小升初语文作文写作九大技巧
小升初语文写作的10个技巧
小升初语文写作的10个技巧
一、认真审题
写作前要仔细审题,明确写作要求,了解文体、题材和写作方式,避免偏题或走题。
二、积累素材
平时要多读书、多阅读优秀的作文范文,积累大量的素材。
了解不同的写作风格和写作技巧,丰富自己的表达能力。
三、合理构思
写作前要有一个清晰的思路,合理安排文章的结构。
确定好起承转合的脉络,使文章有层次感和逻辑性。
四、准确表达
语言要简练明了,字词要准确无误。
避免使用难理解的句子和生僻的词汇,用简单直接的语言表达自己的意思。
五、形象描写
要善于运用形象描写,给读者以直观的感受。
通过描写人物、环境、情感等,让读者能够身临其境地感受到事物的真实和美好。
六、生动对话
对话能够展示人物的性格特点和思想感情,使文章更加生动活泼。
要注意对话的语言表达和逻辑推理,合理运用标点符号。
七、注意段落
文章要分段,每段要有一个中心思想,并围绕这个中心思想展开叙述。
段落之间要有过渡,保持文章的连贯性和衔接性。
八、运用修辞
适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,能够提升文章的艺术性和表
现力。
但要注意不要过多使用,以免让文章显得夸张浮夸。
九、多写多练
写作是需要不断积累和磨练的过程,多写多练可以提高写作水平。
要
注重修改和反思,总结经验,不断提高自己的写作能力。
十、勇于表达
写作是表达自己思想的一种方式,要有自信和勇气,敢于表达自己的
见解和感受。
同时,要注重培养语文素养,提升语言表达能力。
小升初作文写作指导:高分作文秘籍
小升初作文写作指导:高分作文秘籍
一、积累素材
作文写作的素材一般源于生活,可以从自己的经历、观察、阅读中积累素材。
可以多看一些精彩的故事,多记录自己的生活点滴,多思考自己的感受,多参考一些优秀的文章,积累一定的素材。
二、学习正确的写作方法
学习正确的写作方法也是很重要的,包括写作思路、结构安排、文字表达等。
可以多参考一些优秀的作文,学习其写作思路,学习其文字表达,学习其结构安排,从中吸取精华,以此提高自己的写作能力。
三、多练习
多练习也是很重要的,可以多写一些练习作文,让自己更熟练。
练习的时候可以认真检查自己的作文,发现不足之处,进行修改,不断提高自己的写作水平。
四、多参加比赛
参加比赛也是一个很好的办法,可以让自己在规定的时间内,在竞争的环境中,把最好的文章写出来,这样可以有效提高自己的写作能力。
小升初作文十大技巧
小升初作文十大技巧小升初作文十大技巧在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小升初作文十大技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。
同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。
否则,容易把读者搞糊涂了。
其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。
如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。
2、说明介绍法采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。
在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水。
采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。
文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
3、环境衬托法周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。
对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。
描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。
造成喧宾夺主。
在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。
4、彩笔描绘法植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。
运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。
采用这种方法描写植物,要仔细观察。
要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。
小升初作文写作指导:作文十大诀窍
小升初作文写作指导:作文十大诀窍
一、题目要求
首先,要仔细阅读题目,弄清题目要求,明确文章的主题,以及文章的类型、文体和内容。
二、构思结构
构思时要充分考虑文章的结构,明确文章的框架,把握文章的思路,认真分析文章的逻辑,把握文章的主次,把握文章的重点。
三、细节处理
文章的细节处理要注意把握文章的衔接,把握文章的表达,把握文章的语言,把握文章的情节,把握文章的语气,把握文章的细节。
四、语言表达
文章的语言表达要注意语言的准确性,要求语言的地道性,要求语言的精彩性,要求语言的丰富性,要求语言的规范性。
五、开头结尾
文章的开头要引起读者的兴趣,文章的结尾要使读者留下深刻的印象,要注意开头结尾的衔接,要注意开头结尾的语言表达。
六、修改润色
文章要慎重修改,要注意文章的细节,要注意文章的语言,要注意文章的逻辑,要注意文章的表达,要注意文章的格式,要注意文章的语气。
七、参考资料
文章的写作要参考大量的资料,要参考名家名作,要参考学术论文,要参考新闻报道,要参考调查报告,要参考网络资料。
八、把握时间
文章的写作要把握时间,要有计划地安排时间,要把握文章的写作。
小升初考试作文9大技巧
小升初考试作文9大技巧关于小升初考试作文9大技巧在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的关于小升初考试作文9大技巧,希望对大家有所帮助。
技巧一:首先作文成绩看字迹,得分要素是第一这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
技巧三:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,”大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧四:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
技巧五:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
小升初作文写作指导:小升初作文十大诀窍
小升初作文写作指导:小升初作文十大诀窍
一、抓住题意:小升初作文要充分理解题目,把握题意,明确写作要求,明确写作中心。
二、结构安排:小升初作文要求有论点、论据、论证,一定要有清晰的结构安排,主题鲜明,段落结构清楚。
三、认真发掘:小升初作文要求有论点、论据、论证,所以要认真发掘自己的经历、知识、体会,找出有力的论据,搭建出有力的论证。
四、注重语言:小升初作文要求有良好的语言表达,要注重语言表达的准确性、丰富性、充实性,做到文字凝练、有力、有文采。
五、注重表达:小升初作文要求有良好的表达能力,要注重思想的表达,尽量用自己的话表达自己的想法,避免拼凑别人的话。
六、注重细节:小升初作文要求有细节性,要注重文章中的细节描写,使文章更加具体、生动。
七、注重叙述:小升初作文要求有叙述性,要注重文章的叙述,使文章更加自然、流畅。
八、注重论证:小升初作文要求有论证性,要注重文章的论证,使文章更加有力、有说服力。
九、注重结构:小升初作文要求有结构性,要注重文章的结构,使文章更加完整、有条理。
十、注重检查:小升初作文要求有完整性,要注重文章的检查,避免出现语法错误、拼写错误等。
小升初语文知识归纳常见的写作技巧与方法
小升初语文知识归纳常见的写作技巧与方法写作是语文学习的重要组成部分,对于小升初考生来说,掌握一些常见的写作技巧与方法可以帮助他们在考试中取得好成绩。
本文将对一些常见的写作技巧与方法进行归纳总结,帮助小升初考生提升语文写作能力。
一、合理运用修辞手法修辞手法是写作中常用的表达技巧,可以使文章更富有感染力和艺术性。
比如用比喻、拟人、夸张等手法,可以使作文生动形象、引起读者的共鸣。
同时,可以适当运用排比、对偶、反问等手法,增强文章的说服力和表现力。
二、注意行文结构的合理安排一篇好的作文通常具有良好的行文结构。
首先,要有明确的开头,可以是一个引人入胜的故事、引用名人名言或者引发思考的问题;其次,要有承上启下的过渡句,使文章的内容衔接自然;最后,要有合适的结尾,可以是一个总结、触动人心的结论或者展望未来的想象。
三、注重语言的准确性和地道性用词准确地道是语文写作的基本要求。
在写作中,要注意使用恰当的词语,尽量避免使用模糊、空洞的词汇。
同时,要注意使用正确的语法结构,避免出现语法错误。
此外,要注意使用地道的语言表达,避免机械翻译或使用生硬的句型。
四、运用好过渡词和连接词过渡词和连接词在文章中起到桥梁的作用,能够使文章内容衔接自然,行文流畅。
例如,使用递进关系的过渡词"不仅...而且",使用转折关系的过渡词"虽然...但是",使用因果关系的过渡词"因此"等等,都可以有效地提升文章的连贯性。
五、注意细节描写和形象比喻细节描写和形象比喻是写作中的常用手法,可以使作文更加生动形象、富有感染力。
要注意观察周围的事物和现象,将其细节描写出来,让读者能够感受到身临其境的效果。
同时,可以使用合适的比喻来进行形象化的描写,使作文更具表现力。
六、合理运用段落结构和分层次写作段落结构和分层次写作可以使文章内容更加有条理,易于阅读。
要注意合理划分段落,每一段落都围绕一个中心思想展开,同时可以采用分层次的写作方式进行结构安排。
小升初写好语文作文的方法
小升初写好语文作文的方法
写好语文作文的方法有许多,下面是六篇小升初写好语文作文的方法:
1. 视觉练习法:在写作之前,可以先进行一些视觉练习,如观察周围的事物,画画或摄影等。
通过观察和记录,可以让自己的思维更为活跃,提高对细节的观察力和描述能力,从而写出更生动、形象的作文。
2. 多读优秀作品法:多读一些经典的优秀作品,如名著、名诗等。
通过学习优秀作品的语言表达和结构安排,可以提高自己的语文素养,培养良好的写作习惯,有助于写出优秀的作文。
3. 学会积累素材法:平时要多积累一些素材,如名人名言、成语谚语、习语俚语等。
在写作时,可以灵活运用这些素材,使作文更富有表达力和文采。
4. 善于思考法:在写作之前,先对主题进行深入的思考和分析,了解自己要表达的核心观点和要点。
然后,展开思维,进行逻辑思考,将有关的观点进行合理组织和展开,使文章内容连贯、层次清晰。
5. 多练习写作常见题型法:小升初语文作文题型主要有记叙文、说明文、议论文等。
练习这些不同的写作题型,可以使自己对于不同文体的语言特点和结构特点有更深入地了解,有助于在实际写作中灵活运用。
6. 及时修改和反思法:在写作完成后,及时进行修改和反思。
仔细检查语法错误、句子流畅度等方面的问题,并思考自己的表达是否准确、清晰,是否能够更好地表达自己的观点。
通过反思和修改,可以不断提高自己的写作水平。
小升初作文指导:作文十大诀窍
小升初作文指导:作文十大诀窍
嘿,小伙伴们,写作文是不是有时候觉得挺头疼的?别担心,我来给
你们支支招,分享一些作文的小技巧,让你们的作文水平噌噌噌往上涨!
1. 主题明确:作文前,先想清楚你要写啥,是关于友情的,还是勇敢
的故事,主题要像夜空中最亮的星星一样,一眼就能看到。
2. 开头吸引人:开头要像讲故事一样,勾起大家的好奇心,让他们忍
不住想继续读下去。
3. 结构清晰:作文就像盖房子,得有结实的框架。
一般来说,有引言、正文和结尾三个部分,这样条理清晰,读起来也舒服。
4. 内容具体:写事情要具体,不要空洞。
比如写“我很开心”,不如
写“我笑得像朵花儿一样”。
5. 情感真挚:把你的真情实感写出来,这样别人读了才能感同身受,
作文才有感染力。
6. 语言生动:用一些比喻、拟人等修辞手法,让你的作文语言更生动,更有文采。
7. 细节描写:注意观察生活中的小细节,把它们写到作文里,这样作
文会更有画面感。
8. 逻辑严密:句子之间要有逻辑关系,不能东一句西一句,让人摸不
着头脑。
9. 结尾有力:结尾要像敲鼓的最后一击,响亮有力,给人留下深刻印象。
10. 多读多写:最后,也是最重要的,就是要多读书,多写作。
读好书能吸收营养,多写作能提高技巧。
好啦,这些就是我给大家的作文小诀窍。
记住了吗?写作文其实也可以很有趣,只要掌握了方法,你们每个人都能写出精彩的作文来!加油哦!。
小升初语文习作技巧总结
小升初语文习作技巧总结一、培养语感,积累素材1.阅读优秀的习作,培养语言表达能力,增强语感。
2.善于积累生活中的素材,关注身边的人和事,将其转化为习作的素材。
二、抓住命题要点,分析题意1.在仔细阅读完题目后,理解命题要求,明确文章要写的内容。
2.可以适当提问,帮助自己更好地理解题目,确定写作的角度和立意。
三、构思合理的框架,提炼核心内容1.对命题的内容进行提炼,确定习作的中心思想。
2.对习作进行合理的结构安排,分清主题段落和次重要段落,注重结构的完整性和连贯性。
四、正文要有亮点,注重细节描写1.引入段要生动有趣,激发读者的兴趣。
2.描述要详细具体,注重人物形象、环境描写和动作表情的描绘。
3.利用比喻、夸张、对比等修辞手法,塑造形象,提升文章的艺术性。
五、注意语言的美观和规范1.注意词语的准确性和形象性,避免使用过于简单和平淡的词汇。
2.善用修辞手法,使语言更加生动有力,增强表达效果。
3.注意语法规范,避免语句结构混乱和使用错误的词语。
六、注重行文的逻辑和连贯1.使用恰当的过渡词和词语,使行文思路清晰、逻辑紧密。
2.利用批注问句、承上启下等手法,使文章段落之间有条不紊地衔接。
3.合理安排文章的篇幅,避免内容多而错乱或少而不足。
七、培养良好的审美品味和审美能力1.提高对优秀习作的鉴赏能力,从中获得启示和借鉴。
2.注意修辞手法和修辞格的运用,使文章更具有艺术性。
八、多写多练,不断提高1.经常进行语文习作的训练,提高写作的速度和准确性。
2.关注批改意见,总结经验,不断改进自己的写作技巧。
通过上述的技巧总结,可以帮助考生在小升初语文习作中取得更好的成绩,提高自己的语文素养。
同时,平时的积累和多加练习也是提高语文写作能力的关键,希望考生能够根据自身的情况,制定合理的学习计划,充分发掘自己的潜力。
小升初作文指导:考场作文小技巧
小升初作文指导:考场作文小技巧
1、结构清晰:小学生的作文结构要求不高,可以用简单的三段式:开头、主体和结尾。
开头要注意写出主题,主体则可以从自己的经历、感受或者看法出发,结尾要总结全文,让读者有一个深刻的印象。
2、用词准确:小学生的作文要求用词准确,避免用词不当,也要注意避免重复表达。
3、注意细节:小学生的作文要求注意细节,可以用一些细节来表达自己的情感,让文章生动有趣。
4、练习多:考场作文的成功与否很大程度上取决于考生的练习,要多写多练,以便在考场上把握住机会,写出一篇优秀的作文。
小升初作文的九大高分技巧
小升初作文的九大高分技巧引言小升初作文是小学生升入初中的关键考试科目之一。
对于许多学生来说,作文是他们比较头疼的问题,因此学习一些高分的技巧是非常有必要的。
本文将介绍九大高分技巧,帮助学生在小升初作文中取得优秀的成绩。
技巧一:明确主题在写作文之前,首先要明确主题,也就是要清楚要表达的观点或者内容。
明确主题有助于整理思路,避免跑题,使作文更加有逻辑性。
技巧二:合理组织结构作文的结构应该清晰明了。
一般来说,分为引子、主体和结尾三个部分。
引子用来引出主题,主体是对主题展开的论述,结尾是对主题的总结和表达自己的观点。
合理组织结构能够体现作者的思维逻辑,给阅卷老师留下良好的印象。
技巧三:用好过渡词过渡词是连接句子和段落的关键。
通过使用适当的过渡词,可以使文章的内容更加有层次感,使读者能够流畅地理解作者的观点。
例如,使用“首先”、“其次”、“最后”等过渡词来提示写作的顺序和逻辑。
技巧四:运用丰富的词汇和句型运用丰富的词汇和句型是作文得分的重要因素之一。
例如,使用形象生动的形容词和名词,可以增加文章的色彩;使用多种句型,如倒装句、比喻句等,可以使文章更加生动有趣。
技巧五:切题要点在写作文的过程中,切题要点非常重要。
要根据题目要求,有针对性地写作。
例如,如果题目要求写一篇关于环境保护的作文,就应该围绕环境保护展开论述,而不是偏离主题。
技巧六:注重语法准确性语法准确性是作文评分的重要指标之一。
要注意动词的时态、主谓一致、名词和代词的数与格等问题。
语法错误会给阅卷老师留下不良印象,降低作文的得分。
技巧七:合理使用修辞手法修辞手法是作文中用来增强感情色彩和表达意义的方法。
例如,使用夸张、比喻、拟人等修辞手法可以使文章更加生动有趣。
然而,使用修辞手法要适度,不宜过多,以免影响文章的逻辑性。
技巧八:充实内容作文的内容要充实,避免空洞。
可以通过添加自己的观点、举例子、引用名人名言等方式来充实作文的内容,使文章更加丰富有趣。
小升初作文写作指导:高分作文有技巧
小升初作文写作指导:高分作文有技巧
1、抓住主题:首先要明确话题,分析话题,把握文章的中心思想,结合素材,把握文章的结构安排,使文章紧扣主题,具有统一性和完整性。
2、运用素材:要用具体的故事、事实、案例等素材,使文章生动有趣,具有说服力,增强文章的可读性。
3、结构安排:要把握文章的结构,使文章有条理,有层次,有重点,有结尾,让文章更具吸引力。
4、语言表达:要注意文章的语言表达,使用简洁、流畅、准确的语言,避免使用繁琐的句子,可以使用夸张、比喻等修辞手法,使文章更加生动有趣。
5、认真修改:最后要认真修改,检查文章的语法、拼写、标点等,避免出现语言错误,使文章的质量更高。
小升初写好作文十大诀窍
小升初写好作文十大诀窍一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。
家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。
”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。
一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感?二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想:天哪!这该怎么办呢?”按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、要动连着动文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。
”(一句话把文章就给写完了)学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的`一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。
”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。
五、遇到“很”和“非常”想一想对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都潮湿了。
她的头发本来就不浓密,潮湿后,薄薄地粘在头皮上,人显得更清瘦,而那张有点儿苍白的小脸,却因为潮湿,倒显得比往日要有生气
赏析:这一段是对葵花的外貌进行描写,“粘”字用了夸张的修辞手法,写出了葵花穿过潮湿的空气后,全身都粘上了潮湿,也侧面写出了当时环境的恶劣,为下文做铺垫。
仿写:一只狐狸穿过一片雪地,不一会儿,从头到脚全都粘上了雪白,本来就高贵的皮毛,在雪的点缀下显得更妖艳。
那双小小的眼睛,却因为雪,变得炯炯有神.。