四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一6月月考物理试卷
四川省达州市2014_2015学年高一物理下学期期末考试试题(扫描版)
四川省达州市2014-2015学年高一物理下学期期末考试试题(扫描版)达州市2015年高中一年级春季期末检测物理参考答案1.C2.A3.B4.A5.B6.D7.C8.A9.C 10.D 11.BC 12.AD 13.BD 14.BD15.(1)B (2)16.(1)BC (2)C (3)0.168 0.172 在误差允许的范围内,重物的机械能守恒。
17.解:(1)刹车后:28/fa m s m==-(2分) 由2002v ax -=(2分) 得:016/v m s = (2分) (也可直接用动能定理求解相应给分)(2)刹车前:30.2210F f mg N ===⨯(3分)故:400 3.210P Fv fv w ===⨯(3分)18. 解:(1)根据题意得:22()()Mm v G m R h R h =++月月 ① (2分)2MmG mg R =月月 ② (2分) 由①②得:v =(2分)(2)由22Mm v G m R R =(1分)和2MmG mg R=(1分)得:v =1分)则:v v ==月地 (3分)19.解:(1)由21112h gt =得:11t s ==(1分) 10/cy v gt m s ==(1分)/c v s ==(2分)(也可用动能定理或机械能守恒定律求解相应给分)(2)对1m :1015x v t m ==(1分) 对2m :2221m g m a μ-=得216/a m s =-(1分) 又010'v a t =+得:'0.5t s = 故在1m 落地前2m 已经停止运动,(1分)有: 201202v a x -=得:20.75x m =(1分) 故:12 4.25x x x m ∆=-=(1分) (3)C 到D :由2212111122D C m gh m v m v =-得:15/D v m s =(1分)因D v v >,故1m 在传送带上先做匀减速直线运动,后相对传送带静止,有:1112m g m a μ-= 得:225/a m s =-(1分) 由22222D v v a x -=得:220x m =(1分)122D v v t s a -== 221L x t s v-== 故123t t t s =+=(2分)。
达州市2014年高中阶段教育学校招生统一考试物理试题参考答案及评分标准
达州市2014年高中阶段教育学校招生统一考试物理试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)9---13、ABBDC 14---18、CABDC。
二、填空题( 每空1分,共22分)36、电磁波,2.10 ;37、20,可再生,机械;38、9×106,100,液化;39、75% 48;40、0.6×103,= ;41、3, 5 ; 42、9,711 ; 43、2:1,4Ω,2:9;44、并,接地45、甲,电磁感应现象。
三、作图题(每小题3分,共6分)46、(法线、反射光线、折射光线各1分)47、(画绕线2分,标N、S极1分)四、实验探究题(每空1分,共12分)48、(1)小(2)深度相同(3)乙、丙,大 (4)在同种液体的同一深度处(或在相同条件下),液体内部向各个方向的压强相等。
49、(1)、开关的右接线柱与电流表“0.6”接线柱连接(2)滑动变阻器的滑片未滑到最大阻值处(意思相同即可)(4)、右,1.5 (5)、R2 ,控制定值电阻两端的电压不变(意思相同即可)(6)当电阻两端电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比。
五、计算题(每小题7分,共14分;要有必要的文字说明、公式和计算过程,只写结果不得分)50、解(1)=2kg(1分)ρ2×103kg/ m3 (1分)(2) F 浮=ρ水gv 排=1.0×103kg/ m 3×10N/kg ×(0.1 m )2×0.08 m=8 N (1分)F A =G- F 浮=20N-8N=12N (1分)(3)由F 1L 1=F 2L 2 得 F A OA=F B OB ∴ F B =A×12N=16N (1分)F 压=F 支=G -F B =20N-16N=4N (1分)P D =400Pa (1分)答:物体C 的密度是2×103kg/ m 3;杠杆A 端受到绳子的拉力是12N ;物体D 对地面的压强是400 Pa 。
高一物理月考试题及答案-四川大竹县文星中学2015年春高一下期4月月考试题
四川省大竹县文星中学2014-2015学年高一下期3月月考物理试卷考试时间:90分钟;满分:100分题号一二三四总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名,班级,考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题4分共24分1.关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是()A.物体的速度方向一定不断改变B.物体的速度大小一定不断改变C.物体的加速度方向一定不断改变D.物体的加速度大小一定不断改变2.船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2。
为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为()A.B.C.D.3.在高处以初速v0水平抛出一石子,当它的速度由水平方向变化到与水平方向夹θ角的过程中,石子的水平位移的大小是()A.v02sinθ/g B.v02cosθ/g C.v02tanθ/g D.v02ctanθ/g4.如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时,撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现当B球球心与处在轨道末端的A球的球心位于同一高度时,A,B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球离开轨道后()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动5.如图所示,质量为m的小球,用OB和O′B两根轻绳吊着,两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°,这时OB绳的拉力大小为F1,若烧断O′B绳,当小球运动到最低点C时,OB绳的拉力大小为F2,则F1:F2等于()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:46.如图所示,有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,小强站在距圆心为r处的P 点不动,关于小强的受力下列说法正确的是()A.小强在P点不动,因此不受摩擦力作用B.若使圆盘以较小的转速转动时,小强在P点受到的摩擦力为零C.小强随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力D.如果小强随圆盘一起做变速圆周运动,那么其所受摩擦力仍指向圆心二、多选题:共4题每题6分共24分7.如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v-t图像如图乙所示.人顶杆沿水平地面运动的x-t图像如图丙所示.若以地面为参考系,下列说法中正确的是()A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2 s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8 m/sD.t=2 s时猴子的加速度大小为4 m/s28.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右以速度V匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则下列说法中正确的是()A.橡皮做匀速直线运动B.橡皮运动的速度大小为2vC.橡皮运动的速度大小为D.橡皮的位移方向与水平成450角,向右上方9.关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列说法中正确的是A.它们的方向都是沿半径指向地心B.它们的方向都在平行于赤道的平面内指向地轴C.北京的向心加速度比广州的向心加速度大D.北京的向心加速度比广州的向心加速度小10.关于向心力,以下说法不正确的是()A.向心力是除物体所受重力,弹力以及摩擦力以外的一种新力B.向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力C.向心力是线速度方向变化的原因D.只要物体受到向心力的作用,物体就做匀速圆周运动第II卷(非选择题)三、实验题:共2题每题12分共24分11.某同学利用如下图所示的实验装置测定重力加速度的大小,具体的操作和相应的数据记录如下:A.接通电磁铁的电源(图中未画出),让小铁球吸在电磁铁下端;B.断开电磁铁的电源,小铁球自由下落;C.用游标卡尺测出小铁球的直径为10.0 mm;D.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82 cm.(1)小铁球经过光电门时,计时装置记下小铁球经过光电门所用的时间为2.50×10-3 s,由此可算出小铁球经过光电门的速度为______m/s.(2)通过计算可得重力加速度的数值为__________m/s2.12.如图所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A,B,断开开关,两个小球同时开始运动。
四川省大竹县文星中学2015届高三下期期中检测理科综合物理 (Word版含答案)
四川省大竹县文星中学2015届高三下期期中检测理科综合物理部分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题6分共36分1.“夸父”计划是我国继“嫦娥”计划之后于2003年提出的又一重大空间计划,目前理论论证早已通过,已处于筹备实施阶段。
“夸父”计划原理简化如右图所示,它由三颗卫星组成:始终处于日地连线上的A卫星,常年累月地远距离观测地球;位于同一个极地轨道并始终关于地心对称的两颗卫星B1和B2,近距离观测地球不间断。
这三颗卫星构成对地球观测的立体网络,实时观测和预报地球磁层变化及太阳活动对地球的影响。
关于这个计划,下列说法错误的是:A.A星的向心力由地球和太阳对它引力的合力提供。
B.地球上A星的发射速度不会超过第二宇宙速度。
C.B1和B2两颗卫星在稀薄气体阻力作用下动能会增大轨道会降低。
D.如果B1和B2的周期是6小时,则它们每天经过赤道共16次,对南、北极可各观测8次。
【答案】B【解析】本题考查万有引力定律A星绕太阳做圆周运动,A星的向心力由地球和太阳对它引力的合力提供;第二宇宙速度是物体挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度,地球上A星的发射速度会超过第二宇宙速度;B1和B2两颗卫星在稀薄气体阻力作用下速度减小,轨道半径减小,卫星轨道降低,势能转化为动能,动能会增大;如果B1和B2的周期是6小时,一周经过两次赤道,每颗卫星一天经过8次赤道,则它们每天经过赤道共16次,对南、北极可各观测8次;故选项B正确2.如图所示,AB是半圆形玻璃砖的直径,O是圆心,MN是过圆心垂直于AB的一条直线,a、b两单色光平行于MN从距圆心等距的点射入玻璃砖,经玻璃砖折射后折射光线交于P点,下列论述:①a光通过玻璃砖的时间较大;②b光通过玻璃砖的时间较大;③空气中,a光的波长大于b光;④a光的频率大于b光。
其中正确的是A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确【答案】C【解析】本题考查了光的折射由图可知:b光的偏折程度大于a,即b的折射率大,由,可知:b光在玻璃中传播的速度小,则时间长;频率越大则折射率越大,故b的频率大;由,可知b光的波长较短;选项C正确3.如图所示的电路中,L1、L2、L3均为“6V 3W”的灯泡,变压器为理想变压器,各电表均为理想电表,当a、b端接在的交变电压时,三只灯泡均正常发光。
四川省达州市大竹县文星中学高考物理6月模拟试卷(含解析)
2015年四川省达州市大竹县文星中学高考物理模拟试卷(6月份)一、单选题:共6题每题4分共24分1.(4分)(2015•浦东新区二模)关于物体的内能,下列说法正确的是()A.做功可以改变物体的内能B.只有通过热传递才能改变物体的内能C.对同一物体的不同物态,固态比液态的内能大D.在物体内相邻的分子与分子之间距离越大,物体的内能越大2.(4分)(2015•龙岩二模)一束红色的细光束由真空沿着径向射入一块半圆柱形透明体,如图(a)所示,对其射出后的折射光线的强度进行记录,发现折射光线的强度随着θ的变化而变化,如图(b)的图线所示.下列说法正确的是()A.透明体对红光的折射率为B.红光在透明体中的速度大小与在真空中的相同C.红光的折射光线的频率会随着折射光线强度的增大而增大D.红光在透明体内发生全反射的临界角为30°3.(4分)(2015•大竹县校级模拟)如图所示,固定在水平地面上的倾角为θ的粗糙斜面上,有一根水平放在斜面上的导体棒,通有垂直纸面向外的电流,导体棒保持静止.现在空间中加上竖直向下的匀强磁场,导体棒仍静止不动,则()A.导体棒受到的合力一定增大B.导体棒一定受4个力的作用C.导体棒对斜面的压力一定增大D.导体棒所受的摩擦力一定增大4.(4分)(2015•大庆二模)为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小,让钢球从某一高度竖直落下进入某种液体中运动,用闪光照相的方法拍摄钢球在不同时刻的位置,如图所示.已知钢球在液体中所受浮力为F浮,运动时受到的阻力与速度大小成正比,即F=kv,闪光照相机的闪光频率为f,图中刻度尺的最小分度为d,钢球的质量为m,则阻力常数k的表达式是()A.B.C.D.5.(4分)(2015•浦东新区二模)在xOy平面内存在一匀强电场,一正电荷仅受电场力作用,以一定的初速度通过坐标原点O,并沿曲线运动到A点,其运动轨迹如图所示,经过A点时的速度方向与x轴平行,则场强E的方向可能沿()A.x轴正方向B.x轴负方向C.y轴正方向D. y轴负方向6.(4分)(2015•浙江模拟)如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图.励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外,电子束由电子枪产生,其速度方向与磁场方向垂直.电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节.下列说法正确的是()A.仅增大励磁线圈中电流,电子束径迹的半径变大B.仅提高电子枪加速电压,电子束径迹的半径变大C.仅增大励磁线圈中电流,电子做圆周运动的周期将变大D.仅提高电子枪加速电压,电子做圆周运动的周期将变大二、多选题:共4题每题6分共24分7.(6分)(2015•大庆三模)将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同.在这三个过程中,下列说法正确的是()A.沿着1和2下滑到底端时,物块速度的大小不相等;沿着2和3下滑到底端时,物块速度的大小相等B.沿着1下滑到底端时,物块的速率最大C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多8.(6分)(2015•大竹县校级模拟)在倾角为θ的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且方向沿斜面向上.设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则()A.当B刚离开C时,A发生的位移大小为B.从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为C.B刚离开C时,恒力对A做功的功率为(2mgsinθ+ma)vD.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为(6分)(2015•宿迁一模)2014年5月10日天文爱好者迎来了“土星冲日”的美丽天象.“土9.星冲日”是指土星和太阳正好分处地球的两侧,三者几乎成一条直线.该天象每378天发生一次,土星和地球绕太阳公转的方向相同,公转轨迹都近似为圆,地球绕太阳公转周期和半径以及引力常量均已知,根据以上信息可求出()A.土星质量B.地球质量C.土星公转周期D.土星和地球绕太阳公转速度之比10.(6分)(2015•大庆二模)A、B为某电场中一条直线上的两个点,现将正点电荷从A点由静止释放,仅在电场力作用下运动一段距离到达B点,其电势能E P随位移x的变化关系如图所示.从A到B过程中,下列说法正确的是()A.电场力对电荷一直做正功B.电荷所受电场力先减小后增大C.电荷所受电场力先增大后减小D.电势先降低后升高三、实验题:共3题共27分11.(8分)(2015•青浦区二模)测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的光滑四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为C′.重力加速度为g.实验步骤如下:①用天平称出物块Q的质量m;②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CCʹ的长度h;③将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落点D;④重复步骤③,共做10次;⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C′的距离s.(1)请用实验中的测量量表示物块Q到达C点时的动能E kc= 以及物块Q与平板P之间的动摩擦因数µ=.(2)实验步骤④⑤的目的是.如果实验测得的µ值比实际值偏大,其原因除了实验中测量的误差之外,其它的可能是.(写出一个可能的原因即可).12.(4分)(2015•朝阳区二模)某同学做“用油膜法估测分子的大小”的实验.①每滴油酸酒精溶液的体积为V0,将该溶液滴一滴到水面上,稳定后形成油膜的面积为S.已知500mL油酸酒精溶液中含有纯油酸1mL,则油酸分子直径大小的表达式为d= .②该同学做完实验后,发现自己所测的分子直径d明显偏大.出现这种情况的原因可能是.A.将滴入的油酸酒精溶液体积作为油酸体积进行计算B.油酸酒精溶液长时间放置,酒精挥发使溶液的浓度发生了变化C.水面上痱子粉撒得太多,油膜没有充分展开D.计算油膜面积时,将不完整的方格作为完整方格处理.13.(9分)(2015•朝阳区二模)某同学利用图甲所示的电路描绘一个标有“3V0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,现有电源(电动势6V,内阻不计)、电压表(0~3V,内阻约3kΩ)、开关和导线若干.其它可供选用的器材如下:A.电流表(0~250mA,内阻约5Ω)B.电流表(0~0.6A,内阻约0.2Ω)C.滑动变阻器(0~10Ω)D.滑动变阻器(0~50Ω)①为减小测量误差并便于操作,在实验中电流表应选用,滑动变阻器应选用(选填器材前的字母)②图乙是实验器材的实物图,图中已连接了部分导线.请根据图甲补充完成图乙中实物间的连线.③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图丙所示.如果将这个小灯泡接到电动势为3.0V、内阻为5.0Ω的电源两端,小灯泡消耗的功率是W(结果保留两位有效数字).④实验中,随着滑动变阻器滑片的移动,电压表的示数U及小灯泡消耗的功率P也随之变化.图丁各示意图中正确反映P﹣U2关系的是.四、计算题:共2题共31分14.(15分)(2015•大庆三模)我国自主研发的C919大型客机争取今年试飞,国人的大飞机梦有望今年圆上.若进展顺利,首飞后最快有望2017年完成取证和交付.设计的飞机质量m=7.5×104kg,起飞速度是80m/s.(1)若飞机起飞过程中发动机保持额定功率P=8000kW不变,起飞前瞬间加速度a1=0.4m/s2,求飞机在起飞前瞬间受到的阻力大小?(2)若飞机在起飞加速滑行过程中牵引力恒为F=9.0×104N,受到的平均阻力为f=1.5×104N.如果飞机在达到起飞速度的瞬间因故而停止起飞,则需立即关闭发动机且以大小为4m/s2的恒定加速度减速停下,以确保飞机不滑出跑道.大庆萨尔图机场飞行区等级为4C 等级,机场跑道长2600米,是否可以安全起降国产大飞机?15.(16分)(2015•青岛二模)如图甲所示,长度为l,垂直于纸面的两平行板CD、MN间存在匀强磁场,板间距离为板长的两倍,平行板右侧有一水平方向的匀强电场.t=0时刻,一质量为m、带电量为+q的粒子(不计重力),以初速度v0由MN板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区,以垂直于DN边的方向进入电场区域,之后又回到磁场中,最后从平行板左端靠近板面的位置离开磁场,速度方向与初速度方向相反,上述仅l、m、q、v0为已知量.(1)若粒子在T B时刻进入电场,求B0的最大值;(2)若粒子在T B时刻进入电场,且B0取最大值,求电场强度E及粒子在电场中向右运动的最大距离;(3)若B0=,求T B满足的条件.2015年四川省达州市大竹县文星中学高考物理模拟试卷(6月份)参考答案与试题解析一、单选题:共6题每题4分共24分1.(4分)(2015•浦东新区二模)关于物体的内能,下列说法正确的是()A.做功可以改变物体的内能B.只有通过热传递才能改变物体的内能C.对同一物体的不同物态,固态比液态的内能大D.在物体内相邻的分子与分子之间距离越大,物体的内能越大考点:物体的内能.分析:做功和热传递都能改变物体的内能.物体的内能与体积、温度等因素有关.分子间距离越大,分子势能不一定越大,内能也不一定越大.解答:解:A、做功可以使内能与其他能之间发生转化,从而能改变物体的内能,故A正确.B、做功和热传递都能改变物体的内能.故B错误.C、对同一物体的不同物态,由于固态变成液态时要吸收热量,所以液态比固态的内能大.故C错误.D、在物体内相邻的分子与分子之间距离越大,分子势能不一定越大,与分子力表现为引力还是斥力有关,所以物体的内能也不一定越大.故D错误.故选:A.点评:解决本题的关键要掌握物体内能的决定因素,知道做功和热传递都能改变物体的内能.通过吸收热的分析确定物态变化内能的变化情况.2.(4分)(2015•龙岩二模)一束红色的细光束由真空沿着径向射入一块半圆柱形透明体,如图(a)所示,对其射出后的折射光线的强度进行记录,发现折射光线的强度随着θ的变化而变化,如图(b)的图线所示.下列说法正确的是()A.透明体对红光的折射率为B.红光在透明体中的速度大小与在真空中的相同C.红光的折射光线的频率会随着折射光线强度的增大而增大D.红光在透明体内发生全反射的临界角为30°考点:光的折射定律.专题:光的折射专题.分析:AD、由图b得到全反射临界角为60°,根据sinC=求解折射率;B、根据c=nv判断红光在透明体中的速度大小;C、光线的频率与介质的折射率无关.解答:解:AD、由图b得到θ=30°时发生全反射,故全反射的临界角C=60°,故:n==;故A正确,D错误;B、根据v=,红光在透明体中的光速小于真空中的光速,故B错误;C、光线的频率与介质的折射率无关,故红光的折射光线的频率不变,故C错误;故选:A.点评:本题关键是由图b得到全反射的临界角,然后结合公式sinC=和v=进行分析,基础题目.3.(4分)(2015•大竹县校级模拟)如图所示,固定在水平地面上的倾角为θ的粗糙斜面上,有一根水平放在斜面上的导体棒,通有垂直纸面向外的电流,导体棒保持静止.现在空间中加上竖直向下的匀强磁场,导体棒仍静止不动,则()A.导体棒受到的合力一定增大B.导体棒一定受4个力的作用C.导体棒对斜面的压力一定增大D.导体棒所受的摩擦力一定增大考点:安培力;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.分析:导体棒在匀强磁场中受到重力、安培力和斜面的支持力,根据导体棒释放后可能的状态分析各力之间的关系解答:解:A、导体棒静止,合力为零,故合力不变,故A错误;B、当加上磁场后,如果mgsinθ=BILcosθ,则导体棒不受摩擦力,此时受3个力,故B错误;C、不加磁场时F′=mgcosθ,加上磁场后对斜面的压力为F N=mgcosθ+BILsinθ,故压力增大,故C正确;D、导体棒受到的摩擦力不一定变大,故D错误;故选:C点评:本题是通电导体在磁场中受力分析问题,导体只在垂直于斜面方向上平衡,而在平行斜面方向不一定平衡.4.(4分)(2015•大庆二模)为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小,让钢球从某一高度竖直落下进入某种液体中运动,用闪光照相的方法拍摄钢球在不同时刻的位置,如图所示.已知钢球在液体中所受浮力为F浮,运动时受到的阻力与速度大小成正比,即F=kv,闪光照相机的闪光频率为f,图中刻度尺的最小分度为d,钢球的质量为m,则阻力常数k的表达式是()A.B.C.D.考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:由图可知,最后小球做匀速直线运动,求出小球在液体中匀速运动时的速度,得到阻力与速度的关系式,此时小球受到重力、浮力和阻力三力平衡,根据平衡条件求出k.解答:解:当小球在液体中匀速运动时,设速度大小为v,则阻力大小为:f阻=kv由图得到:v==2df则:f阻=kv=2kdf根据平衡条件得:mg=F浮+f阻代入解得:k=故选B点评:本题首先要会选择研究哪一段照片,由照片的信息求出小球匀速运动的速度大小,其次要会分析小球的受力情况.5.(4分)(2015•浦东新区二模)在xOy平面内存在一匀强电场,一正电荷仅受电场力作用,以一定的初速度通过坐标原点O,并沿曲线运动到A点,其运动轨迹如图所示,经过A点时的速度方向与x轴平行,则场强E的方向可能沿()A.x轴正方向B.x轴负方向C.y轴正方向D. y轴负方向考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系.专题:电场力与电势的性质专题.分析:分析粒子的运动情况,判断其受力情况,来确定电场可能的方向解答:解:A、B由题,粒子在A点时的速度方向与x轴平行,说明y轴方向粒子做减速运动.若电场的方向沿x轴方向,粒子沿y轴方向做匀速直线运动,到达A点时速度不可能与x 轴平行.故AB错误.C、若电场方向沿+y方向,粒子所受的电场力沿+y方向,粒子在y轴方向上做加速运动,x轴方向做匀速直线运动,到达A点时y轴方向有分速度,速度方向不可能与x轴平行.故C错误D、若电场方向沿﹣y方向,粒子所受的电场力沿﹣y方向,粒子在y轴方向上做减速运动,x 轴方向做匀速直线运动,到达A点时y轴方向的分速度减至零时,速度方向能与x轴平行.故D正确.故选:D点评:本题运用运动的分解法,确定带电粒子的运动情况,考查分析粒子受力情况和运动情况的能力6.(4分)(2015•浙江模拟)如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图.励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外,电子束由电子枪产生,其速度方向与磁场方向垂直.电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节.下列说法正确的是()A.仅增大励磁线圈中电流,电子束径迹的半径变大B.仅提高电子枪加速电压,电子束径迹的半径变大C.仅增大励磁线圈中电流,电子做圆周运动的周期将变大D.仅提高电子枪加速电压,电子做圆周运动的周期将变大考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.分析:根据动能定理表示出加速后获得的速度,然后根据洛伦兹力提供向心力推导出半径的表达式.解答:解:根据电子所受洛伦兹力的方向结合右手定则判断励磁线圈中电流方向是顺时针方向,电子在加速电场中加速,由动能定理有:eU=mv02…①电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力充当向心力,有:eBv0=m②解得:r==…③T=④可见增大励磁线圈中的电流,电流产生的磁场增强,由③式可得,电子束的轨道半径变小.由④式知周期变小,故AC错误;提高电子枪加速电压,电子束的轨道半径变大、周期不变,故B正确D错误;故选:B.点评:本题考查了粒子在磁场中运动在实际生活中的应用,正确分析出仪器的原理是关键.二、多选题:共4题每题6分共24分7.(6分)(2015•大庆三模)将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同.在这三个过程中,下列说法正确的是()A.沿着1和2下滑到底端时,物块速度的大小不相等;沿着2和3下滑到底端时,物块速度的大小相等B.沿着1下滑到底端时,物块的速率最大C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多考点:功能关系.分析:本题应根据动能定理求解,只要正确对物体受力分析,分别求出各力做功的代数和,即可比较速度的大小.解答:解:对物块从高为h的斜面上由静止滑到底端时,根据动能定理有mgh﹣W f=mv2…①其中W f为物块克服摩擦力做的功,因滑动摩擦力f=μN=μmgcosθ,所以物块克服摩擦力做的功为W f=fL=μmgcosθ×L=μmgLcosθ=μmgL底…②由图可知,Lcosθ为斜面底边长,可见,物体从斜面顶端下滑到底端时,克服摩擦力做功与斜面底端长度L底成正比.A、B因沿着1和2下滑到底端时,物体克服摩擦力做功相同,沿着1重力做功大于沿2重力做功,根据①式得知,沿着1下滑到底端时物块的速度大于沿2下滑到底端时速度;沿着2和3下滑到底端时,重力做功相同,而沿2物体克服摩擦力做功小于沿3克服摩擦力做功,则由①式得知,沿着2下滑到底端时物块的速度大于沿3下滑到底端时速度;所以沿着1下滑到底端时,物块的速率最大,而沿着3下滑到底端时,物块的速率最小.故A 错误.B正确.C、沿3时克服摩擦力做的功最多,物体的机械能损失最大,产生的热量最多.故C正确.D、同理,根据以上分析知,物块沿1和2下滑到底端的过程中,产生的热量一样多,故D正确.故选BCD.点评:通过本题求克服摩擦力做功可推得一个重要的结论:物体从斜面下滑到底端的过程中,克服摩擦力做的功与沿水平面滑动与斜面底端相同距离时克服摩擦力做的功相同.8.(6分)(2015•大竹县校级模拟)在倾角为θ的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且方向沿斜面向上.设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则()A.当B刚离开C时,A发生的位移大小为B.从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为C. B刚离开C时,恒力对A做功的功率为(2mgsinθ+ma)vD.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为考点:功率、平均功率和瞬时功率;功的计算.专题:功率的计算专题.分析:未加拉力F时,物体A对弹簧的压力等于其重力的下滑分力;物块B刚要离开C时,弹簧的拉力等于物体B重力的下滑分力;根据平衡条件并结合胡克定律求解出两个状态弹簧的行变量,得到弹簧的长度变化情况;然后结合功能关系进行分析即可.解答:解:A、开始时,弹簧处于压缩状态,压力等于物体A重力的下滑分力,根据胡克定律,有:mgsinθ=kx1解得:x1=物块B刚要离开C时,弹簧的拉力等于物体B重力的下滑分力,根据胡克定律,有;2mgsinθ=kx2解得:x2=故物块A运动的距离为:,故A正确;B、从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为,故B错误;C、此时物体A受拉力、重力、支持力和弹簧的拉力,根据牛顿第二定律,有:F﹣mgsinθ﹣T=ma弹簧的拉力等于物体B重力的下滑分力,为:T=2mgsinθ故:F=3mgsinθ+ma,恒力对A做功的功率为(3mgsinθ+ma)v.故C错误;D、当A的速度达到最大时,A受到的合外力为0,则:F﹣mgsinθ﹣T′=0所以:T′=2mgsinθ+maB沿斜面方向受到的力:F B=T′﹣2mgsinθ=ma又:F B=2ma′所以:.故D正确.故选:AD.点评:本题关键抓住两个临界状态,开始时的平衡状态和最后的B物体恰好要滑动的临界状态,然后结合功能关系分析,难度适中.(2015•宿迁一模)2014年5月10日天文爱好者迎来了“土星冲日”的美丽天象.“土(6分)9.星冲日”是指土星和太阳正好分处地球的两侧,三者几乎成一条直线.该天象每378天发生一次,土星和地球绕太阳公转的方向相同,公转轨迹都近似为圆,地球绕太阳公转周期和半径以及引力常量均已知,根据以上信息可求出()A.土星质量B.地球质量C.土星公转周期D.土星和地球绕太阳公转速度之比考点:万有引力定律及其应用;开普勒定律.专题:万有引力定律的应用专题.分析:地球和土星均绕太阳做圆周运动,靠万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律和圆周运动的运动公式列式分析可以求解的物理量.解答:解:A、B、行星受到的万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律列方程后,行星的质量会约去,故无法求解行星的质量,故AB均错误;C、“土星冲日”天象每378天发生一次,即每经过378天地球多转动一圈,根据(﹣)t=2π可以求解土星公转周期,故C正确;D、知道土星和地球绕太阳的公转周期之比,根据开普勒第三定律,可以求解转动半径之比,根据v=可以进一步求解土星和地球绕太阳公转速度之比,故D正确;故选:CD.点评:解决本题的关键知道地球和土星均绕太阳做圆周运动,靠万有引力提供向心力,知道线速度、加速度和周期与轨道半径的关系.10.(6分)(2015•大庆二模)A、B为某电场中一条直线上的两个点,现将正点电荷从A点由静止释放,仅在电场力作用下运动一段距离到达B点,其电势能E P随位移x的变化关系如图所示.从A到B过程中,下列说法正确的是()A.电场力对电荷一直做正功B.电荷所受电场力先减小后增大C.电荷所受电场力先增大后减小D.电势先降低后升高考点:电势差与电场强度的关系;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据题意和图象正确判断出电子的运动形式是解题的关键,由图可知,电子通过相同位移时,电势能的减小量越来越小,说明电场力做功越来越小,由W=Fs可知电场力逐渐减小,因此电子做加速度逐渐减小的加速运动,知道了运动形式即可解正确解答本题.解答:解:A、电势能先减小后增大,则电场力做正功后做负功.故A错误.BC、电势能E P随位移x的变化关系图象的斜率表示电场力的大小,因此电场力先减小后增大.故B正确,C错误.。
2015年达州市中学考试物理精彩试题(word版,含解析汇报)
达州市2015年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合(物理部分)一、选择题(每题2分)1.关于声现象,下列说法正确的是()A.用听诊器检查身体是利用了超声波B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.街道上安装噪声监测仪可减弱噪声D.声音在介质中是以声波的形式传播2.关于光现象与其形成原因,下列对应关系错误的是()A.毕业合影——光的折射B.海市蜃楼——光的色散C.镜花水月——光的反射D.立竿见影——光的直线传播3.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.物体内能增加,一定要从外界吸收热量B.1kg 0℃的水和1kg 0℃的冰内能相同C.做功和热传递都能改变物体的内能D.温度高的物体内能一定大4.用如图的甲、乙两滑轮组分别把相同的物体匀速提升相同的高度,两装置的机械效率分别为η甲、η乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,若滑轮规格相同,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.W甲<W乙η甲<η乙B.W甲>W乙η甲>η乙C.W甲=W乙η甲=η乙D.W甲<W乙η甲>η乙5.下列有关力与运动的关系,说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.受二力平衡运动的物体,若去掉其中的一个力,则物体的运动速度一定减小C.用力未推动水平地面上的箱子,是因为推力小于摩擦力D.物体不受力的作用时也能运动6.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则()A.a漂浮,a受浮力大于bB.b漂浮,b受浮力大于aC.a沉底,a受浮力大于bD.b沉底,b受浮力大于a7.如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将()A.S2、S3闭合,S1断开B.S1、S2闭合,S3断开C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开8.如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动,下列说法正确的是()A.电压表V1与电压表V2示数始终相等B.电流表A示数变大,电压表V2示数变小C.电压表V1示数与电流表A示数之比变小D.电压表V1示数与电流表A示数之比不变9.灯L1标有“6V 6W”字样,灯L2标有“12V 12W”字样,将L1、L2连成如图所示电路,闭合开关S,两灯都能发光,则()A.灯L2比L1亮B.灯L1、L2实际电压之比为1:2C.若一电表示数突然减小,另两电表示数不变,则可能是灯L2灯丝断了D.若将灯L1、L2串联后接入电路,两灯都能发光,则实际功率之比为1:210.小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是()A.台灯插头处出现了短路B.台灯灯泡处出现了短路C.台灯开关的两接线碰线D.插座处出现了短路二、填空题(本大题9小题,每空1分,共22分)11.6月6日,为全国“爱眼日”.目前青少年近视现象十分严重,在图中,表示近视眼成像示意图的是,应配戴镜制成的眼镜矫正.12.太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点.太阳能是一种能源(选填“可再生”或“不可再生”);某太阳能热水器水箱里盛有50kg、20℃的水,若水吸收了1.89×107J的热量,水温将升高℃[在1标准大气压下,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].13.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾.冬天,夜晚气温如迅速降到0℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气而成的(均填物态变化名称),这层冰花在你家窗户玻璃的(选填“内侧”或“外侧”).14.达州到成都的铁路线长约400km,小陈坐在达州到成都的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以为参照物的;该车到达成都用了约2h 30min,其平均速度为km/h.15.如图甲,用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中,乙图是这个过程弹簧测力计的示数F 随金属块下表面在水中的深度h的变化情况.由图可知,金属块质量是kg,金属块所受最大浮力是N,金属块下表面所受水的最大压强是Pa(g取10N/kg).16.图甲是小灯泡L的U﹣I图象,将此灯接入图乙的电路中(电源电压不变),闭合开关S1后,灯L的实际功率为2W;再闭合开关S2后,电流表示数变化了0.2A,则电阻R 的阻值是Ω,此时电路消耗的总功率是W.甲乙17.小王同学运用所学物理知识设计了如图所示的双向控制电路,电源电压恒定不变,灯L1标有“6V 6W”字样,灯L2标有“12V 6W”字样.当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时,灯L1恰好正常发光;当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时,灯L2恰好正常发光,则电源电压为V,滑动变阻器R的最大阻值为Ω;当灯L1、L2分别正常发光时,两种电路消耗的总功率之比为.18.小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清,他想估测其功率,把家里所有用电器关闭,只让该电热水壶工作1min,其铭牌上标有“3000R/kW•h”的电能表刚好转30转,则功率为W;若他家平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h,则一个月(30天)电热水壶将耗电度.19.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示,则电源A端为极;利用通电线圈在磁场中受力转动可制成(选填“发电机”或“电动机”).三、作图题(本大题2小题,每小题3分,共6分)20.如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.21.家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.四、创新设计与实验探究(本大题2小题,共13分)22.(6分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关C.与接触面积大小有关D.与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行)在实验时必须让木块做运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等,依据的原理是知识.(2)要验证猜想A,应选取序号为的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为的两次实验.(3)由表中信息,(选填“能”或“不能”)验证猜想D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是.23.(7分)为测量一只标有“2.5V0.3A”小灯泡的额定功率,可供选择的器材有:电压表(量程0~3V、0~15V)一个、电流表(量程0~0.6A、0~3A)一个、“10Ω2A”和“20Ω1A”的滑动变阻器各一个,电源(电压为6V)一个,开关一个,导线若干.小组同学通过讨论、交流,设计了如图1所示的实验电路图,在根据实验电路图选用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω2A”.乙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω2A”.丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“20Ω1A”.(1)你认为同学的观点是合理的;请用笔画线代替导线,将图2中的实物图连接完整.(2)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移到端(选填“A”或“B”).(3)某同学连好电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针不动,电压表指针却迅速偏转,则电路故障可能是;故障排除后,再次闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是.(4)若将小灯泡换成待测定值电阻,小李同学通过实验读出了一组电流、电压值后,计算得出定值电阻的阻值,小李同学为获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为得到更可靠的结果,接下去他应该,其目的是.五、综合运用与计算(本大题2小题,每小题7分,共14分.解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程,只写结果不得分)24.(7分)某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒,已知斜面长6m、高2m,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计).求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)箱子和斜面间的摩擦力.25.(7分)如图所示,电源电压恒为6V,灯L标有“6V2W”字样(灯丝电阻不变),R1=36Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P 在中点时,电流表示数为0.2A.求:(1)R2的最大阻值;(2)当S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数;(3)当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围.达州市2015年高中阶段教育学校招生统一考试物理部分(答案与解析)一、选择题(每题2分)4.用如图的甲、乙两滑轮组分别把相同的物体匀速提升相同的高度,两装置的机械效率分别为η甲、η乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,若滑轮规格相同,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()((((6.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则()==2g/cm==7.如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将()8.如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P 从最右端向中点移动,下列说法正确的是()可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,R=可知,电压表9.灯L1标有“6V 6W”字样,灯L2标有“12V 12W”字样,将L1、L2连成如图所示电路,闭合开关S,两灯都能发光,则()可知,灯泡电阻:==6==12P===,故10.小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突二、填空题(本大题9小题,每空1分,共22分)11.6月6日,为全国“爱眼日”.目前青少年近视现象十分严重,在图中,表示近视眼成像示意图的是甲,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正.12.太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点.太阳能是一种可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”);某太阳能热水器水箱里盛有50kg、20℃的水,若水吸收了1.89×107J的热量,水温将升高80℃[在1标准大气压下,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].t==13.(4分)阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会液化成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾.冬天,夜晚气温如迅速降到0℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气凝华而成的(均填物态变化名称),这层冰花在你家窗户玻璃的内侧(选填“内侧”或“外侧”).14.达州到成都的铁路线长约400km,小陈坐在达州到成都的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以动车为参照物的;该车到达成都用了约2h 30min,其平均速度为160km/h.==160km/h15.如图甲,用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中,乙图是这个过程弹簧测力计的示数F 随金属块下表面在水中的深度h的变化情况.由图可知,金属块质量是0.6kg,金属块所受最大浮力是2N,金属块下表面所受水的最大压强是800Pa(g取10N/kg).==0.6kg16.图甲是小灯泡L的U﹣I图象,将此灯接入图乙的电路中(电源电压不变),闭合开关S1后,灯L的实际功率为2W;再闭合开关S2后,电流表示数变化了0.2A,则电阻R的阻值是20Ω,此时电路消耗的总功率是 2.8W.可知,电阻阻值:R===2017.小王同学运用所学物理知识设计了如图所示的双向控制电路,电源电压恒定不变,灯L1标有“6V 6W”字样,灯L2标有“12V 6W”字样.当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时,灯L1恰好正常发光;当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时,灯L2恰好正常发光,则电源电压为12V,滑动变阻器R的最大阻值为12Ω;当灯L1、L2分别正常发光时,两种电路消耗的总功率之比为2:1.=1A可知,===0.5A两种电路消耗的总功率之比:===;18.小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清,他想估测其功率,把家里所有用电器关闭,只让该电热水壶工作1min,其铭牌上标有“3000R/kW•h”的电能表刚好转30转,则功率为600 W;若他家平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h,则一个月(30天)电热水壶将耗电9度.P=kWkW==0.6kW=600W19.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示,则电源A端为负极;利用通电线圈在磁场中受力转动可制成电动机(选填“发电机”或“电动机”).三、作图题(本大题2小题,每小题3分,共6分)20.如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.21.家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.四、创新设计与实验探究(本大题2小题,共13分)22.(6分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关C.与接触面积大小有关D.与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的)在实验时必须让木块做匀速直线运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等,依据的原理是二力平衡知识.(2)要验证猜想A,应选取序号为1、2的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为1、4的两次实验.(3)由表中信息,不能(选填“能”或“不能”)验证猜想D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是在探究过程中没有保持压力不变.23.(7分)为测量一只标有“2.5V0.3A”小灯泡的额定功率,可供选择的器材有:电压表(量程0~3V、0~15V)一个、电流表(量程0~0.6A、0~3A)一个、“10Ω2A”和“20Ω1A”的滑动变阻器各一个,电源(电压为6V)一个,开关一个,导线若干.小组同学通过讨论、交流,设计了如图1所示的实验电路图,在根据实验电路图选用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω2A”.乙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω2A”.丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“20Ω1A”.(1)你认为丙同学的观点是合理的;请用笔画线代替导线,将图2中的实物图连接完整.(2)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移到A端(选填“A”或“B”).(3)某同学连好电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针不动,电压表指针却迅速偏转,则电路故障可能是小灯泡断路;故障排除后,再次闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是电流表的正负接线柱接反了.(4)若将小灯泡换成待测定值电阻,小李同学通过实验读出了一组电流、电压值后,计算得出定值电阻的阻值,小李同学为获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为得到更可靠的结果,接下去他应该调节滑动变阻器,多测几组实验数据,其目的是减小误差.=≈公式和计算过程,只写结果不得分)24.(7分)某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒,已知斜面长6m、高2m,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计).求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)箱子和斜面间的摩擦力.=计算此时的拉力.P=求出功率;=可得,F===250NP===300Wf==25.(7分)如图所示,电源电压恒为6V,灯L标有“6V2W”字样(灯丝电阻不变),R1=36Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P 在中点时,电流表示数为0.2A.求:(1)R2的最大阻值;(2)当S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数;(3)当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围.R=R=可知,当滑动变阻器求出电路中的电流,由P==可得,==30==A=AA+A=0.5AP==A==A×。
高一物理月考试题及答案-四川大竹县文星中学-2015学年高一9月月考试卷
2014-2015学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高一(上)月考物理试卷(12月份)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)(2012秋•费县校级期末)下列关于力的说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因D.力的大小可以用天平测量2.(5分)(2014秋•澄城县校级月考)关于重力的说法中正确的是()A.在落向地球时,物体受的重力大于它静止时受的重力B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面重直C.重力就是物体对水平桌面的压力D.在同一地点,物体不论是静止还是运动,也不论是怎么运动,受到的重力都是一样3.(5分)(2005秋•济宁期末)下列关于重心的说法正确的是()A.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.重心是物体上最重的一点D.直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上4.(5分)(2013秋•长沙县校级期末)下列说法中正确的是()A.有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用5.(5分)(2014秋•澄城县校级月考)关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大B.接触面的动摩因数越大,滑动摩擦力也越大C.滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反D.滑动摩擦力方向一定与两物体间相对运动的方向相反6.(5分)(2014秋•商州区校级期末)用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力()A.握力越大,摩擦力越大B.只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关C.方向由向下变成向上D.手越干越粗糙,摩擦力越大7.(5分)(2014秋•澄城县校级月考)下列各组的三个点力,可能平衡的有()A.3N,4N,8NB.3N,5N,7NC.1N,2N,4ND.6N,6N,13N8.(5分)(2014•赫山区校级一模)如图所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面的动摩擦因数相同.分别给它们施加一个大小为F的推力,其中给第一,三两木块的推力与水平方向的夹角相同.这时三个木块都保持静止.比较它们和水平面间的弹力大小N1,N2,N3,和摩擦力大小f1,f2,f3,下列说法中正确的是()A.N1>N2>N3,f1>f2>f3 B.N1>N2>N3,f1=f3<f2C.N1=N2=N3,f1=f2=f3 D.N1>N2>N3,f1=f2=f39.(5分)(2012•漳州校级一模)如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向共受到三个力的作用即F1=10N,F2=2N和摩擦力的作用,木块处于静止状态,若撤去F1,则木块在水平方向受到的摩擦力为()A.0 B.6N,方向向右C.10N,方向向左D.2N,方向向右10.(5分)(2011秋•未央区校级期末)一物体放在斜面上,当斜面倾角缓慢增大时,物体始终相对斜面静止,则下列说法中正确的是()A.物体对斜面的压力逐渐减小B.物体对斜面的压力的大小不变C.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小D.物体的重力沿斜面方面的分力大小不变11.(5分)(2009秋•莲湖区校级期末)一人握住旗杆往上爬,则下列说法中正确的是()A.人受的摩擦力的方向向下B.人受的摩擦力的方向向上C.人握旗杆所用的力越大,所受的摩擦力也越大D.人所受的摩擦力是滑动摩擦力12.(5分)(2011•天河区校级模拟)水平桌面上一个重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),当依次用15N,30N,80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为()A.15N,30N,40N B.0,15N,15N C.0,20N,40N D.15N,40N,40N 二、填空题(10分)13.(4分)(2014秋•澄城县校级月考)作用在一个平面内,大小分别为5N,6N,9N 的三个共点力,其合力的大小范围是N≤F合≤N.14.(2分)(2014秋•澄城县校级月考)一个力的大小为F,若将它分解为两个力,已知其中一个分力F1的方向与F成α角,当另一个力F2有最小值时,F1的大小为.15.(4分)(2014秋•澄城县校级月考)如图中,重为G的方木块静止在倾角为θ的固定的斜面上,斜面对木块作用力的方向,大小.三、计算题(30分)16.(10分)(2013秋•银川校级期末)将竖直向下F=20N的力分解成两个力,其中一个分力F1大小15N水平向右,求另一个分力F2的大小?17.(10分)(2007秋•白云区期末)重量G=100N的物体置于水平面上,给物体施加一个与水平方向成θ=30°的拉力F,F=20N,物体仍处于静止状态,求:(1)地面对物体的静摩擦力;(2)地面对物体的支持力.18.(10分)(2014秋•澄城县校级月考)如图所示,一个半径为R,重为G的光滑均匀球,用长度为2R的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小?2014-2015学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高一(上)月考物理试卷(12月份)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)(2012秋•费县校级期末)下列关于力的说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因D.力的大小可以用天平测量考点:力的概念及其矢量性.专题:受力分析方法专题.分析:力是物体对物体的作用,不直接接触的物体间可能有力的作用.力是不可以离开物体而独立存在.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因.力的大小可以用测力计测量.解答:解:A项力是物体对物体的作用,有接触力,也有不接触力,比如重力,电场力和磁场力.故A错误.B项磁铁间的相互作用是通过磁场发生的,并不没有离开物体而单独存在的力.故B错误.C项力有两种作用效果:使物体发生形变和改变物体运动状态.故C正确.D项天平是测量物体质量的工具,力的大小要用测力计测量.故D错误.故选C点评:本题考查对力的基本概念的理解.力是物体对物体的相互作用,不能离开物体而独立存在.2.(5分)(2014秋•澄城县校级月考)关于重力的说法中正确的是()A.在落向地球时,物体受的重力大于它静止时受的重力B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面重直C.重力就是物体对水平桌面的压力D.在同一地点,物体不论是静止还是运动,也不论是怎么运动,受到的重力都是一样考点:重力.分析:地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用,叫做重力;重力的方向是竖直向下的,与物体的状态和位置无关;重力与质量成正比.解答:解:A项物体受到重力的作用与运动状态无关.故A错误;B项重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和水平地面重直.故B错误;C项重力就是物体对水平桌面的压力,是两种不种性质的力.故C错误;D项同一地点,物体不论是静止还是运动,也不论是怎么运动,受到的重力都是一样.故D 正确.故选:D.点评:地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用,叫做重力;重力的方向是竖直向下的.3.(5分)(2005秋•济宁期末)下列关于重心的说法正确的是()A.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.重心是物体上最重的一点D.直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上考点:重心.分析:我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.解答:解:A项我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.故A正确.B项质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.故B错误.C项我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.重心不是物体上最重的一点.故C错误.D项若直铁丝被弯曲后变成圆环,中心不在铁丝上.故D错误.故选:A点评:知道重心的定义:认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.且只有质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.4.(5分)(2013秋•长沙县校级期末)下列说法中正确的是()A.有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用考点:滑动摩擦力;静摩擦力和最大静摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:两物体间有摩擦力,必定有弹力,而有弹力不一定有摩擦力.轻绳的拉力一定沿绳子方向,而轻杆的弹力不一定沿杆的方向,而要根据物体的运动状态分析.摩擦力的大小与重力没有必然的关系.滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用.解答:解:A项物体有弹力,还要有相对运动或相对运动趋势,物体间才有摩擦力.则有弹力不一定有摩擦力.有摩擦力,必定有弹力.故A错误.B项轻绳的拉力一定沿绳子指向绳子收缩的方向,而轻杆的弹力不一定沿杆的方向,而要与物体的运动状态有关.故B正确.C项滑动摩擦力的大小一定与正压力成正比,正压力与重力没有必然的关系.故C错误.D项滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用.故D 错误.故选B.点评:本题考查对弹力和摩擦力的理解能力.对于轻杆,其弹力与物体的运动状态有关,可根据平衡条件或牛顿第二定律分析.5.(5分)(2014秋•澄城县校级月考)关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大B.接触面的动摩因数越大,滑动摩擦力也越大C.滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反D.滑动摩擦力方向一定与两物体间相对运动的方向相反考点:滑动摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:摩擦力的概念是:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力.根据两个物体的运动情况不同,可将摩擦力分为三种:当一个物体在另一个物体表面滑动时,产生的摩擦力叫滑动摩擦力.解答:解:A项根据滑动摩擦力f=μN,其大小与运动的速度大小无关,故A错误;B项滑动摩擦力f=μN,所以大小与动摩擦因数和正压力有关;故B错误;C项滑动摩擦力一定与物体相对滑动的方向相反,可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动的方向相同;故D正确,C错误;故选:D.点评:本题考查了摩擦力大小和方向的判断,抓住产生滑动摩擦力产生的条件,以及摩擦力的效果﹣﹣阻碍物体的相对运动.6.(5分)(2014秋•商州区校级期末)用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力()A.握力越大,摩擦力越大B.只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关C.方向由向下变成向上D.手越干越粗糙,摩擦力越大考点:静摩擦力和最大静摩擦力.专题:应用题.分析:瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,根据静摩擦力的特点可以判断.解答:解:瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力;握力加倍后,瓶子更掉不下,依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,静摩擦力还是等于重力;故选B.点评:静摩擦力与压力无关,随外力的变化而变化,这里握力变大,只是滑动摩擦力变大了,而物体受静摩擦力,故静摩擦力不变.7.(5分)(2014秋•澄城县校级月考)下列各组的三个点力,可能平衡的有()A.3N,4N,8NB.3N,5N,7NC.1N,2N,4ND.6N,6N,13N考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成.分析:三力平衡时,三力可以组成首尾相连的三角形,故要使三力的合力为零,应保证任意两力之和可以大于等于第三力,任意两力之差小于等于第三力.解答:解:A项3N,4N的合力范围为,8N不在合力范围之内,所以三个力的合力不可能为零,不能平衡.故A错误.B项3N,5N的合力范围为,7N在合力范围之内,所以三个力的合力能为零,能平衡.故B正确.C项1N,2N的合力范围为,4N不在合力范围之内,所以三个力的合力不可能为零,不能平衡.故C错误.D项6N,6N的合力范围为,13N不在合力范围之内,所以三个力的合力不能为零.不能平衡.故D错误.故选:B.点评:判断三力能否平衡可以利用数学中三边组成平行三角形的方法,只要三边能组成三角形,则合力一定能为零.8.(5分)(2014•赫山区校级一模)如图所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面的动摩擦因数相同.分别给它们施加一个大小为F的推力,其中给第一,三两木块的推力与水平方向的夹角相同.这时三个木块都保持静止.比较它们和水平面间的弹力大小N1,N2,N3,和摩擦力大小f1,f2,f3,下列说法中正确的是()A.N1>N2>N3,f1>f2>f3 B.N1>N2>N3,f1=f3<f2C.N1=N2=N3,f1=f2=f3 D.N1>N2>N3,f1=f2=f3考点:滑动摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:三个木块都静止,知处于平衡状态,所受的摩擦力为静摩擦力大小,根据共点力平衡,抓住水平方向和竖直方向的合力为零判断它们与水平面的弹力和摩擦力大小关系.解答:解:对于1,3两个物体,在水平方向上,摩擦力f1=f3=Fcosθ,对于物体2,在水平方向上,摩擦力f2=F,则f1=f3<f2.在竖直方向上,对于物体1,有:N1=Fsinθ+mg,对于物体2,有:N2=mg,对于物体3,有:N3+Fsinθ=mg,则N3=mg﹣Fsinθ.所以N1>N2>N3.故B正确,A,C,D错误.故选B.点评:解决本题的关键正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.9.(5分)(2012•漳州校级一模)如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向共受到三个力的作用即F1=10N,F2=2N和摩擦力的作用,木块处于静止状态,若撤去F1,则木块在水平方向受到的摩擦力为()A.0 B.6N,方向向右C.10N,方向向左D.2N,方向向右考点:静摩擦力和最大静摩擦力;共点力平衡的条件及其应用.专题:摩擦力专题.分析:对木块受力分析,受到重力,支持力,推力和静摩擦力;静摩擦力随外力的变化而变化,但不能超过最大值.解答:解:当物体在水平方向受到三个力的作用,即F1=10N,F2=2N和摩擦力的作用时,根据平衡条件可以知道静摩擦力与F2同向,大小为8N;当撤去F1,物体有向左的运动趋势,根据平衡条件,可以知道:静摩擦力向右,大小为2N;故选D.点评:本题关键是要明确静摩擦力随外力的变化而变化,可以拟人化的形容为:扶弱抑强(与较小的力同向),尽力而为(不超过最大值).10.(5分)(2011秋•未央区校级期末)一物体放在斜面上,当斜面倾角缓慢增大时,物体始终相对斜面静止,则下列说法中正确的是()A.物体对斜面的压力逐渐减小B.物体对斜面的压力的大小不变C.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小D.物体的重力沿斜面方面的分力大小不变考点:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以物体A为研究对象,分析受力,根据平衡条件得到斜面对A的支持力和摩擦力与斜面倾角的关系,再由数学知识分析支持力和摩擦力如何变化,根据牛顿第三定律判断A 斜面的压力和摩擦力如何变化.解答:解:A,B项设斜面的倾角为α,物体的重力为G,作出物体的受力如图.根据平衡条件得:N=Gcosα;f=Gsinα;当斜面倾角α增大,cosα减小,sinα增大,则N减小,f增大;根据牛顿第三定律得知,物体对斜面的压力减小.故A正确,B错误;C,D项物体的重力沿斜面方向的分力:G x=G•sinα逐渐增大.故CD错误.故选:A.点评:本题是简单的动态平衡类型的问题,运用的是函数法,也可以采用图解法直观判断.11.(5分)(2009秋•莲湖区校级期末)一人握住旗杆往上爬,则下列说法中正确的是()A.人受的摩擦力的方向向下B.人受的摩擦力的方向向上C.人握旗杆所用的力越大,所受的摩擦力也越大D.人所受的摩擦力是滑动摩擦力考点:滑动摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:人握住旗杆匀速上爬时,人有向下滑的趋势,受到旗杆的静摩擦力,根据静摩擦力与物体相对运动趋势方向相反和平衡条件分析静摩擦力的方向与大小.解答:解:A,B,D项人握住旗杆匀速上爬时,人相对于旗杆有向下滑的趋势,受到旗杆的静摩擦力方向向上.故AD错误,B正确;C项人竖直方向受到重力和摩擦力,由平衡条件分析得知,人受的摩擦力等于人的重力,保持不变,所以人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力增大.故C错误;故选B.点评:分析静摩擦力的方向可以根据静摩擦力方向的特点,也可以根据平衡条件分析.基础题.12.(5分)(2011•天河区校级模拟)水平桌面上一个重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),当依次用15N,30N,80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为()A.15N,30N,40N B.0,15N,15N C.0,20N,40N D.15N,40N,40N 考点:静摩擦力和最大静摩擦力;滑动摩擦力.专题:压轴题;摩擦力专题.分析:由题意可知物体的最大静摩擦力,当拉力小于最大静摩擦力时受到的时静摩擦力等于拉力;而拉力大于最大静摩擦力时物体将滑动,由动摩擦力公式可求出摩擦力.解答:解:因最大静摩擦力等于滑动摩擦力,故最大静摩擦力F m=μmg=40N;当拉力为15N 和30N时时,物体处于静止,摩擦力分别等于15N,30N;当拉力为80N时,拉力大于最大静摩擦力,物体发生滑动,受到的为滑动摩擦力,大小为f=μmg=40N;故选A.点评:物体静止时受到的静摩擦力由二力平衡或牛顿第二定律求出;若为滑动摩擦力,则一定符合滑动摩擦力公式.二、填空题(10分)13.(4分)(2014秋•澄城县校级月考)作用在一个平面内,大小分别为5N,6N,9N 的三个共点力,其合力的大小范围是0N≤F合≤20N.考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:当三个力同向时,合力最大;判断合力的最小值看合力能否为零,若能为零,最小值是0.若不能为零,则最小值等于较小的两个力同向与较大的一个力反向而得到的合力.解答:解:当三个力的方向相同时,合力最大,F合=5+6+9N=20N.5N和6N两个力的合力大于等于1N,小于等于11N,而9N在这合力范围内,所以三个力的合力能为零.则合力的最小值为0.合力范围为:0~20N.故答案为:0,20.点评:解决本题的关键掌握求三个力的合力范围的方法,三个力同向,合力最大.最小值看合力是否能为零.14.(2分)(2014秋•澄城县校级月考)一个力的大小为F,若将它分解为两个力,已知其中一个分力F1的方向与F成α角,当另一个力F2有最小值时,F1的大小为Fcosα.考点:力的分解.分析:分解一个确定大小和方向的力,根据平行四边形定则,以这个力为对角线作平行四边形,与这个力共点的两个邻边表示一对分力.如作出的平行四边形只有一个,就得到唯一确定的解.解答:解:根据平行四边形定则,将已知力分解,当F2有最小值时,即为Fsinα,则F1的大小为Fcosα.故答案为:Fcosα.点评:将已知力分解有唯一确定的分解结果的通常有两种情况:(1)已知两个分力的方向;(2)已知一个分力的大小和方向.15.(4分)(2014秋•澄城县校级月考)如图中,重为G的方木块静止在倾角为θ的固定的斜面上,斜面对木块作用力的方向竖直向上,大小G.考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对木块受力分析,根据共点力的平衡条件的应用可得出斜面对物体的作用力与重力的关系.解答:解:木块受重力,支持力及摩擦力的作用而处于静止状态;故支持力与摩擦力的合力一定与重力大小相等,方向相反,故支持力和摩擦力的合力竖直向上,大小为G;故答案为:竖直向上;G.点评:本题应明确,物体受三力平衡时,任意两力之和与第三力大小相等,方向相反.三、计算题(30分)16.(10分)(2013秋•银川校级期末)将竖直向下F=20N的力分解成两个力,其中一个分力F1大小15N水平向右,求另一个分力F2的大小?考点:力的分解.专题:平行四边形法则图解法专题.分析:已知合力大小和方向,一个分力的大小和方向,根据平行四边形定则求出另一个分力的大小和方向.解答:解:如图所示,根据平行四边形定则知,另一个分力的大小为:F2===25N.设另一个分力与竖直方向上的夹角为θ,则:sinθ===0.6,所以:θ=37°.答:另一个分力的大小为25N,方向与竖直方向的夹角为37°.点评:力的合成与分解都遵守平行四边形定则,合力可能大于分力的大小也可能小于分力的大小,这是矢量运算的特点.17.(10分)(2007秋•白云区期末)重量G=100N的物体置于水平面上,给物体施加一个与水平方向成θ=30°的拉力F,F=20N,物体仍处于静止状态,求:(1)地面对物体的静摩擦力;(2)地面对物体的支持力.考点:静摩擦力和最大静摩擦力;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.专题:摩擦力专题.分析:对物体受力分析后将力F分解到水平方向和竖直方向,利用平衡条件列式求解解答:解:物体的受力如图所示,则F1=Fcos30°,F2=Fsin30°;(1)f=Fcos30°=10N;(2)F N+F sin30°=G;∴F N=G﹣F sin30°=90N;答:(1)地面对物体的静摩擦力10N;(2)地面对物体的支持力90N.点评:此题为受力平衡的一个简单应用,物体受4个力的作用,常用的方法就是正交分解法.3个力一般用合成法,4个或4个力以上一般用正交分解法.18.(10分)(2014秋•澄城县校级月考)如图所示,一个半径为R,重为G的光滑均匀球,用长度为2R的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小?考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:圆球受重力,墙壁的弹力和绳子的拉力处于平衡状态,根据合成法,求出绳子的拉力和墙壁的弹力.解答:解:F与竖直方向之间的夹角为θ:则sinθ=,θ=30°;圆球受力如图,根据合成法,知绳子拉力和墙壁弹力的合力与重力等值反向,运用几何关系得:F==G;N=Gtan30°=G;根据牛顿第三定律,球对墙壁压力F1的大小为G;答:绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小分别为G和G.点评:物体处于共点力平衡时合力等于零,处理共点力平衡的方法有:合成法,正交分解法等.。
四川省达州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷 (Word版含解析)
四川省达州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一、本大题共14小题,1-10题每小题3分,工30分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确,,11-14题每小题每小题给出的四个选项中,有两个选项在去,全选对的的4分,选对但不全的的2分,有选出哦或不打的的0分,将正确的大暗暗填在打啊提卡相应的位置上1.(3分)关于力的认识,下列说法正确的是()A.只有直接接触的物体间才有力的作用B.力是物体对物体的作用C.力可以离开施力物体而单独存在D.力的大小可以用天平测量2.(3分)下列说法正确的是()A.路程是标量,即位移的大小B.惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质C.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因D.人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前3.(3分)以卵击石、鸡蛋破碎而石头完好,在这一作用过程中()A.鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小B.鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力大C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力方向相同D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等4.(3分)意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创立了一套对近代科学发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包含以下几个环节,其中排序最合理的是()①运用数学推理②合理外推,得出结论③对现象的一般观察④提出猜想⑤通过实验对推理进行验证⑥最后把结论推广应用.A.③④①⑤②⑥B.④②③①⑤⑥C.③①④②⑤⑥D.④③①②⑤⑥5.(3分)一个物体从静止开始竖直向下做匀加速直线运动,则这个物体()A.做自由落体运动B.速度大小与时间成正比C.位移大小与时间成正比D.受到的合外力越来越大6.(3分)一质点沿一条直线运动x﹣t图象如图所示,则()A.t=0时刻,质点初速度为零B.从t=0时刻到t1时刻,质点位移是x0C.质点在t1时刻的速度比t2时刻的速度大D.从t1时刻到t2时刻,质点位移大小等于路程7.(3分)一物体做直线运动的v﹣t图象如图所示,则下述说法正确的是()A.在0﹣1s内物体匀速上升B.在1﹣2s内物体静止不动C.5s末物体恰好回到出发点D.3s末物体的加速度方向改变8.(3分)如图所示,有三段轻绳OA、OB、OC,OA=OB、∠AOB=90°,且A、B端都固定在水平天花板上,轻绳OC的C端连接一重物处于静止状态,现将绳末端B从天花板上取下,保持结点O位置不动,使绳OB沿顺时针方向缓慢转动直至水平的过程中,绳OA上的拉力大小用T1表示,绳OB上的拉力大小用T2表示,则()A.T1、T2都增大B.T1、T2都减小C.T1增大,T2减小D.T1、T2都先减小后增大9.(3分)将一物体自某一高度由静止释放,忽略空气阻力,着地瞬间的速度大小为v,在运动过程中()A.物体在中间时刻的速度等于vB.物体在位移中点的速度等于vC.物体在前一半时间和后一半时间发生的位移之比为1:3D.物体通过前一半位移和后一半位移所用的时间之比为1:10.(3分)如图所示,两个叠放在一起的长方体滑块A、B,置于固定的倾角为θ的斜面上,已知滑块A、B的质量分别为m、M,A与B之间的动摩擦因数为μ1,B与斜面之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则在这过程中,滑块A受到的摩擦力()A.大小等于μ1mgcosθ,方向沿着斜面向下B.大小等于μ1mgcosθ,方向沿着斜面向上C.大小等于μ2mgcosθ,方向沿着斜面向下D.大小等于μ2mgcosθ,方向沿着斜面向上11.(4分)下列关于质点的说法正确的是()A.用GPS定位系统研究出租车所在位置时,可以将出租车看作质点B.研究火车通过一长度为200m的桥梁所需时间时,可以将火车看作质点C.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看作质点D.研究地球绕太阳公转一周,地球上不同地区季节的变化、昼夜长短的变化时,可以将地球看作质点12.(4分)某质点做直线运动的位移随时间的变化关系式为x=2t+4t2,(各物理量均采用国际制单位),则该质点()A.该质点的加速度为4m/s2B.前2s内的平均速度是10m/sC.任意相邻的1s内位移差都是8mD.速度的改变量一定是8m/s13.(4分)A、B两物块叠放置于水平地面上,拉力F作用在B物体上,整个系统处于静止状态,如图所示,下列说法正确的是()A.A与B之间的接触面可以是光滑的B.A与B之间的接触面一定是粗糙的C.B与地面之间的接触面可以是光滑的D.B与地面之间的接触面一定是粗糙的14.(4分)如图所示,物块A、木块B叠放在水平地面上,B的上表面水平,A、B的质量均为m=2kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1,B与地面之间光滑.用一根轻绳跨过光滑定轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F=8N时,A向左匀加速直线运动,相对地面的加速度大小用a表示,轻绳上拉力大小用T表示,取g=10m/s2,则()A.a=0.5m/s2B.a=1m/s2C.T=4N D.T=5N二、本大题2小题,每空2分,作图2分,共16分15.(6分)在“探究共点力合成规律”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的为F1和F2的合力的理论值,是力F1和F2的合力的实际测量值(填“F”或“F′”)(2)在实验中,如果将细绳换成橡皮筋,那么实验结果将(选填“变”或“不变”)16.(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的装置(1)以下实验操作,正确的是A.平衡摩擦力时,应将砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上,让细线与长木板平行B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力D.实验时,应先释放小车,再接通电源(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表格所示.(小车质量保持不变)F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/m.s﹣20.10 0.20 0.28 0.40 0.52①根据表中数据在如图2的坐标图上作出a﹣F图象②图象不过原点的主要原因可能是(3)如图3是实验中得到的一条已打点的纸带,纸带上的A、B、C、D、E、F、G均为相邻计数点,已知打点计时器的打点周期为0.02s,相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出,相邻计数点之间的距离已标注在图上,则小车运动的加速度大小a=m/s2,打C点时的速度大小v c=m/s(以上结果都保留2位有效数字)三、本大题3小题,共38分要求在答卷上写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案17.(10分)近些年,高空坠物砸中人和车的事件时有发生,近日,我市一市民在骑车搬运货物途中就遭遇被砸事件.日后,这一市民借助《侵权责任法》相关条款赢得了应有的赔偿,假设质量为2kg的物体,从高地面18mg高处,由静止开始加速下落,经2s落地,设下落过程中阻力恒定.试求(1)物体下落的加速度的大小(2)下落过程中物体所受阻力的大小.(g取10m/s2)18.(14分)如图所示,一轻弹簧AB原长为30cm,B端与一个重50N的物体连接在一起,物体放在倾角为37°的斜面上,手执A端,使弹簧与斜面平行.当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度变为40cm,当匀速上滑时,弹簧长度变为50cm,求:弹簧的劲度系数和物体与斜面间的动摩擦因数μ.(sin37°=0.6,cos30°=0.8)19.(14分)如图所示,由一长度为L=9m的斜面AB,斜面倾角θ=37°,斜面底端B与一绷紧的水平传送带平滑连接,水平传送带足够长,并始终以v=2m/s的速率运动,运动方向如图所示,一物体从斜面顶端A由静止释放,物体与斜面之间的动摩擦因数μ1=0.5,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ2=0.1,设物体从斜面底端B运动到传送带上的速度大小不变,将物体看做质点,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求(1)物体运动到斜面底端B时的速度v B的大小(2)物体从A到传送带刚好相对静止的过程,所经历的时间t(3)物体在传送带上相对传送带滑动的距离x.四川省达州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、本大题共14小题,1-10题每小题3分,工30分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确,,11-14题每小题每小题给出的四个选项中,有两个选项在去,全选对的的4分,选对但不全的的2分,有选出哦或不打的的0分,将正确的大暗暗填在打啊提卡相应的位置上1.(3分)关于力的认识,下列说法正确的是()A.只有直接接触的物体间才有力的作用B.力是物体对物体的作用C.力可以离开施力物体而单独存在D.力的大小可以用天平测量考点:力的概念及其矢量性.分析:两个物体间的相互作用称为力,力不能脱离物体而单独存在,力的大小用弹簧秤来测量.解答:解:A、物体间的相互作用不一定有直接接触;故A错误;B、力是物体之间的相互作用;故B正确;C、力不能离开施力物体而单独存在;故C错误;D、力的大小要用弹簧秤进行测量;不能用天平测量;故D错误;故选:B.点评:本题考查力的性质,注意明确力是物体之间的相互作用,即力具有物质性.2.(3分)下列说法正确的是()A.路程是标量,即位移的大小B.惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质C.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因D.人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前考点:牛顿第一定律;位移与路程.分析:牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态;另外说明力是改变物体运动状态的原因.解答:解:A、路程是轨迹的长度,位移的大小为初位置指向末位置的有向线段的长度,故A错误;B、惯性是物体的固有属性,物体在任何状态下均有惯性;故B错误;C、由牛顿第一定律可知,当物体不受力或受平衡力时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,因此力是改变物体运动状态的原因;故C正确;D、推自行车时,自行车的车架受到向前的推力,会向前运动前轮、后轮都受到车架的牵连,随车架向前运动,他们都是从动轮.由于前、后轮的运动实质相同,因而前、后轮的摩擦力方向相同.推自行车时,自行车的车架受到向前的推力,会向前运动,前轮和后轮都受到车架的牵连,随车架向前运动,都是从动轮,因而前后轮受到的摩擦力方向相同,都向后,故D错误;故选:C.点评:牛顿第一定律是由理想实验得出的,虽然无法通过实验验证,但却有着重大意义;应注意体会此种研究方法.牛顿第一定律是重要的力学定律,也叫惯性定律,揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.3.(3分)以卵击石、鸡蛋破碎而石头完好,在这一作用过程中()A.鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小B.鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力大C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力方向相同D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等考点:牛顿第三定律.分析:鸡蛋碰石头,它们之间的力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失.解答:解:鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反.以卵击石、鸡蛋破碎而石头完好是由于石头的硬度大.故ABC错误,D正确;故选:D.点评:作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果.4.(3分)意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创立了一套对近代科学发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包含以下几个环节,其中排序最合理的是()①运用数学推理②合理外推,得出结论③对现象的一般观察④提出猜想⑤通过实验对推理进行验证⑥最后把结论推广应用.A.③④①⑤②⑥B.④②③①⑤⑥C.③①④②⑤⑥D.④③①②⑤⑥考点:物理学史;自由落体运动.专题:直线运动规律专题.分析:根据物理规律探究的一般过程:发现问题、提出疑问、科学猜想、实验探究、得出结论,理论推广等排序.解答:解:根据物理规律探究的一般过程:发现问题、提出疑问、科学猜想、实验探究、得出结论,理论推广,可以判定伽利略对自由落体运动的研究最合理的排序为;③对现象的一般观察;④提出猜想;①运用数学推理;⑤通过实验对推理进行验证;②合理外推,得出结论;⑥最后把结论,推广应用.即③④①⑤②⑥,故A正确.故选:A.点评:解决此题的关键是掌握物理规律探究的一般过程,属于记忆知识点,题目很简单.5.(3分)一个物体从静止开始竖直向下做匀加速直线运动,则这个物体()A.做自由落体运动B.速度大小与时间成正比C.位移大小与时间成正比D.受到的合外力越来越大考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:物体做匀加速直线运动,加速度不变,速度随时间均匀增加,根据牛顿第二定律得出合力的变化.解答:解:A、物体做初速度为零的匀加速直线运动,该运动不一定是自由落体运动,故A错误.B、根据v=at知,速度与时间成正比,故B正确.C、根据x=知,位移与时间不成正比,故C错误.D、匀加速直线运动加速度不变,根据牛顿第二定律知,合力不变,故D错误.故选:B.点评:解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点,知道速度、位移与时间的关系,基础题.6.(3分)一质点沿一条直线运动x﹣t图象如图所示,则()A.t=0时刻,质点初速度为零B.从t=0时刻到t1时刻,质点位移是x0C.质点在t1时刻的速度比t2时刻的速度大D.从t1时刻到t2时刻,质点位移大小等于路程考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:位移时间图线的斜率表示速度,通过纵坐标的大表示位移的大小解答:解:A、图象的斜率表示速度,由图知物体做匀速运动,t=0时刻,速度不为零,故A错误;B、设t1时刻对应纵坐标为x,则t=0时刻到t1时刻,质点位移为x﹣x0,由于x未知,则位移无法确定,但不是零,故B错误;C、图线斜率不变,则质点在t1时刻的速度等于t2时刻的速度,故C错误;D、质点做单向直线运动,故从t1时刻到t2时刻,质点位移大小等于路程,故D正确;故选:D点评:解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线斜率表示的含义.7.(3分)一物体做直线运动的v﹣t图象如图所示,则下述说法正确的是()A.在0﹣1s内物体匀速上升B.在1﹣2s内物体静止不动C.5s末物体恰好回到出发点D.3s末物体的加速度方向改变考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析: v﹣t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移解答:解:A、B、图象是速度﹣时间的图象,斜率表示加速度,故0﹣1s内物体匀加速直线运动,1﹣2s内物体匀速运动,故AB错误;C、根据速度﹣时间图象与坐标轴围成的面积表示位移.0﹣3s内位移x=(1+3)×30=60m,3﹣5s内位移x′=2×(﹣60)=﹣60m,总位移为0,即5s末物体回到原点,故C正确;D、2﹣6s内,图象的斜率不变,加速度不变,故D错误.故选:C点评:本题考查了v﹣t图象的直接应用,要明确斜率的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础题,较为简单.8.(3分)如图所示,有三段轻绳OA、OB、OC,OA=OB、∠AOB=90°,且A、B端都固定在水平天花板上,轻绳OC的C端连接一重物处于静止状态,现将绳末端B从天花板上取下,保持结点O位置不动,使绳OB沿顺时针方向缓慢转动直至水平的过程中,绳OA 上的拉力大小用T1表示,绳OB上的拉力大小用T2表示,则()A.T1、T2都增大B.T1、T2都减小C.T1增大,T2减小D.T1、T2都先减小后增大考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:本题以结点O研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件绳子AO和BO两个拉力的合力与重力的关系,作出三个位置拉力的合成力图,由图分析两个拉力的变化.解答:解:以结点为研究对象受力分析,根据平衡条件绳OA上的拉力大小T1,绳OB 上的拉力大小T2的合力与重力等大反向保持不变,当绳OB沿顺时针方向转动直至水平的过程中,如图中1到2到3的位置,由图可以看出T1、T2都增大,故A正确;故选:A点评:本题运用图解法分析动态平衡问题,作图的依据是两个拉力的合力保持不变,AO的方向不变,根据几何知识分析两个拉力的变化.9.(3分)将一物体自某一高度由静止释放,忽略空气阻力,着地瞬间的速度大小为v,在运动过程中()A.物体在中间时刻的速度等于vB.物体在位移中点的速度等于vC.物体在前一半时间和后一半时间发生的位移之比为1:3D.物体通过前一半位移和后一半位移所用的时间之比为1:考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动,根据运动学公式和推论分析判断.解答:解:A、根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则中间时刻的瞬时速度.故A错误.B、根据:,,联立解得,故B错误.C、根据x=知,物体在前一半时间内的位移与整个位移为1:4,则物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为1:3,故C正确.D、根据初速度为零的匀加速直线的推论,通过相等位移时间之比为1:(),则物体前一半位移与后一半位移所用的时间之比为:1:.故D错误.故选:C.点评:解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.10.(3分)如图所示,两个叠放在一起的长方体滑块A、B,置于固定的倾角为θ的斜面上,已知滑块A、B的质量分别为m、M,A与B之间的动摩擦因数为μ1,B与斜面之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则在这过程中,滑块A 受到的摩擦力()A.大小等于μ1mgcosθ,方向沿着斜面向下B.大小等于μ1mgcosθ,方向沿着斜面向上C.大小等于μ2mgcosθ,方向沿着斜面向下D.大小等于μ2mgcosθ,方向沿着斜面向上考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:先对AB整体受力分析,根据牛顿第二定律求解出加速度,然后隔离出物体A,受力分析后根据牛顿第二定律列式求解出间的静摩擦力解答:解:对A、B整体受力分析如图所示,在沿斜面方向由牛顿第二定律得:(m+M)gsinθ﹣F=(m+M)a且滑动摩擦力F=μ2(m+M)gcosθ得a=g(sinθ﹣μ2cosθ)假设A受的摩擦力F A方向沿斜面向下,A受重力、B的支持力和摩擦力在沿斜面方向上由牛顿第二定律得:mgsinθ+F A=ma,由以上三式解得F A=﹣μ2mgcosθ,负号表示F A方向与假设的方向相反,即B对A的摩擦力沿斜面向上.故选:D点评:本题关键是先对整体受力分析,根据牛顿第二定律求解出加速度,然后再隔离出物体P,运用牛顿第二定律求解PQ间的内力11.(4分)下列关于质点的说法正确的是()A.用GPS定位系统研究出租车所在位置时,可以将出租车看作质点B.研究火车通过一长度为200m的桥梁所需时间时,可以将火车看作质点C.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看作质点D.研究地球绕太阳公转一周,地球上不同地区季节的变化、昼夜长短的变化时,可以将地球看作质点考点:质点的认识.专题:直线运动规律专题.分析:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.解答:解:A、用GPS定位出租车的位置时,出租车的大小可以忽略,可以看作质点;故A正确;B、研究火车通过一长度为200m的桥梁所需时间时,火车的尺寸相对桥梁的长度不可以忽略,故不可以将火车看作质点,故B错误;C、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,飞船的尺寸,形状相对地球可以忽略不计,可以把飞船看作质点,故C正确;D、研究地球绕太阳公转一周,涉及地球上不同地区季节的变化、昼夜长短的变化时,必须考虑地球形状,故不可以将地球看作质点,故D错误.故选:AC.点评:本题关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.12.(4分)某质点做直线运动的位移随时间的变化关系式为x=2t+4t2,(各物理量均采用国际制单位),则该质点()A.该质点的加速度为4m/s2B.前2s内的平均速度是10m/sC.任意相邻的1s内位移差都是8mD.速度的改变量一定是8m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据x=v0t+at2判定物体运动的加速度和初速度,根据=和△x=at2及加速度定义分析.解答:解:A、由位移时间公式:x=v0t+at2结合位移随时间的变化关系式为x=2t+4t2,知该质点加速度:a=8m/s2,初速度为:v0=2m/s,故A错误;B、由平均速度公式:,故B正确;C、由△x=at2知任意相邻的1s内位移差:△x=at2=8×12=8m,故C正确;D、根据△v=at知速度的改变量与时间成正比关系,时间不确定,改变量不确定,故D错误.故选:BC.点评:本题是匀变速直线运动规律的应用,一定熟记公式各种运动学公式和公式的变式.13.(4分)A、B两物块叠放置于水平地面上,拉力F作用在B物体上,整个系统处于静止状态,如图所示,下列说法正确的是()A.A与B之间的接触面可以是光滑的B.A与B之间的接触面一定是粗糙的C.B与地面之间的接触面可以是光滑的D.B与地面之间的接触面一定是粗糙的考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对整体受力分析可知B与地面间的摩擦力情况;再对A受力分析可得出AB间的摩擦力情况,从而判定接触面的情况.解答:解:AB、对A物体受力分析可知,A水平方向不受外力而处于静止,则A一定不受摩擦力;故AB之间可以光滑,也可以粗糙;故A正确,B错误;CD、对整体受力分析可知,整体水平方向受拉力仍保持静止,则B一定受水平向左的摩擦力,大小也为F,B与地面一定粗糙;故D正确,C错误;故选:AD点评:本题考查共点力的平衡条件及静摩擦力的判断方向;要注意正确选择研究对象,并做好受力分析14.(4分)如图所示,物块A、木块B叠放在水平地面上,B的上表面水平,A、B的质量均为m=2kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1,B与地面之间光滑.用一根轻绳跨过光滑定轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F=8N时,A向左匀加速直线运动,相对地面的加速度大小用a表示,轻绳上拉力大小用T表示,取g=10m/s2,则()。
四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高二6月月考物理试题
四川省大竹县文星中学2015年春高二下期6月月考物理试卷考试时间:50分钟;满分:100分第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题6分共36分1.如图电路中,P、Q两灯相同,L是自感系数很大但电阻可不计的线圈,则A.S断开瞬间,P立即熄灭,Q过一会才熄灭B.S接通瞬间,P、Q同时达正常发光C.S断开瞬间,通过P的电流从右向左D.S断开瞬间,通过Q的电流与原来方向相反2.如图所示,一个横截面积为S的圆筒形容器竖直放置。
金属圆板A的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M。
不计圆板与容器内壁之间的摩擦.若大气压强为p0,则被圆板封闭在容器中的气体的压强p等于A. B. C. D.3.关于液体表面张力的正确理解是A.表面张力是由于液体表面发生形变引起的B.表面张力是由于液体表面层内分子间引力大于斥力所引起的C.表面张力是由于液体表面层内分子单纯具有一种引力所引起的D.表面张力就其本质来说也是万有引力4.如图所示,在静止电荷+Q所产生的电场中,有与+Q共面的A、B、C三点,且B、C处于以+Q为圆心的同一圆周上。
设A、B、C三点的电场强度大小分别为E A、E B、E C,电势分别为φA、φB、φC,则下列判断中正确的是:A.E A<E B,φB =φCB.E A>E B,φA>φBC.E A>E B,φA<φBD.E A>E C,φB <φC5.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若A.保持S不变,增大d,则θ变大B.保持S不变,增大d,则θ变小C.保持d不变,减小S,则θ变小D.保持d不变,减小S,则θ不变6.质量分别为和的两个物体(>),在光滑的水平面上沿同方向运动,具有相同的初动能.与运动方向相同的水平力F分别作用在这两个物体上,经过相同的时间后,两个物体的动量和动能的大小分别为p1、p2和E1、E2,比较它们的大小,有A. B.C. D.二、多选题:共4题每题6分共24分7.下列说法正确的是A.汤姆生发现电子,标志着人类打开了原子世界的大门B.卢瑟福由α粒子散射实验提出了原子的核式结构C.β射线是原子核外的电子电离形成的电子流,它具有中等的穿透能力D.半衰期是指放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间8.劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子,如图所示两木块A和B叠放在光滑水平面上,质量分别为m和M,A与B之间的最大静摩擦力为f m,B与劲度系数为k的弹簧振子相连,为使A和B在振动过程中不发生相对滑动,则A.它们的振幅不能大于B.它们的振幅不能大于C.它们的最大加速度不能大于D.它们的最大加速度不能大于9.一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻(t=0)其波形如图所示,a、b、c、d是四个质点,振幅为A。
四川高一高中物理月考试卷带答案解析
四川高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A和B,在各自不同的水平面做匀速圆周运动,以下说法正确的是()A.V A>V B B.ωA>ωB C.a A>a B D.压力N A>N B2.如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r,a为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若传动过程中皮带不打滑,则()①a点和b点的线速度大小相等②a点和b点的角速度大小相等③a点和c点的线速度大小相等④a点和d点的向心加速度大小相等.A.①③B.②③C.③④D.②④3.如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则()A.小球在最高点时所受向心力一定为重力B.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C.若小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则其在最高点速率是D.小球在圆周最低点时拉力可能等于重力4.我国发射的“神舟七号”载人飞船,与“神舟六号”船相比,它在较低的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图所示,下列说法正确的是()A.“神舟七号”的速率较大B.“神舟七号”的速率较小C.“神舟七号”的周期更长D.“神舟七号”的周期与“神舟六号”的相同5.设行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数,则以下理解正确的是()A.k是一个与行星无关的量B.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R,周期为T,月球绕地球运转轨道的半长轴为R′,期为T′,则=C.T表示行星运动的自转周期D.T表示行星运动的公转周期6.要使两物体间的万有引力减小到原来的,不能采用的方法是()A.使两物体的质量各减小一半,距离保持不变B.使两物体间的距离增至原来的2倍,质量不变C.使其中一个物体的质量减为原来的一半,距离变为原来的倍D.使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的二、实验题1.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动.(1)首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,将观察到两球(选填“同时”或“不同时”)落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明.(选填所述选项前的字母)A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动C.能同时说明上述选项A、B所述的规律(2)然后采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是P球将击中Q球(选填“能”球同时以相同的初速度v或“不能”).仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明.(选填所述选项前的字母)A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动C.不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条.2.(1)在做“探究平抛运动的规律”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须相同C.每次必须由静止释放小球D.小球运动时不应与木板上的白纸接触E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)某同学在做“探究平抛运动的规律”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为小球运动一段时间后的位置,根据图所示,求出小球做平抛运动的初速度为 m/s,抛出点的横坐标为,纵坐标为(g取10m/s2)三、计算题1.如图所示,一个人用一根长1m ,只能承受46N 拉力的绳子,拴着一个质量为1kg 的小球,在竖直平面内做圆周运动.已知圆心O 离地面h=6m ,转动中小球在最低点时绳子断了.求:(1)绳子断时小球运动的角速度多大?(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离.2.如图所示,细绳一端系着质量M=0.6kg 的物体,另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg 的物体,M 的中点与小孔的距离r=0.2m ,已知M 和水平面的最大静摩擦力为2N ,现使此平面绕中心轴线匀速转动,并使m 处于静止状态,试求角速度ω的范围.3.我国已启动“登月工程”,计划2010年左右实现登月飞行.设想在月球表面上,宇航员测出小物块自由下落h 高度所用的时间为t .当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时,测得其环绕周期是T ,已知引力常量为G .根据上述各量,试求:(1)月球表面的重力加速度g ; (2)月球的半径R ; (3)月球的质量M .四川高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.如图所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A 和B ,在各自不同的水平面做匀速圆周运动,以下说法正确的是( )A .V A >VB B .ωA >ωBC .a A >a BD .压力N A >N B【答案】A【解析】研究任意一个小球:受力如图.将F N 沿水平和竖直方向分解得:F N cosθ=ma…① F N sinθ=mg…②.由②可知支持力相等,则A 、B 对内壁的压力大小相等:N A =N B .根据牛顿第二定律,合外力提供向心力,合外力相等,则向心力相等.由①②可得:mgcotθ=ma=m =mω2r .可知半径大的线速度大,角速度小.则A 的线速度大于B 的线速度,V A >V B ,A 的角速度小于B 的角速度,ωA <ωB .向心加速度 a=gcotθ,则知两球的向心加速度相等,a A =a B .故A 正确,B 、C 、D 错误. 故选:A .2.如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r ,a 为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r ,小轮半径为2r ,b 点在小轮上,到小轮中心的距离为r .c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上.若传动过程中皮带不打滑,则( )①a 点和b 点的线速度大小相等 ②a 点和b 点的角速度大小相等 ③a 点和c 点的线速度大小相等 ④a 点和d 点的向心加速度大小相等.A .①③B .②③C .③④D .②④【答案】C【解析】a 、c 两点的线速度大小相等,b 、c 两点的角速度大小相等,根据v=rω知,c 的线速度是b 的线速度的两倍,所以a 的线速度是b 的两倍.根据v=rω知,a 的角速度是b 的两倍.c 、d 的角速度相等,根据a=rω2,d 的向心加速度是c 的两倍,根据a=,知a 的向心加速度是c 的两倍,所以a 、d 两点的向心加速度大小相等.故③④正确.故C 正确,A 、B 、D 错误. 故选C .3.如图所示,用长为L 的细绳拴着质量为m 的小球在竖直平面内做圆周运动,则( )A .小球在最高点时所受向心力一定为重力B .小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C .若小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则其在最高点速率是D .小球在圆周最低点时拉力可能等于重力【答案】C【解析】A 、小球在圆周最高点时,向心力可能等于重力,也可能等于重力与绳子的拉力之和,取决于小球的瞬时速度的大小,故A 错误B 、小球在圆周最高点时,满足一定的条件可以使绳子的拉力为零,故B 错误C 、小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则在最高点,重力提供向心力,mg=,解得v=.故C 正确.D 、小球在圆周最低点时,具有竖直向上的向心加速度,处于超重状态,拉力一定大于重力,故D 错误. 故选C .4.我国发射的“神舟七号”载人飞船,与“神舟六号”船相比,它在较低的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图 所示,下列说法正确的是( )A .“神舟七号”的速率较大B .“神舟七号”的速率较小C .“神舟七号”的周期更长D .“神舟七号”的周期与“神舟六号”的相同【答案】A【解析】根据万有引力等于向心力得:=m=mA、v=,轨道半径越小,速度越大,所以“神舟七号”的速率较大,故A正确,B错误;C、T=2π,轨道半径越小,周期越小.所以“神舟七号”的周期更短,故CD错误;故选:A.5.设行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数,则以下理解正确的是()A.k是一个与行星无关的量B.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R,周期为T,月球绕地球运转轨道的半长轴为R′,期为T′,则= C.T表示行星运动的自转周期D.T表示行星运动的公转周期【答案】AD【解析】A、开普勒第三定律中的公式,式中的k只与恒星的质量有关,与行星无关,故A正确;B、若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R,周期为T,月球绕地球运转轨道的半长轴为R′,期为T′,中心体发生改变,则≠,故B错误;C、开普勒第三定律中的公式,T表示行星运动的公转周期,故C错误,D正确;故选:AD.6.要使两物体间的万有引力减小到原来的,不能采用的方法是()A.使两物体的质量各减小一半,距离保持不变B.使两物体间的距离增至原来的2倍,质量不变C.使其中一个物体的质量减为原来的一半,距离变为原来的倍D.使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的【答案】CD【解析】A、使两物体的质量各减小一半,距离保持不变,由F=G可知,万有引力变为原来的,故A正确;B、使两物体间的距离增至原来的2倍,质量不变,由F=G可知,两物体间的万有引力变为原来的,故B正确;C、使其中一个物体的质量减为原来的一半,距离变为原来的倍,由F=G可知,物体间的万有引力不变,故C错误;D、使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的,由F=G可知,物体间的万有引力不变,故D错误;本题选不能采用的方法,故选:CD.二、实验题1.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动.(1)首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A 球沿水平方向弹出,同时B 球被松开,自由下落,将观察到两球 (选填“同时”或“不同时”)落地,改变小锤击打的力度,即改变A 球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明 .(选填所述选项前的字母) A .平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 B .平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动 C .能同时说明上述选项A 、B 所述的规律(2)然后采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M 、N ,分别用于发射小铁球P 、Q ,其中N 的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C 、D ;调节电磁铁C 、D 的高度使AC=BD ,从而保证小铁球P 、Q 在轨道出口处的水平初速度v 0相等.现将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v 0分别从轨道M 、N 的末端射出.实验可观察到的现象应是P 球将 击中Q 球(选填“能”或“不能”).仅仅改变弧形轨道M 的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明 .(选填所述选项前的字母)A .平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动B .平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动C .不能说明上述选项A 、B 所描述规律中的任何一条. 【答案】(1)同时,A ,(2)能,B【解析】(1)用小锤击打弹性金属片,使A 球沿水平方向弹出,同时B 球被松开,自由下落,将观察到A 、B 两球同时落地,可知平抛运动在竖直方向上做自由落体运动.故选:A .(2)现将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v 0分别从轨道M 、N 的末端射出.实验可观察到的现象应是P 球将能击中Q 球,说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动.故选:B .2.(1)在做“探究平抛运动的规律”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上 . A .通过调节使斜槽的末端保持水平 B .每次释放小球的位置必须相同 C .每次必须由静止释放小球D .小球运动时不应与木板上的白纸接触E .将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)某同学在做“探究平抛运动的规律”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O ,A 为小球运动一段时间后的位置,根据图所示,求出小球做平抛运动的初速度为 m/s ,抛出点的横坐标为 ,纵坐标为 (g 取10m/s 2)【答案】(1)E ;(2)2,﹣20cm ,﹣5cm【解析】(1)A 、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A 正确.B 、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故BC 正确.D 、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故D 正确,E 错误.本题选择错误的,故选:E ; (2)根据y BC ﹣y AB =gT 2得:T==0.1s , 则小球平抛运动的初速度为:v 0===2m/s . B 点的竖直分速度为:v yB ===2m/s根据v yB =gt 知,t===0.2s .则抛出点与B 点的竖直位移为:y B =gt 2=0.2m=20cm ,水平位移为:x B =v 0t=2×0.2m=0.4m=40cm .则抛出点的位置坐标为:x=20﹣40=﹣20cm ,y=15﹣20=﹣5cm .三、计算题1.如图所示,一个人用一根长1m,只能承受46N拉力的绳子,拴着一个质量为1kg的小球,在竖直平面内做圆周运动.已知圆心O离地面h=6m,转动中小球在最低点时绳子断了.求:(1)绳子断时小球运动的角速度多大?(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离.【答案】(1)绳子断时小球运动的角速度为6rad/s.(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离为6m【解析】(1)对小球受力分析,根据牛顿第二定律和向心力的公式可得,F﹣mg=mrω2,所以ω=rad/s.(2)由V=rω可得,绳断是小球的线速度大小为V=6m/s,绳断后,小球做平抛运动,水平方向上:x=Vt竖直方向上:h=代入数值解得 x=6m小球落地点与抛出点间的水平距离是6m.2.如图所示,细绳一端系着质量M=0.6kg的物体,另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体,M的中点与小孔的距离r=0.2m,已知M和水平面的最大静摩擦力为2N,现使此平面绕中心轴线匀速转动,并使m处于静止状态,试求角速度ω的范围.【答案】为使m处于静止状态,角速度ω的范围为:【解析】设此平面角速度ω的最小值为ω1,此时M所受的静摩擦力达到最大,方向沿半径向外,则由牛顿第二定律得T﹣fmax=M,又T=mg联立得 mg﹣fmax=M,将m=0.3kg,fmax =2N,M=0.6kg,r=0.2m代入解得ω1=rad/s设此平面角速度ω的最大值为ω2,此时M所受的静摩擦力达到最大,方向沿半径向里,则由牛顿第二定律得T+fmax=M,又T=mg代入解得ω2=rad/s故为使m处于静止状态,角速度ω的范围为:.3.我国已启动“登月工程”,计划2010年左右实现登月飞行.设想在月球表面上,宇航员测出小物块自由下落h高度所用的时间为t.当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时,测得其环绕周期是T,已知引力常量为G.根据上述各量,试求:(1)月球表面的重力加速度g;(2)月球的半径R;(3)月球的质量M.【答案】(1)月球表面的重力加速度为.(2)月球的半径为.(3)月球的质量为【解析】设飞船质量为m,月球的质量为M,月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g (1)由自由落体运动规律有:h=gt2所以有:…①(2)当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时,重力等于万有引力,故重力提供向心力:mg=m()2R解得:…②(3)当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时,万有引力提供向心力,有:…③由①②③解得:。
14—15学年高一6月月考物理试题(附答案)
四川省大竹县文星中学2015年春高一下期6月月考物理试卷考试时间:50分钟;满分:100分第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题6分共36分1.物体受到的合力做功为零时A.物体的速度一定不变B.物体的动能一定不变C.物体的加速度一定不变D.物体的机械能一定不变2.在距地面h高处将质量为m的物体以初速度v竖直上抛,恰好能上升到距地面高H的天花板处,以天花板为参考平面,忽略空气阻力,则物体落回地面时的机械能为A.0B.mgHC.mg(H+h)D.mgh+mv23.如下图所示,一内壁粗糙的环形细圆管,位于竖直平面内,环形的半径为R(比细管的直径大得多)。
在圆管中有一个直径比细管内径略小些的小球(可视为质点),小球的质量为m,设某一时刻小球通过轨道的最低点时对管壁的压力为6mg.此后小球做圆周运动,经过半个圆周恰能过最高点,则此过程中小球克服摩擦力所做的功A. B. C. D.4.如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下。
若保持两木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两木棍上部,则水泥圆筒在两木棍上将A.仍匀速滑下B.匀加速滑下C.可能静止D.一定静止5.我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后,最终成功进入环月工作轨道。
如图所示,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动,也可以在离月球比较远的圆轨道b 上运动。
下列说法正确的是A.卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度B.卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期C.卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度D.卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力6.如图.两个小木块a(质量为2m)和b(质量为m)均可视为质点,放在水平圆盘上,a与转轴00'的距离为l, b与转轴的距离为2l。
木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。
【物理】四川省达州市2014-2015学年高一下学期期末试卷.docx
四川省达州市 2014-2015 学年高一下学期期末物理试卷一、选择题(本大题共 14 小题. 1-10 题每小题 3 分,共 30 分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确的; 11-14 每小题 3 分,共 16 分,每小题给出的四个选项中,有两个选项正确,全选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分.)1.( 3 分)关于曲线运动,下列说法正确的有()A.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动B.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心C.平抛运动是匀变速曲线运动D.物体在变力作用下,不可能做匀速圆周运动2.( 3 分)质量为 50kg 的某同学参加学校运动会立定跳远项目比赛,起跳直至着地过程如图,目测空中脚离地最大高度约0.6m,忽略空气阻力,则全过程该同学所受重力做功为()A . 0B. 300J C.﹣ 300J D. 600J3.( 3分)两颗人造卫星 A 、B 绕地球做匀速圆周运动,轨道半径之比为R A: R B=2:1,则向心加速度之比和运动速率之比分别为()A . a A: a B=1: 4, V A: V B=:1B. a A: a B=1: 4, V A: V B=1:C. a A: a B=4: 1,V A: V B=: 1 D .a A: a B=4: 1, V A: V B=1:4.( 3 分)重量为500N 的某同学进行体能训练,用了300s 的时间跑上30m 高的高楼,则他登楼的平均功率是()A . 50WB .50kW C. 0.5kw D . 5kW5.( 3分)北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,该系统将由35颗卫星组成.卫星的轨道有三种:地球同步轨道、中地球轨道和倾斜轨道.其中,中轨道半径大约是同步轨道半径的倍,那么中轨道卫星与同步轨道卫星的周期之比约为()2A .B.C.D.()6.( 3 分)一轻杆一端固定一质量为m 的小球,以另一端O 为圆心,使小球在竖直平面内做半径为 R 的圆周运动,以下说法正确的()A .小球过最高点时,杆所受的弹力不可以为零B.小球过最高点时最小速度为C.小球过最高点时,杆对球的作用力一定与小球所受重力方向相同D.小球过最高点时,杆对球的作用力方向可以与小球所受重力方向相反7.( 3 分)质量为 1kg 的物体在 xoy 平面上做曲线运动,在y 方向的速度图象和x 方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是()A.质点初速度的方向与合外力方向相同B.质点所受的合外力为6NC.质点的初速度为4m/sD. 2s 末质点速度大小为6m/s8.( 3 分)质量2kg 的物体从倾角为30°、长 4m 的光滑斜面顶端由静止开始下滑,若选初始位置为零势能点,g 取 10m/s 2.那么,当它滑到斜面中点时具有的机械能和重力势能分别是()A . 0,﹣ 20JB .80J,﹣ 40J C. 0, 20J D. 80J,40J9.( 3 分)如图所示,内壁光滑的锥形漏斗固定不动,其轴线垂直于水平面,两个质量相同的小球 A 和 B 紧贴着漏斗内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则()A .球 A 的角速度等于球B 的角速度B.球 A 的线速度等于球 B 的线速度C.球 A 的向心加速度等于球 B 的向心加速度D.球 A 对内壁的压力大于球 B 对内壁的压力10.( 3 分)质量为 m 的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图象如图所示,从t1时刻起汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为F f,则下列说法中不正确的是()A . 0~t1时间内,汽车的牵引力等于F f+mB. t1~ t2时间内,汽车的功率等于(m+F f)V 1C.汽车运动过程中的最大速度为V max=(+1)V 1D. t1~ t2时间内,汽车的平均速度小于11.( 4 分)地球半径为 R,地面重力加速度为g,地球自转周期为T,地球同步卫星离地面的高度为 h,则地球同步卫星的线速度大小为()A .B .C.D.12(. 4 分)如图所示,以 v 0=3m/s 的速度水平抛出的小球, 飞行一段时间垂直地撞在倾角 θ=37°的斜面上,取 g=10m/s 2,以下结论中正确的是()A .物体撞击斜面时的速度大小为 5m/sB .物体飞行时间是 0.3sC .物体飞行的水平距离是 2mD .物体下降的距离是0.8m13.( 4 分)如图所示,在抗洪救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机 A ,用悬索(重力可忽略不计)救护困在河水中的伤员B .在直升机 A 和伤员 B 以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内, A 、B 之间的距离以 l=H ﹣2t 2(式中 H 为直 升机 A 离地面的高度,各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化,则在这段时间内 ()2A .伤员的加速度大小为 2m/sB .伤员处于超重状态C .伤员在上升过程中机械能守恒D .从地面看,伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动14.( 4 分)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连.弹簧处于 自然长度时物块位于 O 点(图中未标出) .物块的质量为m , AB=x ,物块与桌面间的动摩擦因数为 μ.现用水平向右的力将物块从 O 点拉至 A 点,拉力做的功为W ,撤去拉力后物块由静止向左运动,经O 点到达 B 点时速度为零.重力加速度为 g .则上述过程中()A .物块及弹簧组成的系统的机械能守恒B .物块及弹簧组成的系统在B 点的机械能小于在A 点的机械能C .物块在 A 点时,弹簧的弹性势能等于 W ﹣ μmgxD .物块在 B 点时,弹簧的弹性势能小于 W ﹣ μmgx二、解答题(本大题2 小题,每空 2 分,共 16 分)15.( 6 分)在做 “研究平抛物体的运动 ”的实验中:(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是 _________ .(填序号) A .秒表B .坐标纸C .天平D .弹簧秤(2)如图所示,用一张印有小方格的纸记录轨进,小方格的边长L=1.6cm .若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d 所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=________(用 L 、g 表示),其值是 __________m/s (取 g=10m/s 2).16.( 10 分)“验证机械能守恒定律”的实验采用如图甲重物自由下落的方法:(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器材;B.将电火花计时器接到电源的”直流输出”上;C.先释放悬挂重物的纸带.然后接通电源开关打出一条纸带;D.测量纸带上某些点间的距离;E.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.其中操作不当的步骤是__________ .(将其选项对应的字母填在横线处)(2)实验中,发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能,造成这种现象的主要原因是___________________ .A.选用的重物质量过大B.数裾处理时出现计算错误C.空气对重物的阻力和打点计时器对纸带的阻力影响D.实验时操作不够细,实验数据测量不准确(3)(本小题结果保留三位有效数字)若实验中所用重物的质量m=1 kg ,打点纸带如图乙所示, O 点为打下的笫一个点,打点时间间隔为0.02 s,则记录 B 点时,重物的动能E K =_________J,重力加速度为9.8 m/s 2,从开始下落起至 B 点重物的重力势能减少量是______J,由此可得出的结论是 __________________.三、解答题(本大题 3 小题,共38 分。
四川省达州市大竹县文星中学2015届高三物理下学期开学调研考试试题
四川省达州市大竹县文星中学2015届高三物理下学期开学调研考试试题第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题3分共18分1.下列做法中属于防止静电产生危害的是A.在高大的建筑物顶端装避雷针B.小汽车上装有一根露在外面的小天线C.在高大的烟囱中安装静电除尘器D.汽车制造厂车间里进行静电喷漆【答案】A【解析】本题意在考查静电的利用和防止。
当打雷的时候,由于静电的感应,在高大的建筑物顶端积累了很多的静电,容易导致雷击事故,所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下,保护建筑物的安全,属于静电防止,故A正确;小汽车顶上装有一根露在外面的小天线是收音机天线,不是避雷针;故B错误;静电除尘时除尘器中的空气被电离,烟雾颗粒吸附电子而带负电,颗粒向电源正极运动,属于静电应用,故C错误;汽车制造厂车间里进行静电喷漆,属于静电的应用;故D错误;故选:A.2.下列有关分子运动理论的各种说法中正确的是A.温度低的物体内能小B.温度低的物体,其分子运动的平均动能也必然小C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D.0 ℃的铁和0 ℃的冰,它们的分子平均动能可能不相同【答案】B【解析】本题考查物体的内能;温度及分子平均动能。
物体的内能与物质的量、物体的温度及体积都有关系,故温度低的物体内能不一定小,选项A错误;温度是分子平均动能的标志,所以温度低的物体分子运动的平均动能小,选项B 正确、D错误;宏观物体的机械能和微观粒子的动能无直接联系,故选项 C错误。
故本题选B。
3.如图所示是观察水面波衍射的实验装置,AB和CD是两块挡板,BC是一个孔,O是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长,则波经过孔之后的传播情况,下列描述中不正确的是A.此时能观察到明显的波的衍射现象B.挡板前后波纹间距相等C.如果将孔BC扩大,有可能观察不到明显的衍射现象D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能观察到更明显衍射现象【答案】D【解析】本题意在考查波的衍射现象,当小孔或小缝跟波长差不多或者比波长小时能观察到明显的衍射现象,如果孔的大小不变,使波源频率增大,而波速由介质决定是不变的,波长会减小,当波长小于小孔的尺寸时就不能观察到明显的衍射现象。
达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一下学期期中考试物理试题及答案
四川省大竹县文星中学2015年春高一下期期中检测理科综合物理部分考试时间:50分钟;满分:100分第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题4分共24分1.如图所示,在光滑的水平面上以的速度匀速滑行的物块m,运动至A点时受一持续的水平恒力F作用,经一段时间后物块运动至B点,速度大小仍为,但相对于A点时的速度方向改变了90°,则在此过程中A.物块的运动轨迹AB可能是某个圆的一段圆弧B.水平恒力F方向一定与AB连线垂直C.物块的动能可能先增大后减小D.物块的速度大小可以为2.质量分别为2m和m的A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,撤去F1、F2后受摩擦力的作用减速到停止,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是A.F1和F2大小相等B.F1和F2对A、B做功之比为2:1C. A、B所受摩擦力大小相等D.全过程中摩擦力对A、B做功之比为1:2 3.如图所示,一劲度系数为k的弹簧,下端悬挂一重物,重物质量为m,平衡时物体在a 位置.现用力将物体向下拉b位置,已知a、b间距离为x,则此时弹簧的弹力为A.kxB.mg+kxC.mg-kxD.以上说法都不正确4.改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,在下面几种情况中,汽车的动能是原来的2倍的是;A.质量不变,速度变为原来的2倍B.质量和速度都变为原来的2倍C.质量变为原来2倍,速度减半D.质量减半,速度变为原来的2倍5.如图所示为某人游珠江,他以一定的速度且面部始终垂直于河岸向对岸游去。
设江中各处水流速度相等,他游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是A.水速大时,路程长,时间长B.水速大时,路程长,时间不变C.水速大时,路程长,时间短D.路程、时间与水速无关6.如图所示记录的是升降机竖直向上运动的v-t图象,升降机水平底板放着重物,根据图象可知A.第5s内升降机的加速度大小为1m/s2B.0~5s内升降机的位移为10mC.0~2s内重物处于超重状态D.2s~4s内重物处于失重状态二、多选题:共4题每题6分共24分7.如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在转动过程中,皮带不打滑,则A.a点与b点的线速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大小相等D.b点与d点的角速度大小相等8.关于平抛运动,下列说法中正确的是A.平抛运动是匀变速运动B.做平抛运动的物体,在任何时间内,速度改变量的方向都是竖直向下的C.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.平抛运动物体的落地速度和在空中运动时间只与抛出点离地面高度有关9.如图所示,物体A和B质量均为m,分别与轻绳连接跨过定滑轮(不计绳与滑轮之间的摩擦).当用水平力F拉B物体沿水平面向右做匀速直线运动时,下列判断正确的是A.物体A也做匀速直线运动B.绳子对物体A的拉力始终大于A的重力C.物体A的速度小于物体B的速度D.物体A的速度大于物体B的速度10.关于做匀速圆周运动的物体的向心加速度,下列说法正确的是A.向心加速度大小与轨道半径成正比B.向心加速度大小与轨道半径成反比C.向心加速度方向与向心力方向一致D.向心加速度指向圆心第II卷(非选择题)三、实验题:共12分11.在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中,如图甲所示,细绳的悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时刚好位于圆心.用手带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动,钢球的质量为m,重力加速度为g.①用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小球做圆周运动中需要的向心力表达式为F n=_______________.②通过刻度尺测得小球运动轨道平面距悬点的高度为h,那么小球做圆周运动中外力提供的向心力表达式为F=_______________;③改变小球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的Δ关系图象,可以达到粗略验证向心力表达式的目的,该图线的斜率表达式为___________________.四、计算题:第12~13题每题13分;第14题 14分共40分12.如图所示,A物体用板托着,位于离地h=1.0m处,轻质细绳通过光滑定滑轮与A、B相连,绳子处于绷直状态,已知A物体质量M=1.5㎏,B物体质量m=1.0kg,现将板抽走,A将拉动B上升,设A与地面碰后不反弹,B上升过程中不会碰到定滑轮,问:(1) A落地前瞬间的速度大小为多少?(2)B物体在上升过程中离地的最大高度为多大?13.如图所示,质量m=1 kg的小球用细线拴住,线长l=0.5m,细线所受拉力达到F=18N 时就会被拉断.当小球从图示虚线位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断.若此时小球距水平地面的高度h=5m,求小球落地点到P点的距离.(P点在悬点的正下方,g=10m/s2)14.如图一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为50m的圆弧形拱桥顶部.(取g=10m/s2)(1)此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大?(2)如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部,则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大?(3)汽车以多大速度通过拱桥的顶部时,汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零?参考答案1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.CD8.ABC9.BC10.CD11.(1) (2)(3)12.(1)2m/s;(2)1.2m13.2m14.(1) 5000N (2)4640N (3)。
解析四川省达州市大竹县文星中学高一下学期月考物理试卷3月份 含答案
四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一(下)月考物理试卷(3月份)一、单选题:共6题每题4分共24分1.(4分)关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是()A.物体的速度方向一定不断改变B.物体的速度大小一定不断改变C.物体的加速度方向一定不断改变D.物体的加速度大小一定不断改变2.(4分)船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2.为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为()A.B.C.D.3.(4分)在高处以初速v0水平抛出一石子,当它的速度由水平方向变化到与水平方向夹θ角的过程中,石子的水平位移的大小是()A.B.C.D.4.(4分)如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动5.(4分)如图所示,质量为m的小球,用OB和O′B两根轻绳吊着,两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°,这时OB绳的拉力大小为F1,若烧断O′B绳,当小球运动到最低点C时,OB绳的拉力大小为F2,则F1:F2等于()A.1:1 B.1:2C.1:3 D.1:46.(4分)如图所示,有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,小强站在距圆心为r处的P点不动,关于小强的受力下列说法正确的是()A.小强在P点不动,因此不受摩擦力作用B.若使圆盘以较小的转速转动时,小强在P点受到的摩擦力为零C.小强随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力D.如果小强随圆盘一起做变速圆周运动,那么其所受摩擦力仍指向圆心二、多选题:共4题每题6分共24分7.(6分)如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v﹣t图象如图乙所示.同时人顶杆沿水平地面运动的x﹣t图象如图丙所示.若以地面为参考系,下列说法中正确的是()A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度为4m/s28.(6分)如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右以速度V 匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则下列说法中正确的是()A.橡皮做匀速直线运动B.橡皮运动的速度大小为2vC.橡皮运动的速度大小为vD.橡皮的位移与水平成45°,向右上9.(6分)关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列说法正确的是()A.它们的方向都沿半径指向地心B.它们的方向都在平行赤道的平面内指向地轴C.北京的向心加速度比广州的向心加速度大D.北京的向心加速度比广州的向心加速度小10.(6分)关于向心力,以下说法不正确的是()A.向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新力B.向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力C.向心力是线速度方向变化的原因D.只要物体受到向心力的作用,物体就做匀速圆周运动三、实验题:共2题每题12分共24分11.(12分)某同学利用如图所示的实验装置测定重力加速度的大小,具体的操作和相应的数据记录如下:A.接通电磁铁的电源(图中未画出),让小铁球吸在电磁铁下端;B.断开电磁铁的电源,小铁球自由下落;C.用游标卡尺测出小铁球的直径为10.0mm;D.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82cm.(1)小铁球经过光电门时,计时装置记下小铁球经过光电门所用的时间为2.50×10﹣3s,由此可算出小铁球经过光电门的速度为m/s.(2)通过计算可得重力加速度的数值为m/s2.12.(12分)如图所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动.离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:(1)B球进入水平轨道后将做运动;实验中只要A球能落到下面的轨道上,总能观察到A 球正好砸在B球上,由此现象可以得出的结论是.(2)若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处,固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm,则可算出A铁球平抛运动的时间为s,A铁球的平抛运动的初速度为m/s.(g=10m/s2)四、计算题:共2题每题14分共28分13.(14分)如图所示,压路机大轮的半径R是小轮半径r的2倍,压路机匀速行进时,大轮边缘上A点的向心加速度是0.12m/s2,那么小轮边缘上的B点向心加速度是多少?大轮上距轴心的距离为R的C点的向心加速度是多大?14.(14分)图甲为游乐园中“空中飞椅”的游戏设施,它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上,绳子的下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋.若将人和座椅看成一个质点,则可简化为如图乙所示的物理模型,其中P为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴OO'转动,设绳长l=10m,质点的质量m=60kg,转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4.0m,转盘逐渐加速转动,经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳与竖直方向的夹角θ=37°(不计空气阻力及绳重,且绳不可伸长,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求质点与转盘一起做匀速圆周运动时,(1)绳子拉力的大小;(2)转盘角速度的大小.四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一(下)月考物理试卷(3月份)参考答案与试题解析一、单选题:共6题每题4分共24分1.(4分)关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是()A.物体的速度方向一定不断改变B.物体的速度大小一定不断改变C.物体的加速度方向一定不断改变D.物体的加速度大小一定不断改变考点:物体做曲线运动的条件;曲线运动.专题:物体做曲线运动条件专题.分析:曲线运动物体的速度方向是该点的切线方向,时刻在变化,是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动.曲线运动的加速度不一定变化.解答:解:A、做曲线运动的物体速度方向是该点的切线方向,时刻在变化,故A正确;B、做曲线运动的物体速度大小可以不变,如匀速圆周运动,故B错误;C、D、曲线运动的速度方向时刻改变,故一定具有加速度,但加速度的大小和方向不一定改变,如平抛运动,故C错误,D错误;故选A.点评:本题是基本题,抓住曲线运动的速度方向是切线方向.学业水平测量的能力要求,不难.2.(4分)船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2.为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为()A.B.C.D.考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:使船行驶到河正对岸的码头,则知船的航行速度必须垂直河岸,即v1、v2的合速度垂直于v2,那么,由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件.解答:解:由题中的条件知v1、v2的合速度垂直于河岸,即垂直于v2,那么,由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件.所以,选项C符合条件正确,选项A、B、D错误.故选:C.点评:要知道船的实际航行速度是船在静水中的航速v1与水流的速度v2的合速度,必须垂直河岸,而速度的合成适用平行四边形法则.3.(4分)在高处以初速v0水平抛出一石子,当它的速度由水平方向变化到与水平方向夹θ角的过程中,石子的水平位移的大小是()A.B.C.D.考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:根据平行四边形定则求出石子的竖直分速度,结合速度时间公式求出石子的运动时间,结合水平初速度和时间求出石子的水平位移.解答:解:根据平行四边形定则知,石子竖直分速度为:v y=v0tanθ=gt,则平抛运动的时间为:t=,则石子的水平位移为:x=.故选:C.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道分运动与合运动具有等时性,结合运动学公式灵活求解,基础题.4.(4分)如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动考点:平抛物体与自由落体同时落地;运动的合成和分解.分析:球A与球B同时释放,同时落地,由于B球做自由落体运动,A球做平抛运动,说明A球的竖直分运动与B球相同.解答:解:球A与球B同时释放,同时落地,时间相同;A球做平抛运动,B球做自由落体运动;将球A的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,两个分运动同时发生,具有等时性,因而A 球的竖直分运动与B球时间相等,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,说明在任意时刻在两球同一高度,即A球的竖直分运动与B 球完全相同,说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;故选C.点评:本题关键将平抛运动正交分解后抓住题中的“改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地”,得出A球的竖直分运动与B球的运动相同.5.(4分)如图所示,质量为m的小球,用OB和O′B两根轻绳吊着,两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°,这时OB绳的拉力大小为F1,若烧断O′B绳,当小球运动到最低点C时,OB绳的拉力大小为F2,则F1:F2等于()A.1:1 B.1:2C.1:3 D.1:4考点:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:烧断水平细线前,小球处于平衡状态,合力为零,根据平衡条件求F1.烧断水平细线,当小球摆到最低点时,由机械能守恒定律求出速度,再由牛顿牛顿第二定律求F2.解答:解:烧断水平细线前,小球处于平衡状态,合力为零,根据几何关系得:F1=mgsin30°=mg;烧断水平细线,设小球摆到最低点时速度为v,绳长为L.小球摆到最低点的过程中,由机械能守恒定律得:mgL(1﹣sin30°)=mv2在最低点,有F2﹣mg=m联立解得F2=2mg;故F1:F2等于1:4;故选:D.点评:本题是共点力平衡和机械能守恒、牛顿第二定律的综合,要善于分析物体的状态和运动过程,准确选择解题规律.6.(4分)如图所示,有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,小强站在距圆心为r处的P点不动,关于小强的受力下列说法正确的是()A.小强在P点不动,因此不受摩擦力作用B.若使圆盘以较小的转速转动时,小强在P点受到的摩擦力为零C.小强随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力D.如果小强随圆盘一起做变速圆周运动,那么其所受摩擦力仍指向圆心考点:向心力;摩擦力的判断与计算.专题:匀速圆周运动专题.分析:小强随圆盘做匀速圆周运动,由合外力提供向心力,分析小强的受力情况,确定其所受的摩擦力方向.解答:解:A、B、C、以小强为研究对象,小强受到:重力、支持力和静摩擦力,受力如图所示,小强相对圆盘静止,与圆盘一起做匀速圆周运动,所需要的向心力在水平面内指向圆心,重力G 与支持力F N在竖直方向上,G与F N二力平衡,不可能提供向心力,因此小强作圆周运动的向心力由静摩擦力f提供.故AB错误,C正确.D、若小强随圆盘一起做变速圆周运动,则小强沿圆周有切向的分加速度,需要有切向的外力,这个切向外力是由摩擦力的分力提供向心力,摩擦力的另一个分力提供向心力,所以此时摩擦力不再指向圆心.故D错误.故选:C.点评:本题关键对做圆周运动的物体进行受力分析,明确做匀速圆周运动的物体需要向心力,向心力是效果力,它由物体所受的合外力提供.二、多选题:共4题每题6分共24分7.(6分)如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v﹣t图象如图乙所示.同时人顶杆沿水平地面运动的x﹣t图象如图丙所示.若以地面为参考系,下列说法中正确的是()A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度为4m/s2考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀减速直线运动,通过运动的合成,判断猴子相对于地面的运动轨迹以及运动情况.求出t=2s时刻猴子在水平方向和竖直方向上的分加速度,根据平行四边形定则,求出猴子相对于地面的加速度.解答:解:A、B由乙图知,猴子竖直方向上做匀减速直线运动,加速度竖直向下.由甲图知,猴子水平方向上做匀速直线运动,则猴子的加速度竖直向下,与初速度方向不在同一直线上,故猴子在2s内做匀变速曲线运动.故A错误,B正确.C、s﹣t图象的斜率等于速度,则知猴子水平方向的初速度大小为v x=4m/s,竖直方向分速度v y=8m/s,t=0时猴子的速度大小为:v==4m/s.故C错误.D、v﹣t图象的斜率等于加速度,则知猴子的加速度大小为:a==m/s2=4m/s2.故D正确.故选:BD.点评:解决本题的关键知道猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动,会运用运动的合成分析物体的运动轨迹和运动情况.8.(6分)如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右以速度V 匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则下列说法中正确的是()A.橡皮做匀速直线运动B.橡皮运动的速度大小为2vC.橡皮运动的速度大小为vD.橡皮的位移与水平成45°,向右上考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:橡皮参加了两个分运动,水平向右匀速移动,同时,竖直向上匀速运动,实际运动是这两个运动的合运动,根据平行四边形定则可以判断合速度情况.解答:解:A、橡皮参与了水平向右和竖直向上的分运动,如图所示,两个方向的分运动都是匀速直线运动,故A正确;B、v x和v y恒定,且相等,则v合恒定,则橡皮运动的速度大小和方向都不变,即为v,故B错误,C正确;D、由B选项分析,结合矢量的合成法则,则位移与水平成45°,向右上,故D正确;故选:ACD.点评:本题关键是先确定水平方向和竖直方向的分运动,然后根据合运动与分运动的等效性,由平行四边形定则确定合速度.9.(6分)关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列说法正确的是()A.它们的方向都沿半径指向地心B.它们的方向都在平行赤道的平面内指向地轴C.北京的向心加速度比广州的向心加速度大D.北京的向心加速度比广州的向心加速度小考点:向心加速度.专题:匀速圆周运动专题.分析:地球上物体随地球自转的角速度相同,自转的轴心是地轴不是地心,由a=ω2r可以知道加速度的大小关系.解答:解:AB、物体无论在北京还是广州,都随地球一起绕地轴转动,它分别在两地的向心加速度方向都是指向地轴且平行于赤道平面,故A项错误,B项正确;CD、由a=ω2r知ω一定,到地轴的距离越大加速度越大,故广州的加速度比北京的大,故C 错误,D正确.故选:BD.点评:此题知道地球自转是绕地轴转动的,转动的角速度相同即可.10.(6分)关于向心力,以下说法不正确的是()A.向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新力B.向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力C.向心力是线速度方向变化的原因D.只要物体受到向心力的作用,物体就做匀速圆周运动考点:向心力.专题:匀速圆周运动专题.分析:向心力是做圆周运动的物体所受的指向圆心的合外力,不是物体单独受到的力,是改变物体线速度方向的原因.解答:解:A、向心力是一种效果力,可以由重力、弹力、摩擦力等提供,不是一种新力,故A错误;B、做匀速圆周运动的物体,向心力就是它所受的合外力,故B正确;C、向心力指向圆心,与线速度垂直,改变线速度的方向,故C正确;D、当向心力等于物体所受合外力时,物体才做匀速圆周运动,故D错误.本题选错误的,故选:AD.点评:解决本题关键要正确理解向心力的来源、方向特点及其作用,要知道向心力是做圆周运动的物体所受的指向圆心的合外力.三、实验题:共2题每题12分共24分11.(12分)某同学利用如图所示的实验装置测定重力加速度的大小,具体的操作和相应的数据记录如下:A.接通电磁铁的电源(图中未画出),让小铁球吸在电磁铁下端;B.断开电磁铁的电源,小铁球自由下落;C.用游标卡尺测出小铁球的直径为10.0mm;D.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82cm.(1)小铁球经过光电门时,计时装置记下小铁球经过光电门所用的时间为2.50×10﹣3s,由此可算出小铁球经过光电门的速度为4m/s.(2)通过计算可得重力加速度的数值为9.82m/s2.考点:验证机械能守恒定律.专题:实验题;机械能守恒定律应用专题.分析:(1)利用平均速度代替瞬时速度算得小球经过光电门时的速度;(2)根据运动学公式,结合高度,即可求解.解答:解:(1)利用平均速度代替瞬时速度算得小球经过光电门时的速度得:小球经过光电门时的速度为v===4.00m/s(2)根据v2=2gh,又h=(0.82﹣0.005)=0.815m;解得:g=9.82m/s2;故答案为:(1)4;(2)9.82m/s2.点评:本题考查光电门测量瞬时速度的方法,理解平均速度等于瞬时速度的条件,同时掌握运动学公式的应用,注意单位的转换与统一.12.(12分)如图所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动.离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:(1)B球进入水平轨道后将做匀速直线运动运动;实验中只要A球能落到下面的轨道上,总能观察到A球正好砸在B球上,由此现象可以得出的结论是A球水平方向的分运动是匀速直线运动.(2)若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处,固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm,则可算出A铁球平抛运动的时间为0.3s,A铁球的平抛运动的初速度为1m/s.(g=10m/s2)考点:研究平抛物体的运动.专题:实验题;平抛运动专题.分析:(1)实验中,小球A做平抛运动,B球做匀速运动,若两小球相碰,则说明平抛运动水平方向是匀速运动.(2)根据平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动,或者根据平抛规律,即可正确解答.解答:解:(1)让两小球从相同的弧形轨道上相同高度滚下,从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度.小球A做平抛运动,小球B做匀速直线运动,当两小球相遇时则说明小球平抛运动水平方向是匀速直线运动.当同时改变两小球滚下的高度时,仍能相碰,则说明平抛运动水平方向总是匀速直线运动.故答案为:匀速直线运动;平抛运动在水平方向上是匀速直线运动.(2)物体平抛运动因此有:竖直方向:h=9L=gt2,解得:t==0.3s;水平方向:6L=v0tA铁球的平抛运动的初速度为:v0=m/s=1m/s.故答案为:(1)匀速直线运动,A球水平方向的分运动是匀速直线运动;(2)0.3,1.点评:明确平抛运动特点,熟练掌握平抛运动规律,并能正确应用规律来解答问题.四、计算题:共2题每题14分共28分13.(14分)如图所示,压路机大轮的半径R是小轮半径r的2倍,压路机匀速行进时,大轮边缘上A点的向心加速度是0.12m/s2,那么小轮边缘上的B点向心加速度是多少?大轮上距轴心的距离为R的C点的向心加速度是多大?考点:向心加速度.专题:匀速圆周运动专题.分析:根据同轴传动角速度相等,同缘传动边缘点线速度大小相等,结合a=与a=ω2R,即可求解.解答:解:大轮边缘上A点的线速度大小与小轮边缘上B点的线速度大小相等.由a A=和a B=得:a B=a A=2×0.12cm/s2=0.24 cm/s2C点和A点同在大轴上,角速度相同,由a A=ω2R和a C=ω2•得:a C==×0.12cm/s2=0.06 cm/s2.答:B点的向心加速度是0.24 cm/s2,C点的向心加速度大小是0.06 cm/s2.点评:本题关键是采用控制变量法,选择向心加速度公式的恰当形式进行讨论即可,注意同带与共轴的隐含条件的运用.14.(14分)图甲为游乐园中“空中飞椅”的游戏设施,它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上,绳子的下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋.若将人和座椅看成一个质点,则可简化为如图乙所示的物理模型,其中P为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴OO'转动,设绳长l=10m,质点的质量m=60kg,转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4.0m,转盘逐渐加速转动,经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳与竖直方向的夹角θ=37°(不计空气阻力及绳重,且绳不可伸长,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求质点与转盘一起做匀速圆周运动时,(1)绳子拉力的大小;(2)转盘角速度的大小.考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:(1)对人和座椅进行受力分析,结合几何关系即可求解;(2)根据向心力公式即可求解角速度.解答:解:(1)如图所示,对人和座椅进行受力分析:Fcos37°﹣mg=0(2)根据牛顿第二定律有:mgtan37°=mω2R答:(1)绳子拉力的大小为750N;(2)转盘角速度的大小为.点评:本题主要考查了向心力公式的直接应用,关键是能正确对质点进行受力分析.。
四川省达州市2014年中考物理真题试题(解析版)
四川省达州市2014年中考物理真题试题(解析版)一、选择题:(每小题3分,共30分)9、下列有关声现象说法正确的是()A、中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处消声来控制噪声的B、“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的C、声音的传播速度是340m/sD、我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离10、下列关于光学现象的描述正确的是()A、图甲中,树荫下的阴影是小孔成的像B、图乙中,人配戴该透镜可以矫正远视眼C、图丙中,雨后天空中的彩虹是光的反射现象D、图丁中,桥在水中的倒影是光的折射现象面镜成像,是由于光的反射形成的,选项D是错误的。
本题应选B。
考点:光的传播及其应用,眼睛及眼镜11、下列生活现象与物理知识对应不正确的是()A、端午节粽香飘---扩散现象B、驾驶员驾驶汽车需系安全带---惯性的利用C、飞机获得的升力---流体压强与流速的关系D、高压锅易煮熟食物---沸点与气压的关系12、弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2 的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是()A、弹簧测力计的示数为0NB、弹簧测力计的示数为6NC、F1、F2是一对相互作用力D、F1、F2是一对平衡力13、初三学生小华从一楼步行到三楼,用时0.2min,他步行的路程约为12m,下列估算正确的是()A、小华步行的平均速度约为0.5m/sB、小华步行的平均速度约为0.75m/sC、小华重力做的功约为3000JD、小华重力做的功约为4500J14、用弹簧测力计竖直挂一物体,当物体浸入水中1/3体积时,弹簧测力计示数为4N;当物体浸入水中1/2体积时,弹簧测力计示数为1N。
取下该物体放入水中,物体静止时受到的浮力是()A.18N B.14N C.10N D.8N15、分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其I-U特性曲线如右图所示。
现将甲、乙两灯并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A时,两只灯泡消耗的总功率是()A、3WB、4WC、4.5 WD、6 W16、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
四川省达州市大竹县文星中学高一物理下学期开学调研考
四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一物理下学期开学调研考试试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.下列说法中正确的是( )A.只有体积很小的物体才能被看成质点B.第3s表示时刻C.速度、加速度、速度变化量都是矢量D.在田径场1500m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1500m答案:C解析:当物体的大小形状对所研究的问题没有影响或者影响很小可以忽略不计时,物体就可以看做质点,能否看做质点,关键看对所研究的问题影响大小,与体积大小无关,选项A 错。
第3s表示的是一段时间,是2s~3s这1秒钟,选项B错。
速度,加速度和速度变化量都有方向,都是矢量,选项C对。
在田径场1500m长跑比赛中,路程为1500m,但位移小于1500m,选项D错。
2.如图所示,中国三一重工的一台62米长的泵车,参与某次消防救火冷却作业,对泵车在水平面路面上以加速度a作匀加速运动的过程,下列分析正确的是( )A.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D.若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时,泵车的加速度将大于2a答案:D解析:泵车受到的重力和泵车对地面的压力的受力物体不同,不可能是一对平衡力,故A 错误;轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加摩擦力,故B错误;惯性的量度是质量,系安全带不会改变司机的质量,故C错误;牵引力增为原来的2倍,阻力不变,所以加速度大于2a,故D正确。
3.以下是必修1课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是( )A .甲图中学生从起立到站直的过程中,体重计的示数先减小后增大B .乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度C .丙图中海豚的身体呈流线型,是为了增大海豚的浮力D .丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面做匀速直线运动 答案:B4.AB 是一条平直公路上的两块路牌,一辆汽车由右向左经过B 路牌时,一只小鸟恰自A 路牌向B 飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回A ,过一段时间后,汽车也行驶到A 。
四川省达州市2014年中考理综(物理部分)真题试题(含答案)
四川省达州市2014年中考理综(物理部分)真题试题一、选择题:(每小题3分,共30分)9、下列有关声现象说法正确的是()A、中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处消声来控制噪声的B、“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的C、声音的传播速度是340m/sD、我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离10、下列关于光学现象的描述正确的是:()A、图甲中,树荫下的阴影是小孔成的像B、图乙中,人配戴该透镜可以矫正远视眼C、图丙中,雨后天空中的彩虹是光的反射现象D、图丁中,桥在水中的倒影是光的折射现象11、下列生活现象与物理知识对应不正确的是()A、端午节粽香飘---扩散现象B、驾驶员驾驶汽车需系安全带---惯性的利用C、飞机获得的升力---流体压强与流速的关系D、高压锅易煮熟食物---沸点与气压的关系12、弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2 的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是()A、弹簧测力计的示数为0NB、弹簧测力计的示数为6NC、F1、F2是一对相互作用力D、F1、F2是一对平衡力13、初三学生小华从一楼步行到三楼,用时0.2min,他步行的路程约为12m,下列估算正确的是()A、小华步行的平均速度约为0.5m/sB 、小华步行的平均速度约为0.75m/s ;C 、小华重力做的功约为3000JD 、小华重力做的功约为4500J14体积时,弹簧测力计示数为4N ;当物体浸入水中1N ( )A 18NB 14NC 10ND 8N15、分别标有“6V 6W ”和“6V 3W ”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其I-U 特性曲线如右图所示。
现将甲、乙两灯并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A 时,两只灯泡消耗的总功率是( ) A 、3W B 、4W C 、4.5 W D 、6 W16、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S ,电路正常工作。
过了—会儿,两只电表的示数均变大,则下列判断中正确的是 ( ) A 、 灯L 断路 B 、 灯L 短路C 、 电阻R 断路D 、 电阻R 短路 17、如图所示,电源电压保持不变,R 1为定值电阻。
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四川省大竹县文星中学2015年春高一下期6月月考
物理试卷
考试时间:50分钟;满分:100分
第I卷(选择题)
一、单选题:共6题每题6分共36分
1.物体受到的合力做功为零时
A.物体的速度一定不变
B.物体的动能一定不变
C.物体的加速度一定不变
D.物体的机械能一定不变
2.在距地面h高处将质量为m的物体以初速度v竖直上抛,恰好能上升到距地面高H的天花板处,以天花板为参考平面,忽略空气阻力,则物体落回地面时的机械能为
A.0
B.mgH
C.mg(H+h)
D.mgh+mv2
3.如下图所示,一内壁粗糙的环形细圆管,位于竖直平面内,环形的半径为R(比细管的直径大得多)。
在圆管中有一个直径比细管内径略小些的小球(可视为质点),小球的质量为m,设某一时刻小球通过轨道的最低点时对管壁的压力为6mg.此后小球做圆周运动,经过半个圆周恰能过最高点,则此过程中小球克服摩擦力所做的功
A. B. C. D.
4.如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下。
若保持两木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两木棍上部,则水泥圆筒在两木棍上将
A.仍匀速滑下
B.匀加速滑下
C.可能静止
D.一定静止
5.我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后,最终成功进入环月工作轨道。
如图所示,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动,也可以在离月球比较远的圆轨道b 上运动。
下列说法正确的是
A.卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度
B.卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期
C.卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度
D.卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力
6.如图.两个小木块a(质量为2m)和b(质量为m)均可视为质点,放在水平圆盘上,a与转轴00'的距离为l, b与转轴的距离为2l。
木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。
若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用表示圆盘转动的角速度,下列说法错误的是
A.b一定比a先开始滑动
B.当,a、b所受的摩擦力大小始终相等
C.是b开始滑动的临界角速度
D.当时,a所受摩擦力的大小为2kmg/3
二、多选题:共4题每题6分共24分
7.如下图所示,两个半径不同而内壁光滑的半圆轨道固定于地面,一个小球先后从与球心在同一水平高度的A、B两点由静止开始自由下滑,通过轨道最低点时。