2020年学校开学复课卫生管理工作制度汇编(全套)
2020年学校复学复课卫生防疫工作方案
学校复学复课卫生防疫工作方案为有效响应全市各级各类学校顺利开展复学复课工作，依据《中华人民共和国卫生防疫法》和国家、省、市新冠肺炎疫情防控指挥部的相关要求，特制定如下方案：一、工作目标XX学校在市委、市政府的领导和省教育厅的指导下，采取科学有效的防控措施，做好复学前和复学后的学校卫生防疫工作，严防新冠肺炎在校园内传播，保证广大师生的生命安全和身心健康。
二、工作职责1.浠水县英才学校领导小组要在当地政府的领导下，按照“属地管理，以块为主，条块结合”的原则，联合卫生健康部门，指导学校完善传染病联防联控、群防群控的工作机制，落实各项防控措施；加强对学校疾病防控工作进行的领导和监管。
严格按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规条款，压实学校主体责任，督促学校落实各项卫生防疫制度。
2.学校主要负责人是卫生防疫工作第一责任人，学校要建立健全内部防控组织体系，明确应急措施和突发事件处置流程，把防控责任落实到部门和个人；要科学制定并严格落实各项卫生防疫制度，指定专人负责突发公共卫生事件等信息的收集、汇总与报告工作；要组织开展健康宣教活动，改善学校卫生条件，协助疾病预防控制机构调查处理疫情事项，切实做到疫情早发现、早报告、早处置。
三、工作安排（一）复学前的工作1.召开全校教职工会议。
复学时间确定后，迅速请示当地人民政府，召开一次学校复学复课卫生防疫工作会议。
研究确定“四类”人员复学流程、防控知识全员培训、保健教师及疫情信息报告人的确定和专项培训、学校医务室建立及医务人员配备、学校及周边消毒工作技术指导、学生健康体检及疫苗接种等工作的实施办法。
2.举办防疫培训。
响应由当地卫健部门举办教育系统疾病防控专项培训班，对校长和承担二级培训任务的副校长、主任等人员开展防控制度、应急处置、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3.配备专业人员。
承应教育行政部门的积极争取卫健部门的支持，力争复学前一周向上级讨要派驻一名疾病防控专业人员来校，负责指导学校按《学校卫生工作条例》落实好医务（保健）室，由乡镇中心学校联合当地卫生院统筹安排；设立一至三间位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离的应急（临时）隔离室；师生员工健康筛查，校园消杀及环境卫生整治以及各项制度完善等专业性强的准备工作。
学校复学复课制度
一、总则为保障学校教育教学秩序，确保师生身体健康和生命安全，根据国家相关法律法规和疫情防控要求，结合学校实际情况，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体师生及工作人员，适用于学校所有教育教学活动。
三、组织领导1. 成立学校疫情防控领导小组，负责学校疫情防控和复学复课工作的统筹协调。
2. 学校疫情防控领导小组下设办公室，负责日常疫情防控和复学复课工作的组织实施。
四、疫情防控措施1. 加强宣传教育。
通过多种形式，提高师生对疫情防控的认识，增强自我防护意识。
2. 做好健康监测。
师生每日进行体温检测，如有发热、咳嗽等症状，立即报告并采取隔离措施。
3. 加强环境卫生管理。
定期对校园环境进行消毒，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。
4. 严格执行师生进出校门制度。
外来人员进入校园需登记、扫码、测量体温，并做好信息登记。
5. 做好物资储备。
储备充足的口罩、消毒液、洗手液等防疫物资。
五、复学复课流程1. 疫情防控评估。
学校疫情防控领导小组对学校疫情防控措施进行全面评估，确保符合复学复课条件。
2. 通知师生。
学校通过官方网站、微信公众号、班级群等渠道，通知师生复学复课时间、注意事项等。
3. 师生健康排查。
对全体师生进行健康排查，确保无发热、咳嗽等症状。
4. 教学安排。
根据实际情况，合理调整教学计划，确保教学质量。
5. 防控演练。
组织师生进行疫情防控演练，提高应急处置能力。
6. 开学典礼。
举行开学典礼，对学生进行疫情防控教育，提振师生士气。
六、责任追究1. 学校疫情防控领导小组及办公室对疫情防控和复学复课工作负总责。
2. 教师要严格执行疫情防控要求，做好教育教学工作。
3. 学生要自觉遵守疫情防控规定，配合学校做好疫情防控工作。
4. 对违反疫情防控规定，造成不良后果的，将依法依规追究相关责任。
七、附则1. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
(中小学)2020 年开学复课疫情防控期间师生集会制度及卫生清洁消毒制度
（中小学）2020 年开学复课疫情防控期间师生集会制度及卫生清洁消毒制度中小学2020年春季开学复课疫情防控期间师生集会制度及卫生清洁消毒制度为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命安全和身体健康，严格落实学校安全工作责任，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本制度。
1・疫情结束前，原则上减少大型师生集会，如必需召开全体教职工会议，采用视频会议形式进行。
2、组织集体活动时，如人数超过20人（含20人），活动地点安排在楼四楼大会议室；如人数超过50人（含50人），活动地点安排在楼报告厅。
参会人员须佩戴好口罩，按照教师之间左右间隔1米的距离就坐，会议室的门窗打开通风，不得使用空调。
3、组织备课组活动时，活动地点安排在图书楼二楼阅览室，参会人员须佩戴好门罩，按照教师之间左右间隔1米的距离就坐，会议室的门窗打开通风，不得使用空调。
4、疫情防控期间，初一、初二年级学生大课间一律安排为在教室内做室内操，初三年级学生按照体育中考要求，按不同考试项目分别在楼前广场、篮球场、运动场等指定场地进行训练。
训练时须控制人数，尽量减少交流，一切行动听指挥，服从体育组教师和班主任安排。
会解释并修改。
2 02 0年4月**日学校新冠肺炎疫情防控卫生清洁消毒制度（最新）为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
_、个人卫生1、教职员工、学生要做好健康监护2、新冠肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴-次性医用门罩，若使用复用门罩，应勤洗勤换。
有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
3、鼓励学生多到室外活动，多晒太阳。
4、加强手卫生咳嗽或打喷嚏后，触摸公共物品后，饭前便后，接触宠物后，手中有分泌物污染的应用肥皂或洗手液流动水六步洗手法必要时用快速手消毒剂擦手。
中小学2020年开学复课疫情防控校园通风消毒制度
中小学2020年开学复课疫情防控校园通风
消毒制度
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，加强中小学幼儿园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，切实保护师生员工的身体健康和生命安全，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、校园教学、办公区域开窗通风制度
1.按照《中小学教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等学习场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。
2.各班级设立卫生委员,专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。
3.办公室、专用实验室、会议室等集体场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。
4.学校每天对各班教室、各专用教室、办公室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级、科室评比的内容。
二、消毒制度
1。
中小学开学复课清洁消毒制度 Word 文档
中小学开学复课卫生清洁消毒管理制度。
为了进一步做好开学复课工作，做好新冠疫情的防控工作，保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制定消毒清洁制度。
一、消毒时间：每天教师到校后，打开教师窗户进行通风换气消毒。
学生到校后再关闭窗户。
每天放学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。
每周周五放学后，消毒人员协调全体班主任对全校各个区域进行全面消毒，不漏掉任何死角。
二、消毒范围：学校所有教室、地面、桌椅、门扶手等，走廊、厕所以及手能够触摸到的地方，都要进行彻底消毒。
学校的操场，每天安排人员打扫，每周五进行一次彻底喷洒消毒液的消毒。
三、消毒药品工具：1、使用浓度配制使用1:100的八四消毒液全面喷洒消毒。
2、教室内放学后，使用外线灯照射半个小时，课间进行开窗通风消毒。
3、学校操场使用八四消毒液，定期喷洒消毒。
四、消毒方式方法：放晚学后，消毒人员对地面、桌椅、门首先进行消毒。
第二天早晨学生到校后，再用清水进行第二遍擦拭。
五、消毒员设置：学校指派专人负责每天消毒工作，学校分管领导监督指导。
六、消毒员消毒工作：消毒员要每一天讲消毒状况，填入学校消毒状况登记表。
1、在没有流行性传染病期间，学校的各个专用教室每周五放学后进行全面消毒。
2、在流行性传染病期间学校的各个专用教室。
每天进行一次消毒。
3、消毒员工作时务必带好卫生帽卫生手套卫生口罩。
4、对患传染病学生上课的教室，及时进行空气消毒和物体表面消毒。
消毒结束后进行通风换气。
5、每天有专人负责督促各教室，寝室通风。
6、严格登记制度，对每天的消毒状况进行登记，后勤负责督促资料完成和工作落实。
七、清扫时间：学校各个部分的卫生清扫工作责成各班班级自主进行。
1、低年级负责学校教室内及走廊的卫生打扫工作、2、高年级负责学校走廊教室内及学校操场的卫生清理工作。
3、由班主任统一安排学生进行轮流值日。
4、学校政教处进行监督。
并按照各班的清扫情况进行评比总结，与班级加分奖励。
复学复课工作制度
复学复课工作制度一、背景及目的为指导学校在疫情期间做好复学复课工作，确保师生生命安全和身体健康，恢复正常教育教学秩序，制定本制度。
本制度旨在建立健全复学复课工作的组织架构、工作流程、防控措施等，确保复学复课工作的顺利进行。
二、组织架构1. 学校成立复学复课工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
领导小组负责制定复学复课工作计划、组织实施、协调解决问题等。
2. 设立复学复课工作办公室，具体负责日常事务，由教务处、德育处、总务处等相关部门人员组成。
3. 班级设立复学复课工作小组，由班主任担任组长，班委会成员、学生代表等为成员。
班级工作小组负责落实学校复学复课工作要求，组织学生参加教育教学活动，关注学生身心健康。
三、工作流程1. 制定复学复课方案：学校根据上级部门要求和实际情况，制定详细的复学复课方案，包括时间表、教学计划、防控措施等，报上级审批。
2. 做好疫情防控：学校按照相关规定，做好疫情防控各项工作，包括师生健康监测、疫苗接种、环境消毒、防疫物资准备等。
3. 开展线上线下教学衔接：学校针对线上教学和线下教学的差异，制定线上线下教学衔接方案，确保学生顺利过渡。
4. 组织教育教学活动：学校恢复正常教育教学秩序，开展课堂教学、课间活动、体育健身等活动，确保学生全面发展。
5. 关注学生心理健康：学校开展心理健康教育，加强师生沟通，关注学生心理状况，提供心理辅导服务。
6. 加强家校合作：学校与家长保持密切沟通，共同关注学生复学复课情况，协同促进学生健康成长。
7. 健全应急预案：学校制定应急预案，应对突发事件，确保师生生命安全和校园安全稳定。
四、防控措施1. 健康监测：学校建立师生健康监测制度，每日进行体温检测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
2. 疫苗接种：学校积极宣传疫苗接种意义，组织师生接种新冠病毒疫苗，提高群体免疫力。
3. 环境消毒：学校定期对校园环境进行消毒，减少病毒传播风险。
学校开学复课卫生防疫一日常规管理制度(师生篇)
《学校开学复课卫生防疫一日常规管理制度（师生篇）》摘要：上下学“两点一线”，途中注意卫生，疫情期间全程戴好口罩，保护自己，疫情期间，学生入校后做到全方位、全时段防护，任课教师要关注学生身心健康状况，发现异常情况，及时向学校指定负责人报告学校开学复课卫生防疫一日常规管理制度（师生篇）学生篇一、早晨自检若有发热(腋温≥37.3℃判断为发热)、咳嗽、呕吐、腹泻等不适，立即告知家长和班主任，及时就医，不带病到校上学。
二、出行防护上下学“两点一线”，途中注意卫生，疫情期间全程戴好口罩，保护自己。
尽量选择步行、骑行或乘坐私家车。
乘坐电梯及公共交通尽量少接触公共物品，与他人尽可能保持距离，不交谈，到达目的地后第一时间洗手。
三、入校测温遵照学校安排错峰到校，安静有序接受入校体温检测。
如需排队等候，自觉与人保持间距，不交谈。
如体温异常，服从学校安排转移至临时观察室等侯家长，未经允许不得前往其他地方。
四、在校监测配合学校晨、午(晚)检，如实报告健康状况，如有不适及时报告老师，戴好口罩听从学校安排前往医务室或隔离室，必要时请家长接回。
如发现其他同学出现发热、咳嗽等症状，要立即避开，并及时报告老师。
五、规范隔离因病缺课或隔离期，每日向班主任汇报健康状况，及时回复学校追踪。
传染病患者康复或解除观察后复学，持医院病愈或解除隔离证明；过敏、哮喘等非传染病引起的咳嗽向学校提供医院证明；所有疾病患者康复的(发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后)，均错峰于上(下)午第一节课上课后到校，经校医复核确认后方可回班。
六、个人卫生勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲；咳嗽或打喷嚏时避开他人，用纸巾或肘部遮挡口鼻；不揉眼、抠鼻。
疫情期间不去人群密集的公共场所。
学会正确的七步洗手法。
使用洗手液(肥皂)及流动水清洗，时间不少于20秒。
必要时可使用免洗手消毒液揉搓手部。
以下情况必须洗手：戴口罩前、摘口罩后、饭前、便后、体育课与运动后、触碰高频次接触公共物品(电梯按扭、扶手等)、接触动物后、感觉手脏时等。
中小学2020开学复课疫情防控校园通风消毒制度
中小学2020开学复课疫情防控校园通风消毒制度年开学复课疫情防控校园通风消毒制度为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，加强中小学幼儿园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，切实保护师生员工的身体健康和生命安全，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、校园教学、办公区域开窗通风制度1、按照《屮小学教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等学习场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。
2、各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。
3、办公室、专用实验室、会议室等集体场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。
4、学校每天对各班教室、各专用教室、办公室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级、科室评比的内容。
二、消毒制度1、学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液、75%浓度酒精等，配齐喷壶、洒水壶、水桶、抹布等工具。
2、学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。
3、学校要在每天放学后对教室、办公室、集体场所进行一次消毒，在流行性疾病和传染病突发或高发时要增加消毒的频次，每天屮午午餐后和下午放学后进行两次消毒。
4、发现一例确诊或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。
病人所在教室或办公室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。
呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。
5、学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级或办公室要进行彻底消毒。
如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。
2020年学校开学复课疫情防控门禁工作管理制度
2020年学校开学复课疫情防控门禁工作管理制度为切实做好我校疫情防控，结合当前疫情，将新冠肺炎预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关要求，结合我校实际情况，特制定本工作制度。
一、落实门禁措施1. 做好疫情防控宣传与引导。
学校电子屏交替播放疫情防控宣传标语及教育部“五个一律”禁令（未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗷者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理），切实提高广大师生疫情防控意识。
2. 落实好门卫值班值守制度。
学校要加强校门安全保卫力量，校门突发事情按照学校《新冠肺炎突发公共卫生事件应急预案》执行处理，严格落实门卫24小时值班制度。
学校值班门卫须穿制服、佩戴红袖章并携持必要的安保器械，加强对校门及周边的巡查管控。
3. 加强开学期间的体温检测秩序维护。
疫情管控期间，在校门口设置学生入校体温检测专门通道或体温检测区域，安排人员对入校师生进行体温检测，同时应合理安排力量维护现场秩序，坚决制止体温异常人员进入校园。
4. 完善门卫安全防控物资保障。
学校要按《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》标准配备防卫器械。
门卫值班室须增配体温监测系统、消毒液和一定数量的口罩，并且对大门栏杆、过道、门把扶手等重要区域和部位进行定时消毒。
二、严格校门管理1. 开学前，学校加强与镇卫生院沟通，了解校园周边疫情人员基本情况，并配合镇派出所开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
2. 疫情管控期间，严格执行教育部“五个一律”禁令，原则上外来人员、外来车辆一律不得进入学校。
因公务确需进入校园的，值班保安应向学校领导报告确认，人员进行体温检测合格、车辆进行消毒处理并进行登记方可放行。
3. 上下学时段，严格落实平安护学要求，原则上一个大门进出，科学安排学生有序入校，错峰放学；学校安排值班领导、值班老师、值班学生干部、门卫等不少于5人，在校门口值班值守护学。
学校复课制度板
一、制度背景为确保广大师生身体健康和生命安全，根据国家卫生健康委员会、教育部等相关部门的指导精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括但不限于课堂教学、实验实训、校园活动等。
三、组织领导1. 成立学校疫情防控领导小组，负责制定、实施和监督本制度的执行。
2. 各部门、各班级设立疫情防控联络员，负责本部门、本班级疫情防控工作的具体实施。
四、制度内容（一）健康管理1. 体温监测：每日早晨、午间、晚上进行体温检测，如有异常，立即报告并采取隔离措施。
2. 健康申报：师生每日通过校园健康管理系统进行健康申报，如实填写相关信息。
3. 防疫知识普及：定期开展防疫知识讲座，提高师生防疫意识和能力。
（二）校园出入管理1. 严格校园出入管理，非必要不进入校园，外来人员需经审批、登记、测量体温后方可进入。
2. 校园实行封闭式管理，师生凭校园卡或临时通行证出入。
（三）教室、宿舍等场所管理1. 教室、宿舍等场所每日进行通风换气，保持空气流通。
2. 定期对教室、宿舍等场所进行消毒，确保环境卫生。
3. 学生上课时保持安全距离，座位错位安排。
（四）课堂教学管理1. 课堂教学采用小班制，控制学生人数，确保安全距离。
2. 教师授课时佩戴口罩，与学生保持一定距离。
3. 学生上课期间佩戴口罩，不随意摘下。
（五）实验实训管理1. 实验实训课程实行预约制，严格控制人数。
2. 实验室、实训室等场所进行定期消毒，确保实验实训环境安全。
3. 学生实验实训时，严格遵守操作规程，佩戴必要防护用品。
（六）校园活动管理1. 举办校园活动需提前向疫情防控领导小组报备，经批准后方可举办。
2. 活动现场保持安全距离，控制人数，做好防疫措施。
3. 活动结束后，对场所进行消毒处理。
五、责任追究1. 对违反本制度规定，造成疫情传播的，将依法追究相关责任。
2. 对疫情防控工作中不作为、慢作为、乱作为的，将严肃处理。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校疫情防控领导小组负责解释。
2020年中小学春季开学复课健康管理制度
2020年中小学春季开学复课健康管理制度中小学 2020年春季开学复课健康管理制度学校为做好校园疫情防控工作，特制定如下制度：一、学生在教学办公区域内，应佩戴ロ罩，并保持一定距离，避免近距离接触。
ニ、加强对学生卫生知识教育，培养学生勤洗手、勤开窗、勤通风的习惯，教育学生课间休息和运动时不串班、不串楼、不串区域，在分散的前提下加强体育锻炼。
三、加强学生測量体温管理。
学生开学前十四天，实行体温日报告制度。
四、开学后每天，学校在大门ロ附近，逐人测量体温，杜绝发热师生入校。
五、学生实行一人一案，台账管理。
在校期间，学生每天晨午晚測量体温，并填好健康卡。
六、班主任做好缺勤、早退、请假记录。
如发现可疑症状者，及时上报，同时配合当地医疗卫生机构，做好密切接触者管理和消毒工作。
七、学生到食堂进行错时、错峰就餐，按年级分批次到指定区域和窗ロ排队，保持一米间隔，就餐时就坐統一方向，不能面对面，要求期间禁止交谈。
ノ I在医务室附近，设置相对独立的观察室和隔离室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程，做好环境消毒，避免交叉感染。
九、全体师生，要高度关注学生健康问题。
实行首遇责任制，谁发现，谁报告，让影响范围减到最低。
十、以上规定自公布之日严格执行氺氺氺氺氺氺 2020年 **月 **曰学校疫情防控心理危机干预方案一、指导思想认真贯彻落实国家卫生健康委疾控局印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，以及教育部、省教育厅相关文件会议要求，引导我校师生和家长在疫情期间科学应对可能出现的认知、情绪、行为、躯体上应激反应，尽量做到及早预防、及时疏导、有效干预，最大限度地减轻疫情带给师生的心理伤害，最大范围地提供心理支持服务工作。
二、组织机构我校成立了疫情防控心理危机干预领导小组。
组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx xxx 班主任三、工作原则将心理危机干预纳入我校疫情防控工作中，由小组牵头构建校危机防控工作小组，逐级建立相应机构，疫情期间有序开展我校学生心理危机干预工作，以减轻疫情给学生带来的心理伤害，保证我校学生心理健康及和谐发展。
复课工作制度汇编
复课工作制度汇编一、复课准备工作1.1 制定复课计划学校应根据疫情防控要求，结合实际情况，制定详细的复课计划。
复课计划应包括复课时间、复课对象、复课条件、教学安排等内容。
1.2 疫情防控培训学校应组织教职工进行疫情防控培训，提高防控意识和能力。
培训内容应包括疫情防控知识、应急预案、防疫物资使用等。
1.3 环境卫生整治学校应开展环境卫生整治，对教室、宿舍、食堂等场所进行彻底清洁消毒。
同时，加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、通风。
1.4 防疫物资准备学校应提前准备好口罩、消毒液、测温仪等防疫物资，确保复课后师生员工的正常使用。
1.5 健康监测学校应建立师生员工健康监测制度，每日进行体温检测，了解师生员工健康状况。
对有发热、咳嗽等症状的师生员工，应立即采取隔离措施，并报告上级部门。
1.6 应急处置预案学校应制定应急处置预案，明确疫情防控应急流程、责任人、联系方式等。
一旦发生疫情，应立即启动应急预案，采取相应措施。
二、复课期间管理2.1 师生员工健康管理学校应持续关注师生员工健康状况，加强对师生的健康教育，提高防护意识。
师生员工应遵守疫情防控规定，佩戴口罩、保持社交距离、减少聚集等。
2.2 课堂教学管理学校应调整课堂教学模式，采取线上线下相结合的方式，减少人员聚集。
同时，加强课堂教学卫生管理，定期进行消毒、通风。
2.3 宿舍管理学校应加强宿舍管理，严格执行住宿生健康监测制度。
宿舍应保持清洁、通风，严禁外来人员进入。
2.4 食堂管理学校应加强食堂管理，实行分时、分餐制，减少人员聚集。
食堂应做好食品安全，加强原材料采购、加工、售卖环节的监管。
2.5 校园通行管理学校应加强校园通行管理，设置体温检测点，严格执行进校人员健康检测。
同时，鼓励师生员工步行、骑行等方式上下学，减少乘坐公共交通工具。
2.6 因病缺勤管理学校应建立师生员工因病缺勤制度，及时了解缺勤原因，对因病缺勤的师生员工进行追踪管理。
三、复课后期工作3.1 疫情防控评估学校应定期对复课后的疫情防控工作进行评估，了解存在的问题，及时调整措施。
疫情防控学校开学复课校园环境卫生打扫管理制度
疫情防控学校开学复课校园环境卫生打扫管理制度疫情防控学校开学复课校园环境卫生打扫管理制度为进一步加强新型冠状病毒肺炎疫情期间学校日常管理，创造优美、清洁、温馨的校园环境，达到环境育人的目的，根据省市教育部门要求以及学校《班级量化考核细则》等相关规定，特制定校园环境卫生打扫及管理制度：一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1.实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区包干，明确职责，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁，无卫生死角。
2.实行检查评比制。
学校卫生检查人员，对各卫生区域的卫生情况进行检查，及时通告，促进各区域的卫生工作到位。
3.实行奖惩制。
把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为班级评优的重要条件之一。
二、常规安排1.学校清洁实行一天三次小扫除（早上、中午上课前、下午第二节下课），无特殊情况每周一次大扫（星期四下午）。
2.每天早上7：40之前、中午14：45前、下午17：30之前各班必须对该班的教室、公区进行彻底的扫除。
校学生会生活部干部同学将在上午7：40、中午14：45、下午17：30根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。
3.每周星期四下午第二节课后，各班必须对该班的教室、公区进行彻底的大扫除。
校学生会生活部将根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。
4.双休日各班必须安排保洁人员，在8：00之前对该班的公区、教室进行保洁。
校学生会生活部将在8：00根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。
5.每周星期五，各班生活委员必须向校学生会生活部提交该班本周双休日保洁人员名单。
学校政教处将对提交情况进行考核，一次未交扣5分。
6.每周双休日的考核情况，校学生会生活部将在第二周星期一公布在学校LED屏幕上。
7.每天每节课下课后各班必须对该班的公区进行保洁，校学生会生活部干部同学将根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。
8.校学生会组织各班生活委员开会时，各班生活委员应及时到场，不得迟到缺席。