2013年春季期校外辅导员教育辅导工作记录

2013年春季学期开学工作安排

一、指导思想：早谋划，早准备，早动手，热情服务，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作基础。

二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。

2、发动教师，振奋精神，明确分工，各司其职。

3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，招生控流。

三、领导小组：学校成立由肖金武同志任组长，王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。

领导小组从2月20日（正月初七）开始启动各项工作。

四、开学工作分工与安排：第一块：德育专班负责人：王伟刘乾1、主办宣传专栏，营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。

2、开办红领巾广播站，宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。

3、开展收心教育，回收《学生素质教育报告册》，按时组织开学典礼。

4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。

5、学生乘车登记，排查校园安全隐患。

6、制定德育工作相关计划，修订有关管理制度。

第二块：教学专班负责人：王凯平姜华山1、调整充实小科教学，修订课表、作息时间表，负责教师考勤管理。

2、公示2011年秋季学期教师工作绩效考核结果，收集教师合理化意见，同时做好正面宣传解释工作。

3、组织各学科教师提前备课，上好开学第一课，建立教务处（或教研组）巡课制度。

4、检查评比寒假作业，办好优秀寒假作业展览活动。

5、抓好学前班招生工作，巩固并积极扩大生源，妥善处理教学班学生异动情况，落实班级走访控流工作责任，杜绝困难生辍学现象，确保巩固率达百分之百。

6、安排好学生英语竞赛辅导工作，保证时间、保证质量。

7、制定教学工作相关计划，修订有关管理制度。

第三块：后勤专班负责人：张文舫余日早1、添置并发放教师教学用品（备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔，领取并发放新课本。

发放扫帚、粉笔。

2、整理、发放各年级各班小科循环教材（2011春季）。

3、收费政策公示。

组织班主任收取配套资料费用。

2013年春期教育教学工作周报第6期

教育教学周报JIAO YU JIAO XUE ZHOU BAO2012-2013学年春期第6期 2013年4月19日━━━━━主办：荆紫关镇第七中心小学━━━━━━●工作导航●4月16日镇中心学校组织各学校校长赴荆紫关二小召开导学互动新课改现场观摩学习会——聆听徐金瑞校长课改课，用一节生动完整活泼的语文课堂教学向与会的各位再次传递了县教体局课堂改革的相关要求和镇中心学校坚定不易的课改态度。

会上镇中心学校对上周中心校举行的“导学互动课改赛课”进行了总结，指出我镇当前课改取得的成绩与面临的诸多问题，使所有与会同志进一步提高了对课堂教学改革的认识，进一步明确了课堂教学改革的方向，进一步增强了课堂教学改革的决心和信念。

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞●校园生活面面观●做为校长，程校长总是以谦和待人的心态与老师们相处共事。

为落实好原民师养老金发放专项工作，程校长和学校严富国主任一起熬夜加班，力保按时完成任务......在六年级毕业班学生管理上程校长耐心细致和班主任及任课教师一起做班级“问题学生”的思想工作；在平时教学工作中程校长及时给予每一位教师工作上以指导——鼓励各任课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。

正因为程校长在平时用自己的一言一行不断地感染使得全校教师都能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

校长听评课情况及参加教研情况校长垂范段考的临近，让我们感受最深的是——时间过得真快！不只是我，我校的每一位教师都有同感。

他们夜以继日、分秒必争。

五年级的杨条芬老师每天总是从家里一吃过饭便立即赶到学校，在别的班级已经放学回家了，还继续在班级给学生辅导功课，感冒咳嗽的她为了班级学生连哪怕抽出一点点的时间去看看都不肯；六年级的刘振涛老师不单要准备每一天的复习还要配合学校完成各种档案的建设、打印、整理、归档工作，为此他常常工作的深夜......面对紧张的复习和教学工作，他们总是这样不言苦、不叫累——备课、讲课、批改作业、处理班级常规工作、还有辅导差生、对学生进行个别教育……这些就是一线教师永恒的工作主题。

实验小学校外辅导员工作记录

活动时间
7月4日
活动地点
教室
活动主题
教育学生节约用水
活
动
内
容
一、揭示活动主题：水，生命之源。
二、活动内容
1、话题引入，交流信息。
2、运用事例, 加深认识。
3、联系实际Βιβλιοθήκη 增强效果。三、辅导员讲话。
辅导员建议
水，是我们的必需品，但是污染了的水给人们带来的是灾难！所以，我们必须认识到防治水污染的严重性！
2、身边的浪费现象。
3、表决心。
三、辅导员讲话。
辅导员建议
通过这次活动，让大家明白，点点滴滴，累积起来是一笔不小的财富，从小要养成勤俭节约的好习惯。
江门市实验小学2012-2013年校外辅导员
工作记录
中队
二(5)中队
辅导员
伍
校外辅导员
李江晖
活动时间
6月20日
活动地点
教室
活动主题
教育学生要有创新精神
江门市实验小学2012-2013年校外辅导员
工作记录
中队
二(5)中队
辅导员
校外辅导员
李江晖
活动时间
4月18日
活动地点
教室
活动主题
教育学生讲诚信
活
动
内
容
一、揭示活动主题：从小讲诚信。
二、诚信故事大家讲：
1、美国第一任总统华盛顿诚实的故事。
2、宋濂守信的故事。
3、宋庆龄遵守诺言的故事。
三、我身边的诚信榜样。
辅导员建议
我真诚地希望，通过这次活动，我们班的所有同学都能够成为一个言而有信、言行一致的人。
江门市实验小学2012-2013年校外辅导员
工作记录

2013年春季开学工作情况总结

2013年春季开学工作情况总结为了做好开学工作，我校根据教育局开学工作安排，充分作好了开学各项准备工作，加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理，现将有关情况总结如下：一、关于师生报到情况1、教师报到情况学校行政于2月22日（正月十三日）10:00报到，并召开了行政会议，校长向校委会传达了2月21日教育局关于教育教学、安全稳定、开学收费等情况的会议精神和上级领导的讲话精神，对近期的工作进行安排。

2月23日10:00全体在编教职工到齐，召开了教师会议。

向各位教职工传达了2月21日教育局关于教育教学、安全稳定、开学收费等情况会议精神，对近期的工作进行安排。

2、学生报到情况初中部本学期人数140人，上学期人数为145人。

…………附属小学本学期人数96人，上学期93人。

…………二、关于开学工作情况我校于2月23日张挂了宣传横幅和站条，营造了浓烈的开学气氛。

并组织人员整治了校园及周边环境，确保了整洁优美，教育教学迅速入轨。

2月24日、2月25日学生报名两天，校领导和各班主任及时联系未来校报名学生。

2月26日按临时课表上课，2月27日正式课表上课，并开始实行学生营养中餐。

目前学校教学秩序井然，围绕教育教学，我们主要做了如下工作：1、学校要求各班主任，各科任教师，各教研组制定了相关计划，由教务处装订成册入柜。

2、教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划，对教师的计划教案查阅有据。

3、各班三表四册已与学生见面，第一期黑板报要求在周末出炉。

教务处按照有关规定，科学合理的编制了课程表、课外活动安排表和作息时间表，这“三表”和各班的卫生轮值表一齐张贴上墙，并做到规范、美观。

书籍课本、办公用品、实验仪器均已到位，实验室、多媒体网络教室、食堂、宿舍业已准备到位。

三、关于安全工作我校专门制订了安全卫生工作计划，与相关部门及人员落实了安全责任，各班级都对学生进行了安全教育，相关部门排查了学生宿舍床铺、电路、运动场地的安全隐患。

辅导员工作记录本范文

辅导员工作记录本范文一、日期：[具体年月日周X]# （一）上午。

9:00 10:00.今天一上班就被[某学生名字]堵在办公室门口了，这小子一脸苦相。

一开口就跟我抱怨宿舍里的空调制冷效果太差，感觉像是在蒸桑拿。

我心想这大夏天的，没空调确实难受。

我就跟他说，“你别急，我这就联系后勤部门去看看。

”然后给他一个安抚的眼神，这孩子才放心地走了。

10:00 11:00.给后勤打电话，那接电话的大哥听起来也是忙得晕头转向的。

我把宿舍空调的事儿一说，他就开始给我倒苦水，说最近报修的东西太多了。

不过最后还是答应我尽快派人去查看。

哎，希望能快点解决，不然学生们晚上都睡不好觉，哪有精力学习啊。

11:00 12:00.处理完空调的事儿，就开始准备下周的主题班会内容。

这次班会的主题是“大学生如何合理规划课余时间”。

我就在那想啊，现在的学生课余时间不是打游戏就是刷剧，得想个办法让他们意识到时间的宝贵。

于是我在网上找了好多案例，有那些因为合理利用课余时间变得超级优秀的，也有因为荒废时间最后毕业都成问题的。

打算把这些案例做成PPT，到时候在班会上好好给他们讲讲。

# （二）下午。

14:00 15:00.去参加了院里的辅导员工作会议。

会上领导又强调了学生的安全问题，尤其是现在天气炎热，要防止学生私自下河游泳。

我心里就想，这事儿可得抓紧宣传，每年因为下河游泳出意外的学生可不少呢。

领导还提到了学生的心理健康问题，现在的孩子心理都比较脆弱，得时刻关注着。

15:00 16:00.从会议出来就直奔教室，去看看学生们上课的情况。

偷偷从后门进去，发现有几个学生在偷偷玩手机。

我当时就有点生气，但还是忍住了。

等下课了，把那几个玩手机的学生叫到一边，笑着跟他们说：“你们这上课玩手机，是不是觉得老师讲得没手机里的东西有意思啊？”他们一个个都低着头不说话。

我又接着说：“你们现在不好好学习，以后可就只能看着别人拿着高工资，自己在那干苦力喽。

”然后给他们讲了讲大学学习的重要性，这几个孩子最后都表示以后不会在课堂上玩手机了。

校外辅导员工作记录

呈贡区可乐小学校外辅导员活动记录表
活动时间
2012．3．23
校外辅导员
郭文丽
活动主题
教育学生讲诚信
活
动
内
容
一、揭示活动主题：从小讲诚信。
二、诚信故事大家讲：
1、美国第一任总统华盛顿诚实的故事。
2、宋濂守信的故事。
3、宋庆龄遵守诺言的故事。
三、我身边的诚信榜样。
辅导员建议
我真诚地希望，通过这次活动，我们社区的所有同学都能够成为一个言而有信、言行一致的人。
呈贡区可乐小学校外辅导员活动记录表
活动时间
2012．9．20
校外辅导员
郭文丽
活动主题
教育学生别浪费
活
动
内
容
一、揭示活动主题：点点滴滴……
二、体验感悟：
1、小品：一角钱。
2、身边的浪费现象。
3、表决心。
三、辅导员讲话。
辅导员建议
通过这次活动，让大家明白，点点滴滴，累积起来是一笔不小的财富，从小要养成勤俭节约的好习惯。
呈贡区可乐小学校外辅导员活动记录表
活动时间
2013．9．20
校外辅导员
李建珍
活动主题
教育学生节生命之源。
二、活动内容
1、话题引入，交流信息。
2、运用事例,加深认识。
3、联系实际,增强效果。
三、辅导员讲话。
辅导员建议
水，是我们的必需品，但是污染了的水给人们带来的是灾难！所以，我们必须认识到防治水污染的严重性！
呈贡区可乐小学校外辅导员活动记录表
活动时间
2014．3．14
校外辅导员
李建珍
活动主题
教育学生地震时如何逃生
活
动

春季学校每周安全教育记录

春季学校每周安全教育记录第一周：火灾安全教育本周我们进行了火灾安全教育活动。

首先，我们组织了学校全体师生进行火灾逃生演练。

学校每层楼的教室都安装了火灾报警器和灭火器，并在教室门口贴上了明显的逃生路线示意图。

每个学生必须熟悉自己所在教室的逃生路线，学会正确使用灭火器。

逃生演练中，学生们在老师的带领下迅速、有序地撤离教室，成功地完成了逃生任务。

在火灾演练之后，我们开展了关于火灾起因和防范的讲座。

我们邀请了专业的消防员来给学生们上课，他们详细讲解了火灾的起因、火灾扑救的正确方法以及日常生活中应如何预防火灾的发生。

学生们被这些知识深深地吸引住，积极提问，展开了与消防员的互动。

除此之外，我们还通过宣传栏、班会和家长会等形式向家长传达了火灾安全知识。

希望家长能够与我们一起关注孩子的家庭环境安全，确保家庭的火灾防范措施到位。

第二周：交通安全教育本周我们关注的是交通安全教育。

我们组织了交通警察来学校给学生们讲解交通规则。

他们向学生们介绍了交通标志和交通信号灯的意义，嘱咐学生们要在过马路时找到合适的过街设施，遵守交通规则，不随意横穿马路。

为了提高学生们的交通安全意识，我们还组织了交通安全教育游戏。

学生们在游戏中运用所学的交通规则知识，模拟真实交通情景，学会如何正确地过马路或乘坐公交车。

这不仅增强了学生们的安全意识，还培养了他们的团队合作精神。

在班级安全会议上，班主任与学生们一起讨论交通安全话题，并教育学生们在生活中要主动遵守交通规则，不乱穿马路，不玩手机等干扰行人注意力的行为。

同时，班主任还与家长沟通，希望家长们能够培养孩子良好的交通安全习惯，并时刻关注孩子的交通安全问题。

第三周：防灾减灾教育本周我们进行了防灾减灾教育活动。

我们组织了学校全体师生进行地震逃生演练。

在演练中，学生们在老师的指导下迅速、有序地进行地震避险演练。

同时，学校还对学生进行了地震应对知识的普及，告诉他们地震来临时应如何正确行动，以确保自己的安全。

校外辅导员辅导记录

时间2016.3.11校外辅导员阙玉中主题讲诚信
活动内容一、揭示活动主题：从小讲诚信。

二、诚信故事大家讲：
1、美国第一任总统华盛顿诚实的故事。

2、宋濂守信的故事。

3、宋庆龄遵守诺言的故事。

三、我身边的诚信榜样。

辅导员建议
我真诚地希望，通过这次活动，我们社区的所有同学都能够成为一个言而有信、言行一致的人。

时间2016.5.20校外辅导员阙玉中主题不浪费
活动内容一、揭示活动主题：点点滴滴……
二、体验感悟：
1、小品：一角钱。

2、身边的浪费现象。

3、表决心。

三、辅导员讲话。

辅导员建议
通过这次活动，让大家明白，点点滴滴，累积起来是一笔不小的财富，从小要养成勤俭节约的好习惯。

时间2016.6.30校外辅导员徐建奎主题有创新精神
活动内容
一、揭示活动主题：创新美德代代传。

二、活动内容1、名人名言。

2、中国古代发明故事。

3、小测试。

三、辅导员讲话。

辅导员建议
希望通过本次活动，使学生对中国古代的发明创造有更多的了解，对创新有更深的认识。

指导培养青年教师记录

指导培养青年教师记录指导时间：2013年3月22日指导地点：办公室指导形式：个别指导指导教师：高娟华被指导教师：刘字安指导主要内容：1、培养激发学生的学习动机是素质教育的需要。

在目前的学校中，部分学生缺乏学习的责任感和主动性，学习行为十分消极，严重影响素质教育的实施，培养学生的学习动机就是要促进学生将教育的要求内化为主动学习需要，产生学习的内驱动力，达到主动参与，主动内化的境界。

2、培养激发学生的学习动机是提高教学效果的要求。

传统的教学观念只注意学生听，教师讲，对学生动机无从研究，所以产生学生厌学的不良后果，注意对学生学习动机的培养就是为了改变课堂教学中这种长期存在的弊端，从而完善学习心理结构，提高教学质量。

3、培养激发学生的学习动机是发展学生主体性的需要，学习者只有具备自主学习的意识，才能关注自我发展，自我探索，自我控制能力的发展，因此，培养激发学生的学习动机是教学活动构建和完善主体结构的必要措施。

指导成效：通过指导使被指导者认识到对学生动机的培养是提高教学质量的重要因素，也是教育的一贯追求，优秀教师课堂教学必须激发学生学习动机，学生才能有良好的学习状态。

指导培养青年教师记录指导时间：2013年3月26日指导地点：办公室指导形式：个别指导指导教师：高娟华被指导教师：彭小兵指导主要内容：备课基本功──用心认真备课，而不是盲目背课1.1 备教材──确立三大教学目标熟悉、把握学科课程标准教科书是最基础的课程资源熟练掌握教科书的三大编写系统（文字系统、图表系统、作业系统）教案应从纵向（课本中知识的前后联系）和横向（与相关学科的关系）的角度去思考、去设计。

1.2 备方法──“授之于渔”而非“授之于鱼”科学的教学设计、灵活巧妙地处理教材；选用何种教学方法来完成教学目标。

写出的课案应具有鲜明个性、具有较强操作性、体现出“知识、能力、情感态度价值观”三维目标的统一。

1.3 备学生──关注学情，因材施教学生学习现状的初步调查；设计学生参与活动的具体步骤；预知学生学习过程中可能出现的问题，拟定出解决问题的方法。

农村少年宫校外辅导员制度及工作记录

石马小学乡村少年宫校外辅导员队伍石马小学乡村少年宫校外辅导员管理制度乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。

根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定：1.校外辅导员一般从事热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2.校外辅导员必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3.校外辅导员必须身体健康，无传染病史。

4.校外辅导员必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。

如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5.校外辅导员上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6.校外辅导员一般情况下不给付工资。

如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7.校外辅导员与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

石马镇乡村学校少年宫校外太极组活动记录石马镇乡村学校少年宫校外太极组活动记录公布课程设置和培训内容时间3月16上课注意事项13姓名17十七周总结经验。

石马镇乡村学校少年宫校外太极组活动记录培训内容公布课程设置和时间3月16上课注意事项参加学生人缺席学生23姓名备注：附图片石马镇乡村学校少年宫校外拉丁舞组活动记录公布课程设置和时间3月16培训内容上课注意事项序号时间内容 1 一周各班报名2二周公布课程设置和上课注意事项3 三周1、学习拉丁舞热身活动，基本站姿，体态，手位，脚位，方位。

2、学习恰恰恰（转胯、律动、移动）3、学习原地基本步。

4 四周 1、复习恰恰恰原地基本步、跟着音乐练习。

2、学习脚下擦地动作，发力技术及左右步初步认识。

5 五周 1、复习擦地，发力技术和恰恰恰原地基本步。

2013年春期教育教学工作周报第5期 2

教育教学周报JIAO YU JIAO XUE ZHOU BAO2012-2013学年春期第5期 2013年4月12日━━━━━主办：荆紫关镇第七中心小学━━━━━━●工作导航●3月26日下午中心校杜校长一行四人到双河学校督查工作，认真细致地检查了二、四年级的教学业务档案。

并对学校“导学互动课改”情况做了详细检查。

检查过后，对我校教师敬业爱岗、务实重干的工作作风给予了充分肯定，同时也给学校指出了今后努力的重点。

4月2日下午，熊金周老师到我校就六年级毕业班教师的教案书写、作业批改、单元测试近况进行了检查，并跟六年级两位老师进行交流谈心，进一步激发教师投入教学工作的热情。

4月8日，我校展开教育教学工作会议，程校长强调本周一方面继续实施导学互动课堂教学竞赛，另一方面抓好进度，迎接段考。

4月9日，镇中心学校召开落实“原民办教师生活补贴”专项工作会议。

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞●校园生活面面观●校长垂范作为校长，程校长始终坚持要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。

即使每天到校最早的老师第一眼在校园内看到的总是程校长的身影。

近段时间，程校长为原民办教师生活补贴审批工作忙得不可开交，每天为此事找他的人接连不断......但他每天依然坚持不间断地到各个班级巡视，听听课与教师谈谈心，询问每个年级学生每天晚上家庭作业完成情况，一旦发现学生作业中出现问题，及时给学生进行指导，并在第一时间与科任教师进行交流。

校长听评课情况及参加教研情况正因为程校长科学化、人文化、规范化的管理方法拉近了校长与教师、教师与教师之间的距离，使广大教师心往一处想、劲往一处使，推动了学校方方面面工作的顺利开展。

做为报账员的严富国老师每天既要处理学校琐碎的小事——学校的自来水管坏了找他！教室里学生的凳子摇晃了还找他！同时又不能耽误学生每一节课！可他总是那么不厌其烦、总是那么认真细致.....六年级的陆国伟老师每天总是一头扎进班级，半天不见踪影，但他总有一个习惯——每天哪怕工作再忙，也要挤出一两个小时用于自学，以不断提高自身的文化素质、教学业务和管理水平，每次你总能看到陆国伟老师学习中总是密密麻麻地做一些批记......覃秧、刘振涛、李秀阁、吴振先、杨条芬、魏小红他们一个比一个干劲大，每天你也总是会看到他们紧张忙碌的身影。

2013年春季学期少先队活动记录

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节”活动时间 3月8日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员1.各班出一期文明礼仪手抄报。

2.对各班的手抄报进行评比。

活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.辅导员总结讲话。

1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

活动效果2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间 3月16日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，活动内容并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。

活动效果培养学生团结互助的品质少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间 3月31日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体学生1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出活动内容前两名。

4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。

5、辅导员总结讲话。

1、学生感受到了诵读文章的美。

活动效果2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“植树节”活动时间 4月7日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发活动内容奖状。

青湖中心小学校外辅导员活动记录

学生的表现
非常吃惊，坚决抵制水污染，造福人类。
校外辅导员
的建议
水，是我们的必需品，但是污染了的水给人们带来的是灾难！所以，我们必须认识到防治水污染的严重性！
青湖中心小学校外辅导员活动记录
时间
2013.10.22
地点
教室
活动内容
一、揭示活动主题：点点滴滴……
二、体验感悟：
1、小品：一角钱。
2、身希望通过本次活动，使学生对中国古代的发明创造有更多的了解，对创新有更深的认识。
青湖中心小学校外辅导员活动记录
时间
2013.9.26
地点
教室
活动内容
一、揭示活动主题：水，生命之源。
二、活动内容
1、话题引入，交流信息。
2、运用事例, 加深认识。
3、联系实际, 增强效果。
三、辅导员讲话。
青湖中心小学校外辅导员活动记录
时间
2013.6.28
地点
教室
活动内容
一、揭示活动主题：“防患于未然”消防专题讲座
二、1、简介常见的消防安全隐患
2、介绍、示范灭火器等消防器材的应用。
3、在火灾发生时如何自救
4、消防知识讲座
学生的表现
使学生对消防隐患引起了高度重视，学到了很多消防安全常识。
校外辅导员
的建议
学生的表现
今夕对比，明确了身上担负的重任，立志成才。
校外辅导员
的建议
所有学生要树立“活到老，学到老”意识，全面发展自己，快乐生活每一天。
校外辅导员
的建议
希望通过本次活动，使学生对中国的优良传统诚信有更多的了解，对付诸实践。
青湖中心小学校外辅导员活动记录
时间
2013.12.23

“校外辅导员”活动记录1

6月12日，天灰蒙蒙的，下着雨，但学校书法室里却一片阳光的气息，来自同煤书法协会的老师正在为学校书法兴趣小组的同学们上书法课呢。
刘伟雄老师是中心小学的书法校外辅导员，这次受学校少先队大队的邀请，在百忙之中来到学校指导同学们学习书法。刘老师为人谦虚、平和，他耐心细致地为同学们学习书法的基本要领，从墨水、宣纸的选择，握笔、运笔时需要注意的问题等等，深入浅出地教授他自己学习书法的一些心得体会。最后，还亲自示范书法，同学们受益匪浅。
通过这次活动，同学们都表示要从自己做起，不乱贴乱画、不乱吐乱扔，自觉遵守交通秩序，在全市倡导一种良好的、文明的生活方式，自觉投入到美化南京、建设南京中来。虽然祖国富强了，人民富足了，但这种以辛勤劳动为荣的品德和精神，我们祖国的下一代决不能丢掉。
和瑞二小校外辅导员活动计划
2010年下
时间
活动自救演习
校外辅导员代表
10月
校园读书节开幕式
各中队校外辅导员
11月
区读书节美文诵读、课本剧比赛
校外辅导员代表
12月
双语情景剧比赛
校外辅导员代表
1月
庆祝新年活动
各中队校外辅导员
2月
共建和谐小区
校外辅导员代表
“校外辅导员”活动记录2
主题
人人参与创卫共建美好家园
日期
2010、8、7
承办部门
社区物业
活动内容：
为加强中小学生的劳动教育，广泛动员全市居民参与到“创卫”活动，营造“人人参与创卫共建美好家园”的良好氛围，，8月7日，我社区组织中小学生参加力所能及的公益劳动。他们在社区工作人员的带领下共分为三组，有的带着水桶和清洁球，有的拿着扫把、长筷子和垃圾袋，分别到常府街、长白街和白下路开展清理"牛皮癣”、垃圾死角、小巷砖渣、白色垃圾、杂草义务劳动。劳动中，同学们个个热情高涨，干劲十足，不怕脏，不怕累，认真清理每一处垃圾、死角和非法小广告。经过一番劳作，他们所到之处环境得到了明显的改观，看着通过自己的劳作而焕然一新的街巷，同学们很有成就感。

农村少年宫校外辅导员制度及工作记录

石马小学乡村少年宫校外辅导员队伍姓名辅导内容石林摄影袁泽芬、周桂英太极杨瑷毓法制教育杨烦拉丁舞喻以全编织石马小学乡村少年宫校外辅导员管理制度乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。

根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定：1. 校外辅导员一般从事热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2. 校外辅导员必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3. 校外辅导员必须身体健康，无传染病史。

4. 校外辅导员必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。

如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5. 校外辅导员上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6. 校外辅导员一般情况下不给付工资。

如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7. 校外辅导员与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

石马镇乡村学校少年宫校外太极组活动记录培训内容各组报名时间 3月 9参加学生人数 65缺席学生姓名内容一、1.报名登记，填写班级姓名。

摄影组：13人，太极组：23人，法制组：27人，拉丁舞：12人，编织组：10人，共65人。

2 2.为下次活动做准备工作。

3.摘要石马镇乡村学校少年宫校外太极组活动记录公布课程设置和时间3月16培训内容上课注意事项参加学生人数13缺席学生姓名内容摘序号时间内容1 一周各班报名2 二周公布课程设置和上课注意事项3 三周为大家讲述摄影技巧4 四周照相机的类型、结构及照相机术语5 五周镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制6 六周在室外进行实践练习7 七周数码相机的主要性能与技术指标8 八周闪光灯摄影技巧9 九周在室外进行实践练习10 十周摄影构图技法11 十一周在室外进行实践练习12 十二周室外环境人像拍摄技法13 十三周在室外进行实践练习14 十四周风光摄影技巧和夜景摄影技巧15 十五周在室外进行实践练习16 十六周组织兴趣小组展示摄影展17 十七周总结经验。

2013年春教学简报1

平昌县云台小学2013年春第一学月教学常规检查总结为进一步贯彻落实教体局2013年教育教学工作要求，进一步加强中小学教学常规管理，不断规范办学行为，全面提高教育教学质量，狠抓“三风建设”，学校于3月25日至29日对本校教育教学常规工作进行了全面检查。

本次检查的主要内容有：常规管理、工作计划、教研工作开展、教案备写、作业批改、班级管理、家访情况、收费情况、教师学习笔记等，采取查资料、听反映、检过程、看实效的方式，对学区14所学校的教学常规进行了检查。

为进一步强化学校对教学常规管理的落实力度，促使学校对目前教学常规落实方面存在的问题尽快做出整改，现将教育教学方面的工作检查情况总结反馈如下：一、整体情况各学校教学常规基本上实现了制度化、规范化管理，截至检查之日，各学校教育教学工作有序进行，学校管理规范，教学活动扎实，教学秩序井然。

各学校开展了不同形式的推门课或公开课，教育教学作为学校中心工作得到切实体现。

绝大多数学科的任课教师能按照《云台小学教学规范》备课，能从单元或章节的整体出发，设计分课时教案，教学内容、教学目标、教学重点、教学理念、教学过程、板书设计等，项目齐全，教学设计重点突出，条理清晰，书写规范，详略得当。

教学过程中能体现教学方法和手段，重视学法指导，问题设计合理。

绝大多数老师能做到每课有教学反思，每课有板书设计。

在作业布臵上，老师们还能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布臵作业，作业量适中，及时进行批改。

但也有个别教师未按照学校的要求备课，如备课环节不齐全，内容较简单，村校个别教师综合科、音乐、体育、美术、安全等科全系略案个别甚至无教案。

二、具体情况：（一）日常教学管理全学区所有学校教师坚持了在校食宿，保证了教学工作正常运转和各项工作的有序进行。

中心校和铺垭村小学由于班级多，学校采取了行政领导对教师到岗考核登记制度，杜绝了教师无故旷课、迟到早退、私自调课等现象。

其余学校由村小负责人对教师考勤，杜绝了村小教师教“跑跑书”现象。

2013—2014学年上学期指导教师工作小结

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

明溪县城关中心幼儿园指导教师工作小结2013—2014学年第一学期时光飞逝，转眼一个学期的指导教师工作即将结束。

在指导工作中，我采用了“师徒结对、互帮互助”的形式来提高陈晓凤老师的自身素质。

现将指导教师工作小结如下：一、结合陈老师的原有水平，制订指导工作计划我一开始就根据陈老师的特点，带教上体现了“宽”、“放”、“带”、“压”的特点。

“宽”即创设宽松平等的环境；“放”即鼓励陈老师放手探索；“带”即带教业务、带头创新；“压”即提供机会给予压力。

二、做好示范，共同提高1、在这个时期里，我在提高自身素质的同时，还做到上好每节示范课，在上示范课前认真准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，并通过多次改进教案，尽量把最好的活动展示给大家。

在指导陈老师的每节课时，我也尽力帮她寻找好的教材，设计出科学合理、符合学生年龄特点的教案，并指导她多次试教，把优秀的教学活动汇报出来，以提高她的教育教学水平。

平时，在班级管理方面，我也经常帮助陈老师解决一些班级管理方面的疑惑，使她的班级管理能力有一定的提高。

2、一个学期来我能做到经常查看陈老师的教案、课堂教学情况、活动开展情况及班级的整体状况等，并注意反馈提出改进意见。

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。