发言稿作文格式【五篇】

发言稿作文格式【五篇】

发言稿作文格式

(一)开场白

1.设问法(能与听众交流)。

2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。

(二)抒情化议论主题

分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)。

(三)主干

(四)进入*。

1.运用排比、反复和比喻。

2.向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境界。

(五)结尾

抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。

(六)格式模板

1.题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候，如：“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

8.日期。

【篇一】

大家早上好！

今天我国旗下发言的题目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用

优美的文笔描绘出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热

爱生命，是因为生命的美好。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些

鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部

门调查统计，全国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也

一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们

敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完

成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以

我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置

意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。作为班主任老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生

的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，

教育到位，真正提高意识。为此对同学们提出以下要求：

1、疫情防控还未结束，国外确诊病例还在增加，我们今天虽然开学了，必

须遵守学校的一切防控规定，如果有必要出校门，一定要戴好口罩。勤洗手，多

通风，不聚会不聚餐。

2、树立自我安全意识，不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹。

3、关注课间安全，要养成校园内靠右行走的良好习惯，要注意慢行、礼让。

4、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，养成文明走路好习惯；过马

路时做到一停、二看、三通过，严格遵守红灯停、绿灯行的规定；严禁翻越行人

护栏或其他交通隔离设施；乘车应注意乘车安全、不乘坐非法车辆。骑自行车的

同学，更应增强交通安全意识，提高安全防范和自我保护意识，

5、放学及时回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助；应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏；严禁

进入游戏机室、网吧，不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

6、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生；养成卫生好习惯，

不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

7、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作。在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体，如有身体不

适等情况要及早报告老师或有关人员。

8、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事

件要冷静对待；杜绝一切违反安全要求的行为和现象，做维护平安校园的小主人。

老师们，同学们，疫情形势依然严峻，今年春季开学之所以推迟开学就是为

了确保我们的生命安全。让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园！让我们在

国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园！

我的发言完了，谢谢大家！

发言人：xxx

20xx-xx-xx

【篇二】发言稿作文

大家好！

今天我发言的题目是《心怀感恩，学会感恩》。

在历史的长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒

冷的冬天，先用自己的身体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟大领

袖毛主席邀请老师参加开国大典；开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲

爱的同学们，他们身上都具有着美好的心理品质——感恩！

我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发

生在台湾的真实的故事：有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，干着繁重的体力活来维持生计。一天，天下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间，妈妈却还没有回来。小女

孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于，小女孩在路边发现了瘫倒在

地上的妈妈。她拼命地哭着，却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来，现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时，小女孩勇敢地擦干眼泪，决定用自己独

特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着，让妈妈放心地走。于是，小女孩就

在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》，泪水和雨水交融着，从她小小

的却充满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我

自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”，她就这样站在雨中

不停地比划着，直到妈妈永远闭上双眼。