2020教师招聘考试题库学生指导考点巩固最新版-乐题库
教师招聘考试题库《学生心理健康与教育》考点巩固最新版(二)
教师招聘考试题库《学生心理健康与教育》考点巩固最新版(二)1、单选题学校心理辅导的基本目标是_____A : 无心理疾病B : 学会调适C : 提高全体学生的心理素质D : 寻求发展参考答案: B本题解释:答案：B【解析】学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：学会调适和寻求发展。
其中学会调适是基本目标，寻求发展是高级目标。
2、单选题艾利斯 ABC 理论中B 指的是_____A : 诱发性事件B : 个体的情绪C : 对事件的看法D : 个体的行为反应参考答案: C本题解释:答案：C【解析】ABC 理论中 A 是诱发性事件，B 是个体对该事件的看法，C 是个体的情绪和行为反应。
3、单选题当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。
教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。
A : 强化法B : 示范法C : 消退法D : 行为塑造法参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：结合题意可知，“当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励”是想增强学生提问的行为，故排除 C，应该是强化法。
强化法是指用来培养新的适应行为；示范法：观察、模仿教师呈示的范例 (榜样) ，是学生社会行为学习的重要方式。
行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
故选 A。
4、单选题“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应” ，这是运用了_____A : 全身松驰训练B : 强化法C : 肯定性训练D : 系统脱敏法参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：系统脱敏疗法又称交互抑制法，是由美国学者沃尔帕创立和发展的。
这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。
如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖，治疗目标也就达到了。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_136
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、多选题福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物” ，是将_____融为一体。
A : 玩具B : 教具C : 教法D : 教材E : 活动参考答案: ABD本题解释:参考答案：A，B，D。
参考解析：ABD【解析】福禄倍尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物一一“恩物” 。
故选 ABD。
2、单选题小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，属于_____。
A : 无意想象B : 有意想象C : 再造想象D : 幻想参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：有意想象又叫随意想象，是根据一定的目的、自觉努力地进行想象。
这种想象具有一定的预见性、方向性，人在想象过程中根据一定的目的一直控制着想象的方向和内容。
3、单选题若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打” 。
据此可以判断小明的道德认知发展处于_____。
A : 前习俗水平B : 习俗水平C : 后习俗水平D : 准习俗水平参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：根据科尔伯格的道德发展阶段论 (三水平六阶段) 来看，偷东西是因为抓住了会挨打，处于惩罚与服从道德定向阶段。
因此是前习俗水平。
4、单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_____。
A : 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B : 规定每周看电视的适当时间C : 惩罚孩子过分喜欢看的行为D : 只有按时完成家庭作业后才能看电视参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：强化物应当及时出现在被强化行为之后。
5、单选题 3 个苹果加2 个苹果，幼儿回答是 5 个苹果，但对于“3+2=?”幼儿往往不能回答，这说明幼儿的思维具有_____特点。
A : 经验性B : 情绪性C : 具体性D : 形象性参考答案: C本题解释:参考答案：C。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_69
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、简答题根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的____。
参考答案: 150%本题解释:【答案】150%2、判断题教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
3、简答题如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则？参考答案:幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。
它包括由教师组织的活动 (如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等) 和幼儿的自主自由活动 (如自由游戏、区角自由活动等) 。
幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
(1) 一日活动中的各种活动不可偏废。
无论幼儿的生活活动，还是作业课、参观访问等教学活动；无论有组织的活动，还是幼儿自主自由的活动，各具重要的教育作用，对幼儿的发展都是不可缺少的。
因此，不能顾此失彼，随意削弱或取消任何一种活动。
在幼儿教育实践中，较多地存在重教学活动而轻生活活动、重有组织的活动而轻幼儿自由活动的倾向，因此，有必要强调生活活动和幼儿自由活动的重要性。
(2) 各种活动必须有机地统一为一个整体。
每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力的。
一日活动必须统一在共同的教育目标下，形成合力，才能发挥整体教育功能。
因此，如何把教育目标渗透到各种活动中，或者说，每个活动怎样围绕目标来展开，就成为实践中应当特别关注的问题。
4、判断题负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：负强化是在某一目标行为之后移去令人厌恶的刺激来强化行为的过程。
而惩罚是抑制或者减少目标行为出现的次数的方法或者过程。
负强化不同于惩罚。
教师招聘考试题库《学生指导》考点最新版(二)_2
教师招聘考试题库《学生指导》考点最新版(二)1、单选题小学生的个性倾向性主要表现在_____A : 需要、动机、世界观B : 理想、信念、世界观C : 兴趣、动机、世界观D : 兴趣、爱好、理想参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：本题考查的知识点是“小学心理学的基础知识” 。
个性倾向性主要包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、信念、世界观。
小学生主要表现为理想、信念和世界观。
2、单选题下列属于第二信号系统的条件反射的是_____A : 望而生畏B : 谈梅生津C : 见风流泪D : 尝梅生津参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：本题考查巴甫洛夫经典条件作用理论。
第一信号系统：凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。
第二信号系统：凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。
谈梅生津属于第二信号系统。
故选 B。
3、单选题二年级 2 班的学生特别喜欢她们班王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。
这种现象称为_____A : 投射效应B : 晕轮效应C : 皮格玛利翁效应D : 首因效应参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价。
晕轮效应的产生，往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。
4、单选题小刚进入到青春期以后，变得不听话了，妈妈让他穿这件衣服上学，他偏要穿那件衣服上学，爸爸晚上要检查他的作业，他坚持说自己能做好，不需要爸爸检查。
小刚的表现是进入了_____A : 最近发展区B : 生长高峰期C : 心理断乳期D : 发展关键期参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段，从心理上依附于父母，到出现独立意向的重大转变的时期，是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
5、单选题抵抗外界诱惑的能力属于_____A : 道德认知B : 道德情感C : 道德意志D : 道德行为参考答案: C本题解释:【答案】C。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_139
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、单选题除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满_____。
A : 12 周岁B : 14 周岁C : 16 周岁D : 18 周岁参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满 16 周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
2、判断题前习俗也称为“好孩子定向”阶段。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：习俗水平在第三阶段称为“好孩子定向”阶段。
儿童认为：凡取悦于别人，帮助别人以满足他人愿望的行为是好的，否则就是坏的 (他们的推理受众人的共同愿望和一致意见决定) 。
3、单选题学校体育的最为基本的组织形式是_____A : 早操课间操B : 体育课C : 体育竞赛D : 学生自觉锻炼参考答案: B本题解释:【答案】B.解析：学校体现的最为基本的组织形式是体育课，故选择 B。
4、单选题课外活动的主体部分是_____。
A : 科技活动B : 学科活动C : 体育活动D : 社会活动参考答案: B本题解释:【答案】B 解析：学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动，一般按学科分别组织活动。
这类活动是学校课外活动的主体部分。
5、单选题有的孩子在七、八个月就会说清晰的词，有的两岁多了才会说简单的词语，说明儿童的发展具有_____A : 同质性B : 个别差异性C : 类似性D : 整体性参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展，在表现形式、内容和水平方面，都具有独特之处。
这种表现在个体发展方面的差异性，来源于个体遗传素质和生活环境的差别。
【命题立意】考查幼儿发展的特点。
【错因分析】对幼儿发展的特点理解不准确。
6、单选题 1.“活到老，学到老”是现代教育_____特点的要求。
2020教师招聘考试真题特训304-乐题库
1
(单选题)课堂上，学生不再取悦教师而是取悦同伴，有些学生甚至开始检验和否定权威，最常表现出这种行为的学生始于（）。
A.小学低年级和中年级阶段
B.小学中年级和高年级阶段
C.小学高年级和初中阶段
D.初中和高中阶段
2
(单选题)苏联心理学家（）提出了“文化一历史”发展论。
A.乌申斯基
B.赞科夫
C.维果斯基
D.科尔伯格
3
(单选题)“学高为师”“良师必须是学者”强调（）对教师专业发展的重要性。
A.实践性知识
B.文化知识
C.本体性知识
D.条件性知识
4
(单选题)汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（）。
A.一般迁移
B.特殊迁移
C.负迁移
D.垂直迁移
5
(单选题)小学教育在义务教育中的地位主要表现在哪三个方面？（）
A.普及性、强制性、义务性
B.基础性、强制性、义务性
C.普及性、强制性、基础性
D.基础性、普及性、义务性。
教师招聘考试题库《小学综合素质》考点巩固最新版(二)_2
教师招聘考试题库《小学综合素质》考点巩固最新版(二)1、单选题若“李宁能考上北大，或者王路能考上北大”为真，且李宁没考上北大，那么下面哪项判断为真？_____A : 王路考上了北大B : 王路没有考上北大C : 两人都没考上D : 不能确定参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:考查选言命题推理。
“李宁能考上北大，或者王路能考上北大”为真，那么二人中必有一人考上了北大，而李宁没考上，那么王路一定考上了。
故选 A。
2、单选题标志着批判现实主义文学诞生的作品是_____A : 《浮士德》B : 《鲁滨逊漂流记》C : 《红与黑》D : 《人间喜剧》参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：法国作家司汤达 1830 年出版的《红与黑》，标志着批判现实主义文学的诞生。
故选C。
3、单选题有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是_____A : 为人师表B : 廉洁奉公C : 爱岗敬业D : 热爱学生参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：王老师的行为是严于律己，以身作则的表现，体现了为人师表的职业道德规范。
故本题选 A。
4、单选题下面哪个作品不是丹麦作家安徒生的代表作？_____A : 《卖火柴的小女孩》B : 《夜莺》C : 《园丁和主人》D : 《白雪公主》参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：《白雪公主》的作者是格林兄弟。
故选 D。
5、单选题教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。
_____A : 教育理想B : 教学目标C : 教育良心D : 教育观念参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：教师的良心，是一种“道德自律” ，是存在于教师内心的自我道德信念和要求。
具有了职业良心，就能够从内心深处自觉抵制违犯职业道德的任何邪念。
故选 C。
6、单选题“子虚乌有”一词出自以下哪部作品？_____A : 司马相如《上林赋》B : 张衡《东京赋》C : 左思《三都赋》D : 司马相如《子虚赋》参考答案: D本题解释:【答案】D。
2020教师招聘考试试题库和答案342-乐题库
一、选择1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A]2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D]3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1)A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A]4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ]5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养[ C]6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D]7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ]9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学家D．英国医生[C ]10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ]11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1)A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C]12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A]13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ]14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C]15. 由于外部诱因引起的学习动机称作A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A]16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1)A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A]17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
教师招聘考试题库《学生与教育》考点巩固最新版(二)_4
教师招聘考试题库《学生与教育》考点巩固最新版(二)1、填空题教师的____身份在 1993 年颁布的《中华人民共和国教师法》中得到确认。
参考答案: 专业技术人员2、单选题教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是_____A : 专业动机B : 专业知识C : 专业能力D : 专业人格参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教师的专业能力可分为教师技巧和教育教学能力两个方面。
它是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。
3、单选题学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A : 示范性B : 复杂性C : 主体性D : 长期性参考答案: A本题解释:参考答案：A 解析：教师的言行是学生学习和模仿的榜样。
学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处事的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这就决定了教师的活动必然带有强烈的示范性。
4、单选题下列选项中属于教师专门的教育素养的是_____①教育理论素养②教育能力素养③教育研究素养④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念A : ①③④B : ①②③C : ②③④D : ①②③④参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教育理论素养、教育能力素养、教育研究素养以及敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念都是教师专门的教育素养的重要组成部分。
5、填空题《儿童权利公约》的核心精神，正是维护青少年儿童的社会权利主体地位。
这一精神的基本原则有____、儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。
参考答案: 儿童利益最佳原则6、简答题如何理解“学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生”？参考答案:【答案要点】 (1) 学生的身心发展是有规律的。
学生的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性 (不均衡性) 、互补性、个别差异性等规律，这是经过现代科学和教育实践证实的。
(2) 学生具有巨大的发展潜能。
教师招聘考试题库《学生指导》必看考点最新版(二)
教师招聘考试题库《学生指导》必看考点最新版(二)1、单选题对于一个非常害怕蛇的学生，我们可以让他先看蛇的照片，谈论蛇，再让他观看有关蛇的视频，最后让他用手触摸蛇，逐步消除对蛇的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于_____A : 松驰训练B : 肯定性训练C : 系统脱敏疗法D : 合理情绪疗法参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。
包含三个步骤：一是训练来访者松弛肌肉；二是建立焦虑层次 (从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排) ；三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境，并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。
2、单选题内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于_____A : 人自身的内在需要B : 社会环境的要求C : 教育要求的内化D : 个体的理想和目标参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟的机制决定的。
3、单选题小朋友在看了《喜羊羊与灰太狼》之后模仿红太狼用平底锅打人的行为属于_____A : 观察学习B : 发现学习C : 接受学习D : 探究学习参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：观察学习又称替代学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应。
4、单选题前苏联教育家凯洛夫有一句名言，“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。
但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
”这句话体现的德育原则是_____A : 尊重学生与严格要求学生相结合B : 正面教育与纪律约束相结合C : 教育的一致性与连贯性相结合D : 依靠积极因素，克服消极因素参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：教师对学生的热情和爱体现了对学生的尊重，“带有严格要求的爱”体现了尊重学生与严格要求学生相结合。
2020年小学教师招聘考试习题207-乐题库
教师招聘考试习题1.布置课外作业的目的是( )。
A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D.使学生掌握新知识2.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了( )的观点。
A.教育的无目的论B.神学的教育目的论C.社会本位的教育目的论D.个人本位的教育目的论3.“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和( )。
A.教育与政治的关系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社区的关系4.随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种( )A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍5.亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在( )。
A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》◆◆◆◆◆答案即将揭晓10987654321好，可以看参考答案了↓↓↓1.参考答案：B【解析】布置课外作业的目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
2.参考答案：A【解析】此观点体现了教育无目的论。
社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨.教育目的应当依据社会的要求来确定。
个人本位的教育目的论认为，个人价值远高于社会价值，因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。
“教育无目的论”并非主张真正的教育无目的，而是认为无教育过程之外的“外在”目的。
3.参考答案：A【解析】我国古代思想家、教育家把教育看作治国安民的工具，提出“建国君民，教学为先”，主张通过培养统治人才和化民成俗的工作，达到“治国”“平天下”的目的。
4.参考答案：A【解析】焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。
学生由于考试而产生紧张情绪，以致考试不能正常发挥，属焦虑症，故选A。
教师招聘考试题库《小学综合素质》考点巩固最新版(二)
教师招聘考试题库《小学综合素质》考点巩固最新版(二)1、单选题在 Excel 中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行A : 排序B : 求和C : 求平均值D : 求最大值参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:分类汇总建立在已经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。
2、单选题曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”，是指A : 益友B : 胜景C : 美酒D : 民歌参考答案: C本题解释:【答案】 C。
解析：杜康酒历史悠久，三国时的曹操就有“何以解忧，唯有杜康”的名句。
相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人，杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。
自1987 年开始，洛阳每年举办“中国杜康酒节” 。
故选 C。
3、单选题因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20 多万元。
根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是A : 学校B : 校长C : 校办产业D : 政府参考答案: C本题解释:【答案】 C。
解析：《中华人民共和国教育法》第三十一条：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。
学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。
学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
4、单选题战国时，各派学者大量集中之地是A : 燕国燕京B : 齐国稷下C : 赵国邯郸D : 魏国大梁参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：战国时期，齐宣王不惜耗费巨资，招纳天下各派文人学士来到齐国“稷下学宫” ，使稷下学宫进入鼎盛时期。
故选 B。
5、单选题某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车 5 分钟， 5 分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任？A : 司机负责B : 某寄宿学校负责C : 司机和某寄宿学校共同负责D : 司机和王某共同负责参考答案: B本题解释:【答案】 B。
2020年教师招聘考试练习自测题1-乐题库
一、单项选择题1.在人的发展的关键期内实施以相应的教育，可以起到事半功倍的效果，这是因为人的身心发展具有（）。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.不均衡性2.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。
A．热情B．心境C．激情D．应激3.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于（）。
A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质4.小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人讥笑，此刻他面临的心理冲突是( )。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋势冲突5.对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，多采用直观教具。
这体现了教育要适应儿童身心发展的( )特点。
A.稳定性B.阶段性C.不平衡性D.顺序性二、多项选择题1.教师培养与树立良好班风的方法有（）。
A.培养正确的集体舆论B.树立榜样C.严格要求D.反复实践2.一般认为，品德包括的基本心理成分有（）A.道德认识B.道德情感C.道德意识D.道德行为3.下列选项中属于孔子教育思想的有（）A.因材施教B.藏息相辅C.有教无类D.以法为教，以吏为师三、简答题1.请简述教学过程的基本规律。
2.请简述德育的因材施教原则的基本要求。
参考答案及解析一、单项选择题1.D【解析】人的身心发展的不平衡性是指在连续不断的发展过程中，个体身心发展的速度并不是完全与时间一致的匀速运动，在不同的年龄阶段，其发展的速度和水平是有明显差异的。
具体表现在两方面：同一方面的发展速度在不同的年龄阶段是不均衡的；不同方面在不同发展时期具有不均衡性。
2.B【解析】“感染”“平稳”“持久”都是心境的特点。
3.A【解析】题干描述反映了多血质的表现。
4.C【解析】趋避冲突，是指对同一目标兼具好恶的矛盾心理。
5.B【解析】题干中描述的是针对不同年龄阶段的学生，要采取相应的教学内容和方法，很明显地体现了身心发展的阶段性特点。
2020教师招聘考试教综真题模拟题精选-乐题库
乐题库，让考试变得简单每日一练1.小学阶段的课程应该体现( )。
A.强制性、普及性和统一性B.科学性、选择性和统一性C.普及性、基础性和发展性D.科学性、基础性和发展性2.选修课程与必修课程划分依据是( )。
A.课程性质B.课程任务C.课程要求D.课程制定者3.把若干相关学科内容加以筛选核实后按照一定的体系合为一体的课程形态是( )。
A.学科课程B.行动课程C.核心课程D.综合课程4.从小学至高中设置综合实践活动作为必修课程，其指定领域包括( )。
A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、思想品德教育B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C.信息技术教育、研究性学习、科学技术教育、思想品德教育D.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育5.课程的基本要素有( )。
A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程内容、课程要求、课程评价C.课程目标、课程内容、课程结构、课程评价D.课程方法、课程内容、课程结构、课程评价6.整个课程编制过程中，最为关键的准则是( )。
A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标7.从课程的任务来看，可将课程分为基础型课程、研究型课程和( )。
A.实践型课程B.技能型课程C.拓展型课程D.提升型课程8.国家的正式课程文件包括(多项选择题)。
A.课程方案B.课程标准C.教科书D.练习册9.按课程管理权限分类，我国中小学课程包括(多项选择题)。
A.国家课程B.地方课程C.区县课程D.校本课程10.活动课程亦称经验课程，其主要代表人物是克伯屈。
(判断题)参考答案及解析 1.【答案】C。
中公讲师解析：小学阶段的课程应体现普及性、基础性和发展性。
2.【答案】C。
中公讲师解析：根据课程要求可将课程分为选修和必修课程。
3.【答案】D。
中公讲师解析：综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。
4.【答案】D。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_37
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、简答题简述如何培养学生的创造性。
参考答案:参考解析：(1) 创设有利于创造性产生的适宜环境；(2) 注重创造性个性的塑造；(3) 开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练。
.2、单选题成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的 l/4，婴幼儿脑耗氧量占全身耗氧量的_____。
A : 1/2B : 1/3C : 1/4D : 1/5参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：婴幼儿脑耗氧量几乎占全身耗氧量的 1/2。
因此，学前儿童生活的环境应保证空气新鲜，新鲜空气含氧多，可以确保学前儿童发育对氧气的需求。
3、多选题提高记忆效果的方法有_____A : 分散复习B : 及时复习C : 多种感官同时参与记忆D : 对材料进行精加工E : 增加学习动机，明确记忆目的参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。
参考解析：提高记忆效果的方法有：明确记忆目的，增强学习的主动性；理解学习材料的意义；对材料进行精细加工，促进对知识的理解；运用组块化学习策，合理组织学习材料；运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量；重视复习方法，防止知识遗忘。
4、填空题意志行动的心理过程，分为两个阶段：____阶段和____阶段。
参考答案: 采取决定执行决定本题解释:参考解析：采取决定；执行决定5、简答题简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
参考答案:(1) 遵纪守法的义务；(2) 教育教学义务；(3) 思想品德教育义务；(4) 爱护尊重学生的义务；(5) 保护学生的义务；(6) 提高思想业务水平义务。
6、填空题联结学习理论认为，一切学习都是通过____作用，在____和____之间建立直接联结的过程。
参考答案: 条件刺激反应本题解释:参考解析：条件刺激反应7、判断题要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
教师招聘考试题库《需要、动机、兴趣》考点巩固最新版(二)
教师招聘考试题库《需要、动机、兴趣》考点巩固最新版(二)1、单选题 _____需要得不到满足，容易使人产生孤独感。
A : 生理B : 尊重C : 自我实现D : 爱与归属参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：爱与归属需要是指希望得到爱和爱他人；与他人建立友谊，有和谐的人际关系，被团体所接纳，有归属感。
2、多选题属于马斯洛需要层次模型中生理需要的是_____A : 睡眠B : 空气C : 食物D : 安全参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。
解析：生理需要是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。
3、单选题引起和维持一定活动，并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为_____A : 兴趣B : 学习兴趣C : 动机D : 学习动机参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：考查动机的含义。
动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。
4、单选题人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。
A : 安全需要B : 尊重成就需要C : 自我实现需要D : 归属和爱的需要参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：自我实现的需要层次包括对以下事物的需求：道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、接受现实能力。
自我实现需求是最高层次的需求，包括针对于真善美至高人生境界获得的需求5、单选题马斯洛把人的需要分为_____A : 生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要B : 自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要C : 生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要D : 生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：马斯洛的需要层次包括：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要6、单选题维持个体和社会生存与发展的必要事物在人脑中反映，称之为_____A : 目的B : 期望C : 动机D : 需要参考答案: D本题解释:【答案】D。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_42
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、填空题广义的文化是指人类社会在社会历史实践过程中所创造的____和____的____总和。
狭义的理解则主要指社会的精神文化，即社会的价值观念、思想道德、科技、教育、艺术、文化、宗教、传统习俗及其制度的一种。
参考答案: 物质成果精神成果复合体本题解释:参考解析：物质成果精神成果复合体2、简答题教学设计参考答案:【答案】是运用系统方法对各种课程资源进行有机整合、对教学过程中相互联系的各个部分做出整体安排的一种构想。
3、多选题下列属于道德情感的是_____。
A : 爱国主义情感B : 集体主义C : 义务感D : 责任感E : 事业感参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。
解析：道德情感渗透在人的道德观念和道德行为中。
4、判断题学校教育环境具有极大的人为性。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
解析：略。
5、填空题广义的知识包括两大类：一类为____，它回答“是什么”的问题；另一类为____，它回答“怎么办”的问题。
参考答案: 陈述性知识程序性知识本题解释:参考解析：陈述性知识；程序性知识6、简答题简述教育的概念。
参考答案:教育是培养人的社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
培养人的活动是教育的质的规定性。
教育有广义和狭义之分。
从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。
狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的 T 作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
7、单选题社会力量所办学校的教师的待遇，由_____确定并予以保障。
A : 上级主管部门B : 地方人民政府财政部门C : 举办者D : 地方人民政府教育行政部门参考答案: C本题解释:【答案】C.解析：社会力量所办学校的权利和义务主体是其法人代表，即举办者，是保障教师待遇的主要义务主体，故选择 C。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_26
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、单选题 _____是直接决定教育目的的因素。
A : 生产力B : 政治制度C : 科学技术D : 文化参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育日的的因素。
2、单选题小花平时食欲很好，但最近几天却不想吃饭，尤其怕油腻并伴有恶心呕吐，小花可能是患_____。
了A : 维生素 A 中毒症B : 维生素 D 中毒症C : 病毒性肝炎D : 佝偻病参考答案: C本题解释:参考答案：C。
3、单选题矫正幼儿口吃的主要方法是_____A : 密切关注B : 严格要求其改正C : 让幼儿多说话D : 解除紧张参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：解除紧张是矫正幼儿口吃的重要原则性方法。
4、单选题皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为_____A : 10~12 岁B : 8~10 岁C : 0~2 岁D : 2~7 岁参考答案: D本题解释:【答案】D 解析：自我中心阶段属于前运算阶段，因此大约在 2 到 7 岁。
5、简答题简述想象的类型。
参考答案:参考解析：【答案要点】想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。
根据不同的角度，想象可以划分为以下不同的类型。
(1) 根据想象是否具有目的性，可分为无意想象和有意想象。
①无意想象是一种没有预定目的和意图，在一定刺激影响下，不由自主地形成某种形象的过程，无意想象是最简单、最初级形式的想象。
②有意想象是根据一定目的、自觉地创造出新形象的过程。
人们在实践活动中，为实现某个目标，完成某项任务所进行的活动，都属于有意想象。
(2) 根据内容的新颖程度和形成方式，想象又可分为再造想象和创造想象。
①再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成新形象的过程，所形成的形象一般是以前已存在的。
②创造想象是根据自己的创见，独立的构造新形象的过程。
2020年教师招聘考试练习自测12.13-乐题库
每日一练（12.13）一、单项选择题1.学生李晓总是在考试前心情极度紧张，考试不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种( )心理问题。
A.强迫症B.焦虑症C.恐惧症D.抑郁症2.要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的( )。
A.获得B.消退C.泛化D.分化3.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。
A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.交往内驱力4.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染，这种现象说明( )。
A.人的发展不受环境影响B.人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展更有利D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定5.下面不属于元认知策略的是( )。
A.计划策略B.组织策略C.监视策略D.调节策略二、多项选择题1.以下对于练习曲线的描述，正确的是( )A.开始进步很快B.后期进步速度会减慢C.中间有明显的高原期D.练习的次数过多，肯定会出现退步趋势2.以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，包括( )。
A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域3.下列哪些选项强调了社会环境对人的发展的影响( )。
A.近朱者赤近墨者黑B.孟母三迁C.蓬生麻中不扶自直D.出淤泥而不染三、判断题1.教学是实现学校教育目的的基本途径。
（）2.注意转移就是注意分散。
（）参考答案及解析（12.13）一、单项选择题1.B【解析】考试焦虑症的表现。
2.D【解析】刺激分化指的是，有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
3.C【解析】认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向。
附属内驱力是指学生为得到家长和教师的赞扬而学习。
自我提高内驱力是指儿童希望通过获得好成绩来提高自己在家庭和学校中地位的学习动机。
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2020教师招聘考试题库学生指导考点巩固最新版-乐题库教育学原理：教学
1.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。
A.京师大学堂
B.京师同文馆
C.燕京大学堂
D.燕京同文馆
2.“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
3.课的类型一般分为两类，即（）。
A.讲授课和复习课
B.讲授课和练习课
C.讲授课和实验课
D.单一课和综合课
4.最有利于促进学生相互交流、沟通，发挥其主体性的教学组织形式是（）。
A.个别教学
B.分组教学
C.集体教学
D.现场教学
5.教学的基本活动是（）。
A.班级活动
B.课堂教学
C.学生学习
D.教师进修
参考答案
1.B【解析】我国最早采用班级授课制，是在1862年京师同文馆进行的。
故本题选B。
2.D【解析】题干中的谚语，体现了因材施教的教学原则。
故本题选D。
3.D【解析】根据一节课所完成任务的类型数，课型一般分为单一课和综合课。
故本题选D。
4.B【解析】分组教学是一种按照学生的能力或学习成绩把他们分为不同水平、不同的组进行教学，组内学生之间可以相互交流、沟通，最有利于发挥学生的主体性。
个别教学是教师对学生一个个轮流的教，教师在教某个学生时，其余学生均按教师要求进行复习或作业。
它的优点是教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容进度适合学生的接受能力。
集体教学中最典型的一种教学形式就是班级授课制，它是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。
它有利于发挥教师的主导作用，但是不利于学生独立性与自主性的培养、主体性的发挥。
现场教学是指在自然和社会现实活动中进行教学的组织形式，有利于学生将所学知识与实际生活联系起来。
故本题选B。
5.B【解析】课堂教学是学校教学的基本活动。
故本题选B。