四展示设计与视觉
展示设计的几个知识点
展示设计的几个知识点展示设计是指通过设计、布局、排版和视觉效果等手段，将信息有效地传达给观众的一种设计形式。
在展示设计中，有一些关键的知识点需要注意和掌握，本文将介绍其中几个重要的知识点。
一、色彩运用色彩是展示设计中最重要的元素之一，它可以直接影响观众的情绪和感知。
在展示设计中，色彩的选择应该与主题相呼应，起到突出重点和吸引观众的作用。
同时，要注意色彩的搭配和对比，避免颜色的冲突和不协调。
此外，还可以运用色彩的明暗变化和渐变效果，增加设计的层次感和吸引力。
二、排版与布局好的排版和布局可以使信息清晰、有序地呈现给观众，提升展示效果。
在排版上，应注意字体的选择和大小合适，保证文字的可读性。
段落之间的间距、字间距和行间距的合理调整也是关键，使文字排列整齐、舒适。
在布局上，需要根据展示内容的重点进行设计，合理安排文字、图片或图表的位置，使观众能够快速获取信息。
三、图像与视觉效果图像的运用可以大大提升展示设计的吸引力和表现力。
在选择图像时，要注意图像的质量、清晰度和适应性。
合适的图像可以更好地传达信息和主题，激发观众的兴趣。
此外，可以运用图像的剪裁、调整明暗度和色彩等处理方式，增加视觉效果。
同时，还可以考虑使用动画和过渡效果，使设计更加生动有趣。
四、统一性与一致性展示设计中的各个元素应该具有统一性和一致性，以保持整体的和谐感。
颜色、字体、图像风格等方面的统一可以使设计更加专业和有品质。
此外，在每一页或每个模块中都要保持一致的排版和布局风格，避免过多的变化和混乱。
五、响应式设计随着移动互联网的发展，响应式设计成为展示设计的一个重要趋势。
响应式设计可以使展示能够在不同设备上自适应显示，提供更好的用户体验。
在设计过程中，要考虑不同屏幕大小和分辨率的适应性，合理调整字体和布局，使展示在不同设备上都能够呈现出最佳效果。
通过对展示设计的几个知识点的介绍，我们可以更好地理解和应用这些设计要素，提升展示的质量和效果。
展示设计不仅仅是简单地呈现信息，它还可以起到吸引观众、传达主题和激发兴趣的作用。
视觉传达在展示设计中的运用
视觉传达在展示设计中的运用视觉传达在展示设计中的运用随着科技的不断发展，展示设计已经成为了各行各业都不可或缺的一个环节。
展示设计不仅涉及到与观众沟通的能力、语言能力、设计理论功底等多方面的技能，同时也需要考虑到视觉传达的方式。
视觉传达是用视觉语言表达思想和信息的一种传达方式，是展示设计中必不可少的环节之一。
本文将详细介绍视觉传达在展示设计中的运用。
一、视觉传达的定义和概念视觉传达是一种通过视觉媒介，将信息、思想等内容传达给受众的一种方式。
它是设计理论的核心之一，也是展示设计的重要组成部分。
视觉传达的主要目的是让信息更加清晰、易理解、易记忆，同时也能够在视觉上给人们带来美感和快感。
在视觉传达的实践中，文章、图片、表格、图表等多种可视化元素被用来展示内容。
其中，图片被视为视觉传达的核心元素，因为它能够让人类视觉的认知和记忆更容易。
不同的图片形式具有不同的视觉效果，如艺术照片、插图，视觉传达通过语言与图像的有机结合，使得信息能够更容易传达再也记忆。
二、展示设计中视觉传达的重要性展示设计是将产品、服务、理念等内容以视觉化的形式向受众展示的一种设计方式。
在展示设计过程中，视觉传达被广泛运用，主要是因为：（1）视觉传达使信息更容易被采纳和理解。
一张图能够代表千言万语，通过视觉传达，可以让受众更加容易地获取信息、理解信息并接受信息。
在干扰与信息愈发杂乱的社会里，视觉传达更加彰显了信息整合能力的重要性。
（2）视觉传达可以使信息更有整体性。
采用视觉传达可以让受众更快速、更直观的获得信息，即使信息本身分散而且内容很多，通过视觉传达也可以使信息由零散、分离的状态变成一个完整的整体。
（3）视觉传达能够使受众更容易地记住信息。
视觉信息更易于被人类大脑浏览、领会并记住。
具体地来说，通过视觉传达，文本信息被加强记忆力，简单易懂的信息更加容易记忆。
以上三个方面彰显了视觉传达在展示设计中的重要性和必要性，视觉传达使设计更加能够被接受和被记住。
《视觉传达设计基础》-课程教学大纲
《视觉传达设计基础》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16150504课程名称：视觉传达设计基础英文名称：Fundamentals of visual communication design课程类别：学科基础课学时：64学时（其中实验学时为40学时）学分：4适用对象: 广告学（广告策划与经营管理）、2015环境设计（展示设计）考核方式：考试和考察结合先修课程：专业导论、广告学、广告学概论、创意思维、计算机辅助设计1 二、课程简介为深入贯彻落实党的“十四五”精神和《中国教育现代化2035》，遵循高等教育发展规律，坚持立德树人基本导向，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，强化人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度，强化专业能力培养，强化创新创业能力培养，构建与培养目标相适应的课程体系和实践教学体系，培养具有社会责任感、创新创业精神和实践能力的应用型人才，更好地服务地方经济社会发展，把学校建设成为地方应用型高水平大学。
建构现代化的教育教学观念。
《视觉传达设计基础》课程是艺术与设计学院的学科基础课，课程将设计理论为基础，以设计案例为引导，对商业美术设计的理论及设计实践进行较为系统和深入的阐释与分析。
本课程内容主要包括视觉传达设计概论、图形与视觉传达设计、文字与视觉传达设计、插画设计、标志设计、包装设计、导向设计、广告设计、展示设计与视觉传达、新媒体设计——数码设计，视觉传达设计心理。
通过本课程的教学，以提高学生对平面设计基础理论水平与实战能力，对实际商业美术设计案例进行比较系统和深入的阐释与分析，本课程是学生修读后续课程重要的基础。
In order to thoroughly implement the party’s "14th Fi ve-Year Plan" spirit and "China Educational Modernization 2035", follow the law of higher education development, adhere to the basic orientation of morality, and promote the overall development of people and adapt to social needs as a measure of the level of talent training Fundamental standards, strengthen the adaptability of talent training goals to the needs of national and regional economic and social development, strengthen professional ability training, strengthen the cultivation of innovation and entrepreneurship capabilities, build a curriculum system and practical teaching system suitable for training goals, and cultivate a sense of social responsibility and innovation Applied talents with entrepreneurial spirit and practical ability can better serve local economic and social development and build the school into a local applied high-level university.Construct a modern education and teaching concept.The course "Basics of Visual Communication Design" is the basic subject of the School of Art and Design. The course takes design theory as the basis, guided by design cases, and provides a more systematic and in-depth explanation and analysis of the theory and design practice of commercial art design.The content of this course mainly includes Introduction to Visual Communication Design, Graphic and Visual Communication Design, Text and Visual Communication Design, Illustration Design, Logo Design, Packaging Design, Orientation Design, Advertising Design, Display Design and Visual Communication, New Media Design-Digital Design , Visually convey the design psychology.Through the teaching of this course, in order to improve students' basic theoretical level and practical ability of graphic design, the actual commercial art design cases are compared systematically and in-depth interpretation and analysis. This course is an important foundation for students to take subsequent courses.三、课程性质与教学目的课程性质：视觉传达设计基础课程是我校面向广告学及展示设计专业学生开设一门学科基础课。
装饰美工四级考题实操
装饰美工四级考题实操一、引言随着社会的发展和经济的繁荣，装饰美工这一职业在我国逐渐受到重视。
装饰美工四级实操考试作为衡量从业人员能力的重要手段，已成为广大从业者关注的焦点。
本文将从装饰美工四级实操考试背景、考试内容、备考策略、应试技巧等方面进行全面解析，以帮助考生顺利通过考试。
二、装饰美工四级实操考试内容装饰美工四级实操考试主要包括四个方面：平面设计、立体造型、室内装饰和展示设计。
1.平面设计：考核考生对图形、文字、色彩等基本元素的设计与运用能力。
2.立体造型：考察考生对三维空间的表现和塑造能力，包括纸质立体造型、软雕塑等。
3.室内装饰：检验考生对室内空间规划、风格把握、色彩搭配等方面的掌握。
4.展示设计：评估考生对展示空间布局、道具设计、灯光照明等方面的运用能力。
三、备考策略1.学习计划：制定合理的学习计划，明确每个阶段的学习目标。
2.实践操作：多做实操练习，提高动手能力，熟练掌握各类设计软件。
3.学习资源：利用网络、书籍、培训机构等资源，丰富自己的知识体系。
4.时间管理：合理安排学习时间，保证学习效果，避免临时抱佛脚。
四、应试技巧1.熟悉考试流程：了解考试流程，提前做好各项准备工作。
2.掌握评分标准：了解各个考试项目的评分标准，有针对性地进行准备。
3.突出个人特点：在作品中展示自己的独特风格和创意，提高竞争力。
4.细节决定成败：注重作品细节，力求完美，避免因小失大。
五、模拟试题与解析以下为四个模拟试题及其解析：1.题目一：平面设计解析：考察考生对图形、文字、色彩等基本元素的设计与运用能力。
注意版面布局合理，主题鲜明，色彩搭配和谐。
2.题目二：立体造型解析：考察考生对三维空间的表现和塑造能力。
要求造型独特，创意新颖，材质选用得当。
3.题目三：室内装饰解析：考察考生对室内空间规划、风格把握、色彩搭配等方面的掌握。
注意空间利用合理，符合功能需求，视觉效果舒适。
4.题目四：展示设计解析：评估考生对展示空间布局、道具设计、灯光照明等方面的运用能力。
《展示设计作品欣赏》教案1
《展示设计作品欣赏》教案
教学目标：
1.了解展示作品的设计概念，设计种类，设计方式。
2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。
教学重点：
视觉展示的概念及特点。
教学难点：
设计概念及特点与我们生活中的运用。
教学过程：
一、组织教学
稳定学生情绪，集中注意力。
（音乐，图片）
二、导入新课
1.演示课件
2.提出问题：生活中哪些视觉展示的设计给我们留下了比较深刻的印象？
三、美术作品鉴赏（分析、讨论、探究）
出示课题：视觉展示设计
请学生浏览课本
1.讲解视觉展示设计基本概念。
演示相关作品
2.讲解视觉展示设计基本种类。
演示相关作品
3.讲解视觉展示设计基本要领。
演示相关作品
学生欣赏设计作品，分析思考作品中运用了哪些设计元素，表达了怎样的情节和意境。
四、组织学生讨论
1.如果让我们为学校设计展示空间，大家应该如何运用学到的知识来设计？（可根据学校的工作设定主题）
2.组织同学讨论设计方案。
五、小结
1.总结本课学习的知识点。
2.鼓励学生运用所学知识，积极地参与校园的设计。
六、布置课后作业和下节课的任务。
2.1.1视觉生理与展示设计2(视角、视野、视觉运动规律).
幻灯片1幻灯片2第二章展示设计的基本原理——2.1展示设计中的视觉要素主讲教师：林端端幻灯片32 展示设计中的视觉要素视觉要素●视觉是人类最重要的感觉、感知系统；●是人们了解外部世界的最主要的感知工具；●通过视觉可以观察外部世界的形状、大小、色彩、明暗、肌理、运动、符号等多方面的信息内容，并形成一个整体的视觉形象。
●展示设计作为一种视觉艺术,展位设计的信息、内容传达和沟通功效的程度取决于人们的视觉因素的运用。
●作为展示设计师,只有了解了人的视觉生理、视觉美感、视觉形态，才能在展示设计中将展品和信息合理地布置在合适的空间中。
幻灯片4目录幻灯片5目录幻灯片62.1.1 视觉生理与展示设计2、视角●视角实质被视物体的两端点光线投入眼球时的相交角度，与观察距离和所视物体两点距离有关。
视角越小，目标看得越清楚。
●因此，最重要的视觉信息应该安排在中心视角范围以内，如果被视物体不能保证在视角的中心位置上，最好采用加大面积或加长视距的方法来处理。
幻灯片72.1.1 视觉生理与展示设计3、视野●视野是人眼所能看到的空间范围。
视野与视距成正比，视距越大，视野也越大。
●人眼最佳视野范围在视平线以下10°左右；●视平线以上10°至视平线以下30°范围为良好视区；●视平线以上60°至视平线以下70°为最大视野范围；●所以在空间造型中，有意识地让下半部大于上半部，会使视觉舒服。
幻灯片82.1.1 视觉生理与展示设计4、视觉运动规律（1）视线水平移动比垂直移动快。
（2）水平方向尺寸的判断比垂直方向准确。
（3）视线移动方向习惯上是从左至右，自上而下，这一规律主要是受书写阅读的影响而形成的。
幻灯片9。
视觉传达在展览设计中的应用与作用
视觉传达在展览设计中的应用与作用吕游视觉传达是内容包罗万象的一种新型设计理念，它是所有视觉设计手段的总和。
展览设计是传统的宣教宣传形式，它的形式也需追随潮流。
展览设计通过以视觉传达手段为载体而得到实现，二者穿插交融于每一个展览细节当中，这需要展览设计者对视觉传达体系有一个综合的把握和统筹运用能力。
视觉是看不到摸不到的，如何传达给对方呢？我想，与其说视觉传达，不如说传达视觉，通过一些具象的设计元素把想要表达的内容传递给眼睛，让视觉接收这些设计元素，从而理解设计者想要表达的意思。
视觉传达所说的视觉，需要通过视觉符号表现出来，所谓“视觉符号”，就是指眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如电视、电影、照片、各类设计产品、城市建筑以及文字等，它们都属于视觉符号。
传达，是指信息发送者用符号向受众传递信息的过程。
视觉传达设计等同于平面设计或者将平面设计的所有元素与门类涵盖其中。
视觉传达被广泛应用于各行各业，它的作用大体归结为四方面：一、通过优质的视觉形象，引起受众参与的欲望，它是购买者的向导，是购买者的指引，只有优质的视觉形象和整体形象才能引起购买者的好奇心从而产生购买的结果。
二、通过理性清晰的编辑，使繁杂的信息更加明确。
不管是商品或者展览品或者是戏剧，它们涵盖的信息量都很繁杂，不能够让人一眼窥探全貌，这就需要视觉传达用它的图文编辑特质进行简要精炼的概括，让受众短时间内理解并接受从而产生进一步了解的想法。
三、通过良好的视觉体验，让用户对产品更加满意。
这里说的产品不仅指商品，一场戏剧，一个展览，也可以是一种产品，一种无形的精神商品，那么这些由视觉传达呈现的视觉体验，就是用户或者观者真正进行视觉传达所要传导的内容的全过程。
四、通过视觉展示，使人们产生愉悦感。
这一点上升到了视觉传达的精神层面，视觉传达所传递的信息能够让人得到精神享受甚至通过五感的综合协调得到各种感受，从而使得心情和精神得到愉悦和提升。
展览展示，是通过展览设计加以呈现的艺术实体形式，它依赖视觉传达实体化。
展示设计与三大构成
4.空间构成形式（利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理 所求得的平面上的空间形态）
－点的疏密形成的立体空间 －线的变化形成的立体空间 －重叠而形成的空间 －透视法则形成的空间（以透视法中近大远小、 近实远 虚等关系来进行表现的） －矛盾空间的构成（错觉空间构成）：以变动立 体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间， “反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一。
乐 性
② 色彩的味觉感：人的感觉器官总在大脑的统一指
挥下联合协调工作，在同一物体的刺激下，联合 地做出反应。
平
香 辣
淡 无 味
难
腥
闻
味
③ 色彩的轻重感： 主要取决于色彩 的明度变化，其 次是纯度的影响。
④ 色彩的柔软感与 坚硬感：色彩的 明度和纯度对比 变化是产生色彩 软硬感的重要因 素。
明亮的色调，使整 个画面轻松明快
音 乐 节 拍
与 色 彩 造
型 的 对 应
构 成
色 彩 的 音 乐 感
色彩与点线
面的结合， 富于节奏感
抒
强
情
烈
委
有
婉
力
的
的
节
节
奏
奏
明和 快缓 跳中 跃速 的的 节节 奏奏
色 彩 的 音 乐 感
欢
优
快
雅
的
的
轻
小
音
夜
乐
曲
起
激
伏
昂
跌
强
宕
烈
的
的
交 响 乐
进 行 曲
抽 象 形 状 与 色 彩 音
展示设计与人体工程学
视觉传达设计专业介绍
精选
26
广告设计： 印刷品广告设计
精选
27
精选
28
精选
29
广告设计：影视广告设计
精选
30
包装设计
包装—指在商品流通过程中，为了保护产品，方便储藏运 输，促进销售，按一定技术方法而采用的容器、材料及辅 助物等的总称。
展示设计的构成要素：“人”、“物”、“场地”和 “时间”。
展示的范畴：展览会设计、商业环境设计、博物馆、展 览馆陈列设计、演示空间设计、旅游环境设计、庆典环 境设计。
精选
35
精选
36
精选
37
精选
38
V I 设计
CIS系统（Corporate Identity System)即企 业形象识别系统，是企业大规模化经营而引 发的企业对内对外管理行为的体现。
视觉传达设计专业介绍
精选
1
设计是连接精神文明与物质文明的桥梁，人类寄希望于通过 设计来改造世界，改善环境，提高人类生存的生活质量。
人
自然
环境设计
社会
精选
2
设计分类表
维
度
视觉传达设计
二 字体设计
维 标志设计 平 插图设计 面 设 编排设计（书籍装帧、海 计 报、报刊、册页、贺卡、
影视平面设计…….）
三 包装设计 维 展示设计 立 体 设 计
四 舞台设计 维 影视设计（影视节目、广 设 告、动画片设计……） 计
横向分类 产品设计
纺织品设计 壁纸设计
环境设计
手工艺设计
工业设计
（家具设计、服饰设计、 交通工具设计、日用品设 计、家用电器设计、文教 用品设计、医疗器械设计、 工业设备、军事用品设计 等）
视觉传达之展示设计 ppt课件
六 现代展示的特征
(1)真实性
• 没有产品参与的信息发布，可以是广告，可以是展览，但决不是展示。
现代展示的特征
（2）开放性
旁观者的可体验性与可参与性。
现代展示的特征
• （3）展示是开放性的，信息的交流与反馈是即时的。
参观者可以从展示中了解展品的性能，使用方法，展示者也可以即 时了解参观者的意见和想法。双方能得到即时的交流和互动。
现代展示的特征
• （4）展示具有“高可信度”和高说服力。
现代展示的特征
（5）.展示是一种商品的领先性
展品有一定程度的先进性， 不论从产品功能、使用方式、 外观、价格等。
展示设计欣赏
以添加配景的手法丰富场景展示，营造气氛、 吸引目光。夸张的手法更加突出展示主题，从 而引起人们的视觉重视与观赏记忆。
几何图形组成 的动态流线型 讲展区自然分 割，活跃的展 示空间使空间 呈现出流畅、 和谐、亲柔的 动态感。
空间是已家的形式分割展示的，布局新颖、明确。柔和的 灯光使展示品更加醒目。让人有身临其境的感觉。
展区由多个小区组成。陈列展品的同时为人们提供了试验 区,可以进一步的了解其产品。给人们更强烈的视听感受， 对消费者来讲是更加实际的展示方式。
• 展——看——被 看——解决物品、事情的空间方式； • 示——指向——告知——传播物品、事情的信息。 • 是在一种步行、停留的状态下产生的视觉行为。 • 从信息传播的角度来看，展示注重其沟通及桥梁的作用。并
被美国学者拉斯韦尔将展示归纳为“五w”模式，即： • A. Who (谁) • B. Say What (说了什么) • C. In which channel (通过什么渠道) • D. To whom (向谁说) • E. With what effect (有什么效果) • 从展示的终极目的来谈,展示效益乃是一切展示活动中追求的
展示设计PPT课件
的艺术氛围等。
03
会展与活动场所
在会展和活动场所中，灯光照明对于营造氛围、传达信息具有重要作用
。如运用灯光色彩和动态变化增强活动的感染力和吸引力，运用灯光造
型和光影效果打造独特的空间形象等。
30
07
展示设计的实践与案例分析
2024/1/26
31
商业展示设计案例解析
商场展示设计
通过空间布局、照明、色彩等手段，营造舒适、吸引人的购物环境 ，提高商品的销售量。
16
空间布局的形式与技巧
2024/1/26
对称与均衡
01
对称布局可以营造出庄重、稳定的氛围，而均衡布局则更加灵
活多变。
重复与节奏
02
重复运用相同的元素可以形成统一感，而节奏的变化则可以增
加空间的动感和活力。
对比与调和
03
对比可以突出重点，形成强烈的视觉效果，而调和则可以使空
间更加和谐统一。
17
空间布局的实践应用
11
突出主题原则
01
02
03
明确主题
在设计展示内容时，要围 绕一个明确的主题进行展 开，避免内容过于庞杂或 偏离主题。
2024/1/26
强化主题元素
通过运用色彩、图形、文 字等设计元素，突出展示 主题，使受众能够快速抓 住重点。
营造氛围
根据主题特点，营造相应 的展示氛围，增强受众对 主题的感知和认同。
火、防潮等。
25
优先选择可再生、可回 收、低能耗的材料。
材料应用的实践案例
案例一
某博物馆历史展厅，采用仿古 木材和石材，营造出历史沧桑
感。
2024/1/26
案例二
某科技展馆未来科技展区，运 用金属和玻璃材料，打造现代 科技感。
浅谈展示设计中的视听语言
浅谈展示设计中的视听语言展示设计的视听语言是指通过图像、文字、色彩、音效、视频等方式来传达信息和表达情感的语言。
视觉与听觉是人类最主要的感官，能够激发人的情感和联想，因此视听语言在展示设计中具有不可忽视的重要性。
本文将从四个方面浅谈展示设计中的视听语言。
一、色彩语言色彩是展示设计中最重要的要素之一。
通过不同的色彩搭配和运用，可以传达出不同的情感、意境和效果。
如红色代表热情、活力和力量，蓝色代表冷静、成熟和知性。
在展示设计中，色彩通常被运用在宣传海报、产品包装和logo设计中，它具有极强的视觉冲击力和较强的情感感染力。
因此，设计师要根据不同的需求和表达目的来选择合适的色彩。
二、图像语言图像在展示设计中是一种非常重要的视觉语言，可以通过图像来传达信息和表达情感，启迪人们的联想和创造力。
图像的作用非常广泛，可以被应用在宣传海报、产品包装、展览陈列、新闻报道和广告宣传等诸多领域。
因此，在展示设计中，图像的选取和运用非常重要，设计师要根据不同的需求和表达目的来选择合适的图像。
三、文字语言文字是展示设计中最常见的语言之一，可以通过文字来传达信息、表达情感，启迪人们的思想和想象力。
在展示设计中，文字的选取和运用非常关键，要考虑到文字的字体、颜色、排版和字形等要素，以及文字与图像、色彩、布局等的协调性。
因此，在设计中，设计师要根据具体情况来选择不同的字体和排版，使文字与其他要素形成一个有机整体。
四、音效语言综上所述，展示设计中的视听语言是非常重要的，可以通过色彩、图像、文字和音效等要素来传达信息、表达情感和启迪人们的思想和想象。
设计师应该根据具体的需求和表达目的来选择合适的视听语言，创造一个有机的、视觉与听觉相融合的视听效果。
展示设计的理念
"展示设计"的理念展示设计是艺术设计领域中具有复合性质的设计形式之一。
在客观上，它融合了二维、三维、四维等设计因素;在主观上，它是信息及其特定时空关系的规划和实施。
本章从概念的认同、特征的分析、范围的认定和展示设计的风格等四个方面阐述展示及其设计的概念。
一、概念的认同1.展示概念的认定从语义学概念看，展示是展现和观看，即把事物展现出来供人观看。
展示是展和示的复合词。
展有转动、伸张或放开、延伸、陈列、察看、确实等多种语义。
《说文解字》曰：“展，转也。
”（[汉]许慎撰，[清]段玉裁注：《说文解字》，上海古籍出版社1988年第二版，第400页。
）《国语?晋语二?虢公梦在庙》：“民疾君之侈也，是以遂于逆命。
今嘉其梦，侈必展。
”（[旧题]左丘明撰，鲍思陶点校：《国语》，齐鲁书社2005年5月版，第143页。
）其注：“展，伸也。
”这里的展具有伸张、放开之意。
因此，展是一种具有流动感的行为。
《左传?襄公三十一年》：“百官之属，各展其物。
”（李梦生撰：《左传》下，上海古籍出版社2004年7月新1版，第893页。
）《仪礼?聘礼》：“有施展群币以告。
”“史读书展币。
”（杨天宇撰：《仪礼译注》，上海古籍出版社2004年7月新1版，第224、219页。
）《周礼?春官?肆师》：“大祭祀，展牺牲，系于牢。
”（杨天宇撰：《周礼译注》，上海古籍出版社2004年7月版，第292页。
）其中的展有陈列、供人观看之意。
《国语?周语下》：“和展百事，俾莫不任肃纯格也。
”（[旧题]左丘明撰，鲍思陶点校：《国语》，齐鲁书社2005年5月版，第143页。
）其注：“展，审也。
”《诗?小雅?车攻》：“允矣君子，展也大成。
”（[宋]朱熹撰，朱杰人、严佐之、刘永翔主编：《朱子全书》第一册，上海古籍出版社2002年12月版，第571页。
）朱熹注：“信矣其君子也，诚哉其大成也。
”这里的“展”具有确实之意。
示具有观看和接受两层意义。
《易?系辞下》“夫乾，确然示人意矣；夫坤，隤然示人简矣。
店铺陈列之VMD视觉营销
用陈列留吸住引顾顾客客的店内磁石点
1磁石商品的展示 购买率高,价格较低,或是顾客兴趣较高的商品称为磁石商
品,将磁石商品沿着主通道摆放,引导顾客的行走路线 2色彩及氛围 在顾客最佳视线区内,用诱目性的色彩进行商品的氛 围
展示,引发顾客的兴趣 注意：小店靠商品,大店则更多需要焦点区域的设定
2展示卖场中实际销售的商品,并讲实际销售商品进行 分类,整理；
3体现商品类别、品质、码数,易于摆放,方便店员整 理商品,及时发现货品的遗失,同时也便于顾客进行挑 选；
IP的展示
方式：侧挂 、叠装
提示：1必须叠整齐 挂整齐 摆整齐,井然有序的排列
2品类与品类之间的搭配性要强
3配饰品的陈列要符合到日常生活规律
4IP产品里面不要插入氛围元素
开
5叠装比较能引发顾客的兴趣,所以切忌不要阻止顾客打
POP的类别
减价POP——文字要少 橱窗POP——要与模特所展示的商品相关联 重点推介POP—— 新品、滞销品 区域商品POP—— 展示该区域商品的风格 形象POP—— 展示品牌风格 价格POP
形象的统一
视线流动规律
直线特点 由大到小递减的方式移动 视线的流动是反复多次的 容易受较强的刺激所感知 由强到弱 先水平后垂直
直因线为特直点线是连接两个刺激物最短的距离
先由看大到到大小的递,减再的看方小式的移动
视停线留的的流时动间是越反长复,获多得次的的信息量就越多
容诱易目受色较〔强暖的色刺、激对所比感色知来吸引顾客的视线
方式 搭配要求 让时尚度高的员工推荐 了解顾客不介绍的原因〔来年产
品的研发
瘦狗5%的销售占比
销售下滑 风格老化/变化不大 只吸引老顾客,年纪稍长的顾客
新形式展示 搭配新产品出样 搭配畅销款式出样 促销
浅谈橱窗展示设计的表现手法和视觉效应
2018年6月西部皮革146文化与探索浅谈橱窗展示设计的表现手法和视觉效应朱锦贤（大连工业大学艺术设计学院，辽宁 大连 116034）摘 要：世界橱窗展示设计历史发展悠久，也日渐成熟完善。
从初期的简单陈列商品，到中期的增加装饰意义，走到了如今创意新颖的装饰与商品相结合。
消费者的需求在增高，因此对于橱窗展示设计的要求就更加严格。
文章提出了服饰橱窗展示设计的原则，以及如何运用色彩，材质，空间营造，艺术手法等要素巧妙的使商品的视觉效应能更好的体现，让橱窗内容变得有趣味性，丰富，有创意，吸引眼球。
提出良好的视觉效应会让消费者对所展示的商品有更好的印象，包括对商品的品牌思想有更准确的认知，从而增加商品的销售量以及优化品牌形象。
关键词：橱窗展示设计原则；视觉效应；心理影响；刺激销售中图分类号：TS942.8 文献标志码：A 文章编号：1671-1602（2018）12-0146-01这些都是色彩带给人们的心理感觉。
优秀的色彩搭配会更好的衬托商品，但不同的商品要选择不同的色彩搭配和色彩表现。
如首饰，珠宝，化妆品这类商品可以用大面积的统一色调，小部分的过渡变化，或是明度，或是纯度的微妙变化，达到素净，高雅的效果。
若是手机，相机等数码产品，色彩运用就可以相对大胆一点，因为这类橱窗面积较小，用对比强烈的色彩不会使人感到不适，相反还会显得亮眼，动感，使顾客感到视觉兴奋。
衣帽、箱包这类商品可以多采用色彩鲜亮的颜色，使橱窗内部优雅明亮，给顾客一种轻松愉悦的感受。
较暗的黑灰色调可以搭配一些概念创意或是用科技手段打造出异次元风格，这类橱窗更为吸引男性顾客的目光，所以大多用于男性服饰用品中。
2.2 陈列材质对于橱窗的作用设计橱窗需要的材料多种多样，模特、背景、道具、展台都需要材料。
不同的材料会产生不同的视觉效果。
如金属有冷艳，高雅的效果；木材，竹子有原始，古朴的意境。
不同的布料也会产生不同的视觉效果，轻纱神秘梦幻，绸缎高贵奢华，还有一些新型材料也已经广泛应用在橱窗材料中。
创意展示设计的四个核心要素
创意展示设计的四个核心要素创意展示设计是一门旨在通过设计元素和策略来吸引观众并传达信息的艺术。
一个成功的创意展示设计不仅仅是美观和吸引人的外观，它还需要具备一些核心要素，以确保它能够有效地传达信息并引起观众的共鸣。
在这篇文章中，我们将探讨创意展示设计的四个核心要素。
第一个核心要素是简洁明了的信息传达。
在创意展示设计中，信息是至关重要的。
设计师需要以简洁明了的方式传达信息，以确保观众能够快速而准确地理解所展示的内容。
这可以通过使用清晰的字体、简洁的排版和简洁的图形来实现。
设计师应该避免使用过多的文字和复杂的图像，而是着重于突出主要信息，使其一目了然。
第二个核心要素是引人注目的视觉效果。
创意展示设计的目标是吸引观众的注意力，通过视觉效果来增加品牌或产品的可识别度。
设计师可以通过使用鲜明的颜色、引人注目的图案和动态的图像来吸引观众的目光。
设计师还可以运用形状、线条和空间来创建视觉上的吸引力。
视觉效果可以通过各种设计元素的巧妙组合来实现，以创造出令人难忘的视觉体验。
第三个核心要素是与目标观众建立情感联系。
创意展示设计应该能够引起观众的情感共鸣，让他们产生积极的情绪和态度。
设计师可以通过使用适当的色彩和情感激励的图像来激发观众的情感反应。
设计师还可以通过讲述故事、传递信息和创造情感连接的方式来引起观众的共鸣。
与观众建立情感联系可以促使他们更加愿意参与并与品牌或产品产生深度连接。
最后一个核心要素是整体和谐和平衡。
创意展示设计需要在各个设计元素之间保持整体和谐和平衡，以确保视觉上的一致性和流畅性。
设计师可以通过使用统一的配色方案、一致的字体样式和层次清晰的布局来实现整体和谐。
设计师还应该注意设计元素之间的比例和相对位置，以确保它们在视觉上相互平衡。
整体和谐和平衡有助于增强创意展示设计的视觉冲击力和专业感。
总结起来，创意展示设计的四个核心要素包括简洁明了的信息传达、引人注目的视觉效果、与目标观众建立情感联系以及整体和谐和平衡。
展览设计基础入门知识点
展览设计基础入门知识点展览设计是一门综合性强、涵盖面广的学科，它融合了空间设计、视觉传达、艺术美学等多个领域的知识。
展览设计旨在通过设计手段，展示展品的魅力，传达展览的主题与理念，打造良好的观展体验。
下面将介绍展览设计的基础知识点，以帮助初学者了解这一领域。
1. 展览策划展览策划是展览设计的起点，它包括确定展览的主题、目标受众、展品内容等。
在展览策划阶段，需要进行调研与分析，明确展览所要传达的信息和氛围。
2. 空间布局展览空间布局是指在展馆或展览场地内，根据展览内容和主题来安排展品的位置，确定观展路线和分区布局。
合理的空间布局能够引导观众流线，提升观展效果。
3. 视觉传达视觉传达是展览设计中重要的组成部分，通过视觉元素的运用，传递信息和情感。
包括展板、标识牌、海报等视觉元素的设计与安排，以及色彩、字体、图形等的选择和运用。
4. 灯光与声音灯光和声音是展览设计中营造氛围与情感的重要手段。
适当的灯光设计能够烘托展品的氛围与效果，增强观展体验。
声音的运用可以通过音乐、解说、环境音效等方式，与展览内容相呼应。
5. 展具与展示展具是展示展品的物体或装置，是展览设计中不可或缺的要素。
合适的展具能够突出展品的特点，同时应与整体设计风格相协调，达到美观和实用的效果。
6. 观展体验观展体验是评价展览设计成败的重要标准之一。
一个成功的展览设计应该能够提供给观众舒适的空间、丰富多样的展品、清晰有效的信息传达等，以满足观众的期待并留下深刻印象。
7. 可持续设计在当代社会中，可持续设计成为了展览设计的重要考虑因素。
可持续设计强调资源的节约利用和环境的保护，通过运用可再生材料、节能灯具等手段，减少对环境的负面影响。
8. 与展品的协调展览设计的目的是为了凸显展品的价值和吸引力，设计师需要与展品密切合作，根据展品的特点、需求来进行设计。
同时，展览设计需要符合展品的展示要求，保障展品的安全和观赏效果。
综上所述，展览设计是一项综合性强的学科，需要设计师具备多方面的知识和技能。
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二是视错觉。
视错觉是由于人眼的特殊生理构造,所得到的视觉 感受不可避免的和实际状况存在一些差异。比如 会有长短错觉、弯曲错觉、对比错觉、大小错觉、 远近错觉和透视错觉等等,人对世界的感知觉大部 分是依靠视觉,原原本本的客观的陈列展品,不准伪 装,这是展示设计的原则。但是我们可以有意识地 利用人的视错觉,将窄空间“变”宽,矮空间“变” 高,小空间“变”大,静止的物象变得“动”起来, 让人感觉更加舒适,创造出我们想要的效果,同时也 尽量避免视错觉带来的不良心理反应。所以,设计 师必须熟悉各种视错觉规律,并且有目的地去应用, 使之为展示的需要服务。
三是照明与颜色 人的眼睛对外界的变化有一定适应性,主要表现在颜色的
刺激变化和照明的刺激变化下都会做出调整适应反映,但 是这种适应性是有一定限度的。在照明强烈变化的时候, 人的瞳孔也会相应的调整,但是需要一定的反应时间,人也 会感觉不舒服,比如刚从漆黑的电影院出来看到室外明媚 的天空,眼睛就会疼痛不适。而且瞳孔反复不断的调整,人 眼不光会感觉不舒服还会引起视觉疲劳。所以在展示空间 的照明设计上,就应该充分考虑到眼睛对光照的适应性,均 匀柔和的光线人眼感觉最舒适,有对比的光线处理当然有 助于展品的展示和氛围烘托,但也要避免过大的光比差异 造成人眼的不适和疲劳。同样在不同的强烈色彩的刺激下, 眼睛也会感到不适和疲劳,甚至影响对色彩的正确判断。 展示空间的色彩为了吸引观众难免强烈饱和,但是要适当 控制那些强烈鲜艳色彩的面积,不能全部都是大红大绿,提 倡适度加入一些稳定中性的色彩,或者采用“大灰小鲜” 的色彩搭配,以满足眼睛的适应性。
在商业展示中陈列被誉为“静态的推销员”
展示设计的沟通和传达很大程度上取决于 视觉因素的营造,在人的认知过程中大约 80%的信息是由视觉得到的,所以对人的视 觉特征的了解和研究直接关系到展示设计 的成败。所以说展示设计中的人体工程学 也必须对人体视觉进行研究。
一是视距。
视距是指观者眼睛到被视物体之间的距离, 正常的视距标准一般为展品高度的1. 5- 2倍 比较合适,这时就要求展品陈列的设计必须 考虑到这个距离,不能故意制造障碍使观众 远离而无法看清展品,但是也要保持观众对 展品的适当距离,不光是保持较好的视觉效 果,也是对展品的安全和保护,一些贵重展品 还可以用玻璃罩进行保护。
一、平面陈列
平面陈列应以参观人流路线为依据对陈列进行系统化的设计与规划。合理安排展品， 减少人流的交叉、迂回，避免人流量较大时出现拥挤和堵塞，使观众在参观时
感受到时空带来的韵律感和节奏感。
平面陈列可分为以下四种形式： （1）袋式陈列， （2）通过式陈列，
（3）单线连续式陈列，
（4）自由式陈列。
二、立面陈列
的位置，是陈列展品的有效空间。
立面陈列有以下三种构成形式： （1）直线构成（包括横线、竖线和斜线）， （2）三角形构成， （3）韵律构成。
三、单元陈列
单元陈列要考虑其数量、方向、形 态等几个问题，以作出正确的陈
列方式：
（1）陈列数量 考虑陈列数量时，要以各展品 的“最低陈列量”为前提。陈列 要有一定的数量，这样才易达到 吸引观众的目的。 （2）陈列方向 展品陈列时，最不能忽略的一 个重点，即为陈列方向。因为展 品的陈列就像人的颜面一样，是 给别人的第一印象，所以在展品 陈列时，方向是非常重要的。
立面陈列即垂直方向的陈列。展品垂直方向的陈列最容易被视觉感知，对于参观者来讲，最容易看 到和摸到的展品高度叫展品的黄金空间，这个黄金位置一般距地面85——125cm的高度，把主要展品
陈列在这里应该是最有效的，85——70cm、125——140cm的高度范围也是比较容易看到和摸到的，
可以作为有效的陈列空间，70——60cm是稍微弯腰或稍微低头就可以取到或看到展品的位置，140— —180也是稍伸手或稍低头就可以取到或看到展品的位置，被称作准有效空间，60cm以下一定要低头 才能看到展品，因此主要作为储藏空间利用，180以上也是难以摸到的位置，但却是从远处容易识别
四、展示陈列中还必须考虑到视野 的范围
主要依据观众眼睛的高度和视野范围,合理安排展示品才 能取得最佳的展示效果。一般来说,观众眼睛的高度在1. 4 - 1. 7米左右,能使观众看到展品全貌的竖向视角和横向视 角均为30度,所以距离地面0. 8 -2. 2米的高度范围内为最 佳展示高度。如果以一个人1. 68米身高计算,视高约为1. 58米,接近这个高度上下浮动一下,则高度在1. 1 - 1. 8左右 的区域为黄金区域,可将重要的展品在这个范围内作重点 陈列,会取得最佳展示效果(见图二) 。而距地面0. 8米以下 则可以作为大型展示品陈列区。此外,人的视线总是习惯 沿着一定的顺序移动,从上到下、从左到右、从前往后、 从中心到四周等,可根据视觉流程来安排展品的位置和摆 放,取得具有逻辑性的展示效果。
（3）陈列形态 陈列形态包括陈列的各种方式。不同方式展示不同风格，一般有以
陈列设计是一种视觉表现的手法，是将一种理念、思想和意图转化为一种可视形象的 创造性行为。它涵盖了美学、心理学、视觉艺术、营销学等多种知识，同时利用各种 道具，结合文化及展品定位，运用各种展示技巧将展品的特性表现出来。陈列要随展 示目的、展示方法以及展示空间结构的不同而变化，合理的展品陈列可以起到展示展 品、提升展品价值之作用。