端正你的饶舌音【听歌学地道英语】
48个音标顺口溜快速记忆法 精选笔记
48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记导语:音标是学习英语必不可少的一项基础知识,对于很多初学者来说,掌握48个音标仍然是一项巨大的挑战。
为了帮助大家更好地记忆和运用这些音标,我整理了一些有趣且实用的顺口溜快速记忆法。
通过练习这些顺口溜,相信你能够轻松地记住并正确发音这些音标。
1. 牙齿上的舌头凯飞翔,[s]、[z] 你能把握。
2. [θ]、[ð] 别忘记,舌齿之间有空隙。
3. [ʃ]、[ʒ] 舌头居中,上下舌舒展无限。
4. 舌尖接触牙龈,[t]、[d] 别搞混。
5. [k]、[g] 舌头后退,力量涌动,会发音。
6. 双唇微微动,[p]、[b] 你就懂了。
7. 唇齿相接,[f]、[v] 别忘记。
8. [h] 呼气声不断,风吹过,通常发音成问题。
9. [r]、[l] 舌头卷起,细心模仿即可。
这些顺口溜可以帮助你快速记忆并正确发音这些音标。
下面,让我们一起来深入了解一下这些音标及其发音规则。
1. [s]:这个音标是英语中最常用的音标之一,发音时舌尖接触上排牙齿,通过气流通过牙尖的缝隙,发出清晰的声音。
在单词"six"中,我们可以清楚地听到"si"的[s]音。
- 音标:[s]- 示例:six [sɪks]2. [z]:与[s]音相似,[z]音的发音方式也是舌尖接触上排牙齿,但是在发出的声音中有振动。
在说单词"buzz"时,我们可以感受到[z]音的存在。
- 音标:[z]- 示例:buzz [bʌz]3. [θ]:这个音标在英语中并不常见,但是它在一些常用单词中出现频率较高。
舌尖接触上排牙齿的边缘,通过吹气的方式发音。
在单词"think"中,[θ]音清晰可闻。
- 音标:[θ]- 示例:think [θɪŋk]4. [ð]:与[θ]音相似,发音方式也是舌尖接触上排牙齿的边缘,但是在发音时会有振动感。
一起来学“饶舌英语”
b a i o u e o ma e a e ta bt fb y rt k 、 黄油为 J黑儆 一优里灯 刚 块 小块 黄油为 了要做 一份更好 的奶
贝蒂敲打
一
油面 。
3 e fe r i fe l r .F w r e fut l s f fom lm e . i y f a s
! 日
几乎没有 果蝇 从火焰 中飞过 去 。
4.Th e l o n e o l t a ngh ih er s n e d t i i tI t gh g
o na
ng t l e t ng tf r a b ih ih i o ih o r k g at g sih ih l tl t g
。
c k c O . a g o o k c l o o k OO 0 k f o d c o oud c ok c o -
is e? A g d c ok oo o
.
k c ul coo o d
—
. .
as
h m uc
“ n o c n c n s Ca y u a a a a a
少干 个好 的厨师能 做 出市具他 ’ 饼嚣三 呢 ? 罢 u 愀
僦
一
个 好 的厨 师能做饼 干 , 么他能 做 多 那
的好 厨 师一 样 多的饼干 。
同学赶快拨打 (2 )3 5 8 6 0 36 68 7
告诉 我 们 吧 !前 5 D位答 对 者
\ 将获得编辑部送出的精美 /
正
一
起来学“ 饶舌英语,
o 蒋霞曦 / 整理
1 c e m ,y c e m ,we a Is r a .Is r a ou s r a l c e m
英语音标卷舌音技巧
英语音标卷舌音技巧下面是一个学习英语音标卷舌音技巧,一起来看看吧。
美语音标/r/ 疯狂外号:“中嘴卷舌长元音”简称“中嘴卷舌音” 发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
单词示范:or:order命令 sport运动ar:warm温暖的 award奖赏our:fourth第四 source来源ore:more 更多 explore 探险oor:door 们实际操练:1. it's important for us to practice more. 对我们来说,多加练习非常重要。
2. force yourself to do more.强迫你自己做多一些。
超级句型:i'm looking forward to...1. i'm looking forward to meeting you.我盼望着认识你。
2. i'm looking forward to working with you.我盼望着与你一起工作。
关键词no. 1:more关键句:i really can't stand it any more.我真的无法忍受了!a: the traffic is terrible in beijing.(北京的交通太糟糕了。
)b: yeah, i really can't stand it any more.(我真的无法忍受了!)关键词no. 2:for关键句:i'm looking for mr. li.我要找李先生。
a: i'm looking for mr. li.(我要找李先生。
)b: oh, he's just over there.(哦,他就在那儿。
)。
听英文歌是学习英语的好方法(另一种高效率的英语口语学习方式)
听英文歌是学习英语的好方法(另一种高效率的英语口语学习方式)曾经给很多朋友推荐过听英文广播(BBC/VOA)练听力,看美剧练口语。
但是有朋友反馈说,平时工作或者带娃太忙,每天只有零碎时间,每次不超过半小时。
没有整块固定的学习时间,有没有容易坚持又有效率的提高英语交流能力的学习方法呢?其实也有,就是反复听英文歌。
还记得我们小时候,一盒周杰伦卡带人民币九块八,A面B面颠来倒去的听,欣赏、跟唱、直到一句不漏的背下所有歌词。
九块八的周杰伦卡带如果把周杰伦的歌换成Taylor Swift的歌,整个流程不变,就可以在听歌的同时,有效地提高英语听说能力。
01.听歌学英语的三大好处每种学习方法都有它的长处和短处,比如看美剧和听广播适合时间相对充裕、能凑出大块时间段的人,坐在书桌前仔细揣摩。
它最大的特点是以下3点:容易坚持学会断句改善发音反复几遍,也不厌倦大家都知道语言学习,离不开大量重复,但知道和做到总是差了十万八千里。
因为重复实在太乏味,坚持一天容易,坚持一周咬咬牙也能挺住,坚持一年几乎少有人能做到。
而歌曲里的节奏感就可以把重复这件事变得有趣起来。
歌曲里的旋律和人脑中的记忆会产生共鸣,给人带来愉悦的情绪。
如果你仔细回想,会发现自己看过的电影很少会再看,即使再看也觉得没有第一次来的震撼;而听歌就会有越听越好听的感觉,尤其在一些背景中,甚至会强烈的代入感,听得感动落泪的大有人在。
比如张学友的《她来听我的演唱会》,虽然这首歌不是英文歌,虽然这首歌很暴露年龄,不过它充分诠释了歌曲的可重复性和经典性。
利用节奏,学习断句歌曲旋律还有一个好处,就是可以利用节奏,学习断句。
断句学的好的人,语法都不会太差,如果你做四六级、雅思托福阅读一遇到长难句,就觉得云里雾里,其实就是你的断句出了问题,不知道怎么有效划分句子成分(也就是所谓的主谓宾,定状补)。
霉霉的<Love Story>里有这么一句:“I'm standing there on a balcony in summer air."。
怎样发音才地道?10个诀窍帮你纠正英语发音
体验式英语教育先锋美联英语怎样发音才地道?10个诀窍帮你纠正英语发音1. Listen to yourself。
如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。
试着把你说的话录下来并和英语为母语人士说得进行对比。
2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。
每天练习一些基本语言。
从单音节开始,然后单词,最后把几个词连在一起。
3. Picture it。
闭上眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。
想象出口型和脸部动作。
4. Get physical!发音是个形体动作。
你是在教你的嘴新的发声方法和移动肌肉的方式。
每天集中训练几个音。
你发‘th’的音有困难吗?将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。
感受气流从你的舌间流过。
5. Watch yourself。
站在镜子前看看你发某些固定音时的嘴型、唇型和舌头的位置。
对比一下,你在Englishtown看到的发音录像!6. Copy the experts。
从那些为英语母语人士的专家那里,学习发音的方式是无可取代的好方法。
因此仔细听!听英语广播节目并看英语电视节目和电影。
(不要念字幕!)模仿你所听到的,就算你还不肯定他们说的话。
7. Practice alone。
发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。
创造一些对话情景:比如,第一次见面、在饭店点菜或是询问方向,然后让自己表演出对话内容。
别害羞!8. Find a language buddy。
从旁观者获得反馈是非常重要的。
找一个对提高英语同样感兴趣的朋友。
试着更换录音资料,这样你就可以互相听对方的发音。
9. Be poetic。
好的发音不仅是掌握单独的音节。
还是对intonation(声音的升降调)和stress(对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰地发音)的理解。
大声念一些诗歌、演讲、歌曲,集中练习单词的重音和音调。
10. Sing a song!学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。
如何练就地道英语发音
如何练就地道英语发音1. 准确发音——嘴巴动起来要想准确发音,请记住两个关键:元音要饱满;辅音要干脆。
元音一定要发饱满、到位,特别是双元音。
但是很多童鞋往往会把双元音发成单元音,比如,把/ai/time读成[tem],/ei/make读成[mek],/au/cow读成[k],这样说出的英语时不准确不地道的。
之所以出现这样的问题是因为把汉语的发音方式带入到了英语中,用汉语的发音方式来说英语。
其实,汉语和英语的发声位置是有很大区别的:汉语发音时口腔前部运动幅度较大,声音比较尖,英语则是用口腔中后部发音,声音比较低沉。
英语元音是通过口腔和气流的运动来发声的,所以要发好元音一定要让整个口腔动起来,不要只动嘴皮子。
学习辅音,关键是要干脆,嘴皮子要利索。
比如我们常见的一个轻辅音/θ/,发这个音时,舌头要稍伸出,上下牙齿要轻咬舌尖,如果你是把this读成”zei si”,that读成”zai te”,那这个咬舌音你就真得要多加练习了。
辅音发音要短和轻,因为说汉语的习惯,我们发音时比较容易画蛇添足,在辅音后面加上一个元音,比如说把red 读成reder,把friend读成friender,不仔细听的话也听不出来。
说到这里,有没有躺着也中枪的童鞋呢?2. 把握节奏(rhythm)和语调(intonation) ——音乐唱起来汉语讲究字正腔圆,每个字都会清楚地读出来,而英语不是这样的,英语有轻重音节之分,一般来讲句子中的实词需要重读,比如说名词、实意动词、形容词、数词、量词以及代词等。
虚词都需要轻读,比如助动词、介词、连词等。
The streets are wide andclean.(streets/wide/clean要重读,the/are/and不重读。
)英语的整体感觉,和音乐一样,是有节拍的。
每个重音和他后面跟随的轻音节,构成了一个节奏群,每个节奏群在读的时候用的时间差不多。
也就是只要重音数相同的句子,念得时间大致是相同的。
英语口语发音怎么纠正
英语口语发音怎么纠正1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题,要改正就很难了。
试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。
应对〔雅思〕口语非常有效。
2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。
由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。
所以我们要accuracy 然后才是fluency,天天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。
这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。
3. Picture it...闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。
想象出口型和脸部动作。
这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。
4. Get physical!发音是个形体动作。
要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。
天天集中训练几个音。
你发this, thank, they,和little, wool 等单词困难吗?试试发th,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。
感受气流从你的舌间吹过。
5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。
和你看到的native speaker的发音对比!平常还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。
6. Copy the experts.绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。
因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。
尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。
2英语口语的注意事项长元音和双元音要饱满。
只有把元音发音饱满,才会让人感觉到悦耳动听。
如The kite was flying high in the sky.这里的kite,flying和high,sky短元音。
在读短元音时要收小腹,读的时候要急促有力,让人感觉是很有力量的,并且有助于减肥啊。
英语口语口音改善的有效方法
英语口语口音改善的有效方法在日常生活和职业发展中,英语口语能力已经成为越来越重要的技能。
然而,一些非英语母语的人士可能在英语发音和口音上遇到困难。
要改善英语口音,需要一些有效的方法和实践。
本文将介绍几个帮助改善英语口语口音的方法。
1. 倾听和模仿倾听是提高口音的基础。
首先,要倾听标准的英语发音,可以通过听英语原声电影、英语新闻和纯正的英语音频等。
然后,模仿这些声音,练习发音和语调。
通过不断地倾听和模仿,我们可以借鉴和吸收正确的发音和语音习惯。
2. 口形和嘴部肌肉训练正确的英语发音与口形和嘴部肌肉有关。
练习正确的口型可以帮助我们准确地发出英语音素。
比如,练习发“th”音时,我们要将舌尖轻轻放在门牙之间,然后吹气发出正确的音素。
通过反复练习,我们可以加强嘴部肌肉记忆,提高发音准确性。
3. 用音标练习音标是口音改善的一种重要工具。
学习和使用音标可以帮助我们理解发音规则和音素之间的区别。
我们可以通过使用音标练习语音练习册、参加语音课程或使用在线资源来提高自己的发音技巧。
4. 注重语音语调语音语调是口音的重要组成部分。
我们不仅要注意发音准确性,还要关注语调和语音节奏。
练习口音时,我们要学习正确的重音、连读、停顿和语调变化。
通过模仿英语母语者的语音节奏和语调,我们可以更自然地表达自己,增加口语流利度。
5. 练习口语交流口语交流是提高口音的关键环节。
参加英语口语班、加入语言交流俱乐部或与母语人士进行对话都是有效的方法。
与其他学习者和英语母语者一起练习口语,可以帮助我们纠正发音错误,增强语感,并提高口语流利度。
6. 刻意练习刻意练习是提高口音的有效策略。
我们可以选择一些特定的音素或单词进行针对性练习。
通过重复练习和不断纠正,我们可以逐渐改善发音准确性。
此外,为了巩固所学的知识,我们还可以进行口语录音和自我评估。
7. 保持积极心态改善口音需要耐心和坚持。
我们不应该因为一时发音不准确而灰心丧志。
相反,我们应该保持积极的心态,在练习中不断提高。
如何让自己的发音更加地道
如何让自己的发音更加地道作为英语非母语者,想要提高英语发音的地道程度是一个必须面对的问题。
地道的英语发音可以帮助我们更好地交流,更准确地传达自己的意思。
下面是一些提高英语发音地道程度的方法,希望能对大家有所帮助。
1. 学习音标学习音标是提高发音地道程度的基础步骤。
不完全依赖于中文的发音方式,透过学习每个字母的音标,帮助我们通过字母的发音来发觉英语单词的真实发音。
学习音标可以帮助我们听到各个音节的音调变化,进而更加准确地发音。
2. 多听英语广播、电台及音频书籍想要使英语发音地道,需要对英语语音有更深的了解和熟悉。
多听英语广播,电台,音频书籍等可以帮助我们熟悉标准英语发音,通过模仿和练习,慢慢地增加自己的语音自信和提高发音的地道度。
3. 参考语音学习材料音标在学习中是非常重要的,但仅仅学习音标并不能完全提高发音的地道程度。
建议大家可以参考专业的语音学习材料,透过学习像音调、语调等音韵规则,既可以更深入的了解语音学,也帮助我们更好的获取英语语音的知识,从而提高发音的准确度和地道程度。
4. 听一段英语并重复想要让自己的发音更加地道,就需要多加练习。
可以在每天的学习中,听一段英语或是看有英文字幕的电影和电视剧,透过模仿、跟读、理解,发掘自己发音中存在的问题,并不断提高。
5. 【协助大家提高英语发音】【有付费】使用发音练习App除了上述方法外,我们还可以寻求其他技巧来提高自己的发音准确度。
目前市场上有很多优秀的发音练习App,例如:幻马教育中的“口语达人”等等,通过跟读APP中不同的对话,我们可以专门训练某个音素或说话的语速和流利度等等问题,提高英语发音的准确度和流利程度。
通过以上几点,我们可以有效的提高英语发音的地道程度。
但要注意的是,完美的发音是一个漫长的学习过程,需要不断的练习和探索,不要急于求成,尝试享受这个过程,用耐心去实现自己的目标。
英语咬舌音练习
英语咬舌音练习
咬舌音是中国学生发音的一个难点,很多学生讲英语时不知道咬舌头,因为中文里没有咬舌音。
要想把英语讲地悦耳动听,咬舌音是一个难点。
我在上课时,每次讲到咬舌音时,我都会通过绕口令练习这个发音,今天将我上课时经常讲的绕口令和大家一起分享!这个音的发音要点:发这个音时,把舌头放在上下牙齿的中间,发音的同时咬舌头。
请苦练这些发音,让你的英语变得悦耳动听!
希望我们有机会见面时,我们来英语比赛咬舌音!
Th ere are th irty-th ree th ousand th ree hundred and th irty-th ree fea th ers on th at bird's th roat.
在那个鸟的颈部有三万三前三百三是三根羽毛。
【十次咬舌音】
Nei th er fa th er nor mo th er likes th is wea th er.
爸爸妈妈都不喜欢这天气。
[咬五次舌头]
Fa th er and mo th er went th rough th ick and th in toge th er.
不管是顺境还是逆境,父母总是同甘共苦。
[咬六次舌头]
Some th ing is better th an no th ing.
有一点总比一点都没有好。
饶舌教程
I think I’ll stop by Olive Garden and drink some olive oil.
第6步. 用比喻
比喻是即兴饶舌中可以说是非常重要的。而且比喻经常能让人产生共鸣或是会心一笑,非常酷,比喻的多少也是菜鸟和高手间的差距所在。就拿Talib Kweli的几句词做例子吧:
“We’re like shot clocks, interstate cops and blood clots,
my point is… your flow gets stopped.”
可能以后我们会做个关于比喻的专题,所以这里不多展开。
多用比喻是高手的特点之一,学会如何去使用比喻,你的词听起来会更有趣更睿智,我们一起看看Kanye的这些吧:
或者继续举那个Eminem在电影中和Lotto对战的情景,Lotto提到了50年代的老电视剧Leave It To Beaver,而Eminem立马用电影中所有的人物角色名作为反击武器进行反击
Lotto说:
Screw ‘Lotto,’ call me your leader
I feel bad I gotta murder that dude from “Leave It To Beaver”
I like bunnies,
touch my tummy,
mummy,
第2步. 不要停嘴
你会犯各种错误,你说出来的东西也可能很傻。你第一次即兴饶舌会是你最差的一次,以后你会越来越棒,不断练习。即使压不出韵,也要继续说下去!Stutter over words?还是要继续说下去。有些句子不压韵,或是没有任何意义,或是在不小心贬低了自己,这些都是不可避免的,因为你刚开始,而你的嘴没有停过。如果你犯错了,或是压不了韵了,就要尽可能再下面的句子里弥补这个错误或是更换韵词,比如:
如何纠正英语口语的发音
如何纠正英语口语的发音1. Listen to yourself如果你听不到自己的发音问题,要改正就很难了。
试着把你说的话录下来并和以英语为母语的人士对比一下。
应对〔雅思〕口语非常有效。
2. Slow down很多英语学习者说话语速太快,这是一个坏习惯。
由于语速太快而导致发音模糊不清是口语考试的大忌。
所以我们要accuracy 然后才是fluency,天天操练一些基本语言,以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子反复学习。
3. Picture it闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。
想象出口型和脸部动作。
这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。
4. Get physical发音是个〔形体〕动作。
要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。
天天集中训练几个音。
例如:你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发th,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。
感受气流从你的舌间吹过。
5. Watch yourself站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置,和你看到的native speaker的发音对比!平常还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。
6. Copy the experts仔细倾听专家和英语母语人士的发音,学习他们发音的方式。
2如何短时间内提升英语口语高效利用碎片时间。
首先推举一款APP"每日英语听力',里面的每一篇文章内容简短但有针对性。
只必须利用上下班挤公交的时间或开车的时间循环听一篇文章,不要看翻译(文章难易程度由自己选择),各别不懂的单词可以查询,一天没听懂,第二天持续听,直到听懂为止,这个过程有点枯燥,但是当一个星期之后有可能文章中的句子你也可以脱口而出了。
因为你在不知不觉中已经在培养你的语感了。
学习高中语法。
看到这一点,可能会有打退堂鼓的心态,但是你忘了在第一个步骤你已经培养了自己的语感,再回过头来了解语法的时候,就有一种豁然开朗的感觉。
纠正英语发音的方法
纠正英语发音的方法
英语发音是许多学习者所面临的挑战之一。
然而,通过一些简
单的方法和技巧,你可以提高你的英语发音,使之更加清晰和准确。
以下是一些纠正英语发音的方法:
1. 学习国际音标(IPA),国际音标是一种标记语音的符号系统,可以帮助你准确地发音。
通过学习国际音标,你可以更好地理
解每个音素的发音方式,并且更容易纠正发音错误。
2. 练习元音和辅音,英语中的元音和辅音是发音的基础。
练习
这些音素的发音,特别是那些在你的母语中不存在的音素,可以帮
助你改善发音。
3. 听力训练,多听英语,特别是母语为英语的人士的发音。
通
过模仿他们的发音,你可以更好地掌握正确的发音方式。
4. 利用语音识别软件,现代科技的发展使得有许多语音识别软
件可以帮助你纠正发音。
这些软件可以指出你的发音错误,并给出
改进的建议。
5. 寻求帮助,如果你有机会,最好找一个母语为英语的人士帮助你练习发音。
他们可以给你及时的反馈,并纠正你的发音错误。
总之,纠正英语发音需要耐心和练习。
通过学习国际音标,练习元音和辅音,听力训练,利用语音识别软件以及寻求帮助,你可以逐渐提高你的英语发音水平,使之更加地清晰和准确。
英语口语口音纠正方法
英语口语口音纠正方法在学习英语口语时,许多学习者常常面临的一个问题是如何纠正自己的口音。
一口地道自然的口音不仅可以增强交流的有效性,还可以提升自信心。
本文将为您介绍一些有效的英语口语口音纠正方法,帮助您改善口音并提高口语表达能力。
1. 听力练习要纠正口音,首先需要进行听力练习。
通过大量聆听英语原声资料,如英语电影、纪录片、英语原版音乐等,可以让自己熟悉英语的语调、韵律和语音特点。
同时,可以选择一些发音准确的英语教材或者网上提供的练习材料进行反复听写。
这样可以逐渐培养自己对英语发音的敏感度。
2. 学习国际音标国际音标是了解英语语音规则的重要工具。
学习国际音标可以帮助我们准确地掌握和记忆英语单词的发音。
通过掌握国际音标中的元音和辅音的发音规则,我们可以更好地模仿英语中的各种声音。
可以通过找一些国际音标指导资料或者参加发音班来学习国际音标。
3. 唤起嘴部肌肉记忆每个人的嘴部肌肉发音能力略有不同。
为了纠正口音,我们需要练习并加强关键音位的发音肌肉记忆。
可以通过大声朗读、模仿英语正版资料以及参加口语训练班等方式进行练习,以帮助嘴部肌肉更好地适应并掌握英语的发音方式。
4. 录音自我纠正使用手机或其他设备录制自己的发音是纠正口音的一种有效方法。
首先,选择一些典型的英语单词或句子进行录音,然后与原版进行对比。
仔细听自己的发音并寻找差异之处,注意语音语调和重音的准确性。
通过不断的录音和对比,我们可以发现自己的发音问题,并采取相应的纠正措施。
5. 寻求专业指导如果您希望在短时间内迅速提高口语表达能力,寻求专业的咨询和指导是一个不错的选择。
口语训练班和英语口语老师可以根据您的实际情况,有针对性地进行指导和训练。
通过个性化的教学和纠正,专业指导可以帮助您克服发音问题并改善口音。
6. 练习口语对话口语对话是纠正口音的重要途径。
通过与母语为英语的人进行交流,可以更直接地感受和学习地道的口音和语调。
可以尝试与英语母语者进行语言交换,也可以参加英语角、语言学习社群或线上英文聊天室,与其他学习者交流和练习口语表达。
英语口语口音改善方法
英语口语口音改善方法在全球化的时代,英语已经成为了一门重要的语言。
但是对于许多非英语母语的人来说,英语口语的语音差异成为了一个挑战。
然而,改善口语口音并不是不可能的任务。
下面将介绍几种英语口语口音改善的方法。
第一种方法是模仿。
模仿是学习任何语言的重要部分。
通过模仿母语人士的发音和语调,我们可以提高自己的口语表达能力。
我们可以观看英语电影、听英语歌曲、或者跟随英语教程进行模仿练习。
重点是注意正确的发音以及音调的上升和下降。
第二种方法是练习发音。
英语的发音规则相对简单,掌握基本的发音规律可以帮助我们改善口音。
我们可以通过阅读英语文章,重点关注每个单词的发音,并进行反复练习。
此外,可以寻找一些针对发音的练习材料和应用程序,帮助我们准确地发音。
第三种方法是学习国际音标。
国际音标是一种用符号表示音素的标记系统。
学习国际音标可以帮助我们理解和准确地发音。
通过掌握国际音标,我们可以更好地识别和纠正发音错误。
练习国际音标需要耐心和坚持,但是一旦掌握,将大大提高我们的口语能力。
第四种方法是练习口腔肌肉。
英语的发音涉及到口腔和喉咙的肌肉协调。
因此,通过练习口腔肌肉可以帮助改善口音。
我们可以进行一些口腔肌肉的放松和锻炼,如发出不同音素的音。
此外,还可以进行一些口腔体操,如舌头卷动、牙关闭合等。
这些练习可以加强口腔肌肉的灵活性和力量。
第五种方法是多与母语人士交流。
与母语人士交流是提高口语能力的重要途径。
通过与母语人士交流,我们可以模仿他们的发音和语调,并纠正自己的发音错误。
同时,我们可以向他们请教一些关于发音和口语的技巧。
交流的机会可以通过参加英语角、外语交流活动等方式获得。
与母语人士的交流将提供宝贵的口语练习机会。
第六种方法是进行录音和听回放。
通过录音并听回放自己的声音,我们可以更好地发现和纠正口音问题。
我们可以对比自己的录音与母语人士的录音,找出差距,并分析原因。
听回放可以帮助我们更加直观地了解自己的发音问题,并有针对性地改进。
练英语口音的方法
练英语口音的方法1、 Listen to yourself:如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。
试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。
应对雅思口语非常有效2、 Slow down:很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。
由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。
所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。
3、 Picture it:闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。
想象出口型和脸部动作。
这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的;4、 Get physical:发音是个形体动作。
要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。
每天集中训练几个音。
你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。
感受气流从你的舌间吹过。
5、 Watch yourself:站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。
和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。
6、 Copy the experts:从英语母语人士处学习发音的方式。
7、 Practice makes perfect:发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。
-第一次见面,在饭店点菜,询问方向-然后你自己表演出对话内容。
别害羞!8、 Find a language buddy:从其他人处获得反馈是非常重要的。
找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。
试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。
记住录完要重新听听,找出错误和闪光点啊。
9、 Be poetic:好的发音不仅是掌握单独的音节。
还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。
饶舌的发音特点完整版
饶舌的发音特点饶舌,有唠叨、多嘴之意,饶舌歌是黑人语开展而来,很多人都想学饶舌,那么,饶舌有什么发音特点呢?下面就跟随我的步伐一起来了解一下饶舌发音特点的相关知识吧!一:发音局部饶舌歌手在用字上因连音的出现而简化了拼字,用字也修简了不少。
如最常见的,就是把er结尾的字母改成单一的"a",如最为黑人垢病的字眼nigger黑鬼被简化成nigga,另一字motherfucker也被简化成muthafucka,此外如player一字,也改成了playa,只要字尾是er的,都可照此一语法改成a。
此外,如ks 或cks结尾的文字,也以一个x代替,因为kscks和x的发音一样,如thanks改成thanx,checks现金也改成chex,此用法也成为定那么。
o的用法也很特色,如Love改成了Luv,nothing改成了nuthin',之前说到的字motherfucker改变的muthafucka也合此文法。
此外,像字中的s,常改成了z,如cause改成了kuz,easy改成了EZ,都有所变化了。
而有二文法已成为不只黑人使用,也要成为通行全美的通那么了,即如goingto改成了gonna, want to改成了wanna。
此外,如out of改成了outta,kind of改成了kinda,sort of改成了sorta,已成一新英文文法。
如re或e此种在快速演唱下几乎听不到的字,都被省略了,如more成了mo如黑人电影move money,即缩写成mo money,for改成了fo,或用数字"4"音同取代。
"ing"之中"g"的省略,也成了全美通用的文法,如nothing改成了nuthin',comming改成了commin'等,只要是ing进展式就可以省略g。
而有些字,因为说唱的关系,发音也改变了,如through一字,gh不发音是众人皆知的,而th的发音为"θ",但在饶舌歌中,它发成了"t",因此字被减化成thru,而发音和true一字的发音一样,而nothing的th的发音也同此文法,由"θ"改发成"t"音。
卷舌音发音技巧
卷舌音发音技巧什么是卷舌音卷舌音是一种语音中的辅音发音方式,它在发音时舌尖卷曲向上接触到口腔上腭部。
在不同的语言中,卷舌音可能有不同的发音方式和特点。
为什么学习卷舌音学习卷舌音对于习得某些语言或方言是非常重要的。
在一些语言中,卷舌音是特定音素的一部分,如西班牙语中的/r/音。
同时,学习和掌握卷舌音也有助于改善发音的准确性和流利度。
卷舌音的发音技巧要正确发音卷舌音,我们需要掌握以下几个技巧:1. 舌尖的位置在发音卷舌音时,舌尖应尽量向上卷曲,接触到口腔上腭部。
这个动作需要一定的灵活性和练习,可以通过模仿和反复练习来掌握。
2. 张开嘴巴为了发出清晰的卷舌音,我们需要适当张开嘴巴,让舌头有足够的空间进行运动。
过小的嘴巴张开程度可能会导致发音不准确或含混。
3. 空气流动卷舌音的发音需要让空气从舌尖的两侧通过,产生摩擦音。
控制好呼出气的力度和速度,使得卷舌音发音清晰而流利。
4. 音调和声音在发音卷舌音时,要注意音调和声音的合理使用。
不同的卷舌音在音调和声音上可能有所不同,因此需要根据具体的发音要求进行调整。
卷舌音练习方法1. 音标练习使用国际音标来练习卷舌音是一个很好的方法。
选择一个具体的卷舌音,比如/r/音,然后通过跟随音标和发音示范来进行练习。
2. 口形练习在发音卷舌音时,正确的口形是至关重要的。
可以借助镜子,仔细观察自己的口形,然后尝试调整舌头的位置和嘴巴的张开程度,找到最适合发音的口形。
3. 反复模仿模仿母语人士准确地发音卷舌音是非常有帮助的。
可以通过听录音、观看口型示范视频等方式来学习和模仿,然后不断地进行反复练习,直到能够准确地发出卷舌音。
4. 练习口语在日常口语练习中,特别注意卷舌音的发音。
可以使用练习句子或者对话,将卷舌音运用到实际的语言表达中,这样可以更好地巩固和应用所学的发音技巧。
常见的卷舌音1. 塞音 /t//t/音是一个常见的卷舌音,它在发音时舌尖接触到上腭部,然后迅速离开,形成短促的爆破音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→⋅的最小值为( )A .14-B .12-C .34-D .1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。
解法较多,属于较难题,得分率较低。
【易错点】1.不能正确用OA ,OB ,OC 表示其它向量。
2.找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
【解题思路】1.把向量用OA ,OB ,OC 表示出来。
2.把求最值问题转化为三角函数的最值求解。
【解析】设单位圆的圆心为O ,由AB AC →→=得,22()()OB OA OC OA -=-,因为1OA OB OC ===,所以有,OB OA OC OA ⋅=⋅则()()AB AC OB OA OC OA ⋅=-⋅-2OB OC OB OA OA OC OA =⋅-⋅-⋅+ 21OB OC OB OA =⋅-⋅+设OB 与OA 的夹角为α,则OB 与OC 的夹角为2α所以,cos 22cos 1AB AC αα⋅=-+2112(cos )22α=--即,AB AC ⋅的最小值为12-,故选B 。
【举一反三】【相似较难试题】【2015高考天津,理14】在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ==则AE AF ⋅的最小值为 .【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求,AE AF ,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AE AF ⋅,体现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】2918【解析】因为1,9DF DC λ=12DC AB =,119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-==, AE AB BE AB BC λ=+=+,19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+,()221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BCλλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+++⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭19199421cos1201818λλλλ++=⨯++⨯⨯⨯︒2117172992181818λλ=++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ⋅的最小值为2918. 2.【试卷原题】20. (本小题满分12分)已知抛物线C 的焦点()1,0F ,其准线与x 轴的交点为K ,过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D . (Ⅰ)证明:点F 在直线BD 上; (Ⅱ)设89FA FB →→⋅=,求BDK ∆内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质,直线与抛物线的位置关系,圆的标准方程,韦达定理,点到直线距离公式等知识,考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法,是直线与圆锥曲线的综合问题,属于较难题。
【易错点】1.设直线l 的方程为(1)y m x =+,致使解法不严密。
2.不能正确运用韦达定理,设而不求,使得运算繁琐,最后得不到正确答案。
【解题思路】1.设出点的坐标,列出方程。
2.利用韦达定理,设而不求,简化运算过程。
3.根据圆的性质,巧用点到直线的距离公式求解。
【解析】(Ⅰ)由题可知()1,0K -,抛物线的方程为24y x =则可设直线l 的方程为1x my =-,()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -,故214x my y x =-⎧⎨=⎩整理得2440y my -+=,故121244y y m y y +=⎧⎨=⎩则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪-⎝⎭令0y =,得1214y yx ==,所以()1,0F 在直线BD 上.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知121244y y m y y +=⎧⎨=⎩,所以()()212121142x x my my m +=-+-=-,()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-,()221,FB x y →=-故()()()21212121211584FA FB x x y y x x x x m →→⋅=--+=-++=-,则28484,93m m -=∴=±,故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=213y y -===±,故直线BD 的方程330x -=或330x -=,又KF 为BKD ∠的平分线,故可设圆心()(),011M t t -<<,(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131,54t t +--------------10分 由313154t t +-=得19t =或9t =(舍去).故圆M 的半径为31253t r +== 所以圆M 的方程为221499x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【举一反三】【相似较难试题】【2014高考全国,22】 已知抛物线C :y 2=2px(p>0)的焦点为F ,直线y =4与y 轴的交点为P ,与C 的交点为Q ,且|QF|=54|PQ|.(1)求C 的方程;(2)过F 的直线l 与C 相交于A ,B 两点,若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ,N 两点,且A ,M ,B ,N 四点在同一圆上,求l 的方程.【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】(1)y 2=4x. (2)x -y -1=0或x +y -1=0. 【解析】(1)设Q(x 0,4),代入y 2=2px ,得x 0=8p,所以|PQ|=8p ,|QF|=p 2+x 0=p 2+8p.由题设得p 2+8p =54×8p ,解得p =-2(舍去)或p =2,所以C 的方程为y 2=4x.(2)依题意知l 与坐标轴不垂直,故可设l 的方程为x =my +1(m≠0). 代入y 2=4x ,得y 2-4my -4=0. 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 则y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4.故线段的AB 的中点为D(2m 2+1,2m), |AB|=m 2+1|y 1-y 2|=4(m 2+1).又直线l ′的斜率为-m ,所以l ′的方程为x =-1m y +2m 2+3.将上式代入y 2=4x ,并整理得y 2+4m y -4(2m 2+3)=0.设M(x 3,y 3),N(x 4,y 4),则y 3+y 4=-4m,y 3y 4=-4(2m 2+3).故线段MN 的中点为E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2m2+2m 2+3,-2m ,|MN|=1+1m 2|y 3-y 4|=4(m 2+1)2m 2+1m 2.由于线段MN 垂直平分线段AB ,故A ,M ,B ,N 四点在同一圆上等价于|AE|=|BE|=12|MN|,从而14|AB|2+|DE|2=14|MN|2,即 4(m 2+1)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2m +2m 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2m 2+22=4(m 2+1)2(2m 2+1)m 4,化简得m 2-1=0,解得m =1或m =-1, 故所求直线l 的方程为x -y -1=0或x +y -1=0.三、考卷比较本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较,基本相似,具体表现在以下方面: 1. 对学生的考查要求上完全一致。
即在考查基础知识的同时,注重考查能力的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养,既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平,符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则. 2. 试题结构形式大体相同,即选择题12个,每题5分,填空题4 个,每题5分,解答题8个(必做题5个),其中第22,23,24题是三选一题。
题型分值完全一样。
选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点,大部分属于常规题型,是学生在平时训练中常见的类型.解答题中仍涵盖了数列,三角函数,立体何,解析几何,导数等重点内容。
3. 在考查范围上略有不同,如本试卷第3题,是一个积分题,尽管简单,但全国卷已经不考查了。
四、本考试卷考点分析表(考点/知识点,难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题)。