四年级上册口算乘法优质课件
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小学四年级上册数学第三单元口算乘法PPT课件
1、先算两位数乘一位数 2、最后在积的末尾添上一个0.
智慧城堡
加油啊！
34 70
第一关
720
小兔子回家
4×17= 68 12×8= 96 70×9= 630 720 300×3= 900 82 480
23×4= 92 10×24= 240 700
第二关
280×3= 840
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场，红、黄、蓝每种颜色 的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
28×3=84（个） 答：三种颜色的气球 共买了84个。
第二关
美丽的草原
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。 你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
260×3=780（只） 答：这个牧场养 山羊780只。来自第四关举一反三 ，快速回答
• 23×3=69 • 230×3= 690 • 23×30= 690
12X4= 48 13X2= 26 11X5= 55
330X3= 990 20X4= 80 210X4= 840
1.图中你能找到 哪些数学信息？ 2.你还知道其他交 通工具的速度吗？ 3.根据这些信息你 能提出哪些问题？ 小提示： “/” 读作“每” 读作：10千米每时
（1）人骑自行车3小时可以行多少千米？
130×5= 65 0
10 3 2×380= 66 0 30 8
150×6= 90 0 10 5
口算时：1、先把零前面的数乘一位数。 2、再按照两位数乘一位数的方法算出积。 3、最后在积的末尾添上0。
人骑自行车30小时可以行多少千米？
16×30= 480（千米） 答：人骑自行车30小时可以行480 千米。 两位数乘整十数 该怎样口算？ 16×3=48 160×3=480
智慧城堡
加油啊！
34 70
第一关
720
小兔子回家
4×17= 68 12×8= 96 70×9= 630 720 300×3= 900 82 480
23×4= 92 10×24= 240 700
第二关
280×3= 840
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场，红、黄、蓝每种颜色 的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
28×3=84（个） 答：三种颜色的气球 共买了84个。
第二关
美丽的草原
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。 你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
260×3=780（只） 答：这个牧场养 山羊780只。来自第四关举一反三 ，快速回答
• 23×3=69 • 230×3= 690 • 23×30= 690
12X4= 48 13X2= 26 11X5= 55
330X3= 990 20X4= 80 210X4= 840
1.图中你能找到 哪些数学信息？ 2.你还知道其他交 通工具的速度吗？ 3.根据这些信息你 能提出哪些问题？ 小提示： “/” 读作“每” 读作：10千米每时
（1）人骑自行车3小时可以行多少千米？
130×5= 65 0
10 3 2×380= 66 0 30 8
150×6= 90 0 10 5
口算时：1、先把零前面的数乘一位数。 2、再按照两位数乘一位数的方法算出积。 3、最后在积的末尾添上0。
人骑自行车30小时可以行多少千米？
16×30= 480（千米） 答：人骑自行车30小时可以行480 千米。 两位数乘整十数 该怎样口算？ 16×3=48 160×3=480
新人教版四年级数学上册：口算乘法优质课件90554共15页
答：人骑自行车的3小时可以行480千米。
100×3=300 60×3=180
300+180=480
16×3=48 160×3=480
你喜欢哪种 方法呢？
加油啊！
智慧城堡
23×4 =92 15×3 = 45
160×2 = 320 150×3 = 450
2×75 =150
第一关
150×4 = 600
10×5＝50
20×3＝ 60
10×2＝20 100×7＝700 100×2＝200
30×2＝60 200×4＝800 210×3＝630
• 掌握一位数乘两、三位 数的口算方法。
• 能正确熟练地进行口算。
你知道吗？
你还知道其 它交通工具 的速度吗？
人骑自行车1小时 约行16千米。
特快列车1小时约 行160千米。
4×17= 68 12×8=96
70×9= 630 720
300×3= 900 82
480
23×4= 92×3= 840
买玩具 王阿姨要买3个玩具娃娃,每个 玩具娃娃29元。她带了100元， 够吗？
第五关
顺利过关！
你真棒！
谢谢！
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场，红、黄、蓝每种颜色 的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
第二关
美丽的草原
你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。
260×3 =780（只） 答：这个牧场养山羊780只。第三关
小兔子回家
人骑自行车3小时 可以行多少千米？
160×3=？
16×3=？
特快列车3小时 可 以行多少千米？
100×3=300 60×3=180
300+180=480
16×3=48 160×3=480
你喜欢哪种 方法呢？
加油啊！
智慧城堡
23×4 =92 15×3 = 45
160×2 = 320 150×3 = 450
2×75 =150
第一关
150×4 = 600
10×5＝50
20×3＝ 60
10×2＝20 100×7＝700 100×2＝200
30×2＝60 200×4＝800 210×3＝630
• 掌握一位数乘两、三位 数的口算方法。
• 能正确熟练地进行口算。
你知道吗？
你还知道其 它交通工具 的速度吗？
人骑自行车1小时 约行16千米。
特快列车1小时约 行160千米。
4×17= 68 12×8=96
70×9= 630 720
300×3= 900 82
480
23×4= 92×3= 840
买玩具 王阿姨要买3个玩具娃娃,每个 玩具娃娃29元。她带了100元， 够吗？
第五关
顺利过关！
你真棒！
谢谢！
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场，红、黄、蓝每种颜色 的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
第二关
美丽的草原
你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。
260×3 =780（只） 答：这个牧场养山羊780只。第三关
小兔子回家
人骑自行车3小时 可以行多少千米？
160×3=？
16×3=？
特快列车3小时 可 以行多少千米？
数学【人教版】四年级上 口算乘法PPT
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
第二关
11
美丽的草原
你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。
第三关
12
小兔子回家
4×17= 12×8=
70×9=
300×3=
23×4= 1×240=
第四关
280×3=
13
神奇的金字塔
6×3= 18 12×3= 36 18×3= 54
三位数乘两位数 口算乘法
创设情境
探索新知
巩固练习
退出 1
你知道吗？
你还知道其 它交通工具 的速度吗？
2
3
思考一下？？
人骑自行车3小时 可以行多少千米？
16×3=？
人骑自行车1小时 约行16千米。
4
16×3=48（千米）
我用口算的方法： 10×3=30 6×3=18 30+18=48
我列竖式： 16
40×2= 80 120×2= 240 160×2= 320
第五关
算一算，你发现了什么？ 14
买玩具
王阿姨要买3个这样 的娃娃,她带了100 元，够吗？
29元/个
第六关 15
顺利过关！
你真棒！
16
这节课我们学习了：
口算乘法
17
再见
18
×3 48
我用加法： 16+16+16=48
5
特快列车3小时可 以行多少千米？
特快列车1小时约 行160千米。
160×3=？
6
160×3= 480 （千米）
100×3=300 60×3=180
300+180=480
《口算乘法》三位数乘两位数-四年级上册数学人教版PPT课件
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只， 养的山羊的 只数是细毛羊的3倍。
第三关
小兔子回家
4×17= 12×8=
70×9=
300×3=
23×4= 1×240=
第四关
280×3=
神奇的金字塔
6×3= 18 12×3= 36 18×3= 54
40×2= 80 120×2= 240 160×2= 320
第五关
480
你喜欢哪种 方法呢?
智慧城堡加油啊！Fra bibliotek23×4=
登山
15×3= 2×75=
第一关
160×2= 150×3=
150×4=
460×2= 5×17=
25×2=
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场， 红、黄、蓝每种颜 色的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢?
第二关
美丽的草原
你能算出这个牧场 养山羊多少只吗?
三位数乘两位数
口算乘法
创设情境
探索新知
巩固练习
退出
你知道吗?
你还知道其 它交通工具 的速度吗?
人骑自行车1小时 约行16千米。
特快列车1小时约 行160千米。
人骑自行车3小时 可以行多少千米？
160×3=?
16×3=?
特快列车3小时 可 以行多少千米?
16×3=48（千米）
答: 人骑自行车的3小时可以行48千米。
我用口算的方法: 10×3=30 6×3=18 30+18=48
我列竖式：
16 ×3
48
用你喜欢的 方法算一算 160×3=?
160×3= 480 （千米）
答: 人骑自行车的3小时可以行480千米。
人教版四年级数学上册《口算乘法》课件、人教一下《认识人民币 》课件
14×3＝42
10×3＝30 4×3＝12
30＋12＝42
2 口算： 140×3＝
因为 140×3＝420 所以 140×3＝420
做一做
130×5＝ 380×2＝ 150×6＝
认识人民币
学习目标
1、初步认识人民币，知道人民币的 单位：元、角、分。 2、经历使用人民币的实际过程，发 展、提高解决实际问题的能力。 3、懂得爱护人民币，知道合理用钱。
复习
10×5＝ 14×2＝ 100×7＝ 130×2＝
20×3＝ 34×2＝ 200×4＝ 210×3＝
1 口算 14×3
1 口算 14×3
1 口算 14×3
1 口算 14×3 10×3＝30
1 口算 14×3 10×3＝30
1 口算 14×3
更全套课件免费下载：
10×3＝30
1 口算 14×3
（ 5 ）元
（ 10 ）元
（ 20 ）元
（ 50 ）元
( 100 )元
2角
1角
5角
1元
能买 5‗121支‗本0根‗颗‗‗‗ 买3支买铅1笔本和练1本习练本习可本找，回1元5＿钱角够吗？
不够，还少1角
元
角
分
纸
硬
币
币
一角一角地数，数出10角来。 10角是1元
=
10角=1元
一张2角可以换 （ 2）张1角
1、一张5角能换（ 1 ）张2角和 （ 2 ）张1角。
2、能换（ 1 ）张2角和（ 3 ）张1角。
3、能换（ 5 ）张1角。
一张1元可以换（ 5 ）张2角
一张1元可以换（2）张5角
最新人教版数学四年级上册《口算乘法》优质教学课件
第6单元 多位数乘一位数 口算乘法
创设情境，引出课题 合作交流，探索新知 巩固练习，学以致用 总结归纳
一、创设情境，引出课题
二、合作交20×3＝ 60（元）
20＋20＋20＝60
想一想：200×3＝ 600
2个十乘3是6个十， 就是60。
可以怎么算呢？
10×3 2×3
想一想：12×4＝48
12＋12＋12＝36
10×3＝30 2×3＝6 30＋6＝36
小结：一个两位数乘一位数的计算方法
把两位数分成整十加几，再分别与一位数相乘，最后 把结果加起来。
三、巩固练习，学以致用
基础练习 口算下面各题，说一说你是怎样想的。
20×7＝140 21×4＝84
200×7＝1400 23×2＝46
700×2＝1400 32×3＝96
四、总结归纳
总结：这节课我们学习了口算多位数乘一位数的方法， 其中包括整十、整百乘一位数，以及简单的两位数乘一 位数，它们的口算基础都是表内乘法口诀。
课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中，请相信你们是存在着巨 大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
小结：整十、整百、整千数乘一位数的计算方法
在计算整十、整百、整千数乘一位数时，可以把整十、 整百、整千数看成几个十，几个百、几个千和一位数相乘； 也可以把它们转化成表内乘法计算，即先用0前面的数与一 位数相乘，再看末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
坐过山车每人12元，3人需要多少钱？
12×3＝ 36（元）
四年级上册数学课件-4.1《口算乘法》 ｜人教新课标(2018秋) (共23张PP
练一练： 18×4= 25×2= 14×6=
特快列车1小时约160千米 特快列车3小时可以行多少千米？
怎样口算这道题？
约16千米/时
人骑自行车30小时可以行多少 千米？
练习： 130×5= 2×380= 150×6= 70×13= 46×40=
• 口算乘法的方法是什么？
• 一位数与几百几十相乘，先 乘0前面的数，再在乘积的后 面添上一个0。
做一做：课本46页 18×4＝ 25×2＝ 130×5＝ 150×6＝
24×3＝ 14×6＝ 2×380＝ 7×13＝
口算
如果买3份右图所示食品，钱够吗？ 如不够，还差多少？
开火车：
35×2 140×6 140×7 13×6 13×50
19×5 32×3 16×3 350×2 34×20
和谐号1小时约 350千米
你还知道其他交通工具的速度吗？
• 马车1小时约行10千米； • 小汽车每小时约行80千米； • 飞机每小时约行800千米； • 海轮1小时约行32千米； • 公交车在城区1小时约行30千米。
人骑自行车1小 时约行16千米。
你能补充一个“行了几小时”的 条件，并提出用乘法计算的数学 问题。 人骑自行车3小时可以行多少千米？
1．口算：
10×5= 30×4 = 300×5＝ 60×40＝
2 × 30 = 60×5 = 4×700＝ 20×80＝
约10千米/时 约16千米/时
约80千米/时 约160千米/时
约800千米/时
约106 千米/时
人骑自行车1小时 约行16千米。
人骑摩托车1小时 约行45千米。
特快列车1小时约 160千米
今天你都学会了什么？有 什么收获？
四年级上册数学课件3.1乘法口算青岛版共12张PPT
三、知识运用
1. 做一做。 11×5＝ 55
110×5＝ 550
15×6＝ 90 150×6＝ 900
14×4＝ 56 140×4＝ 560
23×4＝ 92 230×4＝ 920
同学们，你都做对了吗？
三、知识运用
2. 填一填。
27×3
20×3
7Hale Waihona Puke 36021＋
81
180×5
100×5
80× 5
500
400
＋
900
三、知识运用
3. 解决问题。
（1）3辆车最多可坐多少人?
21×3＝ 63（人）
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗?
21×4＝ 84（人）
84人＞80人
能坐下。
这还道可题以你怎还样会计计算算呢吗？？
因为15×3＝45， 所以150×3＝450。
100×3＝300 50×3＝150 300＋150＝450
（三）拓展延伸
15×3＝ 45 想一想: 150×3
这还类可题以你怎还样会计计算算呢吗？？
先用一位数乘以几百几十0前面的 数，再在所得积末尾添上一个零。也 可以把几百几十分解成整百和整十进 行口算。
带着疑问走进今天的课题：
口算乘法（例1）
学习目标：
1，掌握两位数乘以一位数的口算方法并能正确计算。 2，学会运用不同的口算方法解决生活中的简单问题。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
怎你样能列计提式算出呢什？么数学问题？
15×3＝？
3筐草莓有多少盒？
（二）探究算法 15×3＝ 45
你会算吗？
一、复习导入，揭示课题
5×3＝ 15 8×4＝ 32 7×8＝ 56
四年级上册口算乘法课件
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些新的收获呢？
谢谢！
想一想
日常生活中，你见过哪些交通工具？这
些交通工具的速度是多少呢？
口 算 乘 法
马车：约10千米/时
自行车：约16千米/时
汽车：约80千米/时
特快列车：约160千米/时
新干线列车：约340千米飞机：约800千ຫໍສະໝຸດ /时火箭：约28500千米/时
1 6 × 3
4 8
480
480
快速口算160x3
方法一： 100x3=300,60x3=180,300+180=480 方法二: 16x3=48,160x3=480
归纳口算乘法的方法
用一位数分别同另一个因数各个数位上
的数相乘，然后把乘得的积相加
（1）买3份18元的套餐。18×3＝54（元） （2）买2份18元的套餐和1份21元的套餐。 18×2+21＝57（元） （3）买2份21元的套餐和1份18元的套餐。 21×2+18＝60（元）
口算乘法
安家乡中心小学 章金香
看谁算得又对又快
10x5= 50 20x3=60
14x2= 28
130x2= 260
200x4= 800 210x3= 630
说一说14x2和130x2的口算过程
14x2的口算过程是： 10x2=20,4x2=8,20+8=28
130x2的口算过程是： 100x2=200,30x2=60,200+60=260
四年级上数学《口算乘法》裘佰苏人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖17
3.想：同桌讨论，你有什么发现？
名师PPT课件 6 ÷ 2 ＝ 3
6个（ 十 ）÷2个（十 ）＝ 3 6个（百 ）÷2个（百 ）＝ 3 6个（千 ）÷2个（千 ）＝ 3 6个（万 ）÷2个（万 ）＝ 3 6个（亿 ）÷2个（亿 ）＝ 3
6个（ ）÷2个（ ）＝ 3
名师PPT课件规定：游园活 动每场30人。
400 ÷ 50 = 8 40个十 5个十
名师PPT课件
两家商店推荐的大礼包（商品相同）。
A商店 B商店
大礼包份数 40份 51份
总额 400元 450元
你建议学校去哪家商店购买，为什么？
名师PPT课件
总结
这节课我们学习了什么？
你有什么新收获？
体验数学的美妙
名师PPT课件
郑奕炜
数
黄优苒
学
道
刘家铭
理
名师PPT课件
数
学
道
理
名师PPT课件
计数 单位
万
千百
十个
名师PPT课件
计数 单位
万
千百
十个
60÷20= 6师PPT课件
3
名师PPT课件
计数 单位
万
千
百
十
个
计数 单位
万
千
百
十
个
提示：
1.算：列出算式并计算。
2.填：写出你的思考过程。
每个节目平均大约表演几分钟？
120÷18 ≈ 6（分钟）
（20）
名师PPT课件
用你喜欢的方法计算
40÷20= 2 400÷200= 2 360÷60= 6 490÷70= 7
80÷19 ≈ 4
（20）
四年级上数学《口算乘法》罗晓庆人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖13
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
大孙闹悟天空宫本失领败强后，，关他进会老 君八的（炼九丹炉（）七七七十）二四变十 九（化千天三，里练七一成个）火二筋眼十斗金一云睛跑，十出不万天管八庭
名师PPT课件
猪八戒食量大，一顿能吃（五九 ）四十五个 大馒头，师徒四人经历了（九九 ）八十一难，过 了（ 二七 ）十四年，取回真经。
×
小5朋友们，你们今天是最勇敢+ ，最
细心的人，每个小朋友不但会得到我 12的神秘礼物，到时还要带着你们3 一起
去和口算大王过招！
4000
4
名师PPT课件
你能通过我的测试整请看的同谁填学算写们的测认又试真快单又。准。
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
62
212
26
名师PPT课件
名师PPT课件
× ×
√ × ×
名师PPT课件
写出得数是80的不同乘法 算式（两分钟）
名师PPT课件
9
名师PPT课件
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大孙闹悟天空宫本失领败强后，，关他进会老 君八的（炼九丹炉（）七七七十）二四变十 九（化千天三，里练七一成个）火二筋眼十斗金一云睛跑，十出不万天管八庭
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猪八戒食量大，一顿能吃（五九 ）四十五个 大馒头，师徒四人经历了（九九 ）八十一难，过 了（ 二七 ）十四年，取回真经。
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小5朋友们，你们今天是最勇敢+ ，最
细心的人，每个小朋友不但会得到我 12的神秘礼物，到时还要带着你们3 一起
去和口算大王过招！
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四年级上数学《口算乘法》罗晓庆人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖13
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你能通过我的测试吗？
教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己 的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
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测 试 一二
工整请看的同谁填学算写们的测认又试真快单又。准。
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细心的人，每个小朋友不但会得到我 12的神秘礼物，到时还要带着你们3 一起
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“优秀比赛PPT课件下载”
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大孙闹悟天空宫本失领败强后，，关他进会老 君八的（炼九丹炉（）七七七十）二四变十 九（化千天三，里练七一成个）火二筋眼十斗金一云睛跑，十出不万天管八庭
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猪八戒食量大，一顿能吃（五九 ）四十五个 大馒头，师徒四人经历了（九九 ）八十一难，过 了（ 二七 ）十四年，取回真经。
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23×4= 1×240=
第四关
280×3=
神奇的金字塔
6×3= 18 12×3= 36 18×3= 54
第五关
算一算，你发现了什么？
40×2= 80 120×2= 240 160×2= 320
买玩具
王阿姨要买3个这样 的娃娃,她带了100 元，够吗？
29元/个
第六关
顺利过关！
你真棒！
这节课我们学习了：
你知道吗？
你还知道其 它交通工具 的速度吗？
思考一下？？
人骑自行车1小时 约行16千米。
人骑自行车3小时 可以行多少千米？ 16×3=？
16×3=48（千米）
我用口算的方法： 10×3=30 6×3=18 30+18=48 我列竖式：
我用加法：
16+16+16=48
1 6 × 3 4 8
口算方法
先把两位数分成几十和几，再分别乘一位
数，最后把两次乘的积加起来。
特快列车1小时约 行160千米。
特快列车3小时可 以行多少千米？
160×3=？
160×3=
480 （千米）
100×3=300 60×3=180 300+180=480
16×3=48 160×3=480
1 6 0 × 3 4 8 0
160+160+160=480
你喜欢哪种 方法呢？
几千几百数乘一位数口算方法
先把零前面的数相乘，再在积的末尾 添加相应个数的零
试一试，口算得出答案：
35×2= 13×6=
140×5=
250×3=
智慧城堡
加油啊！
登山
23×4= 15×3= 2×75= 第一关 150×4= 160×2= 150×3= 460×2= 5×17= 25×2=
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场，红、黄、蓝每种颜色 的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
第二关
美丽的草原
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。 你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
第三关
小兔子回家
4×17= 12×8= 300×3= 70×9=
口算乘法
再见