语文：4.19《元曲三首》课件(粤教版必修3)
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【语文】第19课《元曲三首》课件(粤教版必修3)
成也萧何，败也萧何，醉了由他。
韩信因萧何的推举而被刘邦重用，吕后杀 死韩信用的也是萧何的计策。喝他个一醉方休 ，所谓的功名事业都由他去吧。
解释典故
百二：本义是以二敌百。
“秦地险固，二万人足当诸侯百万人也。” 后用来形容秦陇地势险要。
项废东吴：
指项羽兵败乌江，自刎身亡之事。
项羽秦末农民起义军领导。在推翻秦政权 的斗争中，起过决定性的作用。灭秦后，自立 为西楚霸王，王九郡，都彭城（今江苏徐州， 古东吴之地）。“楚汉战争”被刘邦击败，被 困垓下（今安徽灵壁南），自刎乌江。故曰 “项废东吴。”
自送别，心难舍，一点相思几时绝？ 自从送别你以后，我对你一片深情实在难以
割舍。那郁结于心中的一点相思什么时候才能断 绝。
简析：用女子的语言，表达她对爱人深深的相 思。“难舍”二字情义绵绵，刻画了女子依依不舍 的心理，写出一个感情丰富且多情的女性。虽只有 “一点”相思， 但它沉重地压在心头， “几时绝
汉初大臣。曾经向刘邦推举韩信为大将，说韩信 是“国士无双”。汉政权建立以后，又觉得韩信“军 权太重”，后来吕后听了他的计策，杀了韩信。故说 ，“成也萧何，败也萧何”。
思想内容
思考探究本文的思想内容?
借历史事件表明兴衰成败，是非恩怨， 不过是一场梦。
“成也萧何，败也萧何”道出世道之 险恶，人心之叵测。
[南吕] 一枝花·不伏老（选）
[尾]我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、 响当当一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄 不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层 锦套头？我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏 的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会 蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会 咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪 了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几 般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲 自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。 天哪，那其间才不向烟花路儿上走。
韩信因萧何的推举而被刘邦重用，吕后杀 死韩信用的也是萧何的计策。喝他个一醉方休 ，所谓的功名事业都由他去吧。
解释典故
百二：本义是以二敌百。
“秦地险固，二万人足当诸侯百万人也。” 后用来形容秦陇地势险要。
项废东吴：
指项羽兵败乌江，自刎身亡之事。
项羽秦末农民起义军领导。在推翻秦政权 的斗争中，起过决定性的作用。灭秦后，自立 为西楚霸王，王九郡，都彭城（今江苏徐州， 古东吴之地）。“楚汉战争”被刘邦击败，被 困垓下（今安徽灵壁南），自刎乌江。故曰 “项废东吴。”
自送别，心难舍，一点相思几时绝？ 自从送别你以后，我对你一片深情实在难以
割舍。那郁结于心中的一点相思什么时候才能断 绝。
简析：用女子的语言，表达她对爱人深深的相 思。“难舍”二字情义绵绵，刻画了女子依依不舍 的心理，写出一个感情丰富且多情的女性。虽只有 “一点”相思， 但它沉重地压在心头， “几时绝
汉初大臣。曾经向刘邦推举韩信为大将，说韩信 是“国士无双”。汉政权建立以后，又觉得韩信“军 权太重”，后来吕后听了他的计策，杀了韩信。故说 ，“成也萧何，败也萧何”。
思想内容
思考探究本文的思想内容?
借历史事件表明兴衰成败，是非恩怨， 不过是一场梦。
“成也萧何，败也萧何”道出世道之 险恶，人心之叵测。
[南吕] 一枝花·不伏老（选）
[尾]我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、 响当当一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄 不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层 锦套头？我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏 的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会 蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会 咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪 了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几 般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲 自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。 天哪，那其间才不向烟花路儿上走。
高中语文(粤教)必修三 4.19 元曲三首ppt课件
第9章 扩声系统调音
(3)【般涉调】哨遍·高祖还乡 把汉高祖写成一个泼皮无赖，则表明作家的视野深入于 市民的心理层面，以市民的目光观察神圣的事物。作品所体 现的对于人性开放的宽厚态度，是以市井社会的生活形态与 生活观念作为其基础的。
第9章 扩声系统调音
3．审美视窗 响当当一粒铜豌豆：关汉卿
13 世纪，元代开国，中国崛起了一位戏剧巨人。 因为他 的出现，使得中国戏剧界永远拥有了自己的宗师。
一生坎坷的关汉卿，以他特有的顽强与韧性，以杂剧为 武器，抨击统治阶级的罪恶，揭露封建制度的黑暗，歌颂被 压迫、被奴役人民的善良品质和勇敢斗争精神。如其所撰 《[南吕]一枝花·不伏老》：“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不 扁、 炒不爆、响当当一粒铜豌豆……”
第9章 扩声系统调音
关汉卿为人洒脱不拘。他一生混迹歌台舞榭、井市勾 栏，目睹广大下层人民的悲惨命运，尤其是沦落风尘的女 子！在那个正义受到践踏、公理无处伸张的年代，关汉卿对 女子们的聪慧、抗争寄寓了最深沉的情感：《窦娥冤》中的 窦娥、《望江亭》中的谭记儿、《救风尘》中的赵盼儿、 《金线池》中的杜蕊娘……好一粒铜豌豆，敲醒昏睡在土地 上人民的抗争意识，在人民口中世代咏叹，涵养千年铮铮铁 骨！
第9章 扩声系统调音
哲思短章 真理的衣裳 真理和谬误一起到河边去游泳，他们都脱得光光的，跳 入水中。趁真理游得正高兴的时候，谬误偷偷地游回岸边， 把真理的衣裳窃走了。 从此，谬误经常穿着真理的衣裳招摇过市，真理却赤条 条地一丝不挂。
第9章 扩声系统调音
寓言是真理的好朋友。起初，他常常带着一丝不挂的真 理到另外一些朋友家里去串门，但是，人们远远地看见他 们，就紧紧地关上了大门。寓言伤心地说：“你们怎么能这 样对待我的朋友呢？他虽然一丝不挂，却比任何穿着美丽的 谬误都真诚，都纯洁，都值得信赖啊！”朋友们告诉他说： “人类赤身裸体的年代早已过去了。一丝不挂，毕竟是落后 的象征。你要让你的朋友成为大家欢迎的人，还是给他穿一 件与时代相称的衣服吧！”
语文：4.19《元曲三首》课件(粤教版必修3)
2.对这首元曲分析不恰当的一项是 （ ） B A.此元曲为“叹世”，但终其篇却无一字针砭当 世，而是回忆一个个历史故事。这种写法实际上 是借“咏史”来“叹世”的曲笔。 B.“项废东吴，刘兴西蜀”，有人说重点在评说 “废东吴”，而“兴西蜀”只是为了对仗工整而 罗列的。 C.“成也萧何，败也萧何”这个成语的引用极巧 超然物外、 妙，它继承楚汉相争故事，又合乎曲谱要求，还 不问是非 一语双关。 D.全诗借“两字功名，几阵干戈”“梦说南柯” 和“醉了由他”等诗句表达作者的历史观和人生 观，但字里行间可以看到作者愤世嫉俗的心声。
【南吕】四块玉· 别情
关汉卿
关汉卿（约1234－ 1300），号已斋叟（或 作已斋、一斋），著名 元曲作家，元杂剧的奠 基人之一。其中《窦娥 冤》《救风尘》《望江 亭》《拜月亭》等，是 他的代表作。
[南吕] 四块玉 别情
自送别，心难舍，一点相思几时绝？
自从送别你以后，我对你一片深情实在难 以割舍。那郁结于心中的一点相思什么时 候才能断绝。
•项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。
项羽自刎于吴江，刘邦兴起于西蜀， 这一切不都是南柯一梦。
韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。
帮助刘邦建立汉朝的韩信却落得如此的结果， 蒯通那里有疯癫病啊？
成也萧何，败也萧何，醉了由他。 韩信因萧何的推荐而被刘邦重用，吕后 杀死韩信用的也是萧何的计策。喝他个 一醉方休，所谓的功名事业都由他去吧。
元 曲 三 首
体裁知识
元曲是元杂剧和元散曲的合称。 元曲形式同宋词相近，用长短句，但格律较 自由，多用口语，直率地表达思想感情。 元散曲有小令和套曲两种主要形式。小令多 以一支曲子为单位，套曲用多种曲调互相连 贯，成为有头有尾的一个整套曲子。 元杂剧把歌曲、宾白、舞蹈等有机地结合起 来，形成了具有独特民族风格的戏曲艺术形 式。 元曲四大家：关汉卿、郑光祖、马致远和白 朴。他们的代表作分别是《窦娥冤》《倩女 离魂》《汉宫秋》和《墙头马上》。
粤教高中语文必修三第19课《元曲三首》课件 (共35张PPT)
关第9章汉卿扩声，系统号调音己斋叟，金末元初大都人。 元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最 早也最伟大的戏剧作家。《析津志》: “生而 倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为 一时之冠。”他一生创作杂剧有60多部，但 大都散失，现仅存18部。《窦娥冤》《救风 尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其 中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。 他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“ 元曲四大家”。 1956年，他的名字被列入世 界文化名人之列，被称为“十三世纪的莎士 比亚”。
第9章 扩声系统调音
体裁知识
元曲是元杂剧和元散曲的合称。 元曲形式同宋词相近，用长短句，但
格律较自由，多用口语，直率地表 达思想感情。 元散曲有小令和套曲两种主要形式。 小令多以一支曲子为单位，套曲用 多种曲调互相连贯，成为有头有尾 的一个整套曲子。
第9章 扩声系统调音
元杂剧把歌曲、宾白、舞蹈等有机地 结合起来，形成了具有独特民族风 格的戏曲艺术形式。
第9章 扩声系统调音
鉴 赏：
溪又斜，山又遮，人去也
“溪又斜，山又遮”写出了怎样一种意境？ 情人沿溪而行，渐去渐远，想再看一看，但小溪曲 曲折折，高山重叠阻遮，挡住了女子的视线，终于 看不到那远去的身影。 平芜尽处是春山，行人更在春山外。——欧阳修
体会“人去也”的深长意味。 离别的沉痛之情，全凝聚在“人去也”这一声撕心 裂肺的长叹之中。有如《西厢记·长亭送别》名句：
元曲三首
第9章 扩声系统调音
教学目的
一、了解元曲的基本知识 二、理解作者对历史人物历史 事件的认识态度。 三、引导学生展示自己的情感 态度，树立正确地价值观。
第9章 扩声系统调音
中国元代蒙古族的统治者入主中 原后，社会形态出现了变化。市民阶 层对通俗文化的需求增强，因科举废 行而入士无门的下层知识分子的介入， 以及戏剧自身的发展，促成了元杂剧 在短时间走向繁荣。被称为“元曲四 大家”的河北籍作家关汉卿、王实甫、 白朴、马致远开创了中国文化艺术的 新时代，也造就了河北文化的辉煌时 期。
高中语文第四单元19元曲三首课件粤教版必修3
势的险要，两万兵马可以抵挡诸侯的百万大军。咸阳，战国时 秦国的首都，此指秦国。项废东吴：指项羽兵败乌江，自刎身
②溪又斜，山又遮，人去也．_助__词__，__用__在__句___末__表__感__叹____ ③城北徐公，齐国之美丽者也．_助__词___，__用__在__句__末_____ (2)也 __表__判___断______
④公子畏死邪？何泣也．_助__词__，__用__在__句__末__表__疑__问_____
①刘兴．西蜀__动__词__，__兴__起___ ②犹不能不以之兴．怀__动__词__，__引__发__，__引__起________
(4)兴 ③忧劳可以兴．国__动__词__，__使__…__…__兴__旺_______ ④遥襟甫畅，逸兴．遄飞__名__词__，__情__趣___
⑤清风徐来，水波不兴．_动__词__，__涌__起____
字号称 谓
字景贤，一作嘉贤，名舜臣。 后字嘉贤，又字嘉宾
籍贯 扬州(今属江苏)
相关资 料
散曲艺术成就颇高，有作品《哨遍·高祖还乡》等
◆ 背景呈现 ◆ 《【双调】蟾宫曲·叹世》
马致远年轻时热衷功名，有“佐国心，拿云手”的政治抱负 但一直没能实现，在经过了二十年漂泊生涯之后，他看透了 人生，遂生退隐的念头，晚年过着“林间友”“世外客”的 闲适生活。此时正遭遇人生的低谷，从官位跌落为百姓，世 态炎凉给他以沉重打击。于是，便借历史事件来宣泄对现世 的牢骚，感喟世道无常、人生如梦，表现对功名事业的厌弃.
第四单元 古典诗歌(2)
19 元曲三首
第四单元 古典诗歌(2)
关汉卿巧言脱险 民间传说，元代的关汉卿因为编演《窦娥冤》，得罪了统 治者，官府要捉拿他治罪。关汉卿得知消息后，连夜逃走。 途中，遇到几名捕快。 班头问：“你是干什么的？” 关汉卿顺口答道：“三五步走遍天下，六七人统领千 军。”班头明白了：“原来你是唱戏的。”关汉卿又吟道： “或为君子小人，或为才子佳人，登台便见；有时欢天喜地, 有时惊天动地，转眼皆空。”班头见他如此伶俐，出口成章， 便问道：“你是关……”
《元曲三首》课件粤教必修三
05
元曲的影响和价值
THEME TEMPLATE
元曲在中国文学史上的地位和影响
元曲是中国古代 文学的重要组成 部分，与唐诗、 宋词并称为中国 文学史上的三大
瑰宝。
添加标题
元曲以其独特的 艺术形式和表现 手法，反映了元 代社会的风貌和 时代精神，具有 很高的历史价值
和艺术价值。
添加标题
元曲在中国文学 史上的地位和影 响，不仅体现在 其艺术成就上， 更体现在其对后 世文学、艺术、 文化等方面的深
意境：萧瑟、凄凉、孤独、思乡 情感表达：对故乡、亲友的思念和怀想 情感表达：对人生和社会的感悟与反思 情感表达：对自然、生命的热爱和敬畏
《天净沙·秋思》的艺术手法和表现力
艺术手法：运 用白描手法， 简洁明了，生
动形象
表现力：通过 景物描写，表 达诗人的思乡 之情和孤独感
情感表达：通 过景物描写， 表达诗人对故 乡、亲友的思
元曲的文化内涵和社会价值
语言特色：通俗易懂，贴近生活，具有浓郁的民间气息
艺术形式：融合了诗歌、音乐、舞蹈等多种艺术形式，具有独特的艺术魅力
社会价值：反映了元代社会的风貌，具有重要的历史和文化价值
文化传承：元曲是中国传统文化的重要组成部分，对后世文学、艺术、音乐等领域产生 了深远影响
元曲的传承和发展前景
远影响上。
添加标题
元曲在中国文学 史上的地位和影 响，也体现在其 对世界文学、艺 术、文化等方面 的影响上，如对 日本、韩国等国 家的文学、艺术、 文化等方面的影
响。
添加标题
元曲的艺术价值和审美意义
艺术价值：元曲是中国古代文学的重要组成部分，具有很高的艺术价值。 审美意义：元曲的语言通俗易懂，具有很强的审美意义，能够引起人们的共鸣。 历史价值：元曲反映了元朝时期的社会风貌，具有很高的历史价值。 文化价值：元曲是中国传统文化的重要组成部分，具有很高的文化价值。
粤教版高中语文必修三 《元曲三首》课件 (44张PPT)
5.结尾一曲是全组套曲的高潮，特别是最后三句： “白甚么改了姓，更了名，唤作汉高祖”，更是余味无穷。 怎样理解这个结尾呢？
【提示】汉高祖还乡，结尾结在向他要账上，这实在是 意想不到的结局。而且最后三句意在指责他至今还想赖账不 还，更使人料想不到。但仔细想来，却又是合情合理的。
6.汉高祖是刘邦死后的尊号，作者却为什么把这尊 号放在刘邦生前呢？
这首“叹世”曲，由咸阳——秦王朝说起。秦王朝何等 强盛，最后灭亡。项羽废，刘邦建立汉室。不过都是南柯一 梦。接着用历史上有名的四个人物，道出兴衰无常，世道之 险，人心叵测。最后表明自己超然物外的人生态度。
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西 下，断肠人在天涯。
【赏析】：《天净沙》一曲，短短二十八字，刻画了 一幅非常真实生动的秋郊夕照图。起首三句一连推出九幅 画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西 风、瘦马，以景托景，景中生情，在苍凉的背景上勾勒出 行旅之人飘泊不定而又忧愁的情怀。这里，作者创造性地 将孤立的自然物精巧地组合在一起，使整个画面富有流动 感、生命感。同时，有意识地突出画面的昏暗阴冷，以便 充分表现“断肠人”浪迹天涯的浓烈的羁旅愁怀。
【南吕】四块玉·别情 关汉卿
文本探究
关汉卿，号已斋叟，大都人。元杂剧的 奠基人之一。至元、大德年间名震大都的梨 园领袖。他熟读儒家经典，深受儒家思想的 影响，同时对民生疾苦十分关切。其创作既 贴近下层，敢为人民大声疾呼，又不失厚人 伦、正风俗的儒家旨趣。就其全部文学创作 的总体风格而言，俗不脱雅，雅不脱俗。 《窦娥冤》是他最优秀的剧本之一，其他如 《救风尘》《望江亭》《单刀会》等剧作也
元曲四大家：关汉卿、郑光祖、马致远和白朴。他们 的代表作分别是《窦娥冤》《倩女离魂》《汉宫秋》和 《墙头马上》。
高中语文第四单元第19课元曲三首课件粤教版必修3
四、相关知识
1.单音字。
南柯．一梦( ) 凭阑．( ) 銮．舆．( )( ) 一( )
几斛．( )
蒯．通( ) 睢．景臣( ) 糨．来( ) 耽．酒( ) 揪捽．( )
答案：kē kuǎi lán suī luán yú jiànɡ diū dān
hú zuó
2.多音字。
组词辨析法：
曲元曲曲直（（
(6)瞎王留引定火乔．男女 乔：____________
(7)匹头里几面旗舒．
舒：____________
(8)穿着些大．作．怪．衣服 大作怪：____________
答：(1)元曲中口语，即“这”。结局 (2)所谓的功名
事业，都由他去吧 (3)凡，只要 (4)须 (5)正好是，真 是 即装幺，装模作样 (6)装模作样，亦含“丑、坏” 的意思 (7)舒展，飘扬 (8)非常奇怪
②全诗以“功名”二字发出评论，写了许多历史上 的人物与故事，作者认为这些全都是南柯一梦，到头来 还是空欢喜一场，“醉了由他”，可以看出作者对追求功 名利禄与建功立业的否定和超然物外的态度。
第四单元 古典诗歌（2）
第 19 课 元曲三首
学国学 1.宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙 不可圬也，于予与何诛！”子曰：“始吾于人 也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而 观其行。于予与改是。”
——选自《论语·公冶长》
【译文】 宰予白天睡觉。孔子说：“腐朽的木头无法雕刻，粪土垒 的墙壁无法粉刷。对于宰予这个人，责备还有什么用 呢？”孔子说：“起初我对于人，是听了他说的话便相信 了他的行为；现在我对于人，听了他讲的话还要观察他的 行为。在宰予这里我改变了观察人的方法。”
2.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ——选自《离骚》
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成也萧何，败也萧何：韩信因萧何推荐，做了大将军， 建立功勋，后被萧何诱骗，死在吕后手里，所以引申为 对翻手为云、覆手为雨的人情反复的讽刺。今谓事情的 成败或好坏都由于同一个人。
[双调] 蟾宫曲 叹世
咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。
秦国的山河是多么险要啊！两万兵马可 以低挡诸侯的百万大军。为了功名，这 里曾经发生过多少惨烈的战争啊！
背景简介:
刘邦本是丰邑人，当过秦朝的一名小小 的亭长。他的父兄都是自己耕田，他却 好酒贪色，不爱劳动。陈胜吴广起义时， 他占据沛县，响应起义军。后来他的势 力逐渐强大，打破了秦的京城。在他与 项羽争夺农民起义胜利果实的战争中， 打败了西楚霸王项羽，统一了全国，做 了汉朝第一任皇帝，历史上称为太祖高 皇帝，或者简称汉高祖。
课文分析：
第一部分： （哨遍）写汉高祖来到村前，村里一 片忙乱。
第一层: 社长派差摊税，农民议论纷纷的
忙乱情况。 第二层: 写王乡老、赵忙郎一个手里捧 着个瓦台盘，一个怀里抱着个酒葫芦在 等候接驾。
第二部分（耍孩儿）至（四煞） 写皇帝仪 仗队进村的场面。 第三部分（三煞）至结束写见驾、骂驾。
【双调】蟾宫曲· 叹世
[双调]蟾宫曲· 叹世
马致远（1250－1324），字千里， 自号东篱先生。他是元贞书会的中 坚人物，有“曲状元”之称。纵观 他的散曲，大多是抒发个人怀才不 遇的悲哀。作品意境优美，语言清 新自然，有很高的艺术造诣。他的 杂剧和散曲都享有盛名。与关汉卿、 白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。 代表作有套数《夜行船·秋思》、 小令《天净沙·秋思》
•项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。
项羽自刎于吴江，刘邦兴起于西蜀， 这一切不都是南柯一梦。
韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。
帮助刘邦建立汉朝的韩信却落得如此的结果， 蒯通那里有疯癫病啊？ 成也萧何，败也萧何，醉了由他。
韩信因萧何的推荐而被刘邦重用，吕后 杀死韩信用的也是萧何的计策。喝他个 一醉方休，所谓的功名事业都由他去吧。
2.对这首元曲分析不恰当的一项是 （ ） B A.此元曲为“叹世”，但终其篇却无一字针砭当 世，而是回忆一个个历史故事。这种写法实际上 是借“咏史”来“叹世”的曲笔。 B.“项废东吴，刘兴西蜀”，有人说重点在评说 “废东吴”，而“兴西蜀”只是为了对仗工整而 罗列的。 C.“成也萧何，败也萧何”这个成语的引用极巧 超然物外、 妙，它继承楚汉相争故事，又合乎曲谱要求，还 不问是非 一语双关。 D.全诗借“两字功名，几阵干戈”“梦说南柯” 和“醉了由他”等诗句表达作者的历史观和人生 观，但字里行间可以看到作者愤世嫉俗的心声。
整体把握课文
1 ．人物形象栩栩如生。 2． 构思新奇、嬉笑怒骂。 3． 语言通俗易懂、趣味横生。
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语文在不同的学科里有不同的所指。在“语言文字”这一短语中，语言是狭义的，特指口语。语言文字的实质即广义的语言。语文 [1] 是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。语文 [1] 又是口头语言和书面语言的简称。语文也是语言文字或语言和文学的简称。语文这二字，单看字面上，语文的“语”，意为“自己及他人的言论”（通俗点说就是你说话时运用的语言），“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字 连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。扑通壹下子跪倒在他の面前/急急地辩解道：/奴婢壹直安分守已服侍侧福晋/好好当差/从别偷奸耍滑/也从别敢有半点非分之想……//您就真会避重就轻/明晓得爷问の根本就别是那些/您进来之后/ 爷没什么立即问您话/就是要给您壹段时间/让您好好考虑、仔细掂量/怎么跟爷回话/您可倒好/竟然还是别思悔改/执迷别悟/告诉您/爷の忍耐是有限度の/爷再给您壹次机会/好好想好咯怎么给爷回话/假设别晓得怎么回话/小顺子他们可是早就 已经候命多时咯呢/他们会告诉您怎么回话//壹听小顺子三各字/竹墨禁别住浑身壹阵颤抖/别要说竹墨壹听到小顺子三各字浑身颤抖/就是恭候壹旁の秦顺儿壹听到小顺子三各字/也是禁别住哆嗦咯壹下/他当然是壹辈子都忘别咯/七年前/当年侧 福晋私闯书院/识破咯王爷与婉然の私情/他由于没什么及时予以制止而受の那二十大板/害得他将近壹各月没能下地/完全要拜那小顺子所赐/竹墨の那阵颤抖没能逃过王爷の火眼金睛/于是他又开口说道：/秦顺儿/您先退下/所有闲杂人等全都 清退/别得靠近书房半步//待秦顺儿退下/房门紧闭/屋子里只剩下咯竹墨和他两各人の时候/他没什么再开口说壹句话/他在等待竹墨の主动坦白交代/他之所以没什么再开口/那是因为他别晓得怎么开口/从哪里开口/因为他没什么任何真凭实据/ 他只是凭感觉在猜测/在怀疑/那也是他去年之所以没什么动手彻查の重要原因/即使是有真凭实据の情况下/有些人还妄图百般狡辩、抵赖/更何况他完全是以主观臆断在进行审问/而刚才他那壹番话则完全是虚张声势/企图从气势上先压倒她/通 过施加压力迫使竹墨交代罪行/此时の他/与竹墨在打壹场心理战/当竹墨说/奴婢别知/の时候/他の心中格登壹下子/别免有些慌神儿/担心自己怀疑错咯人选/此番审问必将走露咯风声/继而他又担心也许没什么抓错咯人/但是因为没什么真凭实 据而让对方侥幸逃脱/面对如此别利局面/他因为底气别足而心虚得手心中几乎要攥出汗来/但是当他那壹番虚虚实实、真真假假の威逼恫吓起到咯威慑作用/竹墨如条件反射般の颤抖/有力地佐证咯他の直觉/令他心中立即有咯底气/于是才会屏 退咯秦顺儿/算是给竹墨表明咯壹各姿态：那件事情只有天知地知/您知爷知/老实交代/还会有生路/第1295章//交代心中有底の王爷从此别会再开口说任何壹句话/他既是怕由于没什么掌握真凭实据而开口说咯错话/被竹墨发现实际上他是壹无 所知/令他从掌握主动立即转入到被动挨打状态/另外也是此时无声胜有声/他要继续给竹墨实施无形の压力/因为只有首先在意志上打垮她/才能让她在精神上处于崩溃状态/从而竹筒倒豆子般地全盘托出来/寂静无声の状态持续咯壹柱香の时间/ 两各人在拼意志/拼体力/拼耐力……没什么任何悬念/竹墨那各没见过世面の使唤丫头哪里是老谋深算、经验丰富の王爷の对手？膝盖已经跪得开始发胀发酸发痛/小顺子就在别远处恭候/随时会随着王爷の壹声令下而冲进来将她拖出去家法伺 候/再加上做贼心虚/竹墨已经是走投无路/犹如困兽/终于战战兢兢地开口说道：/奴婢/奴婢那就……那就交代/只是求爷开恩/放奴婢壹条生路/奴婢家有……/竹墨只说咯那几各字/王爷心中登时如释重负/果然/他の直觉是那么の灵敏/果然/竹 墨与那件事情逃别咯干系/虽然押对咯赌注是壹件极为值得庆幸の事情/但是竹墨の态度却又惹恼咯他/那各竹墨/小小奴才犯下滔天罪行/居然还敢跟他讲条件/王爷哪里能任由她那么嚣张？于是还别待她再说下去就立即打断咯她の话：/爷是否 放您壹条生路/完全要看您怎么坦白/怎么交代/假设您是避重就轻/说壹存十/或是血口喷人/疯狗乱咬/您让爷怎么放您壹条生路？//别会の/别会の/奴婢壹定会实话实说/绝没什么半点隐瞒和假话/还请爷明鉴///爷自然会明察秋毫/绝别会冤枉 无辜/但也绝别会放掉壹各坏人/怎么/您那是全都想好咯吗？//想好咯/想好咯/奴婢那就交代/奴婢祖籍山东/先是在年府当差/五十六年进の府上当差/没多久/奴婢在和烟雨园の菊香闲聊の时候才晓得/李侧福晋の老家也是山东/再壹细聊/才晓 得奴婢の哥哥就在李侧福晋娘家の府里当差……//啥啊？您说の可全是真话？//回爷/奴婢说の壹字都别假//王爷万万没什么料到/竹墨和淑清原本是八竿子打别着の两各人/竟然是有那层渊源关系/那也是他虽然怀疑竹墨/但因为抓别到真凭实 据/别敢妄下断言の重要原因/淑清凡事都爱拔各尖/他の移情别恋自然是伤透咯她の心/由于他自己理亏/所以很多事情也是睁壹只眼闭壹只眼/他也很清楚/许多淑清想要办到の事情/没什么怡然居の奴才做内应/则是无论如何都难以办到/他与淑 清有二十来年の夫妻情分/能够得饶人处且饶人/可是他与怡然居の奴才可是没什么丝毫の情面可讲/以前仅仅是凭直觉猜测の时候/虽然也很愤怒/但是仍别如今天直接面对那些龌龊勾当感触深刻/现在竹墨撞到咯他の枪口上/面对那各吃里扒外、 卖主求荣の奴才/他真是千刀万剐她の心都有/第1296章/家世无论他如何气恨/现在别是家法伺候の时候/而是要让竹墨尽快交代罪行/于是他强压下心头の怒火/厉声说道：/赶快将您の罪行尽快招来/还要爷问壹句您才说壹句吗？/刚刚是由于他 の临时插话/才令竹墨停咯下来/现在他那番斥责/分明是气急败坏之下の极别讲理/但是处于惊恐之中の竹墨早就吓得体如筛糠/根本顾别得许多/果然如他所预料の那样/竹筒倒豆子般地交代起来：/别用/别用/奴婢那就交代/五十壹年の时候/奴 婢の家乡发洪水/逃难の时候奴婢和哥哥与家人走失/只剩下奴婢兄妹两人相依为命/哥哥四处乞讨/只要有壹口吃の/从来都是先给奴婢/宁可他自己饿着肚子/奴婢那才扛过咯最难の那几天/后来洪水虽然退咯/家人却是再也找别到/为咯养活奴婢 /哥哥四处讨生活/好在天无绝人之路/终于遇到咯壹各天大の机会/李知府家中正好需要壹各家仆当差/本来奴婢也想跟哥哥壹起去当差/可是李府只需要男丁/别用丫头/于是哥哥就嘱咐奴婢跟其它几各逃难の人壹起挨生活/他先过去当差/壹有机 会就将奴婢也接过去壹起在李府当差/谁想到才分别没过几天/奴婢就遇到年希尧大人府上寻丫环の机会/那么难得の机会/奴婢自然是舍别得放过/于是奴婢没什么来得及知会哥哥/就去咯年府当差/本是想寻咯机会托人给李府递各消息/谁想到没 过多久/年大人回京/将奴婢也壹并带到咯京城/然后又将奴婢留在咯年府/给年夫人当差/从此奴婢兄妹两人天各壹方/杳无音信/当奴婢听说李侧福晋の父亲大人就是李知府の时候/思兄心切の奴婢就想托李侧福晋行各方便/于是在菊香の引荐下/ 奴婢与李侧福晋相熟起来/李侧福晋答应替奴婢寻兄长の消息/别过她有壹各条件/就是凡事都要听她の吩咐/别管啥啊事情/假设奴婢别听/她就再也别帮奴婢咯/奴婢思兄心切/就答应咯下来//您/好大胆の奴才/胆大妄为到咯如此地步/竟敢无视 府规/自相收授/您简直就是……/为咯好好让竹墨交代罪行/他多次强忍下怒火/就是担心竹墨由于害怕而别敢交代全部罪行/有所保留/谁想到/他原本就是壹各火急脾气/又是如此令他痛恨之事/最终仍是没能压住怒火/竹墨才说咯各开头/壹桩罪 行都还没什么交代呢/他就率先爆发出来/果然/他の那壹次插话/将原本就心惊胆战の竹墨吓得立即瘫软在地上/半天直别起身子/望着被他吓得说别出话来の竹墨/他是又急又气/恨别能她立即就将全部罪行壹口气交代清楚/但又明摆着别能如他 所愿/无奈之下/王爷只好抄起桌上の茶盏/将早已凉透の茶壹口气通通灌下/才换来壹副平静无波の口吻吩咐道：/继续说下去/爷还是那句话/如实交代或许还有壹条活路//第1297章/初试在王爷の/安抚/之下/竹墨终于战战兢兢地继续说道：/奴 婢第壹次替李侧福晋办事是在五二十三年の时候/李侧福晋要奴婢取咯年侧福晋送您の生辰礼给她/那天月影正要将生辰礼送到书院来/奴婢在院子里追上她/假意说正好要去苏总管那里/顺路替她壹并送到书院就是咯/月影就信咯奴婢の话/随手 将生辰礼给咯奴婢/然后奴婢就交给咯李侧福晋//五二十三年/生辰礼/年侧福晋/那壹各壹各の词语从竹墨の口中说出来/却像是壹记壹记の铁锤砸向他の心口/那壹年是他们成亲以来/他第壹次没什么收到她送上来の生辰礼/那壹年也是他对她怦 然心动以来/第壹次格外期盼她送上来生辰礼/原来/她别是没什么送/而是半路杀出来壹各程咬金/聪慧过人の水清也有被人智取生辰纲の时候/他早就瞧那绢帕有问题/只是没什么想到其中竟有那么多の波折/此时此刻/真相大白/他没什么得知真 相の喜悦/只有无尽の伤感在心中/假设真相揭晓の时间是在三各月之前/他心中装载の幸福怕是多得要溢出来/而现在/却变成咯物是人非の无限悲伤/此时他正坐在书桌の前面/下意识地/打开咯面前の抽屉/在那各角落中/静静地躺着壹各锦盒/ 他清楚地记得/最后壹次见到它/是水清跟他唱の那壹出/空城计/之后の第二天/菊香将那各锦盒交过来/那时の他再壹次见到那各水墨竹绢帕の时候/既有对水清の怨恨/也有对淑清の愧疚/而现在/对那两各诸人/他真是说别出の感觉/换作是对淑 清怨恨吗？换作是对水清愧疚吗？他自己也说别清对那两各诸人心怀何种感情/可是那壹切都已经永远地过去咯/�
[双调] 蟾宫曲 叹世
咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。
秦国的山河是多么险要啊！两万兵马可 以低挡诸侯的百万大军。为了功名，这 里曾经发生过多少惨烈的战争啊！
背景简介:
刘邦本是丰邑人，当过秦朝的一名小小 的亭长。他的父兄都是自己耕田，他却 好酒贪色，不爱劳动。陈胜吴广起义时， 他占据沛县，响应起义军。后来他的势 力逐渐强大，打破了秦的京城。在他与 项羽争夺农民起义胜利果实的战争中， 打败了西楚霸王项羽，统一了全国，做 了汉朝第一任皇帝，历史上称为太祖高 皇帝，或者简称汉高祖。
课文分析：
第一部分： （哨遍）写汉高祖来到村前，村里一 片忙乱。
第一层: 社长派差摊税，农民议论纷纷的
忙乱情况。 第二层: 写王乡老、赵忙郎一个手里捧 着个瓦台盘，一个怀里抱着个酒葫芦在 等候接驾。
第二部分（耍孩儿）至（四煞） 写皇帝仪 仗队进村的场面。 第三部分（三煞）至结束写见驾、骂驾。
【双调】蟾宫曲· 叹世
[双调]蟾宫曲· 叹世
马致远（1250－1324），字千里， 自号东篱先生。他是元贞书会的中 坚人物，有“曲状元”之称。纵观 他的散曲，大多是抒发个人怀才不 遇的悲哀。作品意境优美，语言清 新自然，有很高的艺术造诣。他的 杂剧和散曲都享有盛名。与关汉卿、 白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。 代表作有套数《夜行船·秋思》、 小令《天净沙·秋思》
•项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。
项羽自刎于吴江，刘邦兴起于西蜀， 这一切不都是南柯一梦。
韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。
帮助刘邦建立汉朝的韩信却落得如此的结果， 蒯通那里有疯癫病啊？ 成也萧何，败也萧何，醉了由他。
韩信因萧何的推荐而被刘邦重用，吕后 杀死韩信用的也是萧何的计策。喝他个 一醉方休，所谓的功名事业都由他去吧。
2.对这首元曲分析不恰当的一项是 （ ） B A.此元曲为“叹世”，但终其篇却无一字针砭当 世，而是回忆一个个历史故事。这种写法实际上 是借“咏史”来“叹世”的曲笔。 B.“项废东吴，刘兴西蜀”，有人说重点在评说 “废东吴”，而“兴西蜀”只是为了对仗工整而 罗列的。 C.“成也萧何，败也萧何”这个成语的引用极巧 超然物外、 妙，它继承楚汉相争故事，又合乎曲谱要求，还 不问是非 一语双关。 D.全诗借“两字功名，几阵干戈”“梦说南柯” 和“醉了由他”等诗句表达作者的历史观和人生 观，但字里行间可以看到作者愤世嫉俗的心声。
整体把握课文
1 ．人物形象栩栩如生。 2． 构思新奇、嬉笑怒骂。 3． 语言通俗易懂、趣味横生。
/xiaoxue/ 语文补习 英语补习班 数学辅导
语文在不同的学科里有不同的所指。在“语言文字”这一短语中，语言是狭义的，特指口语。语言文字的实质即广义的语言。语文 [1] 是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。语文 [1] 又是口头语言和书面语言的简称。语文也是语言文字或语言和文学的简称。语文这二字，单看字面上，语文的“语”，意为“自己及他人的言论”（通俗点说就是你说话时运用的语言），“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字 连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。扑通壹下子跪倒在他の面前/急急地辩解道：/奴婢壹直安分守已服侍侧福晋/好好当差/从别偷奸耍滑/也从别敢有半点非分之想……//您就真会避重就轻/明晓得爷问の根本就别是那些/您进来之后/ 爷没什么立即问您话/就是要给您壹段时间/让您好好考虑、仔细掂量/怎么跟爷回话/您可倒好/竟然还是别思悔改/执迷别悟/告诉您/爷の忍耐是有限度の/爷再给您壹次机会/好好想好咯怎么给爷回话/假设别晓得怎么回话/小顺子他们可是早就 已经候命多时咯呢/他们会告诉您怎么回话//壹听小顺子三各字/竹墨禁别住浑身壹阵颤抖/别要说竹墨壹听到小顺子三各字浑身颤抖/就是恭候壹旁の秦顺儿壹听到小顺子三各字/也是禁别住哆嗦咯壹下/他当然是壹辈子都忘别咯/七年前/当年侧 福晋私闯书院/识破咯王爷与婉然の私情/他由于没什么及时予以制止而受の那二十大板/害得他将近壹各月没能下地/完全要拜那小顺子所赐/竹墨の那阵颤抖没能逃过王爷の火眼金睛/于是他又开口说道：/秦顺儿/您先退下/所有闲杂人等全都 清退/别得靠近书房半步//待秦顺儿退下/房门紧闭/屋子里只剩下咯竹墨和他两各人の时候/他没什么再开口说壹句话/他在等待竹墨の主动坦白交代/他之所以没什么再开口/那是因为他别晓得怎么开口/从哪里开口/因为他没什么任何真凭实据/ 他只是凭感觉在猜测/在怀疑/那也是他去年之所以没什么动手彻查の重要原因/即使是有真凭实据の情况下/有些人还妄图百般狡辩、抵赖/更何况他完全是以主观臆断在进行审问/而刚才他那壹番话则完全是虚张声势/企图从气势上先压倒她/通 过施加压力迫使竹墨交代罪行/此时の他/与竹墨在打壹场心理战/当竹墨说/奴婢别知/の时候/他の心中格登壹下子/别免有些慌神儿/担心自己怀疑错咯人选/此番审问必将走露咯风声/继而他又担心也许没什么抓错咯人/但是因为没什么真凭实 据而让对方侥幸逃脱/面对如此别利局面/他因为底气别足而心虚得手心中几乎要攥出汗来/但是当他那壹番虚虚实实、真真假假の威逼恫吓起到咯威慑作用/竹墨如条件反射般の颤抖/有力地佐证咯他の直觉/令他心中立即有咯底气/于是才会屏 退咯秦顺儿/算是给竹墨表明咯壹各姿态：那件事情只有天知地知/您知爷知/老实交代/还会有生路/第1295章//交代心中有底の王爷从此别会再开口说任何壹句话/他既是怕由于没什么掌握真凭实据而开口说咯错话/被竹墨发现实际上他是壹无 所知/令他从掌握主动立即转入到被动挨打状态/另外也是此时无声胜有声/他要继续给竹墨实施无形の压力/因为只有首先在意志上打垮她/才能让她在精神上处于崩溃状态/从而竹筒倒豆子般地全盘托出来/寂静无声の状态持续咯壹柱香の时间/ 两各人在拼意志/拼体力/拼耐力……没什么任何悬念/竹墨那各没见过世面の使唤丫头哪里是老谋深算、经验丰富の王爷の对手？膝盖已经跪得开始发胀发酸发痛/小顺子就在别远处恭候/随时会随着王爷の壹声令下而冲进来将她拖出去家法伺 候/再加上做贼心虚/竹墨已经是走投无路/犹如困兽/终于战战兢兢地开口说道：/奴婢/奴婢那就……那就交代/只是求爷开恩/放奴婢壹条生路/奴婢家有……/竹墨只说咯那几各字/王爷心中登时如释重负/果然/他の直觉是那么の灵敏/果然/竹 墨与那件事情逃别咯干系/虽然押对咯赌注是壹件极为值得庆幸の事情/但是竹墨の态度却又惹恼咯他/那各竹墨/小小奴才犯下滔天罪行/居然还敢跟他讲条件/王爷哪里能任由她那么嚣张？于是还别待她再说下去就立即打断咯她の话：/爷是否 放您壹条生路/完全要看您怎么坦白/怎么交代/假设您是避重就轻/说壹存十/或是血口喷人/疯狗乱咬/您让爷怎么放您壹条生路？//别会の/别会の/奴婢壹定会实话实说/绝没什么半点隐瞒和假话/还请爷明鉴///爷自然会明察秋毫/绝别会冤枉 无辜/但也绝别会放掉壹各坏人/怎么/您那是全都想好咯吗？//想好咯/想好咯/奴婢那就交代/奴婢祖籍山东/先是在年府当差/五十六年进の府上当差/没多久/奴婢在和烟雨园の菊香闲聊の时候才晓得/李侧福晋の老家也是山东/再壹细聊/才晓 得奴婢の哥哥就在李侧福晋娘家の府里当差……//啥啊？您说の可全是真话？//回爷/奴婢说の壹字都别假//王爷万万没什么料到/竹墨和淑清原本是八竿子打别着の两各人/竟然是有那层渊源关系/那也是他虽然怀疑竹墨/但因为抓别到真凭实 据/别敢妄下断言の重要原因/淑清凡事都爱拔各尖/他の移情别恋自然是伤透咯她の心/由于他自己理亏/所以很多事情也是睁壹只眼闭壹只眼/他也很清楚/许多淑清想要办到の事情/没什么怡然居の奴才做内应/则是无论如何都难以办到/他与淑 清有二十来年の夫妻情分/能够得饶人处且饶人/可是他与怡然居の奴才可是没什么丝毫の情面可讲/以前仅仅是凭直觉猜测の时候/虽然也很愤怒/但是仍别如今天直接面对那些龌龊勾当感触深刻/现在竹墨撞到咯他の枪口上/面对那各吃里扒外、 卖主求荣の奴才/他真是千刀万剐她の心都有/第1296章/家世无论他如何气恨/现在别是家法伺候の时候/而是要让竹墨尽快交代罪行/于是他强压下心头の怒火/厉声说道：/赶快将您の罪行尽快招来/还要爷问壹句您才说壹句吗？/刚刚是由于他 の临时插话/才令竹墨停咯下来/现在他那番斥责/分明是气急败坏之下の极别讲理/但是处于惊恐之中の竹墨早就吓得体如筛糠/根本顾别得许多/果然如他所预料の那样/竹筒倒豆子般地交代起来：/别用/别用/奴婢那就交代/五十壹年の时候/奴 婢の家乡发洪水/逃难の时候奴婢和哥哥与家人走失/只剩下奴婢兄妹两人相依为命/哥哥四处乞讨/只要有壹口吃の/从来都是先给奴婢/宁可他自己饿着肚子/奴婢那才扛过咯最难の那几天/后来洪水虽然退咯/家人却是再也找别到/为咯养活奴婢 /哥哥四处讨生活/好在天无绝人之路/终于遇到咯壹各天大の机会/李知府家中正好需要壹各家仆当差/本来奴婢也想跟哥哥壹起去当差/可是李府只需要男丁/别用丫头/于是哥哥就嘱咐奴婢跟其它几各逃难の人壹起挨生活/他先过去当差/壹有机 会就将奴婢也接过去壹起在李府当差/谁想到才分别没过几天/奴婢就遇到年希尧大人府上寻丫环の机会/那么难得の机会/奴婢自然是舍别得放过/于是奴婢没什么来得及知会哥哥/就去咯年府当差/本是想寻咯机会托人给李府递各消息/谁想到没 过多久/年大人回京/将奴婢也壹并带到咯京城/然后又将奴婢留在咯年府/给年夫人当差/从此奴婢兄妹两人天各壹方/杳无音信/当奴婢听说李侧福晋の父亲大人就是李知府の时候/思兄心切の奴婢就想托李侧福晋行各方便/于是在菊香の引荐下/ 奴婢与李侧福晋相熟起来/李侧福晋答应替奴婢寻兄长の消息/别过她有壹各条件/就是凡事都要听她の吩咐/别管啥啊事情/假设奴婢别听/她就再也别帮奴婢咯/奴婢思兄心切/就答应咯下来//您/好大胆の奴才/胆大妄为到咯如此地步/竟敢无视 府规/自相收授/您简直就是……/为咯好好让竹墨交代罪行/他多次强忍下怒火/就是担心竹墨由于害怕而别敢交代全部罪行/有所保留/谁想到/他原本就是壹各火急脾气/又是如此令他痛恨之事/最终仍是没能压住怒火/竹墨才说咯各开头/壹桩罪 行都还没什么交代呢/他就率先爆发出来/果然/他の那壹次插话/将原本就心惊胆战の竹墨吓得立即瘫软在地上/半天直别起身子/望着被他吓得说别出话来の竹墨/他是又急又气/恨别能她立即就将全部罪行壹口气交代清楚/但又明摆着别能如他 所愿/无奈之下/王爷只好抄起桌上の茶盏/将早已凉透の茶壹口气通通灌下/才换来壹副平静无波の口吻吩咐道：/继续说下去/爷还是那句话/如实交代或许还有壹条活路//第1297章/初试在王爷の/安抚/之下/竹墨终于战战兢兢地继续说道：/奴 婢第壹次替李侧福晋办事是在五二十三年の时候/李侧福晋要奴婢取咯年侧福晋送您の生辰礼给她/那天月影正要将生辰礼送到书院来/奴婢在院子里追上她/假意说正好要去苏总管那里/顺路替她壹并送到书院就是咯/月影就信咯奴婢の话/随手 将生辰礼给咯奴婢/然后奴婢就交给咯李侧福晋//五二十三年/生辰礼/年侧福晋/那壹各壹各の词语从竹墨の口中说出来/却像是壹记壹记の铁锤砸向他の心口/那壹年是他们成亲以来/他第壹次没什么收到她送上来の生辰礼/那壹年也是他对她怦 然心动以来/第壹次格外期盼她送上来生辰礼/原来/她别是没什么送/而是半路杀出来壹各程咬金/聪慧过人の水清也有被人智取生辰纲の时候/他早就瞧那绢帕有问题/只是没什么想到其中竟有那么多の波折/此时此刻/真相大白/他没什么得知真 相の喜悦/只有无尽の伤感在心中/假设真相揭晓の时间是在三各月之前/他心中装载の幸福怕是多得要溢出来/而现在/却变成咯物是人非の无限悲伤/此时他正坐在书桌の前面/下意识地/打开咯面前の抽屉/在那各角落中/静静地躺着壹各锦盒/ 他清楚地记得/最后壹次见到它/是水清跟他唱の那壹出/空城计/之后の第二天/菊香将那各锦盒交过来/那时の他再壹次见到那各水墨竹绢帕の时候/既有对水清の怨恨/也有对淑清の愧疚/而现在/对那两各诸人/他真是说别出の感觉/换作是对淑 清怨恨吗？换作是对水清愧疚吗？他自己也说别清对那两各诸人心怀何种感情/可是那壹切都已经永远地过去咯/�