冀教版语文五上《“两弹元勋”邓稼先》优质公开课课件

含辛茹苦： 经受艰辛困苦。辛：辣。茹：吃。 轮廓； 事情的概况。 蓦地： 突然。 汗马功劳：指战功。后泛指大功劳。汗马： 将士骑马作战，马累出汗。 浩瀚： 形容非常广大。 风尘仆仆： 形容旅途辛苦劳累。风尘：比喻旅 途辛苦。仆仆：旅途劳累的样子。
风餐露宿： 形容旅途或野外生活艰苦。 风刀霜剑： 寒风像刀子，霜像剑一样刺人的 肌肤，形容气候寒冷，也比喻环 境恶劣。 寥寥无几： 形容数量极少。 真相大白。 水落石出： 宰割： 比喻侵略、压迫、剥削。 给予：念“jǐyǔ”，给。也写作“给与”。
1、归纳‚引子‛以及三部分的主要内 容，并分析三部分各侧重表现了人物的 什么精神品质？ 2、按小标题安排文章层次，可以以时 间、空间为序，也可以以人物性格为序， 本文的小标题以什么为序？它们的位置 可以互换吗？为什么？ 3、举例分析本文人物描写的方法。 4、找出本文环境描写的内容，并分析 它们的作用。
3、举例分析本文人物描写的 方法。
作为人物通讯，对人物的描写是必不可少的，本文对人物 的描写方法主要有语言描写、动作描写、细节描写。 本文对人物的描写主要特点有： 一、在具体事件的叙述中注意人物的语言动作描写。最典 型的在“这里就是战场”部分中“地下核实验”一事中就对人 物的动作、语言的描写就细腻地表现了人物的精神境界。如：
体裁：人物通讯——人物通讯就是以人物为中心
报道对象，通过一个人物或一组人物新近的行动来反映 时代特点和社会面貌的一种通讯形式。人物通讯是报刊、 广播、电视上最为常见的通讯形式之一。它以人物的新 近行动为新闻，重在表现人物的品质、性格和精神面貌， 通过个别显示一般，达到揭示时代特征、感染教育读者 的目的。
邓稼先（1924.6.25-1986.7.9） 中国核物理学家，中国科学院院士。 他生于安徽省怀宁，1945年毕业于 西南联合大学物理系，1950年获美 国普渡大学物理学博士学位， 历任中国科学院近代物理研究所副研究员兼中国 科学院物理学数学化学部副学术秘书，核工业部 第九研究设计院研究员、副院长、院长，核工业 部副主任，国防科工委科学技术委员会副主任等 职。他主要从事核物理、理论物理、中子物理、 等离子体物理、统计物理和流体力学等方面的研 究并取得突出成就。
中国于1966 年12月28日成功 地进行了氢弹原 理试验。1967年 6月17日由飞机 空投的300万吨 级氢弹试验获得 圆满成功。从爆 炸第一颗原子弹 到爆炸第一颗氢 弹，中国只用了 2年零2个月的时 间，其速度是世 界上最快的。
悼邓稼先词 （张爱萍） 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关， 群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇， 君视名利如粪土， 许身国威壮河山， 功勋泽人间。
他自1958年开始组织领导开展爆轰物理、流体力 学、状态方程、中子输运等基础理论研究，对原子弹 的物理过程进行大量模拟计算和分析，从而迈开了中 国独立研究设计核武器的第一步，领导完成了中国第 一颗原子弹的理论方案，并参与指导核试验前的爆轰 模拟试验。原子弹试验成功后，立即组织力量探索氢 弹设计原理、选定技术途径，组织领导并亲自参与 1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。70年代初 以来，在组织、领导、规划新的核武器工作方面，他 付出了艰辛的劳动，是中国核武器理论杰出的奠基者。 1986年他因为患癌症医治无效去世，1999年党中央、 国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。
题解：‚‘两弹’ 元勋‛指为研究制造原 子弹、氢弹做出突出贡献的卓越人物。 作者：顾迈南——女，1931年11月29日生于山东章
丘，1950年参加工作，1953年进入新华社，1962年起任专 职科学记者，以大量新闻和通讯的形式，报道了中国科技 界发生的许多重大事件。出版了专著《中国当代科学家的 奋斗之路》、《炎黄之光》、《华罗庚传》等。
1、归纳“引子”以及三部分的主要 内容，并分析三部分各侧重表现了人 物的什么精神品质？
引子：从20世纪40年代末美国研制原子弹有许多科学家“失踪” 写到邓稼先，引出他那一段失踪。（引出人物） 要放一个‚大炮仗‛：写邓稼先接受使命，参加原子弹研制工 作，从此销声匿迹。 侧重写他接受任务时的复杂心情，和妻子彻夜长谈的情景。 表现了他崇高使命感和爱国主义感情。 艰苦创业的年月：写邓稼先在极其艰苦的条件下克服重重困难， 完成原子弹的理论设计，为第一颗原子弹的爆炸成功作出了重 大贡献的事迹。 侧重表现他扎扎实实、严谨的工作态度和忘我的敬业精神。 这里就是战场：写邓稼先再接再厉，为氢弹的研制成功付出了 巨大代价的事迹。 侧重表现他身先士卒的工作作风和哪里危险就出现在哪里的献 身精神。
2、按小标题安排文章层次，可以以时 间、空间为序，也可以以人物性格为序， 本文的小标题以什么为序？它们的位置 可以互换吗？为什么？
问一：以邓稼先参与“两弹”的研制工作的过程为 序。（时间顺序）
不能互换，因为本文是以邓稼先参与“两 问二： 弹”研制工作的过程为序，先写接受任务， 再写研制原子弹，进而写到氢弹的研制。
元勋（ xūn) 跋涉（ 抑制（ yì ） 轮廓（
） ห้องสมุดไป่ตู้怯（ shâ ） 蓦地（ kuò
） qiâ ） mò
浩瀚（ hàn ） 桓（
淦（ gàn） 珩（ 臻（ zhēn ） 豁（
） 含辛茹苦（ huán
hãng ） 销声匿（ ）达 huō 豁（
） rú
nì ）迹 ）然huò
元勋： 立大功的人。 惶恐： 惊慌害怕。 胆怯： 胆小，畏缩。 抑制： 压下去；控制。 崭露头角： 比喻突出地显露出才能和本事。 销声匿迹：不公开说话，不出头露面。形容 隐藏起来，不公开出现。匿：隐 藏，不让人知道。
1964年10月16 日，中国在新疆 罗布泊爆炸了第 一颗原子弹。
1939年10月，美国政 府决定研制原子弹， 1945年造出了三颗。 其他国家爆炸第一颗 原子弹的时间如下： 苏联──1949年8月 29日; 英国──1952年10月 3日; 法国──1960年 2月 13日； 印度──1974年5月 18日。