食品生物技术《啤酒的感官品评实训报告模板》
关于啤酒实习报告3篇
关于啤酒实习报告3篇啤酒实习报告篇1一、实习目的:通过课外实习锻炼自己的动手能力,提高实战能力。
生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,学习实战知识。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识目前较流行的先进工艺进行对比,找出其优缺点,并进行适当的改进与此同时了解一下工作人员的具体职能,便于不断的自身学习跟提高自己的综合能力。
通过此次的微生物实习,让同学们对微生物有一个更深层次了解,同时也使得同学们之间学会合作跟沟通。
二、酿酒的基本原理:在酿酒过程中,淀粉吸水膨胀,加热糊化,形成结构疏松的α—淀粉,在淀粉酶的作用下分解为低分子的单糖。
单糖在脱羧酶、脱氢酶的催化下分解,逐渐分解形成二氧化碳跟酒精。
以淀粉为原料酿酒,需经过两个主要过程,一是淀粉糖化过程,另外还要经过酒精发酵过程。
三、啤酒的定义:啤酒是以麦芽(包括特种麦芽)为主要原料,以大米或其它谷物为辅助原料,经麦芽汁的制备,加酒花煮沸,并由酵母发酵酿制而成的,含有二氧化碳、起泡的、低酒精度(2、5%-7、5%)的饮料酒。
四、工艺流程:(略)五、各个步骤的介绍:(一)、麦芽汁的制备:糊化锅糖化锅旋沉槽粉粹机发酵罐添加淀粉类辅料煮沸锅过滤槽1、制备原理麦芽中的高分子物质在酶类的作用下,分解为可发酵性糖及可溶性浸出物并且溶于水。
2、麦芽的制造:将选好的原大麦经过预处理(清洗跟分级)然后一次进行浸麦发芽干燥贮藏跟成品麦芽3、原料的粉粹麦芽粉粹方法分为三种,即干法粉粹、增湿粉粹跟湿法粉粹。
干法粉粹是一种传统的并且一直沿用至今的粉粹方法,且采用锟式粉粹机4、麦芽汁的过滤首先将糖化醪泵入过滤槽,搅拌均匀后静置20min;其次对麦糟进行洗涤,用78-80℃的热水分2-3次将吸附在麦槽中的可溶性浸出物洗出,得到二滤跟三滤洗涤麦芽汁。
5、麦芽汁的煮沸跟酒花的添加通常采用传统的间歇常压煮沸法。
煮沸时间一般为70-90分钟。
糖化后的麦芽汁必须经过强烈的煮沸,并加入酒花制品,成为符合啤酒质量要求的定型麦芽汁。
啤酒的感官检验
2、泡沫评价 方法:秒表法测泡沫 原理:在同一构造的器具,在同一温度、固 定条件下,测定啤酒泡沫消失速度。
(1)泡沫的形态
将预先彻底清洗干净已干燥过的玻璃杯置于 铁架台底座上,固定铁环于距杯口3cm处。将原 瓶啤酒置于15℃水浴中保持至等温后启盖。立即 置瓶口于铁环上,沿杯中心线,以均匀流速将啤 酒注入杯中,直至泡沫高度与杯口相齐时止。同 时按秒表计时,观察泡沫升起情况,记录泡沫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 形态(包括色泽和粗细)。等待泡沫稳定后测定 泡沫的高度(厘米)。
六、注意事项
(1)在测定泡沫的相关试验时,严禁有空气 流通现象; (2)测定前样品瓶避免振摇
小知识: 优良的啤酒倒入洁净的杯中 时,立即有泡沫出现,泡沫以洁 白、细腻、持久、挂杯为好。开 始盖满酒面,随后慢慢消失。从 酒起沫到泡沫消失不应少于180s。 品尝时以口味纯正、爽口、醇厚 而杀口味美。
四、实验步骤
1、外观的评价 先取原瓶啤酒,将其标签洗掉,置于明亮 处迎光观察,然后再倒入小烧杯中,借助 于放大镜于光亮处观察。记录色泽透明、 清亮、微亮、微混及浑浊等;对于有沉淀 的酒样,则记录为轻沉淀、沉淀或重沉淀 等;有时啤酒虽透明,但可以发现小粒游 动,浮游物可用离心机使其沉淀,再以显 微镜进一步观察。
啤酒的感官检验
小组成员:鲍宁宁 叶丹 朱秀秀 姚明芳 曹超男 马俊夏 郑巍
一、实验原理
通过用口、眼、鼻等感觉器官检查产品 的感官特性,即对啤酒的色泽、香气、滋 味及典型性等感官特性进行检查与分析评 定。
二、实验目的
利用感官检验对啤酒的优劣作出判断。
三、实验器材
原瓶啤酒三瓶、放大镜、啤酒起子、温水、 秒表、尺子、铁架台、烧杯、铁环
(2)泡沫的颜色( ) A、洁白 B、白 C、发黄 D、灰
酒检验实训报告
通过本次酒检验实训,旨在提高我对酒类产品质量检验的认识,掌握酒检验的基本原理、方法和技能,了解酒类产品的质量标准和检测流程,培养严谨的科学态度和实际操作能力。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX酒厂检验实验室四、实训内容1. 酒类产品基础知识- 了解不同类型酒的生产工艺、成分特点及感官评价标准。
- 熟悉白酒、红酒、啤酒、黄酒等常见酒类的分类和特点。
2. 酒检验基本原理- 学习酒类产品的感官检验方法,包括色泽、香气、口感等。
- 了解酒中主要成分的检测方法,如酒精含量、酸度、糖度、甲醇、杂醇油等。
3. 酒检验仪器与设备- 熟悉常用的酒检验仪器,如酒精计、酸度计、糖度计、比重计等。
- 掌握仪器的使用方法和注意事项。
4. 酒检验操作技能- 练习酒样的采集、处理和感官评价。
- 学习酒中主要成分的定量检测方法,如滴定法、色谱法等。
5. 酒检验报告撰写- 掌握酒检验报告的格式和内容要求。
- 练习撰写酒检验报告,包括检验目的、方法、结果和结论等。
1. 理论学习- 通过查阅资料、听讲等方式,系统学习酒类产品基础知识、酒检验基本原理和操作技能。
2. 实际操作- 在指导老师的带领下,进行酒样采集、处理、感官评价和仪器操作等实际操作。
- 亲身体验酒检验的各个环节,加深对酒检验过程的理解。
3. 数据记录与分析- 记录酒检验过程中的各项数据,如酒精含量、酸度、糖度等。
- 对检验数据进行整理和分析,找出酒样中的异常情况。
4. 报告撰写- 根据检验结果,撰写酒检验报告,包括检验目的、方法、结果和结论等。
- 对报告进行修改和完善,确保内容准确、规范。
六、实训结果1. 成功掌握了酒类产品的基本知识,了解了不同类型酒的生产工艺和感官评价标准。
2. 掌握了酒检验的基本原理和操作技能,能够熟练使用酒检验仪器和设备。
3. 通过实际操作,提高了对酒检验过程的理解和认识,培养了严谨的科学态度。
4. 撰写了规范的酒检验报告,锻炼了文字表达和总结能力。
啤酒的实验报告
啤酒的实验报告啤酒的实验报告引言:啤酒作为一种古老的饮品,自古以来就备受人们的喜爱。
它不仅是一种饮料,更是一种文化和生活方式的象征。
本实验旨在探究啤酒的制作过程、品质评价以及对人体的影响,为我们更好地了解这一饮品提供科学依据。
1. 啤酒的制作过程啤酒的制作过程主要包括麦芽的制备、酵母的发酵和瓶装等环节。
首先,将大麦浸泡、发芽并烘干,得到麦芽。
然后,将麦芽研磨成麦芽粉,与水混合形成糊状物,称为麦汁。
接着,将麦汁加热至一定温度,再与酵母菌混合,使其发酵。
最后,将发酵后的液体过滤、糖化、熟化等处理,最终得到成熟的啤酒。
2. 啤酒的品质评价啤酒的品质评价主要从外观、气味、口感和口感等方面进行。
外观方面,啤酒应该具有透明、清澈的特点,色泽应该鲜亮,泡沫应该细腻持久。
气味方面,啤酒应该有麦香、酵母香等特征性气味,不应该有异味。
口感方面,啤酒应该具有适度的酒精度和酸度,口感应该醇厚、爽口。
最后,口感方面,啤酒应该具有适度的苦味和酸味,口感应该醇厚、爽口。
3. 啤酒对人体的影响适量饮用啤酒对人体有一定的益处,但过量饮用则可能对健康造成不良影响。
适量饮用啤酒可以促进血液循环,缓解压力,提高心情。
啤酒中的酒精成分也可以起到一定的镇静作用。
此外,啤酒中含有丰富的维生素、矿物质等营养物质,对身体健康有一定的补充作用。
然而,过量饮酒会导致肝脏负担加重,增加患病风险,对中枢神经系统产生不良影响,甚至引发酒精中毒等问题。
4. 啤酒的文化意义啤酒作为一种饮品,承载着丰富的文化内涵。
在德国,啤酒是社交的重要媒介,人们常常聚集在啤酒屋中品尝啤酒,交流思想和情感。
在比利时,啤酒被视为一种艺术品,有着悠久的酿造历史和多样的风味。
在英国,啤酒文化与足球文化密不可分,人们常常在酒吧中观看比赛,享受啤酒的同时感受激情与团结。
无论是哪个国家,啤酒都是人们生活中不可或缺的一部分,它连接着人与人之间的情感和记忆。
结论:通过本次实验,我们深入了解了啤酒的制作过程、品质评价以及对人体的影响。
啤酒感官品评培训
啤酒中10种常见风味物质
老化味 双乙酰 醛味 硫化味 铁腥
污染味 高级醇 日光臭 酯香 酵母味
什么是阈值?
阈值:某种风味物质能够被品评者辨别 的最低含量。 啤酒是各类风味物质的有机融和体,如 果某一风味物质含量超过阈值,啤酒中 该物质将掩盖其它风味,呈味突出,成 为啤酒口味缺陷。
汗味、干酪味
高级醇
风味描述
干、辣味,油漆味
日光臭——3甲基-2 -丁烯硫醇
风味描述
象柿饼样、 臭鼬样的气 味
酯香——乙酸乙酯
风味描述
青苹果味 。
酯香——乙酸异戊酯
风味描述
香蕉味 。
酵母味——癸酸乙酯
风味述
粗糙、苦涩, 杏仁味
评酒员注意事项
品评时不抽烟,不喝饮料,不带香味物 质。品酒期间不能饮食过饱,不吃刺激性 食物及味道强烈的食品。
品评基本方法
品评基本方法
旋摇玻璃杯释放香气, 把啤酒移到距鼻子30 cm处,短而用力吸气 数次。
品评基本方法
浓度由低到高
品评基本方法
重视第一印象
第一印象
第二印象
第三印象
品评基本方法
注意异杂味间的相互影响,仔细辨别
品评基本方法
前后评分标准,不能差异太大。
×
√
三 杯 法
1
2
3
1=2 ? 2=3 ? 1=3 ?
评酒员注意事项
健康,休息好,睡眠充足,不疲劳,情 绪稳定。
评酒员注意事项
公正无私,以酒论酒,独立思考,不受 干扰
培训结束,谢谢!
品 评 培 训
XXXXXX(XXX)XXXX
啤酒厂实习报告范文(三篇)
啤酒厂实习报告范文实习报告:啤酒厂实习经历与体会摘要:本实习报告是基于在一家著名啤酒厂的实习经历而撰写的。
本实习期间,我深入了解了啤酒制作的整个流程,参与了各个环节的工作,并获得了丰富的实践经验。
本篇报告将从实习背景、实习目标、实习内容、实习体会等方面进行阐述,总结了实习期间的收获和经验,并提出了一些建议和改进意见。
一、实习背景我所在的啤酒厂是国内最大的啤酒生产企业之一,具有悠久的历史和丰富的经验。
作为一名食品科学与工程专业的学生,我对啤酒的制作过程和技术很感兴趣,因此选择了在该啤酒厂进行实习。
二、实习目标1. 深入了解啤酒的生产流程和原料的选择与运用;2. 学习掌握啤酒酿造工艺和设备的操作;3. 提升实践能力和团队合作能力;4. 了解啤酒市场现状和发展趋势。
三、实习内容1. 原料采购与贮存:学习了啤酒制作中的主要原料(麦芽、啤酒花、酵母等)的采购和贮存技术,了解了不同原料的特点和用途。
2. 酿造工艺的掌握:参与了啤酒的酿造过程,包括麦糟糖化、糖化液的过滤、煮沸、冷却、发酵等环节的操作,学会了控制整个酿造过程的温度、时间和酵母的添加量等要素。
3. 质量检验与控制:学习了啤酒的质量检验标准和方法,包括原料的检验、生产过程的监控和成品的品质检测,了解了如何确保啤酒的质量安全。
4. 设备操作与维护:学习了啤酒生产设备的操作原理和维护技巧,包括麦芽破碎机、糖化锅、发酵罐等设备的使用和保养。
5. 市场调研与推广:参与了一些市场调研活动,了解了啤酒市场的发展趋势和消费者需求,学习了一些市场推广的方法和策略。
四、实习体会1. 实践中获得的知识与技能:通过实习,我深入了解了啤酒制作的全过程,掌握了一些啤酒酿造的基本技能和质量控制的方法。
通过实际操作,我学会了如何掌控酿造过程中的关键参数,提高了自己的操作技能和实践能力。
2. 团队合作与沟通能力:在啤酒厂实习期间,我积极参与团队合作,与其他实习生和员工进行良好的沟通与协作。
啤酒的品评实验报告
啤酒的品评实验报告引言啤酒作为一种流行的饮品,在全球范围内备受欢迎。
不同种类的啤酒在口感、气味和口味上有所差异。
本实验旨在通过品评的方式,对比不同类型的啤酒并评估它们的特点。
实验方法实验材料- 不同品牌的啤酒(包括淡啤、黑啤、小麦啤等)- 啤酒杯- 评分表实验步骤1. 准备实验材料和评分表。
2. 将不同品牌的啤酒倒入不同的啤酒杯中。
3. 观察每种啤酒的色泽、清澈度和泡沫情况,并记录在评分表中的外观评分栏目内。
4. 闻取每种啤酒的气味,包括香气、酒精感和其他特殊气味,并记录在评分表中的气味评分栏目内。
5. 品尝每种啤酒的口感,包括口感的光滑度、酸度、苦味和甜味,并记录在评分表中的口感评分栏目内。
6. 对不同啤酒进行综合评估,填写评分表中的总体评分栏目。
实验结果外观评价根据实验观察,不同类型的啤酒在外观上存在明显差异。
淡啤酒呈黄色透明,泡沫丰富而持久;黑啤酒呈深褐色,泡沫丰满,融合了一定的红色调;小麦啤酒呈浑浊的金黄色,泡沫丰富且持久。
根据评分表中的外观评分标准,淡啤酒获得了9分,黑啤酒获得了8分,小麦啤酒获得了7分。
气味评价不同类型的啤酒在气味上也有明显区别。
淡啤酒的香气清新,酒精感较低;黑啤酒的香气较浓烈,酒精感较高;小麦啤酒的香气带有一定的麦香和香蕉味。
根据评分表中的气味评分标准,淡啤酒获得了8分,黑啤酒获得了9分,小麦啤酒获得了7分。
口感评价不同类型的啤酒在口感上也有差异。
淡啤酒口感轻柔且光滑,酸度和苦味适中;黑啤酒口感醇厚,苦味较重;小麦啤酒口感清爽,酸度和甜味均匀分布。
根据评分表中的口感评分标准,淡啤酒获得了8分,黑啤酒获得了9分,小麦啤酒获得了8分。
总体评价综合考虑外观、气味和口感三个方面的评分,淡啤酒的总体评分为8.3分,黑啤酒的总体评分为8.6分,小麦啤酒的总体评分为7.3分。
根据评分结果,黑啤酒在这次实验中获得了最高的评分,口感更具特色,气味更浓郁。
结论通过本次实验的品评,我们可以得出以下结论:1. 不同品牌和类型的啤酒具有不同的外观、气味和口感特点。
啤酒品评实验报告内容
啤酒品评实验报告内容1. 引言啤酒是一种广泛受欢迎的饮料,具有多种不同的风味和香气。
为了更好地了解啤酒的品质,本实验旨在通过品评方法对不同品牌的啤酒进行评估,并比较它们的风味特点和口感质量。
2. 方法2.1 实验材料- 4种不同品牌的啤酒样品(A,B,C,D)- 评分表格2.2 实验步骤1. 将每种啤酒样品注入小杯中,确保每个样品的量相等。
2. 按照评分表格的要求,对每个样品进行评估。
评估指标包括外观、香气、口感和总体印象。
3. 为每个指标给出一个0-10的分数,其中10表示最佳品质。
2.3 数据分析使用统计学方法对评分数据进行分析,计算每种啤酒样品的平均得分,并进行比较。
3. 结果与讨论3.1 外观评估在外观评估方面,样品A和B的泡沫丰富而持久,呈现出明亮的金黄色。
样品C和D的泡沫相对较少,颜色较淡。
因此,样品A和B在外观上得分较高。
3.2 香气评估在香气评估方面,样品A和C展现出了浓郁的花香和果香,而样品B 和D则更加平衡,并散发出麦芽的香气。
由于个人口味的不同,关于香气的最佳得分因人而异。
3.3 口感评估在口感评估方面,样品A和B的口感更加饱满、柔滑,而样品C和D 的口感较为清爽。
个人对口感的喜好因人而异,因此在总体印象中会综合考虑。
3.4 总体印象评估通过综合外观、香气和口感的评估结果,对每种样品给出一个总体印象的得分。
样品B在总体印象中得分最高,被评为品质最佳的样品。
4. 结论通过品评实验,我们得出以下结论:1. 外观、香气、口感和总体印象是评估啤酒品质的重要指标。
2. 不同品牌的啤酒在外观、香气、口感上表现出明显的差异。
3. 本次实验中,品牌B的啤酒在总体印象评估中得分最高,被认为是品质最佳的样品。
然而,由于实验样本有限,评估结果不能代表所有品牌的啤酒。
进一步的研究可以扩大样本范围,并结合更多的评价指标,以提供更准确的啤酒品质评估。
5. 参考文献(列举使用的参考文献)。
啤酒的品尝实验报告
啤酒的品尝实验报告1. 引言啤酒作为世界上最受欢迎的饮品之一,其多样的风味和口感一直以来都备受人们的喜爱。
本次实验旨在通过对不同品牌、类型和酿造工艺的啤酒进行品尝,探索其不同特点,并寻找最适合个人口味的啤酒。
2. 实验方法2.1 实验材料- 不同品牌、类型和酿造工艺的啤酒样品- 专业的啤酒杯- 酿酒师或专业品酒师指导2.2 实验步骤1. 准备不同品牌、类型和酿造工艺的啤酒样品。
2. 清洗并准备专业的啤酒杯。
3. 按照品酒顺序,逐一品尝不同啤酒样品。
4. 注意品尝时的味觉和嗅觉感受,并填写实验记录表。
3. 数据分析3.1 品尝结果实验过程中,我们品尝了10种不同品牌、类型和酿造工艺的啤酒。
通过品尝,我们将其分为以下四大类别:3.1.1 小麦啤酒小麦啤酒以麦芽和大麦为原料酿造,呈现出浑浊且微酸的口感。
其麦香和柑橘类水果的香气使其成为夏季的热门选择。
3.1.2 亚麻啤酒亚麻啤酒以大麦为主要原料,口感较为苦涩、清爽。
其酿造过程中加入了更多的啤酒花,使得苦味更加突出。
3.1.3 红麦啤酒红麦啤酒以较多麦芽为原料,呈现出琥珀色的外观。
其口感醇厚、甜度适中,适合冷飕飕的秋季品尝。
3.1.4 黑啤酒黑啤酒以烤麦芽为原料,带有明显的焦糖和巧克力的香气。
呈现出黑褐色的外观和醇厚的口感,是喜欢浓烈味道的啤酒爱好者的不二选择。
3.2 实验结果分析通过对不同的品牌、类型和酿造工艺的啤酒进行品尝,我们发现每一种类型的啤酒都有其独特的特点和适合的场合。
而对于个人口味而言,选择适合自己的啤酒非常重要。
此外,根据不同的食物搭配,不同类型的啤酒也会产生不同的味觉体验,值得进一步探索。
4. 结论通过本次实验,我们不仅加深了对啤酒的了解,还体验到了不同品牌、类型和酿造工艺啤酒的味道和口感的差异。
同时,我们认识到选择适合个人口味和场合的啤酒非常重要。
此外,进一步研究食物搭配和啤酒的相互作用,可以提升啤酒的品尝体验。
参考文献[1] Smith, S. E. (2019). How to Taste Beer. Wikihow. [Online]. Available:。
酒水品尝实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展,酒水行业日益繁荣。
为了提高自己的专业技能和审美水平,我参加了本次酒水品尝实训。
本次实训旨在通过实际操作,培养我对各种酒水的辨识能力、品鉴技巧以及酒水文化素养。
二、实训内容1. 酒水知识学习在实训过程中,我们首先学习了酒水的基本知识,包括酒水的分类、酿造工艺、产地特点、酒标解读等。
通过对这些知识的了解,为后续的酒水品尝奠定了基础。
2. 酒水品尝技巧实训中,我们学习了酒水品尝的技巧,包括观色、闻香、品味、评价等。
这些技巧对于准确判断酒水的品质和风格至关重要。
3. 酒水品鉴实践在实训过程中,我们品尝了多种酒水,包括白酒、红酒、洋酒、啤酒等。
通过对这些酒水的品鉴,我们掌握了不同酒水的特点,提高了自己的品酒水平。
4. 酒水搭配技巧实训中,我们还学习了酒水搭配的技巧,包括与食物的搭配、与场合的搭配等。
这些技巧有助于我们在实际生活中更好地运用酒水。
三、实训过程1. 酒水知识学习在实训的第一阶段,我们学习了酒水的基本知识。
通过老师的讲解和教材的学习,我们对酒水有了更深入的了解。
2. 酒水品尝技巧在实训的第二阶段,我们学习了酒水品尝的技巧。
在老师的指导下,我们进行了实际操作,观色、闻香、品味、评价,逐步掌握了品酒的方法。
3. 酒水品鉴实践在实训的第三阶段,我们品尝了多种酒水。
在品尝过程中,我们根据所学知识,对酒水的品质、风格进行了判断,并与其他同学进行了交流。
4. 酒水搭配技巧在实训的最后阶段,我们学习了酒水搭配的技巧。
通过实际操作,我们掌握了如何根据食物和场合选择合适的酒水。
四、实训成果1. 提高了酒水知识水平通过本次实训,我对酒水有了更深入的了解,掌握了酒水的基本知识,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 增强了酒水品尝技巧实训过程中,我学会了酒水品尝的技巧,提高了自己的品酒水平,为今后从事酒水行业提供了有力支持。
3. 提升了酒水搭配能力通过学习酒水搭配技巧,我能够在实际生活中更好地运用酒水,为亲朋好友提供优质的酒水体验。
鉴别酒水实训报告
随着我国酒水市场的日益繁荣,消费者对酒水品质的要求也越来越高。
为了提高自身对酒水鉴别的能力,更好地服务于消费者,我在近日参加了由XX酒类协会举办的酒水鉴别实训课程。
本次实训旨在通过理论与实践相结合的方式,提高我对各类酒水的识别能力,掌握酒水鉴别的技巧和知识。
二、实训内容1. 理论课程- 酒水基础知识:了解了酒水的起源、分类、酿造工艺、储存条件等基本知识。
- 酒水成分分析:学习了酒水中的主要成分,如酒精、糖分、酸类、酯类等,以及它们对酒水口感和风味的影响。
- 酒水品质鉴定:掌握了酒水品质鉴定的基本方法,包括感官鉴定、理化鉴定、微生物鉴定等。
2. 实践操作- 酒水样品识别:通过对不同类型酒水样品的观察、闻香、品鉴,识别其产地、品牌、年份等信息。
- 酒水真伪鉴别:学习了如何通过外观、标签、瓶盖、封口等细节判断酒水的真伪。
- 酒水品质分析:对酒水样品进行理化分析,如酒精含量、酸度、糖度等,以评估酒水的品质。
三、实训过程1. 理论学习- 认真听讲,做好笔记,积极提问,确保对酒水知识有深入的理解。
- 阅读相关书籍和资料,拓宽知识面,为实践操作打下坚实的基础。
2. 实践操作- 严格按照实训指导书的要求进行操作,确保实验结果的准确性。
- 与同学互相交流,分享经验,共同提高鉴别能力。
1. 知识储备- 对酒水基础知识有了全面、系统的了解。
- 掌握了酒水成分分析、品质鉴定、真伪鉴别等基本技巧。
2. 实践能力- 通过实际操作,提高了对酒水样品的识别能力。
- 学会了如何通过外观、标签、瓶盖等细节判断酒水的真伪。
3. 团队协作- 与同学共同完成实训任务,培养了团队协作精神。
五、实训心得1. 理论联系实际- 通过本次实训,我深刻体会到理论知识在实践中的重要性。
只有将理论知识与实践操作相结合,才能真正提高酒水鉴别能力。
2. 细心观察- 酒水鉴别需要细致观察,从外观、标签、瓶盖等细节入手,才能准确判断酒水的品质和真伪。
3. 不断学习- 酒水市场不断变化,新的酒水品种和鉴别方法层出不穷。
啤酒生产实习报告4篇
啤酒生产实习报告(10)啤酒生产实习报告(10)精选4篇(一)实习报告:啤酒生产实习一、实习目的本次实习的目的是为了增加对啤酒生产过程的了解,并通过实践操作,掌握基本的啤酒生产技能。
二、实习内容1. 原料准备:实习开始前,我们首先了解了啤酒的基本原料,包括大麦芽、啤酒花、水和酵母。
通过参观大麦芽和啤酒花的种植和采摘,我们对原料的质量控制有了更深入的了解。
2. 糖化过程:我们在实习过程中参与了啤酒的糖化过程,通过将大麦芽研磨成粉末状,加入水中进行糖化反应。
这个过程中,我们掌握了糖化反应的时间和温度的控制方法,以及对反应产物的监测方法。
3. 发酵过程:在糖化完成后,我们将糖化液进行冷却,然后加入酵母进行发酵。
通过对发酵过程的观察和监测,我们学会了如何判断发酵是否完成,以及对发酵产物的品质进行评估。
4. 过滤和储存:发酵结束后,我们将啤酒进行过滤和储存。
过滤过程中,我们学习了如何有效地去除悬浮物和杂质,以及对啤酒的澄清和稳定处理方法。
储存过程中,我们了解了不同储存方式对啤酒品质的影响,并学会了有效地保护啤酒的储存条件。
5. 品质控制:在实习过程中,我们还学习了啤酒的品质控制方法,包括对原料、糖化产物和发酵产物的检测和评估。
通过参与样品的分析和仪器的操作,我们了解了啤酒品质控制的基本流程和标准。
三、实习收获通过这次实习,我对啤酒生产过程有了更深入的了解,并通过实际操作掌握了一些基本的啤酒生产技能。
我学会了如何对原料进行筛选和质量控制,如何控制糖化和发酵过程的时间和温度,以及如何评估和调整发酵产物的品质。
同时,我也了解了啤酒品质控制的基本方法和标准。
这次实习不仅增加了我的实践经验,还提高了我的综合能力和团队合作能力。
四、实习感悟通过这次实习,我深刻感受到啤酒生产的复杂性和细致性。
在生产过程中,每一个环节都需要精确控制,任何一环出错都可能影响最终的产品质量。
因此,作为生产工作者,我们必须具备严谨的工作态度和精细的操作技巧。
啤酒的检验实验报告
啤酒的检验实验报告实验目的本实验旨在通过对啤酒的检验,了解其质量和口感,并对啤酒的相关指标进行评估,以便消费者做出明智的购买决策。
实验材料和仪器- 啤酒样品(不同品牌、不同类型)- 电子天平- 苏性评分卡- 外观观察表- 碳酸盐评定管- 漫反射光波计实验过程1. 外观检验:将不同品牌和类型的啤酒倒入透明玻璃杯中,观察其外观特征,包括颜色、气泡、泡沫等。
根据外观观察表对啤酒进行评价。
2. 气味检验:将啤酒杯靠近鼻子,用鼻闻其气味,留意是否有刺鼻、异味等。
根据个人感官印象对气味进行评价。
3. 口感评价:品尝啤酒,留意其酒体、口感、微酸、甜度等特点,并根据苏性评分卡对口感进行评分。
4. 口感指标检验:使用碳酸盐评定管和漫反射光波计测量啤酒中的二氧化碳含量和酒精度。
实验结果及讨论经过对多个品牌和类型的啤酒进行检验,得到以下结果和讨论:外观检验从颜色上看,不同品牌和类型的啤酒呈现出不同的色泽,有的偏黄,有的呈现深亮金色。
气泡在酒杯内持续上升,形成丰富的气泡层,并保持一定的泡沫。
参照外观观察表,我们可以对啤酒的外观质量进行评价。
外观的鲜明、清亮、气泡丰富以及持久的泡沫都是判断啤酒质量较好的指标。
气味检验啤酒的气味对消费者的口感体验有着重要影响。
根据气味的刺鼻度和异常提取程度,评价啤酒的气味质量。
优质啤酒通常具有清新、芳香的气味,无刺激性气味。
口感评价口感是衡量啤酒品质的重要指标之一,通过啤酒的酒体、口感、微酸和甜度等特点进行评估。
根据苏性评分卡,我们对啤酒的苦味、甜味、酸度和平衡度进行打分。
苦味指参数反映了啤酒的酒花风味,甜味则与酵母活性和酿造技术相关。
酸度则与酵母生成的有机酸,以及酒花和麦芽各种化合物有关。
平衡度是指苦味、甜味和酸度之间的和谐。
口感指标检验利用碳酸盐评定管和漫反射光波计对啤酒进行检验。
通过测量啤酒中的二氧化碳含量和酒精度,可以进一步评估啤酒的质量。
结论本实验通过对啤酒的检验,对其外观、气味、口感和口感指标进行了评价和测量。
啤酒品评与鉴赏实训报告
啤酒品评与鉴赏实训报告啤酒品评与鉴赏实训报告啤酒(Beer)是用麦芽、啤酒花、水、酵母发酵而来的含二氧化碳的低酒精饮料的总称。
我国最新的国家标准规定:啤酒是以大麦芽(包括特种麦芽)为主要原料,加啤酒花,经酵母发酵酿制而成的、含二氧化碳的、起泡的、低酒精度((3.5°——4°)的各类熟鲜啤酒。
一、啤酒的分类(一)根据颜色分类1.淡色啤酒淡色啤酒外观呈淡黄色、金黄色或棕黄色。
我国绝大部分啤酒均属此类。
2.浓色啤酒浓色啤酒呈红棕色或红褐色,产量比较小。
这种啤酒麦芽香味突出,口味醇厚.上部发酵,浓色爱尔啤酒是典型例子,原料采用部分深色麦芽。
3.黑色啤酒黑色呈深红色至黑色,产量比较小。
麦汁浓度较高,麦芽香味突出口味醉厚,泡沫细腻。
它的苦味有轻有重。
典型产品有慕尼黑啤酒。
(二)根据工艺分类1.鲜啤酒包装后不经巴氏灭菌的啤酒叫鲜啤酒。
不能长期保存,保存期在7天以内。
2.熟啤酒包装后经过巴氏灭菌的啤酒叫熟啤酒。
可以保存3个月。
(三)根据麦汁分类1.低浓度啤酒麦汁浓度2. 5°——8°,乙醇含量0.8%一2.2%。
2.中浓度啤酒麦汁浓度9°——12°,乙醇含量2.5%-3.5%,淡色啤酒几乎都属于这个类型3.高浓度啤酒麦汁浓度13°-22°,乙醇含量3. 6%- 5.5%,多为深色啤酒。
二、啤酒饮用温度啤酒愈鲜愈醇,不宜久藏,冰后饮用最为爽口,不冰则苦涩,但饮用时温度过低无法产生气泡,尝不出奇特的滋味,所以饮用前4——5小时冷藏最为理想。
夏天时的适宜饮用温度为6°C-8°C,冬天时适宜温度为10°C -12°C三、啤酒酒杯选择饮用啤酒与洋酒一样,不同类型的啤酒需要用不同的杯子盛装,可供选择的常用啤酒杯子有淡啤酒杯(Light Beer Pilsner)、生啤酒杯(Beer Mug)和一般啤酒杯(Heavy Beer Pilsner)。
2024啤酒生产实习报告2篇
2024啤酒生产实习报告 1 (2)2024啤酒生产实习报告 1 (2)精选2篇(一)实习报告:2024年啤酒生产实习一、实习背景与目的2024年,我在一家大型啤酒生产企业进行为期6个月的啤酒生产实习。
此次实习的目的是为了深入了解啤酒生产的全过程,包括原材料选取、生产过程控制、质量检验等方面,并通过实际操作提高对啤酒生产技术的理解和掌握。
二、实习内容与过程1. 原材料选取在啤酒生产过程中,原料的选择对啤酒的质量有着重要影响。
我参与了原材料的采购工作,学习了如何选择适合的麦芽、啤酒花和酵母,以及如何对原材料进行质量检验。
2. 生产过程控制在啤酒生产中,精确控制每个环节的参数是确保产品质量稳定的关键。
我参与了生产过程中的各个环节,如磨粉、糖化、煮沸、发酵等,并学习了如何根据不同阶段的要求进行精确控制。
3. 质量检验质量检验是确保产品合格的重要环节。
我参与了啤酒的质量检验工作,学习了如何进行物理性质和化学性质的检验,如酒精度、酸度、苦度等指标的检测。
4. 故障处理在实习过程中,我还遇到了一些生产中的故障,如设备故障、发酵异常等。
通过与工程师和技术人员的紧密配合,我学习了如何及时发现问题、分析问题的原因,并及时采取措施解决问题。
三、收获与体会通过这次实习,我对啤酒生产的全过程有了更深入的了解,对啤酒生产所涉及的技术知识和操作技能有了更为熟练的掌握。
同时,通过与企业员工的交流和合作,我也了解了企业的运作模式和团队合作的重要性。
在实习中,我体会到了实践对于知识的巩固和提高的重要性。
仅凭书本知识是远远不够的,只有通过实际操作和实践,才能真正掌握和运用所学的知识。
此外,我还意识到在啤酒生产中,对细节的精确控制和对质量的严格要求是至关重要的。
在生产过程中,每一个环节都需要精益求精、争取做到最好,才能制作出高质量的啤酒产品。
四、总结与展望通过这次啤酒生产实习,我对啤酒生产有了更深入的了解,并对啤酒生产所涉及的技术和管理方面都有了更为熟悉的掌握。
啤酒的感官检验.
《食品感官检验》综合技能实训指导书实训项目名称啤酒的感官检验学时2学时实训目的1.掌握啤酒感官评价标准。
2.掌握啤酒感官检验的方法。
一、酒样的准备根据需要将酒样密码编号,并恒温至12℃~15℃,以同样高度(距杯口3cm)和注流速度,对号注入洁净、干燥的啤酒评酒杯中。
二、酒样的感官检验1.外观(1)透明度将注入杯的酒样(或瓶装酒样)置于明亮处观察,记录酒的清亮程度、悬浮物及沉淀物情况。
(2)浊度浊度测定方法参考GB/T 4928-2008。
2.泡沫(1)形态用眼观察泡沫的颜色、细腻程度及挂杯情况,做好记录。
(2)泡持性啤酒泡持性的测定方法参考GB/T 4928-2008。
3.香气和口味(1)香气先将注入酒样的评酒杯置于鼻孔下方,嗅闻其香气,摇动酒杯后,再嗅闻有无酒花香气及异杂气味,做好记录。
(2)口味饮入适量酒样,根据所评定的酒样应具备的口感特征进行评定,做好记录。
①纯正:没有双乙酰味、酵母味、氧化味、麦皮味、酸味及其他异、杂味。
②柔和:指啤酒的香气和各种味觉协调,不能有某一种口味太强和太弱。
③爽口:酒体协调、柔和,苦味愉快而消失迅速,没有后苦味、涩味、焦糖味和甜味。
④醇厚:酒体圆满而口味不单调。
⑤杀口:有二氧化碳的刺激感,清爽,口感不淡薄如水。
三、结果分析根据外观、泡沫、香气和口味特征,写出评语,依据表1、2中感官要求进行综合评定。
表1 淡色啤酒感官要求项目优级一级外观a透明度清亮,允许有肉眼可见的微细悬浮物和沉淀物(非外来异物)浊度/EBC ≤0.9 1.2泡沫形态泡沫洁白细腻,持久挂杯泡沫较洁白细腻,较持久挂杯泡持性b/s ≥瓶装180 130听装150 110香气和口味有明显的酒花香气,口味纯正,爽口,酒体协调,柔和,无异香、异味有较明显的酒花香气,口味纯正,较爽口,协调,无异香、异味a对非瓶装的“鲜啤酒”无要求。
b对桶装(鲜、生、熟)啤酒无要求。
表2 浓色啤酒、黑色啤酒感官要求项目优级一级外观a 酒体有光泽,允许有肉眼可见的微细悬浮物和沉淀物(非外来异物)泡沫形态泡沫细腻挂杯泡沫较细腻挂杯泡持性b/s ≥瓶装180 130听装150 110香气和口味有明显的麦芽香气,口味纯正,爽口,酒体醇厚,杀口,柔和,无异味有较明显的麦芽香气,口味纯正,较爽口,杀口,无异味a对非瓶装的“鲜啤酒”无要求。
啤酒实习报告集合6篇
啤酒实习报告集合6篇啤酒实习报告篇1(933字)此次__啤酒厂实习虽然只有短短的两天多,但在领队老师的合理安排和组织下,在啤酒厂各负责人认真细致的讲解下,我收获颇多也思考颇多。
最基本的,透过此次实习,我对课上学的有关发酵的理论知识有了具体而感性的认识,加深了对知识的理解。
同时,我体会到理论与实践之间存在着诸多差异。
理论是用来指导实践的,但实际工厂化生产中存在着诸多可变因素,任一个因素控制不好就会影响生产。
任何科学理论和技术的产业化道路是漫长而坎坷的,需要付出几代人的努力。
这让我意识到我们大学生在校期间不仅仅要把理论知识学扎实,更要有勇于创新的意识和精神,关注自己所学专业的产业化动向,用自己的聪明才智去将科技转化为生产力,造福于人类。
说到创新,说到科学技术是第一生产力。
本次实习对我感触最深的就是工厂用于啤酒生产各个环节的生产设备。
它们的存在大大减少了劳动力的用量和工作量,提高了生产效率,增加了公司的效益。
看到一个个机械手灵活而又迅速地完成啤酒的包装,我真的被科技的魅力所折服。
但当听到工作人员说该厂的糖化设备及包装设备都是从德、美等国引进的后,我又意识到我国自主创新潜力的薄弱。
庆幸的是,我国近年来已经意识到此问题,大力实施了科教兴国战略和建设创新型国家的战略。
作为大学生,我们就应弄潮时代的浪头,努力学习科学文化知识,培养创新潜力,成长为推动国家发展的主力军。
马克思在他的著作中曾作出科学技术是第一生产力的决定,事实也证明确实如此。
但随着社会的发展,管理在提高生产力中发挥的作用也越来越大。
__啤酒厂科学严谨的管理模式和方法保证了生产的安全和顺利进行,并程度的释放工人和生产设备的能量。
而管理方法能否得到贯彻执行,关键是看工人职业素养的高低,职责心强专业潜力扎实的工人才能为企业创造源源不断的利润。
由于本次实习是以观摩和听取为主,所以在参观过程中,就我个人而言,我认为应注意做到以下几点:一.应提前对所学理论知识有所温习,对实习工厂有所了解,以便在参观时更能掌握主动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有酒花香气/但不明显
1-5
有老化气味
1-5
有生酒花气味
1-5
有异香或怪气味〔如水腥味〕
1-6
嗅香和口尝均感觉不出酒花香气/而有异香
2021
口
味
口味纯粹/爽口/醇厚而杀口
50
纯粹:没有酵母味或酸味等不正常的怪味或杂味
15
有明显的双乙酰或高级醇等发酵副产物的味道及其他怪味〔如氧化味〕
1-11
有麦皮味及酵母味
1-4
爽口:饮后愉快/协调/柔和/苦味愉快而消失迅速/无明显的涩味/有再饮欲望
18
口味不协调/不柔和/感觉上刺口/涩粗杂
1-7
有后苦
1-6
有焦糖味及可发酵糖的甜味
1-5
杀口:有二氧化碳的刺激/使人感到清爽
7
杀口力不强
1-7
醇厚:饮后感到酒味醇厚/圆满/口味不单调
10
口味淡而无味/水似的
1-10
实训一、啤酒的感官品评实训报告
啤酒评分表
班级姓名日期
评分工程
编号
和品名
外观
10
泡沫
2021
气
2021
味50
总分100评语备注源自色泽5透明度
5
纯粹15
爽口18
杀口7
醇厚10
1
2
3
【附表】
淡色啤酒评分标准〔GB4927-2021〕
项
目
标准
最高分
细目分
扣分
外
观
1色泽:淡黄、带绿、黄而不呈暗色
10
5
色泽暗、褐
1-5
2透明度:清亮透明、无悬浮物或沉淀物
5
轻微失光或有沉淀悬浮物
1-5
泡
沫
泡沫高、持久〔8-15℃,5分钟不消失〕,细腻、洁白、挂杯
2021
泡沫高度低、粗大而不持久。其中:泡沫持久
4分钟〔优级〕
3分钟〔一级〕
2分钟〔二级〕
1分钟
1分钟以下
1
3
5
7
9
泡沫高度低
3
泡沫完全不挂杯
5
泡沫色暗
3
香
气
有明显酒花香气/新鲜/无老化味及生酒花气味