一次有趣的科学实验作文
一次有趣的科学实验作文
一次有趣的科学实验作文一次有趣的科学实验作文7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的一次有趣的科学实验作文，希望对大家有所帮助。
一次有趣的科学实验作文1上午第3节课上课铃响了，教我们科学课的姜老师来到了教室，对我们说：“同学们，这节课我们到实验室去做一个实验。
”我们听了，大家感到格外高兴。
来到实验室，只见每张桌子上摆放着一支温度计，两个空杯子。
姜老师要我们做什么实验呢？她神秘地一笑说：“等一会儿，你们就知道了。
”我们看到科学老师的一举一动，便知道了她是让我们来做有关“热胀冷缩”实验的。
接着，科学老师说：“同学们，现在请各组小组长把温度计拿到手上，要特别注意哟，等会儿不能用手捂住温度表上的刻度，并且不能让温度表碰到杯底和杯壁，不然，量出的温度的度数就不准确了。
”于是，我轻轻地拿起温度表，只见上面显示着12摄氏度。
科学老师说：“大家看到没有？这是我们实验室的气温。
”大家说：“看到了！” 接着，科学老师拿着热水壶，给每个小组的实验桌上的杯子里倒了半杯热水，然后又请各小组长拧开水龙头接来了半杯冷水。
姜老师请各组小组长等一会儿各自带头把温度计轻轻放进杯子里，还提醒组长不要碰坏温度表，以免得不出实验结果。
姜老师吩咐完毕后，实验开始了。
我首先把温度计放进热水里，奇迹出现了，温度表里红色水银柱快速上升，温度计上立刻出现为60摄氏度，温度真高呀！接着，我又把温度计伸入冷水中，只见红色水银柱持续下降，立刻显示出8摄氏度。
这冷水太神奇了，表面看没有一点儿热度。
实际上，冷水还是有温度的。
过了一会儿，我们每个同学都用手指头尝试了一下杯中冷热水的温度。
过了一会儿，教科学的姜老师问我们：“根据刚才用温度计测试冷水和热水的温度，你们发现了什么情况？”我们举起手说：“老师，温度有热胀冷缩的特点。
有趣好玩的科学小实验
有趣好玩的科学小实验作文一：《瓶子里的彩虹》那天下午，阳光正好，我心血来潮，决定在家里做个科学小实验。
说干就干，我找来了几个透明的玻璃瓶，还有食用色素、水和洗洁精。
实验的名字听起来就特别有诗意——瓶子里的彩虹。
先是在每个瓶子里倒上差不多一半的水，然后小心翼翼地滴入不同颜色的食用色素。
红色、蓝色、绿色、黄色，就像调色盘一样，每种颜色都代表了我心中的一个小秘密。
最神奇的是最后一步，我往每个瓶子加了一点洗洁精，轻轻摇晃几下，哇，瓶子里的水变得像云朵一样，色彩斑斓，就像是把彩虹装进了瓶子里。
这个实验不仅好看，还让我想到了生活中的一些事情。
有时候，生活就像这些瓶子里的水，看似平静无奇，但只要我们愿意给它加点料，比如梦想啊、爱好啊，就能让生活变得五彩缤纷。
每次看到这些瓶子，我就觉得心情特别好，好像所有的烦恼都被这些小小的彩虹给吸走了。
作文二：《会唱歌的瓶子》一次，我在网上看到一个视频，说是可以用瓶子做音乐。
当时我还不信，心想这怎么可能呢？不过好奇心驱使我决定试试看。
材料很简单，家里现成的就有：几个空瓶子、一些水和一根筷子。
我把瓶子排成一排，每个瓶子里倒进不同量的水，就像调音一样，小心翼翼地调整着每个瓶子的声音。
然后拿起筷子，轻轻地敲打瓶子的边缘。
开始的时候，声音有点乱，就像是初学吉他的孩子弹奏不成曲调的音符。
但慢慢地，我找到了感觉，不同的水量对应着不同的音高，真的能敲出一首简单的曲子来！那一刻，我觉得自己就像是个小小科学家，发现了生活中的小秘密。
原来，音乐不仅仅存在于乐器里，它还可以藏在我们的日常用品中，等着我们去发现。
自从那次之后，我对生活有了新的看法，觉得每一样普通的东西背后，都有可能藏着不平凡的故事。
《有趣的科学课》小学三年级习作例文6篇
《有趣的科学课》小学三年级习作例文6篇“丁零零”，上课铃响了，我们迎来了一周一次的科学课。
科学老师面带微笑地走进教室，神秘地说：“同学们，今天我们来做一个有趣的实验。
”同学们一听，立刻兴奋起来，眼睛里闪烁着好奇的光芒。
老师拿出一个杯子、一个鸡蛋和一袋盐。
他先把杯子里倒满水，然后把鸡蛋放进去，鸡蛋一下子就沉到了水底。
接着，老师慢慢地往杯子里加盐，并用筷子搅拌。
神奇的事情发生了，鸡蛋竟然慢慢地浮了起来。
同学们都惊讶地张大了嘴巴，纷纷问老师这是为什么。
老师笑着解释道：“这是因为盐能增加水的浮力，所以鸡蛋就浮起来了。
”同学们恍然大悟，都觉得科学课真是太有趣了。
这节科学课不仅让我们学到了科学知识，还让我们感受到了科学的魅力。
我真希望以后能多上这样有趣的科学课。
《有趣的科学课》在一个阳光明媚的下午，我们迎来了一堂特别的科学课。
老师笑眯眯地走进教室，手里提着一个神秘的黑色袋子，同学们立刻围了上去，好奇地议论纷纷。
“同学们，今天我们要做一项小实验，探索沉与浮的秘密。
”老师话音刚落，教室里顿时炸开了锅，大家都兴奋极了。
老师从袋子里依次拿出鸡蛋、盐、清水和一个透明的大玻璃缸。
首先，老师小心翼翼地将鸡蛋放入装满清水的缸中，鸡蛋缓缓下沉，仿佛一个潜水员探索海底世界。
接着，他神秘地说：“现在，看我怎么让鸡蛋浮起来！”说着，老师轻轻地往水里加盐，并用勺子轻轻搅拌。
我们屏息凝视，只见随着盐的溶解，鸡蛋竟奇迹般地慢慢升起，最后漂浮在水面，就像一艘小船。
“真是太神奇了！”我不禁脱口而出。
老师笑着解释：“这是因为盐水的密度大于鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了。
”听完老师的讲解，我恍然大悟，原来科学世界藏着这么多奥秘。
实验结束后，老师鼓励我们也动手尝试，教室里顿时热闹非凡，大家争先恐后地做起了实验，有的成功让鸡蛋浮起，高兴得手舞足蹈；有的失败了几次，但依旧坚持不懈。
这堂课不仅让我学到了知识，更激发了我对科学的浓厚兴趣。
通过这堂有趣的科学课，我深刻体会到：生活中处处有科学，只要我们用心观察，勇于探索，就能发现它的无穷乐趣。
日常生活中的科学小实验
日常生活中的科学小实验作文一：《厨房里的小小科学家》昨天晚上，我跟妈妈一起做饭，无意间成了个小小科学家。
咱们家的厨房变成了我的实验室，锅碗瓢盆成了实验器材，而那些食材啊调料啊，就变成了我的化学试剂。
你知道吗，其实咱们平时做饭，里面藏着不少科学知识呢！比如说，煮鸡蛋的时候，妈妈告诉我，水开了之后，把鸡蛋放进去煮个七八分钟，蛋黄就能熟透，蛋白也不会太老。
我好奇地问为什么，妈妈说这是因为蛋白质受热会变性，温度高了时间长了，蛋白质就会变得很紧实，口感就不嫩滑了。
哦，原来如此，我还以为这只是个经验之谈呢。
还有切洋葱的时候，辣眼睛得不行。
妈妈说这是因为洋葱里有一种叫做蒜氨酸酶的东西，它平时都藏在细胞里，等我们一刀切下去，它就跟空气接触了，就开始反应，产生了一种叫丙硫醛-S-氧化物的气体，这东西一飘到眼睛里，眼泪就止不住了。
后来我上网查了一下，发现真的有人研究过这个问题，还给出了不少防止流泪的小妙招，比如切洋葱前把它放到冰箱里冻一会儿，或者切的时候旁边放一碗水，让那股气体先溶到水里去。
做饭的时候，我还在想，这些看似平常的现象背后，竟然藏着这么多的科学道理。
看来，生活中的每一个角落，都有可能是科学探索的起点。
下次再做饭的时候，我也能跟朋友们炫耀一下，咱们家厨房里发生的科学故事了。
作文二：《洗洁精大战油污记》今天下午，我决定自己动手洗一次碗。
一开始，我觉得挺简单的嘛，不就是拿块抹布，蘸点洗洁精，然后用力擦擦，最后用水冲干净就行了。
结果，现实给了我狠狠的一击，那些油腻腻的碗盘，怎么擦都擦不干净，油污就像黏在我手上的胶水一样，怎么甩也甩不掉。
正当我一筹莫展的时候，爸爸走了过来，他笑着说：“儿子，你这是跟油污较劲呢。
”接着，他就给我上了一课。
原来，洗洁精里有一种成分叫做表面活性剂，这种东西特别厉害，它一头喜欢水，另一头却喜欢油脂。
所以，当洗洁精遇到油污的时候，它就会像一个小钩子一样，一头勾住油，另一头拉着水，这样就能把油污从碗盘上拽下来，随着水流走掉了。
有趣的科学小实验作文5篇
有趣的科学小实验作文5篇有趣的科学小实验作文5篇有趣的科学小实验作文篇1六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧，在我的记忆里，有一次特别有趣的科学实验，那就是火上喷发。
火山喷发，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回火山喷发，可这是个火山喷发的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。
嗬，火山喷发可真好玩。
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。
首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的.泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。
这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。
大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。
哈，这个实验太好玩了，太有意思了!这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉!没办法，只好自己琢磨琢磨了。
刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。
那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。
这不是与浮石的形成原理差不多吗。
这个小实验真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。
通过这次有趣的实验，不但让我懂得了火山喷发的原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。
有趣的科学小实验作文篇2上个星期三，科学课老师布置了一项家庭作业——回家把鸡蛋放进一个有水的碗里，不停地加盐，看看鸡蛋能否浮上来?晚饭后，我迫不及待地开始执行老师的这项光荣任务。
有趣的科学实验作文(优秀4篇)
有趣的科学实验作文（优秀4篇）有趣的科学实验作文篇一今天，天气晴朗，天空中一片蔚蓝。
我一蹦一跳地从学校回到家中。
回到家后，我对妈妈和弟弟说：“妈，老弟，今天我和你们玩个科学小游戏吧！我如果赢了，今天的电视归我看，如果我输了，今天的家务归我做行么？”妈妈和弟弟考虑了一下，异口同声地说：“ok，没问题，快开始吧！”我回到房间，拿了一枚一元钱的硬币，又找到了一根吸管还打了一杯水。
我把工具摆到桌子上，然后说：“这个游戏很简单，就做‘水的张力’，游戏规则就是：每个人按照年龄顺序依次用吸管加水在硬币上，加水时如果水流出来了，那他就输了，明白了吗？”“知道了。
”妈妈和弟弟异口同声地说。
“比赛开始！”随着我一声令下，大家都变得十分激动，眼神好像在告诉对方：我赢定了！妈妈先开始，她拿起吸管，放入水中，一只手按住吸管的一头，松开，按住，一滴水就倒入了吸管。
接着，妈妈小心翼翼地把水加在硬币上。
轮到我了，我用吸管吸了几滴水，慢慢加到硬币上。
轮到弟弟了，他直接加了17滴水。
我们就这样一直加水，过了很久，终于加到了119滴水了，水面上不知什么时候出现了一层银白色的膜。
现在是到我加水了，我就变得十分小心。
我用吸管取出一滴水，慢慢地滴在水上，当大家都认为我要输了时，奇迹发生了，我居然成功了！我不由在心中感叹：这么小的硬币居然可以装这么多水，真是太不可思议了！轮到妈妈了，由于妈妈在滴水时不小心把水洒出来了，所以打成了平手。
比赛结束后，我又对妈妈和弟弟说：“其实一枚硬币之所以可以装这么多水，是因为水在一定的压力下会产生一种张力，这样的张力可以让水凝在一个地方，而不会四处流，但如果压力过大，这样的张力也会失效哦！”这个科学实验真有趣啊！有趣的科学实验作文篇二科学非常有趣，特别是实验操作成功带给你的喜悦会让你更加热爱科学！我喜欢科学，更喜欢自己动手操作实验。
记得有一个实验叫做“放大镜烧纸”，刚开始听说的时候我有点不太相信，我想：放大镜又不是火柴，它怎么能点燃纸呢？带这个疑惑我决定来做一个这个实验。
三年级下册语文第四单元作文一次有趣的实验
三年级下册语文第四单元作文一次有趣的实验全文共8篇示例，供读者参考篇1我们有趣的实验嗨，大家好！我是小明，今天我要给大家讲述一次有趣的实验。
这次实验是我们三年级下册语文第四单元的内容，我们班的老师带领我们进行了一次非常特别的实验，让我对科学更感兴趣了。
实验的目的是要验证水的沸点。
老师告诉我们，水的沸点是100摄氏度，但我们要亲自去验证一下。
老师让我们分成小组，每个小组有三个人，我和我的好朋友小红、小杰组成了一个小组。
我们需要准备一些实验器材。
我们拿来了一个大锅、水、温度计和火炉。
我们把水倒进锅里，然后把温度计放进水里，以便可以测量水的温度。
接着，我们点燃火炉，把锅放在火炉上。
我们等待着水开始变热。
当温度计上的数字开始上升时，我们都感到非常兴奋。
我们围着锅子转啊转，好像在看一个有趣的表演。
经过一段时间，温度计上的数字终于到达了100摄氏度。
我们高兴地喊道：“水烧开了！水烧开了！”我们非常激动，因为我们验证了水的沸点确实是100摄氏度。
但是我们还不满足，我们想知道如果我们继续加热水会发生什么。
于是我们决定继续加热水，看看会发生什么有趣的事情。
当温度超过100摄氏度时，我们看到水开始冒出气泡了。
气泡越来越多，水面上也冒出了一股股白色的热气。
我们觉得好像在看一个魔法表演，非常奇妙。
不过，我们也要小心，因为水变得非常热，我们不能靠得太近，以免烫伤了。
我们一边观察着，一边小心翼翼地控制火势，确保实验的安全进行。
我们终于停止了加热，让水冷却下来。
当水的温度降到一定程度时，我们可以看到水从沸腾状态变成了安静的液体，没有了气泡和热气。
这次实验真是太有趣了！通过这次实验，我们不仅验证了水的沸点，还观察到了水的变化过程，真是受益匪浅。
通过这次实验，我明白了科学实验的重要性。
通过亲自动手、观察和实践，我们可以更好地理解科学原理，并且培养了我们的好奇心和探索精神。
我非常喜欢这次实验，也非常感谢我们的老师给我们带来了这样一次有趣的经历。
科学小实验作文（通用55篇）
科学小实验作文科学小实验作文（通用55篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的科学小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科学小实验作文篇1这个学期科学课，老师做了许多实验。
我最喜欢的是有关水的实验。
我现在还清楚的记得那个实那天下午，老师带了一个水杯、鸡蛋和一小瓶白色的粉末，让我们猜要做什么实验。
大家七嘴八舌地议论，有人说要用白色的粉末把放在水里的鸡蛋煮熟，有人说老师要用鸡蛋顶杯子，有人说要称鸡蛋的重量，还有人说要用鸡蛋顶杯子····正当大家争论得快打起来时，老师笑了笑说：“你们说的都不对，我今天要做的实验是让鸡蛋浮在水里。
”鸡蛋浮在水里？不可能，只有非常轻的'东西才能做到，如纽扣之类的的，鸡蛋肯定不可以。
实验开始了，老师把杯子里装满了水，然后轻轻地把鸡蛋放进水里，鸡蛋慢慢沉下去“睡觉”了。
当老师把粉末倒进水里时，鸡蛋奇迹般地从水里浮起，像是一个懒虫被叫醒，很不情愿地起来了。
“哇！”我们不禁大叫起来。
老师却并不吃惊：“这没什么，我只是用了盐。
”我们不信，用舌头舔了舔，这才知道老师用的就是平常用的盐。
原来科学竟这么大的学问，我们要好好学习，努力揭开科学的真面目。
科学小实验作文篇2课堂上，吴老师说：“如果用樟脑丸在一只正在前进的蚂蚁前面画一条线，那只蚂蚁就不会再往前走了。
”我半信半疑，决定亲自做这个实验。
星期六，我从衣柜里找出一颗樟脑丸，又找到一只正在前进的蚂蚁，开始了这个实验。
我在这只蚂蚁前重重的画了一条线。
果然，这只蚂蚁停了下来。
只见它左闻闻，右闻闻，用触角试探了这条线。
过了十几秒，才缓缓的走过这条“防线”。
这时，我又在蚂蚁前面画了一条线，看看它有什么动静。
只见这只小蚂蚁一直在这两条线内徘徊，不一会儿，他终于想到了一个办法：往没有线的地方走。
精选科学小实验作文【范文10篇】
科学小实验作文【范文10篇】有趣的科技小实验小学作文今天下午，我们学校举行了科技小实验的比赛。
大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着比赛的开始。
比赛开始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的'表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呐喊助威。
辛博超和康有华做的小实验叫做：“气压的魔力”。
需要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。
实验开始了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。
首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了！同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有词地说：“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时，需要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。
”话音刚落，康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。
接着，我们还看了六年级的小实验，精彩极了……看了这次比赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的目光对待事物，就会发现更多有趣的事情！【篇一：一次科学实验】今天一上课，老师就对我们说：“有两个碗中了魔咒，发誓要相亲相爱，永远不分开。
”老师一说完，同学们都说：“不可能。
”于是老师拿起一只碗，另外一只老师的手根本没有碰到它，居然也奇迹般的被提了起来了老师又找了两个力大无穷的男同学将它们分开。
这一切是怎么做到的呢？老师给我们演示了实验过程。
老师把两个碗里都倒入开水，再把开水快速倒出，把一张湿报纸放在其中一只碗上，把两只碗严丝合缝地扣在一起。
老师用手按着上面的一只碗，过了一分钟，碗底发凉了之后，两只碗果然扣在了一起。
老师问我们：“你们知道是什么力量把它们连在一起吗？”同学们七嘴巴舌地讨论起来，有的说蒸气；有的说是热气的缘故；有的说是因为空气……可惜这些答案都被老师一一否定了，老师说：“这是大气压力把它们紧紧地连在了一起。
有趣的科学实验小学作文（通用54篇）
有趣的科学实验小学作文有趣的科学实验小学作文（通用54篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的有趣的科学实验小学作文（通用54篇），欢迎大家分享。
有趣的科学实验小学作文篇1今天的作文课上，周老师带同学们做了一个有趣的科学实验。
这个小实验叫做“摩擦起电”，听了这个名字，大家肯定非常好奇，那就一起来做一做吧。
开始做实验了，只见周老师拿出一把塑料尺子，在头发上反复地摩擦，就产生了静电。
奇迹就在这时开始了，撕成碎片的小纸片轻而易举的就被沾到了直尺上，那时小纸片真像一个个敏捷的小士兵听到了指挥官的命令从桌子上跳了起来，又像一群群翩翩起舞的蝴蝶，还像一架架白色的小飞机飞到了美丽的“天空”中去了，还像一群群机灵的小猴子爬到了“大树”上去摘香蕉了。
这个实验是不是很神奇呢？如果你们用钢尺沾的话，小纸就会纹丝不动。
有趣的科学实验小学作文篇2星期六上午，妈妈正在厨房做饭，忽然叫了我一声：“梦娅，你老师发信息了，让做科学实验呢。
”哦，我这才想起来，科学老师还给我们布置一个任务，让回家做小实验。
我马上打开我的空间，找到老师发的关于这次科学实验的要求，仔细读了一遍。
准备开始！我马上找来两个红色的气球，又拿了两个纸杯。
可是，还需要热水呢。
妈妈急忙给我送来一碗热水。
实验开始了，我把各种实验材料都放在桌子上。
先拿起一个气球吹了起来，然后用线紧紧地系住。
接着，我把热水倒进纸杯里，看着墙上的钟表，1、2……19、20，时间到，我把杯子里的热水倒了出来，赶紧把气球放到纸杯口上，慢慢地把纸杯翻了过去，空空的杯子果然抓住了气球！真神奇啊！妈妈夸我真棒，我也开心地笑了。
有趣的科学实验小学作文篇3周日的下午，我完成了所有作业之后，百无聊赖中随手拿起一本实验书翻了起来。
突然，一个看起来非常有趣的实验——“火柴吃糖”映入了我的眼帘，我霎时就被吸引住了，于是决定马上动手试一试。
一次有趣的科学实验作文（精选41篇）
一次有趣的科学实验作文一次有趣的科学实验作文（精选41篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的一次有趣的科学实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的科学实验作文篇1星期三下午第二节自然课上，陈老师做了个有趣的实验，不仅使我们大开眼界,还使我们增长了科学知识。
实验过程是这样的：陈老师先取出一包火柴，一盏酒精灯，两个纸杯，接着在其中一纸杯中倒上了凉水。
准备工作好了，实验开始了。
陈老师划着了一根火柴，小心翼翼地靠近酒精灯把它点燃，又把没装水的纸杯放在酒精灯上烧，用了不长时间，纸杯开始燃烧了，接着，火越烧越大，当火快要烧到陈老师的手时，她赶紧把正在燃烧着的纸杯扔在地上。
看到这儿我心里就想：这有什么大不了的,纸遇到火当然会燃烧,这是很正常的事。
接着,陈老师取出装满水的纸杯,把它放在酒精灯上烧。
我想肯定和刚才一样，用不了一会儿就会被火烧掉。
可没想到时间一分钟一分钟过去了,纸杯没一点动静,只见杯内冒出缕缕热气，可纸杯就是安然无恙，我在心里直嘀咕：怎么还不燃烧呢？于是我把眼睛瞪得更大了。
时间又过去了几分钟，纸杯仍没燃烧。
咦，这是怎么回事？安静的班级开始沸腾了，同学们你一句我一句都在做着各种猜测。
这时陈老师把纸杯从酒精灯上移开放到桌上，用手式示意同学们安静下来，说:同学们这会儿肯定都在想：为什么第一个纸杯会被火烧掉，而第二个装满水的纸杯却没有烧掉呢？老师告诉你们，那是是因为第二个杯中有水，当把盛满水的杯子放在酒精灯上燃烧时，火焰的温度通过杯子底传递给水，水的温度升高了，但纸杯中由于水的存在，纸杯的温度并没升高，所以纸杯就烧不着了。
哦，原来如此！真让我大开眼界，学到了新的知识,这真是一次有趣的实验。
一次有趣的科学实验作文篇2今天早上，武老师一手提着水杯一手拿着白色的朔料袋和语文书走进了教室。
有趣的科学小实验作文6篇精选
有趣的科学小实验作文6篇精选作文一题目：《灯泡发光的神奇实验》我最近在看科学杂志，上面介绍了一种神奇的实验——灯泡发光实验。
我决定自己试一试！首先，我要准备一个黑色的光管、一只铅笔、一块镀银的硬纸板、两根铜线、一个9V的电池。
然后，我在硬纸板上画一个小人，然后用铅笔在小人的两点上割出两个洞，将铜线从洞里穿过，然后将铜线的一端连接到电池的正极，另一端连接到光管上。
再用第二根铜线连接电池的负极和光管另一端。
最后，将光管插入黑色的光管外壳中。
现在，将电池接通，会有一个小漆黑的灯泡在外壳里面闪烁，非常神奇！这个实验的原理是，时有微弱电流经过光管，电子开始在气体里游走，发射出许多电子，电子与气体中的原子碰撞后，它们就吸收能量并放出光束，从而让外面的灯泡亮起来。
这是一个非常有趣的实验，而且非常简单易行，你们也可以试一试。
重点分析：该作文中具体描述了实验步骤和原理，用词准确且简练，通过实物实验让读者更加清晰地了解科学知识。
作文二题目：《红色、黄色、蓝色的珠子实验》我和我的朋友们经常做一些有趣的科学实验。
最近，我们做了一个很有趣的实验——将水和珠子相结合来创造不同的颜色。
我们准备了三种颜色的珠子：红、黄、蓝，直径大约为2毫米。
然后我们取3个瓶子，放了一些水，分别放入红、黄、蓝色的珠子。
我们做了一些其他工作，直到发现水变成了红色、黄色和蓝色。
这个实验的原理是颜料离子在水中弥散，水分子与这些颜色分子相互作用，发生一些化学反应，从而改变了水的颜色。
这个实验真的是很有趣，而且很容易做。
我和我的朋友们都喜欢这种探索科学的方式，我们希望能做更多的这样的实验来拓宽我们的视野。
重点分析：该作文中通过实际操作来描述实验的过程，用语简洁明了。
在讲解实验原理时，用了一些化学术语，能够有效提高读者的科学知识水平。
一次有趣的实验作文（精选60篇）
一次有趣的实验作文一次有趣的实验作文（精选60篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一次有趣的实验作文，欢迎大家分享。
一次有趣的实验作文篇1今天我们的教室热闹极了，到底发生了什么事，快跟随我一起来看一看吧。
原来老师和同学们在做一个有趣的实验：让鸡蛋浮起来。
我们准备的工具有：一个装满水的杯子，一袋盐，一个鸡蛋和一根吸管，同学们满怀好奇地看着所有材料，期待着实验赶快开始。
开始做实验了，老师先把鸡蛋放入了水中，鸡蛋像一颗大石头撞击水底，而且还在水底蹦了一下，又迅速沉到了水底。
然后，老师把一些盐放入了水中，盐像雪花从空中飘落下来，不过还有一点盐没有融化，沉在了杯底。
老师就用吸管绕着杯子边缘转了几圈，一些雾水呈现在了我们面前，接着，老师在水杯里放了一些盐，搅拌了一下，沉睡中的鸡蛋宝宝一下立起身来，像被这些淘气的水给抓了痒痒，最后，老师还是放了一些盐，搅拌了一下，不过这一次，老师成功的把鸡蛋娃娃“拉”了起来，同学看到了这一幕，都惊讶万分，这到底是为什么呢？经过老师的'一番讲解，我们明白了鸡蛋浮起来的原理：水有浮力，向水里倒入一些盐，就增加了水的密度，水中的含盐量越多，水的密度就超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就可以浮起来了。
上完这节课，我懂得了不少知识，同时也让我对科学更加有了兴趣。
一次有趣的实验作文篇2今天早晨，妈妈在给我煮白煮蛋的时候，突然问我：“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？”我想都没想，就脱口而出“当然是要看壳的.颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。
”妈妈微笑着说：“下午我们一起做个小实验吧。
”终于等到了下午，我们的小实验开始了。
妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋，又在料理台上拿了一个熟鸡蛋，认真地对我说：“比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。
”于是，我小心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。
科学小实验作文（通用74篇）
科学小实验作文科学小实验作文（通用74篇）科学小实验作文篇1这节常识课，老师给我们做了个有趣的小实验。
上课刚开始，只见老师先把一块泥土放在石棉网上，再把石棉网架在铁架台上，并把酒精灯放在了铁架台中间，点燃它。
过了几分钟，原来湿漉漉的土壤变干了，紧接着，从土块里冒出了一缕青烟，还带点馊味。
课本上说，土块冒烟，是因为土壤里有腐殖质，这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。
接着，同学们又反复做了几次，发现每块土块里都有腐殖质。
看来，爸爸说的：“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。
”还真不错。
这时，老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里，静置了好长一段时间，烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。
老师说下面那较粗的是沙子，而上面那些是粘土。
课本上把结果总结了起来，说：土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。
上了这一课，我才知道大千世界那么奇妙，就连一块小小的泥土也有那么多的秘密，真是“学无止境”啊！科学小实验作文篇2现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机，……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢？那就是电。
在科学课上，我们了解了一些有关电的简单知识。
科学课，老师拿出电池、导线、小灯泡，让我们自己动手，点亮小灯泡。
老师在黑板上画原理，接着，我们自己动手做实验。
我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来，把导线的另一端，放在电池的正极上，电流从电池的正极流出，通过导线，经过小灯泡，玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线，经过小灯泡灯丝，再经过另外一根导线，通过小灯泡底部经过导线，回流电池负极，这时，灯泡就会亮了。
我们家中的电灯就是这个原理，只不过在导线中间接上开关，以便控制。
通过这次实验我知道了：一个简单的电路，要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。
连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。
科学小实验作文篇3我听爸爸说在水里放盐，鸡蛋就会浮起来，这是真的吗？于是，我决定在家里做鸡蛋怎么样在水里浮起来的科学小实验。
一次科学小实验作文(精彩5篇)
一次科学小实验作文（精彩5篇）科学小实验作文篇一实验之所以能成功，是因为认真观察、坚持不懈，才会有结果。
我是一个爱植物的孩子，看到那美丽的花朵，碧绿的植物，就会发呆。
妈妈知道了我对植物很在兴趣，便对我说：“宝贝，我们种葱”“哎，好啊！”我大声回答。
虽然我看过许多植物，但是我从来没种过植物，这一次可以体验一下。
妈妈去菜场买了一把小葱，我把它种进了一个原来种花盆子，那里的土可肥了，一定种得很好。
第二天，我一看，哈哈！果然不出我所料，长大了许多，我很开心，心想：给你喝个饱，晒个足，快点长，我把一大瓶水倒了进去。
今天，我笑眯眯地到葱那里一看，“怎么回事？”我大吃一惊，葱都垂头丧气地低着头，有几个葱都枯萎了，我赶紧把盆子抱到妈妈面前问：“妈妈，小葱们怎么都成这样了？”妈妈就像一位医术高超的大师一年，就对我说：“你是不是把小葱浇了许多水？”“对啊！”我说。
妈妈摇了摇头说：“哎，肯定烂根。
”后来，我又重种了一盆葱，我每隔二天给它浇水，我还灵机一动，人喝牛奶会长高，牛奶里有营养，那葱喝了也会长大吧！我有里浇牛奶。
就这样，一星期我种得葱又高又大，颜色像绿宝石。
实验它引起我们有好奇心，让我们去试，去做。
虽然种葱很平常，但是没方法也是不行的。
生活右眼处处有实验，实验会给我们无穷的`乐趣，它等待我们去发现。
小学生实验作文篇二一个星期六，我在作文班上课，老师给我们做了一个有趣的实验。
老师像变魔术一样从手提包里拿出了两个矿泉水瓶，一瓶装满冷水，一瓶装满热水，还让我们用手摸了一下两个瓶子，分清冷水瓶和热水瓶。
接着老师又从背包里拿出一支红墨水笔，先在热水瓶里滴了几滴红墨汁；再在冷水瓶口上盖上她事先准备好的塑料薄膜片；然后将冷水瓶倒过来与热水瓶口对接；这时老师轻轻抽掉塑料薄膜，我看到热水瓶里的红墨水开始慢慢往冷水瓶里渗，一直把整个冷水瓶里的`水染红为止。
实验的第二步，老师重新换了两瓶水，仍然是一瓶热的，一瓶冷的。
这次老师把红墨汁滴在冷水瓶中，再在热水瓶口盖上塑料薄膜，把热水瓶倒过来，与冷水瓶口对接，同样的方法抽掉塑料薄膜，但是我们看到冷水瓶里的红墨水没有往上渗了，热水瓶里的水没有任何反应。
一次科学实验作文（精选53篇）
一次科学实验作文（精选53篇）一次科学实验作文（精选53篇）过这些有趣的实验幼儿你将会发现，学习原来就是这么简单，不用煞费苦心，只要动动手指用用脑，下面是由小编为你整理的一次科学实验作文，欢迎阅读！一次科学实验作文篇1每次看到爸爸在倒啤酒，我总是会看到快到满的时候，爸爸就会放慢速度，直到把杯子倒满，我发现这时的水面会形成一个微微拱起的弧形，我总是觉得啤酒立马就会从杯中溢了出来，可是每次都没有溢出来，我觉得很奇怪。
我跑去问妈妈，妈妈告诉我：“这水不仅不会溢出来，而且在里面放一些小东西，也不会溢出来的，你信吗？”“我不信！”我一脸疑惑，妈妈于是就和我一起做了一个小实验。
妈妈让我准备一个玻璃杯，一盒回形针。
我先在玻璃杯里倒满水，也倒到水面成了一个小拱形，水面好像要漫出来，又没有漫出来。
我拿出一个回形针，小心翼翼地放进水中，果然，水没有溢出来，我想：“只是放了一个回形针而已，太少了，也许再放4、5个，水就会漫出来了吧。
”我一口气又连续放了5个，水竟然还没有溢出来，我很不甘心，就继续测试。
当我放到第100枚时，水竟然还是没有流下一滴，细细观察，只见水面更加饱满，好像水中有什么东西要奋力挣开水面，鼓鼓的，但是水面就像覆盖了一层薄膜，怎么样都挣不破。
我惊得目瞪口呆，但是不知道这是什么原理。
妈妈让我查阅资料，我才明白那是因为水有一定的粘性和表面张力。
即使是满满的一杯水，当放入回形针的时候，水面升高了，但是在水杯边缘的水，由于受到水分子之间的粘性而保持连续不脱离，所以如果每次放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出来，没想到，看起来很普通的水，原来是这么神奇啊！实验的最后，我赞叹道：没想到一杯水也有这么大的学问呀！我们要从生活中的小实验里，获得小窍门来学会更好地生活。
一次科学实验作文篇2今天，我在家里闲着没什么事情可做，便随手拿起一本科学书来翻了一翻，书本里有一个小实验令我很感兴趣。
当即之下，就约来了几个伙伴，陪我一起来做实验。
我的小实验作文优秀10篇
我的小实验作文优秀10篇小实验优秀作文篇一今天是周末，我在家完成了一个有趣的科学小实验，实验名称叫制作红绿灯。
实验材料是妈妈在网上买的一个套装，里面的实验材料能完成好多个实验。
我按照说明书，从里面挑出来了制作红绿灯实验需要的材料。
我准备好了两个电池盒，一个单刀双掷开关，一个红绿灯二极管，还有三根黑导线和两根红导线。
准备好了材料，我就开始做实验了。
首先，我用红线把电池的正极和开关的正极连起来。
接着，我用两根黑线把开关的两个负极和二极管的两个正极分别连起来。
最后，我用一根红线把二极管的两个负极和电池盒的负极连起来。
连接好了所有电路，我把开关向左一扳，绿灯亮了。
然后我再把开关向右扳，红灯亮了。
哇，我成功了！好开心！通过这个实验，我知道了二极管只允许电流由单一方向通过，我还知道了在这个电路中，红绿灯的连接方式是并联。
科学实验真是太有趣了，又好玩又能学知识！小实验优秀作文篇二叮铃铃，上课铃响了，老师大步流星地走进教室，笑眯眯地对同学们说：“今天我们来做一个实验吧！”话音刚落，教室里一下子沸腾起来，同学们都在猜，今天要做什么实验呢？正说着，老师已经把凳子放到讲台上，然后又拿出一盒火柴，一支蜡烛和一只杯子。
同学们有的瞪大眼睛，有的伸长脖子，有的围了上去，有的甚至站在桌子上，就怕看不见。
我也迫不及待地围了过去。
实验开始了，只见老师划了一根火柴，把蜡烛点燃。
瞬间，红彤彤的火苗一闪一闪的，好像在跳舞，一会儿昂着头，一会儿弯着腰，一会儿转个圈儿……火苗越烧越旺，我的心都快蹦出嗓子眼儿了。
就在我担心的时候，老师把杯子倒扣在蜡烛上，不一会儿，火苗灭了，我的心也放下了。
聪明的马睿阳叫起来：“燃烧是要氧气的。
”哦，原来不给蜡烛氧气，它就会熄灭。
哈哈，今天我又懂得了一个科学原理。
小实验作文篇三今日，上科学课，科学教师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。
我一听，兴奋极了！我迫不及待地回家做了这个小实验。
我刚回到家里，就开始准备材料：一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。
一次有趣的实验作文
一次有趣的实验作文一次有趣的实验作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一次有趣的实验作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次有趣的实验作文1一天，我闲着没事干，便看着门前的大树下爬来爬去的蚂蚁发呆。
忽然，我想起一个故事：一位登山运动员在登山时因雪崩被埋在雪里，送往医院解冻。
经过精心医治，这位登山运动员奇迹般苏醒过来。
于是，我决定来一次速冻蚂蚁，试一试能否在解冻后复活。
首先我抓来了两只“不幸者”，然后用勺子在冰箱里盛了一勺冰，再把这两只“不幸者”放在冰上，上面还给盖了一层松软的冰花。
只见它们惊慌地爬了几下，不一会功夫就缩成一团不动了。
于是，我把它们放进冰箱里冷冻。
大约半个小时后，我取出勺子，再用温水慢慢地融化掉上面的冰花，可是蚂蚁却纹丝不动。
我转念一想，我让它们来场日光浴，或许有点用呢。
我赶紧把它们拎到太阳下去晒。
过了一会儿，我忽然觉得蚂蚁的两只触角在动，但仔细一看，又不动了，我揉揉眼睛再仔细观察，只见蚂蚁的身体展开了，慢慢地还翻过身子来了。
“啊！蚂蚁真的复活了，蚂蚁真的复活了！”我高兴得大叫起来。
过了一阵子，他们开始到处爬，好像很害怕似的。
呀！这次的实验真有趣，我还要发现更多的奥秘。
我一定会认真学习，将来揭开更多的奥秘。
一次有趣的实验作文2有的课使我记在脑海中，有的课也使我难以忘怀。
最让我难忘的是一次有趣的科学课。
那是一个炎热的下午，老师那了一个水瓶和一个笔盖，一个圆形的橡皮泥，老师先把一个黑色笔盖上捏上橡皮泥就成了一个“潜水艇”。
把水装入瓶子里就成了一条“小河”。
把沾在笔盖上的橡皮泥和笔盖一同放入水中，它当然会沉下去，要让它浮上来你信吗？当然不会信。
因为它也有一定的重量。
谁知老师用力一捏，它就浮了上来，一松开手它又马上沉了下去。
我没简直不敢相信自己的双眼，老师真的做了一个真正的“潜水艇”。
关于科学小实验的作文5篇_作文
关于科学小实验的作文5篇篇一：有趣的小实验今天作文课上，老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。
同学们想了很多办法，沾水、抹胶实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。
可是，这块布没有燃烧起来。
老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。
老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。
同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
篇二：一次科学小实验今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我看见了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣，我就开始做这个试验。
试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。
端来一杯水，最后找来了一个打火机。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。
我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。
过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。
又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。
通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。
也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。
篇三：科学小实验有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。
一次有趣的科学实验作文
一次有趣的科学实验作文一次有趣的科学实验作文(集锦6篇)在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺收集整理的一次有趣的科学实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次有趣的科学实验作文1嗨，你们喜欢做实验吗？我是一个热爱科学的人，遇到什么有趣的现象都想去实验一下。
下面这次不经意的经历就引发我做了一次有趣的科学实验。
记得有一天，我在家里玩乒乓球，突然想去看看妈妈在厨房里干什么。
我拿着乒乓球小心翼翼来到了厨房门口，只见妈妈正在洗着碗。
我想给妈妈来个恶作剧，于是我对准了妈妈洗碗的水盆，使劲将乒乓球扔了过去，只听到嗖的一声，乒乓球落到了水里，可是乒乓球并没有溅起水花，反而被水龙头急速的流水给吸了过去。
我惊讶极了，而妈妈却被突如其来的乒乓球吓了一跳，我趁妈妈没有生气，疑惑地问道：妈妈，乒乓球为什么没有被水流冲走呢？妈妈这才缓过神来，紧皱的眉头有些舒展：臭小子，考妈妈是吧，你呀去科学书里翻翻，做做实验吧！我转身向书房走去，边走边想：乒乓球这么轻，一阵风都能吹动，可是流水却冲不走，太神奇了吧！为了验证一下刚刚碰到的怪事，我找到了《趣味科学实验》一书，对照上面的例子，开始动手做起了实验。
我拿了一个脸盆，放在水龙头下面，装了些水，并把乒乓球放进了盆子里。
然后打开了水龙头，可是在水流到盆里的时候，并没有看到刚刚的现象，乒乓球还是被水流给冲走了，我又把水放大，放小，反复尝试，可是每次都没有看到乒乓球被水吸住。
我百思不得其解，都有些灰心了，百般无奈下我又打开书去寻找答案，原来，实验没有成功的原意是因为我太着急，没有注意到需要把乒乓球放到水流的落点处实验才可能会成功！我又开始了尝试，这次，我特意把乒乓球放到了水流的正下方，果然，奇妙的现象再次发生了，水流无论多大都吹不走一只小小的乒乓球。
原来，刚刚在妈妈洗碗的水盆里看到的现象，碰巧乒乓球落到了水流的落点处，才没有被水冲走！可是我还是有些纳闷：难道水真的有吸引力？或者乒乓球有什么法力，哎，别瞎想了，还是赶紧查查书上怎么解释吧！我把书打开，找到了实验原理：贴近乒乓球的水流速度快，力量大，压强小；而乒乓球外层的水流速度小，压强大，并且四周的压力基本相等，所以它能在那个落点处不断翻滚，却不会被冲出来，除非关闭水龙头。
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一次有趣的科学实验作文一次有趣的科学实验作文（通用40篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺收集整理的一次有趣的科学实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有趣的科学实验作文篇1叮铃铃，上课了。
老师拿了一个杯子和几片纸走进了教室说：“我们今天要做一次有趣的实验。
”开始做实验了，老师晃了晃手中的纸片说：“这是一些被施了魔法的纸片，我把杯子里装满水，把纸片放上去，再把杯子倒过来中，你们信不信纸片不会掉，水也不会流出来。
”老师给我们做了一次示范，我们有的站在椅子上，有的坐在桌子上，还有的站在桌子上，一个个眼睛一眨也不眨，生怕自己错过了精彩的瞬间。
神奇的一幕发生了，老师把杯子倒了过来，水果然没流出来。
老师让我们各自上台去表演了，有的人成功了很高兴，有的人失败了很难过。
终于轮到我了，我把纸片放了上去，盖紧后，小心翼翼地把杯子倒了过来，只听“砰”的一声，水流了出来，我的实验失败了。
我觉得自己是因为动作太慢，纸被浸湿了，所以水流了出来。
我们问老师这是为什么，老师说：“因为我们身边有一种看不见摸不着的空气，如果大气压力大于十，水就流了出来。
”虽然这次实验我失败了，但是我还是很高兴。
功夫不负有心人，只要你肯付出，就一定可以成功。
一次有趣的科学实验作文篇2今天，我们班的周轩宇给我们做了一个有趣的小实验，可好玩了！他先把水倒入玻璃碗中，然后拿起一个硬币，“叮当”一声清脆的声音在我耳边响起，只见那枚硬币顺着碗沿快速地滑了下去。
我以为水会漫出来，可是，只见水轻微地左右摇晃了一下，就不动了！我心里打起了个问题：这硬币怎么了？为什么掉进水里后，水不会漫出来呢？一枚、两枚、三枚……水仍然纹丝不动。
不过大约加到二十枚的时候，水面中间慢慢鼓了起来，可仍然滴水不漏。
最后，四十枚硬币全部滑入了碗中，水面就鼓得更高了，像一碗盛得满满的米饭，可是水仍然没有漫出来。
太神奇了，这到底是怎么回呢？周轩宇解释了，原来水有一定的粘性和张力，当放入硬币的时候，水面升高了，但是在碗沿的水，由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成了水平面高于碗口边沿的现象。
这个实验真是神奇呀，不仅有趣，还让我们长了知识。
一次有趣的科学实验作文篇3正所谓，青春是有限的，智慧是无穷的，又有某位科学家说，探索真理比占有真理更为可贵。
最近听同学们说蜡烛到了水中还是燃着的，我不经觉得奇怪，这向来不是水火不相容吗？这怎么？我带着疑问开始了实验――水下点灯。
首先，我找来了打火机、蜡烛、水杯等几样试验工具，当然，水这样必备品是一定不会缺的。
万事具备后，实验便开始了。
我先将蜡烛点燃，往水盆中滴几滴蜡，再把蜡烛固定住，将水倒入盆中，水位比蜡烛矮一点。
蜡烛燃烧着，火苗一点一点向水靠近，我不禁想：火苗在水中还能不能燃烧呢？两者越来越近了，就在水火交融的那一刻，奇迹发生了，火战胜了水，水中火苗正闪烁着亮光，燃烧，燃烧……我心中还是有些疑惑，就去问博学多才的电脑博士，电脑博士告诉我：蜡烛在燃烧过程中融化的蜡，遇到水会迅速变成固体，并冻结在火焰四周。
火焰低于水面时，水会把逼向蜡筒的热量迅速带走，所以蜡筒就能保护火苗一直燃烧。
所以水中可以“点灯”。
一次有趣的科学实验作文篇4一天，我正用杯子接水喝时，突然想到：硬币那么轻，水能不能称住它呢？要不自己试一试看呗？说干就干，我先从抽屉里拿出了个纸杯，装满了龙头水；然后找来几枚硬币。
我先把一枚一角的硬币的一半放进水里，另一半放在外面，再一点一点地向水面上推，哎，刚把硬币推进一点，硬币就沉下去了；我就不信了，再来！这次我拿了一个一分的硬币，像刚刚一样先把硬币的一半放进水里，另一半放在外面，再一点一点地向水面上推……出乎我的意料的是：一分的硬币居然像一叶小舟似的漂浮在了水面上，没有沉到杯底。
真神奇啊！我又把一枚两分的硬币放在水面上，它依然没有沉下去。
一分钟后，两分钟后……浮在水面上的两枚硬币像玩碰碰车似的真有趣！为什么呢？我马上上电脑查，原来这是因为：水是由水分子组成的，水表面的水分子可以互相吸引，这叫做水的表面张力，就像一层模一样。
硬币能漂浮在水面上，就是被水面的表面张力托住了。
通过这个实验，我得出两个结论：一：水有着表面张力；二：水的表面张力只能托住轻而薄的物体。
做完实验，使我懂得科学，爱上科学，立志为科学而奋斗。
没想都科学是怎么好玩的。
一次有趣的科学实验作文篇5星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一个作业，就是写一次有趣的科学实验。
下午放学时，我急忙飞奔到家，对妈妈说出了事情的经过，只见妈妈拿出了一个杯子，我好奇的想：“这是干什么啊，科学实验怎么会和杯子扯上关系呢？”于是妈妈又急忙说道：“王亚龙，赶快去卫生间里拿出点卫生纸。
”我越想越好奇，就飞快的把卫生纸拿了过来，妈妈接了一盆水说：“王亚龙，我要是把纸放在杯子里，并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿？”我若无其事的回答道：“当然会湿这还用问吗？”妈妈说你错了，于是她把卫生纸放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了盆子里，并且里面的水超过了杯子，当妈妈拿出来时，我竟然发现没有湿，我赶忙的问妈妈这是怎么回事，妈妈笑眯眯的说：“这时因为空气，因为杯子里有空气，当我把它按下去时，空气还在杯子里，一有空气所以水就进不来了。
接下来我试了好几次都成功了，我欣喜若狂的叫着：“太好了。
”因为我又多学了一个科学知识。
通过这一次有趣的科学实验，我让我懂得了无论做什么事情，都要善于观察与探索。
一次有趣的科学实验作文篇6昨天，我看了一本关于科学试验的书。
翻着翻着，看到了一个我可以做的试验，由于好奇心的驱使，我尝试了一下。
我准备好试验材料：粉笔、报纸、一张白纸、食用香油、醋、锤子、几个纸杯、一碗水。
然后来到厨房，把报纸铺在桌子上。
再用锤子把不同颜色的粉笔压成粉末，把不同颜色的粉末放到不同的杯子里。
再把每一个纸杯里的粉末，放一汤匙香油，搅拌均匀。
接着在清水里放两汤匙醋，把每一个杯子里的东西都到进盛有醋的水里，搅拌均匀。
最后把白纸轻轻地放到水面上，再拿起来。
纸的表面隐隐约约有一些花纹，但看不出来颜色。
我把纸平铺在报纸上，让它自己风干。
我回到沙发上，心情特别激动。
坐在那里期待着奇迹的发生。
心里想：“我做出的试验结果，会不会像书上说的一样呢？还是跟书上做得有差距？……”大约过了一个小时，我到厨房里看看试验到底成不成功。
我拿起纸一看，哇！好漂亮呀！纸上面的花纹一圈一圈的。
有红色、黄色、绿色、蓝色、棕色、粉色，跟我想像中的大不一样。
那时我的心情像吃了蜜一样甜。
通过这次试验，我增长了许多关于科学实验的知识。
也悟出了一个道理：只有自己亲自动手尝试，才能收获甜美的果实！我希望大家多体验一下这种感受。
一次有趣的科学实验作文篇7今天，舅舅提了一个有趣的科学问题，让我和弟弟齐心协力来解答——声音传播的速度与它的大小有关吗？弟弟起先百思不得其解，急得抓耳挠腮，对着我边擦鼻涕边抱怨。
这几个动作让我想到了一个妙策，就是找5个人站成一条直线，每个人之间相隔2米，每人手上拿1张纸巾，分别用一个大点·小点的声音和乐器小提琴声音在最后一人后面传播，5人根据自己听到的第1个那种声音举起纸巾，看是不是在同一时间内举起，再来一个计时员确定一下时速。
说干就干，舅舅的“狮子哄”让纸巾举起的速度相差的不多，计时员也说时速是13.8秒每米。
虽然“狮子哄”低声威武但是弟弟的“海豚音”也不是吃素的，弟弟尖锐的嗓音让计时器变为13.8秒每米。
试试小提琴的厉害“吱！”一声过后计时器和纸巾的举动不由得我大吃一惊，3个大小不同的声音时速竟然是相同的。
看来，声音传播的速度与它的大小无关。
通过这次有趣实验，我不仅记住了这个问题，知道了只有通过精确计算，周密实验才可以准确的下结论，还知道了一个道理：知识的大门是虚掩着的，只有敢于探索，勇于追求的人才能得到意想不到的收获。
一次有趣的科学实验作文篇8一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。
这个周末，刘老师精心为同学们准备了十个有趣的科学小实验，分别是：神奇小毛巾、硬币金鸡独立、吸管喷雾器、筷子圆圈舞、叉子硬币平衡杆、杯子倒立不漏水、水杯叠罗汉、倒不满的啤酒杯、百元大钞有轻功、盔甲水袋。
其中，我觉得最有趣的实验是“吸管喷雾器”。
接一杯水，把吸管按2：1的比例剪开，将短吸管插进水中，长吸管与短吸管摆成直角，用力在长吸管一端吹气，就会喷出水雾。
原来是因为吹气时，吸管交接处的气流较快，气压会下降，水面的大气压就把水往短吸管里挤，挤出来的水，被气一吹就形成了水雾。
真的是好神奇啊！最令我百思不得其解的实验是“盔甲水袋”。
把塑料袋装满水，用几支尖铅笔刺穿水袋，水竟然不会流出来。
这是因为铅笔刺穿塑料袋时，摩擦产生的热会让塑料袋收缩，塑料袋与铅笔杆之间就会密合起来，所以水不会漏出来。
科学实验不但丰富了同学们的课余生活，而且开动了大家的脑筋，科学真是太伟大了，我爱科学！一次有趣的科学实验作文篇9“嗤”的一声，老师点燃了盘子里的蜡烛，然后把一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，“你们猜，蜡烛的命运会如何？”成老师用神秘的口气问我们。
大家的好奇心一下子被撩拨了起来，“会灭！”“不会灭！”“肯定会灭！”教室里传出一阵高过一阵的声浪，让人怀疑是不是置身于某个菜市场。
老师用手敲了敲杯子，示意我们安静。
我好奇地问老师：“蜡烛到底会不会灭呢？”老师没说话，努努嘴，看向玻璃杯，我们顺着老师的目光看去，哇！水位上升了，同学们惊奇地张大了嘴巴，王雨熙更是夸张，眼睛瞪得圆溜溜的，嘴巴大得可以塞进一个鸡蛋。
不一会，蜡烛慢慢的熄灭了，教室里再次噪杂起来，老师多次举手示意安静，同学们仍然像打了鸡血似的议论纷纷，猜测着水位上升和蜡烛熄灭的原因。
最终成老师我们揭开了谜底蜡烛燃烧时，会烧完杯子里的氧气，氧气没了蜡烛自然就灭了，从而使杯子里的气压变小，于是水就会上升到杯子里。
这下我终于明白了，再次感受到了科学的神奇与魅力！一次有趣的科学实验作文篇10作文课上，老师让我们每个人做一个小实验，我决定做乒乓球跳远实验。
这实验要准备两个高脚杯和一个乒乓球，然后需要想办法把乒乓球从一个高脚杯里吹到另一个高脚杯里。
我很快从柜子里拿出来两个高脚杯，我又从房间拿出了一个乒乓球，我的实验及开始了！一开始我以为两个高脚杯是装满水的，可是乒乓球在装满水的高脚杯里，一下就可以吹到另一个杯子里，我想实验不可能这么简单。
我仔细看了一下实验要求，才发现杯子里一点水都不装，我很疑惑这怎么可能吹起来？我把水倒掉后，就开始试着吹，可是怎么吹都吹不起来，实验到底是怎么成功的呢？我又仔细读了一遍要求，发现可以向球的上面吹，我赶紧试了一下，只见球一下子从这个杯子跑到另一个去了，我成功了！我高兴坏了，接着我又连做了几遍，每次都成功了，还让妈妈拍了视频分享给了老师。