部编版二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》优秀范文
有趣的动物二年级写话作文优秀10篇
有趣的动物二年级写话作文优秀10篇有趣的动物二年级写话作文1一天，兔子、乌龟和松鼠在长椅上认真看书。
刺猬过来也坐在兔子边上，这时兔子叫起来：“哎呀，真刺人”。
小刺猬赶紧说对不起，正准备离开，乌龟拦住了他说：“你别走，我和兔子交换座位就行了，我背上有厚厚的铠甲，你身上的尖刺伤不到我的。
”小松鼠的耳朵尖尖的，像两座小山峰，它的眼睛圆溜溜的'。
最有意思的是它的尾巴，大大的尾巴就像一把降落伞，它从树上轻轻一跳，就能稳稳地落在地上，它毛茸茸的尾巴还可以当枕头睡觉呢！二年级有趣的动物作文2小刺猬长着一张尖尖的嘴巴和一双小小的眼睛。
身上穿着带刺的铠甲，它的作用可大了，遇到危险就缩成一团，危险解除，盔甲又成为运输食物的工具。
小刺猬真是可爱啊！（潘绎新）有趣的动物二年级作文3在我老家有一只猫，名字叫咪咪，我很喜欢她。
它的毛是黄白相间的，头圆圆的，尖尖的耳朵老竖着，时刻保持着警惕。
亮亮的眼睛圆溜溜的。
它黑白色的`尾巴总是翘着，有时候还朝我摇尾巴呢。
咪咪有点胆小，我拿它去吓我的妹妹，妹妹被它吓哭了，可咪咪也被吓得发抖，看着她们被吓的样子，我乐得直大笑。
小猫咪咪有时喜欢在太阳底下睡觉，有时就用舌头梳理它的毛发。
它是一只爱干净，爱整洁的小猫。
它最爱吃猫粮。
有了小猫咪咪，我的生活就更快乐了。
有趣的动物小学二年级作文4我喜欢南极的企鹅，那黑色的“长礼服”和白色的“衬衫”，体现出企鹅像一位绅士。
企鹅有一双很容易被人忽略的眼睛，还有桔色的“小皮鞋”和短小的翅膀。
企鹅喜欢下水吃鱼，瞧！那只小企鹅正在水中追赶那只鱼呢！企鹅走路时一摇一摆，像个不倒翁。
上坡时，企鹅连蹦带跳，像个顽皮的孩子。
下坡时，企鹅的肚皮贴在冰面上“嗖”的滑下来了，像个孩子在玩滑梯。
企鹅也有首领，首领活像一个将军，后面领着一群企鹅士兵去“打仗”。
我爱美丽的南极，更爱可爱的企鹅。
有趣的动物二年级作文100字5我喜欢袋鼠，它有大大的眼睛，短短的前臂，长长的尾巴像一根棍子，可以帮助它后仰支撑。
二年级上册口语交际有趣的动物
二年级语文上册口语交际《有趣的动物》（一）犀牛甲虫又被叫做“独角仙”，它穿着一身黑色铠甲，长有一对威猛双叉角，一只巨大的触角在头上拱起，一只较小的触角朝上拱起与它相对应。
一只犀牛甲虫能把自身重量850倍的重量举到背上，真不愧是个“大力士”。
（二）蚯蚓没有眼睛也没有耳朵，浑身光溜溜的，像一根绳子似的。
你别看它又小又丑，可它的本领可大了！它不仅会“分身术”，而且它还是农业生产的好帮手，还能处理生活垃圾、净化污水，被称为“生态系统工程师”。
（三）猴子的样子非常滑稽,桃子似的脸蛋上长着一对乌黑的眼睛，它的鼻子瘪瘪的，而两个鼻孔却大得出奇，额头上光秃秃,几乎没有一根毛发,却布满了一道道皱纹,活像小老头。
它的前肢长，后肢短，四只“手臂”上都有锋利的爪子，要是你招惹到它了，那就不好意思了，它一定会用爪子狠狠的在你手臂上留下“三道杠”的。
（四）刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只大型老鼠。
头很尖，眼睛和尾巴都很小，牙齿非常锋利。
刺猬的四肢很短，除了腹部，刺猬全身长满了像针一样的刺，又短又密。
遇见敌人时，就把身子卷成一团，成了可怕的大刺球。
刺猬的刺不仅可以用来保护自己，还可以搬运东西呢。
（五）娃娃鱼全身滑溜溜的，一个椭圆形的脑袋上长着一对芝麻似的眼睛，圆滚滚的肚子，摸上去软软的，最特别的是它有四只小脚，每个脚长着四个尖尖的脚趾，还有一条丝带般的尾巴，摇来摇去，特别滑稽。
（六）长颈鹿是陆地上最高的动物，两只短短的小角顶在脑门上，侧边则长着一对毛茸茸、软乎乎的小耳朵，长得笨而可爱。
长颈鹿一般晚上只睡两小时。
最有趣的是长颈鹿如果摔倒了单靠自己的力量是爬不起来的，而且长颈鹿胆子很小，很容易受到惊吓，严重的会因为惊吓而死亡。
二年级上册语文有趣的动物口语交际范文
二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例一：大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短。
头和身子是白的，四肢是黑的。
它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。
长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。
你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡觉。
有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。
你看，它抱着竹子，吃得多香啊！范例二：小花猫小花猫样子长得很可爱。
它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。
圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石！鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。
它的脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有。
小猫可聪明了！我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。
”我爱我的小猫咪——小雪！二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例三：小白兔小白兔真可爱，小兔有一对长耳朵，眼睛红红的就像两颗红宝石，嘴巴是个三瓣嘴，尾巴圆圆的就像小棉球。
小白兔喜欢的食物有胡萝卜和蔬菜。
小白兔的三瓣嘴可厉害了，只要给它东西吃，它一会儿就吃完了。
小白兔的前腿短后腿长，我看见小白兔在草地上跳得时候，小白兔的腿是后腿一蹬，前腿一跳。
跳得可远了，小白兔还能保暖，我抱着它就像火炉一样。
所以我特别喜欢小白兔。
范例四：小浣熊我最喜欢的动物是小浣熊，它非常有趣，它的眼睛又圆又大，像两颗黑珍珠，它整天带着个墨镜，做出一副酷酷的样子。
它那小小的鼻子看起来非常招人喜欢。
它的嘴巴非常隐蔽，只有它张大嘴才能看到。
它的爪子像尖刀一样锋利，所以，每次有人看它，它都会伸出爪子来吓唬别人。
它每天都穿着那件褐色的大衣，结果，它肚皮上那块被磨了个大洞。
它天天举着像伞一样的尾巴，显得非常神气。
有趣的动物二年级口语交际范文
有趣的动物二年级口语交际范文同学A: 你最喜欢的动物是什么？同学B: 我最喜欢的动物是熊猫。
同学A: 为什么你喜欢熊猫呢？同学B: 因为它们非常可爱，而且很懒散，总是睡觉。
同学A: 我最喜欢的动物是海豚。
同学B: 为什么你喜欢海豚呢？同学A: 因为它们非常聪明，而且能跳得很高。
同学A: 你听说过袋鼠吗？同学B: 是的，我听说过袋鼠。
它们来自澳大利亚，有一个特别的袋子，可以用来带它们的小宝宝。
同学A: 那太神奇了！同学A: 你知道鹦鹉会说话吗？同学B: 是的，鹦鹉会说话。
它们可以模仿人类的语言，有时候还可以学会很多词语。
同学A: 你听说过企鹅吗？同学B: 是的，我听说过企鹅。
它们生活在南极洲，喜欢在冰雪中捉追鱼类。
同学A: 那听起来好有趣！同学A: 你知道长颈鹿有多高吗？同学B: 是的，长颈鹿非常高，它们的脖子可以长到6英尺高。
同学A: 真的吗？那太不可思议了！同学A: 你喜欢什么颜色的蝴蝶？同学B: 我喜欢彩色的蝴蝶，因为它们很漂亮，而且有很多不同的颜色。
同学A: 我也喜欢彩色的蝴蝶，它们真的很美丽。
同学A: 你知道蜜蜂为什么会嗡嗡叫吗？同学B: 蜜蜂嗡嗡叫是因为它们的翅膀振动的声音。
同学A: 哦，原来是这样。
同学A: 你听说过大象吗？同学B: 是的，大象非常大，它们是陆地上最大的动物。
同学A: 我希望有一天能看到真正的大象。
同学A: 你知道狮子是世界上最强壮的动物之一吗？同学B: 是的，狮子非常强壮，它们是草原上的霸主。
同学A: 狮子真的很厉害！同学A: 你听说过狐狸吗？同学B: 是的，狐狸非常聪明，它们喜欢偷东西。
同学A: 我希望能和狐狸一起玩。
同学A: 你知道考拉吗？同学B: 是的，考拉是澳大利亚的特有动物，它们非常懒散，几乎整天都在睡觉。
同学A: 那听起来真的很舒服。
同学A: 你听说过犀牛吗？同学B: 是的，犀牛有一个非常坚固的外壳，可以保护自己。
同学A: 犀牛真的很酷！同学A: 你知道鳄鱼吗？同学B: 是的，鳄鱼是水中的霸主，它们非常凶猛。
二年级上语文园地一口语交际范文
二年级上语文园地一口语交际范文示例文章篇一：《有趣的动物》我呀，特别喜欢小动物，今天就来给你们讲讲那些超级有趣的小动物们。
先来说说小猫咪吧。
小猫咪就像是一个优雅的小绅士或者小淑女。
我邻居家就有一只小猫咪，那毛软绵绵的，就像云朵一样。
每次我去邻居家玩，小猫咪就会迈着它那轻盈的小步子向我走来，眼睛亮晶晶的，就像两颗小宝石。
它还会喵喵喵地叫，那声音可甜了，就好像在跟我说：“欢迎你呀，小朋友。
”小猫咪可聪明啦，你要是拿个小毛球在它面前晃悠，它的小爪子就会伸出来，左扑一下右扑一下，就像个小运动员在进行一场激烈的比赛呢。
它扑毛球的时候呀，身体还会扭来扭去，就像在跳一种很特别的舞蹈。
你们说，小猫咪是不是很有趣呀？难道你们不觉得小猫咪就像一个可爱的小宝贝吗？再讲讲小狗吧。
小狗可是人类最忠诚的朋友呢。
我叔叔家有只小狗叫旺财。
旺财可热情啦，每次看到我，就会摇着它那毛茸茸的小尾巴，欢快地跑过来，围着我的脚边转圈圈。
那小尾巴摇得呀，就像个小螺旋桨一样。
它的耳朵耷拉着，跑起来的时候耳朵就会一颠一颠的，就像两片小树叶在风中飘动。
旺财还特别勇敢呢。
有一次，有个陌生人在叔叔家附近晃悠，旺财就汪汪汪地叫个不停，把那个陌生人都吓了一跳。
它就像一个小卫士一样，守护着叔叔家。
要是没有旺财，叔叔家可能就没有这么安全啦。
小狗这么棒，你难道不想也有一只吗？还有小松鼠呀。
小松鼠住在树上，它的家就像一个小小的城堡。
小松鼠的尾巴超级大，就像一把大大的降落伞。
它在树林里跳来跳去的时候，那尾巴就会一翘一翘的，保持着平衡呢。
我在动物园看到小松鼠的时候，它正在忙着收集松果。
它用它那小小的爪子抱起松果，然后迅速地爬上树，把松果藏在树洞里。
那动作可敏捷了，就像一个小小的杂技演员。
小松鼠的腮帮子鼓鼓的，就像塞了两个小馒头一样，那是它把松果藏在腮帮子里呢。
小松鼠是不是特别有趣呀？就像一个小小的精灵在树林里穿梭。
小兔子也是很可爱的小动物哦。
小兔子的眼睛红红的，就像两颗红宝石。
二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文(精选10篇)
二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文（精选10篇）作品1：有趣的小猴子大家好，我要给大家介绍一种有趣的动物，那就是小猴子。
小猴子可调皮啦！它全身长满了棕色的毛，就像穿了一件毛茸茸的衣服。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是滴溜溜地转，特别机灵。
小猴子的尾巴又细又长，像一根长长的鞭子。
它还特别会爬树，“蹭蹭蹭”几下就能爬到树顶，在树枝上晃来晃去，就像在荡秋千一样。
小猴子吃东西也很有趣，它会用小手把食物抓得紧紧的，然后大口大口地吃，嘴巴塞得满满的，可爱极了！你们说小猴子是不是很有趣呀？作品2：有趣的小猫咪“喵呜，喵呜”，听，这是谁的声音？没错，这就是可爱的小猫咪在叫呢！小猫咪长得特别萌。
它有一身柔软的毛，摸起来就像棉花一样。
它的眼睛大大的，像两颗明亮的宝石，在黑暗中还会发出神秘的光芒。
它的尾巴长长的，像一条小鞭子，总是摇来摇去。
小猫咪的本领可多啦！它的爪子非常锋利，可以轻松地爬上高高的树。
它还很会捉老鼠，是老鼠的“克星”。
小猫咪有时候很调皮，会在家里上蹿下跳；有时候又很温顺，会趴在我的腿上，让我给它挠痒痒。
我真的太喜欢小猫咪了，它是我最好的动物朋友！作品3：有趣的大熊猫小伙伴们，你们知道吗？有一种动物超级有趣，那就是大熊猫。
大熊猫胖乎乎的，就像一个圆滚滚的大肉球。
它身上的毛黑白相间，摸起来软软的。
那两个大大的黑眼圈，像是戴了一副酷酷的墨镜。
大熊猫特别懒，总是慢吞吞地走着，憨态可掬。
它吃竹子的时候可有意思啦，坐在地上，两只前爪紧紧抓住竹子，“嘎吱嘎吱”吃得津津有味，好像在说：“这是世界上最美味的食物！”大熊猫有时候还会爬到树上睡大觉，圆滚滚的身子蜷缩成一团，就像一个毛茸茸的大绒球。
大熊猫真是太可爱、太有趣啦，我真想抱抱它！你们喜欢大熊猫吗？作品4：有趣的小鸭子你们见过小鸭子吗？那可是一种超级可爱的动物！小鸭子浑身毛茸茸的，就像一个黄色的小绒球。
它的嘴巴扁扁的，像一把小铲子。
一双圆溜溜的眼睛，像两颗小黑豆，总是好奇地打量着周围的世界。
二年级上册口语交际有趣的动物优秀10篇
二年级上册口语交际有趣的动物优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的动物口语交际二年级上册
有趣的动物口语交际二年级上册
一天，小明和他的好朋友小红一起来到动物园。
他们看见了很多有趣的动物。
小明指着一只大大的熊对小红说：“哇！这只熊好可爱啊！我
们去看看它吧。
”小红点头答应了。
他们来到了熊的笼子前，小明鼓起勇气问道：“你好，熊先生。
您愿意和我们聊天吗？”熊好像听懂了一样，摇了摇头。
小红嘴里含着袋子里的饼干，看见熊，忍不住拿出一块递给熊：“熊先生，我们带来了饼干，您想要吗？”熊开心地接过饼干，用爪子扒拉着吃了起来。
小明和小红看着熊吃饼干，感觉非常有趣。
小红笑着问：“熊
先生，你吃饱了吗？”熊摇摇头表示还想要。
小明拿出手机，点开了一个动物叫声的应用程序，放着狮子的叫声。
熊听见后，朝他们扑了过来。
小红吓得连忙把饼干往熊笼外面一扔。
熊看着饼干，不再凶猛地扑过来。
小红和小明松了一口气。
小明告诉熊：“熊先生，请不要吓人，我们只是想和您交朋友。
”
熊似乎听懂了，停下了攻击。
小红笑着说：“熊先生，我们下次再来看你，记得不要吃饱才
来哦！”熊抬起头，好像在笑。
小明和小红觉得与动物交流非常有趣，决定以后每个周末都来动物园和动物们愉快地聊天。
他们憧憬着与更多有趣的动物交朋友的时光。
就这样，小明和小红的有趣动物园之旅结束了。
他们带着满满的快乐回家了。
二年级语文上册口语交际《有趣的动物》范文(5篇)
二年级语文上册口语交际《有趣的动物》范文（5篇）萤火虫大家好！我长着一对长触角，尖尖的小脑袋，小黑珍珠般的眼睛嵌在脑袋两边。
头后面有一个橙色而透明的“小窗”。
可别误会，那可不是发光的“小窗”呦！发光的地方在屁股那儿呢。
我最喜欢在夏天夜晚繁星点点的环境下工作。
大家给我的绰号是“鬼灯笼”，说我的光是“鬼火”。
那么猜猜我是谁？长颈鹿这个名字真是名副其实，长长的脖子是一道天梯，爬上长颈鹿的脖子仿佛可以通到天上去。
长颈鹿的身上布满了大大小小的斑块，就像树叶在阳光的照耀下投在地面斑驳的影子。
长颈鹿是世界上现存最高的动物，这全仰仗它的脖子啊！长颈鹿喜欢生活在干旱而且开阔的稀树草原地带，它一般在早晨和傍晚进吃饭，最喜欢吃各种树叶，是素食动物。
长颈鹿的睡眠时间很少，一晚上只睡两个小时，而且更多的是站着睡。
它们在睡觉时喜欢吧脖子看在树枝上，要不然累得慌。
如果长颈鹿趴着睡，只睡20分钟左右。
要说长颈鹿有什么本领，那可是你想不到的。
长颈鹿的眼睛特别大，而且突出的，视角范围广，是动物界的千里眼。
再说长颈鹿的铁蹄，可以前后左右全方位的踢打，狮子都能被踢骨折。
大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短。
头和身子是白的，四肢是黑的。
它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。
长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。
你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡觉。
有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。
你看，它抱着竹子，吃得多香啊！有趣的小乌龟每个人都有自己喜爱的动物。
有人喜欢狗，有人喜欢猫，有人喜欢小松鼠……而我却非常喜爱我们家的那两只小乌龟。
这两只小乌龟的外形可爱极了。
褐色的皮肤上有着黄绿相间的花纹，三角形的头上长着一对黑豆似的小眼睛，一见到我就眨个不停，有趣极了。
他们那深绿色的龟壳被纵横交错的斑纹分成了一块一块的，就好似古人打仗时穿的盔甲。
人教版二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文(精选八篇)
人教版二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文作品1:有趣的大象大象的身子胖乎乎的，像一堵厚厚的墙。
它的腿粗得像大柱子，稳稳地站在地上。
大象的耳朵大大的，像两把大扇子，不停地扇来扇去，好像在给自己扇风呢。
大象的鼻子长长的，像一根软软的水管，可以卷起很重很重的东西。
它的鼻子还可以喷水，就像一个大喷泉，可好玩啦！大象的牙齿白白的、尖尖的，像弯弯的月亮。
大象的性格很温和，它慢慢地走路，看起来特别悠闲。
我觉得大象真是一种又有趣又可爱的动物！你们喜欢大象吗？作品2:有趣的袋鼠同学们，我要给你们讲讲袋鼠，它可太有趣啦！袋鼠妈妈的肚子上有一个大大的口袋，就像一个神奇的育儿袋。
小袋鼠宝宝就住在里面，探出小脑袋，可爱极了。
袋鼠的后腿又粗又长，跑起来像一阵风，“嗖”的一下就没影了。
它的尾巴又粗又壮，像一根大柱子，能支撑住它的身体，保持平衡。
袋鼠的眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠，时刻警惕地看着四周。
最有意思的是，袋鼠跳起来的时候，一蹦一跳的，好像在参加跳高比赛，能跳得特别高特别远。
你们说袋鼠是不是很有趣呀？作品3：有趣的小乌龟我最喜欢的动物是小乌龟。
小乌龟的壳硬硬的，就像一个小盾牌，保护着它的身体。
它的壳上还有很多漂亮的花纹，看起来很特别。
小乌龟的脑袋小小的，上面有两只小眼睛，像两颗小黑豆。
它的脚短短的，上面还有尖尖的爪子，可锋利啦！小乌龟爬得很慢很慢，就像一位老爷爷在慢慢地散步。
但是当它遇到危险的时候，就会把头和脚都缩进壳里，像一个小小的“堡垒”，谁也伤害不了它。
我经常会给小乌龟喂食物，看着它慢慢地吃着，我觉得可有意思啦！小乌龟真是一种有趣的动物，我很喜欢它！作品4：有趣的松鼠嘿，小伙伴们，你们知道吗？我最近迷上了一种超级有趣的动物——小松鼠！它们呀，就像是森林里的小精灵，穿着棕褐色的毛茸茸大衣，尾巴蓬松得像把大扇子，走路时还一摇一摆的，可爱极了！小松鼠最厉害的就是它的“小仓库”了，不是真的仓库哦，是它们藏食物的地方——腮帮子！每次看到好吃的坚果，就“咔嚓咔嚓”地嚼着，然后鼓着腮帮子，像个小胖子一样，偷偷藏到树洞里。
第一单元写话：有趣的动物(技法+范文+素材)二年级语文上册单元作文(统编版)
写话：有趣的动物1.吐字清晰，说清楚动物有趣的地方。
2.有不明白的地方，要有礼貌的提问。
3.在表达的时候，学习运用表示动作的词语。
4.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
题目：有趣的动物1.审清题材:鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣！（说说有趣的动物）2.审清内容:和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。
听的同学可以提问或补充。
3.审清重点:吐字清晰，说清楚动物有趣的地方。
【拟题思路】本次写话是内容是说说有趣的动物，可以直接用动物的名字做题目，也可以以动物的性格和特点做题目，还可以运用拟人的手法给动物命名做题目。
我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的同学，也可以自拟一个有趣的题目。
1.以动物的名字做题目：《小花猫》《小狗》《金鱼》2.以动物的性格和特点做题目：《忠实的狗》《温柔的白兔》《夜行猫》3.运用拟人的手法给动物命名做题目：《人类的朋友》《花花》《贪吃鬼》【写作思路】开头：点明题目，介绍什么动物。
中间：详细介绍动物的有趣之处。
①动物的外形特点（按照一定的顺序）①动物的生活习性。
①动物独特的能力和本领结尾：总结全文，表达对动物的喜爱之情。
一、选择材料。
1.仔细观察动物园里的动物，说说你见过的动物。
……鹦鹉会学人说话萤火虫能发出亮光松鼠的尾巴像降落伞凶猛的老虎长鼻子的大象奔跑的骏马跳远能手袋鼠可爱的梅花鹿力大无穷的师资2.瞧，动物园里还有这么多的动物想和你交朋友呢！它们各有什么特点呢？说一说动物的样子、生活习性。
变色龙能随着环境的改变随时改变颜色，这样可以保护自己。
长颈鹿可以站着睡觉。
小蜗牛一边走一边分泌粘液。
……二、确定写作对象。
动物园里有这么多动物，想一想，你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？选择你熟悉的、最有明显特征的动物，仔细观察它的外形、生活习性，以及独特的能力和本领介绍给大家。
三、学习写法。
世上的动物有千千万万种，有趣的动物也数不胜数，不同的动物有趣的地方还不一样。
二年级上口语交际《有趣的动物》
二年级上口语交际《有趣的动物》小朋友们，今天让我们一起来聊聊那些有趣的动物吧！在这个奇妙的世界里，有各种各样神奇的动物。
首先，我们来说说大熊猫。
大熊猫长得圆滚滚、胖乎乎的，身上的毛色主要是黑白两色。
它们有着大大的黑眼圈，看起来就像戴了一副墨镜，可爱极了！大熊猫最喜欢吃竹子，它们总是慢悠悠地坐在那里，抱着竹子吃得津津有味。
别看它们动作慢悠悠的，其实大熊猫的身手可敏捷啦，爬树对它们来说可是小菜一碟。
再来说说长颈鹿，它们的脖子长得特别长，就像一根长长的电线杆。
长颈鹿的腿也很长，走起路来步子迈得很大。
它们能够吃到高高的树枝上的叶子，这可是其他动物够不着的美味呢。
而且，长颈鹿的眼睛很大很漂亮，就像两颗大大的宝石。
还有猴子，猴子们可调皮啦！它们总是在树林里上蹿下跳，一刻也不停歇。
猴子的尾巴长长的，可以帮助它们在树枝间保持平衡。
它们还会互相抓虱子，挠痒痒，看起来特别有趣。
大象也是非常有趣的动物。
大象的身体特别庞大，就像一堵厚厚的墙。
大象的鼻子长长的，可以卷起很重的东西，还能吸水给自己洗澡呢。
大象的耳朵像两把大大的扇子，不停地扇动着。
鸟儿们也很有趣哦！比如鹦鹉，它们能学人说话，声音清脆动听。
还有五颜六色的孔雀，当它们展开美丽的尾巴时，就像一把巨大的扇子，上面的花纹漂亮极了。
海洋里也有很多有趣的动物。
比如海豚，它们聪明又活泼，能跳出水面做出各种精彩的动作。
还有海龟，它们背着重重的壳，在海里慢慢地游着。
企鹅也很可爱，它们穿着黑白相间的“燕尾服”，一摇一摆地走着，样子十分滑稽。
这些动物都有着自己独特的特点和习性，是不是非常有趣呀？小朋友们，你们还知道哪些有趣的动物呢？快来和大家分享吧！其实，每一种动物都有自己的魅力和价值。
我们要爱护动物，保护它们的家园，让这些有趣的动物能够一直陪伴着我们。
只有这样，我们才能一直欣赏到动物们的有趣之处，感受到大自然的神奇和美好。
动物是我们人类的好朋友，它们给我们的生活带来了无尽的欢乐和惊喜。
有趣的动物口语交际二年级上册范文(精选4篇)
有趣的动物口语交际二年级上册范文（精选4篇）口语交际能力是人们在日常生活中进行沟通、交流的基本技能，对于建立和维护人际关系至关重要&zwnj。
以下是本店铺为大家整理的关于有趣的动物口语交际二年级上册作文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助！篇一、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小狗在我爷爷奶奶家的院子里，有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫-贝贝。
它长着浅黑色的毛，就像披着一件黑色的披风，摸起来软绵绵的，像摸到了棉花一样。
圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵，耳朵下面有一双明亮的大眼睛，眼睛下面还长着一张不挑食的嘴巴，还有个嗅觉很灵敏的鼻子和一条毛茸茸的小尾巴，可爱极了。
它的饮食习惯也很好，一点也不挑食，有一次，我把骨头加青菜倒给它吃，看了我一眼之后，就开始狼吞虎咽地狂吃，好像几天没吃饭了一样，不一会儿，狗盆里就空空如也了。
小狗一见到我回家，便使劲的摇着它的尾巴，还不停地围着汽车又跑又叫，好像在对我说欢迎回家。
这就是我家的小狗，一位既可爱又活泼的好朋友。
篇二、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的大白鹅奶奶家有一只大白鹅，它每天早上都带领着鸡鸭去田野或池塘里觅食，每天晚上他又会带领他们回家。
大白鹅全身的羽毛雪白雪白的，眼睛圆溜溜的、黑得发亮，嘴巴红红的、扁扁的，脖子细长细长的。
大白鹅可以看家护院。
只要有陌生人或动物靠近它，它就像一个勇往直前的战士，冲在最前面，会呱呱呱。
的发出警报，吓跑靠近它们的敌人。
大白鹅在池塘里大部分的时间都是在悠闲地散步;有时候它会对着水面梳理自己的羽毛;有时候它也会昂起头引吭高歌，与鸭子们对歌;还有时候它会把头伸进水里寻找食物，小尾巴露出水面，有节奏地摆动，特别可爱。
这画面让我想起一首诗鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
大白鹅很有趣，我非常喜欢它。
篇三、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小猪在我的老家，爷爷养了许许多多的小猪。
小猪们胖乎乎的，肚子圆滚滚的，走起路来就像一个皮球。
二年级口语交际介绍一种有趣的动物
二年级口语交际介绍一种有趣的动物文章一小朋友们，今天我要给你们介绍一种超级有趣的动物，它就是小猴子！小猴子可调皮啦，它们整天在树林里上蹿下跳。
我在动物园里见过小猴子，它们有着长长的尾巴，能在树枝上荡来荡去，就像在玩荡秋千一样。
有一只小猴子特别聪明，它看到游客扔过来的香蕉，一下子就接住了，然后剥开香蕉皮，大口大口地吃起来，那模样真是可爱极了！小猴子还会互相抓虱子，挠痒痒，它们在一起玩耍的时候，总是叽叽喳喳叫个不停，好像在说着好玩的悄悄话。
你们说，小猴子是不是很有趣呀？文章二小朋友们，我来给你们讲讲有趣的小兔子。
小兔子有一对长长的耳朵，总是竖得高高的，好像在认真听什么。
它的眼睛红红的，像两颗红宝石。
我邻居家就养了一只小兔子，白白的毛，摸起来特别柔软。
每次我去他家，小兔子就会一蹦一跳地跑过来，围着我转圈圈。
有一次，我拿了一根胡萝卜去喂它，它用两只前腿抱住胡萝卜，三瓣嘴快速地动着，吃得可香啦！吃完后，还在我脚边蹭来蹭去，好像在说：“我还要，我还要。
”小兔子真的太有趣啦，你们喜欢吗？文章三亲爱的小朋友们，今天我要介绍的有趣动物是小松鼠。
小松鼠有一条大大的尾巴，毛茸茸的，像一把降落伞。
它在树上跳来跳去的时候，尾巴一甩一甩的，特别好玩。
我在公园里见过小松鼠，它从这棵树跳到那棵树，动作特别敏捷。
有一次，它还跑到地上来找吃的，捡到一颗松果就赶紧跑回树上藏起来，生怕被别人抢走。
小松鼠的家就在树洞里，它把树洞布置得暖暖的，可舒服啦。
你们觉得小松鼠有趣吗？文章四小朋友们，让我给你们说一说有趣的大象。
大象的身体特别大，就像一堵墙。
它有长长的鼻子，可以卷起好多东西。
在电视里，我看到大象帮人们搬木头，它用鼻子一卷，轻松就把木头抬起来了。
还有大象会用鼻子给自己洗澡，吸水然后喷在身上，可有意思啦。
大象的耳朵也很大，像扇子一样。
它走路的时候慢悠悠的，但是特别稳。
大象是不是很有趣呀？文章五小朋友们，我要介绍的有趣动物是小金鱼。
小金鱼有着漂亮的尾巴，像一把扇子，在水里游来游去的时候，尾巴摆来摆去，可好看啦。
统编版二年级上册第一单元《有趣的动物》习作例文2篇
统编版二年级上册第一单元《有趣的动物》习作例文2篇小兔花花生日那天，哥哥送给我一只小兔，我可喜欢了！你想知道它长什么样子吗？小兔叫花花，是因为它身上有黑白相间的花纹，看上去就像钢琴琴键一样，可漂亮了！它全身的毛软软的，像个小绒球。
圆圆的脑袋上长着一对大大的眼睛，犹如两颗闪闪发亮的红宝石。
小小的鼻子下面有一张三瓣嘴，还能看见两颗大门牙。
只要有一点点响动，它那常常的耳朵就会警觉的竖立起来，观察周围的动静。
花花的前腿短后腿长，所以走起路来蹦蹦跳跳的，十分可爱。
一条毛茸茸的尾巴贴在屁股后面，像个小雪球，有趣极了！花花特别爱吃胡萝卜和青菜，只要看见这两样东西，它就会迫不及待地跑过去，用两条前腿捧着食物津津有味地吃起来。
吃东西时，它的嘴巴一张一合，胡子也跟着一翘一翘的。
花花吃东西特别快，一转眼，食物就被它吃得一干二净，吃完之后它还会用前腿抹抹自己的嘴，一副心满意足的样子。
花花已经成了我家的一员，每天陪伴着我。
我家的小黄狗由于爸爸的工作调动，我和妈妈要跟随他去另一座城市生活了，我只好将我心爱的小黄狗送给同样喜欢狗的同学李璐，请他以后代为照故，李璐爽快地答应了。
为了让李璐照顾好我心爱的小黄狗，我对李璐千叮咛万嘱咐，细细对她讲了许多关于小黄狗的事。
我的小黄狗遍体没有一根杂毛。
一双水灵灵的大眼睛，锐利而明亮。
两个大耳朵总是垂下来，尾巴上的毛非常蓬松。
我常给它的脖子戴上黑色领结，多可爱啊！因为它全身黄毛，所以我给它取名为：小黄。
小黄特别爱吃肉。
我家一买回肉，小黄闻到肉味儿，就往厨房跑，一会儿使劲地摇尾巴，伸出舌头舔舔嘴一会儿围着我转，有时索性蹲在那里，两只水汪汪的大眼睛一直望着我，好像在对我说：“主人，我也好想吃，快给我一点儿吧！”我看着它那可怜兮兮的样子，忍不住扔给它一块肉，小黄纵身一跃，张开嘴巴咬住，然后迅速用两只前爪紧紧按住，津津有味地吃了起来，直到把肉吃得一干二净了，才停下来，还时不时用舌头舔嘴巴，好像意犹未尽似的。
有趣的动物口语交际二年级上册优秀24篇
有趣的动物口语交际二年级上册优秀24篇二年级写小动物的作文通用1我最喜欢的小动物是仓鼠，我想养一只仓� 那只仓鼠的身体椭圆椭圆的，半圆形的耳朵上长满了棕白色的毛，像棉球一样软绵绵的。
它长着一对圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的，可爱极了。
它毛茸茸的小脚上长了三个尖尖的指甲。
它还有着跟兔子一样的三瓣嘴，两边长着一根一根的白胡须。
它吃东西的时候，总是前脚抱着食物，后脚放在后面，而且它的嘴巴还快速地嚼动着，它无聊的时候，就爬爬笼子，摇摇房子，跑跑滚轮……有时候却很呆，呆得像石头一样一动不动。
我喜欢仓鼠，迫不及待想养一只仓鼠了！有趣的动物二年级写话作文2星期天我在家里上网，看到了一种非常有趣的动物——树懒。
树懒是生活在美洲中部及南部的哺乳动物。
它是一种完全不挑食的。
动物，树懒们会吃昆虫、小蜥蜴和腐肉，但他的主食还是嫩芽和树叶。
树懒的胃非常大，蠕动缓慢，并分割几个带有各种细菌的胃室，这些胃部的细菌可以消化那些含有极少营养的坚韧树叶。
树懒的新陈代谢十分缓慢，树懒活动时体温一般为摄氏三十到三十四度，休息时的体温还要更低。
多么有趣的树懒啊！我特别喜欢它。
有趣的动物作文3我最喜欢大公鸡了。
它的头上有一顶帽子，就是它的冠，它的身体是暗橙色的，嘴和脚是淡橙色的，尾巴大大的，黑黑的，也弯弯的'。
我觉得它的冠和尾巴真好看！有一次，奶奶说要带我去喂大公鸡，我开心极了！到了鸡棚，我立马抓起一把米扔了进去，只见公鸡冲了过来，狼吞虎咽地吃了起来。
它的嘴巴一刻不停地往地上啄米，吃得津津有味。
接着，我又抓了好几把米喂它，它都吃得精光。
真是一只贪吃的家伙呀！一会儿，天有些黑了，奶奶说要回去做饭了，于是我恋恋不舍地离开了。
有趣的动物二年级写话作文4在我五周岁生日的时候，我得到了一只可爱的茶杯兔，它是一只侏儒兔，我给它取了个名字叫悦奇。
悦奇长得很可爱，它有着咖啡色和白色的毛，长长的大耳朵，小小的尾巴像葡萄，最特别的`是它的眼睛和别的兔子不一样，别人的眼睛是红色的，可它的眼睛是黑色的。
有趣的动物口语交际作文（精选20篇）
有趣的动物口语交际作文有趣的动物口语交际作文（精选20篇）有趣的动物口语交际作文篇1我最喜欢小猫，因为它很可爱。
它还很调皮，有时候它在地上滚来滚去，有时候扭来扭去。
它的耳朵尖尖的，眼睛就像乌黑乌黑的宝石，它的胡须可以测量物体的宽度，它的爪子像刀片一样尖利，它很喜欢吃鱼，还喜欢捉老鼠。
它总能在最佳时机捉到老鼠。
我最喜欢的动物介绍完了，我最喜欢小猫，不知道你喜不喜欢可爱的小猫呢？有趣的动物口语交际作文篇2我最喜欢的小动物是小白兔，因为它非常可爱。
它的耳朵非常长，还有一双亮晶晶的小眼睛，尾巴圆溜溜的，全身毛茸茸的。
它最喜欢吃红红的胡萝卜，还喜欢吃蔬菜……有时候喂它吃食，它左右摇摆着头，好像在对我说：“小主人，今天的午餐真好吃啊！”它也很贪玩，一会儿到院子里跑来跑去，一会儿到花园里捉迷藏，一会儿又回到家里的床上跳来跳去。
它很喜欢睡懒觉，每次晚上睡觉都很早，但起床的时候却很晚。
我最喜欢的小动物是小白兔，不知道你们喜不喜欢呢？有趣的动物口语交际作文篇3听妈妈说，在我出生前，家里养了一只可爱的小狗，它的名字叫乐乐。
我翻出以前的照片，找到了这只小可爱。
它有两只又大又圆的眼睛，好像两颗黑葡萄。
耳朵上的毛长长的，像小姑娘头上扎的羊角辫。
它全身都是雪白雪白的绒毛。
妈妈喜欢给它穿粉色的裙子，把它打扮得像个可爱的小公主，美美的。
我真希望它还和我们生活在一起。
有趣的动物口语交际作文篇4下午我在花园发现了一条虫子，它全身上下都是脚。
它虽然脚很多，但爬得很慢。
我用脚踩它，一下就踩掉了它的好几条腿。
为了躲避危险，它转头爬进一个小洞里。
我用树枝对着小洞里戳来戳去，好不容易才把它赶了出来。
我准备再去踩，它却狡猾地躲闪了几下就钻进缝隙不见了。
我问了爸爸，才知道它叫百足虫。
它有毒但可以做中药，断脚是它逃生的一种本领。
有趣的动物口语交际作文篇5我最喜欢的动物是小猫，我的好朋友家里养了一只布偶猫。
它的眼睛很大而且非常的圆，眼睛像蓝宝石一样美丽。
二年级语文口语交际有趣的动物
二年级语文口语交际有趣的动物标题：小猫咪——我家的可爱宠物第一部分：介绍宠物猫大家好！我想给大家介绍一下我家的可爱宠物——小猫咪。
小猫咪是一只黄色的小猫，它有一双明亮的大眼睛和一张可爱的小嘴巴。
它的身上有一层细细的毛，摸上去非常柔软。
小猫咪的耳朵尖尖的，动起来非常灵活。
每当我见到小猫咪时，它总是用它那可爱的小爪子挠挠我的腿，好像在向我打招呼一样。
小猫咪非常聪明，它会听懂我的指令。
比如，我对它说：“小猫咪，来这边。
”它就会乖乖地跑到我身边。
有时候，我还会给小猫咪玩具球，它会追着球跑，然后把球叼回来给我。
真是聪明的小猫咪！第二部分：小猫咪的习性小猫咪是非常干净的动物，它们会随时自我清洁身体。
每天，小猫咪都会用舌头舔舐自己的毛发，保持毛发的整洁。
小猫咪还非常喜欢洗澡，每当我给它准备好洗澡水时，它总是非常兴奋地跳进水里，享受洗澡的乐趣。
另外，小猫咪是非常好动的。
它喜欢在家里四处跑来跑去，尤其是在阳光明媚的日子里，它会找个阳光明媚的地方晒太阳。
有时候，它还会躲在角落里偷偷地玩耍，真是个调皮的小家伙。
第三部分：小猫咪的饮食小猫咪的饮食非常讲究，它们喜欢吃鱼肉和鸡肉。
每天我都会为小猫咪准备一些新鲜的鱼肉和鸡肉，它们吃得津津有味。
不过，小猫咪也会吃一些猫粮，这样可以补充营养。
我还会定期给小猫咪喂一些维生素，保持它的健康。
第四部分：小猫咪的朋友小猫咪和其他小猫咪也是非常好的朋友。
每天放学回家后，小猫咪就会和它的小伙伴们一起玩耍。
它们会追逐嬉戏，一起探索新奇的事物。
有时候，小猫咪还会找到一只小鸟或者一只蝴蝶，它们会一起追逐着玩耍，好不开心呀！第五部分：小猫咪的独特之处小猫咪不仅仅是一个可爱的宠物，它们还有一些独特之处。
比如，小猫咪有非常敏锐的听觉，它们可以听到很远的声音。
有时候，小猫咪会躲在角落里，突然跳出来吓唬我，它们的反应真是快得让人吃惊！此外，小猫咪还非常善于捕捉老鼠。
每当家里出现老鼠时，小猫咪总是能迅速地将它们逮住，保护我们的家庭安全。
二年级作文有趣的动物(9篇)
二年级作文有趣的动物（9篇）有趣的动物二年级作文篇一今天早上写完课，我和爸爸去抓毛毛虫。
我们抓了两条绿色的毛毛虫。
当我们到家时，我仔细观察了他们。
我在它们身上发现了一些绿色的刺，用来抵御敌人。
听说一碰那些刺，碰过的地方马上就肿起来，像炭火在烧。
我不敢碰他们！他们的腹部中间有许多黑色的毛发，脚挨着他们。
它们有许多脚，呈倒三角形，绿色。
他们头后左右各有两个小红点，绿底是红点，特别显眼。
它的头部很特别，有一个淡绿色的“头盔”，上面有两只“眼睛”，用来迷惑敌人。
“头盔”下面是它的棕色嘴巴你觉得他们可爱吗？二年级上册作文有趣的动物篇二陈诗煜河边有一只小猫咪，他有一双大大的眼睛，两只尖尖的耳朵，雪白雪白的身子，甩着长长的尾巴。
你别看这只小猫咪那么小。
它可是一只贪吃鬼。
他看见河边有几条鱼。
猛扑过去，一口吃掉了一条鱼。
紧接着，又捉了一条鱼，很快，他吃完了。
他舔了舔舌头，喵——喵——的叫了几声感觉在庆祝胜利，然后就懒洋洋地呼呼大睡。
二年级上册作文有趣的动物篇三李瑾钰朋友家有一只猫，全身是灰色的，两只尖尖的耳朵竖起来。
它的眼睛圆滚滚的，特别有神，射出金灿灿的光芒，可凶了！简直就像一只小老虎的眼睛。
它拖着长长的尾巴，四只腿蹦来跳去，灵活极了！它睡觉的时候，有时身体缩成一团，像煮熟的大龙虾，有时像我们人一样，闭着眼睛躺在那里呼呼大睡，它睡得可舒服了。
吃东西的时候都要先闻一闻，再吃下去，还发出一声“喵”。
猫很讲究卫生，每次吃完东西之后它还要不停地舔嘴巴，拉完便便还会用土埋起来。
它高兴的时候会从凳子底下钻来钻去，还使劲地甩尾巴，像在扫地，把地扫的干干净净。
猫的耳朵特别灵敏，我们人类听不到的声音它们也能听到。
当它不耐烦的时候，或者听到什么动静，就立刻抖动着耳朵，目不转睛对准目标扑上去。
最有趣的就是小猫白天睡大觉，晚上可是捉老鼠的能手哦。
有一次，猫在院子里发现了一只老鼠，就猛烈扑过去，逮住了老鼠，猫叼着老鼠翻过栏杆时，不料老鼠掉了下来。
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部编版二年级上册语文第一单元
口语交际《有趣的动物》优秀范文
范文一：可爱的小乌龟
前几天，我和妈妈去花鸟市场买了一只小乌龟。
它可爱极了，龟壳是绿色的，上面还有好看的花纹。
它的眼睛比绿豆还小，小脖子伸出来的时候特别长。
刚住进我们家的时候，小乌龟有一点儿害怕。
不过，过了一段时间，它就变得大胆起来了。
我给它喂饲料时，它会扑过来，用小嘴巴接住饲料，含在嘴里，不一会儿就吃光了。
每次给它喂饲料，它都吃得津津有味。
我家的小乌龟非常霸气。
有一次，我把鱼缸里的石头拿出来，它就“独占天下”了。
还有一次，我故意把它的身子翻过来，让它四脚朝天。
它的四只脚就在半空中不停地划来划去，好像在说：“我要翻过来，我要翻过来！”你还别说，没多久，它真的翻过身来了。
这就是我可爱的小乌龟，我非常喜欢它。
佳作评点
小作者按照“壳—眼睛—脖子”的顺序来描述小乌龟，让小乌龟的形象变得清晰、立体，让读者对小乌龟有了一个初步的印象。
在表现小乌龟的大胆和霸气时，小作者分别为我们讲述了小乌龟吃食，以及它身子被“我”翻过来，居然自己翻回去这两个事例，小乌龟可爱的形象顿时跃然纸上。
范文二：淘气鬼灰灰
我家养了一只活泼可爱的小狗，名叫灰灰，因为它全身披着一件灰色的大衣，它的耳朵很长，一耷拉下来就会遮住它那双水汪汪的大眼睛。
它的鼻子像一颗黑纽扣，摸上去有点湿漉漉的。
灰灰的嘴巴大大的，一叫起来就会露出锋利的牙齿。
灰灰很淘气，它最喜欢做的一件事就是拖运鞋子。
一次，我正在写作业，忽然看见这小家伙东转转，西瞧瞧，一副心神不宁的样子。
我猜它一定是在打什么坏主意了。
于是我放下手中的笔，悄悄地观察它。
果然，灰灰的眼珠子转了一圈后，眼睛盯到了鞋架上。
只见它一个箭步冲上前去，到了鞋架旁来了一个急刹车，四腿呈半蹲姿势，眼睛在鞋子上不断地扫视。
忽然，它像下定了决心似的，瞄准一只黄颜色的棉拖鞋就咬。
撕咬了一会，它觉得还不过瘾，就又拖着鞋子往外跑，刚跑到门口，就被妈妈撞见了，结果被妈妈用小竹竿狠狠地教训了一番。
看着灰灰夹着尾巴逃跑的样子，我笑得肚子都疼了。
我非常喜欢我家的灰灰！
佳作评点
小作者不仅描述了小狗的外形，还通过联想，生动地描述了它的动作，如描述灰灰拖运鞋子时，先“一个箭步冲上前去”，接着“来了一个急刹车”，“四腿呈半蹲姿势”，等等，生动地描绘出了灰灰淘气的样子。
范文三：有趣的鸡
我的奶奶家在泉塘镇鲜花村，那是一个风景优美的好地方。
奶奶种了一园子的蔬菜，还养了许多鸡和鸭。
妈妈告诉我，鸡是十二生肖之一，还和我讲了“闻鸡起舞”的故事，我听完就喜欢上了这些鸡。
奶奶家的鸡群是一支雄壮的队伍，其中数量最多的是生蛋的母鸡，大概有二十只，以黑母鸡居多；为数不多的几只公鸡，每天“喔喔喔”地唱着歌在草坪中走来走去；十几只小黄鸡跟着它们的妈妈在草丛中觅食，活像一个个黄色的毛线球，十分可爱。
我端着一碗谷子往地上一撒，鸡群马上欢腾起来，争相抢食。
啊，奶奶家的鸡群真可爱！如果我能创编一支“群鸡觅食”的舞蹈，在春节联欢晚会上跳给所有的小朋友们看，那该有多好呀！
佳作评点
在中国传统文化中，鸡是十二生肖之一。
小作者通过对鸡群的生活习性进行细致的观察，重点描述了鸡在吃食方面的特性，并灵活运用了比喻的修辞手法，将“小黄鸡”比喻为“黄色的毛线球”，使介绍内容显得趣味盎然，充满生活情趣。
范文四：可爱的小金鱼
今天，爸爸在市场为我买了四条可爱的小金鱼，还有一个非常精致的鱼缸。
我在鱼缸里放了好多漂亮的鹅卵石，在鱼缸的中央放了一些塑料做的水草，把它装点得非常漂亮。
这下，我心爱的小金鱼就有个美丽的家了。
爸爸说：“这些小东西就交给你了，要记得给它们喂食。
”
小金鱼的形态各异，我根据它们的特色为它们起了不同的名字：头上长着像红宝石一样的东西的小鱼，美名为“鹤顶红”；全身披着黑衣服、鼓着一对圆溜溜的大眼睛的小鱼，叫“墨龙”；像狮子头一样的小鱼，直接称呼“狮子头”；还有一条小鱼更加可爱，我送它“水泡”的名字，因为它的两眼旁鼓着一对大大的水泡。
它们最爱吃鱼虫干，但是，有时候我还会给它们面包渣。
它们一看见食物，便大口大口吃起来。
尤其是“鹤顶红”，它总是最先发现食物，等到同伴们发现食物的时候，食物早被它吃得差不多了！
它们每天都在鱼缸里自由自在地游着，尾巴摇来摇去，看上去悠闲极了！
我每天都要喂小金鱼1~2次，听爸爸说，鱼不怕饿，就怕撑死，所以我要少喂鱼食，使它们“饮食有规律”，以免撑着。
爸爸还说，水要每5天换一次，而且水里有漂白粉，所以要晒上一天，才能给鱼换水。
想不到养鱼还有那么多学问啊，真是有趣极了！我一定要细心地喂养小金鱼，让它们同我一起快快成长。
佳作评点
这篇交际范本不仅描述生动，而且引入了关于小金鱼的饮食规律和换水频率的内容，富有知识性。
小作者在文中对养鱼技巧的介绍和对小金鱼的特征介绍衔接得流畅自然，使人在欣赏之余也获得了养鱼的知识，一举两得。
范文五：有趣的“黑嘴”
我老家养了一条狗。
它有一身雪白的绒毛，手感柔滑；耳朵直直的，竖起来的时候很好看；四条腿又细又长，跑起来就像“飞毛腿”；那白色的小尾巴，一天到晚摇来晃去的，就像一把小扫帚；它全身最有趣的就是嘴巴，黑油油的，所以我们给它取了个名字叫“黑嘴”。
我很喜欢它。
有一天晚上，我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，要离开时，黑嘴和往常一样走在前面送我们。
突然，它停下脚步，蹲下身子，样子很像一只巨大的青蛙。
“汪！汪！汪！”黑嘴叫个不停，我们很奇怪，黑嘴这是怎么啦？爸爸也蹲下身子，用手电筒往前面一照，“啊！蛇！”爸爸大声叫道，吓得我们连忙往后退。
过了一会儿，黑嘴停止了叫声，在我们前面走过去又走过来，连续走了好几个来回。
爸爸见状又用手电筒一照，“哦，蛇不见了！”爸爸兴奋地说：“原来，黑嘴这样走过来走过去，是要告诉我们蛇已经被它赶跑了，可以过去了。
”
这就是我家既聪明又有趣的狗——黑嘴，你们喜欢它吗？
佳作评点
黑嘴真是可爱极了，连名字都充满了可爱的气息！这篇交际范本不仅对小狗黑嘴的外形特征进行了生动细致的描绘，而且对黑嘴保护主人时的神态、动作进行了重点的描述，使聪明有趣的小狗黑嘴的形象更加鲜明生动！
范文六：我的宠物——小白兔
我有一只宠物，它最爱吃胡萝卜，你们猜它是什么？对，它就是可爱的小白兔。
这只小白兔的眼睛红红的，就像两颗红宝石。
它的眼睛很灵活，不时地东张西望，有时还滴溜溜地转，颇像一台微型摄像机。
小白兔的耳朵长长的，毛茸茸的，白中带粉。
小白兔的嘴巴很漂亮，也很特别，是三瓣嘴，红红的，像涂了层口红。
它吃萝卜的时候尤其可爱。
我和小白兔有着深厚的情谊。
一有空，我就带它到外面玩，每到这时小白兔就像吃了兴奋剂一样，跑得可快了，有时连我也追不上。
它不仅贪玩，而且贪吃。
记得那一次，因为它偷吃了我新买的胡萝卜，我一气之下，就把它关在屋外的一个小木箱里作为惩罚。
但过了一会儿我怕它饿，又悄悄地放了几片菜叶在木箱里。
小白兔竟然摸着黑一直趴在家门前，等我开门。
第二天早上，看到这情景，我的眼睛不禁湿润了，急忙将它抱进屋，喂了它好多胡萝卜作为补偿。
这就是我那只可爱、顽皮又乖巧的小白兔。
朋友，你是不是也喜欢它呢？
佳作评点
这是一篇不错的交际范本。
在介绍小白兔时，小作者从多方面进行讲述，不仅展现了小白兔的外形特征，还描述了小白兔吃萝卜时的可爱，还通过具体的事实刻画了小白兔贪玩、贪吃的习性。