二年级语文口语交际--有趣的动物

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二年级口语交际有趣的动物写话

二年级口语交际有趣的动物写话1.你们知道吗？动物世界可有趣啦，就像一个超级大舞台。

比如说小松鼠，那家伙就像一个灵活的杂技演员。

它在树林间跳来跳去，那速度快得哟，眼睛一眨，就从这根树枝跳到那根树枝了，还抱着个大松果，像抱着宝贝似的。

2.二年级的小伙伴们，我给你们讲个超有趣的动物。

孔雀呀，它简直就是大自然的时装模特。

你看它开屏的时候，那五彩斑斓的羽毛就像一把超级华丽的大扇子，在阳光下闪着光，仿佛在说：“看我美不美？”别的动物都只能眼巴巴地看着它这么臭美呢。

3.我可太喜欢小兔子了，它就像一个毛茸茸的小团子。

耳朵长长的，就像两根天线一样竖在脑袋上。

你要是想抓它，那可不容易，它跑得比风还快呢。

我上次在草地上想摸摸它，它一下子就钻进洞里去了，哼，真是个机灵鬼。

4.有一种动物特别神秘，那就是变色龙。

它就像一个魔法大师，可以随时改变自己的颜色。

你要是把它放在绿色的树叶上，它就变成绿色；放在棕色的树干上，它又变成棕色了。

这要是让我来变，我肯定手忙脚乱的，它怎么就那么厉害呢？5.小蜜蜂呀，它们就像一群勤劳的小工人。

整天忙忙碌碌地在花丛里飞来飞去。

我看着它们，就觉得自己要是有它们一半勤劳就好了。

它们采蜜的时候，小身子在花朵里钻来钻去，那嗡嗡的声音就像在唱着劳动的歌呢。

6.大象可有趣了，那庞大的身躯就像一座移动的小山。

它的鼻子长长的，就像一个万能的工具。

它可以用鼻子卷起木头，还可以用鼻子吸水然后喷出来给自己洗澡呢。

我要是也有这么个鼻子，是不是就能把房间里的东西都轻松拿起来啦？7.小猫是超级可爱的小动物呢。

它就像一个优雅的小淑女，走路的时候悄无声息的，就像脚底踩着棉花一样。

它还特别爱干净，一天到晚都在舔自己的毛，把自己打扮得漂漂亮亮的。

我问小猫：“你怎么这么爱干净呀？”它喵呜喵呜地叫着，好像在说：“我就是爱漂亮呀。

”8.小猴子可调皮了，就像一个永远停不下来的小淘气。

它们在树上跳来跳去，互相追逐打闹。

我看到小猴子的时候，它正拿着一个香蕉在剥皮呢，那模样就像一个小孩子在吃美味的零食，吃得津津有味的。

部编版二年级语文上册第一单元《口语交际——有趣的动物》课件PPT

大熊猫最喜欢吃竹子。它常常直着身子坐在地上，前爪抓住竹子往嘴里送，吃得___津__津__有__味_____，就像啃甘蔗一样咯嚓咯嚓的。
口语交际：有趣的动物
行似针毡动，卧若栗球圆。
花冠头上戴，锦袍真不赖；尾巴似扇子，展开人人爱。
黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣，白背心，胖胖乎乎真可爱！
状元成才路状元成才路
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尾巴长，毛茸茸，体形娇小爱上树。
看似蜥蜴又不是，肤色可以随心意，人家都说我是龙，又不写在族谱中。
3.评一评：小组推荐代表上台讲述自己喜爱的小动物，看谁说得完整、有条理，生动又形象。
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蒙蒙：我喜欢变色龙。变色龙是一种非常奇特的动物，它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色，真是有趣极了。
萱萱：我最喜欢长颈鹿了，它是世界上现存
最高的陆生动物，成年后一般高4-6米。长颈
鹿通常生一对角，皮肤上的花斑网纹则为一
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种天然的保护色。它一般晚上只睡两小时。
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杨帆：我喜欢树袋熊。树袋熊又叫考拉，是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡，真是太可爱了。
动物真有趣
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再说给同学听。听的同学可以提状元成问才路或补充。
状元成才路
状元成才路状元成才路
1.想一想：自己最喜欢哪种小动物？它有哪些可爱的或者有趣的地方？ 2.讲一讲：小组内交流，要讲清楚这种动物最有趣的地方。讲话时吐字要清楚，倾听时有不明白的地方，要有礼貌地提问。

有趣的动物口语交际二年级上册优秀24篇

有趣的动物口语交际二年级上册优秀24篇二年级写小动物的作文通用1我最喜欢的小动物是仓鼠，我想养一只仓� 那只仓鼠的身体椭圆椭圆的，半圆形的耳朵上长满了棕白色的毛，像棉球一样软绵绵的。

它长着一对圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的，可爱极了。

它毛茸茸的小脚上长了三个尖尖的指甲。

它还有着跟兔子一样的三瓣嘴，两边长着一根一根的白胡须。

它吃东西的时候，总是前脚抱着食物，后脚放在后面，而且它的嘴巴还快速地嚼动着，它无聊的时候，就爬爬笼子，摇摇房子，跑跑滚轮……有时候却很呆，呆得像石头一样一动不动。

我喜欢仓鼠，迫不及待想养一只仓鼠了！有趣的动物二年级写话作文2星期天我在家里上网，看到了一种非常有趣的动物——树懒。

树懒是生活在美洲中部及南部的哺乳动物。

它是一种完全不挑食的。

动物，树懒们会吃昆虫、小蜥蜴和腐肉，但他的主食还是嫩芽和树叶。

树懒的胃非常大，蠕动缓慢，并分割几个带有各种细菌的胃室，这些胃部的细菌可以消化那些含有极少营养的坚韧树叶。

树懒的新陈代谢十分缓慢，树懒活动时体温一般为摄氏三十到三十四度，休息时的体温还要更低。

多么有趣的树懒啊！我特别喜欢它。

有趣的动物作文3我最喜欢大公鸡了。

它的头上有一顶帽子，就是它的冠，它的身体是暗橙色的，嘴和脚是淡橙色的，尾巴大大的，黑黑的，也弯弯的'。

我觉得它的冠和尾巴真好看！有一次，奶奶说要带我去喂大公鸡，我开心极了！到了鸡棚，我立马抓起一把米扔了进去，只见公鸡冲了过来，狼吞虎咽地吃了起来。

它的嘴巴一刻不停地往地上啄米，吃得津津有味。

接着，我又抓了好几把米喂它，它都吃得精光。

真是一只贪吃的家伙呀！一会儿，天有些黑了，奶奶说要回去做饭了，于是我恋恋不舍地离开了。

有趣的动物二年级写话作文4在我五周岁生日的时候，我得到了一只可爱的茶杯兔，它是一只侏儒兔，我给它取了个名字叫悦奇。

悦奇长得很可爱，它有着咖啡色和白色的毛，长长的大耳朵，小小的尾巴像葡萄，最特别的`是它的眼睛和别的兔子不一样，别人的眼睛是红色的，可它的眼睛是黑色的。

部编版二年级上册语文《口语交际：有趣的动物》教案三篇

【导语】《有趣的动物》部编版⼆年级上册语⽂第⼀次⼝语交际课。

“⼝语交际能⼒是现代公民的必备素质”，它既是⼀个⼈智慧的反应，也是⼀个⼈随⾝携带的永不过时的魅⼒。

⼝语交际能⼒的强弱，对⼀个⼈的发展与成功起着⾄关重要的作⽤，准备了以下教案，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂《⼝语交际：有趣的动物》教案教学⽬标： 1.联系⽣活经验，清楚地介绍⼀种动物，能说出有趣之处。

2.能认真听别⼈介绍有趣的动物，有不明⽩的地⽅，有礼貌地提问和补充。

教学重点：认识动物的特征，对奇妙的动物世界产⽣浓厚的兴趣。

教学难点：逐步提升学⽣吐字清晰，能结合动物的特点说清楚的能⼒；培养礼貌提问和等别⼈说完再补充的习惯，做到问明⽩、说清楚。

课前准备：动物头饰、动物的视频、PPT课件、学⽣课前准备资料。

课时安排：1课时教学过程：板块⼀：猜谜激趣，理解交际内容板块 1. 导语：动物是我们⼈类的朋友，今天⽼师就给⼤家带来⼀位，⼤家来猜⼀猜：勾勾嘴⼉巧，⾝穿彩⾊袍，鸟类⾥⾯找，学⾆逗⼈笑。

2.学⽣猜⼀猜：鹦鹉。

3.引导学⽣说说是如何猜出谜底的。

4.⽼师⼩结，鹦鹉真是有趣的动物。

（板书：有趣的动物）板块⼆：创设情景，设置互动问答 1. 导语：动物世界⽆奇不有，同学们通过提前查阅资料⼀定有很多话想和同学们说，今天就让我们⼀起来当动物园中的讲解员，看谁能把有趣的动物介绍给⼤家，让⼤家迫不及待地想去了解它。

2.怎么讲？讲什么？⽼师先和同学们说清要介绍的动物名称，然后可以从外形、⽣活习性、独特的功能等⽅⾯说明它新奇有趣之处，也就是把它独有的特点说出来，吐字要清楚。

3.⽼师说清要求后开始讲解——我要给⼤家介绍的是鹦鹉，它有⼀⾝漂亮的⽻⽑，它还可以学⼈说话。

4.学⽣评价⽼师的讲解，根据学⽣的不满意引发提问或补充的主动性。

讲明有不明⽩的地⽅，要有礼貌地提问。

5.模拟问答。

（1）预设：“阿姨您好，请问为什么鹦鹉会学⼈说话？” ⽼师顺势引导：“你可真是会思考的孩⼦？” （2）请调查过得孩⼦来补充，⽼师顺势指导补充的学⽣有序补充。

部编版二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》优秀范文

部编版二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》优秀范文范文一：可爱的小乌龟前几天，我和妈妈去花鸟市场买了一只小乌龟。

它可爱极了，龟壳是绿色的，上面还有好看的花纹。

它的眼睛比绿豆还小，小脖子伸出来的时候特别长。

刚住进我们家的时候，小乌龟有一点儿害怕。

不过，过了一段时间，它就变得大胆起来了。

我给它喂饲料时，它会扑过来，用小嘴巴接住饲料，含在嘴里，不一会儿就吃光了。

每次给它喂饲料，它都吃得津津有味。

我家的小乌龟非常霸气。

有一次，我把鱼缸里的石头拿出来，它就“独占天下”了。

还有一次，我故意把它的身子翻过来，让它四脚朝天。

它的四只脚就在半空中不停地划来划去，好像在说：“我要翻过来，我要翻过来！”你还别说，没多久，它真的翻过身来了。

这就是我可爱的小乌龟，我非常喜欢它。

佳作评点小作者按照“壳—眼睛—脖子”的顺序来描述小乌龟，让小乌龟的形象变得清晰、立体，让读者对小乌龟有了一个初步的印象。

在表现小乌龟的大胆和霸气时，小作者分别为我们讲述了小乌龟吃食，以及它身子被“我”翻过来，居然自己翻回去这两个事例，小乌龟可爱的形象顿时跃然纸上。

范文二：淘气鬼灰灰我家养了一只活泼可爱的小狗，名叫灰灰，因为它全身披着一件灰色的大衣，它的耳朵很长，一耷拉下来就会遮住它那双水汪汪的大眼睛。

它的鼻子像一颗黑纽扣，摸上去有点湿漉漉的。

灰灰的嘴巴大大的，一叫起来就会露出锋利的牙齿。

灰灰很淘气，它最喜欢做的一件事就是拖运鞋子。

一次，我正在写作业，忽然看见这小家伙东转转，西瞧瞧，一副心神不宁的样子。

我猜它一定是在打什么坏主意了。

于是我放下手中的笔，悄悄地观察它。

果然，灰灰的眼珠子转了一圈后，眼睛盯到了鞋架上。

只见它一个箭步冲上前去，到了鞋架旁来了一个急刹车，四腿呈半蹲姿势，眼睛在鞋子上不断地扫视。

忽然，它像下定了决心似的，瞄准一只黄颜色的棉拖鞋就咬。

撕咬了一会，它觉得还不过瘾，就又拖着鞋子往外跑，刚跑到门口，就被妈妈撞见了，结果被妈妈用小竹竿狠狠地教训了一番。

有趣的动物二年级上册口语交际

有趣的动物二年级上册口语交际在二年级上册的口语交际中，介绍有趣的动物是一个非常有趣的话题。

下面是一些有关有趣的动物的例子，供您参考：1.企鹅：你知道吗？企鹅是一种非常可爱的动物。

它们有黑色和白色的羽毛，像是穿着西装一样。

而且它们不会飞，可是在水里却游得非常快！它们常常在南极大陆生活，而且总是一群群地行动。

它们非常喜欢吃鱼，每天都会吃很多。

企鹅和人类一样，也是非常有组织的动物！2.长颈鹿：长颈鹿是世界上最高的动物。

它们的脖子可以长到很高的树枝上去吃树叶。

长颈鹿非常喜欢吃树叶，每天可以吃好几百公斤！它们不仅的脖子长，还有一对长长的腿。

长颈鹿的脚非常强壮，可以奔跑得非常快。

它们在非洲的草原上生活，是真正的自由动物。

3.袋鼠：袋鼠是澳大利亚最有名的动物之一。

它们是独特的动物，因为它们的母亲有一个袋子来孵育幼崽。

幼鼠出生后会爬进母亲的袋子里，直到长大才会离开。

袋鼠可是非常敏捷的，它们可以跳跃超过三米的距离！而且袋鼠也会挺直身子用后腿站立，就像是在跳舞一样。

4.海豚：海豚是非常聪明和友好的动物。

它们住在大海里，是非常擅长游泳的。

而且，海豚也可以像鱼一样在水下呼吸。

它们喜欢和人类一起玩耍，常常和人类一起跳跃出水面。

海豚会发出各种声音来和其他海豚沟通。

在水底下，它们可以用声纳来找到食物和朋友。

5.起源于中国的熊猫：熊猫是中国的国宝，非常受人们喜爱。

它们身上有黑色和白色的毛，眼睛周围还有黑色的眼圈，看起来非常可爱。

熊猫是草食性动物，它们主要吃竹子。

它们非常懒散，大部分时间都在睡觉和吃竹子。

熊猫也是濒危物种，所以人们一直在保护它们，不让它们灭绝。

以上是一些关于有趣的动物的例子，希望能给您一些启发，让您在二年级上册的口语交际中有更多的话题和想法。

二年级上册口语交际有趣的动物

二年级语文上册口语交际《有趣的动物》（一）犀牛甲虫又被叫做“独角仙”，它穿着一身黑色铠甲，长有一对威猛双叉角，一只巨大的触角在头上拱起，一只较小的触角朝上拱起与它相对应。

一只犀牛甲虫能把自身重量850倍的重量举到背上，真不愧是个“大力士”。

（二）蚯蚓没有眼睛也没有耳朵，浑身光溜溜的，像一根绳子似的。

你别看它又小又丑，可它的本领可大了！它不仅会“分身术”，而且它还是农业生产的好帮手，还能处理生活垃圾、净化污水，被称为“生态系统工程师”。

（三）猴子的样子非常滑稽,桃子似的脸蛋上长着一对乌黑的眼睛，它的鼻子瘪瘪的，而两个鼻孔却大得出奇，额头上光秃秃,几乎没有一根毛发,却布满了一道道皱纹,活像小老头。

它的前肢长，后肢短，四只“手臂”上都有锋利的爪子，要是你招惹到它了，那就不好意思了，它一定会用爪子狠狠的在你手臂上留下“三道杠”的。

（四）刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只大型老鼠。

头很尖，眼睛和尾巴都很小，牙齿非常锋利。

刺猬的四肢很短，除了腹部，刺猬全身长满了像针一样的刺，又短又密。

遇见敌人时，就把身子卷成一团，成了可怕的大刺球。

刺猬的刺不仅可以用来保护自己，还可以搬运东西呢。

（五）娃娃鱼全身滑溜溜的，一个椭圆形的脑袋上长着一对芝麻似的眼睛，圆滚滚的肚子，摸上去软软的，最特别的是它有四只小脚，每个脚长着四个尖尖的脚趾，还有一条丝带般的尾巴，摇来摇去，特别滑稽。

（六）长颈鹿是陆地上最高的动物，两只短短的小角顶在脑门上，侧边则长着一对毛茸茸、软乎乎的小耳朵，长得笨而可爱。

长颈鹿一般晚上只睡两小时。

最有趣的是长颈鹿如果摔倒了单靠自己的力量是爬不起来的，而且长颈鹿胆子很小，很容易受到惊吓，严重的会因为惊吓而死亡。

人教版二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文(精选八篇)

人教版二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文作品1:有趣的大象大象的身子胖乎乎的，像一堵厚厚的墙。

它的腿粗得像大柱子，稳稳地站在地上。

大象的耳朵大大的，像两把大扇子，不停地扇来扇去，好像在给自己扇风呢。

大象的鼻子长长的，像一根软软的水管，可以卷起很重很重的东西。

它的鼻子还可以喷水，就像一个大喷泉，可好玩啦！大象的牙齿白白的、尖尖的，像弯弯的月亮。

大象的性格很温和，它慢慢地走路，看起来特别悠闲。

我觉得大象真是一种又有趣又可爱的动物！你们喜欢大象吗？作品2:有趣的袋鼠同学们，我要给你们讲讲袋鼠，它可太有趣啦！袋鼠妈妈的肚子上有一个大大的口袋，就像一个神奇的育儿袋。

小袋鼠宝宝就住在里面，探出小脑袋，可爱极了。

袋鼠的后腿又粗又长，跑起来像一阵风，“嗖”的一下就没影了。

它的尾巴又粗又壮，像一根大柱子，能支撑住它的身体，保持平衡。

袋鼠的眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠，时刻警惕地看着四周。

最有意思的是，袋鼠跳起来的时候，一蹦一跳的，好像在参加跳高比赛，能跳得特别高特别远。

你们说袋鼠是不是很有趣呀？作品3：有趣的小乌龟我最喜欢的动物是小乌龟。

小乌龟的壳硬硬的，就像一个小盾牌，保护着它的身体。

它的壳上还有很多漂亮的花纹，看起来很特别。

小乌龟的脑袋小小的，上面有两只小眼睛，像两颗小黑豆。

它的脚短短的，上面还有尖尖的爪子，可锋利啦！小乌龟爬得很慢很慢，就像一位老爷爷在慢慢地散步。

但是当它遇到危险的时候，就会把头和脚都缩进壳里，像一个小小的“堡垒”，谁也伤害不了它。

我经常会给小乌龟喂食物，看着它慢慢地吃着，我觉得可有意思啦！小乌龟真是一种有趣的动物，我很喜欢它！作品4：有趣的松鼠嘿，小伙伴们，你们知道吗？我最近迷上了一种超级有趣的动物——小松鼠！它们呀，就像是森林里的小精灵，穿着棕褐色的毛茸茸大衣，尾巴蓬松得像把大扇子，走路时还一摇一摆的，可爱极了！小松鼠最厉害的就是它的“小仓库”了，不是真的仓库哦，是它们藏食物的地方——腮帮子！每次看到好吃的坚果，就“咔嚓咔嚓”地嚼着，然后鼓着腮帮子，像个小胖子一样，偷偷藏到树洞里。

二年级上册语文有趣的动物口语交际范文

二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例一：大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短。

头和身子是白的，四肢是黑的。

它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。

大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。

长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。

你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡觉。

有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。

大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。

你看，它抱着竹子，吃得多香啊！范例二：小花猫小花猫样子长得很可爱。

它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。

圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。

小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石！鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。

它的脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有。

小猫可聪明了！我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。

”我爱我的小猫咪——小雪！二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例三：小白兔小白兔真可爱，小兔有一对长耳朵，眼睛红红的就像两颗红宝石，嘴巴是个三瓣嘴，尾巴圆圆的就像小棉球。

小白兔喜欢的食物有胡萝卜和蔬菜。

小白兔的三瓣嘴可厉害了，只要给它东西吃，它一会儿就吃完了。

小白兔的前腿短后腿长，我看见小白兔在草地上跳得时候，小白兔的腿是后腿一蹬，前腿一跳。

跳得可远了，小白兔还能保暖，我抱着它就像火炉一样。

所以我特别喜欢小白兔。

范例四：小浣熊我最喜欢的动物是小浣熊，它非常有趣，它的眼睛又圆又大，像两颗黑珍珠，它整天带着个墨镜，做出一副酷酷的样子。

它那小小的鼻子看起来非常招人喜欢。

它的嘴巴非常隐蔽，只有它张大嘴才能看到。

它的爪子像尖刀一样锋利，所以，每次有人看它，它都会伸出爪子来吓唬别人。

它每天都穿着那件褐色的大衣，结果，它肚皮上那块被磨了个大洞。

它天天举着像伞一样的尾巴，显得非常神气。

二年级语文口语交际有趣的动物

二年级语文口语交际有趣的动物标题：小猫咪——我家的可爱宠物第一部分：介绍宠物猫大家好！我想给大家介绍一下我家的可爱宠物——小猫咪。

小猫咪是一只黄色的小猫，它有一双明亮的大眼睛和一张可爱的小嘴巴。

它的身上有一层细细的毛，摸上去非常柔软。

小猫咪的耳朵尖尖的，动起来非常灵活。

每当我见到小猫咪时，它总是用它那可爱的小爪子挠挠我的腿，好像在向我打招呼一样。

小猫咪非常聪明，它会听懂我的指令。

比如，我对它说：“小猫咪，来这边。

”它就会乖乖地跑到我身边。

有时候，我还会给小猫咪玩具球，它会追着球跑，然后把球叼回来给我。

真是聪明的小猫咪！第二部分：小猫咪的习性小猫咪是非常干净的动物，它们会随时自我清洁身体。

每天，小猫咪都会用舌头舔舐自己的毛发，保持毛发的整洁。

小猫咪还非常喜欢洗澡，每当我给它准备好洗澡水时，它总是非常兴奋地跳进水里，享受洗澡的乐趣。

另外，小猫咪是非常好动的。

它喜欢在家里四处跑来跑去，尤其是在阳光明媚的日子里，它会找个阳光明媚的地方晒太阳。

有时候，它还会躲在角落里偷偷地玩耍，真是个调皮的小家伙。

第三部分：小猫咪的饮食小猫咪的饮食非常讲究，它们喜欢吃鱼肉和鸡肉。

每天我都会为小猫咪准备一些新鲜的鱼肉和鸡肉，它们吃得津津有味。

不过，小猫咪也会吃一些猫粮，这样可以补充营养。

我还会定期给小猫咪喂一些维生素，保持它的健康。

第四部分：小猫咪的朋友小猫咪和其他小猫咪也是非常好的朋友。

每天放学回家后，小猫咪就会和它的小伙伴们一起玩耍。

它们会追逐嬉戏，一起探索新奇的事物。

有时候，小猫咪还会找到一只小鸟或者一只蝴蝶，它们会一起追逐着玩耍，好不开心呀！第五部分：小猫咪的独特之处小猫咪不仅仅是一个可爱的宠物，它们还有一些独特之处。

比如，小猫咪有非常敏锐的听觉，它们可以听到很远的声音。

有时候，小猫咪会躲在角落里，突然跳出来吓唬我，它们的反应真是快得让人吃惊！此外，小猫咪还非常善于捕捉老鼠。

每当家里出现老鼠时，小猫咪总是能迅速地将它们逮住，保护我们的家庭安全。

二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文(精选10篇)

二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文（精选10篇）作品1：有趣的小猴子大家好，我要给大家介绍一种有趣的动物，那就是小猴子。

小猴子可调皮啦！它全身长满了棕色的毛，就像穿了一件毛茸茸的衣服。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是滴溜溜地转，特别机灵。

小猴子的尾巴又细又长，像一根长长的鞭子。

它还特别会爬树，“蹭蹭蹭”几下就能爬到树顶，在树枝上晃来晃去，就像在荡秋千一样。

小猴子吃东西也很有趣，它会用小手把食物抓得紧紧的，然后大口大口地吃，嘴巴塞得满满的，可爱极了！你们说小猴子是不是很有趣呀？作品2：有趣的小猫咪“喵呜，喵呜”，听，这是谁的声音？没错，这就是可爱的小猫咪在叫呢！小猫咪长得特别萌。

它有一身柔软的毛，摸起来就像棉花一样。

它的眼睛大大的，像两颗明亮的宝石，在黑暗中还会发出神秘的光芒。

它的尾巴长长的，像一条小鞭子，总是摇来摇去。

小猫咪的本领可多啦！它的爪子非常锋利，可以轻松地爬上高高的树。

它还很会捉老鼠，是老鼠的“克星”。

小猫咪有时候很调皮，会在家里上蹿下跳；有时候又很温顺，会趴在我的腿上，让我给它挠痒痒。

我真的太喜欢小猫咪了，它是我最好的动物朋友！作品3：有趣的大熊猫小伙伴们，你们知道吗？有一种动物超级有趣，那就是大熊猫。

大熊猫胖乎乎的，就像一个圆滚滚的大肉球。

它身上的毛黑白相间，摸起来软软的。

那两个大大的黑眼圈，像是戴了一副酷酷的墨镜。

大熊猫特别懒，总是慢吞吞地走着，憨态可掬。

它吃竹子的时候可有意思啦，坐在地上，两只前爪紧紧抓住竹子，“嘎吱嘎吱”吃得津津有味，好像在说：“这是世界上最美味的食物！”大熊猫有时候还会爬到树上睡大觉，圆滚滚的身子蜷缩成一团，就像一个毛茸茸的大绒球。

大熊猫真是太可爱、太有趣啦，我真想抱抱它！你们喜欢大熊猫吗？作品4：有趣的小鸭子你们见过小鸭子吗？那可是一种超级可爱的动物！小鸭子浑身毛茸茸的，就像一个黄色的小绒球。

它的嘴巴扁扁的，像一把小铲子。

一双圆溜溜的眼睛，像两颗小黑豆，总是好奇地打量着周围的世界。

二年级上册口语交际有趣的动物优秀10篇

二年级上册口语交际有趣的动物优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有趣的动物口语交际二年级上册范文(精选4篇)

有趣的动物口语交际二年级上册范文（精选4篇）口语交际能力是人们在日常生活中进行沟通、交流的基本技能，对于建立和维护人际关系至关重要&zwnj。

以下是本店铺为大家整理的关于有趣的动物口语交际二年级上册作文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助！篇一、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小狗在我爷爷奶奶家的院子里，有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫-贝贝。

它长着浅黑色的毛，就像披着一件黑色的披风，摸起来软绵绵的，像摸到了棉花一样。

圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵，耳朵下面有一双明亮的大眼睛，眼睛下面还长着一张不挑食的嘴巴，还有个嗅觉很灵敏的鼻子和一条毛茸茸的小尾巴，可爱极了。

它的饮食习惯也很好，一点也不挑食，有一次，我把骨头加青菜倒给它吃，看了我一眼之后，就开始狼吞虎咽地狂吃，好像几天没吃饭了一样，不一会儿，狗盆里就空空如也了。

小狗一见到我回家，便使劲的摇着它的尾巴，还不停地围着汽车又跑又叫，好像在对我说欢迎回家。

这就是我家的小狗，一位既可爱又活泼的好朋友。

篇二、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的大白鹅奶奶家有一只大白鹅，它每天早上都带领着鸡鸭去田野或池塘里觅食，每天晚上他又会带领他们回家。

大白鹅全身的羽毛雪白雪白的，眼睛圆溜溜的、黑得发亮，嘴巴红红的、扁扁的，脖子细长细长的。

大白鹅可以看家护院。

只要有陌生人或动物靠近它，它就像一个勇往直前的战士，冲在最前面，会呱呱呱。

的发出警报，吓跑靠近它们的敌人。

大白鹅在池塘里大部分的时间都是在悠闲地散步;有时候它会对着水面梳理自己的羽毛;有时候它也会昂起头引吭高歌，与鸭子们对歌;还有时候它会把头伸进水里寻找食物，小尾巴露出水面，有节奏地摆动，特别可爱。

这画面让我想起一首诗鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

大白鹅很有趣，我非常喜欢它。

篇三、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小猪在我的老家，爷爷养了许许多多的小猪。

小猪们胖乎乎的，肚子圆滚滚的，走起路来就像一个皮球。

二年级语文上册口语交际《有趣的动物》范文(5篇)

二年级语文上册口语交际《有趣的动物》范文（5篇）萤火虫大家好！我长着一对长触角，尖尖的小脑袋，小黑珍珠般的眼睛嵌在脑袋两边。

头后面有一个橙色而透明的“小窗”。

可别误会，那可不是发光的“小窗”呦！发光的地方在屁股那儿呢。

我最喜欢在夏天夜晚繁星点点的环境下工作。

大家给我的绰号是“鬼灯笼”，说我的光是“鬼火”。

那么猜猜我是谁？长颈鹿这个名字真是名副其实，长长的脖子是一道天梯，爬上长颈鹿的脖子仿佛可以通到天上去。

长颈鹿的身上布满了大大小小的斑块，就像树叶在阳光的照耀下投在地面斑驳的影子。

长颈鹿是世界上现存最高的动物，这全仰仗它的脖子啊！长颈鹿喜欢生活在干旱而且开阔的稀树草原地带，它一般在早晨和傍晚进吃饭，最喜欢吃各种树叶，是素食动物。

长颈鹿的睡眠时间很少，一晚上只睡两个小时，而且更多的是站着睡。

它们在睡觉时喜欢吧脖子看在树枝上，要不然累得慌。

如果长颈鹿趴着睡，只睡20分钟左右。

要说长颈鹿有什么本领，那可是你想不到的。

长颈鹿的眼睛特别大，而且突出的，视角范围广，是动物界的千里眼。

再说长颈鹿的铁蹄，可以前后左右全方位的踢打，狮子都能被踢骨折。

大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短。

头和身子是白的，四肢是黑的。

它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。

大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。

长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。

你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡觉。

有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。

大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。

你看，它抱着竹子，吃得多香啊！有趣的小乌龟每个人都有自己喜爱的动物。

有人喜欢狗，有人喜欢猫，有人喜欢小松鼠……而我却非常喜爱我们家的那两只小乌龟。

这两只小乌龟的外形可爱极了。

褐色的皮肤上有着黄绿相间的花纹，三角形的头上长着一对黑豆似的小眼睛，一见到我就眨个不停，有趣极了。

他们那深绿色的龟壳被纵横交错的斑纹分成了一块一块的，就好似古人打仗时穿的盔甲。

二年级上册语文口语交际一有趣的动物

题导入
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣！
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再说给同学听。听的同学可以提问或补充。
下面请大家同桌之间说一说自己喜欢的动物，
说一说为什么喜欢它？它有什么有趣的地方？
先想好要说的内容，再说给同桌听，听的同学可以提问或补充。
讲话者吐字清楚，听讲者不明白的地方要有礼貌地提问。
我喜欢的动物是我们的小狗，它陪伴我们已经一年啦，它全身有着雪白的毛，总是喜欢摇它的尾巴。
总结
大家的介绍都非常精彩，在这些精彩的介绍中我们又知道了许多有趣的动物，学习到了许多知识，并且锻炼了自己的表达能力，收获很多。请大家表扬一下自己！

二年级第一单元口语交际有趣的动物

二年级第一单元口语交际有趣的动物一、引言在二年级的学习生活中，我们开始接触到一些有趣的动物知识。

通过学习有趣的动物，我们可以在口语交际中展示我们的知识，让交流更加有趣，下面就让我们一起来探讨一下有趣的动物知识。

二、了解不同的动物1. 猩猩在我们身边，大家可能看到过猩猩。

它们有着黑色的长毛，手脚灵活，能够非常灵巧地移动。

猩猩是非常聪明的动物，它们可以用工具，甚至懂得简单的语言。

在非洲和亚洲的热带雨林中，可以看到猩猩的身影。

2. 海豚海豚是海洋中非常聪明的动物，它们通常生活在大海深处，以鱼类为食。

海豚非常善于跳跃和游泳，它们会在海面上跃出水面，甚至能够做出各种高难度的动作。

人们常说，海豚是海洋中的天使，因为它们总是能给人带来快乐和惊喜。

3. 熊猫熊猫是我国的国宝动物，它们以竹子为食，生活在我国的大山深处。

熊猫的外貌非常可爱，黑白相间的毛发，圆圆的脸庞，总是让人忍不住想要去抱抱它们。

熊猫是濒危动物，我们要好好保护它们。

三、如何用有趣的动物知识进行口语交际当我们在和同学们交流的时候，可以通过这些有趣的动物知识，让交流变得更加有趣。

我们可以共享我们对猩猩的了解，讲述它们在雨林中的生活；或者和同学们谈谈海豚的聪明和灵活，看看大家有什么不一样的见解。

这样，我们的口语交际就会更加生动和丰富。

四、总结通过今天的学习，我们了解了一些有趣的动物知识，比如猩猩、海豚和熊猫。

我们知道了它们的生活习性、外貌特征，还学会了如何用这些有趣的知识进行口语交际。

希望我们可以继续学习更多有趣的动物知识，让我们的口语交际更加有趣和丰富。

五、个人观点我自己非常喜欢动物，尤其是大猩猩和海豚。

它们身上展现出的智慧和灵活性总是让我感到惊叹。

在以后的学习中，我希望能够继续了解更多有趣的动物知识，让我可以在口语交际中更加游刃有余地展现自己的知识。

总结回顾本文，我们通过介绍了有趣的动物知识，包括猩猩、海豚和熊猫，以及如何在口语交际中运用这些知识。

希望本文对你有所帮助，也希望你在以后的口语交际中可以更加游刃有余地展现自己的知识。

二年级上口语交际《有趣的动物》

二年级上口语交际《有趣的动物》小朋友们，今天让我们一起来聊聊那些有趣的动物吧！在这个奇妙的世界里，有各种各样神奇的动物。

首先，我们来说说大熊猫。

大熊猫长得圆滚滚、胖乎乎的，身上的毛色主要是黑白两色。

它们有着大大的黑眼圈，看起来就像戴了一副墨镜，可爱极了！大熊猫最喜欢吃竹子，它们总是慢悠悠地坐在那里，抱着竹子吃得津津有味。

别看它们动作慢悠悠的，其实大熊猫的身手可敏捷啦，爬树对它们来说可是小菜一碟。

再来说说长颈鹿，它们的脖子长得特别长，就像一根长长的电线杆。

长颈鹿的腿也很长，走起路来步子迈得很大。

它们能够吃到高高的树枝上的叶子，这可是其他动物够不着的美味呢。

而且，长颈鹿的眼睛很大很漂亮，就像两颗大大的宝石。

还有猴子，猴子们可调皮啦！它们总是在树林里上蹿下跳，一刻也不停歇。

猴子的尾巴长长的，可以帮助它们在树枝间保持平衡。

它们还会互相抓虱子，挠痒痒，看起来特别有趣。

大象也是非常有趣的动物。

大象的身体特别庞大，就像一堵厚厚的墙。

大象的鼻子长长的，可以卷起很重的东西，还能吸水给自己洗澡呢。

大象的耳朵像两把大大的扇子，不停地扇动着。

鸟儿们也很有趣哦！比如鹦鹉，它们能学人说话，声音清脆动听。

还有五颜六色的孔雀，当它们展开美丽的尾巴时，就像一把巨大的扇子，上面的花纹漂亮极了。

海洋里也有很多有趣的动物。

比如海豚，它们聪明又活泼，能跳出水面做出各种精彩的动作。

还有海龟，它们背着重重的壳，在海里慢慢地游着。

企鹅也很可爱，它们穿着黑白相间的“燕尾服”，一摇一摆地走着，样子十分滑稽。

这些动物都有着自己独特的特点和习性，是不是非常有趣呀？小朋友们，你们还知道哪些有趣的动物呢？快来和大家分享吧！其实，每一种动物都有自己的魅力和价值。

我们要爱护动物，保护它们的家园，让这些有趣的动物能够一直陪伴着我们。

只有这样，我们才能一直欣赏到动物们的有趣之处，感受到大自然的神奇和美好。

动物是我们人类的好朋友，它们给我们的生活带来了无尽的欢乐和惊喜。

二年级上口语交际之《有趣的动物》

二年级上口语交际之《有趣的动物》小朋友们，在我们生活的这个神奇的世界里，有许许多多有趣的动物。

今天，就让我们一起来聊聊这些可爱又有趣的小伙伴吧！先来说说大熊猫。

大熊猫那胖乎乎、圆滚滚的身体，就像一个大大的毛绒玩具。

它们的毛色大部分是黑白相间的，有大大的黑眼圈，看起来萌萌的。

大熊猫最喜欢吃竹子啦，它们吃竹子的时候，会坐在那里，用两只“胖乎乎”的爪子抓住竹子，然后“嘎吱嘎吱”地吃起来，样子特别可爱。

而且，大熊猫平时总是慢吞吞的，走路一摇一摆，但是一旦遇到危险，它们也能跑得很快哦！长颈鹿也是一种很有趣的动物。

它们有着长长的脖子和长长的腿，站在那里就像一座高高的瞭望塔。

长颈鹿的脖子那么长，是为了能够吃到高处的树叶。

当它们喝水的时候，就得把两条前腿叉开，弯下长长的脖子，才能喝到水，那姿势真是有趣极了。

还有大象，大象是陆地上最大的动物。

它们有着粗壮的腿，像柱子一样；还有大大的耳朵，像扇子一样；长长的鼻子，像水管一样。

大象的鼻子可厉害了，不但可以用来呼吸、闻味道，还可以卷东西、喷水。

大象的性格通常很温顺，但是发起脾气来也是很可怕的。

再来说说猴子。

猴子们特别调皮，总是上蹿下跳的，一刻也不停歇。

它们的尾巴长长的，可以帮助它们在树上保持平衡。

猴子很聪明，会模仿人类的动作，还会自己剥香蕉吃。

说到聪明的动物，怎么能少了海豚呢？海豚有着光滑的皮肤和可爱的笑容。

它们能够在水中快速地游动，还会跳出水面，做出各种精彩的表演。

海豚的听力特别好，能够听到很远的声音，而且它们还能通过发出声音来和同伴交流。

企鹅也是很有趣的动物。

它们穿着黑白相间的“礼服”，走起路来摇摇摆摆，像一个个小绅士。

企鹅生活在寒冷的南极，虽然那里冰天雪地，但是它们有厚厚的羽毛来保暖。

除了这些，还有很多很多有趣的动物，比如袋鼠会用袋子装着自己的宝宝，蜗牛背着重重的壳慢慢爬行，变色龙会根据周围的环境改变颜色……小朋友们，动物是我们人类的好朋友，我们要爱护它们，保护它们的家园，让它们能够快乐地生活在这个美丽的世界上。