动名词翻译句完整版
动名词作为句子主语的常见结构
动名词作为句子主语的常见结构1. 简介动名词是以-ing结尾的动词形式，在英语中可以作为名词使用。
动名词作为句子的主语是一种常见的句子结构，本文将介绍动名词作为句子主语的常见结构及其用法。
2. 动名词作为句子主语的结构2.1 基本结构动名词作为句子主语的基本结构为：[动名词] + [谓语动词]例如：- Swimming is good exercise. (游泳是很好的运动。
)- Dancing is her passion. (跳舞是她的激情。
)- Cooking is an art. (烹饪是一门艺术。
)2.2 同位语结构动名词作为句子主语还可以与一个名词或代词形成同位语结构，此时动名词引导的短语起到说明、解释或补充主语的作用。
[动名词] + [名词/代词] + [谓语动词]例如：- His hobby is swimming. (他的爱好是游泳。
)- Her job is teaching. (她的工作是教书。
)- My interest is learning languages. (我的兴趣是研究语言。
)2.3 提问结构动名词作为句子主语还可以用于提问结构。
[Wh-疑问词] + [is] + [动名词] + [谓语动词]?例如：- What is swimming good for? (游泳有什么好处？)- Where is dancing performed? (跳舞在哪里表演？)- Why is cooking considered an art? (为什么烹饪被认为是艺术？)3. 动名词作为句子主语的用法3.1 表示一般概念动名词作为句子主语可以表示一般概念或抽象事物。
例如：- Playing music brings me joy. (演奏音乐给我带来了快乐。
)- Reading books is a great way to relax. (阅读书籍是一个很好的放松方式。
)3.2 表示惯或爱好动名词作为句子主语可以表示惯或爱好。
动名词的用法和变化
动名词的用法和变化1. 动名词的定义动名词，也被称为动词的现在分词，是指以-ing结尾的动词形式。
它可以作为名词的一种形式出现，具有名词的特征，可以在句子中充当主语、宾语、介词宾语等。
2. 动名词作主语动名词可以单独作为主语出现，常用于表达一般性的行为、惯、兴趣等。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有益。
）- Eating out is expensive.（外出就餐很贵。
）3. 动名词作宾语动名词可以作为及物动词的宾语出现，表示动作的客体。
例如：- I enjoy swimming in the ocean.（我喜欢在海洋中游泳。
）- She loves dancing all night long.（她喜欢整夜跳舞。
）4. 动名词作介词宾语动名词可以作为介词的宾语出现，通常用于介词的后面。
例如：- I'm not good at speaking in public.（我不擅长公开演讲。
）- He apologized for being late.（他为迟到而道歉。
）5. 动名词的变化形式在使用动名词时，我们需要注意一些变化规则。
- 动名词的单数形式和动词原形相同，以-ing结尾。
例如：swimming（游泳）、dancing（跳舞）。
- 动名词的复数形式一般在原形后面加上-s。
例如：swimmings （游泳活动）、dancings（跳舞活动）。
- 在某些特殊情况下，动名词的变化形式可能有不规则变化。
例如：go（去）→ going（去的行为）。
6. 动名词的注意事项使用动名词时，需要注意以下几点：- 动名词作为主语时，需注意与动词原形的区别。
动名词表示的是一种普遍或抽象的概念，而动词原形则具体指向某个特定的动作。
- 动名词和不定式的区别。
不定式可以有自己的主语，而动名词本身没有主语，常通过句子的主语来表示动作的执行者。
- 动名词作为宾语时，需要注意及物动词与不及物动词的区别。
高中英语句子翻译与写作动名词 (1)
第四章动名词历届试题1．充分利用时间并不意味着从早到晚不停地看书。
(keep) (S99)2．进人大学以后，他对计算机很感兴趣。
(become interested in) (Ss00)3．集邮几乎占据了他所有的业余时间。
(occupy) (Ss00)4．早睡早起有益于身体健康。
(do good to) (Ss01)5．他很后悔失去了获得奖学金的机会。
(regret) (Ss01)6．勤洗手是避免疾病传染的有效方法之一。
(infect) (S03)7．我们盼望能参加下星期举行的艺术节开幕式。
(look forward to) (Ss04)8．多吃蔬菜和水果有益健康。
(good) (S05)9．在叔叔的帮助下，汤姆写成了一首动人的诗。
(succeed) (Ss05)10．医生挨家挨户上门巡访，省去了许多老年人去医院的麻烦。
(save) (S07)11．和园丁们一起工作让我们学到许多关于花卉的知识。
(enable) (Ss07)12．你擦一下窗，好吗?(mind)(Ss08)13．只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。
(keep)(S09)I. 作主语1．适当引用一些谚语，能使你更容易表达你想讲的话。
(quote)2．你认为阅读能把别人从实践中学到的经验提供给我们吗? (provide)3．在那偏僻的山区，辛勤劳动是摆脱贫穷的好办法。
(freedom from)4．学会骑自行车通常只需一、二天时间。
(take)5．爬山大量消耗了我们的体力。
(a great drain)6．搞国际贸易势必要经常乘飞机。
(involve)7．把一个市分为几个区，给管理带来了便利。
(bring convenience to)8．去年在小山村里小住数日是我的一次激动人心的经历。
(stay)9．对于每一个人来说，尤其是老年人，心情好对健康有很大的好处。
(do good to) 10．看太多的电视对孩子们没有好处。
(do good)11．不值得为这样的事与别人争吵，学会如何与别人相处是相当重要的。
动名词的用法
动名词的用法
动名词是一种特殊的名词形式，可以表示动作、状态或者抽象概念。
下面是动名词在句子中的常见用法：
1. 主语：
动名词可以作为句子的主语。
例如：
- ___.（游泳是我最喜欢的运动。
）
- Running ___.（每天早上跑步让我保持健康。
）
2. 宾语：
动名词可以作为动词的宾语。
例如：
- ___.（我喜欢弹钢琴。
）
- ___.（她讨厌做家务。
）
3. 介词宾语：
有些动词需要结合介词后面接动名词作宾语。
例如：
- He is good at playing basketball.（他擅长打篮球。
）
- ___（她对研究外语感兴趣。
）
4. 形容词后置：
有些形容词后面可以接动名词作为定语。
例如：
- The running water is so refreshing.（流动的水非常清凉。
）
- ___ party.（我为聚会买了一件舞蹈服。
）
5. 动名词短语：
动名词可以与其他词组成动名词短语，充当名词的一部分。
例如：
- ___.（我喜欢在海洋里游泳。
）
- The teacher ___.（老师负责批改试卷。
）
需要注意的是，动名词的构成是在动词原形后面加上-ing。
有些情况下，动名词与动词的原形相同，但语法角色不同。
在使用动名词时，需要根据语境和句子结构来判断合适的使用方式。
同时，要注意动名词的时态和语态与其他动词形式的搭配。
动名词的常见形式
动名词的常见形式动名词是英语中一种特殊的名词形式，具有动词的性质，但又能够作为名词使用。
它是通过动词的基本形式加上-ing构成的。
在英语中，动名词有着丰富多样的形式，本文将介绍动名词的常见形式和用法。
一、动名词的基本形式动名词的基本形式为动词的原形加上-ing。
例如，work（工作）的动名词形式为working（工作的）；play（玩耍）的动名词形式为playing（玩耍的）。
二、动名词的主要用法1. 作主语动名词可以直接充当句子的主语，常用于表示习惯、爱好、兴趣等抽象概念。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有益。
）- Singing brings me joy.（唱歌给我带来快乐。
）2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语，表示动作的承受者或者是一个事物。
例如：- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）- She hates doing household chores.（她讨厌做家务。
）3. 在介词后面动名词可以跟在介词后面，表示动作的目的、原因、方式等。
例如：- They are interested in learning foreign languages.（他们对学习外语感兴趣。
）- He succeeded by working hard.（他通过努力工作而获得了成功。
）4. 用于某些固定结构动名词也常常与特定的动词或者形容词搭配，形成一些固定的词组和表达方式。
例如：- keep + 动名词：继续做某事- He keeps talking about his new job.（他一直在谈论他的新工作。
）- can't help + 动名词：忍不住做某事- I can't help laughing at his joke.（听到他的笑话，我忍不住笑了。
）- be + 形容词 + 动名词：被……做得- She is tired of studying all day.（她整天学习让她累了。
高中英语句子翻译和写作-第4章-动名词
第四章动名词历届试题1．充分利用时间并不意味着从早到晚不停地看书。
(keep) (S99)2．进人大学以后，他对计算机很感兴趣。
(become interested in) (Ss00)3．集邮几乎占据了他所有的业余时间。
(occupy) (Ss00)4．早睡早起有益于身体健康。
(do good to) (Ss01)5．他很后悔失去了获得奖学金的机会。
(regret) (Ss01)6．勤洗手是避免疾病传染的有效方法之一。
(infect) (S03)7．我们盼望能参加下星期举行的艺术节开幕式。
(look forward to) (Ss04)8．多吃蔬菜和水果有益健康。
(good) (S05)9．在叔叔的帮助下，汤姆写成了一首动人的诗。
(succeed) (Ss05)10．医生挨家挨户上门巡访，省去了许多老年人去医院的麻烦。
(save) (S07)11．和园丁们一起工作让我们学到许多关于花卉的知识。
(enable) (Ss07)12．你擦一下窗，好吗?(mind)(Ss08)13．只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。
(keep)(S09)I. 作主语1．适当引用一些谚语，能使你更容易表达你想讲的话。
(quote)2．你认为阅读能把别人从实践中学到的经验提供给我们吗? (provide)3．在那偏僻的山区，辛勤劳动是摆脱贫穷的好办法。
(freedom from)4．学会骑自行车通常只需一、二天时间。
(take)5．爬山大量消耗了我们的体力。
(a great drain)6．搞国际贸易势必要经常乘飞机。
(involve)7．把一个市分为几个区，给管理带来了便利。
(bring convenience to)8．去年在小山村里小住数日是我的一次激动人心的经历。
(stay)9．对于每一个人来说，尤其是老年人，心情好对健康有很大的好处。
(do good to) 10．看太多的电视对孩子们没有好处。
(do good)11．不值得为这样的事与别人争吵，学会如何与别人相处是相当重要的。
动名词翻译句
动名词翻译句To be a person, one must have ideals, and to do things with standards. January 21, 20231.劝说这样的人加入真是浪费时间;2. 这种曲子很值得多听几遍;3. 我们正考虑为下学期制定新的计划;4. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备;5. 他抽烟使他一家人非常生气;6. 我记不得以前见过他;7. 在公共场合下,我不喜欢被别人嘲笑;8. 谢谢给我们这么大的帮助;9. 我很抱歉不能帮助你;10. 没有等你,我向你表示歉意;It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间;The music is well worth listening to more than once. 这种曲子很值得多听几遍;We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划;We are busy in preparing for the coming sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备;His 不可用Himsmoking made his family angry. 他抽烟使他一家人非常生气;I don’t remember having met him before. 我记不得以前见过他;I don’t like being laughed at in public. 在公共场合下,我不喜欢被别人嘲笑; Thank you for giving us so much help. 谢谢给我们这么大的帮助;I regret not being able to help you. 我很抱歉不能帮助你;I apologize for not having waited for you. 没有等你,我向你表示歉意;。
动名词的用法
动名词的用法动名词是指将动词变为名词形式，其形式为动词的-ing形式。
动名词在英语语法中有着重要的作用，本文将介绍动名词的基本用法和相关注意事项。
一、作主语动名词可以作为主语，常用于表达抽象概念或一般性的真理。
例子：- Traveling broadens the mind.（旅行开拓视野）- Singing is his favorite hobby.（唱歌是他最喜欢的爱好）二、作宾语动名词可以作为动词的宾语，通常与某些动词连用。
例子：- He enjoys swimming in the pool.（他喜欢在游泳池里游泳）- They decided to postpone their meeting.（他们决定推迟会议）三、作介词宾语动名词可以作为介词的宾语，通常出现在介词后面。
例子：- Are you interested in learning a new language?（你对学习一门新语言感兴趣吗？）- She is good at playing the piano.（她擅长弹钢琴）四、作定语动名词可以作为名词的修饰语，用来表示被修饰名词的用途、目的等。
例子：- The writing room is for staff only.（写作室仅对员工开放）- I bought an exercise book for practicing writing.（我买了一本练习写作的练习册）五、作宾语补足语动名词可以作为某些及物动词的宾语补足语，用来补充说明宾语的具体内容。
例子：- I find it fascinating talking to people from different cultures.（我觉得和来自不同文化背景的人交谈很有趣）- He considers playing football a waste of time.（他认为踢足球是浪费时间）六、作动词不定式的替代在某些情况下，动名词可以替代动词不定式。
动名词翻译答案
动名词配套翻译1.John 每天花很多时间做科学研究。
( spend )John spends a lot of time doing scientific research every day.2.学骑自行车通常只花一两天的时间。
( take ；动名词)Learning to ride a bike usually takes one or two days.It usually takes one or two days to learn to ride a bike.3.帮助父母做些家务对我们的成长有好处。
( help )Helping parents do some housework does good to/is good for/ is beneficial to/is of great benefit to our growth.4.一天内吃太多巧克力没好处。
(good . )It’s no good eating too much chocolate in one day.Eating too much chocolate in one day does no good.5.我们应该避免在打篮球时受伤。
( injure )We should avoid being injured when we play basketball.6.我的手表坏了，需要修一下。
( want )My watch has gone wrong/been out of order/There is somethingwrongwithmy watch and it wants repairing / to be7.你真好借给了我这本书，它非常值得一读。
( worth )It’s very kind of you to have lent me the book. It is well worth reading.8.我不想错过看这部电影的结尾。
翻译---动名词做主语
3
Practice:/More examples
1、丢失那条名贵的项链使玛丽很不开心。 （make）
Losing the expensive necklace made Mary very sad.
课后复习
1. 受到表扬往往会让孩子感觉不错。 （ make )
• Being praised often makes a child feel good.
• 2. 作为成年人， 我想我会处理好我遇到的 一切问题。 （ deal )
• As an adult, I think I can deal with any problem I meet with.
翻译
动名词作主语
1
动名词作主语
1.勤洗手是避免疾病传染的有效方法之一。(infect) – Washing hands often/frequently/regularly is one of the effective ways to avoid being infected by diseases.
• Running a company is greatly different from running a house. • 5. 积极的情感对你的学习有好处。 （ good ) • Active emotions do good to your study.
• 6. 地震阻止了他们那个计划的实施。 （ prevent )
9、听愉快的音乐有助于从疲劳中恢复过 来。（help）
动名词全解(含测试题及答案)
动名词全解动名词(Gerund)是充当名词的动词。
在动词后面加ing，即可构成动名词。
动名词在句子中可以做主语、宾语、表语、状语等多种句子成份。
动名词的主要结构形式如下：一、动名词（短语）做主语1．动名词直接做主语Seeing is believing. 眼见为实。
2．动名词短语做主语Swimming in the winter can boost your immune system. 冬天游泳可以增强你的免疫系统。
Learning a foreign language is easier at a young age. 在年轻的时候学习外语比较容易。
Having a tea party in the garden on a full moon day is a fine experience.月圆之日在花园里举行茶话会是一种很好的体验3．在用it做形式主语的句子结构中It is no good waiting here. Let’s walk home. 在这等没好处，我们还是走路回家吧。
It’s no use trying to persuade him. 试图说服他是没用的。
4．在there be句子结构中There is no joking about such matters. 这种事情开不得玩笑。
5．在省略结构中No smoking ( = Smoking is not allowed ) 禁止吸烟No parking禁止停车6．所属格的复合结构中做主语Their coming to help was a great encouragement to us. 他们来支援我们是很大的鼓舞。
His smoking is a problem. 他抽烟是个问题。
二、动名词（短语）做表语1．动名词做表语Seeing is believing. 眼见为实。
My hobby is skating. 我的业余爱好是滑冰。
动名词用法及例句
动名词用法及例句动名词是以-ing结尾的动词形式，在句子中可作为主语、宾语、表语、定语等。
下面是一些动名词的用法及相应的例句：1. 作为主语：- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- Singing in the shower is my morning routine.（在淋浴时唱歌是我早上的习惯。
）2. 作为宾语：- I enjoy playing soccer with my friends.（我喜欢和朋友们一起踢足球。
）- He hates studying for long hours.（他讨厌长时间学习。
）3. 作为表语：- Her hobby is cooking.（她的爱好是烹饪。
）- The best thing about traveling is experiencing different cultures.（旅行最美妙之处在于体验不同的文化。
）4. 作为定语：- I saw a running dog in the park.（我在公园里看到一只跑的狗。
）- She bought a cycling helmet for her son.（她为儿子买了一个骑车头盔。
）5. 作为动词不定式的替代形式：- I want to go to the movies.（我想去看电影。
）- I want going to the movies.（我喜欢看电影。
）需要注意的是，在某些情况下，动名词也可用来表示动作的结果或持续状态，这时常与be动词连用，例如：- The car needs washing.（这辆车需要洗。
）- He was seen dancing at the party.（他在派对上被看到正在跳舞。
）。
动名词——精选推荐
动名词动名词( Gerund)【翻译】1．___________ is not a pleasure but a suffer.（在这种⼯作条件下⼯作不是⼀件愉快的事⽽是⼀件痛苦的事。
）2．It is ________________.（上这种拥挤的公交真难。
）3．It is _______________ .（劝说这样的⼈加⼊我们真是浪费时间。
）4．There was _______________ .（没法和她争论。
）5．encouraged all of us.（她来帮忙⿎舞了我们所有⼈。
）6．_____________ caused so much trouble.（简的粗⼼惹来了不少⿇烦。
）7. The president decided to .（总统决定推迟举⾏会议。
）8. They are .（他们在练习唱新歌。
）9. .（你负责把房间保持整洁。
）10. I don’t remember .（我不记得我母亲曾对我抱怨此事。
）11. I’m not surprised at .（我并不为你误会我感到奇怪。
）12. You can’t eat anything before .（你动⼿术前不能吃东西。
）13. I appreciate .（我很感谢给了我这个机会。
）14. We were praised .（我们因提前完成了这项⼯作⽽受到了表扬。
）15. He regrets .（他后悔没有参加这个项⽬。
）【参考答案】1．Working in these conditions is not a pleasure but a suffer.在这种⼯作条件下⼯作不是⼀件愉快的事⽽是⼀件痛苦的事。
2.It is hard getting on the crowded bus.上这种拥挤的公交真难。
3.It is a waste of time persuading such a person to join us.劝说这样的⼈加⼊我们真是浪费时间。
高考英语动名词用法
高考英语动名词用法动词-ing形式在英语中被称为动名词，它可以作为名词使用。
在高考英语中，要求掌握动名词的正确运用，本文将详细介绍动名词的用法。
1. 作为主语：动名词可以作为句子的主语，表示一种具体的行为或活动。
例如：Swimming is my favorite sport.翻译：游泳是我最喜欢的运动。
2. 作为宾语：动名词可以作为及物动词或不及物动词的宾语。
例如：I enjoy reading novels in my free time.翻译：我喜欢在空闲时间里读小说。
3. 作为介词宾语：动名词可以作为介词的宾语，常见的介词有：for, in, of, about, with 等。
例如：He is interested in learning new languages.翻译：他对学习新语言很感兴趣。
4. 作为表语：动名词可以作为连系动词的表语，表示主语所具有的特征或性质。
例如：Her favorite activity is jogging in the park.翻译：她最喜欢在公园慢跑。
5. 作为定语：动名词可以作为名词的定语，修饰名词。
例如：Playing soccer is a popular sport in our school.翻译：踢足球是我们学校流行的运动。
6. 作为宾语补足语：某些动词后接动名词作为宾语补足语，表示动作的延续。
例如：I saw him dancing at the party.翻译：我看到他在派对上跳舞。
7. 作为状语：动名词可以作为句子的状语，表示伴随的动作。
例如：She listened to music while studying.翻译：她一边学习一边听音乐。
8. 作为动词的宾语补足语：某些动词后接动名词作为宾语补足语，表示动作的结果或程度。
例如：I found her crying in her room.翻译：我发现她正在房间里哭泣。
9. 作为动词的宾语：某些动词后接动名词作为宾语，表示动作的对象。
动名词典型例句
动名词典型例句：1.乘船旅行很舒服。
Array Traveling by ship is comfortable.2.再次见到他们太好了。
It’s nice meeting them again.3.做过多的练习没用。
It’s no use doing too many exercises.4.我最大的乐趣是学习。
My great pleasure is learning.5.克莱尔建议吃中餐换换口味。
Clare suggested having a Chinese meal for a change.6.我花整个下午给我朋友写信。
I spent the whole afternoon writing letters to my friends.7.童话我读厌了。
I am tired of reading fairy tales.8.一见到他母亲，男孩高兴地跳了起来。
On seeing his mother, the boy jumped with joy.9.他离开了，没有让任何人知道。
He left without letting anyone know.10.他们坚持我们参加他们一起游戏。
They insisted on our joining them in the game.11.老师没有惩罚那孩子反而奖赏他。
12.买一张卧铺车票很难。
It is hard to get a ticket for the sleeping car.13.我用一下你办公室的电脑你介意吗？Would you mind my using the computer in your office?14.听到这样可笑的消息我们禁不住大笑起来。
We couldn’t help laughing at hearing such funny news.15.玛丽来和我们一起工作使我们很高兴。
Mary’s coming to work with us delighted us.16.他说话时不喜欢被人打断。
动名词总结
动名词总结动名词作为一种特殊的名词形式，在英语中出现的频率非常高。
它可以作为句子的主语、宾语、表语等，使用灵活多样，能够丰富语言表达方式。
本文将以动名词为主题，探讨其定义、用法及一些常见结构，以帮助读者更好地掌握这一语法点。
一、动名词的定义动名词是从动词派生而来的一种名词形式，以-ing结尾。
它具备动词的部分特征，例如表示行为、状态或感觉，但同时具备名词的特点，可以接受冠词、形容词或代词修饰，并在句子中扮演名词的角色。
比如：1. Smoking（吸烟）is harmful to your health.（吸烟对你的健康有害。
）2. I enjoy reading（阅读）novels.（我喜欢读小说。
）3. Her singing（唱歌）is really beautiful.（她的唱歌非常美丽。
）二、动名词作主语动名词可以作为句子的主语，用来描述一种行为、状态或情感。
这种用法常见于科学论文、新闻报道或一般说明性文章中。
例如：1. Swimming（游泳）helps to improve cardiovascular health.（游泳有助于改善心血管健康。
）2. Running（跑步）in the morning makes me feel energized.（早上跑步让我感到精力充沛。
）3. Speaking（演讲）in public can be intimidating.（公开演讲可能会让人感到害怕。
）三、动名词作宾语动名词可以作为及物动词的宾语，表示动作的接受者或承受者。
这种用法常见于表示喜好、爱好、意愿、计划等的动词后面。
例如：1. I love skiing（滑雪）.（我喜欢滑雪。
）2. She enjoys dancing（跳舞）.（她喜欢跳舞。
）3. They decided against traveling（旅行）this year.（他们决定今年不旅行。
）四、动名词作表语动名词也可以作为句子的表语，用来描述或解释主语的特征、状态或性质。
动名词
一，动名词1．动名词由动词 + ing构成，否定形式为not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。
1）作主语。
如：Seeing is believing.Laying eggs is the ant queen’s full-time job.It is no use arguing with him.注意：动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。
如：Playing with fire is dangerous. （泛指玩火）To play with fire will be dangerous. （指一具体动作）但在It is no use/good, not any use/good, useless等后常用动名词间或用不定式。
2）作表语。
如：Her job is teaching.3）作宾语。
如：He is fond of playing football.①admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feel，like，finish，forgive，give up，imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put off，resist，risk，suggest，can’t help（情不自禁），can’t stand（无法忍受）等动词成词组后可以用动名词作宾语，但不能用不定式。
②forget，go on，mean，regret，remember，stop，try等动词或词组可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别。
Let’s go on studying Lesson 6. （让我们继续学第六课。
说明前面已学了一部分。
）Let’s go on to study Lesson 6. （让我们接着学第六课。
高中动名词的用法
高中动名词的用法什么是动名词？动名词是一种特殊的名词形式，它可以表示动作或状态。
动名词通常以“-ing”结尾，例如“running”、“swimming”等。
在高中英语中，动名词的用法非常常见。
动名词的主要用法作主语动名词可以作为句子的主语，用来强调或描述一个动作或状态。
例如：- Running is good for your health.（跑步对健康有益。
）Running is good for your health.（跑步对健康有益。
）- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）作宾语动名词也可以作为及物动词的宾语，接在动词后面。
例如：- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）reading books.（我喜欢读书。
）- He suggested going to the park.（他建议去公园。
）going to the park.（他建议去公园。
）作介词宾语动名词可以作为介词的宾语，说明介词所表示的动作。
例如：- She is good at dancing.（她擅长跳舞。
）dancing.（她擅长跳舞。
）- They are interested in playing chess.（他们对下棋感兴趣。
）playing chess.（他们对下棋感兴趣。
）作定语动名词也可以作为名词的定语，修饰名词。
例如：- I bought a running shoe.（我买了一双跑鞋。
）running shoe.（我买了一双跑鞋。
）- The swimming pool is closed for repairs.（游泳池因维修而关闭。
）swimming pool is closed for repairs.（游泳池因维修而关闭。
）注意事项在使用动名词时，还需要注意以下几点：- 如果动名词作为及物动词的宾语，可以带宾语补足语（即动名词后面可以接名词或代词）。
动名词 范例
动名词范例动名词是现代英语语法中一个非常重要的语法现象，它可以用来表示动作的持续性和延续性。
本文将会通过一些具体的例子来详细介绍动名词的用法和特点。
首先，动名词可以作为主语使用。
例如：Swimming is myfavorite sport.（游泳是我最喜欢的运动）在这个句子中，"swimming"作为动名词作为句子的主语，表示游泳是作者最喜欢的运动。
其次，动名词还可以用作介词的宾语。
例如：He is good at playing the piano.（他擅长弹钢琴）这里的"playing"作为动名词作为介词"at"的宾语，表示他擅长弹钢琴。
此外，动名词还可以用作及物动词的宾语。
例如：I enjoy watching movies in my free time.（我在空闲时间喜欢看电影）这里的"watching"作为动名词作为及物动词"enjoy"的宾语，表示我喜欢在空闲时间观看电影。
另外，动名词还可以与介词构成短语，表示目的、原因、方式等。
例如：She came here for studying English.（她来这里是为了学英语）这里的"studying"作为动名词与介词"for"构成短语，表示她来这里是为了学习英语。
最后，动名词还可以用作形容词的前置修饰语。
例如：I have a running shoe.（我有一双跑鞋）这里的"running"作为动名词修饰词"shoe"，表示这是一双专门用于跑步的鞋子。
总的来说，动名词是一种非常灵活且常见的语法结构，在英语的口语和书面语中都有广泛的应用。
掌握动名词的各种用法可以使我们的表达更加准确、丰富。
因此，在学习英语的过程中，我们应该努力锻炼自己对动名词的使用。
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动名词翻译句
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
1.劝说这样的人加入真是浪费时间。
2. 这种曲子很值得多听几遍。
3. 我们正考虑为下学期制定新的计划。
4. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。
5. 他抽烟使他一家人非常生气。
6. 我记不得以前见过他。
7. 在公共场合下，我不喜欢被别人嘲笑。
8. 谢谢给我们这么大的帮助。
9. 我很抱歉不能帮助你。
10. 没有等你，我向你表示歉意。
It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间。
The music is well worth listening to more than once. 这种曲子很值得多听几遍。
We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。
We are busy (in) preparing for the coming sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。
His (不可用Him)smoking made his family angry. 他抽烟使他一家人非常生气。
I don’t remember having met him before. 我记不得以前见过他。
I don’t like being laughed at in public. 在公共场合下，我不喜欢被别人嘲笑。
Thank you for giving us so much help. 谢谢给我们这么大的帮助。
I regret not being able to help you. 我很抱歉不能帮助你。
I apologize for not having waited for you. 没有等你，我向你表示歉意。