考前12天遗传的基本规律及伴性遗传-2023年高考生物考前15天倒计时必看宝典

( ×)
8.基因自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的雄配子和雌配子可以自由组合。
( ×)
考前必纠
9.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”。
( √)
10.摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于 X 染色体上。
( √)
11.摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列。
D 6∶2∶3∶1 位于两对同源染色体,含基因 AB 的花粉和卵细胞均致死
考前必会
【解析】 两对等位基因位于两对同源染色体上,基因型为 AaBb 的植株自交,正常情 况下,F1 的表型及比例应为 9A_B_(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb)、3A_bb、3aaB_、 1aabb,若 AABb 和 AaBB 致死,共死亡 4 份,故子代表型的比例为 5∶3∶3∶1,A 合理;若 Ab 花粉致死,Ab 花粉+AB 卵细胞、Ab 花粉+aB 卵细胞使 9A_B_中减少 2 份,Ab 花粉+Ab 卵 细胞、Ab 花粉+ab 卵细胞使 3A_bb 中减少 2 份,故子代表型的比例为 7∶3∶1∶1,B 合理; 若 A 和 b 位于一条染色体上,a 和 B 位于其同源染色体的另一条染色体上,基因型为 AaBb 的植株产生的雌雄配子都为 Ab∶aB=1∶1,其自交后代的基因型及比例为 AAbb∶AaBb∶ aaBB=1∶2∶1,故子代表型的比例为 1∶2∶1,C 合理;含基因 AB 的花粉和卵细胞均致 死,AB 花粉与 AB、aB、Ab 和 ab 卵细胞使 9A_B_中减少 4 份,AB 卵细胞与 aB、Ab 和 ab 花粉使 9A_B_中减少 3 份,共减少 7 份,故子代表型的比例为 2∶3∶3∶1,D 不合理。
考前必纠
1.用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本。
( ×)
2.“F1 的短毛雌兔与长毛雄兔交配,后代中既有短毛兔又有长毛兔”体现出性状分离现象。 (× )
3.“若 F1 产生配子时成对的遗传因子彼此分离,则测交后代会出现高茎和矮茎两种性状,且高
茎和矮茎的数量比接近 1∶1”属于演绎推理的内容。
考前必纠
16.伴 X 染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率。
(√ )
17.遗传咨询和产前诊断等手段能够对遗传病进行检测和治疗。
(×)
18.近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多,因此近亲结婚会增加后代遗传病的发病率。 (×)
考前必会
要领1 辨明性状分离比出现偏离的原因
1.具有一对相对性状的杂合子自交 Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa (1)2∶1⇒显性纯合致死,即基因型为 AA 的个体不存活。 (2)全为显性⇒隐性纯合致死,即基因型为 aa 的个体不存活。 (3)1∶2∶1⇒不完全显性,即 AA、Aa、aa 的表型各不相同。
判断纯合子和杂合子的方法是 自交 (植物常用)和 测交 (动物常用)。
4.自由组合定律实质: 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,
非同源染色体上的非等位基因自由组合。一对同源染色体上有 很多 个基因,位于一对
同源染色体的相同位点的基因可能是 等位基因或相同基因
。
考前必背
5.萨顿的推论:基因(遗传因子)是由 染色体 携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基 因就在 染色体 上,因为基因和染色体的行为存在着明显的 平行 关系。 6.位于 X 染色体上的隐性基因的遗传特点是患者中男性远 多于 女性;男性患者的致 病基因只能从母亲那里传来,以后只能传给 女儿 。 7.位于 X 染色体上的显性基因的遗传特点是患者中女性 多于 男性,但部分女性患者 病症较轻;男性患者与正常女性婚配的后代中,女性都是患者,而男性 均正常 。 8.决定伴性遗传的基因位于 性 染色体上,但不是说性染色体上的基因都与性别有关。
考前必会
(2)F1 雄性个体与亲代隐性雌性个体回交(测交) 若子代雄性个体均为显性性状,雌性个体均为隐性性状,则基因在 X、Y 染色体的同源区段 上; 若子代雌、雄个体中均有两种性状,且显性∶隐性=1∶1,则基因在常染色体上。
考前必会
【典例 2】 (2022·天津模拟)某实验室现有纯合果蝇品系如下:长翅直刚毛雌蝇(甲)、长翅直
3.如果是验证类或探究类实验,实验思路要说明自变量如何操纵,无关变量如何控制,因 变量如何检测。
考前必练
1.(2022·济宁调研)某严格自花传粉、闭花受粉的花卉,其花的颜色有红、白两种。该植物 控制花色的基因在染色体上的位置及其花色形成的相关途径如图所示。下列相关叙述正
确的是( D )。
A.自然状态下,该植物红花基因型有 4 种,白花基因型有 3 种 B.用该植株进行杂交实验,应在花成熟时对母本进行去雄处理 C.用该植株进行自交实验,其子代表型及比例为红花∶白花=9∶7 D.用该植株进行测交实验,后代出现少部分红花可能是基因重组所致
考前必会
杂交组合:隐性雌×显性纯合雄⇒ ①若子代雌性个体全为显性性状,雄性个体 全为隐性性状⇒相应基因在 X 染色体上 ②若子代雌性个体出现隐性性状,雄性个体 出现显性性状⇒相应基因在常染色体上
(2)若性状的显隐性未知,且亲本均为纯合子,用正、反交实验 ①若正、反交子代雌雄表型相同⇒相应基 因在常染色体上 ②若正、反交子代雌雄表型不同⇒相应基 因在 X 染色体上
解题技巧
Hale Waihona Puke Baidu
考前必会
本题四个选项分别列举了四种情况,各选项间没有因果关系,因此只能采用逐项验证法, 对每个选项列举的原因进行验证,看子代表型是否出现对应的比例。
考前必会
要领2 判断基因位置的方法
1.基因是否在 Y 染色体上 无须杂交,统计种群中具有相应性状个体的性别,若全为雄性,则为伴 Y 染色体遗传,若出现 雌性,则排除伴 Y 染色体遗传。 2.基因是否在细胞质中 设计正反交实验,若子代的表型总是和母本一致,则为细胞质遗传,否则排除细胞质遗传。 3.基因在常染色体上还是 X 染色体上 (1)若已知性状的显隐性,只需一个杂交组合就可判断基因的位置
考前必会
解题技巧
1.实验步骤类试题的形式是要求写出实验过程。解题思路:一是在题干中找“处理条件” 和“实验结果”;二是分析本质,利用生物学原理等进行分析。
2.描述的内容包括多个关键点时,回答要全面,否则得不到满分;准确识记教材原话,根 据问题界定答案的范围,关键点不能有遗漏。对基本作用或功能的描述,若因果关系未体现, 则不能得满分。如果是一句话,这句话一般包括主语(名词)、过程、原因、结果,所以组织 答案时包括题设(条件)、原因、结果(结论)的描述,就会得到比较完整的答案。
考前必会
4.基因在 X、Y 染色体的同源区段上还是仅位于 X 染色体上 杂交组合:隐性雌×显性雄(已知纯合选择一对杂交即可,未知纯合应选择多对杂交) ⇓ 若子代雄性个体全为隐性性状,则基因仅位于 X 染色体上;若子代雄性个体全为显性性状, 则基因位于 X、Y 染色体同源区段上。 5.基因在 X、Y 染色体的同源区段上还是常染色体上 杂交组合:隐性雌×纯合显性雄→F1 (1)F1 中雌雄个体相互交配 若子代雄性个体全为显性,雌性个体中显性∶隐性=1∶1,则基因在 X、Y 染色体的同源区段 上;若子代雌、雄个体中均有两种性状,且显性∶隐性=3∶1,则基因在常染色体上。
考前必练
【解析】 由于 Ab 在一条染色体上,aB 在一条染色体上,自然状态下,该植株的这两对 等位基因不能自由组合,自交产生的后代基因型及比例为 AAbb(白花)∶AaBb(红花)∶ aaBB(白花)=1∶2∶1,所以该植物红花基因型有 1 种,白花基因型有 2 种,A、C 错误;用该植 株进行杂交实验,应在花未成熟时对母本进行去雄处理,B 错误;用该植株进行测交实验,正 常情况下测交后代基因型为 Aabb(白花)、aaBb(白花),后代出现少部分红花,其基因型为 AaBb,说明该植株产生了 AB 配子,可能是同源染色体上的非姐妹染色单体发生了互换(基 因重组)所致,D 正确。
。
考前必会
①若正、反交的子代共有 2 种表型,且焦刚毛∶直刚毛=3∶1 时,则可判断焦刚毛为显性性
状且 B/b 位于 X染色体
上。
②若正、反交的子代 只有一种表型,且都表现为直刚毛 时,则可判断直刚毛为显性性状,
且 B/b 位于 常染色体或X、Y染色体同源区段 上。
(3)若已知直刚毛为显性性状且 B/b 位于常染色体上,利用题述实验材料判断 B/b 是否位于 Ⅱ号染色体上,则实验思路为 选择纯合长翅直刚毛与纯合残翅焦刚毛的雌、雄果蝇杂 交,得到F1,F1中的雌、雄果蝇随机交配,得到F2,观察并统计F2果蝇的表型及比例,当实验结 果为 F2有四种表型,长翅直刚毛∶长翅焦刚毛∶残翅直刚毛∶残翅焦刚毛=9∶3∶3∶1时,
(1)果蝇有 相对性状易区分、子代数量多、繁殖快、生长周期短、易饲养
(至少写
2 点)等优点,因此常用作遗传学研究的材料。
(2)若只考虑果蝇的直刚毛和焦刚毛这一对相对性状,利用题述材料的杂交实验(每对亲本的繁
殖率相当),判断直刚毛和焦刚毛的显隐性及 B/b 所在染色体(考虑 X、Y 染色体同源
区段),可采用的交配组合是 长翅直刚毛和残翅焦刚毛
刚毛雄蝇(乙)、残翅焦刚毛雌蝇(丙)、残翅焦刚毛雄蝇(丁)。下表为果蝇的部分性状的显隐性
及控制基因所在的染色体。回答下列问题:
果蝇相对性状
长翅和残翅
直刚毛和焦刚毛
显隐性、控制基因及 长翅(A)对残翅(a)为显性,A/a 控制基因为 B/b,显隐性及 B/b 所在染
所在染色体
位于Ⅱ号常染色体上
色体未知
(√ )
4.F1 测交子代表型及比例能直接真实地反映出 F1 配子种类及数量。
( ×)
5.基因分离定律中“分离”指的是同源染色体上等位基因的分离。
( √)
6.若双亲豌豆杂交后代表型之比为 1∶1∶1∶1,则两个亲本基因型一定为 YyRr×yyrr。( × )
7.在进行减数分裂的过程中,等位基因彼此分离,非等位基因表现为自由组合。
表所示。对这些比例的分析,不．合．理．的是( D )。
选项 子代表型的比例 A/a、B/b 的位置和出现相应比例的可能原因
A 5∶3∶3∶1 位于两对同源染色体,基因型为 AABb 和 AaBB 的受精卵不发育
B 7∶3∶1∶1 位于两对同源染色体,含基因 Ab 的花粉不萌发
C
1∶2∶1 A 和 b 位于一条染色体,a 和 B 位于其同源染色体的另一条染色体
( ×)
12.位于 X 染色体非同源区段的基因在体细胞中不存在等位基因。
(×)
13.人类遗传病是由遗传物质改变引起的,是生下来就有的疾病。
(×)
14.携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病,不携带致病基因的个体一定不患遗传病。 ( × )
15.多基因遗传病是指受两个或两个以上基因控制的遗传病。
( ×)
可判断 B/b 不位于Ⅱ号染色体上。
考前必会
【解析】 (1)果蝇常用作遗传学研究的材料,原因是其相对性状易区分、子代数量多、 繁殖快、生长周期短、易饲养。(2)判断直刚毛和焦刚毛的显隐性及 B/b 所在染色体,用长 翅直刚毛和残翅焦刚毛进行正、反交实验。只看直刚毛和焦刚毛,则正交亲本为 XBXB 和 XbY,子代为 XBXb 和 XBY,反交亲本为 XbXb 和 XBY,子代为 XBXb 和 XbY,所以子代共有 2 种 表型,且焦刚毛∶直刚毛=3∶1 时,则可判断焦刚毛为显性性状且 B/b 位于 X 染色体上。若 正、反交的子代只有一种表型,且都表现为直刚毛时,则可判断直刚毛为显性性状,且 B/b 位 于常染色体或 X、Y 染色体同源区段上。(3)略。
2.两对相对性状的遗传现象 (1)自由组合定律的异常分离比:
考前必会
(2)基因完全连锁现象: 图1 图2
考前必会
考前必会
【典例 1】 (2022·眉山检测)开两性花的某植株高茎(基因 A)对矮茎(基因 a)完全显性,红果
(基因 B)对黄果(基因 b)完全显性。现将基因型为 AaBb 的植株自交,子代表型的比例可能如
2023
考前12天 遗传的基本规律及伴性遗传
考前必背
1.孟德尔发现遗传定律用的研究方法是 假说—演绎法 ,两大定律的适用范围:
真核生物、有性生殖、细胞核遗传
。
2.分离定律实质:减数分裂Ⅰ后期 等位基因随同源染色体的分开而分离 。
3.判断一对相对性状的显隐性的方法是 杂交 ;不断提高纯合度的方法是 连续自交 ;