高考政治备考第一单元 公民的政治生活(新人教版必修2)PPT课件
合集下载
(人教版)高中政治必修2课件 第一单元 公民的政治生活 1.1.2
政 治
必修2
第一单元 治生活
4.公民的政治义务
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
(1)含义：公民对国家、社会应承担的政治________。 (2)具体内容 ①维护国家统一和民族团结。是我国顺利进行________的根本保证，也是实 现公民的________和其他权利的重要保证。 ②遵守宪法和法律。是公民根本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ________。 ③维护国家安全、荣誉和________。是实现国家富强、民族振兴的重要保证， 是公民________的表现，是每个公民义不容辞的职责。 ④________和参加民兵组织。是公民的光荣义务。
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
第二课时 政治权利与义务：参与政治生活的基础
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
3．坚持个人利益与国家利益相结合 (1)关系：在我国，国家与公民个人的利益在根本上是________的。国家尊重 和保障公民个人的________。但也会产生矛盾。 (2)要求：把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益发生矛盾 时，个人利益要________国家利益。
政 治
必修2
第一单元 治生活
(人教版)高中政治必修2课件 第一单元 公民的政治生活 1.2.4
政 治来自必修2第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[对点训练] 下列行为属于公民实行民主监督的是( ①就法律草案提出意见和建议 ②就政府工作提出批评建议 ③网络举报官员贪腐行为 ④参加价格听证会 ⑤在网上参与“行风万人评”活动 ⑥参加民主评议会
政 治
必修2
第一单元 治生活
[经典例题]
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
深化点拨 从内容上区分民主监督的渠道 (1)信访制度：通过写信、打电话或当面向国家机关提出意见，提出批评、建 议。 (2)人大代表联系群众制度：将意见、建议和要求反映给人大代表。 (3)舆论监督制度：在电视、广播、报刊、网络等新闻媒体上公开发表意见。 (4)新形式、新方法：评议会、监督听证会、网上评议。
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[知识点击]
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[核心语句] 1．公民行使监督权，实行民主监督的合法渠道主要有信访制度、人大代表联 系群众制度、舆论监督制度及监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。 2．实行民主监督的意义：实行民主监督，既有利于改进被监督者的工作，也 有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精 神。 3．公民要负责地行使监督权利：公民在行使监督权时，一方面，为了国家和 人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[对点训练] 下列行为属于公民实行民主监督的是( ①就法律草案提出意见和建议 ②就政府工作提出批评建议 ③网络举报官员贪腐行为 ④参加价格听证会 ⑤在网上参与“行风万人评”活动 ⑥参加民主评议会
政 治
必修2
第一单元 治生活
[经典例题]
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
深化点拨 从内容上区分民主监督的渠道 (1)信访制度：通过写信、打电话或当面向国家机关提出意见，提出批评、建 议。 (2)人大代表联系群众制度：将意见、建议和要求反映给人大代表。 (3)舆论监督制度：在电视、广播、报刊、网络等新闻媒体上公开发表意见。 (4)新形式、新方法：评议会、监督听证会、网上评议。
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[知识点击]
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[核心语句] 1．公民行使监督权，实行民主监督的合法渠道主要有信访制度、人大代表联 系群众制度、舆论监督制度及监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。 2．实行民主监督的意义：实行民主监督，既有利于改进被监督者的工作，也 有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精 神。 3．公民要负责地行使监督权利：公民在行使监督权时，一方面，为了国家和 人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
高中政治 第一单元 公民的政治生活单元总结课件 新人教版必修2
础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的最大特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管
理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
(3)人民民主专政的本质是人民当家作主：人民民主具有广泛性(表现在广泛
的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在人民当家作主的权利有
进社区居民的自我管理 ④旨在提高基层政府行政效率
A.①③
B.①④
C.②③
精选ppt
9
四、民主决策
1.参与民主决策的方式 (1)社情民意反映制度。 (2)专家咨询制度。 (3)重大事项社会公示制度。 (4)社会听证制度。 2.公民参与民主决策的意义 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、
民主化的重要环节。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有
(1)①直接选举：由选民直接投票选举的方式。
②间接选举：先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举。
③等额选举：正式候选人名额与应选名额相等。
④差额选举：正式候选人名额多于应选名额。
(2)影响选举方式的主要因素：社会经济制度、物质生活条件、选民的文
化水平等。
(3)我国采取的选举方式：从我国国情出发，我国将在相当长的一段时间
利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的
理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，
增强公民的社会责任感。
精选ppt
10
五、民主管理
1.最广泛的民主实践：农村村民自治和城市居民自治
(1)村民委员会的性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众
性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
高中政治人教版必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 复习课件(共16张ppt)
（2）.决策是征求公民意见，监督是监督国家机关及其工作人员的 行为。
2020/5/28
11
5. 民主管理
① 村委会和居委会的性质： 基层民主管理机构，基层群众性自治组织，不是国家机关。
② 村民自治和居民自治的意义： 是人民当家作主的有效的途径。是基层民主中公民参与政治生 活的重要形式，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是 发展社会主义民主的基础性工作。
2020/5/28
1
必修2《政治生活》结构图
我国的国家性质
公民参与政治生活
性质、宗旨、原则、职能
民
主
公
制 度
民
政治生活
政
国 际政治制度
国际组织
依法行政 受人民监督
主权国家
2020/5/28
2
政治生活重点理论
1、一个根本：我国的国家性质 2、一条主线：公民与国家的关系 3、三大政策：
（4）坚持和完善中国特色社会主义行政体制，构建职责明确、依法行政的政府治理 体系。
2020/5/28
15
• 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民与国家形 成了新型的关系。
• 人民是主人，国家权力来源于人民。国家通过宪法和 法律保障公民的合法权利。
民主选举：投出理性一票
基本 要求
途径方式 民主决策：作出最佳选择
民主管理：共创幸福生活
有序的政治参与
民主监督：守望公共家园
2020/5/28
6
重难点突破 新型民主与新型专政的内容
1、人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用
（1）最广泛的民主： ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利 ②而且表现在民主主体的广泛性。
（2）坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发 展的显著优势；
2020/5/28
11
5. 民主管理
① 村委会和居委会的性质： 基层民主管理机构，基层群众性自治组织，不是国家机关。
② 村民自治和居民自治的意义： 是人民当家作主的有效的途径。是基层民主中公民参与政治生 活的重要形式，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是 发展社会主义民主的基础性工作。
2020/5/28
1
必修2《政治生活》结构图
我国的国家性质
公民参与政治生活
性质、宗旨、原则、职能
民
主
公
制 度
民
政治生活
政
国 际政治制度
国际组织
依法行政 受人民监督
主权国家
2020/5/28
2
政治生活重点理论
1、一个根本：我国的国家性质 2、一条主线：公民与国家的关系 3、三大政策：
（4）坚持和完善中国特色社会主义行政体制，构建职责明确、依法行政的政府治理 体系。
2020/5/28
15
• 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民与国家形 成了新型的关系。
• 人民是主人，国家权力来源于人民。国家通过宪法和 法律保障公民的合法权利。
民主选举：投出理性一票
基本 要求
途径方式 民主决策：作出最佳选择
民主管理：共创幸福生活
有序的政治参与
民主监督：守望公共家园
2020/5/28
6
重难点突破 新型民主与新型专政的内容
1、人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用
（1）最广泛的民主： ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利 ②而且表现在民主主体的广泛性。
（2）坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发 展的显著优势；
人教版必修2第一单元《公民的政治生活》ppt课件1
平等、少数服从多数 依靠暴力、国家强制手段 主要是为了有效地管理国家
主要是为了有效地巩固国家 专政 另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。 民主是专政的基础，专政是民主的保障。
（五）我国政府关于人权问题的观点 1、生存权、发展权是根本和重要的人权； 2、保护和促进人权，必须从保障人民的生存 权、发展权这个环节入手； 3、实现人权的根本途径是促进经济发展和社 会进步； 4、国家主权是一国人民充分享受人权的前提 和保障； 5、人权是具体的、历史的。 6、国家尊重和保障人权，充分反映了人民民 主的真实性 总之，尊重和保障人权，保障人民依法享有 广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的 内在要求。
（三）人民民主的广泛性和真实性
1、人民民主的广泛性
（1）人民享有广泛的民主权利 比如：选举权和被选举权、政治自由、 监督权等 （2）民主主体的广泛性（具体内容见书 本P5）
2、人民民主的真实性
（1）人民当家作主的权利有制度、法律 和物质的保障，人民能够自己管理国家 制度：人民代表大会制度，中共领导的多党 合作和政治协商制度，民族区域自治制度， 基层群众自治制度 法律：制定相关法律法规 物质：经费；报刊，电视，广播为选举活动 服务 （2）随着经济的发展和社会的进步，广 大人民的利益得到日益充分的实现。
3.人民民主专政就是人民民主。 注意：（1）人民民主是指人民享有的民主权利， 其特点在于它有广泛性和真实性。（2）人民民 主专政包括民主和专政，人民民主是其中的一方 面 。 4.人民民主专政的特点就是人民民主的特点。 注意：人民民主专政的特点是人民民民主专政是 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少 数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 而人民民主的特点是广泛性和真实性。两者不一 样。
主要是为了有效地巩固国家 专政 另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。 民主是专政的基础，专政是民主的保障。
（五）我国政府关于人权问题的观点 1、生存权、发展权是根本和重要的人权； 2、保护和促进人权，必须从保障人民的生存 权、发展权这个环节入手； 3、实现人权的根本途径是促进经济发展和社 会进步； 4、国家主权是一国人民充分享受人权的前提 和保障； 5、人权是具体的、历史的。 6、国家尊重和保障人权，充分反映了人民民 主的真实性 总之，尊重和保障人权，保障人民依法享有 广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的 内在要求。
（三）人民民主的广泛性和真实性
1、人民民主的广泛性
（1）人民享有广泛的民主权利 比如：选举权和被选举权、政治自由、 监督权等 （2）民主主体的广泛性（具体内容见书 本P5）
2、人民民主的真实性
（1）人民当家作主的权利有制度、法律 和物质的保障，人民能够自己管理国家 制度：人民代表大会制度，中共领导的多党 合作和政治协商制度，民族区域自治制度， 基层群众自治制度 法律：制定相关法律法规 物质：经费；报刊，电视，广播为选举活动 服务 （2）随着经济的发展和社会的进步，广 大人民的利益得到日益充分的实现。
3.人民民主专政就是人民民主。 注意：（1）人民民主是指人民享有的民主权利， 其特点在于它有广泛性和真实性。（2）人民民 主专政包括民主和专政，人民民主是其中的一方 面 。 4.人民民主专政的特点就是人民民主的特点。 注意：人民民主专政的特点是人民民民主专政是 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少 数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 而人民民主的特点是广泛性和真实性。两者不一 样。
人教版高中政治必修二《政治生活》第一单元 公民的政治生活复习(共29张PPT)
2.在我国，公民享有同样的权利和履行同样的义务。
提示：× 我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定，是宪法和法律 范围内权利的平等，现实生活中仍然存在着不平等。要消灭这种不平等， 不仅需要运用法律手段，更重要的是要大力发展生产力，全面提高人民的 文化素质和物质生活水平。
3.在我国，人民是国家的主人，享有权利才是人民当家作主的体现。
[知识拓展]：
2.我国国家性质与其他三个模块的联系： ➢经济生活：基本经济制度、分配制度、三个有利于标准、 以人民为中心的发展思想、共享发展等
➢生活与哲学：群众史观、价值判断与价值选择、青年人 成长、人生价值及实现
➢文化生活：文化传播、文化创新、弘扬培育民族精神、 先进文化建设等。
判断：
1.国家性质决定统治阶级的性质。 2.人民民主专政的特点是广泛性和真实性。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 4.人民民主的真实性主要表现在公民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障。 5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民 民主的广泛性。 6.人权高于主权。
②内容：维护国家统一和民族团结；
遵守宪法和法律；
维护国家安全、荣誉和利益；
服兵役和参加民兵组织。
注意：
➢国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化 建设的根本保证。（人民民主专政是政治保证）
➢我国宪法和法律是党的主张和人民意志相统一体现， 是公民根本的行为准则。（宪法法律的性质）
比较：“权力”、“权利”与“义务”
误区 警示
人民当家作主≠公民当家作主：公民是法律概念，人民是政治概念，公 民比人民的范围大，公民包括一国的全体社会成员，因而也包括人民； 而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子
[知识拓展]： 1.国家性质与模块内主干知识的联系
提示：× 我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定，是宪法和法律 范围内权利的平等，现实生活中仍然存在着不平等。要消灭这种不平等， 不仅需要运用法律手段，更重要的是要大力发展生产力，全面提高人民的 文化素质和物质生活水平。
3.在我国，人民是国家的主人，享有权利才是人民当家作主的体现。
[知识拓展]：
2.我国国家性质与其他三个模块的联系： ➢经济生活：基本经济制度、分配制度、三个有利于标准、 以人民为中心的发展思想、共享发展等
➢生活与哲学：群众史观、价值判断与价值选择、青年人 成长、人生价值及实现
➢文化生活：文化传播、文化创新、弘扬培育民族精神、 先进文化建设等。
判断：
1.国家性质决定统治阶级的性质。 2.人民民主专政的特点是广泛性和真实性。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 4.人民民主的真实性主要表现在公民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障。 5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民 民主的广泛性。 6.人权高于主权。
②内容：维护国家统一和民族团结；
遵守宪法和法律；
维护国家安全、荣誉和利益；
服兵役和参加民兵组织。
注意：
➢国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化 建设的根本保证。（人民民主专政是政治保证）
➢我国宪法和法律是党的主张和人民意志相统一体现， 是公民根本的行为准则。（宪法法律的性质）
比较：“权力”、“权利”与“义务”
误区 警示
人民当家作主≠公民当家作主：公民是法律概念，人民是政治概念，公 民比人民的范围大，公民包括一国的全体社会成员，因而也包括人民； 而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子
[知识拓展]： 1.国家性质与模块内主干知识的联系
高中政治 第一课 公民的政治生活 第二框 政治权利和义务 参与政治生活的准则课件 新人教版必修2
我们要怎么做呢？
这一原则对我们的要求是：
一方面，树立权利意识，珍惜公民 权利。既要行使自己的权利，又要 尊重他人的权利; 另一方面，自觉履行公民义务。只 有履行义务，才能获得相应权利。
二、参与政治生活 把握基本原则
（三）坚持个人利益与集体利益、国家利益 相结合的原则
三者利益关系：在我国，公民的个人利益与 集体利益、国家利益在根本上是一致的，国 家利益、集体利益是个人利益的基础和保障， 公民正确行使权利和履行义务，必须把三种 利益结合起来。
洛克
一、神圣的权利 庄严的义务
（一）公民享有的政治权利和自由
3、监督权
公民监督国家机
(1)含义(谁监督,监督谁) 关和国家工作人
员的权利
(2)内容（批评权、建议权、检举权、 申诉权、控告权等）
12345市民热线开通
北京市制定政府规章制度时，广泛征求民意， 搞“开门立法”，成绩显著
本报讯:据了解，本市五年立法规划项目草案自6月11日公 开征求市民意见以来，引起社会强烈反响，截止昨天下午5 时，市人大常委会有关部门已收到电话、电子邮件、书信 等1544件次，市民对规划项目、立法项目具体内容提出了 许多意见和建议，并提出新的立法项目149件。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
二、参与政治生活 把握基本原则
（一）坚持公民在法律面前一律平等的原则
法律面前人人平等这一原则在现实生活中主要表现为： 第一，任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利， 同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。 第二，任何公民的合法权利都受到保护。 第三，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。
二、参与政治生活，把握基本原则
人教版高中政治必修二第一单元 公民的政治生活单元复习 (共48张PPT)
自治
治
通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期 监督
报告工作等形式监督村委会工作和村干部行为
维护村民的合法权益，管理村民的公共事务和公益事业，调解居
作用
民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见要求和建议方面。
发展基层民主的意义：
①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会 主义的重要内容。实行村民自治和城市居民自治有助于保证人民群众依法 直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的有 效途径。 ②发展基层民主有助于扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的 实践，也是发展社会主义民主政治的基础性工程。
7.公民的参与政治生活的途径和方式
（1）民主选举
从选民的角度看分
直接选举
间接选举
含义 由选民直接投票选举的方式
由选民选出自己的代表，再由他们代表选民
选举产生上一级代表机关的代表或政府成员
的选举方式。
优点 更能直接反映民意，每个选民都 便于组织，适用于人多分布广的情况，成本
有直接表达自己意愿的机会，提 低、效率高。.
①地位：是四项基本原则之一，是立国之本，是 我国国家生存发展的政治基石。已被写入我国宪 法。（必要性）
②意义：坚持人民民主专政是现代化建设的政治保 证。第一，人民民主是社会主义的生命，只有发扬 民主，保证人民享有广泛的政治权利和自由，尊重 和保障人权，才能调动人民投身建设的积极性。 （民主是专政的基础） 第二，只有坚持专政职能， 才能保障人民民主，维护国家长治久安。（专政是 民主的保障）
（3）民主管理
村民委员会（性质：是村民自我管理、自我教育、自
机构 我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务
高考政治一轮复习第一单元公民的政治生活第2课我国公民的政治参与课件新人教版必修2政治生活
-6-
12345
1.(2019·课标全国Ⅰ)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推行 “亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,及时公开工 作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况,并依托“民情
关闭
一点通”信息化平台,让群众随时随地查询。上述做法能够( ) ① 本题提考升查基民层主群监众督自的治相组关织知识的。公“信四力亮开”工作法,“民情一点通”信息化平 ② 台,加能强促使基村层委行会政更系好统地内服部务监群督众,规范工作,有利于提升基层群众自治组 ③ 织的方公便信村力民,①行符使合民题主意监;材督料权反映了村民的监督,不属于行政系统内部监 ④ 督,保②证错误村;民在行全县使各民村主推决行策“四权亮开”工作法,及时公开工作安排部署等情 A况.,①并②依托信B息.①化③平台,让群众随时随地查询,方便了村民民主监督,③符合 C题.意②;④材料反D映.③的④是方便村民民主监督,而不是民主决策,而且,村民可以参关闭
直 项社会 事项进行公示, 社会公示
接公
公民在了解有关 等
参 示制度 内容后发表意
与
见,提出建议
民
主
对同公共利益密
决 策
社会听 证制度
切相关的重大事 项,公民充分发 表意见、提出建
听证会等
议
公民享有对 涉及公共利 益的决策的 知情权,这是 公民参与民 主决策的前 提和基础
决策机关拟 订的方案可 能存在不足
养。应出于公心,以人民利益为重,了解候选人的品德和能 力表现,在理性思考的基础上审慎投票
-16-
二、民主决策 1.是什么——公民参与民主决策的方式
方式 内容
具体形式 依 据
间接参与 民主决策
参 监 策与 督、、制审定议决、选 民 进 关出 意 入代 志 决表 的 策人 人 机
高中政治《公民的政治生活》1-1-1人民民主专政 本质是人民当家作主课件 新人教版必修2
③我国专政的目的：维护社会治安和社会秩序，保护国家、 集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主 义现代化建设。 4．民主与专政的关系 (1)民主与专政的含义 ①民主：民主是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和 少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
②专政：即主要依靠暴力实行的统治。任何国家都具有专 政的职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政。 (2)民主与专政的关系 我国的民主与专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相 互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌 对分子和敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前 提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
提示
这两种观点都是片面的、不科学的。人民民主专政
的国家同其他类型的国家既有相同点，又有不同点。人民民主 专政的国家同其他类型的国家都是民主和专政的统一，都具有 阶级性。民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础， 专政是民主的保障。这是它们的相同点。人民民主专政的国家 同其他类型的国家不同的是人民民主专政是新型民主和新型专 政的统一。其最大特点，就在于它是对占全国人口绝大多数的 人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行 专政，在中国历史上第一次实现了“大多数人的统治”，人民 民主专政的本质是人民当家作主。
(4)国家性质：国家性质也叫国体，是指社会各阶级在国家 中的地位。具体地说，就是国家政权掌握在哪个阶级手里；哪 个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。国家性质是由占 统治地位的阶级的性质决定的。 (5)国家的类型：根据国家性质的不同，国家分为奴隶制国 家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型，前三 种类型属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是人民当家作 主的新型国家。
(2)人民民主的特点 ①人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权 利，而且表现在民主主体的广泛性。 第一，民主权利的广泛性。我国宪法以大量条文确认我国 公民享有政治、经济、文化和社会生活等方面的广泛的民主自 由权利。 第二，民主主体的广泛性。在我国现阶段，包括工人、农 民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、 社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一 的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
(人教版)高中政治必修2课件 第一单元 公民的政治生活 1.1.3
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
参与社会主义民主政治建设
坚持________、________和依法治国的有 机统一 关心祖国的前途和命运；关注我国在国际
关注我国在国际社会中的地位和作用 社会中的________和作用；自觉维护我国 的________
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
(3)参与社会主义民主政治建设。党的十八大报告在政治建设方面强调，要坚 持走中国特色社会主义道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一， 加快建设社会主义法治国家，建立健全权力运行约束和监督体系，让权力在阳光 下运行。发展社会主义民主政治，依靠广大人民群众发挥积极性、主动性、创造 性，共同推动社会主义民主政治建设。 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。身在校园，心系天下，是我们政治 生活中不可或缺的一部分。我们应当关心祖国的前途和命运；关注我国在国际社 会中的地位和作用；维护我国的国家利益，促进世界的和平与发展。
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
合作探究· 核心 突破
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
要点一 政治生活的主要内容 公民参与政治生活的主要内容 (1)依法行使政治权利、履行政治义务，这是我们政治生活的基本内容。国家 以法律规定并保护公民享有的神圣权利，同时公民有关心国家和社会、履行义务 的责任，这也体现了权利与义务统一的原则。 (2)参与社会公共管理活动。 参与村(居)民委员会等基层民主自治和民主管理， 广泛参与政府决策和有效监督政府工作。
(人教版)高中政治必修2课件 第一单元 公民的政治生活 1.2.2
政 治
必修2
第一单元 治生活
(2)专家咨询制度
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
①含义： 专家学者利用自己掌握的________、 相关信息等， 对专业性、 ________ 较强的重大事项进行分析论证，参与决策。 ②意义：听取专家的意见，集中学者的智慧，有助于提高决策的________。 (3)重大事项社会公示制度 ①含义：决策机关将涉及公共利益的重大事项进行________，公民在了解有 关内容后发表意见，提出建议。 ②依据：公民享有对涉及公共利益的决策的________，这是公民参与民主决 策的前提和基础。 ③意义：有利于增强决策________和公民________。
[知识点击]
政 治
必修2
第一单元 治生活
公民的政
自主学习· 新知 全解 合作探究· 核心 突破 易错辨析· 误区 警示 课时演练· 水平 测试
[核心语句] 1．政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活，因此， 决策是否科学、合理，至关重要。 2．在我国，公民可通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会 公示制度和社会听证制度等方式参与民主决策。 3．公民参与民主决策的意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主 性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理 解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的 社会责任感。
[对点训练] (1)公民直接参与决策是使各项决策能够反映最广大人民根本利 益的重要保证。( ) )
(2)公民直接参与民主决策，说明公民可以直接行使管理国家的权力。( (3)公民参与民主决策，就可以保证决策的科学性。( ) )
高一政治必修二课件：第一单元 公民的政治生活―政治权利和义务 (共28张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
复习回顾：
1. 什么是国家？ 2. 我国的国家性质是什么？ 3.人民民主专政的最大特点是什么？ 4.人民民主专政的本质是什么？ 5.我国的人民民主具有哪些特点？ 6.民主和专政的关系怎样？ 7.为什么要坚持人民民主专政？ 8.怎样坚持人民民主专政？
❖让学生看了一段关于重庆市打黑的录像片段
❖ 问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，文 强作为前公安局长为什么法院要剥夺其政治权利呢？ 他为什么被判处死刑呢？要解答这些问题，我们进 入到公民的权利与义务的知识中去，就会找到答案。
①选举权与被选举权 ②政治自由 ③监督权
要遵
权
循的 ①
利
基本 ②
和
①维护国家统一和民族团结 原则 ③
义 务
政治 ②遵守宪法和法律 义务 ③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役和参加民兵组织
1、在我国，公民在法律上既是权利的主体，又行义务再享有权利 B.权利与义务都是不能放弃的
❖ 为什么要剥夺文强的政治权利呢？这样有何意义 呢？什么是政治权利和自由？包括哪些内容？
一、生活中的政治权利和义务
公民在行使政治权利
公民在投票
各地成立犯罪举 报中心
公民履行政治性义务
适龄青年应征入伍 奥运健儿为国争光
❖1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 ❖2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 ❖3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 ❖4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 ❖5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
You made my day!
我们，还在路上……
复习回顾：
1. 什么是国家？ 2. 我国的国家性质是什么？ 3.人民民主专政的最大特点是什么？ 4.人民民主专政的本质是什么？ 5.我国的人民民主具有哪些特点？ 6.民主和专政的关系怎样？ 7.为什么要坚持人民民主专政？ 8.怎样坚持人民民主专政？
❖让学生看了一段关于重庆市打黑的录像片段
❖ 问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，文 强作为前公安局长为什么法院要剥夺其政治权利呢？ 他为什么被判处死刑呢？要解答这些问题，我们进 入到公民的权利与义务的知识中去，就会找到答案。
①选举权与被选举权 ②政治自由 ③监督权
要遵
权
循的 ①
利
基本 ②
和
①维护国家统一和民族团结 原则 ③
义 务
政治 ②遵守宪法和法律 义务 ③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役和参加民兵组织
1、在我国，公民在法律上既是权利的主体，又行义务再享有权利 B.权利与义务都是不能放弃的
❖ 为什么要剥夺文强的政治权利呢？这样有何意义 呢？什么是政治权利和自由？包括哪些内容？
一、生活中的政治权利和义务
公民在行使政治权利
公民在投票
各地成立犯罪举 报中心
公民履行政治性义务
适龄青年应征入伍 奥运健儿为国争光
❖1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 ❖2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 ❖3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 ❖4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 ❖5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
人教版高中政治必修2课件：第一单元 公民的政治生活C模拟高考(共18张PPT)
意见。这一做法 ( )
①保障了公民的决策权,有利于决策集中民智,反映民意
②尊重了公民的知情权,促进决策的科学化、民主化
③这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主监督
④有利于提高公众参与热情,促进公民对决策的理解
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
答案
4.C 【解题思路】 成都市司法局在成都政府公众信息网发布《成都市文物保护管理条例(草案)(代拟稿)》,公开 征求意见,这一做法尊重了公民的知情权,促进决策的科学化、民主化,有利于提高公众参与热情,促进公民对决策的 理解,②④符合题意;我国公民可通过多种途径参与民主决策,但没有决策权,①说法错误;材料反映的是公民通过重大 事项社会公示制度参与民主决策,③说法错误。
2.某地在美好乡村建设点通过民主推选方式组建村民理事会,建立村民理事会章程等规章制度,对村级事务实行“一
事一议”和“四议两公开”,注重发挥理事会在村庄整治、乡村基础设施建设等事关村民切身利益的事项方面的主体作
用。下列对这一现象认识正确的有 ( )
①实行村务公开有利于村民自治规范化
②建立村民理事会有利于引导村民进行自我管理
③完善了社区自治共治的机制
④通过民主评议会,创新民主监督的新形式
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
答案
5.B 【解题思路】 某街道办事处针对社区居民加装电梯的需要,建立“街道职能部门指导性社会组织辅导”双导机 制,推动问题有效解决。这一做法提供了有效的利益协商渠道,完善了社区自治共治的机制,①③正确;材料未涉及街 道办事处对社区公益事业的管理的相关内容,②与材料无关,排除;材料强调的是民主协商,未涉及民主监督的相关内 容,④与材料不符,排除。
2021版高考政治总复习第一单元公民的政治生活单元总结课件新人教版必修2
增分必备
模板条理·流程规范
答题模板
1.公民做某事的原因 答题模板:必要性+重要性
答题术语:(1)必要性:①我国人民民主专政的国家性质。②我国公民享有广泛 的权利和自由。③我国公民必须履行政治义务。 (2)重要性:①对公民:增强主人翁意识,提高政治参与的热情和能力,行使好自 己的民主权利。②对其他:有利于促进党和国家决策的科学化、民主化;有利于 监督和改进党和国家机关的工作;有利于促进社会主义民主政治的发展;有利于 维护社会稳定等。
解题流程
【典例】[2014·全国Ⅱ卷,38(2),节选]阅读材料,完成下列要求。 在信息技术快速发展的今天,不断出现的新产品和新服务正在改变着我们的生活。与此 同时,侵害公民个人信息的事件和犯罪行为频发,个人信息安全问题日益凸显。 2009年,我国将公民个人信息纳入刑法保护。2012年,全国人大常委会表决通过关于加 强网络信息保护的决定。2012年上半年,20个省、自治区、直辖市公安机关抓获侵害 公民个人信息的犯罪嫌疑人1 700余名。2013年,工业和信息化部联合其他部门制定的 个人信息保护国家标准正式实施。该标准规定,个人信息管理者在处理个人信息时要遵 循安全保障等原则,在收集身份证号码、手机号码和指纹等个人敏感信息之前,要得到个 人信息主体的明确授权。 结合材料,运用政治生活知识,阐明为什么要对公民个人信息进行保护,并分析说明人 大和政府应怎样保护公民个人信息。
【强化训练】党的十九大报告指出“坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是 中华民族永续发展的千年大计。坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境 的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设”。为此,要推进公众参与,理 性维护生态环境权益。要保障公众的生态环境知情权,鼓励公众监督环境违法 行为,推行环境破坏和环境违法行为有奖举报制度;鼓励公民通过环境信访、行 政调解等方式理性维护自己的合法权益。要倡导绿色消费,积极促进可持续消 费,抵制过度、奢侈消费甚至扭曲性消费行为。随着社会的发展,我们每一个人 都应该自觉树立生态公民的意识,积极投入到生态文明建设中去。 结合材料,运用政治生活知识,谈谈公民应该如何积极投入到生态文明建设中 去,推动绿色发展。