舞蹈培训计划
舞蹈班培训计划
舞蹈班培训计划第一部分：培训方针1. 培训目标本培训计划旨在培养学生的舞蹈基本功和技能，提升他们的舞蹈表演能力和艺术感知能力，培养他们的创造力和表演才华。
2. 培训对象本培训适合所有对舞蹈有兴趣的学生，无论是初学者还是有一定基础的学员，都可以参加本培训。
3. 培训内容本培训将包括舞蹈基本功训练、舞蹈技巧训练、表演技巧训练、舞蹈艺术和美学知识等内容，全面提升学生的舞蹈水平。
第二部分：培训课程设置1. 舞蹈基本功课程本课程包括拉伸训练、基本舞蹈动作训练、舞蹈姿势训练等内容，旨在培养学生的身体协调性和柔韧性，为后续舞蹈技巧训练打下基础。
2. 舞蹈技巧课程本课程包括各种舞蹈技巧的训练，如转体、跳跃、转圈等，旨在提升学生的舞蹈技巧水平，让他们能够更加灵活和熟练地表现舞蹈动作。
3. 表演技巧课程本课程包括舞台表演技巧的训练，如表情、眼神、手势等，旨在提升学生的舞台表现能力，让他们能够更好地展示自己的舞蹈魅力。
4. 舞蹈艺术和美学课程本课程包括舞蹈艺术知识和美学理论的学习，旨在培养学生对舞蹈艺术的理解和鉴赏能力，提高他们的艺术品味和审美能力。
第三部分：培训方法1. 课堂讲授通过老师的讲解和示范，让学生了解舞蹈基本功和技巧的要领，培养他们对舞蹈的兴趣和热情。
2. 示范演练老师会在课堂上进行舞蹈动作的示范演练，让学生能够更直观地掌握舞蹈动作的要领和技巧。
3. 分组训练学生将分成小组进行舞蹈训练，让他们能够在团队合作的氛围中相互学习和交流，提高彼此的舞蹈水平。
4. 独立训练学生还将有一定的时间进行独自练习，巩固和提高自己的舞蹈技能，让他们能够更加独立地表现舞蹈动作。
第四部分：培训考核1. 考核方式培训结束时，将对学生进行舞蹈基本功和技能的考核，评定他们的综合水平和表演能力。
2. 考核标准考核标准将按照学生在培训过程中的表现和成长情况来制定，旨在客观地评定学生的舞蹈水平和表演能力。
3. 考核结果考核结果将根据学生的综合表现来评定，满分的学生将获得培训结业证书和荣誉奖励。
社团舞蹈培训计划方案
一、方案背景随着社会的不断发展，舞蹈艺术越来越受到广大青年的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，增强团队凝聚力，我校拟成立舞蹈社团，并制定以下培训计划方案。
二、培训目标1. 培养学生舞蹈兴趣，提高舞蹈技能水平。
2. 增强学生团队协作能力，培养良好的集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、培训对象我校全体热爱舞蹈的学生，年龄在14-22岁之间。
四、培训内容1. 基础舞蹈技巧培训：包括舞蹈基础动作、舞蹈组合、舞蹈步伐等。
2. 舞蹈风格培训：包括民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等。
3. 舞蹈编排与表演：学习舞蹈编排技巧，提高舞蹈表演水平。
4. 舞蹈理论培训：了解舞蹈历史、舞蹈流派、舞蹈审美等。
五、培训时间每周一、三、五下午课后进行，每次培训时间为1.5小时。
六、培训师资1. 邀请具有丰富舞蹈教学经验的教师担任舞蹈社团指导老师。
2. 社团内部选拔优秀学生担任助教，协助指导老师进行教学。
七、培训方式1. 理论与实践相结合：在教授舞蹈技巧的同时，穿插舞蹈理论讲解，使学生全面了解舞蹈。
2. 小组合作：分组进行舞蹈练习，提高团队协作能力。
3. 模拟比赛：定期举办模拟比赛，提高学生的舞台表现力。
八、培训考核1. 定期对学员进行舞蹈技能考核，包括舞蹈基础动作、舞蹈组合等。
2. 举办舞蹈比赛，评选优秀学员，颁发证书和奖品。
九、培训成果展示1. 定期举办舞蹈社团成果展示活动，展示学员的舞蹈成果。
2. 参加校内外的舞蹈比赛，争取优异成绩。
十、经费预算1. 师资费用：聘请舞蹈教师及助教，每月支付一定费用。
2. 场地费用：租赁舞蹈教室，每月支付一定费用。
3. 材料费用：购买舞蹈服装、道具等，一次性支付。
十一、预期效果通过本培训计划，预计在一年内，使舞蹈社团成员的舞蹈技能水平得到显著提高，团队协作能力得到加强，为我校校园文化生活增添一道亮丽的风景线。
舞蹈培训学校工作计划模板5篇
舞蹈培训学校工作计划模板5篇由于工作竞争剧烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种打算。
下面我给大家整理舞蹈培训学校工作打算模板，盼望大家喜爱！舞蹈培训学校工作打算模板1教学目标1、通过舞蹈表演培训使学生相识、了解舞蹈。
2、使孩子们对舞蹈表演产生深厚的爱好，擅长用肢体语言表现自己最漂亮的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的开展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美实力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在根本功训练的根底上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
教学内容第一阶段：根本内容1、相识舞蹈2、舞蹈的根本功训练其次阶段：爱好造就、分类舞蹈的根本动作体验。
民族舞局部：汉民间舞蹈、第三阶段：完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示月教学打算三月份：根本内容：相识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿态、美丽的体态把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份：爱好造就、分类舞蹈的根本动作和组合五月份：完整舞蹈的学习分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的依次进展训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的稳固六月份：舞蹈的展示稳固舞蹈，进展展示。
活动支配一培训时间每周五下午二培训内容1、根本内容2、民族舞局部3、完整舞蹈小组合的学习。
舞蹈培训学校工作打算模板2为了有利于舞蹈专业的健全和开展，提高教学质量和加强师资队伍的建立，舞蹈教研室严格遵照学校相关教研室工作条例，结合其他教研室的建制经历和协助，制订了本学期的工作打算和支配，详细如下：一、指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,造就出一个优秀的教研团队。
为了不断提高自身素养，努力提高科学文化水平，踊跃参加学校教学改革，促进学院快速开展，大力推动现代化人才的造就，并踊跃支持学院的各项工作。
培训班舞蹈教学计划6篇
培训班舞蹈教学计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训舞蹈课时进度计划表
培训舞蹈课时进度计划表课时1-4：基础训练在这四节课中，学生将主要学习基础的舞蹈动作和训练。
包括身体的柔韧性训练、基本站姿和步法练习，以及对舞蹈音乐的感知和节奏的掌握。
这部分将建立学生良好的舞蹈基础，奠定后续学习的基础。
课时5-8：舞蹈风格介绍这四节课的内容将围绕不同的舞蹈风格展开，包括现代舞、古典舞、爵士舞等。
通过导师的详细介绍和示范，学生将对不同的舞蹈风格有更深入的了解，并可以初步尝试一些基础动作和组合。
课时9-12：舞蹈表达这部分将重点培养学生的舞蹈表达能力。
学生将学习如何通过舞蹈来表达情感和故事，如何在舞台上展现个人魅力，以及如何与观众进行互动。
课时13-16：编舞实践在这四节课中，学生将有机会尝试自己的编舞能力。
导师将分别为学生们分配不同的音乐和主题，并指导他们进行编舞实践。
学生将学会如何通过编舞来展现自己的想法和个性。
课时17-20：舞台表演这部分将让学生们通过实际的舞台表演来体验和应用之前学到的知识和技能。
学生将分别进行舞蹈小组和个人表演，将所学的舞蹈技巧和表达能力进行展现。
课时21-24：综合展示这四节课将作为整个培训课程的综合展示阶段。
学生将进行一次综合展示，包括之前学到的各种舞蹈风格和编舞作品。
导师将根据学生的表现和进步，进行综合评估和指导。
此外，课程还将穿插一些专题讲座和实践环节，包括舞蹈保健知识、舞蹈装备和场地的介绍、舞蹈表演的心理准备等内容，以帮助学生全面提升舞蹈技能和素养。
以上是本次培训舞蹈课时进度计划表，希望能够帮助学生们系统、全面地学习和提升舞蹈技能，获得愉悦和成长。
舞蹈培训机构一周计划
舞蹈培训机构一周计划一周舞蹈培训机构计划是为了让学员们在短短一周内能够充分展示自己的潜力，提高技艺水平，增加对舞蹈的理解和热爱。
本文将为大家详细介绍一周舞蹈培训机构的具体计划，希望能给学员们一个更加清晰的指导。
第一天：周一上午10:00-12:00：拉伸训练拉伸训练是舞蹈训练的基础，通过拉伸可以有效防止运动伤害，增加身体的柔韧性。
下午14:00-16:00：基础功课学员们将进行基础功课的训练，包括舞蹈基本功的练习，姿势的纠正等。
晚上19:00-21:00：舞蹈排练学员们将开始进行具体的舞蹈排练，老师们将根据学员们的水平进行不同难度的排练，让学员们有一个全方位的锻炼。
第二天：周二上午10:00-12:00：形体训练形体训练是舞蹈训练的关键，通过形体训练可以改善姿势，提高舞姿美感。
下午14:00-16:00：舞蹈挑战赛学员们将进行舞蹈挑战赛，每个学员都可以展示自己的特长，并且获得老师们的指导和鼓励。
晚上19:00-21:00：表演技巧训练学员们将进行表演技巧训练，包括情感表达，音乐感和气场培养等方面的训练。
第三天：周三上午10:00-12:00：舞蹈课程讲解老师们将为学员们讲解舞蹈课程的内涵和历史，让学员们对舞蹈有更深入的了解。
下午14:00-16:00：群舞排练学员们将进行群舞排练，学习如何和团队配合，让舞台上的表演更加完美。
晚上19:00-21:00：身体感知训练学员们将进行身体感知训练，提高对自身身体的控制和感知，增强舞台上的表现力。
第四天：周四上午10:00-12:00：音乐节拍训练学员们将进行音乐节拍训练，提高对音乐的感知和把握，对舞蹈的节奏感有更深入的理解。
下午14:00-16:00：舞蹈技巧训练老师们将进行具体的舞蹈技巧训练，包括转体、跳跃、摆动等技巧的训练。
晚上19:00-21:00：表演排练学员们将进行表演排练，模拟真实的表演情景，让学员们适应舞台的氛围和压力。
第五天：周五上午10:00-12:00：自由表演学员们将进行自由表演，可以自由发挥，展示自己的特长和舞蹈技巧。
舞蹈培训班教学工作计划
舞蹈培训班教学工作计划舞蹈培训班教学工作计划「篇一」一、班级特点分析少儿舞蹈班招收的都是1~3年级左右的学生，这个年龄的学生主要也是培养兴趣为主要目的。
进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学习动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好地气质，提高学生良好的音乐素质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
二、教学重点针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。
三、教学效果1、软开度达到一定的标准（横、竖叉、下腰、压腿）完成。
2、模仿手段（能够很快很形象的模仿老师的动作）3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）四、教学手段1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演示范导入教授新课内容。
3、有步骤的教授课程内容。
如：压腿练习（10分钟）步骤：（1）教授正确的把握压腿方法；（2）教师正确示范，口数节拍；（3）口数节拍，教授学生压腿练习；（4）口数节拍，学生单独完成；（5）配合音乐，完成组合。
五、教学计划根据每期课时，分为四大阶段进行训练。
1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。
3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力，全面的复习本学期学习的课程内容。
舞蹈培训班教学工作计划「篇二」新学期新的开始，本学期由我担任舞蹈班的教学工作，通过开学的家长会和一周的教学实验课，我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解，下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学计划。
舞蹈培训班课时计划
舞蹈培训班课时计划第一节课：舞蹈基础训练时间：1小时内容：介绍各种基础舞蹈动作，包括舞姿、步伐、节奏感等。
教授学生如何正确站姿，如何运用身体各部分来表达舞蹈动作，并进行简单的基础舞蹈训练。
第二节课：舞蹈节奏感培训时间：1小时内容：教授学生如何理解音乐的节奏，如何根据音乐的节奏来进行舞蹈动作。
通过练习和音乐配合，增强学生的音乐感和舞蹈节奏感。
第三节课：爵士舞基础训练时间：1小时内容：介绍爵士舞的基础动作和舞蹈风格，教授学生如何用身体语言来表达爵士舞的感觉和情绪。
通过多次练习，提高学生对爵士舞的理解和掌握程度。
第四节课：现代舞基础训练时间：1小时内容：介绍现代舞的基础动作和舞蹈风格，教授学生如何运用身体来表达现代舞的自由感和舞蹈特点。
进行简单的现代舞动作练习，提高学生的舞蹈表达能力。
第五节课：芭蕾舞基础训练时间：1小时内容：介绍芭蕾舞的基础动作和舞蹈风格，教授学生如何正确的站姿和动作技巧，如何用身体来表达芭蕾舞的优美和高贵。
进行芭蕾舞姿和动作的练习，提高学生的芭蕾舞技巧和体态。
第六节课：舞蹈情感表达训练时间：1小时内容：教授学生如何用身体来表达舞蹈作品的情感和内涵。
进行情感表达的练习和演绎，让学生能更加深入的理解舞蹈作品背后的情感和寓意。
第七节课：舞蹈编排和排练训练时间：1小时内容：教授学生如何进行舞蹈编排和排练，包括舞蹈动作的串联、舞蹈流线的设计、舞蹈排练的组织和指导等内容。
通过实践，让学生能更加独立的进行舞蹈编排和排练。
第八节课：成果展示和总结时间：1小时内容：学生将展示之前所学到的舞蹈动作和技巧，并进行总结。
老师将对学生在舞蹈训练中的进步和表现进行评价和点评，鼓励学生继续努力，不断提高。
通过以上课时计划的安排，学生可以系统的学习和掌握舞蹈的基础技巧和动作，提高对舞蹈的理解和表达能力。
同时，学生也能够通过实践和实际练习，能够更好的将所学到的内容运用到具体的舞蹈表演中，形成对舞蹈的全面理解和掌握。
舞蹈学校的培训计划怎么写
舞蹈学校的培训计划怎么写一、培训目标1、培养学生的舞蹈基本功和技能，提高他们的舞蹈水平。
2、培养学生对舞蹈的热爱和兴趣，激发他们的舞蹈创作能力。
3、培养学生的团队协作能力和表演能力，提高其综合素质。
二、培训内容1、舞蹈基础课程：包括舞蹈基本功训练、身体灵活性训练、舞蹈技巧训练等。
2、舞蹈表演课程：包括舞蹈排练、舞蹈成品表演、表演技巧训练等。
3、舞蹈创作课程：包括编舞训练、舞蹈创意开发、舞蹈作品展示等。
4、舞蹈理论课程：包括舞蹈历史、舞蹈文化、舞蹈美学等。
三、培训方法1、定期组织学习交流：每周定期组织学生与老师的学习交流，分享舞蹈心得和经验。
2、定期组织观摩学习：每个月定期组织学生观摩学习其他舞蹈学校、舞团的表演。
3、定期组织演出表演：每学期定期组织学生进行舞蹈展示、演出表演，提高学生的表演能力。
4、定期组织比赛参赛：每年定期组织学生参加舞蹈比赛、舞蹈评比，激发学生的竞争意识。
四、培训计划1、舞蹈基础课程：每周安排4节舞蹈基础训练课，每节课2小时，共计8小时。
2、舞蹈表演课程：每周安排2节舞蹈排练课、1节舞蹈成品表演课，每节课2小时，共计6小时。
3、舞蹈创作课程：每周安排2节编舞训练课、1节舞蹈作品展示课，每节课2小时，共计6小时。
4、舞蹈理论课程：每周安排1节舞蹈历史、1节舞蹈文化、1节舞蹈美学，每节课2小时，共计6小时。
五、培训安排1、每天上午8:00-11:00进行舞蹈基础课程。
2、每天下午2:00-5:00进行舞蹈表演课程。
3、每天晚上7:00-9:00进行舞蹈创作课程。
4、每周末安排舞蹈理论课程。
六、培训师资1、舞蹈专业老师：拥有丰富的舞蹈教学经验和舞蹈专业知识，能够教授学生舞蹈基础和技巧。
2、舞蹈表演老师：拥有舞台表演经验和教学经验，能够带领学生进行舞蹈排练和表演。
3、编舞老师：拥有舞蹈编排经验和创作能力，能够指导学生进行舞蹈编排和创新。
七、培训效果1、学生在舞蹈基础和技巧上得到了明显的提高，身体柔韧性增强，动作更加流畅。
舞蹈培训教育目标和计划
舞蹈培训教育目标和计划一、教育目标1. 帮助学生养成正确的舞蹈姿势和动作习惯，培养良好的身体素质和健康的生活方式。
2. 促进学生身体灵活性、协调性和动作技巧的提高，提升学生的舞蹈表演能力。
3. 培养学生的审美能力和创造力，激发学生对舞蹈艺术的热爱和浓厚兴趣。
4. 引导学生正确理解舞蹈的内涵和意义，提高学生对舞蹈的认知和理解。
5. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的自信心和自我表达能力。
6. 培养学生的职业素养和艺术修养，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
二、培训计划1. 初级课程（1）舞蹈入门知识的学习，包括基本的舞蹈姿势、步法和动作等。
（2）音乐节拍的感受和把握，培养学生对音乐的理解和感悟能力。
（3）简单舞蹈编排和表演，培养学生的舞蹈表现能力和舞台表演技巧。
（4）通过集体操练和个人练习，提高学生的协调性和灵活性，增强学生的体能训练。
2. 中级课程（1）深入学习和掌握不同舞蹈风格，包括古典舞、现代舞、民族舞等。
（2）学习舞蹈编排和创作技巧，培养学生的艺术表现和创造能力。
（3）个性化训练和指导，帮助学生发展自己的舞蹈风格和特长。
（4）加强舞蹈表演和团队合作训练，提高学生的舞台魅力和舞蹈表演能力。
3. 高级课程（1）开设专业舞蹈课程，为有意愿从事舞蹈职业的学生提供系统性培训。
（2）加强身体素质和体能训练，包括拉伸训练、力量训练和柔韧训练等。
（3）深入学习舞蹈理论和舞蹈史，培养学生的学术研究能力和批判性思维。
（4）举办舞蹈作品展演和比赛活动，为学生提供展示自我的舞台机会和舞蹈交流平台。
4. 艺术修养课程（1）开设音乐欣赏、艺术表现、表演心理等课程，培养学生的艺术修养和人文素养。
（2）组织学生赴各种舞蹈院团、艺术展览等活动，提升学生的艺术鉴赏水平和视野。
（3）组织学生参加社会实践和公益演出，培养学生的社会责任感和公益意识。
（4）为有意愿深造的学生提供学术研究和职业规划指导，开展艺术交流和合作。
2024年舞蹈培训班计划
2024年舞蹈培训班计划一、培训班简介2024年舞蹈培训班计划将提供全面的舞蹈培训，包括各种舞蹈技巧、身体训练、表演技能等，旨在培养学员的舞蹈才能和表演能力，为他们的未来舞蹈职业发展奠定基础。
培训班将由经验丰富的舞蹈老师和专业的舞蹈导师组成，采用先进的教学方法和设施，为学员提供优质的舞蹈培训体验。
二、培训班目标本次培训班的目标是培养学员的舞蹈技能和表演能力，提升他们的舞蹈水平和艺术修养。
通过系统的培训和丰富的舞蹈经验，让学员在舞蹈领域取得更大的成就，为日后的舞蹈职业发展打下坚实的基础。
三、培训内容1. 舞蹈技巧训练：包括基本舞蹈动作、舞蹈姿势、舞蹈节奏、舞蹈风格等方面的训练。
2. 身体训练：包括肢体柔韧性、肌肉力量、身体平衡、呼吸控制等方面的训练。
3. 表演技能培养：包括情感表达、表演力量、台风表现、角色演绎等方面的训练。
4. 舞蹈理论知识：包括舞蹈史、舞蹈理论、舞蹈文化等方面的知识学习。
5. 实践舞台演出：包括定期的舞台表演机会，让学员有机会展示自己的舞蹈技能和表演能力。
四、培训班形式1. 课时：培训班将安排每周固定的培训时间，保证学员的系统性和持续性培训。
2. 教学方法：老师将采用个性化的教学方法，根据学员的特点和需求进行针对性的教学。
3. 设施设备：培训班将提供先进的舞蹈教室和设施，确保学员在良好的环境中学习和训练。
4. 课程设置：培训班将根据学员的学习进度和兴趣，设计不同的课程内容和难度，保证培训的全面性和专业性。
五、培训班特色1. 个性化定制：培训班将为每位学员设计个性化的培训方案，根据学员的特点和需求进行针对性的培训。
2. 导师指导：培训班将邀请相关领域的专业导师进行指导和授课，提供更专业的舞蹈培训。
3. 舞蹈比赛：培训班将组织学员参加各类舞蹈比赛，提供展示自己的舞蹈技能和表演能力的机会。
4. 舞蹈交流活动：培训班将组织各类舞蹈交流活动，让学员有机会与其他专业舞者交流学习，拓展自己的舞蹈视野。
舞蹈机构培训计划内容
舞蹈机构培训计划内容一、培训目标1. 提高舞蹈学员的舞蹈技能和舞台表现能力；2. 培养学员的舞蹈艺术修养和审美素养；3. 帮助学员建立正确的舞蹈态度和自信心；4. 培养学员的团队合作精神和表演技巧；5. 为学员提供与舞蹈专业人士交流的机会。
二、培训内容1. 基础舞蹈技能训练2. 舞蹈表演训练3. 身体及形体训练4. 芭蕾舞训练5. 中国民间舞训练6. 现代舞训练7. 舞蹈编导训练8. 舞蹈音乐节奏感训练9. 舞蹈历史文化知识培训10. 舞蹈教学理论知识培训11. 舞蹈教学实践指导三、培训方式1. 课堂授课2. 实践教学3. 线上视频教学4. 赴外交流学习5. 参与演出训练6. 观摩和学习其他舞团演出四、培训师资力量1. 需拥有舞蹈专业背景和丰富的舞台表演经验；2. 具备扎实的舞蹈理论基础和教学技能；3. 能够激发学员学习热情和舞蹈潜力；4. 具有丰富的舞蹈教学经验和教学科研背景。
五、培训时间安排1. 每周培训时间不得少于15小时；2. 定期举办舞蹈比赛和演出活动；3. 兼顾学员的学习和生活需求，避免过度训练。
六、学员考核评价1. 每学期末进行舞蹈技能考核，评价学员的舞蹈水平和进步；2. 定期组织学员参加比赛和演出，评价学员的舞台表现能力；3. 观察学员的学习态度和团队合作能力，评价综合素质；4. 为学员提供个性化的学习反馈和成长指导。
七、学员培养规划1. 通过不断的培训和表演，培养学员的专业舞蹈技巧和舞台表演能力；2. 开展舞蹈艺术交流活动，增进学员与其他舞蹈团体和个人的交流合作；3. 培养学员的独立思考能力和创新能力，鼓励学员参与舞蹈创作和编导工作；4. 为优秀学员提供参与国际舞蹈交流和进修学习的机会。
八、学员培养成果1. 丰富的舞蹈历史文化知识和舞蹈专业技能；2. 受过良好的身体及形体训练，拥有优美的舞蹈姿态和良好的舞台表现能力；3. 具备舞蹈教学能力和良好的团队合作精神；4. 具备继续从事舞蹈相关工作的能力和潜力；5. 在艺术上和人格上得到全面提升和成长。
舞蹈培训学校工作计划5篇
舞蹈培训学校工作计划5篇舞蹈培训学校工作计划(一)背景近年，随着人们物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。
随着时间的沉淀，家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际，培养还孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。
目前，国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。
目前在北京的一些优秀学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。
在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。
综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。
而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。
兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题。
而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。
作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。
目的1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。
SWOT分析优势：1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作;2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。
舞蹈机构培训计划和课程设置
舞蹈机构培训计划和课程设置一、概述舞蹈培训计划和课程设置是舞蹈机构为学员提供系统、专业的舞蹈培训课程，帮助学员全面提高舞蹈技术水平、舞蹈表演能力和舞蹈艺术修养，以及提供师资力量储备。
二、培训目标1. 帮助学员全方位提高舞蹈技巧水平，包括身体柔韧性、节奏感、舞蹈音乐性和动作的技术性；2. 培养学员的舞蹈表演能力，在舞台上自信大方、形神兼备；3. 提高学员的舞蹈艺术修养，懂得舞蹈的历史、文化；4. 提高学员的团队协作能力和领导能力；5. 帮助学员积极参与中外文化交流，开阔视野、拓展国际化视野。
三、师资力量1. 专业舞蹈老师：拥有丰富的舞蹈教学和演出经验，具有专业教师资格证书；2. 舞蹈艺术指导：邀请在舞蹈领域拥有丰富经验的舞蹈大师，为学员进行专业艺术指导；3. 国内外舞蹈名家：邀请国内外著名舞蹈家进行教学、指导和演出。
四、课程设置1. 基础课程（1）身体训练：包括柔韧性训练、力量训练、耐力训练等，培养学员的身体素质；（2）舞蹈技巧：包括舞蹈基本功、舞蹈节奏感、舞蹈基本动作的训练；（3）形体训练：注重学员的形体美感，培养学员的形体阳刚之美、柔美之美。
2. 专业课程（1）舞蹈风格学习：包括古典舞、现代舞、爵士舞、民间舞、街舞等不同风格；（2）舞蹈表演技巧：注重学员的表演力和舞台表现力；（3）编导技巧：培养学员的编导能力，让学员能够参与舞蹈作品的创作和排练。
3. 舞蹈艺术课程（1）舞蹈艺术史：让学员了解舞蹈的历史、发展和变迁；（2）文化课程：包括音乐、美术、戏剧等文化课程，帮助学员拓展视野，增加对舞蹈的理解和认识。
4. 团队合作课程（1）团队协作：培养学员的团队协作精神和领导能力，让学员在团队中发挥自己的优势；（2）集体排练：让学员在团队中进行集体排练，培养学员的集体荣誉感和团队意识。
五、课程特色1. 多样的教学形式：包括理论课、实践课、演出实践等多种教学形式，丰富学员的学习体验；2. 国际化教学：邀请国际知名舞蹈家进行指导，举办中外文化交流活动；3. 专业化舞蹈考级：提供专业的舞蹈考级培训，让学员获得专业的舞蹈资质证书。
舞蹈培训内容及教学计划
舞蹈培训内容及教学计划第一部分：教学内容一、基础舞蹈训练1. 身体基础训练：包括拉伸、力量训练、平衡训练和核心稳定性训练，提高学员的身体柔韧性、力量和稳定性，为后续舞蹈技术的学习打下基础。
2. 芭蕾基本功：学习芭蕾舞的基本姿势、步法、跳跃和转体技巧，培养身体协调性和优美的线条。
3. 现代舞基础：学习现代舞的体态、身体重心的转移、步法和舞蹈动作的表现力，提高学员的肢体表达能力和舞蹈风格的转换能力。
二、舞蹈技巧学习1. 舞蹈技巧练习：深入学习各种舞蹈技巧，如跳跃、转体、步法和配合音乐的舞蹈表达技巧，提高学员的舞蹈技巧水平。
2. 芭蕾和现代舞蹈结合：将芭蕾和现代舞蹈的特点结合起来，培养学员在不同舞蹈风格中的表现力和技巧。
三、舞台表演训练1. 舞台表演基础：学习舞台表演的技巧和演出技巧，包括舞台表情、眼神、肢体语言的表达和情感的传达。
2. 舞台表演训练：进行舞台表演的模拟训练，培养学员的舞台表演能力和舞蹈作品的呈现能力。
3. 舞蹈作品排练：学习舞蹈作品的排练和舞台呈现技巧，培养学员的团队协作能力和舞蹈作品的整体呈现能力。
四、理论知识学习1. 舞蹈历史和发展：学习舞蹈的历史和发展变化，了解不同舞蹈风格和流派的特点和特色。
2. 舞蹈技术和理论：学习舞蹈的技术理论和表演原理，提高学员对舞蹈艺术的认识和理解。
五、舞蹈创作和编导1. 舞蹈创作理论：学习舞蹈创作的理论和技巧，培养学员的舞蹈创作能力和表现力。
2. 舞蹈编导训练：进行舞蹈编导的实践训练，培养学员的编导能力和舞蹈作品的呈现能力。
第二部分：教学计划一、教学目标1. 培养学员的身体协调性和柔韧性，提高舞蹈技巧水平。
2. 提高学员的舞台表演能力和舞蹈作品的呈现能力。
3. 增强学员对舞蹈艺术的认识和理解，培养学员的创作能力和表现力。
4. 培养学员的团队协作能力和编导能力，提高学员的舞蹈技术理论素养。
二、教学内容1. 基础舞蹈训练课程：每周2次，每次1小时。
2. 舞蹈技巧学习课程：每周3次，每次1.5小时。
舞蹈培训进度计划表
舞蹈培训进度计划表第一阶段：基础训练1. 体能训练目标：提高学员的体能水平，增强身体力量和灵活性时间：1个月内容：包括拉伸训练、核心力量训练、有氧运动等，每天3小时，周一到周五。
2. 舞蹈基础训练目标：建立学员的舞蹈基础，包括肢体协调、节奏感和舞姿等时间：2个月内容：包括舞蹈基本功训练、基本姿势的练习、步法训练等，每天4小时，周一到周五。
第二阶段：舞蹈风格深化1. 打击舞训练目标：学习打击舞的基本技巧和动作，提高学员的舞蹈水平时间：2个月内容：包括打击舞基本功训练、节奏感培养、舞姿练习等，每天4小时，周一到周五。
2. 现代舞训练目标：学习现代舞的表现形式和特点，提高学员的舞蹈控制能力时间：2个月内容：包括现代舞的肢体训练、情感表达训练、舞蹈编排等，每天4小时，周一到周五。
第三阶段：舞台表演1. 舞台演出准备目标：为学员提供舞台表演的机会，锻炼其舞蹈表现能力时间：1个月内容：包括排练舞台节目、舞台表演技巧训练、表演心理辅导等，每天4小时，周一到周五。
2. 舞蹈比赛参与目标：鼓励学员参与舞蹈比赛，锻炼其舞台表现能力和竞争心理素质时间：1个月内容：包括比赛节目编排、比赛表演技巧训练、心理辅导等，每天4小时，周一到周五。
第四阶段：个性特长培养1. 专业舞蹈技能培养目标：根据学员的特长和兴趣，为其提供个性化的舞蹈技能培养时间：2个月内容：根据学员的特长，包括芭蕾、拉丁舞、民族舞等不同舞蹈风格的个性化培养，每天4小时，周一到周五。
2. 舞蹈教学实习目标：为学员提供舞蹈教学实习机会，锻炼其教学能力和团队合作能力时间：1个月内容：包括观摩老师授课、辅助老师教学、独立指导学生等实习内容，每天4小时，周一到周五。
第五阶段：综合实践1. 舞蹈表演活动参与目标：为学员提供各种舞蹈表演活动的机会，加强其舞台表演能力和团队协作能力时间：2个月内容：包括各类舞蹈节目、晚会表演、校园演出等，每周末参加一次。
2. 舞蹈作品创作目标：鼓励学员创作个人或团队舞蹈作品，提升其舞蹈艺术水平和创作能力时间：2个月内容：包括舞蹈创作主题讨论、编排排练、舞台呈现等，每天4小时，周一到周五。
舞蹈培训工作计划(共7篇)
舞蹈培训工作计划（共7篇）舞蹈培训工作计划（共7篇）第1篇：舞蹈培训计划舞蹈培训计划1.韩国现代舞：穿着自己喜欢的衣服，提高身体协调能力。
.韩国流行组合舞蹈，如当红组合TARA的舞蹈2.瑜伽：每人需要瑜伽垫一个、穿着舒适宽松的衣服。
调节心理活动陶冶美好情操，释放一天的压力。
有氧瑜伽3.形体舞:需要舞蹈鞋。
提升气质、拉伸线条。
配合优美音乐，动作柔美舒缓，伸展线条。
4.5.6.健美操:运动鞋。
提高神经系统机能发展素质朝鲜民族舞:需要舞蹈鞋。
培养端庄体态，体会朝鲜文化。
肚皮舞;需要腰链、舞蹈鞋。
活跃身心，增强乐感第2篇：舞蹈培训计划年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划一、教学任务：1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。
通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。
3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。
4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。
5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。
6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
通过各种民族音乐学_表演各种民族舞蹈。
二、基训：1、练_：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。
3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。
三、民族民间舞、成品舞蹈1、学_广场舞、汉族舞、等。
教学内容第一阶段：基本内容1、认识舞蹈2、舞蹈的基本功训练第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
民族舞部分：汉民间舞蹈第三阶段：完整舞蹈小组合的学_1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示四、教学计划九月份：基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练_、下叉（竖叉、横叉）跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练_十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合汉民间舞蹈的基本动作。
舞蹈队培训计划
舞蹈队培训计划
一、的目标
1. 培养队员良好的舞蹈技巧和表现力。
2. 提高队员的身体柔韧度,力量和身体协调能力。
3. 增强队员的体能和耐力,保证高强度的舞蹈训练。
4. 培养队员团队合作精神和纪律性。
二、培训安排
1. 每周训练3-4次,每次2-3小时。
2. 每次训练内容安排:
- 温身运动30分钟
- 技术练习1小时
- 组合练习1小时
- 体能训练30分钟
3. 每月定期组织考核和晚练,提高队员表演水平。
4. 不定期组织专家讲座或培训,不断改进自己。
三、具体训练内容
1. 技巧训练:基本舞步、转体和抛掷运动等。
2. 组合练习:编排不同风格的舞蹈组合。
3. 体能训练:跑步、俯卧撑、仰卧起坐等全身运动。
4. 晚练:着重表现力的提升和穿戴视效的练习。
四、考核和奖励
1. 每月底进行考核,评选优秀队员。
2. 优秀队员可获奖学金或其他奖励。
3. 劣需要加强训练或可能减少时间。
以上就是我们舞蹈队的培训计划,我们将通过不断改进来推进队员的成长!。
舞蹈培训班培训计划7篇
舞蹈培训班培训计划7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈培训课程计划
舞蹈培训课程计划一、培训课程概述舞蹈培训是培养学员的艺术修养、身体素质和舞蹈技能，培训学员成为具备扎实舞蹈技术、出色表演能力和专业素养的优秀舞者的教育培训课程。
本课程将结合实际情况，基本地培养学员的舞蹈素质，使学员掌握舞蹈基本技能，进一步提高选手在舞蹈表演中的技巧水平。
二、课程内容及时间安排1. 基础舞蹈技能(4周)每周上课4次，每次课时60分钟。
主要教授舞蹈的基本功和力量训练，包括基本舞蹈功法、身体柔韧性训练、舞蹈节奏感和耳朵训练，建立正确的形体和舞蹈功底。
2. 舞蹈技术训练(4周)每周上课4次，每次课时90分钟。
主要教授舞蹈技巧练习和编排演出舞蹈，包括舞蹈节奏感、形体动作力量训练，并综合运用基本功法在基本动作中丰富表达。
3. 舞蹈表演与情感诠释(4周)每周上课4次，每次课时90分钟。
主要教授舞蹈情感的表达和形式化。
包括如何进行节奏感与情感的结合，表现出舞者的故事与感受。
4. 舞蹈基本知识培训(2周)每周上课2次，每次课时120分钟。
由舞蹈专业老师进行讲解和培训，包括舞蹈理论知识、基本功法以及舞蹈历史鉴赏。
5. 舞蹈综合训练(4周)每周上课5次，每次课时120分钟。
主要对舞蹈基本技能、舞蹈技术训练和舞蹈表演与情感诠释进行综合训练与强化，使学员更加全面地掌握舞蹈技能。
三、课程培训目标1. 提升学员舞蹈基本功和技能水平，使学员能够熟练掌握舞蹈的基本动作、舞蹈技巧；2. 培养学员对舞蹈的理解与表现能力，提高学员的舞蹈表演水平；3. 提升学员的形体动作力量，培养学员良好的舞蹈身体素质；4. 激发学员对舞蹈的兴趣，培养学员的审美情趣和创造力；5. 提高学员对舞蹈的整体了解，促使学员了解舞蹈的基本知识和历史。
四、课程具体安排及内容描述1. 基础舞蹈技能课程内容详述（1）基本功训练：包括印度卷、明星步、节奏练习等。
学员将通过多次练习，熟练掌握各种基本动作；（2）形体训练：通过分层训练，从站位、步法、转体到架式的有机联系，使学员身体柔韧，力量均衡，并且体态好看；（3）耳感和节奏练习：教学员感受乐曲的节奏和情感，培养学员的音乐语言表达能力。
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后坝小学2015---2016学年度第一学期少年宫
舞蹈类培训计划
一、指导思想:
舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。
少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。
舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。
而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。
少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。
可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。
为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己，提高孩子的综合素质，促使他们身心和谐、健康的发展，我们开设舞蹈活动小组，并选取了一系列的内容，希望通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进儿童身心愉快的发展。
二、训练目标。
1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功。
3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
三、训练时间、内容安排。
第二周：选拔队员，宣布纪律。
第三周：头部训练。
第四周：肩部训练。
第五周：胸部训练。
第六周：腰部训练。
第七周：手位练习。
第八周：下肢训练（脚、腿）
第九周：下肢训练（蹲、叉地、绷脚）
第十周：儿童基本舞步训练。
第十一周：民族民间舞基本动作。
第十二周：民族民间舞基本动作。
第十三、十四、十五周：《快乐的小孔雀》舞蹈编排。
第十六周：舞蹈队形编排及表演。
第十七周：总结训练情况。
2015.9.9。