2015.12.31上学期 化学计算与分析 课件
合集下载
初三化学上学期化学计算 湘教版-PPT课件
3.用6.5g含杂质的锌与足量稀盐酸反应生成
0.1g氢气,则所含杂质为( )
①铝 ②镁 ③铁 ④铜
4.某硝酸铵样品,经测定含氮36%,则它混入的
杂质是( )
①碳酸氢铵②氯化铵③硫酸铵④尿素
h
6
5.①NO2,②NO,③N2O④N2O5四种物质中氮 元素质量分数由大到小的顺序是___
6.某硫的氧化物,硫、氧质量比为2∶3, 该化合物化学式为____。 7.现有500mL溶质质量分数为l0%的氯化钾溶 液(密度约为1.1g/mL)。问: ⑴溶液中含氯化钾多少克? ⑵向上述溶液中加入等体积的水后(水的密度 为1.0g/mL),溶液的溶质质量分数变为多少? (计算结果请用百分数表示且保留一位小数)
1
1.0
27.0
0.1
2
2.0
27.0
0.2
3
3.0
27.0
0.3
4
4.0
27.0
1.3
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(2)所用稀
盐酸中溶质的质量分数。
h
8
9.二氧化硫是大气污染物之一。我国的环境空气质量标 准中对SO2的最高浓度(单位体积得空气中所含SO2的 质量)限值如下表所示。
质量级别
学习改变命运 静 勤 刻苦成就未来
江苏省泗洪中学h育才实验学校 佘秀立 1
一、化学式计算:
例题123:医超药导上材用料的为阿零司电匹阻林及的反化成磁学分性式中的为含物 C有质9H:,8O以44.。Y52%计O的3算、氢:B、a⑴C3O5阿3.和司5%C匹的uO林氧为由、原6料0%经种的研元碳磨素,烧 组相结成对可,分合其子成相质一对量种分为高子温18质超0,量导则为物阿质司Y2匹B;a林4⑵C的u阿6化O司x,学 匹式假林是设中在Cx碳研Hy、磨Oz氧烧。元结求素过x:的程y质中:量各z 比元素的化合;价⑶ 3无6变0g化阿,司则匹x林的含值碳为元素的质量为 。
化学反应中的有关计算PPT课件
第三节化学反应中的 有关计算
精选ppt 福宝中学:晏昭容 1
你 会 做吗?
假如你是长征系列火箭 推进器的设计师,已知,火 箭升空至少要携带100kg 的液氢,充分燃烧才能 获得足够的能量。你会 在火箭助燃仓中填充 多少千克的液氧来满足 这些液氢的完全燃烧?
“嫦娥一号” 升 空
精选ppt
2
复习提问:
1、根据化学方程式进行计算的步骤
(1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式并配平 ...….写
上标相对分子质量
(3) 标出有关物质的量 下标已知质量和未知数 ………………….….标
(4) 列比例式,求解 …...….…..比
(5) 简明地写出答案 ….…...答
精选ppt
5
注意事项:
写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标 出各物质的质量比
点燃
2H2 + O2 ====== 2 H2O
(2×1×2 ) :(16×2) : 【2 ×(2+16)】
4 : 32
:
36
若: 4克 :( 32)克 : ( 36) 克
若:( 2)克 : (16)克 : 18 克
精选ppt
3
说明:在化学反应中,反应 物与生成物之间的质量比是 成正比例关系。因此,利用 正比例关系根据化学方程式 和已知的一种反应物(或生 成物)的质量,可求生成物 (或反应物)的质量。
(这是正确解题的关键) (4)进行准确、熟练的数学运算(这是解题正确的保证)。 (5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。
(这是解题规范的必需)
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
解:设完全分解需要x Kg的高锰酸钾
精选ppt 福宝中学:晏昭容 1
你 会 做吗?
假如你是长征系列火箭 推进器的设计师,已知,火 箭升空至少要携带100kg 的液氢,充分燃烧才能 获得足够的能量。你会 在火箭助燃仓中填充 多少千克的液氧来满足 这些液氢的完全燃烧?
“嫦娥一号” 升 空
精选ppt
2
复习提问:
1、根据化学方程式进行计算的步骤
(1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式并配平 ...….写
上标相对分子质量
(3) 标出有关物质的量 下标已知质量和未知数 ………………….….标
(4) 列比例式,求解 …...….…..比
(5) 简明地写出答案 ….…...答
精选ppt
5
注意事项:
写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标 出各物质的质量比
点燃
2H2 + O2 ====== 2 H2O
(2×1×2 ) :(16×2) : 【2 ×(2+16)】
4 : 32
:
36
若: 4克 :( 32)克 : ( 36) 克
若:( 2)克 : (16)克 : 18 克
精选ppt
3
说明:在化学反应中,反应 物与生成物之间的质量比是 成正比例关系。因此,利用 正比例关系根据化学方程式 和已知的一种反应物(或生 成物)的质量,可求生成物 (或反应物)的质量。
(这是正确解题的关键) (4)进行准确、熟练的数学运算(这是解题正确的保证)。 (5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。
(这是解题规范的必需)
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
解:设完全分解需要x Kg的高锰酸钾
化学知识点讲解31:化学式的计算(共26张ppt)
比为__7_︰__4___。
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
2、油炸食品,烧烤食品等被营养专家称作 “垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产 生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产 生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常 吃。如在食物煎炸过程中会产生一种有害物质-
m×
16×2 64
×100%
=
n×
16×3 80
×100%
m :n = 6:5
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
5、欲使SO2和SO3两种物质中,所含氧元素的质量相等,则 SO2和SO3的质量比为( D )
A、1:1
B、2:3 C、3:2
化学式和化合价
活动一、相对分子质量
概念:化学式中各原子的相对原子质量的 总和,就是相对分子质量。(符号为Mr)
相对分子质量 = 某元素的相对原子质量×原子个数 +另一种元素的相对原子质量×原子个数+……
如何理解相对分子质量 1、是化学式中各原子的相对原子质量的总和 2、是分子的相对质量 3、它的单位也是 1
应用:
150千克的硝酸铵中有多少氮元素?
解 : 在NH4NO3中
N的质量分数= Ar(N) ×2 ×100%
Mr(NH4NO3)
=
14×2 14×2 + 1×4 + 16×3
×100%
28 = 80
×100%
= 35%
∴150千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为 150千克×35% = 52.5 千克
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
2、油炸食品,烧烤食品等被营养专家称作 “垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产 生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产 生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常 吃。如在食物煎炸过程中会产生一种有害物质-
m×
16×2 64
×100%
=
n×
16×3 80
×100%
m :n = 6:5
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
化学知识点讲解31:化学式的计算( 共26张p pt)
5、欲使SO2和SO3两种物质中,所含氧元素的质量相等,则 SO2和SO3的质量比为( D )
A、1:1
B、2:3 C、3:2
化学式和化合价
活动一、相对分子质量
概念:化学式中各原子的相对原子质量的 总和,就是相对分子质量。(符号为Mr)
相对分子质量 = 某元素的相对原子质量×原子个数 +另一种元素的相对原子质量×原子个数+……
如何理解相对分子质量 1、是化学式中各原子的相对原子质量的总和 2、是分子的相对质量 3、它的单位也是 1
应用:
150千克的硝酸铵中有多少氮元素?
解 : 在NH4NO3中
N的质量分数= Ar(N) ×2 ×100%
Mr(NH4NO3)
=
14×2 14×2 + 1×4 + 16×3
×100%
28 = 80
×100%
= 35%
∴150千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为 150千克×35% = 52.5 千克
化学计算PPT课件(初中科学)
全效学习中考学练测
考点管理 归类探究 限时集训
加热 Na2CO3·nH2O=====Na2CO3+nH2O
51.30克6 =189n
106 5.3 克
18n 9克
n=10
(5)设与样品C反应的盐酸的质量为a,生成氯化钠的
质量为b,生成二氯化碳的质量为c。
Na2CO3 + 2HCl===2NaCl + H2O + CO2↑
(1)设生成10.0 g碳酸钙需要碳酸钠的质量为x。
Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl
106
100
x
10.0 g
全效学习中考学练测
考点管理 归类探究 限时集训
10x6=1100.00g 解得:x=10.6 g 样品中碳酸钠的质量分数为:
10.6 11.0
gg×100%=96.4%;
(3)B样品中含有结晶水的质量是___9___克。 (4)化学式Na2CO3·nH2O中n是多少?___1_0___ (5)对C样品的操作结束后,所得NaCl溶液的溶质质 量分数是多少?(精确到0.01%)___4_.2_6_%___ 【解析】 (4)由于B样品中Na2CO3的质量与A相 等,也为5.3克,结晶水的质量为9克。
【解析】 比较不同物质的溶解度必须在相同温度下 才能比较。将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降 温至t1℃时由于两个温度下溶解度差值A大于B,所以析出 晶体A大于B。
全效学习中考学练测
考点管理 归类探究 限时集训
类型之三 根据化学方程式计算 [2013·绍兴]将质量为44.4克含有少量NaCl的纯
碱晶体(Na2CO3·nH2O)样品,平均分成A、B、C三份,进 行如图Z3-2实验(Na2CO3受热不分解)。
考点管理 归类探究 限时集训
加热 Na2CO3·nH2O=====Na2CO3+nH2O
51.30克6 =189n
106 5.3 克
18n 9克
n=10
(5)设与样品C反应的盐酸的质量为a,生成氯化钠的
质量为b,生成二氯化碳的质量为c。
Na2CO3 + 2HCl===2NaCl + H2O + CO2↑
(1)设生成10.0 g碳酸钙需要碳酸钠的质量为x。
Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl
106
100
x
10.0 g
全效学习中考学练测
考点管理 归类探究 限时集训
10x6=1100.00g 解得:x=10.6 g 样品中碳酸钠的质量分数为:
10.6 11.0
gg×100%=96.4%;
(3)B样品中含有结晶水的质量是___9___克。 (4)化学式Na2CO3·nH2O中n是多少?___1_0___ (5)对C样品的操作结束后,所得NaCl溶液的溶质质 量分数是多少?(精确到0.01%)___4_.2_6_%___ 【解析】 (4)由于B样品中Na2CO3的质量与A相 等,也为5.3克,结晶水的质量为9克。
【解析】 比较不同物质的溶解度必须在相同温度下 才能比较。将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降 温至t1℃时由于两个温度下溶解度差值A大于B,所以析出 晶体A大于B。
全效学习中考学练测
考点管理 归类探究 限时集训
类型之三 根据化学方程式计算 [2013·绍兴]将质量为44.4克含有少量NaCl的纯
碱晶体(Na2CO3·nH2O)样品,平均分成A、B、C三份,进 行如图Z3-2实验(Na2CO3受热不分解)。
化学计算PPT课件上课用
4.有关氧化还原、电化学的计算
考查热点:氧化产物、还原产物的确定 及量的计算;转移电子数、电荷数的计算; 电极析出量及溶液中的变化量的计算;有关 氧化还原反应的其他典型计算。
解题策略:关键在于根据得失电子总数 相等,列出守恒关系式求解。
5.有关化学方程式的计算
考查热点:运用计算技巧进行化学方程式 的有关计算;热化学方程式中反应热、中和热、 燃烧热的计算。
96.人生真正的欢欣,就是在于你自 认正在 为一个 伟大目 标运用 自己; 而不是 源于独 自发光.自私渺 小的忧 烦躯壳 ,只知 抱怨世 界无法 带给你 快乐。 ――[萧伯纳]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨 我的人 .以及 对我冷 漠的人 。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨 慎;对 我冷漠 的人教 我自立 。――[J·E·丁 格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明 的人是 考虑现 在和未 来,根 本无暇 去想过 去的事 。――[英国哲 学家培 根]
(相同条件下测定,忽略N2O4的存在)( )
A.等AB于1
B.大于1
C.小于1 D.任意比
根据关系式:2CO2~2Na2O2~O2,2NO~ 2NO2~O2可知,当CO2与Na2O2反应产生的O2与NO 消耗的O2相等时,选项A符合题意。当CO2与Na2O2 反应产生的O2大于NO消耗的O2时,因为每2体积 CO2产生1体积O2,气体总体积减少一半,选项B 符合题意。当CO2与Na2O2反应产生的O2小于NO消 耗的O2时,气体总体积减少值小于一半,选项C、 D不符合题意。
解题策略:掌握基本概念,找出各化学量 之间的关系;加强与原子结构、元素化合物性 质、有机物结构性质等相关知识的横向联系; 找出解题的突破口,在常规解法和计算技巧中 灵活选用。
人教课标版初中化学上册 有关化学式的计算 (共20张PPT)
4、最近,在我国各大城市举办以“珍爱生命,拒绝毒品”
为主题的全国禁毒展览,从大麻叶中提取的一种毒品,叫大
麻酚,它的化学式为C21H26O2 在空气中焚烧生成二氧化碳
和水。
(1)则该物质的相对分子质量为
。
(2)该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为
。
5、海洛因是政府明令禁止的毒品,其化学式为 C21H23NO5。
(2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比 为 ____________;
(3)DMP分子中氧元素的质量分数为________。
7、最近,科学家经过研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致 癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请回答:
(1)丙烯酰胺的相对分子质量是 ,
(2)碳、氢、氧、氮元素的质量比为 ,
解:O2的相对分子质量=16×2=32 H20的相对分子质量=1×2+16=18
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 5:14:11 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
化学计算-powerpointpresentation
•
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。08:17:3508:17:3508:17Saturday, December 12, 2020
•
安全在于心细,事故出在麻痹。20.12.1220.12.1208:17:3508:17:35December 12, 2020
•
踏实肯干,努力奋斗。2020年12月12日上午8时17分 20.12.1220.12.12
•
这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020年12月12日星 期六8时 17分35秒08:17:3512 December 2020
•
科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午8时17分 35秒上 午8时17分08:17:3520.12.12
•
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12.1220.12.1208:1708:17:3508:17:35Dec-20
②图示坐标系中,生成沉淀的最大质量是__1_(g),
沉淀恰好全部溶解时消耗CO2的体积为_____mL ③6.原72混合物中KOH的质量为_________g, (2)若KOH和Ca(OH)2以任意0比.56混合,总质量 仍保持1.3g不变,则消耗CO2的总体积V的取值
范围为_______________________。
(1)浓度为9.75mol·L—1的HNO3溶液与少 量金属铁反应时,得到混合气体的成分
是 N2O,NO2,N,O它们的体积比为 1: 3: 5 。
(2)将14.56g铁粉投入大量的9.75mol·L—
1
HNO3溶液中(因硝酸溶液大量,故其浓度 维持不变),当铁粉完全溶解后收集到气体 6.048L(标准状况),求反应中消耗HNO3
•
化学计算PPT课件
例8 在某铁的样品中可能含有Zn、 Mg、 Al、 Cu
等杂质金属中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应, 得到0.20gH2,则此铁的样品中不可能含有的杂质金 属组是( ) CD A Mg和Cu B Zn和 Al
C
Mg和 Al
D
Zn和Cu
例9 取一定质量的CO和CO2的混合气
体,通人足量的氢氧化钡溶液中,充 分反应后过滤,发现生成的沉淀和所 取的混合气体的质量相等.求混合气 体中碳原子与氧原子的个数比 .
基本的比例(数量)关系 ⑴以代数式表示化学方程式的计算 ⑵反应物、生成物均为纯净物的计算 ⑶有关不纯物质的计算
计 算 类 型
⑷多步反应计算
⑸缺数据或多数据计算 ⑹信息给予计算 ⑺化学方程式与溶质质量分数的综合计算
解 题 步 骤
⑴依据题意设未知量 ⑵写出正确的化学方程式 ⑶找出已知物和代求物之间的质量比 ⑷代入纯净的已知和未知量物质的质量 ⑸列出比例式求出未知量并简答
例7 将Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质 量分数的盐酸中,反应完成后,放出的氢气质 量相同,其可能原因是。 ( B C ) A.放入的三种金属质量相同,盐酸足量 B.放入的Mg、Al、Zn的质量比为 12∶9∶32.5,盐酸足量 C.盐酸的质量相同,放入足量的三种金属 D.放入盐酸质量比为3∶2∶1,反应后无盐 酸剩余
专题四化学计算一、源自有关化学式的计算1 常用的计算关系式(以化合物AmBn为例)
⑴相对分子质量=A的相对原子质量×m+B的相对原子质量×n ⑵A的质量分数=———————— X100% A的相对原子质量×m ⑶A、B元素的质量比=—————————— B的相对原子质量×n ⑷ A元素质量=化合物AmBn的质量× A的质量分数
化学计算PPT精品课件
(3).试计算反应后溶液中溶质的质量分数
练习2:取Na2CO3和NaCl的固体混合物13.6克与一 定质量的稀盐酸恰好完全反应,得到10%的 NaCl溶液147克。 计算:
(1) 固体混合物中的碳酸钠的质量分数 (2) 生成CO2的质量 (3) 该盐酸中溶质的质量分数
求偶行为
攻击行为
动物行为的主要类 型
远远高于 480pmol/L
从资料中大家可以看出什么? ??
资料1:淡水三刺鱼,雄鱼到了交配季节腹部表面 变成红色, 此时雄鱼彼此之间出现攻击行为。
◆请大家思考一下,是什么因素引 起了雄三刺鱼之间的攻击行为?
答:雄三刺鱼到了交配季节,腹部表面变成 红色,红色就是一种可引起雄鱼彼此之间猛烈的 攻击行为的信号刺激。
防 御 行 为
2.动物行为的生理基 础
●神经系统
●内分泌系统
●动物的复杂行为需要神经系统和 内分泌系统等共同调控完成。
捕 食 行
蜘蛛在织网,人也在织网,两种行为有什么区别呢?
孵
育
卵
雏
生殖行为
一.先天性行为 和 后天性行为
●先天性行为:动物生来就有的、由遗传物
◆那为什么雄三刺鱼的腹部表面到了交 配季节就会变红呢???
中,恰好完全反应,试计算生成 氢气的质量和反应所得溶液的溶 质质量分数?
3.沉淀型
例. 100克BaCl2溶液和100克稀H2SO4 溶液恰好完全反应生23.3克白色沉 淀, (1).试计算原BaCl2溶液和稀H2SO4 溶液各自溶质质量分数。 (2).试计算生成的盐酸的质量分数?
练习1
Na2CO3和NaCl固体粉末10克,加入100克 稀HCl中完全反应,生成气体0.88克。 (1).试计算固体混合中NaCl固体的质量分数, (2).试计算固体混合物中钠元素的分数
练习2:取Na2CO3和NaCl的固体混合物13.6克与一 定质量的稀盐酸恰好完全反应,得到10%的 NaCl溶液147克。 计算:
(1) 固体混合物中的碳酸钠的质量分数 (2) 生成CO2的质量 (3) 该盐酸中溶质的质量分数
求偶行为
攻击行为
动物行为的主要类 型
远远高于 480pmol/L
从资料中大家可以看出什么? ??
资料1:淡水三刺鱼,雄鱼到了交配季节腹部表面 变成红色, 此时雄鱼彼此之间出现攻击行为。
◆请大家思考一下,是什么因素引 起了雄三刺鱼之间的攻击行为?
答:雄三刺鱼到了交配季节,腹部表面变成 红色,红色就是一种可引起雄鱼彼此之间猛烈的 攻击行为的信号刺激。
防 御 行 为
2.动物行为的生理基 础
●神经系统
●内分泌系统
●动物的复杂行为需要神经系统和 内分泌系统等共同调控完成。
捕 食 行
蜘蛛在织网,人也在织网,两种行为有什么区别呢?
孵
育
卵
雏
生殖行为
一.先天性行为 和 后天性行为
●先天性行为:动物生来就有的、由遗传物
◆那为什么雄三刺鱼的腹部表面到了交 配季节就会变红呢???
中,恰好完全反应,试计算生成 氢气的质量和反应所得溶液的溶 质质量分数?
3.沉淀型
例. 100克BaCl2溶液和100克稀H2SO4 溶液恰好完全反应生23.3克白色沉 淀, (1).试计算原BaCl2溶液和稀H2SO4 溶液各自溶质质量分数。 (2).试计算生成的盐酸的质量分数?
练习1
Na2CO3和NaCl固体粉末10克,加入100克 稀HCl中完全反应,生成气体0.88克。 (1).试计算固体混合中NaCl固体的质量分数, (2).试计算固体混合物中钠元素的分数
化学反应的有关计算ppt课件
解:设制取氧化钙28t需要含CaCO380%石灰石的质量为x
CaCO3
CaO+CO2↑
100
56
80%x
28t
100
56
80%X =
28t
解得x = 62.5t
答:需要石灰石62.5t。
化学方程式的计算常见题型总结
化
差量法
利用质量守恒定律,求差值得气体质量
学 气体体积
方
找已知量与未知量;遇体积换算成质量;m=v v=m/
未知量
25g×80%
?
100 22g
=
44
x
X=8.8g
m=v =
二氧化碳的体积为:
8.8g
思考:1、从题意中分析实际参与反应的质量是什么?
1.977g/L ≈4.5L 答:最多可制得二氧化碳4.5L
2、能利用化学方程式求出什么未知量 3、转化为求体积
现有25g含碳酸钙80%的石灰石,和足量的稀盐酸反应,求最多 可制得二氧化碳多少升?(二氧化碳的密度为:1.977g/L)
7、写答
题型一
变式训练
1、现有20g碳酸钙,和足量的稀盐酸反应,求最多可制
得二氧化碳多少升?(二氧化碳的密度为:1.977g/L)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Ca:40,C:12,O:16
m=v =
解: 设可制得二氧化碳的质量为x
思路分析:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
解题技巧 有关气体体积的计算: 找已知量与未知量; 遇体积换算成质量; m=v v=m/
注意:如果已知体积或要算体积时,要用密 度公式换算成质量才代入方程式计算。
初三上化学课件(人教版)-化学课件计算
B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素
D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
3.不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入
量为 1200mg。如图为某保健品说明书的一部分,请回答:
钙尔奇(D) 成份:复方制剂;碳酸钙 1.5 克/片; 维生素 D3125 国际单位/片 辅料:微晶纤维素、硬脂酸……
6.(惠州中考)2018 年 4 月 7 日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐 桌,食品安全人人有责”。专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症风险”。腌 制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质,请回答下 列问题: (1)一个二甲基亚硝胺分子由 11 个原子构成; (2)该物质中碳元素与氮元素的质量比 6∶7 (答最简整数比); (3)3.7g 该物质中氮元素的质量 1.4g 。
D,若 A 的相对分子质量为 28,则 B 的相对分子质量是( B )
A.16
B.32
C.64
D.96
6.将 A、B、C、D 四种物质放在密闭容器中加热,化学反应前后四种物质 的质量关系如下表所示:
物质 A B C D 反应前/g 4 16 111 4 反应后/g x 20 0 89 (1)该反应的反应物是 C ,生成物是 ABD ; (2)表中“x”值为 26 ; (3)该反应属于 分解 (填“化合”或“分解”)反应。
7.(桂林中考)将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 20g 加入试管中,加热, 待完全反应后,将试管冷却,称量,试管内固体物质为 15.2g,计算: (1)反应生成的氧气质量为多少 g? (2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量。
解:(1)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为 20g-15.2g=4.8g;
《分析化学计算》课件
详细描述
紫外可见光谱法是利用物质对紫外-可见光的吸收特性进行定量和定性分析的方法。通过测量物质在特 定波长下的吸光度,可以确定物质的浓度、组成和结构等信息。该方法具有较高的灵敏度和准确性, 广泛应用于化学、生物、医学等领域。
原子吸收光谱法
总结词
基于原子能级跃迁过程中对特定波长光的吸 收进行定量分析的方法。
课程目标
01 02 03 04
掌握分析化学计算的基本概念、原理和方法,包括误差分析、数据处 理、滴定分析、光谱分析等。
学会运用数学软件进行化学计算,提高数据处理和科学计算能力。
了解分析化学计算在生产实践和科学研究中的应用,培养解决实际问 题的能力。
培养学生的逻辑思维和科学素养,提高分析和解决问题的能力。
02
分析化学计算基础
误差理论
误差的分类
系统误差、随机误差和过失误差
误差的表示方法
绝对误差、相对误差和标准误差
误差的传递
误差的加减运算和乘除运算
滴定分析法
01
02
03
滴定分析原理
通过滴定剂与被测组分的 化学反应,确定被测组分 的含量
滴定分析类型
酸碱滴定、络合滴定、氧 化还原滴定等
滴定分析计算
根据反应方程式和滴定数 据,计算被测组分的含量
详细描述
荧光光谱法是利用物质在激发光作用下发射 荧光进行定量和定性分析的方法。通过测量 物质在特定波长下的荧光光谱和荧光强度, 可以确定物质的浓度、组成和结构等信息。 该方法具有较高的灵敏度和选择性,广泛应
用于化学、生物、医学等领域。
05
色谱分析计算
气相色谱法
总结词
高效分离技术
详细描述
气相色谱法是一种高效分离技术,适用于分析气体和易挥发的有机化合物。通 过将样品注入色谱柱,利用不同组分在固定相和流动相之间的分配系数差异进 行分离,并使用检测器检测各组分的浓度。
紫外可见光谱法是利用物质对紫外-可见光的吸收特性进行定量和定性分析的方法。通过测量物质在特 定波长下的吸光度,可以确定物质的浓度、组成和结构等信息。该方法具有较高的灵敏度和准确性, 广泛应用于化学、生物、医学等领域。
原子吸收光谱法
总结词
基于原子能级跃迁过程中对特定波长光的吸 收进行定量分析的方法。
课程目标
01 02 03 04
掌握分析化学计算的基本概念、原理和方法,包括误差分析、数据处 理、滴定分析、光谱分析等。
学会运用数学软件进行化学计算,提高数据处理和科学计算能力。
了解分析化学计算在生产实践和科学研究中的应用,培养解决实际问 题的能力。
培养学生的逻辑思维和科学素养,提高分析和解决问题的能力。
02
分析化学计算基础
误差理论
误差的分类
系统误差、随机误差和过失误差
误差的表示方法
绝对误差、相对误差和标准误差
误差的传递
误差的加减运算和乘除运算
滴定分析法
01
02
03
滴定分析原理
通过滴定剂与被测组分的 化学反应,确定被测组分 的含量
滴定分析类型
酸碱滴定、络合滴定、氧 化还原滴定等
滴定分析计算
根据反应方程式和滴定数 据,计算被测组分的含量
详细描述
荧光光谱法是利用物质在激发光作用下发射 荧光进行定量和定性分析的方法。通过测量 物质在特定波长下的荧光光谱和荧光强度, 可以确定物质的浓度、组成和结构等信息。 该方法具有较高的灵敏度和选择性,广泛应
用于化学、生物、医学等领域。
05
色谱分析计算
气相色谱法
总结词
高效分离技术
详细描述
气相色谱法是一种高效分离技术,适用于分析气体和易挥发的有机化合物。通 过将样品注入色谱柱,利用不同组分在固定相和流动相之间的分配系数差异进 行分离,并使用检测器检测各组分的浓度。
化学反应中的有关计算_课件PPT课件
编辑版pppt
2
猜猜看
未来理想的车用燃料是什么?氢气
我们现在是如何制取氢气的?
请写出化学反应的方程式
2H2O 通电 O2 + 2H2
想一想:这个化学方程式可以表 示什么意义?
编辑版pppt
3
温故知新
相对原子质量
H-1 O-16
2H2O 通电 2H2↑ + O2↑
该化学方程式表示的意义:
(1)质: 在这个反应中,反应物是水,生成物是氢气和
少kg 氢气?(H:1 O:16)
编辑版pppt
9
解:设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x。
通电
2H2O
2H2↑+O2↑
36
4
18Kg
x
36 18Kg
=
4 x
x = 2Kg
答:18Kg水分解生成的氢气是2Kg。
所以,小桶中的水能使小汽车行驶: 2×100=200(Km)
编辑版pppt
10
解题过程
计算结果错误且无单位
答:可生成五氧化二磷71克.
编辑版pppt
25
用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原 理为Fe2O3 +3CO高温2Fe+3CO2.用含60%的赤铁矿
石800t,理论上可炼出纯铁多少吨?(Fe:56 C:12 O:16)
编辑版pppt
26
解:设理论上可炼出纯铁的质量为x。
编辑版pppt
22
课堂总结
根据化学方程式计算的基本步骤: ①设、②写、③找、④列、⑤答、⑥检
1、正确书写化学方程式
三个关键 2、准确计算相对分子质量、质量比
3、列出正确比例式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题复习
化学计算与分析
科学家们经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食 中,含有一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸 食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰 胺(C3H5ON)的化学式计算后填写。
3+5+1+1=10 (1)一个丙烯酰胺(C3H5ON)分子 中共有________________ 个原子; C:H:O:N=3:5:1:1 (2)其中各原子个数比______________________________________ ; 碳、氢、氧、氮 (3)丙烯酰胺(C3H5ON)是由_______________________ 元素所组成 12×3+1×5+16+14=71 (4)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量_______________________ ; 12×3:16=9:4 (5)碳元素和氧元素的质量比_________________________________ ;
×100%= 5 ×100%= 7.04% (6)氢元素的质量分数为____________________________________ ; C3H5ON 71 14 7.1 克× ×100%=; 1.4克 (7)7.1克的丙烯酰胺(C3H5ON)中含有N元素质量_______________ 71 5H
含氧化铁80%
Fe2O3 + 3CO ==== 2Fe + 3CO2
160 112 X 160 112 X =
1600t
X 112×1600t 160
=
1600t
物质纯度
=
m纯 m混
×100%
=1120t
答:略。
一、有关化学式的计算
二、有关化学方程式计算Ca源自O3100 X 100 56
答:略。
高温
CaO +
56 10t
CO2↑
=
X 10t
X =
100×10t 56
=17.9t
2、化学方程式计算在生产生活中的应用
例5:某钢铁厂每天消耗2000t含杂质20%的赤铁矿,理论上可 以炼出铁多少吨?
解:2000t赤铁矿中含氧化铁的质量为:2000t×(1﹣20%)=1600t 设1600t氧化铁可制得铁的质量为X 高温
Li 2 O 4 Li 2 O 3
C1 H2
C1
H0
例3:化学反应A+B=C+D中,15克A和20克B恰好完全 反应,生成 10 克 C 。若要得到 5 克 D ,则参加反应的 A 的 质量是___________ 3克
2H2 + O2
4
100Kg
点燃
2H2O
36
:
32
:
反应物与生成物的 质量之比 ; 即各物质的 相对分子质量(和)之比。
(3)应用:推断反应物或生成物的组成或求其物质质量。
例1:蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,能否根据 这一事实,推断出蜡烛中肯定会有什么元素?可能会 有什么元素?
一定有的元素:C、H 元素, 可能有的元素:O元素
例 2 :宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过虑网除去宇航员 呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为: H2O 2LiOH+CO2==Li2CO3+X。则X的化学式________
某元素 的质量=物质的质量 ×元素质量分数
10 例:5g硫在10g氧气中充分燃烧后可以生成二氧化硫 _____g 点燃 S + O2 SO2
32 5g 32 5g
质量守恒定律
(1)概念:参加化学反应的各物质的质量总和等于 反应后生成的各物质的质量总和。 (2)从宏观和微观角度看质量守恒定律,即化学反 应实质:“五个不变,两个一定变,一个可能变”。
2 ×
×
34
36
=
X
36g
二、有关化学方程式计算
1、解题思路和方法
[解](1)设未知数(未知数不带单位) (2)正确写出化学方程式 (3)写出相关物质的相对分子质量 和已知量、未知量、 (4)列出比例,求解 (5)简明地写出答案
2、化学方程式计算在生产生活中的应用
例4:工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰 (CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳 酸钙多少吨? 解:设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X
(8)______________ 克的丙烯酰胺(C3H5ON)中含有O元素质量为1.6克。 16
1.6克÷ 71 ×100%= 7.1克
一、有关化学式的计算
1. 根据化学式计算相对分子质量
相对分子质量=各原子的相对原子质量 ×原子个数 2.计算物质组成元素的质量 比 化学式中各元素之间的质量比 =各原子的相对原子质量总和之比 3.求物质中某元素的质量 分数 该元素相对原子质量×原子个数 化合物中某元素的质量分数= × 100﹪ 相对分子质量 4.一定量的某物质中含有某元素的质量
化学计算与分析
科学家们经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食 中,含有一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸 食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰 胺(C3H5ON)的化学式计算后填写。
3+5+1+1=10 (1)一个丙烯酰胺(C3H5ON)分子 中共有________________ 个原子; C:H:O:N=3:5:1:1 (2)其中各原子个数比______________________________________ ; 碳、氢、氧、氮 (3)丙烯酰胺(C3H5ON)是由_______________________ 元素所组成 12×3+1×5+16+14=71 (4)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量_______________________ ; 12×3:16=9:4 (5)碳元素和氧元素的质量比_________________________________ ;
×100%= 5 ×100%= 7.04% (6)氢元素的质量分数为____________________________________ ; C3H5ON 71 14 7.1 克× ×100%=; 1.4克 (7)7.1克的丙烯酰胺(C3H5ON)中含有N元素质量_______________ 71 5H
含氧化铁80%
Fe2O3 + 3CO ==== 2Fe + 3CO2
160 112 X 160 112 X =
1600t
X 112×1600t 160
=
1600t
物质纯度
=
m纯 m混
×100%
=1120t
答:略。
一、有关化学式的计算
二、有关化学方程式计算Ca源自O3100 X 100 56
答:略。
高温
CaO +
56 10t
CO2↑
=
X 10t
X =
100×10t 56
=17.9t
2、化学方程式计算在生产生活中的应用
例5:某钢铁厂每天消耗2000t含杂质20%的赤铁矿,理论上可 以炼出铁多少吨?
解:2000t赤铁矿中含氧化铁的质量为:2000t×(1﹣20%)=1600t 设1600t氧化铁可制得铁的质量为X 高温
Li 2 O 4 Li 2 O 3
C1 H2
C1
H0
例3:化学反应A+B=C+D中,15克A和20克B恰好完全 反应,生成 10 克 C 。若要得到 5 克 D ,则参加反应的 A 的 质量是___________ 3克
2H2 + O2
4
100Kg
点燃
2H2O
36
:
32
:
反应物与生成物的 质量之比 ; 即各物质的 相对分子质量(和)之比。
(3)应用:推断反应物或生成物的组成或求其物质质量。
例1:蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,能否根据 这一事实,推断出蜡烛中肯定会有什么元素?可能会 有什么元素?
一定有的元素:C、H 元素, 可能有的元素:O元素
例 2 :宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过虑网除去宇航员 呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为: H2O 2LiOH+CO2==Li2CO3+X。则X的化学式________
某元素 的质量=物质的质量 ×元素质量分数
10 例:5g硫在10g氧气中充分燃烧后可以生成二氧化硫 _____g 点燃 S + O2 SO2
32 5g 32 5g
质量守恒定律
(1)概念:参加化学反应的各物质的质量总和等于 反应后生成的各物质的质量总和。 (2)从宏观和微观角度看质量守恒定律,即化学反 应实质:“五个不变,两个一定变,一个可能变”。
2 ×
×
34
36
=
X
36g
二、有关化学方程式计算
1、解题思路和方法
[解](1)设未知数(未知数不带单位) (2)正确写出化学方程式 (3)写出相关物质的相对分子质量 和已知量、未知量、 (4)列出比例,求解 (5)简明地写出答案
2、化学方程式计算在生产生活中的应用
例4:工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰 (CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳 酸钙多少吨? 解:设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X
(8)______________ 克的丙烯酰胺(C3H5ON)中含有O元素质量为1.6克。 16
1.6克÷ 71 ×100%= 7.1克
一、有关化学式的计算
1. 根据化学式计算相对分子质量
相对分子质量=各原子的相对原子质量 ×原子个数 2.计算物质组成元素的质量 比 化学式中各元素之间的质量比 =各原子的相对原子质量总和之比 3.求物质中某元素的质量 分数 该元素相对原子质量×原子个数 化合物中某元素的质量分数= × 100﹪ 相对分子质量 4.一定量的某物质中含有某元素的质量