2013年粤教版中考物理《物态变化》 总复习课件【包括了所有重要考点】

5．(2010 年广东)如图 3－1－8 所示，甲是体温计，乙是 热胀冷缩 实验室用温度计，它们都是利用液体____________的性质制成 的，可用来测沸水温度的是_________________；体温计可以离 实验室用温度计 缩口 开被测物体来读数，是因为体温计上有个__________．
[例 4](2012 年广州)(1)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里
一段时间，罐外壁结了一层霜，如图 3－1－6 所示，这层霜是
由______________经过____________这种物态变化而形成的．
图 3－1－6
(2)寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附 着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠时________(填“会吸热”、
(5)夏天，冰棍周围冒“白气”．
注意：生活中看得见的“白气”是小水珠，而不是水蒸气．
四、升华和凝华 升华 1 ． 物质从固态直接变成气态的现象叫 ________ ；从 气态直接变成固态 ________________________的现象叫凝华． 吸 制冷 2．升华是一个________热过程，有________作用，而凝华
图 3－1－3
2．物态变化在生活中的应用： (1)蒸发吸热有制冷作用，例如：夏天室内洒水可以降温． (2)升华吸热有制冷作用，例如：用干冰人工降雨． (3)熔化吸热制冷，例如：超市中用冰熔化吸热使荔枝和海 虾保鲜等．
考点 1 温度和温度计
1．常见的三种温度计： 区别 构造 玻璃泡与 直玻璃管 之间有缩 口 量程 分度 值 用法 ①可以离 开人体读 数 ②使用前 要甩一甩 测温液 体
降低 点________．
2．液化：物质从_________变成_________的过程叫液化， 气态 液态 放 压缩体积 液化要 _________热 ．使气体液化的方法有 ：_________和 降温 ________．
3．常见的液化现象： (1)烧水时，壶嘴上方出现 “白气”． (2)夏天自来水管、水缸和玻璃上会“出汗”． (3)雾与露的形成． (4)冬天，嘴里呼出“白气”．
一定 表面 (2)沸腾：是在___________温度下，在液体___________和 内部 __________ 同时发生的剧烈的汽化现象．液体沸腾时要 ________，但________保持不变，这个温度叫________．液体 吸热 温度 沸点 升高 的沸点与气压有关：气压增大，沸点________；气压减小，沸
不变 晶体 持________，这类固体我们称为________，如海波、冰、各类
金属等． 3 ．熔点和凝固点：晶体__________ 时的温度叫熔点， 熔化 液体凝固成晶体 ____________________时的温度叫凝固点；同一种晶体的熔点 相同 和凝固点________．
1．能说出生活环境中常见的温度值，了解液体温度计的工 作原理，认识环境温度，会测量温度． 2．理解固、液、气三种物态及其基本特征． 3．知道熔化和凝固，探究晶体的熔化规律及熔点，能识别 晶体和非晶体．
4．知道影响蒸发快慢的因素及蒸发制冷作用；理解水沸腾 时的现象、规律及沸点与气压的关系；知道液化现象及液化方
“ 会 放 热 ” 或 “ 不 会 吸 热 或 放 热 ”) ， 水 珠 出 现 在 车 窗 __________(填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)． 思路点拨：铝罐里的干冰升华时，吸收热量，罐外的水蒸 气遇到冷的罐壁凝华成霜；寒冬，车内温度高的水蒸气遇到冷
的玻璃，在玻璃内侧液化形成水珠．
【答案】 (1)水蒸气 凝华 (2)会放热 内侧
2．(2012 年梅州)护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉 球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒 精涂在该处会发生________(填物态变化名称)现象，吸收皮肤 汽化 周围的热量．护士测量病人体温用的体温计是利用液体
热胀冷缩 __________的性质而制成的．
3．(2011 年湛江)下列现象与物态变化相对应的是( A )
第三单元
第1讲
热和能
物态变化
4．晶体的熔化和凝固图象：
图 3－1－1 5．非晶体：有些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度 升高 非晶体 就不断的________，这类固体我们称为________，如松香、石 蜡、玻璃等．
6．非晶体的熔化和凝固图象：
图 3－1－2 三、汽化和液化 液态 气态 1．汽化：物质从________变成________的过程叫汽化．汽 吸 化的方式有蒸发和沸腾，都要________热．
图 3－1－8
6．(2010 年汕头)环戊烷是一种既容易
液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新
型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟利昂进 行工作的．如图 3－1－9 所示，环戊烷在管 子里流动，当它流经冷冻室时就会发生 ________(填“液化”或“汽化”)现象，并 汽化 吸收 ________(填“吸收”或“放出”)热量，从冷冻室出来的环戊 液化 烷到达冷凝室后，发生________(填“液化”或“汽化”)现象， 放出 并________(填“吸收”或“放出”)热量．这样就可以使冰箱
内的食物温度逐渐下降，起到保鲜的作用．
7．(2010 年梅州)在“探究固体熔化时温度的变化规律”
的实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图 3－1
－10 所示的图象．
图 3－1－10
(1)由图象可看出该物质的熔点是________℃，在第 2 min 0 末该物质处于______________(填“固态 ”、“液态”或“固 固液共存状态 液共存状态”)． 不变 (2)该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度________． 4 (3) 该物质从开始熔化到全部熔化完共用时间为________ 分钟．
[例 3](2011 年广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变
化的图象如图 3－1－5 所示，这种物质是__________(填“晶
体”或“非晶体”)，该物质的熔点是________℃，熔化的时间
是________min.
图 3－1－5
思路点拨：图象中有一段与时间轴平行的水平线，此水平 线表示该物质在熔化时这一段时间内温度保持不变，从而判断 出它属于晶体还是非晶体．水平线对应的纵坐标为 340 ℃，即 为它的熔点．从图象可以看出物质从第 6 min 开始熔化，到第 14 min 刚好熔化完毕．
(5)雨：水蒸气不断液化成水，云中的小冰晶也熔化成小水
滴(液化、熔化)．
(6)冰雹：小水滴不断凝固成冰块(凝固)． (7)冰花：水蒸气遇冷凝华成小冰晶．冰花附着在窗子玻璃 的内表面(凝华)． 2．水沸腾的气泡问题：沸腾前气泡往上升时逐渐变小；沸 腾中气泡上升时逐渐变大． 3．“白气”的温度高于周围环境时上飘(如沸腾的水汽)； “白气”温度低于周围环境时下飘(如冰棒周围的“白气”)．
图 3－1－7
思路点拨：本题主要考查自然界中水循环的物态变化．海 洋、湖和地表的水不断地变成水蒸气是物质由液态变为气态．
天空中的云是由大量的小水滴和小冰晶组成的， 水蒸气变成小
水滴，物质由气态变成液态，属于液化；水蒸气变成小冰晶，
物质由气态直接变成固态，属于凝华．
【答案】 汽化 吸 液化
1．(2012 年广州)下表为不同气压下水的沸点：
体温计
35 ℃～ 42 ℃
0.1 ℃
水银
续表 区别 实验室 温度计 构造 玻璃泡与 直玻璃管 相连 玻璃泡与 直玻璃管 相连 量程 －20 ℃～ 110 ℃ －30 ℃～ 50 ℃ 分度 值 1℃ 用法 ①不能离 开被测物 体读数 ②不能甩 直接读数 测温液 体 煤油
寒暑表
1℃Biblioteka 酒精相同点利用液体的热胀冷缩
任何 表面 (1)蒸发：是在________温度下，只在液体________发生的 缓慢的汽化现象．蒸发时要从周围吸收热量，使周围的温度 ________，故有________作用． 降低 制冷 表面积的大小 影响液体蒸发快慢的因素：①液体______________；②液 温度的高低 空气流动 体____________；③液面____________的快慢．
放 是一个________热过程．
3．常见的升华现象： (1)灯泡内的钨丝变细． (2)冰冻的衣服变干． (3)樟脑丸会渐渐变小．
(4)利用干冰人工降雨或保鲜．
(5)碘容易升华． 4．常见的凝华现象： (1)钨蒸气在白炽灯内壁凝华形成黑色小颗粒． (2)霜、冰花和雾凇．
五、物态变化与生活 1．如图 3－1－3 所示为物态变化相互关系图：
A．衣柜里的樟脑丸变小了——升华
B．静静的池塘覆上薄冰——液化 C．夏天洒在地板上的水很快干了——凝固 D．冰箱冷冻室内壁的霜——汽化
4．(2011 年肇庆)2011 年春季，我国长江中下游流域发生 大面积旱情，抗旱指挥部采用人工降雨缓解旱情．人工降雨时， 升华 飞机将干冰撒入高空的冷云层中，干冰很快从固态________成 吸收 气态，并从周围空气________(填“吸收”或“放出”)大量的 凝华 热，于是高空中的部分水蒸气________成小冰粒，这些小冰粒 在下降过程中，遇到暖气流就熔化为雨点并降落到地面．(第一 空和第三空填物态变化的名称)
p/(×105 Pa) 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.05 t/℃
99 100 103 107 111 115
5
117
121
压力锅工作时锅内气体压强最大可达 1.80×10 Pa，锅内水 的最高温度( B ) A．可达 100 ℃ C．可达 121 ℃ B．可达 117 ℃ D．取决于加热时间
[例 5](2011 年济宁)下列现象中的物态变化属于升华的是 ( C )
思路点拨：升华是指物质直接从固态变成气态的现象．
[例 6]图 3－1－7 是水循环示意图．图中过程①发生的物态 变化是________，同时伴随着________热；过程②发生的物态 变化是凝华和________，同时伴随着放热．