人教版小学六年级数学上册第一单元《分数乘法》练习1-4课件

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小学六年级数学人教版(新课标)上册1、分数乘法课件

小学六年级数学人教版(新课标)上册1、分数乘法课件

也可以先求婴儿 每分钟心跳次数 是青少年的几分 之几……
几分之几
75×
(1+
4 5
)求75的(1+
4 5
)是多少
= 75× 9
5
= 135(次)
分析与解答
回顾与反思
人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每 分钟心跳约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 4 。
5
婴儿每分钟心跳多少次?
寻找条件和问题 抓关键信息分析 画线段图理关系 不同思路解决问题 回顾反思检验结果
分钟心跳约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 4 。
婴儿每分钟心跳多少次?
【课本P13例9】 5
青少年心跳
青少年:
多4
5
婴儿:

婴儿心跳


75 + 75× 4 5
= 75 + 60 = 135(次)
分析与解答
也可以先求婴儿每分钟心跳次 数比青少年多多少次……
?次 求75的 4 是多少
5
分析与解答
1.实行“光盘行动”后,厨余垃圾大约减少了多少千克? 2.实行“光盘行动”后,减少后厨余垃圾是原来的几分之几?
3.实行“光盘行动”后,减少后厨余垃圾大约是多少千克?
李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是100 kg,实行“光盘
单位“1”
1
行动”后,厨余垃圾大约 减少了 4 。现在这家餐馆每天的厨 余垃圾大约是多少千克?
人民教育出版社 数学 六年级 上册 第一单元 解决问题(2)求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题
R·六年级上册
1 解决问题(2)
求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法(一)》同步练习附答案

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法(一)》同步练习附答案

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法(一)》的练习题一、我会填。

1.29 + 29 + 29 +29 =( )×( ) 2.12个23 ( ),24个38是( )。

3.一个等边三角形的边长是27 分米,它的周长是( )分米。

4.一堆煤,每天用去112 吨,6天一共用去( )吨。

5.在( )内填上>、<或=42×23 ( ) 23 ×42 112 ×27 ( ) 112 0×23 ( ) 236.23 ×( )= 54×( )=12×( ) 7.四(1)班有48人,女生占全班人数的58 ,女生有( )人,男生有( )人。

二、我会判。

1.5吨的45 和16吨14同样重。

( )2.堂买来50千克西瓜,吃了25 ,还剩20千克。

( )3.同样长的绳子,分别剪去23 和23 米后,剩下的绳子一定一样长。

( )4.100的25 相当于80的310 。

( )三、我会选。

1.比21的27 少3的数是( )。

A 、2B 、1C 、32、打一份论文,每天完成25 ,5天完成书稿的几分之几?正确的算式是( )。

A 、1-25B 、25 +5C 、 25×53黑兔的速度是白兔速度的29 ,( )是单位“1”。

A 、白兔速度B 、黑兔速度C 、无法确定 四、计算。

34 ×12= 25 +25 —1= 712 ×24=23 —14 = 22×23 = 1000×13100 = 答案:一、1. 29 42.8 93. 674. 125.等于 小于 小于6. 32 45 1127.30 18二、对 错 错 错 三、C C A四、9 -1 14 512 443130人教版六年级数学上册第1单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)。

我能做到书写端正,卷面整洁。

知识技能(65分)一、我会填。

第一单元分数乘法(1)分数乘整数(课件)六年级上册数学人教版

第一单元分数乘法(1)分数乘整数(课件)六年级上册数学人教版

课堂小结
你学会了吗?
人教版数学 六年级上册 第一单元 分数乘法
分数乘整数
(第1课时)
复习旧知 计算下列各题 (1)5个12是多少?
12+12+12+12+12+12
相同的加数 个数
整数乘法:表示几个相同加数的和的简便计算。
复习旧知 计算下列各题 1
同分母分数的分母加不减变法,:分子相加减 异分母分数先的通分加,减再按法同:分母分数加减法法则进行计算
3袋重 ? kg
课堂练习
2.算一算。
(第2页做一做第2题)
课堂练习 (课本P6练习一第1题)
课堂练习 (课本P6练习一第2.3题)
拓展练习1 带分数乘整数的计算方法:
先把带分数化成假分数,再按照分数乘整数的计算方法 进行计算。
例如:
×2=
×2=
21
拓拓展展练练习习2
在 里填上符合条件的最小自然数。
探究新知
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个。3人一共吃多少个?
表示什么意思?(联系分数的意义)
把一个蛋糕分成9份,每人吃了2份。
探究新知
每个人吃了 个,三个人吃了多少个?就是求3个 是多少?
?个
探究
分数乘整数(或整数乘分数)
=
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求
+
几个相同加数的和的简便计算。
探究新知
积作分子 分子 整数
分子6是如何得到的?表示什么? 表示每人吃了2份,3人吃了6份。
分母不变 平均分的份数没有变
探究新知
尝试计算下面各题。
分数乘整数,用分子 乘整数的积作分子, 分母不变。
归纳小结 分数乘整数的计算方法
课堂练习

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》课后练习题(附答案)

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》课后练习题(附答案)

人教版六年级数学上册
第一单元《分数乘法》课后练习题(附答案)
1.计算。

2539×13 56×23 2539×1330
235×75×6 73×23-29 922×23+27
2.根据健康评测,人每天走1000步就算达到健康步数,假如你每天都要多走710,你每天的步数是多少?
3.我国羽毛球傅海峰在2005年苏迪曼杯混合团体羽毛球赛期间曾打出的332千米/时的球速。

普通成年羽毛球爱好者打羽毛球的球速比他要慢13,普通成年羽毛球爱好者打羽毛球的球速大约是多少?(保留整数)
参考答案
1.25
35
9
5
18
12
25
4
3
43
77
2.1000×(1+7
10
)=1700(步)
答:每天的步数是1700步。

3.332×(1-1
3
)≈221(千米/时)
答:普通成年羽毛球爱好者打羽毛球的球速大约是221千米/时。

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》同步练习1

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》同步练习1

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》同步练习一.选择题1.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求这块菜地面积的算式是()。

2.下面()的积大于a(a > 0的整数)A.a× 4B.a×C.a× 13.下面两个数互为倒数的是()。

A.1和0B.和1.5C.和4.修路队修路,上午修了千米,下午修的是上午的,这一天共修( )千米,可列式为( )。

A. B. C.5.一个等边三角形的一条边长是米,那么这个三角形的周长是()。

A. B. C.二.判断题1.因为×5与5×的计算结果相同,所以它们的意义也相同。

()2.一个数与分数的积一定比原来的数小。

()3.4千克的和9吨的相等。

()4.3kg铁的和1kg棉花的一样重。

()5.分数乘分数,应该分子乘分子,分母乘分母。

()三.填空题1.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员()名。

2.快递员送快递,从一楼到二楼王老师家用了分钟,用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。

3.地球的表面积大约是51000万平方千米,其中约是海洋,其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是(),陆地的面积大约是()。

4.边长是分米的正方形的面积是()平方分米。

5.,这是根据________计算的。

(填运算定律)四.计算题1.直接写出得数。

2.用简便方法计算。

五.解答题1.只列式不计算。

(1)希望小学六(1)班的同学分两组参加植树活动,第一组25人,平均每人植树10棵,第二组20人,一共植树290棵,全班平均每人植树多少棵?(2)炎热夏天到来之际,杨经理准备捐资建一座游泳池,这个游泳池的长是50m,宽是长的,高是2m。

这个游泳池的占地面积是多少平方米?2.服装厂计划一个月生产衬衫5000件,结果上半月完成,如果下半月完成的与上半月同样多,这个月超额生产了多少件?3.一台彩色电视机原价3680元,连续两次降价。

人教版六年级数学上册第一单元分数乘法-分数乘法的计算方法PPT课件

人教版六年级数学上册第一单元分数乘法-分数乘法的计算方法PPT课件

4 4
1
4
1
4
1
7
77
4 4 4 4 16 77 7
3
7 6 7 6 10 1 10 5 10 5 10
5
7
6
7
6
3
21
10 5 10 5 25
5
课堂练习 通过本节课的学习,你有什么收获?
第1单元 分数乘法
课程结束
人教版部编版六年级数学上册 授课老师:XX
新知探究
【例4】 9
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游 10
km。
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米?
4 45
新知探究
9 求 10

4 45
用乘法计算。
是多少,
你有哪些方法计算呢?
列式为
94 10 45
新知探究
2
方法一:
9 10
4 45
94 10 45
36 450
第1单元 分数乘法
1 . 4 分数乘法的计算方法
人教版部编版六年级数学上册 授课老师:XX
温故知新
1、说一说下面算式的意义,并计算出结果。
5 3 5 3 15 5 12 11 1211 132 44
14 3 14 3 42 6 77 7
分数乘分数的意义: 求一个分数的几分之几是 多少。
10 3 510 3 1 5
路程=速度×时间
3 10
5
3 10
1
5
3(km) 2
2
答: 2 3
分钟飞行
1 5
千米,5分钟飞行 3 2
千米。
课堂练习
3、一头鲸长28m,一个人身高是鲸体长的325 。这个人身高多少米?

人教版六年级数学上册第一单元第4课时《分数乘分数的简便方法》课件

人教版六年级数学上册第一单元第4课时《分数乘分数的简便方法》课件

3
2 ×
=1(千米)10 353 ×5 = 3(千米) 10 2

:2
3
分钟飞行
1 5
千米,5分钟飞行
3
2 千米。
3.解决问题。 (选题源于教材P5做一做第3题)
一头鲸长28m,一个人身高是鲸体长的
2 35

这个人身高多少米?
28 2
4
28
2
8(m)
35
35 5
5
答:这个人身高
8 5
m。
易错辨析
1 分数乘法
第4课时 分数乘法的简便方法
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游 9 km。 10
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼

4 45
。李叔叔每分钟游多少千米?
想一想:怎样列算式呢?
94 10 45
探究点 分数乘分数的简便方法
试着计算: 9 4
10 45
2
方法一:
9 4 9 4 36 2 km
13
26× 7 =1(4 千米) 13
3.(选题源于教材P7第12题)
再生纸是以废纸作原料加工生产出来的纸张。回 收的废纸可以加工出相当于废纸原重的 4 的再生
5
纸,因而被誉为低能耗,
轻污染的环保型用纸。
(1)李阿姨的办公室整理出80kg的废旧报纸、书籍,如
果用于制造再生纸,可以制成多少千克的再生纸?
10 45 10 45 450 25
25
12
方法二: 9 4 9 4 2 km
10 45 10 45 25
55
这两种先约分再计算,是最简便的。
12
方法三: 9 4 9 4 2 km

人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法 课件(共30张PPT)

人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法 课件(共30张PPT)

练习3:计算下列各题
2
5
3
6
5 14 1 2 2 7 15 1 3 3
11 2 5 2 51 5 43 43 23 6 3 6 25 1 2 5 10 57 9 171 7
10 7
分数乘分数三部曲: 1、将带分数化成假分数 2、看分子和分母能否约分 3、分子乘分子,分母乘分母
答:长方形桌布比正方形桌布的面积多 5 m2
18
练习8:折一只千纸鹤要用 3 张纸。他们一共用了多少张
8
纸?
葫芦娃:15 3 = 45(张) 88
蜡笔小新:23 3 = 69(张) 88
一共:45 + 69 = 57(张) 884
答:他们一共用了
57 4
张纸
我折了15只
我折了23只
能力提升
一块冰,每小时融化掉其质量的一半,4小时后其质量为 5 千克,那
7
13
分数乘整数三部曲:1、先把分数化为最简分数 2、再看整数能否和分母约分 3、用约分后的整数乘分数的分子做分子,分母不变
例题2:瓶子中装有一种孢子,每小时分裂一次,体积增大 一倍。如果最初孢子的体积占瓶子的 ,3小时后孢子的体 积占瓶子的几分之几?
乘2
乘2
乘2 ?
三小时
例题2:瓶子中装有一种孢子,每小时分裂一次,体积增大 一倍。如果最初孢子的体积占瓶子的 ,3小时后孢子的体 积占瓶子的几分之几?
例题7:计划修一条2.7千米的路,已经修了这条路的 2 ,
已经修了多少千米?
3
2.7 2 =1.8(千米) 3
答:已经修了1.8千米
求一个数的几分之几用乘法 小数能和分母约分的先约分再相乘
练习7:王老师家八月份用水4.5吨,九月份的用水量是八 月份的 8 。九月份用水多少吨?

最新人教版小学六年级数学上册 第1单元 分数乘法《练习三》优质课件

最新人教版小学六年级数学上册 第1单元 分数乘法《练习三》优质课件

=15(天)
答:水仙的花期是15天。
4.昆虫飞行时需要振动翅膀。蜜蜂每秒振动翅膀
236次,蝗虫每秒振动翅膀的次数比蜜蜂少 109。
118
蝗虫每秒振动翅膀多少次 ?
236 (1 109) 118
=18(次)
答:蝗虫每秒能振动翅膀18次。
5.鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长
1 3

鸭的孵化期是多少天?
1 20
厘米。
2.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的
3 4
,海豹的寿命是海狮的Fra bibliotek2 3
。海豹的寿命大约
是多少年?
40×
3 4
×
2 3
=20(年)
答:海豹的寿命大约是20年。
3.芍 的花药期的是花玫期瑰是的32天43 ,。玫水瑰仙的的花花期期是是芍多药少的天?85 ,水仙
32×
5 8
×3 4
21
结果都是 80
×
1 2
2 3
3 5
7
7
14
21
4
8
12 20
6
3
4
18
5
5
5
25
5
5
10
3
8
16 24
8
同学们,下课吧!
21×(1+
1 3
)=28(天)
答:鸭的孵化期是28天。
6.磁悬浮列车运行速度是430千米/时,普通列车 比它慢 31 。普通列车的速度是多少? 43
430-430×
31 43
=120(千米/时)
答:普通列车的速度是120千米/时。
7.照样子完成右面表格,并 在9个乘积中选择3个既不同 行、又不同列的数连乘。你 发现了什么?想一想:这是为 什么?

六年级上册数学课件 第一单元分数乘法复习 人教版 共39张

六年级上册数学课件 第一单元分数乘法复习 人教版 共39张

分 连乘——乘法交换律的应用
(类型一:求一个数量的几分之几是多少) 3已知一个部分量是总量的几分之几,求另一个部分量 甲乙两地相距150千米,一辆客车用2小时行了全程的 ,如果速度不变,余下的
5吨,用 的黄豆榨油,其余用于加工豆腐。
三天收入比第二天少 ,这三天总收入是多少元? () 甲乙两地相距150千米,一辆客车用2小时行了全程的
1.分数乘法的运算
1.1分数乘整数 1.2分数乘分数 1.3小数乘分数 1.4分数乘加、乘减混合运算及运算定律
作业布置
2
1.甲乙两地相距150千米,一辆客车用2小时行了全程的 ,如果速度不变,余下的
3
路程还要行几个小时?
2.黄金周期间,某游乐场第一天的门票收入16 960元,第二天的收入比第一天多 1,第 6
分数乘法运算 小数乘分数
3.乘法分配律的逆运算
分数乘法运算 小数乘分数
4.添加因数“1”
分数乘法运算 小数乘分数
5.数字化加式或减式
分数乘法运算 小数乘分数
5.带分数化加式
小试牛刀
小试牛刀
小试牛刀
解决问题(类型一:求一个数量的几分之几是多少)
例题1:我们班现在有60人,其中女生人数占全班人数的2/3 ,求女生有多少人?
例题1:学校图书馆科技书有1080册,文艺书比科技书多2/9。文艺书有多少册?
例题2:前光小学9月份用电840千瓦时,10月份比9月份节约了1/12,节约了多 少千瓦时?
解决问题
类型四:已知一个数量比另一个数量多(少)几分之几,求这个数量
归纳:这个量=总量+/-总量×几分之几
这个量=总量×(1+/-几分之几)
分数乘整数的意义 就是求几个相同加数的

人教版数学六年级上册-第一单元分数乘法课件

人教版数学六年级上册-第一单元分数乘法课件

三、布置作业
作业:第6页练习一,
第4题、第5题、第6题。
例3 分数乘分数的计算
教学例3
(一)出示信息,明确问 题 1
李伯伯家有一块 2 地。
种土豆的面积占这块地的 3 种玉米的面积占 。 5
(1)种土豆的面积是多少公顷? (2)种玉米的面积是多少公顷?
一、引入情境,探究新知
公顷的
1 , 5
怎样求种土豆的面积是多少公顷? 1. 你知道了什么? 2. 你是怎样理解“种土豆的面积占这块地的1 话的意思的?
2 ×0 =0 9
7 7 ×1 = 9 9
3 ×3 =1 9
二、引入情境,探究新知
(一)出示信息,明确问题
教学例5,出示信息: 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 我身体长2.1dm。 3 。 4
我身体长2.4dm。
乐乐
欢欢 (1)松鼠欢欢的尾巴有多长? (2)松鼠乐乐的尾巴有多长?
1. 你知道了什么?
分数乘法
分数乘整数
一、引入情境,探究Leabharlann 知(一)出示信息,明确问题
2 例1:小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人 9 一共吃多少个? 1. 你知道了什么? 2. 你能试着用图表示出题意吗?
二、引入情境,探究新知
(二)探究意义,感悟方法
1. 画示意图表示题意
?个 2. 画线段图表示题意
2 9 2 9 2 9
二、引入情境,探究新知
(二)解决问题,提炼方法
6. 观察上面两道题的计算方法与整数乘法有着怎样的联系。 怎样计算小数乘分数呢?
小结:小数乘分数与整数乘分数的计算方法相同,能约分的 先约分,使计算更简便。
三、巩固练习 提高认识

新人教版六年级数学上册全册

新人教版六年级数学上册全册

新人教版六年级数学上册全册课件第一单元分数乘法教学内容:1.分数的乘法2.分数混合运算3.用分数解决问题教材分析:本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。

与整数、小数的计算教学相同,分数乘法的计算同样贯彻《标准》提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念,通过实际问题引出计算问题,并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容,以丰富练习形式,加强计算与实际应用的联系,培养学生应用数学的意识和能力。

根据本套教材的编写思路,本单元将解决一些特殊数量关系问题的内容单独安排。

三维目标:知识和技能:使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。

使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练的进行计算。

通过观察比较,培养学生的抽象概括能力。

知道分数乘整数的意义,学会分数乘整数的计算方法。

过程与方法:经历分数乘整数的意义及计算法则的形成过程,体验归纳概括的数学思想和方法。

在进行分数乘整数的计算过程中,能够感知计算方法情感、态度和价值观:通过引导学生探究知识间的内在联系,激发学生学习兴趣,感悟数学知识的魅力,领会数学美。

教法和学法:通过演示,使学生初步感悟算理。

指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计算方法。

教学重点、难点:使学生理解分数乘整数的意义。

掌握分数乘整数的计算方法;引导学生总结分数乘整数的计算方法授课时数:10课时第1课时教学课题:分数乘整数教学目标:知识与技能:在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。

过程与方法:通过观察比较,指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计算法则,培养学生的抽象概括能力。

情感态度与价值观:引导学生探求知识的内在联系,激发学生学习兴趣。

通过演示,使学生初步感悟算理,并在这过程中感悟到数学知识的魅力,领略到美。

人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法运算 课件(共33张PPT)

人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法运算 课件(共33张PPT)

4 5 18 99
4 9
5 9
18
118
18

24 ( 3 1 ) 3 83 4
(直接算)
=24 1 3 24 4
1 3 4
3 4
练习1:

12.5
14 23
8
23 14
同级运算(三步曲)
=
12.5
8
14 23
23 14
带前面符号搬家(乘法交换律)
=
12.5
8
(
14 23
23 ) 14
6、 5 7 + 19 7 - 7 1 23 67 67 23 67 23
7 5 + 19 7 - 1 7 23 67 67 23 67 23
7 ( 5 + 19 - 1 ) 23 67 67 67
7 23 23 67
7 67
7、 64 1 1 17 9
(63 18) 1 17 9
练习3:
36 1 1 2 6 4 9
1 36 1 36 2 36
6
4
9
6-98
68-9
14 - 9 5
【知识点3:分数巧算-乘法分配律】
例题4: 26 ( 1 1 ) 28
26 27 27 28
26 281
1+
1 +26
2288
1
26267 2277 28 27 28
不变 改变 不变 改变
口诀: 加 乘 不 变,减 除 变 变 ! ! !
学会:带前面符号搬家
引入:
74 + 23 - 14 = 83
√ ① 74 - 14 + 23 = 83 × ② 74 + 14 - 23 = 65

最新人教版六年级上册数学第一章《分数乘法》精品教学课件及课后练习讲解(208页)

最新人教版六年级上册数学第一章《分数乘法》精品教学课件及课后练习讲解(208页)

2000×
500

1
= 500(只)
答:我国约有500只。
儿童的负重最好不要超过体重的 。如果长期背负过 重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼成 长。王明的书包超重吗?为什么?
30× = 4.5(kg) 4.5kg<5kg
答:王明的书包超重了。
体重30kg 书包重5kg 王明
已知a和b都是不为0的整数,如果
答: 这个人身高 米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
分数乘法的简便算法 分数乘分数在计算过程中,也可以先约分再相乘, 这样可以使计算简便。 约分后的结果要写在整数的上面、下面,还是分子与 分子相乘,分母与分母相乘。
人教版 数学 六年级 上册
1 分数乘法
练习一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
3
分数乘整数,用分数的分子和整数 相乘的积作分子,分母不变。
能约分要先 约分再计算
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人
一共吃多少个?
1
×3 =
= (个) 3
答:3人一共吃 个。
课堂练习
一袋面包重 kg。
×3 =
= (kg)
3袋重?kg
答:3袋面包重 kg。
改写算式
++ +
=
×4
=3
分数乘小数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
× = =
计算下面各题
×2
1 = ×2
25 =
×
1
1

35
=
松鼠的尾巴长度约占身体
我身体长2.1dm

人教版(2024)数学小学六年级上册第一单元 分数乘法《练习一》PPT教学课件

人教版(2024)数学小学六年级上册第一单元 分数乘法《练习一》PPT教学课件

1
4
4
1
=4
4
=
1
不对
7 77
4 4 = 4 4 = 16 77 7
3
7 6 = 7 6 = 10 =1 不对 10 5 10 5 10
5 3
7 6 = 7 6 = 21 10 5 10 5 25
5
7.计算下面各题。 23= 2 67= 2 9 5 15 7 9 3
5 4 = 1 8 15 6
誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。回收的废纸
4
可以加工出相当于废纸原重 5的再生纸。
(1)李阿姨克的再生纸?
80 ×
4 5
=64(kg)
答:可以制成64千克的再生纸。
(2)据中国造纸协会统计,2021年全国纸及纸板消 费量约12650万吨,如果其中有 2 可回收利用,
4.(1)41
t的
3 5
是多少吨?
1 4
×
3 5
=
3 20
(吨)
(2)83
m

3 4
是多少米?
3 8
×3 4
=
9 32
(米)
5.某种农药 3 kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜
2
地。喷洒 1 公顷菜地需要多少千克的农药?
5
3 1 = 3 (kg) 2 5 10
答:需要
3 10
千克的农药。
6.下面各题算得对吗?把不对的改正过来。
答:织女星每秒运行14千米。
11.2021年,北京市空气质量为优和良的天数 占全年(365天)的 288 。2021年北京市
365
有多少天的空气质量为优和良?
365 288 28(8 天) 365

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法练习》课件

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法练习》课件

这些糖果一共有多少千克?
1
正好装4箱
每袋装 2 kg
1 2 ×25 × 4 1 = 2 ×(25×4) = 50(千克)
答:这些糖果一共有50千克。
一个垃圾处理厂平均每天收到70t生活垃圾,其中可回收
1 利用的占 3 。
15天收到的垃圾中有 多少吨可回收利用?
70×
1 3
×15
=
350(吨)
答:15天收到的垃圾中有350吨可回收利用。
12
5 24×5 60 24×14 = 14 7 = 7
跟踪训练
计算下面各题。
7
13
15 7×15
3
25 × 14 =25×14 = 10
5
2
9
5
93×51
3
20 × 21 =20×21 = 28
47
2 5个15的和是多少?涂一涂,算一算。
2 51×2 2 5× 15 = 15 = 3
3
全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中的
长。王明的书包超重吗?为什么?
3 30× 20
= 4.5(kg)
体重30kg 书包重5kg
4.5kg<5kg
王明
答:王明的书包超重了。
2010
2011
已知a和b都是不为0的整数,如果 2011 ×a= 2012 ×b
那么a和b比较,哪个数大?
根据乘积相等乘法算式,因数越小,与 它相乘的另一个因数越大进行比较。
根据两筐苹果同样重 11
30- 2 =29 2(kg)
方法二
11
1
30- 2 =29 2(kg) 29 2 ×2 = 59(kg)
答:两筐苹果一共重59千克。
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1
=0.23(万立方米)
61
答:我国人均淡水资源量是0.23万立方米。
练习题
3.鸵鸟是现在世界上最大的鸟,身高可达2.5m。
一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的 12 。成年帝
25
企鹅的身高是多少米?
2.5×
12 25
=
0.1
2.5×
12
=1.2(米)
25 1
答:成年帝企鹅的身高是1.2米。
练习题
4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的
3
7 ×15
525
1 42
=
3 10
练习题
8.据统计,2011年世界人均耕地面积为2500m²,
我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积
的15235。我国人均耕地面积是多少平方米?
20
2500×
53 125
=
2500×53 125
1
=1060(平方米)
答:我国人均耕地面积是1060平方米。
练习题
9. 国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全

954
1
6
=
5 9
1
2
11 ×8
28 33
=
2 21
73
1178×0.03.062 = 0.14
9 ×0.3
16
=196×130
=
27 160
练习题
2.美国人均淡水资源约为1.38万立方米,我
国人均淡水资源量பைடு நூலகம்为美国的 1 。我国人
6
均淡水资源量是多少万立方米?
1.38×
1 6
=
0.23
1.38×
世界约有2000只,我国占其中的
1 4
。我国
约有多少只?
1 4 ×2000 =
500
1×2000
4
1
=500(只)
答:我国约有500只。
练习题
10.牛郎星运行速度是26千米/秒,织女星运
行速度是牛郎星的
7 13
,织女星每秒运行
多少千米?
2
26×
7 13
=14(km/s)
1
答:织女星每秒运行14km。
练习题
练习题
人教版小学六年级数学上册
第一单元 分数乘法
练习三
练习题
1.人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒,
在静脉中的流动速度是动脉中的
2 5
,在毛细血
管中的流动速度只有静脉中的 410。血液在毛细
血管中每秒流动多少厘米?
人教版小学六年级数学上册
第一单元 分数乘法
练习 一
练习题
1.填空。
(1)
3 4
+
3 4
+
3 4
+43
=
3 4
1
×4 = 3
1
(2)
5 8
+
5 8
+
5 8
=
5 8
×3
15
=8
巩练固习练习题
2.每千克衣物用 勺洗衣粉,洗衣机里大
约有5千克的衣物。一共需要放几勺洗
衣粉?
1 2
×5
=
5 2
(勺)
5 答:一共需要放 2 勺洗衣粉。
方法一:
1 25 4=50kg
2
答:这些糖果
方法二: 25 4 1 50kg一共有50kg。
2
练习题
15天收到的垃 圾中有多少吨 可回收利用?
练习题
15.尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的
9 10
还长297km。长江全长多少千米?
6670×
9 10
+297 =6300(千米)
答:长江全长6300千米。
(2)据中国造纸协会统计,2010年全国纸及纸板
消费量约9200万吨,如果有
2 5
可以回收利用,可回
收利用的纸和纸板大约有多少万吨?
9200×
1840
2 5
1
=3680(万吨)
答:可回收利用的纸和 纸板大约有3680万吨。
练习题
13.儿童的负重最好不要超过体重的 。如果长 期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重 的甚至会妨碍骨骼成长。 (1)王明的书包超重吗?为什么?
千克的农药。
练习题
6.下面各题算得对吗?把不对的改正过来。
不对
不对
练习题
7.计算下面各题。
1
2 ×3
39 5
=
2 15
2
1
6 ×7
17
9
3
=
2 3
39 ×51
20 2
4
17
=3
28
3 ×1
11 2
=
3 22
2
1
6 ×5
15
3
1
=2
1
1
19×10
550
1
1
=
1 5
1
1
5 ×4
28
1 53
=
1 6
1
4
2
11
141
16
23 1
11 11 6 161 131 33
不对。 不对。
练习题
练习题
练习题
我剪了9朵。
我剪了11朵。
练习题
练习题 10.
8 7 25 78
1 14
71
5
14 2 14 4
1 21 1 12 3 3 12
练习题
练习题
练习题
13.
每袋装 1 kg 正好撞了4箱
2
这些糖果一共有多少千克?
(2)3称0×一称你=的4体.5重(k,g)算 43一.5算kg你2<负5k重g 最好不要 超过多少千克。
答:王明答的案书略包。超重了。 王明
体重30kg 书包重5kg
人教版小学六年级数学上册
第一单元 分数乘法
练习二
练习题
1.计算下面各题。
27×21
50
=
27 25
25
13290×7.08.2= 4
1 4
×
3 5
=
1×3 4×5
=
3 20
(吨)
(2)
3 8
m

3 4
是多少米?
3 8
×
3 4
=
3×3 8×4
=
9 32
(米)
练习题
5.某种农药
3 2
kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜
地。喷洒
1 5
公顷菜地需要多少千克的农药?
3 2
×
1 5
=
3×1 2×5
=
3 10
(千克)
答:喷洒
1 5
公顷菜地需要
3 10
练习题
11.全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中

11 20
。我国有多少种桦树?
求40的 是多少用乘法计算
40× = 22(种)
2
1
答:我国有22种桦树。
练习题
12.再生纸是以废纸作原料加工生产出来的纸张。回
收的废纸可以加工出相当于废纸原重的 4 的再生纸,
5
因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。
质量占蜂蜜总质量的 3 以上。有一种蜂蜜,果糖和葡
5 萄糖的质量占蜂蜜总质量的
4
。如果有2.5kg的这种蜂
5
蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?
2.5×
4 5
1
=
1
5 2
2
×
4 5
1
=2(千克)
答:其中的果糖和葡萄糖共有2千克。
练习题
5.下面各题对吗?把不对的改正过来。
5
3
7 9
25797319834
(1)李阿姨的办公室整理出80kg的废旧报纸、书籍,
如果用于制造再生纸,可以制成多少千克的再生纸?
80×
16
4 5
1
=64(kg)
答:可以制成64千克的再生纸。
再生纸 的标志
练习题 12.再生纸是以废纸作原料加工生产出来的纸张。回
收的废纸可以加工出相当于废纸原重的
4 5
的再生纸,
因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。
练习题
3.大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约
7 100
m。按照这个速度,50年它能长高多少米?
100年呢?
50
1
7 100
2
=
7 2
(米)
运用加减乘除中 的哪种运算呢?
101011070 =7 (米)
答:50年能长高
7 2
米,100年能长高7米。
练习题
4.(1)
1 4
t的
3 5
是多少吨?
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