沪粤版八年级物理下册第六章第三节《重力》学案设计

八年级物理教学学案
课题：6.3 重力
一、学习目标：
1、知道重力产生的原因，了解重力的重要性。

2、知道重力的方向，会用铅垂线检查桌面是否水平、立面是否竖直。

3、会用弹簧测力计测重力，理解重力的大小跟质量的关系，记住g≈9.8N/Kg，并知道其含义。

4、知道重心的概念，知道重心位置会影响物体的稳定性。

二、学习过程：
（一）读一读：
1、物理学中，把地面附近物体因而受到的力，叫做重力。

重力的方向总是，即垂直于水平面。

2、在生产和生活中，常用来检查物体的放置是否垂直于水平面，以及台面是否水平。

3、物体所受重力的大小，简称，可以直接用测量。

4、物体的重力大小跟它的质量成。

若用字母G表示重力，m表示质量，g表示重力跟质量的比值，则它们的关系可表示为。

在地球表面通过实验测得g≈，它表示质量为的物体，在地球上所受到的重力大小约为，或者说它重约。

在粗略计算的情况下，g可取。

5、从力的三要素可以知道，重力除了方向和大小外，还有作用点，重力的作用点叫做物体的。

质量公布均匀的物体其就是它的几何中心。

知识补充：对于质地均匀的规则物体，重心就在这一物体的几何中心；质地不均或形状不规物体，重心位置可用实验（如悬挂法）确定．物体的重心可以在物体上，也可能不在物体上．物体的形状改变时，重心位置通常也随着改变．
（二）试一试：
1、物体的质量和所受的重力之间有一定的联系，但它们的实质不同。

2、由于地球的 而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到 ，重力的施力物是 ，重力的作用点在物体的 ，重力的方向是___________。

物体的质量越大,受到的重力就_________。

3、从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的方向是__________。

（三）议一议：
如何正确理解重力的方向总是竖直向下的。

（四）讲一讲：
（五）练一练：
1、在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗
是否 ，它利用了 的性质． 若把重垂线的上端系在垂直的木架上
的O 点，如图，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线 时，它所
在的平面就是水平的．
2、粗细均匀的棒的重心在它的 ，球的重心在 ，方形薄板的重
心在 ，一端粗，一端细的木棒的重心靠近木棒的 端．
3、物体在月球表面，受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重660N 的人，在月球上他的体重为 N ，质量是 ㎏（g 取10N/㎏）
4、下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A ． 向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用
B ． 汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的 物理量 区别和联系 质量 重力 区 别 概念 符号 单位 大小与地理位置关系 计算公式 测量工具 量性 只有大小，没有方向 既有大小，又有方向，且方向总是竖直向下。

联系
C．物体的重心一定在物体上
D．地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
5、如果没有重力，下列说法正确的是（）
A．就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了 B．玻璃杯掷到地上不会破碎C．传统的体育比赛都失去了意义 D．“登天”不再是一件难事
6、一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说( )
A．水的位置改变了，质量与重力要发生改变
B．水的状态改变了，质量与重力要发生改变
C．水的温度改变了，质量与重力要发生改变 D．以上说法都不正确
7、在下列物体中，重力约是1 N的物体是 ( )
A．一只小狗 B．一个小学生 C．一袋方便面 D．一枝铅笔
8、物体所受的重力与它的质量_____，表达式为_____，一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N．一只熊猫的体重是490 N，它的质量是_____。

9、一个地球上重588N宇航员，登上月球后，所受重力和质量正确的是（）
A.98N 10kg
B.588N 10kg
C.98N 60kg
D.588N 60kg
10、如果没有重力，下列现象不会发生的是（）
A、河水不会流动
B、茶杯中的水倒不进嘴里
C、人轻轻向上一跳就会离开地球
D、玻璃杯掷在墙上不会破碎
11、关于重力的叙述，下列说法中正确的是 ( )
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的
B．重力是物体本身的一种属性
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
12、若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )
A．空气和手的推力 B．手的推力
C．空气和地球的吸引力 D．重力
13、熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是 ( )
A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球
B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力
C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
14、甲、乙两物体质量之比是3:4，则它们所受重力之比是_______；若甲的质量为6kg,则乙的质量是_____kg，乙的重力是______。

15、下列那个物体的重力最接近20N （）
A、一个中学生
B、一辆自行车
C、一只鸡
D、一头小象
16、若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（）
A.天平示数变大，弹簧测力计示数变大
B.天平示数变小，弹簧测力计示数不变
C.天平示数不变，弹簧测力计示数变大
D.天平示数不变，弹簧测力计示
数变小
17、按照题目要求作图．如图甲所示，物块在水平面上处于静止状态，画出
它所受重力和支持力的示意图
18、在研究物重跟质量的关系的实验中，某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力，测得如下数据：
质量m/g 100 200 300 400 500 600
弹簧测力计示数G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 无示数
弹簧伸长△L/cm 2 4 6 8 10 10.5
①实验表明：质量倍，重力也倍，从而可以得出重力和质量的关系：。

②重力和质量的比值是g＝ N/kg，意思是。

③为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系，某同学多测了表中第三行数据，你能得出什么结论？。

19、如图所示，是向上斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力示意图，（不计空气阻力）
20、一物体所受重力是2 N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10 N／kg)
21、若物体在月球上的重力只有在地球上重力的六分之一，一个人能在地球上举起质量是100kg的物体，他在月球上能举起的物体质量是多少?。