咫尺与天涯_初二作文_1
咫尺天涯作文
咫尺天涯作文咫尺天涯作文（精选27篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的咫尺天涯作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
咫尺天涯作文篇1六月的风吹散了最后的忙碌，我站在九月的路口，踌躇，是继续，还是和她分手。
风来过，却是无声的掠过草丛，似乎早已注定，这是一个人的风景。
九月，结局是回眸。
再倔强的心又怎能拗过父母的苦苦哀求。
熟悉的脸庞，熟悉的话语，熟悉的世界里，却失去了最熟悉的肩膀。
我还是这样喜欢安静，喜欢躲在窗旁你不在的诗行；喜欢爬到最高处，看不清晰的星光；喜欢你告诉我难过就奔跑在操场，累了，就会把什么都遗忘。
我记得，我所有的喜欢，都有你陪在身旁。
只是，再转身，你却寻不见，只有我穿着拖鞋寻你在三月没有花开的早上。
日子依旧，少了你，也便少了华丽，我不再张扬。
高三，一个简单而沉重的字眼，占据了我心里所有对你的依恋，我没有了力气再去怀念从前，生活，单调，枯燥。
我静静的看身旁一个个熟悉的身影远离，心由痛到麻木，我想去抓住或挽留，最后，才发现，我能做的就是看着他们离开，然后微笑，然后祝福，然后在他们转身前，转身走掉。
奔跑，没有方向的奔跑，想逃开所有的离别，可无论怎样都逃脱不掉。
如果你在，一定会告诉我怎样做。
那样，也许，我就不会像现在这样活。
躺在看台上，不愿起来，迷恋天空和天空中的云彩。
又回忆你陪我看那最美的夕阳，惹了枝头上的麻雀，唱最不疼的悲伤。
努力地张开眼睛，这样眼泪流出来就不会被看穿。
而现在我渴望眼泪，渴望它带给我最甜美的记忆和思想。
我拿着铅笔，在纸上来来回回描绘你的模样，时而快乐，时而悲伤，时而是个孩子，时而已是暮年沧桑。
却原来我在对你的铭记里把你遗忘。
才明白，努力寻也寻不到的你，一直都在我身旁，而我回眸，你却远离我在一方。
青春，少了你的日子是彷徨，忧伤，这一季，我以为你远离，转身，才发现，你就在我背后，离你最近，却隔了最远的距离。
咫尺与天涯作文优秀9篇
咫尺与天涯作文优秀9篇咫尺天涯作文篇一一边是“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托”，一边是“角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢”；一边是满怀忧伤的清瘦游子，一边是有苦难言的念旧少妇。
两首《钗头凤》只隔咫尺，却如天涯。
两个重逢的人只隔咫尺，却是永远无法达到的彼岸。
“一杯愁绪，几年离索。
错！错！错！”错的是沈园的阴差阳错吗？错的是当年没有坚持己见吗？亦或只有母亲的反对阻挠错误了呢？陆游一定思考过这个问题，正如那个时代的万千青年一样发问，正如千年后的我们一样发问，是什么，让深情相爱的两人咫尺天涯？顺着时光的长廊前进，同样的悲剧充斥视野：“孔雀东南飞，五里一徘徊”，重情重义、忠贞孝顺的刘氏与昔日夫君相见时，从前惺惺相惜的他们间，仿佛隔着万丈冰霜，倒映着彼此的痛苦，冰封着彼此的无奈，最后，这面对面的距离被刚烈的刘氏撕开，化为生死天涯。
梁山伯与祝英台在暴雨夜只隔一堵石墙，咫尺厚的石层却如万尺厚的屏障，将两边渐渐分离成生与死，分离成坟堆内的尸骨和坟堆外的新娘，分离成永远的遗憾和永远的悲哀，那化蝶的传说虽美好，可难道不荒谬得让人心痛吗？清朝的缩影《红楼梦》中，林黛玉与贾宝玉的咫尺天涯，从起初的几章便可看出，由贾母的性格便可注定，万张书稿燃烧的火焰中，黛玉可是悟到了她之后出家的原因——那是再多的泪水也浇不灭的火焰，那是以封建制度为风鼓吹，以人民的心灵为木薪燃烧的烈火，以整个封建社会为火盆燃烧的熊熊烈火！为什么父母之命不可违？为什么非要门当户对？还不是层层森严的封建制度层层划分了人类，划分了高高在上的父母和惟命是从的子女，划分了权高势重和卑贱低下的农民书生，划分了地主豪强，封建大家族…。
也正因如此，再感天动地的深情也无法撼动制度的牢固基石，再忠烈的付出也是飞蛾扑火、以卵击石，即便燃烧贻尽，粉身碎骨也无法改变，也无法跨越这咫尺天涯，到达幸福的伊甸园！回看现世，在经历政府制定婚姻的尴尬时期后，新生的自由开放的社会难道不让人倍感欣慰吗？以“裸婚”为代表，不正体现超越物质、超越咫尺天涯吗？若将那些苦命的鸳鸯置身现代，定会传诵为佳话！“所谓悲剧，就是将美撕碎给人看！”鲁迅先生此番话在我眼中可译为：所谓悲剧，就是把美撕成两片，若隔咫尺，若隔天涯！咫尺天涯作文篇二生命的雨季，错开了我们的相遇，虽说网络是虚拟的世界，但那一份深深的牵挂，那一份且行且惜的温暖，不曾远离。
咫尺与天涯初中作文范文
咫尺与天涯初中作文范文咫尺与天涯1爱，远在天涯，亦近在咫尺……题记如果，你将心门紧闭，与这个世界有距离;如果，你的内心冷漠;如果，你对这个世界毫不关心，那么，你当然无法看见生活中的美丽，你当然无法发现生活中的美好!你无法看见暖人的太阳升起，万丈光芒，耀眼绚丽;你无法看见洁白芦苇漫天轻柔的飞絮;你无法看见相思的枫叶与秋霜遥相呼应;你无法看见清澈的小溪潺潺地流过你的脚边，笑出朵朵绚烂的花儿……这一切的一切都因为你的心与这个世界之间筑起了一堵无形的城墙，掘起了一条无法此刻你的心灵就像古殿檐前的琉璃;像淡褪了朱红的瓦砾，像坍圮后散落一地的雕栏玉砌。
那么萧条，那么荒芜，那么落寂!跨越的沟渠!就像是水里的浮萍孤独无依，像海市蜃楼一般虚幻飘渺，遥不可及!你是否会有些许的惆怅和悲凉?但如果你的心门正向这世界敞开，没有隔阂，没有距离，那么，也许你的爱就近在咫尺，触手可及。
那就好似鲜嫩的水草可以捏出生命的汁液!如果是这样，那么也许就能发现破茧成蝶的绚丽;你就能发现腊梅傲霜的神韵;你就能发现茶烟在空中飘摇漫舞的美丽;你就能发现大自然唯美的旋律……当花前月夜下，遥望明月，亲人远在天涯，可你们共赏一轮明月，心系彼此，此时，你们的心近在咫尺;当你在外读书，父母远在天涯，但这份至真至纯的情却近在咫尺!如果你将一个暖人的微笑送与路人，那么你们的心近在咫尺;如果你欣赏生活中的一切，那么你的心贴近生活;如果你将你的爱心送于每一个需要帮助的人，那么你的心已融入世界!所以，咫尺与天涯其实只有一步，只要迈出这一步，敞开你的心扉迎接这个可爱的世界，享受这世界上每一束和煦的阳光，将真爱之花洒向世界，融入江海，那么你将拥有整个世界的美好!因为，你的爱，即使远在天涯，亦可近在咫尺……咫尺与天涯2第一次见你，是在二年级的唱歌比赛，那时候你和你的妹妹唱得出神入化的，成功激起了我的战斗欲，最后我们同获一等奖，之后的比赛也如此。
那时的我并不知道，你对我有多么重要。
【初二作文】远在天涯近在咫尺
【初二作文】远在天涯近在咫尺一次次误会能毁掉友情，却不能让爱变得生疏。
错过的年华，在寂寞里开出斑斓的花，却荒芜了轮回的春夏。
无论时间怎么流逝，最终却在心灵的天涯处结下记忆的蛛网，爱顺着线流到了面前。
幼时母亲忙，很少照顾我，忙时把我锁在屋里，没人理我。
从那时起，我和母亲之间多了一层隔膜。
这层隔膜让我很难触及爱，但是痴迷的我却没想到这份爱久久萦绕在身边。
九岁，按道理说我已经懂事了，可是，我没有。
往常回家，一件毛衣，挚爱不已，却没想到那是母亲给我的表弟织的，我气急败坏地把母亲的毛线给搅得乱七八糟。
母亲看着不懂事的我，眼中涌动着泪水。
成长的路上有有很多尘埃，占满了心房，每当亿起，让人不知所措。
昔年一场考试，听到成绩时，头昏昏沉沉，眼冒金星，整个人若掉入冰河，浑身寒颤，甚至都不知道怎么回到家的。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
时间不知流逝多少，爱却在一点点增多。
母亲正坐在门前，脸上还带着泪痕，看到我出来慌忙擦了下眼角的泪，“跟妈妈说说，发生什么事了？”爱近在咫尺，我被迷糊缠绕，竟以为远在天涯，遥不可及。
我现在才知道，原来，母亲是那么在乎我！我不停地拷问自己，这十几年是怎么过的——走过？路过？笑过？说过？然而都不是。
原来，这么多年来，我追求的那份爱，远在天涯，近在咫尺。
不要以为爱抛弃了你，生命中的任何一件事只要你细心品味，慢慢咀嚼，可以说都与爱有关。
因为无论怎样，爱终萦绕在身边，只是你没有察觉。
有这么一句话：“无论天涯海角，爱总萦绕在身边，暖人心田。
”感谢您的阅读，祝您生活愉快。
何处咫尺天涯作文
何处咫尺天涯作文（一）来温彻斯特的那一天，阴雨纷飞。
下火车站的时候，走在前面的是一个银发稀疏的老人，牵着眼睛睁得很大的外孙，步履蹒跚。
不知为何，这一站下车的乘客大多都上了年纪，有的是结伴，更多的是独行。
我们从伦敦上火车，老人就已经拉着外孙坐在了那个靠窗的位置，一路上，一直望向细雨朦胧的窗外，Hampshire的雨声敲打着夏末初秋的翠绿，满眼，满窗，都是。
空气渐冷，老人黯然出神。
下车的时候，我往后靠了靠。
和所有的大不列颠绅士一样，他没有忘了向我道谢，然后拿起那顶红棕色的皮帽，戴在脑上，左右调整，却还是歪歪斜斜地耷拉在那里。
老人轻叹一口气，招呼了孙子，一步步走下台阶，走进车站，又走出。
慢慢地，静静地，缩小成雨中的一个点，直到和那矮矮的红石头老房子一起，消失在温彻斯特郊区葱翠的灌木丛中。
那个孩子蹦蹦跳跳，追逐着落叶，一会儿也模糊在了蒙蒙的雨丝里，和温彻斯特的红色一起，融成了这片雨幕的背景。
想起以前在很多欧洲电影里看到的那种镜头，温馨的别墅，草坪，鲜花，老人和膝下的五六个孩子享着天伦，笑声温暖着深秋。
我没有注意到老人笑脸上的那一道道皱纹，那些落叶骤起骤落的纹路，草坪上细细泛黄的叶尖，它们也和笑语同在。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考这个学期，sketch课的内容就是到温彻斯特小镇的老人院和老人们聊天。
房间不大，二十几个老人坐在一起，让雨后潮湿的空气愈加闷得憋人。
七个女孩进去以后，已经没有其它空位了。
我蜷在一个角落，旁边是一个头发花白的老奶奶，已经没有牙齿，也不太爱讲话，只是当我和她聊起自己的故乡，她突然兴奋起来：“我的故乡，离这里也不远的。
”“那里也很美的。
嗯，很美。
”(中国作文网sanwen)……老奶奶讲到她的教学生涯，带过多少可爱阳光的学生，也有几个是来自亚洲的；又讲到自己故乡的一所小学，是水泥地——她并不喜欢水泥地——还有很大的草地：和st.swithuns一样。
最后，自豪地表示：自己是曲棍球队的队长。
作文 近在咫尺,远在天涯
近在咫尺，远在天涯
我们班有个小明，他住在我家隔壁，每天上学放学，我们都一起走。
这就是“近在咫尺”，像我们的友情，就像家门口的那条小路，
触手可及，温暖而亲切。
但小明有个远方的叔叔，在大海的另一边。
小明常常看着地图上
的那个点，眼神里充满了期待和好奇。
虽然现在的科技发达，可以视
频通话，但小明还是觉得叔叔是“远在天涯”。
那份距离，虽然可以
通过网络缩短，却无法消除心中的那份遥不可及。
咫尺的距离，让我们共享童年的欢笑；天涯的遥远，让小明对未
知世界充满向往。
近与远，如同生活的两面，交织出丰富多彩的画卷。
我们珍惜眼前的陪伴，也憧憬远方的梦想，因为这就是生活，既有触
手可及的温暖，也有遥不可及的梦想。
每一天，我们都行走在近在咫尺的生活中，同时也向往着远在天
涯的未来。
这样的对比，使我们的世界更加立体，也让我们的成长更
有意义。
咫尺与天涯作文【10篇】
咫尺与天涯作文【10篇】咫尺天涯作文篇一望极天涯的两端，你在末端，我在开端。
或许命中注定，我只能远远的遥望，遥望你隐约的轮廓，感受那遥远的温柔。
你是末端者，我是开端者，我们之间的距离，那高飞的鸟儿都知道。
卡我还在遥望。
像凡人与仙人一样，凡人不能成仙，但不代表他们不能拥有对仙的虔诚。
远远的看你，透过缭绕的云雾，你端坐在百花丛中，碟儿为你轻舞，花儿为你飞扬，荆棘为你欢唱。
暖风轻拂你的发荡漾，弥漫着的紫色神光也在摇摆，将那分芬芳传到千里之外的我的身旁，让我陶醉。
于是，我更加坚定，你是我的信仰。
为了我的信仰，我放弃了遥望，埋头，开始加速度，路上有太多的崎岖，有太多的泥潭毒草，还有那凡尘的诱惑。
任何一种都足以让我放弃，好在那希望的方向将我指引，使我摆脱了迷途，继续前进。
眼看距离在一点一点的拉近，我却不敢有半点的欣喜，我怕眨眼的瞬间，又被远远的甩在后头。
终于，我也踏入了末端者的行列。
我和你相隔咫尺，原本蒙胧的一切，现在看得清清楚楚。
你耳畔轻垂的发丝，我能一一细数。
我的眼帘不自主的映下年的一言一行，我在里面看，却感觉不如从前那么温柔。
我以为，一定是我浑浊了双眼。
等到那天，揉清休息多日的眼睛，感觉仍没有改变，迷茫萦绕着我那颗不肯相信的心。
我的心在反复低吟，以前不是这样的。
过去，我和你很远，依然看得到你的温柔：现在，我和你就在咫尺之间，缩短了距离，也随之冲淡了温柔。
或许，我早该明白。
这剩下的咫尺的温柔，我该深埋心底永远的保护起来，还是，离弃？谁来告诉我。
咫尺天涯作文篇二周五的傍晚，天翼在渐渐暗下，而校门口却是无比的热闹。
这里从来都不会缺少笑声，不管它是轻松自在的大笑，还是面面相尴的讽刺笑。
它们都可以融入进一幅含义深远的漫画之中。
——题记放学，得知要乘公交车，我就急速的冲出教室。
不为能抢一个座位，只为能够上车后，站的舒服些。
冲到公交车位，看到还没有几个人，心中的一块轻石就可以放下了，总算可以享受一时的清静了。
但我们都心知肚明，这种安静过一会就会被打破了。
咫尺能成天涯作文
咫尺能成天涯作文“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是，我就站在你的面前，你却不知道我爱你。
”泰戈尔的这句诗，总让我在心里涌起一种莫名的伤感。
有时候，人与人之间的距离，明明近在咫尺，却仿佛远在天涯。
记得那是一个阳光灿烂的周末，我决定去商场给自己买一双新鞋。
商场里人来人往，热闹非凡。
我在一家鞋店看中了一双款式新颖的运动鞋，便让售货员拿给我试试。
售货员是一个年轻的女孩，脸上带着职业性的微笑。
她动作麻利地从货架上取出鞋子，递给我。
我坐在试鞋凳上，穿上鞋子，站起来走了几步，感觉有点紧。
“这双鞋有点小，能给我换一双大一号的吗？”我对售货员说道。
她看了看我脚上的鞋，点了点头，转身又去货架上找。
过了一会儿，她拿着一双大一号的鞋走了过来。
我再次穿上，这次倒是合适了，可我又觉得颜色不太满意。
“有没有其他颜色的？”我又问。
售货员的笑容似乎有点僵硬了，但还是耐心地说：“我再去看看。
”就这样，我试了一双又一双，不是嫌这不好就是嫌那不行。
售货员始终在旁边忙碌着，态度虽然还算客气，但我能感觉到她的耐心在一点点消失。
终于，当我再次提出要换一双的时候，她忍不住说道：“不好意思，小姐，您到底想要什么样的鞋啊？我们这已经差不多都给您拿遍了。
”我一下子愣住了，心里有点不是滋味。
我不过是想挑一双满意的鞋，怎么就这么难呢？就在这时，旁边一位阿姨走过来，拿起我试过的一双鞋，看了看说：“这鞋挺好的呀，小姑娘，你别太挑剔了。
”我心里的委屈一下子涌了上来，“我也不是挑剔，就是想找一双合适又喜欢的。
”阿姨撇了撇嘴：“差不多就行了，别太折腾人小姑娘。
”那一刻，我突然觉得自己和他们之间有了一道无法逾越的鸿沟。
我不过是在认真地挑选一双鞋，为什么他们就不能理解我呢？售货员的冷漠，阿姨的指责，让我原本愉快的购物心情荡然无存。
我匆匆选了一双还算顺眼的鞋，付了钱就离开了。
走出鞋店的那一刻，我回头看了一眼，售货员正忙着接待其他顾客，脸上又露出了那职业性的微笑。
咫尺与天涯作文
咫尺与天涯作文咫尺与天涯作文（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的咫尺与天涯作文（通用20篇），希望能够帮助到大家。
咫尺与天涯作文篇1温暖是来自天际的甘露，滋养着奋发的我们。
温暖是希望的灯塔，照亮我们前进的道路。
温暖是路标，指引着我们前进的方向。
温暖来自人的行动，温暖来自人的内心，温暖来自人的交流。
而温暖我的来自那前所未有的感动！七月的天气显得格外的灿烂，但也有格外的沉闷。
对于对未来学府有着憧憬的我正走在希望的路上，闲来无事，拿出手机，去群励志，继续学习。
网络对于曾经沉迷的我有着更多的期待，但为了坚定自己的目标，我不仅一次告诉自己“不是我一个人在战斗”因此，为鼓励我自己，也为了更多的迷惘学子不再彷徨，我在一个月前建设学习群——高考交流群，群内生意如火如荼，群内规划井井有条，为让大家进入学习氛围，我设立了群规，在大家看来我的群规犹如天条，貌似束缚了他们的翅膀，但是他们却要求我废除群规，对于他们的见解我视而不见听而不闻。
在他们看来，这犹如焚书坑儒，也是因为这一闹腾，我认识了一位来自山西的网友小C，我与他私聊过程中，他尊称我为雁南哥，我们俩貌似很合得来，从早上聊到到下午，再聊到晚上我们无话不谈，但我觉得虽然来自虚拟网络，但我已经觉得他是现实生活中的朋友。
某一天，还是这样我们谈到学习，他是他们学校的尖子生，这对于我来说可能是我寻求群内”骨干“的不二人选，他对于此事的态度是做群内扩招，并把他的学霸同学揽入群中，刚开始可能很乱，但在他的号召下却显得没有我想象中的乱。
在群里我这个群主貌似是个虚设，于是我没有征求他的同意给了他管理的职位，我和他的小伙伴也很谈的开，在群里，他们称我为老大，我们就这样把群里的活跃度升上了一定层次，我们就这样的进行着，由于他们极力要求我讲课，我碍于学习情况没有给及时回应，群内的顶尖人物我已经压倍增，怎么可能讲课，小C貌似懂得了我的难处，他对我说：大家都知道你是学生，对于你讲的不会做太多疑问，这样对你也是一种磨练，我相信你”这样一句我相信你，虽然字数很少，但我已感到距离不是问题，友情，就是如此。
《天涯,咫尺》 初中精选作文【700字】
《天涯，咫尺》初中精选作文【700字】你以为看不见的便是天涯，其实它就在咫尺。
远方锦书来，你看不见的想念不在天涯，就在咫尺；繁华欲殒，你看不见的青春不在天涯，就在咫尺；光阴荏苒，你看不见的生长不在天涯，就在咫尺。
还记得那年，你要单独去远方旅行。
发简讯？一时半会说不清。
打德律风？长途很贵的，我们都是穷孩子。
封封精致的信件便通报着挂念。
你说，你想我，惋惜我看不见。
确实，你的想念我看不见，但我知道它就在咫尺。
还记得那年，盛夏炎炎，我们一同出游。
溪水潺潺，脚尖轻啄溪水，蕴起层层涟漪，不久便羞涩地抿住咧开的小嘴。
你说，真想回到当初，只是，好远，远到青春都不在了。
可是你没看透的是，即便繁华欲殒，只要我们都在，青春便近在咫尺。
还记得那年，夏末秋袭，你已成年，我未长成。
叶子分开了大树，枯败成残。
你忽然变得放纵不羁，成了一个实切实在的花花公子。
你说，光阴荏苒，再不疯狂你就老了，我未长大，你却先老。
并不尽然，我正在生长，等着陪你到老。
真的不是远在天涯，是近在咫尺。
那些年，我们一起走过。
最初的最初，我们邂逅在午后阳光下的长椅；而后的而后，我们携手走过斑斓的风景；终于的终于，我便初长成，只为与君老。
世界上最悲哀的不是想念的在天涯海角，而是它近在咫尺，你却看不见；不是青春消逝天涯，而是它近在咫尺，你却看不见；不是生长还需期待久长，而是它近在咫尺，你却看不见。
一切的看不见都隐匿在看得见里，尽管没有触摸的实感，但是它的确实确存在。
间隔再远，想念依旧；繁华欲殒，青春依旧；光阴荏苒，生长依旧。
如果你在远方想念我，我会告诉你，敬爱的，我也在想念你呢。
如果你看到繁华待落，我会告诉你，那又怎样，青春并未走远。
如果你问我光阴流逝，你快老了，怎么办？我会告诉你，我在生长，愿伴君老。
肉眼看不见的不代表它不存在，其实它未去天涯，近在咫尺。
高三:陌筱萌。
近在咫尺,远在天涯 作文
《近在咫尺，远在天涯》有时候，即使两个人近在咫尺，心灵的距离却可能远在天涯。
这种咫尺天涯的感觉，让人感到无奈和悲哀。
在现实生活中，我们可能会与身边的人有着看似亲密的关系，但实际上却缺乏真正的沟通和理解。
我们可能会与家人、朋友或同事天天见面，却很少深入地了解他们的内心世界。
这种表面上的亲近，无法掩盖心灵上的疏远。
造成这种现象的原因可能是多方面的。
一方面，现代社会的快节奏和高压力让人们变得忙碌和疲惫，没有太多时间和精力去与他人建立深厚的情感连接。
另一方面，人们也可能因为自我保护而筑起心灵的高墙，不愿意轻易向他人敞开心扉。
然而，咫尺天涯的状态并不是我们所期望的。
真正的亲密关系应该是建立在相互理解和信任的基础上的。
我们需要努力打破心灵的隔阂，与他人建立起真正的连接。
这需要我们付出时间和努力。
我们可以主动与他人进行深入的对话，分享自己的想法和感受，同时也认真倾听对方的声音。
通过这样的交流，我们可以更好地了解彼此，缩短心灵的距离。
此外，我们还需要学会放下防备和偏见，以真诚和善意对待他人。
当我们以开放的心态去接纳他人时，也会更容易得到他人的回应和理解。
近在咫尺，远在天涯，这是一种对人际关系的深刻反思。
让我们努力跨越心灵的鸿沟，与身边的人建立起更加真实和美好的联系。
只有这样，我们才能在这个世界上找到真正的归属感和幸福感。
例如，在家庭中，我们要多关心家人的生活和感受，多沟通交流，增进彼此的感情。
在朋友之间，我们要真诚相待，互相支持和帮助。
在工作中，我们要与同事们建立良好的合作关系，共同追求团队的目标。
即使面对陌生人，我们也可以通过微笑、问候和小小的善举，传递温暖和善意，或许就能拉近与他人的距离。
因为每一次与他人的互动，都是缩短心灵距离的机会。
总之，让我们珍惜近在咫尺的人，努力让心灵不再遥远。
通过用心去交流和理解，我们可以打破咫尺天涯的困境，建立起更加紧密和有意义的人际关系。
这样的人生，才会充满更多的温暖和美好。
中考满分作文：咫尺与天涯
中考满分作文中考满分作文范文：咫尺与天涯咫尺的距离，却又是一道坚固的屏障。
放弃了，错过的不知怎样出色，固守着，触摸的或许就很绚烂。
一一题记站在峰顶，试图瞭望，可那无边的碧绿，高耸的枝桠阻挡了我瞭望的眼光，不知前面是平是险，更不知前面能否有令人惊异的景色。
登山，登峰，确难，确累！可要爬下这峻峭，近乎笔挺的山崖，更是难上加难，更况且是一个有些恐高的我？不敢往下看，即使这下边是让人神清气爽的青翠碧绿，心仍颤，以致于心跳如那蹿高蹿低的不安份的小鹿，在胸膛里乱窜，呼吸急促。
一个大大的问号摆在这阶阶山梯上：留在旅店 or 爬下去看景点？我仿佛得了选择惧怕症，可逃又能逃去哪儿呢？我在平台上纠结挣扎，迟迟不愿迈出第一步，哪怕这么一步不过咫尺的距离。
“小悦，怎么还不下来，再不下来我可走了！＂哥哥笑着回头，阳光的笑暖和让人舍不得松开。
”不可以，你，你不可以走！我，我？？＂我慌得颠三倒四，却又下不了决定，无助，惧怕：走吗？但是好高，好陡，好恐惧啊！我会不会摔下去呢！那么窄的台阶，搞不好一脚踩空，整个人都会滚下去！但是，一个人待着会很无聊啊！这么荒芜的山上，也不知道？？想着那些未知的不定要素，我的心好慌好乱。
哥哥又往下走了几阶，我不由大喊起来：＂哥，你别走呀！＂他回头看了我一眼，眉头仿佛有些蹙起，脸上的笑脸凝固了，薄唇轻启：＂你怎么还不下来？再不下来我真的走了！＂哥哥的神态严肃了许多，我有些惧怕，好怕他真的走了，但是？？步子在我的踌躇中又向下走了。
＂不就那么一点的距离，需要考虑那么久吗？＂话语中带了一些训斥，激动的我边走边说：＂哥，我来了！＂扶住了栏杆，我牢牢地攥住。
天寒，那透骨的寒意让没有准备的我打了个寒颤，本就没有好全的感冒又有了可乘之机＂啊啾，啊啾！＂连着两个大大的喷嚏，让我的鼻子痒痒的，真痛苦！暖和的大手突然环住了我的肩膀：＂让你清晨多穿点衣服，你偏不听！此刻好了吧！＂他的声音有些愠怒，却让我感觉了浓浓的暖和，有哥哥真好！即使有人保护，我仍是惧怕，小腿肚子直打颤，人也抖个不可以：怎么还没有究竟？怎么还没有究竟？我念道着，手牢牢地攥住哥哥的衣服。
初二散文：咫尺与天涯
咫尺与天涯
本文是初中关于初二散文的咫尺与天涯，欢迎阅读。
天涯成咫尺
从历史上的“天涯”变成了今天的“咫尺”写起，表现科技的巨大进步。
海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那是古代时的天涯，现在几小时的飞机就到了。
美国在地球的另一面，似乎是“天涯”，但卫星电视一下将它拉到我们面前。
这一切都应归功于科技的发展，将来科技很可能也会让银河系、太阳系变成“咫尺”，遨游太空就不再是梦……
距离
从“咫尺”与“天涯”是一种抽象的心理距离出发，虚构一则故事。
诗人顾城有句出名的诗：“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远。
”阿勇觉得用它来形容最近的女朋友阿丽最恰当了，因为她老是用奇怪的眼光看他，仿佛是一个陌生人。
阿勇觉得事情不妙，结果终于证实了他的猜想；阿丽又认识了新的男朋友。
经过一番曲折，阿丽又回到阿勇身边，看着阿丽一如初识时纯真的笑脸，阿勇觉得两个人之间的距离好远……
牵挂
将“天涯”与“咫尺”拟人化为兄妹俩，通过虚构的故事表现母爱的无私。
一位母亲有两个孩了：一个是哥哥天涯，一个是妹妹咫尺。
哥哥出外闯荡，走得很远，偶尔让人捎钱捎平安信回来。
妹妹在家照顾父母。
母亲常常在傍晚的时候到村口张望。
妹妹心疼母亲，便要托人将哥哥唤回，母亲却说：“好男儿志在四方，不能让他窝在家里一事无成。
”妹妹望着母亲渐白的头发，不由得眼眶湿了……。
咫尺与天涯初中作文
咫尺与天涯初中作文咫尺与天涯1爱,远在天涯,亦近在咫尺题记如果,你将心门紧闭,与这个世界有距离;如果,你的内心冷漠;如果,你对这个世界毫不关心,那么,你当然无法看见生活中的美丽,你当然无法发现生活中的美好!你无法看见暖人的太阳升起,万丈光芒,耀眼绚丽;你无法看见洁白芦苇漫天轻柔的飞絮;你无法看见相思的枫叶与秋霜遥相呼应;你无法看见清澈的小溪潺潺地流过你的脚边,笑出朵朵绚烂的花儿这一切的一切都因为你的心与这个世界之间筑起了一堵无形的城墙,掘起了一条无法此刻你的心灵就像古殿檐前的琉璃;像淡褪了朱红的瓦砾,像坍圮后散落一地的雕栏玉砌.那么萧条,那么荒芜,那么落寂!跨越的沟渠!就像是水里的浮萍孤独无依,像海市蜃楼一般虚幻飘渺,遥不可及!你是否会有些许的惆怅和悲凉?但如果你的心门正向这世界敞开,没有隔阂,没有距离,那么,也许你的爱就近在咫尺,触手可及.那就好似鲜嫩的水草可以捏出生命的汁液!如果是这样,那么也许就能发现破茧成蝶的绚丽;你就能发现腊梅傲霜的神韵;你就能发现茶烟在空中飘摇漫舞的美丽;你就能发现大自然唯美的旋律当花前月夜下,遥望明月,亲人远在天涯,可你们共赏一轮明月,心系彼此,此时,你们的心近在咫尺;当你在外读书,父母远在天涯,但这份至真至纯的情却近在咫尺!如果你将一个暖人的微笑送与路人,那么你们的心近在咫尺;如果你欣赏生活中的一切,那么你的心贴近生活;如果你将你的爱心送于每一个需要帮助的人,那么你的心已融入世界!所以,咫尺与天涯其实只有一步,只要迈出这一步,敞开你的心扉迎接这个可爱的世界,享受这世界上每一束和煦的阳光,将真爱之花洒向世界,融入江海,那么你将拥有整个世界的美好!因为,你的爱,即使远在天涯,亦可近在咫尺咫尺与天涯2第一次见你,是在二年级的唱歌比赛,那时候你和你的妹妹唱得出神入化的,成功激起了我的战斗欲,最后我们同获一等奖,之后的比赛也如此.那时的我并不知道,你对我有多么重要.四年级时,你和你的妹妹转学了,再见到你们是一年后,你意外地转到了我所在的班级,然后我们便成了形影不离的好朋友.你知道我的所有,我也知道你的全部,我们常常坐在一起,聊八卦,聊试题,还有那些专属于我们的秘密.你遇到害怕的事物,有我扛着保护你;我遇到困难的试题,有你一遍遍教会我,我们相互依赖.你总说你讨厌语文,而我帮你辅导,我总说我讨厌数学,你也帮我辅导,我们一起努力,一起成长.见面我们从不说敬语,有的尽是互损的语言,因为我们都知道,就凭彼此的交情,我就能在对方的心目中猖狂一辈子.你常常在我耳边唱着:〝天上的星星点亮了你的心.〞那是你的专属语言,也是我的专属秘密,是的,我记得.你也说过:〝乔雅,你知道吗?我喜欢这首歌.〞说完你把耳机塞到我的耳边,范玮琪动听的歌声顿时在我耳边响起,是>.〝第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切.〞我们第一次见面是在唱歌比赛,仅仅是个对手,现在却是形影不离,无话不说的好朋友.〝这个世界上,我超喜欢你,安乔雅.〞你总是不厌其烦的说着,我的心里满是暖暖的感动,甜甜的幸福,而嘴头上却说着:〝这个世界上,我超讨厌你,宫一诺.〞我就这么回答你,可你从来不感到伤心,因为你知道我心里最真的想法,我们不需要太多华丽的语言,只是一句平常的话,你就懂我.我很懒,总爱靠在你的身边小眯一会儿,当老师来的时候,你会狠狠的甩我两巴掌.我们有共同的爱好,喜欢搞恶作剧来戏弄对方,班里鸡犬不宁的事是常有的,老师也拿我们没有办法,〝安乔雅,宫一诺,去教室外罚站!〞我常在想,我和你在一起的时候,是不是我最幼稚的时候?你总是翻开书里最丑的那幅图,指着我说那是我,我也不甘示弱.我考任何试,你都在我的身边,广雅,二中,唯有考实验那次,我在二楼,你在六楼,尽管如此,你还是跑下来,哪怕累,你还是紧紧握住我的手,〝你要加油哦!〞小升初成绩出来了,我们都想去不同的学校,这是我们第一次有真正分歧的想法,最后我们沉默了很久,不约而同地说:〝我想跟你在一起.〞毕业后的暑假,你总爱牵着我的手,一起走在桥边,沿着河堤一直走到石觉寺下面,你说你爱这些风,爱这些景物,爱这时候的感觉.我们相牵着手,彼此耳边戴着一边的耳机,听着我们爱听的歌曲,嘴里还不时喝着同一瓶饮料.鹅黄色的灯把我们的影子拉得老长,就像我们的友谊,温暖而漫长.到了相同的中学,我们在不同的楼不同的班,我以为我们不会受到任何阻碍我们友谊的东西,可是我输了,输给了时间,输给了距离,输掉了友谊,输掉了从前该有的那份感觉.同样是你,同样是打招呼,可有的却是疏远,少了亲昵.你就站在我的面前,但却被不知名的东西拉远了我们的关系,我们或许永远都赶不上彼此的步伐了.望着你离去的背影,我的耳边回荡起了属于你的话语:〝这个世界上,我超喜欢你,安乔雅.还有那句淡淡的,我想跟你在一起.〞咫尺与天涯3当陌生衍生为熟络,却也不能成全形态与神态上的咫尺,林大与叶小从认识到死亡都一直咫尺天涯是一种距离,也是一种心态.当千年前的那位诗圣骑着毛驴赶往长安时,谁都没有想到会是〝华盖满京华,斯人独憔悴〞的境遇,此时他抱着一腔近乎膜拜的追求身在长安.近在咫尺,却远在天涯.那是一种狂热的抱负,却因为势力的作杵.让多柳的宫城同其远隔千里,纵使可望却让对那高殿远不可及.在一起,但若大的宅邸却被心灵的距离划成不同的世界――不同的起居室,会客室,书室.我始终不明白自在高原上以夫妻之名一同被敛入白棺的两人,究竟是貌合神离还是貌离神合,抑或两者都是.中国的水墨画常以手笔差反映景物的近远,淡了,再近的景视觉上都显得远,浓了,再远的景看上去都是近的,这如同现实生活中单调的格局上渲染的心灵沟通,用得好,纵使再坚硬的仇恨都有柔软的温柔,再遥不可及的距离都有〝心有灵犀〞的默契.那是旷世才女李易安秀丽的小楷,与赵明诚只做了几年夫妻又如何,两个阴阳相隔又如何?奈何桥即使天涯之长,于他们,也不过咫尺之短,千载风流名着>与>总是相映成趣的文艺至宝.那也是圣艾修伯里潇洒的字迹,这位架着英国皇室空军战斗机的英雄.硝烟弥漫的战争拉不开他与妻子的心灵距离.那本已出版了60年,销售量仅次于>的小王子,是他与妻子间爱情的绝响,也是他们长度仅有咫尺的纽带.罗曼罗兰曾在>中给克利斯朵夫营造了霾黯的背景.小约翰在这个家庭中生机勃勃的成长.生机勃勃地追求关于艺术的真谛.然而这部获得诺贝尔文学奖的名着也在无意识传达一种生活现象――约翰没有朋友.那是缺少共识引发的咫尺天涯,而他与音乐在逃难时共存,那是心灵达成共识后的天涯咫尺.距离引发心态,心态成全距离,这或许便是〝咫尺天涯〞形态学与精神的合约了.咫尺与天涯4温暖?温暖是来自天际的甘露,滋养着奋发的我们.温暖是希望的灯塔,照亮我们前进的道路.温暖是路标,指引着我们前进的方向.温暖来自人的行动,温暖来自人的内心,温暖来自人的交流.而温暖我的来自那前所未有的感动!七月的天气显得格外的灿烂,但也有格外的沉闷.对于对未来学府有着憧憬的我正走在希望的路上,闲来无事,拿出手机,去群励志,继续学习.网络对于曾经沉迷的我有着更多的期待,但为了坚定自己的目标,我不仅一次告诉自己〝不是我一个人在战斗〞因此,为鼓励我自己,也为了更多的迷惘学子不再彷徨,我在一个月前建设学习群高考交流群,群内生意如火如荼,群内规划井井有条,为让大家进入学习氛围,我设立了群规,在大家看来我的群规犹如天条,貌似束缚了他们的翅膀,但是他们却要求我废除群规,对于他们的见解我视而不见听而不闻.在他们看来,这犹如焚书坑儒,也是因为这一闹腾,我认识了一位来自山西的网友小C,我与他私聊过程中,他尊称我为雁南哥,我们俩貌似很合得来,从早上聊到到下午,再聊到晚上我们无话不谈,但我觉得虽然来自虚拟网络,但我已经觉得他是现实生活中的朋友.某一天,还是这样我们谈到学习,他是他们学校的尖子生,这对于我来说可能是我寻求群内〞骨干〝的不二人选,他对于此事的态度是做群内扩招,并把他的学霸同学揽入群中,刚开始可能很乱,但在他的号召下却显得没有我想象中的乱.在群里我这个群主貌似是个虚设,于是我没有征求他的同意给了他管理的职位,我和他的小伙伴也很谈的开,在群里,他们称我为老大,我们就这样把群里的活跃度升上了一定层次,我们就这样的进行着,由于他们极力要求我讲课,我碍于学习情况没有给及时回应,群内的顶尖人物我已经压倍增,怎么可能讲课,小C貌似懂得了我的难处,他对我说:大家都知道你是学生,对于你讲的不会做太多疑问,这样对你也是一种磨练,我相信你〞这样一句我相信你,虽然字数很少,但我已感到距离不是问题,友情,就是如此.我也相信我自己,为此我答应了他无论做什么〝随叫随到〞.有一天,讲课的继续,我答应对小C辅导,但是小C不知道从哪里得知我喝酒的消息,对我说:〝今天课不听了,你马上睡觉〞!我不知道对他说什么,可能是对于不能履行承诺的愧疚,可能是来自于他的关心的愧疚,也可能是来自于距离之间的真善美.现在他开学了,我也同样,但是温暖依然存在,不是来自于网络,而是来自于心与心的交流,情与情的沟通,我觉得距离真的不是问题,只要用心,〝情〞就在咫尺之间,温暖是来自心与心的交流,温暖是来自情与情的互换,温暖是来自念与念的寄托.这个假期我拥有很多,心灵间的互换,情感间的交流,还有那咫尺间的温暖.咫尺与天涯5谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?谁在长亭古道边苦苦追问归期?谁在桃花潭水里种下千尺深情?谁在长江楼台上眺望孤帆远影那些多情的诗人,伤情的场面,加上烟花点缀,风雨交织,一曲惜别,低吟着知心胸臆,唱咏着杨柳风姿,在驿路的天空下记载了相同的离别情思,亘古不变地代代流传.故事常常是那么简单和平凡,远去了,明天一如既往地到来,却总因眼里那条漫长的天涯路而显得伤感.于是就有了秋意绵绵余晖将尽的黄昏,伊人在驿外断桥上的独愁.那些团聚一时又匆匆远去的朋友,依稀掠过心头的乱絮,似曾经相知相见时一杯暖酒的温度不可消解.曾经苦与甘,明天疏与亲,怎解心中愁索?长岸依依,杨柳晓风残月,西风染黄,枝叶瑟瑟,乱发舞在泪痕满面的脸颊上.为的只是一个背影,或是远去的足迹,还是伊人眼里漫漫的,不归的路?不知天涯的明月是否伴着她的清辉共照人,饮酒独醉时,咫尺内,知己已隔万里山.再斟满一杯黄藤酒吧,敞开心扉,记取曾经心与心相约依傍的港湾,真情似涓涓流水无私地流淌,虔诚的祈祷,真挚的祝福画满咫尺的今天和遥远的未来.即使是稍纵即逝的音容背影,也能如璀璨烟花长驻心田.烟花散落,扬州的风景依然照两者连系的心;同渡一江水,千尺水,万丈情;夕阳之歌印证着永恒的佳话.远去了,才产生了永恒位女工的期待,别离后,才有了回忆的天堂.春色短,水波长.秋风清,秋月明.春花秋月的循环里,季节岁月变更,年月漫漫里多少颗伤别离的落泪的心,多少个真挚的祝福,于水一方再聚一堂的梦幻,人面不在桃花依旧的叹息,太多太多的故梦,然而今天的温馨路口,依然上演着难解难分的戏份,其中仍有太多的矛盾与忧愁.悸动后的心,踏上归家的辛途,不再恐惧于天涯之远,不在记挂于咫尺之愁,也不再排斥故人前行的方向.只因身隔天涯,心如咫尺.咫尺与天涯6梦,它是一个很大很笼统的概念.很小的时候,我最迷恋的是>,两岁多就把第一回背下来了(虽然现在已经不会了),那时的梦想就是要成为〝猴哥〞.四岁时,糊糊涂涂听了>,就摇着扇子告诉家人:〝我是诸葛孔明,你要听我安排!〞惹得大家啼笑皆非.小学一年级,听到刘兰芳先生的>,又疯狂迷恋上了扫金大元帅岳飞,晚上睡前,就幻想自己是驰骋沙场,砍将夺旗的女侠,将将折腾到十一点.小学初期,梦想涌现地更频繁了:当考古学家.歌手.舞蹈家.演员.主持人虽然我嗜好读书,热爱写作,但似乎没想过要当作家,有也只是一闪而过的念头.四年级时,梦想渐渐淡下去了,没有什么明确的目标.真正将我的梦想定格在〝作家〞这一栏里的,或许是一本书,一个人.五年级,我读到了>,我读得很慢,细细感受着这穿肠毒药,眼前的世界变得很静很凄凉;很快,我听到了许嵩的>,藏匿于心中的青春忧愁泄了出来,开始追寻凄凉与苍茫的境界.我爱上了雪山.草原.灯塔.星空,爱上了雨,我的作文里也渐渐流露出〝爱上层楼,为赋新词强说愁〞,我主要喜欢描写景色与人物细腻的内心世界.我开始尝试写东西.写很短的诗,写作文,写日记,写随笔整个五年级,我疯狂地追梦,不停地读读写写,后来,我更大胆地写长诗,写散文,甚至开始写书.写这些的规矩我一条也不知道,仅凭着无限的热爱,希望通过努力,成为获得〝诺贝尔文学奖〞的第二个中国人.六年级开学,在学校组织的〝中国梦,我的梦〞征文中,我写到:〝我愿用我的笔,为祖国奉献我卑微的光和热.〞这时候,我已经知道,我的梦不光是为我自己,也应当为国家,实现复兴梦,实现中国梦!我现在是一名初一年级的学生,我的梦想还没能实现,我也未曾为国家做点什么贡献,但我想,我将用我满腔的热血,为我的梦拼搏,为中国积淀梦想.梦,它是一个很近的东西,谁又没个梦呢?梦,它又是一个很远的东西,因为要实现它很难.但我想说,梦是值得我们去拼搏的,给人生一点价值,给国家一份助力,或许不枉费人生一场梦.一起努力初二作文6_字我并不是真的胸无大志,相反我有时也会〝尽志无悔,笑看风云〞还会〝凡事求真,言必由以春节为题作文6_字初二记叙文年三十那天,家家门前的晒场上摆上了八仙桌.桌上摆着煮熟的公鸡,还有糕饼,老酒.干我努力我快乐初二作文6_字功夫只怕有心人,彩虹总在风雨后,只有付出,才有收获,天上没有掉陷饼的事,只要努力改变真好6_字作文初二生活中,并不是每一件事都像你想的那样,其实,有些事是不能改变的.所以我们唯有选。
初中生中考作文范文：近在咫尺,远在天涯
《近在咫尺，远在天涯》时光荏苒，岁月如梭，在这纷繁的世界里，人与人之间的距离似乎变得越来越难以捉摸。
有些时候，明明近在咫尺，却感觉远在天涯。
在喧嚣的城市中，人们每天都在忙碌地穿梭。
我们与同事在同一间办公室工作，身体的距离不过几米，但心灵上却可能隔着万水千山。
我们各自忙碌着自己的任务，很少有时间去真正了解对方的内心世界。
即使每天见面，也只是礼貌性地打个招呼，然后又投入到自己的事务中。
这种近在咫尺的陌生感，让人与人之间仿佛隔着一层无形的壁垒。
还记得那些和家人围坐在一起吃饭的时光，大家虽然近在咫尺，可有时却沉浸在各自的手机世界里。
少了言语的交流，少了情感的互动，明明身体挨得那么近，心却仿佛远在天涯。
我们忽略了身边最亲近的人，忘记了去关心他们的感受，去分享彼此的喜怒哀乐。
在网络的世界里，我们与千里之外的人可以随时交流。
通过屏幕，我们似乎能感受到对方的存在，然而这只是一种虚幻的亲近。
当放下手机，那种孤独感又会涌上心头。
我们以为通过网络拉近了与他人的距离，却不知真正的情感交流在现实中渐渐缺失。
我们与陌生人在网络上打得火热，却对近在咫尺的邻居一无所知。
然而，也有一些时刻，让我们感受到近在咫尺的温暖与美好。
比如，当朋友在你困难时伸出援手，那关切的眼神和有力的双手，让你明白距离并不能阻挡真正的情谊。
或是当你看到陌生人在街头帮助老人过马路，那份善良与爱心，让整个城市都充满了温度。
真正的距离，不是空间上的远近，而是心灵的契合与否。
只有当我们用心去感受他人，用爱去拉近彼此的距离，才能打破那看似近在咫尺却远在天涯的隔阂。
让我们放下手机，多和身边的人说说话；让我们关心家人，珍惜每一次相聚的时光；让我们对陌生人也能报以微笑，传递温暖与善意。
或许有一天，我们会发现，那些曾经远在天涯的人，其实一直近在咫尺。
咫尺与天涯作文
咫尺与天涯作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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咫尺与天涯 初中精选作文【800字】
咫尺与天涯初中精选作文【800字】
话习题七十：咫尺与天涯
咫，古人称八寸为咫。
针言“咫尺天涯”，原指间隔尽管很近，但是很难相见，就像在遥远的天边一样。
在古代，呈现这种状况，除了社会的、人为的起因以外，通讯未便，当是一个重要因素。
随着科学技术的提高，现在“咫尺天涯”的状况未几见了，“天涯咫尺”倒是习以为常。
请以“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫尺’”为话习题写一篇精选作文。
①内容不限于通讯技术提高方面，说社会现象，谈人际关系，畅想将来世界……只要切合习题意就能够。
能够依据自己所选定的内容，添加一个副题目。
？
②除诗歌以外，不限文体；③全文不少于800字。
[精彩构思]？
⑴天涯成咫尺
从历史上的“天涯”变成了今天的“咫尺”写起，表现科技的宏大提高。
海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那是古代时的天涯，如今几小时的飞机就到了。
美国在地球的另一面，似乎是“天涯”，但卫星电视一下将它拉到我们面前。
这一切都应归功于科技的开展，未来科技很可能也会让银河系、太阳系变成“咫尺”，遨游太空就不再是梦……。
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咫尺与天涯
第一次见你，是在二年级的唱歌比赛，那时候你和你的妹妹唱得入迷入化的，成功激起了我的战斗欲，最后我们同获一等奖，之后的比赛也如此。
那时的我其实不知道，你对我有如许重要。
四年级时，你和你的妹妹转学了，再见到你们是一年后，你意外地转到了我所在的班级，然后我们便成了形影不离的好朋友。
你知道我的所有，我也知道你的全部，我们常常坐在一起，聊八卦，聊试习题，还有那些专属于我们的机密。
你遇到胆怯的事物，有我扛着保护你；我遇到艰难的试习题，有你一遍遍教会我，我们互相依赖。
你总说你讨厌语文，而我帮你辅导，我总说我讨厌数学，你也帮我辅导，我们一起努力，一起成长。
见面我们从不说敬语，有的尽是互损的语言，因为我们都知道，就凭彼此的交情，我就能在对方的心目中猖狂一辈子。
你常常在我耳边唱着：“天上的星星点亮了你的心。
”那是你的专属语言，也是我的专属机密，是的，我记得。
你也说过：“乔雅，你知道吗？我喜爱这首歌。
”说完你把耳机塞到我的耳边，范玮琪动听的歌声登时在我耳1
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边响起，是《一个像夏天一个像秋天》。
“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么亲密。
”我们第一次见面是在唱歌比赛，仅仅是个对手，现在却是形影不离，无话不说的好朋友。
“这个世界上，我超喜爱你，安乔雅。
”你总是诲人不倦的说着，我的心里满是暖暖的感动，甜甜的幸福，而嘴头上却说着：“这个世界上，我超讨厌你，宫一诺。
”我就这么答复你，可你从来不感到伤心，因为你知道我心里最真的想法，我们不需要太多富丽的语言，只是一句平时的话，你就懂我。
我很懒，总爱靠在你的身边小眯一会儿，当教师来的时候，你会狠狠的甩我两巴掌。
我们有共同的爱好，喜爱搞恶作剧来戏弄对方，班里鸡犬不宁的事是常有的，教师也拿我们没有规定，“安乔雅，宫一诺，去教室外罚站！”我常在想，我和你在一起的时候，是不是我最童稚的时候？你总是翻开书里最丑的那幅图，指着我说那是我，我也不甘示弱。
我考任何试，你都在我的身边，广雅，二中，唯有考实验那次，我在二楼，你在六楼，虽然如此，你还是跑下来，哪怕累，你还是紧紧握住我的手，“你要加油哦！”小升初成绩出来了，我们都想去不同的学校，这是我们第一次有真正分歧的想法，最后我们缄默了很久，
————来源网络整理，仅供供参考 2
不约而同地说：“我想跟你在一起。
”
毕业后的暑假，你总爱牵着我的手，一起走在桥边，沿着河堤一直走到石觉寺下面，你说你爱这些风，爱这些景物，爱这时候的感觉。
我们相牵着手，彼此耳边戴着一边的耳机，听着我们爱听的歌曲，嘴里还不时喝着同一瓶饮料。
鹅黄色的灯把我们的影子拉得老长，就像我们的友谊，和煦而漫长。
到了雷同的实验中学，我们在不同的楼不同的班，我以为我们不会受到任何妨碍我们友谊的东西，可是我输了，输给了时间，输给了距离，输掉了友谊，输掉了从前该有的那份感觉。
同样是你，同样是打招呼，可有的却是疏远，少了亲昵。
你就站在我的面前，但却被不知名的东西拉远了我们的关系，我们或许永远都赶不上彼此的步伐了。
望着你离去的背影，我的耳边回荡起了属于你的话语：
“这个世界上，我超喜爱你，安乔雅。
还有那句淡淡的，
我想跟你在一起。
”
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