二年级上册课文内容填空(打版)
(部编)新人教版二年级上册语文课文填空汇总(可直接打印)
(部编)二年级上册语文课文填空(1)1、池塘里有()()小蝌蚪,()(()脑袋,()()(甩着()()()()(()()()游来游去。
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(完整)二年级上册按课文内容填空
二年级上册按课文内容填空3《植物妈妈有办法》孩子如果___________,就得离开_______,___________。
牛马有______,鸟有翅膀,植物旅行又用___________?蒲公英妈妈准备了___________,把它______自己的娃娃。
只要有风___________,孩子们就乘着风___________。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子___________的铠甲。
只要___________的___________,孩子们就能去___________、___________。
豌豆妈妈___________,她让豆荚__________太阳___________。
啪的_________,豆荚炸开,孩子们___________蹦着跳着___________妈妈。
植物妈妈的办法___________,不信你就___________。
那里有___________的___________,___________的小朋友___________。
语文园地一《梅花》【宋王安石】墙_______数_______梅,凌寒独___________。
遥___________,___________暗___________。
1《场景歌》___________鸥,___________滩。
___________军舰,___________帆_____。
___________塘,___________稻_____。
___________垂柳,______座___________。
___________溪,___________。
___________翠______,___________。
___________,___________。
___________,___________。
2《树之歌》___________,榕___________,___________像___________掌。
______________________,____________________装。
部编版二年级语文上册课文内容填空及答案
部编版二年级语文上册课文内容填空及答
案
1.小蝌蚪长着圆圆的身子,甩着细长的尾巴,青蛙妈妈披着绿色的衣裳,露着白色的肚皮,鼓着一对红色的眼睛。
2.植物妈妈的办法很神奇,不信你就仔细观察。
那里有许多奇妙的知识,可惜小朋友却得不到它。
3.小水滴聚在一起滴滴答答下来,人们叫我“雨滴”。
到了冬天,我变成小花朵飘飘摇摇下来,人们又叫我“雪花”。
4.默写古诗《梅花》。
作者:XXX
朝代:宋代
梅花雪落知多少,偷开梅花一片香。
5.研究了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢槐树,因为它的花香扑鼻,树荫凉爽。
6.研究了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物都会拍手,懂得了拍手可以表达喜悦和祝福。
7.研究了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢梅花,因为它在寒冬中开放,给人带来温暖和希望。
8.大象高大强壮,身子像一个山丘,腿像四根柱子。
9.老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的超级英雄,会走路的小狗。
10.祝福在信的结尾,画了一个笑脸。
11.睡梦中的妈妈真温柔。
睡梦中的妈妈好美丽。
睡梦中的妈妈好幸福。
12.星河璀璨,疑是银河落九天。
(2分)
13.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有酸的、甜的、紫的、暗红的、金黄的,晶莹剔透,美丽极了。
(5分)。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿衣裳,露出白肚皮,鼓着圆肚子。
3、不知多久过去了,小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说,天天去觅食。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
飘到天空,我又变成无数小水滴,组成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子,有时候我穿着黑袍子,红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,帮助人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺,不做祸害。
8、孩子如果想去旅行,就得准备好行囊,跟着妈妈,踏上旅程。
牛马有四蹄,鸟有翅膀,植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃,把它们托起来。
只要有风吹过,孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法,她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强,孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩着,感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门,不信你就去看看。
那里有高高的树木,低低的小草,各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就会传来一只高昂脖子,在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说,这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,就等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色的衣裳,露出白色的肚皮,鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久,小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈,天天去探险。
4.我会变,太阳一晒,我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿,漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳,有时我穿着白色的衣裳,红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去,体温下降,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,服务人们。
我也做过引发洪水,淹没房屋,给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥,不再任性。
8.孩子如果想旅行,就得跟着妈妈,步行或骑车。
牛马有腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后,把它交给风儿。
只要有风吹过,孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂,孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳,豆荚炸开后,孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样,你可以去探索。
那里有绿油油的草地,各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX,墙上的梅花开了,XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖,实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄,松柏常绿不变。
木棉花开在夏天,桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽,金桂开花时香气袭人。
2.十年树木,百年树人。
树要长高,人要有所成就。
3.你拍一,我拍一,大自然要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是美丽的。
最新部编版二年级上册语文课文填空(全册)
最新部编版二年级上册语文课文填空(全册)1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,欢快地游来游去。
2、他们游到荷花边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出圆滚滚的肚皮,鼓着两颗大眼珠。
3、不知不觉长大了,小青蛙的尾巴变成了两条腿。
他们想念妈妈,天天去找。
4、我会变,太阳一晒,我就出现了。
在天空中,我又变成无数小小的点儿,组成一片,在空中漂浮。
有的时候我穿着蓝色衣裳,有的时候我穿着白色衣裳,红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去,体温变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、跳跃。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,推动机器,帮助人们出行。
我也做过淹没村庄,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出各种办法来管住我。
让我安分守己,不做妨害。
8、孩子如果想要旅行,就得跟着妈妈,或者坐着交通工具。
牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风力、水流。
9、XXX妈妈开心地摇摆,把它的种子送给自己的娃娃。
只要有风吹过,孩子们就乘着风儿远航。
10、XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚硬的铠甲。
只要风沙肆虐的地方,孩子们就能去冒险、旅行。
11、XXX妈妈用心地照料,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地追逐妈妈。
12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。
那里有绿油油的草地,众多的小朋友在上面奔跑、嬉戏。
13、《梅花》作者XXX,墙上挂着枝梅,XXX独自开。
遥望山间白雪皑皑,此时心境如梅花般高洁。
1、杨树、榕树、梧桐树叶像,枫树红叶满天飞舞,松柏挺立不倒,木棉花开满枝头,桦树守护北疆。
银杏和水杉郁郁葱葱,金桂开花香气扑鼻。
2、十年树木,百年树人。
树要长得高大,人也要有所成就。
3、你拍一,我拍一,美景要牢记。
二年级上册课文内容填空打印
二年级上册课文内容填空打印一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就。
那里有,却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。
2.天边的和山上的,在湖中。
3. ,黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。
九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
参考答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C。
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。
1.这一单元的课文我最喜欢《》,因为。
2.看到右图,我想到了古诗《》,这首诗的作者是。
这首诗的后两句是“,”。
二、课文内容我知道。
1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿,再长出腿,最后尾巴也不见了,就变成了一只真正的青蛙。
2.植物妈妈传播种子的办法很多很多,XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。
3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句:XXX,暗香来。
参考答案:一、1.提示:合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。
一()海鸥,一()红日。
一()大海,一()帆船。
2、背一背,填一填。
1.杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天,松柏四季。
2.你拍一,我拍一,植物世界很。
你拍二,我拍二,孔雀是锦鸡。
3.春季里,春风吹,蝴蝶飞。
麦苗儿,桑叶儿。
4.一畦XXX,十里稻花。
三、按课文内容填空。
1.你拍一,我拍一,植物世界很。
2.活化石,着花满院香。
3.百年树人。
4.树无根不长。
5.一畦春韭绿。
6.有山皆图画。
7.正月山茶满盆开,仲春迎春初开放。
三月,四月。
蒲月XXX似火,六月。
参考谜底:一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。
1.XXX想给爸爸写信是由于。
2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了,是由于。
3.是人类进步的阶梯。
4.XXX是个的孩子。
二、课文内容我知道。
1.研究了本组课文,好几位人物给我留下了深刻的印象:的XXX,他想出的称象的举措是用替换大象;的妈妈,她在睡梦中很、。
2.著名的文学家XXX曾经说过:书籍是人类的阶梯。
读书吧,它是力量的源泉。
完整word版,人教部编版二年级语文上册按课文内容填空
人教部编版二年级语文上册按课文内容填空第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》:池塘里有小蝌蚪,脑袋,黑灰色的,甩着,游来游去。
他们游到荷花,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,碧绿的衣裳,露着,鼓着。
2.《我是什么》:我会变,太阳一晒,我就。
升到天空,我又变成无数的点儿,连成一片,在空中漂浮。
人们叫我。
我在空中,体温,变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“”。
我做过许多好事,灌溉,机器,帮助人们。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁,给人们带来。
人们想出、等办法让我光做好事,不做坏事。
3.《植物妈妈有办法》:孩子,就得告别妈妈,。
,翅膀,植物旅行?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给。
,就乘着风。
,她给孩子穿上带刺的铠甲。
,孩子们就能去、山洼。
豌豆妈妈,她让豆荚晒在。
啪的,豆荚炸开,孩子们蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法,不信你就观察。
,粗心的小朋友。
4.《梅花》:[ ] 墙,凌寒。
遥,暗。
第二单元1.《场景歌》:一海鸥,一沙滩。
一艘军舰,一帆船。
一鱼塘,一稻田。
一垂柳,。
一小溪,。
一翠竹,。
,。
一群“”,。
2.《树之歌》:,榕树,梧掌。
树,绿装。
喜暖,桦树耐寒守北疆。
银杏,满院。
十年,树人。
,叶落根。
根,志。
3.《拍手歌》:你拍一,我拍一,世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔。
你拍四,我拍四,雁群。
你拍五,我拍五,有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵。
你拍七,我拍七,嬉戏。
你拍八,我拍八,。
你拍九,我拍九,。
你拍十,我拍十,保护。
4.《田家四季歌》:,,蝴蝶。
麦苗儿多嫩,桑叶儿。
夏季里,,蚕桑又插秧。
勤耕作,。
,稻,谷粒粒。
虽,心里喜。
,雪初,新制暖。
,盈盈。
5. 所不欲,勿施。
——《论语》,。
——《论语》规矩,。
——《孟子》6.左窄右宽:作左宽右窄: 都第三单元1.《曹冲称象》:大象,像一堵墙,腿像。
苏教版小学语文二年级上册按课文内容填空(参考答案).
1、江南水乡有芦苇、菱藕、荷塘。
2、在国庆节大典上,国家领导人要检阅陆海空三军仪仗队,礼炮、焰火放起来了,天安门城楼前成了欢乐的海洋! 3、宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜,画匹大马没尾巴。
4、船上有只锚,家里有只猫。
船上的锚两个爪,家里的猫四只脚。
船上的锚能停船,家里的猫喵喵喵叫。
锚和猫,莫混淆,看看偏旁就知道。
5、秋风起了,天气渐渐凉了,同学们跟老师去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。
农田里,稻子黄了,高梁红了,棉花白了。
同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。
大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!6、2001年7月13日晚上我国申奥成功的喜讯刚刚传到,北京就沸腾了。
天安门广场早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来。
人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将(满把的鲜花抛向天空。
6、英英学了一首古诗,题目是《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗是说,秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。
远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得思念起故乡来。
这首诗是唐代的大诗人李白写的。
7、曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事,含一片草叶,能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
8.乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地给了邻居家的盲婆婆。
这是一只会唱歌的蝈蝈,在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。
歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。
9、踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
让它绿色的枝叶,伸进你的窗口,夜夜和你作伴。
你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。
(完整版)部编版二年级上册按课文内容填空(全)
For personal use only in study and research; not forcommercial use二年级上册按原文填空练习1. 送爽雁留宜人朗2.床前,疑霜。
望,低。
这首《静夜》是唐代大诗人写的。
这首诗是说,秋天的夜,的月光在床前,地上就像铺了一白霜。
远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得。
3. 如梭似箭暑移物换蚕吐,蜂酿蜜。
,物。
4. 歌声会把您带回,想起难忘欢。
5. 合之木,毫末;千,始于。
并不都是金子,并不都是好话。
6. 小鹰跟着老鹰学。
它分别飞到了、的上面和的下面。
小鹰明白了 ,的道理。
7. 人来边,侧耳。
不见。
8. 狼想吃小羊,就找碴儿,说:“你把我喝的水脏了!你的什么心?”小羊了一,温和地同狼讲道理,狼根本不听!前后,一共找了个借口。
这个故事告诉我们:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易借口的。
9. 冬天到了,来了,呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。
蚂蚁躺在洞里吃着早已准备好的粮食,而蟒蛇和刺猬冬眠了。
蜡、和不怕严寒,小朋友们也不怕寒冷,他们有的滑,有的溜,还有的绳,大家玩得好开心啊!10.滴水,地冻,大雪,雪兆11. 我们的祖国多么辽阔。
草原上,阵阵吹来,骏马在奔驰。
春雨中,已经盛开。
上处处是厚厚的,牦牛在奔跑。
而此时的海岛上却似火,椰树高大挺拔。
祖国大地真是处处好风光啊!12. 水下,水上。
,,,咧笑。
13.蜡,脸儿黄,不穿衣裳。
当棉袄,挺胸膛。
别的花儿怕_,只有蜡开得旺。
14. 宁折辞严凛然15勤能补拙笨鸟人己奋追。
16. 百川,复西归?壮不努力,徒伤悲!17. 禹下决心要治理洪水。
他吃尽了辛,走遍了,仔细地察看。
他带领挖通了,劈开了,引导了大海。
18. 《登鹳雀楼》,。
欲,楼。
19. 《青松》压,挺且直。
洁,待化。
20. 银花数胜数通明大地福满21. 岁寒三友春风一家。
22. 丹顶鹤有,而脖子和翅膀边儿。
它的就像嵌,,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
23.太阳的脸了。
部编二年级语文上册按课文内容填空(1-4单元)
二年级上册按课文内容填空(1-4)《植物妈妈有办法》已经长大,得告别妈妈,。
,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给。
轻轻吹过,孩子们就乘着风。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上刺的铠甲。
动物的,孩子们就能去野、洼。
豌豆妈妈办法,她把豆荚晒在。
啪的,豆荚炸,孩子们就蹦着离开妈妈。
植物妈妈的办法,你就仔细观察。
那里有许许多多的,粗却得不到它。
识字1《场景歌》鸥,滩。
艘军舰,帆。
塘,稻。
垂柳,座。
溪,。
翠,。
面,。
,。
识字2《树之歌》,榕树,梧树叶像掌。
,装。
木棉喜暖,桦树耐寒守北疆。
银杏,满院。
识字3《拍手歌》你怕一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,雀锦。
你拍三,我拍三,雄鹰翔彩。
你拍四,我拍四,雁。
你拍五,我拍五,猛虎。
你拍六,我拍六,鹂灵休。
你拍七,我拍七,嬉戏。
你拍八,我拍八,。
你拍九,我拍九,。
你拍十,我拍十,保护。
识字4《田家四季歌》春季里,,蝴蝶。
麦苗嫩,桑。
夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕,。
秋季里,稻上场,谷像粒粒。
虽,喜。
冬季里,初,新制暖又轻。
,盈盈。
8《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________,_______ 入__________流。
欲穷______________________,_______上一____________。
《望庐山瀑布》【唐李白】日________ _________紫烟,遥看瀑布__________。
飞流,疑银落。
9 《黄山奇石》就说“仙桃石”吧,它好像___________________的一个大桃子,落在__________的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿,____________地蹲在________,望着翻滚的________。
这就是有趣的“猴子___________”。
“仙人指路”就更有趣了!_________望去,那巨石真像一位仙人___________山峰上,伸着手臂指向。
二年级上册课文内容填空
二年级上册课文内容填空姓名:1.池塘里游来游去一群小蝌蚪,它们有着圆圆的脑袋,黑灰色的身体,甩着细长的尾巴,快乐地游来游去。
2.它们游到荷花旁边,看见荷花上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着明亮的眼睛,鼓着一对肺。
3.风筝在空中飞舞,我又把它们放飞,连成一串,在空中飘浮。
……早晨和晚上我又把红袍披在身上。
4.我在池子里睡觉,在小溪里嬉戏,在江河里奔跑,在田野里跳舞、种植、开大会。
5.我曾经做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们改善生活。
但我也曾经犯下过错误,淹没庄稼,冲毁房屋,引发灾害。
6.孩子如果长大,就得告别妈妈,独自面对世界。
牛马有蹄子,鸟有翅膀,植物旅行又用什么方式呢?7.XXX妈妈准备了降落伞,把种子送给自己的孩子。
只要有风轻轻吹过,它们就乘着风漂浮。
……那里有许许多的种子,粗心的小朋友却总是忽略它们。
8.一边是清澈的鱼塘,一边是翠绿的稻田。
一行垂柳,一座小桥。
……一面是明亮的阳光,一把是清凉的伞。
一队"红领巾",一片欢笑。
9.树木高耸入云,榕树壮阔,桂树叶子像手掌。
到了秋天,树叶变成了红色,四季都披上了绿装。
10.你拍五,我拍五,虎啸声震天。
……你拍七,我拍七,竹林中的小熊在嬉戏。
11.夏季里,摘桑养蚕,又插秧种田。
早起勤耕作,生活更美好。
秋季里,稻子成熟了,谷粒像黄金一样香甜。
虽然辛苦,但心里充满了幸福。
12.得造一座秤,砍一棵大树。
他叫人按照XXX说的办法去做,最终成功地称出了大象的重量。
13.XXX得意地端详着自己画的《我家的一角》。
她明天就要参加画展了。
14.好多事情并不像我们想象的那么糟糕。
只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
16.睡梦中的妈妈真温柔、好漂亮、好善良。
17.树林里,小鸟在欢快地歌唱,风儿在树叶间轻轻摆动,发出沙沙的响声。
18.双眼闭上了,紧紧地闭着;眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸颊上。
19.登鹳雀楼唐王之涣,XXX朝我去,XXX啼频。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
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按课文内容填空姓名
1、金秋()景色()()林()染叠翠()
天高()大雁()()气爽山河()五谷()()飘香春()秋()()冬藏2、秋天来了,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起金色的(),高梁举起燃烧的()。
3、闻名()的()风景区在我国安徽省南部。
那里景色()神奇,()是那些怪石,有趣极了。
()太阳升起,有座山峰上的几块(),就变成了一只()的雄鸡。
它()脖子,()天都峰不住地啼叫。
不用说,这就是著名的"金鸡叫天都"了。
4、孩子如果()长大,就得( )妈妈,()。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么( )?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的(),孩子们就能去田野、()。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法(),不信你就()观察。
那里有许许多多的(),粗心的小朋友却( )它。
5、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。
()()()()君()(),()()橙()橘()()。
()()寒()()径斜,白云()()()()()。
停车()()()()(),霜叶()()()()()。
6、我们把一棵紫丁香栽在老师的窗前,就让它()伸到老师的(),夜夜与您()。
老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。
老师-----()盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。
()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香飘您的梦里,那梦啊,准是()。
7、练()画()下()弹()拉()唱()栽()()鸽子()金鱼()航模学()()天气
8、三横()草头()弓长()立早()
古月()口天()双口()木土()
言午()双人徐耳东陈干钩()
9、我神州,称华夏,()美,可()。
()奔,()涌,()长,珠峰耸。
()岛,隔海峡,与大陆,()。
各(),齐奋发,争(),兴()。
10、田野献上( )的果实,()举起( )的旗帜,蓝天飞着()的鸽子,大海奏起( )的乐曲。
( )亿孩子( )这( )的日子,( )月( )日——()妈妈的( )。
11、()是我国的首都,是一座( )的城市.( )在北京城的( ),( )墙、( )瓦,又庄严,又( )。
天安门前面是宽阔的( ),广场( )矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多()的柏油马路。
道路两旁( ),鲜花盛开。
北京新建了许多( )。
立交桥的( ) 有绿毯似的草坪和拼成图案的( )。
各种车辆在桥上桥下( ),川流不息。
12、()年()月()日的夜晚,北京申办()年奥运会成功了。
喜讯传来,人们()地涌上街头,()立刻变成了()的海洋。
中华世纪坛(),歌如潮。
人们相互击掌,相互(),任激动的()尽情流淌。
()年()月()日,奥运会的旗帜在()
的上空高高飘扬。
13、冬天,()着雪花,()着雪毯,()着银装,()一片洁白。
小伙伴们在()、(),玩得可高兴了!老师望着大家,( )地说:"那里的小朋友正( )你们去和他们一起( )呢!"
14、尺有()寸有()()长()短()得益彰
()中窥豹坐井()天一()障目不()泰山
()苗()长徒()无()()熟蒂()水()渠成15、青蛙说:“天不过()那么大。
”小鸟说:“天(),大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说他是()。
青蛙坐在( ),小鸟落在( )上.小鸟认为天( ),青蛙认为天( ),我认为
( )说得对。
16、()的葫芦藤上()绿叶,开出了几朵()的小花,花谢以后,藤上()几个小葫芦。
多么()的小葫芦哇!那个人()都要去()。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都()了。
17、小柳树的腰(),树枝(),真好看。
小柳树看看小枣树,树枝()的,一点儿也不好看。
春天,小柳树穿上一身()的衣服,真美!可小枣树还是()的。
小柳树的叶子已经长得()了,她在微风里()地跳起舞来。
秋天,小枣树结了许多()的枣子。
大家把枣子打下来,坐在院子里,()地吃起来。
18、风娃娃想:帮助人们做()真(),只要有()就行。
19、填带数字成语:
一()二()三()四()五()六()七()八()九()十()千()百()千()万()20、(),柴多火焰高。
( ),泰山移。
一根筷子(),()筷子难折断。
树多(),线多搓绳()。
()不是春,()春满园。
21、假如我有一枝马良的(),我要给窗前的小树,画一个()的太阳。
让小树在冬天也能()地成长,不会在寒冷的( )里缩着身子,轻轻()。
假如我有一枝马良的(),我一定给()的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的()。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在()上奔跑,在草地上()。
22、小洁一边吃面包,一边欣赏两岸的( )。
看,那边的山石像一只( )的( ),这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰( )、石龟,好像正在赛跑呢。
小洁看得( )。
她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里( )的( )住了,( )像一面镜子,映出了蓝天、( ),还有变幻的山峦。
她觉得自己像在( ),又像在( )。
清澈的()里有许多小鱼在游。
一条银白色的小鱼()水面,又在浪花中(),好像在给()表演呢!
23、美对(),()对恨。
()对虚假,冷漠对热忱。
雪中送炭见(),()献()。
贫对(),冷对()。
饥寒对(),索取对奉献。
()献出(),人间()是()。
24、我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )。
有时候我穿着( ),有时候我穿着( ), ( )和( )我又把红袍披在身上,人们管我叫“( )”。
我在空中( )着,碰到( ),就变成( ) 落下来。
人们就管我叫“( )”。
有时候我变成小硬球下来,人们就管我叫“( )”。
到了冬天,我变成( )下来,人们又管我叫“( )”。
平常我在( )里睡觉,在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,( ) ,( )。