人教版六年级上册百分数小数分数互换练习题

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人教版六年级数学上册第六单元《用百分数解决问题》练习题(附答案)

人教版六年级数学上册第六单元《用百分数解决问题》练习题一、填空。

1.某班有50人，新转来2名同学，现有人数比原来增加了( )%。

2.八成五是，也就是( )%。

3.某班出席48人，出勤率是96%，有( )个人没来。

4.某班男女生人数比是5：8，女生比男生人数多( )%。

二、判断。

1.把2.5%的百分号去掉，这个数就缩小100倍。

( )2.六年级一班有男生25人，女生20人，男生比女生多25%。

( )3.五年一班种101棵树，活了100棵，成活率是100%。

( )三、选择。

1.今年的销售额比去年增加20%，就是( )。

A.今年的销售额是去年的102%B.去年的销售额比今年少20%C.今年的销售额是去年的120%D.今年的销售额是去年100.2%2.一袋大米吃掉40%后，还剩12千克，这袋大米共有( )千克。

A.30B.20C.243.糖水中，糖和水的比是1：4，这杯糖水的浓度是( )%。

A.15B.20C.25四、解方程。

①2x+30%x=9.2 ②25%x+3=0.5 ×6③2- x= 12%五、解答下列各题。

1.修一条公路，第一天修了全长的２０％，第二天修了全长的３５％，两天一共修了５５００米，这条公路一共有多长？2.修一条公路，第一天修了全长的２０％，第二天修了全长的３５％，第一天比第二天少修了３３０米，全长有多少米？3.修一条公路第一修的正好是第二天的4/7，这两天一共修了6600米，第一天和第二天分别修了多少米？4.修一条公路，第一天修的与第二天修的长度的比是4：7，第一天比第二天少修660米，第一天和第二天分别修了多少米？答案：一、1.42.853.24.60二、错对错三、c b b四、X=4 X=0 X=1.88五、1.5500÷（20%+30%）=10000（米）2.330÷（35%-20%）=2200（米）3. 6600÷（7+4）=600（米）600×7×=4200（米） 600×4=2400（米）4. 660÷（7-4）=220（米）220×4=880（米） 220×7=1540（米）人教版小学数学第十一册第五单元《用百分数解决问题（3）》练习题一、填空。

六年级上册百分比练习课人教版

分数除法
1 百分数的意义及小数、分数与百分数的互化第4课时练习课
一、基础练习
1.想一想：百分数和小数、分数怎么互化？求一个数是另一个数的几分之几
城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的52 %和54 %，城关一中有学生800人，城关二中有学生750人，哪个学校的男生多？多多少人？
”这些花生油的出油率是多少？
求一个数是另一个数的几分之几已知一个数的几分之几是多少，
求这个数
解题方法
用这个数去乘百分之几
用一个数除以另一个数
用这个数去除以百分之几
三、巩固练习
练习十八
5.榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000 kg花生仁能榨出花生油760 kg。”这些花生油的出油率是多少？
出油率＝花生油质量 ×100% 花生仁总质量
一个榨油厂榨出2100 kg菜籽油，用了多少千克油菜籽？
（
）
改为分母是100的分数，化简
（
）
菜籽油质量答：从食物中获取的水分占
出油率＝ ×100% (1)1200÷2500= = =48 %
油菜籽总质量加上%，小数点向右移动两位
答：所以零下15°时从头部散失的热量最多。
菜籽油质量油菜籽总质量＝
上面的哪个气温时从头部散失的热量最多？怎样比较更快一些？
=60 %
=75 %
30 %＜60 %＜75 %
答：所以零下15°时从头部散失的热量最多。把分数化为百分数比较更快一些。
三、巩固练习
练习十八
14.城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的52 %和54 %，城关一中有学生800人，城关二中有学生750人，哪个学校的男生多？多多少人？

六年级数学上册典型例题系列之第六单元百分数的计算题部分_1(人教版)

六年级数学上册典型例题系列之第六单元百分数的计算题部分（解析版）编者的话：《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的，其优点在于选题典型，考点丰富，变式多样。

本专题是第六单元百分数的计算题部分，后续内容为《第六单元百分数的应用题基础部分》。

本部分内容主要考察分数、小数、百分数的转化，多以计算题型为主，考察计算能力，题目难度不大，共划分为四个考点，欢迎使用。

【考点一】分数、小数、除法、比、百分数之间的互相转化。

【方法点拨】常见的分数与小数、百分数之间的互化：21=0.5=50% 51=0.2=20% 85=0.625= 62.5% 41=0.25=25% 52=0.4=40% 81=0.125=12.5% 43=0.75=75% 53=0.6=60% 83=1.375=37.5% 161=0.0625=6.25% 54=0.8=80% 87=0.875=87.5% 251=0.04=4﹪ 252=0.08=8﹪ 253=0.12=12﹪ 254 =0.16=16﹪ 【典型例题】1. 153:÷= 120.6()=== % 2.将下面的小数和分数化成百分数，百分数化成小数。

0.35 ； 1.2% ； 45 ；116； 75% ； 1.24 解析：1.9；5；602.35%；0.012；80%；6.25%；0.75；124%【对应练习1】10:80.25()=== %5=÷ 。

解析：2；40；25；20【对应练习2】________÷24＝＝________%=________（填小数）。

解析：18；75；0.75【考点二】分数、小数、百分数之间的大小比较。

【方法点拨】根据分数、小数、百分数相互转化的方法，将三者统一为一种数后再进行大小比较。

【典型例题】在67、0.83、83%和0.83中，最大的数是，最小的数是。

解析：76；83% 【对应练习1】把99%、0.98、9100和0.9按从大到小的顺序排列起来是： > > > 。

人教版六年级上册数学(小数、分数、百分数的互化、单位换算、计算题)试卷

人教版六年级上册数学期末复习试卷（小数、分数、百分数的互化）一、填空。

1.把下列各数化成百分数。

0.35=（）0.75=（）0.375=（）0.009=（）1=（）1.6=（）2.35=（）0.308=（）2.把下列分数化成百分数。

87=（）109=（）254=（）403=（）2013=（）831=（）75≈（）910≈（）3.把百分数化成分数或整数。

8%=（）100%=（）120%=（）48%=（）125%=（）160%=（）12.5%=（）87.5%=（）4.把百分数化成小数或整数。

7.8%=（）300%=（）0.1%=（）150%=（）1.5%=（）10%=（）5%=（）1%=（）5.把下表中各数互化。

分数83118小数0.75百分数7.5%6.在O 里填上“<”“>”或“＝”。

32O0.670.25O3.5%44%O 25110.8O8%99.9%O116.7O 6120%O210.6O537.将、0.8、0.87、和8.75%按从大到小的顺序排列如下。

8.207=（）÷（）＝（）%=()（小数）（）÷（）＝0.875＝（－）＝（）％9.一个数添上百分号，这个数就减少了29.7，这个数原来是（）。

二、应用题。

1.一项工程，甲队独做15天完成，乙队独做10天完成。

两队合做多少天可以完成全工程的一半？2.合唱队有男生30人，比女生人数少61，女生比男生多多少人？3.一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了180千米，比全长的74还多20千米。

甲乙两地之间的公路长多少千米？4.修路队修一段公路，已修的米数与未修的米数的比是4：5。

如果再修60米，就正好修了一半？5.一辆货车和客车从甲乙两地相向而行，客车行完全程需8小时，货车行完全程需10小时，客车先出发1小时，相遇时货车行了多少小时？6.有甲乙两个粮仓，存粮吨数比是5：3，如果从甲仓运出5吨粮食到乙仓，那么两个粮仓存粮就一样多，原来甲仓存粮多少吨？7.好手气和手气好进行拍卡比赛，原来每人都有40张卡，比赛结束后统计发现，好手气赢了51，这时，手气好比好手气少多少张？8.一辆汽车从甲地运货到乙地，去时每小时行40千米，沿原路返回时空车，每小时行60千米，这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米？单位换算试题一、填空(每题1分，共18分)1．60毫米＝()厘米2．2吨＝()千克3．8米＝()分米4．5000克＝()千克5．3千克＝()克6．7千米＝()米7．400厘米＝()米8．6000千克＝()吨9．3吨500千克＝()千克10．3600千米＝()千米()米11．1吨－320千克＝()千克12．480毫米＋520毫米＝()毫米＝()米13．7008千克＝()吨()千克14．4米7厘米＝()厘米15．1米－54厘米＝()厘米16．830克＋170克＝()克＝()千克17．20张纸叠起来厚1毫米，100张叠起来厚()毫米．18．每个曲别针长30毫米，粗1毫米．这样两个曲别针扣起来长()毫米．二、在()内填合适的单位名称(每题1分，共7分)1．大树高17()．2．一只小猫重2()．3．火车每小时行78()．4．一辆坦克重6()．5．钥匙长60()．6．一个梨重320()．7．小华身高130()．三、在○内填上“＜”、“＞”或“＝”(每题1分，共8分)1．4吨○499千克2．3分米○300毫米3．700毫米○70米4．600千克○6吨5．10千克○100克6．10米○900厘米7．3分米7厘米－9厘米○28厘米8．1吨800千克○1080千克四、选择正确答案的序号填在()内(第8题2分，其它各1分，共9分) 1．1小袋水饺粉重5()．①克②千克③吨2．数学课本的宽是145()．①毫米②厘米③分米3．黄河牌汽车的载重量是7()．①克②千克③吨4．武汉长江大桥比南京长江大桥短5102()．①分米②米③千米5．一个鸡蛋约重70()．①吨②千克③克6．一支钢笔长14()．①分米②厘米③毫米7．4千克○4千米．①＝②＜③不能比较8．两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了()．①1320米②990厘米③1320厘米五、判断，在()内对的打“√”，错的打“×”．并在横线上改过来(每题2分，共10分)1．赵亮家的客厅长5分米．()_______________________．2．一汽车的载重量是8千克．()_______________________．3．一块菜地长48千米．()_______________________．4．一袋面粉重45吨．()_______________________．5．小玲体重是31千克．()_______________________．六、列式计算(每题3分，共12分)1．甲数是108，是乙数的3倍．甲、乙两数的和是多少？2．甲数是43，比乙数的2倍还多13，乙数是多少？3．把1吨平均分成4份，每份是多少？4．比1千克的3倍少100克是多少克？七、解答应用题(每题4.5分，共36分)1．一条路长8千米．一个修路队每天修250米，修了16天后，还剩多少米？2．面粉厂库存面粉900袋，每袋50千克，用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店，需几次运完．3．甲、乙两城相距860千米，一辆汽车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城，行了11小时后，汽车离乙城还有多少千米？4．货场有煤54吨，已经运出4次，还剩6吨没运，平均每次运多少吨？5．小华3分钟步行210米，汽车每分钟的速度是小华步行速度的9倍，汽车每分钟行多少米？6．水果店运来苹果340千克，梨260千克，运来苹果和梨的总重量是桔子的6倍，运来桔子多少千克？7．两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米？8．一台机器重800千克，有30台这样的机器用载重5吨的汽车来运，需几次运完？六年级能力竞赛（20分钟）一、直接得数（每题1分，共25分）1 12＋14= 3.5＋612=2―67=45―815=14―1 5=12―25=0.2―16=0.3＋13=34×4=5 6×815=316×49=15×123=724×34=0÷3 5=24÷34=2 5÷12=518÷123=89÷38=58÷23=9＋29=12∏=0.4×3.14=0.92= 2.5×3.4=28÷23=二、脱式计算，能简算的要简算。

人教版六年级数学上册第6单元《百分数与分数、小数的互化》试卷附答案

⼈教版六年级数学上册第6单元《百分数与分数、⼩数的互化》试卷附答案⼈教版六年级数学上册第六单元达标检测卷10.百分数与分数、⼩数的互化⼀、认真审题，填⼀填。

(第3题4分，其余每空1分，共19分) 1．百分数表⽰⼀个数是另⼀个数的()，百分数也叫()或()。

2．在158、1.625、1.62、162.7%和 1.6五个数中，最⼤的数是()，最⼩的数是()，()和()相等。

3．将下列各数按从⼩到⼤的顺序排列。

490.4450.4545…45%________________________________________________________ 4．男⽣有50⼈，⼥⽣有40⼈，男⽣⼈数相当于⼥⽣⼈数的()%。

5．甲数和⼄数的⽐是4:5，甲数是⼄数的()%，⼄数是甲数的()%。

6．3吨的60%是()吨；() kg的48%是60 kg。

7．40 kg的⼤⾖可出油6 kg，出油率是()。

8．200粒黄⾖种⼦做发芽实验，有10粒没发芽，发芽率为()%。

9．六年级学⽣达到体育锻炼标准的有100⼈，没达到标准的有25 ⼈，六年级学⽣体育锻炼的达标率是()%。

⼆、⽕眼⾦睛，辨对错。

(对的在括号⾥画“√”，错的画“×”)(每⼩题2分，共10分)1．因为12＝50%，所以12 kg 也就是50% kg 。

( ) 2．在35的后⾯添上百分号，这个数就扩⼤100倍。

( ) 3．百分数的分⼦可以⼩于100，也可以⼤于100。

( ) 4．李师傅加⼯的零件合格率是101%。

( )5．⼀部⼿机，现价⽐原价降低了20%，说明现价是原价的80%。

( ) 三、按要求完成下列各题。

(共18分)1．把下⾯的百分数化成⼩数或整数。

(每⼩题1分，共6分)65%＝ 180%＝ 0.9%＝ 200%＝5%＝80%＝2．把下⾯的百分数化成分数或整数。

(每⼩题1分，共6分)12.5%＝ 25%＝ 62.5%＝ 400%＝45%＝75%＝3．把下⾯的⼩数和分数改成百分数。

人教版六年级数学上册《百分数和分数、小数的互化》同步练习

新人教版小学六上百分数和分数、小数的互化基础训练题姓名班级等级一、填一填。

(1)把小数化成百分数，只要把小数点向()移动两位，同时在后面添上()。

(2)把百分数化成小数，只要把()去掉，同时把()向左移动两位。

(3)把分数化成百分数，通常先把分数化成()(除不尽时，通常保留小数)，再把()化成百分数。

(4)45个0.01用小数表示写作()，用百分数表示写作()，读作()。

(5)分数单位是1的最小假分数是()，用百分数表示是()。

4二、我是小法官，对错我来判。

(对的打“√”，错的打“×”)(20分)(1)一件上衣降价101%出售。

()(2)百分数和分数既有联系，又有区别。

()(3)一种盐水重100克，其中含盐10克，盐占盐水的10％。

()3(4)千克相当于1千克的60％。

()5360(5)千克=千克=60％千克()5100三、对号入座。

(将正确答案的序号填入括号内)(20分)(1)把0.2％化成小数是()。

A．0.2B．0.02C．0.002D．20(2)把3.2化成百分数是()。

A．3.2％B．32％C．320％D．3201(3)把化成百分数是()。

8A．125％B．1.25％C．12.5％(4)把1.6％化成分数是()。

A．162125C．1350100B．2=()％4)%4(5)把2化成百分数约等于()。

7A．257.1％B．2.57％C．257.2％四、把下面的小数、分数化成百分数。

0.14=()％0.08=()％0.105=()％0.04=()％1.05=()％0.463=()％11=()％538=()％9 10=()％12150=(1320=()%五、把下面的百分数先化成小数，再化成最简分数。

41％=()=() 28％=()=() 0.7％=()=()25％=()=() 14.6％=()=() 125％=()=()六、求下面各题的商，并把所得的商化成百分数。

(除不尽的，百分号前保留一位小数)2÷31÷220÷810.8÷912÷20l÷7。

人教版六年级数学百分数专项练习题【全】

百分数的意义和写法（一）一、细心填写：1、小明的作业全部完成，就是完成（）%，小军完成了一半，就是完成（）%。

2、六年级学生中男生有55%，也就是（）是（）的55%。

3、养禽场里的鸡比鹅多30%，也就是（）是（）的30%。

4、电视机厂计划生产电视机100台，实际生产112台，相当于原计划的( )%,超额完成计划的（）%。

5、“实际产量是计划的115%，是（）与（）相比较，实际比计划增产（）%。

6、今年用电比去年节约15%，今年用电相当于去年的（）%。

7、今年产值相当于去年的百分之一百零八，写作（），今年产值比去年增加（）。

8、六年级植树500棵，活了450棵，活了的占总数的（）%。

二、读出下列百分数：10.6%读作：（） 105%读作：（）0.08%读作：（） 100%读作：（）5%读作：（） 150%读作：（）三、写出下列百分数：百分之九写作（）百分之十点五写作（）百分之二百写作（）百分之一百零四写作（）百分之零点零二写作（）百分之七十写作（）四、用阴影表示下列各百分数：50% 42% 93% 8%百分数的意义和写法（二）一、细心填写：1、表示（）叫做百分数，也叫做（）。

2、380%读作（）， 18.7%读作（）。

3、百分之六十五写作（），百分之零点九写作（）。

4、45%里面有（）个1%；1里面有（）个1%；1.05里面有（）个1%。

5、一段公路，已经修完了全长的54%，还余下全长的（）%没有修。

二、判断是否： 1、10052米是百分数。

…………………………………………………………（） 2、百分数的意义与分数的意义完全一样。

…………………………………（） 3、37.5%读作百分之三十七点五。

……………………………………………（） 4、把1千克糖平均分成100份，每份是1%千克。

…………………………（） 5、甲数是乙数的51，也相当于甲数是乙数的25%。

…………………………（）三、谨慎选择： 1、10039吨与（）相等。

人教版六年级上册数学(小数、分数、百分数的互化)试卷

人教版六年級上冊數學期末復習試卷（小數、分數、百分數的互化）一、填空。

1.把下列各數化成百分數。

0.35=（） 0.75=（） 0.375=（） 0.009=（） 1=（） 1.6=（） 2.35=（） 0.308=（）2.把下列分數化成百分數。

87=（） 109=（） 254=（） 403=（） 2013=（） 831=（） 75 ≈ （） 910≈（） 3.把百分數化成分數或整數。

8%=（） 100%=（） 120%=（） 48%=（） 125%=（） 160%=（） 12.5%=（） 87.5%=（）4.把百分數化成小數或整數。

7.8%=（） 300%=（） 0.1%=（） 150%=（）1.5%=（） 10%=（） 5%=（） 1%=（）32 O0.67 0.25O3.5% 44%O 2511 0.8O8% 99.9%O1 16.7O 61 20%O 21 0.6O 53 7.將、0.8、0.87、和8.75%按從大到小的順序排列如下。

8. 207=（）÷（）＝（）%=( )（小數）（）÷（）＝0.875＝（－）＝（）％9.一個數添上百分號，這個數就減少了29.7，這個數原來是（）。

二、應用題。

1.一項工程，甲隊獨做15天完成，乙隊獨做10天完成。

兩隊合做多少天可以完成全工程的一半？2.合唱隊有男生30人，比女生人數少61，女生比男生多多少人？3.一輛汽車從甲地開往乙地，已經行了180千米，比全長的74還多20千米。

甲乙兩地之間的公路長多少千米？4.修路隊修一段公路，已修的米數與未修的米數的比是4：5。

如果再修60米，就正好修了一半？5.一輛貨車和客車從甲乙兩地相向而行，客車行完全程需8小時，貨車行完全程需10小時，客車先出發1小時，相遇時貨車行了多少小時？6.有甲乙兩個糧倉，存糧噸數比是5：3，如果從甲倉運出5噸糧食到乙倉，那麼兩個糧倉存糧就一樣多，原來甲倉存糧多少噸？7.好手氣和手氣好進行拍卡比賽，原來每人都有40張卡，比賽結束後統計發現，好手氣贏了51，這時，手氣好比好手氣少多少張？8. 一輛汽車從甲地運貨到乙地，去時每小時行40千米，沿原路返回時空車，每小時行60千米，這輛汽車往返的平均速度是每小時多少千米？。

《百分数与小数的互化》练习题人教版六年级数学上册第五单元(附答案)

《百分数与小数的互化》练习题人教版六年级数学上册第五单元1、把下面各数化成百分数：0.27＝ 1.52＝0.5＝0.08＝ 3.28＝ 10.06＝32＝ 0.005＝ 2=2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝ 1.23%＝ 248%＝70%＝ 0.4%＝ 15%＝100%＝ 2000%＝ 32.6%=3、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（）。

A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍4、把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（）移动（）。

A：向左 B：向右 C：一位 D：两位5、37%的计数单位是（），它有（）个这样的单位。

6、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（）来表示。

7、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（）倍。

答案：1.27% 152% 50%8% 328% 1006%3200% 0.5% 200%2.0.52 0.0123 2.480.7 0.004 0.151 20 0.3263.A4.A D5.1% 376.100%7.100倍人教版小学数学第十一册第五单元《百分数与分数的互化》练习题一、口算1－23%= 35%＋55%= 0.2+20%= 1+12.5%= 10×10%= 100×87%= 1÷1%= 20%÷5%= 二、计算，能简便可以简便。

3×25%+3×75% + 3÷50%第3课时百分数化成小数、分数一、把下面百分数化成小数或分数0.25%＝ 64.8%＝ 200%＝106%＝ 20.4%＝ 0.04%＝28%＝ 0.8%＝ 5%＝75%＝ 24%＝ 65%＝二、把下面各组数从大到小排列。

1. 7.5% 750% 0.07 0.752. 5.75 57.5% 570% 5.57三、100个零件，3%是不合格的，不合格的有多少个？取出25个不合格的零件后，不合格的目前占了百分之几？第3课时百分数化成小数、分数参考答案一、把下面百分数化成小数或分数0.25%＝0.25 64.8%＝0.648 200%＝ 2106%＝1.06 20.4%＝0.204 0.04%＝0.0004 28%＝0.28 0.8%＝0.008 5%＝0.0575%＝0.75 24%＝0.24 65%＝0.65二、把下面各组数从大到小排列。

分数和百分数的互换练习题

分数和百分数的互换练习题1. 将分数转换为百分数：a) 3/4b) 5/8c) 2/5d) 7/10e) 1/32. 将百分数转换为分数：a) 75%b) 40%c) 20%d) 12.5%e) 33.33%3. 综合练习：a) 将3/5转换为百分数并化简为最简形式。

b) 将60%转换为分数并化简为最简形式。

c) 将5/6转换为百分数并化简为最简形式。

d) 将30%转换为分数并化简为最简形式。

e) 将7/8转换为百分数并化简为最简形式。

f) 将42.86%转换为分数并化简为最简形式。

4. 解决实际问题：根据以下信息回答问题：一份试卷共有50道题，小明答对了36道题。

请将小明的得分以百分数表示并化简为最简形式。

5. 比较大小：a) 1/2和50%哪个大？b) 3/4和75%哪个大？c) 5/6和80%哪个大？d) 2/3和66.66%哪个大？6. 解决实际问题：一块土地原价为200,000元，现在打7折出售。

请计算出打折后的价格，并以分数形式表示并化简为最简形式。

7. 解决实际问题：约翰考试得了85分，占总分的60%。

请计算出这次考试的总分。

8. 综合练习：将以下百分数化简为最简形式：a) 30%b) 55%c) 80%d) 120%9. 综合练习：将以下分数转换为百分数并化简为最简形式：a) 3/10b) 7/20c) 9/16d) 5/810. 解决实际问题：某电商平台正在举行促销活动，商品原价为280元，现在打8折出售。

请计算出打折后的价格，并以百分数形式表示并化简为最简形式。

以上是关于分数和百分数互换的练习题。

通过这些题目的练习，你将能够熟练地在分数和百分数之间进行转换，并能够解决一些实际问题。

祝你练习愉快，学习进步！。

2023年人教版小学数学六年级上册6.1 百分数的意义、读写、百分数和小数与分数的互化同步练习

2023年人教版小学数学六年级上册6.1百分数的意义、读写、百分数和小数与分数的互化同步练习一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）把15.5%的百分号去掉，这个数就（）。

A．大小不变B．扩大到原来的10倍C．缩小到原来的百分之一D．扩大到原来的100倍2．（2分）爸爸正在下载一款手机App，下图阴影部分表示已经下载了75％的是()。

A．B．C．D．3．（2分）学完《百分数的认识》一课，下面四位同学的说法，正确的是（）。

A．鹏鹏：“分母是100的分数叫做百分数。

”B．田田：“一块巧克力糖果重15%千克。

”C．福福：“在义卖活动中，田田和我都捐出了自己零花钱的20%，我们捐的钱一样多。

”D．优优：“产品增长率可能大于100%。

”4．（2分）千分数表示一个数是另一个数的千分之几，千分数也叫千分率。

2022年我国新生人口出生率为6.77‰，用百分率表示应是（）A．67.7%B．677%C．6.77%D．0.677% 5．（2分）已知a×50%＝b×45＝c÷0.25（a，b，c均不为0），则a，b，c的大小关系是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．a＜b＜c二、判断题(共5题；共10分)6．（2分）12.12%读作百分之一二点一二。

（）7．（2分）一根绳子用去60%，还剩40%米。

（）8．（2分）所有的百分数都可以化成小数或整数。

（）9．（2分）甲数的34和乙数的75%一定相等。

（）10．（2分）在56的后面加上百分号，这个数就缩小为原数的1100。

（）三、填空题(共5题；共42分)11．（4分）2014年我国国产汽车的产量和销量分别是1928.9万辆和1910.54万辆，同比去年产量增长4.36%，横线上的数读作，销量增长百分之四点一二，横线上的数写作。

12．（10分）（）8=9：＝÷40=2464=%＝（填小数）13．（8分）选择合适的百分数填空“十拿九稳”用百分数表示是。

人教版六年级上册百分数小数分数互换练习题

1．把小数化成百分数，只要小数点（），同时在后面添上( )；把百分数化成小数，只要把百分号（)，同时小数点（）。

2．把7写成百分数是（），它里面有（）个1％。

3．把下列小数化成百分数。

0。

23＝（） 0.7＝（） 1.03＝（）0。

0625 =( ） 1.01 =（） 0.008 =（）4．把下列百分数化成小数。

230％＝（） 0。

9％＝（) 115%＝（）0.75％＝（） 8。

5％＝（) 45%＝（）5．把下列各数按从大到小的顺序排列。

62。

5% 625％62.5 6.25％二．判断题1．把7吨化肥平均分成100份,每份是7%吨. （）2．12后面添上一个“％”得到的数，就是原数缩小100倍。

（）3．把百分数化成小数只要去掉百分号,把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位。

（）三．选择.1．在5的后面添上一个百分号，这个数就了（）。

A。

缩小10倍 B.缩小100倍C。

缩小1000倍2．把7%后面的百分号去掉,这个数（）.A。

大小不变 B.扩大100倍 C.扩大100%3.小青用110粒种子做发芽试验，其中有10粒种子未发芽,发芽率为（）。

A.100％ B。

9。

1% C。

90。

9% D.90%百分数和分数的互化一．填空。

1．把分数化成百分数，通常先把分数化成( ）,除不尽时，通常（),再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改成（），能约分的要约成（)。

2．把下面分数化为百分数。

1 2=()158=()710=()23 5=()735=()425=()3．把下列百分数化成分数。

40％=( ) 50%=（） 85％=（）76％=（）95% =( ）125％=（)4．把下列各数按从大到小的顺序排列．27.38%，0.2777．．．．．，0.274,7 255． 4÷25 ＝20( )＝( ）÷100＝( ）％=（）(填小数）1。

2＝()10＝（）÷5＝（）％=()506.（1)3是5的百分之几？（2）250千克是1吨的百分之几?1．把分数化成百分数，通常先把分数化成（）,除不尽时，通常（），再把小数化成百分数;把百分数化成分数，先把百分数改成( ），能约分的要约成( ）。

六年级数学人教版(上册)第3课时百分数与小数、分数的互化(2)

（2）油菜籽的出油率是 42%。一个榨油厂榨出 2100 kg 菜籽油，
用了的质量油菜籽的质量
×100%
（1）2100×42% = 882（千克）
（2）2100÷42% = 5000（千克）
答：2100 kg 油菜籽可以榨出 882 kg 菜籽油。榨出 2100 kg 菜籽油，需要 5000 kg 油菜籽。
三、巩固拓展
3. 拓展练习（P86 第15题）海滨小学对学生吃早餐的情况进行了调查，结果如下：
23
5%
请你将表格补充完整。
总人数：437÷95% = 460（人）
四、课后作业完成对应课时的练习。
×100%
播种总棵树
② 178÷200=0.89 ×100%= 89%
①178÷200= 178 ×100%= 200
18090×100%=89%
答：这批树苗的成活率是89%。
2.《人类简史》一共有400页，小明已经读了
1 5
400×
1 5
=80（页）
答：他已经读了80页。
，他读了多少页？
二、新知探究
百分之多少和几分之几
一个数是另一个数的百分之多少
意义
一个数是另一个数的几分之几
和
方
法
一个数的百分之多少
都一
一个数的几分之几是多少
样
二、新知探究
百分数和分数、小数的互化
小数先把小数点向右移动两位，再添上“%” 百分数
百分数先去掉%，再把小数点向左移动两位
小数
分数先把分数化成小数，再化成百分数百分数百分数先把百分数写成分母是100的分数，再约分分数
750 14% 750 14

人教版数学六年级上册6.2百分数、分数、小数间的互化练习卷(含解析)

人教版数学六年级上册6.2 百分数、分数、小数间的互化练习卷（含分析）姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 . 10 吨水泥增添10%后，再减少 10%，结果是（）A．比 10 吨重B．比 10 吨轻C．仍是 10 吨2 . 一件 20 元的商品，先抬价 15%，再降价 15%，这件商品（）A．比原价贵B．价格不变C．比原价廉价3 . 为创立优良教育平衡发展区，我区计划投资540 万元更新一批教课设施，实质比计划节俭了24%，实质投资节俭（）万元。

A．540×24% B．540÷24% C．540×（ 1-24%）D．540÷（ 1-24%）4 .（2009?上杭县模拟）在、0.67、67.7%中，最大的数是（）B． 0.67 C． 67.7%A．5 . 一种纺织品的合格率是96%， 200 件产品中有（）件不合格。

A． 4 B．6 C． 8 D． 1946 . 出米率、出油率、抽芽率中，可能达到100%的是（）。

A．出米率B．出油率C．抽芽率7 . 在 60 后边添上百分号，这个数就（）A．扩大 100 倍B．减小 10 倍C．减小为本来的1% D．大小不变8 . 在含盐25%的盐水中，加入 5 克盐和 15 克水，这时盐水含盐率是（）第1页共6页A．大于 25% B．等于 25% C．小于 25% D．没法确立9 . 从北京到上海坐动车大概要用12 小时，坐高铁则大概要用 6 小时。

坐高铁的时间比坐动车的时间节俭了（）。

A． 160% B．6.25% C． 60% D． 50%10 . 把 10 克糖放入40 克水中制成糖水．这类糖水的含糖率是（）A． 25% B． 20% C． 80%二、填空题11 .北京奥运会开幕式门票的最高价是5000 元，比谢幕式门票的最高价贵23%．谢幕式门票的最高价是元．12 . 10米的8%等于80%米．．13 .栽了50棵树苗，死了 3 棵，此次树苗的成活率是（______________）。

人教版六年级上册数学第六单元第2课百分数和分数(同步讲练测))

第六单元百分数（一）第二课时百分数和分数、小数的互化开心回顾1.写出下面的百分数。

百分之二十点五写作（）；百分之一百写作（）；百分之一零四写作( )；百分之零点零二写作( )；百分之七十写作( )。

【答案】20.5％；100％；1.04％；0.02％；70％【解析】解：百分之二十点五写作（20.5％）；百分之一百写作（100％）；百分之一零四写作(1.04％)；百分之零点零二写作(0.02％)；百分之七十写作(70％)。

2.0.54里有（）个1%，有（）个6。

【答案】54；9【解析】试题分析：根据小数的数位顺序表可知：哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位，所以0.54里有54个1%，用0.54除以6%即可求出有多少个6％。

解：0.54÷6%=0.54÷0.06=9，所以，0.54里有54个1％，有9个6％。

3.57100和57%的意义，读法完全相同，只是写法不同。

（）（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，而分数可以表示具体的数量；据此判断。

解：57100和57%的读法相同，意义和写法不相同。

4.425里面有4 个（），有（）个1％。

【答案】125；16【解析】试题分析：把单位“1”平均分成25份，每份是125，要求425里面几个125，可用除法计算，同理要求425里面有几个1%也可能除法计算。

解：4142525÷=；425÷1％=16（个）。

5.六年级有89％的学生订了《小学生数学报》，表示（）占（）的89％。

【答案】订《小学生数学报》的人数；总人数【解析】试题分析：百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数。

”所以六年级有89%的学生订《小学生数学报》，89％表示订《小学生数学报》的人数占总人数的89％；据此解答。

解：六年级有95％的学生订《小学生数学报》，95%表示订《小学生数学报》的人数占总人数的95％。

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