高考政治哲学原理类题目答题技巧
高中政治哲学大题答题技巧是什么
高中政治哲学大题答题技巧是什么高中政治哲学大题答题技巧①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。
②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。
1、是什么：①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
②运用具体哲学道理分析：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
③哲学启示型：方法论+原理名称+联系材料。
2、为什么：①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料，提炼要点。
3、怎么办：①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。
4、谈认识、谈看法(辨析题)：①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。
政治哲学的答题技巧总结明晰设问，不仅有利于考生明确试题立意与正确理解情境，也有助于考生正确把握主旨，有的放矢地答题。
考生可以利用“三定法”即“定知识”“定题型”“定材料”来研读设问，把握设问主旨，清晰试题“用什么材料来考”“考什么知识”“出什么题型”等指向性。
政治哲学主观题的材料往往是对来自生活的时鲜素材的凝练，具有内在的逻辑层次，通常用叙事方式进行描述。
考生可通过“句读+分层+关键词”研读材料的句读，把握材料的逻辑层次及其关系，通过抓“关键词”等方法明确“用什么(哪些)材料来考”，从材料中筛选、提取、整合有效信息，提升材料阅读能力。
知识犹如粮食需要颗粒归仓、仓储到位，不能散乱一地、混杂一堆。
考生可从宏观上照单元标题——课标题——框标题——目标题的“目录体系法”进行纲举目张式的知识建模，明确知识条目所在的目录层级，把握内在关联，准确定位知识，灵活调取知识。
从微观上以“是什么、为什么、怎么办”的“三W 追问法”精读框(目)题及相应考点，精细仓储知识，这才能更大的解答出政治哲学的原理。
【2023高考政治】必修四《哲学与文化》答题模板
必修四《哲学与文化》答题模板第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华1．运用所学哲学知识回答为什么说马克思是对的。
【答题要素】辩证唯物主义和历史唯物主义+具有科学性+真正的哲学。
【答题模板】(1)马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，正确揭示了物质世界和人类社会的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
(2)马克思主义哲学具有科学性，它坚持了科学的实践观点，它的全部理论都来自于实践，又经过了实践的反复检验。
(3)马克思主义哲学作为真正的哲学，是自己时代精神上的精华。
它反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结了时代的实践经验和认识成果。
2．运用哲学的相关知识说明历史和人民为什么选择了马克思主义?【答题要素】科学的世界观和方法论+人民的理论+实践的理论+开放的理论【答题模板】(1)马克思主义是科学的世界观和方法论。
马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器。
(2)马克思主义是人民的理论。
马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，强调依靠人民推动历史前进、推进人类解放。
(3)马克思主义是实践的理论。
马克思主义满足了中国实践需要，在实践中一次又一次经受住了检验。
(4)马克思主义是不断发展的开放的理论。
随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。
第二课探究世界的本质二、运用唯物论的知识分析问题1.物质和意识的辩证关系1.运用物质和意识的辩证关系原理或意识能动作用原理分析……原因(意义)或措施【答题要素】物质决定作用+意识能动作用(总体+认识世界+改造世界)+措施+意义【答题模板】(1)物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
(2)意识能动作用原理：①意识具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。
高考政治哲学大题答题技巧
高考政治哲学大题答题技巧
政治主观是很多高考考生的失分点，下面我跟大家分享一些政治答题模板，希望对你有帮助。
高考政治相关知识点1.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。
2.意识具有能动作用，指导人们能动地认识和改造世界，正确的思想意识促进客观事物的发展，错误的思想意识阻碍客观事物的发展。
——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。
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常见的高考政治知识点自然界的物质性原理：
原理内容：自然界是物质的，客观的，是不以人的意志为转移的。
方法论：①承认自然界的客观性是人类意识的处理人与自然关系的前提。
②我们在利用自然、改造自然的时候，要尊重自然、、保护自然，实现人与自然的和谐相处。
万能高考政治答题技巧一、审材料：看材料是讲什么的，
与什么哲学原理相关;有几个材料就要分别来分析。
二、审问题：看这一问应结合哪个或哪几个材料，弄清问题的几个要求如范围(唯物论或辩证法或实践论或唯物主义)、方向(是什么、、为什么、干什么)、要不要结合材料进行分析等等。
三、根据问题给的分值准备答案要点(2--3分为一个答案要点)
四、组织答案，要分层次段落，一个要点表述要完整又精炼，不要结结巴巴，要通顺，要有哲学术语。
要卷面整洁，不要马虎。
高考政治哲学原理类题目答题技巧
高考政治哲学原理类题目答题技巧巧用政治题中的〝标志性〞词语了解哲学原理一、哲学〝标志性〞词语组合1及例析针对、依照、立足、基于、依据……(效果、现状、特点、影响、情势、状况)，提出、出台、制定、构成、调整、公布……(实际、思想、政策、肉体、规划、规则、方针、措施、方案、阅历、决议、制度)等。
从唯物论角度看，表达了物质决议看法，要坚持一切从实践动身，实事求是。
从辩证法角度看，表达了矛盾的特殊性，要坚持详细效果详细剖析。
从看法论角度看，表达了实际是看法的基础，实际是看法的来源和动力。
从唯物史观角度看，表达了社会存在决议社会看法，社会看法是社会存在的反映。
【例1】某同窗经过实验发现，食用植物油在15~20℃时凝结，常用的食用植物油在-15~-10℃时凝结，由植物油和植物油混合而成的地沟油凝结点为 -5~0℃。
该同窗依据这一现象，在教员的指点下发明了鉴别地沟油的简易装置，赢得了创新大赛二等奖。
该同窗的发明思绪表达的哲学道理是A.在主次矛盾原理的指点下，抓住事物的重点和关键B.在全体与局部关系原理的指点下，立足局部统筹全局C.在矛盾普遍性原理的指点下，详细地剖析矛盾的特殊性D.在矛盾同一性和妥协性原理的指点下，完成创新性开展【解析】此题的哲学〝标志性〞词语为〝依据…… 现象，发明……装置〞。
一切的食用油都具有凝结这一特性，这表达了矛盾的普遍性，但不同的食用油其凝结点也不相反，这表达了矛盾的特殊性。
该同窗据此发明了鉴别地沟油的简易装置，是在矛盾普遍性原理的指点下，详细剖析矛盾的特殊性的表达，C契合题意。
二、哲学〝标志性〞词语组合2及例析在……(主题、实际、观念、思想、政策、肉体、规划、方针、措施、方案、阅历、制度、肉体、梦想、体系)的(指点、引领、启示、贯彻、实行)下，促进……(事业、活动、举动、实际)取得(成就、成功、开展、行进、成功)等。
从唯物论角度看，表达了看法的能举措用。
看法活动具有自动发明性和自觉选择性，人可以能动地看法世界，可以能动地改造世界。
教你巧用“四步骤”法解答哲学主观题
从近几年高考命题趋势看，政治主观题更加注重考查学生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。
而许多学生在解答哲学主观题时，存在着分析不到位、答案偏题、观点与材料脱节等现象。
分析其原因，除了知识上的缺陷和能力上的不足外，还在于没有掌握必要的解题方法。
那么，怎样才能较好地解决上述问题呢?一般地说，“四步骤”法是一种行之有效的方法。
所谓“四步骤”法，就是指在解答哲学主观题时，要按“材料层次化，层次要点化，要点观点化，观点材料一体化”四个步骤进行。
下面以一道试题为例，来谈谈“四步骤”法的运用。
江苏省“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的目标任务提出和制定的哲学依据是什么?解答步骤：一是材料层次化。
即分解材料，分清其层次，把握其要旨。
本题的材料较长，按照题意，我们必须从材料中找出江苏省提出和制定了哪些目标，这是我们要做的第一步工作。
通过材料的层次化，我们可以理出两大层次：江苏省提出了“两个率先”的目标；江苏省制定了苏南、苏中和苏北三大区域发展目标。
这样就把复杂的材料简单化、明确化了，抓住了材料的要旨，为下一步解题打好了基础。
二是层次要点化。
即紧扣题意从材料每一层次中提取有效信息，概括出每一层次的要点，这是第一步工作的`深化和细化。
江苏省为什么要在全国提出“两个率先”的目标?江苏省为什么要制定苏南、苏中和苏北三大区域发展目标?原因和意义各是什么?通过对每一层次中有效信息的分析，我们不难概括出以下要点：①从原因上看，江苏省根据本省的经济发展水平，制定了“两个率先”的目标；根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际，制定了三大区域发展目标。
②从意义上看，江苏省的“两个率先”目标的实现有利于国家总体目标的实现；苏南、苏中、苏北三大区域发展目标的实现有利于江苏省的“两个率先”目标的实现。
③“两个率先”的目标和三大区域发展目标对江苏全省及三大区域经济的发展具有指导作用。
三是要点观点化。
即把所整理的要点转化成相应的哲学观点。
政治哲学大题答题技巧
抓关键词找哲理一、1、关键词：根据……情况，针对……特点，根据……形势，从……实际出发，立足于……基础，提出……计划、方案、战略；从……中总结教训，取得经验、修订法律、调整政策、调查研究2、对应哲理：唯物论：物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是辩证法：矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析认识论：实践决定认识历史唯物主义：社会存在决定社会意识二、1、关键词：在……理论、思想、方针、政策、精神的指导下，实施……战略、计划、方案；强调各种精神意识的重要性（如民族精神、创新意识、诚信意识、科学发展观、建设社会主义核心价值体系，生态价值观）等等2、对应哲理：唯物论：意识的能动作用认识论：认识对实践的反作用历史唯物主义：社会意识对社会存在的反作用；价值观的导向作用三、1、关键词：处理人与自然的关系材料时，因为人的活动而造成某种消极后果（如生态失衡）、拨苗助长、生态问题；乱砍滥伐；过度开发资源；沙尘暴；植树种草；退耕还林还草……2、对应哲理：唯物论：客观规律性与主观能动性的辩证关系辩证法：联系的普遍性与客观性、联系的观点，发展的观点历史唯物主义：价值观的导向作用，正确的价值判断与价值选择四、1、关键词：我党对建设社会主义的认识、我党对如何执政的认识、人们对宇宙、自然的认识2、对应哲理：认识论：真理是具体的有条件的，认识具有反复性、无限性、上升性（反复性：认识受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成）五、1、关键词：有利于、关系到、导致、造成、引起、影响2、对应哲理：辩证法：联系具有普遍性，坚持联系的观点看问题六、1、关键词：南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送、三峡工程和嫦娥奔月，新的沟通桥梁等2、对应哲理：唯物论：客观规律性与主观能动性的辩证关系辩证法：联系的普遍性与客观性、联系的观点，发展的观点历史唯物主义：价值观的导向作用，正确的价值判断与价值选择七、1、关键词：从全局着眼、国家利益、整体系统地看问题、长远利益、全国一盘棋、做事要通盘考虑2、对应哲理：辩证法：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。
高考政治哲学答题模板
高考政治哲学答题技巧一：(辩证)唯物论1.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】：(1)物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。
(2)意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】：(1)一切从实际出发(2)重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。
2. 规律的客观性原理【原理内容】：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。
规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。
【方法论】：承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。
3. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理【原理内容】：<1>尊重客观规律离不开发挥主观能动性 <2>发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。
【方法论】：既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是;又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
高考政治哲学答题技巧二：(唯物)辩证法1.联系的普遍性和客观性原理【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。
【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体联系。
2.整体和部分关系原理【原理内容】：(1)整体和部分既相互区别又相互联系。
(2)整体居于主导地位，统率着部分。
整体具有部分根本没有的功能。
当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。
当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。
(3)整体和部分二者不可分割，相互影响。
高考政治哲学大题唯物论答题方法
高考政治哲学大题唯物论答题方法高考政治大题哲学之唯物论如何答题?1、自然界客观性原理【原理内容】：自然界的存在与进展是客观的。
自然界先于人和人的意识而存在，在人类产生后，自然界的存在与进展也不依靠于人的意识。
【方法论】：⑴承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的差不多前提。
⑵我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、爱护自然，学会与自然和谐相处。
2、世界的物质统一性原理【原理内容】：自然界是物质的;人类社会是物质的;意识是人脑对客观存在的主观映象。
因此，世界的本原是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，世界的真正统一性在于它的物质性。
【方法论】：这一原理要求我们在想问题、办情况的时候，要一切从实际动身，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和进展真理3、物质和运动相互关系原理【原理内容】：物质和运动是紧密联系、不可分割的：(1)物质是运动的物质，运动是物质的全然属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质;(2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是全然不存在的;(3)离开物质谈运动或离开运动谈物质差不多上错误的。
【方法论】：(1)我们要用运动、变化、进展的眼光看问题(2)反对离开物质谈运动的唯心主义和离开运动谈物质的形而上学错误观点。
4、运动和静止相互关系原理【原理内容】：(l)区别：二者含义不同;二者性质不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、相对的、临时的。
(2)联系：静止是运动的专门状态;动中有静，静中有动。
世界上任何事物的存在和进展，差不多上绝对运动和相对静止的统一。
【方法论】：(l)要求我们既要用运动、变化、进展的观点看问题，还要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。
(2)既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论5、规律的客观性普遍性原理【原理内容】：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必定的稳固的联系。
高考政治哲学部分答题模板
高考政治哲学部分答题模板第二单元 探索世界与追求真理 （唯物论和认识论即第四、五、六课）一、唯物论（“探索世界”、“辩证唯物论”）1、物质和意识的辩证关系（有时会是“意识的相关知识”）①物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。
②意识具有能动作用，人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性③人能够能动的改造世界，意识对改造客观世界有指导作用；正确的…错误的，树立正确的意识④意识对人体生理活动有调节和控制作用（高昂的……萎靡的……）2、意识的能动作用（意识的作用；意识的能动性）①人能够能动地认识世界（反映）。
意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
（三个特点可拆分）②人能够能动地改造世界（反作用）。
意识对改造客观世界具有指导作用，正确意识促进客观事物发展，错误意识阻碍客观事物发展；方法论：要树立正确的意识（不常用）③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神催人奋进，萎靡的精神会使人悲观消沉。
④要一切从实际出发，实事求是。
（注意：单独考察意识的作用时，要考虑是否能用这一点；要是考察物质和意识的辩证关系是，这一点则不用单独写）3、客观规律和主观能动性的辩证关系①规律具有客观的性普遍性，要尊重规律，按客观规律办事。
②人有主观能动性，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。
4、如何做到一切从实际出发，实事求是。
①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，作为我们行动的依据。
②要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的命热情同严谨踏实的科学态度结合起来④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的守旧思想。
5、运动与静止关系①物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
高中政治常用答题技巧大全
高中政治常用答题技巧大全一、审题技巧审题是关键。
细节决定成败，无论是客观题还是主观题，审题是关键，否则偏题、跑题 错题、漏题，差之毫厘，失之千里！必须细心审慎、逐字逐句的审读，善于抓住“题眼”、 “切入点”、“突破口”，即关键的字、词、句，读懂题意，推敲题意，揣摩题意，掌握已知 条件，看准未知条件，抓住立意 (中心思想) ，明确题的指向、类型、范围、要求等规定性。
尤其是看来容易的、似曾相识的题目，更要细之又细，反复推敲，严防错漏。
二、选择题答题技巧1、基本要求：“三审”即审题干、审题肢、审题肢与题干的关系。
(1) 审题干即审查题干，确定题干的规定性；(2) 审题肢即审查题肢，明确选项本身正误；(3) 审题肢与题干的关系即审查题肢是否与题干存在必然联系。
2、主要方法(1) 基本方法：“两排除一择优”，即排错法、排异法、择优法。
①排错法即排谬法 (逆向选择为排正法)；②排异法即排除观点正确，但与题干无关的题肢；③择优法即选出最佳选项。
(2) 演变方法：“八排除”即排倒法、排重法、排间法、排乱法、排外法、排混法、排正法、 排非理性法。
①排倒法即排除因果倒置的题肢；②排重法即排除同义反复的题肢；③排间法即排除间接联系的题肢；④排乱法即排除逻辑混乱的题肢；⑤排外法即排除外延不一的题肢；⑥排混法即排除正误混杂的题肢；⑦排正法即排除正确的题肢 (逆向选择)；⑧排非理性法即相信第一选择 (感觉)。
3、基本步骤：“一抓二排三择优四回顾”(1) “一抓”：即抓住题干立意 (中心思想)，明确题干的规定性， 以干求肢。
(2) “二排”：即综合运用排除法缩小范围，排除错误的、无关的、不符的题肢，确定应选 项。
(3) “三择优”:即运用比较法，在符合题意的正确题肢中，选出最佳项。
(4)“四回顾”：即检查验证，有疑问的小题再作思考、推敲，可用“代入法”，作出最后的 理性选择。
4、“十不选 ”(1) 表述错误者不选 (逆向选择除外)； (2) 题肢不符者不选；(3) 因果相悖者不选 ；(4) 间接联系者不选；(5) 外延不符者不选 ；(6) 自相矛盾者不选；(7) 同义反复者不选 ；(8) 正误混杂者不选；(9) 逆向正确者不选 ；(10) 要求单一者不选。
高中政治复习-哲学主观题答题技巧及矛盾分析法题目详解 (1)
题型一：运用xxx原理（或所学的xx原理）对上述材料进行分析。
此类题型的特点是要求同学们运用给定的特定原理，分析阐明材料中的实际问题，不需要同学们分析其内含的哲学依据。
在解这类题时，应做到以下四点：第一，回顾原理内容，理清这一原理的内涵及方法论要求；第二，仔细阅读材料，理清题意，审好题，答出原理的具体内容；第三，把原理和实际问题联系起来，运用原理（一般道理）分析实际问题（具体），说明理论的正确性；第四，综合回答，首尾呼应，得出结论，表明态度。
题型二：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理）此题型要求同学们根据设问中的指导语和背景材料选定答题时所用的基础知识和答题的方向、范围。
这类题发挥的自由大、难度大、灵活性和综合性强。
从答题上看，要善于运用归纳和演绎的方法。
所谓归纳，就是命题体现了我们所学的哪些原理，也就是把命题内容翻译成原理。
所谓演绎，即命题材料是怎样体现你所归纳的原理的，通俗的讲，就是理论联系实际。
这种题型有时会缩小考查范围，如体现什么唯物论原理、什么辩证法原理、什么认识论原理、什么历史唯物主义原理等。
题型三：运用所学的哲学知识对上述材料进行分析。
此类题型的特点是不直接指明所要考查的知识范围，所要运用的知识在设问中也无明确的体现，需要考生自己去体会、去分析。
这类试题往往难度大、能力要求高，学生感觉无从入手，或下笔千言、离题万里，或“蛮不讲理”、废话连篇。
因此，要求我们尽量从材料中归纳出符合题意的哲学原理。
答题格式是“原理+方法论+材料”另外，这种题型还有可能以其他面目出现：如用唯物论原理回答（这样可以从物质与意识的辨证关系、意识的能动作用、一切从实际出发、实事求是等入手）；用辩证法原理回答（可以从联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、规律的观点、内外因的关系、质变量变关系原理等去思考）；用认识论回答（如实践和认识的关系、感性认识和理性认识的关系、科学理论的指导等）；用历史唯物主义的原理回答（如历史创造理论、社会存在和社会意识、人生价值观等理论）题型四：上述材料给我们哪些哲学启示？这类题目的设问一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等重点是考查考生能否从提供的材料中悟出哲学道理，强调回答问题要有针对性。
高考政治各种题型答题技巧大全
高考政治各种题型答题技巧大全高考政治各种题型答题技巧一、客观题：排错→除异→选优二、主观题：1.审材料(主题→分析、综合)：①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。
2.审设句：①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);③设问中的主体和客体。
3.组织答案要点(1)要点：①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧：①先重点，再其它;②先观点，再材料;③先教材，再创新(时政语言);④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。
经济常识题解题思路一、是什么：1.图表题(说明经济现象)：①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。
2.运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容)+联系材料。
二、为什么：1.一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。
2.意义型：两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1)国家A.国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。
B.对外经济a.本国：有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
政治哲学答题模板
政治哲学答题模板政治哲学是研究政治领域中的哲学问题的学科，它涉及到政治权力、政治制度、政治理论等方面的思考和探讨。
在学习和研究政治哲学的过程中，我们需要掌握一定的答题技巧和模板，以便更好地应对考试和论文写作。
下面就是一个政治哲学答题模板，希望能对大家有所帮助。
一、定义。
首先，我们需要对政治哲学进行定义。
政治哲学是研究政治现象和政治实践的哲学思考，它涉及到政治权力的本质、政治制度的合理性、政治理论的建构等问题。
在回答政治哲学问题时，我们需要明确政治哲学的研究对象和范畴，以便在答题中做到条理清晰、重点突出。
二、历史。
其次，我们需要了解政治哲学的历史渊源。
政治哲学作为一个学科，有着悠久的历史传统，从古希腊的柏拉图、亚里士多德，到近代的霍布斯、洛克，再到现代的福柯、哈贝马斯，都对政治哲学做出了重要贡献。
了解政治哲学的历史，有助于我们更好地把握政治哲学的发展脉络，理清不同思想流派的脉络和特点。
三、重要问题。
接下来，我们需要了解政治哲学中的一些重要问题。
比如政治权力的合法性问题，政治制度的公正性问题，政治参与的民主性问题等。
在回答政治哲学问题时，我们需要结合具体问题，深入思考并提出自己的见解，同时可以借鉴历史上和当代的思想家的观点，以丰富和深化我们的分析和论证。
四、方法论。
最后，我们需要了解政治哲学的研究方法。
政治哲学的研究方法包括历史比较法、逻辑分析法、实证研究法等。
在回答政治哲学问题时，我们需要根据具体问题选择合适的研究方法，以便更好地解决问题和展开论证。
总之，政治哲学是一个重要的学科，它涉及到政治领域中的哲学问题，需要我们对其有一定的了解和把握。
希望以上政治哲学答题模板能够帮助大家更好地理解和掌握政治哲学，提高我们的答题和论文写作水平。
高考政治哲学的基本问题与万能答题模板
高考政治哲学的基本问题与万能答题模板两千多年来。
唯物主义哲学经历了一个逐步发展提高的过程，从古代的朴素唯物主义到近代的形而上学唯物主义，再到马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义。
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高考政治考点哲学的基本问题及基本派别1.哲学基本问题⒈是什么：思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
▲物质与意识的关系问题≠物质与意识的辩证关系问题。
▲“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。
“物质与意识的关系问题”，不同性质的哲学对它的回答有着很大的差异。
“物质与意识的辩证关系”是马克思主义哲学对“物质与意识的关系问题”作出的科学回答，是全面的、辩证的、科学的。
⒉内容：⑴思维和存在何者为本原的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡认为存在决定思维的，就是唯物主义;认为思维决定存在的就是唯心主义。
这是哲学基本问题中最重要的方面。
▲追求物质利益≠唯物主义;追求精神文明≠唯心主义。
⑵思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论和不可知论。
可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在;不可知论认为思维不能反映存在或者不能彻底的反映存在。
这是哲学问题中从属的方面。
⒊思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据(1)思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中遇到和无法回避的基本问题。
无论是认识世界还是改造世界，说到底都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。
哲学的基本问题和我们的生活息息相关。
(2)思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。
(3)思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
2.哲学的基本派别两千多年来。
唯物主义哲学经历了一个逐步发展提高的过程，从古代的朴素唯物主义到近代的形而上学唯物主义，再到马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义。
高考政治考试通用答题技巧
高考政治考试通用答题技巧高考政治应试答题技巧一、选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有已选和排选两种方法。
如用排选法，注意有可能有两个以上已确题枝的，一定要留意选择最直接体现题干的那个枝。
不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词;阅读题枝，明确题枝的“迷惑性”;还要注意题干与题枝之间的挂钩，仔细判断这个题枝该选还是不选。
友情提示选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案的几乎全改错的，所以改动要慎重。
二、非选择题即文字题，包括填空、简答、分析说明和论述题。
1、简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。
2、分析说明题又分材料分析题和图表分析题。
材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：①要仔细审读材料，理出层次;②找准相应基础知识;③相关原理的阐述要准确全面。
图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。
答题时要注意：①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。
3、论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。
答题要坚持规范化答题要求：①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。
高中政治答题技巧
高中政治答题技巧高中政治答题技巧高中政治答题技巧【1】①抓住立意。
每个选择题只有一个立意 , 即一个中心思想。
因而 , 看到试题后 , 认真阅读 , 并要很快地找到它的中心思想 , 最好用一句话的形式提取出立意。
然后 , 再看题肢的设问 , 这样就能很快地找到答案。
当然 , 对于简单的试题来讲 , 读完也就应该做完。
②找关键词。
一般来说。
每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中 , 如“范围关键词” ：经济学道理……、哲学道理……等。
“内容关键词”：措施是……、制度是……等。
“形容词关键词”：根本……、主要……等。
“动词关键词” ：表明……、说明" …·、体现……等。
立意和关键词相结合 , 对做难度稍大的题目有较大的帮助。
③排查误项。
高考试题中有一部分是难度大的题目 , 甚至有些题肢的设置一时难以理解 , 在这种情况下 , 最好用排查法 , 先把明显错误的选项去掉 , 然后进一步缩小范围。
④不得已 , 猜。
对于实在拿不准的题目 , 千万不要放弃猜答案的机会 , 可用猜测法。
如果此题大多数人都不会 , 每一个人都有猜测得分的机遇。
先用排除法排除能确认的干扰项 , 如果能排除两个 , 其余两项肯定有一个正确答案 , 再随意选其中一项 , 这就意味着你答对的概率为 50%, 如果放弃就等于放弃了这 50% 的得分机遇。
即使一个干扰项也不能排除仍不要放放弃高中政治大题答题技巧【2】首先最重要的就是分点作答相信你的老师应该和你说了~ 因为阅卷老师阅卷的时候时间很紧这样方便阅卷~ 同时分点后的第一句话是关键内容例如哲学部分就答原理和方法论后面简单阐述就可以~ 阅卷老师也主要就是看你分点后的第一句话对了就有分~第二答题之前注意看下这道题的分值，一般8分就是4点 12分就是6点或3点~ 以此类推~ 当然比如说12分的题目是三点的.话阐述的内容就要稍微多一些~第三审题的时候拿着笔划下关键字~ 一般我们答题的几个点就是从关键字词里出来的~ 有时候一道题虽然有很多分但其实要我们答的点就是那么多~ 找出关键字词以后分析用什么原理答后面的阐述甚至可以适当摘抄原题~第四刚刚说的是考场上的临场技巧~ 我觉得还比较重要的就是复习的时候头脑里对书本内容有个大概的框架~ 其实就和提纲样的~ 每一个章每一个节每一框大概都知道它是讲什么的记住重要的原理句子内容就好~ 这样考试的时候比较容易反应看到关键的字词很快就可以反应出我要用什么知识回答~第五还有就是字迹最好要工整如果你的字不是很好看的话那最好整齐~ 其实老师阅卷的时候也是会有感情分的哦~高中政治简答题技巧【3】一、解题套路与技巧(一)审准设问审准设问是解答好主观题最关键的一步。
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高考政治哲学原理类题目答题技巧
巧用政治题中的“标志性”词语理解哲学原理
一、哲学“标志性”词语组合1及例析
针对、按照、立足、基于、根据……(问题、现状、特点、影响、形势、情况)，提出、出台、制定、形成、调整、颁布……(理论、思想、政策、精神、规划、规定、方针、措施、方案、经验、决定、制度)等。
从唯物论角度看，体现了物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。
从辩证法角度看，体现了矛盾的特殊性，要坚持具体问题具体分析。
从认识论角度看，体现了实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力。
从唯物史观角度看，体现了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。
【例1】某同学通过实验发现，食用动物油在15~20℃时凝固，常用的食用植物油在-15~-10℃时凝固，由动物油和植物油混合而成的地沟油凝固点为 -5~0℃。
该同学根据这一现象，在老师的指导下发明了鉴别地沟油的简易装置，赢得了创新大赛二等奖。
该同学的发明思路体现的哲学道理是
A.在主次矛盾原理的指导下，抓住事物的重点和关键
B.在整体与部分关系原理的指导下，立足局部统筹全局
C.在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性
D.在矛盾同一性和斗争性原理的指导下，实现创新性发展
【解析】本题的哲学“标志性”词语为“根据…… 现象，发明……装置”。
所有的食用油都具有凝固这一共性，这体现了矛盾的普遍性，但不同的食用油其凝固点也不相同，这体现了矛盾的特殊性。
该同学据此发明了鉴别地沟油的简易装置，是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性的体现，C符合题意。
二、哲学“标志性”词语组合2及例析
在……(主题、理论、观点、思想、政策、精神、规划、方针、措施、方案、经验、制度、精神、幻想、体系)的(指导、引领、启发、贯彻、实行)下，促进……(事业、活动、行动、实践)取得(成就、胜利、发展、前进、成功)等。
从唯物论角度看，体现了意识的能动作用。
意识活动具有主动创造性和自觉选择性，人能够能动地认识世界，能够能动地改造世界。
从认识论角度看，体现了认识对实践的反作用。
从历史唯物主义角度看，体现了社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋
势，对社会的发展起积极的推动作用。
【例2】“城市，让生活更美好”——2019 年上海世博会的主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。
上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明
①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③社会意识总是与时俱进的④社会意识推动社会发展
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【解析】本题的哲学“标志性”词语为“…… 主题，引领……”。
在上海世博会的主题的引领下，人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。
从唯物论角度看，这表明人的意识活动具有自觉选择性，人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么。
从历史唯物主义角度看，体现了社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
①②应选，故本题选A。
三、哲学“标志性”词语组合3及例析
(1)地震、洪水、雪灾、泥石流、火山喷发等，天体运动、季节变化、生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动、价格围绕价值上下波动等。
从唯物论角度看，体现了：①规律是普遍的，规律普遍
存在于自然界、人类社会和人的思维领域;②规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
从辩证法角度看，体现了：①联系是普遍的，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;②联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
【例3】地震发生时，会同时产生纵波和横波，纵波破坏力较小但速度相对较快，横波破坏力较大但速度相对较慢。
根据这一特性，地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警，为人们争取应对时间。
材料蕴涵的哲学道理是
A.对地震的成功预警，根源于地震活动的规律性
B.对事物因果联系的推测，提高了地震预警的预见性
C.地震预警是一种客观的物质性活动，不受主观因素的制约
D.认识地震规律的程度，决定着地震预警收到积极效果的程度
【解析】本题的哲学“标志性”词语为“地震发
生”“地震预警”。
地震预警系统之所以可以提前数十秒对较远地区发出预警，根源于地震活动的规律性，A符合题意。
人们对地震发生时的规律有一定的认识，但并不是在进行因果联系的推测，B排除;C说法错误，地震预警并非纯客观的物质性活动;D说法属于唯心主义，是错误的说法。
(2) 地球一小时活动、青藏铁路、三峡工程、世博会馆
等，发展农业、坚定信心、周密部署、克服困难、吃苦耐劳、奋发图强、坚持不懈、积极探索、积极寻找、积极应对、科学研究、研发、打破传统、利用条件、创造、分析、人工智能、合成、克隆、人工降雨、退耕还湖还林、治理江河、兴修水利、生态环境的保护等。
从唯物论角度看，体现了意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，利用规律，造福人类。
从辩证法角度看，体现了联系虽然是客观的，但人们可以根据事物之间固有的联系，通过改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
【例4】我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。
某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。
该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为该公司
①善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系③尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用④尊重客观联系，重视发挥创新观念改造世界的作用
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【解析】本题的哲学“标志性”词语为“深入研
究”“另辟蹊径”。
某公司深入研究秸秆的材质特性，表明该公司善于突破事物表面的联系，把握事物的本质联系，故①应选;以前秸秆综合利用率不高，绝大部分被废弃，现在却被制造成结实耐用的板材并广受欢迎，说明该公司根据事物之间的固有联系建立了新的具体联系，故②应选;③ 与题意不符;④强调的是联系的客观性，与题意不符。
故选A。
四、哲学“标志性”词语组合4及例析
(1)抓关键、抓重点、抓核心、重中之重、首位、第一要务、当务之急、集中力量、以……为中心、提纲挈领等。
从辩证法角度看，体现了主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，启示我们在认识复杂事物时，要抓住主要矛盾。
【例5】上海“两个中心”的建设，有助于上海突破资源、环境承载力方面的制约，是实现上海经济社会全面发展的契机，而且可以促进长江三角洲地区及其他中心城市经济发展。
从哲学的角度来讲，着重抓上海“两个中心”的建设以带动其他工作，符合辩证法的
A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的观点
B.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点
C.矛盾特殊性是造成事物存在差别的内在原因的观点
D.认识和改造世界必须发挥人的主观能动性的观点
【解析】本题的哲学“标志性”词语为“两个中心”。
从辩证法角度看，着重抓上海“两个中心”的建设以带动其他工作，符合辩证法的主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点，同时也体现了抓重点的方法论要求，故选B。
(2)判断事物性质、对……作出评价、分析形势、总体上……还存在……问题、主流和支流、主导和主体、利与弊、优点与不足、得与失、只看到……而忽视了……;等等。
从辩证法角度看，体现了事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，启示我们在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流。
【例6】有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。
测试结果发现人们通常都只看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白。
该测试给我们的哲学启示是
①不要忽视次要矛盾的解决②要坚持两点论和重点论的统一③要善于把握矛盾的主要方面④要集中力量解决
主要矛盾
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
【解析】本题的哲学“标志性”词语为“只看到……而忽视了……”。
黑点与空白是一对矛盾，人们通常都只看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白，体现了只看到支流而忽视了矛盾的主要方面，②③应选。
题干材料没有涉及主次矛盾知识，①④不选。
故选D。
记住文中所述的这些“标志性”词语，对提高解题的速度及解题的准确性具有十分重要的意义。
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