重庆市2019年中考数学11题三角函数专训(PDF版无答案)解析

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九年级中考数学专题练习锐角三角函数的增减性(含解析)

九年级中考数学专题练习锐角三角函数的增减性(含解析)

九年级中考数学专题练习锐角三角函数的增减性(含解析)中考数学专题练习-锐角三角函数的增减性(含解析)一、单选题1.已知sinα<0.5,那么锐角α的取值范围是()A. 60°<α<90°B. 30°<α<90°C. 0°<α<60°D. 0°<α<30°2.如图,是半径为1的半圆弧,△AOC为等边三角形,D是上的一动点,则△COD的面积S 的最大值是()A. s=B. s=()A. <cosα<B. <cosα< C.<cosα<D. <cosα<6.梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()A. sinA的值越大,梯子越陡B. co sA的值越大,梯子越陡C. tanA的值越小,梯子越陡D. 陡缓程度与∠A的函数值无关7.若0<α<30°,则sinα,cosα,tanα的大小关系是()A. sinα<cosα<tanα B. sinα<tanα<cosα C. tanα<sinα<cosα D. tanα<cosα<sinα8.已知甲、乙两坡的坡角分别为α、β,若甲坡比乙坡更陡些,则下列结论正确的是()A. tanα<t anβB. sinα<sinβC. cosα<cosβD. cosα>cosβ9.α是锐角,且cosα=,则()A. 0°<α<30°B. 30°<α<45°C. 45°<α<60°D. 60°<α<90°10.如图,梯子跟地面的夹角为∠A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()A. sinA的值越小,梯子越陡B. co sA的值越小,梯子越陡C. tanA的值越小,梯子越陡D. 陡缓程度与∠A的函数值无关11.在Rt△ABC中,∠C=90°,下列结论:(1)sinA<1;(2)若A>60°,则cosA>;(3)若A>45°,则sinA>cosA.其中正确的有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个12.三角函数sin30°、cos16°、cos43°之间的大小关系是()A. cos43°>cos16°>sin30°B.cos16°>sin30°>cos43°C. cos16°>cos43°>sin30°D.cos43°>sin30°>cos16°13.在Rt△ABC中,各边的长度都扩大2倍,那么锐角A的正切值()A. 都扩大2倍B. 都扩大4倍C. 没有变化D. 都缩小一半14.如图,△ABC是锐角三角形,sinC= ,则sinA的取值范围是()A.0B.C.D.15.α是锐角,且sinα>,则α()A. 小于30°B. 大于30°C. 小于60°D. 大于60°二、填空题16.比较大小:sin44°________cos44°(填>、<或=).17.若∠A是锐角,cosA>,则∠A的取值范围是________ .18.若α是锐角,且sinα=1﹣3m,则m的取值范围是________ ;将cos21°,cos37°,sin41°,cos46°的值,按由小到大的顺序排列是________ .19.若∠A是锐角,cosA>,则∠A应满足________ .三、解答题20.用“<”符号连接下列各三角函数cos15°、cos30°、cos45°、cos60°、cos75°.21.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA、sinB 是方程x2+px+q=0的两个根.(1)求实数p、q应满足的条件(2)若p、q满足(1)的条件,方程x2+px+q=0的两个根是否等于Rt△ABC中两锐角A、B的正弦?22.设a、b、c是直角三角形的三边,c为斜边,n为正整数,试判断a n+b n与c n的关系,并证明你的结论.四、综合题23.如图①②,锐角的正弦值和余弦值都随着锐角的确定而确定,变化而变化.试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值变化的规律.(1)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,50°,62°,88°这些锐角的正弦值的大小和余弦值的大小.(2)比较大小(在横线上填写“<”“>”或“=”):若α=45°,则sin α________cos α;若α<45°,则sin α________cos α;若α>45°,则sin α________cos α.(3)利用互为余角的两个角的正弦和余弦的关系,试比较下列正弦值和余弦值的大小:sin 10°,cos 30°,sin 50°,cos 70°.24.如图(1)如图中①、②,锐角的正弦值和余弦值都是随着锐角的确定而确定,变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值及余弦值的变化规律;(2)根据你探索到的规律,试分别比较18°、34°、50°、62°、88°这些锐角的正弦值的大小和余弦值的大小.答案解析部分一、单选题1.已知sinα<0.5,那么锐角α的取值范围是()A. 60°<α<90°B. 30°<α<90°C. 0°<α<60°D. 0°<α<30°【答案】D【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:由sinα=0.5,得α=30°,由锐角函数的正弦值随锐角的增大而增大,得0°<α<30°,故选:D.【分析】根据锐角函数的正弦值随锐角的增大而增大,可得答案.2.如图,是半径为1的半圆弧,△AOC为等边三角形,D是上的一动点,则△COD的面积S 的最大值是()A. s=B. s=C. s=D. s=【答案】D【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:S=CO•ODsin∠COD,△COD∵CO=OD=1,=sin∠COD,∴S△COD∵△AOC为等边三角形,∴∠COB=120°,∴0°<∠COD<120°,∴当∠COD=90°时,sin∠COD最大,最大值是1,∴△COD的面积S的最大值是.故选D.=【分析】根据三角形的面积公式S△COD CO•ODsin∠COD,因为ab都是圆的半径1,所以sin∠COD的值越大,面积越大进行解答.3.若sinA=,则A的取值范围是()A. 0°<∠A<30° B. 30°<∠A<45° C. 45°<∠A<60° D. 60°<∠A<90°【答案】B【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:∵sin30°=,sin45°=.又<<,正弦值随着角的增大而增大,∴30°<∠A<45.故选B.【分析】首先明确sin30°=,sin45°=;再根据正弦值随着角的增大而增大,进行分析.4.如果把一个锐角三角形三边的长都扩大为原来的两倍,那么锐角A的余切值()A. 扩大为原来的两倍B. 缩小为原来的C. 不变D. 不能确定【答案】C【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】因为△ABC三边的长度都扩大为原来的2倍所得的三角形与原三角形相似,所以锐角A的大小没改变,所以锐角A的余切值也不变.故答案为:C.【分析】根据相似三角形的性质可知三角形的边长扩大,角度不会发生改变,即锐角A的大小没改变,所以锐角A的余切值也不变.5.已知30°<α<60°,下列各式正确的是()A. <cosα<B. <cosα< C.<cosα<D. <cosα<【答案】C【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:∵cos30°=,cos60°=,余弦函数是减函数,∴<cosα<.故选C.【分析】根据特殊角的三角函数值及余弦函数随角增大而减小解答.6.梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()A. sinA的值越大,梯子越陡B. co sA的值越大,梯子越陡C. tanA的值越小,梯子越陡D. 陡缓程度与∠A的函数值无关【答案】A【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:根据锐角三角函数值的变化规律,知sinA的值越大,∠A越大,梯子越陡.故选A.【分析】锐角三角函数值的变化规律:正弦值和正切值都是随着角的增大而增大,余弦值和余切值都是随着角的增大而减小.7.若0<α<30°,则sinα,cosα,tanα的大小关系是()A. sinα<cosα<tanα B. sinα<tanα<cosα C. tanα<sinα<cosα D. tanα<cosα<sinα【答案】B【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:∵0<α<30°,∴0<sinα<, 0<tanα<,<cosα<1,∴sinα<cosα,tanα<cosα,又∵<cosα<1,∴tanα=,∴sinα<tanα<cosα.故选:B.【分析】首先根据0<α<30°,可得0<sinα<, 0<tanα<,<cosα<1,据此判断出sinα<cosα,tanα<cosα;然后判断出sinα<tanα,即可判断出sinα,cosα,tanα的大小关系.8.已知甲、乙两坡的坡角分别为α、β,若甲坡比乙坡更陡些,则下列结论正确的是()A. tanα<tanβB. sinα<sinβC. cosα<cosβD. cosα>cosβ【答案】C【考点】锐角三角函数的增减性【解析】解:根据题意,得α>β.根据锐角三角函数的变化规律,只有C正确.故选C.【分析】若甲坡比乙坡更陡些,则α>β;再根据锐角三角函数的变化规律解答:正弦和正切都是随着角的增大而增大,余弦和余切都是随着角的增大而减小.9.α是锐角,且cosα=,则()A. 0°<α<30°B. 30°<α<45°C. 45°<α<60°D. 60°<α<90°【答案】B【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:∵在锐角三角函数中,余切值都是随着角的增大而减小,又知cos30°=,cos45°=,故30°<α<45°,故选B.【分析】在锐角三角函数中,余切值都是随着角的增大而减小.cos30°=,cos45°=,故知α的范围.10.如图,梯子跟地面的夹角为∠A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()A. sinA的值越小,梯子越陡B. co sA的值越小,梯子越陡C. tanA的值越小,梯子越陡D. 陡缓程度与∠A的函数值无关【答案】B【考点】锐角三角函数的增减性【解析】【解答】解:sinA的值越小,∠A越小,梯子越平缓;cosA的值越小,∠A就越大,梯子越陡;tanA的值越小,∠A越小,梯子越平缓,所以B正确.故答案为:B.【分析】根据锐角三角函数的增减性可判断正误。

2019重庆市中考数学试卷(含答案和详细解析)

2019重庆市中考数学试卷(含答案和详细解析)

2019重庆市中考数学试卷(含答案和详细解析)重庆市中考数学试卷(A 卷)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分共48分)5.(4分)(2019•重庆)2019年1月1日零点,北京、上海、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃,当时这6.(4分)(2019•重庆)关于x 的方程=1的解是() 647.(4分)(2019•重庆)2019年8月26日,第二届青奥会将在南京举行,甲、乙、丙、丁四位跨栏运动员在为该运动会积极准备.在某天“110米跨栏”训练中,每人各跑5次,据统计,他们的平均成绩都是13.2秒,甲、乙、丙、8.(4分)(2019•重庆)如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F ,过点F 作FG ⊥FE ,交直线AB 于点G ,若∠1=42°,则∠2的大小是()9.(4分)(2019•重庆)如图,△ABC 的顶点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠ABC+∠AOC=90°,则∠AOC 的大小是()10.(4分)(2019•重庆)2019年5月10日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x ,录入字数为y ,11.(4分)(2019•重庆)如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()12.(4分)(2019•重庆)如图,反比例函数y=﹣在第二象限的图象上有两点A 、B ,它们的横坐标分别为﹣1,﹣3,直线AB 与x 轴交于点C ,则△AOC 的面积为()二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)(2019•重庆)方程组的解是14.(4分)(2019•重庆)据有关部分统计,截止到2019年5月1日,重庆市私家小轿车达到563000辆,将563000这个数用科学记数法表示为 _________ .15.(4分)(2019•重庆)如图,菱形ABCD 中,∠A=60°,BD=7,则菱形ABCD 的周长为16.(4分)(2019•重庆)如图,△OAB 中,OA=OB=4,∠A=30°,AB 与⊙O 相切于点C ,则图中阴影部分的面积为 _________ .(结果保留π)17.(4分)(2019•重庆)从﹣1,1,2这三个数字中,随机抽取一个数,记为a ,那么,使关于x 的一次函数y=2x+a的图象与x 轴、y 轴围成的三角形的面积为,且使关于x 的不等式组有解的概率为 _________ .18.(4分)(2019•重庆)如图,正方形ABCD 的边长为6,点O 是对角线AC 、BD 的交点,点E 在CD 上,且DE=2CE,过点C 作CF ⊥BE ,垂足为F ,连接OF ,则OF 的长为 _________ .三、解答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)19.(7分)(2019•重庆)计算:20.(7分)(2019•重庆)如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足是D ,若BC=14,AD=12,tan ∠BAD=,求sinC 的值.+(﹣3)﹣2019×|﹣4|+20.四、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)21.(10分)(2019•重庆)先化简,再求值:÷(﹣)+,其中x 的值为方程2x=5x ﹣1的解.22.(10分)(2019•重庆)为鼓励创业,市政府制定了小型企业的优惠政策,许多小型企业应运而生,某镇统计了该镇1﹣5月新注册小型企业的数量,并将结果绘制成如下两种不完整的统计图:(1)某镇今年1﹣5月新注册小型企业一共有 _________ 家.请将折线统计图补充完整;(2)该镇今年3月新注册的小型企业中,只有2家是餐饮企业,现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营状况,请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是餐饮企业的概率.23.(10分)(2019•重庆)为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室.经预算,一共需要筹资30000元,其中一部分用于购买书桌、书架等设施,另一部分用于购买书刊.(1)筹委会计划,购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍,问最多用多少资金购买书桌、书架等设施?(2)经初步统计,有200户居民自愿参与集资,那么平均每户需集资150元.镇政府了解情况后,赠送了一批阅览室设施和书籍,这样,只需参与户共集资20000元.经筹委会进一步宣传,自愿参与的户数在200户的基础上增加了a%(其中a >0).则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了a%,求a 的值.24.(10分)(2019•重庆)如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,AD ⊥BC ,垂足是D ,AE 平分∠BAD ,交BC 于点E .在△ABC 外有一点F ,使FA ⊥AE ,FC ⊥BC .(1)求证:BE=CF;(2)在AB 上取一点M ,使BM=2DE,连接MC ,交AD 于点N ,连接ME .求证:①ME ⊥BC ;②DE=DN.五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)225.(12分)(2019•重庆)如图,抛物线y=﹣x ﹣2x+3 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边),与y轴交于点C ,点D 为抛物线的顶点.(1)求A 、B 、C 的坐标;(2)点M 为线段AB 上一点(点M 不与点A 、B 重合),过点M 作x 轴的垂线,与直线AC 交于点E ,与抛物线交于点P ,过点P 作PQ ∥AB 交抛物线于点Q ,过点Q 作QN ⊥x 轴于点N .若点P 在点Q 左边,当矩形PQMN 的周长最大时,求△AEM 的面积;(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ 的周长最大时,连接DQ .过抛物线上一点F作y 轴的平行线,与直线AC 交于点G (点G 在点F 的上方).若FG=2DQ ,求点F 的坐标.26.(12分)(2019•重庆)已知:如图①,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=关于AB 的对称点,连接AF 、BF .,AE ⊥BD ,垂足是E .点F 是点E(1)求AE 和BE 的长;(2)若将△ABF 沿着射线BD 方向平移,设平移的距离为m (平移距离指点B 沿BD 方向所经过的线段长度).当点F 分别平移到线段AB 、AD 上时,直接写出相应的m 的值.(3)如图②,将△ABF 绕点B 顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF 为△A ′BF ′,在旋转过程中,设A ′F ′所在的直线与直线AD 交于点P ,与直线BD 交于点Q .是否存在这样的P 、Q 两点,使△DPQ 为等腰三角形?若存在,求出此时DQ 的长;若不存在,请说明理由.2019年重庆市中考数学试卷(A 卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分共48分)5.(4分)(2019•重庆)2019年1月1日零点,北京、上海、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃,当时 6.(4分)(2019•重庆)关于x 的方程=1的解是()该运动会积极准备.在某天“110米跨栏”训练中,每人各跑5次,据统计,他们的平均成绩都是13.2秒,甲、乙、直线AB 于点G ,若∠1=42°,则∠2的大小是()10.(4分)(2019•重庆)2019年5月10日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x ,录入字数为y ,面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()12.(4分)(2019•重庆)如图,反比例函数y=﹣在第二象限的图象上有两点A 、B ,它们的横坐标分别为﹣1,﹣3,直线AB 与x 轴交于点C ,则△AOC 的面积为()13.(4分)(2019•重庆)方程组的解是.5积为 4﹣.(结果保留π)的图象与x 轴、y 轴围成的三角形的面积为,且使关于x 的不等式组有解的概率为. 11DE=2CE,过点C 作CF ⊥BE ,垂足为F ,连接OF ,则OF 的长为19.(7分)(2019•重庆)计算:12 +(﹣3)﹣2019×|﹣4|+20.20.(7分)(2019•重庆)如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足是D ,若BC=14,AD=12,tan ∠BAD=,求sinC 的值.21.(10分)(2019•重庆)先化简,再求值:÷(﹣)+,其中x 的值为方程2x=5x ﹣1的解.了该镇1﹣5月新注册小型企业的数量,并将结果绘制成如下两种不完整的统计图:13(1)某镇今年1﹣5月新注册小型企业一共有 16 家.请将折线统计图补充完整;(2)该镇今年3月新注册的小型企业中,只有2家是餐饮企业,现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营状况,请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是餐饮企业的概率.1423.(10分)(2019•重庆)为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室.经预算,一共需要筹资30000元,其中一部分用于购买书桌、书架等设施,另一部分用于购买书刊.(1)筹委会计划,购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍,问最多用多少资金购买书桌、书架等设施?(2)经初步统计,有200户居民自愿参与集资,那么平均每户需集资150元.镇政府了解情况后,赠送了一批阅览室设施和书籍,这样,只需参与户共集资20000元.经筹委会进一步宣传,自愿参与的户数在200户的基础上增加了a%(其中a >0).则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了a%,求a 的值.BC 于点E .在△ABC 外有一点F ,使FA ⊥AE ,FC ⊥BC .(1)求证:BE=CF;(2)在AB 上取一点M ,使BM=2DE,连接MC ,交AD 于点N ,连接ME .求证:①ME ⊥BC ;②DE=DN.15225.(12分)(2019•重庆)如图,抛物线y=﹣x ﹣2x+3 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边),与y轴交于点C ,点D 为抛物线的顶点.(1)求A 、B 、C 的坐标;(2)点M 为线段AB 上一点(点M 不与点A 、B 重合),过点M 作x 轴的垂线,与直线AC 交于点E ,与抛物线交于点P ,过点P 作PQ ∥AB 交抛物线于点Q ,过点Q 作QN ⊥x 轴于点N .若点P 在点Q 左边,当矩形PQMN 的周长最大时,求△AEM 的面积;(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ 的周长最大时,连接DQ .过抛物线上一点F作y 轴的平行线,与直线AC 交于点G (点G 在点F 的上方).若FG=2DQ ,求点F 的坐标.1626.(12分)(2019•重庆)已知:如图①,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=E 关于AB 的对称点,连接AF 、BF .,AE ⊥BD ,垂足是E .点F 是点(1)求AE 和BE 的长;(2)若将△ABF 沿着射线BD 方向平移,设平移的距离为m (平移距离指点B 沿BD 方向所经过的线段长度).当点F 分别平移到线段AB 、AD 上时,直接写出相应的m 的值.(3)如图②,将△ABF 绕点B 顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF 为△A ′BF ′,在旋转过程中,设A ′F ′所在的直线与直线AD 交于点P ,与直线BD 交于点Q .是否存在这样的P 、Q 两点,使△DPQ 为等腰三角171819。

最新2019年重庆市中考数学试题(A卷)及参考答案(word解析版)

最新2019年重庆市中考数学试题(A卷)及参考答案(word解析版)
2019 年重庆市中考数学试题( A 卷)及参考答案与解析
(满分 150 分,考试时间 120 分钟)
参考公式:抛物线
y=ax
2
+bx+c

a≠
0
)的顶点坐标为
b 4ac b2
,Leabharlann ,对称轴为 x2a 4a
b

2a
一、选择题: (本大题 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分)在每个小题的下面,都给出了代号为
25600000 人次,请把数
25600000 用科学记数法表示为

15.一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的
3 个红球, 2 个白球, 1 个黄球,搅匀后,
从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率


16.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC ,BD 交于点 O,∠ABC = 60°, AB = 2,分别以点 A、点 C 为圆心,以 AO 的长为半
径画弧 分别与 菱形的边相交,则图中阴影 部分 的面积

.(结果保留 π)
17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件, 出发几分钟后, 快递员乙发现甲的手机落在公司, 无法联系, 于是乙匀速骑车去追赶甲. 乙刚出发 2 分钟
时,甲也发现自己手机落在公司, 立刻按原路原速骑车
回公司, 2 分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路
一半的钱给甲,则甲的数为 50;而甲把其 的钱给乙,则乙的钱数也为 50,问甲、乙各有多少
钱?设甲的钱数为 x,乙的钱数为 y,则可建立方程组为(

A.
B.
C.
D.
8.按如图所示的运算程序,能使输出 y 值为 1 的是(

重庆市2019年中考数学考试试卷共二套 附参考答案与答案解析 P67

重庆市2019年中考数学考试试卷共二套 附参考答案与答案解析 P67
4 平方米摊位的总个数将在 5 月份参加活动一的同面积个数的基础上增加 6a%,每个摊 位的管理费将会减少 a%.这样,参加活动二的这部分商户 6 月份总共缴纳的管理费比
他们按原方式共缴纳的管理费将减少 a%,求 a 的值.
25.(10 分)在▱ ABCD 中,BE 平分∠ABC 交 AD 于点 E.
验完;乙组先用 2 天将第四、五车间的所有成品同时检验完后,再用了 4 天检验完第六
车间的所有成品(所有成品指原有的和检验期间生产的成品).如果每个检验员的检验速
度一样,则甲、乙两组检验员的人数之比是

三、解答题:(本大题 7 个小题,每小题 10 分,共 70 分)解答时每小题必须给出必要的演
算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的
(3)分析活动前后相关数据,从一个方面评价学校开展视力保健活动的效果.
22.(10 分)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习 自然数时,我们研究了偶数、奇数、合数、质数等.现在我们来研究一种特殊的自然数 ﹣“纯数”. 定义:对于自然数 n,在通过列竖式进行 n+(n+1)+(n+2)的运算时各位都不产生进 位现象,则称这个自然数 n 为“纯数”. 例如:32 是“纯数”,因为 32+33+34 在列竖式计算时各位都不产生进位现象;23 不是“纯 数”,因为 23+24+25 在列竖式计算时个位产生了进位. (1)请直接写出 1949 到 2019 之间的“纯数”; (2)求出不大于 100 的“纯数”的个数,并说明理由.

15.(4 分)一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有 1 到 6 的点数.连续掷两次骰

2019年重庆市中考数学试题(A卷)含答案解析(word版)

2019年重庆市中考数学试题(A卷)含答案解析(word版)

重庆市2019年初中毕业暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,)24b ac b a a --(,对称轴为2b x a =-. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,期中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。

1.(2019•重庆A )在—4,0,—1,3这四个数中,最大的数是( )A. —4B. 0C. —1D. 3考点:有理数大小比较.分析:先计算| ﹣4|=4 ,| ﹣1|=1,根据负数的绝对值越大,这个数越小得﹣4 <﹣1,再根据正 数大于0,负数小于0 得到﹣4 <﹣1<0<3 .解答:解:∵| ﹣4|=4 ,| ﹣1|=1,∴﹣4 <﹣1,∴﹣4 ,0,﹣1,3 这四个数的大小关系为﹣4 <﹣1<0<3 .故选D .点评:本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0 ;负数的绝对值越大,这个数 越小.2.(2019•重庆A )下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C . D考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念求解.解答:解:A 、是轴对称图形,故正确;B 、不是轴对称图形,故错误;C 、不是轴对称图形,故错误;D 、不是轴对称图形,故错误.故选A .点评:本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称 轴折叠后可重合.3.(2019•重庆A 12 )A. 43B. 23C. 32D. 6考点:二次根式的性质与化简.分析:直接利用二次根式的性质化简求出即可.解答:解:=2 .故选:B.点评:此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.4.(2019•重庆A)计算()32a b的结果是()A. 63a b D. 6a ba b C. 53a b B. 23考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方和积的乘方的运算方法:①(a m)n =a mn(m ,n 是正整数);②(ab )n =a n b n(n 是正整数);求出()32a b的结果是多少即可.解答:解:()32a b= (a 2)3•b 3= 63a b即计算()32a b的结果是63a b.故选:A.点评:此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n =a mn (m ,n 是正整数);②(ab )n=a n b n.5.(2019•重庆A)下列调查中,最适合用普查方式的是()A. 调查一批电视机的使用寿命情况B. 调查某中学九年级一班学生视力情况C. 调查重庆市初中学生锻炼所用的时间情况D. 调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A、调查一批电视机的使用寿命情况,调查局有破坏性,适合抽样调查,故A 不符合题意;B、调查某中学九年级一班学生的视力情况,适合普查,故B 符合题意;C、调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况,调查范围广,适合抽样调查,故C 不符合题意;D 、调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况,适合抽样调查,故D 不符合题意;故选:B.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.(2019•重庆A )如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别与直线AB,CD 相交于点G ,H 。

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(word版,含答案解析)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(word版,含答案解析)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)副标题题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.下列各数中,比−1小的数是()A. 2B. 1C. 0D. −22.如图是由4个相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是()A.B.C.D.3.如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是()A. 2B. 3C. 4D. 54.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连结OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A. 40°B. 50°C. 80°D. 100°5.下列命题正确的是()A. 有一个角是直角的平行四边形是矩形B. 四条边相等的四边形是矩形C. 有一组邻边相等的平行四边形是矩形D. 对角线相等的四边形是矩形6. 估计(2√3+6√2)×√13的值应在( )A. 4和5之间B. 5和6之间C. 6和7之间D. 7和8之间7. 《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不如其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x ,乙的钱数为y ,则可建立方程组为( ) A. {x +12y =5023x +y =50 B. {x +12y =50x +23y =50 C. {12x +y =5023x +y =50 D. {12x +y =50x +23y =508. 按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( )A. m =1,n =1B. m =1,n =0C. m =1,n =2D. m =2,n =19. 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A ,D 分别在x 轴、y 轴上,对角线BD//x 轴,反比例函数y =kx (k >0,x >0)的图象经过矩形对角线的交点E.若点A(2,0),D(0,4),则k 的值为( )A. 16B. 20C. 32D. 4010. 为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想,某森林保护区开展了寻找古树活动.如图,在一个坡度(或坡比)i =1:2.4的山坡AB 上发现有一棵古树CD.测得古树底端C 到山脚点A 的距离AC =26米,在距山脚点A 水平距离6米的点E 处,测得古树顶端D 的仰角∠AED =48°(古树CD 与山坡AB 的剖面、点E 在同一平面上,古树CD 与直线AE 垂直),则古树CD 的高度约为( )(参考数据:sin48°≈0.73,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)A. 17.0米B. 21.9米C. 23.3米D. 33.3米11. 若关于x 的一元一次不等式组{x −14(4a −2)≤123x−12<x +2的解集是x ≤a ,且关于y 的分式方程2y−a y−1−y−41−y =1有非负整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( )A. 0B. 1C. 4D. 612. 如图,在△ABC 中,D 是AC 边上的中点,连结BD ,把△BDC 沿BD 翻折,得到△BDC′,DC′与AB 交于点E ,连结AC′,若AD =AC′=2,BD =3,则点D 到BC′的距离为( )A. 3√32 B. 3√217C. √7D. √13二、填空题(本大题共6小题,共24.0分) 13. 计算:(π−3)0+(12)−1=______.14. 今年五一节期间,重庆市旅游持续火爆,全市共接待境内外游客超过25600000人次,请把数25600000用科学记数法表示为____________.15. 一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球,2个白球,1个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为____.16. 如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,∠ABC =60°,AB =2,分别以点A 、点C 为圆心,以AO 的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为____.(结果保留π)17. 某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是______米.18. 在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收入.经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是______.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19.计算:(1)(x+y)2−y(2x+y)(2)(a+9−4aa−2)÷a2−9a−2四、解答题(本大题共7小题,共68.0分)20.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF//BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.21.每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水⋅珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数9292中位数93b众数c100方差5250.4根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共730人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是多少?22.《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特珠的自然数−“纯数”.定义;对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”,例如:32是”纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.(1)判断2019和2020是否是“纯数”?请说明理由;(2)求出不大于100的“纯数”的个数.23. 在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式--利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|={a(a ≥0)−a(a <0).结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数y =|kx −3|+b 中,当x =2时,y =−4;当x =0时,y =−1. (1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法面出这个函数的图象井写出这个函数的一条性质;(3)已知函y =12x −3的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx −3|+b ≤12x −3的解集.24. 某文明小区50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅? (2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次括动.为提离大家的积扱性,6月份准备把活动一升级为活动二:“拉圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,6月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少310a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少14a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少518a%,求a的值.25.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,连结AE,EM⊥AE,垂足为E,交CD于点M,AF⊥BC,垂足为F,BH⊥AE,垂足为H,交AF于点N,点P 是AD上一点,连接CP.(1)若DP=2AP=4,CP=√17,CD=5,求△ACD的面积.(2)若AE=BN,AN=CE,求证:AD=√2CM+2CE.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2−2x−3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C,点D为抛物线的顶点,对称轴与x轴交于点E.(1)连结BD,点M是线段BD上一动点(点M不与端点B,D重合),过点M作MN⊥BD,交抛物线于点N(点N在对称轴的右侧),过点N作NH⊥x轴,垂足为H,交BD于点F,点P是线段OC上一动点,当MN取得最大值时,求HF+FP+13PC的最小值;(2)在(1)中,当MN取得最大值,HF+FP+13PC取得最小值时,把点P向上平移√22个单位得到点Q,连结AQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G.在旋转过程中,是否存在一点G,使得∠Q′=∠Q′OG?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q′的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】D【解析】解:∵−2<−1<0<2,∴比−1小的数是−2,故选:D.根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.本题考查了有理数的大小比较,注意:正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.【答案】A【解析】解:从正面看易得第一层有2个正方形,第二层左边有一个正方形,如图所示:.故选:A.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.【答案】C【解析】解:∵△ABO∽△CDO,∴BODO =ABDC,∵BO=6,DO=3,CD=2,∴63=AB2,解得:AB=4.故选:C.直接利用相似三角形的性质得出对应边之间的关系进而得出答案.此题主要考查了相似三角形的性质,正确得出对应边之间关系是解题关键.4.【答案】C【解析】解:∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠C=50°,∴∠ABC=40°,∵OD=OB,∴∠ODB=∠ABC=40°,∴∠AOD=∠ODB+∠ABC=80°;故选:C.由切线的性质得出∠BAC=90°,求出∠ABC=40°,由等腰三角形的性质得出∠ODB=∠ABC=40°,再由三角形的外角性质即可得出结果.本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质、直角三角形两锐角互余、三角形的外角性质,熟练运用切线的性质是本题的关键.5.【答案】A【解析】解:A 、有一个角是直角的平行四边形是矩形,是真命题; B 、四条边相等的四边形是菱形,是假命题;C 、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,是假命题;D 、对角线相等的平行四边形是矩形,是假命题; 故选:A .根据矩形的判定方法判断即可.本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,本题熟练掌握矩形的判定方法是解题的关键. 6.【答案】C【解析】解:(2√3+6√2)×√13=(2√3+6√2)×√33=2√3×√33+6√2×√33=2+2√6∵2√6=√24,4<√24<5,∴6<2+√24<7,即6<2+2√6<7 故选C .先根据二次根式的乘法进行计算,再对二次根式进行估算,即可得出答案.本题考查了二次根式的运算和无理数的估算,能估算出2√6的取值范围是解本题的关键. 7.【答案】A【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.设甲的钱数为x ,人数为y ,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解. 【解答】解:设甲的钱数为x ,乙的钱数为y , 依题意,得:{x +12y =5023x +y =50.故选:A .8.【答案】D【解析】解:当m =1,n =1时,y =2m +1=2+1=3, 当m =1,n =0时,y =2n −1=−1, 当m =1,n =2时,y =2m +1=3, 当m =2,n =1时,y =2n −1=1, 故选:D .根据题意一一计算即可判断.本题考查代数式求值,有理数的混合运算等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.9.【答案】B【解析】【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,线段中点坐标公式等知识,求出E点坐标是解题的关键.根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设B(x,4).利用矩形的性质得出E为BD中点,∠DAB=90°.根据线段中点坐标公式得出E(12x,4).由勾股定理得出AD2+AB2=BD2,列出方程22+42+(x−2)2+42=x2,求出x,得到E点坐标,代入y=kx,利用待定系数法求出k.【解答】解:∵BD//x轴,D(0,4),∴B、D两点纵坐标相同,都为4,∴可设B(x,4).∵矩形ABCD的对角线的交点为E,∴E为BD中点,∠DAB=90°.∴E(12x,4).∵∠DAB=90°,∴AD2+AB2=BD2,∵A(2,0),D(0,4),B(x,4),∴22+42+(x−2)2+42=x2,解得x=10,∴E(5,4).∵反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过点E,∴k=5×4=20.故选:B.10.【答案】C【解析】解:如图,∵CFAF =1:2.4=512,∴设CF=5k,AF=12k,∴AC=√CF2+AF2=13k=26,∴k=2,∴AF=24,CF=10,∵AE=6,∴EF=6+24=30,∵∠DEF=48°,∴tan48°=DFEF =DF30=1.11,∴DF=33.3,∴CD=33.3−10=23.3,答:古树CD的高度约为23.3米,故选:C.如图,根据已知条件得到CF AF =1:2.4=512,设CF =5k ,AF =12k ,根据勾股定理得到AC =√CF 2+AF 2=13k =26,求得AF =24,CF =10,得到EF =6+24=30,根据三角函数的定义即可得到结论.本题考查解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 11.【答案】B【解析】【分析】本题综合考查了含参一元一次不等式组的整数解,含参分式方程得问题,需要考虑的因素较多,属于易错题.先解关于x 的一元一次不等式组{x −14(4a −2)≤123x−12<x +2,再根据其解集是x ≤a ,得a 小于5;再解分式方程,根据其有非负整数解,同时考虑增根的情况,得出a 的值,再求和即可. 【解答】解:由不等式组{x −14(4a −2)≤123x−12<x +2得:{x ≤a x <5∵解集是x ≤a ,∴a <5;由关于y 的分式方程2y−ay−1−y−41−y =1得2y −a +y −4=y −1 ∴y =3+a 2,∵有非负整数解, ∴3+a 2≥0,∴a ≥−3,且a =−3,a =−1(舍,此时分式方程为增根),a =1,a =3 它们的和为1. 故选:B . 12.【答案】B【解析】解:如图,连接CC′,交BD 于点M ,过点D 作DH ⊥BC′于点H ,∵AD =AC′=2,D 是AC 边上的中点, ∴DC =AD =2,由翻折知,△BDC≌△BDC′,BD 垂直平分CC′, ∴DC =DC′=2,BC =BC′,CM =C′M , ∴AD =AC′=DC′=2, ∴△ADC′为等边三角形,∴∠ADC′=∠AC′D =∠C′AC =60°, ∵DC =DC′,∴∠DCC′=∠DC′C =12×60°=30°, 在Rt △C′DM 中,∠DC′C =30°,DC′=2,∴DM =1,C′M =√3DM =√3,∴BM=BD−DM=3−1=2,在Rt△BMC′中,BC′=√BM2+C′M2=√22+(√3)2=√7,∵S△BDC′=12BC′⋅DH=12BD⋅CM,∴√7DH=3×√3,∴DH=3√217,故选:B.连接CC′,交BD于点M,过点D作DH⊥BC′于点H,由翻折知,△BDC≌△BDC′,BD 垂直平分CC′,证△ADC′为等边三角形,利用解直角三角形求出DM=1,C′M=√3DM=√3,BM=2,在Rt△BMC′中,利用勾股定理求出BC′的长,在△BDC′中利用面积法求出DH的长.本题考查了轴对称的性质,解直角三角形,勾股定理等,解题关键是会通过面积法求线段的长度.13.【答案】3【解析】【分析】本题主要考查零指数幂和负整数指数幂,解题的关键是掌握a−p=1a p(a≠0,p为正整数)及a0=1(a≠0).根据零指数幂和负整数指数幂计算可得.【解答】解:原式=1+2=3,故答案为3.14.【答案】2.56×107【解析】解:25600000=2.56×107.故答案为:2.56×107.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于25600000有8位,所以可以确定n=8−1=7.此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键.15.【答案】14【解析】【分析】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.先画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为9,所以两次都摸到红球的概率为936=14.故答案为14.16.【答案】2√3−23π【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠ABO=12∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,∴AO=12AB=1,由勾股定理得,OB=√AB2−OA2=√3,∴AC=2,BD=2√3,∴阴影部分的面积=12×2×2√3−120π×12360×2=2√3−23π,故答案为:2√3−23π.根据菱形的性质得到AC⊥BD,∠ABO=12∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,根据直角三角形的性质求出AC、BD,根据扇形面积公式、菱形面积公式计算即可.本题考查的是扇形面积计算、菱形的性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.17.【答案】6000【解析】解:由题意可得,甲的速度为:4000÷(12−2−2)=500米/分,乙的速度为:4000+500×2−500×22+2=1000米/分,乙从与甲相遇到返回公司用的时间为4分钟,则乙回到公司时,甲距公司的路程是:500×(12−2)−500×2+500×4=6000(米),故答案为:6000.根据函数图象和题意可以分别求得甲乙的速度和乙从与甲相遇到返回公司用的时间,从而可以求得当乙回到公司时,甲距公司的路程.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.【答案】3:20【解析】解:设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积13x、贝母已种植面积14x,黄连已种植面积512x依题意可得,{512x+916y=1940(x+y)①[13x+(y−916y−z)]:(14x+z)=3:4②由①得x=32y③,将③代入②,z=38y,∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比=zx+y =38y32y+y=320,故答案为3:20.设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积13x、贝母已种植面积14x,黄连已种植面积512x依题意列出方程组,用y的代数式分别表示x、y,然后进行计算即可.本题考查了三元一次方程组,正确找出等量关系并列出方程是解题的关键.19.【答案】解:(1)(x+y)2−y(2x+y)=x2+2xy+y2−2xy−y2=x2;(2)(a+9−4aa−2)÷a2−9a−2=a(a−2)+(9−4a)a−2⋅a−2(a+3)(a−3)=a2−2a+9−4a (a+3)(a−3)=(a−3)2 (a+3)(a−3)=a−3a+3.【解析】(1)根据完全平方公式、单项式乘多项式可以解答本题;(2)根据分式的加法和除法可以解答本题.本题考查分式的混合运算、完全平方公式、单项式乘多项式,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.20.【答案】(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°−36°=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠FBE=∠CBE=12∠ABC,∵EF//BC,∴∠CBE=∠FEB,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.【解析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,再利用等腰三角形的性质求出∠ABC即可解决问题.(2)只要证明∠FBE=∠FEB即可解决问题.本题考查等腰三角形的性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.)×100=40,21.【答案】解:(1)a=(1−20%−10%−310∵八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,=94;∴b=94+942∵在七年级10名学生的竞赛成绩中99出现的次数最多,∴c=99;(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的中位数和众数均高于七年级.=468人,(3)参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数=720×1320答:参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是468人.【解析】(1)根据扇形统计图、中位数和众数的定义即可得到结论;(2)根据八年级的中位数和众数均高于七年级于是得到八年级学生掌握防溺水安全知识较好;(3)利用样本估计总体思想求解可得.本题考查读扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22.【答案】解:(1)2019不是“纯数”,2020是“纯数”,理由:当n=2019时,n+1=2020,n+2=2021,∵个位是9+0+1=10,需要进位,∴2019不是“纯数”;当n=2020时,n+1=2021,n+2=2022,∵个位是0+1+2=3,不需要进位,十位是2+2+2=6,不需要进位,百位为0+0+ 0=0,不需要进位,千位为2+2+2=6,不需要进位,∴2020是“纯数”;(2)由题意可得,连续的三个自然数个位数字是0,1,2,其他位的数字为0,1,2,3时,不会产生进位,当这个数是一位自然数时,只能是0,1,2,共三个,当这个自然数是两位自然数时,十位数字是1,2,3,个位数是0,1,2,共九个,当这个数是三位自然数是,只能是100,由上可得,不大于100的“纯数”的个数为3+9+1=13,即不大于100的“纯数”的有13个.【解析】本题考查整式的加减、有理数的加法、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用题目中的新定义解答.(1)根据题目中的新定义可以解答本题,注意各数位都不产生进位的自然数才是“纯数”;(2)根据题意可以推出不大于100的“纯数”的个数,本题得以解决.23.【答案】解:(1)∵在函数y =|kx −3|+b 中,当x =2时,y =−4;当x =0时,y =−1, ∴{|2k −3|+b =−4|−3|+b =−1,得{k =32b =−4, ∴这个函数的表达式是y =|32x −3|−4; (2)∵y =|32x −3|−4,∴y ={32x −7(x ≥2)−32x −1(x <2),∴函数y =32x −7过点(2,−4)和点(4,−1);函数y =−32x −1过点(0,−1)和点(−2,2); 该函数的图象如图所示,性质是当x >2时,y 随x 的增大而增大(答案不唯一);(3)由函数图象可得,不等式|kx −3|+b ≤12x −3的解集是1≤x ≤4.【解析】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式与一次函数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.(1)根据在函数y =|kx −3|+b 中,当x =2时,y =−4;当x =0时,y =−1,可以求得该函数的表达式;(2)根据(1)中的表达式可以画出该函数的图象并写出它的一条性质; (3)根据图象可以直接写出所求不等式的解集.24.【答案】(1)解:设该小区有x 套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x 套,由题意得:2(50×2x +80x)=90000, 解得x =250答:该小区共有250套80平方米的住宅. (2)参与活动一:50平方米住宅每户所交物管费为100元,有500×40%=200户参与活动一, 80平方米住宅每户所交物管费为160元,有250×20%=50户参与活动一; 参与活动二:50平方米住宅每户所交物管费为100(1−310a%)元,有200(1+2a%)户参与活动二; 80平方米住宅每户所交物管费为160(1−14a%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.由题意得100(1−310a%)⋅200(1+2a%)+160(1−14a%)⋅50(1+6a%)=[200(1+2a%)×100+50(1+6a%)×160](1−518a%)令t=a%,化简得t(2t−1)=0∴t1=0(舍),t2=12,∴a=50.答:a的值为50.【解析】(1)设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,根据物管费90000元,可列方程求解;(2)50平方米住宅有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅有250×20%=50户参与活动一;50平方米住宅每户所交物管费为100(1−310a%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1−14a%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.根据参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少518a%,列出方程求解即可.本题是一元二次方程的综合应用题,数据较多,分析清楚题目中相关数据,根据等量关系列出方程是解题的关键.25.【答案】(1)解:作CG⊥AD于G,如图1所示:设PG=x,则DG=4−x,在Rt△PGC中,GC2=CP2−PG2=17−x,在Rt△DGC中,GC2=CD2−GD2=52−(4−x)2=9+8x−x2,∴17−x2=9+8x−x2,解得:x=1,即PG=1,∴GC=4,∵DP=2AP=4,∴AD=6,∴S△ACD=12×AD×CG=12×6×4=12;(2)证明:连接NE,如图2所示:∵BH⊥AE,AF⊥BC,AE⊥EM,∴∠AEB+∠NBF=∠AEB+∠EAF=∠AEB+∠MEC=90°,∴∠NBF=∠EAF=∠MEC,在△NBF和△EAF中,{∠NBF=∠EAF ∠BFN=∠EFA AE=BN,∴△NBF≌△EAF(AAS),∴BF=AF,NF=EF,∴∠ABC=45°,∠ENF=45°,FC=AF=BF,∴∠ANE =∠BCD =135°,AD =BC =2AF , 在△ANE 和△ECM 中,{∠MEC =∠EAFAN =EC ∠ANE =∠ECM ,∴△ANE≌△ECM(ASA), ∴CM =NE ,又∵NF =√22NE =√22MC ,∴AF =√22MC +EC ,∴AD =√2MC +2EC .【解析】(1)作CG ⊥AD 于G ,设PG =x ,则DG =4−x ,在Rt △PGC 和Rt △DGC 中,由勾股定理得出方程,解方程得出x =1,即PG =1,得出GC =4,求出AD =6,由三角形面积公式即可得出结果;(2)连接NE ,证明△NBF≌△EAF 得出BF =AF ,NF =EF ,再证明△ANE≌△ECM 得出CM =NE ,由NF =√22NE =√22MC ,得出AF =√22MC +EC ,即可得出结论.本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积公式等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键. 26.【答案】解:(1)如图1∵抛物线y =x 2−2x −3与x 轴交于点A ,B(点A 在点B 的左侧),交y 轴于点C ∴令y =0解得:x 1=−1,x 2=3,令x =0,解得:y =−3, ∴A(−1,0),B(3,0),C(0,−3) ∵点D 为抛物线的顶点,且−b2 a =−−22=1,4ac−b 24a=4×1×(−3)−44×1=−4∴点D 的坐标为D(1,−4)∴直线BD 的解析式为:y =2x −6,由题意,可设点N(m,m 2−2m −3),则点F(m,2m −6)∴|NF|=(2m −6)−(m 2−2m −3)=−m 2+4m −3 ∴当m =−b2 a =2时,NF 取到最大值,此时MN 取到最大值,此时HF =2,此时,N(2,−3),F(2,−2),H(2,0)在x轴上找一点K(−3√24,0),连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴于点P,∴sin∠OCK=13,直线KC的解析式为:y=−2√2 x−3,且点F(2,−2),∴PJ=13PC,直线FJ的解析式为:y=√24x−4+√22∴点J(2−2√29,−19−4√29)∴FP+13PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=13+4√23∴|HF+FP+13PC|min=7+4√23;(2)由(1)知,点P(0,−4+√22),∵把点P向上平移√22个单位得到点Q∴点Q(0,−2)∴在Rt△AOQ中,∠AOG=90°,AQ=√5,取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=1 2AQ=√52,此时,∠AQO=∠GOQ把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G①如图2G点落在y轴的负半轴,则G(0,−√52),过点Q′作Q′I⊥x轴交x轴于点I,且∠GOQ′=∠Q′则∠IOQ′=∠OA′Q′=∠OAQ,∵sin∠OAQ=OQAQ=√5=2√55∴sin∠IOQ′=IQ′OQ′=IQ′2=2√55,解得:|IO|=4√55∴在Rt△OIQ′中根据勾股定理可得|OI|=2√55∴点Q′的坐标为Q′(2√55,−4√55);②如图3,当G点落在x轴的正半轴上时,同理可得Q′(4√55,2√5 5)③如图4当G点落在y轴的正半轴上时,同理可得Q′(−2√55,4√5 5)④如图5当G点落在x轴的负半轴上时,同理可得Q′(−4√55,−2√55)综上所述,所有满足条件的点Q′的坐标为:(2√55,−4√55),(4√55,2√55),(−2√55,4√55),(−4√55,−2√55)【解析】(1)先确定点F的位置,可设点N(m,m2−2m−3),则点F(m,2m−6),可得|NF|=(2m−6)−(m2−2m−3)=−m2+4m−3,根据二次函数的性质得m=−b2 a=2时,NF取到最大值,此时MN取到最大值,此时HF=2,此时F(2,−2),在x轴上找一点K(−3√24,0),连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴于点P,sin∠OCK=13,直线KC的解析式为:y=−2√2 x−3,从而得到直线FJ的解析式为:y=√24x−4+√22联立解出点J(2−2√29,−19−4√29)得FP+13PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=1 3+4√23最后得出|HF+FP+13PC|min=7+4√23;(2)由题意可得出点Q(0,−2),AQ=√5,应用“直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半”取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=12AQ=√52,此时,∠AQO=∠GOQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G,则用OG=GQ′,分四种情况求解.本题主要考查了二次函数图象与坐标轴的交点求法和与几何图形结合的综合能力的培养及直角三角形的中线性质.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用通过求点的坐标来表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.。

2019年重庆市中考数学试卷解析版(a卷)

2019年重庆市中考数学试卷解析版(a卷)

2019年重庆市中考数学试卷解析版(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.下列各数中,比﹣1小的数是()A.2B.1C.0D.﹣2解:∵﹣2<﹣1<0<2,∴比﹣1小的数是﹣2,故选:D.2.如图是由4个相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是()A.B.C.D.解:从正面看易得第一层有2个正方形,第二层左边有一个正方形,如图所示:.故选:A.3.如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是()A.2B.3C.4D.5解:∵△ABO∽△CDO,∴BODO =ABDC,∵BO=6,DO=3,CD=2,∴63=AB 2,解得:AB =4. 故选:C .4.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 与⊙O 交于点D ,连结OD .若∠C =50°,则∠AOD 的度数为( )A .40°B .50°C .80°D .100°解:∵AC 是⊙O 的切线, ∴AB ⊥AC , ∴∠BAC =90°, ∵∠C =50°, ∴∠ABC =40°, ∵OD =OB ,∴∠ODB =∠ABC =40°, ∴∠AOD =∠ODB +∠ABC =80°; 故选:C .5.下列命题正确的是( )A .有一个角是直角的平行四边形是矩形B .四条边相等的四边形是矩形C .有一组邻边相等的平行四边形是矩形D .对角线相等的四边形是矩形解:A 、有一个角是直角的平行四边形是矩形,是真命题; B 、四条边相等的四边形是菱形,是假命题;C 、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,是假命题;D 、对角线相等的平行四边形是矩形,是假命题; 故选:A .6.估计(2√3+6√2)×√13的值应在( ) A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间解:(2√3+6√2)×√13,=2+6√23,=2+√36×23, =2+√24, ∵4<√24<5, ∴6<2+√24<7, 故选:C .7.《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x ,乙的钱数为y ,则可建立方程组为( ) A .{x +12y =5023x +y =50B .{x +12y =50x +23y =50C .{12x +y =5023x +y =50 D .{12x +y =50x +23y =50解:设甲的钱数为x ,乙的钱数为y , 依题意,得:{x +12y =5023x +y =50. 故选:A .8.按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( )A .m =1,n =1B .m =1,n =0C .m =1,n =2D .m =2,n =1解:当m =1,n =1时,y =2m +1=2+1=3, 当m =1,n =0时,y =2n ﹣1=﹣1, 当m =1,n =2时,y =2m +1=3, 当m =2,n =1时,y =2n ﹣1=1, 故选:D .9.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A ,D 分别在x 轴、y 轴上,对角线BD ∥x 轴,反比例函数y =kx(k >0,x >0)的图象经过矩形对角线的交点E .若点A (2,0),D (0,4),则k 的值为( )A .16B .20C .32D .40解:∵BD ∥x 轴,D (0,4), ∴B 、D 两点纵坐标相同,都为4, ∴可设B (x ,4).∵矩形ABCD 的对角线的交点为E , ∴E 为BD 中点,∠DAB =90°. ∴E (12x ,4).∵∠DAB =90°, ∴AD 2+AB 2=BD 2,∵A (2,0),D (0,4),B (x ,4), ∴22+42+(x ﹣2)2+42=x 2, 解得x =10, ∴E (5,4).∵反比例函数y =kx (k >0,x >0)的图象经过点E , ∴k =5×4=20.故选:B.10.为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想,某森林保护区开展了寻找古树活动.如图,在一个坡度(或坡比)i=1:2.4的山坡AB上发现有一棵古树CD.测得古树底端C 到山脚点A的距离AC=26米,在距山脚点A水平距离6米的点E处,测得古树顶端D 的仰角∠AED=48°(古树CD与山坡AB的剖面、点E在同一平面上,古树CD与直线AE垂直),则古树CD的高度约为()(参考数据:sin48°≈0.73,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)A.17.0米B.21.9米C.23.3米D.33.3米解:如图,设CD与EA交于F,∵CFAF=1:2.4=512,∴设CF=5k,AF=12k,∴AC=√CF2+AF2=13k=26,∴k=2,∴AF=24,CF=10,∵AE=6,∴EF=6+24=30,∵∠DEF=48°,∴tan48°=DFEF=DF30=1.11,∴DF=33.3,∴CD=33.3﹣10=23.3,答:古树CD的高度约为23.3米,故选:C.11.若关于x 的一元一次不等式组{x −14(4a −2)≤123x−12<x +2的解集是x ≤a ,且关于y 的分式方程2y−a y−1−y−41−y=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( )A .0B .1C .4D .6解:由不等式组{x −14(4a −2)≤123x−12<x +2得:{x ≤a x <5∵解集是x ≤a , ∴a <5;由关于y 的分式方程2y−a y−1−y−41−y=1得2y ﹣a +y ﹣4=y ﹣1∴y =3+a2, ∵有非负整数解, ∴3+a 2≥0,∴5>a ≥﹣3,且a =﹣3,a =﹣1(舍,此时分式方程为增根),a =1,a =3 它们的和为1. 故选:B .12.如图,在△ABC 中,D 是AC 边上的中点,连结BD ,把△BDC 沿BD 翻折,得到△BDC ',DC ′与AB 交于点E ,连结AC ',若AD =AC ′=2,BD =3,则点D 到BC ′的距离为( )A .3√32B .3√217C .√7D .√13解:如图,连接CC ',交BD 于点M ,过点D 作DH ⊥BC '于点H ,∵AD =AC ′=2,D 是AC 边上的中点, ∴DC =AD =2,由翻折知,△BDC ≌△BDC ',BD 垂直平分CC ', ∴DC =DC '=2,BC =BC ',CM =C 'M , ∴AD =AC ′=DC '=2, ∴△ADC '为等边三角形,∴∠ADC '=∠AC 'D =∠C 'AC =60°, ∵DC =DC ',∴∠DCC '=∠DC 'C =12×60°=30°, 在Rt △C 'DM 中, ∠DC 'C =30°,DC '=2, ∴DM =1,C 'M =√3DM =√3, ∴BM =BD ﹣DM =3﹣1=2, 在Rt △BMC '中,BC '=2+C′M 2=√22+(√3)2=√7, ∵S △BDC '=12BC '•DH =12BD •CM , ∴√7DH =3×√3, ∴DH =3√217, 故选:B .二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.计算:(π﹣3)0+(12)﹣1= 3 .解:原式=1+2=3,故答案为:3.14.今年五一节期间,重庆市旅游持续火爆,全市共接待境内外游客超过25600000人次,请把数25600000用科学记数法表示为 2.56×107 . 解:25600000=2.56×107. 故答案为:2.56×107.15.一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球,2个白球,1个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为 14.解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为9, 所以两次都摸到红球的概率为936=14.故答案为:14.16.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,∠ABC =60°,AB =2,分别以点A 、点C 为圆心,以AO 的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 2√3−23π .(结果保留π)解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,∠ABO =12∠ABC =30°,∠BAD =∠BCD =120°, ∴AO =12AB =1,由勾股定理得,OB =√AB 2−OA 2=√3, ∴AC =2,BD =2√3,∴阴影部分的面积=12×2×2√3−120π×12360×2=2√3−23π,故答案为:2√3−23π.17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路程y (米)与甲出发的时间x (分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是 6000 米.解:由题意可得,甲的速度为:4000÷(12﹣2﹣2)=500米/分, 乙的速度为:4000+500×2−500×22+2=1000米/分,乙从与甲相遇到返回公司用的时间为4分钟,则乙回到公司时,甲距公司的路程是:500×(12﹣2)﹣500×2+500×4=6000(米), 故答案为:6000.18.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收入.经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是 3:20 .解:设该村已种药材面积x ,余下土地面积为y ,还需种植贝母的面积为z ,则总面积为(x +y ),川香已种植面积13x 、贝母已种植面积14x ,黄连已种植面积512x依题意可得,{512x +916y =1940(x +y)①[13x +(y −916y −z)]:(14x +z)=3:4②由①得 x =32y③, 将③代入②,z =38y ,∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比=z x+y =38y 32y+y =320,故答案为3:20.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(10分)计算: (1)(x +y )2﹣y (2x +y ) (2)(a +9−4aa−2)÷a 2−9a−2 解:(1)(x +y )2﹣y (2x +y ) =x 2+2xy +y 2﹣2xy ﹣y 2 =x 2; (2)(a +9−4a a−2)÷a 2−9a−2 =a(a−2)+(9−4a)a−2⋅a−2(a+3)(a−3) =a 2−2a+9−4a(a+3)(a−3)=(a−3)2(a+3)(a−3)=a−3a+3.20.(10分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 边上的中点,连结AD ,BE 平分∠ABC 交AC 于点E ,过点E 作EF ∥BC 交AB 于点F . (1)若∠C =36°,求∠BAD 的度数; (2)求证:FB =FE .(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣36°=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.21.(10分)每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水•珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数9292中位数93b众数c100方差5250.4根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共720人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x ≥90)的学生人数是多少?解:(1)a=(1﹣20%﹣10%−310)×100=40,∵八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,∴b=94+942=94;∵在七年级10名学生的竞赛成绩中99出现的次数最多,∴c=99;(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的中位数和众数均高于七年级.(3)参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数=720×1320=468(人),答:参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是468人.22.(10分)《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特殊的自然数﹣“纯数”.定义;对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”,例如:32是”纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.(1)判断2019和2020是否是“纯数”?请说明理由;(2)求出不大于100的“纯数”的个数.解:(1)2019不是“纯数”,2020是“纯数”,理由:当n=2019时,n+1=2020,n+2=2021,∵个位是9+0+1=10,需要进位,∴2019不是“纯数”;当n=2020时,n+1=2021,n+2=2022,∵个位是0+1+2=3,不需要进位,十位是2+2+2=6,不需要进位,百位为0+0+0=0,不需要进位,千位为2+2+2=6,不需要进位,∴2020是“纯数”;(2)由题意可得,连续的三个自然数个位数字是0,1,2,其他位的数字为0,1,2,3时,不会产生进位,当这个数是一位自然数时,只能是0,1,2,共三个,当这个自然数是两位自然数时,十位数字是1,2,3,个位数是0,1,2,共九个,当这个数是三位自然数时,只能是100,由上可得,不大于100的“纯数”的个数为3+9+1=13,即不大于100的“纯数”的有13个.23.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|={a(a≥0)−a(a<0).结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x =0时,y =﹣1. (1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;(3)已知函y =12x ﹣3的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx ﹣3|+b ≤12x ﹣3的解集.解:(1)∵在函数y =|kx ﹣3|+b 中,当x =2时,y =﹣4;当x =0时,y =﹣1,∴{|2k −3|+b =−4|−3|+b =−1,得{k =32b =−4, ∴这个函数的表达式是y =|32x ﹣3|﹣4;(2)∵y =|32x ﹣3|﹣4,∴y ={32x −7(x ≥2)−32x −1(x <2),∴函数y =32x ﹣7过点(2,﹣4)和点(4,﹣1);函数y =−32x −1过点(0,﹣1)和点(﹣2,2);该函数的图象如右图所示,性质是当x >2时,y 随x 的增大而增大; (3)由函数图象可得,不等式|kx ﹣3|+b ≤12x ﹣3的解集是1≤x ≤4.24.(10分)某文明小区有50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅?(2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次括动.为提高大家的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“垃圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,6月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少310a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少14a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少518a%,求a的值.(1)解:设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,由题意得:2(50×2x+80x)=90000,解得x=250答:该小区共有250套80平方米的住宅.(2)参与活动一:50平方米住宅每户所交物管费为100元,有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅每户所交物管费为160元,有250×20%=50户参与活动一;参与活动二:50平方米住宅每户所交物管费为100(1−310a%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1−14a%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.由题意得100(1−310a%)•200(1+2a%)+160(1−14a%)•50(1+6a%)=[200(1+2a%)×100+50(1+6a%)×160](1−518a%)令t=a%,化简得t(2t﹣1)=0∴t1=0(舍),t2=1 2,∴a=50.答:a的值为50.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,连接AE,EM⊥AE,垂足为E,交CD于点M,AF⊥BC,垂足为F,BH⊥AE,垂足为H,交AF于点N,点P是AD 上一点,连接CP.(1)若DP=2AP=4,CP=√17,CD=5,求△ACD的面积.(2)若AE=BN,AN=CE,求证:AD=√2CM+2CE.(1)解:作CG⊥AD于G,如图1所示:设PG=x,则DG=4﹣x,在Rt△PGC中,GC2=CP2﹣PG2=17﹣x2,在Rt△DGC中,GC2=CD2﹣GD2=52﹣(4﹣x)2=9+8x﹣x2,∴17﹣x2=9+8x﹣x2,解得:x=1,即PG=1,∴GC=4,∵DP=2AP=4,∴AD=6,∴S△ACD=12×AD×CG=12×6×4=12;(2)证明:连接NE,如图2所示:∵BH⊥AE,AF⊥BC,AE⊥EM,∴∠AEB+∠NBF=∠AEB+∠EAF=∠AEB+∠MEC=90°,∴∠NBF=∠EAF=∠MEC,在△NBF和△EAF中,{∠NBF=∠EAF ∠BFN=∠EFA AE=BN,∴△NBF≌△EAF(AAS),∴BF=AF,NF=EF,∴∠ABC=45°,∠ENF=45°,∵∠ANB=90°+∠EAF,∠CEA=90°+∠MEC,∴∠ANB=∠CEA,在△ANB和△CEA中,{AN=CE∠ANB=∠CEA BN=AE,∴△ANB≌△CEA(SAS),∴∠CAE=∠ABN,∵∠NBF=∠EAF,∴∠ABF=∠F AC=45°∴FC=AF=BF,∴∠ANE=∠BCD=135°,AD=BC=2AF,在△ANE和△ECM中,{∠MEC=∠EAF AN=EC∠ANE=∠ECM,∴△ANE≌△ECM(ASA),∴CM=NE,又∵NF=√22NE=√22MC,∴AF=√22MC+EC,∴AD=√2MC+2EC.四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程成或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解作过程书写在答题卡中对应的位置上.26.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A,B(点A 在点B的左侧),交y轴于点C,点D为抛物线的顶点,对称轴与x轴交于点E.(1)连结BD,点M是线段BD上一动点(点M不与端点B,D重合),过点M作MN ⊥BD,交抛物线于点N(点N在对称轴的右侧),过点N作NH⊥x轴,垂足为H,交BD于点F,点P是线段OC上一动点,当MN取得最大值时,求HF+FP+13PC的最小值;(2)在(1)中,当MN取得最大值,HF+FP+13PC取得最小值时,把点P向上平移√22个单位得到点Q,连结AQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G.在旋转过程中,是否存在一点G,使得∠Q'=∠Q'OG?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q′的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)如图1∵抛物线y =x 2﹣2x ﹣3与x 轴交于点A ,B (点A 在点B 的左侧),交y 轴于点C ∴令y =0解得:x 1=﹣1,x 2=3,令x =0,解得:y =﹣3, ∴A (﹣1,0),B (3,0),C (0,﹣3)∵点D 为抛物线的顶点,且−b 2a =−−22=1,4ac−b 24a =4×1×(−3)−44×1=−4∴点D 的坐标为D (1,﹣4) ∴直线BD 的解析式为:y =2x ﹣6,由题意,可设点N (m ,m 2﹣2m ﹣3),则点F (m ,2m ﹣6) ∴|NF |=(2m ﹣6)﹣(m 2﹣2m ﹣3)=﹣m 2+4m ﹣3 ∴当m =−b2a=2时,NF 取到最大值,此时MN 取到最大值,此时HF =2, 此时,N (2,﹣3),F (2,﹣2),H (2,0) 在x 轴上找一点K (−3√24,0),连接CK ,过点F 作CK 的垂线交CK 于点J 点,交y 轴于点P ,∴sin ∠OCK =13,直线KC 的解析式为:y =−2√2x −3,且点F (2,﹣2), ∴PJ =13PC ,直线FJ 的解析式为:y =√24x −4+√22∴点J (2−2√29,−19−4√29)∴FP +1PC 的最小值即为FJ 的长,且|FJ |=1+4√2∴|HF +FP +13PC |min =7+4√23; (2)由(1)知,点P (0,−4+√22), ∵把点P 向上平移√22个单位得到点Q ∴点Q (0,﹣2)∴在Rt △AOQ 中,∠AOG =90°,AQ =√5,取AQ 的中点G ,连接OG ,则OG =GQ =12AQ =√52,此时,∠AQO =∠GOQ 把△AOQ 绕点O 顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A ′OQ ′,其中边A ′Q ′交坐标轴于点G ①如图2G 点落在y 轴的负半轴,则G (0,−√52),过点Q '作Q 'I ⊥x 轴交x 轴于点I ,且∠GOQ '=∠Q '则∠IOQ '=∠OA 'Q '=∠OAQ , ∵sin ∠OAQ =OQAQ =5=2√55 ∴sin ∠IOQ '=IQ′OQ′=IQ′2=2√55,解得:|IO |=4√55 ∴在Rt △OIQ '中根据勾股定理可得|OI |=2√55∴点Q '的坐标为Q '(2√55,−4√55);②如图3,当G点落在x轴的正半轴上时,同理可得Q'(4√55,2√55)③如图4当G点落在y轴的正半轴上时,同理可得Q'(−2√55,4√55)④如图5当G 点落在x 轴的负半轴上时,同理可得Q '(−4√55,−2√55). 综上所述,所有满足条件的点Q ′的坐标为:(2√55,−4√55),(4√55,2√55),(−2√55,4√55),(−4√55,−2√55).。

备考2019年中考数学专题专项突破训练:锐角三角函数的综合(特训篇)(附解析)

备考2019年中考数学专题专项突破训练:锐角三角函数的综合(特训篇)(附解析)

中考数学专题训练:锐角三角函数的综合(特训篇)一.选择题1.(2019•郓城县一模)一般地,当α、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα•cosβ+cosα•sinβ;sin(α﹣β)=sinα•cosβ﹣cosα•sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°•cos30°+cos60°•sin30°==1.类似地,可以求得sin15°的值是()A.B.C.D.2.(2019•东阿县三模)如图,P是∠β的边OA上一点,且点P的坐标为(,1),则tanβ等于()A.B.C.D.3.(2019•西湖区一模)已知△ABC是锐角三角形,若AB>AC,则()A.sin A<sin B B.sin B<sin C C.sin A<sin C D.sin C<sin A 4.(2019•苏州一模)如图,一架无人机航拍过程中在C处测得地面上A,B两个目标点的俯角分别为30°和60°.若A,B两个目标点之间的距离是120米,则此时无人机与目标点A之间的距离(即AC的长)为()A.120米B.米C.60米D.米5.(2019•大渡口区模拟)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN 和∠DBN分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).则AB的长度约为()(结果精确到0.1米,参考数据:()A.9.4米B.10.6米C.11.4米D.12.6米6.(2019春•宿豫区期中)若2sin A=,则锐角A的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°7.(2019•安丘市一模)已知抛物线y=3x2+1与直线y=4cosα•x只有一个交点,则锐角α等于()A.60°B.45°C.30°D.15°8.(2019•福田区一模)如图,一科珍贵的乌稔树被台风“山竹”吹歪了,处于对它的保护,需要测量它的高度.现采取以下措施:在地面选取一点C,测得∠BCA=45°,AC=20米,∠BAC=60°,则这棵乌稔树的高AB约为()(参考数据: 1.4,≈1.7)A.7米B.14米C.20米D.40米9.(2019•海宁市一模)如图,一块直角三角板和一张光盘竖放在桌面上,其中A是光盘与桌面的切点,∠BAC=60°,光盘的直径是80cm,则斜边AB被光盘截得的线段AD长为()A.20cm B.40cm C.80cm D.80cm 10.(2019•涪城区模拟)如图钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长3m,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC逆时针转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是()A.3m B. m C. m D.4m 11.(2019•藁城区一模)如图,传送带和地面所成斜坡AB的坡比为1:2,物体沿传送带上升到点B时,距离地面的高度为3米,那么斜坡AB的长度为()A.3米B.5米C.米D.6米12.(2019•河南模拟)如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC=米,坡顶有旗杆BC,旗杆顶端B点与A点之间有一条彩带相连.若AB=13米,则旗杆BC的高度为()A.(+1)米B.5米C.9.5米D.12米二.填空题13.(2019•东阿县二模)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向,距离灯塔86nmile 的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,此时B处与灯塔P的距离为nmile.(结果保留根号)14.(2019•如皋市一模)如图,为了开发利用海洋资源,某勘测飞机测量一岛屿两端A,B 的距离,飞机在距海平面垂直高度为100m的点C处测得端点A的俯角为60°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了500m,在点D测得端点B的俯角为45°,则岛屿两端A,B 的距离为m(结果保留根号).15.(2019•张家港市模拟)如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶12千米至B地,再沿北偏西45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,则B,C两地的距离为千米.(结果保留根号)16.(2019•荔湾区一模)如图,在4×4的正方形网格图中有△ABC,则∠ABC的余弦值为.17.(2019•涪城区模拟)如图,△ABC中,∠A=90°,∠ABD=∠ACB,AD=AC,sin∠ABD =.18.(2019•镇海区一模)如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为45°,测得底部C的角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为80m,那么该建筑物的高度BC为m(结果保留根号).19.(2019•淮安区模拟)如图,点A(3,m)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为∠1,tan ∠1=,则m的值是.20.(2019•绿园区一模)如图,海面上B、C两岛分别位于A岛的正东和正北方向,A岛与C 岛之间的距离约为36海里,B岛在C岛的南偏东43°,A、B两岛之间的距离约为海里(结果精确到0.1海里)【参考数据:sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93】三.解答题21.(2019•温岭市一模)某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆;两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计, EF长度远大于车辆宽度),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=AE=1.2米,该地下车库出口的车辆限高标志牌设置如图4是否合理?请通过计算说明理由.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.(2019•沈北新区一模)在升旗结束后,小明想利用所学数学知识测量学校旗杆高度,如图,旗杆的顶端垂下一绳子,将绳子拉直钉在地上,末端恰好至C处且与地面成60°角,小明从绳子末端C处拿起绳子放在头顶,后退至E点,此时绳子末端D与旗杆的顶端A 成45°仰角,已知小明身高DE=1.5m.求旗杆AB的高度.(结果保留到根号)23.(2019•潮阳区一模)如图,小明站在河岸上的G点,利用测角仪器DG测量小船C到岸边的距离,此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若测角仪器DG的高度是2米,BG =1米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡AB的坡度i=4:3,坡高BE=8米,求小船C 到岸边的距离CA的长?(结果保留根号)24.(2019•河南模拟)郑东新区是中国河南省郑州市规划建设中的一个城市新区,在2019年春节期间,小明一家人前去观看郑东新区“大玉米”灯光秀.小明想利用刚学过的知识测量大屏幕“新”字的高度:如图,小明先在如意湖湖边A处,测得“新”字底端D 的仰角为58°,再沿着坡面AB向上走到B处,测得“新”字顶端C的仰角为45°,坡面AB的坡度,AB=50m,AE=75m(假设A、B、C、D、E在同一平面内).(1)求点B到水平面的距离BF;(2)求“新”字的高度CD.(结果精确到0.1m,参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60,,)25.(2019•邛崃市模拟)某市开展一项全民健身跑步运动,线路需经A、B、C、D四地,如图,其中A、B、C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向,在C地北偏西45°方向上,C地在A地北偏东75°方向上,且BC=CD=10km,问:沿上述线路从A地到D 地的路程大约是多少?(结果保留1位小数,参考数据:sin15°≈0.25,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,,)26.(2019•东阿县三模)一幢楼的楼顶端挂着一幅长10米的宣传条幅AB,某数学兴趣小组在一次活动中,准备测量该楼的高度,但被建筑物FGHM挡住,不能直接到达楼的底部,他们在点D处测得条幅顶端A的仰角∠CDA=45°,向后退8米到E点,测得条幅底端B 的仰角∠CEB=30°(点C,D,E在同一直线上,EC⊥AC).请你根据以上数据,帮助该兴趣小组计算楼高AC(结果精确到0.01米,参考数据:≈1.732,≈1.414).27.(2019•贵池区二模)如图,甲楼AB高20米,乙楼CD高10米,两栋楼之间的水平距离BD=30m,为了测量某电视塔EF的高度,小明在甲楼楼顶A处观测电视塔塔顶E,测得仰角为37°,小明在乙楼楼顶C处观测电视塔塔顶E,测得仰角为45°,求该电视塔的高度EF.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,)28.(2019•浦东新区二模)如图1,一辆吊车工作时的吊臂AB最长为20米,吊臂与水平线的夹角∠ABC最大为70°,旋转中心点B离地面的距离BD为2米.(1)如图2,求这辆吊车工作时点A离地面的最大距离AH(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75);(2)一天,王师傅接到紧急通知,要求将这辆吊车立即开到40千米远的某工地,因此王师傅以每小时比平时快20千米的速度匀速行驶,结果提前20分钟到达,求这次王师傅所开的吊车速度.29.(2019•海陵区一模)如图,某大楼的顶部竖有一块宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为63°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:3,AB=10米,CD=2米.(1)求点B距地面的高度;(2)求大楼DE的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据tan63°≈2,≈1.732)30.(2019•洪泽区一模)如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行60米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,求山高AD的长度.(测角仪高度忽略不计)参考答案一.选择题1.解:sin15°=sin(45°﹣30°)=sin45°cos30°﹣cos45°sin30°=×﹣×=,故选:A.2.解:∵P(,1),∴tanβ==,故选:C.3.解:△ABC是锐角三角形,若AB>AC,则∠C>∠B,则sin B<sin C.故选:B.4.解:设CE=x米,在Rt△ACE中,tan∠CAE=,则AE==x,在Rt△BCE中,tan∠CBE=,则BE==x,由题意得, x﹣x=120,解得,x=60,即CE=60,则AC=2CE=120(米)故选:B.5.解:延长DC交AN于H.∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,∴∠BDH=30°,∵∠CBH=30°,∴∠CBD=∠BDC=30°,∴BC=CD=10(米).在Rt△BCH中,CH=BC=5,BH=5≈8.65,∴DH=15,在Rt△ADH中,AH===20,∴AB=AH﹣BH=20﹣8.65≈11.4(米).故选:C.6.解:∵2sin A=∴sin A=∴∠A=45°,故选:B.7.解:根据题意得:3x2+1=4cosα•x,即3x2﹣4cosα•x+1=0,则△=16cos2α﹣4×3×1=0,解得:cosα=,所以α=30°.故选:C.8.解:如图,作BH⊥AC于H.∵∠BCH=45°,∠BHC=90°,∴∠HCB=∠HBC=45°,∴HC=HB,设HC=BH=xm,∵∠A=60°,∴AH=x,∴x+x=20,∴x=10(3﹣),∴AB=2AH=2××10(3﹣)≈14(m)故选:B.9.解:连接DO,AO,过O作OE⊥AD交AD于点E,∵∠BAC=60°,A是光盘与桌面的切点,∴∠OAC=90°,∴∠OAE=30°,∵OA=OD,∴E是AD的中点,在Rt△AEO中,AO=80cm∴AE=40cm,∴AD=80cm;故选:D.10.解:∵sin∠CAB==,∴∠CAB=45°.∵∠C′AC=15°,∴∠C′AB′=60°.∴sin60°==,解得:B′C′=3.故选:B.11.解:作BC⊥地面于点C,设BC=x米,∵传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,∴AC=2x米,∵BC=3m,∴AC=6m,∴AB==3(m),故选:A.12.解:设CD=x米,∵斜面AC的坡度为1:2,∴AD=2x,由勾股定理得,x2+(2x)2=()2,解得,x=,∴CD=x=,AD=2x=5,在Rt△ABD中,BD==12,∴BC=BD﹣CD=9.5(米),故选:C.二.填空题(共8小题)13.解:作PC⊥AB于C,在Rt△APC中,cos∠APC=,则PC=PA•cos∠APC=86×=43,在Rt△BCP中,cos∠BPC=,则PB==43(nmile),故答案为:43.14.解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFB=∠ABF=90°,∴四边形ABFE为矩形.∴AB=EF,AE=BF.由题意可知:AE=BF=100米,CD=500米.在Rt△AEC中,∠C=60°,AE=100米.∴CE===(米).在Rt△BFD中,∠BDF=45°,BF=100米.∴DF==100(米).∴AB=EF=CD+DF﹣CE=500+100﹣=600﹣(米).答:岛屿两端A、B的距离为(600﹣)米.故答案为:(600﹣).15.解:作BD⊥AC于D,在Rt△ABD中,sin∠DAB=,∴BD=AB•sin∠DAB=6,在Rt△CBD中,cos∠CBD=,∴BC==6(千米),故答案为:6.16.解:设小正方形的边长为1,∵AC==,BC==5,AB==2,∵AB2+AC2=(2)2+()2=25,BC2=52=25,∴AB2+AC2=BC2,∴∠CAB=90°,∴cos∠ABC==;故答案为:.17.解:∵∠A=90°,∠ABD=∠ACB,∴△ABD∽△ACB,∴,∵AD=AC,∴AB=,∴BD=,∴sin∠ABD=,故答案为:.18.解:∵在Rt△ABD中,AD=80,∠BAD=45°,∴BD=AD=80(m),∵在Rt△ACD中,∠CAD=60°,∴CD=AD•tan60°=80×=80(m),∴BC=BD+CD=(80+80)(m)答:该建筑物的高度BC约为=(80+80)米.故答案为:(80+80).19.解:解:作AB⊥x轴于点B.∵A的坐标是(3,m),∴OB=3,AB=m.又∵tan∠1==,即,∴m=5故答案为:520.解:由题意得,AC=36海里,∠ACB=43°.在Rt△ABC中,∵∠A=90°,∴AB=AC•tan∠ACB=36×0.93≈33.5海里.故A、B两岛之间的距离约为33.5海里.故答案为:33.5.三.解答题(共10小题)21.解:如图,过点A作BC的平行线AG,过点E作EH⊥AG于H,则∠EHG=∠HEF=90°,∵∠AEF=143°,∴∠AEH=∠AEF﹣∠HEF=53°,∠EAH=37°,在△EAH中,∠EHA=90°,∠EAH=37°,AE=1.2米,∴EH=AE•sin∠EAH≈1.2×0.60=0.72(米),∵AB=1.2米,∴AB+EH≈1.2+0.72=1.92>1.9米.∴该地下车库出口的车辆限高标志牌设置如图4合理.22.解:过点D作DFEB交AB于点F,则BF=DE=1.5.设AB=x.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC===,在Rt△ADF中,∠AFD=90°,AF=x﹣1.5,AD==(x﹣),又AD=AC,∴=(x﹣),解得:x=,即旗杆AB的高为m.23.解:∵坡AB的坡度i=4:3,坡高BE=8,∴AE=6,由题意得,四边形BEHG为矩形,∴GH=BE=8,EH=BG=2,∴DH=DGDG+GH=9,在Rt△DCH中,tan C=,则CH==9,∴AC=CH﹣AE﹣EH=9﹣8,答:小船C到岸边的距离CA的长为(9﹣8)米.24.解:作BH⊥CE于H,∵坡面AB的坡度,∴tan∠BAF=,∴∠BAF=30°,∴BF=AB=25;(2)由勾股定理得,AF==25,在Rt△DAE中,tan∠DAE=,则DE=AE•tan∠DAE≈75,∴BH=FE=25+75,∵∠CBH=45°,∴CH=BH=25+75,∴CD=CH+H E﹣DE=25+75+25﹣120=25﹣20=23.25≈≈23.5(米)25.解:过D作DM⊥AC于M,则∠DAM=45°,∠DCM=60°,∴△BCD为等边三角形,∴BD=BC=CD=10,∵DM⊥AC,∴CM=BM=5,∴AM=DM=CD•cos∠DCM=10×sin60°≈8.5,∴AM+MC+CD=8.5+5+10=23.5答:从A地到D地的路程大约是23.5km.26.解:设AC=x米,则BC=(x﹣10)米,在Rt△ACD中,∠CDA=∠CAD=45°,所以CD=AC=x,在Rt△ECB中,CE=CD+DE=x+8.所以tan∠CEB=,即=tan30°=.解得,x=≈34.59.答:楼高AC约为34.59米.27.解:分别过A、C作AM、CN垂直于EF,垂足为M、N,设EM为xm,则EN为(10+x)m.在Rt△CEN中,tan45°=,∴CN=10+x,∴AM=40+x,在Rt△AEM中,tan37°=,即,解得,x=120,则EF=x+20=140(m)答:电视踏高度EF为140m.28.解:(1)根据题意,得AB =20,∠ABC =70°,CH =BD =2, 在Rt △ACB 中,∵∠ACB =90°,∴AC =AB •sin70°=20×0.94=18.8,∴AH =20.8.答:这辆吊车工作时点A 离地面的最大距离AH 为20.8米;(2)设这次王师傅所开的吊车的速度为每小时x 千米,由题意,得,解得,x 1=60,x 2=﹣40,经检验:x 1=60,x 2=﹣40都是原方程的解,但x 2=﹣40符合题意,舍去, 答:这次王师傅所开的吊车的速度为每小时60千米.29.解:(1)作BG ⊥AE 于点G ,由山坡AB 的坡度i =1:,AB =10,得:BG =5.; (2)可求得AG =,作BF ⊥DE 与点F ,设DE =x 米,在Rt △ADE 中∵tan ∠DAE =, ∴AE =≈x∴EF =BG =5,BF =AG +AE =+x , ∵∠CBF =45°,∴CF =BF ,∴CD +DE ﹣EF =BF ,∴2+x ﹣5=+x , 解得:x =≈23.3(米)答:大楼DE 的高度约为23.3米.30.解:由题意得,∠ABD=30°,∠ACD=45°,BC=60m,设AD=xm,在Rt△ACD中,∵tan∠ACD=,∴CD=AD=x,∴BD=BC+CD=x+60,在Rt△ABD中,∵tan∠ABD=,∴x=(x+60),∴x=30(+1)米,答:山高AD为30(+1)米.。

最新重庆市2019年中考数学11题专训(含解答)

最新重庆市2019年中考数学11题专训(含解答)

中考数学11题专训1.如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米2.如图,某配电房AB坐落在一坡度为i=3:4的斜坡BC上,斜坡BC=3米,小明站在距斜坡底部C点9.6米的点D处,测得该配电房顶端A的仰角为30°,已知小明眼部与地面的距离为1.6米,则该配电房的高度约为()(结果精确到0.1米,参考数据)A.6.6 B.6.7 C.6.8 D.6.93.如图,某高楼AB上有一旗杆BC,学校数学兴趣小组的同学准备利用测角器和所学的三角函数知识去估测该楼的高度,由于有其它建筑物遮挡视线不便测量,所以测量员从楼底A处沿水平方向前行10米到点D处,再沿坡度为i=8:15的斜坡前行85米到达P处,测得旗杆顶部C的仰角为37°,已知斜坡PD,旗杆BC,高楼AB在同一平面内,旗杆高BC=15米,则该楼AB的高度约为()(精确到1米,参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60)A.86米B.87米C.88米D.89米4.如图,某高楼OB上有一旗杆CB,我校数学兴趣小组的同学准备利用所学的三角函数知识估测该高楼的高度,由于有其他建筑物遮挡视线不便测量,所以测量员沿坡度i=1:的山坡从坡脚的A处前行50米到达P处,测得旗杆顶部C的仰角为45°,旗杆底部B的仰角为37°(测量员的身高忽略不计),已知旗杆高BC=15米,则该高楼OB的高度为()米.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A.45 B.60 C.70 D.855.如图,小明家附近有一斜坡AB=40米,其坡度,斜坡AB上有一竖直向上的古树EF,小明在山底A处看古树树顶E的仰角为60°,在山顶B处看古树树顶E的仰角为15°,则古树的高约为(参考数据:)()A.16.9 米B.13.7米C.14.6米D.15.2米6.数学活动课,老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度,如图,老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1:4,一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点,测得大树顶端A的仰角为α,已知sinα=,BE=1.6m,此学生身高CD=1.6m,则大树高度AB为()m.A.7.4 B.7.2 C.7 D.6.87.如图,某校初三学生数学综合实践活动小组的同学欲测量校园内一棵雪松树DE的高度,他们在这棵树正前方的台阶上的点A处测得树顶端D的仰角为27°,再到台阶下的点B处测得树顶端D 的仰角为56°,已知台阶A点的高度AC为2米,台阶AB的坡度i=1:2,则大树DE的高度约为()(参考数据:sin27°≈0.45,tan27°≈0.5,sin56°≈1.48,tan56°≈1.5)A.5米B.6米C.7米D.8米8.气魄雄伟的大礼堂座落在渝中区学田湾,它是一座仿古民族建筑.“五一”期间,小明和妈妈到重庆大礼堂参观游玩.参观结束后,穿过人民广场到达A处,回望礼堂,更显气势雄伟,金碧辉煌.此时,在A点观察到礼堂顶端的仰角为30°,沿着坡度为1:3的斜坡AB走一段距离到达B点,观察到礼堂顶端的仰角是22°,测得点A与BC之间的水平距离BC=9米,则大礼堂的高度DE为()米.(精确到1米.参考数据:tan22°≈0.4,≈1.7.)A.58 B.60 C.62 D.649.如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若斜坡AF的坡度i=1:,则大树的高度为()(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.732)A.11米B.12米C.13米D.14米10.鹅岭公园是重庆最早的私家园林,前身为礼园,是国家级AAA旅游景区,园内有一瞰胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公园,如图,在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,BC是一斜坡,测得点B与CD之间的水平距离BE=450米.BC的坡度i=8:15,则测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15,则瞰胜楼的高度CD为()米.(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)A.34 B.35 C.36 D.3711.重庆市是著名的山城,重庆建筑多因地制宜,某中学依山而建,校门A处,有一斜坡AB,斜坡AB的坡度i=5:12,从A点沿斜坡行走了19.5米到达坡顶B处,在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=53°,离B点5米远的E处有一花台,在花台E处仰望C的仰角∠CEF=63.4°,CF 的延长线交校门处的水平面于点D,则DC的长()(参考数据:tan53°≈,cos53°≈,tan63.4°≈2,sin63.4°≈)A.25 B.27.5 C.30 D.32.512.最近央视纪录片《航拍中国》中各地的美景震撼了全国观众,如图是航拍无人机从A点俯拍在坡比为3:4的斜坡CD上的景点C,此时的俯角为30°,为取得更震撼的拍摄效果,无人机升高200米到达B点,此时的俯角变为45°.已知无人机与斜坡CD的坡底D的水平距离DE为400米,则斜坡CD的长度为()米(精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)A.91.1 B.91.3 C.58.2 D.58.413.如图,在大楼AC的右侧有一斜坡EF,坡度i=3:4,在楼顶A处测得坡顶的俯角是26.5°,小明从E沿着斜坡EF下坡后继续向前,走到D处,共走了45米,在D处测得距楼顶12米的B处的仰角为60°(即AB=12 米),且此时小明与大楼底端C相距15米(即CD=15米),C、D、F在同一直线上且斜坡、大楼、CF在同一平面内,则斜坡EF的长度约为()米(己知:tan26.5°≈0.5,≈1.73,≈1.41)A.15.9 B.6.3 C.16.9 D.13.314.中考结束后,小明和好朋友一起前往三亚旅游.他们租住的宾馆AB坐落在坡度为i=1:2.4的斜坡上.某天,小明在宾馆顶楼的海景房A处向外看风景,发现宾馆前的一座雕像C的俯角为76°(雕像的高度忽略不计),远处海面上一艘即将靠岸的轮船E的俯角为27°.已知雕像C距离海岸线D的距离CD为260米,与宾馆AB的水平距离为36米,问此时轮船E距离海岸线D的距离ED 的长为()(参考数据:tan76°≈4.0,tan27°≈0.5,sin76°≈0.97,sin27°≈0.45.A.262 B.212 C.244 D.27615.重庆实验外国语学校坐落在美丽的“华岩寺”旁边,它被誉为“巴山灵境”.我校实践活动小组准备利用测角器和所学的三角函数知识去测“华岩寺”大佛的高度.他们在A处测得佛顶P的仰角为45°,继而他们沿坡度为i=3:4的斜坡AB前行25米到达大佛广场边缘的B处,BQ∥AC,PQ⊥BQ,在B点测得佛顶P的仰角为63°,则大佛的高度PQ为()米.(参考数据:,,)A.15 B.20 C.25 D.3516.如图,小黄站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若小黄的眼睛与地面的距离DG是1.6米,BG=0.7米,BG平行于AC 所在的直线,迎水坡AB的坡度为i=4:3,坡长AB=10.5米,则此时小船C到岸边的距离CA的长为()米.(≈1.7,结果保留两位有效数字)A.11 B.8.5 C.7.2 D.10中考数学11题专训参考答案1.(2017•重庆)如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米【解答】解:如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQ⊥AP于点Q,∵CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,∴CE=PQ=2,CQ=PE,∵i===,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ2+CQ2=BC2可得(4x)2+(3x)2=102,解得:x=2或x=﹣2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,在Rt△ADP中,∵AP==≈13.1,∴AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1,故选:A.2.(2017•江北区校级模拟)如图,某配电房AB坐落在一坡度为i=3:4的斜坡BC上,斜坡BC=3米,小明站在距斜坡底部C点9.6米的点D处,测得该配电房顶端A的仰角为30°,已知小明眼部与地面的距离为 1.6米,则该配电房的高度约为()(结果精确到0.1米,参考数据)A.6.6 B.6.7 C.6.8 D.6.9【解答】解•:如图,DG=1.6m,CD=9.6m,在Rt△BCE中,∵斜坡BC的坡度为i=3:4,∴=,设BE=3x,CE=4x,则BC=5x,∴5x=3,解得x=0.6,∴BE=1.8,CE=2.4,∴GF=CD+CE=9.6+2.4=12,在Rt△AGF中,∵tan∠AGF==tan30°,∴AF=12tan30°=12×=4≈6.92,∴AB=AF+EF﹣BE=6.92+1.6﹣1.8≈6.7.答:该配电房的高度约为6.7m.故选B.3.(2017•重庆模拟)如图,某高楼AB上有一旗杆BC,学校数学兴趣小组的同学准备利用测角器和所学的三角函数知识去估测该楼的高度,由于有其它建筑物遮挡视线不便测量,所以测量员从楼底A处沿水平方向前行10米到点D处,再沿坡度为i=8:15的斜坡前行85米到达P处,测得旗杆顶部C的仰角为37°,已知斜坡PD,旗杆BC,高楼AB在同一平面内,旗杆高BC=15米,则该楼AB的高度约为()(精确到1米,参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60)A.86米B.87米C.88米D.89米【解答】解:作PE⊥AC于E,DF⊥PE于F,则四边形ADFE是矩形.在Rt△PDF中,PD=85,DF:PF=8:15,∴DF=40,PF=75,DF=AE=40,EF=AD=10,∴PE=85,在Rt△PEC中,EC=PE•tan37°=85×0.75≌63.8,∴AB=AE+BE=40+(63.8﹣15)≈89m,故选D.4.(2017•九龙坡区校级模拟)如图,某高楼OB上有一旗杆CB,我校数学兴趣小组的同学准备利用所学的三角函数知识估测该高楼的高度,由于有其他建筑物遮挡视线不便测量,所以测量员沿坡度i=1:的山坡从坡脚的A处前行50米到达P处,测得旗杆顶部C的仰角为45°,旗杆底部B 的仰角为37°(测量员的身高忽略不计),已知旗杆高BC=15米,则该高楼OB的高度为()米.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A.45 B.60 C.70 D.85【解答】解:过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形,∴PE=OD,∵AP坡的坡度i=1:,∴tan∠PAE=,∴∠PAE=30°,∴PE=AP=25,在Rt△PBD中,∠BDP=90°,∠BPD=37°,∴BD=PD•tan∠BPD≈PD,在Rt△CPD中,∠CDP=90°,∠CPD=45°,∴CD=PD,∵CD﹣BD=BC,∴PD﹣PD=15,解得,PD=60,∴BD=×60=45,∴OB=OD+BD=25+45=70,故选:C.5.(2017•垫江县校级模拟)如图,小明家附近有一斜坡AB=40米,其坡度,斜坡AB上有一竖直向上的古树EF,小明在山底A处看古树树顶E的仰角为60°,在山顶B处看古树树顶E的仰角为15°,则古树的高约为(参考数据:)()A.16.9 米B.13.7米C.14.6米D.15.2米【解答】解:作BD∥AC,如右图所示,∵斜坡AB的坡度i=1:,∴tan∠BAC==,∴∠BAC=30°,∵∠EAC=60°,∴∠EAF=∠AEF=30°,∴∠EFB=60°,过EP⊥AB于点P,∵∠EBD=15°,BD∥AC,∴∠DBA=∠BAC=30°,∴∠EBP=45°,∴EP=PB,设EP=PB=x,∴PF=x,EF=AF=x,∵AF+PF+PB=AB=40米,∴x+x+x=40,解得,x=20﹣20,∴EF≈16.9米,故选A.6.(2017•济宁模拟)数学活动课,老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度,如图,老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1:4,一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点,测得大树顶端A的仰角为α,已知sinα=,BE=1.6m,此学生身高CD=1.6m,则大树高度AB为()m.A.7.4 B.7.2 C.7 D.6.8【解答】解:如图所示:过点C作CG⊥AB延长线于点G,交EF于点N,由题意可得:==,解得:EF=2,∵DC=1.6m,∴FN=1.6m,∴BG=EN=0.4m,∵sinα==,∴设AG=3x,则AC=5x,故BC=4x,即8+1.6=4x,解得:x=2.4,故AG=2.4×3=7.2m,则AB=AG﹣BG=7.2﹣0.4=6.8(m),答:大树高度AB为6.8m.故选:D.7.(2017•江津区校级三模)如图,某校初三学生数学综合实践活动小组的同学欲测量校园内一棵雪松树DE的高度,他们在这棵树正前方的台阶上的点A处测得树顶端D的仰角为27°,再到台阶下的点B处测得树顶端D的仰角为56°,已知台阶A点的高度AC为2米,台阶AB的坡度i=1:2,则大树DE的高度约为()(参考数据:sin27°≈0.45,tan27°≈0.5,sin56°≈1.48,tan56°≈1.5)A.5米 B.6米 C.7米 D.8米【解答】解:如图,过点A作AF⊥DE于F,则四边形ACEF为矩形,∴AF=CE,EF=AC=2米,设DE=x,在Rt△BDE中,BE==x,在Rt△ABC中,∵=,AC=2,∴BC=4,在Rt△AFD中,DF=DE﹣EF=x﹣2,∴AF==2(x﹣2),∵AF=BE=BC+CE,∴2(x﹣2)=4+x,解得x=6(米).答:树高为6米.故选B.8.(2017•沙坪坝区校级一模)气魄雄伟的大礼堂座落在渝中区学田湾,它是一座仿古民族建筑.“五一”期间,小明和妈妈到重庆大礼堂参观游玩.参观结束后,穿过人民广场到达A处,回望礼堂,更显气势雄伟,金碧辉煌.此时,在A点观察到礼堂顶端的仰角为30°,沿着坡度为1:3的斜坡AB走一段距离到达B点,观察到礼堂顶端的仰角是22°,测得点A与BC之间的水平距离BC=9米,则大礼堂的高度DE为()米.(精确到1米.参考数据:tan22°≈0.4,≈1.7.)A.58 B.60 C.62 D.64【解答】解:作BM⊥DE于M.设DE=x,在Rt△ADE中,∵∠DAE=30°,∴DA=x≈1.7x,在Rt△ABC中,BC:AC=1:3,BC=9,∴AC=27,∵四边形BCDM是矩形,∴BM=CD=1.7x+27,DM=BC=9,在Rt△BEM中,tan∠EBM=,∴=0.4,∴x=60,∴DE=60(m),故选B.9.(2017•渝中区校级一模)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若斜坡AF的坡度i=1:,则大树的高度为()(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.732)A.11米B.12米C.13米D.14米【解答】解:过点D作DM⊥BC于点M,DN⊥AC于点N,则四边形DMCN是矩形,∵DA=6,斜坡FA的坡比i=1:,∴DN=AD=3,AN=AD•cos30°=6×=3,设大树的高度为x,∵在斜坡上A处测得大树顶端B的仰角是48°,∴tan48°=≈1.11,∴AC=,∴DM=CN=AN+AC=3+,∵在△ADM中,=,∴x﹣3=(3+)•,解得:x≈13.答:树高BC约13米.故选:C.10.(2017春•沙坪坝区校级期中)鹅岭公园是重庆最早的私家园林,前身为礼园,是国家级AAA 旅游景区,园内有一瞰胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公园,如图,在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,BC是一斜坡,测得点B与CD之间的水平距离BE=450米.BC的坡度i=8:15,则测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15,则瞰胜楼的高度CD为()米.(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)A.34 B.35 C.36 D.37【解答】解:∵∠DAE=13°,∠CAE=12°,AE=1200,∴在Rt△ADE中,DE=AE•tan∠DAE=1200×0.23=276m,在Rt△ACE中,CE=AE•tan∠CAE=1200×0.2=240m,∴DC=DE﹣CE=276﹣240=36(m),即:瞰胜楼的高度CD为36m.故选:C.11.(2017春•沙坪坝区校级月考)重庆市是著名的山城,重庆建筑多因地制宜,某中学依山而建,校门A处,有一斜坡AB,斜坡AB的坡度i=5:12,从A点沿斜坡行走了19.5米到达坡顶B处,在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=53°,离B点5米远的E处有一花台,在花台E处仰望C的仰角∠CEF=63.4°,CF的延长线交校门处的水平面于点D,则DC的长()(参考数据:tan53°≈,cos53°≈,tan63.4°≈2,sin63.4°≈)A.25 B.27.5 C.30 D.32.5【解答】解:过B作BG⊥AD于G,则四边形BGDF是矩形,在Rt△ABG中,AB==13米,∴BG=DF=AB=×19.5=7.5米,在R t△BCF中,BF==,在R t△CEF中,EF==,∵BE=4,∴BF﹣EF=﹣=5,解得:CF=20.∴教学楼CF的高度=20+7.5=27.5米.故选B.12.(2017春•北碚区校级月考)最近央视纪录片《航拍中国》中各地的美景震撼了全国观众,如图是航拍无人机从A点俯拍在坡比为3:4的斜坡CD上的景点C,此时的俯角为30°,为取得更震撼的拍摄效果,无人机升高200米到达B点,此时的俯角变为45°.已知无人机与斜坡CD的坡底D的水平距离DE为400米,则斜坡CD的长度为()米(精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)A.91.1 B.91.3 C.58.2 D.58.4【解答】解:如图,作CP⊥BE于点P,作CQ⊥DE于点Q,由题意知∠ACP=30°,∠BCP=45°,设AP=x,则CP===x,∵∠BCP=45°,∴BP=CP,即x=200+x,解得:x=100+100,∴CP=x=100+300,∵DE=400,∴QD=QE﹣DE=CP﹣DE=100+300﹣400=100﹣100,∵=,∴=,则CD=QD=(100﹣100)≈91.3(米),故选:B.13.(2017春•北碚区校级月考)如图,在大楼AC的右侧有一斜坡EF,坡度i=3:4,在楼顶A处测得坡顶的俯角是26.5°,小明从E沿着斜坡EF下坡后继续向前,走到D处,共走了45米,在D处测得距楼顶12米的B处的仰角为60°(即AB=12 米),且此时小明与大楼底端C相距15米(即CD=15米),C、D、F在同一直线上且斜坡、大楼、CF在同一平面内,则斜坡EF的长度约为()米(己知:tan26.5°≈0.5,≈1.73,≈1.41)A.15.9 B.6.3 C.16.9 D.13.3【解答】解:过E作EH⊥AC于H,设EG=3x,FG=4x,则EF=5x,DF=45﹣4x,则CH=EG=3x,HE=CG=15+45﹣5x+4x=60﹣x,∵∠BDC=60°,CD=15,BC=15,∴AH=AB+BH=12+15﹣3x,在Rt△AHE中,tan∠AEH=,即=,解得5x=30﹣36=15.9,∴EF=15.9,故选A.14.(2016•重庆校级三模)中考结束后,小明和好朋友一起前往三亚旅游.他们租住的宾馆AB坐落在坡度为i=1:2.4的斜坡上.某天,小明在宾馆顶楼的海景房A处向外看风景,发现宾馆前的一座雕像C的俯角为76°(雕像的高度忽略不计),远处海面上一艘即将靠岸的轮船E的俯角为27°.已知雕像C距离海岸线D的距离CD为260米,与宾馆AB的水平距离为36米,问此时轮船E距离海岸线D的距离ED的长为()(参考数据:tan76°≈4.0,tan27°≈0.5,sin76°≈0.97,sin27°≈0.45.A.262 B.212 C.244 D.276【解答】解:作AB⊥ED交ED的延长线于H,作CG⊥AB交AB的延长线于G,∵宾馆AB坐落在坡度为i=1:2.4的斜坡上,CG=36米,∴BG==15米,由勾股定理得,BC==39米,∴BD=CD+BC=299米,∵CG∥DH,∴==,即==,解得,DH=276,BH=115,由题意得,∠ACG=76°,则tan∠ACG=,则AG=36×4=144,∴AH=AG+BH﹣BG=244米,则EH===488,∴ED=EH﹣DH=488﹣276=212米,故选:B.15.(2016•九龙坡区校级一模)重庆实验外国语学校坐落在美丽的“华岩寺”旁边,它被誉为“巴山灵境”.我校实践活动小组准备利用测角器和所学的三角函数知识去测“华岩寺”大佛的高度.他们在A处测得佛顶P的仰角为45°,继而他们沿坡度为i=3:4的斜坡AB前行25米到达大佛广场边缘的B处,BQ∥AC,PQ⊥BQ,在B点测得佛顶P的仰角为63°,则大佛的高度PQ为()米.(参考数据:,,)A.15 B.20 C.25 D.35【解答】解:如图,作BE⊥AC于E,延长PQ交AC于F.设PQ=4x,则四边形BEFQ是矩形,∵tan∠PBQ==,∴BQ=EF=3x,∵=,AB=25,∴BE=15,AE=20,∵∠PAF=45°,∠PFA=90°,∴∠PAF=∠APF=45°,∴AF=PF,∴20+3x=4x+15,∴x=5.∴PQ=20米故选B.16.(2016秋•沙坪坝区校级期中)如图,小黄站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若小黄的眼睛与地面的距离DG是1.6米,BG=0.7米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡AB的坡度为i=4:3,坡长AB=10.5米,则此时小船C到岸边的距离CA的长为()米.(≈1.7,结果保留两位有效数字)A.11 B.8.5 C.7.2 D.10【解答】解:过点B作BE⊥AC于点E,延长DG交CA于点H,得Rt△ABE和矩形BEHG.∵i==,AB=10.5米,∴BE=8.4,AE=6.3.∵DG=1.6,BG=0.7,∴DH=DG+GH=1.6+8.4=10,AH=AE+EH=6.3+0.7=7.在Rt△CDH中,∵∠C=∠FDC=30°,DH=10,tan30°==,∴CH≈18,又∵CH=CA+7,即17=CA+7,∴CA=18﹣7≈11(米).故选A.。

三角函数的应用(1个知识点4种题型1个易错点1种中考考法)(解析版)-初中数学北师大版9年级上册

三角函数的应用(1个知识点4种题型1个易错点1种中考考法)(解析版)-初中数学北师大版9年级上册

专题04三角函数的应用(1个知识点4种题型1个易错点1种中考考法)【目录】倍速学习四种方法【方法一】脉络梳理法知识点1.解直角三角形的应用(重点、难点)【方法二】实例探索法题型1.方向角问题题型2.坡度、坡角问题题型3.方案决策问题题型4.一题多解——求建筑物的高【方法三】差异对比法易错点:对俯角的意义理解错误【方法四】仿真实战法考法.解直角三角形的应用-坡角问题【方法四】成果评定法【学习目标】1.进一步体会三角函数在解决实际问题中的作用。

2.能够把实际问题转化数学问题,能够借助计算器进行有关s'j函数的计算,并能够进一步对结果的意义进行说明,提高解决实际问题的能力。

3.能利用解直角三角形的有关知识,解决测量、航海、工程技术等生活中的实际问题。

重难点:把实际问题转化为直角三角形问题,通过解直角三角形形达到求解的目的。

【倍速学习四种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.解直角三角形的应用(重点、难点)1.水平线:水平面上的直线以及和水平面平行的直线.2.铅垂线:垂直于水平面的直线,我们通常称为铅垂线.3.在测量时,如图,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角,视线在水平线下方的角叫做俯角.4.如图,坡面的铅垂高度(h )和水平宽度(l )的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i ,即h i l=.坡度通常写成1:m 的形式,如i =1︰1.5.5.坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α.坡度i 与坡角α之间的关系:h i tan lα==.知识延伸※1.方向角:以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向,旋转到目标的方向线所成的小于90°的角,通常表达成北(南)偏东(西)*度.若正好为45°,则表示为西(东)南(北)方向.2.方位角:从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平角称为该直线的方位角.方位角θ的取值范围为0360θ≤< .【例1】.(2023秋•成都期中)如图,一座古塔座落在小山上(塔顶记作点A ,其正下方水平面上的点记作点)B ,小李站在附近的水平地面上,他想知道自己到古塔的水平距离,便利用无人机进行测量,但由于某些原因,无人机无法直接飞到塔顶进行测量,因此他先控制无人机从脚底(记为点)C 出发向右上方(与地面成45︒,点A ,B ,C ,O 在同一平面)的方向匀速飞行4秒到达空中O 点处,再调整飞行方向,继续匀速飞行8秒到达塔顶,已知无人机的速度为5米/秒,75AOC ∠=︒,(求小李到古塔的水平距离即BC 的长.(结果精确到1m 1.41≈ 1.73)≈【分析】过点O作OD BC⊥,交BC的延长线于点D,过点O作OE AB⊥,垂足为E,根据题意可得:40AO=米,20OC=米,OE BD=,//OE BD,从而可得45EOC OCD∠=∠=︒,进而可得30AOE∠=︒,然后在Rt OCD∆中,利用锐角三角函数的定义求出CD的长,再在Rt AOE∆中,利用锐角三角函数的定义求出OE的长,从而求出BD的长,最后利用线段的和差关系进行计算,即可解答.【解答】解:过点O作OD BC⊥,交BC的延长线于点D,过点O作OE AB⊥,垂足为E,由题意得:8540AO=⨯=(米),4520OC=⨯=(米),OE BD=,//OE BD,45EOC OCD∴∠=∠=︒,75AOC∠=︒,30AOE AOC EOC∴∠=∠-∠=︒,在Rt OCD∆中,2cos452022CD OC=⋅︒=⨯=),在Rt AOE∆中,3cos304032OE AO=⋅︒=⨯=(米),3OE BD∴==),310221BC BD CD∴=-=-≈(米),∴小李到古塔的水平距离即BC的长约为21米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.【例2】.(2023秋•盘州市期中)某超市利用一个带斜坡的平台装卸货物,其纵断面ACFE如图所示.AE为台面,AC垂直于地面,AB表示平台前方的斜坡.斜坡的坡角ABC∠为43︒,坡长AB为2m.为保障安全,又便于装卸货物,决定减小斜坡AB的坡角,AD是改造后的斜坡(D在直线BC上),坡角ADC∠为31︒.求斜坡AD底端D与平台AC的距离CD.(结果精确到0.1)m【参考数据:sin430.68︒=,cos430.73︒=,tan430.93︒=;sin310.52︒=,cos310.86︒=,tan310.60︒=】【分析】首先在Rt ABC∆中,求出AC的长,再在Rt ADC∆,由tanACADCCD∠=,即可求出CD的长.【解答】解:在Rt ABC∆中,sinAC ABCAB∠=,sin4320.68 1.36() AC AB m∴=⋅︒=⨯=,在Rt ADC∆中,tanAC ADCCD ∠=,∴1.362.3()tan310.60ACCD m ==≈︒,∴斜坡AD底端D与平台AC的距离CD约为2.3m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是利用三角函数知识解直角三角形.【例3】.(2023秋•九龙坡区校级月考)如图,海岸边上有三个观测站A,B,C,观测站B在观测站A的东北方向,观测站C在观测站B的正东方向,观测站B,C之间的距离为30海里.某天,观测站A,B,C同时收到一艘轮船在D处发出的求救信号,经分析,D在观测站C的南偏东15︒方向,在观测站B的东南方向,在观测站A的正东方向.(1)求CD的长度.(结果精确到个位)(2)目前只有观测站A与B配备了搜救艇,搜救艇航速为30海里/时.收到求救信号后,因观测站B的搜救艇在检修,接到任务后不能马上出发,需30分钟后才能出发,而且必须先去C处,才能再去D处(在C 处停留时间可忽略不计);而观测站A的搜救艇接到任务后可马上出发,并直接到达D处.请问哪一个观测站的搜救艇可以更快到达D 1.414≈ 1.732)≈【分析】(1)过点C 作CE BD ⊥于点E ,利用方向角的意义,等腰直角三角形的性质和含30︒角的直角三角形的性质解答即可;(2)过点B 作BF AD ⊥于点F ,利用(1)的结论和等腰直角三角形的判定与性质求得AD 的长度,通过比较两个搜救艇到达D 处所需的时间解答即可.【解答】解:(1)由题意得://AD BC ,45CBD ∠=︒,9015105BCD ∠=︒+︒=︒,30BC =海里.过点C 作CE BD ⊥于点E ,如图,则CBE ∆为等腰直角三角形,45BCE ∴∠=︒,21522BE CE ===(海里),60DCE BCD BCE ∴∠=∠-∠=︒,30CDE ∴∠=︒,2242CD CE ∴==≈(海里);(2)观测站A 的搜救艇可以更快到达D 处.理由:由(1)知:152BE =海里,22156DE CD CE =-=(海里),(152156)BD BE DE ∴=+=海里.过点B 作BF AD ⊥于点F ,由题意得:45NAB BAD ∠=∠=︒,//BF AN ,45ABF ∴∠=︒,45DAF ∠=︒ ,90ABD ∴∠=︒,ABD ∴∆为等腰直角三角形,23030382AD BD ∴==+≈(海里).∴观测站A 的搜救艇到达D 处需要8230 2.73÷=(小时). 观测站B 的搜救艇到达D 处需要:1(3042)300.5 2.4 2.92++÷=+=(小时),∴观测站A 的搜救艇可以更快到达D 处.【点评】本题主要考查了解直角三角形的应用,方向角,直角三角形的边角关系定理,特殊角的三角函数值,利用已知条件恰当的添加辅助线,构造直角三角形是解题的关键.【方法二】实例探索法题型1.方向角问题1.(2023•高碑店市模拟)如图为东西流向且河岸平行的一段河道,点A ,B 分别为两岸上一点,且点B 在点A 正北方向,由点A 向正东方向走a 米到达点C ,此时测得点B 在点C 的北偏西55︒方向上,则河宽AB 的长为()A .tan 55a ︒米B .cos55a ︒米C .tan 35a ︒米D .tan 55a ︒米【分析】连接AB ,BC ,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答】解:连接AB ,BC ,由题意得,90BAC ∠=︒,55ABC ∠=︒,AC a =米,tan tan 55AC ABC AB ∴∠=︒=,tan 55tan 55AC a AB ∴==︒︒,【点评】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.2.(2023•金东区二模)如图,小明在C 处看到西北方向上有一凉亭A ,北偏东35︒的方向上有一棵大树B ,已知凉亭A 在大树B 的正西方向,若50BC =米,则AB 的长等于()米.A .5050sin 35cos35-︒︒B .5050sin 35cos35+︒︒C .50(cos35sin 35)︒-︒D .50(cos35sin 35)︒+︒【分析】过点C 作CD AB ⊥,垂足为D ,先在Rt BCD ∆中,利用锐角三角函数的定义求出BD ,CD 的长,然后在Rt ADC ∆中,利用锐角三角函数的定义求出AD 的长,从而利用线段的和差关系进行计算,即可解答.【解答】解:过点C 作CD AB ⊥,垂足为D ,在Rt BCD ∆中,35BCD ∠=︒,50BC =米,sin 3550sin 35BD BC ∴=⋅︒≈︒(米),cos 4550cos 35CD BC =⋅︒=︒(米),在Rt ADC ∆中,45ACD ∠=︒,tan 4550cos 35AD CD CD ∴=⋅︒==︒(米),50cos3550sin 3550(cos35sin 35)AB AD BD ∴=+=︒+︒=︒+︒米,【点评】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.3.(2023秋•徐汇区期末)如图,一段东西向的限速公路MN 长500米,在此公路的南面有一监测点P ,从监测点P 观察,限速公路MN 的端点M 在监测点P 的北偏西60︒方向,端点N 在监测点P 的东北方向,那么监测点P 到限速公路MN 的距离是米(结果保留根号).【分析】过点P 作PA MN ⊥于点A ,则90PAM PAN ∠=∠=︒,设PA x =米,证PAN ∆是等腰直角三角形,得NA PA x ==米,再由锐角三角函数定义得MA =米,然后由MA NA MN +=,求出250x =-,即可得出结论.【解答】解:如图,过点P 作PA MN ⊥于点A ,则90PAM PAN ∠=∠=︒,设PA x =米,由题意可知,60MPA ∠=︒,45NPA ∠=︒,PAN ∴∆是等腰直角三角形,NA PA x ∴==米,tan tan 60MAMPA PA∠==︒= ,MA ∴==(米),500MA NA MN +== ,∴500x +=,解得:250x =-,即监测点P 到限速公路MN 的距离是250)-米,故答案为:250)-.【点评】本题考查了解直角三角形的应用—方向角问题,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.4.(2023春•沙坪坝区校级期中)在公园里,同一平面内的五处景点的道路分布如图所示,经测量,点D 、E 均在点C 的正北方向且600CE =米,点B 在点C 的正西方向,且BC =点B 在点A 的南偏东60︒方向且400AB =米,点D 在点A 1.414≈, 1.732≈ 2.449)≈.(1)求道路AD 的长度(精确到个位);(2)若甲从A 点出发沿A —D —E 的路径去点E ,与此同时乙从点B 出发,沿B —A —E 的路径去点E ,其速度为40米/分钟.若两人同时到达点E ,请比较谁的速度更快?快多少?(精确到十分位)【分析】(1)过点A 作AF CB ⊥,交CB 的延长线于点F ,过点A 作AG DC ⊥,垂足为G ,根据题意可得:AF CG =,AG CF =,然后在Rt AFB ∆中,利用锐角三角函数的定义求出AF ,BF 的长,从而求出CF 的长,再在Rt ADG ∆中,利用锐角三角函数的定义求出AD 的长,即可解答;(2)利用(1)的结论可求出EG 的长,再在Rt AGE ∆中,利用勾股定理可求出AE 的长,然后在Rt ADG ∆中,利用锐角三角函数的定义求出DG 的长,从而求出甲和乙的路程,最后进行计算即可解答.【解答】解:(1)过点A 作AF CB ⊥,交CB 的延长线于点F ,过点A 作AG DC ⊥,垂足为G ,由题意得:AF CG =,AG CF =,在Rt AFB ∆中,60BAF ∠=︒,400AB =米,∴1cos604002002AF AB=⋅︒=⨯=(米),sin60400BF AB=⋅︒=⨯(米),200CG AF∴==米,BC=∴CF BF BC=+=+=(米),∴AG CF==米,在Rt ADG∆中,904545DAG∠=︒-︒=︒,∴980cos45AGAD==︒(米),∴道路AD的长度约为980米;(2)600CE=米,200CG=米,400EG CE CG∴=-=(米),在Rt AGE∆中,AG=米,∴800AE=(米),在Rt ADG∆中,45DAG∠=︒,∴tan45DG AG=⋅︒=),∴甲的路程400)AD DE AD DG EG=+=+-=米,乙的路程4008001200AB AE=+=+=(米),乙的速度为40米/分钟,∴乙所用的时间12003040==(分钟),∴甲所用的时间也是30分钟,∴甲的速度42.4=≈(米/分钟),42.440 2.4∴-=(米/分钟),∴若两人同时到达点E,甲的速度更快,快2.4米/分钟.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,勾股定理的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.5.(2023秋•沙坪坝区校级月考)如图,五边形ABCDE 是某公园的游览步道,把公园的五个景点连接起来,为方便游览,增设了步道AC .经勘测,90BAE ∠=︒,景点C 在景点A 的东北方向,且在景点B 的南偏东60︒方向的800米处,景点D 在景点C 的正南方向500米处,150AED ∠=︒ 1.414≈ 1.732)≈(1)求景点A 与景点E 的距离;(结果精确到1米)(2)甲、乙两人同时从景点A 出发,选择相反的路线依次游览其余四个景点,最后回到景点A ,两人在各景点处停留时间忽略不计.其中甲的游览路线是A B C D E A →→→→→,甲游览的平均速度是100米/分,乙游览的平均速度是80米/分.请通过计算说明在游览过程中,甲、乙谁先到达景点C ?【分析】(1)延长AE ,CD 交于点G ,连接AC ,过点C 作CF AB ⊥于点F ,利用含30︒角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质解答即可;(2)利用(1)的结论分别计算出甲,乙两人的走的路程,再计算出到达点C 的时间即可.【解答】解:(1)延长AE ,CD 交于点G ,连接AC ,过点C 作CF AB ⊥于点F ,如图,由题意得:800BC =米,500CD =米,60ABC ∠=︒,景点C 在景点A 的东北方向,45BAC CAG ∴∠=∠=︒.在Rt BFC ∆中,60B ∠=︒ ,30BCF ∴∠=︒,400BF ∴=(米),CF ==(米).90AFC ∠=︒ ,45BAC ∠=︒,AF FC ∴==),AC ∴==),45CAG ∠=︒ ,90G ∠=︒,2AG GC AC ∴===(米),500)DG CG CD ∴=-=米,150AED ∠=︒ ,30DEG ∴∠=︒,21000)DE DG ∴==米,(1200EG ∴==-米,1200359AE AG EG ∴=-=-≈(米).答:景点A 与景点E 的距离359米.(2)乙先到达景点C ,理由:由(1)知:4008001893AB AF BF =+=++≈(米),35910005001245AE DE CD ++=++=(米),∴甲到达点C 所有的时间为189310018.93÷=(分),乙到达点C 所有的时间为12458015.56÷≈(分),18.9315.56> ,∴乙先到达景点C .【点评】本题主要考查了直角三角形的应用,含30︒角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,方向角,近似数和有效数字,恰当的构造直角三角形是解题的关键.6.(2023秋•九龙坡区校级期中)如图,五边形ABCDE 是一个公园沿湖的健身步道(步道可以骑行),BD 是仅能步行的跨湖小桥.经勘测,点B 在点A 的正北方935米处,点E 在点A 的正东方,点D 在点B 的北偏东74︒,且在点E 的正北方,90C ∠=︒,800BC =米,600CD =米.(参考数据:sin 740.96︒≈,cos 740.27︒≈,tan 74 3.55)︒≈(1)求AE 的长度(结果精确到1米);(2)小明和爸爸在健身步道锻炼,小明以200米/分的速度从点A 出发沿路线A B C D E A →→→→→的方向骑行,爸爸以150米/分的速度从点B 出发沿路线B D E A →→→的方向跑步前行.两人约定同时出发,那么小明和爸爸谁先到达A 点?请说明理由.【分析】(1)过点B 作BF DE ⊥,垂足为F ,根据垂直定义可得90BFE BFD ∠=∠=︒,再根据题意可得:74GBD ∠=︒,90A E ∠=∠=︒,从而可得四边形ABFE 是矩形,进而可得AB FE =,AE BF =,//AB EF ,然后利用平行线的性质可得74GBD BDF ∠=∠=︒,在Rt BCD ∆中,利用勾股定理求出BD 的长,再在Rt BFD ∆中,利用锐角三角函数的定义求出BF 的长,即可解答;(2)在Rt BFD ∆中,利用锐角三角函数的定义求出DF 的长,从而求出DE 的长,然后进行计算,比较即可解答,【解答】解:(1)如图:过点B 作BF DE ⊥,垂足为F ,90BFE BFD ∴∠=∠=︒,由题意得:74GBD ∠=︒,90A E ∠=∠=︒,∴四边形ABFE 是矩形,935AB FE ∴==米,AE BF =,//AB EF ,74GBD BDF ∴∠=∠=︒,90C ∠=︒ ,800BC =米,600CD =米1000BD ∴===(米),在Rt BFD ∆中,sin 7410000.96960BF BD =⋅︒≈⨯=(米),960BF AE ∴==米,AE ∴的长度约为960米;(2)爸爸先到达A 点,理由:在Rt BFD ∆中,74BDF ∠=︒,1000BD =米,cos 7410000.27270DF BD ∴=⋅︒≈⨯=(米),935EF = 米,9352701205DE DF EF ∴=+=+=(米),∴小明从点A 出发沿路线A B C D E A →→→→→的方向骑行需要的时间450022.5200200AB BC CD DE AE ++++===(分钟),爸爸从点B 出发沿路线B D E A →→→的方向跑步前行需要的时间316521.1150150BD DE EA ++===(分钟),21.1 分钟22.5<分钟,∴爸爸先到达A 点.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,矩形的判定与性质,勾股定理的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.7.(2023秋•沙坪坝区校级月考)如图,小明家A 和商店C 都在地铁站D 的正西方向,小亮家B 在地铁站的西北方,且在小明家北偏东15︒方向.一天,小明和小亮相约去地铁站坐地铁,小明到离家4千米的商店C 时,小亮家B 恰在商店C 的北偏西30︒方向. 1.41≈, 2.45)≈(1)求小明和小亮家的距离(保留根号);(2)小明从商店出发继续前往地铁站,此时小亮也从家出发乘坐公交车沿BD 方向前往地铁站,其中小明的步行速度为每小时8千米,公交车的行驶速度为每小时25千米,谁先到达地铁站呢?请说明理由.【分析】(1)过点A 作AE BC ⊥,垂足为E ,根据题意可得:75BAC ∠=︒,60BCA ∠=︒,从而利用三角形内角和定理可得45ABC ∠=︒,然后在Rt AEC ∆中,利用锐角三角函数的定义求出AE 和CE 的长,再在Rt ABE ∆中,利用锐角三角函数的定义求出AB 的长,即可解答;(2)过点B 作BF AC ⊥,垂足为F ,在Rt ABE ∆中,利用锐角三角函数的定义求出BE 的长,从而求出BC 的长,然后在Rt BCF ∆中,利用锐角三角函数的定义求出BF 和CF 的长,再在Rt BFD ∆中,利用锐角三角函数的定义求出DF 和BD 的长,从而求出CD 的长,最后进行计算即可解答.【解答】解:(1)过点A 作AE BC ⊥,垂足为E,由题意得:901575BAC ∠=︒-︒=︒,903060BCA ∠=︒-︒=︒,18045ABC BAC BCA ∴∠=︒-∠-∠=︒,在Rt AEC ∆中,4AC =千米,1cos 60422CE AC ∴=⋅︒=⨯=(千米),3sin 60432AE AC =⋅︒=⨯=(千米),在Rt ABE ∆中,2326sin 4522AE AB ===︒,∴小明和小亮家的距离为26千米;(2)小明先到达地铁站,理由:过点B 作BF AC ⊥,垂足为F,在Rt ABE ∆中,45ABE ∠=︒,AE =千米,tan 45AE BE ∴==︒,2CE =千米,(2BC BE CE ∴=+=+千米,在Rt BCF ∆中,60BCF ∠=︒,sin 60(2(32BF BC ∴=⋅︒=+⨯=+千米,1cos 60(2(12CF BC =⋅︒=+⨯=千米,在Rt BFD ∆中,904545BDF ∠=︒-︒=︒,(3tan 45BF DF ∴==︒千米,sin 45BF BD ==︒千米,3(12CD DF CF ∴=-=++=(千米), 小明的步行速度为每小时8千米,公交车的行驶速度为每小时25千米,∴小明到达地铁站需要的时间210.2584===(小时),小亮到达地铁站需要的时间0.27=(小时),0.25 小时0.27<小时,∴小明先到达地铁站.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.题型 2.坡度、坡角问题8.(2023•秦都区校级模拟)菏泽某超市计划更换安全性更高的手扶电梯,如图,把电梯坡面的坡角由原来的37︒减至30︒,已知原电梯坡面AB 的长为8米,更换后的电梯坡面为AD ,点B 延伸至点D ,求BD 的长.(结果精确到0.1米.参考数据:sin 370.60︒≈,cos 370.80︒≈,tan 370.75︒≈,3 1.73)≈【分析】根据正弦的定义求出AC ,根据余弦的定义求出BC ,根据正切的定义求出CD ,结合图形计算,得到答案.【解答】解:在Rt ABC ∆中,8AB =米,37ABC ∠=︒,则sin 80.60 4.8AC AB ABC =⋅∠≈⨯=(米),cos 80.80 6.40BC AB ABC =⋅∠≈⨯=(米),在Rt ADC ∆中,30ADC ∠=︒,则 4.88.30tan tan 3033AC CD ADC ===≈∠︒(米),8.30 6.40 1.9BD CD BC ∴=-=-≈(米),答:BD 的长约为1.9米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.题型3.方案决策问题9.(2023秋•大东区期末)如图1是某越野车的侧面示意图,折线段ABC 表示车后盖,已知1AB m =,0.6BC m =,123ABC ∠=︒,该车的高度 1.7AO m =.如图2,打开后备箱,车后盖ABC 落在AB C ''处,AB '与水平面的夹角27B AD '∠=︒.(1)求打开后备箱后,车后盖最高点B '到地面l 的距离;(2)若小明爸爸的身高为1.83m ,他从打开的车后盖C 处经过,有没有碰头的危险请说明理由.(结果精确到0.01m ,参考数据:sin 270.454︒≈,cos 270.891︒≈,tan 270.510︒≈3 1.732)≈【分析】(1)过点B E AD '⊥于E ,根据正弦的定义求出B E ',进而求出车后盖最高点B '到地面l 的距离;(2)过点C '作C F B E '⊥'于点F ,根据题意求出60C B F ∠''=︒,根据余弦的定义求出B F ',再求出点C '到地面l 的距离,比较大小证明结论.【解答】解:(1)如图2,过点B E AD '⊥于E ,在Rt △AB E '中,1AB AB m '==,27B AD ∠'=︒,sin B E B AE AB '∠'=',sin 1sin 270.454()B E AB B AE m ∴'='⋅∠'=⨯︒≈,∴点B '到地面l 的距离为:0.454 1.7 2.154 2.15()m +=≈,答:车后盖最高点B '到地面l 的距离约为2.15m ;(2)没有碰头的危险,理由如下:如图2,过点C '作C F B E '⊥'于点F ,在Rt △AB E '中,27B AD ∠'=︒,则902763AB E ∠'=︒-︒=︒,123AB C ABC ∠'=∠=︒ ,60C B F ∴∠''=︒,0.6B C BC m ''== ,1cos 0.60.3()2B F BC C B F m ∴'=''⋅∠''=⨯=,∴点C '到地面l 的距离为:2.150.3 1.85()m -=,1.85 1.8> ,∴没有碰头的危险.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,正确作出辅助线、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.题型4.一题多解——求建筑物的高10.(2023秋•长春期末)在综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.如图,塔AB 前有一座高为3m 的观景台DE ,已知30DCE ∠=︒,点E 、C 、A 在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C 处测得塔顶部B 的仰角为45︒,在观景台D 处测得塔顶部B 的仰角为27︒.求塔AB 的高度.【参考数据:tan 270.5︒=,3 1.7=】.【分析】根据题意可得:DE EC ⊥,然后在Rt DEC ∆中,利用含30度角的直角三角形的性质得333CE DE m ==,过点D 作DF AB ⊥,垂足为F ,设AB h =m ,根据题意得:(33)DF EA h m ==,3DE FA m ==,则(3)BF h m =-,然后在Rt BDF ∆中,利用锐角三角函数的定义求出BF 的长,从而列出关于h 的方程,进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:DE EC ⊥,在Rt DEC ∆中,30DCE ∠=︒,90DEC ∠=︒,3DE m =,∴333CE DE m ==,BA EA ⊥ ,在Rt ABC ∆中,45BCA ∠=︒,AB h =m ,tan 45AB AC h m ∴==︒,∴)AE EC AC h m =+=,过点D 作DF AB ⊥于点F ,由题意得:3DE FA m ==,)DF EA h m ==,AB h = m ,(3)BF AB AF h m ∴=-=-,在Rt BDF ∆中,27BDF ∠=︒,tan 270.5(33)BF DF h m ∴=⋅︒=+,∴3)h h -=,∴611.1h =+=,11.1AB m ∴=,∴塔AB 的高度约为11.1m .【点评】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角,熟练掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.11.(2023秋•闵行区月考)如图,AB ,CD 表示两栋建筑,小明想利用建筑CD 玻璃幕墙的反射作用来测建筑AB 的高度,首先他在建筑AB 的底部A 处用测角仪测得其顶部B 在建筑CD 玻璃幕墙上的反射点E 的仰角为α,然后他沿AC 前进了10米到达点F 处,再用测角仪测得建筑AB 的顶部B 在建筑CD 玻璃幕墙上的反射点G 的仰角为β,已知1tan 3α=,1sin 3β=,测角仪置于水平高度1.5米的M 、N 处.试求建筑AB 的高度.【分析】延长BE .BG 分别交MN 的延长线于M ',N ',MM '于CD 相交于H ,设NH xm =,则(10)MH x m =+,(210)N M x m '=+,(220)MM x m '=+,在Rt △MM B '中,1tan (210)3BM MM x α='=+ ,在Rt △MN B '中,tan BM MN β=' ,根据1sin 3β=求得2tan 4β=,于是得到210)4BM x =+,列方程解得30235x =+,于是得到1[2(30235)20] 1.5(20231.5)3AB m =⨯+++=+.【解答】解:延长BE .BG 分别交MN 的延长线于M ',N ',MM '于CD 相交于H ,设NH xm =,则(10)MH x m =+,(210)N M x m '=+,(220)MM x m '=+,在Rt △MM B '中,1tan (220)3BM MM x α='=+ ,在Rt △MN B '中,tan BM MN β=' ,1sin 3β=,22cos 3β∴=,2tan 4β∴=,210)BM x ∴=+,∴12(220)10)34x x +=+,解得:30235x =,1[2(30235)20] 1.5(20231.5)3AB m ∴=⨯+++=+.答:建筑AB 的高度为(20231.5)m .【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数的知识求解.【方法三】差异对比法易错点:对俯角的意义理解错误12.(2023秋•诸城市期中)如图,数学兴趣小组用无人机测量一幢楼AB 的高度.小亮站立在距离楼底部94米的D 点处,操控无人机从地面F 点,竖直起飞到正上方60米E 点处时,测得楼AB 的顶端A 的俯角为30︒,小亮的眼睛点C 看无人机的仰角为45︒(点B 、F 、D 三点在同一直线上).求楼AB 的高度.(参考数据:小亮的眼睛距离地面1.7米,3 1.7)≈【分析】过点C 作CG EF ⊥,垂足为G ,延长BA 交HE 于点I ,根据题意可得:BI EH ⊥, 1.7GF CD ==米,CG DF =,EI BF =,60EF IB ==米,94BD =米,从而可得58.3EG =米,然后在Rt EGC ∆中,利用锐角三角函数的定义求出CG 的长,从而求出IE 的长,再在Rt AIE ∆中,利用锐角三角函数的定义求出AI 的长,最后利用线段的和差关系进行计算,即可解答.【解答】解:如图:过点C 作CG EF ⊥,垂足为G ,延长BA 交HE 于点I ,由题意得:BI EH ⊥, 1.7GF CD ==米,CG DF =,EI BF =,60EF IB ==米,94BD =米,60 1.758.3EG EF FG ∴=-=-=(米),在Rt EGC ∆中,45ECG ∠=︒,58.3tan 45EG CG ∴==︒(米),58.3CG DF ∴==米,9458.335.7IE BF BD DF ∴==-=-=(米),在Rt AIE ∆中,30AEI ∠=︒,tan 3035.7AI IE ∴=⋅︒=⨯(米),6039.77AB IB IA ∴=-=-≈(米),∴楼AB 的高度约为39.77米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.【方法四】仿真实战法考法.解直角三角形的应用-坡角问题1.(2023•淄博)如图,与斜坡CE 垂直的太阳光线照射立柱AB (与水平地面BF 垂直)形成的影子,一部分落在地面上,另一部分落在斜坡上.若2BC =米,8.48CD =米,斜坡的坡角32ECF ∠=︒,则立柱AB 的高为米(结果精确到0.1米).科学计算器按键顺序计算结果(已取近似值)0.5300.8480.625【分析】延长AD 交BF 于点H ,根据余弦的定义求出CH ,进而求出BH ,再根据正切的定义计算,得到答案.【解答】解:如图,延长AD 交BF 于点H ,在Rt CDH ∆中,8.48CD =米,32DCH ∠=︒,cos CD DCH CH ∠=,8.4810cos 0.848CD CH DCH ∴=≈=∠(米),10212BH CH BC ∴=+=+=(米),90CDH ∠=︒ ,32DCH ∠=︒,903258DHC ∴∠=︒-︒=︒,AB BF ⊥ ,905832BAH ∴∠=︒-︒=︒,在Rt ABH ∆中,tan BH BAH AB ∠=,1219.2tan 0.625BH AB BAH ∴=≈=∠(米),故答案为:19.2.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.2.(2023•十堰)如图所示,有一天桥高AB 为5米,BC 是通向天桥的斜坡,45ACB ∠=︒,市政部门启动“陡改缓”工程,决定将斜坡的底端C 延伸到D 处,使30D ∠=︒,则CD 的长度约为()(参考数据:1.414≈ 1.732)≈A .1.59米B .2.07米C .3.55米D .3.66米【分析】由90BAC ∠=︒,45ACB ∠=︒,得45ABC ACB ∠=∠=︒,则5AC AB ==米,由90BAD ∠=︒,30D ∠=︒,得60ABD ∠=︒,则tan 603AD AB =︒=,所以3AD AB =,则3 3.66CD AD AC AB AC =-=-≈米,于是得到问题的答案.【解答】解:在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,45ACB ∠=︒,45ABC ACB ∴∠=∠=︒,5AC AB ∴==米,在Rt ABD ∆中,90BAD ∠=︒,30D ∠=︒,60ABD ∴∠=︒,∴tan tan 603AD ABD AB=∠=︒=,3AD AB ∴=,3 1.73255 3.66CD AD AC AB AC ∴=-=-≈⨯-≈(米),CD ∴的长度约为3.66米,故选:D .【点评】此题重点考查直角三角形的两个锐角互余、等腰直角三角形的判定、锐角三角函数与解直角三角形等知识,推导出3AD AB =是解题的关键.3.(2023•深圳)爬坡时坡面与水平面夹角为α,则每爬1m 耗能(1.025cos )J α-,若某人爬了1000m ,该坡角为30︒,则他耗能()(参考数据:3 1.732≈,2 1.414)≈A .58J B .159J C .1025J D .1732J【分析】根据题意可得:他耗能1000(1.025cos30)=⨯-︒,进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:某人爬了1000m ,该坡角为30︒,则他耗能1000(1.025cos30)1000(1.025159()J =⨯-︒=⨯-≈,故选:B .【点评】本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,准确熟练地进行计算是解题的关键.4.(2023•辽宁)暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山.需要登顶600m 高的山峰,由山底A 处先步行300m 到达B 处,再由B 处乘坐登山缆车到达山顶D 处.已知点A ,B ,D ,E ,F 在同一平面内,山坡AB 的坡角为30︒,缆车行驶路线BD 与水平面的夹角为53︒(换乘登山缆车的时间忽略不计).(1)求登山缆车上升的高度DE ;(2)若步行速度为30/m min ,登山缆车的速度为60/m min ,求从山底A 处到达山顶D 处大约需要多少分钟(结果精确到0.1)min .(参考数据:sin 530.80︒≈,cos 530.60︒≈,tan 53 1.33)︒≈【分析】(1)根据直角三角形的边角关系求出BM ,进而求出DE 即可;(2)利用直角三角形的边角关系,求出BD 的长,再根据速度、路程、时间的关系进行计算即可.【解答】解:(1)如图,过点B 作BM AF ⊥于点M ,由题意可知,30A ∠=︒,53DBE ∠=︒,600DF m =,300AB m =,在Rt ABM ∆中,30A ∠=︒,300AB m =,11502BM AB m EF ∴===,600150450()DE DF EF m ∴=-=-=,答:登山缆车上升的高度DE 为450m ;(2)在Rt BDE ∆中,53DBE ∠=︒,450DE m =,sin DE BD DBE∴=∠4500.80≈562.5()m =,∴需要的时间t t t =+步行缆车300562.53060=+19.4()min ≈,答:从山底A 处到达山顶D 处大约需要19.4分钟.【点评】本题考查解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系是正确解答的前提.5.(2023•大庆)某风景区观景缆车路线如图所示,缆车从点A 出发,途经点B 后到达山顶P ,其中400AB =米,200BP =米,且AB 段的运行路线与水平方向的夹角为15︒,BP 段的运行路线与水平方向的夹角为30︒,求垂直高度PC .(结果精确到1米,参考数据:sin150.259︒≈,cos150.966︒≈,tan150.268)︒≈【分析】过点B 作BD PC ⊥,垂足为D ,过点B 作BE AC ⊥,垂足为E ,根据题意可得:CD BE =,然后分别在Rt ABE ∆和Rt BDP ∆中,利用锐角三角函数的定义求出BE 和DP 的长,从而利用线段的和差关系进行计算,即可解答.【解答】解:过点B 作BD PC ⊥,垂足为D ,过点B 作BE AC ⊥,垂足为E ,由题意得:CD BE =,在Rt ABE ∆中,15A ∠=︒,400AB =米,sin154000.259103.6BE AB ∴=⋅︒≈⨯=(米),103.6CD BE ∴==米,在Rt BDP ∆中,30PBD ∠=︒,200BP =米,11002DP BP ∴==(米),204PC PD DC ∴=+≈(米),∴垂直高度PC 约为204米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.【方法五】成果评定法一、单选题A .10tan 40⋅︒米B 【答案】A 【分析】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.【详解】解:∵ABC 为直角三角形,A .170m【答案】D 【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定,过点四边形ABED 是矩形,得到可求出答案.【详解】解:如图所示,过点由题意得AB CD AD ∥,∴AB AD ⊥,又∵BE CD ⊥,∴四边形ABED 是矩形,∴10m DE AB AD ==,在Rt EBC 中,tan α=∴105m CE =,∴115m CD DE CE =+=故选D .4.(2023上·四川资阳则AC的长是()A.53米B【答案】A【分析】本题考查了坡比计算,熟练掌握定义是解题的关键.【详解】∵堤高5BC=米,迎水坡∴:5:1:==BC AC AC解得53AC=(米),故选A.5.(2023上·山西长治·九年级校联考期末)该支架三个脚长度相同且与地面夹角相同.如图∠脚AB的长为2米,BA.2tan70︒米B.2sin【答案】B【分析】本此题主要考查了解直角三角形的应用,直接利用锐角三角函数关系得出。

2019重庆数学中考试卷+答案+解析

2019重庆数学中考试卷+答案+解析

3重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试(A卷)(满分:150分考试时间:120分钟)参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-b,4ac-b2),对称轴为x=-b.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的.1.下列各数中,比-1小的数是()A.2B.1C.0D.-22.如图是由4个相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是()3.如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是()A.2B.3C.4D.54.如图,AB是☉O的直径,AC是☉O的切线,A为切点,BC与☉O交于点D,连接OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°5.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.四条边相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形D.对角线相等的四边形是矩形的值应在()6.估计(2√3+6√2)×√13A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间7.《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则可建立方程组为( ) A.{x +12y =5023x +y =50 B.{x +12y =50x +23y =50 C.{12x +y =5023x +y =50 D.{12x +y =50x +23y =508.按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( )A.m=1,n=1B.m=1,n=0C.m=1,n=2D.m=2,n=19.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A,D 分别在x 轴、y 轴上,对角线BD ∥x 轴,反比例函数y=kx (k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点E.若点A(2,0),D(0,4), 则k 的值为( )A.16B.20C.32D.4010.为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想,某森林保护区开展了寻找古树活动.如图,在一个坡度(或坡比)i=1∶2.4的山坡AB 上发现有一棵古树CD.测得古树底端C 到山脚点A 的距离AC=26米,在距山脚点A 水平距离6米的点E 处,测得古树顶端D 的仰角∠AED=48°(古树CD 与山坡AB 的剖面、点E 在同一平面上,古树CD 与直线AE 垂直),则古树CD 的高度约为( ) (参考数据:sin 48°≈0.73,cos 48°≈0.67,tan 48°≈1.11)A.17.0米B.21.9米C.23.3米D.33.3米11.若关于x 的一元一次不等式组{x -14(4a -2)≤12,3x -12<x +2的解集是x ≤a,且关于y 的分式方程2y -a y -1-y -41-y=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( )A.0B.1C.4D.612.如图,在△ABC 中,D 是AC 边的中点,连接BD,把△BDC 沿BD 翻折,得到△BDC',DC'与AB 交于点E,连接AC'.若AD=AC'=2,BD=3,则点D 到BC'的距离为( )A.3√32B.3√217C.√7D.√13二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在横线上. 13.计算:(π-√3)0+(12)-1= .14.今年五一节期间,重庆市旅游持续火爆,全市共接待境内外游客超过25 600 000人次,请把数25 600 000用科学记数法表示为 .15.一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球,2个白球,1个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为 .16.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC,BD 交于点O,∠ABC=60°,AB=2.分别以点A 、点C 为圆心,以AO 的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件.甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是 米.18.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收入.经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比是4∶3∶5.根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940,为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3∶4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是 .三、解答题(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线). 19.计算:(1)(x+y)2-y(2x+y); (2)(a +9-4a a -2)÷a 2-9a -2.20.如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是BC 边上的中点,连接AD.BE 平分∠ABC 交AC 于点E,过点E 作EF ∥BC 交AB 于点F. (1)若∠C=36°,求∠BAD 的度数; (2)求证:FB=FE.21.每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x 表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x ≤100),下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82. 八年级10名学生的竞赛成绩在C 组中的数据是:94,90,94.七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级 七年级 八年级 平均数 92 92 中位数 93 b 众数 c 100 方差 52 50.4根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共720人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是多少.22.《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特殊的自然数——“纯数”.定义:对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”.例如:32是“纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.(1)判断2019和2020是不是“纯数”,请说明理由;(2)求出不大于100的“纯数”的个数.23.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质——运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出结合上面经历的学习过了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义:|a|={a(a≥0),-a(a<0).程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx-3|+b中,当x=2时,y=-4;当x=0时,y=-1.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;(3)已知函数y=12x-3的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx-3|+b ≤12x-3的解集.24.某文明小区有50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司每月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都入住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90 000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅?(2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次活动.为提高大家的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“垃圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调查与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,6月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少310a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少14a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少518a%,求a 的值.25.如图,在▱ABCD 中,点E 在边BC 上,连接AE,EM ⊥AE,垂足为E,交CD 于点M.AF ⊥BC,垂足为F.BH ⊥AE,垂足为H,交AF 于点N.点P 是AD 上一点,连接CP. (1)若DP=2AP=4,CP=√17,CD=5,求△ACD 的面积; (2)若AE=BN,AN=CE,求证:AD=√2CM+2CE.四、解答题(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线).26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x 2-2x-3与x 轴交于点A,B(点A 在点B 的左侧),交y 轴于点C,点D 为抛物线的顶点,对称轴与x 轴交于点E.(1)连接BD,点M 是线段BD 上一动点(点M 不与端点B,D 重合),过点M 作MN ⊥BD,交抛物线于点N(点N 在对称轴的右侧),过点N 作NH ⊥x 轴,垂足为H,交BD 于点F.点P 是线段OC 上一动点,当MN 取得最大值时,求HF+FP+13PC 的最小值;(2)在(1)中,当MN 取得最大值,HF+FP+13PC 取得最小值时,把点P 向上平移√22个单位得到点Q,连接AQ,把△AOQ 绕点O 顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A'OQ',其中边A'Q'交坐标轴于点G,在旋转过程中,是否存在一点G,使得∠Q'=∠Q'OG?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q'的坐标;若不存在,请说明理由.备用图3重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试(A卷)一、选择题1.D∵-2<-1<0<1<2,∴比-1小的数是-2,故选D.2.A由主视图的定义可知选A.3.C∵△ABO∽△CDO,∴ABCD =OB OD.∵OB=6,OD=3,CD=2,∴AB2=63,∴AB=4,故选C.4.C∵AC是☉O的切线,AB是☉O的直径,∴AB⊥AC,∴∠CAB=90°.∵∠C=50°,∴∠B=180°-90°-50°=40°.∴∠AOD=2∠B=2×40°=80°,故选C.5.A∵有一个角是直角的平行四边形是矩形,∴A选项正确;∵四条边相等的四边形是菱形,∴B选项错误;∵有一组邻边相等的平行四边形是菱形,∴C选项错误;∵对角线相等的平行四边形是矩形,∴D选项错误.故选A.6.C(2√3+6√2)×√13=(2√3+6√2)×√33=2√3×√33+6√2×√33=2+2√6.∵2√6=√24,4<√24<5,∴6<2+2√6<7,故选C.7.A由题意可得{x+12y=50,2 3x+y=50.故选A.8.D当m=1,n=1时,m=n,所以y=2m+1=2×1+1=3≠1,故A选项不符合题意;当m=1,n=0时,m>n,所以y=2n-1=2×0-1=-1≠1,故B选项不符合题意;当m=1,n=2时,m<n,所以y=2m+1=2×1+1=3≠1,故C选项不符合题意;当m=2,n=1时,m>n,所以y=2n-1=2×1-1=1,故D选项符合题意.故选D.9.B∵点D(0,4),DB∥x轴,∴点B的纵坐标为4,设点B的坐标为(a,4).由点A(2,0),点D(0,4)可知OA=2,OD=4,∴AD=√22+42=√20,AB=√(a-2)2+42,DB=a.∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°.在Rt△DAB中,DA2+AB2=DB2,∴(√20)2+[√(a-2)2+42]2=a2,解得a=10.∴点B的坐标为(10,4).∵四边形ABCD是矩形,∴点E为DB的中点.∴点E的坐标为(5,4).将点E(5,4)代入y=kx中,得k=20,故选B.10.C延长DC交EA于点F.∵i=CF AF =12.4=512,∴设CF=5x 米,AF=12x 米,且x>0.在Rt △ACF 中,AC=√CF 2+AF 2=13x=26, ∴x=2,∴CF=10米,AF=24米.∵AE=6米,∴EF=EA+AF=6+24=30米. 在Rt △EDF 中,tan ∠AED=tan 48°=DF EF, ∴DF=EF ·tan 48°≈30×1.11=33.3米,∴CD=DF -CF=33.3-10=23.3米,故选C.11.B 解不等式x-14(4a-2)≤12,得x ≤a,解不等式3x -12<x+2,得x<5.∵解集是x ≤a,∴a<5. 解分式方程 2y -a y -1-y -41-y =1,得y=3+a 2. ∵关于y 的分式方程有非负整数解, ∴3+a 2≥0,∴a ≥-3,∴-3≤a<5. ∵3+a 2为整数,∴a=-3,-1,1,3. ∵当a=-1时,y=1,不是分式方程的解, ∴a=-3,1,3,∴-3+1+3=1,即符合条件的所有整数a 的和为1,故选B.12.B 如图,连接CC',交DB 于点M,过点D 作DH ⊥CB 于点H.由翻折的性质可知DC'=DC,BC'=BC.∴点D 、B 在CC'的垂直平分线上,∴BD 垂直平分CC'. ∵AD=AC'=2,DC=DC',点D 是AC 边的中点, ∴AD=AC'=DC'=2,即△ADC'为等边三角形, ∴∠C'DA=60°.∵DC=DC',DB ⊥C'C,∴∠BDC=12∠C'DC=12×120°=60°, ∴CM=DC ·sin ∠MDC=2×sin 60°=2×√32=√3, DM=DC ·cos ∠MDC=2×cos 60°=2×12=1. ∴BM=BD -DM=3-1=2.∴BC=√BM 2+MC 2=√22+(√3)2=√7. ∵S △BDC =12BD ·MC=12DH ·BC, ∴12×3×√3=12DH×√7,解得DH=3√217. 由题意可知△BDC'≌△BDC, ∴D 到C'B 的距离=DH=3√217. 故选B.二、填空题13.答案 3解析 (π-√3)0+(12)-1=1+2=3. 14.答案 2.56×107解析 由科学记数法表示形式可知25 600 000=2.56×107. 15.答案14解析 画树状图为共有36种等可能情况,其中两次都摸到红球有9种情况,所以P(两次都摸到红球)=936=14.16.答案 2√3-23π 解析 ∵四边形ABCD 为菱形,∴AC ⊥BD,BD 平分∠ABC,OA=OC,OB=OD,AD ∥BC. ∴∠ABO=12∠ABC=12×60°=30°. ∴在Rt △AOB 中,OA=12AB=12×2=1,OB=√AB 2-OA 2=√22-12=√3, ∴OC=OA=1,AC=2OA=2,BD=2OB=2√3. ∴S菱形ABCD =12AC ·BD=12×2×2√3=2√3.∵AD ∥BC,∴∠BAD=180°-∠ABC=120°, ∴S阴影=S 菱形ABCD -2×120°360°π×12=2√3-23π.17.答案 6 000解析 由题意可得v 甲=4 000÷(12-2-2)=500米/分,v 乙=4 000+500×2-500×24=1 000米/分. 由于甲、乙相遇时,乙走了4分钟,所以当乙回到公司时,也用了4分钟,此时甲离公司的路程为500×(12-2)-500×2+500×4=6 000米. 18.答案320解析 设该村已种药材面积为x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则种植的总面积为(x+y),川香已种植面积为13x,贝母已种植面积为14x,黄连已种植面积为512x. 根据题意得{512x +916y =1940(x +y),[13x +(y -916y -z)]∶(14x +z)=3∶4.化简得x=32y,z=38y,∴该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比为zx+y =38y32y+y=320.三、解答题19.解析(1)原式=x2+2xy+y2-2xy-y2 =x2.(5分)(2)原式=(a2-2aa-2+9-4aa-2)÷(a-3)(a+3)a-2=(a-3)2a-2·a-2 (a-3)(a+3)=a-3a+3.(10分)20.解析(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠C.又∵D是BC的中点,∴AD平分∠BAC,即∠BAD=12∠BAC.(3分)∵∠C=36°,∴∠BAC=180°-2∠C=180°-2×36°=108°.∴∠BAD=54°.(5分)(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠FBE=∠EBD.∵EF∥BC,∴∠FEB=∠EBD,∴∠FBE=∠FEB.(9分)∴FB=FE.(10分)21.解析(1)a=40,b=94,c=99.(3分)(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由如下(写出其中一条即可):①七、八年级学生的竞赛成绩平均分相同,八年级学生成绩的中位数94高于七年级学生成绩的中位数93;②七、八年级学生的竞赛成绩平均分相同,八年级学生成绩的众数100高于七年级学生成绩的众数99.(6分)(3)∵七年级10名学生中,成绩在C,D两组中有6人,八年级10名学生中,成绩在C,D两组中有7人,∴6+7=13(人).∴1320×720=468(人).答:估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生有468人.(10分)22.解析(1)2019不是“纯数”,2020是“纯数”.(2分)理由如下:∵在计算2019+2020+2021时,个位9+0+1=10,产生了进位,∴2019不是“纯数”.∵在计算2020+2021+2022时,个位0+1+2=3,十位2+2+2=6,百位0+0+0=0,千位2+2+2=6,它们都没有产生进位,∴2020是“纯数”.(4分)(2)当“纯数”n为一位数时,n+(n+1)+(n+2)=3n+3<10,∴0≤n<73.故n=0,1,2,即在一位数的自然数中,“纯数”有3个.当“纯数”n为两位数时,设n=10b+a(其中1≤b≤9,0≤a≤9,且a,b为自然数),则n+(n+1)+(n+2)=30b+3a+3.此时a,b应满足的条件分别为3a+3<10,即a=0,1,2;1≤b≤3,即b=1,2,3.∵3×3=9(个),∴在两位数的自然数中,“纯数”有9个.∵100+101+102=303,不产生进位,∴100是“纯数”.∴3+9+1=13(个).故在不大于100的自然数中“纯数”的个数是13.(10分)23.解析(1)将x=2时,y=-4和x=0时,y=-1分别代入y=|kx-3|+b中,得{|2k-3|+b=-4, |-3|+b=-1,解得{k=32,b=-4.∴这个函数的表达式是y=|32x-3|-4.(3分)(2)函数图象如图:(5分)函数的性质(写出其中一条即可):①当x<2时,函数值y随x的增大而减小;当x>2时,函数值y随x的增大而增大;②当x=2时,函数有最小值,最小值是-4.(7分)(3)不等式的解集是1≤x≤4.(10分)24.解析(1)设该小区共有x套80平方米的住宅,则有2x套50平方米的住宅,根据题意,得2×80x+2×50×2x=90000,解这个方程,得x=250.答:该小区共有250套80平方米的住宅.(4分)(2)6月份参加活动的50平方米这部分住户将减少的物管费是500×40%(1+2a%)×50×2×310a%=20000(1+2a%)×310a%(元),6月份参加活动的80平方米这部分住户将减少的物管费是250×20%(1+6a%)×80×2×14a%=8000(1+6a%)×14a%(元),6月份参加活动的这部分住户将减少的物管费是[500×40%(1+2a%)×50×2+250×20%(1+6a%)×80×2]×518a%(元),即[20000(1+2a%)+8000(1+6a%)]×518a%(元).根据题意,得20000(1+2a%)×310a%+8000(1+6a%)×14a%=[20000(1+2a%)+8000(1+6a%)]×518a%.(8分)设a%=m,化简,得2m2-m=0.解这个方程,得m1=12,m2=0(舍).∴a=50.答:a的值是50.(10分)25.解析(1)作CQ⊥AD,垂足为Q(如图),∴∠AQC=∠DQC=90°.∵DP=2AP=4,∴AP=2,AD=6.在Rt△PQC和Rt△DQC中,由勾股定理,得CP2-PQ2=CQ2,CD2-DQ2=CQ2,∴CP2-PQ2=CD2-DQ2,∴(√17)2-PQ2=52-(4-PQ)2,解得PQ=1.在Rt△PCQ中,由勾股定理,得CQ=√CP2-PQ2=√17-1=4.∴S△ADC=12AD·CQ=12×6×4=12.(4分)(2)证明:∵BH⊥AE,AF⊥BC,∴∠AHB=∠AFC=90°.∴∠ANH+∠EAF=∠AEF+∠EAF,即∠ANH=∠AEF.∴∠ANB=∠CEA.在△ANB和△CEA中,{AN=CE,∠ANB=∠CEA,BN=AE,∴△ANB≌△CEA.∴∠BAN=∠ACE,AB=AC.∵∠ACF+∠CAF=90°,∴∠BAN+∠CAF=90°.∴△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=45°,AF=BF=CF.∵AN=EC,∴NF=EF.连接EN(如图),则△NFE为等腰直角三角形.∴EF=√22NE,∠ENF=45°.∵四边形ABCD是平行四边形,且∠ABC=45°,∴∠ECM=135°.∵∠ANE=180°-∠ENF=135°,∴∠ANE=∠ECM.∵AE⊥EM,∴∠AEM=90°.∴∠AEF+∠EAN=∠AEF+∠MEC,即∠EAN=∠MEC.在△ANE和△ECM中,{∠EAN=∠MEC,AN=EC,∠ANE=∠ECM,∴△ANE≌△ECM,∴NE=CM.(8分)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=2FC.∵FC=FE+EC=√22NE+EC=√22CM+EC.∴AD=2FC=2(√22CM+EC)=√2CM+2EC.(10分)四、解答题26.解析(1)∵点A,B(点A在点B的左侧)是抛物线y=x2-2x-3与x轴的交点,点D是抛物线的顶点,∴点A(-1,0),点B(3,0),点D(1,-4).∴可求得直线BD的表达式是y=2x-6.∵点N在抛物线y=x2-2x-3上,∴可设点N的坐标为(t,t2-2t-3),则点F的坐标为(t,2t-6).∴FN=(2t-6)-(t2-2t-3)=-t2+4t-3.根据已知条件,可得△MNF∽△EBD.∴MN FN =EBDB.∵EB=2,DE=4,∴DB=2√5.∴MN=√55FN=-√55(t-2)2+√55.∴当t=2时,MN取得最大值,此时,点F(2,-2),HF=2.(2分)如图,以CP为斜边,以13CP的长为直角边,作Rt△CRP,当点F,P,R在一条直线上时,PF+13CP取得最小值,此时,PF+13CP=RF,过点F作FS⊥y轴,垂足为S.∵点F,P,R在一条直线上,∴△CPR∽△FPS.则CPRP =FPSP=3.在Rt△SPF中,SF=2,FP=3SP,∴SP=√22,FP=3√22.∴CP=CS-PS=1-√22=2-√22.∴RP=13CP=2-√26.∴RF=RP+PF=2-√26+3√22=1+4√23.∵HF=2,∴HF+PF+13CP的最小值为2+1+4√23=7+4√23.(4分)(2)满足条件的点Q'的坐标为(-4√55,-2√55),(-2√55,4√55),(4√55,2√55),(2√55,-4√55).(8分)详解:由(1)可得点P(0,-4+√22).∵把点P向上平移√22个单位得到点Q,∴点Q(0,-2).在Rt△AOQ中,∠AOQ=90°,AQ=√5,取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=12AQ=√52,此时,∠AQO=∠GOQ.把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A'OQ',其中边A'Q'交坐标轴于点G.①如图.当G 点落在y 轴的负半轴上时,G (0,-√52),过点Q'作Q'I ⊥x 轴于点I,且∠GOQ'=∠Q',则∠IOQ'=∠OA'Q'=∠OAQ.∵sin ∠OAQ=OQ AQ =√5=2√55, ∴sin ∠IOQ'=IQ'OQ'=IQ'2=2√55,解得IQ'=4√55.在Rt △OIQ'中,根据勾股定理可得OI=2√55.∴点Q'的坐标为(2√55,-4√55);②如图.当G 点落在x 轴的正半轴上时,同理可得Q'(4√55,2√55).③如图.当G 点落在y 轴的正半轴上时,同理可得Q'(-2√55,4√55).④如图.当G点落在x轴的负半轴上时,同理可得Q'(-4√55,-2√55).综上所述,所有满足条件的点Q'的坐标为(2√55,-4√55),(4√55,2√55),(-2√55,4√55),(-4√55,-2√55).。

中考 数学专练11(三角函数大题)(30题)(老师版)

中考 数学专练11(三角函数大题)(30题)(老师版)

2022中考考点必杀500题专练11(三角函数大题)(30道)1.(2022·浙江绍兴·一模)如图1是一种可折叠台灯,它放置在水平桌面上,将其抽象成图2,其中点,,B E D 均为可转动点,现测得20cm AB BE ED CD ====,经多次调试发现当点,B E 都在CD 的垂直平分线上时(如图3所示)放置最平稳.(1)求放置最平稳时灯座DC 与灯杆DE 的夹角的大小;(2)当A 点到水平桌面(CD 所在直线)的距离为42cm 43cm -时,台灯光线最佳,能更好的保护视力.若台灯放置最平稳时,将ABE ∠调节到105︒,试通过计算说明此时光线是否为最佳.(参考数据:sin150.26,cos150.97,tan15 1.73︒=︒=︒==)【答案】(1)灯座DC 与灯杆DE 的夹角为60°(2)此时光线最佳【解析】(1)解:延长BE 交DC 于点F ,则由题可知EF ⊥CD 且FD =12CD =10cm ; ⊥1cos 2DF D DE ∠== ⊥⊥D =60° 即灯座DC 与灯杆DE 的夹角为60°;(2)解:作AM ⊥DC 于点M ,作BG ⊥AM 于点G ,则四边形GMFB 是矩形⊥⊥GBF=90°⊥sin=⋅,EF DE D⊥2037.3cm=+=+≈,GM BE EF⊥⊥ABE =105°,⊥⊥ABG =15°⊥sin15 5.2=⋅=cmAG AB⊥AM=37.3+5.2=42.5cm⊥此时光线最佳.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,线段垂直平分线的性质,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.2.(2022·安徽·东至县教育体育局教学研究室一模)如图1,某游乐场建造了一个大型摩天轮,工程师介绍:若你站在摩大轮下某处(A点)以30的仰角恰好可以看到摩天轮圆轮的底部(C点),可测得AC的长度为30m,以63︒的仰角可以看到摩天轮圆轮的最上方(D点),如图2,设摩天轮圆轮的直径CD垂地面于点B,点A,B在同一水平面上.(人的身高忽略不计, 1.73,sin630.89,cos630.45,tan63 1.96≈︒≈︒≈︒≈,结果精确到个位)(1)求AB的长;(2)求摩天轮的圆轮直径(即CD的长).【答案】(1)26m ;(2)36m【解析】(1)解:根据题意知30,30,90=∠=∠︒︒=AC CAB B ,⊥cos 30cos303026(m)=⋅∠=⨯=︒≈AB AC CAB . 答:AB 的长约为26m .(2)解:根据题意知30,30,90,63=∠=︒∠︒=︒∠=AC CAB B DAB , ⊥1sin 30sin303015(m)2=⋅∠=⨯︒=⨯=BC AC CAB . 由(1)知26AB =, ⊥tan ,∠=DB DAB AB ⊥tan 26tan 6326 1.9651(m)=⋅∠=⨯︒≈⨯≈DB AB DAB⊥511536()=-=-=CD DB BC m .答:摩天轮的圆轮直径约为36m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练运用三角函数解直角三角形是解题的关键.3.(2021·陕西渭南·二模)西安汉城湖景区巨大的汉武帝塑像背北朝南,一手执剑安边,广布王道与蛮夷;一手樾泽众生,推行儒术与天下,展示了汉武帝一统江山、胸怀万里的豪迈气概(如图1).小明想利用所学知识测量汉武帝塑像的高度BE ,测量方法如下:如图2,在地面上的点C 处测得塑像顶端E 的仰角为37︒,从点C 走到点D ,测得24CD =米,从点D 测得塑像底端B 的仰角为26.5︒,已知A ,B ,E 在同一条垂直于地面的直线上,点C 、D 、A 在一条直线上,7AB =米,请你根据题中提供的相关信息,求塑像BE 的高度(参考数据:sin370.60︒≈,cos370.80︒≈,tan370.75︒≈,sin26.50.45︒≈,cos26.50.89︒≈,tan26.50.50︒≈)【答案】塑像BE 的高度约为21.5米.【解析】解:由题意知,在Rt ABD △中,26.5ADB ∠=︒,7AB =米, ⊥714tan 26.50.5AB AD =≈=︒(米), ⊥24CD =米,⊥142438AC AD CD =+=+=(米),在Rt ACE △中,37ACE ∠=︒,⊥38tan37380.7528.5AE =⨯︒≈⨯=(米),⊥7AB =米,⊥28.5721.5BE AE AB =-=-=(米),答:塑像BE 的高度约为21.5米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,掌握“利用锐角三角函数求解直角三角形的边长”是解本题的关键. 4.(2022·陕西·武功县教育局教育教学研究室二模)风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的,中国风筝问世后,很快被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要,唐宋以后传入民间,成为人们休闲娱乐的玩具.上周末,小伟和爸爸一起去野外放风筝,不慎,两个风筝在空中P 处缠绕在一起,如图,小伟在地面上的A 处测得点P 的仰角为30°,爸爸在距地面2米高的C 处(即2BC =米)测得点P 的仰角为60°,已知A 、B 、D 在一条直线上,PD AD ⊥,CB AD ⊥,160AB =米,求此时风筝P 处距地面的高度PD .(结果保留根号)【答案】风筝P 处距地面的高度PD 为()1米.【解析】解:过点C 作CE PD ⊥于点E ,如图,根据题意可得90CEP D ∠=∠=︒,四边形BCED 为矩形,⊥2DE BC ==米,CE BD =,设BD CE x ==米,则()160AD AB BD x =+=+米,在Rt PCE △中,tan 60PE CE =⋅︒=米,⊥)2PD PE DE =+=+米.在Rt PAD △中,tan tan30PD A AD =︒==⊥AD =,即)1602x +=+,解得80x =-⊥(8021PD +=(米).即此时风筝P 处距地面的高度PD 为()1米.【点睛】本题主要考查了三角函数解决实际问题,解题关键是根据题意构建直角三角形并利用三角函数求解. 5.(2022·陕西·一模)如图,学校一幢教学楼AB 的顶部竖有一块写有校训的宣传牌AC ,小同在M 点用测倾器测得宣传牌的底部A 点的仰角为31︒,他向教学楼前进7米到达N 点,测得宣传牌顶部C 点的仰角为45︒,已知广告牌AC 的高度为3米,测倾器 1.5DM EN ==米,点B 、M 、N 在同一水平面上,不考虑其他因素,求教学楼AB 的高度.(结果保留整数,参考数据sin310.52︒≈,cos310.86︒≈,tan310.61︒≈)【答案】17【解析】连接DE并延长交BC于F,⊥DM⊥MB,EN⊥MB,⊥DM⊥EN,⊥DM=EN,⊥四边形DMNE是矩形,⊥BM⊥DF,DE=MN=7⊥DF⊥CB, 1.5DM EN BF===设AF=x,⊥CF=3+x,在Rt△BCF中,⊥⊥CEF=45°,⊥EF=FC=x+3,⊥DF=EF+DE=x+3+7=x+10,在Rt△AED中,tan⊥ADF=AF DF,⊥tan 31x DF︒=, ⊥tan 31x DF =︒⊥0.6101x DF x ==+ 解得15.6x ≈⊥AB =AF +BF =15.6 1.517+≈,答:教学楼AB 的高度是17米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,结合图形利用三角函数解直角三角形是解答此题的关键.6.(2022·河南·西峡县基础教育教学研究室一模)数学兴趣活动小组的同学们利用课余时间测量一栋教学楼的高度.如图,在C 点测得楼顶A 点的仰角为45°,从C 点经斜面CE 到达高台上E 点测得A 点的仰角为22°,测得CD =16米,EF =3米.已知斜面CE 的坡度1:6.5i =,⊥CDF =90°,EF //CD ,点B 、C 、E 在同一平面内,且点B 、C 、D 在同一条直线上.求楼高AB .(参考数据:sin22°≈0.38,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)【答案】楼高AB 约为12米【解析】解:如图所示,延长FE 交AB 于G ,过点E 作EH ⊥BD ,则四边形EFDH 和四边形BGEH 都是矩形, ⊥BG =EH ,DH =EF =3米,GE =BH ,⊥CH =13米⊥斜面CE 的坡度1:6.5i =, ⊥1:6.5EH CH=, ⊥BG =EH =2米,设AB =x 米,则()2AG AB BG x =-=-米,⊥⊥ACB =45°,⊥ABC =90°,⊥⊥BAC =45°=⊥ACB ,⊥BC =AC =x 米,⊥()13EG BH BC CH x ==+=+米, ⊥tan AG AEG GE ∠=, ⊥2tan 220.413x x -=︒≈+, ⊥20.4 5.2x x -=+,⊥12x =,⊥楼高AB 约为12米.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,等腰直角三角形的性质与判定,矩形的性质与判定等等,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.7.(2022·辽宁锦州·一模)某数学兴趣小组测量一栋高层住宅楼AB 的高度,在住宅楼AB 对面的多层洋房CD 的楼底C 处,测得住宅楼AB 楼顶A 的仰角为63.4︒(即63.4ACB ∠=︒),在多层洋房CD 的楼顶D 处测得住宅楼AB 楼底B 的俯角为11.3︒(即11.3BDE ∠=︒),已知10m CD =,求高层住宅楼AB 的高度.(结果保留整数,测量工具的高度忽略不计.参考数据:sin 63.40.894︒≈,cos63.40.448︒≈,tan 63.4 1.997︒≈,sin11.30.196︒≈,cos11.30.981︒≈,tan11.30.200︒≈)【答案】高层住宅楼AB 的高度为100m【解析】解:依题意,得//BC ED ,⊥11.3CBD BDE ∠=∠=.在Rt BCD 中,90BCD ∠=,10m CD =⊥tan CD CBD BC ∠=, ⊥100.200BC≈ ⊥()50.00m BC =在Rt ABC 中,90ABC ∠=,63.4ACB ∠= ⊥tan AB ACB BC ∠=, ⊥1.99750.0AB = ⊥()100m AB ≈答:高层住宅楼AB 的高度为100m【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.8.(2022·重庆渝中·二模)2021年7月,央视财经频道献礼建党100周年大型纪录片《大国建造》第二集《栋梁之材》中专门报道了重庆来福士塔楼.王老师为了测量来福士塔楼的高度,他在江北嘴嘉陵江边A 处沿坡角为22°的斜坡AC 走了80米到达点C ,此时正好与江对岸的朝天门广场D 及来福士塔楼底部E 在同一水平线上.点C 处测得观景台F 的仰角为24°,测得塔楼最高点G 的仰角为32.2°(A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 在同一平面).据央视报道可知250EF =米.(参考数据:sin 220.37︒≈,cos220.93︒≈,tan220.40︒≈;sin 240.41︒≈,cos240.91︒≈,tan 240.45︒≈;sin32.20.53︒≈,cos32.20.85︒≈,tan32.20.63︒≈.)(1)求朝天门广场D 与嘉陵江江面AB 的垂直距离;(结果取整数)(2)求塔楼高度GE 的值.(结果取整数)【答案】(1)30米(2)350米【解析】(1)过C 作CM ⊥AB 于M⊥C 正好与江对岸的朝天门广场D 及来福士塔楼底部E 在同一水平线上⊥朝天门广场D 与嘉陵江江面AB 的垂直距离即为CM 的长度,在Rt ⊥CAM 中,22,80CAM AC ∠=︒=,sin CM CAM AC∠= ⊥sin 80sin 22800.3729.630CM AC CAM =⋅∠=⨯︒≈⨯=≈⊥朝天门广场D 与嘉陵江江面AB 的垂直距离为30米;(2)Rt ⊥CEF 中,24,250ECF EF ∠=︒=,tan EF ECF CE ∠=⊥2502505000tan tan 240.459EF CE ECF ==≈=∠︒ Rt ⊥CEG 中,500032.2,9ECG CE ∠=︒=,tan GE ECG CE∠= ⊥50005000tan tan 32.20.6335099GE ECG GE =∠⋅=︒⨯≈⨯=(米). 【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题、坡度坡角问题,掌握仰角俯角的概念、坡度坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.9.(2022·浙江台州·一模)如图所示是国际标准的篮球架,某兴趣小组想知道篮筐中心A 到地面的高度,现测得如下数据:CD 垂直于地面,255cm CD =,90cm BC =,AB 平行于地面,145ABC ∠=︒,请你利用学过的知识帮他们求出该高度.(结果精确到1cm ,参考数据:sin350.57︒=,cos350.82︒=,tan350.70︒=)【答案】306cm【解析】解⊥如图,过点B作BH⊥EF于点H,过点C作CG⊥BH于点G,过点A作AK⊥EF于点K,根据题意得:AB⊥EF,⊥⊥ABH=⊥BHF=⊥AKH=⊥CGH=⊥CGH=⊥CDH=90°,⊥四边形ABHK和CDHG是矩形,⊥AF=BH,GH=CD=255cm,⊥145ABC∠=︒,⊥⊥BCG=35°,在Rt⊥BCG中,sinBGBCGBC∠=,90cmBC=,⊥sin900.5751.3cmBG BC BCG=⋅∠≈⨯=,⊥AF=BH=BG+GH=51.3+255≈306cm,答:篮筐中心A到地面的高度为306cm.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,根据题意,准确构造直角三角形是解题的关键.10.(2022·云南·云大附中模拟预测)某工程队计划测量一信号塔OC的高度,由于特殊原因无法直接到达信号塔OC底部,因此计划借助坡面高度来测量信号塔OC的高度;如图,在信号塔OC旁山坡坡脚A处测得信号塔OC顶端C的仰角为70°,当从A处沿坡面行走13米到达P处时,测得信号塔OC顶端C的仰角刚好为45°.已知山坡的坡度i=1:2.4,且O,A,B在同一直线上.(1)求点P 到水平地面OB 的距离.(2)求信号塔OC 的高度.(侧倾器高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.7.)【答案】(1)5米(2)27.0米【解析】(1)解:如图,过点P 作PE ⊥OB 于点E ,PF ⊥OC 于点F ,⊥i =1:2.4,13AP =, ⊥15tan 2.412PE PAE AE ∠===, ⊥设PE =5x ,则AE =12x ,在Rt ⊥AEP 中,由勾股定理得:(5x )2+(12x )2=132,解得:1x =或1x =-(舍去),⊥PE =5,则AE =12,⊥点P 到水平地面OB 的距离为5米.(2)解:⊥⊥CPF =⊥PCF = 45°,⊥CF PF =,设CF =PF =m 米,则OC = (m +5) 米,OA =(m -12)米,在Rt ⊥AOC 中,5tan 7012OC m OA m +︒==-,即:()5tan7012m m +=︒⋅-,解得:22.0m ≈,⊥22.0527.0OC ≈+=(米)⊥信号塔OC 的高度约为27.0米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,仰角、坡度的定义,解题的关键是要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.11.(2022·新疆乌鲁木齐·一模)如图,小明在红山塔前的平地上选择一点A ,用测角仪测得塔顶G 的仰角为37°,在A 点和塔之间选择一点B ,测得塔顶G 的仰角为45°,又测得3AB =米,已知测角仪的高 1.5AF =米,请你帮小明计算出塔CG 的高度.(参考数据:3sin 375︒≈,4cos375≈︒,3tan 374︒≈)【答案】10.5米【解析】如图,延长FE ,交GC 于点H ,由題意可知HC =EB = F A =1.5,EF =AB =3,⊥GEH =45°,⊥GFH =37°,设GH =x 米,在Rt △GHE 中,⊥GHE =90°,⊥GEH =45,.⊥HE =GH =x ,在Rt △GHF 中,tan⊥GFH =GH HF , 即tan 37°=3x x +, ⊥343x x =+, 解得x =9,⊥CG =GH + HC =10.5(米).答:塔的高度为10.5米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用—仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.12.(2022·河南平顶山·二模)2020年12月26日,“最美无背锁斜拉桥”鹰城大桥正式通车,作为全省唯一一座跨高铁的大型立交桥,通车后将极大缓解该区域的交通压力.某数学兴趣小组到现场测量塔AB 的高度AD .如图,他们选取的测量点C 与塔底部B 在同一条水平线上,测得塔AB 与BC 所在水平线的夹角为57°,在C 点处测得塔顶A 的仰角为45°,已知塔底B 到测量点C 的距离为20.76米,求塔高AD .(结果精确到0.1米.参考数据:sin570.84︒≈,cos570.54︒≈,tan57 1.54︒=)【答案】塔的高度AD 约为59.2米.【解析】解:由题意可知,⊥ABD =57°,⊥ACD =45°,BC =20.76米,在RtACD 中,由于⊥ACD =45°,⊥AD =CD ,设AD =x 米=CD ,则BD =(x -20.76)米,在RtABD 中, ⊥tan57°=AD BD, ⊥1.54(x -20.76)=x ,解得x ≈59.2(米),答:塔的高度AD 约为59.2米.【点睛】本题考查解直角三角形,掌握直角三角形的边角关系是解决问题的前提,理解两个直角三角形的边角之间的关系是正确解答的关键.13.(2022·河南濮阳·一模)国家“十四五规划”减少化石能源的消耗,减少碳排放作为今后的重要任务之一,各地响应国家号召都在大力发展风电.某学校数学活动小组去实地对风电塔进行测量.如图1风电机组主要由塔杆和叶片组成,图2是由图1画出的平面图.假设站在A 处测得塔杆顶端C 的仰角是55°,沿F A 方向水平前进25米到达坡底E 处,在山顶B 处发现正好一叶片到达最高位置,此时测得叶片的顶端D (D 、C 、F 在同一直线上)的仰角是45°,已知叶片的长度为20米(塔杆与叶片连接处的长度忽略不计),坡高BE 为10米,BE EF ⊥,CF EF ⊥,求塔杆CF 的长(参考数据:tan55 1.4︒≈,tan350.7︒≈,sin550.8︒≈,sin350.6︒≈).【答案】52.5米【解析】解:过点B 作BG DF ⊥于点G ,设塔杆CF 的长为x 米,则()20DF x =+米,⊥BE EF ⊥,CF EF ⊥,⊥四边形BEFG 是矩形.⊥坡高BE 为10米,⊥10FG =米,⊥()10DG DF FG x =-=+米.在Rt BDG △中,45DBG ∠=︒,⊥()10BG DG x ==+米,⊥()10EF x =+米.⊥25AE =米,⊥()15AF EF AE x =-=-米.在Rt ACF 中,55CAF ∠=︒, ⊥tan 1.415CF x CAF AF x ∠==≈-,解得52.5x =. 答:塔杆CF 的长为52.5米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形. 14.(2022·辽宁抚顺·二模)如图,小明为了测量小河对岸大树BC 的高度,他在点A 测得大树顶端B 的仰角为45°,沿斜坡走13米到达斜坡上点D ,在此处测得树顶端点B 的仰角为31°,且斜坡AF 的坡度为1:2.4.(1)求小明从点A 到点D 的过程中,他上升的高度;(2)大树BC 的高度约为多少米?(参考数据:sin 31°=0.52,cos 31°=0.86,tan 31°≈0.60)【答案】(1)小明从点A 到点D 的过程中,他上升的高度为5米(2)大树的高度约为30.5米【解析】(1)解:作DH ⊥AE 于H ,如图所示:在Rt ⊥ADH 中, ⊥12.4DH AH =, ⊥5AH =12DH ,⊥AH 2+DH 2=AD 2,⊥DH=5,⊥AH=12.答:小明从点A到点D的过程中,他上升的高度为5米.(2)延长BD交AE于点G,设BC=xm,由题意得,⊥G=31°,⊥5250603DHGHtan G.=≈=∠,⊥AH=2.4,DH=12,⊥GA=GH+AH=253+12=613,在Rt⊥BGC中,tan⊥G=BC GC,⊥50603BC xCG xtan G.=≈=∠,在Rt⊥BAC中,⊥BAC=45°,⊥AC=BC=x.⊥GC-AC=AG,⊥561 33x x-=,解得:x=30.5.答:大树的高度约为30.5米.【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用,根据题意作出辅助线是解题的关键.15.(2022·河南商丘·二模)2022年,中国举办了一个史无前例的冬奥会,民众对冰上运动的热情高涨.某滑雪场设计了一条滑雪道,该滑雪道由直道和停止区两部分组成.如图所示,AB为平台部分,AC为该滑道的直道部分,其与水平滑道之间均可视为平滑相连,滑道AC的坡角30ACF∠=,AC长为120米,滑雪道的停止区EC长为80米.为增加安全性,滑雪场修改方案,将滑道坡度减缓,新设计另一滑道AD,其坡角23ADF ∠=︒.问:新设计的滑道停止区ED 的长度为多少米?(结果精确到0.1米,参考数据:sin230.391≈,cos230.92l ≈,tan230,424≈ 1.732)【答案】新设计的滑道停止区ED 的长度约为42.4米.【解析】解:过点A 作AG ⊥EF ,垂足为G ,如图:在直角⊥ACG 中,120AC =,30ACF ∠=︒,⊥cos30120CG AC =⨯︒==1sin 30120602AG AC =⨯︒=⨯=,⊥80EG EC CG =+=+在直角⊥ADG 中,60AG =,⊥23ADG ∠=︒, ⊥141.51tan 23AG DG ≈︒=,⊥80141.5142.4142.4ED EG DG =-=+=≈(米)答:新设计的滑道停止区ED 的长度约为42.4米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解直角三角形,解题的关键是正确的作出辅助线,利用解直角三角形进行计算.16.(2022·四川成都·二模)第31届世界大学生运动会将于2022年6月26日在成都举行,主火炬塔位于东安湖体育公园,亮灯之夜,塔身通体透亮,10余道象征太阳光芒的螺旋线全部点亮,璀璨绚丽,流光溢彩(如图1).小杰同学想要通过测量及计算了解火炬塔CD 的大致高度,当他步行至点A 处,测得此时塔顶C 的仰角为42°,再步行20米至点B 处,测得此时塔顶C 的仰角为65°(如图2所示,点A ,B ,D 在同一条直线上),请帮小杰计算火炬塔CD 的高.(sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,结果保留整数)【答案】火炬塔CD 的高31米【解析】解:设CD =x , 则tan 2.14CD x BD CBD ==∠ ,tan 0.90CD x AD CAD ==∠, ⊥AB =AD -BD , ⊥200.90 2.14x x -= , 解得x =31,故CD =31(米),答:火炬塔CD 的高31米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角和俯角问题,解题的关键是理解仰角和俯角的定义.17.(2022·山西阳泉·一模)2022年2月20日,举世瞩目的北京冬奥会圆满落下帷幕. 北京冬奥会为绿色办奥、科技办奥贡献了中国样本和中国智慧,让奥运精神点亮更多人的冰雪梦想,并以冰雪运动和奥林匹克精神为纽带,凝聚更团结的力量. 图⊥,图⊥分别是一名滑雪运动员在滑雪过程中某一时刻的实物图与示意图,已知运动员的小腿ED 与斜坡AB 垂直,大腿EF 与斜坡AB 平行,G 为头部,假设,,G E D 三点共线,若大腿弯曲处与滑雪板后端的距离EM 长为0.9m ,该运动员大腿EF 长为0.4m ,且其上半身GF 长为0.8m ,35EMD ∠=︒.(1)求此刻滑雪运动员的身体与大腿所成的夹角GFE ∠的度数;(2)求此刻运动员头部G 到斜坡AB 的高度. (结果精确到0.1m ,参考数据:sin350.57︒≈,cos350.82︒≈,tan350.70︒≈ 1.73≈)【答案】(1)此刻滑雪运动员的身体与大腿所成的夹角60GFE ∠=︒(2)此刻运动员头部G 到斜坡AB 的高度约为1.2m【解析】(1)如图,连接GE ,⊥EF AB ∥,ED AB ⊥,,,G E D 三点共线,⊥90GEF EDM ∠=∠=︒⊥04m,0.8m EF GF ==, ⊥0.41cos 0.82EF GFE GF ∠===. ⊥60GFE ∠=︒.(2)由(1)得60GFE ∠=︒⊥在Rt GFE 中,sin 0.80.69m GE GF GFE =⋅∠=≈. 在Rt EDM 中,35,0.9m EMD EM ∠=︒=,⊥sin 0.9sin350.51m ED EM EMD =⋅∠=⋅︒≈.⊥0.690.51 1.2m GD GE ED =+≈+=.答:此刻运动员头部G 到斜坡AB 的高度约为1.2m【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,锐角三角函数定义,将实际问题转化为数学问题是解题的关键.18.(2022·河南开封·一模)北京2022年冬奥会自由式滑需和单板滑雪比赛的场地首钢滑大跳台,又称“雪飞天”,从远处看就像一只绝美的“水晶鞋”.某数学活动小组准备测量大跳台主体AB 的垂直高度,如图,选取的测量点C ,D 与AB 的底部B 在同一水平线上.测得CD 的长度为15m .在C ,D 处测得跳台顶部A 的仰角分别为37.5°、45°,求跳台AB 的高度(结果精确到1m .参考数据:sin37.50.609cos37.50.793tan37.50.767︒≈︒≈︒≈,,)【答案】49 m【解析】 解:AB BC ⊥,45ADB ∠=︒设AB x =m ,则BD AB x ==,CD 的长度为15m15BC x ∴=+在Rt ABC △中,tan 0.767AB C BC == 即0.76715x x =+ 解得49x ≈答:跳台AB 的高度为49 m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形中边角关系是解题的关键.19.(2022·河南·模拟预测)郑州二七纪念塔位于郑州市二七广场,是为纪念京汉铁路工人大罢工中牺牲的烈士,发扬“二七”革命传统而修建的纪念性建筑.如图,某综合实践小组为测量塔顶旗杆的高度,在马路对面建筑物楼下选取了与二七塔的底部C 在同一水平线上的测量点D ,在建筑物楼上选取测量点E ,DE CD ⊥.已知,塔身BC 高63m ,18m ED =,在D 处测得旗杆顶部A 的仰角为58°,在E 处测得旗杆底部B 的仰角为45°,求旗杆的高度(参考数据sin580.85︒≈,cos580.53︒≈, tan58 1.6︒≈).【答案】9m【解析】解:过E 作EF AC ⊥交于点F ,如图:由题意可知:四边形CDEF 为矩形,⊥18m CF ED ==,⊥631845m BF =-=⊥45BEF ∠=︒⊥45m=BF EF CD ==⊥58ADC ∠=︒ ⊥tan 58= 1.6AC CD︒= ⊥=1.6 1.64572m AC CD ⨯=⨯=⊥旗杆高度:=72639m AC BC --=.【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是构造Rt BEF △,求出45m=BF EF CD ==,利用tan 58= 1.6AC CD︒=求出AC .20.(2022·山东潍坊·一模)某移动公司为了提升网络信号,在坡度1:2.4i =的山坡AD 上加装了信号塔PQ (如图所示),信号塔底端Q 到坡底A 的距离为3.9米.为了提醒市民,在距离斜坡底A 点5.4米的水平地面上立了一块警示牌MN ,当太阳光线与水平线所成的夹角为53︒时,信号塔顶端P 的影子落在警示牌上的点E 处,且EN 长为3米.(1)求点Q 到水平地面的铅直高度;(2)求信号塔PQ 的高度大约为多少米?(参考数据:sin530.8,cos530.6,tan53 1.3︒≈︒≈︒≈)【答案】(1)1.5米(2)13.2米【解析】(1)解:作QH AB ⊥,垂足为H ,由1:2.4i =,可得:5:12=QH HA ,设5=QH x ,则12=HA x ,在Rt AQH △中,由勾股定理可得222+=QH AH AQ ,⊥222(5)(12) 3.9+=x x解得0.3x =,⊥5 1.5==QH x (米),所以,点Q 到水平地面的铅直高度是1.5米.(2)解:作⊥ES PQ ,垂足为S ,则120.3 5.49,53=+=⨯+=∠=︒ES HA AN PES ,⊥在Rt PES 中,tan ∠=PS PES ES ,即tan539︒=PS . ⊥9 1.311.7≈⨯=PS (米),⊥11.73 1.513.2=+-=+-=PQ PS EN QH (米)所以,信号塔PQ 的高度大约为13.2米.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用——坡度坡角问题,解决本题的关键是熟练掌握坡度坡角的概念. 21.(2022·北京市燕山教研中心一模)疫情防控过程中,很多志愿者走进社区参加活动.如图所示,小冬老师从A 处出发,要到A 地北偏东60︒方向的C 处,他先沿正东方向走了200m 到达B 处,再沿北偏东30方向走,恰能到达目的地C 处,求A ,C 两地的距离. 1.414 1.732≈≈)【答案】346m【解析】解:⊥120ABC ∠=︒⊥30CAB ACB ∠=∠=︒⊥200AB CB ==过点C 作垂线交AB 延长线于点D ,⊥30BCD ∠=︒.在Rt BDC 中,200CB =⊥100BD =⊥DC =又在Rt DCA △中,30ACB ∠=︒.⊥346AC =⊥A ,C 两地的距离是346m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,正确理解题意并作出辅助线是解题的关键.22.(2022·山东青岛·一模)一架无人机沿水平方向飞行进行测绘工作,在点P 处测得正前方水平地面上某建筑物AB 的顶端A 的俯角为24︒.无人机保持飞行方向不变,继续飞行48米到达点Q 处,此时测得该建筑物底端B 的俯角为66︒.已知建筑物AB 的高度为36米,求无人机飞行时距离地面的高度.(参考数据:2sin 245≈,9cos 2410︒≈,9tan 2420︒≈,9sin 6610︒≈,2cos665︒≈,9tan 664︒≈)【答案】无人机飞行时距离地面的高度为72米【解析】解:如图,延长BA 交PQ 的延长线于点C ,由题意可得,PC ⊥BC ,在Rt⊥PCA 中,tan24°=48AC AC AC PC PQ QC QC ==++≈920, 可得20489QC AC =-, 在Rt⊥BCQ 中,tan66°=3694BC AC QC QC +=≈, QC =4169AC +, ⊥20489AC -=4169AC +, 解得AC =36,⊥BC =BA +AC =36+36=72(米)即无人机飞行时距离地面的高度为72米.【点睛】本题考查锐角三角函数的实际应用—仰俯角问题,准确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键. 23.(2022·浙江金华·模拟预测)如图是一种手机三脚架,它通过改变锁扣C 在主轴AB 上的位置调节三脚架的高度,其它支架长度固定不变,已知支脚DE =AB .底座CD ⊥AB ,BG ⊥AB ,且CD =BG ,F 是DE 上的固定点,且EF :DF =2:3.(1)当点B ,G ,E 三点在同一直线上(如图1所示)时,测得tan⊥BED =2.设BC =5a ,则FG =__(用含a 的代数式表示);(2)在(1)的条件下,若将点C 向下移动24cm ,则点B ,G ,F 三点在同一直线上(如图2),此时点A 离地面的高度是__cm .【答案】52a 19+【解析】解:(1)如图1中,连接DG ,EG ,过点F 作FH ⊥BE 于H ,则四边形CDGB 是矩形.⊥BC =DG =5a ,在Rt⊥DEG 中,tan⊥DEB =DG EG=2,⊥52a EG =,DE =, ⊥FH ⊥DG ,⊥23EF EH DF GH ==, ⊥⊥EFH ⊥⊥EDG ,⊥25EF EH DE EG ==,⊥2255EF DE ===,⊥DF ,EH =25EG =2552a ⨯=a ,HG =EG ﹣EH =52a ﹣a =32a ,⊥2FH a ==,⊥52FG a =; (2)如图1中,连接DG ,EG ,过点F 作FH ⊥BE 于H ,则四边形CDGB 是矩形.设BC =DG =2xcm , 在Rt⊥DEG 中,tan⊥DEB =DG EG=2, ⊥EG=x (cm ),DE ==(cm ), ⊥FH ⊥DG ,⊥23EF EH DF GH ==,⊥DF (cm ),EH =25x (cm ),HG =35x (cm ),⊥45FH x ==(cm ),⊥ FG x =(cm ),如图2中,连接DG .⊥DF 2=DG 2+FG 2,⊥()222224x x ⎪=⎫-⎪+⎝⎭,解得15x =+15x =-,⊥(15AB DE ===+cm ,作EJ ⊥BF 交BF 的延长线于J .则EJ =EF •sin⊥EFJ =(cm ,⊥点A 离地面的高度=AB +EJ =(cm .【点睛】本题考查解直角三角形的应用,涉及到相似三角形的判定及其性质、勾股定理、正切等,解题的关键是正确解读题意,学会利用参数构建方程解决问题.24.(2022·安徽·一模)某通信公司准备逐步在合肥大蜀山上建设5G 基站.如图,某处斜坡CB 的坡度(或坡比)为1:2.4i =,通讯塔AB 垂直于水平地面CF ,在C 处测得塔顶A 的仰角45ACF ∠=︒,在D 处测得塔顶A 的仰角53ADE ∠=︒,D 到水平地面的距离10DM =米,求基站AF 的高度.(参考数据:sin 5345︒≈,cos5335︒≈,tan 5343︒≈)【答案】66米【解析】解:根据题意得:EF =DM =10米,DE =MF ,⊥斜坡CB 的坡度1:2.4i =, ⊥12.4DM CM =, ⊥CM =24米,设AE =x 米,则AF =(x +10)米,⊥45ACF ∠=︒,AF ⊥CF ,⊥⊥CAF =⊥ACF =45°,⊥AF =CF =(x +10)米,⊥DE =MF =x +10-24=(x -14)米,⊥53ADE ∠=︒, ⊥tan 53AE DE=︒,即4143x x ≈-, 解得:x =56,⊥AF =66米,答:基站AF 的高度为66米.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,明确题意,准确构造直角三角形是解题的关键.25.(2022·安徽淮北·一模)某市为了加快5G 网络信号覆盖,在市区附近小山顶部架设信号发射塔,如图所示.为了知道发射塔的高度,小兵从地面上的一点A 测得发射塔顶端P 点的仰角是45︒,向山前走60米到达B 点测得P 点的仰角是60︒,测得发射塔底部Q 点的仰角是30.请你帮小兵计算出信号发射塔PQ 的高度. 1.7)【答案】94米【解析】⊥⊥P AC =45°,⊥PCA =90°,⊥AC =PC ,⊥⊥PBC =60°,⊥QBC =30°,⊥PCA =90°,⊥⊥BPQ =⊥PBQ =30°,⊥BQ =PQ ,CQ =12BQ ,设BQ =PQ =x ,则CQ =12BQ =12x ,根据勾股定理可得BC , ⊥AB +BC =PQ +QC ,即=x +12x解得:606020 1.794x =+≈+⨯=,⊥PQ 的高度为94米.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,找出等量关系是解题关键. 26.(2022·四川·岳池县教研室二模)2022年春节期间,成都的夜景出圈了!一场场灯光秀不仅让本地人饱了眼福,也让外地游客流连忘返.在成都交子金融城双子塔,一场流光溢彩、璀璨夺目的视觉盛宴更是刷爆了朋友圈(如图1).如图2,小玲想利用所学的数学知识,测金融城双子塔AB 的高度.她先在C 处用高度为1.3米的测角仪CD 测得AB 上一点E 的仰角22EDF ∠=︒,接着她沿CB 方向前进50米到达G 处,测得塔顶A 的仰角45AHF ∠=︒.若110AE =米,求双子塔AB 的高度.(结果精确到1米;参考数据:sin 220.37︒≈,cos220.93︒≈,tan220.40︒≈)【答案】双子塔AB 的高度约为218米【解析】解:由题意可得四边形DCGH 和四边形DCBF 都是矩形,则 1.3BF CD ==米,50DH CG ==米.设EF x =米,则(110)AF AE EF x =+=+米.在Rt AFH △中,45AHF ∠=︒,45FAH ︒∴∠=,FAH AHF ∴∠=∠,(110)HF AF x ∴==+米,(160)DF DH HF x ∴=+=+米.在Rt DFE △中,22EDF ∠=︒,tan tan 22EF EDF DF ∴∠=︒=,即0.40160x x ≈+, 解得320106.73x =≈,经检验符合题意, 110106.7 1.3218AB AE EF BF ∴=++≈++=(米).答:双子塔AB 的高度约为218米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.27.(2022·四川成都·二模)2022年,武侯区继续开展“武侯文化大讲堂”活动,某中学数学组以此为契机,在望江楼公园开展“感受武侯文化,领略古建风韵”的综合实践活动,测量望江楼AB 的高度.如图,已知测倾器的高度为1.2米,在测点C 处安置侧倾器,测得点A 的仰角45ADE ∠=︒,在与点C 相距10米的测点F 处安置侧倾器,测得点A 的仰角58AGE ∠=︒(点C ,F 与B 在一条直线上),求望江楼AB 的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin580.85︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.60︒≈)【答案】望江楼AB 的高度为27.9米【解析】解:延长DG 与AB 交于H ,由题意可知:四边形DCFG ,四边形GFBH ,四边形DCBH 为矩形,则10DG CF == , 1.2BH CD == ,设AH =x ,在Rt ADH 中,45ADH ∠=︒ ,tan 1AH ADH DH ∴∠== , DH AH x ∴== ,10GH DH DG x ∴=-=- ,在Rt AGH △ 中,tan AH AGH GH ∠=, 58AGH ∠=︒, 1.6010x x ∴≈- , 解得:26.67x ≈ ,经检验:符合题意,27.8727.9AB AH BH ∴=+≈≈ ,⊥望江楼AB 的高度为27.9米.【点睛】本题考查的是锐角三角函数,仰角的定义,解直角三角形的应用,能正确构造直角三角形是解题的关键.28.(2022·山西晋中·一模)受新冠疫情影响,部分县市课堂教学从“线下”转到了“线上”,我市教育局承担组织全区“空中课堂”优秀课例的录制工作,手机成为学生线上学习的主要工具.如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,测量知BC=8cm,AB=16cm.当AB,BC转动到⊥BAE=60°,⊥ABC=50°时,观看比较适宜,试求此时点C到AE的距离.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.64,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)【答案】点C到AE的距离约为6.3cm.【解析】解:如图,过点B、C分别作AE的垂线,垂足分别为M、N,过点C作CD⊥BM于D,。

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题(共12小题)1.下列各数中,比﹣1小的数是()A.2 B.1 C.0 D.﹣22.如图是由4个相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是()A.B.C.D.3.如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是()A.2 B.3 C.4 D.54.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连结OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°5.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.四条边相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形D.对角线相等的四边形是矩形6.估计(2+6)×的值应在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间7.《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则可建立方程组为()A.B.C.D.8.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=19.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点E.若点A(2,0),D(0,4),则k的值为()A.16 B.20 C.32 D.4010.为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想,某森林保护区开展了寻找古树活动.如图,在一个坡度(或坡比)i=1:2.4的山坡AB上发现有一棵古树CD.测得古树底端C到山脚点A的距离AC=26米,在距山脚点A水平距离6米的点E处,测得古树顶端D的仰角∠AED=48°(古树CD与山坡AB的剖面、点E在同一平面上,古树CD与直线AE垂直),则古树CD的高度约为()(参考数据:sin48°≈0.73,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)A.17.0米B.21.9米C.23.3米D.33.3米11.若关于x的一元一次不等式组的解集是x≤a,且关于y的分式方程﹣=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A.0 B.1 C.4 D.612.如图,在△ABC中,D是AC边上的中点,连结BD,把△BDC沿BD翻折,得到△BDC',DC′与AB交于点E,连结AC',若AD=AC′=2,BD=3,则点D到BC′的距离为()A.B.C.D.二、填空题(共6小题)13.计算:(π﹣3)0+()﹣1=.14.今年五一节期间,重庆市旅游持续火爆,全市共接待境内外游客超过25600000人次,请把数25600000用科学记数法表示为.15.一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球,2个白球,1个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为.16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为﹣.(结果保留π)17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是米.18.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收入.经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是.三、解答题(共8小题)19.计算:(1)(x+y)2﹣y(2x+y)(2)(a+)÷20.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.21.每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水•珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数9292中位数93b众数c100方差5250.4根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共720人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是多少?22.《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特珠的自然数﹣“纯数”.定义;对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”,例如:32是”纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.(1)判断2019和2020是否是“纯数”?请说明理由;(2)求出不大于100的“纯数”的个数.23.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x =0时,y=﹣1.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法面出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;(3)已知函y=x﹣3的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣3|+b≤x﹣3的解集.24.某文明小区50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅?(2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次括动.为提离大家的积扱性,6月份准备把活动一升级为活动二:“拉圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,6月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少a%,求a的值.25.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,连结AE,EM⊥AE,垂足为E,交CD于点M,AF⊥BC,垂足为F,BH⊥AE,垂足为H,交AF于点N,点P是AD上一点,连接CP.(1)若DP=2AP=4,CP=,CD=5,求△ACD的面积.(2)若AE=BN,AN=CE,求证:AD=CM+2CE.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C,点D为抛物线的顶点,对称轴与x轴交于点E.(1)连结BD,点M是线段BD上一动点(点M不与端点B,D重合),过点M作MN⊥BD,交抛物线于点N(点N在对称轴的右侧),过点N作NH⊥x轴,垂足为H,交BD于点F,点P是线段OC上一动点,当MN取得最大值时,求HF+FP+PC的最小值;(2)在(1)中,当MN取得最大值,HF+FP+PC取得最小值时,把点P向上平移个单位得到点Q,连结AQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G.在旋转过程中,是否存在一点G,使得∠Q'=∠Q'OG?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q′的坐标;若不存在,请说明理由.2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)参考答案一、单选题(共12小题)1.【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.【解答】解:∵﹣2<﹣1<0<2,∴比﹣1小的数是﹣2,故选:D.【知识点】有理数大小比较2.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有2个正方形,第二层左边有一个正方形,如图所示:.故选:A.【知识点】简单组合体的三视图3.【分析】直接利用相似三角形的性质得出对应边之间的关系进而得出答案.【解答】解:∵△ABO∽△CDO,∴=,∵BO=6,DO=3,CD=2,∴=,解得:AB=4.故选:C.【知识点】相似三角形的性质4.【分析】由切线的性质得出∠BAC=90°,求出∠ABC=40°,由等腰三角形的性质得出∠ODB=∠ABC=40°,再由三角形的外角性质即可得出结果.【解答】解:∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠C=50°,∴∠ABC=40°,∵OD=OB,∴∠ODB=∠ABC=40°,∴∠AOD=∠ODB+∠ABC=80°;故选:C.【知识点】切线的性质5.【分析】根据矩形的判定方法判断即可.【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,是真命题;B、四条边相等的四边形是菱形,是假命题;C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,是假命题;D、对角线相等的平行四边形是矩形,是假命题;故选:A.【知识点】命题与定理6.【分析】先根据二次根式的乘法进行计算,再进行估算.【解答】解:(2+6)×,=2+6,=2+,=2+,∵4<5,∴6<2+<7,故选:C.【知识点】估算无理数的大小7.【分析】设甲的钱数为x,人数为y,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,依题意,得:.故选:A.【知识点】由实际问题抽象出二元一次方程组8.【分析】根据题意一一计算即可判断.【解答】解:当m=1,n=1时,y=2m+1=2+1=3,当m=1,n=0时,y=2n﹣1=﹣1,当m=1,n=2时,y=2m+1=3,当m=2,n=1时,y=2n﹣1=1,故选:D.【知识点】有理数的混合运算、代数式求值9.【分析】根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设B(x,4).利用矩形的性质得出E为BD中点,∠DAB=90°.根据线段中点坐标公式得出E(x,4).由勾股定理得出AD2+AB2=BD2,列出方程22+42+(x﹣2)2+42=x2,求出x,得到E点坐标,代入y=,利用待定系数法求出k.【解答】解:∵BD∥x轴,D(0,4),∴B、D两点纵坐标相同,都为4,∴可设B(x,4).∵矩形ABCD的对角线的交点为E,∴E为BD中点,∠DAB=90°.∴E(x,4).∵∠DAB=90°,∴AD2+AB2=BD2,∵A(2,0),D(0,4),B(x,4),∴22+42+(x﹣2)2+42=x2,解得x=10,∴E(5,4).∵反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点E,∴k=5×4=20.故选:B.【知识点】矩形的性质、反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质10.【分析】如图,根据已知条件得到=1:2.4=,设CF=5k,AF=12k,根据勾股定理得到AC==13k=26,求得AF=10,CF=24,得到EF=6+24=30,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答】解:如图,设CD与EA交于F,∵=1:2.4=,∴设CF=5k,AF=12k,∴AC==13k=26,∴k=2,∴AF=24,CF=10,∵AE=6,∴EF=6+24=30,∵∠DEF=48°,∴tan48°===1.11,∴DF=33.3,∴CD=33.3﹣10=23.3,答:古树CD的高度约为23.3米,故选:C.【知识点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题、解直角三角形的应用-仰角俯角问题11.【分析】先解关于x的一元一次不等式组,再根据其解集是x≤a,得a小于5;再解分式方程,根据其有非负整数解,同时考虑增根的情况,得出a的值,再求和即可.【解答】解:由不等式组得:∵解集是x≤a,∴a<5;由关于y的分式方程﹣=1得2y﹣a+y﹣4=y﹣1∴y=,∵有非负整数解,∴≥0,∴a≥﹣3,且a=﹣3,a=﹣1(舍,此时分式方程为增根),a=1,a=3它们的和为1.故选:B.【知识点】分式方程的解、解一元一次不等式组12.【分析】连接CC',交BD于点M,过点D作DH⊥BC'于点H,由翻折知,△BDC≌△BDC',BD垂直平分CC',证△ADC'为等边三角形,利用解直角三角形求出DM=1,C'M=DM=,BM=2,在Rt△BMC'中,利用勾股定理求出BC'的长,在△BDC'中利用面积法求出DH的长.【解答】解:如图,连接CC',交BD于点M,过点D作DH⊥BC'于点H,∵AD=AC′=2,D是AC边上的中点,∴DC=AD=2,由翻折知,△BDC≌△BDC',BD垂直平分CC',∴DC=DC'=2,BC=BC',CM=C'M,∴AD=AC′=DC'=2,∴△ADC'为等边三角形,∴∠ADC'=∠AC'D=∠C'AC=60°,∵DC=DC',∴∠DCC'=∠DC'C=×60°=30°,在Rt△C'DM中,∠DC'C=30°,DC'=2,∴DM=1,C'M=DM=,∴BM=BD﹣DM=3﹣1=2,在Rt△BMC'中,BC'===,∵S△BDC'=BC'•DH=BD•CM,∴DH=3×,∴DH=,故选:B.【知识点】翻折变换(折叠问题)二、填空题(共6小题)13.【分析】根据零指数幂和负整数指数幂计算可得.【解答】解:原式=1+2=3,故答案为:3.【知识点】负整数指数幂、零指数幂14.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于25600000有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.【解答】解:25600000=2.56×107.故答案为:2.56×107.【知识点】科学记数法—表示较大的数15.【分析】先画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为9,所以两次都摸到红球的概率为=.故答案为:.【知识点】列表法与树状图法16.【分析】根据菱形的性质得到AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,根据直角三角形的性质求出AC、BD,根据扇形面积公式、菱形面积公式计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,∴AO=AB=1,由勾股定理得,OB==,∴AC=2,BD=2,∴阴影部分的面积=×2×2﹣×2=2﹣π,故答案为:2﹣π.【知识点】扇形面积的计算、菱形的性质、等边三角形的判定与性质17.【分析】根据函数图象和题意可以分别求得甲乙的速度和乙从与甲相遇到返回公司用的时间,从而可以求得当乙回到公司时,甲距公司的路程.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:4000÷(12﹣2﹣2)=500米/分,乙的速度为:=1000米/分,乙从与甲相遇到返回公司用的时间为4分钟,则乙回到公司时,甲距公司的路程是:500×(12﹣2)﹣500×2+500×4=6000(米),故答案为:6000.【知识点】一次函数的应用18.【分析】设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积x、贝母已种植面积x,黄连已种植面积依题意列出方程组,用y的代数式分别表示x、y,然后进行计算即可.【解答】解:设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积x、贝母已种植面积x,黄连已种植面积依题意可得,由①得x=③,将③代入②,z=y,∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比=,故答案为3:20.【知识点】三元一次方程组的应用三、解答题(共8小题)19.【分析】(1)根据完全平方公式、单项式乘多项式可以解答本题;(2)根据分式的加法和除法可以解答本题.【解答】解:(1)(x+y)2﹣y(2x+y)=x2+2xy+y2﹣2xy﹣y2=x2;(2)(a+)÷====.【知识点】分式的混合运算、单项式乘多项式、完全平方公式20.【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,再利用等腰三角形的性质求出∠ABC即可解决问题.(2)只要证明∠FBE=∠FEB即可解决问题.【解答】(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣36°=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.【知识点】平行线的性质、等腰三角形的性质21.【分析】(1)根据中位数和众数的定义即可得到结论;(2)根据八年级的中位数和众数均高于七年级于是得到八年级学生掌握防溺水安全知识较好;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)a=(1﹣20%﹣10%﹣)×100=40,∵八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,∴b==94;∵在七年级10名学生的竞赛成绩中99出现的次数最多,∴c=99;(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的中位数和众数均高于七年级.(3)参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数=720×=468人,答:参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是468人.【知识点】用样本估计总体、扇形统计图、中位数、方差、加权平均数22.【分析】(1)根据题目中的新定义可以解答本题,注意各数位都不产生进位的自然数才是“纯数”;(2)根据题意可以推出不大于100的“纯数”的个数,本题得以解决.【解答】解:(1)2019不是“纯数”,2020是“纯数”,理由:当n=2019时,n+1=2020,n+2=2021,∵个位是9+0+1=10,需要进位,∴2019不是“纯数”;当n=2020时,n+1=2021,n+2=2022,∵个位是0+1+2=3,不需要进位,十位是2+2+2=6,不需要进位,百位为0+0+0=0,不需要进位,千位为2+2+2=6,不需要进位,∴2020是“纯数”;(2)由题意可得,连续的三个自然数个位数字是0,1,2,其他位的数字为0,1,2,3时,不会产生进位,当这个数是一位自然数时,只能是0,1,2,共三个,当这个自然数是两位自然数时,十位数字是1,2,3,个位数是0,1,2,共九个,当这个数是三位自然数是,只能是100,由上可得,不大于100的“纯数”的个数为3+9+1=13,即不大于100的“纯数”的有13个.【知识点】规律型:数字的变化类、有理数的加法、整式的加减23.【分析】(1)根据在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1,可以求得该函数的表达式;(2)根据(1)中的表达式可以画出该函数的图象并写出它的一条性质;(3)根据图象可以直接写出所求不等式的解集.【解答】解:(1)∵在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1,∴,得,∴这个函数的表达式是y=|x﹣3|﹣4;(2)∵y=|x﹣3|﹣4,∴y=,∴函数y=x﹣7过点(2,﹣4)和点(4,﹣1);函数y=﹣﹣1过点(0,﹣1)和点(﹣2,2);该函数的图象如右图所示,性质是当x>2时,y随x的增大而增大;(3)由函数图象可得,不等式|kx﹣3|+b≤x﹣3的解集是1≤x≤4.【知识点】一次函数与一元一次不等式、一次函数的应用24.【分析】(1)设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,根据物管费90000元,可列方程求解;(2)50平方米住宅有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅有250×20%=50户参与活动一;50平方米住宅每户所交物管费为100(1﹣%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1﹣%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.根据参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少a%,列出方程求解即可.【解答】(1)解:设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,由题意得:2(50×2x+80x)=90000,解得x=250答:该小区共有250套80平方米的住宅.(2)参与活动一:50平方米住宅每户所交物管费为100元,有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅每户所交物管费为160元,有250×20%=50户参与活动一;参与活动二:50平方米住宅每户所交物管费为100(1﹣%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1﹣%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.由题意得100(1﹣%)•200(1+2a%)+160(1﹣%)•50(1+6a%)=[200(1+2a%)×100+50(1+6a%)×160](1﹣a%)令t=a%,化简得t(2t﹣1)=0∴t1=0(舍),t2=,∴a=50.答:a的值为50.【知识点】一元二次方程的应用25.【分析】(1)作CG⊥AD于G,设PG=x,则DG=4﹣x,在Rt△PGC和Rt△DGC中,由勾股定理得出方程,解方程得出x=1,即PG=1,得出GC=4,求出AD=6,由三角形面积公式即可得出结果;(2)连接NE,证明△NBF≌△EAF得出BF=AF,NF=EF,证明△ANB≌△CEA得出∠CAE=∠ABN,推出∠ABF=∠F AC=45°,得出FC=AF=BF,再证明△ANE≌△ECM得出CM=NE,由NF=NE=MC,得出AF=MC+EC,即可得出结论.【解答】(1)解:作CG⊥AD于G,如图1所示:设PG=x,则DG=4﹣x,在Rt△PGC中,GC2=CP2﹣PG2=17﹣x2,在Rt△DGC中,GC2=CD2﹣GD2=52﹣(4﹣x)2=9+8x﹣x2,∴17﹣x2=9+8x﹣x2,解得:x=1,即PG=1,∴GC=4,∵DP=2AP=4,∴AD=6,∴S△ACD=×AD×CG=×6×4=12;(2)证明:连接NE,如图2所示:∵AH⊥AE,AF⊥BC,AE⊥EM,∴∠AEB+∠NBF=∠AEB+∠EAF=∠AEB+∠MEC=90°,∴∠NBF=∠EAF=∠MEC,在△NBF和△EAF中,,∴△NBF≌△EAF(AAS),∴BF=AF,NF=EF,∴∠ABC=45°,∠ENF=45°,∵∠ANB=90°+∠EAF,∠CEA=90°+∠MEC,∴∠ANB=∠CEA,在△ANB和△CEA中,,∴△ANB≌△CEA(SAS),∴∠CAE=∠ABN,∵∠NBF=∠EAF,∴∠ABF=∠F AC=45°∴FC=AF=BF,∴∠ANE=∠BCD=135°,AD=BC=2AF,在△ANE和△ECM中,,∴△ANE≌△ECM(ASA),∴CM=NE,又∵NF=NE=MC,∴AF=MC+EC,∴AD=MC+2EC.【知识点】平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质26.【分析】(1)先确定点F的位置,可设点N(m,m2﹣2m﹣3),则点F(m,2m﹣6),可得|NF|=(2m﹣6)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+4m﹣3,根据二次函数的性质得m==2时,NF取到最大值,此时MN取到最大值,此时HF=2,此时F(2,﹣2),在x轴上找一点K(,0),连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴于点P,sin∠OCK=,直线KC的解析式为:y=,从而得到直线FJ的解析式为:y=联立解出点J(,)得FP+PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=最后得出|HF+FP+PC|min=;(2)由题意可得出点Q(0,﹣2),AQ=,应用“直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半”取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=AQ=,此时,∠AQO=∠GOQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G,则用OG=GQ',分四种情况求解.【解答】解:(1)如图1∵抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C∴令y=0解得:x1=﹣1,x2=3,令x=0,解得:y=﹣3,∴A(﹣1,0),B(3,0),C(0,﹣3)∵点D为抛物线的顶点,且==1,==﹣4∴点D的坐标为D(1,﹣4)∴直线BD的解析式为:y=2x﹣6,由题意,可设点N(m,m2﹣2m﹣3),则点F(m,2m﹣6)∴|NF|=(2m﹣6)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+4m﹣3∴当m==2时,NF取到最大值,此时MN取到最大值,此时HF=2,此时,N(2,﹣3),F(2,﹣2),H(2,0)在x轴上找一点K(,0),连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴于点P,∴sin∠OCK=,直线KC的解析式为:y=,且点F(2,﹣2),∴PJ=PC,直线FJ的解析式为:y=∴点J(,)∴FP+PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=∴|HF+FP+PC|min=;(2)由(1)知,点P(0,),∵把点P向上平移个单位得到点Q∴点Q(0,﹣2)∴在Rt△AOQ中,∠AOG=90°,AQ=,取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=AQ =,此时,∠AQO=∠GOQ把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G①如图2G点落在y轴的负半轴,则G(0,﹣),过点Q'作Q'I⊥x轴交x轴于点I,且∠GOQ'=∠Q'则∠IOQ'=∠OA'Q'=∠OAQ,∵sin∠OAQ===∴sin∠IOQ'===,解得:|IO|=∴在Rt△OIQ'中根据勾股定理可得|OI|=∴点Q'的坐标为Q'(,﹣);②如图3,当G点落在x轴的正半轴上时,同理可得Q'(,)③如图4当G点落在y轴的正半轴上时,同理可得Q'(﹣,)④如图5当G点落在x轴的负半轴上时,同理可得Q'(﹣,﹣)综上所述,所有满足条件的点Q′的坐标为:(,﹣),(,),(﹣,),(﹣,﹣)【知识点】二次函数综合题。

中考数学专题训练第11讲勾股定理与锐角三角函数1(解析版)

中考数学专题训练第11讲勾股定理与锐角三角函数1(解析版)

勾股定理与锐角三角函数(压轴题组)1.(2021·广东佛山·九年级期中)如图1.有一张矩形纸条ABCD .边AB 、BC 的长分别是方程27100x x -+=的两个根()AB BC >.E 为CD 上一点.1CE =. (1)连接AE .BE .试说明90AEB =︒∠.(2)如图2.M 为边AB 上一个动点.将四边形BCEM 沿ME 折叠.使点B .C 分别落在点B ′.C '上.边MB '与边CD 交于点N .①如图3.当点M 与点A 重合时.求N 到ME 的距离.②在点M 从点A 运动到点B 的过程中.求点N 相应运动的路径长(路程).【答案】(1)见解析.(2)①52.②352-【详解】解:(1)证明:如图1.解方程27100x x -+=得5x =或2x =.5AB ∴=.2BC =.四边形ABCD 是矩形.90C D ∴∠=∠=︒.2AD BC ==.5CD AB ==.514DE CD CE ∴=-=-=.222222420AE AD DE ∴=+=+=.22222215BE BC CE =+=+=.222AE BE AB ∴+=.ABE ∴∆是直角三角形.90AEB =︒∠.(2)解:①四边形ABCD 是矩形.//AB CD ∴.NEM BAE ∴∠=∠.由折叠的性质得:BAE B AE '∠=∠.NEA B AE '∴∠=∠.AN EN ∴=.设AN EN x ==.则4DN DE EN x =-=-.在Rt ADN ∆中.由勾股定理得:222AD DN AN +=. 即2222(4)x x +-=. 解得:52x =. 52EN ∴=. 在Rt ADE ∆中.由勾股定理得:22222425AE AD DE =+=+=. 设N 到ME 的距离为h . 则1122ANE S AE h EN AD ∆=⋅=⨯.5252225EN AD h AE ⨯⨯∴===. 即N 到ME 的距离为52.②当M 与点A 重合时.如图3所示:此时52EN =. 当MB AB '⊥时.如图4所示.此时2EN AD ==.当B '在CD 上.N 与B '重合.如图5所示:此时2222125EN C E B C ''=+=+=.∴点N 相应运动的路径长为:53(1)(52)522-+-=-.2.(2021·上海市奉贤区育秀实验学校九年级期中)如图.在Rt △ABC 中.∠BAC =90°.AB =3.AC =4.AD 是BC 边上的高.点E 、F 分别是AB 边和AC 边上的动点.且∠EDF =90°. (1)(图1)求DE :DF 的值.(2)(图2)连结EF .射线DF 与射线BA 相交于点G .当△EFG 是等腰三角形时.求CF 的长度.(3)(图3)连结EF .设点B 与点E 间的距离为x .△DEF 的面积为y .求y 关于x 的函数解析式.并写出x 的取值范围.【答案】(1)34.(2)165.(3)()2236540332525y x x x =-+≤≤【详解】解:(1)∵在Rt △ABC 中.∠BAC =90°.AB =3.AC =4. ∴225BC AB AC =+=. ∵AD 是BC 边上的高.∴11=22ABC S AB AC AD BC ⋅=⋅△.∠ADC =∠ADB =90°.∴125AB AC AD BC ⋅==. ∴22165CD AC AD =-. ∵∠EDF =∠ADC =90°.∴∠EDF -∠ADF =∠ADC -∠ADF 即∠ADE =∠CDF . ∵∠B +∠C =180°-∠BAC =90°.∠B +∠EAD =180°-∠ADB =90°.∴∠EAD =∠C . ∴△EAD ∽△FCD .∴12351645DE AD DF CD ===. (2)如图所示.∵∠EFG =∠FDE +∠FED >90°. ∴当△EFG 是等腰三角形的时候.只存在EF =GF 这种情况. ∵EF =GF .F A ⊥EG . ∴A 为EG 的中点.∵在直角三角形EDG 中.A 为EG 的中点.∴11225AE AD AG EG ====.∵△AED ∽△CFD . ∴34AE AD CF CD ==. ∴41635CF AE ==.(3)∵BE x =.AB =3. ∴3AE AB BE x =-=-. ∵△AED ∽△CFD . ∴34AE AD DE CF CD DF ===. ∴()44333CF AE x ==-.34DE DF =. ∴()444333AF AC CF x x =-=--=.在直角三角形AEF 中.222EF AE AF =+.∴()222242536939EF x x x x ⎛⎫=-+=-+ ⎪⎝⎭在直角三角形DEF 中.222EF DE DF =+.∴22234EF DF DF ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.∴45DF EF =. ∴35DE EF =.∴()2216236540322532525DEF S DE DF EF x x x =⋅==-+≤≤△.∴()2236540332525y x x x =-+≤≤3.(2021·北京师范大学实验华夏女子中学九年级期中)在平面直角坐标系xoy 中.⊙O 的半径为1.给出如下定义:记线段AB 的中点为M .当点M 不在⊙O 上时.平移线段AB .使点M 落在⊙O 上.得到线段''A B (''A B 分别为点,A B 的对应点).线段'A A 长度的最小值称为线段AB 到O 的“平移距离”.(1)已知点A 的坐标为(-1.0).点B 在x 轴上.①若点B 与原点O 重合.则线段AB 到⊙O 的“平移距离”为________. ②若线段AB 到⊙O 的“平移距离”为2.则点B 的坐标为________.(2)若点,A B 都在直线334y x =-+上.AB =2.记线段AB 到⊙O 的“平移距离”为1d .求1d 的最小值.(3)若点A 的坐标为(-4.-2).AB =2.记线段AB 到⊙O 的“平移距离”为2d .直接写出2d 的取值范围.【答案】(1)①12.②(-5.0)或(7.0).(2)75.(3)225225d -≤≤ 【详解】(1)①当B 与原点O 重合时.AB 中点为1(,0)2-.移动最小距离为向左平移12到⊙O 上.故答案为:12.②当“平移距离”为2时.如图:有12,M M 两种情况:①当1M 为3,0时.12AM =.AB =4.B ∴ 为()5,0-.②当2M 为3,0时.24AM =.AB =8.B 为()7,0. 故答案为:()5,0- 或()7,0. (2)如图:直线334y x =-+如图l .当l 平移到m 位置时.1d 最小.即平移到直线m 与⊙O 相切时.1d 最小. 过点O 作OE l ⊥于E . 则1d OE R =-, 设直线OE 为y =kx.OE l ⊥.∴413k ⨯=-.即43k =. ∴43y x =. 联立方程组33434y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩. 解得:3648,2525x y ==. ∴E 为3648(,)2525. ∴125OE =. ∴1127155d =-=. (3)∵2AB =. ∴AM =1.即M 点在以A 为圆心.半径为1的圆上.如图所示:连接OA 交⊙A 于E 、F .可知:当M 在点F 时.2d 最小.在点E 时.2d 最大. 当M 在F 时.222(4)(2)11252d OA AF R =--=-+---=-.当M 在E 时.222(4)(2)11251125d OE R OA AE R =-=+-=-+-+-=+-=. ∴225225d -≤≤.4.(2021·吉林·长春市净月实验中学九年级期中)在△ABC 中.AB =BC =5.AD ⊥BC 于D .AD =4.动点P 从点B 出发.沿折线BA →AC 运动(点P 不与B 、C 重合).点P 在边BA 上运动的速度为2.5个单位长度.在边AC 上的运动速度为52个单位长度.过P 作PQ ⊥BC 于点Q .以PQ 为边向右作矩形PQFE .使PQ =2PE .点F 在线段BC 上.设点P 运动的时间为t .(1)点P 在BA 上时.则PQ = .(用含t 代数式表示) (2)点P 在AC 上时.则PQ = .(用含t 代数式表示) (3)连结DE .当△DEF 与△ADC 相似时.求t 的值.(4)设矩形PQFE 的对角线相交于点O .当点O 在△ACD 边上时.直接写出t 的取值范围.【答案】(1)2t .(2)6﹣t .(3)67或613或2或5.(4)t =32或2≤t <6 【详解】解:(1)点P 在BA 上时.点P 在边BA 上运动的速度为2.5个单位长度.BP =2.5t , ∵四边形PQFE 是矩形. ∴PQ ⊥QF .∵点F 在线段BC 上. ∴PQ ⊥BC . ∵AD ⊥BC . ∴PQ ∥AD . ∴∠BPQ =∠BAD . ∵∠B =∠B . ∴△BPQ ∽△BAD . ∴BP PQAB AD=. ∵BP =2.5t .AB =5.AD =4. ∴2.554t PQ=. ∴PQ =2t . 故答案为:2t .(2)如图2.点P 在AC 5个单位长度.由题意得:AP 5(t ﹣2).∵AD ⊥BC .AB =5.AD =4. ∴BD 2222543AB AD -=-. ∴CD =BC ﹣BD =5﹣3=2.∴AC 22224225AD CD +=+∴CP =AC ﹣AP =)555235t -=. ∵PQ ∥AD .∴∠QPC =∠DAC .∠PQC =∠ADC .∴△CPQ∽△CAD.∴PQ CPAD AC=.即5352425tPQ-=.∴PQ=6﹣t.故答案为:6﹣t.(3)分两种情况:①如图3.当点P在边BA上运动时.∵四边形PQFE是矩形.∴QF=PE=t.EF=PQ=2t.在Rt△BPQ中.BQ=BP•cos∠B=BP×32.5 1.55BDt t AB=⨯=.∴DF=3﹣2.5t.当△EFD∽△ADC时.DF CD EF DA=∴3 2.52 24tt-=.∴t=6 7 .经检验符合题意.当△DFE∽△ADC时. DF AD EF CD=.∴3 2.54 22tt-=.∴t=6 13.经检验符合题意.②如图4.当点P在边AC上运动时.∵四边形PQFE是矩形.∴QF=PE=t.EF=PQ=6﹣t.∴DF=DC=2.当△EFD∽△ADC时.则DF DC EF AD=.即22 64t=-.∴t=2.经检验符合题意.当△DFE∽△ADC时.DF AD EF CD=.∴24 62t=-.∴t=5.经检验符合题意.综上所述.t的值为67或613或2或5.(4)分三种情况讨论:①当矩形PQFE的对角线交点O在AD上时.如图5.∴QD=12QF=0.5t.∵BQ=1.5t.BQ+QD=BD=3. ∴1.5t+0.5t=3.∴t=3 2 .②当矩形PQFE的对角线交点O在AC上时.∵点F始终与点C重合.点P从点A运动到点C.55254AC==∴点P在AC上运动时间为2≤t<6.∴当2≤t<6时.矩形PQFE的对角线交点O在AC上.③由题意知.矩形PQFE的对角线交点O不可能在CD上.综上所述.t的取值范围t=32或2≤t<6.5.(2021·黑龙江龙沙·九年级期中)综合与实践动手操作:某数学课外活动小组利用图形的旋转探究图形变换中蕴含的数学奥秘.如图1.△ACB是等腰直角三角形.AC=BC=4.∠ACB=90°.将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段A′B.连接A′C.过点A′作A′D⊥CB交CB延长线于点D.思考探索:(1)在图1中:①CD=.②△A′BC的面积为.拓展延伸:(2)如图2.若△ACB为任意直角三角形.∠ACB=90°.将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段A′B.连接A′C.过点A′作A′D⊥CB交CB延长线于点D.猜想三条线段AC、CD、A′D的数量关系.并证明.(3)如图3.在△ACB中.AB=AC=5.BC=6.将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段A′B.连接A′C.①△A′BC的面积为.②若点D是△ACB的边BC的高线上的一动点.连接A′D、DB.则A′D+DB的最小值是.【答案】(1)①8.②8.(2)CD AC A D '=+.证明见解析.(3)①9.109【详解】解:(1)①∵边AB 绕点B 顺时针旋转90︒得到线段A B '.∴BA AB '=.90ABA '∠=︒.∵AC =BC =4.90ACB ∠=︒.∴45CAB CBA ∠=∠=︒.∴18045DBA CBA ABA ''∠=︒-∠-∠=︒.∴DBA CAB '∠=∠.∵A D CB '⊥.∴90BDA '∠=︒.∴90BDA ACB '∠=∠=︒.∴()BDA ACB AAS '△≌△.∴BD =AC =4.∴CD =BC +BD =8.故答案为:8.②∵BDA ACB '△≌△.∴4A D BC '==. ∴182A BC S BC A D ''=⋅=△.故答案为:8.(2)CD AC A D '=+.证明如下:∵边AB 绕点B 顺时针旋转90︒得到线段A B '.∴BA AB '=.90ABA '∠=︒.∴90CBA DBA '∠+∠=︒.∵90ACB ∠=︒.∴90CAB CBA ∠+∠=︒.∴DBA CAB '∠=∠.∵A D CB '⊥.∴90BDA ACB '∠=∠=︒.∴()BDA ACB AAS '△≌△.∴A D BC '=.BD =AC .∴CD BD BC AC A D '=+=+.(3)如下图所示.过点A '作A F CB '⊥交CB 延长线于点F .过点A 作AE CB ⊥交CB 于点E .交线段A C '于点M .再连接DC .①∵AB =AC =5.BC =6.且AE CB ⊥. ∴132BE CE BC ===.90AEB =︒∠.∴90EAB EBA ∠+∠=︒.∵边AB 绕点B 顺时针旋转90︒得到线段A B '.∴5BA AB '==.90ABA '∠=︒.∴90EBA FBA '∠+∠=︒.∴FBA EAB '∠=∠.∵A F CB '⊥.∴90BFA '∠=︒.∴90BFA AEB '∠=∠=︒.∴()BFA AEB AAS '△≌△.∴3A F BE '==. ∴192A BC S BC A F ''=⋅=△. 故答案为:9.②∵AE CB ⊥.且BE =CE .∴AE 垂直平分CB .∴DC =DB .∴A D DB A D DC ''+=+.∵点D 在AE 上.∴当点D 与点M 重合时.A D DB '+有最小值.此时最小值为A C '.∵5BA '=.3A F '=. ∴224BF BA A F ''=-=.∵BC =6.∴CF =BC +BF =10. ∴22109A C CF A F ''=+=.∴A D DB '+的最小值为109.故答案为:109.6.如图.在平面直角坐标系xOy 中.点A 与点B 的坐标分别是(1.0).(7.0).(1)对于坐标平面内的一点P .给出如下定义:如果∠APB =45°.则称点P 为线段AB 的“等角点”.显然.线段AB 的“等角点”有无数个.且A 、B 、P 三点共圆.①设A 、B 、P 三点所在圆的圆心为C .直接写出点C 的坐标和⊙C 的半径.②y 轴正半轴上是否有线段AB 的“等角点”?如果有.求出“等角点”的坐标.如果没有.请说明理由.(2)当点P 在y 轴正半轴上运动时.∠APB 是否有最大值?如果有.说明此时∠APB 最大的理由.并求出点P 的坐标.如果没有请说明理由.【答案】(1)①(4.3)或(4,−3).半径为2.②存在2或(0.2).见解析.(2)有.见解析7【详解】(1)①如图1中.在x 轴的上方.作以AB 为斜边的等腰直角三角形△ACB .易知A .B .P 三点在⊙C 上. 圆心C 的坐标为(4,3).半径为32.根据对称性可知点C (4,−3)也满足条件.②y 轴的正半轴上存在线段AB 的“等角点“。

重庆市2019届中考一轮复习《4.10锐角三角函数》讲解含答案

重庆市2019届中考一轮复习《4.10锐角三角函数》讲解含答案

第十节 锐角三角函数和解直角三角形课标呈现 指引方向1.利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数( sin A ,cos A ,tan A),知道30°,45°,60°角的三角函数值.2.会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它的对应锐角. 3.能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题, 考点梳理 夯实基础1.锐角三角函数的概念在Rt △ABC 中,∠C= 90°,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,则 (1)∠A 的正弦:A sinA ∠=的对边斜边=_____; 答案;ac(1)∠A 的余弦:cos A A ∠=的邻边斜边=_____; 答案;bc(3) ∠A 的正切:tan A A A ∠=∠的对边的邻边=_____; 答案;ab三边关系:___________.答案;222a b c +=三角关系:______________。

答案;90?A B C ∠+∠=∠=2.特殊的三角函数30°,45°,60°角的三角函数值3.解直角三角形的应用(1)在进行测量时,从下往上看,视线与水平方向的夹角叫做仰角:从上往下看,视线与水平方向的夹角叫俯角,(2)坡度和坡角坡面的铅直高度矗和水平宽度f 的比值叫做坡度或坡比i ,记作hi l=,坡面与水平面的夹角叫坡角,用α表示,tan α=h i l=. (3)方位角方位:上北下南,左东右西,描述:“北偏东(西)××度”或“南偏东(西)××度.考点一锐角三角函数的概念【例l 】(2019广东)如图,在平面直角坐标系中,点4坐标为(4,3),那么cosa 的值是()A.34 B. 43 C. 35 D. 45答案:D解题点拨:本题考查了三角函数的定义,属于基础题,解题的关键是掌握三角函数的定义和勾股定理的运用.考点三特殊角的三角函数【例2】(2019庆阳)在△ABC 中,若角A ,B 满足()23cos 1tan 02A B -+-=,则∠C 的大小是() A.45° B.60° C.75° D.105° 答案:D解题点拨:本题考查了非负数的性质、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.《多考点三盱解直角三角形及其应用【例3】(2019重庆)某数学兴趣小组同学进行测量大树CD 高度酌综合实践活动,如图,在点A 处测得直立于地面的大树顶端C 的仰角为36。

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重庆市2019年中考数学11题专训
1. (2018•重庆) 如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一斗平面上,旗杆与地面垂直,在以学接底部E 点处测得旗杆顶端的仰角∠AED=58°,升旗台底部到教学楼底部的距离DE=7米,升旗台坡面的坡度i=1∶0.75,坡长CD=2米,若旗杆底部到坡面CD 的水平距离=1米,则旗杆翮的高度约为( )(参考数据:sin580.85︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.6︒≈)
A. 12.6 米
B. 13.1 米
C. 14.7 米
D. 16.3 米
2.(2017•重庆)如图,小王在长江边某瞭望台D 处,测得江面上的渔船A 的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE 平行于江面AB ,迎水坡BC 的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB 的长约为( )(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).
A .5.1米
B .6.3米
C .7.1米
D .9.2米
3.(2018•江北区校级模拟)如图,某配电房AB 坐落在一坡度为i=3:4的斜坡BC 上,斜坡BC=3米,小明站在距斜坡底部C 点9.6米的点D 处,测得该配电房顶端A 的仰角为30°,已知小明眼部与地面的距离为 1.6米,则该配电房的高度约为( )(结果精确到0.1米,参考数据

A .6.6
B .6.7
C .6.8
D .6.9
4.(2018•重庆模拟)如图,某高楼AB上有一旗杆BC,学校数学兴趣小组的同学准备利用测角器和所学的三角函数知识去估测该楼的高度,由于有其它建筑物遮挡视线不便测量,所以测量员从楼底A处沿水平方向前行10米到点D处,再沿坡度为i=8:15的斜坡前行85米到达P处,测得旗杆顶部C的仰角为37°,已知斜坡PD,旗杆BC,高楼AB在同一平面内,旗杆高BC=15米,则该楼AB的高度约为()(精确到1米,参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60)
A.86米 B.87米 C.88米 D.89米
5.(2017•九龙坡区校级模拟)如图,某高楼OB上有一旗杆CB,我校数学兴趣小组的同学准备利用所学的三角函数知识估测该高楼的高度,由于有其他建筑物遮挡视线不便测量,所以测量员沿坡度i=1:
的山坡从坡脚的A处前行50米到达P处,测得旗杆顶部C的仰角为45°,旗杆底部B的仰角为37°(测量员的身高忽略不计),已知旗杆高BC=15米,则该高楼OB的高度为()米.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
A.45 B.60 C.70 D.85
6.(2017•垫江县校级模拟)如图,小明家附近有一斜坡AB=40米,其坡度,斜坡AB上有一竖直向上的古树EF,小明在山底A处看古树树顶E的仰角为60°,在山顶B处看古树树顶E的仰角为15°,则古树的高约为(参考数据:)()
A.16.9 米B.13.7米C.14.6米D.15.2米
7.(2017•济宁模拟)数学活动课,老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度,如图,老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1:4,一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点,测得大树顶端A的仰角为α,已知sinα=,BE=1.6m,此学生身高CD=1.6m,则大树高度AB为()m.
A.7.4 B.7.2 C.7 D.6.8
8.(2017•江津区校级三模)如图,某校初三学生数学综合实践活动小组的同学欲测量校园内一棵雪松树DE的高度,他们在这棵树正前方的台阶上的点A处测得树顶端D的仰角为27°,再到台阶下的点B 处测得树顶端D的仰角为56°,已知台阶A点的高度AC为2米,台阶AB的坡度i=1:2,则大树DE的高度约为()(参考数据:sin27°≈0.45,tan27°≈0.5,sin56°≈1.48,tan56°≈1.5)
A.5米B.6米C.7米D.8米
9.(2017•沙坪坝区校级一模)气魄雄伟的大礼堂座落在渝中区学田湾,它是一座仿古民族建筑.“五一”期间,小明和妈妈到重庆大礼堂参观游玩.参观结束后,穿过人民广场到达A处,回望礼堂,更显气势雄伟,金碧辉煌.此时,在A点观察到礼堂顶端的仰角为30°,沿着坡度为1:3的斜坡AB走一段距离到达B点,观察到礼堂顶端的仰角是22°,测得点A与BC之间的水平距离BC=9米,则大礼堂的高度DE为()米.(精确到1米.参考数据:tan22°≈0.4,≈1.7.)
A.58 B.60 C.62 D.64
10.(2017•渝中区校级一模)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B 的仰角是48°,若斜坡AF的坡度i=1:,则大树的高度为()(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.732)
A.11米 B.12米 C.13米 D.14米
11.(2017春•沙坪坝区校级期中)鹅岭公园是重庆最早的私家园林,前身为礼园,是国家级AAA旅游景区,园内有一瞰胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公园,如图,在A 点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,BC是一斜坡,测得点B与CD之间的水平距离BE=450米.BC的坡度i=8:15,则测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15,则瞰胜楼的高度CD为()米.(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)
A.34 B.35 C.36 D.37
12.(2017春•沙坪坝区校级月考)重庆市是著名的山城,重庆建筑多因地制宜,某中学依山而建,校门A处,有一斜坡AB,斜坡AB的坡度i=5:12,从A点沿斜坡行走了19.5米到达坡顶B处,在坡顶B 处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=53°,离B点5米远的E处有一花台,在花台E处仰望C的仰角∠CEF=63.4°,CF的延长线交校门处的水平面于点D,则DC的长()(参考数据:tan53°≈,cos53°
≈,tan63.4°≈2,sin63.4°≈)
A.25 B.27.5 C.30 D.32.5
13.(2017春•北碚区校级月考)最近央视纪录片《航拍中国》中各地的美景震撼了全国观众,如图是航拍无人机从A点俯拍在坡比为3:4的斜坡CD上的景点C,此时的俯角为30°,为取得更震撼的拍摄效果,无人机升高200米到达B点,此时的俯角变为45°.已知无人机与斜坡CD的坡底D的水平距离DE为400米,则斜坡CD的长度为()米(精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)
A.91.1 B.91.3 C.58.2 D.58.4
14.(2017春•北碚区校级月考)如图,在大楼AC的右侧有一斜坡EF,坡度i=3:4,在楼顶A处测得坡顶的俯角是26.5°,小明从E沿着斜坡EF下坡后继续向前,走到D处,共走了45米,在D处测得距楼顶12米的B处的仰角为60°(即AB=12 米),且此时小明与大楼底端C相距15米(即CD=15米),C、D、F在同一直线上且斜坡、大楼、CF在同一平面内,则斜坡EF的长度约为()米(己知:tan26.5°≈0.5,≈1.73,≈1.41)
A.15.9 B.6.3 C.16.9 D.13.3
15.(2016•重庆校级三模)中考结束后,小明和好朋友一起前往三亚旅游.他们租住的宾馆AB坐落在坡度为i=1:2.4的斜坡上.某天,小明在宾馆顶楼的海景房A处向外看风景,发现宾馆前的一座雕像C的俯角为76°(雕像的高度忽略不计),远处海面上一艘即将靠岸的轮船E的俯角为27°.已知雕像C 距离海岸线D的距离CD为260米,与宾馆AB的水平距离为36米,问此时轮船E距离海岸线D的距离ED的长为()(参考数据:tan76°≈4.0,tan27°≈0.5,sin76°≈0.97,sin27°≈0.45.
A.262 B.212 C.244 D.276
16.(2016•九龙坡区校级一模)重庆实验外国语学校坐落在美丽的“华岩寺”旁边,它被誉为“巴山灵境”.我校实践活动小组准备利用测角器和所学的三角函数知识去测“华岩寺”大佛的高度.他们在A处测得佛顶P的仰角为45°,继而他们沿坡度为i=3:4的斜坡AB前行25米到达大佛广场边缘的B处,BQ∥AC,PQ⊥BQ,在B点测得佛顶P的仰角为63°,则大佛的高度PQ为()米.
(参考数据:,,)
A.15 B.20 C.25 D.35
17.(2016秋•沙坪坝区校级期中)如图,小黄站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若小黄的眼睛与地面的距离DG是1.6米,BG=0.7米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡AB的坡度为i=4:3,坡长AB=10.5米,则此时小船C到岸边的距离CA的长为()米.(≈1.7,结果保留两位有效数字)
A.11 B.8.5 C.7.2 D.10。

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