校园环境及环境教育现状调查报告
校园环境调查报告(最新10篇)
校园环境调查报告（最新10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!校园环境调查报告（最新10篇）随着个人素质的提升，报告十分的重要，其在写作上有一定的技巧。
学校环境调查报告精彩3篇
学校环境调查报告精彩3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校环境调查报告精彩3篇希望了解某个事件或情况时，我们要通过科学的方法去研究，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
校园环境及环境教育现状调查报告
与社会力量合作推动 环境教育
建议学校与政府机构、企业、社会组 织和团体等社会力量合作，共同推动 环境教育事业的发展。可以借助社会 力量提供的资源和支持，促进环境教 育的深入开展和推广，同时为社会力 量的参与提供更多的机会和平台。
05
结论与展望
结论总述
1
本次调查发现，校园环境状况总体良好，但仍 存在一定程度的污染和资源浪费问题。
环境教育方式单一
一些学校采用传统的讲授方式进行环境教育，方式单一，缺乏互动和实践，影响了学生的学习效果。建议学校采用多种形 式的环境教育方式，如组织学生参加环保活动、开展绿色校园创建等，增强学生的环保意识和参与度。
环境教育师资力量不足
一些学校缺乏专业的环境教育师资力量，环境教育教师的专业素养和教学水平有待提高。建议学校加强环境教育师资培训 ，提高教师的专业素养和教学水平，推动环境教育的有效实施。
环境教育课程设置与实施情况
总结词
受访学校中，环境教育课程设置不够完善，缺乏专业 的教材和教师资源，且授课方式单一，效果不佳。
详细描述
在调查的学校中，大部分学校没有开设专门的环境教 育课程，而是以其他科目的教学中穿插环境教育内容 的方式进行。约60%的受访学生表示，虽然他们在其 他课程中接触到环境教育内容，但并未接受过系统的 环境教育。同时，学生和教师普遍认为当前的环境教 育缺乏专业的教材和教师资源，且授课方式单一，无 法满足学生对环境保护知识的学习需求。
03
环境教育现状调查
环保意识与态度调查
总结词
在受访学生中，大部分学生对环境保护表现出强烈的意识和积极的态度，认为保护环境是每个人的责任，并表 示愿意参与环保活动。
详细描述
学生们普遍认识到环境问题的严重性和紧迫性，特别是在全球变暖、环境污染和生物多样性丧失等方面。超过 80%的学生表示关心环境问题，并认为保护环境是每个人的责任。学生们对参与环保行动表现出很高的积极性 ，愿意在日常生活中实践环保理念，如节约用水、减少塑料使用、垃圾分类等。
大学校园环境调查报告
大学校园环境调查报告大学校园环境调查报告「篇一」一、校园景观设计总体分析校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分，它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。
学校是学生的第二家园，安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所，能够使师生观赏到优美的植物景观，呼吸新鲜空气，调剂大脑，消除疲劳。
同时，优美的校园环境能使学生得到美的熏陶，促进学生的身心健康发展，对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。
把握校园文化的特质，深入研究校园环境特色，建立一个生态效益良好，景色优美的大学校园具有重要作用。
1、校园背景及区位调查学校简介：黄山学院坐落在风景秀丽、文风馥郁的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市，是一所综合性省属普通本科院校。
高前身是创办于1978年的安徽劳动大学徽州师范专科班，20xx年升格为本科层次院校并更为现名。
学校分为南北两个校区，现有校区面积近1800多亩，校园生态丰富、环境优美、人文底蕴深厚。
二．调研内容及分析：一、校园空间划分与布局1、功能分区黄山学院南区在空间划分上，没有明显的轴线，入口处一直到广场有一个明显的轴线关系。
从大门进入后，沿着大陆一直走，以这条路为分界线，将整个学校分为两个大的片区。
划分教学区与学生宿舍以及娱乐区域，各个功能分区明确，布局合理，联系方便，且互不干扰。
通过植物、建筑、标识牌、园林小品等造园要素创造不要功能区特色。
入口处设有景观大道，两侧香樟树高大挺拔，正对校园校训，显得庄严稳重。
两侧之间种植低矮的时令花卉。
2、交通流线教学区域交通流线通过几个支流路网将一栋栋学院楼划分开来，另外，校园内尽量避免机动车辆进入教学区域和宿舍区，以保证正常的教学活动和学生的人身安全。
主要车行交通流线，位于校园外环，或少量穿过必要的教学区。
三、景观要素设计大学校园规划设计，更应侧重于建筑群体空间格局、开放空间和环境设计、建筑小品的空间布置和设计。
校园户外公共开放空间，为校园中人们的学习、休闲、思考、集会以及娱乐等活动提供了物质空间条件，对这些活动的发生起很大的促进作用。
校园环境现状调查报告(5篇)
校园环境现状调查报告1一、前言随着改革开放和经济的增长，现代的校园已不在是五六十年代的校园。
大学校园环境的重要性已经是普遍的现象，安全、卫生、健康的校园环境，能够让学生们更好的工作、生活，而校园绿化不健全，卫生没做到位等这些都将带来一些负面影响。
因此，我校组织调查小组开展了《大学生校园环境调查问卷》对我省部分院校进行了调查，期望能发现问题、寻找原因，帮忙大学生养成好习惯。
本次调查重点放在我院校即泉州经贸学院，同时又结合福州大学、龙岩学院、泉州师院、华侨大学、农林大学、漳州职业技术学院、泉州理工学院，透过问卷调查、电话调查、网络调查，采取抽样方法，随机发放问卷的形式，共发放问卷150份，其中有效问卷129份，有效问卷占86%。
我们将这129份问卷在规定的时间内全部用于数据分析，运用图表对数据进行统计分析，得出结论。
根据调查结果提出一些相应推荐，供同学们参考。
(一)调查目的透过对在校大学生的调查，了解了目前大学校园环境的基本状况和更多的校园环境问题，以及对大学校园环境所存在的问题的看法、态度等，并借此加以改善我们的校园环境，从而营造良好的学习氛围，提高学习效率和生活质量。
(二)调查资料调查大学生对于校园环境中，卫生、绿化、治安等问题的满意程度;大学生的环保意识和态度，他们平时的一些行为是否环保;以及他们对于建设更完善的校园环境的推荐、意见。
(三)抽样样本抽样对象：在校大学生抽样范围：福建省各大高校样本大小：150名学生抽样方法：重点在本校做随机抽样的问卷调查;其次，各校按比例分配样本容量并进行随机抽样调查。
(四)调查方法调查人员：调查小组成员8人;调查时间：20xx年3月20日—4月6日资料收集方法：透过回收问卷、电子邮件回收。
(五)资料处理及其程序审查：由小组8人分工对收回的全部问卷资料进行审查并统计，其中共有129份问卷资料贴合要求。
编码和输入：先由一位小组成员将所有问卷进行编码;之后，每位小组成员负责一部分已编码的问卷的统计、输入工作，最后由另一位成员汇总。
学校环境调查报告范文3篇
学校环境调查报告范⽂3篇学校周边环境保护调查报告经过⼀年多来主持保卫处⼯作的实践，深深的感到校园周边治安环境的治理⼯作是⼀个⽼⼤难问题，我校虽然⼀向⾮常重视对学校及周边治安环境的综合治理⼯作，但近年来学校周边治安环境问题⽇显突出，其发展趋势严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师⽣⼈⾝财产安全也构成了威胁，甚⾄导致了刑事案件的发⽣。
也令学⽣家长深恶痛绝。
校园周边的⽹吧、⾳像店、游戏机室、书店不断增多，学校⽆权对它们监管，且从业⼈员素质较差、惟利是图，⼩商贩向学⽣出售烟酒、管制⼑具等危险品及黄⾊书刊，很难保证学⽣不涉及、淫秽、暴⼒、凶杀等不健康内容，尤其是学⽣节假⽇上⽹情况⽆法控制。
卫⽣安全。
校园周边⼩吃部、流动摊点的经营条件简陋、卫⽣状况差，卫⽣安全难以保障。
我们虽多次了解并提出要求，但限于学校的⾏政地位，⽆能为⼒，⼩吃部从业⼈员健康状况⽆法保证。
交通安全。
学校门前道路拥挤，卖⼩吃的⼿推车，占道堵门经营，阻碍交通，个别驾驶⼈员安全意识淡薄，加之少数学⽣交通法规意识不强，⼀直存在交通安全隐患。
⼈⾝安全。
随着独⽣⼦⼥的增多，他们不能学会宽容与忍让，发⽣⽭盾私下解决，且很容易招致社会闲散⼈员的参与，从⽽引发校外暴⼒事件。
不同类型的学校缺乏沟通与联系，部分家长素质不⾼，都易于发⽣⼈⾝伤害事件。
社会上敲诈勒索、盗窃等现象时有发⽣，学⽣⾃⾏车失窃现象⼀直难以得到有效治理，尤其校外⼩混混放学时聚集学校附近寻衅滋事，向学⽣索要钱物现象时有发⽣，并以暴⼒相威胁。
这些问题不仅严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师⽣⼈⾝财产安全也构成了威胁，甚⾄导致了刑事案件的发⽣。
校园及周边治安环境的治理⼯作是⼀项艰巨⽽复杂的系统⼯程，涉及的部门、⼈、事繁杂，⼯作难度⼤。
要进⼀步加⼤学校及周边治安秩序的整治⼒度，防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动，建⽴和完善学校及周边治安综合治理长效⼯作机制，全⼒维护学校及周边秩序和稳定，为⼴⼤师⽣创造⼀个安全、⽂明、和谐的环境。
校园环境调查报告
校园环境调查报告校园环境是学生学习和生活的重要场所，对学生的健康成长起着关键作用。
为了了解我校校园环境的现状和问题，我进行了一次调查研究。
通过问卷调查和实地观察，我整理出了以下报告。
一、校园环境概况我校的校园环境整体较为优美，绿化覆盖率高，大面积的草地和树木给人一种清新、舒适的感觉。
学校对环境的管理也比较注重，经常有工人清扫校园和修剪花草树木。
校园内设有多个休闲区，供学生课余放松和交流。
二、宿舍环境问题在宿舍环境问题方面，调查显示存在一些问题。
首先，宿舍的卫生状况需要改善，共享的卫生间、洗漱区域经常不够干净整洁。
其次，宿舍内的设施亟需更新，有些床铺和桌椅已经破旧不堪，影响了学生的正常休息与学习。
最后，宿舍内的噪音问题也较为突出，尤其是晚上学生聚在一起打闹影响了他人休息。
三、教学环境问题在教学环境问题方面，调查发现主要存在以下问题。
首先，教室内的设施有待完善，部分教室的黑板已经破损，电源插座不足，无法满足学生使用电子设备的需求。
其次，教室内的空气流通不畅，气味较重，影响了学生的学习和注意力集中。
最后，有的教室设置不当，光线不足或过亮，影响了学生的目光舒适度和学习效果。
四、校园环境管理建议为了改善校园环境，提升学生学习和生活的质量，我提出以下建议：1.加强宿舍环境管理。
学校应加大宿舍卫生管理力度，定期进行卫生检查和清洁工作，提醒学生保持宿舍整洁。
同时，学校应更新宿舍设施，提供更舒适的生活条件。
2.完善教室设施。
学校应加大投资力度，更新教室设施，修补破损的黑板和座椅，增加电源插座数量，改善教室的空气流通。
此外，学校还应在教室照明设计方面进行优化，确保光线明亮且不刺眼。
3.加强噪音管理。
学校应制定相应的规章制度，加强对学生的噪音管理，避免学生在宿舍或教室内大声喧哗，影响他人休息和学习。
4.加强环境意识教育。
学校应加强环境保护教育，引导学生养成良好的环境保护习惯。
可以通过开展环保知识讲座、组织校园清洁活动等方式，提高学生对环境保护的重视度。
校园环境调查报告(合集15篇)(多篇)
校园环境调查报告(合集15篇)校园环境调查报告1近年来高校内发生的各类治安案件、事件呈逐年上升的趋势。
在高校发生的各类案件中，盗窃和诈骗案高达80%以上。
严峻的治安形势告诉我们，每一位师生都务必注意提高自己的安全意识和防范潜力。
为了帮忙师生们增强防范意识，本人对有关校园安全问题进行了一次深入的调查，具体状况如下：一、调查目的：为了响应我校正实行学习贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以“关注民生·和谐发展”为主题的社会实践活动，因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。
本问卷旨在了解学生对校园安全问题的看法及推荐和对自身安全意识的认识，从而提出意见带给帮忙，以便学校能更好的保障学生的安全，构建安全礼貌校园。
二、调查对象及其一般状况：调查对象：主要然而东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校园和宿舍管理员一般状况：从大二到大四每个年级里随机抽取40人，而校园和宿舍管理员随机抽取10人。
最后数据以学生的为主。
三、调查方式：本次调查采取的然而随机问卷调查。
主要然而拿问卷上宿舍访问留宿生和校园、宿舍管理员，另外透过校园q群发调查问卷邮件。
上门访问的调查问卷回收率92%，(因为有部分管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%，但总体数据刚好然而份100!四、调查时间：________年____月____日到________年____月____日五、调查资料：主要调查了理工学生对校园安全的理解和看法，以“关注民生·和谐发展”为主题，问卷共向学生提出了17个问题。
六、调查结果及分析：1、关于学生理解安全教育和安全知识的分析：作为社会重要组成部分的高等院校然而培养社会主义事业建设人才的摇篮，因此，做好新时期大学生安全教育工作，建设和谐校园，然而实现社会主义和谐社会的重要资料。
透过题3“您理解安全教育的状况”的统计图可知，80%以上的同学都然而偶尔接受安全教育，少数的同学没有理解安全教育。
所以学校仍然存在有人没有理解安全教育，即使理解的人，他们也偶然的，于然而出现了这种学生安全教育与知识教育不和谐的状况。
校园环境的调查报告校园环境的调查报告(通用5篇)
校园环境的调查报告校园环境的调查报告（通用5篇）“报告”使用范围很广，依照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的引导。
那么，报告到底怎么写才合适呢？为大家细心整理了学校环境的调查报告学校环境的调查报告（通用5篇），您的确定与共享是对我最大的激励。
学校环境调查报告篇一教学目标：1、学问目标：知道信息发布的意义和紧要性。
2、本领目标：较娴熟地运用word撰写学校环境卫生问题的讨论小报告；较娴熟地发送电子邮件。
3、情感目标：培育同学们环保意识。
教学重点：用word撰写报告。
课时布置：12课时教材分析：本课是在前两课调查资料和问题研讨的基础上，对全部资料进行进一步的加工，最后用word撰写一个报告。
从内容上看，本课可以分为三部分。
第一部分“初步构想”，介绍了写作中的一些技巧，用word先架构报告结构，以便先理清思路。
第二部分“撰写报告”，指出了应敏捷运用自选图形、插图来说明学校环境的问题，让人一目了然。
第三部分“美化文档”，是作品创作的“惯用工序”，教材中没有明确指出该如何美化，旨在给同学一个想像和制造的空间。
本课练习2是让同学仿照本单元的学习模式，对“同学交通安全问题”进行调查讨论。
教学过程：1、明确要求。
可以用仿佛引语“环境的美化需要大家共同的努力，将我们调查的问题撰写成报告给学校，让大家看到存在的问题，关注学校的环境”来点明本课的任务。
2、报告撰写。
（1）用“你觉得可以分几块写？”来引导同学确定报告结构。
（2）同学输入文章题目和各大标题，完成文章结构。
（3）用“各块内容写什么？怎么写？”来引导同学充分运用调查得来的文字资料。
可以以小组为单位先讨论一下，简要地述说一下。
（4）在文档美化时可以放手让同学尝试。
3、作品评价。
重视从报告的逻辑、通顺、美观等几方面开展相互评价，在评价中，让同学自我认得并调整作品。
大学校园环境调查报告7篇
大学校园环境调查报告7篇对于学生来说，学校就是我们的第二个家，每个人都希望能生活在一个干净且温暖的家，为此我们染绿环境保护协会做了一项关于广药校园环境问题调查。
本次调查主要是为了了解我们校园环境卫生情况而进行的，我们通过意见征集表、访问、实地考察等方式，发现校园环境中存在的最主要的问题是垃圾问题。
此次调查结果反映了我校部分学生环境保护意识较差，学校在校园卫生环境方面的管理力度亟待加强。
一、调查目的校园环境与我们的日常生活是息息相关的。
一个良好的生活环境会让我们身心愉悦，学习工作效率倍增，而一个较差的生活环境会让我们感到不适，甚至影响我们的正常生活。
此次校园护绿行动旨在为广大广东药学院学子提供一个更加健康舒适的生活环境，同时为同学们提供一个反映问题的渠道。
让同学们参与到校园环境建设，提高同学们的主人翁意识，发挥集体的力量推动校园环境整改，携手创建绿色广药。
二、调查时间及地点时间：20某某年3月26日地点：广药九幢篮球场举行“志愿广药，幸福你我”，第五届服务一条街之染绿校园护绿行动摊位三、调查方式及对象方式：意见征集表的收集；访问；实地考察对象：广东药学院大学城校区的全体学生四、调查过程时间工作安排人员3月17日~21日预调查向身边朋友询问校园环境存在的哪些亟待改善的问题并拍照；设计问题征集表及宣传摊位染绿环协校园护绿行动筹备组成员3月24、25日到各班宣传并派发意见征集表染绿环境保护协会成员3月26日摆摊，收取同学们的校园环境问题意见。
五、调查结果与分析对学生的意见征集调查结果：本次调查共收集了361名同学的意见，大多数学生认为校园环境不够理想。
其中有158名同学反映校园周围存在很多垃圾，占43.80%；另有13.80%的同学反映校园垃圾桶数量少，2.22%的同学对校园里的垃圾池分布及卫生情况表示不满，可见我校垃圾乱扔、垃圾处理不够人性化等问题突出，已成为我校同学们最为关注的环境问题。
另外，食堂卫生环境条件不好、教学区及食堂厕所环境差、宿舍传单多、师生一次性餐具使用量多等也是同学们反映较多的问题，各占7.20%、4.16%、4.99%、4.16%。
美丽校园生态环境调查报告（推荐6篇）
美丽校园生态环境调查报告（推荐6篇）本站小编为你整理了多篇相关的《美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)》。
第一篇：绿色校园调查报告近年来，在上级党委、政府的领导下，在教育行政部门和环保部门的具体指导下，我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动。
思想认识到位，保障资金到位，负责落实到人。
通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动，取得了环境教育与教育教学的双丰收。
现将学校本年度的工作总结如下：一、领导重视，机构健全，责任落实在深化新一轮课程改革的工作中，我们认识到，培养的学生一定要有浓厚的环保意识，才能适应新世纪的文明，学校领导充分意识到，绿色学校是环境教育的一个重要措施，是学校两个文明建设，素质教育深化的重要标志，学校重新修订了“绿色学校”领导工作小组，形成一个由校长亲自挂帅，学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络，并且还制订了将“绿色学校”工作计划纳入学校工作计划及其他各工作计划中，要求各部门明确工作目标，强化创建意识，定期进行研究，开展各项活动，分工到人，落实责任，把工作落到实处，保证绿色环保工作扎实有序地开展。
二、广泛宣传，全员参与，强化绿色意识环境教育是学校教育的一个重要组成部分。
我校把环保宣教作为环境教育的切入点，不断为环境教育营造浓厚的氛围。
为使创建绿色学校工作深入有效地开展，我校充分利用各种宣传阵地，广泛宣传环保知识，通过参加省级绿色学校培训的教师给全体教职工进行绿色学校知识培训讲座，布置环保宣教、省级绿色学校复查迎检等系列活动，组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规，利用升旗仪式国旗下讲话、学校网站、班队主题活动、学生生活体验等各种方式对学生进行“绿色生态”、“保护地球母亲”、“珍爱生命之水”、等教育活动，利用“六・五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传，增强了师生的环保意识。
校园环保情况调查报告(精选7篇)
校园环保情况调查报告（精选7篇）校园环境调查报告篇一目的：了解学校出现的环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环境保护意识。
时间：3月1日地点：松小指导老师：王老师调查对象：本校环境一、优点：1、学校的车棚里一辆辆自行车摆放整齐，空出了不少位置，走廊地面干净，没有垃圾，让人看了舒服之极。
2、学校的绿化很多，树木、小草碧绿碧绿的，茶花鲜红鲜红的，一眼望去，十分美丽！3、楼道里，瓷砖、栏杆很干净，没有一点污渍。
二、缺点：1、楼梯的窗台前偶尔有果皮，有时还放着一个咬过的`苹果。
2、3号楼旁的水斗里有许多垃圾，个性脏，时不时飘出一股臭味。
3、地面未打扫干净，有许多纸屑什么的。
4、楼道边上的花盆里堆满了糖纸，脏兮兮的，让人看了很不顺眼。
三、推荐：1、期望同学们上完体育课，能自觉把活动器材放回原处。
2、同学们不要为了方便，把垃圾随意丢弃，破坏了环境，也推荐学校多放几个垃圾桶。
3、一年级的同学不要在花丛里乱跑，踩伤了花草，记住这句话：“手下留情花似锦，脚下留情草如茵。
”4、雨天的时候，各班要及时清理雨伞，不随地乱扔。
期望同学们能弯弯腰，动动手，从小事做起，保护好校园环境。
校园环境调查报告篇二一、调查时间：xx年3月2日～10日二、调查地点：西流河一中校园及周边摊点三、参加人员：初二环保小组成员及部分教师代表四、调查方法：考察与调查相结合五、调查内容：校园周边环境及环境教育现状六、调查要求：正确评价我校环境及环境教育现状，发现问题，提出合理化建议，并写出调查报告。
七、调查结果分析：（一）总体评价我校范围广，面积较大，达4XX平方米。
绿化面积基本达标，森林覆盖率在40%以上。
道路已全部硬化，教学区、教师生活区、学生宿舍区依地形和功能布局，各得其所，非常合理。
整个校园环境优雅，林木葱葱，草地、鲜花盆景遍布。
人文景点错落有致。
校园内洁净优美，空气清新，校园周边环境较好，是个理想的育人场所，称为“花园式学校”。
同时，我校环境教育初显成效，为校园增添了一道道亮丽的风景线。
校园环境及环境教育现状调查报告
校园环境及环境教育现状调查报告校园环境及环境教育现状调查报告一、调查目的环境保护事关国家和民族的未来，从小学校教育开始就应该将环境教育纳入课程中，并积极营造良好的校园环境。
本次调查的目的是为了了解当前学校校园环境和环境教育的现状，为推进环境教育提供依据和建议。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。
问卷调查覆盖全校，共发放800份调查问卷，回收率为95%。
实地观察则选取了几个关键区域进行仔细观察并记录数据。
三、调查结果1.校园环境：（1）学校开展了一系列环境保护行动，如定期开展校园清洁活动、建立废物回收站、植树种草等，让师生普遍对环境保护有了更深刻的认识，环境卫生状况得到较好改善。
（2）但在实地观察中也发现了一些问题。
例如，校园某些角落存在垃圾堆放、污水倾倒等现象；校园景观建设还不能完全满足师生期望，铺设材料、种植植物、景物造型等仍有待提高。
2.环境教育：（1）环境教育课程设置在中小学课程体系中，各年级科目中亦涉及环境保护课题，符合国家课程标准和教育理念。
（2）不过，环境教育课程临时安排，片面强调知识灌输，重实物展示，缺乏多样化的教育形式和有趣的活动，难以引起学生的兴趣和注意力。
（3）部分师生环保意识淡薄，存在对校园环境破坏行为（如掉落废弃物、毫不节约电力等），需要有计划的加强公众环保宣传教育，提高大家共同环境保护意识。
四、调查建议1.校园环境（1）加强学校制度建设，建立周到的坏境管理机制，提高环境管理水平。
（2）强化师生环保意识，激发大家的爱校之情和爱环保之心，营造良好的环境保护文化。
（3）优化校园绿化布局和视觉设计，加强传媒与公共宣传教育，营造整洁美丽的校园环境氛围。
2.环境教育（1）加强课堂效果评估，建立激励优秀教案的评选奖励机制，号召和鼓励教师运用多种形式和形式化的手段提升环境教育的表现力和吸引力。
（2）营造具有良好公共意识的环境文化，倡导“共建和谐共赢的绿色校园理念”，使环境文化成为校园文化的重要组成部分。
校园环境调查报告15篇
What a successful person knows, besides hard work, is humility.同学互助一起进步（页眉可删）校园环境调查报告15篇校园环境调查报告1一、营造氛围，工作落实1、加强校园建设，提升校园魅力过去，由于各方面的原因，学校操场尘土飞扬，院落坑凹不平，门窗破烂不堪，墙壁污秽陈旧，校园卫生死角多，绿化面积小，“创建”活动开展以后，我们下大气力，多方筹资，花了近二百万元改善学校的环境。
一是硬化校园：在20__年，学校投资一百多万元硬化了操场和校园。
二是绿化校园：在20__年，学校在原有绿化的基础上，新增加操场绿化带200m2，后花园绿化带100m2，花坛四个，使绿化面积增加到900m2，树种、花种增加到30多种。
三是净化校园：在20__年，学校投资30万元粉刷了教学楼面墙，更换了所有的窗户，部分更换了学生桌凳，教师办公室统一贴了地板转，更换了新办公桌椅。
同时增加卫生设施，加强卫生检查，严格奖惩措施。
四是文化校园：学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣传学校的愿景目标，张贴素质教育标语，在文化长廊、宣传学校的办学思想，展现教育教学工作情况，办“创建绿色学校”专栏，宣传“创建”内容，报道创建活动。
五是美化校园：在校园的硬化、净化、绿化、文化过程中，我们追求校园的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调，追求校园的整体美、和谐美。
2、大力宣传，营造“创绿”氛围。
为了营造良好的双创氛围，学校利用每周一教师例会、升旗仪式，组织全校师生学习市、区县环保局、教育局下发的有关创绿文件，及时传达上级部门的要求，并认真贯彻落实。
本学期，给教师下发了《榆林市教育系统“双创”工作手册》，作为健康教育教材师生一起学习。
广大师生明确了创绿工作的重要意义，同时也进一步坚定了他们要为环保工作做贡献的决心。
在学校的号召下，各班均创办了环保手抄报、黑板报、学习园地。
学校共出卫生、环保宣传健康教育专栏近10版，召开主题队会20多次，举办以环保为主题的国旗下演讲30多次。
校园环境现状调查报告
校园环境现状调查报告一、引言校园环境对于学生的学习和生活起着至关重要的作用。
为了解我校校园环境的现状，本次调查旨在了解师生对校园环境的满意度和存在的问题，为进一步改善校园环境提供参考和建议。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷200份，回收有效问卷172份，有效回收率为86%。
调查对象为我校在校学生及教职工。
三、调查结果1.校园绿化情况校园绿化是提高校园环境质量的重要因素之一、调查结果显示，75%的受访者对我校的绿化情况表示满意，15%的人表示一般，仅有10%的人对绿化情况不满意。
另外，有约40%的受访者表示校园内绿化较为单一，建议增加植物种类和数量，更好地打造绿色的校园环境。
2.停车场状况对于学校的停车场，有一部分教职工和学生认为停车位不够，停车难度较大。
调查结果显示，约60%的受访者对停车场状况不满意，其中30%的人认为停车位不足，20%的人认为停车位布局不合理。
有约75%的受访者希望学校能够增加停车位数量，并提高停车场的管理水平。
3.垃圾分类设施垃圾分类是当前社会的一个重要问题，也是校园环境中的一大难题。
调查结果显示，超过50%的受访者认为学校在垃圾分类设施方面做得不够，缺少分类垃圾桶并缺乏宣传和培训。
约60%的受访者希望学校加强垃圾分类的宣传教育，并配备更多的分类垃圾桶。
4.教室设施和教学设备教室设施和教学设备是学校教学工作的重要保障。
调查结果显示，大部分受访者对教室设施和教学设备表示满意，认为它们能够满足学习和教学的需要。
然而，一些教室的黑板擦和桌椅设施存在老化现象，约30%的受访者建议学校更换设备。
四、问题分析根据以上调查结果，我校校园环境存在以下问题：1.校园绿化：尽管大部分受访者对我校的绿化情况表示满意，但仍有部分受访者认为绿化较为单一，建议增加植物种类和数量，更好地打造绿色的校园环境。
2.停车场状况：停车位不足是影响校园环境的一大问题，需要学校增加停车位数量，并提高停车场的管理水平，以解决停车难的困扰。
校园环境调查报告(共4篇)
校园环境调查报告〔共4篇〕第1篇：校园环境调查报告校园环境调查报告调查地点：校园调查时间：XX年XX月XX日根据教师的要求，我对校园的环境进展了调查。
调查情况如下：1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人清扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生清扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、制止与学校我关的车进入校园。
6、定期清扫厕所。
7、购置专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论：1、为了美化校园，首先要对工具进展处理。
2、然后，对学习气氛做好相关的事。
3、最后，对教室进展每周大扫除。
更多相关范文分享：大学生调查报告范文大学生就业调查报告师范实习调查报告第2篇：校园环境调查报告关于贵州省商业学校的校园环境调查报告调查的时间2023.3.18调查人：田鹏我觉得我们学习的环境很差，到处都是垃圾，尽管学校请人清扫和学生自己清扫都还是比拟差，其次就是商校的小卖部的效劳态度及对环境的影响。
(1) 校园的环境的主要原因，学生的思想观，道德观，以及学校的校风的问题，我们因该向学校的领导反映。
(2) 学校应该制定严格的管理制度，而且还要施行到位，心连心保护校园环境，互相的监视，加强思想的教育。
1 商校小卖部的效劳态度，在校园里大多数的垃圾都是来至于小卖部和周边的商店，和学校的路边摊。
2 商店为学校的师生提供效劳的同时，也应该注意效劳态度和环境的保护，保护环境是我们每个人的责任。
学校在制定管理的制度上，可以采取奖惩制度，可以利用学校的一些人力资比方说，学生干部，绿丝带志愿者等等。
学校环境调查报告5篇
学校环境调查报告5篇学校环境调查报告篇1调查地点：校园调查时间：xx年xx月xx日根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论：1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。
2、然后，对学习氛围做好相关的事。
3、最后，对教室进行每周大扫除。
学校环境调查报告篇2一.调查方法及对象此次环境调查活动，采取无记名调查的方法，调查对象为我校大一学生，调查方法是：要求同学独立回答一份校园环境调查问卷，然后通过回收答卷分析选项达到目的。
二.校园环境存在的.问题1．学校操场上、草丛中、过道上，时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。
2．学校过道墙壁上、廊柱上，经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。
3．学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿，打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。
4．学校有少数学生带零食到教室吃的现象。
5．学校各科教案、文章等用纸、用墨量较大。
三.调查结果说明通过这次调查活动，反映出我校学生普遍具有一定的环境意识，在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下，学生的环保意识不断得到增强。
但从调查结果中不难看出，我校学校环境卫生状况还存在一定问题。
学校环境调查报告篇3一、调查目的：通过调查学校周边环境，培养我们对环境的保护意识，让我们更加重视保护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园环境及环境教育现状调查报告
Investigation report on the current situation of campus enviro nment and environmental education
汇报人：JinTai College
校园环境及环境教育现状调查报告
前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、调查时间：xx年3月2日～10日
二、调查地点：西流河一中校园及周边摊点
三、参加人员：初二环保小组成员及部分教师代表
四、调查方法：考察与调查相结合
五、调查内容：校园周边环境及环境教育现状
六、调查要求：正确评价我校环境及环境教育现状，发现问题，提出合理化建议，并写出调查报告。
七、调查结果分析：
（一）总体评价
我校范围广，面积较大，达4XX平方米。
绿化面积基本达标，森林覆盖率在40%以上。
道路已全部硬化，教学区、教师生活区、学生宿舍区依地形和功能布局，各得其所，非常合理。
整个校园
环境优雅，林木葱葱，草地、鲜花盆景遍布。
人文景点错落有致。
校园内洁净优美，空气清新，校园周边环境较好，是个理想的育人场所，称为“花园式学校”。
同时,我校环境教育初显成效,为校园增添了一道道亮丽的风景线。
通过创建“绿色学校”活动，提高了学生科学探索能力，加深了对家乡的了解，师生环境意识明显提高，环境法律法规观念得到了加强，学校同社区环境的联系更加紧密，学生积极参加社会公益活动或义务活动，助人为乐，保护环境蔚然成风，有效地促进了当地社会文化的发展。
（二）存在的问题
1、学校环境虽好，但也有一些问题，主要是人为原因造成的。
概括起来讲有大气污染、水体污染、噪声污染和固体废弃污染等。
2、我校环境教育尽管有了很大进步，但有些问题还不能令人乐观，具体表现在：
⑴各学科渗透环境教育的理念还不够完善，缺乏科学的统筹计划，部分老师有应付心理。
⑵学生户外、课外和校外环境教育活动不能持之以恒，有随意性现象，没有充分调动全校学生的主观能动性。
⑶教师环境教育培训没有全员到位，致使有的教师兴趣不高，对“绿色学校”创建活动，缺乏深层次的了解。
⑷教师的环境教育科研经费投入不够。
（三）解决方案
1、成立校园环境保护领导小组，组织教职工学习《环境保护法》，提高教职工环境保护意识。
2、教师在教学中要加强环境保护观念的渗透，注重理论联系实际,增强学生爱我校园，保护校园环境的自觉性。
从我做起，从现在做起，养成良好的日常行为习惯。
3、以课堂教学为主渠道,注重多学科渗透，挖掘教材中有关环境教育内容与环境教育的结合点，开展环境教育。
4、广泛开展课外活动,以学校的橱窗、广播等宣传工具，邀请环保方面的专家来校演讲，开展环境教育。
5、利用读书周并结合环保知识竞赛,在学生中广泛开展“绿色校园”“绿色生活”等主题活动。
6、结合学校、家庭、社会教育，多层面、全方位地使环境教育深入家庭，进入社会，并建立环境教育长效机制。
7、加大校园管理力度，制定相应的管理制度和管理措施。
校领导小组和保卫处、德育处齐抓共管。
尽快清除卫生死角，彻底改变这种现状，使校园洁、净、美、亮起来。
8、向有关部门提合理建议。
改变教育路行走路线，禁止校内职工燃放爆竹，禁止制造噪声污染的广告音像车等个体广告在校前公路游弋，改善校园周围环境，确保校园教学环境的安静。
-------- Designed By JinTai College ---------。