中国石拱桥ppt课件

都要求准确无误。请看课后练习二，朗读
下面的语句，说说句中加点词语的作用。
开始/课文讲解/课后题讲解
⑴“比较”表现石拱桥在世界桥梁史 上出现不是“最早”也不是“很迟”，准 确地说明出现的程度。
⑵“大约”、“可能”表示估计，因为 这是文献上的记录，作者不可能亲自看见 “旅人桥”的建成，只能根据记录，但文 献上的记录是否属实，作者不得而知，因 此，只能用“大约”表示估计，这也是语 言准确性的一种表现。
开始/课文讲解/课后题讲解
⑶“几乎”表示程度，说明我国的 石拱桥很普及，差不多到处都有。 ⑷“左右”表示估计，说明这座桥大 致的修建时间，避免了绝对化。 ⑸“当时可算”表示时间，说明赵州 桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的 石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的 拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去 掉“当时可算”显然不准确。
“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
作用： 将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动地 说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式 优美的特点。
开始/语言特色
2、列数据
如：
“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。” 作用： 通过列举数据，准确而具体地说明 了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体 而清晰的印象。
⑶雄姿： 威武雄壮的姿态。 ⑷巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二， 没有什么可以相比的。伦： 同类、同等。 ⑸和谐：配合得适当、匀称而协调。
开始/字音词义/生词
⑹推崇：十分重视，并给以很高的评 价。崇：尊重。 ⑺就地取材：在当地找所需要的材料。 ⑻千姿万状： 指各种各样的形状和姿态。 ⑼奇观： 雄伟美丽而罕见的景象或出奇
知识结构
作者简介
生字
字音词义
开 始
生词
文章结构
课文讲解
桥 、石拱桥定义
定义石拱桥
初读课文
中国石拱桥视频 石拱桥特点
具体讲解
语言特点 知识结构
课后题解
赵州桥卢沟桥特点 小结
小结课文
文章总结
桥诗歌欣赏
茅以升
是否真的要退出？
是
否
开始/课文讲解/具体讲解/小结
小结 文章第1～9段，先总述石拱桥的特 点，再说明中国石拱桥的特点，由一般 到个别，由中国石拱桥的惊人杰作，引 出赵州桥，又介绍了卢沟桥举例说明中 国石拱桥具有历史悠久、结构坚固、形 式优美的主要特征。
开始/课文讲解/课后题讲解
为了准确地说明事物，说明文很讲究 用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、 范围、程度、特征、性质、程序等的词语，
架在空中,上能行车走人,下 能过水行船的路称为桥。
主要以石头为建筑材料, 主要承重结构的桥身为弧 形的桥。
初读课文：
中国石拱桥
开始/课文讲解/初读课文
理解本文的说明对象及对象的特征。
形式优美 结构坚固 历史悠久
开始/课文讲解/具体讲解/石拱桥特点
从课文第1、2段看，石拱桥具有 形式优美 结构坚固 历史悠久的特点
少有的事情。
中国石拱桥
（一）（1～2段） 总述石拱桥的特点。
（二）（ 3段 ）
中的 国古 石代 拱状 桥况
说明中国石拱桥状况。
惊人的杰作赵州桥。 闻名世界的卢沟桥。
（4～5段） （6～8段）
（ 9段 ）中国石拱桥取得成就的原因。 （三）（ 10段） 我国石拱桥当代的发展。
开始/课文讲解/定义石拱桥
当土地与土地被水分割了的时候， 当道路与道路被水截断了的时候，
智慧的人类伫立在水边，
于是产生了桥。 苦于跋涉的人类， 应该感谢啊。 桥是土地与土地的联系；
桥是河流与土地的联系；
桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。
开始/语言特色
说明文注重说明方法的运 用 举例说明本文运用了哪些 说明方法 1、打比方 如：
结构特点
1、一个大拱；2、大拱 两肩各有两个小拱； 3、大拱由28道拱圈拼 成；4、全桥结构匀称。
赵 横跨 州 在洨 桥 河上
卢 位于 沟 永定 桥 河上
修建于公元 605年左右， 到现在已 有1300多年
由11个半圆形石拱组成， 修建于公元11 每个石拱长度不一，几乎 与河面平行。每两个石拱 89年至1192年 之间有石砌桥墩，把11个 间，至今已有 石拱联成一个整体，是一 800多年的历史 座联拱石桥。
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中国石拱桥视频 初读课文 具体讲解
课文讲解 语言特点
作者是怎样说明这些特征的？
⑴把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优 美。 ⑵用“出现的较早”，“雄跨”说明石拱桥 的结构坚固。
开始/课文讲解/具体讲解/卢沟桥赵州桥特点
精读写赵州桥和卢沟桥片段，讨论
赵州桥和卢沟桥的特点各是什么？
赵州桥 卢沟桥
开始/课文讲解/具体讲解/卢沟桥赵州桥特点
桥名 位置
历史和修建年月
小结
开始/课文讲解/文章总结/小结课文
文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体 说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚 固、形式优美的特征，以及解放后的新 发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智 和社会主义制度的无比优越。文章语言 准确而简洁，平实而周密，很好地说明 了对象。
桥
开始/课文Hale Waihona Puke Baidu解/文章总结/桥诗歌欣赏
课后题讲解
文章总结
作者简介 字音词义 文章结构
具体讲解 卢沟桥赵州桥特点 小结
定义石拱桥
初读课文 石拱桥特点
课文讲解 语言特点
课后题讲解
文章总结
作者简介 字音词义 文章结构
具体讲解
定义石拱桥
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课文讲解 语言特点
课后题讲解
文章总结
小结课文
桥诗歌欣赏
作者简介
茅以升（1896——1989），我国近 代桥梁 工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。 1921 年获美国加里基工学院博士学位。 1933年主 持设计并领导建造了中国第一座现代化 的大 桥。1948年当选为中央研究院院士。 五十年 代有参加设计了规模更大的武汉长江大 桥。 1959年，在首都“十大建筑”的建设 中，茅以 升担任人民大会堂结构审查组组长。 1989年 被美国科学院授予外籍院士称号。他编 写了 《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业 做出 了杰出的贡献。
开始/语言特色
3、作比较
如：
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被 冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
作用： 通过比较，突出了卢沟桥结构坚固的特点， 能给读者留下具体清晰的印象。
开始/语言特色
4、举例子
如：
（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在 起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州 的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就 有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还 不完全知道。 作用： 通过举例，具体而清楚地说明了我国石拱桥 在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。
给下面的红色字注音。
开始/字音词义/生字
弧形 hú 洨河 xiá o 和谐 xié 桥墩 dūn
拱桥 gǒng 陡坡 dǒu 饮涧 jià n 郦道元 lì
张鷟 zhuó
惟妙惟肖 xià o
匀称 yún chè n
解释下列词语。
开始/字音词义/生词
⑴悠久： 年代久远。悠：长久。
⑵杰作： 出色的，超过一般水平的作品。