高中人教版历史必修一单项选择题
最新人教版必修1高中历史第一单元 测试卷及答案
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
第一单元测试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.先秦时期祭祀活动按照一定亲疏贵贱规则,通常情况下宗族地位高的政治权力也高。
但后《礼记》记载中出现了宗子只是士而平民却成了政治地位较高的大夫的现象,这种情况下祭祀顺序不好安排。
这种局面( ) A.说明祭祀活动是封建迷信B.巩固了分封制度.表明宗法制度已被破坏D.导致平民将相大量出现答案:解析:材料中宗子是士,而平民却成为大夫,宗子政治地位低于平民,这与祭祀活动中宗子高于平民的宗法次序相冲突。
这反映出宗法制已被破坏。
2.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。
与此相关的政治制度是( )A.分封制B.三公九卿制.郡县制 D.郡国并行制答案:A解析:根据材料中“礼记”“诸侯”“诸伯”“诸子”以及贵族朝会的列位礼节等信息可以推断出,这与西周时期的分封制有关,故A项正确。
三公九卿制始于秦朝,故B项错误;郡县制不是贵族政治,故项错误;郡国并行制属于西汉时的地方行政制度,故D项错误。
3.战国时期各诸侯国对于官吏的任用,一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。
俸禄制度的实行在当时的主要影响是( )A.推动商品经济发展B.肯定郡县制的进步性.促进分封制的瓦解D.有利于国家选拔人才答案:解析:中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)称为食邑。
食邑制是分封制的产物。
战国时各国任用官吏时给予官吏薪俸的制度促进了分封制的瓦解,故本题选。
4.司马迁在《史记·李斯列传》中评论说:“使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。
”下列材料信息的本质解,最准确的是( )A.肯定了秦朝统一的历史意义B.肯定了秦朝地方行政制度的作用.敏锐地指出了分封制的弊端D.指出了分封制与郡县制的本质区别答案:B解析:依据“无尺土之封”,可知是指秦朝的郡县制,“使后无战攻之患”则是对郡县制的肯定。
人教版高中历史必修1第一单元过关题
第一单元单元过关一、选择题1.史书中记载的“封建亲戚,以蕃屏周”所反映的是A.封建制度的建立B.实行分封制C.行省制度的实行 D.推行郡县制2.依据西周礼制,天子殉葬用鼎九个诸侯用鼎七个,而在春秋的墓葬里诸侯则出现了用九鼎的现象,这说明A.奴隶主贵族比以前更腐化B.当时的人们更加迷信C.奴隶制等级秩序遭到破坏D.当时的铸造业更发达3.在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是A周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士4.孔子说:“周因与殷礼,所损益,可知也。
”这句话所表达的主要意思是A.夏商的制度区别很大B.夏商的制度有继承关系C.商周的制度区别很大D.商周的制度有继承关系5.周朝分封制的核心内容是A.分封爵位B.分封土地和人口C.分封人口D.规定贡赋6.西周宗法制实行了嫡长子继承制的主要目的是A.防止财产大量流失B.巩固父系家长的宗族地位C.保证王权平稳过渡D.避免政治上出现分裂7.西周分封制的积极作用主要表现在A扩大了奴隶制的规模B促进了奴隶制经济的发展C巩固并扩大了西周王权统治D避免了诸侯国势力的增长8.对西周宗法制的理解不正确的是A.分封制是宗法制在政治制度方面的体现B.长子继承制是宗法制度的特点C.用规定宗族内嫡庶系统的办法建立起来森严的等级制度D.有利于统治集团内部的稳定和团结9.下列对西周王朝周王和诸侯关系的评述,正确的是①根据分封制,周王和诸侯的关系是君臣关系②根据宗法制,周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③周王和诸侯的关系是等级从属关系④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权A.①③B.②④C.①③④D.①②③10.对于春秋时期发生的“楚王问鼎”的事件,正确的认识是①春秋时期,一些诸侯国势力日益壮大②春秋时期,周王的权威地位日益衰微③春秋时期,分封制受到冲击,难以维系④春秋时期,社会统治秩序发生动荡变化A.①②③④B.①③④C.①②D.①11.始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,则树兵也,求其息宁,岂不难哉?秦始皇这种思想产生的根源应追溯到A郡县制 B.西周分封制 C.井田制 D.中央集权制12.秦始皇创立的皇帝制的特征有①皇位世袭制②帝位终身制③皇帝直接任免各级官吏④皇帝独揽政治、经济、军事大权A.①②B.②④ C.①②③ D.①②③④13.我国最早在地方设县开始于 A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉14.东汉末年与东汉初年地方行政制度的变化是A.由封国、郡县并存演变为郡县制B.由州、郡、县三级制演变为郡县两级制C.由郡县两级制演变为州、郡、县三级制D.由郡县制演变为州县制15.我国古代设置过的地方行政区中,州、道系从监察区演变而来。
人教版高中历史必修一第一单元练习试题及答案
⼈教版⾼中历史必修⼀第⼀单元练习试题及答案 做历史试题不仅是对学⽣知识掌握的⼀个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的⼀些遗漏的地⽅。
所以,你准备好了做这⼀份试卷吗?下⾯是店铺整理的⼈教版⾼中历史必修⼀第⼀单元练习试题以供⼤家去学习。
⼈教版⾼中历史必修⼀第⼀单元练习试题 ⼀、单项选择题(每⼩题2分,共50分) 1.中国⼈对与⽗母同辈的称谓⾮常多,⽐如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈……”等,这种现象应该受中国古代哪种制度影响最⼤A.分封制B.宗法制C.等级制D.礼仪制 2. 《三字经》中写道:“周武王,始诛纣,⼋百载,最长久。
”对此理解正确的是A.周朝的政治⽂化具有惊⼈的延续性和稳定性B.“天下共主”体制有利于社会稳定C.“天⼦封诸侯”打破⽅国⾎缘界限D.宗法制度有利于构筑国家的向⼼⼒ 3. 西周⽴国,以封建制度为⽀柱,政治秩序仰赖封建制度来维持。
我们对于周代封建的认识,不正确的是: A.宗法关系是封建制度的基础 B.与周王室⽆⾎缘关系者,被排除出封建对象之外 C.诸侯受封以后仍维持与周王室的关系 D.统治权⼒与⼟地依贵族阶级⾼下⽽逐层分割 4. 分封制与宗法制最突出的相同特点在于它们A.都服务于周王巩固统治的需要B.都以⾎缘关系为纽带C.都形成了森严的等级制度D.都对后世产⽣深远影响 5.分封制在周初和周后期的结果截然不同,导致这种现象的根本原因是A.周王室衰微B.⽣产⼒的发展C.诸侯争权夺利D.⽣产关系的变化 6.下列关于赢政改“王”⽽称“皇帝”的说法,不正确的是A.神化皇权B.效法古代明君C.君主集权D.有体现专制主义的倾向 7. 秦阳陵虎符,铜铸,中分为-⼆,左右各有⼗⼆字铭⽂:“‘甲兵之符.右在------,左在阳陵。
”将帅发兵时必须左,右半符验合后⽅能⽣效。
上⽂“右在”后⾯的”----------“应是: A.皇帝 B.太尉 C.御史⼤夫 D.丞相 8.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会⽽ 为之郡⾢,废侯卫⽽为守宰(宰:县令)……此其所以为得也。
历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题
人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案的字母序号填涂在答题卡上)1. 史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合起来,也没有王畿大。
周王朝这样做的目的在于()A.强化周王室对地方的控制B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制D.提高同姓贵族的地位2. “任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。
”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。
其中的“天”是指( )A.确定继统人选的天子 B.决定嫡庶身份的天命C.辨别是非善恶的天理 D.表现自然主义的天道3、《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然是先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。
再没有先是外人,后是自己的……”。
这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗4.依照周朝礼制的规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排、大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人的庭院奏乐舞蹈,孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可忍也?"这反映了()A.西周贵族的家庭文化生活 B.西周社会的生活礼仪C.孔子对贵族生活的关注 D.周朝生活礼仪的政治色彩5. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。
”从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是()A.郡县制度B.官僚制度C. 皇帝制度D.朝议制度6.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。
任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。
以下有关任嚣的说法,错误的是()A.他的职位由中央任命,不可以世袭B.他事实上是南海郡的最高行政长官C.他无权任免辖区内的四个县令D.南海郡相当于他的封地7.著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
人教版高一必修一历史第一单元试卷.doc
为统一岭南,加强军事运输,秦朝开凿( 五尺道 B 、灵渠C 、直道 秦朝中央主管军事的官职是( ) 卫尉 B 、廷尉 C 、太尉) D 、长D 、少秦始皇曰:“天下共苦,战斗不已,以有侯王,赖宗庙;天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉! ”秦朝为解决上述问题,采取的措施是( )A 、焚书坑儒B 、北击匈奴C 、推行郡县制D 、修筑长城 7.西汉、唐朝、宋朝、元朝最高行政区划分别是()A 州、府、路、省B 道、州、路、县C 州、道、路、行省D 省、路、道、州4、 A 、 5第一单元中国古代政治制度一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1使周朝巩固了统治、扩大了疆域的制度是( )A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.宗法制2、西周宗法制的最大特点()A 、分封制B 、嫡长了继承制C 、庶了继承制D 、世袭制3、 “元元黎民,得免于战国。
”(《汉书》)该文表明班固认为秦统一的意义是( )A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了第一个统一的多民族国家D.使人民有了从事生产的安定环境&在秦始皇为加强中央集权所采取的措施中,最为典型地体现了愚民政策的是( )A.推行郡县制B.颁布“挟书律”C.实行土地私有制度D.实行三公九卿制9. 秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用,不包括〈)A.有利于缓和阶级矛盾B.有利于维护国家统一C.促进了华夏文明的发展D.有利于封建经济的发展10. 汉朝实行一套比秦朝更为严密的监察制度,这个监察制度就是() A.刺史制度B.察举制度C.三公九卿制度D.设立“中朝”机构11. 秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整,这主要是指( )A.废除丞相,权分六部B.设立三省,分散相权C.设参知政事,分割相权D.设立内阁,强化相权12. 隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善,其“完善”的含义是( )①皇帝享有至高无上的地位 ②通过科举考试选拔官员 ③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制,中央各部门相互制约A.①③B.②③C.②④D.①④13. 唐赵嘏诗曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。
人教版高中历史必修一:第24课《开创外交新局面》同步练习及答案
第24课开创外交新局面一、单项选择题:1.1971年,中国在联合国的合法权利得以恢复的主要国际因素是A.苏联等社会主义国家的支持B.第三世界的兴起及友好合作C.中美、中日关系趋向缓和D.中国国际威望的进一步提高2.1972年2月21号,一位美国总统乘坐的“空军一号”专机降落在北京机场。
还没有走下舷梯,他就向周恩来伸出了手。
周恩来说:“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手。
25年没有交往了啊!”他是新中国成立后,第一位访问中国的美国总统,这位总统是A.基辛格B.布什C.尼克松D.卡特3.尼克松在回忆录中说:“宣读公告只用了三分半钟,但却成了本世纪最出人意料的外交新闻之一。
”这里的公告是指A.1971年美国乒乓球队访华的公告B.1972年签订的《中美联合公报》C.1971年宣布尼克松即将访华的公告D.第26届联大通过的关于恢复中华人民共和国在联合国合法权利的公告4.新中国成立后,美国的对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变,导致这种变化出现的直接原因是A.在美苏争霸中,美国处于守势B.中国综合国力增强C.中国提出和平共处五项原则D.中国国际地位提高5.20世纪70年代中美关系开始走向正常化,就美国方面来讲,主要原因是A.要放弃敌视中国的政策B.要改善中美关系C.全球战略调整的需要D.尼克松总统的个人愿望6.20世纪70年代,中美关系改善的根本原因是A.中国国际影响的扩大B.双方意识形态的分歧消失C.中国恢复在联合国的权利D.中美双方有共同利益7.1972年,中日关系实现正常化的直接原因是A.中国国际地位的提高B.国际上出现了一个同中国建交的热潮C.中国放弃了“一边倒”的外交方针D.受中美关系改善的影响8.20世纪70年代中国外交形势转变的关键是A.和平共处五项原则提出B.中国恢复联合国的合法席位C.中美关系逐步缓和D.中日邦交正常化9.20世纪70年代我国外交取得突破性成就,下列不属于这一时期的是A.中美正式建立外交关系B.恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位C.周恩来提出和平共处五项原则D.中日邦交正常化10.在对世界局势的分析上,新时期的一个重要突破是A.提出“三个世界”的划分B.提出“较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”估计C.提出反对霸权主义和强权政治D.认定当今世界的两大主题是“战争与和平”11.20世纪90年代,两极格局结束,世界朝多极化发展的形势下,中国的外交任务是①反对霸权主义、强权政治和侵略扩张②专注发展同第三世界国家的友好合作关系③为建立国际经济新秩序而斗争④奉行独立自主的和平外交政策A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③12.新时期我国实行对外开放、加入世界贸易组织和清朝后期开埠通商,本质不同点在A.入关税率不同B.对中国经济发展的影响不同C.开放地区范围不同D.政府对中外交流采取的态度不同13.当前,我国政府继续积极发展对外关系的主要战略意图是A.同周边国家发展睦邻友好关系B.争取经济建设的和平国际环境C.争取建立国际政治经济新秩序D.进一步提高中国国际地位14.中国在国际事务中发挥作用主要是通过A.与大国的合作B.独立发挥作用C.以地区性组织为主D.联合国15.现阶段中俄关系的主要特点是A.同盟关系B.竞争伙伴关系C.战略协作伙伴关系D.建设性合作关系16.“上海合作组织”中除了中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦外还有A.美国B.日本C.韩国D.乌兹别克斯坦17.下列成就取得到新世纪的第一年的是①创立“上海合作组织”②正式加入世界贸易组织③恢复在国际货币基金组织和世界银行席位④举行首次“中国——东盟”领导人会晤A.①②③B.①②C.①③④D.②③18.从20世纪80年代起,我国独立自主的外交政策具体表现为A.和平共处的政策B.反对霸权主义的政策C.不结盟的政策D.对外开放的政策19.请按时间先后顺序排列下列史实①中国加入世界贸易组织②中国恢复在世界货币基金组织和世界银行的席位③中国恢复在联合国的合法席位A.①②③B.③②①C.①③②D.②①③20.当今世界上不合理、不公正的国际旧秩序长期存在的根源是A.殖民主义的影响B.第三世界的落后C.霸权主义与强权政治D.联合国的软弱无力21.1997年,东南亚发生严重的金融危机,中国政府为缓解东盟经济危机作出重大贡献的举措是A.承诺和坚持人民币不贬值B.给予东盟大量的贷款援助C.同意人民币实行贬值D.将大量资金投放东南亚国家的股市二、非选择题:22.阅读下列材料:材料一:双方声明:中美两国,任何一方都不应该在亚洲一太平洋地区谋求霸权。
高中人教版历史必修一选择题汇总带答案
1.公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从传贤变成传子。
这反映了( )A.王位世袭制取代禅让制B.郡县制取代分封制C.科举制取代九品中正制D.专制制度取代民主制度2.中国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在姓氏中占有很大比重。
这与下列哪一政治制度密切相关( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制3.老子,姓李名耳。
近年来,很多李姓人氏纷纷前往河南省鹿邑县老子故里寻根问祖。
这一现象受下列中国古代哪一政治制度的影响( )A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制4.下列有关周王朝政治制度及其关系的说法不正确的是( )A.分封制与宗法制互为表里B.宗法制以嫡长子继承制为核心C.通过分封制建立起森严的等级制度D.整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型5.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。
“新制度”最突出的特点是( )A.率土之滨,莫非王臣B.皇权至高无上C.官员直接由皇帝任免D.书同文,人同伦6.丞相、御史大夫和太尉是秦朝中央的三个官职。
下列评述正确的是( )①丞相帮助皇帝处理全国政事②御史大夫执掌群臣奏章、下达皇帝诏令,兼理国家监察事务③太尉负责全国军事事务,是秦始皇统治时期的常设官职④三个官职在地位、职责和权力方面相互牵制A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③7.从“封建亲戚,以藩屏周”到“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”,反映了中国古代( )A.分封制的废除B.宗法制的消亡C.刺史制的建立D.内阁制的形成8.《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。
”材料表明秦朝采取的措施是( )A.郡县制代替分封制B.实行郡国并行制C.推行三公九卿制D.推广行省制度9.江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载:“……县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。
历史人教人教版必修一期中测试
一、单项选择题(每小题2分,共30小题,共60分)1.西周时期的王位世袭制与夏商时期相比,最突出的特点是()A.民主推选 B.兄终弟及C.嫡长子继承 D.父死子继2.汉族自古以来就有“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的传统。
这一传统与我国古代哪一制度有直接关系?()A. 分封制B. 宗法制C. 皇帝制D. 郡县制3.宗法制的实行,使西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。
按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是()①周王室-----周王正妻所生之子②周王室-----周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国-----诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地-----卿大夫嫡长子、嫡长孙A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④4.秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是()A.皇权至高无上B.中央实行三公九卿制C.地方实行郡县制,防止割据D.采用法家思想,实行严刑峻法5.“秦,虽死犹存”从政治上看主要指()A.统一货币、度量衡B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一的国家和中央集权制6.君权和相权是封建专制主义中央集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是:①秦朝三公九卿制②唐朝的三省六部制③北宋设三司使④元朝的行省制度A.①②B.②③C.③④D.①④7.科举制是我国古代一项比较成功的选官制度,对当时社会的稳定和发展起了较大的促进作用,下列有关这一制度的叙述,不正确的是()A.是一种具有鲜明中国特色的选官制度B.有利于世家大族垄断官场C.保证了专制政府行政人员的来源D.为行政效率的提高提供了条件8.元朝时,不属于行中书省管辖的地区是(A.陕西B.云南C.河北D.湖南9.我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是()A.废丞相 B.设内阁 C.南书房的设立 D.设军机处10.雅典政治机构中管理内政、外交、防务、官员选举任免等事项的是()A、十将军委员会B、首席将军C、执政官D、公民大会11.古希腊是西方文明的源头,它对西方社会政治发展的最大贡献是()A. 民主的制度B. 自由的传统C. 法律的建设D. 国家的统一12.确立起雅典民主政治的是()A 梭伦改革B 克利斯提尼改革C 伯利克里改革 D.亚历山大改革13.下面关于《十二铜表法》的叙述不正确的是()A、是由罗马贵族组织制定的法律B、它取消了贵族的特权C、它保护了平民的利益D、它涉及到相当广泛的领域14.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位是因为它()A.维护巩固了罗马帝国的统治B.揭露批判了私有制的罪恶C.给予自由民和奴隶以公民权D. 是近代西方法律的源头15.从古希腊文明和古罗马文明两者的关系看,它们是()①古罗马文明完全继承了古希腊文明②两者同属于“海洋文明范畴”③古罗马文明继承和发展了古希腊文明④它们的文明成果都对后世有深远影响A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④16.《权利法案》载:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
历史必修1试题及答案
历史必修1试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 秦始皇统一六国后,实行了哪些中央集权的措施?A. 郡县制B. 封建制C. 行省制D. 诸侯制2. 汉武帝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行郡县制B. 罢黜百家,独尊儒术C. 建立丞相制度D. 实行科举制3. 唐朝时期,科举制度的主要考试科目有哪些?A. 明经、进士B. 明法、明算C. 明史、明书D. 明礼、明乐4. 宋朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行科举制B. 建立三省六部制C. 推行新法D. 实行行省制5. 明朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 建立东厂B. 推行海禁政策C. 废除丞相制度D. 实行科举制6. 清朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行科举制B. 建立军机处C. 推行新法D. 实行行省制7. 秦始皇统一六国后,实行了哪些地方行政制度?A. 郡县制B. 封建制C. 行省制D. 诸侯制8. 汉武帝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行郡县制B. 罢黜百家,独尊儒术C. 建立丞相制度D. 实行科举制9. 唐朝时期,科举制度的主要考试科目有哪些?A. 明经、进士B. 明法、明算C. 明史、明书D. 明礼、明乐10. 宋朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行科举制B. 建立三省六部制C. 推行新法D. 实行行省制二、材料分析题(每题20分,共40分)1. 阅读以下材料:材料一:秦始皇统一六国后,实行郡县制,废除封建制,加强中央集权。
材料二:汉武帝时期,罢黜百家,独尊儒术,加强思想控制。
请根据材料,分析秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施及其影响。
2. 阅读以下材料:材料一:唐朝时期,科举制度成为选拔官员的主要途径。
材料二:宋朝时期,推行新法,加强中央集权。
请根据材料,分析唐朝和宋朝加强中央集权的措施及其影响。
三、论述题(每题30分,共30分)请论述明朝废除丞相制度的原因及其对中央集权的影响。
历史必修1试题及答案
历史必修1试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 秦始皇统一六国后,实行了哪些措施来巩固统一?()A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 修建长城D. 以上都是答案:D2. 唐朝的开元盛世是由哪位皇帝开创的?()A. 唐高祖B. 唐太宗C. 唐玄宗D. 唐高宗答案:C3. 明朝时期,郑和下西洋的目的是?()A. 宣扬国威B. 寻求贸易C. 寻找失踪的建文帝D. 以上都是答案:A4. 清朝康熙皇帝在位期间,对国家进行了哪些改革?()A. 推行科举制度B. 改革税制C. 推行新政D. 以上都是答案:D5. 辛亥革命后,孙中山提出的三民主义包括哪些内容?()A. 民族主义B. 民权主义C. 民生主义D. 以上都是答案:D6. 抗日战争中,中国军队取得的第一次大规模胜利是?()A. 平型关大捷B. 台儿庄战役C. 百团大战D. 淞沪会战答案:B7. 中国共产党成立的时间是?()A. 1921年B. 1927年C. 1945年D. 1949年答案:A8. 新中国成立后,我国进行的第一次土地改革是在哪一年?()A. 1949年B. 1950年C. 1952年D. 1956年答案:B9. 文化大革命期间,哪一项运动是毛泽东发动的?()A. 大跃进B. 人民公社化运动C. 文化大革命D. 反右运动答案:C10. 改革开放后,中国实行的对外开放政策主要包括哪些内容?()A. 建立经济特区B. 引进外资C. 扩大对外贸易D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 秦始皇统一六国后,将全国划分为____个郡。
答案:362. 唐朝时期,长安城是当时世界上最大的城市之一,其规模是____平方公里。
答案:843. 明朝时期,郑和下西洋的船队最远到达了非洲的____。
答案:东海岸4. 辛亥革命后,孙中山提出的三民主义中的民权主义主张建立____。
答案:民主共和国5. 新中国成立后,我国进行的第一次土地改革的目的是实现____。
高中历史必修一第一单元测试题
高中历史必修一第一单元测试题一、选择题1. 下列人物中,属于中国古代秦朝统一六国的是:A. 刘备B. 孙权C. 项羽D. 秦始皇2. 数中华文明五千多年的风雨,可以追溯到以下哪个朝代?A. 唐朝B. 春秋战国C. 汉朝D. 商朝3. 以下哪一条是对历史研究的正确方法?A. 想象历史的进程和情景B. 单纯从个人感受出发研究历史C. 以史为鉴,了解历史规律D. 尊重历史事实,无需验证4. 古代丝绸之路是哪两个文明之间的交流通道?A. 中国和美洲B. 中国和印度C. 中国和欧洲D. 中国和埃及5. 以下哪个事件标志着中国传统古代史的开始?A. 统一战国B. 约定公元前1年为公元元年C. 启用农历D. 夏朝的建立二、判断题判断下列各题,正确的写“对”,错误的写“错”。
1. 《史记》是西汉时期司马迁编写的历史著作。
()2. 秦始皇实行了帝国统一的制度,并修筑了万里长城。
()3. 商朝是中国历史上第一个朝代,开启了封建社会时代。
()4. 鲁僖公是春秋时期的一位君主,他提出“人人天下”的思想。
()5. 秦朝统一六国后,推行了一系列的改革,如统一货币、度量衡等。
()三、简答题1. 解释什么是历史?2. 请简述中国历史上的夏、商、周三代之间的关系。
3. 请简要说明秦朝统一六国的历史背景和意义。
4. 古代丝绸之路对于中华文明的发展有着怎样的重要影响?5. 阐述春秋战国时期的国家分裂局面以及出现的思想家与其思想。
四、论述题请用300字左右的篇幅,论述中国历史上的夏、商、周的政治制度及其演变。
注意:以上题目仅为示例,实际的测试题目内容可能有所不同。
请以实际题目为准,严格按照题目要求和限制字数撰写答案。
高中人教版历史必修1单项选择题(100题)
《历史》必修11、分封制是西周实行的主要政治制度,下列表述正确的是A、周王拥有一定的土地和人民是分封制实行的前提B、分封对象仅限于同姓王C、被封诸侯唯天子之命是从,完全没有独立性D、楚王问鼎标志着分封制彻底崩溃2、下列关于西周宗法制的表述,错误的是A、源于原始社会的父系家长制B、最大特点是长子继承制C、根本目的是为了维护奴隶主贵族统治D、层层分封,等级森严3、中央集权制度开始确立于秦朝,下列表述错误的是A、皇帝拥有至高无上的权力B、全面推行郡县制C、采用三公九卿制,推行较为完备的中央官制D、中央到地方官员均为考核产生4、专制主义中央集权制度的确立对中国古代政治制度发展影响最为深远的是A、利于国家统一B、利于中华民族的形成C、奠定两千多年政治制度的基本格局D、利于秦朝的强大及经济文化交流的加强5、中国古代中央政治制度的演变过程,就是不断削弱相权,强化皇权的过程,下列历史现象不能说明此过程的是A、汉朝的中外朝制B、隋唐的三省六部制C、宋朝的二府三司制D、元朝的行省制度6、中国古代多有专门的机构或官员掌管军事,下列并非仅专职军事的是A、秦朝的太蔚B、唐朝的兵部C、宋元的枢密院D、清朝的军机处7、下列关于地方行政区划的表述,正确的是A、汉初实行郡国并用制B、汉武帝时增加州作为地方行政区C、宋时将唐朝的“路”改为“道”,在州县之上D、宋朝以后,所有地方官皆为文臣8、明清君主专制制度加强的措施不包括A、废丞相,设内阁B、南书房的设立C、军机处的设立D、设行中书省9、明清强化君主专制的影响不包括A、为资本主义工业化开辟道路B、个人独断易出现失误C、官僚主义、贪污腐化之风盛行D、阻碍资本主义萌芽的发展10、下列事件,标志着中国近代史开端的是A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华11、下列不平等条约,表明中国完全沦为半殖民地半封建社会的是A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》12、近代史上,割占我国领土最多的国家,开放通商口岸最多和赔款对多的条约分别是A、英国、《南京条约》《辛丑条约》B、俄国、《天津条约》《辛丑条约》C、俄国、《天津条约》《马关条约》D、英国、《北京条约》《辛丑条约》13、下列事件体现中国人的反侵略意识,与广东无关的是A、虎门销烟B、三元里人民抗英C、义和团运动D、抗日战争14、甲午中日战争中国失败的原因不包括A、日本侵华蓄谋已久B、清政府的腐败C、洋务运动的失败D、李鸿章的避战求和15、下列关于列强侵华的表述,正确的是A、鸦片战争和八国联军侵华都打到北京B、八国联军火烧圆明园,罪恶深重C、第二次鸦片战争期间,广东巡抚叶名琛,充当殖民政权的傀儡D、义和团运动粉碎了帝国主义瓜分中国的企图16、下列关于抗日战争的表述,错误的是A、七七事变标志着全民族抗战的开始B、九一八事变后,东北三省沦为日本殖民地,中共即组建八路军、新四军抗日C、抗战时期,中国军队取得了平型关、台儿庄战役、百团大战的胜利D、淞沪会战粉碎了日军三个月内灭亡中国的企图17、近代史上,日本侵华罪行累累,下列罪行不属于抗日战争时期的是A、南京大屠杀B、旅顺大屠杀C、潘家峪大屠杀D、]“七三一部队”的细菌战18、抗日战争胜利的原因不包括A、全民族的抗战B、持久战略正确C、中国武器装备的先进D、世界反法西斯战争的配合19、关于抗日战争胜利的意义,表述错误的是A、是近代史上第一次反帝斗争的完全胜利B、增强了中国人的民族自尊心和自信心C、是世界反法西斯的重要组成部分D、大大提高了中国的国际地位,改变了中国的社会性质20、关于近代中国的民主革命,表述错误的是A、农民阶级领导的太平天国运动是中国民主革命的先声B、孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国的封建制度C、无产阶级在五四运动中作为独立的政治力量登上了历史舞台,标志着新民主主义革命的开端D、新中国的成立,标志着新民主主义革命取得胜利21、下列关于历史事件性质的表述,不正确的是A、太平天国运动是反帝反封建的农民运动B、辛亥革命是一场伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命C、五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的民主革命D、国民大革命是资产阶级、小资产阶级、工人和农民四个阶级联合反帝反封建的资产阶级民主革命22、各个阶级在领导革命时都有自己的革命纲领,下列表述错误的是A、《天朝田亩制度》是农民阶级的革命纲领B、《资政新篇》是资产阶级的革命纲领C、三民主义是资产阶级的革命纲领D、中共二大制定了民主革命纲领,又称最低纲领23、下列关于历史事件的结果表述正确的是A、天京变乱标志着太平天国运动的失败B、四一二反革命政变标志着国民大革命的失败C、七一五反革命政变标志着国民大革命的失败D、袁世凯逼清帝退位标志着辛亥革命的失败24、下列关于历史事件的发生高潮的表述,错误的是A、东征、西征的胜利标志着太平天国运动进入全盛时期B、武昌起义是辛亥革命的高潮C、北伐是国民大革命的高潮D、定都天京标志着太平天国运动进入全盛时期25、下列关于辛亥革命意义的表述,错误的是A、有利于资本主义经济的发展B、是一次彻底的反帝反封建的资产阶级革命,改变了中国的社会性质C、建立了资产阶级共和国,结束了中国两千多年的封建君主专制制度D、是亚洲觉醒的组成部分26、下列不属于五四运动的口号的是A、外争主权,内除国贼B、废除二十一条C、拒绝在和约上签字D、打倒列强除军阀27、一个历史事件的发生原因总有其主要的、根本的原因,下列表述错误的是A、西方国家的侵略激化阶级矛盾是太平天国运动爆发的根本原因B、巴黎和会中国外交的失败是五四运动爆发的根本原因C、民族资本主义的发展是辛亥革命爆发的根本原因D、无产阶级队伍的壮大是新民主主义革命开始的根本原因28、一个历史事件失败的原因是复杂的,下列表述正确的是A、太平天国运动失败的根本原因是清政府的镇压B、辛亥革命失败的根本原因是资产阶级的软弱性C、国民大革命失败的根本原因是国民党右派叛变革命D、义和团失败的根本原因是“扶清灭洋”口号的提出29、下列表述,错误的是A、鸦片战争是中国近代史的开端B、五四运动是民主革命的开端C、国民党一大的召开标志着国民大革命的开始D、新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利30、近代史上,中国政权多次更替,下列表述错误的是A、洪秀全领导的太平天国运动一度推翻了清政府的统治B、孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府的统治C、国民政府的北伐彻底推翻了北洋军阀的反动的统治D、1949年4月23日南京的解放标志着国民政府的垮台31、关于国共关系,下列表述不正确的是A、国共第一次合作的基础是新三民主义B、国共第一次合作是为了打倒列强,除军阀C、国共第二次合作目的没有达到就彻底破裂了D、十年对峙期间,国共两党打内战32、近代史上,资本主义是先进的生产方式,下列表述错误的是A、中国人最早提出在中国发展资本主义的方案是《资政新篇》B、第一个资产阶级革命政党是中国国民党C、第一部资产阶级性质的宪法是《临时约法》D、资产阶级领导的第一次革命运动是辛亥革命33、无产阶级是新民主主义革命的领导阶级。
人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)
人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)一、单选题1. 1842年《南京条约》规定:英商进出口货物应缴关税由中英双方协定;1858年中英《天津条约》进一步明确规定:关税按货价计算,每百两仅征银两五钱;1861年清政府领布《通商各口统共章程》,规定各国商人与英高享有同等关税特权。
这表明中国A.关税主权遭到了严重破坏国B.完全沦为半殖民地社会C.清政府主动开放进程加快D.取得关税“最惠国待遇”2.七届二中全会召开的地点是A.瑞金B.延安C.北平D.西柏坡3.历史学家李学勒在解释某一制度时说:“它是中国早期阶段社会中政权结构的一种表现形式,一种由部落联盟转变来的‘邦联’‘联邦’式的松散的国家结构形式。
”该制度应为A.宗法制B.分封制C.礼乐制D.世袭制4.1912年《申报》载:“虽然今日之共和,第有其表面已。
人民既乏国民之常识,而于风俗习惯尤未改革。
”“就大多数国民之心理观之,则共和政体之发生,乃依据于事实,而非根本于原理。
”上述材料表明A.1912年中国普通民众对民主共和认识不深B.中华民国的成立使人们的思想发生根本变化C.中华民国的成立得到人民群众的大力支持D.民主共和政体的建立是思想文化发展的必然5.对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式,其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。
下列对联,反映了我国20世纪80年代历史现象的是A.万里山河归人民,五亿群众庆新生B.新长征起步春光明媚,现代化开端金鼓欢腾C.深翻土地亩产万斤粮,土法上马日产千吨钢D.港澳回归扬眉吐气,申奥成功万众欢呼6.古代,在众人议事的地方竖一块被称为诽木或谤木的木头,木头上面放一块横板,横板上用来书写诸如:对某人有意见,国家应该如何治理?这样做的目的是A.分割权力B.出台法律C.选拔人才D.监督政府7.十月革命的胜利,改变了当时的国际格局,这主要是指A.俄国退出了帝国主义战争B.建成了社会主义国家C.打破了资本主义的世界体系D.形成了美苏争霸的两极格局8.“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。
高中历史必修一第一单元测试题
高中历史必修一第一单元测试题第一部分:选择题(本部分共10小题,每题2分,共计20分)1. 培根是哪个历史时期的重要思想家和政治家?A. 古代中国B. 文艺复兴时期C. 18世纪欧洲D. 20世纪美国2. 以下哪项是封建主义社会经济结构的主要特征?A. 生产力高度发达B. 奴隶制度盛行C. 资本主义经济体系形成D. 地主占有土地3. 以下哪位提出了“天人合一”和“致良知”的主张?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子4. 以下哪位思想家主张“以法治国”?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子5. “尚贤”是哪个朝代的思想?A. 春秋战国时期B. 战国秦汉时期C. 东汉时期D. 南北朝时期6. “务实荀况”的思想是哪个学派的代表?A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家7. 以下哪项是法家思想的主要特征?A. 厚植人才B. 以法制治国C. 尚礼思想D. 推崇教化8. 孟子的“天命论”主张的是什么?A. 维护君主专制B. 推崇礼教C. 追求公义D. 尊崇圣人9. 以下哪项不是墨子的主要思想之一?A. 兼爱B. 尚贤C. 非攻D. 尚同10. 以下哪位思想家认为“人性本恶,法制即是必要的”?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子第二部分:简答题(本部分共5小题,共计40分)1. 请简述封建主义社会经济结构的形成与特点。
2. 请阐述孟子的“天命论”。
3. 解释儒家思想中的“五常”。
4. 概括法家思想的主要特征。
5. 简要介绍墨子的主要思想和影响。
第三部分:论述题(本部分共2题,共计40分)1. 论述儒家和法家在政治观点和治国方略上的差异,并谈谈对后世产生的影响。
2. 解释“阴阳家”的思想,并说明其对中国古代社会产生的影响。
注意:在回答问题时,可参考教材中的知识点,并结合自己的理解进行回答。
每个问题的回答应具有逻辑性和条理性,表达清晰准确。
谢绝抄袭和网络资源的直接引用。
参考答案仅作为参考,具体评分请以实际回答为准。
人教版高一历史必修一全册选择题专项练习
人教版高一历史必修一全册选择题专项练习1.河南省南阳市黄山村新石器时代遗址,堪称“一眼史前三千年”的考古奇观。
该遗址是中国最早的玉石手工业“生产基地”,其中发现了钻头、石磨棒等石质磨玉工具。
玉料稀有与加工难度大,使得拥有玉器成为当时权力与财富的象征。
由此可见,在当时()A.生产工具较为先进,生产力水平较高B.已经出现特权和一定程度的贫富分化C.人类社会已经迈入了文明时代的门槛D.生产资料归权力与财富的占有者所有2.如果把原始社会比作人类的童年,那么这个童年期长达二三百万年。
下列描述原始社会末期状况的是()A.人们主要以采集天然食物为生B.生产和军事活动中广泛使用铁制器具C.商业和王宫城堡、城市等逐渐发展起来D.个体劳动逐渐盛行,贫富分化开始加剧3.人类社会历经数千年发展,跨越了从奴隶制、封建制、资本主义和社会主义等多重政治制度。
其中,奴隶制与封建制生产关系最本质的区别是()A.统治阶级的统治模式不同B.剥削与被剥削的形式不同C.人们使用的生产工具不同D.生产资料的占有方式不同4.历经新时代十年伟大变革,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。
科学社会主义产生的历史条件有()①《共产党宣言》的正式发表②空想社会主义的产生和发展③唯物史观和剩余价值学说的诞生④资本主义的发展和工人运动的兴起A.①②B.②③C.②④D.③④5.马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。
这告诉我们()A.资本主义社会里,资本家无偿占有工人的剩余价值B.资本主义社会的形成,是一个充满侵略和残杀的过程C.除了暴力,资产阶级不会采取任何缓和阶级矛盾的措施D.这种掠夺是导致资本主义经济危机的直接原因6.党在过渡时期总路线的主要内容,概括来说就是“一化三改”。
“一化三改”中的“一化”是指实现()A.农业的社会主义集体化B.工业的社会主义合作化C.国家的社会主义工业化D.资本主义工商业的国有化7.在俄国十月革命的影响下,中国的仁人志士把目光从欧美转向苏俄,从资产阶级民主主义转向无产阶级社会主义,开始接受和传播马克思列宁主义。
人教版高一历史必修1第一单元练习试题及答案
人教版高一历史必修1第一单元练习试题及答案对于历史的学习,除了背之外,还要多做练习!那么,究竟要怎样有效的去做题呢?下面不妨和WTT一起来做份人教版高一历史必修1第一单元练习试题,希望对各位有帮助!人教版高一历史必修1第一单元练习试题一、选择题1.“禹铸九鼎”和“禹开九州”的古史传说,实际上反映了( )A.禅让制的结束B.夏朝的建立C.商王朝的发展D.西周的强盛2.秦始皇创立了皇帝制度。
从承继的角度看,该制度受到了前朝哪些制度的影响?( )①禅让制②王位世袭制③分封制④血亲宗法制A.①②③④ B.②③ C.②④ D.①④3.秦朝中央官制中,“掌丞天子,助理万机”的是( )A.太尉B.参知政事C.丞相D.御史大夫4.下列皇帝中,颁布“推恩令”以强化中央集权的是( )A.秦始皇B.汉武帝C.宋太祖D.明太祖5.科举制度形成于( )A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝6.吏、户、礼、兵、刑、工“六部”行政管理体制,创始于( )A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期7.当代中国最高地方行政制度──省制,开端于( )A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝8.下列皇帝中,设置军机处的是( )A.明太祖B.顺治帝C.康熙帝D.雍正帝9.下列措施中,对地方割据起到限制作用的是( )①汉武帝颁布“推恩令”②唐朝设置节度使③宋太祖派文臣任知州④明太祖在地方设“三司”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.下列各项中,揭示明清两朝专制主义中央集权制度本质特征的是( )A.官僚机构不断膨胀B.皇帝专权达到顶峰C.官场腐败之风盛行D.君臣关系变成主奴关系二、问答题皇权至上,是我国封建专制制度的重要特征。
据此,请回答:(1)隋唐两朝为维护皇权,在中央政治制度方面采取了什么重大举措?应如何评价?(2)明清两朝为维护皇权,在中央政治制度方面采取了什么重大举措?应如何评价?人教版高一历史必修1第一单元练习试题参考答案一、选择题1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.D 9.B 10.B二、问答题(1)隋以尚书省、内史省和门下省为最高统治机构;唐继承隋三省制而有所发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《历史》必修1选择题1、分封制是西周实行的主要政治制度,下列表述正确的是A、周王拥有一定的土地和人民是分封制实行的前提B、分封对象仅限于同姓王C、被封诸侯唯天子之命是从,完全没有独立性D、楚王问鼎标志着分封制彻底崩溃1、A.此题考学生对分封制概念的全面理解,教师可引导学生在改错中提高认识,B项分封对象包括王族、功臣和先代贵族;C项被分封诸侯在辖区内有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性;D项应为公开挑战2、下列关于西周宗法制的表述,错误的是A、源于原始社会的父系家长制B、最大特点是长子继承制C、根本目的是为了维护奴隶主贵族统治D、层层分封,等级森严2、B.考核对宗法制概念的理解,B项应为嫡长子继承制。
3、中央集权制度开始确立于秦朝,下列表述错误的是A、皇帝拥有至高无上的权力B、全面推行郡县制C、采用三公九卿制,推行较为完备的中央官制D、中央到地方官员均为考核产生3、D.应改为皇帝任命产生。
帮助学生掌握中央集权制度确立的有关内容4、专制主义中央集权制度的确立对中国古代政治制度发展影响最为深远的是A、利于国家统一B、利于中华民族的形成C、奠定两千多年政治制度的基本格局D、利于秦朝的强大及经济文化交流的加强4、C.掌握专制主义中央集权制度确立的影响,并理解其对中国古代政治制度发展的影响5、中国古代中央政治制度的演变过程,就是不断削弱相权,强化皇权的过程,下列历史现象不能说明此过程的是A、汉朝的中外朝制B、隋唐的三省六部制C、宋朝的二府三司制D、元朝的行省制度5、D.帮助学生理清专制主义中央集权制度演变过程中的两对主要矛盾:皇权与相权,中央与地方。
6、中国古代多有专门的机构或官员掌管军事,下列并非仅专职军事的是A、秦朝的太蔚B、唐朝的兵部C、宋元的枢密院D、清朝的军机处6、D.帮助学生归纳一些主要机构的职能,清朝的军机处设立之初确实与军事有关,但它后来负责上传下达军国大事,并非专职军事。
7、下列关于地方行政区划的表述,正确的是A、汉初实行郡国并用制B、汉武帝时增加州作为地方行政区C、宋时将唐朝的“路”改为“道”,在州县之上D、宋朝以后,所有地方官皆为文臣7、C.归纳总结不同朝代地方行政机构的设置,宋时将唐朝的“道”改为“路”,在州县之上。
8、明清君主专制制度加强的措施不包括A、废丞相,设内阁B、南书房的设立C、军机处的设立D、设行中书省8、D.归纳总结明清加强君主专制统治的措施,行中书省的设置是在元朝,且属于中央对地方的统治的加强。
9、明清强化君主专制的影响不包括A、为资本主义工业化开辟道路B、个人独断易出现失误C、官僚主义、贪污腐化之风盛行D、阻碍资本主义萌芽的发展9、A.干扰项比较明显,难度不大,主要是要学生掌握明清强化君主专制的影响。
10、下列事件,标志着中国近代史开端的是A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华10、A.归纳掌握近代前期四次大规模的侵华战争11、下列不平等条约,表明中国完全沦为半殖民地半封建社会的是A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》11、D.归纳总结近代前期主要的不平等条约及危害。
12、近代史上,割占我国领土最多的国家,开放通商口岸最多和赔款对多的条约分别是A、英国、《南京条约》《辛丑条约》B、俄国、《天津条约》《辛丑条约》C、俄国、《天津条约》《马关条约》D、英国、《北京条约》《辛丑条约》12、B.引导学生归纳比对主要不平等条约的主要内容13、下列事件体现中国人的反侵略意识,与广东无关的是A、虎门销烟B、三元里人民抗英C、义和团运动D、抗日战争13、C.归纳总结有地方特色的抗争史,让学生了解广东在近代史中的地位。
14、甲午中日战争中国失败的原因不包括A、日本侵华蓄谋已久B、清政府的腐败C、洋务运动的失败D、李鸿章的避战求和14、C.归纳总结甲午中日战争中国战败的原因,洋务运动的失败不是战败的原因,而是战败的结果。
15、下列关于列强侵华的表述,正确的是A、鸦片战争和八国联军侵华都打到北京B、八国联军火烧圆明园,罪恶深重C、第二次鸦片战争期间,广东巡抚叶名琛,充当殖民政权的傀儡D、义和团运动粉碎了帝国主义瓜分中国的企图15、D.引导学生认识近代大规模侵华战争的有关事件。
第二次鸦片战争和八国联军侵华打到北京;火烧圆明园的是英法联军;殖民政权的傀儡是柏贵。
16、下列关于抗日战争的表述,错误的是A、七七事变标志着全民族抗战的开始B、九一八事变后,东北三省沦为日本殖民地,中共即组建八路军、新四军抗日C、抗战时期,中国军队取得了平型关、台儿庄战役、百团大战的胜利D、淞沪会战粉碎了日军三个月内灭亡中国的企图16、B.加深学生对抗战的有关重大事件的了解和认识,八路军和新四军的组建应该是在卢沟桥事变后。
17、近代史上,日本侵华罪行累累,下列罪行不属于抗日战争时期的是A、南京大屠杀B、旅顺大屠杀C、潘家峪大屠杀D、]“七三一部队”的细菌战17、B.归纳总结日本侵华罪行,旅顺大屠杀发生于甲午中日战争期间。
18、抗日战争胜利的原因不包括A、全民族的抗战B、持久战略正确C、中国武器装备的先进D、世界反法西斯战争的配合18、C、归纳总结抗日战争胜利的原因,可引导学生在此基础上加以补充,如中国抗战是正义之战;中国军民的英勇抗战;海外华侨和国际友人的援助;日本是小国,无法支撑持久战争等19、关于抗日战争胜利的意义,表述错误的是A、是近代史上第一次反帝斗争的完全胜利B、增强了中国人的民族自尊心和自信心C、是世界反法西斯的重要组成部分D、大大提高了中国的国际地位,改变了中国的社会性质19、D.要求学生在理解的基础上熟记抗日战争胜利的历史意义。
注意,抗日战争并未改变中国的社会性质。
20、关于近代中国的民主革命,表述错误的是A、农民阶级领导的太平天国运动是中国民主革命的先声B、孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国的封建制度C、无产阶级在五四运动中作为独立的政治力量登上了历史舞台,标志着新民主主义革命的开端D、新中国的成立,标志着新民主主义革命取得胜利20、B.归纳总结近代史上各阶级领导的革命运动,辛亥革命只是结束了封建帝制,但中国封建统治的基础——封建土地所有制没变,所以不能说“结束了封建制度”。
21、下列关于历史事件性质的表述,不正确的是A、太平天国运动是反帝反封建的农民运动B、辛亥革命是一场伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命C、五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的民主革命D、国民大革命是资产阶级、小资产阶级、工人和农民四个阶级联合反帝反封建的资产阶级民主革命21、A、归纳重大革命运动的性质,太平天国运动是反侵略反封建的农民运动,当时还没有进入帝国主义阶段,所以不能说“反帝”。
22、各个阶级在领导革命时都有自己的革命纲领,下列表述错误的是A、《天朝田亩制度》是农民阶级的革命纲领B、《资政新篇》是资产阶级的革命纲领C、三民主义是资产阶级的革命纲领D、中共二大制定了民主革命纲领,又称最低纲领22、B.归纳总结不同阶级的革命纲领。
《资政新篇》是太平天国运动时期颁布的,先进的中国人最早提出在中国发展资本主义的方案,但并非资产阶级的革命纲领,当时中国的民族资产阶级还没有诞生。
23、下列关于历史事件的结果表述正确的是A、天京变乱标志着太平天国运动的失败B、四一二反革命政变标志着国民大革命的失败C、七一五反革命政变标志着国民大革命的失败D、袁世凯逼清帝退位标志着辛亥革命的失败23、C.归纳总结重大革命运动失败的标志。
太平天国运动失败的标志是天京的陷落;辛亥革命失败的标志是袁世凯篡取革命胜利的果实。
24、下列关于历史事件的发生高潮的表述,错误的是A、东征、西征的胜利标志着太平天国运动进入全盛时期B、武昌起义是辛亥革命的高潮C、北伐是国民大革命的高潮D、定都天京标志着太平天国运动进入全盛时期24、D.归纳总结重大革命运动的高潮标志25、下列关于辛亥革命意义的表述,错误的是A、有利于资本主义经济的发展B、是一次彻底的反帝反封建的资产阶级革命,改变了中国的社会性质C、建立了资产阶级共和国,结束了中国两千多年的封建君主专制制度D、是亚洲觉醒的组成部分25、B.掌握辛亥革命胜利的历史意义,辛亥革命是一场伟大的反帝反封建运动,推翻了封建帝制,但未能改变中国的半殖民地半封建的社会性质26、下列不属于五四运动的口号的是A、外争主权,内除国贼B、废除二十一条C、拒绝在和约上签字D、打倒列强除军阀26、D.掌握重大革命运动的口号,注意口号所反映的信息,“打倒列强除军阀”是国民大革命时期的口号。
27、一个历史事件的发生原因总有其主要的、根本的原因,下列表述错误的是A、西方国家的侵略激化阶级矛盾是太平天国运动爆发的根本原因B、巴黎和会中国外交的失败是五四运动爆发的根本原因C、民族资本主义的发展是辛亥革命爆发的根本原因D、无产阶级队伍的壮大是新民主主义革命开始的根本原因27、B.归纳重大历史事件爆发的根本原因,五四运动爆发的根本原因是北洋军阀的反动统治,巴黎和会中国外交的失败是五四运动爆发的直接原因。
28、一个历史事件失败的原因是复杂的,下列表述正确的是A、太平天国运动失败的根本原因是清政府的镇压B、辛亥革命失败的根本原因是资产阶级的软弱性C、国民大革命失败的根本原因是国民党右派叛变革命D、义和团失败的根本原因是“扶清灭洋”口号的提出28、B.太平天国运动失败的根本原因是农民阶级的局限性;国民大革命失败的根本原因是陈独秀的右倾投降主义错误;义和团失败的根本原因是农民阶级的局限性。
引导学生事件失败的根本原因一般从自身找。
29、下列表述,错误的是A、鸦片战争是中国近代史的开端B、五四运动是民主革命的开端C、国民党一大的召开标志着国民大革命的开始D、新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利29、B.掌握重大历史事件开始的标志,五四运动是新民主主义革命的开端。
30、近代史上,中国政权多次更替,下列表述错误的是A、洪秀全领导的太平天国运动一度推翻了清政府的统治B、孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府的统治C、国民政府的北伐彻底推翻了北洋军阀的反动的统治D、1949年4月23日南京的解放标志着国民政府的垮台30、A.31、归纳近代史政权的更替情况,太平天国运动是建立了政权,但没有推翻清朝的统治31、关于国共关系,下列表述不正确的是A、国共第一次合作的基础是新三民主义B、国共第一次合作是为了打倒列强,除军阀C、国共第二次合作目的没有达到就彻底破裂了D、十年对峙期间,国共两党打内战31、C,归纳总结国共两党的关系问题,历史上国共两党有两次合作,第二次合作的目的是为了抗日,最终目的是达到了。
看此题时还可引导学生认识国共两党关系合则两利,分则两伤,我们应积极推动国共的再次合作,谋求台湾问题的和平解决。