园林美学概念详解
第二章╲t园林美学概述
西方
3．3．1自由生动与规整谨严（中西园林系统比较）
东方园林艺术美：和绘画等艺术为缘，体现在 和自然生态的审美联系上，符合“以假拟真， 有若自然”的生态品评标准和生态美学原则。
白居易“引水多随势，栽松不趁行” B：自然和建筑的关系上： 西方园林：自然的建筑化。 中国园林: 建筑的自然化。
3．2多层面的合目的性之“善”
3．2．3多功能的感性实践要求
• 宫苑系统：满足皇家现实生活的的种种需求 朝宫区、寝宫区、苑囿区、寺庙区 供政务活动，生活起居，文娱欣赏，湖山游览
• 宅院系统： 物质性功能要求：宅亲、储粮 精神性功能要求：讲经、抚琴、赋诗、赏书、
垂钓等
3．3中西园林与南北园林的美学比较
第二章 园林美学概述
1.园林美
园林美是园艺工作者，对生活（包括自然）的审 美意识（思想情感、审美趣味、审美理想）等和优美 园林形式的有机统一；是自然美、艺术美、和社会美 的高度融合。
1.1自然美（效法自然、圈定自然山水）
1.2艺术美（形象实体----园林意境）
1.3社会美（反映社会内容、表现创造思想）
苏州环秀山庄大假山
苏州环秀山庄大假山
3．1“真”与“假”的审美关系
3．1．2园林创造：因凭、拟仿与意构 A、自然原型的因凭 北方园林：偏倚于因凭自然生态的“真” 清漪园----万寿山、静明园---玉泉山、静宜园---香山 西苑三海—南海、中海、北海 避暑山庄： 康熙：“自然天成地就势、不待人力假虚设” 乾隆：“宛似天城设，无烦班匠治，就山为杰阁，引 水做神池” 南方园林：更多的是艺术地加工过了的“假” 清代南京 随园：“随其高置为江楼，随其下为置溪亭， 随其夹涧为之桥”
园林美学10园林审美理论
我国传统园林艺术追求“虽由人作，宛自天开”， 把“本与自然，高于自然”作为创作主旨，通过对山、 水、植物、建筑等园林构景要素的搭配布局，达到人工 与自然高度协调的境界。园林作为一种艺术形式，是我 国传统文化的重要组成部分，而历代文人士大夫参与造 园活动又把园林推向了更高的自然审美境界，赋予其鲜 明的东方特色——情景交融、诗情画意。
南屏晚钟
思考题
结合实例说明园林的意境美。
视角也称观赏角，指视点与景物上部轮廓连接线与视 平线之间所成的夹角。
视距也称观赏距离，指视点至观赏对象之间的距离。
视域指人眼观赏的视野，即眼睛看到的范围。 一般视域以30°内所见景物较清楚。
静态观赏 是指人们在一定观赏点上对园林 景观的欣赏。
动态观赏 是指人们在游览过程中对园林景观 的观赏。
观赏点又称视点，是指人们观赏风景时人眼的 空间位置。
观赏点的高度一般取人眼距离地面的高度。
园林是大尺度的三维空间环境，观赏点不只一 个，人们对它的艺术形象的感受往往是在许多观赏 点上得到的审美感受共同作用的结果。
观赏路线又称游览路线，既是园林中的交通线 ， 又是贯穿各个观赏点的供人们游赏的风景线，对风景 的展开和观赏程序起着组织作用。
步行
人们视线主要集中在附近的景物上，应 注意近景和路面的设计。
车行
观赏速度较快，两侧景观应在流动中形 成使人印象深刻的轮廓线。
平视观赏 观赏者与观赏对象处于同一高度。 仰视观赏 观赏者居低处而景观居高处。 俯视观赏 观赏者居高处而景观居低处。
第二节 中国园林的审美特色
崇尚自然 崇尚隐逸 崇尚写意
园林意境的表达方式可以分为三类，即直接表达、 间接表达和利用园林题咏表达意境。
直接表达方式
1园林艺术与园林美学
第一讲 园林、园林艺术及园林美
（3）园林的艺术美 指园林的时空综合艺术美。体现在时间上，它具有诗与音 乐般的节奏与旋律，能通过想象与联想，使人将一系列感受… 化为艺术形象。体现在空间上，具有比一般造型艺术更为完备 的三维空间，既能使人感觉与触摸，又能使人深入其内，身历 其境，观赏和体验其序列、层次。 （4）园林的形式美 指园林整体美中，以感性特征直接引起人们视觉美感的形 式。其一，它从园林的构成元素——山水、泉石、树木、花卉、 建筑等物质属性（如色彩、形状、质感、肌理等）中表现出来； 其二，通过造园活动，由人的创造所形成的格局中表现出来。
第一讲 园林、园林艺术及园林美
（8）功利性 ① 园林在满足物质与精神功能、提供观赏游览的同时，产 生一定的物质财富。 ② 从长远和整体来考虑，园林的社会、环境效益才是主要 的，经济效益是次要的。 （9）双重性 ① 物质与精神的双重构成。 园林的物质作用需要精神创造去完成，园林的精神作用 需要物质构成来体现。 ② 科学技术与文化艺术的双重构成。 ③ 天然与人工的双重构成。
第一讲 园林、园林艺术及园林美
第一讲 园林、园林艺术及园林美
（3）不同的园林美显现 ① 西方园林:是建筑艺术的延伸。 中国园林:以自然来补充人工不足。 ② 对自然造景材料的处理。 • 西方园林:突出人对它们的改造。 • 中国园林:自然天成。
第一讲 园林、园林艺术及园林美
（4）形式美与意境美的差异 ① 西方园林：表现外在的形式美，以数和比例的几何形状 作为造景基本方法。 ② 中国园林：风景形象无具体定式。（有理而无定式） • 景物多样性、步移景异 • 丰富的文化内涵 • 灵活应用借景原则
第一信号系统：视觉线索、听觉系统、嗅觉系统、 味觉系统、触觉系统 第二信号系统：词
园林美学06形式美
园林美学06形式美园林美学是研究园艺艺术和园林设计的学科，其中形式美是其中的一部分。
形式美是指通过形式、结构、布局等要素的设计来展现园林作品的美感。
园林的形式美可以通过多种方式来体现。
首先是布局的美。
园林的布局要考虑到整体的和谐统一，通过线条的安排和路径的设计来引导人们的视线和步伐。
园林的布局可以运用对称、平衡、对比、重复等设计原则，使得整个园林呈现出一种和谐、平衡的美感。
其次是结构的美。
园林中的各种构筑物如亭台楼阁、假山、轩榭等都是通过结构的设计来展现美感。
结构的美可以通过形状的变化、线条的运用、比例的协调来达到。
例如，在园林中设置一座精心设计的亭子，通过创造独特的形状和流畅的线条，使其成为整个园林中的亮点，给人以美的享受。
第三是植物的美。
植物是园林中最重要的元素之一，也是表现园林美感的重要方式之一、植物的美可以体现在颜色、形状、纹理等方面，通过植物的选择和搭配来创造诱人的园林景观。
例如，在设计一座花坛时可以运用花草的颜色和形状来创造丰富多样的景观，给人以美的享受。
此外，园林中的水景也可以展现形式美。
水是自然界的一大景观，通过对水的巧妙运用可以创造出动态而富有韵味的景观。
例如，设计一个小型人工湖，通过水的流动和折射可以创造出迷人的光影效果，给人以美的享受。
最后，园林中的艺术品和装饰品也是展现形式美的重要手段。
通过艺术品和装饰品的运用，可以为园林增添独特的艺术氛围。
例如，在园林中设置精美的雕塑、石碑或者陈设古董家具，都可以丰富园林的形式美，给人以美的享受。
总之，形式美是园林美学中的一个重要方面，通过布局的美、结构的美、植物的美、水景的美以及艺术品和装饰品的美来展现。
园林的形式美旨在创造出和谐、平衡、独特的园林景观，给人带来美的享受。
园林美学
自然式（风景式）、整形式（建筑式、几何式）折中
式（混合式）
意大利 台地园林英国 浪漫主义留园隔景拙政园
颐和园
避暑山庄 承德
中西园林美学异同
中国古典园林：自然、变化、曲折为特点，源于自
然、本于自然，高于自然，将人工美与自然美相结合， 形成自然式山水风景园的独特风格。
法国古典园林 ：讲求几何图案的组织，左右前后
对称布局，表现出整齐统一、均衡对称的形式美，形成 欧洲大陆规则式园林艺术风格。
中西园林美学异同
形成不同风格原因:
1、起源方式与状态不同； 2、中西方哲学思想体系不同； 3、城市规模与规划布局差异； 4、造园材料、地理条件等物质方面差异；
中西园林美学异同
相似点:
1、以人为本的同一性
2、服务对象的同一性
3、物质材料的同一性 4、相互交流的同一性
长春园
设计美学之——
园林美学
内容提要：园林美学概况 中西园林艺术异同 中西著名园林鉴赏
园林美学概述
园林美学是应用美学理论，研究园林艺术的 美学特征和规律的学科。
园林艺术的特征
1、综合性：多学科交叉、社会生活的综合性； 2、审美与实用功能统一性； 3、技术、经济与园林的统一性
；
园林美学概述
园林美是园林艺术工作者，对生活的审美意 识（思想情感、审美趣味、审美理想等）和 优美的园林形式的有机统一；是自然美、艺 术美和社会美的高度融合。
园林美学的四个范畴
园林美学的四个范畴
园林美学通常包含四个范畴或要素，这些要素涵盖了设计、审美和艺术性质，以创造和欣赏美丽的园林空间。
这四个范畴包括：
1.自然性（Naturalness）：强调园林景观的自然感和自然美。
园林设计师
努力使园林看起来自然、有机、和谐，与周围的自然环境相协调，并且尽可能地模仿自然景观，包括山川河流、植物和自然材料的运用。
2.人工性（Artificiality）：指的是园林的人工构建和设计。
虽然强调自
然性，但园林美学也包括了人工的创造和干预。
设计师通过布局、形状、结构和艺术手法，创造出独特而具有美感的园林环境。
3.审美性（Aesthetics）：以审美的眼光来评价和欣赏园林景观。
这个范畴
涉及到美学的原则和观念，考虑到色彩、纹理、比例、形状等因素，通过设计和安排来营造美感。
4.社会性（Sociability）：园林是一个社会空间，它不仅为个人提供美的
享受，也是社交和交流的场所。
园林美学考虑到人们在园林中的活动、交流和互动，如休闲、娱乐、文化活动等。
这些范畴共同构成了园林美学的基本要素，同时也反映了园林设计中的复杂性和多样性。
园林美学的实践与理论不断演变和发展，其目标是创造出令人愉悦、舒适、和谐的园林环境。
简述中国园林的营造美学原理
简述中国园林的营造美学原理中国园林是中国文化的重要组成部分，其特点是注重自然、强调意境、重视艺术性等。
中国园林的美学原理可以概括为“自然、和谐、韵律、变化和意境”。
自然是中国园林的营造美学原则之一。
中国园林追求自然之美，通过营造自然景观，融入人工景观，形成一种既自然又人工的和谐景观。
在园林营造中，尽量保留原有的自然景观，如山、水、林、石等，以及自然景观的形态、纹理、颜色等元素，使园林不失自然之美。
和谐是中国园林的另一重要美学原则。
和谐包括园林内部的和谐和园林与周边环境的和谐。
内部的和谐是指园林内部各个景点之间的和谐统一，如山水相连、建筑与景观相融合等。
园林与周边环境的和谐是指园林与周边自然环境、城市环境等相协调、相适应，使园林成为城市中的绿色宝地。
韵律是中国园林的另一美学原则。
韵律是指园林的线条、形态、颜色、纹理等元素在空间和时间上的有机组合，形成一种旋律感、节奏感。
中国园林注重韵律的变化，通过不同的景点、景物的变化，使人在游园中感受到不同的韵律美。
变化是中国园林的营造美学原则之一。
变化包括空间上的变化和时间上的变化。
空间上的变化指的是园林内部景点、景观的排列、布局和组合等变化，使游园者在不同的位置、不同的角度看到不同的景象。
时间上的变化则是指园林在不同的季节、不同的时间段呈现出不同的美感，如春天的花海、夏天的荷塘、秋天的红叶、冬天的冰雪等。
意境是中国园林美学的重要特点之一。
意境是指通过景观的布置、景点的构造、景物的选择等手法，表达出一种特定的情感、思想或意义。
中国园林注重意境的营造，通过营造自然、和谐、韵律、变化等美学原则，使游园者在感受自然美的同时，也能感受到一种深刻的意境美。
中国园林的营造美学原则包括自然、和谐、韵律、变化和意境。
这些美学原则在中国园林的营造中得到了充分的体现，形成了中国园林特有的风格和魅力。
在未来的园林设计中，我们应该继承和发扬中国园林的营造美学原则，创新表达方式，营造更多更美的园林景观。
园林美学总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言园林作为人类文明的瑰宝，承载着丰富的历史、文化和审美价值。
自古以来，我国园林艺术就以其独特的魅力吸引了无数文人墨客。
随着时代的发展，园林美学的研究越来越受到重视。
本报告旨在总结园林美学的基本理论、历史演变、艺术特色及其在现代园林设计中的应用，以期为广大园林工作者和爱好者提供有益的参考。
二、园林美学的基本理论1. 园林美学的定义园林美学是研究园林艺术的美学理论，它探讨园林在空间布局、植物配置、水景设计、建筑造型等方面的审美规律。
园林美学不仅关注园林本身的美感，还关注人与自然、人与人之间的和谐关系。
2. 园林美学的原则（1）和谐统一：园林美学的核心原则之一，要求园林在整体布局、色彩搭配、景观组合等方面达到和谐统一。
（2）对比与调和：通过对比和调和，使园林景观更加丰富多样，富有层次感。
（3）比例与尺度：园林设计要遵循一定的比例和尺度，使景观在视觉上产生舒适感。
（4）多样性与统一性：园林设计要兼顾多样性和统一性，使景观既富有变化，又具有整体美感。
三、园林美学的历史演变1. 先秦时期：以山水园林为代表，注重自然景观的描绘，如《诗经》中的“桃之夭夭，灼灼其华”。
2. 魏晋南北朝时期：园林艺术开始注重人文关怀，如东晋王羲之的《兰亭序》。
3. 唐宋时期：园林艺术进入鼎盛时期，形成了以江南园林为代表的一批经典作品，如苏州园林。
4. 明清时期：园林艺术继续发展，出现了以皇家园林和私家园林为代表的不同风格。
5. 近现代：园林艺术开始吸收西方园林设计理念，形成了中西合璧的园林风格。
四、园林美学的艺术特色1. 造景手法（1）借景：通过远借、近借、仰借、俯借、应时而借等手法，使园林景观更加丰富。
（2）对景：在园林中设置对景，使游客在行走过程中欣赏到不同的美景。
（3）框景：利用园林中的门窗、亭台等元素，框出美丽的景观。
2. 植物配置（1）种类多样：园林中植物种类繁多，既有乔木、灌木，又有草本植物。
（2）色彩搭配：注重植物色彩的搭配，使园林景观四季分明。
园林美学导论笔记摘抄(3篇)
第1篇一、引言园林，作为人类居住环境中不可或缺的一部分，承载着丰富的美学价值和文化内涵。
园林美学导论旨在探讨园林艺术的本质、特点、分类以及审美原则，为读者提供一把开启园林艺术大门的钥匙。
以下为笔记摘抄：二、园林艺术的本质1. 定义：园林艺术是人类运用自然和人工景观元素，通过巧妙的设计和布局，创造出具有审美价值的空间环境。
2. 特点：- 综合性：园林艺术融合了建筑、绘画、雕塑、园艺等多种艺术形式。
- 生态性：园林艺术强调人与自然的和谐共生，追求生态平衡。
- 实用性：园林艺术不仅要满足审美需求，还要满足人们的生活需求。
三、园林艺术的特点1. 景观多样性：园林艺术以自然景观为基础，结合人工景观，形成丰富多样的景观效果。
2. 布局合理性：园林艺术注重空间的布局和比例，使景观具有和谐统一的美感。
3. 生态环保性：园林艺术强调生态平衡，注重植物的选择和配置，以达到净化空气、美化环境的目的。
4. 文化内涵：园林艺术蕴含着丰富的文化内涵，体现了不同地区、不同民族的历史文化。
四、园林艺术的分类1. 按地域分类：- 中国园林：以江南园林为代表，注重山水意境、园林小品和文人气息。
- 欧洲园林：以法国古典园林为代表，强调对称、规则和几何图案。
- 日本园林：以枯山水为代表，注重禅意和自然元素的运用。
2. 按功能分类：- 公园：供公众休闲娱乐的园林，如北京颐和园、苏州拙政园。
- 住宅园林：为居住者提供休闲、观赏、健身等功能的园林，如苏州网师园、杭州西湖别墅。
- 宗教园林：为宗教活动服务的园林，如南京栖霞寺、北京潭柘寺。
五、园林艺术的审美原则1. 意境美：园林艺术追求“意境”，即通过景观的布局、植物的选择和配置，营造出一种富有诗意的氛围。
2. 比例美：园林艺术注重空间的布局和比例，使景观具有和谐统一的美感。
3. 对比美：园林艺术通过色彩、形状、质感等方面的对比，使景观更加生动有趣。
4. 变化美：园林艺术追求空间的层次感和节奏感，使景观富有变化。
园林美学资料
类比联想类比联想就是一件事物的感受引起和该事物在性质上或形态上相似的事物的联想。
思维思维是一种在感觉、知觉、表象等感性认识基础上产生的理性认识活动，它是通过概念、判断、推理的形式对现实所作的概括反映。
艺术创作艺术创作是人类为自身审美需要而进行的精神生产活动，是一种独立的、纯粹的、高级形态的审美创造活动。
园林美园林美是园林的思想内容通过艺术的造园手法用一定的造园素材表现出来的符合时代和社会审美要求的园林外部表现形式。
园林园林是指种植花草树木供人们游赏休憩的场所，也就是用造园艺术手段加工和再现自然的风景区，是让人类可以在其中惬意游憩玩赏、熏沐骋怀的绿色环境。
形式美形式美是指构成事物外部形象和物质材料的自然属性及其在时间、空间的排列组合规律所显示的审美特性。
对比对比即事物的对立双方的相互比较、相互影响的关系。
过程称之为园林布局。
意境意境即创作者把自己的感情、理念融注于客观景物之中，从而引发游赏者之类似的情感激动和理念联想，进而在心目中所形成的境象。
入格入格即能高明地摹仿名园的某一优秀格局，重现其意境。
入时入时即要有点时代气息、体现时代精神。
想象想象是利用我们头脑中所存的已有信息，构筑新的形象的心理活动。
素。
美学流派对美的本质看法由六种，包括古典主义、新柏拉图主义和理性主义、英国经验主义、德国古典美学、俄国现实主义、马克思、恩格斯的美学思想。
美的特征包括：客观性、社会性、形象性。
感觉、知觉、想象、情感、思维是审美感受中不可缺少的几种基本心理因素。
英国造园家杰利克把世界造园体系分为：中国体系、西亚体系、欧洲体系。
世界造园体系中的西亚体系的特征是：植物和水法。
世界造园体系中的欧洲体系的特征是：规整而有序。
园林美的三层意思分别是：模拟自然山水为目的、体现诗情画意、人化自然景观和建筑组成人工生态环境。
园林美具有的五个特征分别是：形式性、辨证性、综合性、空间性、时景性。
古代园林理水的手法分别是：掩映池岸、横断隔水、乱石为岸。
第二节园林艺术与美学
第一节 园林美学概述 一、古典美学概述
美学一词来源于希腊语aesthesis es'θi:sis 。
最初的意义是“对感观的感受”。由德国哲学家 亚历山大·戈特利布·鲍姆加通首次使用的。他的 《美学（Aesthetica）》一书的出版标志了美学 作为一门独立学科的产生。也可以说美学是研究 审美规律的科学，至今已有2300多年历史。
美，甘也，从羊从大。羊在六畜,主给膳也。
——《说文解字》
综述美：即凡是能够使人得到审美愉快地欣赏对象都叫“美”
三层含义：第一层含义是审美对象； 第二层含义是审美性质；第三 层含义是美的本质。
二、现代美学
• 从古典美学来看，美学是依附于哲学的，后来 美学逐渐从哲学中分离出来，形成一门独立的学科。
• 现代的美学发展趋势是各门社会科学（如心理 学、伦理学、人类学等）和各门自然科学（如控制 论、信息论、系统论）的综合利用。
园林艺术作为一种社会意识形态，作为上 层建筑，它自然要受制于社会存在。
因此，园林美应当包括自然美、社会美、艺 术美三种形态。
四、园林美的内容
园林美是形式美与内容美的高度统一 ，具有10大 方面的内容 （1）山水地形美 包括地形改造、 引水造景 、地貌利 用、 土石假山等。 （2）借用天象美 借日月雨雪造景。如观云海霞光 看 日出日落 听雨打芭蕉 造断桥残雪。 （3）再现生境美 仿造自然，创造人工植物群落和良性 循环生态系统。 （4）建筑艺术美 （5）工程设施美 （6）文化景观美 （7）色彩音响美
（1）多样统一
多样统一，也称有机统一，即统一中求变化，在变 化中求统一。任何造型艺术，都具有若干不同的组成部 分，这些部分之间，既有区别，又有内在的联系。只有 这些部分按照一定的规律，有机地组合成为一个整体时， 才可以从各部分的差别，看出多样性和变化；从各部分 之间的联系，看出和谐与秩序。既有变化，又有秩序， 这就是一切艺术品，特别是造型艺术形式必须具备的原 则。
园林美学鉴赏
园林美学鉴赏既然是园林美学鉴赏，那么什么是园林美学呢？园林美学就是应用美学理论研究园林艺术的美学特征和规律或造园思想的学科。
其内容包括：造园思想的产生、发展和演变及园林审美意识审美标准审美心理过程哲学思维方法等。
它与园林美有着不同的概念，园林美是园林艺术工作者，对生活包括自然的审美意识思想感情审美趣味审美理想等和优美的园林形式的有机统一；是自然美艺术美和社会美的高度融合。
它们有着共同的特点那就美学。
西方美学思想源于古希腊。
古罗马基本延续了古希腊的美学思想，文艺复兴给美学带来了生机与活力，促进了学科的形成。
近代欧洲新兴的资产阶级着力探索认识世界的主观条件。
而中国的美学思想源于先秦。
应该承认，中国美学思想先于西方而产生。
美学俗话说爱美之心人皆有之。
古往今来有许多著名的哲学家，美学家都探讨过什么是美，从不同的角度提出了众多有关美的本质定义。
诸如：美是人们的观念，美是和谐，美是典型，美是理想，美是生活，美是关系。
美的特征有三个方面：一是，美与事物的不可分离性。
二是，美具有可感染性。
三是，美具有功能性。
园林艺术是园林没学研究的主题。
园林艺术是通过园林的物质实体反映生活与自然之美，表现园林设计师审美艺术和空间造型艺术。
它与建筑书画诗文音乐等其他艺术门类相结合，成为一门综合艺术。
园林艺术的内容包括：造园和赏园。
园林艺术具有自己的特征。
园林艺术具有综合性它综合了生物学生态学建筑学工程生物学美学等多学科的相关理论。
园林艺术具有审美与实用功能的统一性。
例如，一只玲珑剔透的镂空玉雕酒杯，不论华饰如何精美，由于丧失了盛酒器皿的功能，就难以唤起人们完美的感情。
园林艺术要求使用功能和审美特性的高度统一。
使用的园林应具备美的特征，美的园林野营兼备实用功能。
这种辩证统一是园林艺术创作的原则之一。
园林艺术还具有技术经济与园林的统一性，园林的经济性首先表现在园林选址和总体规划上，其次表现在设计和施工技术上。
园林艺术风格的多样性，各个国家各民族在对自然的审美要求上有其同一性，但受地域历史文化社会心里等隔离的影响，形成了园林艺术的不同风格或园林艺术。
园林美学
园林美学一．名词解释1、园林：在城乡建设中，借用天然形态的物质材料，来改造或改善环境的地方。
2、园林美：应用天然形态的物质材料依照美的规律来改造、改善或创造环境，使之更自然、更美丽、更符合时代社会审美要求的一种艺术创造活动。
3、比例：部分对部分、部分对全体在尺度间数据化的比照。
4、囿：划定一定的范围的植物领域，也是古代天子与诸候的狩猎场所，而后了展成为划定区域养禽兽的地方。
5、园路：连接一景点到另一景点之间的通道。
6、优美：实践主体与客体现实的和谐统一所显示出来的美。
7、跌落瀑布：水流跌落在底部硬石上，水花四溅，并发出震耳欲聋人心作用的瀑布形式。
8、对比：事物的对立双方的相互比较、相互影响的关系。
9、审美享受：在审美知觉初步形成的基础上，既愉悦感官的基础上，通过对比，想象和联想等手段，展开思维活动，与客体产生共鸣，产生出一种情景交融的境界。
10、均衡：造园作品中，各景物在左右、前后、上下等两方面的布局上其形态、质量、距离、价值等诸要素的总和处于对应相等的状态。
11联系是一要素与另一要素之间的相互影响相互关联的一种关系12黄金分割率即一直线中取一点分为两段以长段与整段直线之比等于短段与长线之比等于1：1.61813韵律节奏是各物体在时间和空间中按一定的方式组合排列形成一定的间隔并有规律的重复二知识要点1在中国美学史上承前启后的人物是孔子他提出文质彬彬然后君子较好的说明了形式与内容的适度统一2被推崇为西方美学史上鼻主的人物是柏拉图3美学基本范畴中的根本范畴为美4世界造园系统大致可分为三部分即西亚欧洲中国5我国最早的关于园林艺术的专著是《园冶》6车而尼雪夫斯基把唯物主义美学推到一个新阶段提出著名的思想是美是生活7连接一景点到另一景点之间的通道称为园路8韵律节奏是一种运动中的秩序具有流动性9审美活动中的最初形式是审美知觉的形成10造成园林美学和园林风格的民族特征的主要因素是园林美学的继承性12美学研究的三大领域包括美美感和美的创造13优美最根本的美学特性是和谐14中国古典园林富有诗情画意叠山造水要造成虽由人作宛自天开的境界15造园中最基本的原则是天人同构16地形园路山石园水植物建筑为造园作品的六大要素17造园作品中掇山有两大内容一是截取真山二是人工造山18瀑布就其跌落的形式可分为三种跌落瀑布多叠瀑布和滑落瀑布19在中国园林风景中数量纵多而且几乎成为中国风景名胜标志的是塔20西方园林讲究一览无余追求人工美为一种开放式园林是一种供多数人享乐的众乐园21唐代诗人的辋川别墅是一座与自然山水风景相结合的宅园22植物成行排列遮蔽两侧创造出透视空间形成夹景使人产生景观深邃的感觉23地形从形态上一般可分为凸地形凹地形和平坦地形24水是造建风景园林的一个重要因素根据水的不同形态可分为静水和动水25中国古典园林自隋唐以后由模仿山水发展到山水写意的表现方法26公元前800年郑国史官史伯提出美学发展史上十分可贵的观点是和谐是美27孔子美学思想的核心是和28德国的古典美学是西方美学的高峰代表人物有康德黑格尔29西亚造园是由狩猎的囿发展成为游乐园其源自古波斯30在中国传统园林风景中运用最为广泛的是塔31园林美学是一门综合艺术的美学同一切文学艺术一样它具有继承性和时代性32承德避暑山庄应用了移天缩地在君怀的造园手法33欧洲美学思想的奠基人是亚里士多德34造园作品的和谐统一性是其具有审美特性的基本原则35美学的基本范畴包括美崇高悲滑稽和优美36英国植物学家威尔逊称中国是世界园林之母37园林审美活动中的三个阶段分别为审美阶段的形成审美享受审美判断38北宋宋徽宗在卞京的艮岳是非常著名的园林作品39中国古典园林是一种模拟自然追求自然的封闭式园林是一种独乐园40组合联系的表现手法主要是联系与分割41具有内向性给人封闭感和隐秘不公开感觉的是凹地形42由水面上的踏步组成的园路类型的汀步43灵台出现在殷末周初44匾额楹联从点缀和装饰方面体现中国古典园林美45故宫属于中国古典规则式园林的典型46平坦地形给人平稳安定的感觉47魏晋南北朝是我国古代美学思想的转折期48 1750年鲍姆嘉写了一本叫《美学》的书标志着美学成为一门独立的学科49中国古典园林区别欧洲古典园林的最大特征之一是造园意境美50植物是园林中最基本的要素51园林中构成空间的三面为平面垂直面和顶面52均衡有对称均衡和不对称均衡53叠石的运用一般有叠石成山和叠石驳岸两种54对比是突出主景的重要技法之一55隋唐以后中国美学思想出现儒道和禅三家合流的趋势56审美活动的实质是想象力的活动57园林管理要立足了解园林的美这里的美主要是指设计者的创作意图与园林的整体风格和布局58厅台楼阁亭台榭廊鲂和塔是屋顶建筑的主要形式59喷泉可分为单射流喷泉喷雾式喷泉造型式喷泉和充气式喷泉60雕塑的主要形式有浮雕和圆雕61美是理性的感官想象是德国古典美学家黑格尔提出的62 19世纪俄国的美学思想家车而尼雪夫斯基提出著名的美是生活的思想63唯心主义的观点是从精神世界出发去探求美的本质把美的本质归纳为绝对的理念或归结为人的主观意识颠倒了物质和意识的关系64机械唯物主义观点的特点是从事物和意识的本质他带有明显的直观性缺陷65古罗马时期的郎吉驽斯最早提出崇高这一美的概念66悲剧的美学特征表现为人的本质力量的实践主体暂时被否定而最终被肯定代表历史发展的实践主体暂时受挫折而终将获得胜利67作为美学范畴的滑稽亦可称为喜喜剧喜剧性68滑稽的本质特性不是通过丑对没的暂时压倒来揭示美的理想而是在对丑的直接否定中突出人的本质力量的现实存在69讽刺是以真实而夸张或真实而巧妙之类的手段及其简练的把人生无价值的东西撕破给人看引发人们从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦70幽默是喜剧的一种独特形态它不像讽刺那样辛辣而是把内容和形式中的丑与美的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外现出来71采菊东南下悠然见南山反映中国古典园林追求自然淡泊真实的意境72中国历史上曾出现过囿苑园等不同名称73囿在殷代甲骨文以及后来的石鼓文中都画成田字形方格方格总填满各种各样的草本从象形文字角度来看他是指划成一定范围的植物领域也是古代天子与诸侯的狩猎场地而后发展成为划定区域养禽兽的地方74苏州留园中华步小筑一角用砖砌地穴门洞曲折幽深造成小中见大的意境这便是中国园林的另一种特色75孔子说仁者乐水智者乐山这意味着自然与人精神相互感应的关系76凸地形的表现形式有山峰山脊丘陵土坡等是一种具有动态感和威镇感的地形建筑楼台寺塔等建筑物常常建在凸地形顶部77所谓高方欲就亭台就是利用凸地形称景又称为赏景高地场所的特性78苏州被称为东方威尼斯问答园林的功能：园林的生态功能园林的社会教育功能园林具有提供人们休息和业余活动场所的功能审美功能发展旅游事业功能和体现国家民族及社会精神面貌的功能未来造园的趋势：古代造园经验依旧具有活力神话变成现实生活方式的巨大变化生态效益居头等重要地位园林美学研究的范围和内容每一个时代的社会生活和历史主要指已经存在的社会历史形态包括原始社会后期奴隶社会封建社会资本主义社会和社会主义社会其中经济基础政治制度及社会的历史演变对造园思想的影响较大。
园林美学基本知识
3.1.2园林美的构成
2）艺术美
人们在欣赏和研究自然美、创造生活美的同时，孕育了艺 术美。然而，自然界中存在的千万事物却并非都是美的，而 且自然事物中的美也不是都能直接显现，立刻被人们所认知， 必须是包含在自然事物中的某些属性与人们在现实生活中的 需求和主观意识相吻合时才能为人所感知。因此，自然界中 的事物必须经过艺术家或设计师的精心选择、提炼、加工。
3.1园林美学的基本知识
3.1.1园林美的概念 3.1.2园林美的构成 3.1.3园林美学 3.1.2审美意识
章节
3.1.1园林美的概念பைடு நூலகம்
园林美是园林设计师对自然、社会、文化的审美意识与优 美的园林形式的有机统一，是自然美、艺术美和社会美的高 度融合，也是判断园林艺术价值的客观依据和衡量标准之一。
3.1.2园林美的构成
中国园林中的“空间抒情意味”在以“一勺代水、一卷代 山”的富于人文意蕴的造园形象中突现出来，或如“英国风 景园”中的“如画的”空间层次意蕴。
园林的美不仅在于其个体景物的美，而在于其整体的布局 与规划，以及不同景物的形态、材质、色彩的对比与协调， 加上气候的变化、人物及动物气息的融入，组合成有起有落 的空间乐章。
3.1.2园林美的构成
园林景物的特性通过物质构成元素的形体、材质、色彩等 的合理组合，以及整个园林的空间布局而得。景物的形体分 为不同的点、线、面的组合，给人不同的感受。整齐排列的 树木构成规则的直线，会给人坚实、有力、庄严的感觉，而 三三两两、疏密高低不同的布置形成不规则曲线，则使景物 才识活泼、优雅的感觉、变化。另外，景物的疏朗与紧密、 光滑与粗糙等不同材质结构给人简朴与坚固、明朗与豪放的 不同感受；而色彩的色相、明度、纯度、冷暖不同组合，都 给人以轻重、远近、华丽与朴素等不同的联想。
第1章 园林美学基础
第1章园林美学基础本章知识点●美的概念及其本质，审美活动及审美形式，美的表现形式及其内涵。
●自然美、生活美的内涵，艺术美的概念及特征，艺术的分类。
●园林美学的概念及其基本任务，园林艺术的基本特点。
●园林艺术与文学、绘画、音乐、雕塑、戏曲和工艺美术的联系。
本章学习目标●初步掌握运用美学的基本理论知识与审美方法进行审美活动。
●结合实例，对园林作为综合艺术作初步的分析、认识。
园林美学是美学的分支，而美学又是哲学的分支。
园林艺术既是静态艺术，又是动态艺术；既是造型艺术，又包含有无形艺术的形式。
实际上，园林艺术是一门综合性很强的立体造型艺术。
一般艺术美学较少研究艺术美的构成特点，只研究作品的内容特点和形式特点。
但因园林艺术具有比其他艺术门类更为复杂多样的特征与内涵，特别是自然因素在园林美和园林艺术中表现出的特殊地位与作用，使园林不仅仅是一个审美空间，还是一个复杂的生态系统，一个现实的生活空间，并非内容、形式就能涵盖得了的，须以客观、科学的态度进行分析。
1．1 美与园林美一、美学的一般概念（一）美与审美1．美的本质与形式所谓“美”，是美学最重要的范畴之一，主要用以说明、评价事物和现象（包括人、物质产品、精神产品和艺术作品）具体的审美属性，如完美性、和谐性、表现力、最佳境界等。
美是有客观性的，但不同的意识形态、经济基础、自然环境、风俗习惯和艺术传统等，均会产生不同的审美观。
换言之，美是有客观标准的，是产生于存在的特殊社会意识形态，是一种社会人的思想活动；美按照社会运动的一般规律发展，不同社会、不同历史时期对美有着不同的评价。
事实上，不管如何去定义、评价美，有一点是确定无疑的，即：美始终与现实生活联系在一起。
壮丽的山川，馥郁的花苑，纯真的友谊，崇高的行为，多姿的舞蹈，悦耳的歌声，琳琅的画卷……都定于诱人的魅力而令人喜爱、赞赏、向往、追求。
这些林林总总的美的事物，可以分为三大类：自然美、生活美（社会美）和艺术美，其中前两者又可合称为现实美。
园林景观美学-定义说明解析
园林景观美学-概述说明以及解释1.引言1.1 概述园林景观美学是园林设计与规划中的重要理论基础，它涉及美的概念、审美活动和美的产生规律，是园林景观设计的重要组成部分。
园林景观美学不仅在园林规划与设计中具有重要的理论指导作用，同时也为人们的休闲娱乐与精神文化生活提供了重要的场所。
本文将探讨园林景观美学的概念、要素及意义，旨在深入理解美学对园林景观设计的重要意义，为美化城市、提升人们的生活品质提供理论支持。
文章结构部分的内容可以包括关于本文将会涉及的主要章节和各章节所要讨论的内容。
可以简要介绍每个章节的主题和主要论点，以引导读者对整篇文章的结构和内容有一个初步的了解。
此外，也可以在这部分提及对文章的整体安排和结构设计的考虑，以及各章节之间的逻辑关系和衔接方式。
编写文章1.2 文章结构部分的内容1.3 目的:本文旨在探讨园林景观美学的概念、要素和意义，以及美学在园林景观中的应用。
通过对园林景观美学的深入研究，旨在加深读者对园林美学的理解，揭示园林景观中美学的重要性，进一步促进园林设计和建设中美学理念的应用和发展。
同时，通过对美学在园林景观中的应用展望未来，为园林景观设计者和爱好者提供一些建设性的思路和启发。
2.正文2.1 园林景观美学的概念园林景观美学是指园林景观设计中所体现的关于美的理论与实践。
它是园林艺术与美学原理相结合的产物，旨在探索园林景观的美感形态和审美规律。
园林景观美学的概念不仅涉及到审美的主体、客体和媒介，还包括了园林景观的审美功能与形式等方面的研究。
园林景观美学的核心理念是追求自然与人文相融合的审美境界，通过园林景观的设计和规划，创造出具有艺术感和美感的自然环境。
它提倡以人为本，注重景观的观赏性、丰富性和变化性，同时强调对自然环境的尊重和保护。
园林景观美学的概念还包括了对观赏者的审美体验和情感共鸣的探讨，以及对景观设计中形式、结构、色彩、材料等方面的审美要素的研究。
同时，它也需要考虑到景观美学在不同文化、不同历史背景下的特殊性和普遍性，以便更好地融合当地的文化传统和自然环境特色。
第一章园林美概述
美国锡安国家公园
锡安国家公园
（二）中国人的空间观
• 中国人对空问的理解，大可达渺无边际的不可触 及的“太玄”，小可至庭院一角。 • 嵇康说;“俯仰自得，游心太玄。” • 陶渊明说:“采菊东篱下，悠然见南山。” • 杜甫说:“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。” • 大地为床天做帐
《饮酒》
•
•
陶渊明
• 园林美是园艺工作者，对生活（包括自然） 的审美意识（思想情感、审美趣味、审美 理想等）和优美园林形式的有机统一；是 自然美、艺术美、和社会美的高度融合。
二、园林美的内容
• 园林美是通过物质实体表现出来的人化生态环境 美，它主要包括了自然美内容和社会美内容。 • (一)园林自然美的内容与特征 • 自然美是指客观自然界中自然事物之美。 • 园林的自然美是指人化生态环境中具备形式美的 自然事物。是自然界原有的感性形式引起的美感。 • 1、园林自然美的内容 • 纵观古今、横览中外，大多数园林都离不开由 自然物质所构筑的自然美。
二、综合性
• 园林美的综合性是指园林美综合了自然美、 社会美、生态美，综合了符合美的规律的 人化与非人化的事与物。 • 园林美的综合性以自然综合、人文综合较 为明显。
(一)自然综合
• 园林中主要综合了山石、水、植物、动物 等自然物。
(二)人文综合
• 园林人文综合是指园林中所显现的社会文 化内容，主要指政治、民俗、文艺等等。 • 如王献臣为了给拙政园命名，自我解嘲， 因而取园名为“拙政” • 楹联的形式较为普遍。如承德避暑山庄联， “六月无暑，九夏生风;峰回路转，曲径通 幽。”
美国黄石公园（太空拍摄）
美国黄石公园（太空拍摄）
• 黄石国家公园是美国第一 个国家公园，也是世界上 第一个国家公园。黄石国 家公园最著名、最奇异之 处就在于它的地热特点， 如著名的大棱镜泉、老实 泉以及其他200多个间歇 泉都是黄石国家公园的重 要组成部分。从太空看下 来，大棱镜泉似是公园一 颗迷人的眼睛。
如何理解园林美学
如何理解园林美学江苏天一智能设备有限公司严循东2011年5月12日园林美学是环境美学的一个分支，研究的领域和方法涉及园林规划与设计、植物园艺学、景观建筑学，以及环境行为心理学、环境艺术等。
园林是一个复合概念。
既包括花园(庭园、园圃)，又包括林园(公园、苑圃)，还包括绿地林带、山林名胜古迹、国家森林公园，三位一体，统称园林景观或者风景园林，简称园林。
园林作为审美对象，就其形态属性与审美机制，可以一分为二:一类是园林自然景观，如山川、河湖、树林、花草，主要通过“人为”的方式使之成为审美活动客体；另一类是园林建造景观，如建筑、桥舫、台坛、小品，主要运用“人工”的方式，使之成为审美活动客体。
传统园林在各不相同的社会背景下，包括自然条件、政治制度、经济形态、宗教习俗、历史文脉的综合作用下，孕育出东西方大异其趣的园林美学观念与艺术风格。
传统园林在不同的文化背景下，形成了历史悠久、风格成熟、体系完备、特色鲜明且对周围辐射影响深远的世界三大园林体系:佛道文化园林(中国、日本)、基督文化园林(法国、英国、意大利)和伊斯兰文化园林(从阿富汗到西班牙)。
中国古典园林自成一体，其审美特征可以概括如下:1.自然为本、天人合一的园林审美理想。
2.精于造作、巧于因借的园林艺术设计手法。
3.含蓄、静远、情趣、意境的园林审美境界。
西方欧陆几何式园林，以法国凡尔赛宫苑等古典主义名作为代表，体现了人乃万物之灵而努力改造自然的哲学与审美理想。
其园林一般附属于建筑，不仅池坛、路桥采用几何造型，连林木、花草也被修剪、布置成几何形图案，处处陈设、点缀着古典美的雕像、喷泉。
伊斯兰园林的布局特点一般为规整的长方形园地，由十字形水池划分为4块，间以小径，繁花似锦，绿草如茵，广植果木，周边多有廊舍环绕，对外闭锁。
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园林美概论
第一节园林美
一．古典美学：研究审美规律的科学
1. 1. 中国传统美学：儒、道、禅宗（释）
l 儒家美学以仁学为基础，建立“中庸”的美学
代表：孔子
积极“入世”的功力思想，实用价值的特点
儒家美学的最大特点：“比德说”（君子比德思想），将道德（善）与审美（美）结合在一起
l 道家美学以自然之道为基础，“天人合一”思想是最高境界
“天人合一”“清净无为”的非功利性哲学思想，推进发现纯粹美学形式
l 禅宗美学“神仙思想”
提出“悟”，推进了中国式的“韵”与“意境”的发展。
禅宗美学使中国传统美学从求实转向空灵，中国传统美学最核心范畴的“意境”由此而生。
1.外国古典美学观点
l 毕达哥拉斯：美体现着合理的或理想的数量关系，本质是和谐
l 苏格拉底：美与善是一致的
l 亚里士多德：秩序、均衡、准确
1.美的定义：凡是能够使人得到审美愉快的欣赏对象都叫“美”
美的三个含义：审美对象、审美性质、美的本质
1.现代美学的代表人物：鲁迅、毛泽东、马克思、车尔尼雪夫斯基
二．园林美是自然美、艺术美、社会美的融合
自然美是园林美表现的主题
园林美是三度—五维的范围（长、宽、高、时间空间、联想空间）
1.园林美的定义：是以自然形态的物质材料为主题（山、水、植物）创造而形
成兼具再现、表现特点的三度空间的风景美。
游赏者的审美活动必须在这一风景空间中完成。
1.园林是介于表现艺术和再现艺术之间的艺术形式
2.园林是一种特殊的造型艺术
表现艺术：表现艺术家的主观情感的艺术形式，如模纹花坛
再现艺术：再现现实世界客观事物美
1.园林美的属性：多元性
2. 3. 园林美的主要内容：
1）山水地形象；2）借用天象美；3）再现生境美；4）建筑艺术美；5）工程设施美
6）文化景观美；7）色彩音响美；8）造型艺术美；9）旅行生活美10）联想意境美。