《谁和谁好》——“问答歌”群文阅读优秀课件

谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往哪里跑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
我会说
谁和谁好？ 大树和 大树
好， ， 。
小作家
谁和谁好？ 和
好， ， 。
小组合作
组长收集“写作”成果，小组交流，组成一首新 的儿歌《谁和谁好》，并读一读。
2 shuí hé shuí hǎo
谁和谁好？
mì fēng hé huā hǎo
蜜蜂和花好，
mì fēng lái cǎi mì
蜜蜂来采蜜，
huā ér yǎng liǎn xiào
花儿仰脸笑。
3 shuí hé shuí hǎo
谁和谁好？
bái yún hé fēng hǎo
白云和风好，
fēng wǎng nǎ lǐ guā
风往哪里刮，
yún wǎng nǎ lǐ pǎo
云往哪里跑。
4 shuí hé shuí hǎo
谁和谁好？
wǒ hé tōng xué hǎo
我和同学好，
dà jiā chàng zhe gē
大家唱着歌，
yì qǐ shàng xué xiào
一起上学校。
谁和谁好
谁和谁好？ 藤和瓜好， 它们手拉手， 不吵也不闹。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
儿歌分享会
谁和谁好
谁和谁好？ 藤和瓜好， 它们手拉手， 不吵也不闹。
谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往哪里跑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
有趣的问答歌
？。
小组合作学习： 1.小组合作读儿歌 2.说一说你有什么发现？
争当小诗人
创编《夏天来了吗》 夏天来了吗？去问_____________________。 夏天来了吗？去问_____________________。
小组合作创编《四季歌》 （每人写一个季节）
______来了吗？去问_____________________。 ______来了吗？去问_____________________。 ______来了吗？去问_____________________。 ______来了吗？去问_____________________。
《比尾巴》
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
《春天来了吗》 春天来了吗？去问桃树上的鲜花。 春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽。 春天来了吗？去问池塘里的花鸭。 春天来了吗？去问梁上的燕子妈妈。
我和
好？
和大人 一起读
谁和谁好
自读提示
01 自由朗读儿歌，读准字音。 02 边读边思考：谁和谁是好朋友？用
圈一圈。
1 shuí hé shuí hǎo
谁和谁好？
téng hé guā hǎo
藤和瓜好，
tā men shǒu lā shǒu
它们手拉手，
bù chǎo yě bú nào
不吵也不闹。