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7 学员手册作为工作中的一种资源文件,它的用途有多大?
8 课程内容易于培训讲师表达的程度如何?
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9 课程在多大程度上满足了学员的需要?
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2 课程框架完整、逻辑性的程度如何?
3 课程内容层次分明、重点突出的程度如何?
4 案例的选取、分析与内容贴切的程度如何?
5 课程切合实际的程度有多大?
6 学员手册在学习期间用途有多大?