江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考语文卷(有答案)
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江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考
语文试题
一、语言文字运用(12分)
1.在下面文段的空缺处分别填入词语,最恰当的一组是(3分)
文学形象是文学理论中具有普遍意义的重要范畴。在黑格尔的美学体系中,形象具有多义性。一般认为,文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,______作品里悲伤与喜悦的感情,______其中的美好和丑恶,从而获得美的享受。
A. 五花八门领会判定
B. 包罗万象领会判别
B. 五花八门感受判别 D. 包罗万象感受判定
2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)
A. 人为刀俎,我为鱼肉
B. 人皆可以为尧舜
C. 巾帼不让须眉
D. 情人眼里出西施
3.某文学社从他们喜爱的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)
第一组:《底层心声》《贩夫风景》《打工一族》《夜里戴草帽的人们》
第二组:《黄山观感》《巨木之死》《像山那样思考》《敬畏自然》
第三组:《贝多芬百年祭》《最后的晚餐》《从罗丹得到的启示》《一代通儒顾炎武》
A.别样人生自然风光艺人琐忆
B.人间万象自然风光名人印记
C.别样人生感悟自然名人印记
D.人间万象感悟自然艺人琐忆
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
诗歌被称为“语言的经济”,就更应该,,,,,隐括最丰富的意义。
①使意到而言不到②以少量的语言③让微情妙旨
④言尽而意不尽⑤寄之于笔墨蹊径之外
A.②③④①⑤ B.②⑤①③④ C.③⑤①④② D.③④②⑤①二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
顾允成,字季时。厉名节,举万历十一年会试,十四年始赴殿试。对策中有曰:“陛下以郑妃勤于奉侍,册为皇贵妃,廷臣不胜私忧过计。请立东宫,进封王恭妃,非报罢则峻逐。或不幸贵妃弄威福,其戚属左右窃而张之,内外害可胜言!顷张居正罔上行私,陛下以为不足信,而付之二三匪人。恐居正之专,尚与陛下二。此属之专,遂与陛下一。二则易间,一难图也。”执政骇且恚,置末第。会南畿督学御史德清人房寰连疏诋都御史海瑞,允成不胜愤。偕同年生彭遵古、诸寿贤抗疏劾之。略言:“寰妒贤丑正,不复知人间羞耽事。臣等自幼读书,即知慕瑞,以为当代伟人。寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心。”因劾其欺罔七罪。始寰疏出,朝野多切齿。而政府庇之,但拟旨谯让。及得允成等疏,谓寰已切让,不当出位妄奏,夺三人冠带,还家省愆,且令九卿约束办事进士,毋妄言时政。
久之,南京御史陈邦科请录用允成等,不许。巡按御史复言之,诏许以教授用。允成历任南康、保定。入为国子监博士,迁礼部主事。三王并封制下,偕同官张纳陛、工部主事岳元声合疏谏曰:“册立大典,年来无敢再渎者,以奉二十一年举行之明诏。兹既届期,群臣莫不引领。而元辅王锡爵星驾趣朝,一见礼部尚书罗万化、仪制郎于孔兼,即戒之弗言,慨然独任。臣等实喜且慰。不意陛下出禁中密札,竟付锡爵私邸,而三王并封之议遂成,即次辅赵志皋、张位亦不预闻。夫天下事非一家私议。元子封王,祖宗以来未有此礼,锡爵安得专之,而陛下安得创之!”当是时,光禄丞朱维京、给事中王如坚疏先入。帝震怒,戍极边。维京同官涂杰、王学曾继之,斥为民。及是谏者益众,帝知不可尽斥,但报“遵旨行”。已而竟寝。
未几,吏部尚书孙鑨等以拾遗事被责。允成谓阁臣张位实为之,上疏力诋位,因及锡爵。纳陛亦抗章极论,并侵附执政者。帝怒,谪允成光州判官,纳陛邓州判官。皆乞假归,不复出。
(选自《明史》,有删节)
5.对下列加点字的解释,不正确的一项是(3分)
A.执政骇且恚恚:愤怒 B.谓寰已切让让:责备
C.还家省愆愆:耽误D.已而竟寝寝:停止
6.下列对原中相关内容的解说不正确的一项是(3分)
A.会试:会试是中国古代科举制度中的中央考试,应考者为各省的举人,录取者称为“贡士”,第一名称为“会员”。
B.东宫:一般指封建时代太子居住的地方,后来又可以借指太子,这与西宫可以借指妃嫔是同样的道理。
C.博士:本为对博学之士的通称,此后博士专掌儒家经学的传授,执教于太学,乃成为传播孔孟学说的国家学官。
D.吏部:吏部是中国古代官署之一,掌管天下文武官员的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心(5分)(2)帝怒,谪允成光州判官,纳陛邓州判官。皆乞假归,不复出。(5分)8.根据文意,简要概括顾允成的为政特点。(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面两首词,完成9~10题。
《浣溪沙》
唐韦庄
夜夜相思更漏残,伤心明月凭栏杆,想君思我锦衾寒。
咫尺画堂深似海,忆来惟把旧书看,几时携手入长安。
《浣溪沙》
唐薛昭蕴
红蓼渡头秋正雨,印沙鸥迹自成行,整鬟飘袖野风香。
不语含嚬深浦里,几回愁煞棹船郎,燕归帆尽水茫茫。
【注】写作此诗时作者漫游在长江下游一带。襄水,古属楚国。
9.薛词上片描绘了一幅怎样的图景?试简析其写景艺术特色。(5分)
10.两首词都表达了怀人之情,试就其异同加以比较。(6
分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)此情可待成追忆,。(李商隐《锦瑟》)
(2),只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(3),小乔初嫁了,雄姿英发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4),众人匹之,不亦悲乎!(庄子《逍遥游》)(5),秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)(6),思则得之,不思则不得也。(《孟子·告子上》)(7),醒能述以文者,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)(8),忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)
五、现代文阅读(一)(15分)
阅读下面的作品,完成12~14题。
杀棋
王建华
天气晴好的日子,邮局的南墙根总是聚满了闲散老人,聊天甩扑克,下象棋,随心而为,各得其所。
靠墙根的一头,一个老头双手拢在袖管里,半眯着眼睛似睡非睡,静静地坐在小马扎上,像一尊蜡像。他面前有一张能折叠的四方桌子,桌子对面也放着个马扎。桌子上画着棋盘,棋盘里填满了棋子。旁边的香樟树上挂着块一尺见方的硬纸板,歪歪斜斜地写着:五块钱一局。偶尔有人坐到他对面,说杀一局,他微微睁开眼睛,说五块钱一局,你先请。每每不到十分钟,来人就会摸出五块钱丢在桌子上,悻悻地离去。这些人当然都是从外地或是乡下来的象棋爱好者。城内清楚底细的人都不跟他下,因为全不是他的对手。
“我跟你杀一局。”老头儿微微睁开眼睛,说五块钱一局,你先请。老头儿伸出细长干瘦的手指做一个请的手势,却发现对面坐着一个十六七岁的毛头小子。小子“啪”的一声架起一门当头炮。老头儿迟疑着上了一匹马,推上这匹马时,他斜睨了那小子一眼:长长的头发几乎遮住他黝黑脸庞上的黑边近视镜,眼镜片后面小眼珠滴溜溜转,闪烁地着凶狠的光;薄薄嘴唇边几根浅黄胡须像极了春天破土而出的草芽。小子飞快地上马、出车,攻势迅疾凶猛,顷刻工夫,车马杀气腾腾地压到河界上。老头儿也不慢,每当对方“啪”的一声棋子落桌,他的棋子就轻轻巧巧地跟上,要么巧妙地避其锋芒,要么死死地封住去路。
春阳把最后一抹余晖投在香樟树上,香樟树上刚刚长出的新叶嫩绿中吐出紫红。“你是学生伢?”老头儿问了一句,小子“嗯”了一声。“咋不去念书?”老头儿又问。“杀棋就杀棋。”小子没好气地回一句。老头儿又迟疑了一下,杀棋就杀棋,这分明是他自己平时跟别人说的话,走棋时他从不让别人问长问短。
小子的鼻子上已经沁出细密的汗珠。老头儿偶尔瞟一眼小子,真的再也没说一句话。老头儿用连环炮配合一匹马在对方阵营内形成掎角之势,只等家里的士角炮打掉对方一个士,即可置对方于死地。然而,他像一个武林高手任凭对方刀光剑影在面前上下飞舞,却只是左避右让,就是不出手。
小城人都不知这个老头儿的来路,只知道他偶尔也做些收破烂的营生,那是一连几天无人跟他对弈的时候。他刚刚在这里摆棋摊时,生意还不错,跟他对弈的人也不少,观战的人也多,后来因为棋艺悬殊,棋摊就逐渐冷落了。他也试图输过