精修版【鲁教版】高考地理一轮复习:5.1《自然资源与人类》练习(含答案)

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高考地理一轮总复习 第四单元 第1讲 自然资源与人类 自然灾害与人类配套试题(含解析)鲁教版

高考地理一轮总复习 第四单元 第1讲 自然资源与人类 自然灾害与人类配套试题(含解析)鲁教版

第四章从人地关系看资源与环境第1讲自然资源与人类自然灾害与人类建议用时实际用时分值实际得分45分钟90分一、选择题(每小题4分,共44分)1.有人把自然资源丰富国家经济发展水平低于自然资源匮乏国家的现象称为“资源诅咒”。

对于这种现象,下列解释最合理的是()。

A.自然资源质量差B.资源开发成本过高C.经济发展过分依赖资源输出D.资源收入主要用于社会福利解析题中所描述的以出口自然资源为主的经济形式,称为单一产品经济。

由于初级产品和工业制成品之间存在巨大的利润差,使得“资源诅咒”现象发生。

答案 C(2012·江苏地理,15~16)下图是1990~2010年我国能源消费与GDP增长变化图。

读图回答2~3题。

2.能源消费与GDP的增长特点是()。

A.单位GDP能源消费2002年最低B.能源消费量2007年开始下降C.能源消费与GDP的年均增速相同D.单位GDP能源消费呈下降趋势3.能源与GDP增长的关系是()。

A.能源消费增长会减缓GDP增长B.GDP增长速度取决于地区能源储量大小C.GDP增长是影响能源消费增长的重要因素D.我国能源丰富,可以满足GDP高速增长的需要解析第2题,以我国能源消费与GDP增长变化图为载体,考查学生读图分析能力。

由图可知,我国GDP的增长快于能源消费增长,故单位GDP能源消费逐年降低,在2010年最低,故A、C选项错误;D选项正确。

能源消费量是逐年增加的,故B选项错误。

第3题,考查GDP与能源增长的相关关系。

由图可知两者是共同增长,故A项错误;能源是可以在地区间进行运输和传送的,故B项中“取决于”说法错误;我国目前每年从海外进口大量石油,故D项错误;结合图和现实,C选项明显正确。

答案 2.D 3.C 4.(2011·上海地理,14)上海建设长江口青草沙水源地以供应优质水。

要从根本上保证水资源的质量,最主要的措施是()。

A.推广节水技术B.防治水污染C.大力开采地下水D.寻找新的水源地解析上海位于亚热带季风气候区,降水丰富,水资源应该丰富,但由于水污染,使其成为水质型缺水城市,故要从根本上保证水资源的质量,应该防治水污染。

鲁教版高一地理上学期自然资源与人类同步练习题及答案.doc

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鲁教版高一地理上学期自然资源与人类同步练习题及答案高一地理是很多学生头疼的科目,很多学生学习完知识点后没有及时做练习题进行巩固,这会影响大家的记忆效率,为此下面为大家带来鲁教版高一地理上学期自然资源与人类同步练习题及答案,希望对大家掌握高一地理知识有帮助。

一、选择题1.关于自然资源特征的叙述,正确的是()①自然资源的分布具有一定的地域性②大部分自然资源都只有一种功能和用途③许多自然资源之间的关系是相互影响,相互制约的④自然资源的数量是无限的A.①②B.①③C.③④D.②④【解析】自然资源的属性包括:有限性、整体性、地域性、多用性和社会性等。

【答案】 B阅读下列漫画,完成2~4题。

①②③④2.漫画中的行为属于滥采导致耕地减少的是()A.①B.②C.③D.④3.漫画中的行为会导致矿产资源短缺的是()A.①B.②C.③D.④4.漫画中的人类行为具有关联性的是()A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】第2题,漫画④中的耕牛是题眼,说明滥采瓷泥会导致耕地资源减少。

第3题,漫画①中的非法开采是题眼,非法采矿的表现是采富弃贫,造成矿产资源的浪费,这会导致矿产资源短缺。

第4题,水污染是导致水资源短缺的原因之一。

【答案】 2.D 3.A 4.C据报道,我国首座70万千瓦塔式太阳能热发电系统在江苏江宁建成并成功发电。

据此完成5~6题。

5.在江苏江宁建设太阳能电站的主要原因是该地区()①是我国太阳能资源最丰富的地区②具有开发利用太阳能资源的资金与技术③经济发达,能源需求量大④人口稠密,建太阳能电站可吸纳当地大量的下岗工人A.①②B.②③C.③④D.①④6.开发利用太阳能资源的主要优点是()A.清洁、无污染,可再生B.投资成本低廉C.技术先进D.受自然条件影响小【解析】江苏位于我国东部沿海,经济发达,能源的需求量大,有资金和技术,可以开发需高新技术支撑的新能源。

太阳能资源是新能源,无污染、可再生,但投资大,技术上还需解决很多难题。

2018-2019学年高一地理鲁教版必修1学业分层达标训练:第四章第一节 自然资源与人类(含解析)

2018-2019学年高一地理鲁教版必修1学业分层达标训练:第四章第一节 自然资源与人类(含解析)

学业分层达标训练第一节自然资源与人类[基础过关]1.下列属于图中B所示的是( )A.铜矿、焦炭 B.雷电、沙漠C.化肥、大米 D.森林、海盐答案 D解析从图中可推断,B图例为自然资源,因此,该题实际上是判断四个选项中哪项是自然资源,焦炭不是直接来源于自然界,而是由煤加工而成,雷电目前不能被利用,化肥、大米也是由人类加工而成的。

2.2013年的春天,我国西北甘肃地区遭遇了罕见的冬春连旱,这使得我国的“南水北调”工程显得尤为重要和迫切。

这一工程的建设,反映自然资源的特征是( )A.分布的不平衡性B.数量的有限性C.资源间的联系性D.利用的发展性答案 A解析“南水北调”工程的实施,说明了我国水资源分布具有南多北少的特点,反映了自然资源分布的不平衡性。

水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。

国际上一般认为,一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。

下图是“我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图”。

读图,回答3~4题。

3.黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是( ) A.降水总量少B.降水年际变化大C.浪费更严重D.水资源需求量大4.河西走廊水资源缺乏的主要人为原因是( )A.河流径流量较小B.城市密集,生活用水量大C.农业灌溉用水量大D.水资源春夏多,秋冬少答案 3.D 4.C解析第3题,黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是黄河流域人口集中,工农业发达,对水资源需求量大。

第4题,河西走廊是我国主要的灌溉农业区,所以水资源缺乏的主要人为原因是农业灌溉用水量大。

自然资源的利用是人类文明赖以发展的主要基础。

读下表,完成5~6题。

社会阶段采猎文明农业文明工业文明生产力水平低中高对自然资源的依赖性强中弱自然资源的开发利用规模小中大自然资源的利用方式简单中等多样化自然资源的利用效率低中高5.表中自然资源开发利用规模、方式和效率产生了变化,其根本原因是 ( )A.人口数量的增大B.生产力水平的不断提高C.资源的不断变化D.人类社会的不断进步6.关于农业文明阶段,下列说法正确的是 ( )A.农业文明阶段人类对自然资源的依赖性最强B.土地数量成为影响人类生存和发展的重要因素C.在农业文明阶段,人地矛盾突出D.人类通过砍伐森林、开垦草原,使土地质量不断提高答案 5.B 6.B解析第5题,从人类社会发展历程来看,生产力的每一次重大变革,都会使人类影响和改变自然生态系统的能力大大提高。

最新【鲁教版】高考地理一轮复习:5.2《自然灾害与人类》练习(含答案)

最新【鲁教版】高考地理一轮复习:5.2《自然灾害与人类》练习(含答案)

最新地理精品教学资料2019.4第二节自然灾害与人类一、单项选择题(本大题共9小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2015·江苏版第四次全国大联考)下图为海河流域局部图。

要解决海河流域洪涝灾害,需采取的措施有()①修建水库②加固沿海大堤③人工降水④修建入海新河A.①②B.①④C.②③D.③④解析修建水库,调节海河水量的季节变化,有利于防治洪涝灾害;加固沿海大堤,主要解决海水入侵问题;人工降水主要是针对降水季节变化不均而采取的措施;修建入海新河,有利于汛期海河水的下泄,有利于改善洪涝灾害,故选B。

答案 B(2014·江苏学考)据中国地震台网测定,2014年2月12日17时19分,新疆于田县发生7.3级地震。

下图为“地震发生示意图”。

据此回答2~3题。

2.图中地质构造为()A.背斜B.向斜C.断层D.凹陷3.地震发生时,合理避灾的方法是()A.躲避在高大建筑物附近B.通过电梯及时转移C.跳楼逃生D.有序撤到空旷地带解析第2题,读图可知地震导致岩层断裂,形成地质构造为断层,C对。

第3题,地震发生时,应有序撤到空旷地带,D对。

答案 2.C 3.D(2015·江苏泰州二模)广西梧州市是一座山城,多为丘陵地形,每年有百十起崩塌、滑坡等地质灾害发生。

崩塌多发生在地形坡度大于50度,高度大于30米以上的高陡边坡上,滑坡多出现在坡度50度以下的斜坡上。

读图回答4~5题。

4.图中曲线a、b、c分别表示的含义是()A.滑坡、降雨量、崩塌B.崩塌、滑坡、降雨量C.降雨量、滑坡、崩塌D.降雨量、崩塌、滑坡5.关于该市地质灾害的叙述,正确的是()A.图示表明该市地质灾害具有明显的季节性和均衡性B.降雨是地质灾害主要的诱发因素之一C.地质灾害的发生都与人类活动有关D.海拔高处滑坡多,海拔低处崩塌多解析第4题,结合所学知识可知,广西地区多为亚热带季风气候,甚至有热带季风气候的分布,降水充沛,由图中曲线及降雨量坐标数值可知a曲线应为降雨量。

高考地理一轮复习 核心素养测评十二 自然资源与人类(含解析)鲁教版-鲁教版高三全册地理试题

高考地理一轮复习 核心素养测评十二 自然资源与人类(含解析)鲁教版-鲁教版高三全册地理试题

自然资源与人类建议用时:45分钟下表为各洲1985年实际和2025年预测的用水情形,其中D代表生活、工业和农业用水的总需求量,Q代表河流径流量,两者的比率为D/Q。

而△D/Q是2025年减去1985年D/Q的差值。

其中模式一代表只考虑气候变迁,用水需求维持不变;模式二代表只考虑用水需求的变化,气候维持不变;模式三代表气候与用水需求均改变。

读表回答1、2题。

大洲1985年D/Q(%)预测△D/Q(%)模式一模式二模式三非洲 3.2 10 73 92亚洲12.9 2.3 60 66大洋洲 2.5 2.0 30 34欧洲15.4 -1.9 30 31北美洲10.5 -4.4 23 28南美洲0.9 12 93 121全球7.8 4.1 50 611.根据上表,1985年缺水压力最小的大洲是( )A.欧洲B.非洲C.北美洲D.南美洲2.根据表中三种不同预测模式的结果,下列推论成立的是( )A.依据模式一,用水需求维持不变时,2025年南美洲缺水压力最大B.依据模式二,气候条件不变时,大洋洲用水需求量将增加最少C.依据模式三,气候与用水需求均改变,南美洲用水需求量将增加最多D.依据三个模式,气候变迁比用水需求增加更加剧缺水危机【解析】1选D,2选C。

第1题,依据材料可知,D/Q值越小,缺水压力越小。

第2题,若气候与用水需求均改变,但短时间内降水不会有太大变化,因此△D/Q的巨变应该是用水需求变化更大,模式三中南美洲变化最突出,用水需求量将增加最多。

依据材料可知,模式一中2025年D/Q的值最大为亚洲,因此用水需求维持不变时,亚洲缺水压力最大;模式二中气候条件不变时,△D/Q北美洲最小,因此北美洲用水需求量将增加最少;结合模式一、模式二和模式三可知,用水需求增加比气候变迁更加剧缺水危机。

【方法技巧】水资源总量的影响因素一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素:一是区域面积,一般来说,区域面积越大,集水范围越大,水资源总量越大;二是区域内的降水量和蒸发量,降水量越多,蒸发量越少,径流量越大,水循环越活跃,水资源总量越大。

高考地理一轮复习 第四单元 第1讲 自然资源与人类练习 鲁教版必修1

高考地理一轮复习 第四单元 第1讲 自然资源与人类练习 鲁教版必修1

第1讲自然资源与人类一、选择题据最新油气资源评价表明,全国天然气资源量为47万亿立方米,可探明的资源量为22万亿立方米。

我国天然气主要分布于陆上的陕甘宁、鄂尔多斯盆地中部地区、四川盆地川东地区、新疆塔里木盆地和青海柴达木盆地以及南海南部等气源区。

根据材料分析回答1~3题。

1.下列关于天然气资源的性质,叙述正确的是( )。

A.属于可再生资源B.属于生物资源C.属于不可再生资源D.属于气候资源2.根据材料,天然气在我国的分布情况说明了天然气( )。

A.分布具有不平衡性B.具有数量的有限性C.具有利用的发展性D.具有资源的联系性3.我们在开发利用天然气时,要注意合理规划、适度开发,其主要依据是( )。

A.目前我国天然气资源数量太少B.我国天然气资源分布在空间上不平衡C.我国天然气资源开发利用技术还不够D.天然气属于不可再生资源,其数量是有限的解析第1题,天然气属于地质历史时期固定的太阳能,它的形成需要具备一定的地质条件,经过漫长的地质时期才能够形成,相对于人类历史来说是不可再生资源。

第2题,在我国,天然气集中分布在某些地区,说明了天然气的分布具有不平衡性。

第3题,由于天然气资源的数量是有限的,而且天然气资源属于不可再生资源,因此要合理规划、适度开发。

答案 1.C 2.A 3.D读“2010年我国能源消费结构图”,回答4~5题。

4.与2005年相比,2010年我国能源消费结构变化是( ) A.以清洁能源消费为主B.新能源消费增幅最大C.水电消费大幅度下降D.可再生能源消费比重均有增加5.从图中信息可知自然资源的重要特点之一是( ) A.分布的不平衡性B.资源间的联系性C.数量的有限性D.利用的发展性解析第4题,由图可知,与2005年相比,2010年我国能源消费结构的变化是可再生能源的消费比重均有增长;虽然天然气等清洁能源的比重增长,但在能源消费结构中所占的比例低,所以我国能源消费结构不可能是以清洁能源为主;水电消费比重上升,煤炭与石油消费比重下降;增长幅度最大的是天然气,但它是常规能源,不是新能源。

高考地理一轮复习 第五单元 第1讲 自然资源与人类课件 鲁教必修1

高考地理一轮复习 第五单元 第1讲 自然资源与人类课件 鲁教必修1

讲 栏
(2)石化工业园是由石油化学工业企业集聚而形成的,其主要优
目 开
点有______________和__________。
关 解析 第(1)题,从图中可判断出原油生产比重大于原油加工比重的
地区。东北、华北原油加工比重大主要是原油生产量大,而华东地
区原油加工、乙烯生产比重大主要是市场需求大。第(2)题,要结合
基础知识·自主学习
第1讲
本 三、实现自然资源的可持续利用
讲 栏
1.背景:人类在利用自然资源的过程中,对资源的 过度开发
目 开
和_不__合__理__利用,导致了某些资源的短缺 和环境的恶化 。因
关 此,实现自然资源的可持续利用逐渐成为人类社会可持续
发展的重要议程。
基础知识·自主学习
第1讲
2.实现资源可持续利用的途径
本 讲
(3) 数量 的有限性。
栏 目
(4)利用的发展性:对自然资源的利用范围 和利用途径 将进
开 关
一步拓展。
基础知识·自主学习
第1讲
【特别提醒】 自然环境、自然资源和能源之间的关系 (1)自然环境是指存在于人类社会周围的自然界,包括作为生 产资料和劳动对象的各自然要素。

讲 (2)自然资源是自然环境的组成部分,是直接取自于自然环境
重点难点·突破解疑
第1讲
2.我国主要能源资源的特点及分布
特点
优点
缺点
在我国的分布
本 讲 栏 目 开
可再生能源, 水能 不污染环境,
为清洁能源
修水库会淹 没田地,需 迁移居民
主要分布在我国西 南、中南(长江三峡 、珠江上游)和西北 (黄河上游)地区

我国已建成的核电

2019版高考地理一轮总复习 第五单元 第一节 自然资源与人类同步检测 鲁教版

2019版高考地理一轮总复习 第五单元 第一节 自然资源与人类同步检测 鲁教版

第一节自然资源与人类一、选择题(2016·广东湛江模拟)读某自然资源空间分布示意图,完成1~2题。

1.该自然资源是( )A.太阳能B.风能C.森林D.水资源2.影响该自然资源分布的主要因素是( )A.太阳辐射B.大气环流C.下垫面D.人类活动解析第1题,该资源主要分布在东南地区,西北明显偏少,为水资源。

第2题,水资源的分布主要受大气环流的影响。

答案 1.D 2.B(2016·锦州模拟)下表是“2011年部分国家和地区稀土储量、产量和消费量占世界百分比统计表”。

读表回答3~4题。

3.我国稀土资源储量从20世纪70年代占世界总量的74%,到2009年仅占36%,其主要原因是( )①世界稀土资源的储量基数提高②世界稀土资源的开采量增多③我国稀土资源的过度开采④我国稀土资源的消费量下降A.①②B.③④C.①③D.②④4.从可持续发展的角度看,我国在稀土资源开发利用方面应采取的合理措施是( )①减少初级矿产品的出口②针对稀土资源储量丰富的优势大力开采③对稀土资源进行保护性开采④进一步扩大稀土资源在世界上的出口份额A.①②B.③④C.①③D.②④解析第3题,任何一个国家的自然资源在世界总量中的比重都是相对的,受世界探明储量和本国保有储量的变化而不同。

第4题,对于自然资源开发应该延长产业链,增加附加值,并要注意保护性开发,减少对环境的污染。

答案 3.C 4.C(2013·安徽文综,27)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

读图,完成第5题。

5.图中所示石油、天然气( )A.与伏尔加河水能的能量来源不同B.直接形成于伏尔加河的沉积作用C.开发得益于伏尔加河水资源丰富D.输出主要通过伏尔加河运往西欧解析石油、天然气主要是地质历史时期埋入地下的动植物有机体经过一定的作用形成的,而动植物有机体能量来源于太阳能,因此石油、天然气的能量来源于太阳辐射,而伏尔加河的水能来源于太阳辐射使水汽蒸发而形成的势能,也是来源于太阳辐射,因此二者的能量来源是相同的,均属于太阳能。

《第一节 自然资源与人类》(同步训练)高中地理必修第一册_鲁教版_2024-2025学年

《第一节 自然资源与人类》(同步训练)高中地理必修第一册_鲁教版_2024-2025学年

《第一节自然资源与人类》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、以下哪项不属于自然资源?A、土地资源B、水资源C、能源资源D、文化资源2、以下哪项不是我国自然资源的基本特征?A、丰富多样B、相对集中C、不可再生D、动态平衡3、下列自然资源中,属于非可再生资源的是()。

A、太阳能B、土壤C、天然气D、森林4、下列行为中,不利于资源可持续利用的是()。

A、开发新能源B、减少资源消耗C、过度砍伐森林D、提高资源利用效率5、在自然资源中,以下哪一项属于不可再生资源?A、土地资源B、水资源C、能源资源D、生物资源6、以下关于自然资源与人类关系的表述错误的是?A、人类对自然资源的过度开采导致资源枯竭B、合理利用自然资源能促进社会经济的可持续发展C、合理保护和利用自然资源有助于提高人民生活质量D、针对可再生资源的循环利用可以提高资金利用率7、下列关于自然资源与人类关系的表述,错误的是:A、资源丰富意味着人类可以无限制地开发和利用B、资源的合理利用可以促进人类社会的可持续发展C、自然资源的种类和数量决定了人类社会的文明程度D、人类应当尊重自然、保护环境,实现人与自然的和谐共处8、关于我国自然资源的特点,以下哪项说法是错误的?A、资源总量大,种类多B、人均资源占有量少C、资源开发利用率高D、资源分布不均9、在地球上,下列哪个自然资源属于可再生资源?()A、煤炭B、石油C、风能D、天然气 10、下列哪个说法不符合自然资源的合理开发利用原则?()A、注重环境保护,减少资源开发对环境的影响B、追求资源的高消耗,以获取最大经济效益C、开发新的技术手段,提高资源利用效率D、加强国际合作,共同开发跨国自然资源11、我国是世界上水资源丰富的国家,但由于地区分布的不均,某些地区出现了严重的缺水现象。

以下关于我国水资源分布特点的描述,正确的是:A. 南多北少,东多西少B. 东多西少,南多北少C. 北方水资源较为丰富,南方水旱灾害频繁D. 南方水资源较为丰富,北方水旱灾害频繁12、在人类的生产活动中,合理利用自然资源是可持续发展的基础。

高考地理一轮复习 第一册 第五单元 第1讲 自然资源与人类 鲁教版

高考地理一轮复习 第一册 第五单元 第1讲 自然资源与人类 鲁教版

最新考纲 自然资源对人类生存与发展的意义。

考纲解读 1.了解自然资源的概念、分类及其共性特征。

2.以某种自然资源为例理解自然资源对人类生存与发展的意义。

知识体系高考地理一轮复习 第一册 第五单元 第1讲 自然资源与人类 鲁教版考点一 自然资源的共性特征一、认识自然资源1.概念:人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量,它是自然环境的重要组成部分。

2.分类⎩⎪⎨⎪⎧可再生资源:如土地资源、水资源、生物资源和气候资 源等不可再生资源:如矿产资源3.自然资源的共性特征(1)分布的不平衡性⎩⎪⎨⎪⎧可再生资源受水热条件影响明显矿产资源分布主要受地质作用制约(2)资源间的联系性:可再生资源之间表现得尤为突出。

(3)数量的有限性。

(4)利用的发展性:对自然资源的利用范围和利用途径将进一步拓展。

二、土地资源与人类1.土地资源的重要性:是人类生存与发展的物质基础。

2.不同社会发展阶段,土地资源对人类的影响社会阶段 采猎文明 农业文明 工业文明 主要生产方式或标志 狩猎、采集种植、养殖蒸汽机的使用 数量对人类的影响 不大 较大很大,并已成为人类发展的制约因素质量对人类的影响 较大 较大 含义和标准已变化,已成为人类发展的制约因素利用方式简单、单一中等多样化利用率低中等高对自然环境的影响较小较大,开始主动地改变和改造自然环境很大,土壤污染和土地退化越来越严重自然资源的基本特征特征表现举例开发利用要求分布的不平衡性存在数量或质量上的地域差异因地制宜,发挥地区优势某些可再生资源分布具有区域分异规律不同自然带内热量、水分差异及生物资源变化不可再生的矿产资源分布具有地质规律金、银、铜、铁等内生矿多在岩浆岩地区,煤、石油等外生矿多在沉积岩地区资源间的联系性可再生资源之间表现突出热带雨林地区,水热资源充足,动植物资源丰富;荒漠地区,降水少,动植物资源贫乏,风力资源、太阳光热资源丰富注意资源的保护和综合利用数量的有限性绝对数量将随人类的开发利用不断减少各种矿产资源合理规划,适度开发,循环利用资源的再生、更新、循环总有一定周期生物、土地、水、气候资源利用的发展性自然资源的利用范围和利用途径不断拓展自然资源的利用率不断提高以资源利用为例:产业革命前,以木材、风力、畜力、水力为主;产业革命以来,以煤炭利用为主;“二战”以来,石油、天然气逐渐成为主要能源。

高考地理一轮总复习 真题重组感悟 41 自然资源与人类 自然灾害与人类(含解析)鲁教版

高考地理一轮总复习 真题重组感悟 41 自然资源与人类 自然灾害与人类(含解析)鲁教版

第四章从人地关系看资源与环境第1讲自然资源与人类自然灾害与人类命题点一自然资源对人类生存与发展的意义(2013·安徽文综,27)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

完成第1题。

1.图中所示石油、天然气()。

A.与伏尔加河水能的能量来源不同B.直接形成于伏尔加河的沉积作用C.开发得益于伏尔加河水资源丰富D.输出主要通过伏尔加河运往西欧解析石油、天然气主要是地质历史时期埋入地下的动植物有机体经过一定的作用形成的,而动植物有机体能量来源于太阳能,因此石油、天然气的能量来源于太阳辐射,而伏尔加河的水能来源于太阳辐射使水汽蒸发而形成的势能,也是来源于太阳辐射,因此二者的来源是相同的,均属于太阳能。

伏尔加河沿岸地区水资源丰富,工农业生产发达,人口集中,经济发展水平高,有利于石油、天然气的开发。

石油、天然气的运输方式主要是通过管道运输实现的。

答案 C(2012·浙江文综,8)读“我国某区域示意图”,完成第2题。

2.2011年11月4日,我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。

该地建风电基地的有利条件有()。

①可利用周围未利用土地②距冬季风源地近,风力强劲③人口众多,经济发达④能源短缺,需求量大A.①②B.②③C.③④D.①④解析酒泉位于我国西北内陆地区,距冬季风源地近,风力强劲;酒泉气候干旱,人口稀少,未利用土地多答案 A3.(2013·重庆文综,4~5)下图为“美国与巴西两国城市的土地、淡水、能源产出效益图。

”读图回答(1)~(2)题。

(1)两国相比()。

A.淡水产出效益美国低于巴西B.淡水产出效益相等C.能源产出效益美国低于巴西D.能源产出效益相等(2)与巴西相比,形成美国城市土地产出效益特点的原因可能是()。

A.国土面积大B.城市绿地面积大C.城市人口比重高D.科技发展水平高解析第(1)题,考查读图分析能力。

据图可看出,淡水产出效益美国低于巴西,A正确、B错误;能源产出效益美国高于巴西,C、D均错误。

高中地理《自然资源与人类》同步练习(2)鲁教版必修1

高中地理《自然资源与人类》同步练习(2)鲁教版必修1

《自然资源与人类》同步练习(2)2009 年 4 月,国内第一座100%稻壳燃料热电联产火电站在江西省新干县进入施工阶段。

所有用稻壳作为生物质的可重生能源来发电,这是国内第一家。

据此回答1~2 题。

1.与江西省稻壳资源丰富的有关要素有( )A.天气 B .交通 C .生产技术 D .地壳运动2.稻壳发电的踊跃意义表此刻( )①节俭资源②保护环境③拥有优秀的经济效益和显然的社会效益④利于江西省的产业转移A.①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④【分析】 1. 江西天气湿热,为我国重要的水稻产区,水稻栽种规模大,产量很多,稻壳资源丰富。

2.充分利用稻壳发电能够大批节俭煤炭,又可大大减少稻壳聚积和焚烧对环境造成的污染,经济效益、社会效益、生态效益显然。

【答案】 1.A 2.A以下资料是20 世纪下半叶我国强沙尘暴发生频次与土地沙化速度统计表。

据此回答3~5 题:年月50年月60年月70年月80年月90年月强沙尘暴次数 5 8 13 14 23土地沙化速度 ( 平方千米/1 5602 100 24 600年 )3.表中显示我国的土地沙化速度在不停加快,其原由可能是( )A.我国天气有变干的趋向B.全世界气温高升,地面植被死亡所致C.长江中上游地域毁林现象严重D.西北干旱地域生态环境的进一步恶化4.为了遏止强沙尘暴次数增加和沙化速度加快的趋向,应采纳的踊跃有效的举措是( ) A.开采地下水浇灌,变沙地为耕地和草地B.在于旱地域减少耕地,扩大牧场,发展畜牧业C.采纳适合方法调整当地家产构造,以减少生态环境的压力D.严禁干旱地域任何经济活动的展开,以保护当地柔弱的态环境5.当我国北方屡次出现沙尘暴天气时( )A.我国东南沿海常常遭到台风侵袭B.正是我国北方地域利用沼气的最正确期间C.地球公转速度正是一年中最慢的季节D.北半球大陆等温线向南凸出【分析】第 3 题,因为沙化土地、沙尘暴主要散布在我国西北干旱地域,土地沙化速度加快的原由可能是生态环境进一步恶化;第 4 题.踊跃有效的举措是:调整家产构造.恢复天然植被,退耕还林还草,A、B 会加剧沙化速度.D 严禁任何经济活动是不行取的,也是不现实的;第5题.因为沙尘暴多发生在冬春天节,为冬半年,北半球为冷源,大陆等温线向南凸出。

2021版高考地理(鲁教版)一轮复习达标检测知能提升:第15讲 自然资源与人类

2021版高考地理(鲁教版)一轮复习达标检测知能提升:第15讲 自然资源与人类

一、选择题1.读我国有效风能与风电场分布示意图,关于我国风能资源的地区分布及其成因,叙述正确的是()①新疆、内蒙古地区因靠近冬季风源地,风能资源丰富②青藏高原地区因海拔高,风能资源最丰富③东部沿海地区因海陆热力性质差异,海陆间风速大,风能资源丰富④四川盆地地势起伏大,风能资源贫乏A.①②B.③④C.①③D.②④解析:选C。

新疆、内蒙古地区距冬季风源地近,冬半年盛行偏北风,风能资源丰富;青藏高原地区春夏季节热力作用大,对流旺盛,且地势开阔,因此多大风,但该地风能资源并不是最丰富的;东部沿海地区因海陆热力性质差异,受海风和夏季风影响,风能资源丰富;四川盆地因地形封闭,冬季冷空气很难入侵,夏半年台风也很难影响到这里。

读下图,完成2~3题。

2.关于我国耕地结构变化的描述,正确的是()A.农业结构调整导致耕地面积减少的趋势有所减缓B.生态退耕对耕地变化影响最大C.灾毁耕地总体呈增大趋势D.建设用地总体呈减小趋势3.生态退耕试点地区针对的环境问题主要是()①酸雨②水土流失③土地荒漠化④臭氧层破坏A.①②B.③④C.②③D.①④解析:第2题,从图中可以看出我国耕地减少的主要原因是生态退耕。

第3题,我国实施生态退耕的地区主要是水土流失和土地荒漠化严重的地区。

答案:2.B 3.C(2020·邯郸模拟)风电占丹麦总发电量的20%,萨姆斯小岛是丹麦的新能源样板区,岛上能源自给自足,几乎实现“碳的零排放”。

读下图,完成4~5题。

4.丹麦风能资源丰富,主要因为该地区()A.飓风频繁登陆B.极地东风强盛C.季风环流旺盛D.盛行西风强盛5.与萨姆斯小岛新能源样板区相比,我国西北地区发展新能源的劣势是()A.风力资源匮乏B.土地资源短缺C.劳动力资源短缺D.科技水平较低解析:第4题,根据图中丹麦纬度位置可知,丹麦位于西风带,常年受盛行西风影响,风力大,风能资源丰富。

第5题,丹麦位于西欧,经济发达,科技水平高,有利于新能源的开发与利用;我国西北地区地处内陆,经济发展慢,科技落后,不利于新能源开发与发展。

鲁教版高一地理必修1_《自然资源与人类》随堂练习

鲁教版高一地理必修1_《自然资源与人类》随堂练习

《自然资源与人类》随堂练习
1.读“雨林破坏对环境的影响图”,分析下列问题。

(1)在右侧未被破坏的雨林中,物质可以_____不止,森林资源得到不断______,注入土壤中的_______增加。

(2)森林破坏后,可能造成森林退化,________侵蚀,______灭绝等严重问题。

(3)从雨林破坏对环境的影响看出,一个地域的自然资源就是一个_______,各种自然资源之间是相互影响,相互_______的,资源与环境也是分不开的。

2.读“自然资源与社会生产关联示意图”,回答问题。

(1) 将代表下列内容的序号选择填入图中框内
①矿产资源②耕地资源③森林资源④草场资源⑤造纸业⑥畜牧机械制造
⑦副食品工业
(2) 从上图可以看出________是人类生产活动进行和发展的动力,是人类生存和发展的必不可少的________基础。

参考答案
1.(1)循环更新水分
(2)土壤植物
(3)相互联系的整体制约[来源:学+科+网]
2.(1)a---②b--①c--⑤d--⑥e--③f--④g--⑦
(2) 陆地自然资源物质。

2022高考地理一轮复习 第一部分 第四单元 第一讲 自然资源与人类教师配选作业 鲁教版

2022高考地理一轮复习 第一部分 第四单元 第一讲 自然资源与人类教师配选作业 鲁教版

第一部分第四单元第一讲自然资源与人类一、选择题每小题5分,共60分阅读下列漫画,完成1~2题。

1.漫画中的行为属于滥采导致耕地减少的是A.①B.②C.③D.④2.漫画中的行为会导致矿产资源短缺的是A.①B.②C.③D.④陆地资源是人类文明和社会进步的物质基础,是人类进行生产活动的对象。

据此回答3~4题。

3.下列关于陆地自然资源之间的相互关系的叙述,错误的是①山地中森林被大量砍伐,山中的泉水会减少②在河流上、中游过量截留用水,下游可能会出现断流③淡水资源丰富的地区,矿产资源也会丰富④植树种草对保护生物多样性意义不大A.①②B.②③C.③④D.②④4.自然资源潜力的扩大和提高建立在A.资源的再生性B.科学技术的进步和发展C.物质运动的循环D.自然资源数量巨大下图为世界水资源的供求关系图。

读图回答5~6题。

5.人类有效利用的水资源由每年的7 000 km3增加到9 000 km3的主要原因可能是A.降水增多B.节水农业的发展C.修建水库D.河流流量大6.下列叙述中属于解决水资源短缺的主要途径是A.发展节能工业B.扩大水稻播种面积C.跨流域调水D.提高耕地的复种指数下图是2022年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结构图。

读图回答7~8题。

7.与四省能源生产结构相关的叙述,正确的是A.以可再生能源为主 B.清洁能源的比重大C.不利于减排温室气体 D.有利于降低酸雨危害8.关于制约①省进一步开发水能的地理条件的叙述,正确的是A.水能资源蕴藏量小B.水能资源分布分散C.水能富集地人口分布稀疏D.水能富集地地质条件复杂读“自然资源与人类活动的关系图”,回答9~10题。

9.图示外围方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾,而且愈演愈烈,其外在的表现主要是A.资源的破坏与短缺B.促进经济的迅猛发展C.新材料应运而生D.无节制地开发利用资源10.人类对自然资源无节制开发利用的主要原因是A.自然资源都是可再生资源B.人类可以合理开发利用自然资源C.人口剧增和错误的认识D.充分合理地利用有限的自然资源风力发电前景广阔,但风力发电场占地较多。

2021-2022高一地理鲁教版必修一学案与检测:第四单元 第一节 自然资源与人类 Word版含答案

2021-2022高一地理鲁教版必修一学案与检测:第四单元 第一节 自然资源与人类 Word版含答案

第一节 自然资源与人类[学习目标] 1.理解自然资源的概念、分类及自然资源的共性特征。

2.以某种自然资源为例,说明自然资源在不同历史进展阶段对人类活动的影响。

3.理解资源爱护的重要性以及实现自然资源可持续利用的主要途径。

一、生疏自然资源 自主预习1.概念:人类可以直接从①自然界获得,并用于②生产和③生活的物质与能量。

2.分类类型 特征举例④可再生资源 能够不断地生长和繁殖,可不断更新、循环使用的资源生物资源、土地资源、水资源、气候资源 不行再生资源形成需要漫长的地质时期,相对⑤人类的历史来说是不行更新的矿产资源3.共同特征⎩⎪⎨⎪⎧分布的⑥不平衡性资源间的联系性数量的⑦有限性利用的进展性合作沟通阅读材料,完成下列问题。

材料一 为生疏自然资源,同学们纷纷搜集了一些图片(如下图),但在辨别自然资源时遇到了分歧。

材料二 我国自然 林面积不足国土面积的10%(①),全国木材产量的40%集中在大小兴安岭和长白山地。

东北是全国的林业基地(②)。

由于种种缘由,东北拥有的用材林、成熟林已由新中国成立时的1 200万公顷减到1998年底的590万公顷,削减51%,导致生态环境恶化(③),风沙和旱涝灾难频频发生,一些珍稀动植物濒临灭亡,物种削减。

近年来,东北林区一方面爱护和营造森林,另一方面实行森林的综合开发和深加工,挖掘潜力,增加林产品的附加值,取得了很好的效益(④)。

(1)你能帮他们分析材料一中图片所示是不是自然资源吗?并说明你推断的理由。

(2)将图片中的自然资源分类?并说明哪些属于可再生资源,哪些属于不行再生资源?(3)同学们在争辩时,有人说可再生资源永久可以利用,不用考虑爱护;而有人说闪电资源永久也不会成为自然资源。

你认为他们的说法对吗?如何理解自然资源的可再生与不行再生? (4)分析材料二中画横线部分的内容,填写下列表格:反映出的自然资源特点对人类开发利用的启发① ② ③ ④答案 (1) 水泥、汽油不是直接取自自然界的,是由人类加工制造的;雷电虽然存在于自然界,但人类目前还不能够利用。

高中地理自然资源与人类 同步练习鲁教版必修一

高中地理自然资源与人类 同步练习鲁教版必修一

自然资源与人类同步练习【课堂巩固训练】一、单项选择题1.下列关于自然资源的叙述,正确的是()A.海洋资源都属于可再生资源B.陆地以上的资源都属于可再生资源C.能源资源都属于非可再生资源D.地下资源都属于非可再生资源2.下列物质和能量属于自然资源的是()A.水稻B.钢铁C.雷电D.地热3.自然资源潜力的扩大和提高立足于()A.资源的再生性B.科学技术的进步和发展C.物质运动的循环D.自然资源数量巨大4.下列资源中具有地带性分布规律的是()A.石油资源B.森林资源C.煤炭资源D.铁矿资源5.判断非农业用地的土地质量,主要依据的是()A.土壤肥力的高低B.耕作的难易程度C.土地的区位和用途D.土地的酸碱度6.人类开始主动的改变和改造自然环境是开始于()A.采猎文明阶段B.农业文明阶段C.工业文明阶段D.后工业文明阶段7.在资源开发利用时,要合理规划,适度开发,循环利用。

这是考虑到自然资源具有()A.自然资源分布的不平衡性B.资源的联系性C.数量的有限性D.利用的发展性8.下列不属于可再生资源的是()A.气候资源B.水资源C.矿产资源D.生物资源9.我国矿产资源丰富,原因是()A.地质勘探工作做得好B.沉积岩分布面积广C.地形多种多样D.地质条件复杂10.能源利用的发展,对社会经济发展起着巨大的推动作用,原因是()A.促进了生产力水平的提高B.资源的利用潜力扩大C.社会生产力第一次大发展D.能源利用率提高11.读图4-1-1,能正确表示自然资源就源和矿产资源三者关系的是图4-1-1()12.有关人类与自然资源关系的叙述,正确的是()①自然资源为工农业生产提供了原料和动力②水土流失、土地沙化、部分矿产枯竭等是由于人类不合理利用自然资源造成的③作为可以不断循环的水资源,永远能满足人类的需要④对于不可更新资源,今后应加以保护,争取少利用或不利用A.①②B.①③C.②③D.③④13.可再生资源也是有限的,是因为()①不注意合理利用,就会遭到破坏、甚至枯竭②在一定时间和空间可再生资源能供给人类的数量是有限的③分布具有一定的规律性④可再生资源之间是相互联系的A.①②B.①③C.①④D.②④14.下列有关自然资源的叙述,正确的是()A.陆地自然资源在人类与陆地环境组成的系统平衡中起着核心作用B.对人类有用的各种物质和能量都叫自然资源C.某种自然资源的增减,不会对其他资源产生影响D.各种不可再生资源的分布具有明显的地带性规律二、判断题(下列正确的请在题后括号内填“A”,错误的在题后括号内填“B”)15.土地资源和矿产资源都属于非可再生资源。

2021版高考地理(鲁教版)一轮复习 :第15讲 自然资源与人类

2021版高考地理(鲁教版)一轮复习 :第15讲 自然资源与人类

第15讲自然资源与人类一、认识自然资源1.概念:人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量,它是自然环境的重要组成部分。

2.分类(1)可再生资源:如土地资源、水资源、生物资源和气候资源等。

(2)不可再生资源:如矿产资源。

3.自然资源的共性特征二、土地资源与人类1.土地资源的重要性:是人类生存与发展的物质基础。

2.社会发展的不同阶段、不同生产力条件下,土地资源对人类的影响是不同的。

具体分析如下:1.背景:人类在利用自然资源的过程中,对资源的过度开发和不合理利用,导致了某些资源的短缺和环境的恶化。

因此,实现自然资源的可持续利用逐渐成为人类社会可持续发展的重要议程。

2.实现资源可持续利用的途径微点1判断一种物质或能量是否为自然资源关键看是否同时满足两个条件:一是从自然界中直接获得;二是用于生产和生活。

例如,汽油、棉花、电能等不是从自然界中直接获得,闪电不能用于生产和生活,故都不属于自然资源。

微点2自然资源与人类社会的关系微点3我国南北方缺水类型不同北方因气候较干旱属资源性缺水,南方则多属于因水污染严重而导致的水质性缺水。

微点4自然资源对人类活动的影响自然资源的共性特征(高考四川卷)风功率密度等级可以反映风能资源丰富程度,等级数越大风能资源越丰富。

下图为南海全年风功率密度等级图。

读图,回答1~2题。

1.结合南海风功率密度等级冬季高于夏季判断,对该海域风能资源总量形成作用最大的风是()A.东北风B.东南风C.西南风D.西北风2.从资源利用角度考虑,目前在下列四地建大型风力发电站最合理的是()A.①地B.②地C.③地D.④地【图解思路】【尝试解答】 1.A 2.B自然资源的共性特征自然资源是人类生存和发展的物质条件。

下图中黑点所在地是世界某资源的主要分布区。

读图完成1~2题。

1.该资源分布区的共同特点是()A.全年平均气温高B.大气降水较多C.纬度或海拔都高D.土壤发育程度低2.有关该资源的叙述,正确的是()A.近年来数量有减少趋势B.被人类大量开发利用C.取之不尽,用之不竭D.其形成与岩浆活动关系密切解析:第1题,从图中可以看出,该种资源集中分布在南极洲、格陵兰岛、亚欧大陆和美洲大陆的高山地区,由此可以判断该资源为冰川。

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精品地理学习资料【精修版】第一节自然资源与人类一、单项选择题(本大题共9小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(2015·南京、盐城一模)页岩油气是指以页岩层系(沉积岩)中所含的石油和天然气资源,页岩油气的开发正成为搅动世界市场的力量。

完成1~2题。

1.近年来,美国对页岩油气进行大规模商业开发,开发成本不断降低,这主要得益于()A.政治因素B.市场因素C.技术因素D.环境因素2.美国的“页岩油气革命”,说明了自然资源()A.数量的有限性B.分布的规律性C.潜力的无限性D.资源的联系性解析第1题,页岩油气属于新能源,所谓新能源,就是在现阶段技术不完全成熟,尚未大规模普及的能源。

影响开发利用的主要因素为技术。

第2题,页岩油气的大规模开发,说明随着技术进步和生产水平的提高,人类利用自然资源的种类和数量在不断增多。

故选C。

答案 1.C 2.C(2015·南京、盐城二模)图1、图2分别是1998~2010 年华北平原部分地区“冬小麦生长期平均耗水量图”和“生长期平均有效降水量图”。

读图完成3~4题。

3.图示地区冬小麦生长期缺水最严重的是()A.秦皇岛B.保定C.衡水D.邯郸4.图示地区冬小麦生长期缺水的原因有()①生长期内降水量少②春温回升快,蒸发旺盛③远离海洋,水汽不易到达④锋面雨带停留时间较短A.①②B.①③C.③④D.①④解析第3题,生长期平均耗水量与平均降水量差值最大的地区最缺水,C 正确。

秦皇岛耗水量是420,降水量是125,差值是295。

保定耗水量是460~470,降水量是105,差值是355~365。

衡水耗水量是470~480,降水量是105,差值是365~375。

邯郸耗水量是460~470,降水量是105~110,差值是350~365。

差值最大的是衡水,C正确。

第4题,图示为我国华北地区,冬季降水少,春温回升快,蒸发旺盛,A正确。

华北平原距海并不远,锋面雨带7、8月停留在华北地区,并不是小麦的生长期,③④错。

答案 3.C 4.A(2016·江苏徐州模拟)读某自然资源空间分布示意图,完成5~6题。

5.该自然资源是()A.太阳能B.风能C.森林D.水资源6.影响该自然资源分布的主要因素是()A.太阳辐射B.大气环流C.下垫面D.人类活动解析第5题,该资源主要分布在东南地区,西北明显偏少,为水资源。

第6题,水资源的分布主要受大气环流的影响。

答案 5.D 6.B(2016·锦州模拟)下表是“2011年部分国家和地区稀土储量、产量和消费量占世界百分比统计表”。

读表回答7~8题。

7.我国稀土资源储量从20世纪70年代占世界总量的74%,到2009年仅占36%,其主要原因是()①世界稀土资源的储量基数提高②世界稀土资源的开采量增多③我国稀土资源的过度开采④我国稀土资源的消费量下降A.①②B.③④C.①③D.②④8.从可持续发展的角度看,我国在稀土资源开发利用方面应采取的合理措施是()①减少初级矿产品的出口②针对稀土资源储量丰富的优势大力开采③对稀土资源进行保护性开采④进一步扩大稀土资源在世界上的出口份额A.①②B.③④C.①③D.②④解析第7题,任何一个国家的自然资源在世界总量中的比重都是相对的,受世界探明储量和本国保有储量的变化而不同。

第8题,对于自然资源开发应该延长产业链,增加附加值,并要注意保护性开发,减少对环境的污染。

答案7.C8.C(2013·安徽文综,27)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

读图,完成第9题。

9.图中所示石油、天然气()A.与伏尔加河水能的能量来源不同B.直接形成于伏尔加河的沉积作用C.开发得益于伏尔加河水资源丰富D.输出主要通过伏尔加河运往西欧解析石油、天然气主要是地质历史时期埋入地下的动植物有机体经过一定的作用形成的,而动植物有机体能量来源于太阳能,因此石油、天然气的能量来源于太阳辐射,而伏尔加河的水能来源于太阳辐射使水汽蒸发而形成的势能,也是来源于太阳辐射,因此二者的能量来源是相同的,均属于太阳能。

伏尔加河沿岸地区水资源丰富,工农业生产发达,人口集中,经济发展水平高,有利于石油、天然气的开发。

石油、天然气的运输方式主要是通过管道运输实现的。

答案 C二、双项选择题(本大题共4小题。

在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的)(2015·镇江模拟)耕地占补平衡是新《土地管理法》确定的一项耕地保护的基本制度。

读“2010年我国可实现耕地占补平衡年限的空间分异”图,读图回答10~11题。

10.可平衡年限较短的省级行政单位包括()A.陕、黔、鄂B.滇、渝、闽C.黔、川、浙D.皖、赣、桂11.新疆可平衡年限较长的原因最有可能是()A.耕地占土地总面积比重大B.现有耕地的利用率低C.地广人稀,后备土地资源较为丰富D.经济发展水平较低解析第10题,从图中可以看出,可平衡年限较短的省级行政单位有陕西(陕),四川(川),重庆(渝),云南(滇),贵州(黔),浙江(浙),福建(闽),台湾(台)。

第11题,新疆可平衡年限较长,说明耕地的紧张程度较低,是因为新疆地广人稀,且经济发展水平较低,耕地资源较为丰富。

答案10.BC11.CD(2016·扬州上学期期中)下表为部分国家与世界人均水资源及利用状况对比表,据表完成12~13题。

12.有关我国水资源的叙述,正确的有()A.人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B.每万元GDP耗水量高的主要原因是技术水平低C.人均水资源拥有量约为世界平均水平的四分之一D.人均水资源比澳大利亚少是因为我国河流径流小13.我国建设节水型社会的主要措施有()A.建设大型水利工程B.缩减工业生产规模C.提高水资源利用率D.加强水资源的高效配置解析第12题,中国总人口远远多于法国,所以我国水资源总量大于法国,A错。

澳大利亚气候干燥,缺少大江大河,D错。

第13题,节水型社会要围绕“节流”做文章,而非“开源”,所以A错。

缩减工业规模会严重制约我国的经济发展,也是不可取的,B错。

我国水资源浪费严重,应提高其利用率;我国农业用水占总用水量的70%,提高其水资源配置效率成为中国水资源可持续利用的第一要务。

答案12.BC13.CD三、综合题(本大题共3小题)14.(2016·苏北四市上学期期中)阅读材料,回答下列问题。

材料一京津冀地区是我国北方最大的综合性工业地域,也是我国水资源环境严重超载地区之一。

“南水北调”东线、中线工程通水后,显著提升了该地区的供水保证率,促进社会、经济、生态的可持续发展。

材料二图甲为河北省境内主要水库、“南水北调”线路分布示意图,图乙为首钢曹妃甸厂区海水淡化循环利用图。

(1)河北省水库多建在________部和________部山区,其主要原因是________________________________________________________________。

(2)简述“修建水库”、“南水北调”对保障京津冀地区水安全的不同作用。

(3)简要分析曹妃甸海水淡化厂的区位优势。

(4)为缓解京津冀地区水资源短缺问题,在“节流”方面还可以采取哪些措施?解析第(1)题,结合“水库”图例和地图中水库的分布,不难得出答案。

然后结合地形与北京缺水分析原因,避免漏答要点。

第(2)题,对保障京津冀地区水安全的“作用”既要答表象,又要答影响。

第(3)题,结合曹妃甸厂区海水淡化循环利用图作答,合理即可。

第(4)题,围绕“节流”,从节水意识、工农业生产及产业结构调整等方面回答。

答案(1)北西地势起伏大,适合水库修建;地势高,便于自流输水;距离京津等严重缺水地区近,便于就近供水(2)修建水库:调节了河流径流的季节变化,提高了流域水资源的利用率。

南水北调:增加了区域水资源总量,缓解了区域水资源供需的矛盾。

(3)充分利用钢铁厂余热,能源价格低;钢铁厂需水量大,市场需求量大;靠近海洋,海水资源丰富;依托钢铁厂,经济、技术优势明显。

(4)推广节水灌溉,发展节水农业;提高水资源循环利用率;提高居民节水意识;调整产业结构。

15.(2016·泰兴一中上学期期中)读中国风电场分布图及上海风电站规划建设示意图,回答下列问题。

(1)简述中国风电场分布的特点_________________________________________________________________________________________________。

(2)甲地区风能资源短缺的主要影响因素是________。

乙地区风能资源丰富而风电场少,其原因是________________________________________________ __________________________________________________________。

(3)简述上海风电场分布特点,并说明原因。

(4)简述上海开发风能资源的意义。

解析第(1)题,读图,根据图例,中国风电场主要分布于北部地区,如新疆、内蒙古,及东部沿海地区。

第(2)题,甲地区位于四川盆地,风能资源短缺的主要影响因素是地形。

乙地区位于青藏高原,风能资源丰富而风电场少,主要原因是人口稀少,经济落后,需求量少。

高寒的环境,开发难度大,且区域的地热、太阳能等替代能源丰富。

第(3)题,读图,上海风电场主要分布于沿海及近海地区。

因为沿海有夏季风、海陆风等影响,风能资源丰富。

风电场占地面积大,近海地价低廉。

第(4)题,上海经济发达,能源需求量大。

开发风能资源,有利于缓解能源紧张状况,优化能源消费结构。

能够带动相关产业发展,增加就业机会等。

有利于改善环境质量。

答案(1)主要分布于北部地区(新疆内蒙)及东部沿海地区(2)地形人口稀少,经济落后,需求量少;开发难度大;替代能源丰富(3)主要分布于沿海及近海地区沿海风能资源丰富;近海地价低廉。

(4)缓解能源紧张状况;优化能源消费结构;带动相关产业发展;增加就业机会等;改善环境质量。

16.(2016·南京质检)积极开发新能源已经成为世界各国的共识。

读有关图文资料,完成下列问题。

上海东海大桥风电场位于东海大桥以东,由34台巨大的白色大风车组成,形成一片14平方公里的海上风电示范区,装机容量达100兆瓦,通过海底电缆传回电力,可为10万户家庭提供全部用电,年减排二氧化碳效应相当于5万辆汽车停驶。

(1)按照可再生与非可再生能源分类,太阳能、风能、水能属于________能源,其中属于新能源的是________。

从协调人地关系的角度看,人类积极开发新能源的意义是什么?(至少答出两点)(2)读图回答拉萨和重庆哪个地区更适宜发展太阳能,为什么?(3)分析上海建设东海大桥风电场的有利因素和不利因素。

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