江西教师资格证考试真题及答案-小学教育学

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江西教师资格证考试真题及答案-小学教育学

1、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这是身心发展的( )。

【单选题】A.不平衡性B.差异性C.顺序性D.阶段性答案：D2、《义务教育法》的立法宗旨是( )。

【多选题】A.发展基础教育B.促进社会主义物质文明建设C.促进社会主义精神文明建设D.促进社会主义制度文明建设答案：ABC.3、教学方法选择和运用的基本依据是( )。

【多选题】A.课程性质和教材特点B.学生特点C.教学目的和任务要求D.教师业务水平、实际经验及个性特点E.教学时间、设备和条件答案：ABCDE。

4、有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先复习了一组过去学习过的词：“跃进”、“斗志昂扬”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。

这位教师运用了教学的( )原则。

【单选题】A.理论联系实际B.启发性C.巩固性D.直观性答案：C5、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

【多选题】A.普及性B.免费性C.基础性D.强制性答案：ACD。

6、教师胜任教学工作的基本要求是必须具有( )。

【单选题】A.职业道德素养B.教育专业素养C.学科专业素养D.品德专业素养答案：C.P637、学校教育不仅影响着学生发展的水平，也影响着学生发展的方向。

( )【判断题】答案：对8、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是( )。

【单选题】A.教学方法B.教学内容C.教学原则D.教学目的答案：C9、课外活动的特点是( )。

【多选题】A.学生参加课外活动的自愿选择性B.课外活动内容的灵活多样性C.课外活动形式的灵活多样性D.学生在课外活动组织上的自主性答案：ABCD.10、教学方法是为完成教学任务而采用的方法，既指教师教的方法，也指学生学的方法。

( )【判断题】答案：对11、下列有关素质教育的判断，正确的是( )。

【多选题】A.素质教育是促进学生主动、活动发展的教育B.素质教育的促进学生全面发展的教育C.素质教育是面向全体学生的教育D.素质教育是代替全面发展教育的教育E素质教育是以培养创新精神为重点的教育答案：ABCE.12、下列关于课外活动的说法正确的是( )。

江西教师资格证考试真题2009年江西省《小学教育学》真题

专业教师辅导中公江西教师网江西教师资格证考试真题|2009年江西省《小学教育学》真题（江西教师网/ ）论述题1.联系实际试述小学教育的具体任务。

【参考答案】根据童年期儿童的生理发展水平，允许他们进行系统的学习，但不应过度疲劳和过度紧张。

老师应培养小学生坐、立、写字与看书的正确姿势，注意锻炼儿童的小肌肉，逐步锻炼手部的细动作，但应避免剧烈的运动。

培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物本质特征。

不断地向学生提出要求并及时提示，使小学生的有意注意得到发展。

在教学活动中教师要帮助学生学会分析、综合、抽象、概括，逐步发展逻辑思维能力。

注意培养小学生的自我意识和自我评价能力。

使小学生了解学习在人一生中的重大价值，培养小学生对学习的兴趣，并形成良好的学习习惯。

养成儿童认真学习、积极思考的优良的学习品质。

培养小学生初步的分辨是非的能力，逐步发展儿童对道德的理解能力，能对社会上的各种现象进行初步的分析与思考，逐步学会科学看待社会和人生问题。

培养儿童初步的自我评价和自我教育能力。

2.联系实际谈谈教师要具有全面发展的教育质量观。

【参考答案】全面发展的教育质量观要求教师能够认识到： (1)评价教育教学质量高低的是学生整体素质的发展状况，而不是仅凭考试成绩。

(2)考试成绩可以作为评价教学质量的一个标志，但不应成为主要和唯一的标准。

(3)教育质量的评价标准。

应当是德智体综合素质的全面发展。

(4)教学质量的评价标准，应当根据学科的性质和特点，衡量学生各项基础素质的发展状况。

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下半年江西中小学教师资格证考试小学教育知识与能力真题模拟及答案解析

下半年江西中小学教师资格证考试小学教育知识与能力真题及答案解析一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列岀的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1、衡量一个国家文明程度和人……（）A、经济发展水平B、科技发展水平C、人口结构状况D、基础教育水平2、下列主张属于……是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师3、中国教育史上首次纳入师……是（）A、“癸卯学制”B、“五四三学制”C、“ “王寅学制” D. “六三三学制”4、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个……律是（）A、稳定性B、顺序性C、不平衡性D、个体差异性5、经过“道德两难故事法”提出道德……者是（）A、马斯洛B、皮亚杰c、柯尔伯格D、罗森塔尔6、在发生火灾时，使用……的步是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔岀保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、在教育研究中，……（）A、更具客观性B、更有利于做大样本研究C、更易对数据进行编码处理D、更有利于对问题进行深层次研究8、某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”组织学生在课外开展书法练习、……（）A、学科活动B、科技活动C、游戏活动D、主题活动9、小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，……（）A、道德感B、美感C、理智感D、幸福感10、小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书……（）A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练11、芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。

她采用的学习策略是（）A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、资源管理策略12、小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。

……（）A、稳定、外在、可控归因B、不稳定、外在、不可控归因C、不稳定、外在、可控归因D、稳定、外在、不可控归因13、明确指岀教学就是阐明“把一切事物教给……是（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、卢梭的《爱弥尔》C、夸美纽斯的《大教学论》D、洛克的《教育漫话》14、在中国基础教育课程结构中，地方课程与……有（）A、平等性B、层次性C、辅助性D、从属性15、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习，不但……（）A、社会学的要求B、政治学的要求C、生态学的要求D、卫生学的要求16、教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，由学……（）A、在线课堂B、网络课堂C、开放课堂D、翻转课堂17、小学开设的科学、艺术课程，……（）A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、经验课程18、在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说：“同学们，前面我们经过学习《七律-长征》诗，领略了红军长征的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过……（）A、设疑导入B、温故导入C、情境导入D、故事导入19、巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间..（）A、教学环境最优化B、教学内容最优化C、教学过程最优化D、教学方法最优化20、小明数学考试经常得不到高分，但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、……（）A、相对性评价B、绝对性评价C、诊断性评价D、个体内差异评价二、简答题（体大题共3小题，每小题10分，共30分）21、简述影响学生有……22、简述家校合作的途径。

江西省教师证(小学教育学)考试真题答案与解析

江西省教师证（小学教育学）考试真题答案与解析一、江西省教师证小学教育学考试真题单选题答案及解析1．C 【解析】教育是一种培养人的社会实践活动。

2．C 【解析】教学活动能较简捷地将人类积累起来的知识转化为个人的精神财富，促进学生的身心发展。

3．A 【解析】苏格拉底善于运用启发式来激发和引导学生去寻找正确答案。

4．B 【解析】我国《义务教育法》规定，国家实行教科书审定制度。

5．C 【解析】德育是进行精神文明建设的重要基础和保证。

6．C 【解析】德育目标既是小学德育的出发点，也是其归宿，它贯穿于小学德育活动的始终，也是检验小学德育是否达标的质量标准。

7．D 【解析】教育是全社会的责任，应由学校、家庭、社会共同完成，而只有三者形成合力，才能顺利进行，于是要协调三者的关系，班主任是最有力的协调人。

8．A 【解析】社会生产力是人类教育赖以存在和发展的决定性力量。

9．C 【解析】初等义务教育最早发端于欧美，普遍实施于19世纪末。

10．A 【解析】科学技术是第一生产力，学校教育是促使科学技术再生产的最主要途径。

11．D 【解析】学校课外活动多以小组活动的方式进行，因为这种形式能满足学生不同韵兴趣、爱好，使学生有更多的锻炼机会。

12．A 【解析】课程改革就其实质来说，就是课程现代化的问题。

13．C 【解析】《孟子•滕文公上》说：“学则三代共之，皆所以明人伦也。

”14．B 【解析】由教育学理论可知，桑代克被称为“现代教育测验之父”。

15．C 【解析】人的一生中有两次快速生长期，一是婴儿期，二是少年期，其他时期都相对平稳，童年期也相对稳定与平衡。

16．D 【解析】小学生的知识经验还不够丰富，思维还不够深刻，所以他们的记忆以形象记忆为主。

17．B 【解析】教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。

18．D 【解析】师生关系的双方，无论教师，还是学生，都是人。

19．C 【解析】教师只有熟练地掌握了教科书的内容，才能很好地教学。

江西省教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案考试试卷

江西省教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案考试试卷注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．”我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。

A．我谈了我朋友的隐私B．我朋友是个温和的人C．我没有谈我朋友的隐私D．我朋友为人倒是挺不错2．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。

A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容3．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A．惟一选择B．内容C．途径D．基础4．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。

A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性5．教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特B、卢梭和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威6．师生关系在人格上是（）关系。

A、不平等B、民主平等C、经济D、合同7．下列人物中持个人本位教育目的论是（）。

A、柏拉图B、卢梭C、涂尔干D、孔德8．有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）A政治教育B思想教育C道德教育D心理健康教育9．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。

A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特10．小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性11．外部分组教学主要根据学生的（）或学习成绩编班进行教学A年龄B发展水平C知识水平D能力水平12．德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求A思想B政治C道德D思想品德13．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。

江西省教师资格考试《小学教育学》机考真题及答案一

江西省教师资格考试《小学教育学》机考真题及答案一一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。

A.神学和哲学B.哲学和心理学C.哲学和伦理学D.伦理学和心理学2.狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性3.教育生物起源论的代表人物是( )。

A.孟禄B.霍尔C.利托尔诺D.华生4.我国制定教育目的的理论基础是( )。

A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验5.教学从其本质上讲，是( )。

A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.一种文化活动6.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。

A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄倍尔7.英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种( )。

A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.反映论的观点8.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。

A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性9.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。

A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学10.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。

A.课程标准B.课程计划C.教科书D.课本11.教学工作中的中心环节是( )。

A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导12.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的( )。

A.信度B.难度C.区分度D.效度13.小学德育过程的基本矛盾是( )。

A.教育者与德育内容B.受教育者与教育者C.德育要求与受教育者已有品德水平D.教育者与德育方法14.小学班主任工作的中心环节是( )。

江西省教师资格考试《小学教育学》机考真题及答案2

江西省教师资格考试《小学教育学》机考真题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．教育的特质是（）。

A．认识活动B．生存活动C．传递活动D．培养人的社会实践活动2．我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

A．陶行知B．杨贤江C．徐特立D．蔡元培3．在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A．学生在教育活动中是被动的客体B．教师在教育活动中是被动的客体C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D．教师在教育活动中是不能起到主导作用的4．教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

A．上升趋势B．下降趋势C．先升后降趋势D．先降后升趋势5．教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A．学生只有机械记忆的能力B．教师的知识、能力是不一样的C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约6．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A．示范性B．长期性C．复杂性D．创造性7．衡量各科教学质量的重要标准是（）。

A．教学计划B．课程标准C．教育目的D．教学目标8．课外活动不包括（）。

A．社会活动B．科技活动C．文学艺术活动D．选修课9．反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

A．教育制度B．学校教育制度C．教育体制D．学校领导制度10．德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。

A．生产力和科技发展水平B．社会政治经济的需要C．文化传统D．教育者的身心发展规律和水平11．我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

A．奏定学堂B．南洋公学C．乡学D．京师同文馆12．教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

A．系统化B．专门化C．复杂化D．多样化13．允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

教师资格考试江西省《小学教育学》真题及答案(多选题).docx

教师资格考试江西省《小学教育学》真题及答案（多选题）1.聘任教师的形式冇（）。

A.招聘B.续聘C.解聘D.不聘E.辞聘2.社会主义全而发展教育的组成部分是（）。

A.徳育B.智育C.体冇D.美育R.劳动技术教育3.教育培养学牛的主体性的措施有（）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生白学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展4.咨询活动的基本原则冇（）。

A.改变现实和追踪效果B.积极关注和信任來访学生C.注重來访学牛•的主动参与D.充分支持和鼓励來访学纶E.严格为來访学生保密5.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（）儿个主要部分。

A.认知领域B.情感领域C.态度领域D.意志领域E.动作技能领域6.现代教育的特征主要有（）。

A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性E.终身性和未來性7.学校文化的内容有（）0A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度E.对集体的看法&我国学校教育层次包括（）。

A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.学历教育9.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

A.家庭教育B.道徳教育C.班级教育D.学校教育E.社会教育10.组成课程计划的主要内容是（）。

A.学科设迸B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排11.人的身心发展规律是指（）。

A.阶段性B.差异性C.顺序性D.不平衡性E.互补性12.义务教育屮，（）必须履行一定的义务。

A.儿童B.国家C.家庭D.社会E.企业13.课外活动的组织形式冇（）oA.群众性活动B.竟赛活动C.游戏活动D.小组活动E.个人活动14.教育的特质至少包括（）oA.教育是人类社会所特有的有意识活动B.教育是人类与动物共冇的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接FI标的社会实践活动15.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利冇（）。

江西省教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案考试试题

江西省教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案考试试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教学工作的中心环节是（）A备课B课外辅导C上课D检查作业2．校园文化的核心是学校的（）文化。

A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质3．决定教育的领导权的是（）。

A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术4．教育学是（）。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动5．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

A．等边三角形的三个角相等B．三角形两边之和大于第三边C．直角三角形的两个锐角都是45度D．三角形内角和为180度6．范例教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因7．”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（）规律A德育过程B智育过程C美育过程D心理咨询8．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标9．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队10．古希腊的“七艺”都属于古老的（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程11．达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。

A．基因理论B．条件反射C．进化论D．细胞学说12．课程改革从实质上讲，就是课程的（）问题。

A、综合化B、系统化C、理论化D、现代化13．关于教学含义的正确表述为( )A传授知识B智育C上课D教与学的双边活动14．德育在人的全面发展中起着（）作用A导向和动力B关键C基础D核心15．人的身心发展速度在其整个发展过程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。

江西教师资格证考试《小学教育学》备考复习卷及答案

B．社会责任C．社会权利D．社会使命9．注重培养学生的探究态度与能力的课程是( )。

A．基础型课程B．拓展型课程C．研究型课程D．国家课程10．将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是( )。

A．课程的制定者B．课程的任务C．课程的组织方式D．课程的功能11．通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )。

A．启发谈话B．总结谈话C．复习谈话D．评价谈话12．班集体生活与成员意愿的集中反映是( )。

A．共同的目标B．班风C．群体意识D．班集体舆论13．根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是( )。

A．启发谈话B．总结谈话C．复习谈话D．评价谈话14．学生认识的主要任务是学习( )。

A．直接经验B．间接经验C．理论知识D．实践知识15．“一把钥匙开一把锁”体现了德育的( )原则。

A．疏导B．导向性C．因材施教D．尊重学生与严格要求相结合16．除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是( )。

A．自我意识B．自我激励C．自我教育能力D．自我认识能力17．学生学习间接经验的基础是( )。

A．直接经验B．理论知识C．科学知识D．实践知识18．“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。

A．受教育的权利B．受尊重的权利C．安全的权利D．生存的权利19．教育发挥主导作用的基础和前提是( )。

A．人的主观能动性B．家庭环境C．教育的自身状况D．社会发展状况20．学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，被称为( )。

A．学校教育环境B．学校教育条件C．学校教育机构D．学校教育结构21．教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。

A．教育哲学B．教育心理学C．教育学D．教学论22．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书范围的是( )。

江西小学教师资格证考试真题

选择题
在小学教育中，下列哪项不属于教师的基本职责？
A. 传授学科知识
B. 培养学生的道德品质（正确答案）
C. 管理学生日常生活
D. 代替家长进行家庭教育（正确答案）
根据《义务教育法》，小学教育的性质是：
A. 盈利性教育
B. 选拔性教育
C. 基础性教育（正确答案）
D. 高等性教育
下列哪项不是小学教师应该具备的专业素养？
A. 丰富的学科知识
B. 良好的教育教学能力
C. 较高的科研能力（正确答案）
D. 关爱学生的情感
在小学课堂上，教师采用“情境教学”的主要目的是：
A. 提高学生的考试成绩
B. 增强学生的实践能力（正确答案）
C. 减少教师的教学负担
D. 展示教师的教学水平
下列哪项不属于小学教学评价的原则？
A. 科学性原则
B. 公正性原则
C. 主观性原则（正确答案）
D. 发展性原则
在小学班级管理中，班主任的主要职责是：
A. 传授学科知识
B. 组织班级活动
C. 全面负责班级工作（正确答案）
D. 负责学生心理健康辅导
下列哪项不是小学教师与学生进行有效沟通的策略？
A. 倾听学生的意见
B. 尊重学生的个性差异
C. 严厉批评学生的错误（正确答案）
D. 用积极的语言鼓励学生
在小学教育中，下列哪项不属于德育的主要内容？
A. 爱国主义教育
B. 集体主义教育
C. 专业知识教育（正确答案）
D. 道德品质教育
下列哪项不是小学教师应该遵循的职业道德规范？
A. 热爱教育事业
B. 关爱每一个学生
C. 不断提高教育教学水平
D. 追求个人利益最大化（正确答案）。

江西省教师资格小学教育学真题精粹试卷一

江西省教师资格小学教育学真题精粹试卷一最新江西省教师资格小学教育学真题精粹试卷一一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。

每小题1分，共30分)1.“人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。

”这说明教育是（）。

[1分]A.传递社会经验的活动B.使人得以生存的活动C.培养人的社会实践活动D.保存人类文明的活动2.传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式是（）。

[1分]A.课外活动B.班主任活动C.教学活动D.实践活动3.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。

[1分]A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进4.我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（）制度。

[1分]A.认定B.审定C.选定D.国定5.精神文明建设的重要保证是（）。

[1分]A.智育B.体育C.德育D.美育6.实施小学生德育的出发点是（）。

[1分]A.德育内容B.德育方法C.德育目标D.德育途径7.学校、家庭、社会的沟通者是（）。

[1分]A.校长B.教导主任C.科任教师D.班主任8.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。

[1分]A.社会生产力B.人口数量C.科学技术D.自然环境9.初等义务教育普遍实施于（）。

[1分]A.17世纪末B.18世纪末C.19世纪末D.20世纪初10.科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。

[1分]A.学校教育B.高新技术的应用C.科学理论的产生D.完善的社会制度11.学校课外活动的基本组织形式是（）。

[1分]A.群众性活动B.个人活动C.社会活动D.小组活动。

12.课程改革就其实质来说，就是课程（）的问题。

[1分]A.现代化B.综合化C.系统化D.理论化13.“明人伦”是我国（）社会的学校教育目的。

[1分]A.原始B.现代C.古代D.民国时期14.被称为“现代教育测验之父”的是（）。

[1分]A.杜威B.桑代克C.泰勒D.赖斯15.童年期是生理发展（）的时期。

江西省小学教育学教师证考试试题

江西省小学教育学教师证考试试题一、江西省小学教育学教师证考试试题单选题答案及解析1. B 【解析】狭义的教育指的是学校教育。

2．C 【解析】杨雄《法言•学行》中言：“师者，人之模范。

”3．B 【解析】道德意志是指人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性。

它是一种巨大的精神力量。

4．B 【解析】宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》、《五经》，《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

5．D 【解析】第二次世界大战以后，教育的改革和发展也呈现出新的特点：一是教育的终身化；二是教育的全民化；三是教育的民主化；四是教育的多元化；五是教育科技的现代化。

6．D 【解析】教育美育就是通过建立审美化的教育活动而实现的存在于全部教育过程之中的一种美育。

师表美就是教育美的一种。

7．D 【解析】《义务教育法》第l条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。

”8．B 【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

9．C 【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，教育即生活。

10．D 【解析】马克思主义关于人的全面发展的理论确立了科学的人的发展观，指明了人发展的必然规律，是我国制定教育目的的理论基础。

11．C 【解析】“人类灵魂的工程师”一词原是苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界。

12．B 【解析】“杂施而不孙，则坏乱而不修”的意思是说：教学没有条理，不按学习的认知规律进行，就会让人感到头绪混乱而难以理解。

13．C 【解析】《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，说明古代学校既有正课学习，又有课外活动。

14．A 【解析】教学过程主要是一种认识过程，是一种特殊的认识过程。

15．C 【解析】教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动，教师对学生的学习起主导作用。

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