《狼》练习测试题及答案

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《狼》基础知识训练题汇总及答案解析

《狼》基础知识训练题汇总及答案解析1．给下列加点字注音。

窘．( ) 苫．( ) 少．( )时尻．( )尾黠．( ) 缀．( ) 倚．( ) 假寐．( ) 瞑．( )【答案】 jiǒng shàn shǎo kāo xiá zhuì yǐ mèi míng2．下列词语中加点字注音有误的一项是（）A．假寐．（mèi）意暇．（xiá）眈．眈（dān）苫．蔽（shàn）B．缀．行（zhuì）尻．尾（kāo）顷．刻（qīng）积薪．（xīn）C．大窘．（jiŏng）麦场．（cháng）奔倚．（yĭ）弛．担（chí）D．隧．入（suì）少．时（shǎo）黠．矣（xiá）变诈．（zhà）【答案】B【解析】B.顷qĭng。

故选B。

3.下列加点字读音完全正确的一项是（）。

A.缀．行(zuì) 少．时(shāo) 苫蔽．．(shàn)(bì)B.尻．尾(gāo) 目似瞑．(míng) 眈眈．相向(dān)C.大窘．(jiǒng) 积薪．(xīn) 劈．狼首(pǐ)D.顷．刻(qǐng) 奔倚．(yǐ) 毙．之(bì) 假寐．(mèi)【答案】D【解析】A缀行zhuì、少时shǎo.B尻尾kāoC“劈”多字,劈狼首pī，D正确。

故答案为: D4.下列加点字的注音有误的一项是( )A. 困窘．(jǐng) 苫．蔽(shàn) 尻．尾(kāo)B. 狡黠．(xiá) 缀．行(zhuì) 积薪．(xīn)C. 弛．担(chí) 眈．眈(dān) 目似瞑．(míng)D. 假寐．(mèi) 禽．兽(qín) 少．时(shǎo)【答案】A【解析】A项,“窘”读音应为“jiǒng”。

七年级上学期语文第18课《狼》培优练习(含答案)

七年级上学期语文第18课《狼》培优练习一、阅读下面的文言文，完成下面小题［甲］一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

［乙］有屠人货肉归，日已暮，欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。

屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。

屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而蚤②取之。

遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。

狼乃止。

屠归。

昧爽③，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。

大骇，逡巡近视之，则死狼也。

仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。

（节选自《聊斋志异·狼三则》）［注释］①欻（xū）：忽然，突然。

②蚤：通“早”。

③昧爽：拂晓，黎明。

1．解释下列加点的词。

少时，一狼径去．去：目似瞑，意．暇甚意：狼不敢前．，眈眈相向前：及走，又从．之从：2．请用“/”划出下列句子的朗读停顿。

（每句划一处）后狼止而前狼又至其一犬坐于前3．下列理解不正确的一项是（）A．［甲］文“投以骨”“复投之”中的“投”字，表明屠户最初的侥幸心理，对狼只采取一种迁就退让的方法。

B．［甲］文“屠暴起”中的“暴”字，形象地表现了屠户丢掉幻想，准备抵抗的决心和行动。

C．［甲］“乃悟前狼假寐”中的“悟”字，表明屠户明白了狼“目似瞑，意暇甚”的真正目的，认识到狼的狡诈。

D．［乙］文“日已暮”中的“暮”字，既写出了时间，又表明了屠户在夜晚走路，处境危险。

4．翻译文中划线的句子。

①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

七年级语文上册《狼》精选题(含答案)

《狼》精选题一、阅读文言文，完成下列各题。

（16分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1、解释加点的词。

（4分）（1）一狼仍从．（）（2）弛．担持刀（）（3）少时，一狼径．去（）（4）盖．以诱敌（）2、用现代汉语写出下面句子的意思。

（2分）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？_______________________________________________________________________________3、“止增笑耳”蕴含了作者的哪些情感？（2分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________4、这则故事告诉我们什么道理？请用自己的话概括出来。

（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________5、请列举你积累的与狼相关的成语两个，并说说从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________一、（15分）1、（4分）（1）跟从。

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案《狼》练习题及答案狼是一种生活在野外的动物，它们生性凶猛，善于狩猎，是一种高度社会化的动物。

在自然界中，狼群的组织结构和协作能力令人惊叹。

狼的形象在文学作品和故事中也经常出现，成为了人们心中的象征。

下面是一些关于狼的练习题及答案，让我们一起来了解更多关于这个神秘而又迷人的动物。

练习题一：狼的饮食习惯1. 狼主要以什么为食？2. 狼如何狩猎？3. 狼的食物链中处于什么位置？答案一：1. 狼主要以肉类为食，包括鹿、兔子、羊等。

2. 狼通常以群体的形式进行狩猎，利用集体的力量来捕捉猎物。

它们会追逐猎物，利用速度和耐力来逼迫猎物疲惫，最终将其击倒。

3. 狼处于食物链的顶端，它们是食物链中的掠食者，没有天敌。

练习题二：狼的社会结构1. 狼群的社会结构是怎样的？2. 狼群中的“首领”是如何确定的？3. 狼群中的其他成员有什么角色？答案二：1. 狼群的社会结构是由一对繁殖成年狼、它们的子女和其他年轻成年狼组成的。

繁殖成年狼通常是狼群的领导者，它们负责组织和保护整个群体。

2. 狼群中的“首领”通常是由繁殖成年狼中的一对确定的，它们通常是最强壮和最有经验的狼。

这对狼负责做出决策，并领导整个群体。

3. 狼群中的其他成员有各自的角色。

年轻的成年狼通常负责狩猎和保护狼群，它们也会帮助照顾和教育幼崽。

幼崽则由整个群体共同照料。

练习题三：狼的传说和象征意义1. 狼在不同文化中有什么不同的象征意义？2. 狼在文学作品中经常被描绘成怎样的形象？3. 为什么狼成为了人们心中的象征？答案三：1. 狼在不同文化中有不同的象征意义。

在某些文化中，狼被视为勇敢和坚韧的象征，代表着力量和毅力。

而在其他文化中，狼可能被视为邪恶和凶残的象征。

2. 在文学作品中，狼经常被描绘成狡猾、残忍和野性的形象。

它们常常是故事中的反派角色，代表着邪恶和危险。

3. 狼成为了人们心中的象征，可能是因为它们的野性和力量给人们留下了深刻的印象。

狼的群体行为和协作能力也让人们对其产生了敬畏之情。

七年级上册语文《狼》自我检测题及答案

七年级上册语文《狼》自我检测题及答案
一、给下列加点横线注音或根据拼音写汉字。

缀（）窘（）苫蔽（）数刀毙之
（）
隧（）入尻（）尾 chí（）担持刀 dān dān（）（）相向
目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假miè（）
二、填空。

1.《狼》选自__________，原文共三则，这里选的是第二则。

作者__________，字__________，号__________，世称__________，山东淄川人，__________代文学家，小说家，著有短篇小说集《__________》。

“聊斋”是他__________的名称，“志”是__________的意思，“异”是__________。

2.请用精练的语言概括本文的故事情节：
（）→惧狼→（）→
（）
三、理解默写。

1.最能表现屠户当机立断的性格的句子是。

2.表现狼狡猾的句子是。

3.表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是。

4.表明“一狼洞其中”的目的的句子是。

部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)

第18课《狼》同步练习（含答案解析）（时间：40分钟分值：70分）一、基础知识（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．缀．行（zhuì）大窘．（jiǒng）奔倚．（qí）目似瞑．（míng）B．苫．蔽（shàn）少．时（shào）诱．敌（yòu）意暇．甚（xiá）C．并驱．（qū）弛．担（chí）尻．尾（kāo）狡黠．（xiá）D．眈．眈（dān）积薪．（xīn）假寐．（mèi）顷．刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．下列加点词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁B．其一犬坐于．前不义而富且贵，于．我如浮云C．以．刀劈狼首意将隧入以．攻其后也D．一狼径去．太丘舍去．4．请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项（）（3分）A．复投之．B．久之．C．又数刀毙之．D．禽兽之．变诈5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）（3分）A．屠/自后/断其股B．其/一犬/坐于/前C．意将/隧入/以攻其后也D．禽兽之变诈/几何哉7．下列句子翻译正确的一项是（）（3分）A．其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B．两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C．屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D．狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）8．下列各句中描写狼贪婪的句子是（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．狼不敢前，眈眈相向C．久之，目似瞑，意暇甚D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌9．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。

《狼》练习题答案

《狼》练习题答案一、选择题1. 《狼》一文中，狼在故事中扮演了什么角色？A. 受害者B. 猎人C. 牧羊人D. 狼2. 故事中，狼为什么会被牧羊人发现？A. 狼在羊圈里睡觉B. 狼在羊圈外徘徊C. 狼在羊圈里偷吃羊D. 牧羊人偶然发现3. 牧羊人最初是如何处理狼的？A. 赶走狼B. 杀死狼C. 把狼关在羊圈里D. 用石头砸狼4. 牧羊人后来为什么决定杀死狼？A. 狼再次偷吃羊B. 狼攻击牧羊人C. 牧羊人担心狼会报复D. 牧羊人听从了朋友的建议5. 故事给我们的启示是什么？A. 要善待动物B. 要警惕潜在的危险C. 要勇敢面对困难D. 要善于听取他人的意见二、填空题6. 在《狼》的故事中，牧羊人最初对待狼的态度是_________，但后来因为_________，他决定杀死狼。

7. 故事中，牧羊人的朋友建议他_________，以防止狼再次伤害羊群。

8. 狼在故事中的行为表明，它是一个_________的动物，这给牧羊人带来了_________。

9. 牧羊人最终杀死狼的行为，反映了他对于_________的重视，以及对于_________的预防。

10. 通过这个故事，我们可以学到在生活中应该_________，以避免潜在的威胁。

三、简答题11. 请简述《狼》故事的主要内容。

12. 牧羊人对待狼的态度发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？13. 牧羊人的朋友在故事中扮演了什么角色？他的建议对牧羊人产生了什么影响？14. 故事中狼的行为对牧羊人产生了哪些影响？15. 从《狼》这个故事中，我们可以学到哪些生活的智慧或教训？四、论述题16. 结合《狼》的故事，论述在现实生活中，我们应如何对待潜在的威胁和危险。

17. 从《狼》的故事中，分析牧羊人的行为是否合理，并给出你的理由。

18. 以《狼》为例，讨论故事中的道德寓意及其对现代社会的启示。

19. 描述《狼》故事中牧羊人的心理变化过程，并分析其对行为决策的影响。

《狼》练习题及答案

《狼》练习题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1.请给下列加点的字注音。

黠．（）积薪．（）假寐．（）少．时（）目似瞑．（）意暇．甚（）屠大窘．（）缀．行甚远（）苫．蔽（）尻．尾（）麦场．（）2.填空。

（1）《狼》的作者____________，是_________朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《_____________》。

（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的__________名，“志异”的意思是_________________________。

（3）全文叙事部分按其情节可分为四层，即______狼、______狼、______狼、_____狼。

3.解释下列句子中加点的字词。

（1）一屠．晚归________________ （2）缀．行甚远__________________（3）而两狼之并．驱如故．．__________________ __________________（4）屠大窘．__________________ （5）顾．野有麦场__________________（6）苫蔽．．成丘__________________ （7）弛．担持刀__________________（8）眈眈．．__________________ ．．相向__________________ （9）一狼径去（10）其一犬坐．．于前__________________（11）目似瞑．，意暇．甚__________________ __________________（12）屠暴．起__________________ （13）又数刀毙．之__________________ （14）一狼洞．其中____________ （15）意将隧．入以攻其后也___________ （16）止露尻．尾__________________ （17）狼亦黠．矣__________________（18）禽兽之变诈几何．．．．哉__________________ __________________ （19）屠自后断其股．___________ （20）乃．悟前狼假寐_______________4.解释一词多义现象。

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案一、夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.困窘．(jǐng) 苫．蔽(shàn) 尻．尾(kāo)B.狡黠．(xiá) 缀．行(zhuì) 积薪．(xīn)C.弛．担(chí) 眈．眈(dān) 目似瞑．(míng)D.假寐．(mèi) 禽．兽(qín) 少．时(shǎo)2.解释下列加点的词。

(1)顾．野有麦场( )(2)止．有剩骨( )(3)屠自后断其股．( )(4)意．暇甚( )(5)盖．以诱敌( )(6)其一犬．坐于前( )(7)一狼洞．其中( )(8)意．将隧入( )3.用“/”画出下列句子的语音停顿,并把句子翻译成现代汉语。

(1)后狼止而前狼又至。

(2)其一犬坐于前。

(3)禽兽之变诈几何哉?4.用课文中的语句回答下面的问题。

(1)文中点明狼假装睡觉的神态的句子是:。

(2)文中点明狼假装睡觉的目的的句子是:。

(3)文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是:。

(4)文中发表评论、点明主旨的句子是:。

二、课内品读阅读下面的文字,完成第5—7题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

5.解释下列加点的词。

(1)缀．行甚远( )(2)弛．担持刀( )(3)目似瞑．( )(4)狼亦黠．矣( )6.用现代汉语翻译下列句子。

(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

《狼》蒲松龄精品练习题

《狼》蒲松龄习题及答案【部编版七上第20课】班级：姓名：题型：【重点注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【重点句子翻译】【理解性默写】【课内简答题】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：1、【屠】屠户。

2、【止】仅，只。

3、【缀行甚远】紧跟着走了很远。

【缀】，连接、紧跟。

4、【投以骨】把骨头投给狼。

5、【从】跟从。

6、【两狼之并驱如故】两只狼像原来一样一起追赶。

【并】，一起。

【驱】，追随、追赶。

【如故】，跟原来一样。

7、【窘】处境困迫，为难。

8、【受其敌】遭受它的攻击。

9、【顾】看，视。

10、【积薪】堆积柴草。

11、【苫蔽成丘]】覆盖成小山一样。

【苫蔽】，覆盖、遮盖。

12、【弛】解除，卸下。

13、【眈耽相向】瞪眼朝着屠户。

【耽眈】，注视的样子。

14、【少时】一会儿。

15、【径去】径直离开。

【径】，径直。

16、【犬坐于前】像狗似的蹲坐在前面。

17、【久之】时间长了。

18、【暝】闭上眼睛。

19 、【意暇甚】神情很悠闲。

【意】，这里指神情、态度。

【暇】，从容、悠闲。

20、【暴】突然。

21、【洞其中】在积薪中打洞。

【洞】，洞穴，这里用作动词，指挖洞。

22、【隧入】从通道进入。

【隧】，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。

23、【尻】屁股。

24、【假寐】假装睡觉。

【寐】，睡觉。

25、【盖】表示推测，大概，原来是。

26、【黠】狡猾。

27、【顷刻】一会儿。

28、【禽兽之变诈几何哉】禽兽的诡诈手段能有多少啊。

【变诈】，巧变诡诈。

【几何】，多少，意思是能有多少。

29、【止增笑耳】只是增加笑料罢了。

二、文言现象积累：1、分析加点字的文言现象并解释：①一狼径去．：古今异义，古义：离开；今义：到某—地方。

②少．时：古今异义，古义：稍微；今义：数量小。

③禽兽之变诈几何．．哉：古今异义，古义：多少；今义：几何学的简称。

④止增笑耳．：古今异义，古义：文言文出现在句尾时，通常解释为“罢了”。

七年级上学期语文第18课《狼》同步练习(含答案)

七年级上学期语文第18课《狼》同步练习一、选择题1．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉2．下列对《狼》文章理解有误．．的一项是（）A．“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠：“狼不敢前”“眈耽相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。

B．全文分为两个部分，前一部分为议论，写屠户与狼相斗的故事，故事情节的展开为：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。

后一部分为记叙，点明故事的主题。

C．对待像狼一样的恶人，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

D．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”点明了文章中心，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。

3．下列句中加点词语的古今义相同的一项是（）A．一狼径去．B．止增笑耳．C．禽兽之变诈几何．．哉D．顾．野有麦场4．下列句子中加点字与成语中的加点字意思不同的一项是（）A．目似瞑．死不瞑．目B．顾．野有麦场三顾．茅庐C．场主积薪．其中卧薪．尝胆D．乃悟前狼假寐．梦寐．以求5．下列加点字的注音有误的一项是（）A．缀．行(zhuì)虐．待(nüè)惩．戒(chéng)B．污涩．(sè)怅．然(chàng)蜷．伏(quán) C．婢．女(bì)怂．恿(sǒng)驯．养(xùn)D．麝．香(shè)相称．(chèn)羞怯．(què)二、对比阅读比较阅读两文言文，完成下面小题。

【甲】狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两浪之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

18《狼》同步练习附答案

18《狼》同步练习附答案一、积累运用1．给下列加点的字注音。

缀．行甚远(zhuì) 屠大窘．(jiǒng) 积薪．其中(xīn)苫．蔽成丘(shàn) 目似瞑．(míng) 眈．眈相向(dān)狼亦黠．(xiá) 止露尻．尾(kāo)2．给下面的句子划分朗读节奏。

(每句划一处)(1)其一/犬坐于前(2)意将隧入/以攻其后也3．解释下列句中加点的词。

(1)止．有剩骨止：仅，只(2)缀．行甚远缀：连接、紧跟(3)两狼之并．驱如故并：一起(4)屠大窘．窘：处境困迫，为难(5)顾．野有麦场顾：看，视(6)苫蔽．．成丘苫蔽：覆盖、遮盖(7)弛．担持刀弛：解除，卸下(8)意暇．甚暇：从容、悠闲(9)盖．以诱敌盖：表示推测，大概，原来是(10)而顷刻．．两毙顷刻：一会儿4．说说下面句中“其”字的用法。

(1)恐前后受其．敌(代词，指代“狼”)(2)一狼洞其．中(代词，指代“柴草堆”)(3)以攻其．后也(代词，指代“屠户”)(4)其．一犬坐于前(其中)5．把下列句子翻译成现代汉语。

(1)一狼径去，其一犬坐于前。

一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

(2)转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

转身看柴堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，企图从通道进入来攻击屠户的背后。

(3)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。

(4)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。

6．请用文中的句子填空。

(1)一狼径去的目的是：意将隧入以攻其后也。

(2)前狼假寐的目的是：盖以诱敌。

(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

7．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。

(1)关于狼的故事有很多，请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。

A．《喜羊羊与灰太狼》B．《东郭先生和狼》(2)汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个来。

《狼》蒲松龄练习题及答案

《狼》蒲松龄阅读题及答案1.文中第一段都向我们交代了哪些信息，请概括回答。

2.文章虽然短小，但人物性格却非常鲜明生动，请结合原文，至少说出屠户的两个性格特点。

3.文章的中心句是哪一句，说一说给了我们哪些启示？4.从全文来看，故事中的狼主要有何特点?试概括出来。

5.根据屠夫分别杀掉前狼与后狼的经过，谈一谈体现了屠夫的什么特点？6.在与狼的较量中，“屠夫”的心理和行动前后发生了怎样的变化？请简要分析。

7.翻译句子（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（2）久之，目似瞑，意暇甚。

（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

（4）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

答案：1.时间，地点，人物，事件。

2.(1)遇狼时做好防御，说明其镇定细心。

(2)杀狼时毫不犹豫，说明其果断勇敢。

3.(1)狼亦矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

(2)启示:对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。

4.贪梦，凶残，狡诈。

5.杀前狼说明屠夫善于把握时机，果断勇敢；杀后狼说明屠夫细心周到，考虑周全，不留后患。

6.开始很怕，丢骨头给狼，后来镇定下来，跑到柴雄下，拿起刀，最后坚定下来，用刀砍死狼。

7. （1）骨头已经没有了，但是两只狼还像原来一样一起追赶（屠户）。

（2）时间长了，（那只狼）似乎闭上眼睛了，神情很悠闲。

（3）（屠户）这才明白，前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。

（4）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。

部编七年级语文上册第18课《狼》同步练习(附解析)

专题18《狼》同步练习1.下列加点字的注音有误的一项是()A. 困窘(jǐng)苫蔽(shàn)尻尾(kāo)B. 狡黠(xiá) 缀行(zhuì) 积薪(xīn)C. 弛担(chí) 眈眈(dān) 目似瞑(míng)D. 假寐(mèi) 禽兽(qín) 少时(shǎo)【答案】A【解析】A项,“窘”读音应为“jiǒng”。

2.解释下列句中加点的词语。

（1）缀行甚远（_____）（2）屠大窘（_____）（3）弛担持刀（_____）（4）眈眈相向（_____）（5）一狼径去（_____）（6）止露尻尾（_____）（7）目似瞑（_____）（8）狼亦黠矣（_____）【答案】 (1). 紧跟； (2). 处境困迫，为难； (3). 放下 (4). 注视的样子 (5). 径直走开 (6). 屁股 (7). 闭眼 (8). 狡猾【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。

涉及的词语都是常见的文言实词。

解答时要联系上下文，根据语境做出判断。

“缀”紧跟；“径去”，径直走开；“瞑”，闭眼。

3.解释下列词类活用的加点词语。

（1）其一犬坐于前______用作______（2）一屠晚归______用作______（3）一狼洞其中______用作______（4）恐前后受其敌______用作______。

【答案】 (1). 名词； (2). 状语，像狗一样 (3). 动词 (4). 名词，屠户 (5). 名词 (6). 动词，打洞 (7). 名词 (8). 动词，攻击【解析】文言词语的词类活用包括：（1）名词作动词；（2）动词作名词；（3）形容词作名词和动词，形容词的使动用法和意动用法。

（4）名词作状语等。

要求学生能结合具体语境准确辨析其用法即可。

“犬”名词作状语，像狗一样。

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案一、选择题1. 狼在传说中通常象征着什么？A. 野性与凶猛B. 聪明与机智C. 忠诚与勇敢D. 温和与友善答案：C. 忠诚与勇敢2. 下列哪个是狼的特征？A. 壮观的鬃毛B. 强大的臂力C. 善于游泳D. 发达的嗅觉答案：D. 发达的嗅觉3. 狼群的社会结构中，通常由谁来领导狼群？A. 雄狼B. 雌狼C. 幼狼D. 狼父母共同领导答案：A. 雄狼4. 狼通常属于哪个动物家族？A. 犬科B. 猫科C. 猪科D. 牛科答案：A. 犬科5. 狼的食性主要是以什么为主？A. 肉类B. 水果C. 蔬菜D. 昆虫答案：A. 肉类二、填空题1. 狼的体型和嗅觉视听都非常优秀，适应了它们在各类环境中的生存。

（精确回答的题目）答案：狼的体型和嗅觉视听都非常优秀，适应了它们在各类环境中的生存。

2. 狼群中的幼狼通常接受领导狼的训练，以便将来能更好地适应生存。

（精确回答的题目）答案：狼群中的幼狼通常接受领导狼的训练，以便将来能更好地适应生存。

三、问答题1. 狼在人类文化中有何象征意义？请举例说明。

答：狼在人类文化中常常象征着勇气、坚韧和团结。

在许多民族的传说和故事中，狼被描绘为勇敢、忠诚和狡猾的角色。

例如，希腊神话中的儿希俄斯被养在狼身边，狼成为了他的保护者和伙伴。

此外，许多旗帜、徽章和体育队的标志中都出现了狼的形象，以展示团队的力量和勇气。

2. 请简述狼群的社会结构和分工。

答：狼群通常由一对成年狼（雄狼和雌狼）领导，并由幼狼组成。

雄狼通常是整个狼群的领导者，负责保护和领导群体。

雌狼负责繁殖和照顾幼狼。

幼狼则通过观察和模仿领导狼的行为来学习生存和狩猎技巧。

在狼群中，分工明确，每个成员都扮演着特定的角色，以确保整个群体的生存和繁衍。

四、简答题1. 狼的狩猎方式是怎样的？答：狼通常以群体行动的方式进行狩猎。

它们会使用集体合作的战术，通过分工合作来追捕猎物。

一群狼会密切合作，分散并包围猎物，然后通过相互协作驱使猎物陷入劣势或者直接击杀猎物。

《狼》练习题答案

《狼》练习题答案《狼》练习题答案《狼》是一本由美国作家杰克·伦敦创作的小说，讲述了一个关于狼和人的故事。

这本小说中有很多练习题，下面我们来一一解答。

1. 小说中的主人公是谁？答：小说中的主人公是一只名叫白牙的狼。

2. 白牙是如何长大的？答：白牙是在野外长大的，它的母亲是一只狼，它从小就和母亲一起生活在野外，学习狼的生存技能。

3. 白牙在野外学到了哪些技能？答：在野外生活中，白牙学会了狩猎、寻找食物、保护自己等生存技能。

它还学会了与其他狼群成员协作，共同狩猎。

4. 白牙在野外遇到了什么困难？答：白牙在野外遇到了食物匮乏、天敌的威胁等各种困难。

它需要不断学习和适应，才能在野外生存下去。

5. 白牙后来被人类发现了吗？答：是的，白牙后来被人类发现了。

它被人类捕获，并被带到城市中的一个马戏团表演。

6. 白牙在马戏团中过得如何？答：在马戏团中，白牙过得并不好。

它被迫表演各种恶劣的把戏，受到虐待和剥削。

7. 白牙最终逃脱了吗？答：是的，白牙最终逃脱了马戏团的囚禁。

它重新回到了野外，重返自己的狼群。

8. 白牙在野外重新适应了吗？答：白牙在野外重新适应了生活。

它利用在马戏团中学到的技能，成功地狩猎食物，并与狼群中的其他成员建立了良好的关系。

9. 这本小说给我们带来了什么启示？答：这本小说告诉我们，生活中会有各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢地面对，不断学习和适应，就能够克服困难，实现自己的目标。

10. 你对这本小说有什么感想？答：这本小说让我深刻地感受到了大自然的力量和生命的顽强。

白牙在野外和马戏团中的经历让我对动物的权益有了更深的思考。

总结：通过解答这些练习题，我们更加深入地了解了《狼》这本小说的故事情节和主题。

这本小说通过一个狼的成长经历，向我们展示了生命的坚韧和适应能力。

同时，它也引发了我们对动物权益的思考和关注。

希望通过阅读这本小说，我们能够更加关注和保护自然界中的生物，共同构建一个和谐的生态环境。

人教版七年级上册语文《狼》测试题(含答案)

《狼》测试题一、积累运用（48分）1．给下列加点的字注音。

（8分）缀．行甚远（）屠大窘．（）积薪．其中（）苫．蔽成丘（）目似瞑．（）眈．眈相向（）狼亦黠．（）止露尻．尾（）2．给下面的句子划分朗读节奏。

(每句划一处) （2分）(1)其一犬坐于前 (2)意将隧入以攻其后也3．解释下列句中加点的词。

（9分）(1)并驱如故．故： (2)屠大窘．窘：(3)顾．野有麦场顾： (4)积薪．其中薪：(5)目似瞑．瞑： (6)意．暇甚意：(7)一狼仍从．从： (8)苫蔽．．成丘苫蔽：(9)盖．以诱敌盖：4．说说下面句中“其”字的用法。

（4分）(1)恐前后受其．敌()(2)一狼洞其．中()(3)以攻其．后也()(4)其．一犬坐于前()5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是() （3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句中加点的词语中，没有词类活用现象的一项是() （3分）A．一狼洞．其中B．其一犬．坐于前C．目似瞑，意．暇甚 D．意将隧．入以攻其后也7．下列句中加点词语的古今义相同的一项是() （3分）A．一狼径去． B．屠自后断其股．C．禽兽之变诈几何．．哉 D．恐前后受其敌．8．请用文中的句子回答下列问题。

（6分）(1)“一狼径去”的目的是：(2)“前狼假寐”的目的是：(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：9．请将下面的文言文翻译成现代汉语。

（10分）(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

译文：(2)狼不敢前，眈眈相向。

译文：(3)少时，一狼径去，其一犬坐于前。

译文：(4)意将隧入以攻其后也。

译文：(5)禽兽之变诈几何哉？译文：二、阅读理解（37分）10.阅读文段，回答问题（15分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似冥，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧如以攻其后也。