法语大学英语二考试B
法语二外考研题库及答案
法语二外考研题库及答案法语作为第二外语的考研题库及答案,旨在帮助学生掌握法语的基本语法、词汇和表达方式,同时提高阅读理解和写作能力。
以下是一些模拟题目及其答案:一、词汇题1. 选择与下列法语单词意义相近的英语单词。
- A. Bonjour (a) Goodbye- B. Adieu (b) Hello- C. Au revoir (c) Good morning答案:A-b, B-a, C-a2. 将下列法语短语翻译成中文。
- A. "Je suis désolé(e)" 我感到抱歉。
- B. "Je t'aime" 我爱你。
- C. "Comment ç a va?" 你怎么样?答案:正确。
二、语法题1. 用正确的时态填空。
- J'ai fini mes devoirs avant de partir. (现在完成时)- Elle __________ à la gare quand le train arrive. (简单过去时)- Nous __________ souvent à la campagne pendant les vacances. (简单过去时)答案:est arrivée, allions2. 选择正确的连词填空。
- Je vais au cinéma, ________ je n'ai rien à faire.- Tu es venu à la fête, ________ tu as promis.答案:car, puisque三、阅读理解阅读下列短文,并回答问题。
短文:Les va cances d'été sont un moment idéal pour se détendre et profiter de la nature. Beaucoup de personnes choisissent de partir en vacances à la campagne où ils peuvent se balader dans les bois, nager dans les rivières et profiter de l'air frais. D'autres préfèrent aller à la plage où ils peuvent se détendre au soleil, faire du surf et passer du temps avec leur famille.问题:1. Que font les gens pendant les vacances d'été?答案:Les gens se détendent et profitent de la nature.2. Où vont-ils pour se détendre?答案:Ils vont à la campagne ou à la plage.3. Que peuvent-ils faire à la plage?答案:Ils peuvent se détendre au soleil, faire du surf et passer du temps avec leur famille.四、写作题写一篇短文,描述你理想中的假期。
法语考试DELFB2考试攻略(二):考试全程回顾
法语考试DELFB2考试攻略(二):考试全程回顾1.考试报名:由于本人所在地没有DELF的考点,所以只好去别的地儿考。
异地考试网上报名平台为北京语言大学国外考试中心。
报名材料需要以信函的方式寄出,汇款方式为邮政汇款。
所以想参加考试的同学务必提前留意信息,以免错过报名时间哦。
2.考试准备:目前国内关于DELF B2的考试资料甚少,可供参考的推荐两本:《法语DELF考试全攻略B2》,《法语DELF高分突破B2》。
这两本书二选一,体会一下DELF B2考试的特点就好,刷题上瘾的学霸请自便。
3.考试当天:铛铛!本文的重头戏来啦,现在隆重向大家介绍一下考试当天的全过程,让大家对考试有一个更明晰的感性印象。
上午:我起了个大早,坐着公交,哼哧哼哧的穿过大明湖畔,来到了山东大学的外语考试中心。
相比雅思之类的英语考试,法语考试全程随意。
无需安检,当场领完准考证直接进场,考场内有一名中国考官,一名法国考官。
DELF B2考试是早上8点报道,8:30~11:00考试。
对于这个时间,我表示,法国人真的好随意考场也没有那么紧张的气氛。
如此人性化的考试时间我活了20来年还是第一次遇到。
下午:口语考试于当天下午12:50开始,所有考生需集中在一个教室等待,分批入场,每批3人,每30分种换一批,这点有些像雅思考试。
考生先被带入准备教室,从所有话题中抽取两个,再选其一作为口试话题。
考生有30分钟的准备时间,可以做笔记,列提纲。
随后,考生会被带入各自的考场。
口语考试时间为20分钟左右,话题至少说满8分钟,说完后考官会根据考生所说的内容提问。
我当时的面试官为两个法国年轻男考官,说完后两个人都问了我相应的问题,没有刁难问题。
4.2015年11月DELF B2机经下面是回忆的考题内容,时间隔得太久了,很多内容不够准确还请各位包涵。
总体来说,这次的DELF B2考试是围绕着“环保”来出题的。
听力两段听力。
第一段听力是新闻,第二段听力是之声节目,其中有三个人,讲的是旅游业和环境。
新大学法语2练习题答案
新大学法语2练习题答案新大学法语2的练习题答案涵盖了多个方面,包括语法、词汇、听力、口语和阅读理解等。
以下是一些练习题的答案示例:一、语法练习1. 填空题:用适当的形式填空。
- Elle __________ (aller) à la bibliothèque hier.答案:est allée2. 选择题:选择正确的答案。
- Quelle heure est-il maintenant?A. Il est dix heures.B. Il est dix heures du soir.C. Il est dix heures du matin.答案:A3. 改错题:找出并改正句子中的错误。
- Je suis content de vous rencontrer.答案:正确(无需更改)二、词汇练习1. 同义词替换:找出下列句子中的同义词。
- J'ai beaucoup de travail à finir.答案:J'ai beaucoup de t ravail à terminer.2. 反义词填空:用反义词填空。
- Si tu es fatigué, je suis __________.答案:éveillé三、听力练习1. 听写题:听录音并写下听到的句子。
- 录音内容:"Je préfère le thé au café."答案:Je préfère le thé au café.2. 听力理解题:听录音并回答问题。
- 问题:Quelle boisson préfère le loc uteur?答案:Le thé.四、口语练习1. 角色扮演:假设你是在法国旅游的游客,向店主询问价格。
法语二外B
得
分
四、选择填空,每题只有一个正确答案(1’X20=20’)
filledeMadame DuponttravaillePegeuot.
AauBchezC surD du
2.Louisapprend la langue française, le français est sa langue.
2.Les étudiants écoutent des enregistrements, ce enregistrementsnesontpas faciles.
3.A l’Université, il y a des étudiants français, ils font leurs études àla Chine.
4.Les étudiants sont très content avec les professeurs.
5.Jean fait leurs études en France, il habite dans une petite maison.
得
分
六、法译汉(4’X5=20’)
1.J’ai quinze heures de cours de français, du lundi au vendredi.
AdansBàCchezD au
7.Lucestétudiant de l’Université de Hubei.
AunBlaCl’D/
8. Luc veut aller voirparents.
AmesBsesCsesDvos
9. Elledutemps libre pour visiter les monuments de Paris.
法语DELF B2往年考情揭秘,听说读写全收录
[在此处键入] https:///classzt/fr法语DELF B2往年考情揭秘,听说读写全收录作者:沪江Mirabel老师来源:沪江法语考试君考试君按:沪江网校Mirabel老师DELF B2考情分析,为备考DELF的你。
针对听力、阅读、口语、写作四个部分,我会分别解析:每个部分考过什么,以往同学有哪些经验教训,并给出备考建议及小练习。
根据在100名随机抽样的网校同学间的得分统计可得知,听力最低分有9分,最高分23分;阅读最低分7分,最高分18.5分;口语最低分10分,最高分21.5分;写作最低分15分,最高分19分。
最容易得分的项目大大出乎同学们的意料,竟然是写作。
相反,得分最低的是听力和阅读板块。
因为听力和阅读是一个输入性的考试,需要的是你的理解,而理解恰恰是最最难的。
老师建议大家,如果有充足复习时间,可以多花点功夫在听力和阅读上。
口语和写作短期内可以通过背范文提分,[在此处键入] https:///classzt/fr 也可以通过收集听力和阅读短文并运用其中词汇词组来提高。
下面分别分析听说读写四个部分。
01 听力Compréhension de l' oral[在此处键入] https:///classzt/fr以上是同学们对听力的吐槽及听力话题举例。
老师有一些建议:※语速快感到语速快的原因一般有两种,第一是因为有些素材取自于生活中的真实录音,所以可能对于DELF B2的考试来[在此处键入] https:///classzt/fr 说,它的内容是合适的,但整体语速会偏快。
第二是因为在听录音之前,我们没有花点时间去读题,阅读也是如此。
只有根据问题去听录音,这样我们才能有选择性地去收集信息。
而不是听到什么算什么。
※刚开始进入状态比较难,让填的都没听清楚所以一定要争取时间先看题,然后根据题目主题再去听录音,找答案相对应的位置,特别是听两遍长听力的时候。
※口音,特别是瑞士口音考试中,听力里面可能会有各种干扰你的环境杂音或说话者的口音。
法语DELF B2考试 2021年
L’oral:- Le TGV famille ;le TGV est seulement pour les parents et les enfants et offre des produits des enfants, comme les couches, etc. Le ministère dit qu’on peut éviter des bruit, mais des associations ne sont pas favorables à cette initiative parce qu’elle n’aide pas à la democratisation et au mélange des couches sociales.- Je consomme, j’existe J’ai pas lu ce texte, seulement rgardé le titre. Production écrite:Lettre au directeur pourle convaincre d'intégrerle télétravail dans l'entreprise. Compréhension orale:1 . l’intelligence des enfants, des enfants surdoués, des parents et des écolesdoivent comment faire?2 . une association qui aide les gens à trouver du travail. Miamétie? Comprehension ecrite:1 . La fête des voisins du travaile les vocations , les avantages et desproblèmes2 . L'écotourisme des avantages et des inconvénients des placement massifs et des voyages lointainsIntroductionJ’ai choisi de traiter le sujet numéro 4. Cet article publié sur le site internet de"" parle de la vie sans télévision. Dans ce texte, Bertrand Bergier, sociologue constate qu’il y a différents profils de personnes qui ont choisi de vivre sans télévision. En effet, il y en a 3, ceux qui pensent que la télé est un outil de manipulation politique, ceux qui préferent Internet et ceux qui n'ont pas grandi avec la télévision. Avant d’enquéter, le sociologue pensait que ces profils étaient en voie de disparition mais en fait, il constate,au contraire, que cest un phénomene en voie de développement.Dans cet expose, on se posera la question suivante: La télévision est-elle indispensable ?Pour répondre à cette question,on verra dans un premier temps en quoi la télévision est utile. Dans un deuxieme temps, on étudiera les arguments qui montrent que la vie sans télévision est possible.DéveloppementLa télévision a une place centrale dans les foyers de beaucoup de Francais. Certains Francais ont méme plusieurs télévisions dans différentes pieces de la maison: salon, cuisine, chambre et la nouvelle tendance est d'avoir une télévision dans sa salle de bain ! La teélévision fait partie de nos vies. Elle crée du lien social, elle nous unit à un groupe. Je me rappelle quand jétais petite, apres lécole, j’avais le droit de regarder la télevision pendant une heure. Je regardais des séries américaines ou australiennes, j’adorais. Le lendemain, avec mes copines, on en parlait. On disait ce qu'on avait aimé ou pas aimé. Les personnes qui ne regardaient pas ces programmes étaient un peu exclues du groupe. En plus du fait que la télévision nous fait appartenir à un groupe, elle est bien plus qu'un seul objet: ça habille une piece. Les telévisions ont de plus en plus de design, ont de plus en plus de formes différentes pour assouvir le désir des consommateurs. Il y a un mois, j’ai vu ma cousine qui est architecte d'intérieur et elle m'a expliqué que la télévision était un objet de décoration, comme un tableau par exemple. Elle a parfois des clients qui ne regardent jamais la télévision mais qui souhaitent quand même avoir une belle télé pour embellir leur intérieur.Meme si la télévision a une place trés importante au sein des foyers francais, que ce soit pour le contenu diffusé à la télévision ou pour son aspectesthétique, le nombre de personnes pensant que la télévision n'est pas indispensable augmente de plus en plus. Et je fais partie de ces personnes-la. Nous sommes en 2021 et intemnet est accessible presque partout sur la planète. Comparée à Internet, la télévision semble un peu démodée. La majorité des personnes entre 25 et 35 ans préferent regarder des vidéos Youtube plutôt que des programmes télé. Et selon moi, cette tendance va continuer et perdurer. En effet, la nouvelle génération est née avec un smartphone dans les mains. A l’âge de 2 ou 3 ans, ils savent déjà utiliser un smartphone ou une tablette. La télévision est pour eux moins attirante.De plus, l’achat d’une telévision repreésente un coût. Une petite telé en France coûte au minimum 450 euros. Si vous souhaitez avoir plus de chaînes, vous devez souscrire à un abonnement mensuel. Il faut aussi ajouter la redevance télé, qui est une taxe que vousConclusionPour conclure, je peux dire que la télévision a une place très importante dansles maisons des Francais. Cependant, je pense qu'avec le temps, l’utilisation de la télévision va changer. D'ailleurs, n'oublions pas que les personnes néesavant 1955 nont jamais eu de télé et n'ont jamais eu l’habitude d’en avoir.Alors,les habitudes changent, le monde évolue. A mon avis, dans quelques années, on utilisera encore la télé mais la télé connectée pour pouvoir regarder des flms sur Netflix. Pour moi, Netflix est la nouvelle télé. Toutes les nouvelles télévisions que vous achetez sont connectées directement à Netflix. J’irais même plus loin, en disant que Netflix est le nouveau cinéma! De plus en plus de films sortent directement sur Netflix et non pas au cinéma. Est-ce la mort du cinéma ?。
语言资格如何备考法语DELFB级
语言资格如何备考法语DELFB级法语是一门重要的国际语言,拥有法语资格证书可以为个人提供很多机会和优势。
其中,法语基础考试(DELF)是一项非常受欢迎的法语考试,共分为四个级别:A1、A2、B1和B2。
本文将以法语DELFB级考试为例,探讨如何备考法语语言资格证书。
一、了解考试内容和要求在备考DELFB级考试之前,首先要充分了解考试的内容和要求。
DELFB级考试主要测试考生的听力、口语、阅读和写作能力。
了解考试题型、时间分配以及评分标准对备考至关重要。
二、制定学习计划备考DELFB级考试需要一定的时间和计划。
首先,根据自己的时间安排和学习能力,合理分配每天的学习时间。
其次,制定学习计划,明确每一阶段的学习目标和时间节点。
例如,可以按照听力、口语、阅读和写作分阶段进行学习,每个阶段都有具体的学习任务和练习。
合理的学习计划能够提高备考效率。
三、坚持日常学习备考语言资格证书需要长期的积累和坚持。
每天保持一定的学习时间,进行听力训练、口语对话、阅读练习和写作练习。
结合实际情况,选择合适的学习材料和练习题目,进行有效的学习。
四、提升听力能力对于法语DELFB级考试,听力是一个重要的考点。
可以通过多听法语录音、观看法语影视剧或者参加语言交流活动来提高听力能力。
针对听力题型进行有针对性的练习,掌握一些听力技巧,例如捕捉关键词、理解上下文、辨认意图等。
五、加强口语表达口语是语言沟通的核心能力之一。
备考DELFB级考试时,要多进行口语练习。
可以与学习伙伴一起进行对话,模拟考试情境,提高口语表达能力。
积极参加法语角或者交流活动,与母语为法语的人士进行对话交流,提升语言交际能力。
六、提高阅读理解能力阅读是法语DELFB级考试的一项考点,同样需要进行有针对性的练习。
选择合适的法语阅读材料,例如法语报纸、杂志、小说等,进行阅读理解练习。
掌握一些阅读技巧,例如浏览整体理解、快速定位信息、推理推断等。
七、加强写作能力备考法语DELFB级考试时,写作能力也是需重点培养的能力之一。
二外法语模拟试题及答案
二外法语模拟试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 法语中“你好”怎么说?A. BonjourB. Guten TagC. HolaD. Hej2. 下列哪个词是“书”的意思?A. TableB. LivreC. ChaiseD. Maison3. 法语中“再见”如何表达?A. Au revoirB. GoodbyeC. AdiósD. Hej då4. 用法语表达“我”应该使用哪个词?A. JeB. TuC. IlD. Elle5. 法语中“谢谢”怎么说?A. GraciasC. MerciD. Tack6. 下列哪个词不是颜色?A. RougeB. VertC. JauneD. Fruit7. 法语中“是”的动词是?A. EstB. SontC. ÊtreD. Avoir8. “Je suis étudiant”的意思是?A. 我是学生B. 我是老师C. 我是医生D. 我是工程师9. 法语中“不”怎么说?A. NonB. NeinC. NoD. Nyet10. 下列哪个词是“桌子”的意思?A. TableB. LivreD. Maison二、填空题(每题1分,共5分)11. 法语中“我爱你”是 _______。
答案:Je t'aime12. “Je suis professeur”意思是 _______。
答案:我是老师13. 法语中“早上好”是 _______。
答案:Bonjour14. “Oui”在法语中表示 _______。
答案:是的15. 法语中“晚上好”是 _______。
答案:Bonsoir三、翻译题(每题2分,共10分)16. 请将下列句子翻译成法语:- 我来自中国。
答案:Je viens de Chine.17. 请将下列句子翻译成法语:- 你叫什么名字?答案:Quel est ton nom?18. 请将下列句子翻译成法语:- 我喜欢阅读。
法语大学英语二考试B
三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名密 封 线2010年春季学期2009级法语专业 《大学英语》(二)课程考试试卷( B 卷)注意:1、本试卷共5 页,含答题纸1页; 2、考试时间: 120 分钟 3、姓名、班号、考号必须写在指定地方注意事项:1、请同学们在试卷及答题纸规定的地方填写班级,序号,学号、姓名等信息。
2、此次期末考试试卷,所有答案一律写在答题纸上的密封线内,否则无效。
3、 打铃交卷时,请将试卷与答题纸分开放置,待老师清点无误后方可离开教室。
一、 从以下每题四个答案中选出最合适的一个选项或与下划线单词意思最接近的选项。
(每小题 1 分,共 10 分)1. I strongly _____of anyone who goes out at night and leaves his or her children alone. A. disapprove B. disprove C. object D. oppose2. They sent out more than 30 invitations to the seminar, but only 20 people showed up. A. turned up B. took part in C. attended D. accepted3. Nobody ventured to speak to the angry King.A. attemptedB. volunteeredC. daredD. wanted 4. The children ____ in line, then walked quietly into the schoolA. gatheredB. stoodC. formedD. performed5. She showed the caring side of her nature when she opened a hostel for homeless people.A. concerningB. sensitiveC. generousD. loving 6.Do not let yourself be persuaded into buying things that you do not really want. A. cheated into B. talked into C. made into D. misled into 7. Scientists in California believe they may have discovered a way to delay the aging process..A. prolongB. stopC. postponeD. quicken8. Soccer hooligans just laughed at the sort of sentence that the court gave themA. smiled atB. made fun ofC. acceptedD. obediently9. He tried to steer the conversation away from such dangerous topics A. change B. pick C. select D. elect10.The man who installed our washing machine advised me not to use the hottest wash. A. checked B. set up C. repaired D. disassembled二.为下列空白选出最合适的一个词并将代码填入空白处。
英语专业法语二外考试样题与解答
二外法语水平测试卷TEST DE FRANÇAIS姓名成绩我承诺,我将严格遵守考试纪律。
承诺人:Partie Ⅰ. Complétez les phrases suivantes avec les termes convenables. (15%)1. Je vais te prêter les outils ( ) je me suis servi.2. Il attend une vieille femme depuis une heure. Ah! ( ) volià enfin!3. ---Je voudrais un dictionnaire.---Lequel? ( ) qui se trouve sur votre bureau?4. Il vit dans un pays ( ) les travailleurs sont très bien payés. Il ( ) est content.5. ---Est-ce qu’on ( ) a offert des fleurs pour son anniversaire?---Oui, on ( ) ( ) a offert beaucoup.6. ---Ce sont tes tantes?---Non,ce sont ( )de Paul. ( ) n’arrivent pas encore.7. Paul n’est pas dans sa chambre. Ne ( )allez pas.8. Hier, on a eu une réunion ( )notre directeur a assisté.9. Je ne serai pas souvent libre ( ) juin, mais si je prends quelques jours de congé vers la fin du mois, je vous emmènerai chez mes parents, ( )Bretagne.10. Le français est plus difficile ( ) apprendre que l’allemand.Partie Ⅱ. Remplissez les blancs en faisant le bon choix. (16%)1. Un hôtel possède de nombreuses ressources pour ____ les touristes.A amuserB méconnaîtreC renvoyerD recevoir2. Les hirondelles _______ le printemps.A annoncentB informentC renseignentD disent3. Ca devient impossible de ____________ en voiture dans Paris.A remuerB se mouvoirC se déplacerD aller4. Après la formation, il a obtenu ______ de conduire.A le permisB la licenceC la tyrannieD la tolérance5. Les soucis du bureau,les traites ,les problèmes avec ses enfants, ___________ le tourmente.A toutB touteC tousD toutes6. La rencontre a eu lieu dans ____________A un climat amicalB une ambiance amicaleC un environnement amicalD un lieu amical7. _______ ce bon dictionnaire, Jacques est arrivé à traduire cet article difficile.A A l’aide deB Avec l’aideC En aidantD Aidant8. Le facteur va probablement nous ____________ de bonnes nouvelles.A rapporterB emporterC apporterD emmenerPartie Ⅲ. Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable. (5%)1. C’est l’une des plus grandes villes qu’il () 【visiter】déjà.2. ( )【Descendre】de l’autobus, ils ont vu leur ami.3. Si j’avais du temps, je ()【aller】vous voir.4. Le médecin a répondu aux questions ( )【poser】par les malades.5. Les journaux d’hier ()【se vendre】très vite.Partie Ⅳ. Compréhension écrite. ( 24%)CHERCHE UN TRAVAILJUDITH CHERCHE UN TRAVAIL POUR CET ETEJudith, une étudiante hollandaise, passe un trimestre à l’université en France, elle veut trouver un emploi saisonnier cet été pour se payer ses prochaines vacances. Elle consulte les pages "Offres d'emploi" dans Nice-Matin. Elle trouve une annonce intéressante. Elle téléphone : Judith : Bonjour, Madame, Je m'appelle Judith Van Nuffen. Puis-je parler au chef du personnel ? Je téléphone pour l'annonce concernant le poste de réceptionniste parue dans le Nice-Matind'aujourd'hui.La dame : à votre accent, je devine que vous n'êtes pas française !Judith: Non, je suis hollandaise, je suis le programme Erasmus depuis deux mois à la Facultédes Lettres.La dame : Avez-vous travaillé avant?Judith: Oui, j'ai travaillé six mois en Hollande comme standardiste-réceptionniste (电话总机话务员) dans une auberge de jeunesse.La dame : Dans une auberge de jeunesse ! Mais nous cherchons un réceptionniste pour unhôtel quatre étoiles!Judith: Je m’adapte facilement, j’aime les choses nouvelles ! Je parle plusieurs langues et je sais utiliser un ordinateur.La dame : Quelles langues parlez-vous ?Judith: Je parle néerlandais bien sûr, allemand, anglais, français et un tout petit peu italien.La dame : En effet, vous êtes polyglotte ! Acceptez-vous des horaires flexibles et de travailler le week-end ?Judith: Sans problème, je suis libre.La dame : Bien, cela semble intéressant. Vous pouvez venir cet après-midi à 14h30 avec votre C.V. pour un entretien d’embauche. Je vais e xaminer plus sérieusement votre candidature.Judith: Avec plaisir. Où est-ce que je dois me présenter ?La dame : Venez au numéro 131, rue de la République. Demandez Mme Martineau à l'accueil.Judith: Très bien, c’est noté. Merci pour vot re confiance, à tout à l'heure et bonne journée. Question1 - Dans ce texte, pour chercher du travail, Judith :A) visite des hôtelsB) regarde des annonces dans le journalC) envoie des lettres de candidature2 - Le c hef du personnel s’occupe de :A) donner des ordres aux employés d’une entrepriseB) prendre des contacts avec de nouveaux clientsC) embaucher de nouvelles personnes3 - Quelle est la phrase incorrecte :A) est-ce que je peux venir te voir cet après-midi ?B) peux-je venir te voir cet après-midi ?C) je peux venir te voir cet après-midi ?4 - Pour travailler comme réceptionniste dans un hôtel, il faut :A) avoir travaillé dans une auberge de jeunesseB) parler plusieurs languesC) être français(e)5 - Avec des horaires flexibles :A) on travaille toujours à la même heureB) on ne travaille jamais le week-endC) on travaille certains jours le matin, d’autres jours l’après-midi6 - Judith doit se présenter à l’hôtel :A) pour connaître ses horaires de travailB) pour faire un entretien d’embaucheC) pour commencer à travailler7 - Trouvez un synonyme de "à tout à l’heu re" :A) à ce soirB) à demainC) à bientôt8 - Judith veut :A) travailler dans un hôtel pour apprendre le françaisB) devenir chef du personnelC) gagner de l’argent pour ses vacancesPartie Ⅴ. Traduisez les articles suivants en chinois.( 20%)1. J’ai lu votre annonce parue dans le Figaro du 16 courant et j’ai l’honneur de vous informer que le poste de représentant que vous offrez m’intéresse. J’ai beaucoup de relations et une grande habitude des contacts et des voyages. Comme vous pouvez le remarquer à la lecture de mon curriculum vitae ci-joint, j’ai eu une grande expérience dans la vente d’articles les plus divers, et je suis sûr que vous serez satisfait de mes services.2. Certains pensent que la télévision permet de connaître le monde sans bouger:Grâce à la télévision, on a toutes les information s. En quelques minutes, on passe de Tokyo à New York. D’autres pensent qu’elle est inutile.Partie Ⅵ. Traduisez les phrases suivantes en français. (20%) 1. 严禁向河里倾倒废料!2. 不管您是谁,今天总经理都不会接见您的。
delf b2 口语常见主题
delf b2 口语常见主题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:DELF B2口语考试是法语能力测试中的一个重要环节,对于想要在法语国家生活、学习或工作的人来说非常重要。
在口语考试中,常见的主题包括个人信息、日常生活、家庭、工作、旅行、教育、健康、媒体、文化、环境等。
本文将从这些常见主题中挑选几个进行探讨,帮助大家提前准备,顺利通过DELF B2口语考试。
个人信息是DELF B2口语考试中的一个重要主题,考查考生对自己的介绍、兴趣爱好、家庭成员等方面的表达能力。
在口语考试中,考生可能会被要求介绍自己的姓名、年龄、家乡、职业等基本信息。
考生还需要能够描述自己的兴趣爱好,比如喜欢阅读、旅行、运动、听音乐等。
考生还需要能够描述家庭成员的情况,比如父母、兄弟姐妹、配偶、子女等。
在准备口语考试时,考生可以提前准备好这些信息,并练习熟练地表达出来。
日常生活是DELF B2口语考试中的另一个常见主题,考查考生对日常生活中的活动、习惯、饮食、购物等方面的表达能力。
在口语考试中,考生可能会被要求描述自己的日常作息时间、就餐习惯、购物偏好等。
考生需要能够描述自己一天中的活动安排,比如早上起床、上班/上学、午餐时间、下班/放学后的活动等。
考生还需要能够描述自己的饮食习惯,比如喜欢吃什么菜、如何烹饪食物等。
在准备口语考试时,考生可以多练习描述自己的日常生活,提高表达的顺畅度和流利度。
工作是DELF B2口语考试中的另一个重要主题,考查考生对工作环境、职责、团队合作等方面的表达能力。
在口语考试中,考生可能会被要求描述自己的工作经历、职位、工作内容、工作环境等。
考生需要能够用法语清晰地表达自己在工作中所承担的职责和任务,以及与同事、领导的沟通和合作情况。
考生还需要能够描述自己对未来职业规划的想法和计划。
在准备口语考试时,考生可以多练习描述自己的工作经历和职业规划,提高表达的准确性和逻辑性。
DELF B2口语考试涵盖了多个常见主题,考查考生对不同话题的表达能力。
2021年4月高等教育自学考试第二外语(法语)试卷 及答案
2021年4月高等教育自学考试第二外语(法语)试卷及答案课程代码 00841)I. 1. 选出划线部分读音与每组词汇不同者。
(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1. a. habiter b. cache c. cahier d. hache 2. a.dix b. re?u c. comme d. ceci 3. a. belle b.bel c. merci d. mes 4. a. moment b. prend c.restaurant d. peuvent 5. a. lait b. sel c. pied d. merci 6. a. sac b. avec c. banc d. coq 7. a.oubli b. ouest c. pousse d. louche 8. a. chose b.kilo c. alors d. T?t 9. a. ciel b. bien c.soleil d. gentil 10. a. mangeons b. le c. tenir d. vendredi2. 在每小题的备选答案中选出错误的名词。
(本大题共10小题,每小题1分,共10分)11. a. un cabine b. un cadeau c. un cahier d. une caisse 12. a.une capital b. un carte c. une cause d. une chaine 13. a. un filmb. un fleurc. une forced. un forêt 14. a. une foule b. un francc. un frèred. une froid 15. a. un cri b. une crise c. une cuird. une cuisine 16. a. un page b. un pain c. une paix d. unepanne 17. a. un patron b. une peine c. une peur d. un photo 18. a.un danger b. une date c. un début d. une déchet 19. a. unedirection b. un docdorat c. une doute d. une douche 20. a. un effortb. une églisec. une endroitd. une entrée II. 单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 21. Il est content de sa nouvelle vie,en es-tu content aussi ?A. vousB. toiC. luiD. elle 22. Il va au bureaupied. A. par B. à C. en D. avec 23. J’ai acheté le livre tu m’as parlé. A. qui B. que C. où D. dont24. Le Sénégal est un pays d’Afrique l’on parle le fran?ais.A. quiB. queC. oùD. d ont 25. La famille de Paul est10 km d’ici.A. àB. deC. enD. près 26. école est près de ce magasin. A. Mon B. Ma C. Le D. La27. La fille vous a pris la photo est très belle.A. quiB. queC. oùD. laquelle 28. Notre maison est que votre maison. A. meilleure B. meilleur C. plus bonne D. mieux 29. Les deux filles montées dans un autobus. A. ont B. a C. sont D. est30. Elles ont lu les revues.A. tousB. touteC. toutD. toutes 31. Où sont Marie et Sophie ? voilà.A. leurB. euxC. ellesD. les 32. Ils veulent faire un voyage Etats-Unis. A. en B. pour C. aux D. dans33. Il a pleuré la mort de son ami. A. gr?ce à B. à cause deC. carD. avec34. ?a ne sert à .A. rienB. toutC. quoiD. qui35. paysage !A. A. QuelleB. QuelC. QuelsD. Lequel36. Elle est malade hier matin. A. depuis B. pour C. à D. pendant37. Vous venez de dire quelque chose m’intéresse beaucoup.A. quiB. queC. dontD. où 38. Louis est Fran?ais. Marie est aussi. A. la B. l’ C. le D. lui39. quoi pensez-vous ?A. EnB. AC. DeD. Pour 40. C’est plaisir que nous avons re?u votre lettre.A. avecB. enC. deD. àIII. 填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)41. Quoique nous (avoir) peu de temps, nous répondrons à toutesles lettres. 42. Je suis arrivé à la gare, mais le train (partir) .43. Il espère que son ami (pouvoir) venir l’aider ce soir.44. Ils déjeunent (a ttendre) leurs amis. 45. Il a dit que laveille, il (voir) un très bon film. 46. Ce vieil ouvrier (respecter) de tous les jeunes.47. Si j’étais vous, je (aller) avec eux.48. Combien de le?ons est-ce que vous (apprendre) l’annéedernière ?49. (Venir) plus vite, on vous attend là-bas. 50. Demain, nous(voir) un bon film.IV. 阅读下面短文,并回答问题。
法语DELFB应试技巧
法语DELFB应试技巧法语(Diplôme d'Etudes en Langue Française, DELFB)是一项全球性的法语语言考试,用于评估非法语国家中法语作为第二外语的学习者的语言水平。
它是由法国国家教育部主管,并由国际法语教育大学联合会组织的考试。
考试是学生在语言学习过程中的一次重要里程碑。
为了帮助考生顺利通过法语DELFB考试,以下是一些应试技巧,旨在提升你的学习效果和考试表现。
一、听力理解技巧听力理解是法语DELFB考试的一个重要部分。
为了更好地应对听力考试,你可以采取以下技巧:1. 提前预习:在考试前几天,预习一些相关话题的词汇和常用表达,有助于你更好地理解听力材料。
2. 注意听力材料的开篇导语:开篇导语通常会给出一些重要信息,如地点、时间等,对整个对话或讲座的理解至关重要。
3. 抓住关键词:在听力材料播放时,要注意抓住关键词,例如人名、地点、数字等等。
这些关键词有助于你理解对话的主要内容。
4. 多听法语材料:在备考期间,多听法语广播、新闻、歌曲等,提高你对法语语音、语调和语速的适应能力。
二、阅读理解技巧阅读理解能力的技巧:1. 阅读前预习:在阅读之前,先浏览一遍文章,了解大意和主题,然后再深入阅读。
这样可以在阅读过程中更快速地理解文章内容。
2. 注意文章结构:在阅读过程中,要注意文章的结构和段落之间的逻辑关系。
这有助于你更好地理解文章的内涵。
3. 学会推测词义:遇到不认识的单词时,可以根据上下文意思猜测其大致含义。
这样可以帮助你更好地理解整个句子的意思。
4. 制定阅读计划:每天阅读一些法语文章,有助于你提高词汇量和阅读速度。
三、口语技巧口语部分是法语DELFB考试中的一个重要环节。
以下是一些建议,帮助你在口语考试中表现出色:1. 练习口语表达:多与他人交流,并在实际生活中运用法语进行对话。
这样可以帮助你提高口语表达能力和应对考试时的流利度。
2. 积累常用口语表达:掌握一些常用的口语表达,如问候语、感谢、道歉等。
第二外语法语二期末题库
第二外语法语二期末题库第二外语法语(二)期末题库一、用合适的冠词填空1. Pour le petit déjeuner, M. Dupont demande du pain, du beurre et de la confiture.2. Je veux du café, mais mon père, lui, ne veut pas de café.3. Voilà le pain de mon frère.4. Je suis malade,doncjen’aipasd’appét it.5. Le matin, on mange du pain, du beurre et de la confiture, on boit du café ou duthé.6. Elle veut du fromage, mais moi, je ne veux pas de fromage.7. J’aimeles fruits, je mange beaucoup de fruits chaque jour. 8. Qu’est-ce que vous voulez, du riz ? – Oui, je veux du riz,j’aimebeaucoup le riz. 9. Y a-t-il de la viande pour le dîner ? –Non,iln’yapasde viande aujourd’hui. 10. Il y a du pain, le pain est chaud.二、用qui, où填空La jeune fille qui porte une robe rouge chante très bien. 1.2. Connaissez-vous les professeurs qui travaillentàl’Ecole des Langues étrangères ?3. Regardez cette voiture qui s’arrête devant la banque.Jean, qui n’aimepasdanser, veut rentrez chez lui. 4.5. Le jeune homme qui aime la littérature (n.f. 文学)chinoiseestl’amide Paul. 6. Le jeune homme qui prend du thé est mon frère.7. Il regarde la fille qui est à côté de Jean. 8. Le film qui montrelavied’unegrande famille dans les années trente est très intéressant.9. Mamèrem’aservi un plat qui était très bon.10. Paris est un e belle ville où il y a beaucoup de monuments historiques. 11. Pendant les vacances, je vais aller à Beijing où mes parents habitent. 12. Samedi,c’estlejour où nous allons au cinéma.13. Il faisait beau le jour où sa famille est partie pourl’aéroport de R oissy. 14. Nous partons pour le restaurant où nous allons goûter la cuisine française.15. Viens me chercher dans la salle où je lis le journal.三、用动词的合适时态填空1. Avant de venir en Chine, sa famille a habité (habiter) pendant deux ans à Paris.2. Hier mat in, nous avons eu (avoir) deuxheuresd’anglais.3. Est-ce que Catherine est venue (venir) vous voir le mois dernier ?4. Dimanche dernier, Catherine a passé (passer) une bonne journée.5. Hier, il est venu (venir)àl’école à pied.6. Ce jour-là, il faisait (faire) beau, le temps était (être) magnifique, nous sommesallés (aller) en ville.7. Il pleuvait (pleuvoir) encore quand M. Dupont est sorti (sortir)de la maison. 8. 20 ans avant,iln’y avait (avoir) pratiquement pas de taxis.9. Quand j’étais jeune,j’aimais (aimer)beaucouplerocketj’écoutais (écouter) durock du matin au soir.10. Je voulais bien le revoir, mais il était déjà parti (partir déjà) pour Beiji,17ng.课的愈过去时,11. Ellem’ademandéoùj’avais acheté (acheter) les pommes deterre. ,17课的愈过去时,12. Hier soir, je lisais (lire) comme d’habitude, tout à coup, les lumières se sontéteintes (s’éteindre)etj’ai entendu (entendre) des bruits bizarres.13. Antoine Parmentier voulait combattre ce malheur en développant(développer) laculture de la pomme de terre. ,17课的副动词,14. Ils’endormait souvent en regardant (regarder) latélévision. ,17课的副动词, 15. Elle apprend beaucoup de choses en regardant (regardant) la télévision. ,17课的副动词,16. Il est déjà minuit, Sophie ne rentre pas chez elle, sa mère comme nce à être (être)inquiète.17. Ah, il est midi. C’estl’heure de déjeuner (déjeuner).四、用合适的代词填空1. Tous les jours, je vais au bureau à 9 heuresetj’en sors à 5 heuresdel’après-midi.Vous venez de Beijing ? –Oui,j’en viens.2. Ce roman est très intér essant, je vais vous en parler.3. Il y a du café ici, en voulez-vous?Veulent-ils du fromage? – Oui, ils en veulent.4. Cette année,jen’aique huit jours de vacances. Il faut en profiter.5. Elle attend un coup de téléphone de ta part. Téléphone-lui tout de suite.6. J’aimecetravail. Ce travail me plaît.7. Comment trouvez-vous cette chambre ? – Je la trouve grande. 8. Vous avez pris ma revue ? –Oui, je l’ai prise.9. Sylvie a raconté son histoire. Maintenant racontez la vôtre,s’ilvousplaît. 10. Ils l isent leurs journaux, elles lisent les leurs.11. Je prends mon stylo, prends le tien!12.Jen’aiplus mes grands-parents. As-tu encore les tiens?五、汉译法1. 我想他忘了给我们打电话。
法语考试DELFB2考试攻略(一)准备篇
法语考试DELFB2考试攻略(一)准备篇DELF B2是一种小众考试,虽然是小众,可对于去法国读某些专业的同学来说是基本标配。
多数时候我们都苦于寻找靠谱的复习参考资料。
本人刚经历过一场DEL B2考试,现将个人备考经验与大家分享,造福后继者。
首先大致概览一下DELF和DALF中各等级文凭意味着什么法语水平:然后我们再看一下收费标准:很贵对吧?所以要好好复习,一次性通过嘛。
等到下一场考试,半年就又过去了。
最后我们再来看看考试内容和评分:DELF分为听力,阅读,写作,口语四部分,每部分各占25分,虽然50分就算合格,可是每部分都不能低于5分。
听力:考查内容:平日的法语新闻基本能听懂大致意思,新闻中的关键细节能够一一记录,并可以总结出节目中说话人表达的观点。
新闻和节目访谈一般主题有:政治,经济,文化,社会,环境,科技,教育,有时也会出现大学讲课的录音之类比较奇葩的听力材料。
题型为选择题和简答题。
法语考试的听力不仅考察学生的对于听力材料的理解和总结能力,还会考察学生在复杂现实环境中的,尤其是考生在有各类杂音的环境中对于信息的获取能力。
准备建议:平日养成听法语新闻的习惯,找一些法语MOOC课程和TV5的法语纪录片看一看也是极好的。
选择各类不同题材的内容去听,听完不要娇惯自己的耳朵,要学会在有杂音的环境中获得信息,练听力时可以将音频外放,有意识地提高听力难度。
阅读:考查内容:能看懂最常规的法语新闻和表达论点的文章,并能够分析出文章的题材,文中所使用的语气,找到文章各个论点。
题型为选择题,判断题和简答题。
文章阅读一般会直接从法语刊物上选取,所以通常和听力材料一样,包含政治,经济,文化,社会,环境,科技,教育等各类主题。
考生需能够辨析文章题材,风格和核心观点。
并能对特定语句所用的语气进行辨析(讽刺,褒奖,贬损,潜台词等)。
准备建议:平日务必养成阅读法语刊物的习惯,主要为新闻实训和观点论述类文章。
外语阅读是一件有惯性的事情,只有一段时间的坚持才能培养出用另一种语言获取信息的习惯。
大二法语期末考试试题
大二法语期末考试试题### 大二法语期末考试试题#### 一、词汇与语法(共30分)1. 词汇填空(每题2分,共10分)- 根据上下文,填入合适的词汇。
- 例:Le soleil se couche à l'_______ de l'horizon.(答案:ouest)2. 语法选择题(每题2分,共20分)- 选择正确的语法形式填空。
- 例:Je suis désolé, je n'ai pas entendu parce que je _______ à quelqu'un.(a) parlais(b) parle(c) parlerais(d) parlerai(答案:a)#### 二、阅读理解(共30分)阅读以下短文,并回答后面的问题。
短文:Les vacances d'été sont généralement préférées par les e nfants. Ils peuvent se détendre loin des contraintes del'école, et profiter de la nature. Les activités variéestelles que la natation, la randonnée, le vélo, et le pique-nique sont populaires. Cependant, il est important de ne pas oublier la sécurité pen dant les vacances. Les enfants doivent être conscients des dangers potentiels et apprendre à se protéger.问题:1. Pourquoi les enfants aiment-ils les vacances d'été ? (5分)2. Quelles sont les activités mentionnées dans le texte ? (5分)3. Quel est le consei l principal donné aux enfants pendant les vacances ? (5分)#### 三、完形填空(共20分)阅读下面的短文,并从括号内选择最合适的选项填空。
英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题
英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题本考试是为全国广播电视大学开放教育英语本科专业学生开设的二外法语考试,考试由中央电大统一组织命题(内容涵盖全学年),并计算学分。
该考试成绩合格是申请学位的必备条件。
考试的指定教材是《大学法语简明教程》(1-30课)。
一、教学要求第一学期应学完《大学法语简明教程》1-15课,第二学期应学完《大学法语简明教程》16—30课。
第一学期应掌握的主要语法项目有:(1) 定冠词(包括缩合冠词)、不定冠词;(2) 基数词、序数词;(3) 品质形容词、主有形容词、指示形容词;(4) 主语人称代词、重读人称代词、代词y、代词en、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词;(5) 及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称代词;动词的直阵式现在时、最近将来时、最近过去时、以avoir为助动词的复合过去时、动词的命令式;(6) 疑问词和疑问句。
第二学期应掌握的主要语法项目有:(1) 部分冠词;(2) 以être为助动词的复合过去时(包括代词式动词)、未完成过去时、简单将来时、过去将来时;(3) 复合时态中直接宾词代词和间接宾语代词的位置;(4) 关系代词qui, que, où和关系从句;(5) 否定短语(ne...pas / jamais / plus / rien / personne) 和否定句、限定短语(ne...que);(6) 形容词和副词的比较级和最高级;(7) 指示代词celui等、中性代词ce, cela 。
二、试卷结构及形式试题包括五大部分,满分为100分。
考试形式为闭卷,时间为120分钟。
第一部分:语法和词汇知识(40分)此部分包括各种要求掌握的语法知识和词汇知识试题。
共20题,每题1分。
要求考生在每题3个选项中选出正确选项。
第二部分:动词时态(10分)共5题,每题2分。
考生将根据句子意思写出已给动词的正确时态。
第三部分:阅读理解(20分)共10题,每题2分。
新大学法语2练习题答案
新大学法语2练习题答案新大学法语2练习题答案在学习一门语言的过程中,练习题是一个非常重要的部分。
通过练习题,我们可以巩固所学的知识,提高语言运用的能力。
针对新大学法语2的练习题,本文将为大家提供一些答案和解析,帮助大家更好地理解和掌握法语。
第一部分:词汇与语法1. 选择正确的词来填空。
a) J'ai acheté une ____________ de chocolat.(a) barre (b) tasse (c) bouteille (d) tranche正确答案:a) barre解析:根据句子的意思,我们可以知道这里应该是一条巧克力,而不是杯子、瓶子或者切片。
2. 选择正确的形容词来形容下面的名词。
a) une ____________ table(a) grande (b) petit (c) belle (d) bon正确答案:a) grande解析:根据法语的语法规则,形容词的性、数要与名词保持一致。
在这个例子中,名词table是女性单数,所以正确的形容词应该是女性单数形式的grande。
3. 根据句子的意思,选择正确的代词。
a) ____________ est-ce que tu as fait ça ?(a) Qui (b) Quoi (c) Où (d) Comment正确答案:a) Qui解析:根据句子的意思,这里应该是在问“你是谁做的这件事情?”所以正确的答案是Qui。
第二部分:阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。
Bonjour, je m'appelle Marie. J'ai 25 ans et je suis étudiante en droit. J'habite à Paris avec ma famille. J'ai un frère et une sœur. Mon frère s'appelle Pierre et ma sœur s'appelle Sophie. Mes parents sont enseignants. J'adore les animaux et j'ai un chien qui s'appelle Max. Pendant mon temps libre, j'aime lire des livres et regarder des films.4. Marie a combien d'enfants dans sa famille ?正确答案:Marie a un frère et une sœur.解析:根据短文内容,Marie有一个兄弟和一个姐妹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名密 封 线2010年春季学期2009级法语专业 《大学英语》(二)课程考试试卷( B 卷)注意:1、本试卷共5 页,含答题纸1页; 2、考试时间: 120 分钟 3、姓名、班号、考号必须写在指定地方注意事项:1、请同学们在试卷及答题纸规定的地方填写班级,序号,学号、姓名等信息。
2、此次期末考试试卷,所有答案一律写在答题纸上的密封线内,否则无效。
3、 打铃交卷时,请将试卷与答题纸分开放置,待老师清点无误后方可离开教室。
一、 从以下每题四个答案中选出最合适的一个选项或与下划线单词意思最接近的选项。
(每小题 1 分,共 10 分)1. I strongly _____of anyone who goes out at night and leaves his or her children alone. A. disapprove B. disprove C. object D. oppose2. They sent out more than 30 invitations to the seminar, but only 20 people showed up. A. turned up B. took part in C. attended D. accepted3. Nobody ventured to speak to the angry King.A. attemptedB. volunteeredC. daredD. wanted 4. The children ____ in line, then walked quietly into the schoolA. gatheredB. stoodC. formedD. performed5. She showed the caring side of her nature when she opened a hostel for homeless people.A. concerningB. sensitiveC. generousD. loving 6.Do not let yourself be persuaded into buying things that you do not really want. A. cheated into B. talked into C. made into D. misled into 7. Scientists in California believe they may have discovered a way to delay the aging process..A. prolongB. stopC. postponeD. quicken8. Soccer hooligans just laughed at the sort of sentence that the court gave themA. smiled atB. made fun ofC. acceptedD. obediently9. He tried to steer the conversation away from such dangerous topics A. change B. pick C. select D. elect10.The man who installed our washing machine advised me not to use the hottest wash. A. checked B. set up C. repaired D. disassembled二.为下列空白选出最合适的一个词并将代码填入空白处。
(每小题 1 分,共 10 分)Proper street behavior in the United States requires a nice balance of attention and inattention. You are supposed to look at a 1 just enough to show that you’re 2 of his presence. If you look too little, you appear haughty or furtive, too much 3 you’re inquisitive. Usually what happens is that people 4 each other until they are about eight feet 5 , at which point both cast down their eyes. Sociologist Erving Goffman 6 this as “a kind of dimming 昏暗 of lights.”Much of eye behavior is so 7 that we react to it only on the intuitive level. The next time you have a 8 with someone who makes you feel liked, notice what he does with his eyes. 9 are he looks at you more often than is usual with 10 a little longer than the normal. You interpret this as a sign —a polite one —that he is interested in you as a person rather than just in the topic of conversation. Probably you also feel that he is both self confident and sincere. 1. A. friend B. foreigner C. passerby D. stranger 2. A. aware B. curious C. ignorant D. upset 3. A. so B. or C. and D. but4. A. peep B. stare C. gaze D. eye5. A. aside B. apart C. away D. adjacent6. A. demonstrates B. describes C. deduces D. designates7. A. vague B. obscure C. subtle D. uncertain8. A. discussion B. communication C. greeting D. conversation 9. A. Chances B. Possibilities C. Opportunities D. Expectations 10. A .glances B. touches C. talks D. sights三.英译汉(20 分)“We are slaves to nothing but the clock,” it has been said. Time is treated as if it were something almost real. We budget 预算 it, save it, waste it, steal it, kill it, cut it, account for it; we also charge 收费for it. It is a precious resource. Many people have a rather acute sense of the shortness of each lifetime. Once the sands have run out of a person’s hourglass 沙漏, they cannot be replaced. We want every minute to count.四.阅读。
(每小题 2 分,共 40分)Passage OneAs infants, we live without a sense of the past; as adults, we can recall events from三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名密 封 线decades ago. Scientists have only a vague understanding of this remarkable transition, when our sense of time expands beyond this morning’s feeding and last week’s both, but now they know a bit more: Conor Liston of Harvard University has determined that the beginnings of long-term recall arise between the ninth and the 17th month of a baby’s life, coinciding with structural changes in the memory-processing regions of the brain. Besides explaining why Junior doesn’t remember last month’s trip to Disney World, these results should help guide future research on the link between early behavioral development and changes in the infant brain.“It wasn’t clear how long children in the first year of life could retain a memory of an event, ” Liston said. “We were interested in testing the hypothesis that neurological developments at the end of the first year and the beginning of the second would result in a significant enhancement in this kind of memory.”Liston showed a simple demonstration to infants ages 9, 17, or 24 months old.The test results showed a huge difference between the test children who had been 9 months old when they saw the first demonstration and those who had been older. Whereas 9-month-olds don’t really remember a thing afte r four months, 17-and 24-month-olds do.” Liston says, “something is happening in the brain between 9 and 17 months old that enables children to encode these memories efficiently and in such a way that they can be retained and retrieved after a long period of time,” Liston say. Re searchers believe that changes in certain regions of the brain’s drive the rapid expansion of childhood recall. Previous studies have shown that the frontal lobes in humans begin to mature during the last quarter of the first year of life.Liston’s work many help explain why adults can rarely remember anything from before their second birthday or so. Most people simply accept his “ infant amnesia “ as a fact of life. “but it’s not clear why a 40-year-old has plenty of memories for something that happened 20 years ago, but a 20-year-old has basically no memories for something that happened when he was 2 or 3,” Liston says. He suggests that the same brain mechanisms that were not yet able to encode long-term memories in 9-moth-olds may also play some role in adults’ inability to remember events of infancy. Researchers still need to look at other areas of cognition-such as what role language ability plays in memory-to really fully understand why people can’t remember anything that happen ed before 2-3 years of age. But one thing is clear: When 1-year-old Snookums claims he doesn’t remember breaking the heirloom china five months ago, he’s almost surely telling the truth.1. Conor Liston___A. has only a vague understanding of infants’ poo r memoryB. has found something more about the origin of long-term recallC. has detected the regions of the brain responsible for memory-processingD. has established a theory about memory development2. According to this passage, __may promote the rapid expansion of childhood recall. A. the development of a sense of the past B. the last quarter of the first year of life C. certain regions of the brainD. the maturation 成熟 of the frontal lobes 前突in humans3. According to Liston, ____initiate(s) the long-term recall ability of child A. early behavioral developemtB. the memory-processing regions of the brainC. the changes in the brain between 9 and 17 months oldD. the changes in the brain between 17 and 24 months old4. According to this passage, it is normal that___A. a 1-year-old cannot recall what has happened one month agoB. a 20-year-old can recall what happened when he was 2C. a 20-year-old fails to recall what has happened one month agoD. a 40-year-old has few memories for an event that happened 20 years ago5. The proper title for this passage should be____ A. L isten’s TestingB. Forgetting and MemoryC. Baby’s forgotten YearsD. The Role Language Ability Plays in MemoryPassage TwoMaking and selling fake copies of well-known products has been a nice little earner for crafty craftsmen over thousands of years: in Roman Gaul, unscrupulous potters would put the seals of better-known competitors on their urns so they would sell better. Until the 1980s, counterfeiting was a relatively small-scale business, restricted mainly to copying luxury fashion items, such as watches and leather goods, in limited quantities. But in the 1990s it was transformed into a much bigger, broader industry, with large-scale production and distribution of false versions of such everyday items as biscuits and shampoo. Modern technology is making it ever easier to create near-perfect copies of branded goods for a fraction of the retail price of the real thing.By its nature, the extent of counterfeiting is hard to measure precisely, but a study by the International Chamber of Commerce reckoned that it grew from perhaps 3% of world trade in 1990s to 5% in 1995. John Pepper, chairman of Procter& gamble, a consumer-goods multinational, says it may now be 7%-9%, or over $450 billion a year.In some developing countries, the authorities have had, at beat, an ambivalent attitude towards the booming manufacture of fake goods in their midst. After all, it created jobs for local people and, at first sight, appears only to hurt foreign firms, Thus the richer countries whose firms are the main victims have had to use a mixture of persuasion and threats to get poorer nations to crack down on the pirates, The Uruguay round of world trade talks, which ended in 1994, resulted in an Agreement on the Trade-Related Aspects of Intellectual-Property Rights (Trips), which obliges all member countries of the World Trade Organization to impose penalties for counterfeiting and other breaches of intellectual-property rights: to enforce their piracy laws adequately: and to help firms inhibit trade in faked versions of their products.Besides offering poorer countries trade privileges in return for a clampdown on counterfeiting, rich countries have tried convincing them that if they try harder to enforce intellectual-property rights, they will win more foreign investment. But, realizing that persuasion is having little effect, they are also resorting to threats: on January 15th, America issued a warning to the Philippines and Taiwan, two of the world’s leading piracy centers, that they may have their trade privileges taken away unless they crack down harder on the counterfeiting gangs. Taiwan’s justice minister, Chen Ding -nan, has三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名密 封 线vowed to rid the island of its reputation are a pirates’ den. But the coun terfeiters are mocking his efforts: some pirated video discs of the new James Bond film “Die Another Day”, widely available on Taiwan’s streets, carry the taunting message “come and catch me, Chen Ding-nab”.6. The first paragraph is written to tell us that___.A. the history of counterfeiting 赝品 is more than thousands of years.B. counterfeiting is an effective way to make more moneyC. modern technology is responsible for the booming manufacture of fake goodsD. counterfeiting has become more and more rampant7. The second paragraph is mainly about___. A. the extent of counterfeiting in world tradeB. the difficulty to measure the extent of counterfeitingC. a study by the International Chamber of CommerceD. what John Pepper, chairman of Procter & Gamble, says8. The underlined word “ambivalent” in the third paragraph most probably means___A. criticalB. contradictoryC. positiveD. negative9. in order for poorer countries to crack down on counterfeiting,___ A. more jobs have to be created there for local people B. rich countries resort to both persuasion and treats C. the World Trade Organization was set upD. the Uruguay 乌拉圭 round of world trade talk was held in 199410. Rich countries intend to ____A. offer poorer countries trade privilegesB. take away the trade privileges they have given poorer countriesC. clamp down counterfeiting in poorer countriesD. threaten the counterfeiting gangs in Philippines and TaiwanPassage ThreeCentral Park, emerging from a period of abuse and neglect, remains one of the most popular attractions in New York City, with half a million out-of-towners among the more than 3 million people who visit the park yearly. About 15 million individual visits are made each year.Summer is the season fir softball, concerts and Shakespeare; fall is 5 stunning; winter is wonderful for sledding, skating and skiing; and springtime is the loveliest of all. It was all planned that way.About 130 years ago Frederic Law Olmsted and his collaborator Calvert Vaux submitted their landscaping plan for a “rectangular parcel ” two miles north of the town’s center. The barren swampy tract, home 10 for squatters and a bone-boiling works that made glue, was reported as “a pestilential spot where miasmic odors taint every breach ofair ”. It took 16 years for workers with pickaxes and shovels to move 5 million cubic feet of earth and rock, and to plant half a million trees and shrubs, making a tribute to nature---a romantic 19th century 15 perception of nature.What exists today is essentially Olmsted and Vaux`s plan, with more trees, buildings and asphalt. Landscape architects still speak reverently of Olmsted`s genius and foresight, and the sensitive visitor can see the effects he sought.11 With what subject is the passage mainly concerned? A The lives of Olmsted and Vaux. B New York City`s tourist industryC Examples of 19th -century art in New York CityD The Development of Central park12 According to the passage, which is the prettiest time of the year in Central park? A Winter B Spring C Summer D Fall13 It can be inferred that the “rectangular parcel ” mentioned in para 3 is______. A the site of Central ParkB a gift presented to New YorkC a skyscraper in New YorkD the proposed design for Central Park14 According to the passage, before Olmsted and Vaux began their work, the area now occupied by Central Park was___. A a romantic placeB an infertile, marshy spaceC a green and hilly parkD a baseball field15 It can be inferred from the passage that today’s landscape architects praise Olmsted for his___.A enthusiasmB skill at designing factoriesC concern for New York`s homeless peopleD foresight in anticipating New York`s suburbanization三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名密 封 线Passage FourExperiments on monkeys were viewed much more negatively than those involving mice. Indeed, only experiments to test or develop drugs to treat childhood leukaemia were seen as justifying monkeys suffering. In Britain, experiments involving primates are very tightly controlled. Researchers must convince government officials that the knowledge to be gained justifies any suffering to the animals, and that that adequate date cannot be obtained by using other species.In practice, this means that monkeys are unlikely to be used in leukaemia research, as the disease can be studied in other animals. But attempts to develop AIDS vaccines depend heavily on experiments with related viruses in monkey, in which some of the animals are likely to become ill. Our poll indicated that a majority of British people would oppose these experiments.In the US, where regulations are less stringent, the goal of developing an AIDS vaccine is seen as sufficient justification for injection chimpanzees, our nearest relatives, with potentially lethal strains of HIV . And while most people are probably not aware of such facts, 64per cent of those we polled judged correctly that regulations governing animal experiments in Britain are as strict, or stricter, than those in other developed countries. Just 11 per cent though that British rules are less strict, while 24 per cent said they didn’t know.In one respect, however, our poll reveals a disturbing gap in people’s knowledge, which the British government might want to address. No prescription drug is marketed without first being tested in animals, yet people are either unaware that this is the case, or don’t want to acknowledge the fact, While 35 per cent of the people we polled said they or close family member had been prescribed a drug for a serious illness in the past two years or so, lonely 18 per cent of these people-6 per cent of the total sample-knew it had been tested on animals. Significantly, this small group was more favorably disposed to animal experimentation than the larger number who said they weren’t aware their dru gs had been tested on animals. Indeed, with 66 per cent of then backing animal research in our question, they were more positive about animal experiments than everyone we polled except the hunters and fur coat wearers.While people may not be in full possession of the facts about animal research, many experiments that arte licensed in Britain-including hundreds of thousands of toxicity tests and fundamental biological studies-could be banned if regulators were to follow the majority views expressed in our poll.People can clearly weigh the pros and cons of animal experimentation. It’s time for those who want to pursue a peaceful debate to seize the initiative.16. Most people ignore the fact that___A. no new drugs would ever be developed without monkeys being involvedB. all the prescription drugs sold on market have been tested on animalsC. leukaemia 白血病 can hardly be studied in animals other than monkeysD. adequate data can still be obtained without using monkeys in animal research17. In the US, it is believed that ___A. monkeys can be involved in the experimentation to develop an AIDS vaccine 疫苗 B . to test potential lethal drugs on animals isn’t justifiable in any case C. animal research is justified only if it helps us gain new knowledge D. the regulations governing animal research should be less strict18. According to this passage, ___ of those being polled were aware that the drug they had been prescribed had been tested on animals A.6% B.18% C.35% D.66%19. We can learn from this passage, ___ may be negative about animal experimentation A. the hunters and fur coat wearers B. those who support animal researchC. those who are unaware that their drugs had been tested on animalsD. those who are in full possession of the facts about animal research20. The author’s attitude toward animal experimentation is ___ A. negative B. positive C. subjective D. objective五.作文. (20分)Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition in no less than150 words about"Should College Student Have Mobile- phone? ".三 峡 大 学 试 卷 班 级 学 号 姓 名密 封 线2010年春季学期2009级法语专业 《大学英语》(二)课程考试答题纸B 卷注意:1、本答题纸共 1 页; 2、考试时间: 120 分钟 3、姓名、学号必须写在指定地方一、 (每小题1分,共10分)1~56~10二、 (每小题1分,共10分)1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______8.______ 9.______ 10.______三. 20分_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四. (每小题2分,共40分)1~5 6~10 11~15 16~20 五. 20分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。