高二生物必修三第二章(课件+课时自测+课时提升作业) (3)

课时提升作业七免疫调节(一)(30分钟100分)一、选择题(共9小题，每小题5分，共45分)1.下列淋巴细胞中不能识别抗原的是 ( )A.吞噬细胞B.浆细胞C.B细胞D.效应T细胞【解析】选B。

吞噬细胞不能特异性识别抗原，但其不属于淋巴细胞；浆细胞可由B细胞受抗原刺激增殖分化而来，属于淋巴细胞，但不能识别抗原，只能产生抗体；B细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原。

2.(2019·西宁高二检测)免疫系统组成的完整叙述是( )A.免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质B.免疫活性物质、抗原、淋巴细胞C.淋巴细胞、抗体、抗原D.免疫器官、淋巴细胞、抗体【解析】选A。

免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成。

【补偿训练】吞噬细胞不参与下列哪一过程 ( )A.第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原B.第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递C.第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团D.第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡【解析】选D。

吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。

吞噬细胞可参与第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原；吞噬细胞可参与第三道防线，能摄取、处理和传递病原体，同时也能吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团；导致靶细胞裂解死亡的是效应T细胞，不是吞噬细胞。

3.(2019·大庆高二检测)人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除。

下列叙述与该生理过程最相符的是( )A.第一道防线B.第二道防线C.针对某种抗原D.通过抗体起作用【解析】选B。

吞噬细胞对病原微生物的吞噬、消化和清除属于第二道防线。

4.(2019·福州高二检测)下列免疫过程中包含非特异性免疫的是 ( )A.胎儿通过胎盘从母体获得抗体B.皮下注射狂犬病疫苗C.吞噬细胞的吞噬作用D.静脉注射抗狂犬病抗体【解析】选C。

非特异性免疫包括人体的第一、第二道防线，而体液免疫和细胞免疫过程都属于特异性免疫。

抗体是体液免疫过程产生的物质，抗体只对一种病原体起作用，胎儿通过胎盘从母体获得抗体、静脉注射抗狂犬病抗体均属于特异性免疫；皮下注射狂犬病疫苗是为了获得对狂犬病病毒的免疫力，属于特异性免疫；吞噬细胞的吞噬作用，可能发生在非特异性免疫过程中，也可能发生在特异性免疫过程中，C符合题意。

5.(2019·北京高二检测)若埃博拉病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是 ( )A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.B细胞增殖分化形成记忆细胞D.浆细胞进行分裂并分泌抗体【解析】选D。

埃博拉病毒侵入人体后，先被吞噬细胞吞噬、处理；T细胞接受被吞噬细胞吞噬处理的埃博拉病毒的抗原物质刺激后，合成并分泌淋巴因子，促进B细胞的增殖分化；B细胞接受抗原刺激后增殖分化形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞能合成和分泌抗体，但是不能进行细胞分裂。

【误区警示】B细胞≠浆细胞(1)浆细胞可由B细胞受抗原刺激后增殖分化形成，可分泌产生抗体，而B细胞不能分泌产生抗体。

(2)浆细胞不能识别特定抗原，B细胞能识别特定抗原。

6.下图为人体体液免疫过程的示意图。

当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是( )A.aB.bC.cD.d【解析】选D。

分析题图可知，a为T细胞，b为B细胞，c为浆细胞，d为记忆细胞，当相同抗原再次侵入机体时，刺激记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，故D正确。

【方法规律】依据“来源”和“产物”判断免疫细胞(1)根据来源：在胸腺中成熟的为T细胞；在骨髓中成熟的为B细胞。

(2)根据产物：产生抗体的为B细胞增殖分化形成的浆细胞；产生淋巴因子的为T细胞。

7.(2019·天津高二检测)关于浆细胞的叙述中，正确的是 ( )A.浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激B.记忆B细胞在受抗原刺激后，能迅速产生抗体C.浆细胞产生于T细胞分泌淋巴因子之前D.浆细胞能产生抗体，通过抗原-抗体的结合，抑制抗原【解析】选D。

浆细胞多数来源于B细胞间接受到抗原的刺激，少数来源于B细胞直接受到抗原的刺激，A错误；记忆B细胞不能产生抗体，抗体由浆细胞产生，B错误；浆细胞产生于T细胞分泌淋巴因子之后，C错误；浆细胞能产生抗体，通过抗原-抗体的结合，抑制抗原，D正确。

8.(2019·福州高二检测)新生儿第三次注射乙肝基因工程疫苗(含乙肝病毒表面抗原)后，体内不发生的反应是( )A.吞噬细胞处理和传递抗原B.快速产生相应的抗体C.效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞D.记忆细胞的增殖与分化【解析】选C。

该疫苗含乙肝病毒表面抗原，第三次注射该疫苗，吞噬细胞也会处理和传递抗原，A正确；由于是第三次注射，体内存在记忆细胞，其受抗原刺激后会快速增殖和分化形成相应的浆细胞，浆细胞产生大量的抗体，B、D正确；该疫苗虽然含有乙肝病毒表面抗原，但不具有侵染能力，不会感染细胞，不会发生效应T细胞与靶细胞的结合，C错误。

9.如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图。

下列相关描述正确的是( )A.图示免疫过程为体液免疫B.物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用C.物质Ⅰ属于免疫活性物质而物质Ⅱ不属于D.图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别【解析】选A。

图中所示免疫过程中，物质Ⅱ与抗原发生特异性结合，由此可判断该免疫过程为体液免疫，A正确；图中物质Ⅰ为淋巴因子，其能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，细胞D为浆细胞，B错误；物质Ⅱ为抗体，淋巴因子和抗体都属于免疫活性物质，C错误；T细胞和B细胞均能够对病菌进行特异性识别，吞噬细胞能够识别病菌，但没有特异性，浆细胞不能识别病菌，D错误。

【互动探究】(1)图中细胞A的作用有哪些？提示：摄取和处理病原体，并将暴露出的特定抗原传递给T细胞。

(2)机体内的细胞D可由哪些细胞分化而来？提示：图中细胞D为浆细胞，其可由B细胞或记忆细胞受抗原刺激分化而来。

二、非选择题(共2小题，共25分)10.(11分)(2019·邯郸高二检测)研究发现，进入人体的抗原，大部分必须在T 细胞的辅助下才能激活B细胞，这类抗原称为胸腺依赖抗原(如细胞、病毒)；少数抗原(如细菌的脂多糖、荚膜多糖等)不需要T细胞的辅助，可直接激活B 细胞，这类抗原称为胸腺非依赖抗原。

请回答下列问题：(1)抗原是指_______________________。

(2)某胸腺依赖抗原进入人体后，T细胞的作用是______________。

当相同抗原再次进入机体时，不需要T细胞的辅助，可能的原因是________________。

(3)某胸腺非依赖抗原进入人体后，人体的免疫应答过程：胸腺非依赖抗原→________→________→抗体，抗体与该抗原结合，形成____________，进而被吞噬细胞吞噬消化。

【解析】(1)抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。

(2)由体液免疫过程可知，胸腺依赖抗原进入人体后，T细胞的作用是分泌淋巴因子，增强B细胞的作用；当相同抗原再次进入机体时，发生二次免疫，不需要T细胞的辅助，其机制是记忆细胞能迅速识别抗原，产生更强的特异性免疫反应。

(3)由体液免疫过程可知，某胸腺非依赖抗原进入人体后，直接刺激B细胞，使其分化为浆细胞产生抗体，抗体与抗原结合形成沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。

答案：(1)能引起机体产生特异性免疫反应的物质(2)分泌淋巴因子记忆细胞能迅速识别抗原，产生更强的特异性免疫反应(3)B细胞浆细胞沉淀11.(14分)如图是某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体、病毒增殖与患病程度之间的关系。

请回答：(1)该病毒与人的关系是________，免疫学认为侵入人体内的病毒属于____________________________。

(2)表示病毒增殖的曲线是________；表示抗体产生的曲线是________。

(3)第二次感染时，抗体的产生明显比初次感染______。

(4)在病毒感染中，往往先发生体液免疫，其目的是__________________。

(5)如果在初次感染一个月之前给人体注射过相应疫苗，会使其在感染后无明显症状出现，原因是人体内________________________________________。

【解析】(1)病毒必须寄生在人体细胞中才能生存，免疫学认为侵入人体内的病毒属于抗原。

(2)据图分析，a表示病毒增殖的曲线，b表示患病程度的曲线，c 表示抗体产生的曲线。

(3)二次免疫的过程比初次免疫反应快，产生的抗体多。

(4)在病毒感染中，往往先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环扩散。

(5)人体注射过相应疫苗，可以产生抗体获得免疫使其在感染后无明显症状出现。

答案： (1)寄生抗原(2)a c (3)多而快(4)阻止病毒通过血液循环扩散(5)已获得免疫(已产生抗体)1.(6分)B细胞受病菌刺激，增殖、分化为浆细胞的过程中，不会发生的是 ( )A.染色质变成染色体B.接受T细胞发出的信息C.转录和翻译遗传信息D.抑制病菌的繁殖【解析】选D。

病菌侵入机体后，会引起体液免疫，抗原被吞噬细胞处理传递给T细胞，T细胞识别抗原后分泌淋巴因子作用于B细胞，同时B细胞接受抗原的刺激，使B细胞迅速增殖分化，此过程中B细胞要进行有丝分裂，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，会出现染色质变成染色体；B细胞分化出浆细胞和记忆细胞，浆细胞会分泌抗体，最后抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而抑制病菌的繁殖。

2.(6分)某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后，体内抗体产生情况如下图所示。

据图推测合理的是 ( )A.注射疫苗后效应T细胞产生的抗体较少B.感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体C.注射白喉毒素疫苗后人体内产生了浆细胞和记忆细胞D.感染白喉杆菌后记忆细胞迅速增殖分化为产生抗体的B细胞【解析】选C。

抗体是由浆细胞产生的；注射疫苗后机体免疫力增强，主要是产生了相关的浆细胞和记忆细胞；感染白喉杆菌后，记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞。

【实验·探究】3.(18分)有关免疫机理存在克隆选择学说，该学说认为，人体内存在着各种淋巴细胞，这些淋巴细胞表面带有与某种抗原互补的受体，当某种抗原侵入后，少数淋巴细胞能与抗原选择性地结合，并恢复分裂能力，产生大量带有相同抗体的淋巴细胞群。

按照克隆选择学说，如果体内带有与某种抗原互补受体的淋巴细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。

请根据下面提供的实验材料设计实验验证此学说。

实验材料：6只健康小白鼠，放射性同位素(发出射线定向杀死特定的淋巴细胞)标记的甲种抗原，注射器，正常未标记的甲种抗原，乙种抗原等。

(1)实验步骤：_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ 。