围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心
2024年下半年学校工作计划范文(2篇)
2024年下半年学校工作计划范文一、指导思想在校党总支部和上级工会的领导下，以____、____和____为指导，认真学习____十七精神，围绕闵行“____”发展规划，结合学校实际工作，牢固树立____工会维权观，服务广大教职员工，坚持以人为本，发扬民主，依法治校，以加强工会组织建设、工会干部队伍建设和推进“三项工程”为重点，努力发挥工会在推动"和谐校园"建设、在学校争创国家示范性中职校中的积极作用。
二、主要工作（一）深入学习市区工会工作的精神，推进教职工的思想政治建设根据学校党总支部对学习____的总体部署，积极配合党组织，组织全体教职工认真学习，以"____"的重要思想武装头脑。
按照全国总工会《____坚持走____工会发展道路的决定》，____工会，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织，是推动社会主义和谐社会建设的重要团体，是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要渠道，是培养高素质职工队伍的大学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。
以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人心，以"解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线推进改革和创新。
通过座谈会、学习心得交流会等形式，把广大教职工的思想统一到统一到科教兴区的战略上来。
、围绕中心，发挥好工会的桥梁和纽带作用。
工会工作是____工作的重要组成部分，要把工会工作纳入到学校的“大党建”的格局中，构筑党建指导工建，工建服务党建的新格局。
要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情，作为自己的工作重点，通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众，体现工会的活力和价值，发挥好工会的桥梁和纽带作用，使工会工作做到教职工的心坎上。
加强工会自身的建设，定期召开工会委员和组长会议，研究工会工作，听取教职工的意见和建议，及时向学校党总支部、校长室汇报，求得学校党总支部对工会工作的领导、重视和支持，在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。
围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心
围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促中心2009-12-03 13:08:50|党的十四届四中全会决定中指出：“必须紧紧围绕党的基本路线为党的中心任务服务，用完成本单位任务的实际效果来检验基层党组织的工作。
”学校的中心任务和实际效果主要是指教育教学工作。
因此，“学校党的建设要围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行。
”教育教学工作是学校的生命线，是学校的中心工作，各个方面的工作都要围绕中心工作来完成。
因此，我校党组织长期以来确定了“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作方针，而且取得了很好的效果，确实实现了“抓好党建促中心”的目的。
一、走党建与学校工作整合之路我校党组织转变观念，克服过去那种党建和学校工作“两张皮”的做法，党组织应当和校行政一起，构建党政领导同台共唱教育教学主旋律的体制，积极开展各项活动，走一条“融党建工作于学校工作，在学校工作中体现党性”的道路，我校党委一直强调：党务工作要围绕学校中心工作扎扎实实地高质量、高标准地完成。
具体体现就是：学校党组织的工作计划就是落实上级党委的工作意见以及学校工作计划，并将学校工作计划中的任务以更高的标准来要求党员，让党员在学校工作中充分发挥先锋模范作用，让党员在本职岗位上闪光。
同时我校的党委要求党员同志勇挑重担，做教育教学的排头兵，做教育改革的先行者，遇事要多想办法，多做工作。
如，我校一直重视师德建设，每年都召开师德报告会，十七大召开，我校就将落实十七大精神与学校常规工作有机结合，召开了“落实十七大精神，师德在岗位上闪光”报告会，并组织了历届师德报告会的发言稿编印成《师德在岗位闪光》一书，这给了全体党员和全体老师以极大精神鼓舞，而且确实将党的十七大精神落到了实处。
二、结合学校工作对党员提要求为了充分发挥党员的先锋模范作用，我校党组织提出：随着党的中心工作的转移，党支部的战斗堡垒作用表现在要围绕教育教学中心抓党建，党员的模范作用主要应表现在教育教学中，成为教育教学的骨干。
围绕中心抓党建 抓好党建促工作
围绕中心抓党建抓好党建促工作作者：张彦亭来源：《企业文化·下旬刊》2017年第07期摘要：机关党建是党建工作的重要组成部分，在整个党建工作中起着事关全局、举足轻重的作用。
加强机关党建工作，是新形势下推进党的建设的一项战略性任务，是开展机关建设的核心工作，也是新时期各级机关不断提高构建社会主义和谐社会能力的要求。
关键词：新形势；机关党建；党员素质；管理机制几年来，机关党总支紧紧围绕段党委工作中心，坚持“发挥党员先进性，争创五好党支部，促进工作上水平”的指导思想，深入开展创建学习型机关、创建和谐机关活动，丰富党建活动载体，抓好党建工作落实，党支部的凝聚力和战斗力明显增强，工作机制和各项制度进一步健全完善，党组织的核心作用充分发挥，推动了各项业务工作的顺利开展，圆满完成了各项中心工作任务。
一、提高认识，把党建工作摆上重要位置加强机关党建工作是增强机关党组织凝聚力、战斗力的需要，健全的机关党组织可以保证党的各项路线方针政策在机关的贯彻执行，保证机关工作的正确方向。
同时，机关党的工作好坏直接影响到党在人民群众中的威信。
为此，机关党总支高度重视机关党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，为推动机关文明建设提供坚强的组织保证。
在机关党建工作中强化组织领导，明确党建目标，成立了以党总支书记为组长的党建工作领导小组，建立健全了工作机构；明确党建工作指导思想，制订了党建工作目标计划；落实党建工作责任制，签订了目标责任书，做到党建工作有计划、有安排、有检查、有评比。
二、加强学习，提升党员干部的整体素质几年来，机关党总支高度重视利用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等马克思主义中国化的最新成果去武装机关党员干部的头脑，深入扎实地开展创建学习型机关活动，明确提出了“要把机关党总支办成一所学校”的目标，在经费非常紧张的情况下，通过单位出一点、个人捐一点的措施建成了机关图书室，为全体干部职工创造了良好的学习条件。
党务工作座谈会发言
党务工作座谈会发言武汉市蔡甸区新农中学2010年以来，我校在区教育局党委的正确领导下，扎实开展党建工作，为学校发展提供了坚强的思想、组织保证，推动了学校各项工作持续发展。
主要工作如下：一、健全支部班子，建强“主心骨”1、抓实政治学习，建设“学习型”党组织，通过时事政治、党建理论等各类学习活动，使党员干部的思想、行动与党的政策路线保持高度一致，做到与时俱进。
2、抓实作风建设，建设“服务型”党组织，树立“党员就是服务员”工作理念，创建“三服务”支部：一是全体党员率先服务学生，二是党员服务教师，三是党员服务家长。
全校28名党员带头结对帮扶，结对周边村组40余个学困生、留守学生、经济困难生家庭，对这些家庭进行了热情帮扶，家校形成合力，促进学生健康成长。
3、抓实思想建设，建设“榜样型”党组织。
党支部引导党员争当优秀共产党员，努力做到“五带头”，树立党员形象，充分发挥党员的先锋示范作用。
二、夯实基本队伍，建好“主力军”一是党支部把在创先争优活动中表现突出的党员事迹和教育感言、教育理念做成展板，在学校橱窗中集中展出，发挥示范带头作用，并将其中表现突出的优秀党员创先争优事迹在全街巡回展出。
二是开展党员与教师从思想、业务、生活等方面全方位的“结对子”活动，全体党员结对率100%，结对教师进步率100%。
三是重点关注青年教师。
学校对思想政治素质较好的青年教师，及时确定为培养对象，列入入党积极分子队伍，做到严格把关，成熟一个，发展一个。
三、开展主题活动，唱响“主旋律”一是加强教职工思想政治工作。
党支部以创先争优为目标，开展了以“三爱三有三争”为主题的师德主题教育活动。
二是打造高效课堂，争做业务标兵。
学校推行“学案导学”法，取得良好效果。
三是把关爱学生作为创先争优活动的主要内容。
“课外访万家”活动中，党员教师实地家访400多名学生家庭，实地家访率达到95%。
学校两次代表市、区教育局迎接省教育厅检查，反馈结果良好。
四是开展“喜迎党的十八大、争创教育新业绩”系列主题实践活动。
浅析新时期党建工作与中心工作如何有效融合
浅析新时期党建工作与中心工作如何有效融合摘要：“围绕中心、服务大局”是党建工作亘古不变的主题与旋律。
将党建工作与中心工作有机结合起来是确保中国特色社会主义事业在新时期下实现可持续健康发展的“魂”与“根”。
但不可否认的是，在目前的国有企业和机关单位中仍存在党建工作与中心工作相脱节、“两张皮”的现象，这不仅严重限制了党建工作功能与作用的发挥，在很大程度上还会对我党执政地位与能力带去消极影响。
因此，在新时期下加强党建工作与中心工作的融合探讨就显得尤为重要与关键。
关键词：党建工作；中心工作；工作融合；策略分析以中心抓党建、以党建促中心、以中心检验党建是党建工作的基本规律与原则。
从党建工作的基本核心任务“服务中心，建设队伍，促进工作任务实现”，便可以轻松明确党建工作的主要定位，即将党建工作与业务工作有机结合起来，充分发挥部门职能作用，加强与中心工作的融合，构建常态化的融入机制，促使中心工作进步与发展。
这不仅利于中心工作更好的应对社会转型挑战，对扩大党建工作覆盖面、增强群众凝聚力同样也有着现实意义。
一、党建工作与中心工作“两张皮”表现（一）思想觉悟有待提高，党建工作与中心工作难以“齐头并进”在现如今的党建工作中，部分领导干部在党建工作中存在严重的思想认识不足问题，这就使得中心工作成为了硬指标，党建工作成为了软任务。
认为党建工作解决不了实际问题，致使党建工作长期处于轻视、甚至是忽视的地位。
（二）职责履行有所欠缺，党建工作与中心工作无法“双管齐下”由于目前“一岗双责”履行不够彻底，并且部分领导干部统筹安排能力存在不足，这就使得党建工作随意性较大，难以在工作部署、落实推动以及检验考核等方面上与中心工作形成合力，使得党建工作与中心工作存在严重的脱节问题。
（三）制度保障存在缺失，党建工作与中心工作不能“比肩并起”部分企业、单位在党建工作机制上存在建设不全问题，并且未将党建工作与中心工作的融合发展纳入到年度计划之中。
这就使得党建工作与中心工作存在形式化、表面化问题，未能形成共抓共促的良好运行机制。
围绕中心抓党建 抓好党建促业务
围绕中心抓党建抓好党建促业务发表时间：2020-12-24T14:52:16.037Z 来源：《中国电业》2020年25期作者：杨恒[导读] 要把党建工作不断融入企业整体工作之中，以经营的最终结果为导向杨恒中共国网甘肃省电力公司党校（国网甘肃省电力公司培训中心）甘肃兰州 730070摘要：要把党建工作不断融入企业整体工作之中，以经营的最终结果为导向，建立党建工作目标体系，把完成企业生产、经营、安全等主要经济技术指标作为企业党政班子的共同任务，把党建工作自身任务定位在抓好领导班子建设、党组织和党员队伍自身建设、职工队伍建设、企业文化建设、反腐倡廉建设、和谐企业建设、社会责任承担等方面。
关键词：企业党建；融合途径；精细化管理；党建卓越绩效在我国的企业中最重要的组成部分便是企业的党建工作管理。
发展好一个企业的党建工作可以促进企业经济发展、激活企业发展的活力，从而促进中国的经济体制的发展。
1 企业党建工作与企业管理融合途径1.1 加大工作的重视程度和投入力度首先要明确党建工作的实际作用和价值，在企业发展过程中, 党建工作是不可替代的，其作用不可小觑，随着时代的发展和社会的进步，党建工作要积极创新，逐步完善，力求稳定发展，全面贯彻落实党组织坚定不移的科学观念。
只有这样,才能满足党组织的基本建设需求，维持企业的良性发展。
1.2 企业管理要充分发挥党员先锋模范作用完善“树立党员楷模”的企业管理方式，进一步培养党员骨干，在企业中形成良好的党建氛围。
骨干党员要认真学习党章和党的基础理论，加强理论武装，提高理论素养；同时，要努力学习适应市场经济要求和本职岗位需要的专业知识，不断提高业务技能，在企业管理中发挥先锋模范作用。
同时，在党建与企业管理相融合的过程中，将有思想，懂管理的人才发展成为党员，重点强化学习与培养，让他们成为企业发展的先进动力。
通过大规模的选拔培养党员楷模，让他们积极发挥先锋模范作用，为更好的开展党建工作打下基础，为企业的各项生产经营活动做出正确的管理和决策，从而全面提高企业的经济活力与水平。
抓好党建工作 促进学校发展
抓好党建工作促进学校发展镇中心小学党支部认真落实党的“十八大”精神和“三个代表”的重要思想，充分发挥党支部的政治核心作用，党员的先锋模范作用，党员活动组织的凝聚作用，紧紧围绕学校办学这个根本问题，扎实有效地很抓学校党建工作，有力的促进学校的发展。
一、形式多样的政治思想教育一所学校的政治思想教育是一切工作的生命线，是党支部做好其他工作的基础和优势。
支部为了做好全校师生的思想政治教育工作，让师生努力做到思想进步，工作勤奋，学习努力，有所作为，为校争光，我们通过多种渠道和形式，创造性的开展师生思想政治工作，收到良好的效果。
一是抓好学校干部、教研组长、党员教师的学习，坚持做到教研组间周学习一次的制度，紧密联系实际，认真组织讨论，写好笔记，培养出第一批像##等教坛新秀。
二是举办报告会、座谈会、谈心会和每周一例行的升旗仪式。
在师生中广泛开展爱国主义、未成年人思想道德、遵纪守法、安全文明、艰苦奋斗等教育。
要求师生弘扬民族精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极为国家建设和学校发展作贡献。
三是在师生中大力倡导“将心比心、以心换心、交心谈心”活动。
支部在思想政治教育中十分重视情感投入，不论师生发生什么困难，党组织都主动关心，并且组织人员去看望和慰问，送去组织的关爱和温暖；每到逢年过节都要到特困教师家慰问；谁家有红白喜事，组织都要亲自关心，前往祝贺和安慰；积极为未婚青年教师牵线搭桥。
开展丰富多彩的文体活动，如“五一、五四”等节假日，组织教师参加“象棋赛、乒乓球赛”等来丰富广大师生的课余生活。
二、扎扎实实的组织建设保持共产党员的先进性，必须加强学校党的组织建设。
加强对党员的教育，支部严格按照《党章》对党员的要求，采取听群众意见，党员自评、党内互相帮助、开展批评和自我批评等形式认真抓好党员民主评议，提高学校党员队伍的战斗力。
在学校工作的各个岗位上，共产党始终起先锋模范作用，展现出“勇挑重担、岗位奉献、向我看齐”的共产党员群体形象。
围绕中心抓党建 抓好党建促发展
围绕中心抓党建抓好党建促发展乌鲁木齐市动物卫生监督所（市渔政管理站）党支部根据国务院、自治区人民政府和乌鲁木齐市人民政府关于深化兽医体制改革的工作要求，乌鲁木齐市动物卫生监督所（市渔政管理站）于2008年1月在原乌鲁木齐市畜牧兽医检疫草原工作总站的基础上正式组建。
根据市委九届八次全委（扩大）会议关于在强化市一级统筹、协调和指导能力的基础上，简政放权、重心下移的精神， 2011年对市动物卫生监督所内设机构进行了调整。
市动物卫生监督所（市渔政管理站）党支部于2011年1月正式成立，自我所成立以来的4年来，即使在党支部成立以前的三年间，我所也一直狠抓党建工作不放松，确立了“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，党支部成立后更是扎实推进党建工作上新水平，支部工作取得显著的整体效应，有力地促进了动物卫生监督、渔政管理等各项工作的落实，出色地完成了各项工作任务，为我市畜牧业生产安全、动物产品安全和人民群众身体健康作出了积极的贡献。
建所以来，荣获农业部“全国渔业文明执法窗口单位”、“自治区级文明单位”、“自治区级政风行风建设示范单位”、“自治区畜牧系统行政执法先进单位”、“自治区饲料行业管理先进单位”、“自治区渔业管理先进单位”、“乌鲁木齐市群众满意好班子”等多项荣誉。
一、领导重视，齐抓共管，形成合力我所于2008年1月至2011年1月期间，尽管未正式设立党支部，但所领导仍然高度重视党建工作，临时成立了市动物卫生监督所党小组，以便能够顺利开展党建工作，使党建工作有人抓、有人管、有人落实，三年来各项工作有声有色。
2011年所党支部正式组建后，我所党政领导对党建工作给予了更加高度的重视，党支部委员进行了具体的职责分工，做到了既分工又合作，分工明确，各负其责，形成合力，党建工作正式走向了顺利运转的轨道。
所党政领导把党建工作摆上十分重要的议事日程和工作日程，形成了支部书记亲自抓，班子成员协同抓，全体党员人人参与党建创先的工作格局。
党支部工作计划
党支部工作计划【热门】党支部工作计划四篇党支部工作计划篇1光阴似箭，不知不觉，新的学期已然到来。
新学期新气象，电气与电子工程学院09级本科生党支部的各部门延续着以往积极努力，开拓进取的态势，更加奋发图强，向着把电气与电子工程学院09级本科生党支部建设成为一支团结、积极、健康、和谐的学生党支部的目标坚实地迈进。
作为电气与电子工程学院学生党支部中一个重要的组成部分，监督测评部的责任重大，为规范党内纪律，纠正不正之风，营造一个清正廉洁，纪律严明的党内氛围，发扬党内民主，做好对广大学生党员的监督测评工作，监督测评部制定以下工作计划，以促进广大党员和党支部自身的建设和发展。
一、组织入党积极分子考试，选拔合格发展对象根据各支部入党积极分子和发展对象的具体情况，进行入党积极分子考试，对考试结果予以公布，并保留成绩。
将考试成绩作为确定为合格发展对象继续进行入党程序的一个重要考核指标。
对合格且成绩优异者，予以公开表扬。
对不及格者，实施惩罚措施，取消其该批发展的机会。
按照惯例，一般在每年的四月中旬和十一月中旬进行两次入党积极分子考试。
本学期重点保证十一月的这次入党积极分子考试顺利进行。
二、抓好党员平时纪律监督工作党风建设，重在平时，平时每位党员的言行举止，一点一滴都会映射学生党支部在群众中的印象。
监督测评工作将在思想动态，学习情况，纪律观念，生活作风，群众监督等各个方面进行全面有效的监督检查。
1. 思想动态方面：1) 配合各支部定期检查入党积极分子、发展对象和预备党员的思想汇报，以及正式党员的党员日记。
重量但是更重质，定期做好记录，以备考核。
2) 对思想上颓靡不振，消极偏激等党员同志细致耐心的引导教育。
2. 学习情况方面：了解各位党员在班级的排名情况，对成绩优秀党员予以鼓励，对暂时落后的党员同志，具体问题具体分析，予以学习上的帮助。
同时鼓励党员同志理论联系实际，创造条件，积极参与相关的社会实践工作。
3. 纪律观念方面：1) 要求每位党员参与党组织的有关活动或会议时必须佩戴党牌，否则，严肃批评。
基层学校党建工作存在问题及其对策
基层学校党建工作存在问题及其对策翁源县附城中学王先卫在新形势下，对于我们基层学校来说，党员的思想状况如何？党建工作主要存在哪些问题？出现这些问题的原因是什么？新时期学校党建工作有何对策？实现哪些方面的突破？这些是每个党务工作者所关心的问题。
在新时期里寻求学校党建工作的新思路、新途径，实现新突破，是摆在我们基层学校党务工作者面前的一个新课题。
在工作中，我们感到党员教师队伍中存在着一些不容忽视的问题。
一、当前基层学校党建工作存在的主要问题笔者曾对我县七镇一场基层中小学校近几年来党建工作情况进行深入的调查。
从调查中获知，我县基层中小学校党建工作自开展保持共产党员先进性教育以来，虽然在一定程度上党员教师的素质有所提高，学校党组织的凝聚力有所增强，但是，在基层学校党建工作中仍存在不少的问题，并且有些问题比较严重。
（一）对党建工作不够重视。
个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高，对学校党员、教职工的政治学习，思想建设有所忽视，存在“一手软，一手硬”的现象。
（二）教学、科研工作与党务工作协调不够。
党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的，也是必须的。
对党员进行思想教育，开展党内的批评与自我批评，培养教育入党积极分子，做好党员发展工作也是党组织的重要职责，也必须投入大量的精力和时间。
在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上，许多支部还需要进一步探讨。
（三）发展党员步伐缓慢。
不少学校支部在教职工中发展新党员的步伐过慢，发展数量较少，在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。
（四）党员的男女比例悬殊。
中小学校女教师所占比例较大，不少支部不够重视培养发展女性教师党员，女党员人数较少，造成男女党员比例失调。
(五)党组织阵地建设不够健全。
个别学校由于办公场地及教室紧张，党支部经费严重不足，思想上不够重视等原因没有安排专门的党员活动室，党建的各项规章制度无法上墙，造成支部活动不能正常开展。
（六）支部设置不尽合理。
围绕教学抓党建 抓好党建促教学
围绕教学抓党建抓好党建促教学外语学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实三个代表，围绕加快发展的主题，坚持用发展的办法加强和改进工作机制、模式和方法，紧紧围绕学校的中心工作，充分调动和发挥党内、外两方面的积极性、主动性和创造性，切实抓好党的思想建设、组织建设和作风建设，有力地推动了学校工作的跨越式发展。
一、坚持用党的会议精神和“三个代表”等重要思想武装党员和师生的头脑，通过加强思想建设为加快学校发展步伐提供有力的思想保证1、以学习实践“三个代表”重要思想的新高潮为统领，通过加强政治学习推动学院的快速发展，奠定了坚实的思想基础。
我院党总支按照文件精神，专题研究，周密部署，中心组按照既定的学习制度，采取灵活多样的形式，进一步学习、理解、贯彻和实践党的会议精神，在勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进和锐意创新等方面，在师生中起到了良好的示范带头作用。
在全院师生的学习上，院党总支围绕开展学习实践活动如何推动学院工作的跨越式发展，提出了“怎样在实际工作中贯彻与时俱进的根本要求，体现省级示范高中的先进性和示范性”、“怎样贯彻‘学院理念’，建设学习型、研究型、创新型学校”、“学院要发展，我们怎么办”等研讨专题，全院师生在“三个代表”等重要思想的指引下，通过深入学习和研讨，提高了思想觉悟，真正把思想和行动统一到学院教学发展上来，极大地调动了师生的积极性、主动性和创造性，为学校教育教学工作的快速发展奠定了坚实的思想基础。
2、开展“改进工作作风，提高教学水平，全面提速发展学习教育活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，最大限度地切实改进和优化校风、教风和学风提高育人质量。
我院坚持以管理效益和科研能力为重点，扎实深入地开展了学习教育活动，查出了实际问题，狠抓了落实整改，收到了良好的效果。
3、扎实开展党员先进性教育活动。
依据文件精神，院党总支周密部署，各支部、各处室精心组织，广大教职工积极参与，顺利完成了各项工作任务，取得了良好的效果。
围绕创建抓党建 抓好党建促创建
围绕创建抓党建抓好党建促创建作者：北京大学深入开展创先争优活动领导小组办公室来源：《北京教育·高教版》2012年第10期创先争优活动中，北京大学党委认真按照中央要求和上级党组织部署，紧扣加快推进创建世界一流大学步伐这一核心使命与中心工作，“围绕创建抓党建、抓好党建促创建”，不断深化“服务国家战略，坚持科学发展，奋力走在加快创建世界一流大学的前列”的主题，集中精力抓教育、抓基础、抓民生、抓发展、抓落实，努力使创先争优活动成为思想引领工程、党建强基工程和民生改善工程。
深化共识、提高自觉，思想引领促创建学校党委深刻认识到必须以马克思主义中国化的最新成果指导加快创建世界一流大学事业，高度重视以中国特色社会主义理论体系引领创先争优的方向、升华创先争优的境界。
集中开展“学习贯彻重要讲话精神、深入开展创先争优活动”主题学习教育活动，用胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、“7·23”重要讲话精神和中央领导同志在北京大学的讲话精神武装师生头脑，增强“勇担使命、再立新功，示范引领、走在前列，抓住机遇、大有作为”的自觉和自信。
引导全校师生认识到，以创先争优的干劲加快推进创建世界一流大学步伐就是一次立足北大实际的、深刻的、世界水平的创先争优实践，也是在国际舞台上瞄准世界一流大学定标准、比业绩、上水平的创业实践。
在深入学习的基础上，以召开学校第十二次党代会、迎接十八大和北京市第十一次党代会为重大契机，学校党委明确了“围绕创建抓党建、抓好党建促创建”的党建工作主题。
学校党政领导班子成员转作风、下基层、察实情、听意见，问需于师生、问计于群众，深入调研、广泛征集意见和建议；按照学校统一要求，全校院系、职能部门、直属附属单位党政班子全部开展了集体学习。
领导班子在学习过程中，结合本单位、本领域、本专业的实际情况，边学习、边思考，明确发展思路，破解发展难题，撰写个人学习心得体会文章和本单位建设发展思路报告148篇，刊登于《北大党建》创先争优学习专刊；广大党员干部和师生员工积极响应学校号召，分别开展了“解放思想大讨论”“总结经验找差距”活动以及“建言献策话发展”活动，掀起了共话、共议、共商、共谋，加快推进创建世界一流大学步伐的新高潮。
围绕中心抓党建服务大局促工作
围绕中心抓党建服务大局促工作漯河市林业园艺局党组书记、局长宋孟欣近年来市林业园艺局，在市委、市政府的正确领导下，在市委组织部、市直工委的关心支持下，局领导班子带领广大干部职工开拓进取，实干创新，较好的完成了各项工作任务，为我市创建“国家级园林城市”、“全国绿化模范城市”、“中国人居环境范例奖”做出了应有的贡献。
新的领导班子组建后，提出了“抓班子、带队伍、促工作、上台阶”的工作思路，从强化制度建设入手，改进工作方法，转变干部作风，提高干部职工整体素质，积极探索基层党建工作新路子，为推进城乡绿化一体化建设提供坚强的组织保障和人才支持。
一、以制度建设为抓手，进一步加强领导班子建设（一）落实党建工作领导责任制。
局党组把机关党建工作列入年度工作目标，目标内容分解落实到每个班子成员。
党组每半年召开一次专题会议，听取各单位党建工作情况汇报，研究分析基层党建工作的形势和存在的问题，安排部署阶段性工作任务，做到工作有安排、有部署、有落实。
选用党性强、作风硬、威信高、业务精的党员干部为基层党组织负责人，党员较多的单位选配专职书记或副书记，并把党建工作列入年度目标考核，为基层党组织有效开展工作打牢基础。
（二）建立健全各项规章制度。
以“五型”党组织、“五好”党员标准为重点，制定出台了党建工作10项制度,建立健全了行政工作24项规章制度，利用“二、五”学习日学习各项制度，改变了以往制度写在纸上、挂在墙上的现象，真正做到入脑、入心，学以致用。
通过制度建设，强化了责任，规范了工作程序和运行机制。
（三）贯彻党内监督机制。
我们先后出台了《贯彻落实<漯河市领导干部廉洁自律工作意见>的实施意见》、《党风廉政建设责任制工作意见》、《领导干部无为问责制》等文件，建立了党风廉政建设责任目标。
按照谁主管、谁负责的原则，把各项任务分解细化，责任到人，切实把我局的党风廉政建设和反腐倡廉工作落到了实处。
完善了民主决策制度，坚持重大问题集体讨论，对涉及干部推荐、任免、奖惩、重要项目和大额度资金使用等重大问题，集体讨论决定，杜绝一言堂。
学校党书记如何抓党建
学校党书记如何抓党建一、党总支书记如何抓党建工层党支部书记要想扮演好自己的角色，在构建社会主义和谐社会中发挥作用，就要加强理论学习，做政治上的“明白人”，就要围绕企业中心工作抓党建，做企业发展的“领路人”，就要结合本单位实际情况做深入细致的思想政治工作，当员工群众的“知心人”，树立良好的个人形象，做员工群众信赖的“贴心人”，只有这样才能得到员工群众的真心拥护和支持，才能聚精会神去抓党建，抓好党建，才能成为合格的党支部书记。
一要发挥政治上的领导作用，带着责任抓党建。
基层党支部书记，应该时刻牢记职责，牢记使命。
党组织赋予每个党务工作者的职责和使命，主要就是抓党建。
抓得怎么样？作为党支部书记应该有一个清醒的认识，必须要有强烈的责任意识和忧患意识，要把本职工作，把组织交给的任务，当成“责任田”。
把它看成是组织的一种信任，是自己的一种责任。
在具体的工作中要以身作则，凡要求员工群众和党员干部做到的，党支部书记要带好头，积极倡导奉献精神。
要统一和协调好班子成员的思想，主动交流，达成共识。
在思路和决策上，党支部必须及时提出和制定一个与之相配套的科学管用的工作方法，协助行政共同抓好运行。
二要发挥组织协调作用，改进方法抓党建。
党支部的工作要围绕中心工作开展，坚持“围绕生产抓党建，抓好党建促生产”的原则，把党建工作与企业的经济效益连在一起，与本单位的任务目标融为一体。
把围绕中心工作，加强科学管理，为发展推波助澜，作为支部工作的出发点和落脚点，作为检验党建工作成效和党组织战斗力的主要标准。
切实改进和创新工作方法，切实提高基层党建工作的效率与效益，更加积极主动有序有效的开展工作，做到忙而不乱，忙而有序，努力实现基层党的建设与企业和谐发展，安全、生产、经营整体同步推进。
一是要处理好夯实基础与突出重点的关系；哪些是基础工作，哪些是重点工作，一定要搞清楚，不能够顾此失彼。
二是要处理好埋头苦干与巧借外力的关系，要完成党建工作的各项任务需要亲历亲为，需要埋头苦干，这是关键。
融入中心抓党建抓好党建促发展
融入中心抓党建抓好党建促发展作者：刘开俊来源：《党建》2018年第02期党的十九大报告明确指出：“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。
”坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。
国网经济技术研究院有限公司（以下简称“国网经研院”）党委牢固树立“融入中心抓党建，抓好党建促发展”的党建工作思路，积极探索党组织发挥作用的方法和途径，坚持服务生产经营不偏离，全面推行“党建+”模式，努力破解重点项目、重点工程和科研攻关中存在的问题和瓶颈，把党的政治优势、组织优势转化为发展优势，把党建实实在在地融入企业中心工作中，有力促进企业的可持续健康发展。
党建与重点项目相结合，打造坚强战斗堡垒。
规划建设河北雄安新区是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是千年大计、国家大事。
国网经研院作为国家电網公司电网规划重要支撑机构，抢抓历史机遇，直面重大挑战，第一时间抽调院各专业技术骨干和优秀党员，成立雄安新区电网规划编制工作组和临时党支部，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，使党建与重点项目形成合力，统筹推进雄安新区规划项目进度。
在党支部的带领下，工作组迅速克服规划边界条件不断变化等难题，编制完成包括《雄安新区电网规划》总报告、4项专项规划、10项专题研究在内的“1+4+10”规划报告体系，在电力安全、网架规划、智能化发展等方面提出了创新性意见，有力支撑了国家电网公司建设“广泛互联、智能互动、灵活柔性、安全可控”的世界一流新型城市电网。
党建与重点工程相结合，关键时刻显担当。
巴西美丽山特高压项目是中国推进“一带一路”建设、扩大国际产能合作的重点工程。
作为国家电网公司系统特高压直流输电工程成套设计的权威机构，国网经研院在工程建设中承担技术总负责的光荣任务。
在语言不通、美丽山一期二期工程协调控制困难的条件下，国网经研院不等不靠，抓牢责任主体，将承担攻坚的直流技术咨询中心设为“党员责任区”，建立明责知责守责追责的“责任链”。
围绕中心抓党建 抓好党建促发展
围绕中心抓党建，抓好党建促发展我局在西夏区机关工委的正确领导和具体指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，和党的十七届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强机关思想作风建设为主线，以创建“五型”机关活动为载体，全面提高面向基层、服务基层、落实基层的能力，与时俱进，开拓创新，更好地发挥机关党建在服务大局中的促进保障作用，为实现区委、区政府的战略目标提供了坚强的思想保障和有力的组织保证。
一、特色做法和主要成效（一）强抓理论学习，推进建设学习型机关以十七大精神为主线的学习宣教活动富有成效。
我们将学习和贯彻十七大精神作为一项重要政治任务，组织开展“学习贯彻党的十七大精神，纪念建党“90周年”主题征文活动，通过广大党员干部身边生动具体的事例、翔实充分的数据等材料，论述学习贯彻十七大精神的体会和收获，反映改革开放以来的历史性变化，展示基层党员干部立足本职岗位、建功西夏发展的新风采、新面貌。
积极搭建形式多样的学习平台，以塑造学习型支部、学习型干部为目标，坚持学习日制度、读书活动、专题报告、座谈会等方式，通过分散集中结合学、多种形式灵活学、持之以恒深入学，机关党员干部的整体素质和服务能力进一步提升。
搭建平台，拓宽内容，学习效果明显提高。
为了更好地提高学习效果，加强对机关党员干部的理论学习辅导，为大家提供学习交流的平台。
同时借助党员干部在线学习平台，全面推广远程教育工作，开展网络化教育培训。
机关党员干部灵活自主安排时间，根据实际需求选择丰富多样的课程进行网上学习，有效缓解了工学矛盾，极大地提高了学习成效。
（二）不断拓展思路，积极构建创新型机关创新工作思路，机关党建工作功能不断强化。
我们按照“以改革创新精神推进新时期党的建设伟大工程”的要求，跳出传统模式，创新机关党建工作思路，围绕经济建设这个中心，突出党的执政能力建设和党的先进性建设主题，着力加强思想、组织、作风和制度建设，坚持定性考核和定量考核相结合，充实完善机关党建工作目标责任制内容。
围绕教育抓党建 抓好党建促发展
围绕教育抓党建抓好党建促发展教育教学工作是学校的生命线，是学校的中心工作，各个方面的工作都要围绕中心工作来完成。
因此，湖北省利川市毛坝镇毛坝小学坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作方针，按照“以教育为中心，加强党的自身建设；以质量为生命，发挥党的堡垒作用；以发展为旋律，体现党的先进本色”的思路，不断梳理反思办学理念，端正办学思路，依据校情师情生情，确定了学校发展的近期目标与长远规划，取得了良好的效果，为促进学校科学发展奠定了坚实的基础。
一、抓师德，强载体，为教育发展铺路奠基师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，是教师人格品质的具体体现，在学生心中，教师是社会的规范，道德的化身，人类的楷模，父母的替身，教师队伍素质的优劣，决定着教育工作的成败，影响学校的发展。
为了适应教育在新形式下的发展需求，跟上时代的步伐，该校以党建为统领，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，学校党支部始终围绕学校教育教学中心工作，团结带领学校工会、少先队等组织，凝聚教职工的力量，着力解决教师队伍中的突出问题，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。
努力造就一支“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取淡泊名利、志存高远”的教师队伍。
首先抓好党支部建设，学校党支部始终把落实“三会一课”和民主评议党员作为规范组织建设的制度保证。
通过开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观活动，建立健全了各项制度和长效机制。
该校把培养教师良好的教学行为规范和习惯作为师德建设工作的基本任务来抓。
从教师的教学能力、出勤管理、行为举止、仪表着装等方面入手，倡导教师“教有教法、坐有坐相、行有行规、言有言范”。
同时，结合学校领导的言传身教和教师的自我教育，使得良好的师德表现在校园中蔚然成风，有力地促进了学生的健康成长。
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围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促中心
2009-12-03 13:08:50|
党的十四届四中全会决定中指出：“必须紧紧围绕党的基本路线为党的中心任务服务，用完成本单位任务的实际效果来检验基层党组织的工作。
”学校的中心任务和实际效果主要是指教育教学工作。
因此，“学校党的建设要围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行。
”
教育教学工作是学校的生命线，是学校的中心工作，各个方面的工作都要围绕中心工作来完成。
因此，我校党组织长期以来确定了“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作方针，而且取得了很好的效果，确实实现了“抓好党建促中心”的目的。
一、走党建与学校工作整合之路
我校党组织转变观念，克服过去那种党建和学校工作“两张皮”的做法，党组织应当和校行政一起，构建党政领导同台共唱教育教学主旋律的体制，积极开展各项活动，走一条“融党建工作于学校工作，在学校工作中体现党性”的道路，我校党委一直强调：党务工作要围绕学校中心工作扎扎实实地高质量、高标准地完成。
具体体现就是：学校党组织的工作计划就是落实上级党委的工作意见以及学校工作计划，并将学校工作计划中的任务以更高的标准来要求党员，让党员在学校工作中充分发挥先锋模范作用，让党员在本职岗位上闪光。
同时我校的党委要求党员同志勇挑重担，做教育教学的排头兵，做教育改革的先行者，遇事要多想办法，多做工作。
如，我校一直重视师德建设，每年都召开师德报告会，十七大召开，我校就将落实十七大精神与学校常规工作有机结合，召开了“落实十七大精神，师德在岗位上闪光”报告会，并组织了历届师德报告会的发言稿编印成《师德在岗位闪光》一书，这给了全体党员和全体老师以极大精神鼓舞，而且确实将党的十七大精神落到了实处。
二、结合学校工作对党员提要求
为了充分发挥党员的先锋模范作用，我校党组织提出：随着党的中心工作的转移，党支部的战斗堡垒作用表现在要围绕教育教学中心抓党建，党员的模范作用主要应表现在教育教学中，成为教育教学的骨干。
因此我校不仅结合学校重大活动通过开党课等凝聚党性，而且要求党员要充分体现党性，在平时看得出来，在关键时刻站得出来。
“平时看得出来，关键时刻站得出来”这是我校党组织对党员的最朴素的要求，也是对党员党性的最高要求。
而我校党员也确实实现了党组织的要求，每逢学校有重大活动，党员同志必是冲锋在前，勇于承担，敢于探索，高标准地完成学校的任务；在日常教育教学中，我校党员同志也是走在前列。
如，生源是学校学生质量的关键，因此招生工作是学校的重要工作，因此，每年招生前，我校党组织都围绕学校招生工作召开党员大会，通报招生情况，要求党员为了学校的发展，为了学校的未来，做好宣传工作，积极想办法出主意，并落实到实际行动中。
三、结合学校工作做党员的思想工作
围绕教育教学抓党建，最关键的是抓好党的自身建设，抓好党员队伍建设。
而抓好党员队伍建设最根本的就是做好党员的思想政治工作，用党总支围绕中心发挥政治核心作用和党员的模范作用的情况来教育党员。
我校通过在重大活动中凝聚党性和在日常工作中凸显党性来教育党员，提高党员的思想认识。
1．在学校重大活动中凝聚党性
重大活动往往能够使全体师生形成一股强势的凝聚力，对于党员的凝聚作用就更大，因此，我校党组织借助学校的重大活动，动员鼓舞全体党员心系学校发展，充分发挥党员的模范带头作用。
如利用学校示范校验收，我校召开动员会，指出这是我校千载难逢的机遇与挑战，并订出高标准的目标：一次性高标准通过。
这极大地鼓舞了全体教师的热情，使全体师生的积极性被充分调动，进而个个精神面貌为之一振，摩拳擦掌，跃跃欲试，积极投入到示范校验收中去。
在此基础上，我校党组织又召开全体党员大会，对党员再次提要求，要在示范校验收中充分发挥党员的模范作用，要在关键时刻站得出来，要以党员的标准严格要求自己，为示范校验收做贡献。
示范校验收过程中，我校的党员教师积极承担示范课任务，积极为示范校验收出主意想办法，真正发挥了党员的模范作用。
再如，我校的50周年校庆活动，我校党组织联合工会面向全体师生征集方案，增强参与意识，广大师生积极踊跃地提交方案，这不仅增强了学校的凝聚力，是很好的爱校教育，而且从下而上形成了共同的战斗目标。
在庆典前夕，我校党组织以“我为校庆作贡献”再次召开动员大会，要求全体师生保持良好的精神状态，全身心投入庆典活动，展现顺义一中人的风采，使全校师生形成了做好校庆庆典活动的强势心理，积极投入，这对于学校文化是一次高水平的凝聚。
在凝聚的基础上，党委再次召开了党员大会，要求党员要在关键时刻站得出来，在本职岗位上充分发挥党员的模范作用，以身示范，为学校的50周年庆典作出贡献。
在校庆庆典活动中，我校全体教师意气风发，党员教师更是精神抖擞，充分展现了一中教师的风貌，使校庆庆典活动圆满成功地落下了帷幕。
这些重大活动充分调动了党员的党性，使党员在日常的教育教学工作中心第学校发展，情系一中未来，充分地发挥了党员的先锋模范作用，促进了党的建设。
党员的模范作用集中体现在教育教学工作中
2．在日常工作中凸显党性
俗话说，党员是学校的一面旗帜，党员的语言和行为对全体师生都会产生影响，因此，我校党组织时刻要求党员要在日常工作中凸显党性，要在平时看得出来，真正实现在教育教学中发挥模范作用。
如在“捐衣捐物献爱心”活动中，党员干部模范带头；在重要任务前，党员冲在前面；在“非典”非常时期，我校党员毫无疑问地站在了最危险的岗位上；在教育教学改革中，我校党员教师更是身先士卒，走在前面，带头承担研究课题，带头承担研究课、示范课等任务，带头进行教材教法研究，等等。
同时，我校通过开展“无党内职务党员设岗定责”活动，使党员明确自身任务，在任务中发挥党员的作用，凸显党性。
通过开展党员“一助一”活动，在帮助的过程中不断提升党员的认识，促进党性的提高。
通过开展“青年教师拜师”活动，为每位青年教师指定师傅，师傅基本上都是有经验的老教师、老党员，在活动中使老教师老党员的优秀教学经验和技能得以传授给青年教师，从而影响和促进青年教师的发展。
正是有党建工作与学校工作的融为一体，正是有党员同志在“关键时刻站得出来，平时看得出来”的模范作用，我校的教育教学工作在大家的努力下取得了长足的进展，学校各项工作一直保持在高水平上运转，学校各项工作不仅在发展，而且在创新。
“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”是学校党组织的永恒主题，我们会更加坚定地围绕学校教育教学工作抓好党的建设，促进党的建设，最终促进学校的教育教学工作。