第5课 青铜器与甲骨文 习题(含答案)
部编版历史七年级上册第二单元 第5课 青铜器与甲骨文 同步练习
第5课青铜器与甲骨文一、单选题（本大题共20小题，共20分）1.（1分）“工匠精神”是中华民族精神谱系中的重要内容，它追求极致、追求品质。
如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品，该物品是（）A. 司母戊鼎B. 四羊方尊C. 利簋D. 毛公鼎【答案】B;【解析】如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品，该物品是四羊方尊。
四羊方尊是商代青铜器中的精品。
故选：B。
此题主要考查四羊方尊，掌握相关的基础知识。
此题主要考查四羊方尊，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2.（1分）2021年9月的一天，湖南省博物馆“汉风文化进校园”系列活动走进某中学，湖南省博物馆专家依托本省文物资源，从衣食住行等方面介绍了悠久灿烂的汉代文化。
下列文物中最可能被介绍给学生的是（）A. 四羊方尊B. 皿方罍C. 里耶秦简D. 素纱禅衣【答案】D;【解析】根据“汉风文化进校园”并结合所学内容可知，素纱禅衣是发现于湖南的汉代文物，符合题意，D项正确；四羊方尊和皿方罍是商代青铜器，里耶秦简是秦朝时期的竹简，都与“汉风文化”不符，排除ABC项。
故选：D。
此题主要考查了学生对历史文物的了解，掌握相关基础知识。
此题主要考查了学生对历史文物的了解，注意题干关键信息的把握。
3.（1分）三星堆青铜大面具是文化典型器物，让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。
这主要反映的是（）A. 山顶洞人的集体生活B. 商周时期的文明成就C. 东周时期的诸侯争霸D. 东汉时期的光武中兴【答案】B;【解析】青铜文明主要反映的是我国商周时期的文明成就。
商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。
ACD不符合题意，排除。
此题主要考查青铜器，知道青铜文明主要反映的是我国商周时期的文明成就。
此题主要考查青铜器，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4.（1分）古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（醪láo：浊酒），变五味”“杜康造酒”“少康作秫（秫shú：高粱）酒”。
作业 第5课 青铜器与甲骨文(带答案)
第（）次作业日期：（）月（）日得分：第5课青铜器与甲骨文一、单项选择题 (5个小题，每题4分，计20分)1.下图是我国1964年发行的4枚邮票。
据此判断邮票中的器物属于( )A.陶器B.瓷器C.青铜器D.铁器2.对于商朝以后，青铜器的使用和发展状况，以下说法不正确的是 ( )A.数量增多，种类逐渐丰富B.主要用于饮食、祭祀及军事C.功能由食器发展到武器D.成为王公贵族象征身份地位的代表性器物3.从简单的刻画符号到发明文字，是人类进入文明时代的重要标志之一。
我国有文字可考的历史，可以追溯到（）A．夏朝 B．商朝 C．西周D．秦朝4．下图甲骨文的造字方法依次是()日明A.象形、会意5．下面关于甲骨文的叙述，正确的有()①商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字称为甲骨文②甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字③甲骨文是研究商朝历史的重要资料④甲骨文出现于夏朝，兴盛于商朝A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、辨析改错题（2个小题，每题5分，计10分）6.商朝后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能铸造出大型器物。
如四羊方尊，是迄今世界上出土的最重的青铜器。
错误：更正：7.金文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
错误：更正：三、材料分析题（2个小题，每题10分，计20分）8．历史虽然已离我们远去，但总会留下一些遗迹。
这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据。
读图，完成下列要求。
图一图二图三图四(1)图一反映的遗迹是哪一个王朝的都城？与谁迁都有直接关系？(2)图二文物在出土之初叫“龙骨”，清朝人王懿荣发现每片龙骨上都有符号，这些符号是什么？它有何历史地位？(3)图三文物于1938年在湖南宁乡出土，如此精美的艺术品是哪个朝代的工匠制作的？(4)图四中的文物是什么？它在青铜文明史上有何重要地位？(5)上述图片中的文物都是在同一朝代出现的，除上述内容外，你还知道关于这个朝代的哪些内容？9.材料一古人描绘仓颉造字之时的情景是“天雨粟，鬼夜哭”。
人教部编版(五四制)第一册 第5课青铜器与甲骨文 同步练习(含答案)
第5课青铜器与甲骨文一、选择题1.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。
世界现存最重的青铜器是商朝的()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜立人像D.大盂鼎2.21世纪降临之际,我国政府将司母戊鼎的复制品命名为“中华世纪鼎”,把它作为中国人民迎接21世纪到来的珍贵礼物送给了联合国。
司母戊鼎是哪一时期的青铜器()A.夏朝B.商朝C.西汉D.唐朝3.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠追求极致、追求品质的精神,造就了下图两件绝世青铜精品。
它们铸造于()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝4.研究历史离不开文字资料,我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.清朝官员王懿荣在购买中药的时候,无意中看到其中的一味叫“龙骨”的中药上面刻画着一些符号。
这些符号就是()A.甲骨文B.草书C.楷书D.行书6.《周礼》载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之种鼎之齐。
”这反映了()A.甲骨文的雕刻技巧B.青铜器的铸造工艺C.金文的形成与发展D.铁农具的制造技术7.把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义,我们把这种造字法称为()A.象形B.指事C.会意D.形声8.“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。
”句中“商朝的书面语”具体指()A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书9.“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。
”句中“商朝的书面语”具体指()A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书10．文物是鲜活的历史。
右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是( ) A.原始居民的生活 B.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统11．著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明┄┄”能证明这一观点的是，商代( )①青铜制作工艺高超②创造了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币A．①②B．①③C．②③D．③④12.林语堂在《如何理解中国人》中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字……”汉字作为一种比较成熟的文字,开始出现于()A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉13．文物反映一定时朗人类的社会活动。
人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文练习题(含答案)
人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文练习题（含答案）一、选择题：1．与考古学上“青铜时代”对应的历史时期是（）A．史前时代B．夏、商、西周时代C．战国时期D．秦汉时期2.《国家宝藏》于2017年12月3日19：30在中央电视台综艺频道播出，实现了传统文化的现代性转化，让“文物活起来”，下列古代器物中，出土于湖南境内且能印证商朝青铜器生产工艺高超的是( )23.《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。
商纣暴虐，鼎迁于周。
”可见鼎( )A.在商朝开始出现B.成为国家权力的代表性器物C.只能由国家最高统治者使用D.制作工艺十分精湛4．清朝末年，有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号，经研究这是一种古代文字。
这种文字被称为( )A．金文 B．拉丁文 C．小篆 D．甲骨文5．学了本课后，小明想亲自参观一下出土甲骨文的遗址，他应该去河南的哪个地方( ) A．南阳 B．安阳 C.洛阳 D．濮阳6．妇好是商王的王后。
一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。
这个故事最早可能记载在（）A．龟甲或兽骨上 B．青铜或铁器上 C．竹简或木犊上 D．丝帛或麻布上7．“惟殷先人，有典有册。
”这里的“典册”中的文字应该是（）A．金文 B．大篆 C．小篆 D．甲骨文8.甲骨文使用多种造字法。
其中，使用“最多”和“最进步”的分别是( )A.形声、会意B.假借、象形C.象形、形声D.指事、会意9．历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( )A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周10．夏、商、周三个朝代是中华文明的第一个高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。
下列文明成就属于这一历史时期的是（）①早期国家的产生②出现了刻在龟甲、兽骨上的甲骨文③出现了专制主义中央集权制度④青铜器种类丰富、工艺精巧A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④二、非选择题11.阅读材料，回答问题。
第5课《青铜器与甲骨文》同步练习（解析版）
部编版历史七年级上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》同步练习一、青铜器的高超工艺（共6题；）1.“工匠精神’是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了图1这件绝世青铜精品。
它铸造于( )A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝图12.实物是研究历史的重要史料，下图西周时期的青铜器可以佐证的是（）A. 第一个国家政权的产生B. 商周青铜器水平的发达C. 中央集权制度正式确立D. 统一多民族国家的巩固3.小明从网上收集到了一些以青铜器为题材的邮票，其中，世界上现存最大的青铜器是（）A. B. C. D.4.《周礼》记载：“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。
”这反映了（）A. 青铜器的铸造工艺B. 金属乐器的制作技巧C. 铁农具的制造技巧D. 金文的形成与发展5.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（）器鸮卣（xiāo yǒu）西周叔夨（yú）方鼎内铭文西周乐器曹侯酥钟春秋舀水器A. 青铜铸造业规模宏大组织严密B. 青铜器种类繁多，用途广泛C. 青铜器物具有重要的史料价值D. 青铜铸造业的工艺水平高超6.稀世珍宝四羊方的发现地是（）A. 宁乡B. 澧县C. 龙山D. 慈利二、甲骨文记事（共3题；）7.有一种文字刻写在龟甲和兽骨上，记载了商朝的史事，这种文字是（）A. 隶书B. 小篆C. 金文D. 甲骨文8.从简单的刻画符号到发明文字，是人类进入文明时代的重要标志之一。
我国有文字可考的历史，可以追溯到（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝9.汉字是中华文明的重要载体，下列图片中已知最早具备了汉字基本结构的文字是（）A. 澄湖陶罐符号B. 甲骨文C. 利簋金文D. 居延汉简文字三、甲骨文的造字特点（共4题；）10.由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。
部编七上历史第5课青铜器与甲骨文资源拓展试题(附解析)
考试资料第5 课青铜器与甲骨文知识能力1.位于甘肃的哪个遗址出土了距今约4000 年的铜镜( )A.半坡遗址B.良渚文化遗址C.齐家文化遗址D.二里头遗址2.(2019 山东潍坊潍城开发区中学期中)关于商周时期青铜器的表述,正确的是( )A.我国青铜器最早出现于商周时期B.商代后期的四羊方尊是迄今世界上出土的最重的青铜器C.主要用于饮食、祭祀及军事等方面,生产方面用得较少D.有不少青铜器上刻着甲骨文3.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。
材料反映的本质问题是( )A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡4.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
下列关于甲骨文的表述,不确切的是( )A.它是指在“殷墟”发现的刻在龟甲和兽骨上的文字B.它是汉字形成与发展的重要阶段C.研究甲骨文便于了解商朝社会状况D.甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争等5.识读下列图片:请回答:(1)图1 是哪一朝代青铜器的代表?该文物反映了当时哪一行业已发展到较高水平?(2)根据所学知识并结合两幅图片,指出青铜器在这一时期有何特点。
(3)观察两幅图片并结合所学知识,你能得到什么认识?三年模拟1.(2019 广西桂林灌阳期中,9,★★☆)下列有关甲骨文的表述,不正确的是( )A.甲骨文已经具备了汉字的基本结构B.它是一种比较成熟的文字C.它是刻写在龟甲和兽骨上的文字D.经过文字学家的努力,所有的甲骨文我们都已经释读2.(2019 山东滨州六校联考期中改编,10,★★☆)下面关于甲骨文的叙述正确的有( )①中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文②甲骨文是一种比较成熟的文字③甲骨文是研究商朝、周朝历史的重要资料④甲骨文最早出现于商朝A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④3.(2018 北京丰台期末,6,★☆☆)文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。
部编版七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文 同步练习(含答案)
2.5 青铜器与甲骨文一、选择题1．如图是西周青铜器伯卣（yǒu）。
商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。
上述材料反映出我国商周时期的成就主要体现在（）A．铸造业方面B．制瓷业方面C．造船业方面D．纺织业方面2．考古学研究不仅在补史、证史方面具有功用，而且在研究人类古代社会历史时，也具有它的特殊作用和意义。
观察下列考古图片，其中表述错误的是（）A．礼器印证了青铜器有维护等级的作用B．铭文印证了青铜器是承载文字的工具C．编铙印证了商代精神文明的发展水平D．兵器印证了商代战争规模大且次数多3．如图图片具有的共同历史价值是（）A．研究青铜文明时期的青铜器特征B．研究古代花鸟虫鱼的生物进化过程C．研究古代历史文物所蕴含的艺术价值D．研究二里头遗址在历史进程中的作用4．青铜器司母戊鼎是商王为祭祀其母而作。
重832．84千克，至少需要1000千克以上的原料，且要在大约二三百名工匠的密切配合下才能完成。
这反映出商代青铜铸造业（）①规模宏大②组织严密③分工细致④种类单一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．如图为青铜器“卫盉”。
其铭文记载了周恭王三年（公元前920年），裘卫用礼器和礼服换取了矩伯大片耕地。
裘卫把这件事情报告了执政大臣，得到了大臣们的认可，还进行了授田仪式。
材料说明当时的西周（）A．青铜铸造技术高超B．自然经济开始形成C．出现了土地转让情况D．分封制遭到严重破坏6．2016年是殷墟妇好墓考古发现40周年，首都博物馆为此举办了《王后母亲女将》展览。
该墓共出土礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品468件。
由此可以推论出殷商时期（）A．农业落后，未出现青铜农具B．技术进步，青铜器品种多样C．战争频繁，武器均用青铜铸造D．社会发展，广泛使用青铜制品7．商周时期的青铜器数量众多，但对各级王公贵族在祭祀时使用青铜器的规则非常严格，史书记载：“礼祭天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三也”。
2022) 六上历史第一册 第二单元 第5课 青铜器与甲骨文(人教部编版()
选择题郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是A.商代文字B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.字母文字的起源D.目前我国发现的最早的比较成熟的文字【答案】D【解析】依据题干关键信息“甲骨文、一片甲骨惊天下”判断，结合所学，商朝的甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，目前我国有文字可考的历史是从商朝的甲骨文开始的，D符合题意。
AB项不是说甲骨文惊天下的原因，不符合题意。
甲骨文不是字母文字，C不符合题意。
所以ABC不符合题意，故选择D。
选择题西周时期，周王对墓葬品有严格的规定，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。
它反映的本质问题是A.西周社会腐败现象严重B.西周各地经济发展不平衡C.反映了权力的大小和严格的等级界限D.西周青铜铸造业落后【答案】C【解析】西周的社会等级制度是天子-诸侯-卿大夫-士-平民-奴隶，材料中规定“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”说明不同等级之间有着严格的界限，因此C正确。
西周社会腐败现象严重在材料中没有体现，用鼎是“礼”的体现，与腐败无关。
因此A错误。
B材料中没有体现，材料没有反应地区之间经济力量对比，因此B错误。
商朝制造业就十分发达了，因此D既与材料无关，也史实错误。
综上，故选C。
选择题2017年是我国农历丁酉年(鸡年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“鸡”字()A. B. C. D.【答案】B【解析】A项是甲骨文的“羊”；B项是甲骨文的“鸡”，故选B；C项是甲骨文的“牛”；D项是甲骨文的“马”。
选择题我国有文字可考的历史开始于（）A. 商朝B. 夏朝C. 秦朝D. 西周【答案】A【解析】结合所学知识可知，甲骨文主要指中国商朝晚期王室用于占卜或者记事在龟甲或是兽骨契刻的文字，是中国已知最早的成体系的文字形式，由此可知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
选项A符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。
选择题清朝末年，有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号，经研究这是一种古代文字。
第5课 青铜器与甲骨文 同步分层作业含解析卷 七年级历史上册(部编版)
第5课 青铜器与甲骨文知识点一 青铜器的高超工艺1. （2022年四川达州）2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。
迄今世界上出土的青铜器中最重的是A. 四羊方尊B. 利簋C. 司母戊鼎D. 青铜面具2．（2022年内蒙古包头）实物史料蕴含了丰富的历史信息。
图1和图2集中展示了A ．铸造工艺的高超B ．早期文明的成就C ．石器时代的风貌D ．文字演变的历程3．（2020·山东省初三三模）习近平总书记强调，“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”下列关于我国古代文化的表述，正确的一项是：A ．司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B ．我国有文字可考的历史从夏朝开始C ．老子的思想在战国时期被韩非子发扬光大D ．西晋时期，佛教通过丝绸之路传入中国4．（2022年广西梧州）三星堆青铜大面具是文化典型器物，让人们领略了中国古代青铜维度一、夯实基础，对点精练（精准练习显高效）文明的绚烂多彩。
这主要反映的是A．山顶洞人的集体生活B．商周时期的文明成就C．东周时期的诸侯争霸D．东汉时期的光武中兴5．（2020·山西省山西大附中初三其他）下图毛公鼎，西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名。
毛公鼎铭文长度接近五百字，在目前所见青铜器铭文中为最长。
铭文的内容可分成七段，是说：周宣王即位之初，亟思振兴朝政，乃请叔父毛公为其治理国家内外的大小政务，并饬勤公无私，最后颁赠命服厚赐，毛公因而铸鼎传示子孙永宝。
由此可知毛公鼎属于A．酒器 B.食器 C.乐器D．礼器6．（2022·河南驻马店·三模）“失蜡法”是一种铸造工艺，学界长期认为其源于国外。
直到“云纹铜禁”出土，才将我国的“失蜡法”向前推进了一千多年，从而成为世界上最早使用“失蜡法”的文明。
据此可知云纹铜禁（现藏于河南博物院）A．只有考古证实才是真实的历史B．文献不能作为了解历史的依据C．考古发现有助于探究历史真相D．青铜铸造工艺是首创于中国的7．一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。
七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》练习题(共3套有答案新人教版)
一、选择题1. 下列关于刻在龟甲、兽骨上的文字，叙述错误的是（）A. 出土于殷墟，对研究商朝的历史有重要价值B. 我国有文字可考的历史从商朝开始C. 是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系D. 这种文字被大量刻在商朝的青铜器上2. 在2016年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培养精益求精的工匠精神”。
“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。
它们铸造于（）A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝3. 文字的出现是人类进入文明时代的重要标志。
我国有文字可考的历史开始于（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周时期D. 战国时期4. 《尚书》中说“先人有册有典”。
这个说法依据甲骨文，甲骨文“册”字，作绳索穿绕竹木简之形，而“典”字作双手捧册之形。
请你判断，这里的“先人”所处朝代应是（）A. 夏朝B. 商朝C. 秦朝D. 西汉5. 下面三幅图片所示均为中国首批禁止出国（境）展览文物。
结合所学知识，下列表述正确的是（）图1 春秋莲鹤方壶图2 司母戊鼎图3 大盂鼎①商周时期的青铜器只用于祭祀②这些文物的出土，佐证了河南历史悠久、文化灿烂③把它们列为首批禁止出国（境）展览文物，体现了我国对国宝级文物的重视和保护④它们都是商周时期高超青铜工艺的代表A. ①②③B. ①②④C. ③④D. ①②6. 2017年3月17日发布三千年前青铜器竟刻有中国二字,震动考古界引起轰动,我国青铜文化的灿烂时期是（）A. 夏朝时期B. 商周时期C. 春秋时期D. 秦朝时期7. 2017年是我国农历丁酉“鸡”年。
从文字发展历史看，最早的“鸡”字为（）A. B. C. D.8. 考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。
下列考古发现的实物是在殷墟发现的刻有文字的龟甲。
关于这种文字的说法不恰当的是（）A. 它是古代一种比较成熟的文字B. 它是研究商朝历史的唯一资料C. 它具备了汉字结构的基本形式D. 它记载了商朝的社会生产状况二、材料分析题1、阅读下面材料，回答问题:材料一甲骨文，又称“契文”“甲骨卜辞”或“龟甲兽骨文”，主要指中国商朝后期(前14一前11世纪)王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还延绵使用了一段时期。
初中历史《青铜器与甲骨文》课时练及答案
第5课青铜器与甲骨文测试时间：15分钟一、选择题1.（2023福建福清期中）“以三星堆为代表的古蜀文明保持着自己独特的文化面貌，又与中华大地各区域文明交流互融，共同构成了青铜时代的中华文明。
”这说明中华文明（）A．源远流长B．独立发展C．类型单一D．多元一体2.（2023北京石景山期末）有学者说，在商周人们的心目中，青铜便是政治的权力。
该学者意在强调（）A．青铜器的数量和种类多B．青铜铸造业规模宏大C．青铜制作工艺高超D．青铜器成为身份地位的象征3.（2023江苏仪征期中）如图是西周青铜器何尊铭文，其中“宅兹中国”被认为是“中国”一词最早的由来。
该青铜器最有可能采用的铸造方法是（）A．雕刻铸造法B．灌钢法C．压铸铸造法D．泥范铸造法4.（2023山东招远期末）商周时期的青铜器纹饰繁复，最具代表性的纹饰为三层花式，第一层是几何纹，第二层主要是兽面纹，第三层主要是利用立体突起的纹饰进行装饰，如圆雕的兽首等。
这说明商周时期青铜器（）A．种类十分丰富B．体现等级的差异C．制作工艺精湛D．是国家权力象征5.（2023广西梧州十一中期中）2011年3月，中国国家博物馆新馆开始试运行，迄今世界上出土的最重的青铜器“中华第一鼎”正式移驻该馆。
“中华第一鼎”指的是（）A．四羊方尊B．毛公鼎C．司母戊鼎D．利簋6.（2022四川广安中考）2021年是中国现代考古学诞生100周年。
“一部殷墟发掘史，半部中国考古史。
”“殷墟”发掘有助于研究（）A．中国文字的形成和发展历史B．中央王朝对西域的管理C．玉米、甘薯、马铃薯等的引进D．中外陆路和海路交通7.（2023河南南乐期中）甲骨文是珍贵的历史文物，更有“一片甲骨惊天下”的说法。
这主要是因为甲骨文（）A．是刻在龟甲、兽骨上的文字B．是字母文字的起源C．是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字D．研究甲骨文便于了解西周的社会状况8.（2023北京二中期末）殷墟出土的文物对人们识别甲骨文提供了一些帮助。
人教版七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文习题 含答案
第课青铜器与甲骨文知识点青铜器的高超工艺1．在__________后期，我国的甘肃等地就出现了__________，如距今4000多年的甘肃________________________________________________________________________文化遗址出土了铜镜。
商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、__________及军事等方面，功能也由__________等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了__________的大小和严格的等级界限。
2．商周时期的青铜器不仅________丰富，__________众多，而且制作工艺高超。
当时的工匠已准确地掌握了铜、__________、铅的比例，用来制造不同用途的器具。
在铸造技术上，采用“_____________________________”，如著名的司母戊鼎。
知识点甲骨文记事1.甲骨文是中国商周时期刻写在__________和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年，清朝人__________首次发现甲骨文，此后在安阳__________、陕西、山东等地出土了大量商代和__________甲骨。
2．甲骨文记载的__________十分丰富。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为________的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
目前所知，我国有文字可考的历史从__________开始。
知识点甲骨文的造字特点甲骨文使用__________、指事、__________、形声等多种造字方法。
象形是最原始的造字方法，甲骨文中约40%都是象形字。
甲骨文已经具备了__________的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
1．在原始社会后期，我国很多地区出现了铜器。
距今4000多年的甘肃______遗址出土了铜镜( )A．良渚文化 B．齐家文化C．半坡 D．河姆渡2．大量精美青铜礼乐器形成的青铜礼器时代，是中国青铜文化的特色。
初中历史第5课青铜器与甲骨文
初中历史第5课青铜器与甲骨文一、选择题1．“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。
它们铸造于A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝【答案】B【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，青铜文化是中国先进文化的一种重要表现，商周时代，青铜铸造进入繁荣时期。
商朝的青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，图中的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器，四羊方尊造型奇特，是商朝灿烂辉煌的青铜文明的代表，是青铜器中的精品。
B符合题意。
由此可知ACD不符合题意，故选B。
2．费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。
”我国最早出现的文字是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，商代的甲骨文是我国最早的文字，是目前已知的最早的成熟的汉字。
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，小篆是由大篆省略改变而来的一种字体，产生于战国后期的秦国，通行于秦代和西汉前期。
隶书由篆书发展而来，隶书起源于战国。
所以答案选A考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）。
3．下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字A．完整呈现了汉字的演变过程B．有印证历史史实的作用C．都体现了封建中央集权制度D．均以隶书字体进行呈现【答案】B【解析】结合所学知识可知，“汉委奴国王”金印是汉朝与日本友好交往的见证，中国最古老的文字是甲骨文，题干三幅图片和甲骨文无关，故完整呈现了汉字的演变过程的说法错误，故A不符合题意；司母戊鼎能印证商朝青铜器的高超技术。
“汉并天下”瓦当为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝而作，能印证西汉的建立和统一。
“汉委奴国王”金印是汉朝与日本友好交往的见证，故题干三幅图片有印证历史史实的作用。
故B符合题意；司母戊鼎出现在商朝，那时还未创立封建中央集权制度。
七年级历史上册第5课青铜器和甲骨文习题(人教版)
七年级历史上册第5课青铜器和甲骨文习题(人教版)第5课青铜器和甲骨文题1．欣赏以下几个甲骨文字后，说说中国的文字有什么特点（）。
A．象形B．方块C．字母D．刻画2．商朝的青铜铸造业高度发展，青铜工艺十分精湛。
青铜器是哪三种金属的合金（）。
A．铜、铁、锡B．金、银、铜C．铜、锡、铅D．铁、锡、铅3．四羊方尊结构精巧、制作精细，是青铜器中的精品，它出土于（）。
A．四川广汉B．河南安阳C．陕西西安D．湖南宁乡C．铁刃铜钺D．四羊方尊5．将下列画线的部分改正过来。
中国文字起源很早，我国有文字记载的历史，是从夏朝开始的。
人们把刻在青铜器上的文字称为“甲骨文”。
司母戊鼎是三星堆文化的代表。
错误：__________________________________________________ ____________________，矫正：__________________________________________________ ____________________；错误：__________________________________________________ ____________________，改正：__________________________________________________ ____________________；错误：__________________________________________________ ____________________，改正：__________________________________________________ ____________________。
参考答案：1.答案：A2.答案：C3.答案：D4.答案：A5.答案：错误：夏朝，改正：商朝；错误：甲骨文，改正：金文或铭文；错误：司母戊鼎，改正：青铜立人像。
人教部编版七年级历史上册第二单元第5课青铜器与甲骨文同步练习及答案
第 5课青铜器与甲骨文一、选择题1.如图是我国一项出土文物的拓本，这一文物的材质是龟甲，此中的文字被称为（A）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书2.鼎是我国青铜文化的代表，在我国古代也有很多相关鼎的成语。
请问成语“问鼎中原”中的“鼎”有什么象征意义（A）A．权利与地位B．祥瑞美好C．显赫荣华D．人口众多3.清代官员王懿荣在购置中药的时候,无心中看到此中的一味叫“龙骨”的中药上边刻画着一些符号。
这些符号就是(A )A. 甲骨文B.草书C.楷书D.行书4．“韩国试图申请汉字为该国的世界文化遗产”一事曾闹得满城风雨，且不论该信息能否真实，我们所知道的事实是中国使用汉字已逾三千年。
今日的汉字最早源于( A )A．甲骨文B．金文C．铭文D．钟鼎文5.西周期间 ,周王对墓葬用品有严格的规定,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎 ,侯七鼎 ,医生五鼎 ,元士三鼎或一鼎”。
它反应的本是(C )A.西周社会腐象重B.西周各地展不均衡C.力的大小和格的等界线D.西周青造落伍6.余秋雨：“ 字是第一中文明寿的奥密⋯⋯它是活着的，永久的星斗。
”以下文字出最早的是（A）A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 行7.．中文明源流，延不只，成就煌，有文字可考的史是从________开始的 ( B )A．夏代B．商代C．西周D．国8.好是商王的王后。
一年夏季 ,北方境生争 ,好自告勇 ,要求率兵前去 ,商王举棋不定 ,占卜后才决定派好起兵 ,果大。
个故事最早可能在( A )A. 甲或骨上B.竹或木上C.帛或麻布上D.宣上9．西周期，周王墓葬用品的定格，如：用鼎制度就明确定“天子九鼎，侯七鼎，卿医生五鼎⋯⋯”资料反应的本是( A )A．力的大小和格的等界线B．西周社会的腐象重C．西周手工业中冶铜业十分落伍D．西周各地经济发展不均衡10.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。
没有文字 ,就没法全面认识过去的文化和文明。
七年级上册历史 第5课 青铜器与甲骨文 同步练习题(含答案)
七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文练习题（含答案）一、选择题1．图片是学习历史的重要途径，下图的展品出自中国古代的()A．商周时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期2．下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是()A．周王使用青铜器祭祀B．奴隶使用铁农具劳动生产C．王宫中摆放着一玉器D．都城镐京商业繁荣3．《周礼》载“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。
”这反映了()A．甲骨文的雕刻技巧B．铁农具的制造技术C．金文的形成与发展D．青铜器的铸造工艺4．下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。
请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是()A．司母戊鼎B．青铜立人C．青铜神树D．四羊方尊5．清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨，当作“龙骨”卖给中药店作药材。
这些龙骨上面刻写的符号，被称为()A．甲骨文B．金文C．大篆D．小篆6.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。
材料反映的本质问题是()A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡7.下列关于甲骨文的表述,不确切的是()A.它是指在“殷墟”发现的刻在龟甲和兽骨上的文字B.今天的汉字就是从甲骨文发展而来的C.研究甲骨文便于了解商朝社会状况D.甲骨文的发现,使商朝的历史有了确切纪年8.《史记》记载黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。
”这表明我国青铜器最早出现于（）A．原始社会后期B．夏朝C．商朝D．西周9.请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始() A.夏朝 B.商朝 C.西周D.春秋10.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明——”能证明这一观点的是，商代（）①青铜制作工艺高②创造了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币A．①②B．①③C．②③D．③④11.商周时期,人们把文字刻在龟甲或兽骨上,其目的是()A.记录历史B.占卜吉凶C.传达命令D.礼仪教化12.妇好是商王的王后。
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青铜器与甲骨文
一、选择题
1、青铜器被用作生产工具是我国生产力的重大发展。
相传我国最早出现青铜器是在（）。
A．原始社会末期 B．夏朝
C．商朝 D．西周
2、商周时期手工业技术已经达到相当高的水平其中最具有代表性的是( )
A.纺织业 B．制瓷业
C.青铜器制造业 D．造纸业
3、青铜时代，以青铜器在生产、军事和生活中地位重要而得名。
我国历史上的青铜时代不包括的时期是（）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国
4、商朝是我国青铜器高度发达的时期，其代表作是（）
A．四羊方尊B．司母戊鼎C．青铜立人像D．牛尊
5、商朝的青铜器是由哪三种金属的合金？（）
A．铜、铁、锡B．金、银、铜C．铜、锡、铅D．铁、锡、铅
6、商朝的书写材料主要有（）
①龟甲②兽骨③青铜器④竹简
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
7、研究历史离不开文字资料。
我国有文字可考的历史开始于（）
A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋
8、考古学家发掘了一批文物从上面的文字分析它是商代文物。
这些文字应该是( ) A．甲骨文 B．金文 C.小篆 D．隶书
9、甲骨文当时主要是刻在( )
A.龟甲和兽骨上
B.陶器和青铜器上
C.骨器和石器上
D.铁器和木片上
10、把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义，我们把这种造字法称为( ) A．象形 B．指事
C．会意 D．形声
二、非选择题
11．观察下面的甲骨文，回答下列问题。
(1)图一、图二分别是哪一个汉字？
(2)从造字的方法来看，它们分别属于哪一种造字法？
(3)结合图一、图二造字法，请分别再举一例汉字。
参考答案
一、选择题
1、A
2、C
3、D
4、B
5、C
6、C
7、B
8、A
9、A 10、C
二、识图题
11.(1)图一：日；图二：明。
(2)图一：象形；图二：会意。
(3)象形：田、牛、鱼等；会意：从、步、涉等。