中考宾语从句讲解及练习

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初中英语人教版中考复习专题-宾语从句讲解以及练习题(含答案)

宾语从句一、宾语从句的概念宾语从句即句子作宾语，而不再是一个词或短语作宾语。

I like my teacher.（名词作宾语)I know him .（代词作宾语）I know Mr Li teaches English. (句子作宾语）包含宾语从句的句子结构：主句+连接词（引导词）+宾语从句二、宾语从句三要素（一）连接词①that 用于一般陈述句之中Eg: You are right. -- > I think you are right.②whether/if 用于一般疑问句之中whether/if的区别：A.与or not连用只能用whetherB.介词后只能用whetherC.与to do不定式连用只能用whetherD.作主语放句首只能用whether用于条件状语从句中，当“如果”讲只能用ifEg: Are you right ? -- > I wonder whether / if you are right.③连接代词who whom whose what which （做adj.）连接副词when why where how用于特殊疑问句之中Eg: What did you do ? -- She asked what you had done ?（二）语序：陈述句语序即：陈述句结构（主+谓+连接词+主+谓+其他成分）She asked what you had done ?三、时态(时态一致性）1. 如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是任意时态。

2. 如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。

例如：3. 如果宾语从句所陈述的是客观真理，即使主句用了过去时，从句仍用现在时态。

四、宾语从句与简单句的转换①当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是hope, wish, decide, agree, choose 等时，从句可简化为不定式结构。

九年级宾语从句讲解及练习

九年级宾语从句讲解及练习宾语从句是英语复合句中非常重要的一种从句，用一个句子做另一个句子的宾语。

它可以做介词或及物动词的宾语。

下面从三个方面总结归纳宾语从句。

一、引导词A.由that引导的陈述句性的宾语从句，在很多动词如say。

think。

wish。

hope。

see。

believe。

agree。

expect。

hear。

XXX等动词后。

that只起连接作用，在从句中不做句子的成分，也无词汇意义，在口语中常被省略，但在大多数情况下还是以不省为好，特别是在笔语中。

例如：I told him that he was wrong.在think。

believe。

suppose。

expect等动词引起的宾语从句中，有时谓语尽管是否定意义，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。

例如：I don’t think you are right。

(我认为你做的不对)在许多带有复合宾语的句子中，that引导的宾语从句经常移到句子的后面，而用it做形式宾语。

例如：We think it wrong that he told a lie to XXX(我认为他向每一个人撒谎是错误的)B.由连词if、whether引导的表示“是否…”的宾语从句。

XXX和if可以替换。

例如：I don’t know if/whether he will come tomorrow。

The teacher asked if/whether we had finished XXX.注意：1.在介词后面的宾语从句中不用if引导。

例如：Everything depends on whether we have XXX.2.宾语从句中有or not时不用if引导。

例如：I don’t know whether the movie star will come or not.3.和不定式连用作宾语时不用if引导。

例如：Whether to go there or not hasn’t been decided.C.由wh-引导的宾语从句。

中考总复习宾语从句讲解与练习含答案

宾语从句一、考点解读所谓宾语从句，就是一个句子在句子中作宾语成分，主要复习以下的内容：1．陈述句作宾语从句2．一般疑问句作宾语从句3．特殊疑问句作宾语从句二、专题梳理1．陈述句做宾语从句陈述句包括肯定句与否定句。

我们先复习陈述句作宾语从句时的三大方面的问题。

（一）连接词，陈述句作宾语从句时，用连接词，通常可以省略。

() . 我认为英语难学。

但在有些动词后连接词不能省略，在初中阶段我们学过的动词有, , , , , , 。

, .然而，他继续解释说他对语法还没有把握。

（二）语序，宾语从句要用陈述句的语序，而陈述句就是陈述句的语序，所以不必作任何改动。

（三）时态。

在带有宾语从句的句子中，主句与从句的谓语动词在时态上是互有联系的，具体说来有三条。

（1）当主句的谓语动词用的是一般现在时或一般将来时的时候，从句的谓语动词通常不受主句的限制，即从句的时间是什么，从句的谓语动词就用什么形式。

() . 她说她喜欢英语。

() . 她说她三年以前喜欢英语。

() . 她说下个学期她会喜欢英语的。

（2）当主句的谓语动词是一般过去时的时候，从句的谓语动词通常要与主句保持一致，要用过去了的某种时态。

我们来做一些练习。

. . → () .. .→ () .. . → () .. . → () .她说他们在游泳。

. . → () .她说那个女孩去过那里。

（3）当主句的谓语动词用的是一般过去时，而从句表示的是客观事实或真理时，从句的谓语动词不受主句的限制，通常用一般现在时。

() . 教师说地球绕着太阳转。

a a . 妈妈告诉我患难见真情。

2．一般疑问句作宾语从句一般疑问句作宾语从句也有三大方面需要掌握。

（一）连接词。

一般疑问句作宾语从句时用连接词或，与的中文意思是“是否”，在句子中不能省略。

我们来看几个句子。

？？() ？你知道他是否学习英语吗？. a ？() a . 他问你是否是教师。

注意：一般疑问句作宾语从句时，与这两个连接词在大部分情况下是可以通用的。

初中宾语从句专项讲解以及练习题(附答案及解析)

宾语从句知识全解1. 宾语从句的理解常见的宾语有两种情况，一是名词或代词，二是介词+名词或代词（介宾）如：I miss you/my friend （其中you/my friend 就是代词/名词）He is looking at me/my face （其中at me/my face 介词+名词或代词）结论:一般情况下，宾语都是一个词/介词+一个词在观察以下句子 I don ’t know you （原来是一个词当宾语）I don ’t know if you are right （现在是一个句子）结论:将宾语变为一句话的句子就是宾语从句2. 宾语从句的判断思考：英语句子有很多！怎么判断哪些是宾语从句呢？技巧：常见的宾语从句情况有两种结论:记住两种情况一是动词+句子，二是介词+句子，两种即为宾语从句3. 宾语从句的引导词的理解思考：宾语从句为什么需要引导词？不用引导词不是更加简单？语言的作用是用简洁清晰表达想表达的，为什么要加引导词增加复杂程度？我们对比以下两个句子，找一下答案：I don ’t know he is a student.（先不考虑可以省略的情况）(对于一个句子只有一个动词的原则，这里出现了两个动词，一个句子不可能出现两个动词，而又没有连接词，容易让读者产生误会，认为这句话有语法错误。

)I don ’t know that he is a student.(整个句子虽然有两个动词，但是因为第二个句子开头有一个引导词“that ”（其作用相当于连接词）连接，符合一个句子一个动词原则即，句子+连接词+句子)结论：引导词有代替连接词的作用，可以帮助读者理解句子的结构动词+句子I don ’t know if you are right. 介词+句子 We are talking about if it will rain tomorrow. 宾语从句1.判断以下句子哪个是宾语从句（）A.Teacher told that the sun is bigger than the moon to us.B.I have hated him since I was five.C. The children go to school by car every day.D.I met the man who is my friend’s uncle yesterday at school.解析：根据一是动词+句子，二是介词+句子的两种情况，只有A选项符合以上的情况。

中考英语复习专题之宾语从句讲解与练习

宾语从句一．概念：主语谓语从句主语从句谓语从句宾语宾语从句【举例】 He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down. (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)一．宾语从句的引导词有三类：(1) 以that 引导的宾语从句，主要用来引导句形式的宾语从句， that 可以省略。

【举例】The radio says (that) the clouds will lift later on.She told me (that) she would like to go with us.(2) (3) 以 whether 或 if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句，从句同样是陈述语序（注：whether …or not 为固定搭配）【举例】 I wonder if /whether u have told the new to Li Lei .if& whether 的区别：We know him ．We know he likes English.宾语从句就是由一个句子来构成主句的宾语，它既可以是谓语动词的宾语也可以使介词宾语由连接代词 Who, whom, whose, which, what 和连接副词 where, how, why, when 引导的宾语从句。

这些连词既有词义又充当句子成份。

e.g.1) Do you know whose book it is?（谁的，作定语）2) Could you tell me why the train is late? （为什么，作状语） 3) He asked who could answer the question.（谁，作主语）1. I don’t know _____ he will come or not. 与or not 连用只能用whether2. I don’t care of ______ he is handsome.【找出下列句子中的宾语从句】二．宾语从句的时态：◆. 当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的意思来使用需要的任何一种时态。

(英语)中考英语宾语从句解题技巧讲解及练习题(含答案)

（英语）中考英语宾语从句解题技巧讲解及练习题(含答案)一、初中英语宾语从句1．— Jane, could you tell me ______ the beautiful kite?— Oh, I bought it in a shop near the park.A．where you bought B．where will you buyC．where did you buy D．where you will buy【答案】A【解析】【详解】句意：简，你能告诉我你在哪买的漂亮的风筝吗？—哦，我在公园附近的一个商店买的它。

本题考查的是宾语从句，根据宾语从句的语序是陈述语序，可排除B和C，答句中的I bought可知，应该用的是一般过去时，故答案选A。

【点睛】宾语从句的三要素：1、引导词（that、if/whether、特殊疑问词）；2、语序：陈述语序（主语+谓语）；3、时态（主现从需、主过从过、客普现），例如题目中的答句是bought 可推知宾语从句中的时态也是一般过去时，语序也要用陈述语序，即可选出正确答案。

2．--- I am a new reader. Could you tell me ?--- Certainly. Two weeks, and you can renew them.A．how long can I keep the book? B．how long I can keep the booksC．when should I return the books D．when I should return the books【答案】B【解析】句意：我是一个新读者，请你告诉我这本书我可以借多久吗？当然了，两周，你也可以续借。

根据句意，结合答语中的内容为时间段，结合renew提示，所以引导词用how long。

宾语从句要用陈述句语序，而A、C为疑问句语序，故选B.点睛：宾语从句主要注意三个方面：语序（从句要用陈述句语序）；时态（一般情况主句时一般现在时，从句根据需要选择时态；主句时过去时态，从句用相应的过去时态。

初三英语宾语从句讲解、练习与答案

宾语从句（一）一、考点、热点回顾（一）宾语从句的种类宾语从句是一种名词性从句, 在句中作及物动词的宾语, 或介词的宾语, 或形容词的宾语。

根据引导宾语从句的不同连词, 宾语从句可分为三类。

1.由that引导的宾语从句。

that只有语法作用, 没有实在的意义, 在口语和非正式文体中可以省略。

例如:He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is seriously ill.I am sure (that) he will succeed.2.由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。

这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。

例如:Do you know who (whom) they are waiting foe?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus stop is?I don’t know why the train is late.3.由if或whether引导的宾语从句。

if和whether在句中的意思是“是否”。

例如:I want to know if (whether) he lives there.He asked me whether (if) I could help him.（二）宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。

例如:I hear (that) physics isn’t easy.I think (that) you will like this school soon.Can you tell me how I can get to zoo?Please tell me when we’ll have the meeting.（三）宾语从句的时态1.如果主句的时态是一般现在时, 宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。

中考英语复习宾语从句讲解+练习

中考英语复习宾语从句讲解+练习初三英语复习—宾语从句(The Object Clause)一、在复合句中做宾语的从句叫做宾语从句，它有三种类型。

(一)由that引导的宾语从句。

这种宾语从句中的that本身没有词义在口语或非正式文体中可以省略。

例如：1.I hope(that)he will come tomorrow.我希望他明天来。

2.He said(that)he would study English harder than before.他说他将比以前更努力地学英语。

(二)同连接代词who,whose,what,which和连接副词how,when where引导的宾语从句。

这些连词在句中作成分，有实际意义不能省略。

例如：1.I don't know who he is. 我不知道他是谁。

2.Could you tell me whose room this is? 你能告诉我这是谁的房间吗？3.He asked me which class I was in. 他问我在哪个班。

4.We didn't know when we would meet. 我们不知道我们将在哪儿见面。

5.Please tell me how I can use the computer,will you? 请你告诉我怎样使用计算机好吗？(三)由连词wether或if引导的宾语从句。

例如：1.The teacher asked me if/whether I could answer this question.老师问我是否能回答这个问题。

2.We don't know if/whether he has been to The Great Wall.我们不知道他是否去过长城。

二、宾语从句需要注意的几个问题(一)宾语从句是陈述句不是疑问句，要用陈述句语序。

(二)含有宾语从句的复合句主句是过去时宾语从句要用过去时态——一般过去时，过去进行时，过去将来时和过去完成时。

初中英语宾语从句讲解、练习与答案

初中英语宾语从句讲解、练习与答案初中英语宾语从句讲解、练习与答案宾语从句（⼀）宾语从句的种类1. 由that引导的宾语从句。

that只有语法作⽤，没有实在的意义，在⼝语和⾮正式⽂体中可以省略。

例如：He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is seriously ill.I am sure (that) he will succeed.2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。

这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。

例如：Do you know who (whom) they are waiting for?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus stop is?I don’t know why the train is late.3. 由if或whether引导的宾语从句。

if和whether在句中的意思是“是否”。

例如：I want to know if (whether) he lives there.He asked me whether (if) I could help him.（⼆）宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述语序。

例如：I hear (that) physics isn’t easy.I think (that) you will like this school soon.Can you tell me how I can get to zoo?Please tell me when we’ll have the meeting.（三）宾语从句的时态1. 如果主句的时态是⼀般现在时，宾语从句该⽤什麽时态就⽤什麽时态。

中考英语总复习宾语从句专项讲解及练习含答案解析

中考英语总复习宾语从句专项讲解及练习含答案解析一、初中英语宾语从句1． --Is Tom still in New York or already back at home?--I’m not sure ________. I’ll call to make sure.A．how he will be back B．that he has come backC．why he has come back D．if he has been back【答案】D【解析】试题分析：句意：—汤姆仍在纽约呢还是已经回到家了？—我不知道他是否已经回来。

我打个电话核实一下。

A. how he will be back 他如何回来；B. that he has come back他已经回来了；C. why he has come back 他为什么已经回来了； D. if he has been back他是否已经回来。

根据语境及选项意思，故选D。

考点：考查宾语从句。

2．—Could you please tell me _____?—Find out which you can’t remember, memorize them and then practice them in reading. A．how many words and expressions I should rememberB．how I could remember so many words and expressionsC．how I can remember so many words and expressions【答案】C【解析】【详解】考查宾语从句，句意：“-你能告诉我怎么能记住这么多单词和表达吗？-找出你记不起的东西，背下来，然后在阅读中练习。

”，观察句子，属于宾语从句，那么从句的语序应该是陈述语气，并且主句的时态为一般现在时，那么从句的时态应该根据具体情况而定，结合句意应该使用一般现在时，故选C。

中考宾语从句详细讲解与练习(精华简单易懂)

Ⅱ.宾语从句的语序宾语从句的语序必须是陈述语序，即：连接词+主语+谓语+其他。

注意事项:(一)当从句的原句为以下句子以及what, who作主语时，语序不变：What’s wrong? What’s the matter?What’s happening?eg:I don’t know what’s the matter.Can you tell me who is over there?Ⅲ.宾语从句与主句的时态要相互呼应（主现从任意，主过从过去）1. 如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是任何时态。

I don’t think (that) you are right.Please tell us where we’ll go fishing tomorrow.Do you know when Mr. Smith moved here?2. 如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去的时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。

例如：He told me that he was born in Beijing in 1992.He said that he would go back to the U.S. soon.特殊情况：1.从句说明的是一般真理、客观事实、自然现象、名言时，仍用现在时。

Dad told us that it is better to do than to say.He told the boy that three and three is six.Could you tell me where the bookshop is.2.从句中有具体时间状语，即使从句动作发生在主句动作前，仍然用一般过去时。

The teacher told me she was born in 1960.[即学即练]把句子连接成为含有宾语从句的复合句。

中考英语宾语从句考点精讲及练习（含答案）

中考英语宾语从句考点精讲及练习（含答案）九年级各科精品学习资料人教版九年级英语全册重点单词、短语和句型九年级上下册语文课内文言文知识梳理最全初中数学思维导图最全初中语文思维导图初中数学重点知识点分类总结2021中考，每月重要事件表九年级上册文言文古诗词知识及译文汇总1概念引入1. 宾语从句名言：（1) that引导的宾语从句Sometimes we need to remind ourselves that thankfulness is indeed a virtue.有时我们需要提醒自己，感激是真正的美德。

Health is the thing that makes you feel that now is the best time of the year.健康使你感到现在是一年中最好的时光。

（2）what引导的宾语从句If you can’t have the best, make the best of what you have.没有最好的，就充分利用现有的。

If you don’t have what you like，you must like what you have.没有你喜欢的东西，就喜欢你现有的东西。

2. 宾语从句定义：在主从复合句子中，充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

宾语可分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。

2用法讲解1. 宾语从句的引导词在复合句子中，作宾语的从句叫宾语从句。

例如：I want to know whose book this is.我想知道这是谁的书。

宾语从句的引导词有三种：1）that；2）whether/ if；3）特殊疑问词what/ when/ where/ who等。

例如：He said that he could help me. 他说他能够帮助我。

Your mother asked if you could finish your work this week.你妈妈问这个星期你能否完成工作。

中考中考英语总复习必备英语宾语从句技巧全解及练习题(含答案) 含答案解析

中考中考英语总复习必备英语宾语从句技巧全解及练习题(含答案) 含答案解析一、初中英语宾语从句1．— Excuse me, could you tell me ?— In front of the gate of our school.A．what time should we arrive at the park B．where should we meetC．where I can find you tomorrow morning D．what we need to take with us【答案】C【解析】句意：——打扰了，你能告诉我我明天早上在哪里能找到你吗？——在我们学校的大门口前面。

what time should we arrive at the park 我们应该几点到达公园？where should we meet 我们应在哪里见面？ where I can find you tomorrow morning明天我能进在哪里找到你？what we need to take with us我们需要随身带什么？根据In front of the gate of our school.可知此处对地点提问，特殊疑问句作为宾语从句时，词序用陈述语序：疑问词+主语+谓语+宾语，故选C。

2．-Excuse me. Could you please tell me ____________?-Sure. There’s a bookstore on River Road.A．where I can get a dictionary B．if is there a bookstore on River Road C．where can I get a dictionary D．how could I get a dictionary【答案】A【解析】【详解】句意：——打扰了。

你能告诉我，我在哪里能买到一本词典吗？——当然可以。

(完整版)初中宾语从句讲解及练习

宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。

它在句中可以充当及物动词、介词或形容词的并与。

宾语从句的三大考点即：引导词、时态和语序。

一、宾语从句的引导词1.that引导的宾语从句当宾语从句是陈述句时，用连接词that引导，that在口语、非正式文体中常被省略。

He says(that) he has been to Shanghai twice.他说他去过上海两次。

She said (that) she went to the park last week.她说她上周去公园了。

2. 特殊疑问词引导的宾语从句当宾语从句是特殊疑问句时，特殊疑问词就是引导词。

特殊疑问词引导的宾语从句疑问词不可省略。

Could you please tell me where we will have a meeting?你能告诉我们将在哪儿开会吗？I wondered what I should do next.我想知道下一步该做什么。

3. if或whether引导的宾语从句（1）当宾语从句由一般疑问句变来时，要用if或whether引导，意为“是否”。

If和whether 只起到连接作用，不充当句子成分，一般情况下可互换，但if常用于口语中，whether 常用于正式文体中。

I want to know if /whether he is waiting for me.我想知道他是否在等我。

Could you tell me if /whether you have been to Australia? 你能告诉我你是否去过澳大利亚吗？（2）下列情况下一般只能用whether：①与or not连用时I don’t know whether he likes the movie or not. 我不知道他喜不喜欢这部电影。

②作介词的宾语时Everything depends on whether we have enough time.一切取决于我们是否有足够的时间。

(完整版)初中宾语从句超详讲解及针对性练习(附答案)

宾语从句一、宾语从句的语序问题（一）陈述句变宾语从句He was ill.Mike said that he was feeling ill.We must study hard.All of us know that we must study hard.（二）特殊疑问句变宾语从句1. 引导宾语从句的疑问代词有：who, which, what, whose, whom疑问副词有：when, where, how, why公式法：特殊疑问句+主语+谓语动词+其他Whose bike is this? Does anybody know?Does anybody know whose bike this is?2. 宾语从句的时态与主句的时态保持一致。

如：When the train will arrive? He asked me.He asked me when the train would arrive.3. 在语序上，要将疑问句语序改为陈述句语序。

如：Which one do you like best? She asked me.She asked me which one I liked best.注意: 疑问句中主语之前的助动词若是do / does / did , 变为宾语从句时，要先将其去掉，谓语时词再根据时态作相应的变化。

4. 特殊疑问句词在句中作主语，变为宾语从句时语序不变（时态应作相应变化）。

Who can answer the question? The teacher asked.The teacher asked who could answer the question.5. 特殊疑问句变为宾语从句后，用问号还是用句号完全取决于主句的句式：如主句为陈述句、祈使句，句末就用句号；如主句是疑问句，句末就用问号。

如：I don’t know when we shall start tomorrow.Do you know when we shall start tomorrow?(三)一般疑问句Does she live here?He asked me whether he lived here or not.Will the movie star come?I don’t know whether/if the movie star will come.Did he study English 20 years ago?My brother asked him whether he had studied English 20 years before.专项训练：语序I. 选择填空Please tell me _______________.A. how soon the work can finishB. how soon the work he can finishC. how soon can he finish the workD. how soon he can finish the work2. Do you know __________?A. when the sports meeting will beginB. when will the sports meeting beginC. when the sports meeting beginsD. when will begin the sports meeting3. The clerk at the post office asked Jack _________.A. how he wanted to post the parcelB. how did he want to post the parcelC. how does he want to post the parcelD. how he wants to post the parcel4. Can you tell me ___________?A. why did they give up halfwayB. why they give up halfwayC. why they gave up half wayD. why do they give up halfway5. Mr. Johnson asked Mary _____ with her.A. what is the matterB. what was the matterC. what the matter isD. what the matter was6. Mr. Smith didn’t tell me ________.A. when will Miss Black comeB. when would Miss Black comeC. when Miss Black would comeD. when Miss Black will come7. Susan didn’t believe ________.A. What Joe has told herB. What has Joe told herC. What had Joe told herD. What Joe had told her8. Could you tell me _______?A. When did he leaveB. Who has broken the vaseC. How many times has he visited thereD. Where you have gone9. Could you please tell me ________?A. Where is the maglev stationB. Which is the way to the maglev stationC. How can I get to the maglev stationD. How far is the maglev station10. Could you tell me ________?A. Where would the 2016 Olympics holdB. Where will the 2016 Olympics holdC. Where the 2016 Olympics will be heldD. Where the 2016 Olympics would be heldKey: D A A C B C D B B C二．宾语从句的时态1. 主句是现在的时态（一般现在时，现在进行时，现在完成时），从句可根据实际情况而定（可以是任何时态）The headmaster hopes everything goes well. （一般现在时）I’m sure that Tom is watching TV at home right now. (现在进行时)They have no idea at all where he has gone. (现在完成时)2. 主句是过去时态（一般过去时，过去进行时），从句的时态要变为相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时）She was sorry that she hadn’t finished her work on time. （过去完成时）The famous detective told me when he would leave Shanghai. (过去将来时)He wondered whether they were still living in Beijing. (过去进行时)He asked me whether I did my homework or not. (一般过去时)3. 当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。

中考宾语从句讲解与练习

中考宾语从句讲解与练习1．语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。

根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：1）连接词＋谓语。

连接词在从句中作主语。

常见的连接词有：who，what，which等。

：Could you tell me who knows the answer，please？你能告诉我谁知道答案吗？The small children don't know what is in their stockings这些小孩子不知道袜子里有什么东西？2）连接词＋名词＋谓语。

连接词在从句中作主语的定语。

常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。

The teacher asked us how many people there were in the room．老师问我们房间里有多少人。

3）连接词＋主语＋谓语。

连接词在从句中作宾语、状语或表语。

常见的连接词有：who （m），what，which，how many，how much，when，why，how，where，if ／whether（在句中不充当任何成分）等。

如：He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi．他还没决定是否去无锡旅行。

Could you tell me what I should do with the money ？你能告诉我我如何处理这笔钱吗？4）连接词＋名词＋主语＋谓语。

连接词在从句中作宾语或表语的定语。

常见的连接词有：what，which，how many，how much，how等。

中考英语宾语从句解题技巧讲解及练习题(含答案)

中考英语宾语从句解题技巧讲解及练习题(含答案 )一、初中英语宾语从句1．-Can you tell me ___________ your online shopping products will arrive?-In about 2 days, I suppose.A． how long B． how often C． how soon D． how much【答案】 C【解析】【详解】句意： --你能告诉我你网购的物品什么时候能到吗？我想大概两天后。

A. how long 意思是：多久；对一段时间提问，回答通常为for+ 一段时间。

B. how often 意思是：多久一次；问的是 "事情发生的频率" 。

C. how soon 意思是：多快，多久以后；对（从即时起）到将来某个时刻的时间长短提问，回答通常为in+一段时间。

D. how much 意思是：多少钱；对价格提问， how much+ 不可数名词，意思是：多少。

根据答语In about 2 days, I suppose 我想大概两天后可知。

故选C。

2．Peter knew.A． whether he has finished reading the bookB． why the boy had so many questionsC． there were 12 months in a yearD． when will they leave for Paris【答案】 B【解析】【详解】考查宾语从句，句意：皮特知道了为什么这个男孩有如此多的问题．根据Peter knew 可知，考查宾语从句，宾语从句中一般为陈述语序，当主句是一般过去时态，宾语从句应该用过去的某一时态，所以选项AD 时态不对； C 选项叙述的是客观真理，应该用一般现在时态，故选B．3．—Well done! You did very well in the final exam. Could you please tell me ________?—Sure. I listened to the teacher carefully and did lots of exercises.A． which is the best way to improve my gradeB． how did you deal with to get the good marksC． what you did to get the good marks【答案】 C【解析】【详解】句意“-干的漂亮，你在期末考试中做得很好。

中考英语宾语从句详解及专题练习(附答案)!

中考英语宾语从句详解及专题练习（附答案）！
宾语从句，是名词性从句的一种。

在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

一、宾语从句分类
1、动词的宾语从句（动宾从句）
大多数及物动词都可以带宾语从句。

部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句。

动词短语也可以带宾语从句，常见的这些词有：
make sure（确保）、make up one’s mind（下决心）、keep in mind（牢记）
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe,think等后面有宾语补足语的时候，则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置。

②有些动词带宾语从句时需要在宾语从句前加it（双宾语）这类动词主要有：hate,take,owe,have,see,lend.hand,mail,offer,pass,pay,post,read,return,show,teach,t ell
2、介词的宾语从句（介宾从句）
用whether之类的介词宾语从句。

用that,if引导的介词宾语从句，有时候except,but,besides三个介词后可见到that 引导的宾语从句。

3、形容词的宾语从句（形宾从句）
有些形容词具有动词的含义，所以也可以带一个宾语从句；例句：。