韩山师范学院20052006学年第二学期《大学语

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大语2

韩山师范学院2011-2012学年第1学期期末考试试卷一、单项选择题（每题1分，共10分）任选10题作答，题号和答案相应填在下表中1.“《诗·蒹葭》一篇，最得风人深致”语出（）Ａ.苏轼Ｂ.王国维Ｃ.陈子展Ｄ.朱熹2.贯穿李清照《声声慢》（寻寻觅觅）全词的情感内容是（）Ａ．丈夫新丧之哀Ｂ．贫病交加之愁Ｃ．人老珠黄之叹Ｄ．孤苦无依之悲？3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创新精神的道理，这种论证方法是（）Ａ．演绎法Ｂ．归纳法Ｃ．类比法Ｄ．对比法4.下列诗歌中，属于田园诗的是（）Ａ．《蒹葭》Ｂ．《湘夫人》Ｃ．《归园田居》Ｄ．《月夜忆舍弟》5.语言最重要的功能是（）Ａ．交际功能Ｂ．思维功能Ｃ．审美功能Ｄ．认知功能6.中国现代文学史上第一篇白话小说是（）Ａ．《狂人日记》Ｂ．《孔乙己》Ｃ．《药》Ｄ．《阿Ｑ正传》7.被袁可嘉称为一首“带血的歌”的诗歌是（）Ａ．闻一多《红烛》Ｂ．穆旦《赞美》Ｃ．余光中《乡愁》Ｄ．艾青《土地》8.《当你老了》的作者叶芝是（）Ａ. 德国诗人Ｂ. 法国诗人Ｃ. 英国诗人Ｄ. 爱尔兰诗人9.《断魂枪》中，孙老者的主要个性特点是（）Ａ．争强好胜Ｂ. 嗜艺如命Ｃ.落寞孤傲Ｄ. 有时代感10.被称为“雨巷诗人”的是（）Ａ．徐志摩Ｂ. 戴望舒Ｃ. 艾青Ｄ. 卞之琳11.《庄子•秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是（）Ａ.人的认识受到时间的限制Ｂ.人的认识受到空间的限制Ｃ.人的认识受到先天素质的限制Ｄ. 人的认识受到后天教育的限制12.《鸭窠围的夜》描写的是（）Ａ．海上风景Ｂ．湘西风情Ｃ．江上雪景Ｄ．草原风光13. 下列诗词中，塑造了达观诗人形象的是（）Ａ．《临江仙》（夜归临皋）Ｂ．《声声慢》（寻寻觅觅）Ｃ．《贺新郎》（把酒长亭说）Ｄ．《无题》（昨夜星辰昨夜风）14．中国当代文学中被称为“文坛外高手”的是（）Ａ．汪曾祺Ｂ．沈从文Ｃ．王小波Ｄ．罗大佑15.苏轼曾说；“读（）不下泪者，其人必不友。

2005-2006第二学期工作总结汇报

企业资料 4
Unity and Diversity
一切为教学、一切为学生 “泡菜”效应 1.04级晨读活动 2.05级晨读活动 3.寝室英语 4.技能培训动员大会 5.全体学生的英语口语与写作大比拼 6.英语学院英姿报记者团和讲演团 7.论文:1)到学校答辩2)论文抽查20% 8.关心学生 9.教师之间的相互帮助
normansmith博士加拿大奎尔夫大学从男性视角看妇女性别研究与教育unityanddiversity一切为教学一切为学生泡菜效应104级晨读活动205级晨读活动3
2005-2006第二学期工作总结汇报
杨海燕企业资料ຫໍສະໝຸດ 1本学期的迎评工作
1.论文 2.专业 “十一五”规划书 3.2006级专业培养方案 4.专业建设与教学改革 5.英语专业英语口语写作大比拼
企业资料 5
企业资料 2
英语专业的常规工作和一件大事
1.英语学院简介与专业介绍 2.大连大学英语学院硕士生招生简章 3.大连大学英语学院硕士研究生培养方案 4.试卷审查 5.学生晨读,晚自习 6.寝室英语 7.Seminars 一件大事: 李晓霞老师获得青年教师大奖赛好成绩
企业资料 3
讲座
1. 韩宝成博士(北京外国语大学教授)—”基础阶段英语阅读与语言能力的提高” 2. 郑雪青教授(大连大学英语学院)—”英语修辞学”和”提高教学质量,搞好学科建设” 3. Robin Chandler博士(美国波士顿东北大学)—”前进中的美国黑人妇女所面临的社会挑战” 4. 王太林教授(大连英语学院)—”语言学与语言学的发展趋势” 5. 门顺德教授(大连英语学院)—”加强学风建设,提高英语技能” 6. 杨海燕(大连大学英语学院)—”当代西方文学批评、作家及作品介绍“（1） 7. Norman Smith 博士(加拿大奎尔夫大学)—”从男性视角看妇女/性别研究与教育”

韩山师范学院专升本插班生考试样卷《现代汉语》样卷

韩山师范学院专升本插班生考试样卷汉语言文学专业《现代汉语》样卷一、填空：（每空1分，共15分）1. 是构成象形的点和线，是字形结构的最小单位。

2.熟语被看作词的等价物，原因是它们有这样两个特点：比较固定；而且往往有整体性。

3.“兴奋”中“兴”的调类是，调值是。

4.在普通话的22个辅音中，不充当声母，专作韵尾的辅音是。

5.音节“shuāi”（摔）的主要元音是。

6.同“因为”等类词相比，连词“和”，一般不可以连结词语，也不可以连结。

7. 从语义上看，主语除了可以是施事、受事外，还可以是。

8. 推广普通话，重点在，但不限于它，还包括词汇和语法。

9. ___________是词在现代最常用的意义。

10.由两个相同的词根构成的合成词叫___________式合成词。

11. 助动词能用“不”否定，大都能用在“不x不”格式中，表示的口气。

12.标号是用来表示书面语里词语的的符号。

二、选择题：（共18分）（一）单项选择题（每小题1分，共10分）1. 下列四句中没有错别字的一句是（）。

A、三峡重峦叠障，气势雄伟B、十年奋斗，夙愿得尝C、最好是把真理比作燧石D、事业常成于坚忍，毁于急燥2. 下列四组词中属于双声联绵词的是（）。

A、忐忑B、蝴蝶C、吉普D、蹉跎3.音节“nüè（虐）”的韵腹是（）。

A、uB、eC、üD、ê4. 从语音的物理属性看，“翻”、“烦”、“反”、“泛”四个字发音不同，主要是由（）这个要素造成的。

A、音高B、音强C、音长D、音色5.对汉语的词进行分类，主要依据是（）。

A、词的意义B、词的形态变化C、词具有的区别性语法功能D、词的所有功能6.人类的发音器官中，活动范围最大的器官是（）。

A、上下唇B、舌C、软腭D、小舌7.“细软”中词义和语素义的关系是（）A、语素义直接完全表示词义B、词义是语素义的借代、比喻用法C、语素义表示词义的某些内容D、部分语素失落原义8.“写字画画儿”是（）。

课程基本情况

8
第六章诗圣泰戈尔
第一节《新月集》第二节《飞鸟集》
2
9
第七章古代文言短篇小说《聊斋志异》第一节蒲松龄和《聊斋志异》的创作第二节精读作品《婴宁》等
2
10
第二节精读作品《婴宁》等
2
11
综合实践周
12
第八章古代长篇小说《红楼梦》
第一节曹雪芹和《红楼梦》
第二节《红楼梦》人物分析（一）
2
13
第三节《红楼梦》人物分析（二）
1
1
14
第九章鲁迅小说《在酒楼上》
第一节鲁迅小说的风格
第二节《在酒楼上》
2
小说赏析
课外书面/全批全改
一周内完成
15
第十章张爱玲及其小说
第一节关于张爱玲代表性作品
2
16
第二节《金锁记》、《封锁》
2
17
第十二章魔幻现实主义小说
第一节关于魔幻现实主义小说
第二节马尔克斯《巨翅老人》
2
18
考试（开卷）
本学期周学时：2节
本学期教学周数：17
本学期理论课学时：30节
本学期实操课学时：4
填表日期
2008年2月
教研室主任签名
系（部）主任签名
二、授课进度表
周次
教学内容（章节名称、主要知识点）
课时数
作业
备
注
理论
实操
1
第一章神奇瑰丽的上古神话
第一节概述神话内容、形象介绍
2ห้องสมุดไป่ตู้
2
第二节神话《女娲造人》等
2
3
第三章情彩缤纷的宋词
第一节宋词简介
第二节宋代主要词人及作品
第三节陆游的[钗头凤]

【PPT】2005-2006学年第2学期(精)

College of Foreign Languages Beijing University of Technology
American Women’s Literature: Past and Present
• 时间：2006年11月22日下午 3：30 • 参加人数：180人大师简介：金莉北京外国语大学副校长、博士生导师、美国德克萨斯基督教大学文学博士，主要研究美国文学，出版专著11部。
2、报告题目：见证中国外交重要时刻
报告人：人民日报国际周刊吴绮敏主编
College of Foreign Languages Beijing University of Technology
3、报告题目：英语学习方略谈
报告人：首师大董启明教授
王学文
Stone (吉田)睦美
对外经贸大学国际交流学院院长
全日本karuta协会A级登记选手，五段新加坡Associated Inter-Tertiary Debaters （SAID）创始人北京外国语大学韩国语系主任
应用英语专业的特点与学习要领
歌留多（karuta）和日本服饰文化 Introduction to the World of English International Debating 如何学习和掌握汉字词 Cross-cultural Negotiation Between Australian and Chinese Some Cultural Issues In The Australia
Beijing University of Technology
How to Write Effectively

华中师范大学 2005 –2006 学年第一学期期末考试试卷(B卷)俄语实践语法3

院（系）：专业：年级：学生姓名：学号：------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线第 1 页(共 3 页)------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线第 2 页(共 3 页)------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线第 3 页(共 3 页)华中师范大学2005 —2006 学年第 1 学期期末考试试卷（В卷）答题纸课程名称俄语实践语法（3）课程编号82610006 任课教师黄锦秀一、选择题 (共10题，每题0.5分，共5分)1.2. 3.4.5. 6. 7. 8. 9. 10 二、选择题 (共16题，每题0.5分，共8分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 三、选择题 (共10题，每题0.5分，共5分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、选择题 (共14题，每题0.5分，共7分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.五、选择题(共10题，每题0.5分，共5分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.9. 10.六、选择题(共20题，每题0.5分，共10分)1. 2.3. 4. 5. 6.7. 8.9. 10.11. 12. 13. 14. 15. 16.17. 18. 19. 20.七、构型题(共24题，每题0.5分，共12分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.八、选择题(共14题，每题0.5分，共7分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.9. 10. 11. 12. 13. 14.九、连词成句(共10题，每题1.5分，共15分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10十、汉译俄(共13题，每题2分，共26分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.俄语实践语法(3)期末考试试卷（B卷）参考答案一、1.велика 2.красив 3. готовы 4. спокойным 5. холодна 6. согласна 7. благодарен 8. должен, должен 9. видны 10. больная二、1. своего 2. своей 3. своим 4. его 5. своя 6. себя 7. себе. собой 8. себе 9. себя 10. самим 11. самому‘12. сам 13. сама 14. самый 15. самый 16. самом三、1. пойти 2. вышли 3. пошли 4. зайти 5. вышли 6. пошли 7. перешли 8. вошли 9. подошли 10. дошли四、1.никто 2. никакой 3. никого 4. Ни на чью 5. Некем 6. никак 7. нечего 8. не за что 9. не на кого 10. Никого 11. некогда 12. нечему 13. незачем 14. неоткуда五、1. Кто-нибудь 2. кто-нибудь 3. какую-нибудь 4. что-нибудь 5. когда-нибудь 6. куда-нибудь 7. что-то 8. когда-то 9. кое с кем 10 кое-какие六、1. посещать 2. обсуждать 3. ложиться, вставать 4. трудиться 5. приезжал6. выходил7. отвечал8. позвонил9. посидела 10. сказал, говорил 11. кладите 12. откройте 13. сделай 14. забудьте 15. искал, нашёл 16. потеряй 17. Приходите 18. Читайте 19. пойму 20. кончу七、1. выполняющими 2. написавшего 3. отдохнувшие 4. создавшим5. находящейся6. подошедший 6. полученное 8. построенном 9. купленные 10. переведенные 11. показанный 12. открытый 13. включён, сделаны14. приготовлен 15.подарены 16. принят 17. куплены 18. посланы 19.улыбаясь 20. Интересуясь 21. Танцуя 22. Потеряв 23. Кончив24. поздоровавшись八、1. чей 2. что 3. чью 4. чтобы 5. чьи 6. что 7. чьих 8. что 9. чья10. что 11. что 12. что 13. что 14. что九、1. Сколько лет Михаилу Сергеевичу Петрову?2. Врач был твёрдо уверен, что больной скоро выздоровеет.3. У меня ничего нового нет, нечего тебе рассказать.4. Семеро одного не ждут.5. Я вчера навестил друга, приехавшего из деревни.６.Они говорили о работе, выполненной ими на прошлой неделе.７.Твой совет будет полезен для нашей работы.８.Это здание построено молодыми рабочими.９.Делегация уехала с тремя миллионами рублей.10. Деревня, что мы проехали, стояла на берегу моря.十、 1. Население нашей страны составляет 1\4 населения всего земного шара.１.Мать улыбнулась, увидев ребёнка.２.Этот мужчина, чей портрет висит на стене, был ректором нашего университета.３.Не надо много говорить о самом себе.４.Я уверен, что в этом вопросе она не права.５.Он не сказал мне о письме, полученном вчера.６.У окна сидит девочка, читающая книгу.( которая читает книгу)７.Обе мои друзья учатся за границей.８.За час они успели перевести только половину текста.10. Ты очень медленно собираешься. Смотри не опоздай.11. К тебе кто-то пришёл, ждёт тебя в твоей комнате.12.Нам некогда будет ещё раз встретиться.13. Саша передал мне, чтобы я присутствовал на сегодняшнем собрании.。

韩山师范学院学院20-20学年第学期

韩山师范学院××学院20××-20××学年第×学期
《××》期末考试试卷(A/B卷)
答题纸
考试日期专业班级姓名学号评卷教师
题号一二三四五六七八九十总分满分
一、填空题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）
1. 、、、
2. 、、
3. 、、、、
4. 、
二、选择题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）
1 2 3 4 5 6 7 8
三、是非题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
四、名词解释（本大题共×小题，每小题×分，共×分）
1.
2.
3 .
4.
五、简单题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1．简述高深学问教育具有的基本特点。

2.
六、论述题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）
1.
2.
七、材料分析题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）。

2004----2005学年第二学期04级文秘专业

2004----2005学年第二学期04级文秘专业第一篇：2004----2005学年第二学期04级文秘专业2004----2005学年第二学期04级文秘专业《秘书学》试题（A）一、选择题1．秘书学研究的对象是（）A.秘书机构及其工作B.秘书工作及其制度C.秘书工作及其规律D.秘书和秘书工作 2．秘书事务工作的“三办”是指（）A.办文、办事、办信B.办文、办事、办信息C.办文、办事、办协调D.办文、办事、办会 3．秘书的知识结构应是（）A.T型B.X型C.A型D.M型 4．某校秘书应予档驾的不必由领导亲自接待的人与事是（）A.教育局领导来校视察B.县政协委员来校提出批评建议C.某家长反映学生发生交通事故D.某演出队要求学校赞助5．下列秘书事务中，属于为领导工作做铺垫的是（）A.文书的立卷归档B.领导出差的各项准备C.收集决策反馈信息D.重大部署的检查催办6．秘书对领导的决策错误可以（）A.参谋提醒B.不闻不问C.直接修正D.拒不执行 7．秘书部门为领导服务的基本功能是（）A.参与决策B.参谋助手C.办理文书D.调查研究8．可由秘书为领导代劳的是（）A.签发公文B.接待贵宾C.任免干部D.报销差旅费 9．秘书的“受权理事双重角色准则”是指秘书兼具（）A.领导与秘书的双重角色B.传达与贯彻的双重角色C.领导代表与秘书的双重角色D.秘书和业务部门的双重角色10．秘书机构的人员构成、管理制度、分工协作状况、人际关系和秘书部门负责人的影响力以及秘书的办公设备和办公条件等要素，构成了()A.秘书所在组织的内环境B.秘书内部机构的环境C.秘书机构内部环境 D.秘书机构的客观环境二、案例分析1．一天，老板怒气冲冲地把秘书叫到自己的办公室，因为一位交往多年的代理商给他寄了一帮非常无礼的来信。

他让秘书记录自己口述的回信：我没有想到会收到你这样的来信，尽管我们之间已有那么长时间的往来，但事到如今，我不得不中止我们之间的一切交易，并且我要让所有的同行知道你的行为！信的内容大致是这样。

韩山师范学院2005-2006年度第二学期《大学语文》试卷

韩山师范学院2005-2006学年第二学期《大学语文》试卷B卷第1页共5页一、单项选择题(在1～20小题备选的四个答案中，选择1个正确答案，填入括号内。

每小题1分，共20分)1.“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

”出自( C )。

A .《庄子》B .《老子》C .《论语》D .《孟子》2. 我国最早的一部诗歌总集是（ B ）A、《九章》B、《诗经》C、《中庸》D、《论语》3. 我国古代第一位著名的田园诗人是（ A ）Ａ．陶渊明Ｂ．谢灵运Ｃ．王维Ｄ．王粲4. “民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（ B ）A .孔子B .孟子C .庄子D .韩非子5. 宋代作家中，在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是（ B ）A.欧阳修B.苏轼C.陆游D.辛弃疾6. “白也诗无敌，飘然思不群”诗句中“白”是指（ B ）Ａ．白居易Ｂ．李白Ｃ．白朴Ｄ．白行简7. 自称“奉旨填词柳三变”的“柳三变”是指（ D ）Ａ．柳宗元Ｂ．柳公权Ｃ．柳开Ｄ．柳永8.“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”出自（ D ）A. 朱熹B.苏轼C.白居易D. 韩愈9. 在我国现代诗歌史上，最能体现“五四”精神的诗集是（ A ）A．《女神》 B.《红烛》 C.《死水》 D. 《北方》第2页共5页10. 由徐志摩发起、组织的文学社团是（ A ）A．新月社 B．创造社 C．语丝社 D．文学研究会11.《红楼梦》中“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”是指（ D ）Ａ．晴雯Ｂ．袭人Ｃ．探春Ｄ．王熙凤12. 五四新文化运动开始的一个重要标志为（ B ）Ａ．问题与主义之争Ｂ．《新青年》杂志的创刊Ｃ．《每周评论》的创刊Ｄ．《努力周报》的创刊13.鲁迅的代表作品集中，属于散文诗集的是（ D ）A.《呐喊》B.《坟》C.《朝花夕拾》D.《野草》14. 元代散曲创作成就很高，有“曲状元”之称的作家是（ B ）A .关汉卿B .马致远C .王实甫 D. 郑光祖15.中国现代文学史上第一篇白话小说为（ A ）Ａ．《狂人日记》Ｂ．《孔乙己》Ｃ．《药》Ｄ．《阿Ｑ传》16. 《雷雨》的作者是指（ C ）Ａ.老舍Ｂ．茅盾Ｃ．曹禺Ｄ.郭沫若17.老舍小说的代表作（ A ）Ａ.《骆驼祥子》Ｂ.《猫城记》Ｃ.《老张的哲学》Ｄ.《赵子曰》18. 茅盾长篇小说的代表作为（ D ）Ａ.《幻灭》Ｂ.《动摇》Ｃ.《追求》Ｄ.《子夜》19.在《三国演义》中，一个重要的思想倾向是（ B ）Ａ．拥曹反刘Ｂ．拥刘反曹Ｃ．尊曹反吴Ｄ．尊吴反蜀20.沈从文小说的代表作为（ D ）Ａ．《柏子》Ｂ．《萧萧》Ｃ．《神巫之爱》Ｄ．《边城》二、多项选择题(在１～5小题备选的答案中，选择2个或2个以上正确答案填入括号内。

2004-2005学年度第二学期基础法语2期末考试笔试A卷班级姓名

广东外语外贸大学西方语言文化学院法语系2004－2005学年度第二学期基础法语2期末考试笔试A卷班级姓名评分Dictéée(10%)I.DictII.Conjugaison(5%)1.maintenir(au présent de l’indicatif)nous2.fondre(au présent de la voix passive)elle3.obtenir(au présent de l’indicatif)elles4.disparaître(àl’impératif)(vous)5.manger(àl’imparfait)nous6.prévenir(au conditionnel présent)tu7.s’apercevoir(au passécomposé)ils8.convaincre(au plus que parfait)je9.exclure(au futur simple)elle10.être(au passéde l’indicatif)ellescomposéés(5%) III.Donnez le pluriel des noms compos1.un libre-service2.un timbre-poste3.une pomme de terre4.un cure-dent5.un porte-plume6.un week-end7.un wagon-restaurant8.un centre-ville9.un grand ensemble10.une lampe de pocheIV.Trouvez l’adverbe des adjectifs suivants(5%)1.seul2.premier3.long4.poli5.gentil6.silencieux7.lent8.récent9.patient10.politiqueV.Reliez les phrases suivantes en utilisant le pronom relatif le plus convenable(5%)1.Hier soir,nous avons vu un film.Il a duréquatre heures.2.Un jour,il a disparu de son village.Ce jour-là,il faisait un grand vent.3.Ces photos sont excellentes!Nous avons pris ces photos pendant notredernier voyage en Chine.4.Cette chambre est très propre.Anne l’occupe.5.Nous parlions du projet de vacances.A ce moment-là,notre petite soeur estentrée.crivez les phrases suivantes en utilisant la voix passive(5%)VI.Réééécrivez1.De nombreux cours d’eau parcourent la France.2.On a trouvéla petite fille au bord de la forêt.3.Tous les employés respectent le directeur de l’entreprise.4.Elle a reçu une lettre.Sa mère la lui aécrite pour annoncer une grandenouvelle.5.Toute la famille aime cette jeune femme chinoise.VII.Remplacez les blancs par une pr prééposition ou une locution pr préépositive et supprimez l’article s’il est nécessaire(10%)1.Madame Roger arrose cette fleur____l’eau____beaucoup d’attention.2.Monsieur Godar n’est jamais occupé____prendre soin____sa santé.3.Les ouvriers sont divisés____les groupes de quatre____travailler d’unefaçon plus efficace.4.Nous avons décidé____resteràla maison____aller au cinéma. mère est ce qu’il y a____patient et____toujours présent.6.Luc a menti____son directeur____son absence d’hier.7.Je te prie____m’écouter.Je me souviens____beaucoup de choses que nousavons vécues ensemble.8.Ce petit garçon a appris____lire____l’écran de la télévision.9.Appelle-moi____ton arrivéeàla gare.Je viendrai te chercher____voiture.10.A40ans,____qualification(专业技术资格),il aura de la peine____trouverdu travail.VIII.Remplacez les blancs par un pronom convenable(5%)-Le professeur a40ans!On____invite au restaurant et on____fait un cadeau?-Qu’est-ce qu’on lui offre?Des disques?-Il____a beaucoup.Une cravate?...-Il ne____met jamais.Du vin?-Il ne____boit pas...Bon,en attendant,j’appelle le restaurant.On va au Bois joli ?-C’est loin:on____va comment?-Mon frère a un mini-bus.Je____demande de nous____prêter.Tu as le numéro du restaurant,je crois...-Attends,je________donne.soulignéée(10%)IX.Choisissez le synonyme de la partie soulign1.Il veut rentreràson pays natalàla fin de sesétudes.a.àla suite deb.en raison dec.àcause ded.au bout deme d’habitude,il arrive au bureauàhuit heures moins cinq.me avantme toujoursc.Jamaisd.Pour toujours3.D’après le témoin(证人),cet homme a quittéla maison vers six heures dumatin.a.Par la suiteb.Selonc.Pourd.Correspondant4.Jean n’est pas là,il est absent de Paris pour quelques jours.a.resteàb.est présentc.est partid.Arrive5.Peux-tu me prêter100euros?–Pas question!a.Sans douteb.Bien sûrc.Sûrement pasd.Pas de problème6.Je me demande de quelle façon cela a eu lieu.meb.pourquoic.évidentment7.Avec votre aide,nous avons gagnécette compétition.a.A cause deb.Grâceàc.Aprèsd.Sans8.Le médecin lui a demandéde garder le lit pendant une semaine.a.rester près du litb.ne pas quitter la maisonc.rester au litd.rester dans la chambre9.Mon Dieu,j’ai pris trois kilos en un mois!a.j’ai mangéb.j’ai achetéc.j’ai misd.j’ai grossi de10.Je vais me mettre médecin.mencerb.finirc.devenird.m’occuperconvenables,,faites plCompléétez les phrases suivantes en trouvant le temps convenables attentionàla place de l’adverbe(5%)1.Il m’a demandési je(travailler)____déjàdans ce métier.2.Le patron n’a trouvépersonne qui(savoir)____conduire une voiture.3.Si l’occasion se présentait,elle(aller)____visiter la Chine.4.Nous sommes sûrs qu’il(ne pas pleuvoir)____demain.5.Quand les deux soeurs sont arrivéesàGuangzhou,elles(accueillir)____parbeaucoup d’amis.6.Elle nous a réclamé(要求)les loyers,mais nous les(payer)____déjàunesemaine plus tôt.7.C’est un beau film.On le(comprendre)____mieux les détails s’ilétait enchinois. plupart desélèves(souhaiter)____partir tout de suite après lex examens.9.Accompagnez l’enfant qui(venir de)____se blesser.10.Il nous prévient que Pierre ou Paul(arriver)____chez nous dans quinze jours.parenthèèses au plCompléétez le passage suivant en mettant les verbes entre parenth temps convenable(5%)Nous connaissons votre fille.Si vous nous la confiez,nous(faire)____d’elle une enfant brillante d’intelligence et en laquelle toutes les belles choses(se réfléter) ____avec un douxéclat.Nous la(rendre)____aimable avec tout ce que nous (vouloir)____lui faire aimer.Nous lui(donner)____un beau chien et un chatpour lui(enseigner)____àgouverner(统治)les créatures;nous lui(acheter) ____des livres de dessins pour qu’elle aime les couleurs,nous la(laisser)____le choix de ses amis et nous lui(apprendre)____àchanter etàdanser...Voilàcomment nous(entendre)____l’éducation d’une jeune fille.Comprééhension(10%)prLa politique et les jeunesCamille et Paul,âgés de13ans,élèves d’une même classe,ont fait un grand tour de France,après avoir gagnéun coucours de dictée.Ils ont beaucoup vu et appris.Ils connaissent maintenant mieux leur pays.Paul se croit très savant et il explique pourquoi l’homme vit en sociétéet pourquoi il faut s’intéresseràla politique.«Dis donc ce que nous avons pu voir!Entre les usines et les laboratoires très modernes et les coqs,les boeufs et les moutons très ordinaires,les grands bâtiments de centétages et les châteaux du Moyen Age,nous pourrons presque faire une encyclopédie(百科全书)tous les deux.»-Moi,je suis devenue si curieuse de tout ce qui est français.J’aimerai voir des paysages,des monuments et des usines de mon pays.-Et moi,je préférerai voir des hommes.Un des avantages de notre voyage,c’est de nous montrer la vie actuelle des Français,de nous faire comprendre les moyens qu’ils possèdent d’être maître de leur volonté.-Comment cela?demande Camille.Un petit enfant de dix ans,n’est-on pas toujours obligés de suivre quelqu’un?L’école!Les parents!Les patrons!Les directeurs!Je trouve qu’on est maître de rien du tout.-Mêmeàl’école,reprend Paul,on nous apprendàavoir l’esprit d’équipe etàvivre en commun.-Ce qui n’est déjàpas si facile,dit Camille.-Et après l’école?demande Camille.Il y a divers moyens d’être maître de soi-même.Pour cela,il existe des sociétés.Les travailleurs,par exemple,ont senti le besoin de s’organiser.S’il le faut,ils font partie d’un syndicat（工会）.Nous avons appris en classe que les syndicats peuvent obliger les patronsàaméliorer les conditions de travail des ouvriers ouàaugmenter le salaire.-Par quels moyens,alors?demande Camille.-L’union fait la force!dit Paul.Ils décident des grèves pour obtenir ce qu’ils veulent obtenir.-Et en dehors des syndicats?demande Francis.Leséquipes de football,est-ce que ça compte?-Ça compte bien sûr.Toutes les sociétés ou les hommes qui sont organisés par les mêmes idées comptent.-Et surtout les partis poliques,dit Camille.-Qu’est-ce que c’est vraiment,un parti politique?demande la petite fille.-C’est un groupe de gens qui possèdent les mêmes avis.Les gens ont des vues diverses,c’est normal.Ils ont le droit,àpartir de dix-huit ans,de voter,et ils peuvent examiner les décisions.-Paul est extraordinaire,dit Camille.Il sait toujours ses leçons par coeur.-Les maîtres nous l’ont dit,ce qui est important,c’est de les comprendre,pas de les savoir.Ce que j’ai appris cette année,c’est qu’on n’a pas le droit de ne pas s’intéresseràla politique.Dès que je pourrai,je voterai(votre:投票).-Moi aussi,dit Camille.ponse)):Questions(Choisissez la bonne réponse1.Camille et Paul...ont fait un grand tour de France.a.Camille et Paul ont assistéau Tour de France.b.Camille et Paul ont participéau Tour de Francec.Camille et Paul ont voyagépartout en France.d.Camille et Paul ont réviséleurs leçons sur la France2.Paul se croit très savant.a.Paul est un savant.b.Les autres personnes pensent que Paul est un savant.c.Paul est intelligent.d.Paul pense qu’il connaît beaucoup de choses.3.Moi,je suis si curieuse de tout ce qui est français.a.Camille veut tout connaître sur la France.b.Camille est très curieuse d’apprendre le français.c.Camille aime beaucoup les Français.d.Camille veut tout connaître sur les Français.4.Je préférai voir des hommes.a.Paul s’intéresseàl’histoire de l’homme.b.Paul s’intéresseàtout ce qui concerne（关于）les Français.c.Paul préfère se faire des amis.d.Paul aime discuter avec les gens.5.Je trouve qu’on est maître de rien du tout.a.Camille se croit maître de tout.b.Camille aime bien suivre quelqu’un.c.Camille pense que les enfants sont obligés de suivre les conseils des autres.d.Camille est content d’être maître de rien.6.Les travailleurs...ont senti le besoin de s’organiser.a.Les travailleurs aiment organiser des sorties avec leur famille.b.Les travailleurs croient qu’ils doivent se mettre ensemble pour obtenir cequ’ils souhaitent.c.Les travailleurs doivent apprendre l’organisation.d.Les travailleurs ont besoin de bien organiser leur travail.7.Paul est extraordinaire...il sait toujours ses leçons par coeur.a.Camille se moque de Paul.b.Camille aime beaucoup Paul.c.Camille montre une grande admiration envers Paul.d.Camille pense que son frère travaille beaucoup.8.C’est qu’on n’a pas le droit de ne pas s’intéresseràla politique.a.D’après Paul,il faut absolument connaître la politique.b.D’après Paul,les enfants ne sont pas obligés d’apprendre la politique.c.D’après Paul,les enfants n’ont pas le droit de parler de la politique.d.D’après Paul,la politique appartient aux sujets de discussion des adultes.9.D’après le texte,Camille et Paul sont:a.frère et soeur.b.professeur etélève.c.camarades de classe.d.cousin et cousine.10.D’après le texte:a.Les jeunes français ne connaissent pas grand chose sur la politique.b.Les jeunes français connaissent beaucoup de choses sur leur pays.c.Les jeunes français ne s’intéressent pas aux affaires des adultes.d.Les jeunes français s’intéressentàla vie politique de leur pays.franççais（10%）XIII.Traduisez en fran1.张冠李戴2.转乘另一辆汽车3.举止文雅4.掩盖真相5.朝某人开枪6.一部原文电影7.模范青年8.工农业国家9.地区差异10.目瞪口呆Thèème（10%）XIV.Th玛丽住在一幢高楼里。

高英试卷

韩山师范学院学年度第 2 学期考试试题（A卷）共8 页考试日期专业、班级科目学生姓名学号评卷人英语本科高级英语级题号一二三四五六七八九十总分得分I. Vocabulary: Choose the best one: 15%1. The custom-made object will be ______.A. in everyone’s reachB. within everyone’s reachC. in everyone’s touchD. within everyone’s touch2. It's a skilled job, and you need quite a lot of....................A. knowledgeB. expertiseC. understandingD. lore3. Mark Twain digested the New American experience before sharing it withthe world ______ writer and lecturer.A. byB. forC. likeD. as4. Choose the one that is different from the others in forming compound words.________A.high-flown languageB. a florid-faced manC. an acid-tongued speakerD. a full-fledged bird5. President Rooservelt ____ across the battleship.A. loungedB. hobbledC. strolledD. strode6. She _____ that her stay was not welcomed by the hostess.A. was conscious ofB. feltC. sensedD. was aware of7. Later we were extremely astonished to have been told that Miss JaneAlison’s dreams were_____ despite her great efforts.A. splitB. shatteredC. vanishedD. shed8. The ________ is expected to double this year as a result of a contract signedbetween the two companies.A. capacityB. missionC. possessionD. impact9. And if something must be eliminated, it is sensible to throw out these______ things and stick to words.A. crucialB. editorialC. extraneousD. rusty10. Spectators ______ at the ape and pondered whether they might be related.A. pursuedB. impartedC. flickeredD. gazed11. The price you offer is _____ low, you are depriving us of making money.A. totallyB. harshlyC. excessivelyD. explicitly12. Huck’s raft flight down the Mississippi with a runaway slave presents a moving ____ for exploration of American society.A. penetrationB. penaltyC. milestoneD. panorama13. We took our umbrellas with us, but we did not need them _____.A. after allB. all alongC. as a resultD. at any rate14. Mr. Jackson is undoubted a _______ business man, making himself such a success story in the trade.A. negligibleB. shrewdC. reservedD. sullen15. Piquette and I remained ill at ease with one another. I felt I had _______ failed my father.A. sometimeB. somethingC. somewhatD. somehowII. Complete with the most suitable phrases from the list below. 10%Blackboard JungleIn one year, at Boys' and Girls' High School in Brooklyn, New York, 102 teachers went (1)................................ . There are 4000 students in the school. Ninety per cent of its pupils is black or Puerto Rican. There are few middle-class families, white or black, represented, because they (2).............................. . Ronnie Markham, a teacher at the school, says: "There are security guards (3)...............................There is an absolute necessity for safety, and the place is just like a prison. The whole atmosphere of the school is one of fear. you used to be able to smell marijuana all over the school, and there are still drugs here. Racial fights between pupils (4).................................. by teenagers on a high from drugs or alcohol. Sometimes, tension between groups can lead to violence(5)................................. . In many a tense situation a bump in the hallway can be blown up to murder in the first degree."A. is just the tip of the icebergB. are often sparked offC. who is completely lostD. on recordE. from among the pupilsF. made a lot of progressG. have moved out to the suburbsH. thought he could flyI. half are taking drugsJ. on every floorK. which can cause widespread disruptionIII.Cloze: Choose the best one for each blank: 10%Sleep is divided into periods of so called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non REM sleep. 1 kind of sleep is at all well understood, but REM sleep is 2 to serve some restorative function of the brain. The purpose of non REM sleep is even more _3_ .The new experiments, such as those _4_for the first time at a recent meeting of the Society for Sleep Research in Minneapolis, suggest fascinating explanations _5__ of non REM sleep.For example, it has long been known that total sleep 6 is 100 percent fatal to rats, yet, 7 examination of the dead bodies, the animals look completely normal. A researcher has now 8_ the mystery of why the animals die. The rats _9_bacterial infections of the blood, 10 their immune systems-the self-protecting mechanism against diseases had crashed.1. A Either B Neither C Each D Any2. A intended B required C assumed D inferred3. A subtle B obvious C mysterious D doubtful4. A maintained B described C settled D afforded5. A in the light B by virus C with the exception D for the purpose6. A reduction B destruction C deprivation D restriction7. A upon B by C through D with8. A paid attention to B caught sight ofC laid emphasis onD cast light on9. A develop B produce C stimulate D induce10. A if B as if C only if D if onlyIV．Reading Comprehension: 10%Passage 1From the time we are born, most of the simple decisions are taken away from us. We are constantly told what to do and what not to do. In childhood, how often have we not at some stage heard, ―Eat your dinner now, because it’s dinner time. If you don’t eat it now, don’t ask for food later when you’re hungry.‖ These experiences mould the child into the ways of society rather than allowing it to grow up relatively free from social constraints. The mealtime example serves to underline the conditions under which children are born and bred to conform to the ways of society and the group. By its very nature society is inherently hostile to individuality. It has an inbuilt resistance to allowing the individual to flower in his or her own way.All social institutions, whether medical, religious, social or economic, demand a high degree of mental conformity as the price of membership. By the age of around seven most children are already indoctrinated (灌输) into a conformist (墨守成规者) mode. Whilst there are certainly advantages to social conformity, there is also a price that is not immediately apparent. In internalizing and adopting society’s conceptual models and structures, the individual is induced into acting in violation of his own nature.Society conditions (制约) us to such an extent that we tend to conform not only in the way that we think, but also in the way that we live, especially with regard to eating habits. Instead of discovering our uniqueness and living according to our own inner dictates (指示，命令), most of us follow instead the dictates of parents, politicians, clergy, the media and peer groups. In obeying these external voices— which may even be the original cause of some of our worst illnesses — we deny our essential nature.1.Why are most of the simple decisions taken away from us since we areborn?A.We have to obey parents in order to get food.B.Social constrains prevent us from developing individuality.C.We have to obey nature so as to grow up healthily.D.The ways of society and the group encourage us to behave likeour parents.2.Which of the following does not belong to the ―external voices‖described by the author?A.friendsB. InternetC. loud speakerD.priests3. Which of the following statements is supported by the passage?A. If we don’t follow our basic nature, we may even get sick.B. Social institutions allow us to flower in our own way.C. We pay high price to have a better life in modern society.D. At mealtime, we eat as much as possible in case we get hungry later.4. Which of the following statement is NOT true?A.We learn to adopt social concepts from early age.B.To some extent social conformity is necessary.C.We need to fight against our own nature to get used to society.D.If we don’t listen to our parents, we may get worst illnesses.5. What does the word ―uniqueness‖ in the last paragraph mean?A. commonnessB. differenceC. similarityD.singlenessPassage 2The translator must have an excellent up-to-date knowledge of his source languages, full facility in the handling of his target language, which will be his mother tongue or language of habitual use, and a knowledge and understanding of the latest subject-matter in his fields of specialization. This is, as it were, his professional equipment. In addition to this, it is desirable that he should have an enquiring mind, wide interests, a good memory and the ability to grasp quickly the basic principles of new developments. He should be willing to work on his own, often at high speeds, but should be humble enough to consult others should his own knowledge not always prove adequate to the task in hand. He should be able to type fairly quickly and accurately and, if he is working mainly for publication, should have more than a nodding acquaintance with printing techniques and proof-reading. If he is working basically as an information translator, let us say, for an industrial firm, he should have the flexibility of mind to enable him to switch rapidly from one source language to another, as well as from one subject-matter to another, since this ability is frequently required of him in such work. Bearing in mind the nature of the translator’s work, i.e. the processing of the written word, it is,strictly speaking, unnecessary that he should be able to speak the languages he is dealing with if he does speak them, it is an advantages rather than a hindrance, but this skill is in many ways of luxury that he can dispense with. It is, however, desirable that he should have an approximate idea about the pronunciation of his source languages, even if this is restricted to knowing how proper names and place names are pronounced. The same applies to an ability to write his source languages. If he can, well and good; if he cannot, it does not matter. There are many other skills and qualities that are desirable ina translator.6.The source language should be_______A.the translator’s native language.B.the translator’s language of habitual use.C. a language the translator speaks as well as his mother tongue.D. a language the translator is proficient in.7.Which description of a translator would fit the author’s requirements?A.He is a slow but thorough worker.B.He has contacts in printing and publishing.C.He has good social skillsD.He is well acquainted with his subject.8.Why is humility desirable in a translator?A.because he must not impose his views on a translation.B.because he will be more faithful to the text.C.because he may sometimes need to accept help from others.D.because he will put up with being left alone.9.Some good translators do not speak the languages they translate because_____A.they are concerned with the written wordB.they never meet the authors.C.this allows them to wok more efficiently.D.this saves them expense during training.V. Point out the figure of speech of the boldfaced parts. 10%1. The young moon lies on her back tonight as is her habit in the tropics.2. They’ll press for an immediate declaration of war on Ge rmany. They know they won’t get that. But it softens the ground for the second demand.3. But for making money, his pen would prove mightier than his pickax..4. …a world which will lament them a day and forget them forever.5. Churchill is like a boy going on his first date.6. His reputation as an authority on the Bible is recognized throughout the world.7. But neither his vanity nor his purse is any concern of the dictionary’s.8. Dudley Malone called my conviction a “victorious defeat.”9. They prolonged their handshakes, exchanging smiling words.10. We are marching backwards to the glorious age of the 16th century.VI. Explain the sentences in plain, non-figurative language: 15%1. They vote their political hunches to protect their political hides.2. Mark Twain honed and experimented with his new writing muscles.3. No one anticipated that my case would snowball into one of the most famous trials in U.S history.4. They are bent on taking over the lion’s share of the trade between Europe and Africa, and Asia.5. The predicament of England seemed soaked in their bones.Ⅶ.Translate: 20%(A) Translate the following passage into Chinese: (10%)1. All languages are systems of human conventions, not systems of natural laws. The first -- and essential – step in the study of any language is observing and setting down precisely what happens when native speakers speak it.2. Each language is unique in its pronunciation, grammar, and vocabulary. It cannot be described in terms of logic or of some theoretical, ideal language. It cannot be described in terms of any other language, or even in terms of its own past.(B) Translate into English, choosing expressions from the list below: (10%) teem with; to succumb to ; to have an eye for; to cling to; to be steeped in; (one’s heart)go out to; comply with; all over;1.洞庭湖盛产鱼虾。

韩山师范学院考试试卷参考模板

韩山师范学院××学院20××-20××学年第×学期《××》期末考试试卷（考试形式：×卷，考试时间：××分钟）考试日期专业班级学生姓名学号评卷人题号一二三四五六七八九十总分得分《韩山师范学院学士学位授予办法》第五条：警示“考试作弊者，不授予学士学位。

”一、填空题（本大题共×小题，每空×分，共×分）（说明：如某大题只有一个小题，则：本大题共1题，共×分；如果某大题有多个小题，且分值不等，则：本大题共×小题，第×小题×分，第×小题×分，共×分。

下同。

）1．古希腊“四艺”为、、和。

2．3．4．二、单项/多项选择题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1．在当今信息社会，教师的角色应该定位为（）。

A．“产婆” B. 园丁 C. 经师 D. 学者2．3．4．三、是非题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1．学习就是知识的获得。

（）2．人的抱负水平的高低决定着成就动机的强弱。

（）3．4．四、名词解释（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1．自我意思2．3.4.五、简答题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1．简述高深学问教育具有的基本特点。

2.3.4.六、论述题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1.2.七、材料分析题（本大题共×小题，每小题×分，共×分）附：试卷模版说明一、期末考试须使用学校统一的试卷模板。

二、纸型：16开纸，纵向页面。

三、格式：试卷用word文档排版，统一使用宋体小四字，行距24磅，上下左右页边距均为2厘米，具体要求如下：1.二级学院名称须使用全称，不能使用简称。

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600
400
3
数信系
4
数信系
5
生物系
6
生物系
7 8 9
化学系化学系化学系
10 11 12 13
书画比赛（14-29）
化学系化学系化学系美术系
高师理科学刊《吉林师范大学学报（自然科学版）》与《韩山师范学院学报（自陈桂章然科学版）》许婉娜、李洁发表论文《不同化学因子对琼等5位中文核心期刊《贵州农佛手柑花粉活力的影响》学生业科学》2009年第7期张喜春发表论文《粤东地区香料植等6名同 2009年第3期《中国食物资源研究》学品与营养》倪伟双发表论文《氨基酸一一镧配、蓝丽合物的合成及单晶培养莉等5名研究》学生省级刊物《广州化工》发表《对“二氧化碳不支持燃烧”实验的改进》黄婵燕人教网发表论文《低糖黄皮果脯的国家核心刊物《食品研开发与研制》（第二作者）林淑霞究与开发》罗兰、李冬燕发表论文《冬瓜软糖的研制等5名学与开发》生《江西化工》发表《二氧化碳》说课的课件张少珊人教网发表《二氧化碳》说课稿发表论文《上厅开启式柱扇侧样之构成》书法作品《隶书对联》获广东省第二届大学生艺术展演艺术作品非专业组一等奖获广东省学生规范汉字书写大赛大学组（软笔）二等奖 2009年获“第三届广东省新人新作书法展”优秀奖 2009年获“广东省青少年书法大赛”大学组三等奖人教网中国科技核心期刊《华吴鼎航中建筑》2009年第7期张少珊
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师资系师资系师资系师资系师资系师资系师资系
蔡维莹徐育丽许嘉玲马桂华王贤丽方晓纯李小凤
共青团广东省委员会共青团广东省委员会共青团广东省委员会共青团广东省委员会共青团广东省委员会共青团广东省委员会共青团广东省委员会

(完整word版)2016年韩山师范学院本科插班生《现代汉语》试卷

韩山师范学院2016年本科插班生考试试卷汉语言文学专业现代汉语试卷（A 卷）一. 填空（每空1分，共16分）1. 汉语作为一种语言，具有一切语言共有的性质。

即从结构上说，它是一种___________；从功能上说，它是___________。

2. 声母是音节开头的_________，普通话中共有_________个辅音声母。

3. ie 、üe 中的e 实际是单韵母中的_________，发音条件是_________。

4. 汉字字体演变的主流是_________。

从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析，汉字的构件包括_________和_________。

5. 词义是语言中词的含义，是词的_________所表达的内容。

_________是词义中的主要部分。

6. 对句子结构分析，经常采用三种方法：句子成分分析法、___________和___________。

7. 就词性来说，“正在”是___________，“现在”则是___________。

8. 语气的不同主要表现在语调和___________的不同上。

二. 选择（每题1分，共20分）（请将答案填入下面的表格中）1. 现代汉语常用词中以双音节为主的是（）A.代词B.量词C.名词D.动词2. 下列几项表述中属于口语特点的是（）A.用词精审B.结构严谨C.句子简短D.逻辑性强3. 语音的本质属性是（）A.物理属性B.社会属性C.生理属性D.心理属性4. 属于开口呼韵母的是（）A.强B.而C.主D.远5. 韵头、韵腹、韵尾俱全的是（）A.鸟B.娃C.句D.生6. pa、pai、pan、pang、pian中的a在实际发音中（）A.有差异，能区别词义B.有差异，不能区别词义C.没有差异，不能区别词义D.没有差异，能区别词义7. 从汉字跟汉语的关系来看，汉字是（）A.语素文字B.音节文字C.音位文字D.音素文字8. “六书”中，促使汉字字量大大增加的结构方式是（）A.会意字B.形声字C.象形字D.假借字9. 属于一个语素的是（）A.蜓B.葡C.民D.柠檬汁儿10. 属于音译词的是（）A.伏特加B.美德C.心疼D.深浅11. “我们热爱伟大的祖国”中包含（）A.4个词、8个语素B.5个词、9个语素C.6个词、7个语素D.7个词、8个语素12. 下列词语符合“平平仄仄”模式的是（）A.光明磊落B.师出有名C.喜笑颜开D.满载而归13. 属于偏正短语的是（）A.群众的智慧B.暗下去C.吃、穿、用D.喜欢游泳14. 属于谓词性短语的是（）A.十年前B.妈妈的微笑C.有资格晋升D.一百个15. 下列句子中含补语的句子是（）A.腐烂变质的食物吃不得。

韩山师范学院二〇〇八学年度优秀学生奖学金名单

韩山师范学院二〇〇八学年度优秀学生奖学金名单一等奖学金获得者（共385名）中文系（共55名）20061011班谢秀秀杨晓仪黄秀玲20061012班卢秋丽纪虹妹李必妙20061013班林秀玲郑素芬蔡春霞20061014班李晓菁孔准仪李翠梅20061015 张泽中吴玉璇程俏俏 20061051班蔡玉英吴银蓉 20061061班徐小瑜 20071011班许丹媛陈欢洁 20071012班郑柔琼郑月蓉20071013班陈嘉妮薛晓璇20071014班周琳詹泽銮 20071015班朱丽娜王秀秀20071016班孙子乐肖惠卿20071017班吴丹洪二苗郑晓玲 20071051班杨流凤刘洁玲20071061班谭琳娜20081011班陈文文方少微20081012班叶爱君20081013班杨巧娃 20081014班陈丹刘洁纯20081015班陈红洪莉娜20081016班郭贵娜林丹丽20081017班曾铭莹莫雅婷20081021班张洁兰丁蓁蓁20081051班刘玉红林冰琳何燕芬20081061班仲崇利刘善想数信系(共64名)20061111班莫金扬潘沛锋 20061112班王婕陈贤珊 20061113班黄子芳杨文君李洁丽黄楚丹马冬梅林寿红周竖声黄晓云 20061121班陈锦铭陈柳廖杰英 20061151班许少云杨凌 20061161班陈元君张丹娜20061171班林晓随王小瑜 20061181班张晓昂林泽彦 20071111班郑安娜黄莹华蔡钰莹曾晓凤林亭黄文珍 20071112班陈奕丹林淑娴邱纯霞翁醉娜20071114班刘晓旋陈燕璇纪树锦 20071121班林青青郭建利 20071151班郑凯燕 20071161班苏爱娜 20071171班刘毅陈芝 20071181班李艳丹 20081111班陈伟健李佩琪郑恺霞姚育妆郭玉财 20081112班郑淑英 20081113班郑凯燕张蓉谢晓文翁金叶许映旺 20081114班吴素燕 20081121班郑楚君吴思曾晓红20081151班蔡丽 20081161班蓝海璇 20081171班陈宋华郑晴霞 20081181班苏磊张娴娜物电系(共36名)20061211班洪旭丽许燕东元丽利吕汉锐 20061212班林丹丹杨燕苹 20061221班王曼纯陈奕纯 20061251班陈彦彬詹俊彬 20061261班朱培程徐浩涛 20061271班黄玲玲20071211班朱晓琳庄炳桂刘奕就 20071212班郑健微何晓璇20071221班黄岳萍 20071251班郑禹雄梁彬燕 20071261班杨桂鑫黄奕钿 20071271班梁秋平 20081211班李敏儿 20081212班许妙玲陈美娟陈晓萍郑嘉仪 20081221班陈燕君吴静玲 20081251班马泽佳 20081261班白德宁陈洁华 20081271班戴家惠黄美钿化学系（共21名）20061311班马泽玲陈啬薇倪伟双 20061312班林燕陈冬丽陈秀丰 20061351班杨慧明20071311班付兴平蔡杰毫 20071312班李红郑育娜徐丹苗20071351班翁丽梅20081311班李明兰洪晓冰蔡楷钰20081312班周雯郭霏雯林叶青20081351班林瑶林丽文生物系（共27名）20062311班林丽璇蔡丽媛洪晓薇 20062312班吴浩钦阙绿琦20062351班佘建保陈燕 20062361班余映慧 20072311班吴归仪黄燕玲郑禧杨喜芳 20072312班林晓丽陈佳润 20072351班黄志丹郑丽芬 20072361班陈阿微20082311班邱晓娜郑泽铃陈美玲 20082312班黄晓琼洪洁仪杨洁萍 20082351班陈晓如胡慧娟 20082361班周少梅陈岱雯外语系（共40名）20061411班李泽玲王棠棠20061412班周未庄淑燕 20061413班卢朋君陈晓婷吴晓竹 20061414班黄璇朱晓敏吴应青 20061415班郑迪娜郑婕琳萧美香 20061451班陈俏贝20071411班陈婉珊庄雪惠 20071412班肖瑾马佩萍20071413班刘秋霞江晓萍 20071414班许晓燕林镇斌 20071415班刘晓虹佃伟铌20071451班李瑜琼 20081411邱晓纯辛雁芸20081413班张涨谢浩英 20081414班宋力陈双燕 20081415班陈青青林晓亭20081416班郑丹虹张钰娟 20081417班张暖珊林媛 20081451班刘凤华陈俊珠 20081461班黎静邱伟霞政法系（共35名）20061711班林立玟林泽璇廖静云 20061712班钟燕旋赖巧儿何伟民 20061721班李晓君黄东妹 20061722班朱肖妹杨秀兰 20061771班秦梦珊李菲20061772班莫庭祥黄宇平 20071711班余晓朋张奕明彭仁利 20071712班刘富邦高露许翰 20071721班曾逍莹徐晓铃黄望英 20071771班陈丽敏吴泽宏 20081711班洪晓珊黄晓燕 20081712班郑凯方彭银梅 20081721班黄建英蔡静芃 20081722班刘洁梅郑泽曼200081771班魏凤娇 20081772班陈娜体育系（19名）20061511 李卓秦陈小梅谢伟瑜王燕芬 20061512 黄衍浩 20061551 陈建辉 20071513方浩森林舒敏李晓潘丽任文联弟 20071551 梁碧仪 20081511 林少仰吴佩霞罗建琴冯玲梅 20081514 王恩龙 20081551 王龙鹏 20081552 肖军龙音乐系（共17名）20061811班梁小茵朱华秀陈巧玲20061812班林妙翔陈敏莹20061821班谭耀洪 20071811班陈梓杭陈好风郑迎丹池志珑20071812班石昭芸曾对芬20081811班吴力勤陈丹华陈东婷陈焕然 20081812班陈小龙美术系（共17名）20062811班陈冬娜严惠群20062812班詹锦如林冬凤 20062851班陈飞 20062852班陈育生蔡威俊20072811班林敏珊王乐义20072812班刘巧玲20072851班陈奕鹏20072852班林秀芸罗绮青 20082811班岳欣欣 20082851班吴欢20082852班叶丽燕马彪教育系（18名）20061911孙丽丽江涛王剑萍20061951詹容华罗列李宏伟20071911彭秀霞陈健 20071912 刘洁郑宝华20071951吴淑銮郑义璇 20081911吴文娜20081912林吉芬李逸逾潘燕星 20081951黄慧婷王斯婷旅管系（共15名）20061761班刘帼双20072761班邬苏梅20072781班陈灌邓金花20082761班唐芳许良胜20082711班姚妮温志红何楚瑜20084761班陈菁周允珍20084781班林碧琪邓淑媛黄丽君20084782班邓凤娣师资系（共17名）20084011班杨小曼陈秀霞林小娜郑泽娟20084012班郑晓吉郭燕璇20084112班林雁云20084113班郑爱卿洪一崧许泽璇李漫粧20084114班叶岱璇吕美娟 20084411班陈敏宜刘丽君陈曼曼20084412班张莹莹陶艺系（共4名）20084862班邬慧如 20084882班萧雅云 20084891班赖敏婕20084892班郑婉君二等奖学金获得者（共587名）中文系（共91名）20061011班朱文纯孙玉花林少枝李晓彦吴华玲20061012班许仰波夏莉娜陈玉玲林凯雪郑卫君20061013班罗春晓李钦耀许楚君李小玲吴晓玲20061014班许晓冰戴雯陈淳洪苑婷吴玉莲20061015班潘婷婷苏惜韩文芸韩芳萍陈自瑜 20061051班郑晓燕朱丹虹方燕琳20061061班张晓玲吴丽梅许璐20071011班陈浏如梅少玲吴媛20071012班郑少弟陈晓纯方燕文20071013班林冬郑珮斯黄冬敏20071014班陈凯萍张丹纯郑媛20071015班林梁峰吴秀如陈飒20071016班庄慈敏王宇燕张燕洁20071017班王克绵邱冰虹许再佳钟丽芬20071051班赖镇玲郭燕丹杨莹20071061班刘义楠李秋云20081011班钟树琦陈清梅张春梅20081012班柯秋洁徐美芳陈冰霞20081013班张少燕吴馥张瑜平唐春艳20081014班林少玲刘晓婷马垭金20081015班蔡秋群蔡小苏谢文君20081016班曾佳华黄丽微许恩慧20081017班卢湘萍谢伟珊洪丽萍20081021班江婉宜谢云蕾邱似峦黄晓芬王苹 20081051班高淦刘小琼田晓梅谢志侃20081061班谢愉思柳懿洋数信系(共91名)20061111班蔡润航许卓生林浩文潮金20061112班林晓霞蔡林栩潘跃春陈逸珊20061113班曾楚佩林旭璇叶志敏余晓芬陈桂标陈艾梓陈曼瑶周玲玲 20061114班陈润鑫 20061121班黄婉娜林萍姚凯璇姚华龙20061151班罗雁彬谢光辉刘洁丽 20061161班许育纯黄丹丽 20061171班陈丽平庄忆娜 20061181班陈琳刘小媚 20071111班郑苗苗刘洁欣洪少根邱闻达20071112班张妙璇郑燕玲李晓燕钟伟强林晓芳 20071113班吴俊青林洁美20071114班杨伟坚黄瑜许晓珊陈燕王沛环张雪君史卿纯 20071121班陈丽纯江伟平邱钦锐 20071151班陈瑶谢艺花钟育如张焕泽 20071161班黄彩玲20071171班吴小玲周昭杰苏丹苗 20071181班黄雪晓 20081111班黄锦玫林洁新张文美周润英刘钰冰陈小荣 20081112班陈钊晖孙子雅郑惠帆黄晓春20081113班刘锐杰张桂珊郭丹邱雪瑜 20081114班王超杨周雄李真20081121班林苗华陈钦雄李森霞黄露芬 20081151班翁豪庆余灿琳 20081161班管超鹏叶碧瑜 20081171班吴晓航郭婉娜黄冬青 20081181班孙飞蔡少真于海瑞物电系(共52名)20061211班许耿双吴哮李锐娟 20061212班许瑞霞黄浩全李佳刘琳琳谢秋桐20061221班李易莉蔡佳佳郭颖玲 20061251班钟淮芳林创发郑佳芬20061261班苏章楷肖伟松李树典 20061271班章敏鹏许永樟 20071211班黄玉霞彭璇琴陈丽玲 20071212班刘丽玲刘玉清庄泽铭袁文萍 20071221班陈海河陈晓婷20071251班龙泽彬林晓东丁丽 20071261班卢柯西阮宣冯剑鸿 20071271班郑丽萍黄建莉 20081211班李惠丽彭玉珊 20081212班苏珊丽黄冬妮陈丽銮黄静纯陈阳阳20081221班姚婉玲徐斌陈钊芸 20081251班杨立德马艳华 20081261班蔡振中张海坤 20081271班叶天富袁竹婷化学系（共32名）20061311班李灏黄婵燕王锦荣谢晓秀 20061312班刘宇辉黄燕纯张晓芳郭锦林20061351班李跃林阮旭丹姚爽 20071311班陈楚妍林东升卓静君李洁琼董小曼20071312班林育璇方秋玲林丽娜严舜萍 20071351班蔡妙玲吴荣华 20081311班陈创鑫卢建愈郑珠莲高桐珠 20081312班郑楚萍黄思苑黄锐容吴楷红20081351班陈晓苹钟益山生物系（共37名）20062311班许婉娜陈锦旋江丹芝朱燕辉20062312班余曼瑛蔡洁玟蔡少杰 20062351班黄培钿陈郁娜彭智鹏20062361 袁秀霞林继娜 20072311班蔡少珊陈秀敏吴婷婷张丽玉谢丽璇20072312班陈丽芳李少伟郑碧芳20072351班苏婷罗华玲 20072361班叶丹红徐美容蔡伟玉 20082311班郑晓丽李晓韩林玲翁少珊陈银洁 20082312班钟春苗黄绿景陈敏 20082351班江兰兰李锐娜 200082361班陈雪虹陈伟风外语系（共74名）20061411班林婉菁蔡燕娜黄育珊黄晓丽郑玲玲 20061412班孙佳娜陈燕吟黄乐珠谢向玲 20061413班余水明林立钤张贤娜卢丽君20061414班洪勤芹许泽敏王晓晓李秀纯 20061415班郑昊瑜庄碧虹纪晓銮江玲玲 20061451班陈桂文陈丹镭黄惠君邓淑敏 20071411班陈纯洁姚少燕方幼 20071412班徐邱燕郑婷婷卢洁旎 20071413班林丹丽林晓珊林泽銮20071414班林钢玲马雅莉纪佳 20071415班邱丽霞吴洁玲曾淑华 20071451班陈晓虹陈晓丽郑雪花杨暖儿20081411班黄晓霞杨文超赖兰英 20081412班谢秋琼孙燕玲吴若华郭玉zhuang 黄锐英 20081413班张洁胡晓雯郭敏虹20081414班孙婷婷许洁纯黄杰莉 20081415班洪婷欢赖芳许玲玲 20081416班陈芬张钰娟丘俏华郑宝丽 20081417班陈雪银吴仰彤庄明婵20081451班余晓娜王少玲陆少娜20081461班佘牧羚杨楚歆林丹丹政法系（共52名）20061711班洪柳霞杜晓迪陈子君曾兰香20061712班许燕茹马烁儿何秀芬雷倩欣 20061721班谢平发张洁陈敏 20061722班梁才强张漫丽彭凑妹 20061771班黄志雄钟敏欢李小环 20061772班谢泽锐陈晓珊高晓洁 20071711班许世霞陈倩瑶许晓璇邓喜香20071712班朱泽慧叶姗佳张泽锐冯晓珊 20071721班金雪芳黄子伟陈丹娜林惠如许庆旋 20071771班谢秀芬林曼严龙20081711班陈诗靓林泽桦陈文秀 20081712班钟伟滨卢子芳郑丹奇 20081721班林旭莲黄冬娜黄淳 20081722班曾小园吴榕钟婷燕 20081771班翁燕燕林孜烨20081772班陈耿华廖琳琳体育系（共28名）20061511班卢小花陈泳欣 20061512班曾宪忠陈岸加许秋林邓琼赖志远 20061551班李桂锋张伟松 20071511班郭伟龙 20071513班李秋玲黄艳芳陈思娣李社杰龙燕玲卓颖君 20071551班黄丽欢杨本佳 20081511班蔡碧泉陈敏沂20081512班郑鹤丹邱育彬 20081514班王宾钟郑晓凯 20081515班杨彩勇 20081551班温晓澎 20081552班陈泽滨庞日保音乐系（共24名）20061811班李金凤练科燕20061812班何淑玲徐倩怡林彩芬苏佳露陈文英20061821班欧武樱林丽 20071811班陈文哲洪爱玲林燕赖敏丽20071812班廖婉珩林洁娜江漫容黄妙云 20081811班郭玉茹李琼邓冬敏胡慧洪俏翠邓楚雅 20081812班蔡锦绵美术系（共24名）20062811班黄琬珣刘芳芳李晓泉20062812班叶爽周东平罗敏灵20062851班麦丽金吴鼎航20062852班张传勇林伊冰20072811班杨婉玲陈丽君20072812班郑玉萍方瑞萍20072851班黄雪龙20072852班卜琳侯萌 20082811班田红梅田旭旭张娜 20082851班蔡素婷刘秋凡20082852班赵璐陈汝教育系（共23名）2006191122班王锦旭章银萍杨小宛谢育纯20061951班廖国彬邓婕李淑芬王淑娟20071911班麦绿野吴少武何碧珍 20071912 陈淡晖陈旭煌20071951班林明芳陈美如倪晓燕 20081911班林漫莹杨馥蔓江晓纯20081912班林丹桂蔡少纯 20081951班翁碧霞李源旅管系（共26名）20061761班谭顺转郑少群卓美玲魏娟慧20072761班周丽萍芮彦鸿20072781班赖彩萍吴君 20072782班王美婷宋滨20072783班顾慧玲20082761班钟晓丹陈礼珊何理荣20082711班许绪璇郭雪莲章洁绚陈雪兰20084761班李慧敏许淑芬刘翠苗20084781班黄纯纯吴晓苹20084782班陈洁雯许少丽蔡敏纯师资系（共26名）20084011吴明香张素德史伟华林丹泓20084012黄吟华郑晓纯侯妙茹陈泽兰蔡映纯何丹玲20084111姚慈贤郑晓琼郑佳佳庄文玲20084112陈文妍20084113吴曼玲李伟建刘少旁20084114吴嘉玲林晓敏20084411刘晓洁高妙娜20084412邱奕珍孔秀清庄秀敏林慕莹陶艺系（共7名）20084861班黄光龙 20084862班李沁 20084881班方佳佳陈小敏20084882班候光宏 20084891班陈奇伟 20084892班陈超三等奖学金获得者（共813名）中文系（共129名）20061011班周斌谢利琴佘佩旋赖素缘周衡衡谢永良章秋璇20061012班谢桂萍叶奕涵黄华苏娟周曼虹李丽李玲惠20061013班庄丽如许欢琪陈曼莉叶海珠陈桂娜蔡碧佳王湘洁20061014班谢倩芬黄少宜陈泽奇郑敏曾灵玲曾凯罗南20061015班许春微黄惠平王美君陈婷陈友廷吴佳纯王妍佳蔡媛媛20061051 张县娜洪妙群郭利芬冯懿恬薛丽芬20061061 蔡林萍赖雁枚20071011 庄琼敏杨乔曾燕辉黄秋发徐洁娜20071012班周扬纯黄悦娜李柳方丽玲柯素琴 20071013班马学群陈琳洁纪式为洪妍纯刘少婷 20071014班江雪詹吉虹唐少华林晓斯罗楚红20071015班叶映欢林悦君翁叶娜刘坤浩吴燕湘 20071016班陈丽莎杨静刘乐珊陈芝何雪琼 20071017班洪程玲黄馥枫冯萧镛张丽芬20071051班林春舒方丹蕾李晓玲许睦苗20071061班彭东榆林杏杨晓英20081011班练宝瑜张佳兰蔡泽敏章桂珠郑玉凤 20081012班林文贤罗曼珠柯继娜戴桂金陈梓娜 20081013班郭凤娜袁敏谢纯陈晓淳 20081014班陈卓优郭丹萍张敏周晓珠 20081015班陈晓佳王丽琼陈丹萍曾琪陈栩纯20081016班谢柳燕杨秋琼曾晓曼何丹霞 20081017班谢裕香林桂玲陈敏黄晓璇20081021班黄文琼吴容张燕玲林泽美黄依曼周少君 20081051班邓楚城黎家颖周汝虹郭晓銮郭凤鸣20081061班钟敏茹吕婷王桂春数信系(132名)20061111班罗桂虹黄秀娴杨珊燕谢波王佩芬王海珍黄冰丽20061112班许国英钟岳新许美丹赖丹纯黄秋花林丹琳 20061113班卢富玲郑燕群林树伶陈燕红陈新莹黄清霞 20061114班陈瀚胡素妹郑泽如曾裕音张如李婷 20061121班江娟卿陈琳蓝伟彬方海珠林婉 20061151班陈妙纯蔡树柳刘榉陈锦琳 20061161班李灏吴小元陈昭鹏马海林 20061171班杨木君何芳林燕龙陈剑婷 20061181班郑璇宜刘庆州李燕洁 20071111班黄桂丹李奕娜黄楚珍温水洋黄锐勇 20071112班刘文淑陈佳顺黄敏玲陈春霞吴耿婷邱伊芳黄允发江碧燕翁桢凤 20071113班黄跃波吴泽敏黄智强徐燕芝张晓纯 20071114班林晓梅林婵君陈丽珊余洁玲陈晓纯刘平平20071121班罗月华方展鸿马学敏张婷婷 20071151班吴少源张健英吴鉴辉曾育琦 20071161班张伟明罗思鹏 20071171班李文莹许爱洁钟丽满郑巧娇许金燕 20071181班黄佰涛史岳斌黄汉雄 20081111班庄曼霞黄悦蓉谢丹莹洪周根魏晓曼陈运萍 20081112班许坚璇方婉华吴鑫林少娟倪吟琼20081113班吴晓芝孙晓纯罗旭清陈宋珠庄玲玲庄静燕叶旋君黄少洁林文苹郑银清 20081114班张泽锋李洁纯黄忠凯吴棉 20081121班庄曼婷陈燕芳林琼銮吴冰雁杨婉漫 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20082351班林菁方锦榕张丁云20082361班林冰钗卢壁婉陈榕儿外语系（共96名）20061411班李源群张洁纯李晓珊林婉玲许银娟曾燕瑜20061412班吴忆芬陈燕杏陈淑君吴锐君秦艳 20061413 吴晓纯冯带娣李爱玲罗婷婷罗琪丹 20061414班王丹霞潘桂彩杨素萍吴静霞吴丽云吴小丽20061415班王瑾高凯霞陆锦英吴洁慧林洁媚朱琦 20061451班马耿山曾素英洪秋妹陈晓丹刘晓芳 20071411班陈洁纯李娜刘晓蔓方良蔓方小逸20071412班蔡文娟黄美玲胡嫦婷陈保仪 20071413班苏佩娟刘丽群周霞林燕来 20071414班吴丽珠文萍郑扬郑佳叶艳华 20071415班孙庆珊涂明贤李妙贞陈侨 20071451班方依丹许欢袁丽丽陈宇玲 20081411班黄理蔡容琪林丽屏翁小璇 20081412班王春梅黄珠明谢妙玲李幼钿 20081413班王君华郑树珊肖丽真庄苹苹 20081414班罗芳黄琼虹张春华陈妙纯 20081415班何晓纯刘妙珠郑淳彬郑泽如 20081416班杜晓玲曾洁江丽旋詹静文 20081417班陈歆秒郑素婷郑洁方林欢欢 20081451班雷春雨刘俊丹谢晓敏黄佩璇潘秀娜 20081461班陈艳妮周颖林少虹李少红政法系（共74名）20061711班吴雪霞陈杰新罗苏琴吴水森许静慧 20061712班吴绿广袁绿杉郑晓玲张丹舒林晓芳蔡妙玲 20061721班孙乐欢曾喜鹏赖喜德林秀娜谢冰璇 20061722班赖菲菲黄少姗陈昭鹏王珣20061771班江有杜丽文周雪苏丹20061772班王彩芳黄妙玲陈维聪许伟娜 20071711班曾粤黔唐文光方少丹杨盛桐沈乐鹏 20071712班黄鸿星郑晓玲许晓枚陈家欣黄碧玲20071721 陈美玲罗晓明陈丽妹林晓霞林秋洁陈楚楚张丽清 20071771班欧美玲林悦邝翠丽杨晨张佳宾20081711班李琳黄芬芬陈小燕林敏华陈晓纯 20081712班温春霞郑花吟郑滢曾润芝孙安妮20081721班刘宝燕郭玉静陈欣欣林映君 20081722班刘臻吴秀萍朱峻辉朱丽杰20081771班林贞亮王晓旭唐坚毅 20081772班李玉芝蔡泽宜岑国伟体育系（共40名）20061511班蒙昭萍陈学力 20061512班梁顺兰黄海浪张文捷成少丹陈晓龙 20061513班杜家诚林进威杨海宝谢维恒 20061551班高艳文官华海梁志勇 20071511班林少彪陈桢干 20071512班李灼发 20071513班吴进燕陈志强肖春花陈逸华潭增慧李美艳周玉飞龙洁华 20071551班陈木聪20081511班潘在兰罗舒曾筱玥杨凤莲 20081512班丁佳佳杨小俊 20081513班钟洁升 20081514班罗超森20081515班谢跃锋谢耀杰 20081551班詹芝洁 20081552班林晓彬谢思武林波音乐系（共34名）20061812班唐花宋冬芹陈敏姚萱轩钟远山 20061811班窦文实林映钗苏锚刘翠玲 20061821班黄丽曹小利朱展辉20071811班黄芳曾丽娜陈小虹20071812柯虹蔡晓玲余苑芳黄莹珺钟彩雪张素玉周惠玲黄芳刘杰20081811班刘伊根李晓婷刘玉琴谢春好郑晓纯叶瑞香林沛泽曾意20081812班何佩宜贝程妮李洁萍美术系（共32名）20062811班陈栋高美静钟彩勤 20062812班萧少敏张丹妮李利喻佳佳梁活文20062851班叶树清林纪云王淑芸20062852班何小华余里兵肖云20072811班梁华超黄璇煌20072812班邓雅方徐银友黄俊嫦 20072851班李承浩曹美蓉20072852班谢雪易宋露赖惠君20082811班王伟吴龙辉张培马童20082851班曾小静刘妍芳刘思宁 20082852班周瑞枝教育系（共34名）20061911班杨宇冬张赛花马晓如章逢媛蓝美花20061951班江熔霞郑斌锐古秀芬张锦珠王淋洁梁燕飞20071911班古淡娟王敏珊黄楚羽20071912班陈纯霞陈荣君周建纯纪树鸿温远芳 20071951班温桂生黄莉杨丹纯朱英妹20081911班林晓华刘亚萍赵素华 20081912班陈婉珊孙庆丹肖楚洁吴丹丹李冬妮20081951班陈晓娜林燕璇王玉如旅管系（共32名）20061761班张燕余陈丽玲陈慕娴廖苑兰20072761班罗晓桂邱岱娜李颖20072781班麦秀明林园园谢丹纯20072783班黄隆华宋玉君列红燕 20082761班余佳王小洁许桂香陈绪光20082711班黄春连杨梅君刘佳赖洁婷陈贤婷林萍20084761班蔡素雄廖怡黄志英黄锦桃20084781班叶丽萍20084782班宋美娜林燕娜陈晓萍20084783班黄宝莹师资系（共37名）20084011班曾少凤李晓岚詹琼芳黄晓旋曾少金林晓纯黄奕雄方壁源 20084012班姚晓玲黄真博钟品晶安巧丽李泽虹黄翠萍 20084111班王冬梅黄晓云张婉纯余雪萍20084112班陈瑞芳黄晓斌 20084113班曾焦燕黄燕如魏薇茜20084114班蔡丹丽陈丹燕林皓洁周志鑫温碧云谢忠创 20084411班洪澄澄陈瑶叶凤婷翁佳璇20084412班周金枝马桂华徐育丽吴娜陶艺系（共9名）20084861班顾惠玉詹秋波 20084862班湛戈 20084881班熊清虹童运霞20084882班何淑贤 20084891班赵文敏李舒 20084892班陈永军。