信息技术学业水平测试操作题

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河南高中学业水平考试信息技术操作题

河南高中学业水平考试信息技术操作题

题目1:Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档:1.打开Word应用程序。

2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。

3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。

4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。

5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”。

6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”。

答案:1.打开Word应用程序。

2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。

3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。

4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗:选择文本->格式->加粗。

5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”:将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。

6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”:文件->保存->选择保存位置和文件名。

题目2:Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算:1.打开Excel应用程序。

2.在工作簿中创建一个新工作表。

3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。

4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。

5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。

6.在C1单元格中输入“平均分”。

7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:=AVERAGE(B2:B4)。

8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。

答案:1.打开Excel应用程序。

2.在工作簿中创建一个新工作表。

3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。

4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。

5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。

6.在C1单元格中输入“平均分”。

7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。

河南信息技术学业水平考试wps操作题

河南信息技术学业水平考试wps操作题

河南信息技术学业水平考试wps操作题
1.打开wps软件,选择新建文档,将文档保存到桌面上。

2.在文档中输入以下文字:河南信息技术学业水平考试。

3.将文字设置成黑色,字体为微软雅黑,字号为18号。

4.在文字下方插入一张图片,图片需自行准备,大小为300*300。

5.将图片格式设置为四周环绕文字。

6.在文档末尾插入一个分页符,然后在新的一页中输入以下内容:本文为河南信息技术学业水平考试中的wps操作题。

7.将整个文档保存并命名为“wps操作题”。

考生需要注意以下几点:
1.操作需规范、准确,符合题目要求。

2.时间限制为30分钟。

3.考试结束后,答卷需交给监考老师,否则将视为考试作弊处理。

4.考生需自备电脑和wps软件。

祝考生顺利完成考试!
- 1 -。

信息技术学业水平考试实践操作题

信息技术学业水平考试实践操作题

信息技术学业水平考试实践操作题《信息技术学业水平考试实践操作题》
考试要求:
1. 配备一台个人电脑(可选择Windows或Mac系统)及对应的操作系统安装光盘或USB启动盘。

2. 在规定时间内完成以下实践操作,并将相关操作记录保存为电子文档以备提交。

实践操作题:
1. 系统安装与配置
a. 根据考试要求选择合适的操作系统,并进行安装。

b. 配置系统语言、时区、网络等基本设置。

c. 安装并配置必要的驱动程序及软件。

2. 网络配置与管理
a. 进行网络连接设置,包括有线网络和无线网络。

b. 对网络连接进行诊断与故障排除。

c. 配置防火墙以及安全设置。

3. 文档处理与编辑
a. 创建一个包含文本、图片、表格和图表等元素的文档,并进行格式设置。

b. 进行文档排版、插入目录、设置页眉页脚等操作。

c. 导出文档为PDF格式并进行查看和打印。

4. 数据库管理
a. 使用数据库软件创建一个新的数据库,并设计相应的表结构。

b. 插入、修改、删除数据记录,并进行查询和排序。

c. 进行数据备份和还原操作。

5. 系统维护与优化
a. 进行磁盘清理和碎片整理。

b. 运行系统检测与修复工具,确保系统正常运行。

c. 对系统进行性能优化和加快启动速度。

考试要求学生在规定时间内完成以上实践操作,并将相关步骤记录保存为电子文档进行提交。

此外,学生需要对操作过程中遇到的问题进行记录,并给出相应解决方案。

最终评分将综合考虑学生的操作技能、问题解决能力和操作记录的规范性。

高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题

高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡
的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月
光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的 柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律, 如梵婀玲上奏着的名曲。
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
Word 操作题三
1. 将正文中所有的"叶子〞设置为红色、加粗。 2. 设置页眉并居中,页眉文字为"叶子的描写〞。 3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
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z.
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北 京城像一块大豆腐,四方四正。城里有大街,有胡同。大街、胡同都是正南正北,正东正西。人的
方位意识 极强。过 去拉洋车 的,逢转 弯处都高 叫一声" 东去!〞" 西去!〞 以防碰着 行人。老 两口睡 觉,老太 太赚老头 子挤着她 了,说"你 往南边去 一点〞。 这是外地 少有的。 街道如是斜的,就特别标明是斜街,如烟袋斜街、梅竹斜街。大街、胡同,把切成一个又一个方块。这种方正 不但影响了人的生活,也影响了人的思想。

2023年初中信息技术学业水平测试试题

2023年初中信息技术学业水平测试试题

初中信息技术学业水平测试试题(一)一、单项选择题(每小题2分,共10分)1.关于信息的价值性,对的的说法是()A.同一条信息,对不同的人有不同的价值B.只有能赚取到金钱的信息才有价值C.信息的价值不会随着时间的变化而改变D.信息只有经济价值,没有社会价值2.下列选项中,属于计算机输入设备的是()。

A.打印机B.音箱C.显示器D.键盘3.在Word2023下保存文献时,缺省的文献名扩展名是()。

A.DOCB.TXTC.RTFD.XLS4.下述键盘操作可以终止幻灯片放映的是()。

A.EscB.Ctrl+F4C.Ctrl+cD.End5.下面IP地址对的的是()A.10.50.100.500C.10.1.0.1D.100.200.300二、判断题(每小题1分,共5分)6.局域网中一台电脑感染病毒后,其它电脑不久被感染说明病毒具有易于传播的特点。

()7.右键单击U盘中的文献,删除后可以在电脑桌面上的回收站中找到。

()8.在Word中插入的页码能实现居中和右对齐,不能左对齐。

()9.Excel单元格是工作表中行与列的交叉部分,是工作表的最小单位。

()10.为了避免忘掉密码而无法登陆信箱,电子信箱密码越简朴越好。

()三、操作题(12、15题各15分,14题5分,其它各题各10分,共85分)11.打开“Windows操作”文献夹,按规定完毕下列操作:(1)将“ks”文献夹中名为“个人信息”的文献夹设为“隐藏”属性。

(2)在“电脑作品大赛素材”文献夹中,新建一个名为“影视素材”的文献夹。

12.打开“Word操作”文献夹中的文档“梦想是什么.doc”,完毕以下操作并保存。

(1)在标题位置插入艺术字“梦想是什么”,艺术字样式任意,设立艺术字为宋体、40磅。

(2)将文档页面纸张设立为A4,页边距设立为左2厘米、右3厘米,其它默认。

原名原位置保存并退出。

13.打开“航天知识”网站()。

(1)为方便以后继续浏览,请将打开的网页添加到收藏夹中。

信息技术学业水平测试操作题

信息技术学业水平测试操作题

Word操作题步骤1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。

步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。

2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。

步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。

3、分栏、取消分栏。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。

取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。

4、页边距、纸型。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。

5、插入页码。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。

6、插入艺术字。

步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。

7、插入图片。

步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。

8、插入自选图形。

步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画出自选图形即可)。

9、插入文本框。

步骤:插入—文本框—横排或竖排—确定。

10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色(填充颜色)、线条(大小和缩放)和版式(环绕方式)。

步骤:在对象上单击鼠标右键—设置(图片、艺术字、自选图形、文本框)格式。

11、插入表格。

步骤:在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。

12、在word表格插入行。

步骤:在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行(在上方或下方)—确定。

13、在word表格合并单元格。

步骤:选中对象—表格—合并单元格。

14、替换。

步骤:选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容———全部替换。

15、边框和底纹。

步骤:选中对象—格式—边框和底纹—确定。

16、首字下沉。

步骤:选中对象—格式—首字下沉—设置下沉行数—确定。

Excel操作题步骤1、字体、字形、字号、颜色。

步骤:选中对象—格式—单元格—字体—确定。

信息技术学业水平考试操作题1500字

信息技术学业水平考试操作题1500字

信息技术学业水平考试操作题1500字
信息技术学术水平考试操作题
题目一:编写一个Java程序,实现字符串反转的功能。

要求用户输入一个字符串,程序将该字符串反转后输出。

解题思路:
1. 首先,创建一个名为StringReverse的类,在类中创建一个名为reverse的静态方法,该方法有一个参数,用于接收用户输入的字符串。

2. 使用StringBuilder类创建一个空的可变字符串对象,并通过append()方法将接收到的字符串逐个字符添加到可变字符串对象中。

3. 调用StringBuilder类的reverse()方法,将可变字符串对象中的字符反转。

4. 使用toString()方法将可变字符串对象转换为字符串并返回。

Java代码如下:
```java
import java.util.Scanner;
public class StringReverse {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
System.out.print(\。

高中学业水平考试(信息技术)操作题

高中学业水平考试(信息技术)操作题

WORD具体操作(一)文字的设置:字体、字形、字号、字的颜色、上下标方法 1:选中所需设置的文字→格式(开始)→字体方法2:右击选中所需设置的文字→字体(二)段落的设置:行距、对齐方式、首行缩进方法1、选中所需段落→格式(开始)→段落2、由击选中所需段落→段落方法3、格式工具栏的使用(三)页面的设置:上下左右边距、、纸型(横向、纵向)、应用范围方法:文件-页面设置(四)插入各种图形对象(图形、艺术字、文本框、自选图形等)方法:插入→图片(文本框、艺术字)(五)图形对象的设置方法1、选中所需对象→右键→设置对象格式(图片、文本框、自选图形、艺术字)(六)组合图形对象方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合(七)设置页眉和页脚(插入页码)方法:视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏插入页码:插入—>页码—>页码对话框(八)边框和底纹(样式):格式-----边框和底纹表格信息的加工1、创建表格及录入数据方法1、文件→新建方法2、按工具栏的新建按钮录入信息:单击需要在其中输入的单元格,输入文字即可设计表头—合并单元格:打开格式工具栏,选中需合并的几个单元个,按合并按钮2、公式与函数的使用在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。

自定义计算:使用单元格相对地址,如D4=(A4+B4)/C4。

插入函数公式:单击工具栏中FX按钮常用函数:sum( )求和、average()求平均值、count()计数自动求和:“∑”按钮3、数据筛选和排序筛选数据:选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。

数据排序:选中所需排序的数据→数据→排序。

注意第一关键字、第二关键字的意义。

(分类汇总:选中所需汇总的数据→数据→分类汇总。

注意汇总之前必须先排序)4、表格数据的图形化表示选择所需数据→插入→图表—>选择图表类型(柱形图、折线图、饼图)柱形图:能够清楚地表示出每一个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的变化。

信息技术学业水平测试操作题

信息技术学业水平测试操作题

信息技术学业水平测试操作题信息技术学业水平有word的操作题,也有EXCEL的,大家有么有练习过呢?下面是店铺给大家整理了信息技术学业水平测试操作练习题,供大家参阅!信息技术学业水平测试EXCEL操作题1、将所有性别M的改为男,F的改为女。

(编辑—替换)2、用公式求出实发工资(实发工资=基本工资+奖金+补贴-房租*2)3、在工作表中以“姓名”和“实发工资”为数据区建立一个柱形图表,刻度最大值为1500,主要单位为150,图表位置放在C40:J60区域内。

信息技术学业水平测试WORD操作题要求如下:1.在WORD中输入下列文字内容2.对文档进行页面设置:将纸型设置为16K,上、下页边距为2厘米,左、右页边距为3厘米;3.在文章前增加一空行,并输入“森林与世界气候”为文章标题;4.把标题设置为“黑体”,加粗,“三号”,对齐方式为“居中”;5.给标题加“浅绿色”字符底纹;6.标题字体缩放为80%,字符间距加宽为1.5磅;7.设置正文字体均为宋体,字号为小四号;8.设置第一段落段前间距1行,段后间距为0.5行。

并设置其他各段段前间距0.5行,段后间距为0.5行。

9.调整各段落的首行缩进为2字符;10.将文档第一段与第二段合并为一个段落。

然后再从“该机构……”处分出第二段。

11.将文档第一段行距设置为1.5倍行距;12.将文档第二段行距设置为20磅行距;13.将文章中出现的“CO2”全部替换为“二氧化碳”,字体颜色设置为绿色,并加单波浪线;14.在文档第一段与第二段之间插入一幅名为“森林.JPG”的图片,图片自己在电脑里找,并设置图片高度为6厘米,环绕方式“四周型”,水平对齐方式为居中对齐。

14.设置图片相对于页边距的位置为:水平对齐的绝对位置为5厘米,垂直对齐的绝对位置为5厘米。

16.将图片上下左右裁剪0.2厘米,图象为“水印”效果,亮度70%,对比度60%。

17.将文章中的“世界自然基金会”几个字加上方框;18.将第二段设置为首字下沉,下沉字体为隶书,下沉行数3行,距正文0.2厘米;19.将正文第一段分为三栏,栏宽相等,间距为1个字符,并加上分隔线;20.给文档添加页眉“森林与世界气候”,页脚插入页码,并居中对齐;21.将表格中的各列调整到一样的宽度(平均分布各列);22.删除表格中的年份为“1996”的这一行。

信息技术山东学业水平考试操作题

信息技术山东学业水平考试操作题

PhotoShop 部分:1. 新建一个PhotoShop 文件,名称为myphoto,分辨率为 80像素/英寸,画一个圆,并保存在:\ks 文件夹下。

2. 用PhotoShop 打开C:\ks 文件夹下的China.jpg ,对 图片进行“USM 锐化”,依次将“数量”设为200%,“半径” 设为50像素,“阈值”设为100色阶,并以原文件名保存。

3. 用PhotoShop 打开C:\ks 文件夹下的China.jpg',在 图片上方中间位置加上“中国馆”三个字,依次将字体设 为黑体,大小设为24点,并以原文件名保存。

4. 用PhotoShop 打开C:\KS 文件夹下的hb.jpg,并对该文 件进行以下操作:先将画布水平翻转,然后将图像模式调 整为“灰度”,并以原文件名保存文件。

5. 用Photoshop 打开C : \KS 文件夹下的hb.jpg,并对该文 件进行以下操作,先将此图像大小修改为宽00像素,高300像素(去掉约束比例,)再将图像模式调整为“灰度”并以myphoto.jpg 为文件名保存在当前文件夹下。

Flash 部分1. 用Flash 制作一个20帧的运动渐变动画,字符“学业水 平考试”(黑体40磅),由左向右横向运动,测试影片并以 “字符运动”为文件名保存在:\KS 文件夹下。

2. 用Flash 制作一个15帧的正方形变圆的形状渐变动画, 测试影片并以“形状渐变”为文件名,保存到:\ks 文件夹下。

3. 用Flash 制作一个20帧的形状渐变动画将字符“今天” (大小设为50)形状渐变成“明天”(依次将大小设为50, 颜色为红色)并以Wenzi.fia 为文件名保存到C:\ks 文 件夹下。

4. 打开C:\ks 文件夹下的“引导动画fla (先将引导层延 长至20帧,再利用元件库中的小球,创建一个0帧动画,让小球沿给定的引导线运动,以原文件名保存。

5. 在Flash 中制作一个按钮元件(弹起显示play”字样, 指针经过显示“点击”字样的,)然后制作一个只含有该按 钮的一帧动画,abutton.fla 为文件名保存到C:\KS 文件 夹下,并将作品发布。

2023年江苏省高中信息技术学业水平考试真题试题库第24套(含操作题综合题答案)

2023年江苏省高中信息技术学业水平考试真题试题库第24套(含操作题综合题答案)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查Python条件语句的应用。首先,用户输入一个用水量值,由x=int(input("输入用水量:"))语句获取。接着,通过条件语句判断该用水量所在的水量阶梯。条件语句为:如果x <= 144,则输出"第一阶梯水量"。否则,如果x > 204,则输出"第三阶梯水量"。否则,即在(144 < x <= 204)的范围内,输出"第二阶梯水量"。根据上述条件,可以确定"第二阶梯水量"的条件是144 < x <= 204。故答案为:C。
21.在WPS表格中,单元格地址是指()
A.工作表标签B.单元格的大小C.单元格在工作表中的位置D.单元格的数据
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是WPS表格。在WPS表格中,单元格地址是指单元格在工作表中的位置。选C。
22.下列关于算法特征说法不正确的是()
A.一个算法要能在执行有限步骤后在有限时间内能够实现
A.计算机系统B.物联网系统C.局域网系统D.物流系统
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是物联网定义。物联网是指通过信息传感设备,按约定的协议,将任何物体与网络相连接,物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。共享单车系统是一种物联网系统。故选B。
17.在计算机网络所使用的有线传输介质中,单段传输距离最长的是()。
3.智能制造基于新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合,比如汽车厂的工业智能机器人。它对人工智能的需求不包括()
A.智能装备B.智能工厂C.智能家居D.智能服务
【答案】C

信息技术学业水平考试操作题

信息技术学业水平考试操作题

信息技术学业水平考试复习--操作题部分1. 用Frongpage新建一个空白网页,并完成以下操作:(1)输入“李清照简介”文字,再将文字格式设置为:红色、楷体-GB2312、7号(36磅),并居中;(2)在文字下面插入一个3行2列的表格,设置表格边框粗细为0,并把第二列第二单元格与第三单元格合并成一个单元格,将图片“liqingzhao.jpg”(图片位置“C:\ATA-MSO\testing\165056-376C\FRONTPG\T2-B03\liqingzhao.jpg”)插入此单元格中;(3)把此文件保存为“C:\ATA-MSO\testing\165056-376C\FRONTPG\T2-B03\index.htm”。

操作步骤:◆打开Frongpage,选择菜单“文件—新建”,建立一张空白网页,输入“李清照简介”,将文字选中,打开“字体”对话框,按照要求进行相应的设置。

◆选择菜单“表格—插入—表格”,设置行数、列数、边框粗细等参数,单击“确定”。

选中第二列第二单元格与第三单元格,单击右键,选择“合并单元格”,选择“插入—图片—来自文件”,按照路径提示将图片插入到此单元格中。

◆选择“文件—另存为”,保存路径按照题目要求,文件名为“index.htm”,单击“保存”。

2. 用Frongpage打开网页C:\ATA-MSO\testing\092439-13B8\FRONTPG\T4-B03\lqzjj.htm,并进行以下操作:(1) .把文章标题“李清照简介”字体设置为隶书,红色,7号(36磅),并居中对齐;(2).在第二行第一个单元格中插入文件“jieshao.txt”(文件位置C:\ATA-MSO\testing\092439-13B8\FRONTPG\T4-B03 \jieshao.txt)中的全部文件内容;(3).将图片“back.gif”(图片位置C:\ATA-MSO\testing\092439-13B8\FRONTPG\T4-B03 \ back.gif) 设为网页背景,并保存网页。

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Word操作题步骤
1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。

步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。

2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。

步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。

3、分栏、取消分栏。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。

取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。

4、页边距、纸型。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。

5、插入页码。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。

6、插入艺术字。

步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。

7、插入图片。

步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。

8、插入自选图形。

步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画出自选图形即可)。

9、插入文本框。

步骤:插入—文本框—横排或竖排—确定。

10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色(填充颜色)、线条(大小和缩放)和版式(环
绕方式)。

步骤:在对象上单击鼠标右键—设置(图片、艺术字、自选图形、文本框)格式。

11、插入表格。

步骤:在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。

12、在word表格插入行。

步骤:在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行(在上方或下方)—确定。

13、在word表格合并单元格。

步骤:选中对象—表格—合并单元格。

14、替换。

步骤:选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容———全部替换。

15、边框和底纹。

步骤:选中对象—格式—边框和底纹—确定。

16、首字下沉。

步骤:选中对象—格式—首字下沉—设置下沉行数—确定。

Excel操作题步骤
1、字体、字形、字号、颜色。

步骤:选中对象—格式—单元格—字体—确定。

2、对齐方式。

步骤:选中对象—格式—单元格—对齐—确定。

3、数值小数位、百分比、科学计数法、数值型。

步骤:选中对象—格式—单元格—数字—确定。

4、边框。

步骤:选中对象—格式—单元格—边框(先选颜色、线条,再单击内或者外边框)—确定。

5、单元格底纹。

步骤:选中对象—格式—单元格—图像—确定。

6、行高(列宽)。

步骤:选中行(列)—格式—行(列)—行高(列宽)—输入行高(列宽)—确定。

7、条件格式。

(例如把大于80的数据用绿色粗体表示)
步骤:选中对象—格式—条件格式—输入条件—设置格式—确定。

8、页边距、纸的大小。

步骤:文件—页面设置—确定。

9、插入图表。

步骤:选中数据—插入—图表—选中图表类型—下一步—输入标题等—下一步—选择是否插入新表中—下一步—确定。

10、视图比例。

步骤:视图—显示比例—选择(输入)数值—确定。

11、合并单元格。

步骤:选中要合并的单元格—表格—合并单元格—确定。

12、修改工作表名sheet。

步骤:在被修改的工作表名上单击鼠标右键—重命名—输入内容。

13、复制内容。

步骤:选中对象—编辑—复制—单击要复制的地方—编辑—粘贴。

14、用公式计算。

步骤:在显示结果的单元格里单击一下,输入=后,再输入公式,然后按回车键。

15、用函数计算。

步骤:单击要显示结果的单元格—插入—函数—选择函数—确定—选择计算范围—确定。

16、筛选数据。

步骤:在有数据的任一单元格单击鼠标—数据—筛选—自动筛选—单击黑三角。

17、取消筛选。

步骤:数据—筛选—自动筛选。

18、排序。

步骤:在有数据的任一单元格单击鼠标—数据—排序。

19、分类汇总。

步骤:先把分类字段排序—数据—分类汇总—选择分类字段、汇总方式、选定汇总项—确定。

FRONTPAGE操作题步骤
1、超链接的设置(选中(文字、图片)—插入—超链接(超链接网页、图片、邮件))
2、水平线的插入、设置选中要插入水平线的地方(用鼠标左键点击一下)插入——水平线
3、文本文件的插入(文本文件内容复制到单元格中插入——文件)
4、字幕的设置(选中文字——插入——WEB组件——动态效果——字幕)
5、插入FLASH(选中——插入——WEB组件——高级控件——flash影片)
6、图片的插入(插入—图片)、格式的设置(选中—格式—属性)(对齐方式、大小)
7、表格的设置(选中——表格——表格属性——表格)表格背景颜色、表格边框粗细设
置、宽度高度设置、表格对齐方式(左对齐右对齐居中对齐)、)
8、表格中单元格的设置(单元格的合并、单元格中插入图片、单元格格式的设置(背景颜色、
对齐方式、宽度、高度、边宽) 选中——表格——表格属性——单元格
9、网页属性的设置在网页上点击一下——格式——背景(网页背景设置(图片或颜
色为背景)、标题设置、背景音乐设置)
10、插入表格(表格——插入——表格)
FRONTPAGE操作题主要是在“插入”、“格式”、“表格”菜单中操作。

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