2015年北京外国语大学传播学考研真题,复习方法,考研流程,考研经验
2015年北京外国语大学亚非语言文学考研真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年北京外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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0502外国语言文学050210亚非语言文学（52）亚非语言文学（韩国语）010亚非学院3①101政治②241二外英语③695韩国语基础④895韩国语专业提供最近两年的“韩国语能力考试(TOPIC)6级证书”（53）亚非语言文学（老挝语）2①101政治②241二外英语③696老挝语基础④896老挝语专业（54）社会文化（豪萨语）2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 21①101政治②241二外英语③697豪萨语基础④897豪萨语专业考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;3/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3第二步是鉴别和判断选择题肢项。
2015年北外高翻学院同传英汉互译考研真题,考研参考书,考研经验
高翻学院英汉同传考研解析2015年北京外国语大学英汉同传考研真题解析科目名称：815英汉互译（笔译）(考试时间3小时,•满分150分，全部写在答题纸上，答在试题页上无效)I.Translate the following passage into Chinese and write your translation on the answer sheet.(50points)If you’ve been attentive to the growing series of posts here under the banner of the American Futures project,you know that Deb and Jim Fallows have been examining small,resilient American cities that are home to intriguing innovations and entrepreneurship.A few days ago,as part of the projects recent focus on Burlington,Vermont,I took a look at two of the three great colleges there.Now let’s look in on the third,Champlain College.You’ll see why this one fits the project’s ongoing“American ingenuity”theme.If you could design your ideal college from scratch,what would it look like?Mine would look something like the following.Students would acquire training that makes them immediately employable.TheyM take courses in the liberal arts that would sharpen their skills in writing,analysis,and reasoning.And theyM graduate with some real-life knowledge,such as how to interview for a job. ThereM be no tenure for faculty,but instructors would be made to feel they^e valued members of the enterprise.And administrators would constantly ask themselves;thow can we prepare students for what the world needs of them?MWhile you^re busy designing your version of the ideal,I can take a nap or go fishing,because somebody has already built mine:Champlain College.It is doing everything Tve described and,in the process,is gaining the attention of the higher-ed world.The words Fve heard used to describe Champlain include innovative,nimble,adaptable.A professor from nearby St.MichaeFs College told me,with unabashed admiration,“Champlain is always asking itself‘What works’？”Founded in1878and long known as the Burlington Business College,Champlain assumed its current name in1958,when it had only60students in various associated degree programs.Starting bachelor’s degree programs in1991，the college now enrolls2000undergraduates-an enrollment cap it committed to several years ago in an agreement with the student-rich city of Burlington.When it launched its bachelor's programs,this college long known for training secretaries and accountants,began to reinvent itself,earning respect for its enterprising spirit.The dominant ethos of Champlain—that“what works?”mentality—intensified when David Finney arrived from NYU in2005to become president. Finney quicklyinstituted what he calls a“three-dimensional education”program,an undergraduate curriculum consisting of interdisciplinary liberal-arts courses,a life-skills program,and training for a career.Believing that“American higher education has really lost its way with general-education courses,Finney told me that when he arrived in his new job,he decided to spend all of his“honeymoon capital”as new president to replace the “hodge-podge of courses”that formed the liberal-arts core.He assembled a faculty task force to design a revised core aiming to build habits of mind students will need“not just as they’re leaving here,”Finney says,“but over their lifetime.“A painstaking process of reinvention led to new core courses designed to help students develop global awareness and strengthen their analytical and reasoning abilities,critical reading skills,and writing proficiency.These courses have no tests.The work is heavily oriented toward writing.Classes consist mainly of discussion and project teamwork rather than lectures.Students and faculty are active learners together.A second component of Champlain's undergraduate education comes through its required“Life Experience and Action Dimension”program，which has two parts:(1)some real-world education,emphasizing financial literacy and sophistication(developing a budget,making sense of credit cards,understanding how employee benefits work and why they’re important，etc.)and job skills (marketing oneself，negotiating business contracts,and developing skills in interviewing,networking,etc.);and(2)a community-service element that puts students to work helping Burlington^needy and simultaneously broadeningcultural awareness and a sense of engaged citizenship,(from uWhat Would an Ideal College Look Like?A Lot Like This”）II.Translate the following passage into English and write your translation on the answer sheet.(50points).且夫胸中无识之人，即终日勤于学，而亦无益，俗谚谓为『两脚书橱j。
2015年北京大传播学考研 考点 重点 笔记
育明教育专注于北京大学考研专业课辅导始于2006，八年辅导经验育明教育金牌咨询师徐老师赠言：你若盛开，清风自来！北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录（传播学）北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录招生专业：传播学 (050302) 人数:252015年北京大学新闻与传播学院传播学考研参考书目一、考试书（必看、最核心书目）1、《传播学教程》郭庆光（著）中国人民大学出版社，2011版这本书是每个人必备的最经典的基础读本。
这本书之所以经典是因为它深入浅出的涵盖了传播学的各个基本领域和基本知识，看透这本书就能考90分。
2、《传播学概论》许静北京交通大学清华大学出版社这本书是考北大的必读书目。
几乎每一年这本书都有10分以上的题，出题导师许静老师。
3、《传播学引论》增补版李彬（著）新华出版社这是本入门级的书，但是实际上这本书有自己的重要性，难度不大。
4、《大众传播理论：范式与流派》刘海龙这本书兼具深度和广度，可读性也很强，需要细读。
5、《传播学史：一种传记式的方法》[美]罗杰斯（著）殷晓蓉（译）上海译文出版社几乎两三年甚至一两年就会考个范式演变的问题，学派发展的问题，这本书的思路是非常重要的。
14年考研就凸显了这本书的重要性。
专业一简答题二直接考了个“《传播学史——一种传记式的方法》一书的基本观点与内容”。
6、《社会研究方法教程》袁方（著）北京大学出版社宏观微观大家都不能丢！！！7、《大众传播学研究方法导论》陈阳著 \\《传播学定性研究方法》李琨著这两本可以交叉看，李琨老师主要定性，但是陈阳老师定性定量都有，互相补充。
2014年专业二名解第一题考的扎根理论，袁方书上没有。
8、《媒介研究：文本、机构与受众》利萨.泰勒（著）；吴靖、黄佩（译）北京大学出版社这本书是绝对要看的，大家可以好好注意一下名词解释。
9、《传媒批判理论》潘知常林玮著10、《网络传播理论与实践》谢新洲\\《网络传播概论》彭兰挑出重点进行记忆即可。
2015年北京外国语大学比较文学真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验
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0551翻译硕士055102翻译硕士(英语口译)（65）英语口译45①101政治②翻译硕士外语（212俄语、213日语、214法语、215德语，选一）③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识自费45名0502外国语言文学0502Z1比较文学与跨文化研究（76）国际文学关系研究019海外汉学中心8①101政治②外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一）③715比较文学与跨文化理论2/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2④915海外汉学及中外文学含自费3名（77）国际中国文化研究（78）跨文化与翻译研究手持一本《中国近现代思想史》，目光随着字面有序移动，渐渐惺忪的眼睛时睁时合，思维的运转已经不觉缓慢下来……这就是雨琪现在的读书状态。
雨琪目前是一名大四的学生，正在努力备战即将面临的硕士研究生考试。
从自身来讲，雨琪对于这场考试本是信心十足的。
但是，近期却遭遇了一个十分令人头疼的问题，她常常一读书就犯困，读书效率大大降低，大脑中本已基本建立的知识结构缺少了丰富详尽的血肉。
在读3/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3书过程中遇到的这种障碍直接影响了雨琪备考的精神状态，日益促成一种紧张焦虑的心理。
到底是什么原因使得一个干劲十足的考生捧起书本就睡意袭来呢?这只是一个个案的特殊状况呢，还是有着普遍的心理根源呢?对此，心理研究所的专家郭聪荣和陈琪给我们做了详尽的解析。
2015年北京外国语大学世界文学考研真题,复试流程,考研心态,考研经验
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中国古代文学（71）先秦魏晋南北朝隋唐文学（72）宋元明清文学1、中国语言文学基础王力著：《古代汉语》，中华书局。
张少康著：《中国文学理论批评史》，北京大学出版社。
2、中国古代文学史袁行霈主编：《中国文学史》，高等教育出版社。
比较文学与世界文学（73）中外文化比较（74）中外文学比较1、中外文学袁行霈主编：《中国文学史》，高等教育出版社。
朱维之等主编：《外国文学简编(欧美部分)》(修订本)，中国人民大学出版社。
朱维之等主编：《外国文学简编(亚非部分)》(修订本)，中国人民大学出版社。
2、比较文学理论2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2乐黛云主编：《比较文学原理新编》，北京大学出版社。
杨乃乔主编：《比较文学概论》，北京大学出版社。
（75）世界文学1、乐黛云著：《比较文学简明教程》，北京大学出版社。
2、朱维之等主编：《外国文学简编（欧美部分）》（修订本），中国人民大学出版社。
3、伊夫·谢弗德著，王炳东译：《比较文学》，商务印书馆。
（76）国际文学关系研究（77）国际中国文化研究（78）跨文化与翻译研究比较文学与跨文化理论1、杨乃乔主编，《比较文学概论》，北京大学出版社海外汉学及中外文学1、张西平主编：《西方汉学简史》，外语教学与研究出版社2005。
2、袁行霈主编：《中国文学史》，高等教育出版社。
3、朱维之等主编：《外国文学简编（欧美部分）》修订本，中国人民大学出版社。
4、朱维之等主编：《外国文学简编（亚非部分）》修订本，中国人民大学出版社。
2015年北京外国语大学高级翻译学院考研真题,考研流程,考研笔记,真题解析
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0502外国语言文学050211外国语言学及应用语言学（55）普通语言学013中国外语教育研究中心18①101政治②二外（242俄语、243法语、244德语、245日语、246西班牙语，选一）③612英语基础（外研中心）④813外国语言学及应用语言学含自费11名（56）应用语言学（57）英汉对比与翻译（58）计算语言学①101政治②241二外英语③613计算语言基础(英语)2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2④814自然语言处理基础0502外国语言文学050211外国语言学及应用语言学（59）翻译理论与实践（英汉同声传译）011高级翻译学院40①101政治②二外（242俄语、243法语、244德语、245日语、246西班牙语，选一）③611英语基础测试（技能）④815英汉互译（同传）含自费39名（60）翻译理论与实践（俄英汉同声传译）15①①101政治②②241二外英语③③621俄语基础④④816英汉互译（复语）（61）翻译理论与实践（法英汉同声传译）⑤①101政治⑥②241二外英语⑦③631法语基础④816英汉互译（复语）（62）翻译理论与实践（德英汉同声传译）⑧①101政治3/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3⑨②241二外英语⑩③641德语基础④816英汉互译（复语）（63）翻译理论与实践（西英汉同声传译）⑪①101政治⑫②241二外英语⑬③671西班牙语基础④816英汉互译（复语）（64）翻译理论与实践（韩英汉同声传译）⑭①101政治⑮②241二外英语⑯③697韩语基础④816英汉互译（复语）4/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4提高暑假复习效率的三个万能定律一、鲶鱼效应：一个"竞争"的复习环境很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没到达海岸都已经口吐白沫。
2015年北京大学传播学复试真题,复习方法,考研大纲,考研流程,考研经验
北大考研详解与指导最近一直有朋友问我一些北大传播学的复习方法,在漫长的考研结束之后,再回忆这些东西有一种提不起劲的感觉。
但是想了下我这两年的考研经历,也确实积累了一些所谓的经验,干脆趁现在没事,将它写出来,一者可能会惠及一些未来走向这条路的人,因为在各个坛子上或校内,还是有很多同学求经验若渴,一点有用的信息都不愿放过,复试那天,甚至有几个MM堵在新传门口,每走出一个复试同学就拉着问,我想,能为这些好学的同学提供一点信息也算是为社会做出一些贡献了吧;二者算是为两年考研画上一个句号,作一个纪念;三者,如果不用文字记录下这些东西的话,它们可能就会永远消失在历史的滚滚红尘之中,永不为人所知。
当前互联网时代信息泛滥,应该不在乎再多这么一点垃圾,至于它究竟是冗余还是负熵,不太好说,因为经验这是个人性较强的东西,一个人的经验未必适合于另一个人,别人的经验永远是咀嚼过的剩饭,只能作为参考,重要的还是摸索出适合自己的方法,本人的这篇东西,权当投石问路罢了。
自我介绍,本人两年考研,第一次进入复试被刷,第二年卧薪尝胆,总结得失,再度备战,终于成功。
我之所以写这篇帖子,是因为我还是有一点点资本的,专业课第一年114和119,第二年120和120,虽不如排名第一的大牛,但也能忝列前几名。
写到这里,有人可能开骂了:你丫别废话了,赶紧说正经的吧。
得嘞,马上进入正题。
一.复习时间安排及阅读书目。
现在进入四月份了,新一波考研人的复习应该已经开始一个月了了,如果还没开始的话,现在要上手了。
关于书目解析,北大新传考研传奇人物,也是我07年上辅导班时的“恩师”——逆转录猴子兄,列出了一个长长的书目,并且配有阅读指导,算是很经典的了,大家可以找来看看。
在这里我再补充几句。
如果以现在为基点的话,时间安排建议如下(仅指专业课):4——6月,基础阶段。
复习目标:进入传播学领域,掌握基本理论。
复习指导:该阶段是同学们的入门阶段,不要太急,还是以英语为复习重点,专业课只是初步涉猎一下即可,一定要将下面几本书过一遍,对于郭书,要尽量多读几遍,最少两遍。
2015年北京大学新闻传播学复试真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验
北大考研详解与指导京大学传播学复习重点概览一、传播学的基本概念传播：社会信息的传递或社会信息系统的运行。
信息：信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。
信息既不是物质，也不是能量，它在物质运动中所起的作用是以质、能、波等形式表述事物的状态、结构、历史等。
双重偶然性：由德国人鲁曼提出，指传播的双方都存在着不确定性，因此通过传播所作出的选择有受到拒绝的可能性。
双重偶然性是人类社会信息系统所特有的属性。
传播障碍：包括结构与功能障碍，如传播制度是否合理、传播渠道是否通畅、信息系统各部分功能是否正常等。
传播隔阂：由于社会信息系统的参与者都具有其特定的利益、价值、意识形态和文化背景，因此会出现传播过程中的无意的误解和有意的曲解。
信息社会：指信息作为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。
特点A社会经济的主体由制造业转向以高新技术产业为核心的第三产业，即信息知识业占主导地位B劳动力主体不再是机械的操作者，而是信息的生产者和传播者C交易结算不再主要依靠现金，而是主要依靠信用D贸易不再主要局限于国内，跨国贸易和全球贸易将会成为主流。
符号：信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。
符号化：传播者将自己传播的讯息或意义转换为语言、音声、文字或其他符号的活动。
意义：人对自然事物或社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。
传播情境：对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事物、条件或因素的总称。
象征行为：用具体的事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。
象征性社会互动理论（符号互动理论）：人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程。
文化：人类为了传达关于生活的知识和态度，使之得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的继承性的观念体系。
讯息：由一组相互关联的有意义符号组成，能够表达某种完整意义的信息。
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050302传播学（11）国际传播10①101政治②外国语（201英、202俄、203日、243法、244德、246西班牙语，选一）③615国际传播实务（注(2)）④817新闻传播学综合知识（注(3)）注(2)主要用英语答题，重在考核专业英语：含中英新闻写作、编译、传播问题分析。
注(3)用中文答题：含新闻传播理论、中外新闻传播史、社会科学综合知识。
含自费3名0503新闻传播学050302传播学（82）中国传统戏剧对外传播025艺术研究院3①101政治②外国语（201英、202俄、203日、243法、244德、246西班牙语，选一）③616中外戏剧文化2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2④817新闻传播学综合知识0502外国语言文学050202俄语语言文学（12）现代俄语002俄语学院15①101政治②241二外英语③621俄语基础④821俄语综合知识含自费3名（13）俄罗斯文学（14）俄罗斯社会与文化（15）区域学（上海合作组织大学）一、考研路上的十大拦路虎：1.背了又忘的英语单词解决办法：最好是每天抽出一点零碎时间比如，饭前背单词，也推荐睡前记单词，然后早晨起来之后马上复习一遍，很灵的喔。
2.喜欢给自己找不去自习的借口（这点很危险）解决办法：在心里狠狠的骂自己一顿——怎么这么多借口啊！还想不想考研了？多上一次自习，到时候又可以3/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3多考几分，成功又多了一份把握啊！3.缺乏一定要考上的决心与斗志解决办法：多想想考上之后是如何衣锦还乡的，多想想考不上是如何吃苦受累的^_^哈哈，自己要学会安慰自己啊！4.自习室里静不下心来，缺乏效率（这点很危险）解决办法：这个主要还是一个要钻进去的问题，“一心只读圣贤书”是必须的。
5.早晨7点钟还起不来解决办法：把闹钟放到桌子上，远离自己手臂所能控制的范围。
6.忽视真题狂做模拟题（这点很危险）真题永远是最值得我们下苦功研究的，不管是数学真题、英语真题、政治真题还是专业课真题，因为模拟题的命题思路永远跟真题是有很大差别的，你做了就知道。
7.盲目跟风缺乏主见（一定要注意）解决办法：制订一个好的计划，严格按照计划执行。
再不行的话，放弃研伴，找一个没人的教室一个人自习。
8.不注重劳逸结合（一定要注意）解决办法：硬性规定每周的休息时间（以半天为宜，这半天你想干啥就干啥，千万别去复习，千万别想复习）。
9.对考研期间将会遇到的困难估计不足（心态调整好）解决办法：有句话说：考研的人过的是猪狗不如的生活。
虽然我不那么认为，甚至还有点怀念那段很单纯的生活，但是这句话至少说明了作为一个考研的人，压力是很大的，困难是很多的，生活是很单调的，总的来说是很吃力的。
10.不舍得放弃一些看似有用其实没用的东西（这点很危险）解决办法：想一下你为什么要考研，考研需要哪些东西？其实考研只需要2样东西：1.认认真真的复习2.大学毕业证（据说学位证都可以没有）。
怎么样？很简单吧。
二、公共课复习（一）数学1.先说一下复习过程（我只用了李永乐的系列）我在9月开学前看了1.5遍课本+复习全书（效率真低~~），9月份开学之后每天上午所有的时间均用来复习数学，看复习全书的时候我把我认为很可能会考到但是又不会做的题都整理到了一个本子上，后面再看的时候就快了。
大概是10月中旬的时候看完了3遍复习全书，然后就开始看《真题解析》，我想说的是李永乐系列最经典的一本书就是这本《真题分类解析》，每道真题后面的点评真的是很经典。
记得4/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4看多元函数积分学的高斯公式部分的时候，老李在点评中来了这么一句：这种类型的题目前为止还从未考过。
这句话引起了我的注意，于是我认真的思考了一下怎么解这种题目，结果今年高数的压轴题正好就是这个类型的题目……^_^再说下《经典400题》，其实就是10套模拟题，我大概用了一个月时间做了2遍，认真做完会有高屋建瓴的感觉，不过没时间的同学不看也可以，数学关键还是要狠抓基础题，不怕难的题不会，就怕会的题做不对。
2.再说一下我复习心得数学一定要打牢基础（靠什么打基础？至少认真看2遍以上的复习全书！把书上的核心章节真正做懂，吃透！对于每一章的内容都要形成一个知识框架！即：这一章都有那些内容？会出哪种题型？）数学一定要善于总结（如何总结？每种题型的解题方法有哪些，什么条件下用哪种方法，一定要总结出来并烂熟于心。
比如说：什么情况下用柱坐标变换？什么情况下用极坐标变换？什么情况下用球坐标变换？）数学一定要把似曾相识但做不对的题反复研究（因为这些题是你提分的关键，而且如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话，你就会充分理解我为什么这么强调这一点。
）数学一定要练高压下的做题速度与正确率（因为考场上时间是很紧的，压力是很大的，而且要相信教育部命题专家的水平，他们一定会让你在某个题上卡壳的，如果一道题花了5分钟没做出来，是继续思考还是直接做下一道？什么情况下继续思考？什么情况下跳过这个题？连续2~3道都是这情况的话应该怎么办？如果平时不练的话，到了考场上会越做越急，四顾茫然，继而心理崩溃，我周围同学的教训已经充分证明了这一点。
建议就从你开始做《400题》开始，每天上午严格的卡时间做，中间不要上厕所什么的，尽力营造一种考场气氛）。
数学一定要天天练习，一天不练很容易生疏，即使到了最后你时间很紧的时候（我今年就吃亏在这方面，其实最后一个月之前我已经复习的不错了，《400题》赶上运气好的时候能得110分，一般都在95分~100分左右，而当时专业课那边进度有点慢，我就调了点时间过去，结果在考场上我发现我手生了，有几道题卡了我几下，时间不够了，继而大脑短路……结果白白丢了15分，同志们，一定要吸取我的教训啊！！！数学一定要自己在考前对考题进行预测（我当时花了一个晚上的时间把12年数学真题每个题的考点都整理出来了，然后对照一下，嘿嘿，是不是很有规律啊？今年数学9道大题的考点我至少预测对了6道，信不信由你，注意是考点不是考题）3.考研数学的最高境界：（考名牌大学的同志们必备，一定不能离这个境界差得太远啊，5/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 5不然……）做题时看到题目能迅速的锁定解题方法，确定正确的解题思路，并快速算出正确结果！（二）英语PS：英语才68分，不敢过多的误导大家，少写一点吧，以下英语部分仅做参考。
1.先说一下复习过程（我用的是郭崇兴的《真题解析》+肖克的《词汇宝典》+王若平的《阅读手记》）英语复习开始的比较晚，暑假上完辅导班就没看了，9月份开始背的真题里的单词，把那些记不住的整理到了小本子上，每天都拿出来温习一下，最好每天都能抽出半小时到一小时的时间记单词。
10月份才开始做真题阅读，阅读前后做了3遍，掌握了命题人的出题思路与常见陷阱的设置，顺便也练习了长难句的翻译。
11月中旬开始练了一些新题型、翻译（都是真题里的），同时开始试着写英语作文，这段时间我每天的复习模式基本上是今天做阅读，第二天就写作文+新题型+单词。
2.再说一下我复习心得：英语单词一定要及时温习，不仅要背新单词，复习以前的更为重要英语过线主要是靠阅读+作文的70分，但别的题型也要了解并练习（阅读40分，作文30分，已经占了总分的70%了，而且相对来说翻译的10分是最难拿的，完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就OK）英语最好的资料就是《历年真题解析》！要一做再做！仔细领悟其中命题角度、陷阱设置、语境等的奥妙！（做考研英语的阅读是最让人头疼的一件事，个人认为有很多题目都有2个答案是可以选的，一个语气稍微重点，一个稍微轻点，靠什么选到正确答案？就靠反复练习把命题者的陷阱设置方法完全吃透）英语复习时间可以灵活掌握，但一定每天都要看（学习英语最忌“三天打鱼，两天晒网”，不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力，一定会前功尽弃！）英语作文一定要自己写模板出来（大概在考前半个月，这时候你也应该看了一段时间的作文了，收集一些优美的句子，特别是结尾发表议论的万能句型，总结一到两个模板出来，不用特意的去背模板，每篇作文都用自己总结的模板去写，写上4、5次你应该就能把模板熟练的背诵下来了，我当时总结了2个模板，一个针对哲理型的图片---适宜发表议论；一个针对社会现象的图片---适宜描述并引申，每个模板都有150词左右，尤其是发表议论的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已，节省了大量时间去做阅读啊）英语做题顺序：考场上一定把作文跟阅读这两大块先做了，翻译一定是最后做（我个人是先写的大小作文，然后做的阅读，然后是7选5，然后是完形，最后是翻译，这样做的好处就是刚上考场脑子比较清醒，时间也比较充足，先把最容易拿分的作文写好（前提是你按我的方法准备了只需要填几个空的模板），然后做阅读跟7选5，这两项归根结底都是阅读，在一起做比较有感觉，而且万一你阅读花的时间多，后面的完形填空可以全蒙同一个选项，分数上也不会吃太多亏（注意：全蒙可以得2.5分，你花10分钟认真做一遍有时候不会超过4分）。
翻译（尤其是09年的翻译）完全是给75分以上的牛人准备的，一般人稍微浏览浏览，拣会写的写一点就6/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 6行了。
但是要注意某些年份的翻译也有很简单的，不要白白丢分。
3.考研英语的最高境界：（朝70分以上努力的同志们必备，一定不能离这个境界差得太远啊，不然……）有快速的长难句翻译能力，看到阅读题目能迅速破解掉出题人的陷阱并选到正确答案，能正确把握图画的含意并利用模板迅速构造出一篇句式较为复杂、单词不常见但又用的恰到好处、书法漂亮、卷面整洁的作文。
（三）政治1.先说一下复习过程（我先后用了辅导班的讲义，肖秀荣的《1000题》、《讲真题》，《形势与政策》，最后四套卷，总之他的全套书）我是从10月份开始看的政治，先上的国庆辅导班，又花了3个星期的时间看完了第一遍讲义。
然后做《1000题》时发现前面的又忘光了，于是只好又花了一个月的时间一边看书一边做题。
到了12月中旬，开始看《形势与政策》上的时事政治，做真题和四套卷（最后10天给政治的时间要充分多，这个时候只有背政治提分最快）2.再说一下复习心得：政治不要以为越早复习越好。