西师版二年级认识钟表练习题

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西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题

西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题

西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题一、仔细填空(31分) 1、认一认。

2、钟面上有( )个大格,一个大格中有( )个小格。

时针走一大格,分针走一圈,所以1时=( )分。

3、分针走1小格是( )分,这时秒针正好跑( )圈,秒针共跑了( )个小格,所以1分=( )秒。

4、2时=( )分 180秒=( )分 1时30分=( )分 87分=( )时( )分 1时20分=( )分 3分10秒=( )秒5、在○里填上>、<或=。

60分○6时 1时○100分 3分○30秒 1时○70分 1时40分○100分 3分20秒○100秒 6、读出钟面上的时刻,再写下来。

时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )7、( )时整,时针和分针会成为一条直线;( )时整,时针和分针会重合在一起;( )时整,时针和分针会组成直角。

二、数学门诊。

(5分)1、9时8分写作9:8。

( )2、10:50也可以说是差10分钟11时。

( )3、半小时就是50分。

( )4、分针从数字2走到数字6,走了4分钟。

( )5、时针走1圈,分针要走12圈。

( ) 三、快乐ABC 。

(5分)1、小朋友每天的睡眠时间应不少于10( )。

A 、时 B 、分 C 、秒( )针( )针 ( )针 ·····2、上一节课的时间是40( ) A 、时 B 、分 C 、秒3、钟面上时针走过3不到4,分针指着5是( )。

A 、3时5分 B 、3时25分 C 、4时25分4、小红8:20出发去外婆家,9:40分到达,小红走了( )。

A 、1时 B 、60钟 C 、1时20分5、现在是9:20,再经过30分钟是( )。

A 、9:30 B 、9:50 C 、10:00 四、牵线搭桥。

1、找帽子(连一连)。

(4分)2、认一认,连一连。

(6分)11:55 12:35 8:45 9:15 1:05 11:10 3、连一连。

二年级下册数学试题-第六单元 时、分、秒 测试卷-西师大版(含答案)

二年级下册数学试题-第六单元 时、分、秒 测试卷-西师大版(含答案)

二年级下册数学试题-第六单元时、分、秒测试卷-西师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.分针走1大格,秒针走了()小格。

A.60B.120C.300D.3602.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()。

A.10秒B.20秒C.25秒3.分针走5小格,秒针走了()。

A.5圈B.50圈C.5小格4.小新跑60米要12()。

A.小时B.分C.秒D.米5.钟表滴答一声是1()。

A.秒B.分C.时二.判断题(共5题,共10分)1.分针从一个数字走到下一个数字,秒针走1圈。

()2.我们按正常速度跑完100米大约需要16分钟。

()3.时针指着3,分针指着9,这时是3时9分。

()4.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒。

()5.体育课上,小军跑100米用了18秒。

()三.填空题(共6题,共23分)1.在横线里填上“>”“<”或“=”1分()60秒2时()20分 45分()50分30分()1时2时()3时100分()1时2.计算很短的时间,常用比分更短的时间单位()。

3.填一填。

1时25分()分65秒=()分()秒180分=()时 120秒=()分4.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒。

5.想一想,再比较大小。

3分() 30秒4时() 400分 240秒() 4分100秒() 2分半时() 40分 100秒() 1分6.怎样计量用“秒”做单位的时间呢?秒针走1小格是()秒,秒针走一圈是()秒,1分=()秒。

四.计算题(共3题,共18分)1.计算题。

36分-13分30秒=5小时28分钟+3小时32分钟=9分14秒-5分48秒+1分2秒=2.计算题。

2时25分-2时5分= 12时20分-11时50分=12时40分-8时20分= 7时45分-15分=8时40分+60分= 7时35分+45分=11时20分-8时20分= 5时25分+1时55分=3.计算时间小能手。

西师版二年级时分秒练习题

西师版二年级时分秒练习题

西师版二年级第六单元《时分秒》练习题一、填空1. 分针走1时走()圈,秒针走1分走()圈。

2. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。

时针走1大格的时间是();分针走1小格的时间是();秒针走1小格的时间是(),走1大格的时间是()。

3. 时针从2走到4,走了()时,分针从2走4,走了()分。

4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。

5. 8:30:25是()时()分()秒。

6. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。

7. ()时整,时针、分针重合;()和()分针和时针成直角。

8. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。

9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。

10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。

时针从()走到6,走了5小时。

11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。

12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早.13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早.14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快.二、在()里填上时间单位。

1. 一节数学课上了45()。

小红上午在校时间约4()。

2. 小芳跳绳20下用了14()。

课间休息10()。

3. 小明吃饭用了25()。

小明做10道口算题用了1()。

4. 爸爸每天工作约8()。

王艳跑50米用了10()。

5. 北京京乘火车去天津用了2()。

晚间新闻联播时间大约是30()。

6. 看一场电影用了100()。

西师版数学二年级下册---时分秒的认识-3

西师版数学二年级下册---时分秒的认识-3

小时。
60 55
4、分针走一小格的时间是( ) 分,1走一大格的时间是( )分。50
5
.
5 、时针走1小时,分针正好走 45
( 1 )圈,是( 60 )分。
40
6、1小时等于( 60 )分。
35 30
5 10 15 20
25
1分有多长呢?
1、闭上眼睛,听音乐。
1分的时间能做些什么呢?
时、秒
1时有多长呢? 1时能够做些什么呢?
1)、钟面上有( 60 )个小格,每两个数间 是( 5 )个小格。
2)、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。 分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针走 一圈是(1 )分。
3)、1时=( 60 )分 1分=(60 )秒 1时=( 3600 )秒
2、填写合适的时间单位。
大约每天睡9(小时 )
系红领巾大约需要20( 秒 )
1时 时针走一大 格是一小时
时针从12走到3,走了3小时 时针从12走到5,走了5小时
分针走一圈 时针走一大格
就是一小时 1时=60分
分针走三圈 时针走(3)大
格 就是(3)小时
我会填。
1、 钟面上共有( 12 )个大格,每一个大格 分为( 5 )个小格。
2、 钟面上共有( 60)个小格。
3、时针走一大格的时间是( 1 )
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针从1走 到4共走过3 大格,也就 是15小格。 是15秒。

二年级认识钟表练习题

二年级认识钟表练习题

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、眨一下眼睛需要1()。

5、小华吃饭大约需要25()。

6、小红每天的睡眠时间大约是10()。

7、小刚每次洗手的时间大约是30()。

8、学校里课间休息10()。

9、做20道口算题大约需要45()。

10、下天午睡时间大约1()。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗?新方向与位置一、填空1、面向东面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

2、面向西面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

3、面向南面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

4、面向北面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

二、看图填空1、从河马馆往()面走到狮子馆,再往()面走就到猴山。

2、从猴山往()面走到狗熊馆,再往()面走到蛇馆,再往()面走到()。

3、从百鸟园往()面走到河马馆,再往()面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走?三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的()面,在实验楼的()面,在()的东面。

2、操场的()面是食堂,在图书室的西面是()。

3、实验楼在图书馆的()面,()的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。

二年级认识钟表练习题5套精选

二年级认识钟表练习题5套精选

认识钟表练习题(一)一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时.分针从12走到12,是()分,是()小时.3、7时30分到10时30分,经过()小时.时针从7到11,经过了()小时.分针从2走到6,共走了()分钟.4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课.5、1小时=()分,120分=()时6、()时整,时针、分针重合.3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分.4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1.一节课的时间是40(). 2.小学生每天在校时间是6().3.看一场电影要2(). 4.工人叔叔每天工作8().5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15().7、我们放学的时间是11()30().三、判断.1、分针走一圈是1分.()2、晚上7时新闻联播开始.()3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分.()4、钟面上最短的针是分针.()5、电子表上显示6:45就是6时45分.()6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()7、妈妈每天工作8小时.()四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5:55 9:35 12:00 9:00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是:钟面上时针和分针形成形成锐角的是:钟面上时针和分针形成形成直角的是:五、拓展延伸:1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.(1)现在是7:35,离开放还有多长时间?(2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间?3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟?4、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在()时()分从家出发.5、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在()时()分结束.认识钟表练习题(二)认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨,再画一画.三、填空.1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是().2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分.3.时针从“2”走到“5”走了()小时.分针从“2”走到“5”走了()分钟.四、填上合适的时间单位.1.一节课的时间是40().2.小学生每天在校时间是6().3.看一场电影的时间是2().4.李明从家走到学校要15().认识钟表练习题(四)一、填空1、钟面上有()个数字,()针和()针.2、分针指向12,时针指向3就是().分针指向6,时针指在3和4中间就是().分针指向5,时针指在8和9之间是( ). 3、( )时整,时针和分针成一条直线; ( )时整,分针和时针重合. 4、现在是11时,再过2时是( )时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题(五)一、填空.1、钟面上有( )大格,( )小格.2、时针走一个大格是( )时,走一圈是( )个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分.3、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分.4、2∶10再过30分钟后是( )时( )分.5、现在时间是上午7时45分,再过( )分是8时正.12:12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9:12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ::6、现在的时间是1∶57,再过3分是().7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发.8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分.10、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分二看钟面,写时间.三、填数.经过()分经过()分。

二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版

二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、眨一下眼睛需要1()。

5、小华吃饭大约需要25()。

6、小红每天的睡眠时间大约是10()。

7、小刚每次洗手的时间大约是30()。

8、学校里课间休息10()。

9、做20道口算题大约需要45()。

10、下天午睡时间大约1()。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗?新方向与位置一、填空1、面向东面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

2、面向西面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

3、面向南面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

4、面向北面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

二、看图填空1、从河马馆往()面走到狮子馆,再往()面走就到猴山。

2、从猴山往()面走到狗熊馆,再往()面走到蛇馆,再往()面走到()。

3、从百鸟园往()面走到河马馆,再往()面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走?三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的()面,在实验楼的()面,在()的东面。

2、操场的()面是食堂,在图书室的西面是()。

3、实验楼在图书馆的()面,()的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。

小学数学二年级上册认识时间、认识时钟、认识钟表练习(附详细答案)

小学数学二年级上册认识时间、认识时钟、认识钟表练习(附详细答案)

二年级上册认识时间、认识时钟练习附答案一、填空题(1)我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。

(2)钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。

分针走1小格,秒针走1圈,是()秒。

(3)钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()。

(4)1小时=()分1分=()秒(5)钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。

(6)钟面上时针指着6,分针指着12是()时整。

这时时针和分针在一条直线上。

(7)钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是( )时( )分。

(8)时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。

(9)在钟面上秒针走了3个数字,走了( )秒,走了8个数字是走了( )秒。

(10)从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。

(11)时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是()小时。

(12)小明每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。

(13)跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快。

(14)1时30分=( )分1时15分=( )分60分=()时(15)一节课是45 ( ),课间休息( )分钟,再加上( )分钟,就是1小时。

(16)时针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。

(17)分针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。

8:30:25(18)电子表上的时间是(时分秒)。

(19)时针由3走到8,时间过了( )小时。

(20)时针由2走到11,时间过了( )小时。

(21)时针由11走到6,时间过了( )小时。

(22)从下午4:15到晚上9:30,经过( )小时( )分。

(23)学校每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了( )。

8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了( )。

(24)分针走一小格,秒针走( )小格,正好是( )圈。

二年级钟表必考50题

二年级钟表必考50题

二年级钟表必考50题一、认识钟面(1 - 10题)1. 钟面上有()个大格,()个小格。

- 题目解析:钟面一圈被平均分成了12个大格,每个大格又被平均分成了5个小格。

所以钟面上有12个大格,12×5 = 60个小格。

- 答案:12、60。

2. 分针走一小格是()分钟,走一大格是()分钟。

- 题目解析:分针在钟面上走一小格代表的时间是1分钟,一大格有5小格,所以走一大格是5分钟。

- 答案:1、5。

3. 时针走一大格是()小时。

- 题目解析:时针在钟面上走一大格表示经过了1小时。

- 答案:1。

4. 分针从12走到3,走了()分钟。

- 题目解析:分针从12走到3,走了3个大格,每个大格是5分钟,3×5 = 15分钟。

- 答案:15。

5. 时针从12走到5,走了()小时。

- 题目解析:时针走一大格是1小时,从12走到5走了5个大格,所以走了5小时。

- 答案:5。

6. 钟面上时针刚过3,分针指向1,这时是()时()分。

- 题目解析:时针刚过3表示是3时多,分针指向1,分针走一小格是1分钟,指向1就是5分钟,所以是3时5分。

- 答案:3、5。

7. 写出下面钟面上的时间。

(给出一个时针指向3和4之间,分针指向6的钟面图)- 题目解析:时针在3和4之间是3时多,分针指向6,分针走了6个大格,每个大格5分钟,6×5 = 30分钟,所以是3时30分。

- 答案:3时30分。

8. 分针从12开始绕了一圈又回到12,走了()分钟,也就是()小时。

- 题目解析:分针绕一圈是60小格,走一小格是1分钟,所以走了60分钟,60分钟 = 1小时。

- 答案:60、1。

9. 钟面上3时整,时针和分针成()角。

- 题目解析:3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针之间有3个大格,每个大格是30°(360°÷12 = 30°),3×30°=90°,90°是直角。

二年级认识钟表试卷【含答案】

二年级认识钟表试卷【含答案】

二年级认识钟表试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 钟面上有()个大格。

A. 10B. 12C. 15D. 202. 在钟面上,分针走一个大格,所经过的时间是()。

A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟3. 时针从3走到6,所经过的时间是()。

A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时4. 以下哪个时刻,时针和分针重合?A. 12:00B. 1:05C. 2:10D. 3:155. 在钟面上,秒针走一圈,所经过的时间是()。

A. 30秒B. 1分钟C. 2分钟D. 5分钟二、判断题(每题1分,共5分)1. 钟面上有12个数字,分成12个大格,每个大格有5个小格。

()2. 时针走一个大格,所经过的时间是1小时。

()3. 分针走一个小格,所经过的时间是1分钟。

()4. 秒针走一个小格,所经过的时间是1秒。

()5. 在钟面上,时针和分针重合的时刻只有12:00一种情况。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 钟面上有________个大格,每个大格有________个小格。

2. 在钟面上,时针走一个大格,所经过的时间是________小时。

3. 在钟面上,分针走一个大格,所经过的时间是________分钟。

4. 在钟面上,秒针走一个大格,所经过的时间是________秒。

5. 在钟面上,时针和分针重合的时刻有________种情况。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述钟表的基本结构。

2. 请简述时针、分针、秒针的运行规律。

3. 请简述如何通过钟表读取时间。

4. 请简述如何通过钟表计算时间差。

5. 请简述钟表在生活中的应用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 时针从2走到5,所经过的时间是多少?2. 分针从12走到6,所经过的时间是多少?3. 秒针从12走到3,所经过的时间是多少?4. 如果现在是3:15,那么时针和分针之间的夹角是多少度?5. 如果现在是4:20,那么时针和分针之间的夹角是多少度?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析钟表的历史演变及其对人类生活的影响。

认识钟表练习题二年级

认识钟表练习题二年级

认识钟表练习题二年级一、画出下列时间所表示的时钟指针位置。

1. 3点30分:2. 6点15分:3. 10点45分:4. 2点10分:5. 8点20分:6. 12点00分:二、写出下列时间所表示的时钟数字。

1. 时间:9点45分2. 时间:2点30分3. 时间:11点15分4. 时间:6点55分5. 时间:4点20分6. 时间:1点05分三、根据下列时间,写出对应的时针和分针的位置。

1. 时钟指向:5 / 分钟指向:122. 时钟指向:11 / 分钟指向:63. 时钟指向:8 / 分钟指向:34. 时钟指向:1 / 分钟指向:95. 时钟指向:10 / 分钟指向:5四、判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”。

1. (×)时钟上的长针表示小时,短针表示分钟。

2. (√)时钟上的长针表示分钟,短针表示小时。

3. (√)钟表的两根指针每天都会转动。

4. (×)时钟指向12点时,分针指向6。

5. (×)当时钟指针指向6点时,分针指向30。

五、根据下列时间问题,选择正确的答案。

1. 现在时钟上的时间是8点20分,过了多少分钟可以到达9点?A. 25分钟B. 30分钟C. 40分钟D. 45分钟2. 校园放学时间是3点10分,现在时钟上的时间是2点30分,还剩下多少分钟放学?A. 20分钟B. 30分钟C. 40分钟D. 50分钟3. 早上8点30分,弟弟起床刷牙需要多长时间,才能在8点40分前完成?A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟4. 下午4点15分,妈妈要开始做晚饭,大约需要多长时间才能做好?A. 20分钟B. 30分钟C. 40分钟D. 50分钟六、补充完整下列时间。

1. 现在是____点____分。

2. 晚上8点过了20分钟,现在是____点____分。

3. 下午3点过了40分钟,现在是____点____分。

4. 上午11点过了15分钟,现在是____点____分。

小学数学二年级认识钟表练习题

小学数学二年级认识钟表练习题

小学数学二年级下册认识钟表练习题一、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4、钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

7、现在是11时,再过2时是()时。

8、钟面上有()大格,()小格。

9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。

12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。

13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。

14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。

15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()17、70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。

()()()()七、下面的时钟再过一小时是几时?()()()八、应用题:1、现在是几时?过2小时后是几时?2、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。

10:00() 3:30() 12:00()1:30()5、按照规律画出最后一幅图的时间。

11、填数。

经过()分经过()分12.火车从上海到南京需要3小时,一列火车下午1:45从上海出发,到达南京时间是()13.现在是晚上8:00,喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束,问喜洋洋和灰太狼结束的时间是()。

小学数学西师大版第二册六 认识钟表认识几时半和大约几时-章节测试习题

小学数学西师大版第二册六 认识钟表认识几时半和大约几时-章节测试习题

章节测试题1.【答题】连一连.【答案】【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】通过对图片的分析可以得出答案.(连线见答案)2.【答题】1:30之前1小时是()时.A. 1:00B. 12:00C. 11:30D. 12:30【答案】D【分析】本题主要考查时间与钟面.钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.如果按半点1小时1小时地数就是,1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30,所以1:30之前1小时是12:30.【解答】1:30之前1小时是12:30.选D.3.【答题】钟面上是().A. 6时B. 12C. 12时30分D. 6时30分【答案】A【分析】此题考查的是钟表的认识.在钟面上,分针指着12时,时针指着几就是几时.【解答】根据题意,分针指着12,时针指着6,所以是6时.选A.4.【答题】填一填,大约是几时?【答案】11 2 1【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】5.【答题】连一连.【答案】【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】通过对图片的分析可以得出答案.(连线见答案)6.【答题】连一连.【答案】【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】通过对图片的分析可以得出答案.(连线见答案)7.【答题】连一连.【答案】【分析】此题考查的是认识钟表.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】通过对图片的分析可以得出答案.(连线见答案)8.【答题】连一连.【答案】【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】通过对图片的分析可以得出答案.(连线见答案)9.【答题】连一连.【答案】【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】通过对图片的分析可以得出答案.(连线见答案)10.【答题】下面钟表上的时间是5时.()【答案】×【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向5,分针稍稍偏向12的右边,表示5时刚过.故此题是错误的.11.【答题】下面钟面上的时间是刚过8时.()【答案】×【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向8,分针稍稍偏向12的左边,表示快到8时.此题是错误的.12.【答题】下面钟面上的时间是大约9时.()【答案】✓【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向9,分针稍稍偏向12的右边,表示快到9时.此题是正确的.13.【答题】钟面上的时针指向12,分针偏向12的右边,表示的时间是12时刚过.()【答案】✓【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.是正确的.14.【答题】分针偏向12的右边,时针指向3,表示快到3时了.()【答案】×【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向3,分针稍稍偏向12的右边,表示12时刚过.故此题是错误的.15.【答题】下面钟面上的时间是().A. 1时B. 1时刚过C. 快到1时了【答案】C【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.16.【答题】下面各钟表中,表示大约5时的是().A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】选项A的钟表中,时针指向5,分针稍稍偏向12的右边,表示5时刚过;选项B的钟表中,时针指向5和6之间,分针指向6,表示5时半;选项C的钟表中,时针指向5,分针指向12,表示5时整.选A.17.【答题】现在小红().A. 已经表演完了B. 正在表演C. 还没开始表演D. 不确定【答案】C【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上现在的时间是快9时了,所以小红还没开始表演.选C.18.【答题】下图是今天小明和小强在食堂开始吃饭的时间,()到得早.A. 小明B. 小强【答案】A【分析】此题考查的钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】由图可知,小明是快12时到的,小强是12时刚过到的,所以小明到得早.选A.19.【答题】学校早自习从早上8时整开始,小明到达的时候,发现手表上的时针指向8,分针稍稍偏向12的左边,他().A. 迟到了B. 没有迟到C. 不知道【答案】B【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】如图,时针指向8,分针稍稍偏向12的左边,表示快到8时了,所以小明没有迟到.选B.20.【答题】填一填.【答案】8,4,1,【分析】此题考查的是钟表的认识.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】。

【数学】西师大版二年级数学下册《时、分、秒》练习题

【数学】西师大版二年级数学下册《时、分、秒》练习题

西师大版二年级数学下册《时、分、秒》练习题1、看一看,连一连。

2、看图说一说。

3、计算并验算。

324 – 218 = 126 +437 = 392 +256 = 701 – 264 = 4、画出时针和分针,表示下面的时间8:17 3:435、填一填。

75秒=()分()秒1时30分=()分。

1时=()分1分=()秒。

90秒=()分()秒1分20秒=()秒70分=()时()分1时15分=()分6、选一选。

7、试一试,填一填。

8、想一想,填一填。

(1)1节课是()分,课间休息()分,再加()分是1时。

(2)红灯亮了2分才换绿灯,2分是()秒。

9、它们读得对吗,对的打“√”,不对的打“×”,并改正。

()()()10、读、写出下面的时间()时()分()时()分()时()分()时()分::::10、下面是四位同学的50米赛跑成绩。

小军小华小刚小光8秒11秒9秒12秒跑得最快的比最慢的快多少秒?附参考答案1、连线。

上1—中3—下4,上2—中5—下2,上3—中1—下3,上4—中2—下12、看图说一说。

8:00上学,9:05做操,10:25上课,3:25踢球。

3、计算。

106,363,648,4374、画时针、分针。

分针指3过2小格,时针指8过约2小格,分针指8过3小格。

时针指3过约5小格。

5、填一填。

1分15秒,90分,60分,60秒,1分30秒,80秒,1时10分,75分。

6、20分√,3分√,3秒√7、试一试,填一填。

略。

8、(1)40分,10分,10分,(2)120秒。

9、(√)(×)10时50分,(√)10、读写时刻。

3时55分,3:55;6时36分,6:36;7时25分,7:35,8时5分,8:0511、12秒>11秒>9秒>8秒,12秒- 8秒=4秒。

答:小军跑得最快,比跑得最慢的快4秒。

一、培优题易错题1.小明、小华、小强星期天去公园划船,他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。

太阳帽有三种颜色:红、黄、蓝。

二年级认识钟表练习题5套

二年级认识钟表练习题5套

二年级认识钟表练习题5套一、我会填。

1、在钟面上,时针从7走到8的时间是()小时,时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。

钟面上一共有()个大格,()个小格。

2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时。

分针从12走到12,是()分,是()小时。

3、7时30分到10时30分,经过()小时。

时针从7到11,经过了()小时。

分针从2走到6,共走了()分钟。

4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课。

5、1小时=()分,120分=()时6、()时整,时针、分针重合。

3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分。

4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止。

二、填上合适的时间单位1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影要2()。

4.工人叔叔每天工作8()。

5.从上海坐火车到北京要17()。

6.李勇从家走到学校要15()。

7、我们放学的时间是11()30()。

三、判断。

1、分针走一圈是1分。

()2、晚上7时新闻联播开始。

()3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。

()4、钟面上最短的针是分针。

()5、电子表上显示6:45就是6时45分。

()6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

()7、妈妈每天工作8小时。

()四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5:55 9:35 12:00 9:00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是:钟面上时针和分针形成形成锐角的是:钟面上时针和分针形成形成直角的是:五、拓展延伸:1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。

(1)现在是7:35,离开放还有多长时间?(2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间?3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟?4、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在()时()分从家出发。

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