二年级数学(下册)_认识钟表ppt课件
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二年级数学下册《认识钟表》课件
二年级数学下册《认识钟表》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 钟表的简介 • 钟表的结构 • 认识钟表的方法 • 钟表与生活 • 练习与巩固
01 钟表的简介
CHAPTER
钟表的起源
古代计时工具
人类在古代就已经开始使用各种 计时工具，如日晷、水钟等。
机械钟表的发明
13世纪，意大利的科学家伽利略 发明了机械钟表，为现代钟表的 发展奠定了基础。
科学研究
科学家使用精密的钟表来 测量时间，进行各种科学 实验和观测。
文化传承
钟表作为人类文明的产物 ，具有很高的艺术价值和 收藏价值，也是文化传承 的重要载体。
02 钟表的结构
CHAPTER
钟表的外观
钟面
数字
显示时间的主要部分，通常为圆形或 方形。
钟面上有1-12的数字，代表时间的刻 度。
指针
包括时针、分针和秒针，用于指示时 间。
通过实践和反思，让学生认识到合理 安排时间的重要性，培养他们养成制 定时间表的习惯和能力。
谢谢
THANKS
钟表的内部结构
机芯
钟表的核心部分，负责驱动指针转动。
电池
为钟表提供动力，确保其正常运转。
调节器
控制钟表的走时准确度。
钟表的工作原理
时针
每小时转动30度，负责显示小时 。
分针
每分钟转动6度，负责显示分钟。
秒针
每秒钟转动360度，负责显示秒钟 。
03 认识钟表的方法
CHAPTER
认识时针、分针、秒针
工作与学习
提醒我们会议开始、工作或学习的时间，有助于提高效率。
休闲娱乐
安排看电影、旅行或其他休闲活动的时间。
如何合理安排时间
目录
CONTENTS
• 钟表的简介 • 钟表的结构 • 认识钟表的方法 • 钟表与生活 • 练习与巩固
01 钟表的简介
CHAPTER
钟表的起源
古代计时工具
人类在古代就已经开始使用各种 计时工具，如日晷、水钟等。
机械钟表的发明
13世纪，意大利的科学家伽利略 发明了机械钟表，为现代钟表的 发展奠定了基础。
科学研究
科学家使用精密的钟表来 测量时间，进行各种科学 实验和观测。
文化传承
钟表作为人类文明的产物 ，具有很高的艺术价值和 收藏价值，也是文化传承 的重要载体。
02 钟表的结构
CHAPTER
钟表的外观
钟面
数字
显示时间的主要部分，通常为圆形或 方形。
钟面上有1-12的数字，代表时间的刻 度。
指针
包括时针、分针和秒针，用于指示时 间。
通过实践和反思，让学生认识到合理 安排时间的重要性，培养他们养成制 定时间表的习惯和能力。
谢谢
THANKS
钟表的内部结构
机芯
钟表的核心部分，负责驱动指针转动。
电池
为钟表提供动力，确保其正常运转。
调节器
控制钟表的走时准确度。
钟表的工作原理
时针
每小时转动30度，负责显示小时 。
分针
每分钟转动6度，负责显示分钟。
秒针
每秒钟转动360度，负责显示秒钟 。
03 认识钟表的方法
CHAPTER
认识时针、分针、秒针
工作与学习
提醒我们会议开始、工作或学习的时间，有助于提高效率。
休闲娱乐
安排看电影、旅行或其他休闲活动的时间。
如何合理安排时间
二年级数学下册-认识钟表课件
二年级数学下册-认识钟 表课件
在这个课件中，我们将学习认识钟表的基本知识。从钟表的名称和定义开始， 了解指针的含义和功能。同时，我们还会学习读取钟表上的时间，并进行一 些练习和游戏，以加深理解。
认识钟表
名称和定义
学习钟表的基本术语和定义， 包括时针、分针和秒针。
指针的含义和功能
了解钟表指针在表盘上的位 置表示的时间。
3
强调练习和巩固的重要性
强调练习和巩固的必要性，为进一步学 习打下基础。
思考问题
如何用钟表判断时间的长短
探讨如何通过钟表判断时间的长短，例如一小时和 五分钟哪个时间长度更长。
如果需要早起，如何调整闹钟时间
讨论早起的情况下如何调整钟表和闹钟的时间。
小结
1
复习所有内容
回顾认识钟表的所有内容，确保掌握得
总结认识钟表的重要性
2
牢固。
总结理解钟表的重要性，明白钟表在我
们生活中的作用。
认识小时制和分钟制
掌握小时制和分钟制的概念， 学会将时间转化为数字。
读取钟时间
1
读取整点和半点时间
学习如何读取钟表上的整点和半点时间。
2
读取其他分钟时间
掌握读取钟表上其他分钟时间的方法和技巧。
3
小时进位的处理方法
学习在读取时间时如何处理小时进位的情况。
Байду номын сангаас
练习题
1 填写空白处的时间
2 按照要求调整指针时间
用所学知识填写钟表上空白处的时间。
根据题目要求调整钟表上的指针时间。
3 计算经过的时间
练习计算两个时间之间经过的时间。
钟表游戏
认识数字和时间的对应关系 猜钟表时间游戏
在这个课件中，我们将学习认识钟表的基本知识。从钟表的名称和定义开始， 了解指针的含义和功能。同时，我们还会学习读取钟表上的时间，并进行一 些练习和游戏，以加深理解。
认识钟表
名称和定义
学习钟表的基本术语和定义， 包括时针、分针和秒针。
指针的含义和功能
了解钟表指针在表盘上的位 置表示的时间。
3
强调练习和巩固的重要性
强调练习和巩固的必要性，为进一步学 习打下基础。
思考问题
如何用钟表判断时间的长短
探讨如何通过钟表判断时间的长短，例如一小时和 五分钟哪个时间长度更长。
如果需要早起，如何调整闹钟时间
讨论早起的情况下如何调整钟表和闹钟的时间。
小结
1
复习所有内容
回顾认识钟表的所有内容，确保掌握得
总结认识钟表的重要性
2
牢固。
总结理解钟表的重要性，明白钟表在我
们生活中的作用。
认识小时制和分钟制
掌握小时制和分钟制的概念， 学会将时间转化为数字。
读取钟时间
1
读取整点和半点时间
学习如何读取钟表上的整点和半点时间。
2
读取其他分钟时间
掌握读取钟表上其他分钟时间的方法和技巧。
3
小时进位的处理方法
学习在读取时间时如何处理小时进位的情况。
Байду номын сангаас
练习题
1 填写空白处的时间
2 按照要求调整指针时间
用所学知识填写钟表上空白处的时间。
根据题目要求调整钟表上的指针时间。
3 计算经过的时间
练习计算两个时间之间经过的时间。
钟表游戏
认识数字和时间的对应关系 猜钟表时间游戏
二年级数学下册_认识钟表课件
钟面上有（ 12）个大格， （60 ）个小格。 时针走1大格是（1）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
一分的时间可以做什么？
1.一分可以从1数到多少？
2.一分我大约呼吸多少次？
一分钟比赛
1. 一分钟能拍手多少下？ 2. 一分钟能写多少个数字
2008年8月8日晚上8时08分北京奥运会成功开幕
认识钟表
55 50
45 9
11 10
秒针
60
12
分针
5
1
2
时针
10
3
15 20
40
8 7
4 6 5
35
30
25
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
时可用h表示，分可用min表示
顺口溜：
小小钟面圆又圆， 时针分针跑圈圈。分 针长，时针短，一个 快来一个慢。分针跑 完一大圈，时针刚跑 一大格。
1时能做什么：
一场篮球比赛从开始到结束大约1时。 中央电视台播音员1时能播1万多个字。 上海大众汽车厂1时生产1辆汽车。
1.填空。 1时=（ 60）分 1时25分 =（85 ）分
60分=（ 1 ）时
2. 在（ ）里填上“时” “分” Nhomakorabea 小朋友每天睡眠时间大约10（时）。 看一集《喜羊羊和灰太狼》大约要10（分）。
1 时 ）。 一节课40（分）课间10（ 分），再加10（ 分）就是1（
世界上最宝贵的是时间， 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。” ----郭沫若
苏教版二年级数学下册《认识钟表》课件
5时
7时
猜一猜： 有 方 也 有 圆， 指 针 告 时 间，
谜 底 ： （
响 声 十 二 下，
开 始 新 一 天。 时
钟
）
12 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
说一说，钟面上有什么呢？
11 12 10 9 8 7
1 2 3 4
分 针
6 5
时 针
钟面上有12个数字
钟面上有12个大格
11 10
12
1 2
时针 分针
9
8 7
3
4
6
5
4时
6时
9时
1.说出钟面所表示的 时间。 2.你是怎么知道的？
拨一拨：
3时
9时
12时
钟面上正好是7时吗？
7时不到一点
7时刚过一点
４：００
劝学
ɡēnɡ dēnɡ huǒ ɡēng jī
三 正
heī
更 是
fà
灯 男
bù
火
nán
五
ér
更
dú
鸡，
shū shí
zhèng
总 结：
一天有两个10时， 一个是上午10时， 一个是晚上10时。
找 规 律：
11 12 1 11 12 1 10 2 10 2 9 3 9 3 8 4 8 4 7 6 5 7 6 11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5 11 12 1 2 10 3 9 4 8 7 6 5
1时
3时
7时刚过一点
11 12 10 9 8 7 6 5 4 1 2 3
大约7时
复赛环节：
说一说钟面大约是几时。
大约是8时
大约是9时
二年级数学下册6《认识钟表》课件西师大版
时针走1大格的时间，分针 正好走（ 1 ）圈，是（ 60 ） 小格，也就（60）分。
1时 = 60分
1分大约呼吸多少次？ 脉搏1分大约跳多少次？ 1分大约从1能数到几？ 1分大约写多少个字？
通过这活节动课你觉你得有1分什钟么的收时间获┅？┅┅？
1分的时间很短，但仍能做很多
事，我们应该珍惜时间。
45
15 钟面上一共有（60 ）个
小格。
40
20分针走1小格的时间是1分。
35 30
25 分针走1圈的时间是60分。
时针走1大格的时间是1时。
要求： 1. 将钟表拨到一个整时时刻。（如：12时、3时） 2.大格，分针有什么变化？ 4. 再将分针转动1圈，看看时针有什么变化？
学习目标：
1. 认识钟表。 2. 知道时、分、秒之间的关系。
秒针 分针
时针
看一看：钟面上有 多少个大格？1大 格中有几小格？共 20有08多年少8个月小8日格晚？8时8 分北京奥运会在国家 体育场----“鸟巢”隆 重开幕。
55 60 5
50
10 钟面上有（12 ）个大格。
每大格中（ 5 ）个小格。
1时 = 60分
1分大约呼吸多少次？ 脉搏1分大约跳多少次？ 1分大约从1能数到几？ 1分大约写多少个字？
通过这活节动课你觉你得有1分什钟么的收时间获┅？┅┅？
1分的时间很短，但仍能做很多
事，我们应该珍惜时间。
45
15 钟面上一共有（60 ）个
小格。
40
20分针走1小格的时间是1分。
35 30
25 分针走1圈的时间是60分。
时针走1大格的时间是1时。
要求： 1. 将钟表拨到一个整时时刻。（如：12时、3时） 2.大格，分针有什么变化？ 4. 再将分针转动1圈，看看时针有什么变化？
学习目标：
1. 认识钟表。 2. 知道时、分、秒之间的关系。
秒针 分针
时针
看一看：钟面上有 多少个大格？1大 格中有几小格？共 20有08多年少8个月小8日格晚？8时8 分北京奥运会在国家 体育场----“鸟巢”隆 重开幕。
55 60 5
50
10 钟面上有（12 ）个大格。
每大格中（ 5 ）个小格。
苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件
一共有（ 60 ）个小格。
1时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时针走一大格是 一小时
时针走3大格是 3 小时 时针从12走到5，走了 5 小时
1分
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针走一小格是 一分钟
分针走4小格是 4
分
时针走了1大格，分针走了 5 小格
12
11
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
短长 针针 是是 时分 针针
。。
1时 4时 6时 9时 1:00 4:00 6:00 9:00
1、说出钟面表示的时刻。
2、你是怎么知道的？
55 50
16小0 1格大格
5 10
45
15
40
35 30
20 25
钟面上有（ 12 ）个大 格。
每个大格中有（ 5 ） 个小格。
1小时有多长？
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上（ 10 ）分 是60分钟 就是1小时
练一练
钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格分 为（ 5 ）个小格。
钟面上共有（ 60 ）个小格。
时针走一大格的时间是（ 1 ）
小时。
60
55
5
分针走一小格的时间是（ 1 ） 分，走一大格的时间是（ 5 ）分。50
时针走1小时，分针正好
.
10 15
走（60 ）分。
45
1小时等于（ 60 ）分。 40
20
35
25
30
小朋友们，今天你 学会了什么？
1时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时针走一大格是 一小时
时针走3大格是 3 小时 时针从12走到5，走了 5 小时
1分
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针走一小格是 一分钟
分针走4小格是 4
分
时针走了1大格，分针走了 5 小格
12
11
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
短长 针针 是是 时分 针针
。。
1时 4时 6时 9时 1:00 4:00 6:00 9:00
1、说出钟面表示的时刻。
2、你是怎么知道的？
55 50
16小0 1格大格
5 10
45
15
40
35 30
20 25
钟面上有（ 12 ）个大 格。
每个大格中有（ 5 ） 个小格。
1小时有多长？
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上（ 10 ）分 是60分钟 就是1小时
练一练
钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格分 为（ 5 ）个小格。
钟面上共有（ 60 ）个小格。
时针走一大格的时间是（ 1 ）
小时。
60
55
5
分针走一小格的时间是（ 1 ） 分，走一大格的时间是（ 5 ）分。50
时针走1小时，分针正好
.
10 15
走（60 ）分。
45
1小时等于（ 60 ）分。 40
20
35
25
30
小朋友们，今天你 学会了什么？
二年级认识时间ppt课件
与半点相关的时间计算
半点前的时间计算
若要求半点前的时间，可将半点减去 所需时间。例如，1点半前半小时是 12点50分。
跨半点的时间计算
若涉及跨半点的时间计算，可将时间 拆分为两部分进行计算。例如，从1 点20分到2点半是1小时10分钟。
半点后的时间计算
若要求半点后的时间，可将半点加上 所需时间。例如，1点半后半小时是2 点5分。
流逝和经过时间的计算。
时间线段图
绘制时间线段图，标注起始时间 和结束时间，计算时间差，帮助
学生理解经过时间的概念。
举例讲解
通过举例，如从8:00到10:00经 过了多长时间，引导学生掌握计
算经过时间的方法。
起始时间和结束时间的确定
确定起始点
让学生明确计算经过时间的起点，即起始时间。
确定终点
引导学生观察钟表或时间线段图，找出计算经过时间的终点，即 结束时间。
日历的构成
包括年份、月份、日期、星期、节假日等信息。
功能介绍
帮助人们了解时间、安排时间、记录重要事件等 。
不同类型日历
公历、农历、阴阳历等。
星期的起源和意义阐述
星期的起源
古代人们根据月相变化将一个月分为 四周，每周七天，即为星期。
星期的意义
帮助人们安排工作、学习和生活，形 成规律的生活习惯。
日期表示方法及注意事项
强调准确性
提醒学生在确定起始时间和结束时间时要准确，避免产生误差。
时间单位换算技巧
时、分、秒的换算
讲解时、分、秒之间的换算关系，如1小时=60分钟，1分钟=60 秒等。
举例演示
通过举例演示不同时间单位之间的换算过程，帮助学生掌握换算技 巧。
强化练习
二年级数学下册《认识钟表》PPT课件
如：7时 7:00
认识整时
当分针指着12，时针指着几就是几时。
01
读作：3时 写作：3：00
02
你认识吗？ 6时 6:00 5时 5:00 8时 8:00
谢谢观看
我们一起来看看聪聪的星期天是怎么度过的吧！说一说聪聪几时在干什么。
早上（ ）时，聪聪起床了。 7 （ ）时，聪聪 在放风筝。 9
7时
00
8时
00
10时
01
00
0212时0100026:00
01
9时
00
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（1）
（2）
（3）
（4）
5时 00 1时 00 11时 00 8时 00
10时
4时
6时
为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？ 动脑筋
分针指着6，时针在3和4之间，这个时候是3时半。
认识钟表
苏教版二年级数学下册
有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。
猜一猜
交流：
你都在什么地方见过钟表？你知道钟表的那些知识？
认识钟表
教学目标
知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。 在生活经验的基础上学习钟表。 养成合理安排时间的习惯，学会有计划的安排自己的作息时间。
写作：3：30 认识半时
你认识吗？ 1时半 1:30 4时半 4:30 9时半 9:30
认识钟面上的时针、分针，会看整时、半时。
本课总结
02
谢谢观看
你学会了吗？
（ ），聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。
12时半 下午（ ）时半，聪聪和小朋友在踢足球。 3时半
认识整时
当分针指着12，时针指着几就是几时。
01
读作：3时 写作：3：00
02
你认识吗？ 6时 6:00 5时 5:00 8时 8:00
谢谢观看
我们一起来看看聪聪的星期天是怎么度过的吧！说一说聪聪几时在干什么。
早上（ ）时，聪聪起床了。 7 （ ）时，聪聪 在放风筝。 9
7时
00
8时
00
10时
01
00
0212时0100026:00
01
9时
00
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（1）
（2）
（3）
（4）
5时 00 1时 00 11时 00 8时 00
10时
4时
6时
为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？ 动脑筋
分针指着6，时针在3和4之间，这个时候是3时半。
认识钟表
苏教版二年级数学下册
有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。
猜一猜
交流：
你都在什么地方见过钟表？你知道钟表的那些知识？
认识钟表
教学目标
知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。 在生活经验的基础上学习钟表。 养成合理安排时间的习惯，学会有计划的安排自己的作息时间。
写作：3：30 认识半时
你认识吗？ 1时半 1:30 4时半 4:30 9时半 9:30
认识钟面上的时针、分针，会看整时、半时。
本课总结
02
谢谢观看
你学会了吗？
（ ），聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。
12时半 下午（ ）时半，聪聪和小朋友在踢足球。 3时半
二年级数学下册认识钟表教学课件.ppt
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
一分的时间可以做什么？
1.一分可以从1数到多少？ 2.一分我的脉搏跳多少次？ 3.一分我大约呼吸多少次？
一分钟比赛
1. 一分钟能拍手多少下？ 2. 一分钟能跳绳多少下？
1时能做什么：
一场篮球比赛从开始到结束大约1时。 中央电视台播音员1时能播1万多个字。 上海大众汽车厂1时生产1辆汽车。
1.填空。 1时=（60）分 1时25分 =（85 ）分
60分=（ 1 ）时
2. 在（ ）里填上“时” “分”。 小朋友每天睡眠时间大约10（时）。
看一集《喜羊羊和灰太狼》大约要10（分）。
1
一节课40（分）课间10（分），再加10（分）就是1（时 ）。
世一寸界寸金上光难最阴买“一世宝一寸寸界贵寸光光上的金阴阴最是。,一宝时”寸贵间金的，, 是时间， 寸金难买寸光阴。” ——郭沫若
认识钟表
2008年8月8日晚上8时08分北京奥运会成功开幕
55 60 5
50
11
12 分针
1
10
10
2
秒针
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时针
3 15
40 8
7
6
4
20
5
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时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
时可用h表示，分可用min表示
钟面上有（12）个大格， （60）个小格。
时ห้องสมุดไป่ตู้走1大格是（1）时
谢谢指导！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
一分的时间可以做什么？
1.一分可以从1数到多少？ 2.一分我的脉搏跳多少次？ 3.一分我大约呼吸多少次？
一分钟比赛
1. 一分钟能拍手多少下？ 2. 一分钟能跳绳多少下？
1时能做什么：
一场篮球比赛从开始到结束大约1时。 中央电视台播音员1时能播1万多个字。 上海大众汽车厂1时生产1辆汽车。
1.填空。 1时=（60）分 1时25分 =（85 ）分
60分=（ 1 ）时
2. 在（ ）里填上“时” “分”。 小朋友每天睡眠时间大约10（时）。
看一集《喜羊羊和灰太狼》大约要10（分）。
1
一节课40（分）课间10（分），再加10（分）就是1（时 ）。
世一寸界寸金上光难最阴买“一世宝一寸寸界贵寸光光上的金阴阴最是。,一宝时”寸贵间金的，, 是时间， 寸金难买寸光阴。” ——郭沫若
认识钟表
2008年8月8日晚上8时08分北京奥运会成功开幕
55 60 5
50
11
12 分针
1
10
10
2
秒针
45 9
时针
3 15
40 8
7
6
4
20
5
35 30 25
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
时可用h表示，分可用min表示
钟面上有（12）个大格， （60）个小格。
时ห้องสมุดไป่ตู้走1大格是（1）时
谢谢指导！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
二年级数学-认识钟表课件
钟表是生活中不可或缺的工具， 帮助人们安排日常活动，如起床
、吃饭、上学或上班等。
会议和活动组织
在组织会议或活动时，钟表能够 提供准确的时间，确保活动按时
进行。
旅行和交通
在旅行和交通方面，钟表能够提 供准确的时间信息，帮助人们安
排行程和换乘。
在学习中的应用
考试和作业
学生在考试和写作业时需要准确的时间管理，钟 表提供了必要的计时功能。
使用“时”、“分”、“秒”来表示时间单位，例如“3小时”、“45分钟”、 “10秒钟”。
时间的指针表示
时针
时针是用来指示小时的 指针，每小时移动一格
。
分针
分针是用来指示分钟的 指针，每分钟移动一针
。
秒针
秒针是用来指示秒钟的 指针，每秒钟移动一格
。
刻度盘
刻度盘是用来指示时间 刻度的盘面，通常以12 或24小时制显示时间。
钟表的指针
时针
表示小时，每小时移动一 格。
分针
表示分钟，每分钟移动一 格。
秒针
表示秒钟，每秒钟移动一 格。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
时间的读写
时间的数字表示
小时的数字表示
秒的数字表示
将一天24小时分为12个时段，每个时 段为2小时，用1-12的数字表示。
将一分钟60秒分为6个时段，每个时 段为10秒，用0-59的数字表示。
分钟的数字表示
将一小时60分钟分为6个时段，每个 时段为10分钟，用0-50的数字表示。
时间的文字表示
时间段的文字表示
使用“上午”或“下午”来区分时间段，例如“上午9点”表示早上9点，“下 午3点”表示下午3点。
、吃饭、上学或上班等。
会议和活动组织
在组织会议或活动时，钟表能够 提供准确的时间，确保活动按时
进行。
旅行和交通
在旅行和交通方面，钟表能够提 供准确的时间信息，帮助人们安
排行程和换乘。
在学习中的应用
考试和作业
学生在考试和写作业时需要准确的时间管理，钟 表提供了必要的计时功能。
使用“时”、“分”、“秒”来表示时间单位，例如“3小时”、“45分钟”、 “10秒钟”。
时间的指针表示
时针
时针是用来指示小时的 指针，每小时移动一格
。
分针
分针是用来指示分钟的 指针，每分钟移动一针
。
秒针
秒针是用来指示秒钟的 指针，每秒钟移动一格
。
刻度盘
刻度盘是用来指示时间 刻度的盘面，通常以12 或24小时制显示时间。
钟表的指针
时针
表示小时，每小时移动一 格。
分针
表示分钟，每分钟移动一 格。
秒针
表示秒钟，每秒钟移动一 格。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
时间的读写
时间的数字表示
小时的数字表示
秒的数字表示
将一天24小时分为12个时段，每个时 段为2小时，用1-12的数字表示。
将一分钟60秒分为6个时段，每个时 段为10秒，用0-59的数字表示。
分钟的数字表示
将一小时60分钟分为6个时段，每个 时段为10分钟，用0-50的数字表示。
时间的文字表示
时间段的文字表示
使用“上午”或“下午”来区分时间段，例如“上午9点”表示早上9点，“下 午3点”表示下午3点。
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时针走1大格是（1）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
7
一分的时间可以做什么？
1.一分可以从1数到多少？ 2.一分我的脉搏跳多少次？ 3.一分我大约呼吸多少次？
8
一分钟比赛
1. 一分钟能拍手多少下？ 2. 一分钟能跳绳多少下？
9
1时能做什么：
一场篮球比赛从开始到结束大约1时。 中央电视台播音员1时能播1万多个字。 上海大众汽车厂1时生产1辆汽车。
10
1.填空。 1时=（60）分 1时25分 =（85 ）分
60分=（ 1 ）时
2. 在（ ）里填上“时” “分”。 小朋友每天睡眠时间大约10（时）。
看一集《喜羊羊和灰太狼》大约要10（分பைடு நூலகம்。
认识钟表
执教：邓粼
1
2008年8月8日晚上8时08分北京奥运会成功开幕
2
55 60 5
50
11
12 分针
1
10
10
2
秒针
45 9
时针
3 15
40 8
7
6
4
20
5
35 30 25
3
4
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时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
时可用h表示，分可用min表示
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钟面上有（12）个大格， （60）个小格。
1
一节课40（分）课间10（分），再加10（分）就是1（时 ）。
11
世一寸界寸金上光难最阴买“一世宝一寸寸界贵寸光光上的金阴阴最是。,一宝时”寸贵间金的，, 是时间， 寸金难买寸光阴。” ——郭沫若
12
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分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
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一分的时间可以做什么？
1.一分可以从1数到多少？ 2.一分我的脉搏跳多少次？ 3.一分我大约呼吸多少次？
8
一分钟比赛
1. 一分钟能拍手多少下？ 2. 一分钟能跳绳多少下？
9
1时能做什么：
一场篮球比赛从开始到结束大约1时。 中央电视台播音员1时能播1万多个字。 上海大众汽车厂1时生产1辆汽车。
10
1.填空。 1时=（60）分 1时25分 =（85 ）分
60分=（ 1 ）时
2. 在（ ）里填上“时” “分”。 小朋友每天睡眠时间大约10（时）。
看一集《喜羊羊和灰太狼》大约要10（分பைடு நூலகம்。
认识钟表
执教：邓粼
1
2008年8月8日晚上8时08分北京奥运会成功开幕
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55 60 5
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12 分针
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秒针
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时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
时可用h表示，分可用min表示
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钟面上有（12）个大格， （60）个小格。
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一节课40（分）课间10（分），再加10（分）就是1（时 ）。
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世一寸界寸金上光难最阴买“一世宝一寸寸界贵寸光光上的金阴阴最是。,一宝时”寸贵间金的，, 是时间， 寸金难买寸光阴。” ——郭沫若
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