二年级公开课《认识角》课件

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比角 比较下面两个角的大小,大的画“√”。

闯 第 三 关:
小小裁判长,对错我会判。
⑴ 角的边越长,角就越大。
(× )
⑵ 角的开口越大,角就越大。 ( )
轻松一刻:
蓝猫先生最喜欢探险了,有一天,他到了一座深山,
发现了一个石洞,看到了这样几个字母:NMT.
原来这是一个密码,只要数出这里面有几个角, 洞门就会自动打开.你能帮帮他吗?
认wk.baidu.com角
练习:
1、下面的图形,哪个是角?在( )里“ ”。
( )( ) ( )
( )() ( )
第一关: 认角
欢迎二(4)班的小朋友来 到我们角的王国里,快把我 们可爱的角天使找出来吧!
找角
角天使(生活中的角)
请找出我们角的共同之处。
1
2
认角
3
角的共同点:都有( 一个点)和(两条直直的线 )。
顶点

1

记作:∠1, 读作:角1
画角时,要牢记,先画顶点,后画边。
闯 第 二 关: 下面各图中有很多角,请你用弧线 标出来,并数一数有几个角。
)2
)1
( 10)
)2
( 4)
9:50
第 三 关: 比角

七嘴八舌:
• 看了之后,你觉得角的大小与什么无关?
角的大小与边的长短无关。
在角的乐园里, 你学会了什么? 我们把它融在 一个小儿歌里 面!

我是一个小小角, 一个顶点两条边; 想知我的大与小, 要看张口不看边; 方向与我没关系; 张口大的我就大, 张口小的我就小。
作业:
• 完成课本第62-64页。

比角
角的大小和什么有关系? 有怎样的关系?
•角的大小与( 两边张开的大小 )有关系,
比角
角的大小和什么有关系? 有怎样的关系?
•角的大小与( 两边张开口的大小)有关系, •两边张开的越大,角就越( 大 ),
比角
角的大小和什么有关系? 有怎样的关系?
•角的大小与( 两边张开的大小 )有关系, •两边张开的越大,角就越( 大 ), •两边张开的越小,角就越( 小 )。

顶点
1

记作: 1 读作:角1
小小角,真简单,一个顶点两条边。
一起去看看下面的图上哪些地方有角吧
闯 第 一 关:
下列图形是角的在( )里画 画。
,不是角的
第二关: 画角
画角
请用尺子画出一个角,并标出各部分的名称。
温 馨 提 示: 先画顶点,后画 边。
画角
从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线, 就画成一个角。
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