幸福心理学课后作业及问题详解

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幸福心理学考试答案解析

幸福心理学考试答案解析

幸福心理学考试答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幸福心理学认为,幸福感的来源不包括以下哪一项?A. 积极情绪B. 人际关系C. 物质财富D. 个人成就答案:C2. 根据塞利格曼的观点,以下哪一项不是构成幸福人生的五个要素之一?A. 积极情绪B. 投入C. 人际关系D. 物质追求答案:D3. 在幸福心理学中,以下哪一项不是影响个体幸福感的因素?A. 遗传B. 环境C. 个人信念D. 社会地位答案:D4. 根据幸福心理学的研究,以下哪一项不是提升幸福感的方法?A. 感恩练习B. 正念冥想C. 过度工作D. 建立目标答案:C5. 以下哪一项不是幸福心理学中提到的积极情绪?A. 喜悦B. 兴奋C. 愤怒D. 爱答案:C6. 根据幸福心理学,以下哪一项不是提升个体幸福感的策略?A. 培养乐观思维B. 增加物质消费C. 增强社会联系D. 进行自我反思答案:B7. 在幸福心理学中,以下哪一项不是个体幸福感的测量指标?A. 生活满意度B. 积极情绪的频率C. 消极情绪的频率D. 物质财富的多少答案:D8. 根据幸福心理学,以下哪一项不是个体幸福感的来源?A. 个人能力B. 社会支持C. 物质条件D. 个人信仰答案:C9. 在幸福心理学中,以下哪一项不是提升幸福感的实践方法?A. 培养感恩心态B. 追求物质享受C. 参与志愿服务D. 培养积极人际关系答案:B10. 根据幸福心理学的研究,以下哪一项不是影响个体幸福感的外部因素?A. 社会文化B. 经济状况C. 个人努力D. 政治环境答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幸福心理学认为,以下哪些因素可以提升个体的幸福感?A. 积极情绪B. 社会支持C. 物质财富D. 个人能力答案:ABD2. 根据幸福心理学,以下哪些因素可能影响个体的幸福感?A. 遗传B. 环境C. 个人信念D. 社会地位答案:ABC3. 在幸福心理学中,以下哪些方法可以帮助个体提升幸福感?A. 感恩练习B. 正念冥想C. 过度工作D. 建立目标答案:ABD4. 根据幸福心理学,以下哪些因素是个体幸福感的测量指标?A. 生活满意度B. 积极情绪的频率C. 消极情绪的频率D. 物质财富的多少答案:ABC5. 幸福心理学中提到的积极情绪包括以下哪些?A. 喜悦B. 兴奋C. 愤怒D. 爱答案:ABD结束语:通过以上试题及答案解析,我们可以看出,幸福心理学涉及的知识点广泛,包括幸福感的来源、影响因素、提升策略等。

幸福心理学 课后题答案

幸福心理学 课后题答案

幸福与心理学幸福与心理学(一)1【单选题】以下哪位被称为“积极心理学之父”?()•A、•B、•C、•D、我的答案:B得分:?分2【单选题】“垮掉的一代”出现在()之后。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B得分:?分3【判断题】近年来,“幸福热”在国家层面和地方层面都有所体现。

()我的答案:√得分:?分4【判断题】人的幸福感会随着物质文明的发展得到显着提升。

()我的答案:×得分:?分幸福与心理学(二)1【单选题】据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。

窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【判断题】人们之所以渴望自由又逃避自由,是因为自由也意味着责任。

()我的答案:√得分:?分3【判断题】面对同一份工作,人们感受到的压力和心态乐观与否,基本是相似的。

()我的答案:×幸福与心理学(三)1【单选题】《梦的解析》的作者是()。

窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端2【判断题】聪明的人大多数身体比普通人要差。

()我的答案:×得分:?分3【判断题】重大的危险的决策,往往是一个人独断专行的结果。

()我的答案:×得分:?分幸福与心理学(四)1【单选题】斯滕伯格提出爱的三要素不包括()。

窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端2【单选题】雕塑作品《大卫》是()的作品。

窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端3【判断题】每个人的自控力都会有着重使用的方面,而且这种力量是无限的。

()我的答案:×得分:?分什么是幸福什么是幸福(一)1【单选题】下列说法不正确的是()。

窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端2【判断题】掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。

()我的答案:√得分:?分3【判断题】某些自我欺骗是使自己产生幸福感的一种方式。

幸福心理学课后作业及答案[精品文档]

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幸福与心理学(一)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。

∙A、2002年获得诺贝尔经济学奖∙B、1961年获得经济学博士∙C、是心理学家∙D、主要研究人的非理性行为我的答案:B 得分:20.0分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。

∙A、幸福组织∙B、幸福企业∙C、幸福热成为越来越响亮的口号∙D、企业幸福感我的答案:ABD 得分:20.0分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。

()我的答案:得分:0.0分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。

()我的答案:×得分:20.0分幸福与心理学(二)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。

∙A、会与参照全体进行比较∙B、会产生消极情绪∙C、觉得一切环境都在欺负自己∙D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说法正确的是()。

∙A、物质水平越高,人们越幸福∙B、物质水平的提高不一定能带来幸福∙C、物质水平越低,幸福感越高∙D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案:D 得分:0.0分3【多选题】选择自由就意味着()。

∙A、承担责任∙B、独立面对困难∙C、更具有幸福感∙D、学会解决问题我的答案:ABD 得分:20.0分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。

∙A、第一位∙B、第二位∙C、第四位∙D、第五位我的答案:BD 得分:20.0分5【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。

() 我的答案:√得分:20.0分什么是幸福(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。

幸福心理学-重置快乐工作6个心理密码---课后测试及答案

幸福心理学-重置快乐工作6个心理密码---课后测试及答案

幸福心理学-重置快乐工作6个心理密码课后测试•1、课程中提到的,红豆黑豆的故事,给我们的启发是()(10分)A人不能习惯性地往下比B人,就是他刻意练习出来的样子C焦虑=现实-期待D不知足,也常乐正确答案:B•2、生理体验能激活心理感受,甚至改变我们的认知,这在心理学上属于( )理论(10分)A具身认知B可控心理变量C皮格马利翁效应D边际递减效应正确答案:A•3、以下选项中,哪个是“孟子三乐”的内容?(10分)A享受之乐,良知之乐,教化之乐。

B人伦之乐,认知之乐,教化之乐。

C人伦之乐,良知之乐,教化之乐。

D人伦之乐,良知之乐,感化之乐。

正确答案:C•4、老师介绍了“积极档案练习”,该工具的目的是()(10分)A向下比,获得心理平衡B让生命活出欣欣向荣的状态C为了把握好攀比的三个维度D把快乐升华成幸福正确答案:B•1、幸福是指对自己生活的总体满意感,可以包括()(10分)A过去一段时间内有稳定的情绪、心情和状态B已经获得了想要的情感、生活、关系、工作C人生即使可以重来,还愿意选择现在的一切正确答案:A B C•2、以下哪些攀比的维度是有助于帮助自己获得动力的勇气和向上生长的力量?(10分)A纵向和自己以前比较B横向和自己差不多但高于自己的人比较C在自己身边的,企业或行业中综合质量较自己高的人比较D当然是与比自己强得多的大佬比较正确答案:A B C•3、课程中,老师推荐了以下哪些方法,可以帮助自我获取幸福感?(10分)A去参观博物馆B把自己放在历史的时空维度中考量C多研习中国经典的古典诗词D多仰望一些伟大的建筑、雕塑,可适当刺激迷走神经正确答案:A B C D•1、幸福的心理学公式中,可控心理变量只占10%(10分)A正确B错误正确答案:错误•2、幸福是一种稳定而又持续的人格沉淀,幸福是人类独有的(10分)A正确B错误正确答案:正确•3、《生涯彩虹图》对促进个体的自我了解、自我实现,有很大裨益。

(10分)A正确B错误正确答案:正确。

幸福心理学考试答案解析

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幸福心理学考试答案解析一、单项选择题1. 幸福心理学研究的核心主题是个体的主观幸福感。

正确答案是A。

2. 根据塞利格曼的观点,幸福人生的五个基本要素包括正向情绪、投入、关系、意义和成就。

正确答案是B。

3. 积极心理学之父塞利格曼认为,个体可以通过培养乐观、感恩、韧性等品质来提升幸福感。

正确答案是C。

4. 根据迪纳的研究,幸福感与个体的收入水平没有直接关系。

正确答案是D。

5. 幸福感的测量可以通过问卷、访谈、生理指标等多种方式进行。

正确答案是E。

二、多项选择题1. 影响个体幸福感的因素包括社会支持、个人特质、文化背景等。

正确答案是A、B、C。

2. 根据积极心理学的研究,提升幸福感的策略包括培养感恩、正念冥想、建立积极人际关系等。

正确答案是A、B、D。

3. 幸福感与个体的心理健康状态密切相关,高幸福感的个体通常具有更好的应对压力的能力和更高的生活满意度。

正确答案是A、C。

4. 幸福感可以通过教育和培训来提升,例如通过学习积极心理学的课程和参与幸福感提升的工作坊。

正确答案是B、D。

5. 幸福感与个体的身体健康状态也有关联,高幸福感的个体往往拥有更好的身体健康和更长的寿命。

正确答案是A、E。

三、简答题1. 描述幸福感的三个主要维度。

答:幸福感的三个主要维度包括情感维度、认知维度和行为维度。

情感维度涉及个体的情绪体验,如快乐、满足等;认知维度涉及个体对生活满意度的评价,如对工作、家庭、健康等方面的满意程度;行为维度则涉及个体的行为表现,如积极参与社会活动、保持健康的生活习惯等。

2. 简述积极心理学在提升幸福感方面的应用。

答:积极心理学在提升幸福感方面的应用主要包括:通过教育和培训提升个体的积极品质,如乐观、感恩、韧性等;通过正念冥想等方法帮助个体提高情绪调节能力;通过建立积极的人际关系和社会支持网络来增强个体的社会归属感;通过目标设定和实现来提升个体的成就感和自我效能感。

3. 阐述幸福感与个体心理健康的关系。

幸福心理学课后作业及问题详解

幸福心理学课后作业及问题详解

幸福与心理学(一)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。

•A、2002年获得诺贝尔经济学奖•B、1961年获得经济学博士•C、是心理学家•D、主要研究人的非理性行为我的答案:B 得分:20.0分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。

•A、幸福组织•B、幸福企业•C、幸福热成为越来越响亮的口号•D、企业幸福感我的答案:ABD 得分:20.0分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。

()我的答案:得分:0.0分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。

()我的答案:×得分:20.0分幸福与心理学(二)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。

•A、会与参照全体进行比较•B、会产生消极情绪•C、觉得一切环境都在欺负自己•D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说法正确的是()。

•A、物质水平越高,人们越幸福•B、物质水平的提高不一定能带来幸福•C、物质水平越低,幸福感越高•D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案:D 得分:0.0分3【多选题】选择自由就意味着()。

•A、承担责任•B、独立面对困难•C、更具有幸福感•D、学会解决问题我的答案:ABD 得分:20.0分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。

•A、第一位•B、第二位•C、第四位•D、第五位我的答案:BD 得分:20.0分5【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。

() 我的答案:√得分:20.0分什么是幸福(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。

幸福心理学课后作业及答案

幸福心理学课后作业及答案

幸福与心理学(一)已完成成绩:分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。

A、2002年获得诺贝尔经济学奖B、1961年获得经济学博士C、是心理学家D、主要研究人的非理性行为我的答案:B 得分:分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。

A、幸福组织B、幸福企业C、幸福热成为越来越响亮的口号D、企业幸福感我的答案:ABD 得分:分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。

()我的答案:得分:分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。

()我的答案:√得分:分5【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。

()我的答案:×得分:分幸福与心理学(二)已完成成绩:分1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。

A、会与参照全体进行比较B、会产生消极情绪C、觉得一切环境都在欺负自己D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案:C 得分:分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说法正确的是()。

A、物质水平越高,人们越幸福B、物质水平的提高不一定能带来幸福C、物质水平越低,幸福感越高D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案:D 得分:分3【多选题】选择自由就意味着()。

A、承担责任B、独立面对困难C、更具有幸福感D、学会解决问题我的答案:ABD 得分:分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。

A、第一位B、第二位C、第四位D、第五位我的答案:BD 得分:分5【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。

() 我的答案:√得分:分什么是幸福(三)已完成成绩:分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。

A、快乐论B、现实论C、宗教论D、经验论我的答案:B 得分:分2【单选题】微观经济学创始人是()。

幸福心理学课后作业及答案

幸福心理学课后作业及答案

幸福与心理学(一)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。

•A、2002年获得诺贝尔经济学奖•B、1961年获得经济学博士•C、是心理学家•D、主要研究人的非理性行为我的答案:B 得分:20.0分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。

•A、幸福组织•B、幸福企业•C、幸福热成为越来越响亮的口号•D、企业幸福感我的答案:ABD 得分:20.0分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。

()我的答案:得分:0.0分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。

()我的答案:×得分:20.0分幸福与心理学(二)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。

•A、会与参照全体进行比较•B、会产生消极情绪•C、觉得一切环境都在欺负自己•D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说法正确的是()。

•A、物质水平越高,人们越幸福•B、物质水平的提高不一定能带来幸福•C、物质水平越低,幸福感越高•D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案:D 得分:0.0分3【多选题】选择自由就意味着()。

•A、承担责任•B、独立面对困难•C、更具有幸福感•D、学会解决问题我的答案:ABD 得分:20.0分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。

•A、第一位•B、第二位•C、第四位•D、第五位我的答案:BD 得分:20.0分5【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。

() 我的答案:√得分:20.0分什么是幸福(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。

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幸福与心理学(一)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。

•A、2002年获得诺贝尔经济学奖•B、1961年获得经济学博士•C、是心理学家•D、主要研究人的非理性行为我的答案:B 得分:20.0分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。

•A、幸福组织•B、幸福企业•C、幸福热成为越来越响亮的口号•D、企业幸福感我的答案:ABD 得分:20.0分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。

()我的答案:得分:0.0分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。

()我的答案:×得分:20.0分幸福与心理学(二)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。

•A、会与参照全体进行比较•B、会产生消极情绪•C、觉得一切环境都在欺负自己•D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说确的是()。

•A、物质水平越高,人们越幸福•B、物质水平的提高不一定能带来幸福•C、物质水平越低,幸福感越高•D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案:D 得分:0.0分3【多选题】选择自由就意味着()。

•A、承担责任•B、独立面对困难•C、更具有幸福感•D、学会解决问题我的答案:ABD 得分:20.0分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。

•A、第一位•B、第二位•C、第四位•D、第五位我的答案:BD 得分:20.0分5【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。

() 我的答案:√得分:20.0分什么是幸福(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。

•A、快乐论•B、现实论•C、论•D、经验论我的答案:B 得分:20.0分2【单选题】微观经济学创始人是()。

•A、马歇尔•B、贝克尔•C、亚当·斯密•D、米尔顿·弗里德曼我的答案:A 得分:20.0分3【多选题】下列哪些学科领域在关注幸福感?()•A、哲学•B、经济学•C、社会学•D、文化学我的答案:ABCD 得分:20.0分4【判断题】中国传统三大幸福观来自儒家、道家和墨家。

()我的答案:×得分:20.0分5【判断题】简单的来说,幸福感就是快乐感,都是由富裕感、愉悦感、归属感等构成。

() 我的答案:×得分:20.0分幸福的体验与探讨已完成成绩:100.0分1【单选题】当代幸福心理学转向了对()的研究。

•A、外部影响因素•B、部影响因素•C、外交互作用•D、以上都不是我的答案:B 得分:14.2分2【单选题】关于国外幸福感研究处于描述性阶段的是()。

•A、20世纪90年代至今•B、20世纪60年代-90年代•C、20世纪50年代-90年代•D、20世纪50年代中期-80年代初期我的答案:D 得分:14.2分3【单选题】关于向的人和外向的人接收奖励信号说确的是()。

•A、向的人更容易接收到奖励信号•B、外向的人更容易接收到奖励信号•D、二者无明显差异我的答案:B 得分:14.2分4【多选题】关于国幸福感研究说确的是()。

•A、60年代早期引进学习西方幸福心理学•B、在70年代后期,涉及幸福感生活质量方面的研究•C、80年代中期大规模经验研究•D、90年代左右进行本土化研究我的答案:BCD 得分:14.2分5【多选题】需要层次理论中包括()。

•A、安全需要•B、生理需要•C、尊重的需要•D、自我实现需要我的答案:ABCD 得分:14.2分6【判断题】上世纪70年代-90年代幸福心理学的研究处于刚刚起步阶段,90年代后进入快速发展阶段。

()我的答案:×得分:14.2分7【判断题】精神分析论认为在人无意识的领域中,存在着追求快乐和避免痛苦的本能倾向。

()我的答案:√得分:14.8分幸福的途径(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】以下哪本书可以了解罗素的幸福观。

()•A、《幸福心理学》•B、《被遗忘的幸福密码》•C、《幸福之路》•D、《积极心理学》我的答案:C 得分:16.6分2【单选题】幸福的产生不仅依赖于需要满足,还需要()的参加。

•A、行为过程•B、认知过程•C、情感过程•D、自我认知过程我的答案:B 得分:16.6分3【多选题】幸福的心理结构包括()。

•A、情感与行为•B、需要与自尊•C、需要与认知•D、认知与自我我的答案:AC 得分:16.6分4【多选题】当代积极心理学对幸福的基础理解包括以下几个方面?() •A、满足•B、快乐•C、参与•D、意义感我的答案:BCD 得分:16.6分5【判断题】影响幸福感知能力的是人们的认知能力。

()我的答案:×得分:16.6分6【判断题】幸福体验和需要满足程度密切相关。

()我的答案:√得分:17.0分幸福的途径(二)已完成成绩:90.0分1【单选题】下列说法错误的是()。

•A、满足需求可以获得幸福感•C、人们更关注积极信息•D、以上都不对我的答案:C 得分:20.0分2【多选题】美国心理学家保罗·艾克曼主要研究以下哪些方面。

()•A、研究人的表情•B、研究人的潜意识•C、人研究人际欺骗•D、研究环境对人的影响我的答案:A 得分:10.0分3【判断题】人们对一个客观上相同问题的不同描述导致了不同的决策判断在心理学上叫语言框架效应。

()我的答案:√得分:20.0分4【判断题】积极心理学可以给人们带来幸福的原因是用不同的方法表述一件事情,会让人有不一样的感觉。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】幸福的测量有很多方法,最科学的是单题测量量表和多题测量量表。

()我的答案:×得分:20.0分幸福的途径(二)已完成成绩:90.0分1【单选题】下列说法错误的是()。

•A、满足需求可以获得幸福感•C、人们更关注积极信息•D、以上都不对我的答案:C 得分:20.0分2【多选题】美国心理学家保罗·艾克曼主要研究以下哪些方面。

()•A、研究人的表情•B、研究人的潜意识•C、人研究人际欺骗•D、研究环境对人的影响我的答案:A 得分:10.0分3【判断题】人们对一个客观上相同问题的不同描述导致了不同的决策判断在心理学上叫语言框架效应。

()我的答案:√得分:20.0分4【判断题】积极心理学可以给人们带来幸福的原因是用不同的方法表述一件事情,会让人有不一样的感觉。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】幸福的测量有很多方法,最科学的是单题测量量表和多题测量量表。

()我的答案:×得分:20.0分幸福的途径(四)已完成成绩:80.0分1【单选题】以下不属于主观幸福感的指标的是()。

•A、积极情感•B、身体健康状况•C、消极情感•D、生活满意度我的答案:B 得分:20.0分2【单选题】下列说法不属于塞利格曼的幸福公式的是()。

•A、先天的遗传素质会影响人的幸福指数•B、后天环境会影响幸福指数•C、人的欲望会影响幸福指数•D、自我能主动控制的心理力量会影响幸福指数我的答案:C 得分:20.0分3【多选题】主观幸福感的基本特点包括()。

•A、主观性•B、稳定性•C、整体性•D、自发性我的答案:ABC 得分:0.0分4【判断题】因为80、90后对物质拥有的负性体验少,所以80、90后对物质的幸福体验更少些。

()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】消极情绪会使我们更容易把注意力转移到负性情绪上去。

()我的答案:√得分:20.0分幸福的途径(五)已完成成绩:100.0分1【单选题】相关研究表明,有安全感的孩子哪儿方面更好?() •A、解决问题能力•B、创作能力•C、人际交往能力•D、思维能力我的答案:A 得分:20.0分2【单选题】下列说确的是()。

•A、积极情绪能让人高度专注于思考•B、消极情绪能让人产生更有创造性的事情•C、压抑的人对自己的技能评估更精确•D、乐观的人对自己技能评估更精确我的答案:C 得分:20.0分3【多选题】有效性学习包括以下哪些步骤?()•A、说•B、背•C、写•D、创造性加工我的答案:ABCD 得分:20.0分4【多选题】下列哪些举措会让我们产生痛苦?()•A、注意力总是聚焦在自己缺少的东西上•B、预知好事情的发生•C、知足常乐•D、总是想象那些令人害怕又从未发生的事情我的答案:AD 得分:20.0分5【判断题】积极情绪更能让人思维聚焦在某一点上。

()我的答案:×得分:20.0分幸福的途径(六)已完成成绩:87.5分1【单选题】在上世纪90年代明尼达大学的幸福调查中,为什么同样处于欧洲的保加利亚、罗马尼亚的人民幸福指数比瑞士、瑞典低了很多?()•A、社会福利不好•B、气候恶劣•C、东欧的解体•D、以上都不对我的答案:C 得分:25.0分2【多选题】积极情绪与()有关。

•A、过去•B、现在•C、将来•D、事件我的答案:C 得分:12.5分3【判断题】美国的自杀率是全球最高。

()我的答案:×得分:25.0分4【判断题】列托写了一本书叫《追求幸福》,书中提到了研究者的因素。

()我的答案:√得分:25.0分幸福的途径(七)已完成成绩:100.0分1【单选题】社会关系与幸福感的关系模型有()。

•A、客观回应模型和缓冲器模型•B、主效应模型和适应期模型•C、主效应模型和缓冲器模型•D、对比模型和缓冲器模型我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】在北美的研究表明,有信仰的人比无信仰的更幸福,原因不包括()。

•A、信仰让人发现生活的意义•B、仪式会带人进入一种神秘超越的状态•C、定期参加活动能让人获得社会支持•D、经常是与生理、心理上更为健康的生活方式联系在一起的我的答案:B 得分:20.0分3【判断题】西方文化往往把幸福看成个体的体验,而文化更看重外在标准。

()我的答案:√得分:20.0分4【判断题】社会文化对民众的幸福感影响很小。

()我的答案:×得分:20.0分5【判断题】研究表明,在大灾难之后可能出现的自杀浪潮,与人们失去亲人、失去社会支持有关。

()我的答案:√得分:20.0分社会文化与幸福感(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。

•A、学习成绩很高•B、有长远的人生规划•C、有丰富充实的社会生活•D、有鲜明独立的个性我的答案:C 得分:25.0分2【判断题】在灾难发生后,创伤后应激障碍的发生概率与受到的社会救援有关。

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